中小学女教师副高职称选择延退,我是不赞成的
原因有如下几点:
1、女教师55岁后,身体状态、精神、体力各方面已经不支持搞好教学。教师上课既是脑力活又是体力活,每天几节课,说话多了都会觉得元气不足。更何况,备课判作业准备教学资料找学困生……所以,能像年轻人一样精力充沛几乎是不可能的事。
2、有些延退的老师不是多么热爱教育事业而选择延退,而是想多干几年多积攒几年养老账户的钱,退休后多拿点养老金。不要说我内心黑暗,身边实例证明的。中小学教师面对六七岁到十来岁的孩子,每天叽叽喳喳能把老教师脑壳吵晕,延退的老师有些真的没有那么乐业敬业。
3、现在的职称评定制度,每所学校高中初级比例都是固定的,副高职称55不退,直接影响单位评高级名额,年轻人嘴上不说,心里厌烦。
4、人老了不受待见。包括同事、学生。年级主任一般喜欢年富力强的三四十岁的教师,五六十岁很可能倚老卖老,即使你不是那样的人,领导也不好随便用你。刚毕业的年轻人他们随便使唤,一点事没有,对你,快六十的老太太,能随意吆喝吗?
更何况学生,都喜欢年轻活泼美丽、上课花样多、跟得上时代的老师的课,老教师往往容易凭经验一成不变,课堂气氛不好,不受学生欢迎。
5、大多数教师评上高级职称后,拿着高薪和福利,工作中却拈轻怕重,依仗自己资历深,干轻松活,极少还在教学一线满工作量的,甚至还有个别教师设法请病假,吃空饷的。
6、占岗挡道,又不作为!比如:占着七级岗,八级的晋不了级。
法律主观:
女性高级教师若在56岁依旧不能办理退休的,其可以向仲裁委员会申请仲裁或者向劳动局进行举报。根据我国国务院规定,党政机关、群众团体、企业、事业单位的干部,男年满六十周岁,女年满五十五周岁,参加革命工作年限满十年的,都可以退休。
法律客观:《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》
第四条
党政机关、群众团体、企业、事业单位的干部,符合下列条件之一的,都可以退休。
(一)男年满六十周岁,女年满五十五周岁,参加革命工作年限满十年的;
(二)男年满五十周岁,女年满四十五周岁,参加革命工作年限满十年,经过医院证明完全丧失工作能力的;
(三)因公致残,经过医院证明完全丧失工作能力的。
虽然很多地方执行的是,女55岁,男60岁退休年龄的标准。但地域不同,差异也很大。
有些地方执行的是延迟退休的标准,我们这里就执行这样的标准。即,女性教师可以延迟至60岁退休,如果55岁想提前退休,则需要个人向组织提出退休申请。但事实上大部分女教师到了55岁的时,由于身体的原因,家庭的原因等等,都自愿申请退休。
当然,其中也有一部分人不愿意退休。其根本问题就在于,大部分55岁左右的教师,都已经上了高级职称。如果退休,则执行的是退休金标准,工资会少很多。正是因为这个原因,所以很多教师达不到退休年龄,都不愿意从岗位上退下去。
既然到了退休年龄,就按照政策执行。赖在岗位上不走,占了编,占了岗,而且还占了高级职称的名额。这对其他老师,特别是需要上高级职称的老师的确是不公平。
作为老同志,辛辛苦苦的干了一辈子,该付出的已经付出了,该奉献的已经奉献。几十年含辛茹苦,几十年泪洒教坛,学还没有教够啊?
到了退休的年龄,就从从容容忍退下去,把岗位和编制,以及高级职称的名额让给年轻人,不应该为了几个工资,而毁了一世的声誉。
现在很多学校,教师老龄化现象非常严重。老教师精力有限,教学理念陈旧,教学方法老套,也不受学生的欢迎。大部分老教师都退到教辅后勤岗位,即便是没有退到后勤岗位的也只带一些薄弱学科,但却占着编制,占着高级职称的名额,致使年轻人无法进来,也无法上去。这并不利于学校的发展,更不利于教育的发展。
作为老同志,更应该高风亮节,高姿态,到了该退的年龄,不要组织催自己,自己就从从容忍的,自自然然的,把接力棒交接给年轻人的手里。从教一生,清白一生,奉献一生,退的时候也显得高风亮节,才算是一个完整的教育人生。
9月5日(周日) 暴雨蓝色预警 大风预警
2015年,中组部、人力资源和社会保障部曾印发《关于机关事业单位县处级女干部和具有高级职称的女性专业技术人员退休年龄问题的通知》,规定: 机关事业单位县处级女干部和具有高级职称的女性专业技术人员,年满60周岁退休。如本人愿意,也可年满55周岁时自愿申请退休。 不少符合此项规定的女性朋友,在临近55岁时,会在退与不退之间艰难选择。也常有大姐征询我的意见。我只给她们讲了几则小故事。
大姐当年享受当地最后一批内退政策,谢绝所有返聘邀约和民办学校高薪聘请,安享退下来的生活。
大姐说,她每天给自己安排得满满当当,根本闲不下来,感觉特充实。与上班最大的不同,就是可以自主支配时间。哪天感觉累了不想动,就可以安卧床榻,看看书、喝喝茶、写写字、画画画,一天很快就会过去。
照顾老人,这是必须的。以前上班太忙,实在顾不上。如今老人们年纪渐长,身边该有儿女照护了。退下来,就有了时间陪伴老人。前几年,家中一位老人突发脑梗不能自理,多亏有她在身边。尽管也雇了护工,总得有贴心儿女照应。
退下来没几年,就有了下一代。作为教育工作者,她向来主张,只要条件允许,孩子从出生到上幼儿园这两三年,最好由爸妈带,老人只是辅助照料。儿媳父母过世早,工作也非体制内,她就和儿子儿媳商定,干脆让儿媳辞职,安心在家陪伴孩子成长。等孩子可以上幼儿园了再出去找工作。她还出资雇了钟点工帮儿媳打理家务,儿媳只需把精力用在陪伴孩子成长和自己学习成长上。
他们两口子除了照顾老人,也经常过去含饴弄孙。儿媳如果有什么事,提前说一声,他们两口子就赶过去,或者把孩子接过来照顾。当初给儿子买房时就考虑到了这一点,两家隔得很近。亦即人们常说的老人和孩子之间的最佳距离——一碗汤的距离。
大姐说,退休一定要有自己的时间和空间,留一些时间给自己。退休了一定要发掘或重拾自己的特长爱好,不能一味把所有时间精力用在老少身上。所以,退下来的大姐,报了老年大学的书法班和绘画班。零基础开始学,每周两个半天。大姐不愧为名校长,具有超强学习力,入门很快。凭着名校长影响力和组织力,不久后就成为区老年书法班班长。这更激励了她练字和画画的热情。十几年下来,功夫不负有心人,去年,她在全市老年书法大赛中获得一等奖。
我们同住一栋楼。清晨和晚饭后,我常会碰到大姐下楼打太极拳、练太极剑。她还成为小区好多人的老师和朋友。我还跟她练了几次。后来时间不允许,只能作罢。
如今,她的小孙女上学了,小孙孙也上了幼儿园,老人已过世,大姐有了更多的可自主支配的时间。除了经常跟团国内外旅行,她还开通了网店代销。她说赚钱倒不多,这并不是目的,主要觉得自己能跟上信息化步伐,感觉很有成就感。
所以说,退下来,可以有自己的生活,还能帮到需要帮助的家人、朋友、儿孙。这种价值感,是用金钱无法衡量的。
这位大姐是我儿子上小学时的数学老师。退前一身病,总是眉头紧皱,皮肤蜡黄。
退休后,大姐从城里搬回山里老家村改的楼房居住。山里老家离景区很近,她办了一张登山年卡。日里三五个伙伴相约,经常到周边游玩。她们相约每周至少爬一次山,其它时间只要有空就聚一起喝茶、聊天,有时也打打牌。结伴远游也是说走就走。
我再见到她时,已是她退休三年后。我们惊奇地看到,她看上去比上班时年轻了不下10岁。她略微发福,皮肤细腻红润,也有了光泽,眼睛也明亮了许多。最主要的是,她的精神状态再也没了原来的萎靡不振,多了几分淡定从容。没了工作压力,加上游山玩水、喝大茶、侃大山,大家感叹她真是养过来了。
不过,她也提醒刚退下来的朋友,一定要注意生活规律,不要黑白颠倒。该睡一定要睡,该起一定要起。一开始退下来,她也曾浑浑噩噩无所事事了一个多月,感觉浑身乏力。去医院检查也没什么大毛病。后来她才意识到是生活规律打乱的原因,于是她就把作息时间进行了调整。
所以说,退下来,如果家中老少无需照管,可以尽情享受自由、自律的生活。
小区里有人义务教太极拳。我应同事相邀,每天早晚下楼学习。大姐也是新学两个来月,但已明显看出太极给她带来的变化。她说现在打太极拳已成为自己生活的一部分。
原来上班时,她经常加班熬夜,落下一身病。加上更年期,血压骤增,头发基本全白了。现在退下来觉得一身轻松。
老公还没退,孩子在外地工作。除了早晚的太极,她还经常自己开车到处游玩。自己退休前就在风管委工作,但除了守住一方山水,哪有这么多自由四处游历。
如今,她感觉病痛正逐渐远离自身。下一步她想有计划地游走各地,随笔记写游记攻略。她开辟了公众号、头条号,计划找回自己喜欢的生活。
讲完这三个故事,我提醒她们再权衡一下利益问题: 提前退休后,可能一些在岗才能拿的收入将拿不到或少拿;可能五年后退休金比起同样资历、但年满60岁才退休的人要少。到时你会不会心理不平衡?
当然,若最后决定提前退,一定给自己制定一个退休后规划,过有规律、有滋味的生活。 该承担的责任义务应承担,比如陪伴照顾老人,带孙子孙女……但一定要时时关照自己的内心,知道怎样才能让自己内心丰盈。还要坚持适当的运动,做到身心同健康。
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