以《春雨的邂逅》为题写一篇高中作文,字数在五百左右就行。谢谢了

以《春雨的邂逅》为题写一篇高中作文,字数在五百左右就行。谢谢了,第1张

  春雨的邂逅

  春到了,春寒地接踵而来。而飘洒起来了,点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。天湿地潮,眼帘里尽是一朵朵水花,行人们在涔涔的雨中穿行。这是我与春雨的邂逅。

  雨,该是春的代表。记忆中的春季似乎没有过什么好天气。雨会不知不觉地飘飘洒洒起来,漫天漫地淋着,似乎没有一丝重量。清风指过,绵雨便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨,更是女性。她在人们的伞上、屋顶上,草木的绿叶上,花瓣上,跳起了轻盈的舞蹈,重复轻诉水的柔情。

  只要不是狂风暴雨,雨声在听觉上总是种美感。蔬雨滴梧桐也好,聚雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远又逼近。叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘上,重重轻轻,密密细细,点点滴滴。

  在黑夜中邂逅春雨。雨滴落在窗玻璃上,点点滴滴,迎着窗前灯光,折射出湿湿的流光。在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄昏的光泛滥开去。溶化成模糊而又柔和的光团,连结在一起,烘托出一片安静而平和的夜。

  这是雨季,窗外飘洒着细雨。点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。

一 高考作文素材:人物神态的四字成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

眉开眼笑 怒气冲冲 嬉皮笑脸 满面春风 大惑不解

大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气

目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语

喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态

没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

二 求高考作文中常用的形容词性四字短语或成语

形容词活用作名词的“扬长避短”、“拈轻怕重”,形容词活用作动词的“厚此薄彼”,形容词作使动用法 的“丰衣足食”、“光宗耀祖”,形容词作意动用法的“不远万里”、“不耻下问”等。

三 高考时评类作文中常用的成语有哪些

时评类”作文是一种新材料作文,这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料,版要求权考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。在写作上,往往是以说理议论为主,要求针对时事热点话题分析,提出自己独到的认识见地;具有较强的针对性、时效性、说理性。高考作文题,之所以都能引起强烈的社会关注,说到底,就是这种“国考”本身,既是一种人才选拔的工具,更应该是一种体现特定时代社会文化品格的表征。看这些年轻的中国公民是否心智成熟,在特定时代的社会洪流下,能否有着自己的独立价值与责任使命,拷问我们的教育进行知识传授的时候,会不会陷于过度工具化与技术化的误区,是否能为这个时代培养出具有健康的文化价值观的现代公民。例如高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”两道作文就属于“时评类”作文。以及近期的游客在故宫文物上刻字、流行的头上长草、中国大妈广场舞等新闻,把时评的热点题目,重新拿来作为作文题,就是期望唤起学生对时事新闻的关注,正是期望培养学生的社会责任感,增强他们参与和管理社会事务的意识和能力。一个对社会并不关心的人,很难写出让人叫好的时评文章;

四 高考作文中的成语

就在家看看书,缓解一下压力。 最后10天要学习什么已经谈不上了,三年知识基本定型,就内是调整好心态准备考试容就是了。 做好心理辅导,不要太有压力。 高考因为关乎人生命运的选择,所以每个人都有焦虑症状!但是我觉得这主要还是分为几个部分

五 推荐几个好的成语 用作高考作文

不管你给不给分啦,我都回答你啦,希望你高考顺利!

1 哀鸿遍野:比喻 呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

2 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。

3 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。

4 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

5 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。

6 抱残守缺:形容保守不知改进。

7 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。

8 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

9 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

10 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

11 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

12 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。

13 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。

14 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。

15 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。

16 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

17 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。

18 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

19 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。

22 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

23 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。

24 不以为意:不放在心上,不加注意。

25 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

26 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

27 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

29 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

30 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31 曾几何时:时间没有过去多久。

32 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。

33 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语)

34 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。

35 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。

36 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

37 大而无当:虽然大,但是不合用。

38 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。

39 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

40 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。

41 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。

42 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。

43 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。

44 东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。

45 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

46 对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。

47 多事之秋:事变很多的时期。

48 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。

49 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。

50 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

51 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。

52 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。

53 分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。

54 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。

55 粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。

56 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

57 感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

58 高屋建瓴(líng):形容居高临下,不可阻挡的形势。建,倾倒;瓴,水瓶。

59 革故鼎新:去掉旧的,建立新的。

60 各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。是,对,正确。

61 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。

62 功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。

63 故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。“故”也作“固”。

64 光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。

65 管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。

66 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

67 过眼云烟:比喻很快就消失的事物。

68 海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。

69 邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。

70 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

71 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。

72 鹤发童颜:形容老年人气色好。

73 怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。

74 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。

75 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。

76 祸起萧墙:祸乱从内部发生。萧墙,照壁,比喻内部。

77 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。

78 集腋成裘:积少可以成多。

79 计日程功:可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程,计算。

80 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

81 (82)见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。微,小,指刚显露出的苗头;著,明显。

82 江郎才尽:比喻才思枯竭。

83 江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

84 胶柱鼓瑟(sè):比喻拘泥固执,不知变通。柱瑟上调弦的短木,被粘住,就不能调整音高。

85 金科玉律:必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。

86 开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。揖,作揖,表示欢迎。

87 空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

88 梁上君子:代称窃贼。语见《后汉书》。

89 两小无猜:男女小的时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑。

90 廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。

91 林林总总:形容繁多。

92 鳞次栉(zhì)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐。

93 令人发指:形容极度愤怒。发指,头发直竖起来。

94 令行禁止:有令必行,有禁必止。形容严格执行法令。

95 炉火纯青:比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

96 屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽,差错。

97 买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。椟,匣子。语出《韩非子》。

98 满目疮痍:形容受到严重破坏的景况。疮痍,创伤。

99 蓬荜(bì)增辉:谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜,“蓬门荜户”的省略。也说“蓬荜生辉”。

100 披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。披,揭开。

101 否(pǐ)极泰来:比喻情况从极坏转好。否,凶;泰,吉。

102 期期艾艾:形容口吃。语见《史记》和《世说新语》。

103 七手八脚:形容大家一起动手,人多手杂的样子。

104 罄竹难书:把竹子用完了都写不完。比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。罄,尽。

105 忍痛割爱:忍受痛苦放弃自己心爱的东西。

106 如履薄冰:如同踩在薄冰上面一样。比喻做事非常小心谨慎,存有戒心。履,踩,踏。

107 如丧考妣(bǐ):像死了父母一样的伤心和着急,含贬义。考妣,(死去的)父亲和母亲。

108 如数家珍:比喻对所讲的事情十分熟悉。

109 三缄(jiān)其口:形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。缄,闭。举案齐眉

附:

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六 高考作文素材 成语大全:不自量力

不自量力[bùzìliànglì]

解释:量:估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。

出自:《左传·隐公十一年》:“不度德,不量力。”《战国策·齐策三》:“荆甚固,而薛亦不量其力。”

示例:就说我们殿试都是侥幸名列上等,并非~,何敢自不量力,妄自谈文。

◎清·李汝珍《镜花缘》第八十七回

语法:动宾式;作谓语、定语、状语;形容对自己估计过高

出处

宋·范仲淹《上吕相公书》:“是则系国家之安危;生民之性命;某岂可不自量力。”

例句

他对这个任务很感兴趣,有心主动接过来,又怕别人笑他~。

七 高考作文素材积累:50个成语典故的出处,50个名

1、一鼓作气(曹刿 guì)

出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”

释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

2、一字千金(吕不韦)

出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

3、一字之师(郑谷)

出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”

释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

4、一饭千金(韩信)

出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”

释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

5、东山再起(谢安)

出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”

释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

6、图穷匕见(荆轲)

出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”

释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

7、纸上谈兵(赵括)

出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。

释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

八 高考作文素材:描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 眉开眼笑 怒气冲冲 嬉皮笑脸 满面春风 大惑不解 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

九 高考作文素材:千句中华成语分类记忆口诀

1民族神话

鸿蒙未辟,宇宙洪荒。亿万斯年,四极不张。

盘古开天,浊沉清扬。天高地厚,乾坤朗版朗权。

日月经天,星宿列张。江河行地,浩浩汤汤。

女娲补天,日月重光。夸父逐日,血气贲张。

精卫填海,荡气回肠。后羿射日,功德无量。

神话故事,意味深长。民族精神,积厚流光。

2人猿揖别

浩瀚宇宙,银河苍茫。地球生命,雨露阳光。

斗转星移,天行有常。大陆漂移,七洲四洋。

四时更替,寒来暑往。云行雨施,万物生长。

大千世界,包罗万象。自然造化,大块文章。

千岩万壑,层峦叠嶂。电闪雷鸣,狂涛巨浪。

云合雾集,千态万状。长林丰草,傲雪凌霜。

飞禽走兽,虎视鹰扬。适者生存,不主故常。

人猿揖别,挺起脊梁。劳动造人,历尽沧桑。

幕天席地,饮露餐霜。栉风沐雨,昼行夜藏。

茹毛饮血,食果为粮。穴居野处,袭叶为裳。

钻木取火,文明之光。物竞天择,万物灵长。

十 高考作文成语素材必备大全

一见钟情、情有独钟、比翼双飞、长相厮守、白头相守、情比金坚、浓情蜜意、花好月圆、山盟海誓、天荒地老、海枯石烂、天长地久、百年好合、相濡以沫、一心一意、一生一世、意乱情迷、情投意合、如胶似漆、郎才女貌、早生贵子

积少成多、

多多益善、

多灾多难、

丰富多彩、

多姿多彩、

多愁善感、

绚丽多彩、

足智多谋、

多情多义、

少见多怪、

凶多吉少、

言多必失、

人多势众、

夜长梦多、

自求多福、

多事之秋、

作恶多端、

能者多劳、

好事多磨、

多此一举、

多才多艺、

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高中生作文成语小故事素材1

 有名无实

 宣子曰:“吾有卿之名,而无其实,无以从二三子。吾是以忧,子了我何故。”

 故事一天,晋国的大夫叔向去拜访老朋友韩宣子。韩宣子是当时晋国的六卿之一,职位很高。但他见了叔向,不住地唉声叹气,说自己很穷。不料叔向听他这样说,便站起身拱手向他祝贺。韩宣子不解地问道:“我是有卿的名,而没有卿的实际,无法跟大夫们相比。我正为此犯愁。你为什么要祝贺我呢”叔向正色道:“我就是因为你贫穷才来道贺的呀!穷,不一定是坏事;你只要回忆一下弈武子三代的遭遇,就可以知道了!“叔向知道韩宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇,所以特地提起了这件事。最后他又说:“我看你像弈武子一样贫困,就想到您已经有了他那样的德行,所以才表示祝贺。不然,我只会担心,哪会再向您表示祝贺呢”韩宣子听了叔向的话,顿时愁云消散,向叔向行礼说:“多谢您对我的指教,要不我连自己将走向灭亡也不知道呢。”

 释读表示空有虚名,而无实际内容。光有空名,实际上并不是那样。

 出处《庄子·则阳》:“有名有实,是物之居;无名无实,在物之虚。”《国语·晋语八》:“吾有卿之名而无其实。无以从二三子,吾是以忧,子贺我何故”

高中生作文成语小故事素材2

 感恩图报

 春秋时候,吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要去攻打郑国。郑国的国君郑定公说:「谁能够让伍子胥把士兵带回去,不来攻打我们,我一定重重地奖赏他。」可惜没有一个人想到好办法,到了第四天早上,有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说:「我有办法让伍子胥不来攻打郑国。」郑定公一听,马上问打渔郎:「你需要多少士兵和车子」打渔郎摇摇头说:「我不用士兵和车子,也不用带食物,我只要用我这根划船的桨,就可以叫好几万的吴国士兵回去吴国。」是什么样的船桨那么厉害呀打渔郎把船桨夹在胳肢窝下面,跑去吴国的兵营找伍子胥。

 他一边唱着歌,一边敲打著船桨:「芦中人,芦中人;渡过江,谁的恩宝剑上,七星文;还给你,带在身。你今天,得意了,可记得,渔丈人」伍子胥看到打渔郎手上的船桨,马上问他:「年轻人,你是谁呀」打渔郎回答说:「你没看到我手里拿的船桨吗我爸爸就是靠这根船桨过日子,他还用这根船桨救了你呀。」伍子胥一听:「我想起来了!以前我逃难的'时候,有一个打渔的先生救过我,我一直想报答他呢!原来你是他的儿子,你怎么会来这里呢」

 打渔郎说:「还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国,我们这些打渔的人通通被叫来这里。我们的国君郑定公说:『只要谁能够请伍将军退兵,不来攻打郑国,我就重赏谁!』希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您,不要来攻打郑国,也让我回去能得到一些奖赏。」伍子胥带着感激的语气说:「因为你爸爸救了我,我才能够活着当上大将军。我怎么会忘记他的恩惠呢我一定会帮你这个忙的!」伍子胥一说完,马上把吴国的士兵通通带回去。打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。一下子,全郑国的人都把打渔郎当成了大救星,叫他「打渔的大夫」,郑定公还送给他一百里的土地呢!

 伍子胥为了报答打渔郎的爸爸帮助过他,他不但不攻打郑国还让打渔郎得到奖赏,这就叫做“感恩图报”。

 释读感:感激;恩:恩惠;图:图谋;报:报答。感激别人的恩惠而设法报答。

高中生作文成语小故事素材3

 栩栩如生

 中国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周作了一场梦,梦见自己变成一只美丽丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他自觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。

 出处《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”

 释读栩栩:生动活泼的样子。好像活生生的一样。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

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