py开发语言中哪里有知识库呢？

第一：Python 标准库：

应该浏览一下这份文档，它为标准库中的类型、函数和模块提供了完整（尽管很简略）的参考资料。标准的 Python 发布版包括了 大量 的附加模块。其中有针对读取 Unix 邮箱、接收 HTTP 文档、生成随机数、解析命令行选项、写 CGI 程序、压缩数据以及很多其它任务的模块。略读一下库参考会给你很多解决问题的思路。

安装 Python 模块 展示了如何安装其他 Python 用户编写的附加模块。

Python 语言参考： 详细说明了 Python 语法和语义。

它读起来很累，不过对于语言本身，有份完整的手册很有用。

第二：其它 Python 资源：

http://wwwpythonorg： Python 官方网站。它包含代码、文档和 Web 上与 Python 有关的页面链接该网站镜像于全世界的几处其它问题，类似欧洲、日本和澳大利亚。

镜像可能会比主站快，这取决于你的地理位置。

http://docspythonorg： 快速访问 Python 的文档。

http://pypipythonorg： Python 包索引，以前昵称为奶酪店，索引了可供下载的，用户创建的 Python 模块。如果你发布了代码，可以注册到这里，这样别人可以找到它。

http://codeactivestatecom/recipes/langs/python/： Python 食谱是大量的示例代码、大型的集合，和有用的脚本。

值得关注的是这次资源已经结集成书，名为《Python 食谱》（O’Reilly & Associates, ISBN 0-596-00797-3。）

http://scipyorg: The Scientific Python 项目包括数组快速计算和处理模块，和大量线性代数、傅里叶变换、非线性solvers、随机数分布，统计分析以及类似的包。

与 Python 有关的问题，以及问题报告，可以发到新闻组 complangpython ，或者发送到邮件组 python-list@pythonorg 。新闻组和邮件组是开放的，所以发送的消息可以自动的跟到另一个之后。每天有超过 120 个投递（高峰时有数百）,提问（以及回答）问题，为新功能提建议，发布新模块。在发信之前，请查阅 常见问题 (亦称 FAQ)，或者在 Python 源码发布包的 Misc/ 目录中查阅。邮件组也可以在 http://mailpythonorg/pipermail/ 访问。FAQ回答了很多被反复提到的问题，很可能已经解答了你的问题。

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合肥田园牧歌真的是太全了吧，不仅可以在这里团建，还开展了亲子活动，也是研学基地的好去处，这么好的地点终于被我逮到了。

不管你是公司团建还是社团拓展，这里都有宽阔的草坪等着你。什么篝火晚会啊、真人CS镭战、棒球、飞盘、旱地冰壶、真人大富翁等主题团建都是可以进行的。

亲子游亲子教育亲子活动，这里准备了亲子破冰游戏、亲子美食大比拼、植物拓印、包饺子等活动。为的就是能够增进亲子之间的关系，也在为孩子探索这个自然，探索这个世界增添了几分色彩。尤其是主推的植物拓印，植物拓印是一种天然且漂亮的艺术形式，春夏之花，秋之红叶通过拓印的方法，留下香味、纹理、色彩也留住了邂逅风景的记忆，它是孩子们最棒的美育老师，趁着这个秋天还很美，带领孩子们多出去走走，将掉落的树叶收起来拓印一幅秋天。

如果大家觉得我介绍的不够详细，那我只能建议大家自己亲自的去看看和感受一下了。因为百闻不如一见。

12345系统知识库更新在应用商店更新。“12345”热线的民生知识库更新，让坐席员能以更新、更全面的知识及时解答市民诉求，进一步提高服务质量。据悉，2018年，“12345”热线接到咨询类诉求共计1131454件，其中通过坐席员直接答复的诉求达1074881件，根据电话回访情况，去年市民的满意率达到985%。为进一步提高热线的服务质量，更新后的知识库内容更丰富，涉及面更广，大到法律法规、新颁布的政策，小到停电信息、苏州湾阅湖台音乐喷泉表演时间等全部涵盖其中，能满足常见的市民资讯类诉求。市民来电时，坐席员只需在知识库内搜索，找到答案后就能直接回答，避免了坐席员因为知识库内容不全面而造成的时间耗费。

漫画店，KB（日漫《少年同盟》的简称）。《少年同盟》是日本漫画家堀田きいち以青春为题的漫画作品。

2003年开始在月刊少年GANGAN刊载，2004年则转至GANGAN POWERED连载，再由2009年开始移至月刊GFantasy连载至今。

本作开始时是以4格漫画及短篇搞笑形式的漫画，主要登场人物为高中生的明跟晃一。但连载开始后，则主要描写明跟晃一在幼稚园的工作体验期间的四个儿童的成长故事。

扩展资料：

KB其他意思：

1、科比·布莱恩特（Kobe Bryant），1978年8月23日出生于美国宾夕法尼亚州费城，前美国职业篮球运动员，司职得分后卫/小前锋（锋卫摇摆人），绰号“黑曼巴”/“小飞侠”，是前NBA球员乔·布莱恩特的儿子。

2、KB是微软对补丁的命名方式，是Knowledge Base(知识库)的简称。其指的是某个补丁对应微软知识库中哪一篇文章。例如KB888111，就是对应知识库中888111号文章。

KB

01 从业务流程规划学习内容

知识管理是对企业知识的创造、获取、加工、存储、传播、应用几个环节的管理。从本质来看，企业适应环境的经营过程本身就是学习，在这个学习过程中势必会产生许多知识，大量的知识以隐性的方式储存在员工的头脑中。知识管理的目标就是将这些隐性知识显性化，使其在各个部门之间自由流动，最终变成一种组织所有人都可以使用的东西。

企业知识管理的核心作用是支持业务，让企业成员能快速准确地获取信息，利用现有成功经验和案例，为业务决策提供支持，增强企业的业务及服务效率，提升创新能力。因此，企业知识资源库规划与建设需要对现有业务流程进行梳理，从整体业务流程架构发现关键节点与关键任务，规划定义相应的知识域，做到知识点与业务活动的有机融合。

02 从业务痛点更新知识库

企业所处的市场环境是剧烈变化动荡的，而策略、方法、制度、客户、技术、市场等方面的知识是有环境前提的。随着环境变化越来越迅速，知识内容的保鲜期在缩短。想要实现企业知识库的新陈代谢，必须从企业业务问题出发，进行知识的收集与创造。

问题是最好的线索，从问题出发顺藤摸瓜，就能够发现企业政策与环境现实的矛盾点，以及环境的最新变化，如客户需求的改变，技术的最新应用，竞争对手的策略等等。在此基础上，就能够发现哪些知识已经过时，哪些知识需要补充与创造。

03 紧抓关键岗位与关键任务

企业知识纷繁复杂，容易造成知识碎片化，不容易应用的问题。解决企业知识过于碎片化的方案就是让学习内容主题化、专栏化，按照知识主题分门别类，易于业务部门的实际学习与应用。可通过识别业务中的关键岗位与关键任务作为内容主题化的依据。例如，在连锁零售行业，以门店业务提升为核心的搭建学习内容体系，以店长的关键任务为思考维度，、定义出数字化学习内容的核心。

04 构建创新知识的机制和氛围

除了在企业内部传播已知的知识，还要让员工发挥集体智慧，创新知识。企业学习部门在管理在线学习平台时应当有意识的创建基于问题共创的机制与组织氛围，构建跨部门、跨组织的智慧链接与共创生态，并注意将共创果实开发成课程等知识产品，及时传播推广学习，让组织受益。

05 生产与传播知识

数字化学习内容的建设，一定需要“自上而下+自下而上”两种方法的结合。所谓自上而下，是指企业学习部门的责任是会同专家一起进行整体的设计，如知识体系的搭建、业务痛点的梳理、知识主题的构思、共创生态的设计等。在此基础上，自下而上，动员业务部门一线员工的积极性，让他们积极参与到学习内容的共创过程中来。

先进入京麦应用。

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