这样的画面让我流连结尾怎么写

这样的画面让我流连结尾怎么写,第1张

心中的风景  在漫长的生命长河中,时间在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬间刻在了我们心中。它也许没有那么的令人震撼,没有那么的精彩动人。而在我们心中却是那么的美好。  在我的心中,有一幅美好的画面。  那是在一个炎热的夏天,我去我小姨家玩。在路上,看见一个人趴在地上手在不停地不知在掏什么东西。他身穿一件黄上衣,在衣服的背面写着“清洁工”三个字。这时。我才明白原来趴在地上的那个人是一名清洁工。  他在干什么?我心里暗想。“走近一看,原来他在清理被垃圾堵塞的下水道,这种刺激的臭味在周围飘散着,使走过的路人一刻也不想在这儿呆。并且在他的周围满是污水。而这位清洁工却忍着这种刺激的味道,这种坏境在清理下水道”。我正在这儿想着,一位年轻人突然骑自行车飞快地从他的身边骑过,地面上的污水也随之溅起,溅在了那位清洁工的身上。我想:这位清洁工肯定会站起来,狠狠地批评这位年轻人吧。但是,现实却是相反的,这位清洁工站起来看着骑自行车的年轻人,什么话也没有说,也许他看出了年轻人…有什么急事,在追赶时间吧。他望着这位年轻人久久地远去,又蹲下继续工作。  还有一次,我爸爸带我回老家。在途中,我爸爸的摩托车里没有汽油了,看看路程,我爷爷家还有很长一段路。就在这时,也是骑摩托车的一位好心人看见了,停下车,问我们发生了什么事?有没有需要帮忙的?我爸爸说:我的摩托车没有汽油了,但是离我家还有很长的一段路……我爸爸把事情说了一遍,那位好心人连思考一下也没有,就对我爸爸说:我刚才才加上的油,分你点吧。于是从他的摩托车里抽了点油,我爸爸问他要多少钱?但是他说不要钱。人在有困难的时候,总的帮一帮吧。难道人帮忙就是为了得到报酬吗?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸说。那位好心人说,不用了,然后骑上摩托车走了。这时,我们连一句谢谢也不能对着本人说,只能远远的说一声“谢谢”。  清洁工的默默无闻,宽容;那位好心人的乐于助人,才能使我们顺利到家。这两场面都是生活中的小事,但是在我的心目中是一幕美好的风景。  第二篇:我心中的风景  或许多年后的某个午后,阳光一如既往的灿烂,我会轻轻打开心中的小城门,细数那些转瞬即逝的云淡风轻,那些百味千姿的来时风景。  糟糕!英语小测又亮红灯了,毫无疑问我放学又得留下来重新过关。还真是要命了,刚才灼热的阳光还张扬地撞碎在教学楼的玻璃外墙上,现在却矫情地下起了雨,受不了这种鬼天气……还残留着闷热气息的八月末再掺上一阵一阵的雷雨,压得人喘不过气。还真是“屋漏偏遇连夜雨”我一边推在耷拉着脑袋的自行车,一边自嘲地想着。看看手上的电子表,都六点多了啊!怪不得肚子叫的厉害……  好不容易熬到家了,一进门还没来得及放下书包就迎来了爷爷吹胡子瞪眼的哇哇叫,嘴边的两撮小胡子跟着一张一合的双唇一上一下地跳动着,两颗镀金的门牙在灯光下显得特别耀眼,偶尔还喷出点唾沫星子,看得我头昏眼花……“你几点放学的?你老师说你们早就下课了,你到现在才回来?长这么大了还不知道带伞,你、你、你、你去给我换件干衣服,吃完饭看完怎么收拾你。”我逃也似的跑到楼上,不禁觉得好笑,爷爷涨红脸的样子,好像动画片里滑稽的猫儿。  换好衣服顺便看了下桌上的手机,七八个未接来电都是爷爷的,这可爱的小老头,估计真是急坏了吧,竟给忘了我上学是不带手机的。“你怎么就那么散漫?快下来吃饭,正长身体呢,别饿坏了。”我扑哧一声笑了出来,一股暖流遍布四周,这善变的小老头,刚才还气急败坏地嚷着要怎么怎么收拾我,现在又焦急地怕饿坏了我。呵呵,如此细节的疼爱轻而易举地温暖了我满身的疲惫,拂去我心中小小的失意,像清水流过光滑的石板……很轻很柔。  阳光从湛蓝的天空洒下懒洋洋的光,映在我的心底,氤氲成一道美丽的风景。  这道心中的风景洋溢着小小的宠溺,是爷爷亘古不变的关爱。风景里可爱的小老头牵着满嘴乳牙的小丫头的小小的手,有可爱的小老头吹胡子瞪眼睛,吓跑那只让小丫头惊得哇哇叫的小狗,有可爱的小老头举着糖葫芦,哄那生闷气的已经老大不小的小丫头……  我心中的风景,似茶似雨似露,润泽着我心灵。  其实我们每个人都有属于自己的风景——亲情,无论完美与否,它都住在你心上,你会在失落、挫折、开心、或者寂寞时去一遍一遍的解读它、体会它。或许生活的节奏让你不得不在车水马龙的大街步履匆匆,或许曾经的某些遗憾、过错注定会摇晃你的一生,就像一根扎进土地的钢筋,带给土地的将是永远的伤痛,但是,我们可以在的风景中慢慢行走,逐渐释怀。  我心中的风景,逶迤延展,清新雅致……  第三篇:心中的风景  你像一眼清泉,使我的心灵浸泡在知识的温泉中。你像挂在天边的太阳,照亮我的心灵。你像一位智者,教会了我许多知识。书——你永远是我心中最美的风景。  我小时候喜欢童话,每天总是缠着妈妈为我讲童话故事,那些内容迥异的故事吸引着我年幼的心。我常常为主人公的遭遇而担忧,也为他们最后的胜利而兴奋。《丑小鸭》里丑小鸭的遭遇使我非常同情,使我感受到了对人民的压迫。我读到了丑小鸭变成白天鹅之后,感受到只有经过了苦难,就会拥有人间的美好。除此之外,从《井底之蛙》中,我明白目光要放长远;从《夜莺》中我明白要乐于助人;从《渔夫的故事》中我明白了不要贪心,不要贪婪……书——永远是我心中最美的风景。  到我长大一些,就开始看一些名人故事。印象最深的是海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》这个坚强而执着的女孩,上苍虽然让她又盲又聋又哑,但他还是坚强说话学习与写作,写下了不朽的文章,为世人树立了永不气馁,坚持就会成功的榜样。李白的积极向上;鲁迅的诚实,敢于说明真相的勇气;雷锋的助人为乐……这些古今中外的名人故事都深深的影响了我。书——永远是我心中最美的风景  如今,我更喜欢在中外名着中遨游伴随作者的叙述在不同地域中品读异域人生。我最喜欢的是《西游记》。孙悟空的神通广大,唐僧的絮絮叨叨,猪八戒的好吃懒做,沙僧的优柔寡断无不表现得淋漓尽致,反映出民众渴望挣脱人身束缚,要求自由的愿望,也表现出了要团结一心,不怕困难才能成功。别的名着中的人物也都让我着迷。如:李逵的勇猛:保尔柯察金的自强不息……书——永远是我心中最美好的风景。  走遍万水千山,见过多少名胜古迹,但最美好的风景是书。是书让我增长见识,开拓眼界,书是我心中最美好的风景。作文参考:cn/zuowen/

1 怎么写风景作文结尾

美丽的颍州西湖

我喜欢高崇入云的神秘大山,喜欢波涛汹涌、变幻莫测的大海,但我更喜欢家乡的颍州西湖。

“平湖十里碧疏璃,四面清荫乍合时”的颍州西湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在皖西北的大地上。自古以来,颍州西湖成为历代名人墨客的游览胜地。宋代的欧阳修、苏轼都曾在这里居住过。

春天的颍州西湖生机勃勃、瑰丽多姿。花坛里的报春使者——迎春花,早早地开放了;桃花也带着几分羞涩地绽开了笑脸;路边的小草也不甘示弱,探出头来迎接四方游客;路边的垂柳摆动着长辫子在和春姑娘嬉戏。

阳春三月气象新,西湖水边多丽人。西湖岸边的杨柳带着嫩**的发卡,站在湖边,以湖水为镜,正在梳妆打扮呢!平静的湖面上,映出了绿树、蓝天和白云。阳光照在湖面上,波光粼粼,像金子一样闪闪发光。宜远桥南面的湖水里,几只顽皮的野鸭子从芦苇丛中钻出来,互相追逐着,平静的湖面泛起了阵阵的柔波,向四周荡漾开去。它们还不时地潜入水中,好似在向游客炫耀它的水功。我和爸爸妈妈乘游船飘荡在湖面上,让我感觉自己好像来到了人间仙境。

美丽的颍州西湖,真不愧是“大千起灭一尘里,未觉杭颍谁雌雄”。风景是美丽的,我喜欢。

2 这里景色美的结尾怎么写

1可以总结全文、点明题旨如散文家吴伯箫的《记一辆纺车》的结尾:إ《跟困难作斗争,其乐无穷إ——记一辆纺车》2可以展望未来,鼓舞斗志如陈群的《理想的阶梯》的结尾:“奋斗,是改革现实的杠杆,是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯只有以不懈的韧劲,一 级级攀登,才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰让我们在四化的伟大征途上谱写出自己 的奋斗之歌吧”3可以呼应开头,浑然一体如杨朔的《荔枝蜜》的开头:إ“花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱蜜蜂是国家的爱物,我却总 不大喜欢……”إ结尾:إ“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂”إ4可以启发联想,余味无穷如《夜走灵官峡》的结尾:风,更猛了雪,更大了إ总之,结尾的方法也很多,同样也要依据文章的内容来确定,不可教条的搬用,这需要同学 们平时多看、多读、多练,这样才能够灵活运用,常言道:“编筐窝篓全在收口”筐篓编 得再细密、结实,如果口收得不好,就会影响筐篓的质量,写文章亦然。

3 写景色作文好的开头和结尾

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”蒙蒙细雨随着微微地寒风顽皮地从天空中滑了下来。

清明的雨,是那么细,像牛毛,像花针,像细丝。有时密密的斜织着,像一块无色的丝布;有时直往下掉,像一个个无色透明的降落伞快速地降落。

清明的雨,是那么柔和,它像一眼静静流淌的清泉,轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手,温和地抚摸着树叶、小草和花朵,所谓是“润物细无声''

清明的雨,是那么快乐,它像一个个 ,穿着透明的纱裙,旋转着,跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿,街道上水淋淋的,好像一条条闪闪发光的缎子。

清明的雨,是那么顽皮,一会儿跳到屋顶上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。

清明的雨,如同一位弹琴高手,拨弄着春天的弦,奏出了春天的欢乐,带给大地一片生机。

4 的故乡(写景作文) 怎么开头,结尾描写山村景色的

故乡的风景

我的故乡位于南方一个山环水绕的小村庄,那里山峦起伏,流水潺潺。小溪犹如一条白绸带,潺潺的流向远方,山峰上树木葱郁,景色优美至极。

故乡的田野

故乡的田野,要数清晨时分最美。漫步在田间小路上,脚下踩着松软舒服的泥土,看着小草身上晶莹剔透的露珠,说不上名的可爱小花羞答答的脸,仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中,有着农人忙碌的身影,温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上,洒在绿油油的庄稼上,远远望去仿佛是一幅金**的油画。田野上,有着嬉戏的孩童,相互追逐,在清晨温暖的阳光中自由的奔跑着,为有些寂寞的清晨增添了一点活泼的味道。

故乡的夜晚

夜幕降临,寂静笼罩了故乡。褪下了白日的喧嚣,故乡陷入了睡梦之中。漆黑的夜空中,悬挂着一轮明月,皎洁的月光柔和的洒在屋顶的房瓦上,好似神话故事中神仙居住的殿堂,泛着圣洁的光辉。草丛之中,几只萤火虫打着灯笼在巡逻。柔和的月光和着草丛中的点点荧光,为这美丽的村庄增添了安静祥和的气息。

故乡的夏天

热情奔放的夏季到来了,故乡的景色也有了些许变化。那湖水变得更加澄澈空明,湖中湛蓝的天幕像被颜料染成似的,这般蓝。那变化多端的白云从东边跑到西边,像一个个顽皮的孩童般追逐嬉戏。湖面上,荷花伸了个懒腰,在湖面上翩翩起舞,宛如下凡的仙子。在夏风的帮助下,荷花把芬芳洒遍了村庄。蜻蜓依依不舍的待在荷花旁边,构成了一幅美得慑人夏景图。

清澈见底的溪水倒映出我的故乡。这个平凡的小村庄,平凡却又美丽,被淡淡的花香笼罩着,人们就在这里过着安逸的生活。

5 景色作文怎么开头

世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。

人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?

一、紧密联系课文指导写作

第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书,过语句关。

“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察,抓住特点。

经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。

这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!

6 写春天景色作文的开头和结尾

开头:春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了! 迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。

娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

结尾:空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈窢乏促何讵蛊存坍担开爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊! 我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃! 望采纳O(∩_∩)O~。

7 写四季景色的作文的开头和结尾

四季景色

一年有四个季节,每一个季节都绽放着独特的美丽。春天,花儿开了,它们的颜色可多了:有金灿灿,有红彤彤,有紫莹莹,还有粉嘟嘟。花的样子也很多,有的像脸,有的像喇叭,还有的像发夹。 夏天,一阵风吹过,树叶荡漾着,花儿在跳舞,小草吹弯了腰。风儿吹呀吹——秋天,雨最最多了,淅淅沥沥,像花针,像牛毛。用手接一滴雨,是无色的,透明的。什么味道也没有。下雪啦!一朵朵,一片片,像眉毛,像鹅毛

2。 瞧那樱花,正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。我在开花,它们在笑,我在开花,它们嚷嚷。樱花美得无奈,美得张扬,美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女(貂禅、杨玉环、西施、王昭君),而我却更愿意将它献给眼前的繁花,这万千宠爱集一身的樱花!

3。夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满 地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。 可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

我觉得结婚后再遇到喜欢的人是否应该离婚应该视情况而定,也就是说其实最本质的出发点还是这段婚姻,如果这段婚姻是美满的,我相信那么一个人也不会轻易的就精神出轨去喜欢上别的人,如果双方都是三观正确且有责任心的人,那么最终一方在这条婚姻的路上走出去,一定也是这对婚姻关系本身就出现了问题,这个时候我认为离婚并不是很好的解决方式,一时的喜欢也可能仅仅是错觉,而且你一时之间怦然心动的人不一定就会跟你同频共振,不一定会喜欢你,而且即便是短暂的相互吸引,一定就能够有长时间的相濡以沫来的感情来的珍贵吗,这些都是需要考量的。

我认为婚姻其实不仅仅关乎于爱情,还包括责任等很多东西。对于那些婚后又喜欢比别人的人,其实可能最初他们走入这段关系的时候就是仓促的,可能当初跟对方结婚就不是因为喜欢,而是恰好在所谓的适合的时间遇到适合的人,然后在各种外力的作用下,最后走入了这段婚姻,但是既然已经选择了在一起生活,那么相互之间存在的就不仅仅是一种两性相吸的感情了,可能还有共同的责任,如果在这段婚姻中双方都无犯过错,而且相处一直愉快地话,我觉得离婚对自己以及对对方都是不负责任的。

当然这里的观点也是要排除遇到渣男渣女的情况的,现实中不可否认,总是有一些人男人活着看女人的眼光不是很好,错误的走入了一段婚姻关系,而对方总是频频的精神出轨或者是实质性的出轨,这个时候,如果你遇到了更好的人,其实可以果断地结束上一段关系,这个时候,离婚其实都是最好的选择。当然对方是小人,但是我们也不能犯这种道德上的错误,我们一定要先结束错误的关系,再开始新的关系,因为无论怎样,出轨都不是正确的选择。

而且,我们还得承认人类的劣根性,就是都有一些喜新厌旧,如果你也是这样的人,面对自己的糟糠之妻,或者自己一直相处得丈夫,有一些看不过眼了,总是想要去触碰墙外的风景,那么我建议你最起码不要做一个吃着碗里的,看着锅里的人渣,最起码应该坦坦荡荡的去做一个不道德,背叛家庭的人。

暑假生活作文结尾应该这么写:

1、酸甜苦辣尽在其中!生活不就是这样多姿多彩吗?我一边回味着难忘的暑假生活!一边收拾着自己的书包!准备回到新学期的学习中去了!真期待着下一个暑假生活的来临!

2、在整个暑假生活中,我都生活在各种各样的希望与不尽相同愿望中,而且每一个时间阶段的希望与愿望都还是有变化的。由于有了太多的希望,愿望,似乎希望与愿望就成了我的暑假生活中的主要部分。

3、我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我受益匪浅!

4、放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用再担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

5、放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

6、在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情。

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