如何利用绘本阅读促进小班幼儿美术兴趣

如何利用绘本阅读促进小班幼儿美术兴趣,第1张

孩子学阅读

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在语文学习中,非常重要的一个内容就是阅读理解,小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”,尤其是低年级的学生,老师们往往要求孩子通过读课文,去学习课文中出现的生字、生词等,对课文有一个整体的把握。

这里有20课的阅读哦。希望可以帮助到您。

许多孩子在3、4岁时就开启了小画家模式,孩子刚刚开始拿起笔涂涂画画时,我们就教她画太阳,画花,那些本来就擅长画画的妈妈们更是大显身手,送他们进入绘画班学习,每天看着孩子把绘画作品拿回家,自以为给孩子画画提供了良好的启蒙。

但是我们很快就会发现,越是教孩子画画,孩子越不会画画了。因为真正的儿童画大人根本画不出来,任何企图教孩子画画的行为都在破坏孩子的创造力。画画是孩子表达自我的工具,我们教他们画画,就是把成人的感觉原封不动的强加给孩子,孩子无法按照自己的感觉和意愿来发挥,渐渐就失去了画画的兴趣。

下面我就为各位家长推荐5本美术启蒙类绘本。

1、点点点

从**点点开始,整本书挥洒着魔力,吸引孩子热烈参与,随着一页一页的翻动,书的内容也开始产生奇妙的变化,例如:“摸一摸左边”,再翻到下一页,哇!通过简单地指令,手指一点就有许许多多色彩缤纷、大大小小的点点,从白白的画面蹦蹦跳跳的跑出来,色彩虽然很简单却很舒服。

2、小蓝和小黄

最好的朋友小蓝和小黄共同经历了一次神奇的冒险。有一天,小蓝找不到小黄了。当他们终于相遇的时候,他们开心极了。他们抱在了一起,直到变成了绿。可是,小蓝和小黄到哪里去了?他们消失了吗?

3、小黑鱼

在大海的一个角落里住着一群小鱼,大家都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海里游荡,遇到了很多稀奇古怪的生命,又高兴起来。小黑鱼又遇到一群躲在礁石后的小红鱼,为了生存,不在躲避,他想了个好办法,教他们游成大鱼的样子,而自己来当眼睛!就这样,他们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,把大鱼都吓跑了。

4、彩虹色的花

早春的一天,雪还没有化掉,在原野上突然开了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了,她十分高兴,由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。每次路过她身边的都是一些善良可爱的小家伙,彩虹色的花总是很热情地帮助他们,很慷慨地把她的花瓣一片一片地给了蚂蚁、老鼠、小鸟、刺猬小家伙们每次都心满意足地走了,彩虹色的花也分享着它们的快乐。

5、小天使失踪了

小主角艾罗觉得艺术很无聊,但为了写作业不得不参观美术馆,没想到,画中传来阵阵呼唤,为善良的艾罗开启了一次超乎想象的艺术冒险!询问林布兰、毕卡索等画中的人物,穿梭进出蒙德里安的画作,甚至被囚禁在法国现代画家的伊夫·克莱因的蓝色大画里令人惊异的奇幻情节与情境,让孩子跟着小主角艾罗穿越不同楼层,投入寻找小天使的冒险之旅,把孩子的心与眼带到美术馆的各个角落,也让孩子对各个时期的艺术有了深刻的印象。

艺术,并非高不可攀。马克思·杜科,法国童书界的空间魔术师,精心设计了书中这座奇幻美术馆,让孩子能轻松融入并自由自在地观览。

以上就是我为各位家长精心整理的相关内容,希望能有所帮助!

✨开启童趣与自然之旅

✨林格伦奖得主荒井良二诗意之作

☑️自然绘本三部曲:

《水的绘本》《天空的绘本》《森林的绘本》

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

看天空骤雨转晴、听森林里鸟语啁啾、触摸水的脉搏,感受大自然恢弘热烈的生命。

✨✨✨✨✨

1、《水的绘本》

这是一场关于“水”的探寻之旅。水是什么?父子沿河而下,邂逅和触碰各种各样的水,并由此产生思考,让人重新意识到水的存在的重要性。童趣与宏大在水中交融,诗意的语言和充满生机的绘画结合,给孩子们美好的自然体验和艺术启蒙。

2、《天空的绘本》

这是一本充满诗意与自由的绘本,由一幅幅自然精灵的画面共同构成的优美绘本。明暗色调交替,天空的变化、时间的推移,缓缓渗透出来,带领每一位读者感受简单寻常的一天里无可替代的幸福。

3、《森林的绘本》

这是一本会呼吸、能长久滋养孩子心灵的绘本。森林里,传来神秘的呼唤:你心中的珍贵之物,是什么?让孩子们带着问题走进一个安宁和平的森林世界,去发现美、懂得爱,用童趣的眼睛,发现生活的小小幸福。

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