我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文

　西瓜是很多人都喜欢吃的水果，但是很多人却未必会挑选西瓜。我就有一个属于自己的拿手好戏，挑西瓜。下面是由我为大家整理的“我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文

　夏天，是个烈日炎炎的季节。西瓜自然也是我们解暑必不可少的食物之一。每每妈妈出去买西瓜，我总要死皮赖脸跟过去，帮忙挑西瓜，这可是我的拿手好戏呀!

　当然，这并不是天生具有的，也得苦练才行的，可谓是“台上十分钟，台下十年功。”。

　这回，妈妈望着外面的天气，太阳好像不把地球烤熟就决不罢休。看着妈妈拿起包，我就可以立马断定：妈妈要去买西瓜了!我立马精神抖擞，使出苦肉计来央求：“妈妈，让我也去吧，求你了!”妈妈沉思了一会儿，便答应了。来到西瓜摊，太阳将西瓜烤得滚烫滚烫的，香味从西瓜皮中散发出，我立刻皱了皱眉，拨开上面的西瓜，从下面翻出一个较大的西瓜，纹路清晰，色彩艳丽，看着不错，我又用手轻轻地敲了敲西瓜，里头并没有发出一“咚咚”的声音，又颠量颠量轻重，轻的可以单手抬起，我摇摇头，遗憾地宣布：“不行啊，不愧是“花架子”，看起好看，并不实用呀!”。

　我又从底下翻出了一个中等大小的西瓜，上面铺满泥土，我拍了拍，里头发出了清脆的“咚咚”声，不用切开，就知道甜得让人忘记夏天的炎热，我又拿起一个西瓜，与它比重，我像一个不平稳的天平秤，往那头载去，最终，这个西瓜通过了种种考验，成功得被我带回了家。

　妈妈准备验证一下我的战果，挥起菜刀，只见刀刚碰到西瓜，西瓜就裂了一个大口子，红红的汁水顺着裂缝汩汩流下，我赶紧切了一块尝了一口，凉爽在我身上蔓延，好似一阵秋风当头吹来，吹走了炎热，吹走了烦恼。

　这使全家都浸泡在幸福之中，我的拿手好戏——挑西瓜，是不是名不虚传

篇二：我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文

　在夏天里，家里的一个个大西瓜全都由我来买、挑。我挑的西瓜各个可都是最甜的。这下你该猜到我的拿手好戏是什么了吧那就是——挑西瓜。

　就因为那一次，让我学会如何挑西瓜。一个炎热的下午，爸爸让我去买个西瓜，我拿钱买了一个又大又圆的西瓜。大人们在那切西瓜吃，我还没洗手就看见他们露出难吃的表情。我的心中出现了一个问号：这个又大又这么圆的西瓜为什么难吃呢说着，我自己拿一块西瓜吃了起来，“啊!好苦!”这个西瓜太苦了，我全吐了出来。

　这时，爸爸发话了：“看来，你还没有掌握挑西瓜的诀窍，让爸爸来教你吧。方法一，看西瓜的花纹，如果花纹清晰的话，就说明它是熟的、甜的，如果花纹不清晰说明不熟那肯定不甜;方法二，用手摸一摸，如果摸的感觉是粗糙的，西瓜就是熟的，如果摸的感觉是光滑就说明不熟，女儿你记住了吗”听完爸爸的话，我似懂非懂地点点头。

　第二天的上午，爸爸再次让我去买西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一个一个的仔细观察花纹，用双手去触摸西瓜上的纹路。终于，我找到了一个花纹清晰，表皮粗糙的大西瓜。回到家，大家切开一看，哇!鲜红鲜红的果肉，让人直流口水，尝一口，汁多肉甜，大家都说我是挑西瓜的能手。这个买西瓜的活儿，以后就全交给了我。

　这就是我的拿手好戏——挑西瓜。

篇三：我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文

　每个人都有自己的拿手好戏，比如:画画、唱歌、跳舞、变魔术、玩魔方等，我的拿手好戏就是挑西瓜。

　我与挑西瓜的“邂逅” 是在姥姥家，暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去看姥姥姥爷。刚进家门，姥姥就抱起一个大西瓜对我说:：“这个大西瓜味道很甜 ，瓜瓤很红。赶快切开尝尝。”“姥姥，你不会骗人吧!”我说道。姥姥自信满满地说：“不信 ，咱俩切开看看。”“好啊，好啊。”我半信半疑地拿起刀，切开西瓜，鲜红的瓜瓤露了出来，散发着一股浓浓的清甜的香气。我迫不急待地咬了一口，连声说道：“真甜 ，真甜!”姥姥说：“孩子，挑西瓜是有妙招的呀!”。

　我到姥姥家附近的农贸市场，学着姥姥告诉我的方法挑西瓜的方法:：一看西瓜有没有烂的地方，瓜皮颜色要发亮。二摸摸瓜皮，感觉瓜皮滑而硬则为好瓜。三听，将西瓜托在手中，用手指轻轻弹拍，发出“咚、咚”的清脆声，托瓜的手感觉有些颤动，是熟瓜。我信心满满地挑出了一个大西瓜。回到家中把西瓜放到了桌子上，请姥姥、姥爷、爸爸、妈妈来见证我的拿手好戏。切开西瓜，看到红红的果肉，在这红红的果肉中，有许许多多小籽，像一双双小眼睛在笑眯眯的望着我们，西瓜的清香扑面而来，妈妈说：“以后买西瓜的时候就由你来挑西瓜吧。”“好!好! ”我爽快地答应了。

　一天，看见楼下有卖西瓜的，自信满满的我，拿着钱就跑下了楼。熟练地挑了一个大大的大西瓜，拎回家。我把它切开一看，瓜瓤红中有白，还没有熟。我很不开心，拿手好戏演砸了。

　通过这件事我知道,，做任何事不是全都会成功的，也会有糟糕的时候。

篇四：我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文

　炒菜、踢足球、玩电脑、钓鱼，很多事情我都会做。但挑西瓜却是我最拿手的好戏。为了练好这一手好戏，今年一放暑假，我就去买了一大堆西瓜回来，进行专项练习。

　实践出真知。在实践中，我总结出挑西瓜的“三招”，且从未失手。这就是看、拍、掂。

　所谓看，就是不仅要看瓜的表面，还要看瓜蔓瓜脐。成熟以后的好瓜表面都很光滑，瓜纹绿黑相间，分布较为均匀，纹路整齐。瓜蔓潮干的就说明西瓜成熟了，如果瓜蔓还是原来的青绿的，则瓜还在成熟中。每个西瓜的底部都有个小圆圈就像人体的肚脐那样。这个部位越小西瓜就皮薄味好，相反，瓜脐越大，皮就越厚越是难吃。瓜脐尽量选择内缩的，因为这正是瓜熟蒂落的标志。所谓拍，就是将西瓜托在手中，用手指或手掌轻轻弹拍。成熟的西瓜敲起来声音比较清脆，低沉的声音则代表西瓜未成熟。所谓掂，就是掂重量。成熟度越高的西瓜，其份量就越轻。一般同样大小的西瓜，以轻者为好，过重者则是生瓜。

　有一次，家里来了客人，妈妈对我说：“儿子，去买一个西瓜回来吧!”我爽快地答应了，赶忙跑去水果店，用“三招”挑起西瓜来。最后，我终于挑到了令我满意的西瓜：瓜藤枯萎而弯曲，表面光滑无损，用手轻轻一拍，声音好像打鼓一般。底部的小黑点比绿豆还小。刚吃完饭，我就迫不及待地叫妈妈把这个西瓜从冰箱里拿出来，用刀一切，果然皮薄如纸，瓜瓤像红宝石一般，放在太阳底下，还能透出红光。瓜子少而黑。一口咬下去，满嘴比蜜还甜的西瓜汁，回味无穷。客人一吃，笑的春风拂面，连忙拍手大声叫道：“好，这真是一个上好的西瓜!”我听了，心里很高兴，因为客人说好才是真的好。客人夸西瓜好，就是夸我挑西瓜的技术好。爸爸和妈妈也夸我能干。我的脸上乐成了一朵花，因为我挑西瓜的能力被认同了。

　这就是我最实用、最拿手的好戏。靠着这个好戏，我得到了许多的夸奖。

篇五：我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文

　每个人都有自己的拿手好戏，有唱歌、跳舞、踢球，而我的拿手好戏却十分的特别，那就是一一挑西瓜。

　那是暑假在乡下的奶奶家小住的一段时间，那天下午，爷爷带我去地里摘西瓜，我缠着爷爷教我挑西瓜。经过一个暑假的练习，我挑西瓜挑的越来越准了。

　记得那次我和同学们一起去乡下玩，我们遇上了一个卖西瓜的农民，大家都十分口渴。决定买两个西瓜解解渴，于是我自告奋勇的去挑西瓜，我先蹲下来，同学们围了一圈围在我身边。我抱起一个大西瓜，用手掌拍了拍，侧耳一听，无奈的摇摇头，把西瓜轻轻放下，又拿起了一个稍小一点的西瓜。仔细的看了看上面的花纹，又把西瓜放在耳边拍了拍，嘴角就立刻咧开了，我笑着对同学们说：“这个西瓜熟透了。”接着我又照样挑了一个大西瓜。我把这个两个西瓜买下，拿到旁边的桌子上切西瓜。一位同学拿起刀切开了第一个西瓜，里面露出了鲜红的果肉。大家拿起西瓜吃了起来，我也拿起了一块，一咬，又沙又甜，甜滋滋的味道洋溢在我的唇齿间，让我回味无穷。整个人也神清气爽了，大家也纷纷为我竖起了大拇指，不停地称赞我。我得意极了。立刻把第二个西瓜也切开了，可里面红中还带着点白。大家一尝，纷纷吐出来，西瓜是半生不熟的，一点也不甜。同学们都疑惑的看向了我。我十分尴尬，唉，拿手好戏演砸了!

　这就是我的拿手好戏，虽然有时会有些失误，但只要不放弃，继续勤加练习，我挑西瓜一定会越挑越好的。

篇六：我的拿手好戏挑西瓜作文500字小学通用作文

　俗话说的好，360行，行行出状元，我也有自己的拿手好戏—挑西瓜。

　关于我是怎么练出来的吗就听我慢慢来说吧。

　那一年夏天我和爸爸一起去超市里面买西瓜，我看见爸爸先拿了一个大西瓜，先是把西瓜放在耳朵边听了听，然后看了看他的花纹，最后又敲了敲，然后信心满满的对我说，儿子就选这个吧，我对爸爸的行为很好奇，说你在干什么呀爸爸爸爸说我刚才在选西瓜，选西瓜讲究三个要点，要不然西瓜就有可能可能不甜。一先看看它的花纹颜色越深越好，二把耳朵放在西瓜上。把西瓜拍一拍，声音要深厚，这样的西瓜才甜。

　回到家，爸爸切开西瓜，我尝了尝，果然很甜。我佩服的看着爸爸一眼。从那以后只要是去超市，就算不买西瓜，我也要去练练。

　我就这样学会了这个本领，但一直都没有大显身手的时候，就在那一天机会来啦，爸爸要去别人家做客，准备买两个西瓜，我连忙说我也要去，我也要去。于是我们到了超市，我学着爸爸的方法敲了敲，听了听，选了两个大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我选的西瓜怎么样。那个叔叔切开的西瓜，西瓜露出了鲜红的西瓜瓤，西瓜籽个个饱满让人垂涎欲滴，我拿了一块尝了尝，哇，这西瓜比冰糖还好吃。由于人太多，一个瓜不一会儿就吃完了，我忐忑不安地看着叔叔把第二个西瓜开啊，我看着大家吃着吃着都露出了满意的笑容，心里的石头终于落地也拿起一块吃。心中的自豪感油然而生。这就是我的拿手好戏选西瓜。

青春无悔初三作500字6篇

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出澹澹的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。无论如何，那都是最好的。下面是我为大家整理的青春无悔初三作文500字，希望大家喜欢。

青春无悔初三作文500字篇1

青春，是每个人都经历过的，青春，是人类的希望。的确，青年时代是人生的黄金时代，它的价值是不可估量的。

我只是__市第三人民医院一名普普通通的护士，但我深信：一滴水也能润喉，一棵树也能遮阴。我在平凡的岗位工作，而我依样工作认真，踏实。科室有事随叫随到，积极配合。对病人负责，在工作中遇到难题能虚心向前辈们请教，吸收他们的临床经验及沟通技巧，准确地掌握病人的情况，迅速地解决问题。注意与病人家属沟通，处理好医患沟通关系。有时喂病人吃饭，他不合作反而将饭吐在我身上，亦能理解其病情而笑着劝他。有时帮病人洗澡，他无自知力，突发冲动打人，其委屈亦能默默承受。

一个名人说过：青春是美丽的，但一个人的青春可以因虚度而懊悔，也可以走向成功的殿堂。我在不断的充实自己：定期准时参加医院组织的业务学习，提高自己的业务素质及能力。不断更新知识，利用业余时间，在护理学大专班充电。积极参加共青团组织的各项活动，或同舞台演出，载歌载舞；或一起登高望远，意气风发；或进行激烈的篮球比赛，交流友谊。点点滴滴，给青春留下美好的回忆。

青春最为动人，青春最为美丽，把青春融入祖国的建设中，用青春的热情，青春的风采，来迎接挑战，迎接未来，来谱写一曲无怨无悔的青春之歌！

青春无悔初三作文500字篇2

偶尔某首歌也会唱出我们的青春，尽管我们总是埋怨歌词太low，但我们都爱着这首歌，这首歌诠释了我们的青春，我们豪放不羁的青春。

老师说，青春是你们一生中最美好的一段时间不应该好好珍惜吗？每天你们都在抱怨作业多，更有甚者觉得青春可以随意挥霍，甚至搞起了早恋风云，这难道应该吗？老师让我们扪心自问，而且是在唱歌比赛结束后。不得不说老师选的时间很好，我们大都沉浸在将要回家的愉悦中，老师选在这个时间提出这个问题，会深深引起我们的感触。

青春好复杂。我们其实在学校的时间远比家里要长，可我们永远对学校有拘束，我们认为上学是累赘，我们对学校的情感也只有在分别的那一刹那才会体现吧。

那么多人后悔自己的青春没有做些有意义的事，可真正做了又怎样呢，人心永远得不到满足。若带着重生的记忆再来一次，你亦或者作出不同的选择，但是你还是不得快活，因为你不知道下一步会发生什么；假使做了同样的选择，你还是会后悔，而且会徒增烦恼。

青春，青春，后悔，后悔。我们这一代的青春缺少激情，不会去闯，不敢面对挫折。我们是失败的。如航海家詹墨，他曾独自航海，那是的他看不懂仪器，不会操纵，可是他闯出来了，在中国航海地域有了自己的一片天，他敢闯，他也不会后悔。

青春无悔，怎样做得到无悔呢？抱歉，我不知道，也许很难吧，毕竟我自己的青春就有太多悔意。

青春无悔初三作文500字篇3

走过幼稚的童年，花季的脚步悄然而至，青春的舞曲华丽登场，风一样的轻柔漾动，一样的热情张扬，我们本应拥有这样的青春！

青春的我们脑袋瓜子里总是充满了无数的幻想，我们会幻想像哈利波特一样，缔造一次神奇的旅途，也会幻想像所有的电视剧和小说里一样在校园里邂逅优秀的白马王子，演绎一场浪漫的爱情，蓝蓝的天空，青春的草地，幻想的青春地一串风铃，在微风的吹抚下摇晃出动听的声音。

青春的我们有过迷茫，也有过彷徨，成绩的跌落，父母的冷战，同学的矛盾，老师的批评，这一切的一切都让我们感到畏惧。让我们在茫茫人海大千世界中迷失了方向，我们站在人生的十字路口向远处眺望，无助地等待，前进的道路坎坷在所难免，但我们终究会奔向光明的前方，朦胧的青春是一面三棱镜，在阳光的照耀下折射出七色的光芒。

青春的我们激情四射，活力飞扬，扬起的风尘仿佛在和时光赛跑，热血在沸腾，生命在飞奔，脉络里奔流的是拼博的`血液，洋溢的是成功的喜悦。我们在梦想的跑道上放飞风筝，任风吹干流过的泪和汗。奋斗的青春是一曲五线谱，在钢琴的弹奏下演绎出迷人的音符。

青春的我们爱想爱烦爱感叹，小小的青春有大大的烦恼，满腹牢骚却依然乐观地面对崭新的每一天；青春的我们爱哭爱笑爱蹦跳，嘻嘻哈哈，任性地让人无法不原谅；青春的我们爱玩爱闹爱捣蛋，疯疯，欢乐的笑声回荡在校园的每一个角落。

青春是一支画笔，涂沫出自己的一片蓝天；青春是一支清笛，勾起少男少女的无限愁思；青春是一道彩虹，承接着梦幻的童话……

青春无悔初三作文500字篇4

青春如画，勾勒出无悔的人生;青春如诗，流露出无悔的真情;青春如戏，深泽出无悔的年华;青春如歌，演奏出动听的旋律;青春如书，带着淡淡的笔墨气息。草长莺飞二月天

"青春"一个靓丽的字眼。青是生命的颜色。春是季节，是成长的季节。则"青春"顾名思义是成长季节里的那片生命的绿色。在这个时候，我们扬起风帆，驶向人生之河。这又是一段新的旅程。年经的我们因为拥有青春而感到骄傲。我们的青春不是用来挥霍，而是用来做有意义的事的。近些年，全国各地涌现出了一批又一批的优秀少年。不禁让人想到"数风流人物，还看今朝"。__曾经说，我们是早上__ 点钟初升的太阳，我们拥有所有的绚丽和光芒。我们给社会以希望的曙光。

我们在这个季节，放飞希望，点燃激情，拥抱梦想。

路漫漫其修远兮

"青春"是一个动人心弦的字眼。青春的我们总是太过于大意，太过于粗心。经常会遇到很多困难。这需要我们用意志与智慧与之抗衡。挫折并不可怕，只要我们坚持不懈，持之以恒，就一定能战而胜之。爱迪生如果没有从九百九十九次失败中寻找经验，他又怎么会发明电灯，来造福于人类呢我们要笑到最后，我们要成为生活的赢家。

"青春"是一个耐人寻味的字眼。因为在这段旅途中我们留下很多的回忆，获得很多的快乐，得到不少的人生哲理。我们要不想在老后回忆自己的人生是多么的无趣，为当初的虚度光阴而感到遗憾。那我们就应从现在做起，使自己的每一天都过得极有意义。

青春无悔初三作文500字篇5

青春固然是一段美丽年华，可它却也很短暂。它如同烟花，绚烂只是绽放在天空的那一刹那，它如同流星稍纵即逝，如同雨后彩虹光芒四射，却只是很短暂。可我们也要跟上它的脚步，捉住它，让它成为一次光辉的闪现。

青春无悔

有人说，青春就像流水，稍纵即逝;有人说，青春有如风筝，断线而飞;有人说，青春如同水草，随波逐流。我却认为这些想法太过悲观。在我眼中，青春如歌。

如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“随风飞翔有梦做翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯。哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光。”处在青春期的我们不正如歌中所唱的那般满腔热情，天不怕地不怕吗这时的我们有些大胆，有些叛逆，可以不去理会别人的目光。因为我们总能找到那份默契的目光，然后一起去追寻属于我们的梦。

如果青春是一首歌，那一定是一首豪迈的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样雨下再大又怎样干脆开心地淋一场。”青春的少年们不乏这样的豪迈，甩开步子，潇洒地走出自己的阳光之路。不把困难放在眼里，也不会被悲观消极的情绪所左右。那样的豁达，那样的乐观，就算天塌下来，也不必担心被砸到，因为它是棉花糖做的。

如果青春是一首歌，那一定是一首坚强的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺负的时候总是听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”毕竟青春刚由童年晋级而来，依然免不了因受欺负而难过委屈，但我们已经学会了如何自慰，如何寻求安慰。我们还在成长，在这途中总会有人来鼓励我们不要怕痛，要坚强面对。我们已不再柔弱得需要被完全保护起来，当再次面对困难和疼痛，我们一定可以以坚定的目光告诉大人们，我们会坚强。

青春无悔初三作文500字篇6

首先，我们要珍惜青春，青春的细节需要用珍惜去诠释。记得屈原曾经说过：“百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春”青春，如驹过隙，稍纵即逝。青春是初升的朝阳，是咆哮的大海，是展翅翱翔的雄鹰!因此，青春是短暂的，青春需要我们珍视。每当看到老师在三尺讲台辛勤耕耘，每当看到父母为我们天天操劳却没有半句怨言，每当看到长辈期待的目光，每当感受老师善意的教诲，我都从心里深深感激，对于现阶段的我们来说，只有好好读书，在书中，不断的学习，不断的充电，用勤奋努力，用不放弃的学习态度来过度高中的青春岁月。

其次，我们要心存梦想，坚韧前行，青春的细节需要用奋斗去诠释。在我们的学习生活中，会遇到各种各样的困难，在困难前面，我们是被难题屈服，还是勇敢的站起来，坚强去挑战答案是肯定的，我们应该像一群飞奔的骏马，勇往直前;我们应该像展翅的雄鹰，自由灵动。我们应该像一群不屈的斗士，面朝终点，展露坚韧。

再次，我们要有正确的人生态度，青春的细节需要自强不息的心态。记得有一次，我的数学作业题目好几次做都出现了错误，在我焦急万分的时候，数学老师并没有责怪我，他让我上黑板解题，并向我指出错误，对于这件个细节，我感触颇深。关注这些青春的细节，我们应该具备怎样的人生态度呢青春如梦，充满着幻想与渴望，青春是河，永不停息的向着大海流淌着，青春似车，乘着它金色的梦想到达理想的彼岸，青春应当是“天行健，君子以自强不息”的人生态度，青春应该是“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪情与自信，青春应该是“欲与天公试比高”的抱负。

用珍惜，用奋斗，用态度去迎接生命的洗礼，去诠释青春的细节，我们的人生会精彩，会无憾。不管岁月如何变迁，至少我们细细品味高中这段青春时光的时候，我们的内心应该是充满了绚丽的光彩和爱的活力，脸上抹满的全是灿烂的阳光和幸福的甜蜜。

　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的九年级作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。

九年级作文500字 篇1

　只是像是我们的记忆一样，有着一些说不出的话，我想写下来。

　时间不断的在前进，一刻也不停，渐渐的我发现，自己有些跟不上时间的步伐了。像是别遗弃的孩子，似乎已经被时间所遗弃了了的我，感觉像是生活在另一个的时间里，忘记了前进。

　说不出的感觉在心中蔓延，像是开在夕阳里的向日葵，朝气在夕阳的洗涤下，显得苍白，突然啊想起了周杰伦的夜曲：“一群嗜血的蚂蚁，被腐肉所吸引。我面无表情，看孤独的风景……”眼前的一切突然的，变得模糊，像是置身在圆舞曲中，我踩着华丽的步伐，跳出的却是破碎的舞蹈，思绪就像是那些间隔的旋律，一个一个的，在我的周围，零零碎碎的飘着，飘着。

　外面的天空，还在淅淅沥沥的下着小雨，街道上来往的那么多人，却没有一个抬头望天空，那上面还闪烁那样的耀眼的星星，在雨的衬托下，是那样美的一幅画。行走，行走。在一条小径，我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢着一个丁香一样的姑娘，在这条唯一寂静的小径上，我等待着第二天的朝阳，我知道，几小时后。当第一束阳光洒在这儿时，那些墙角枯萎的玫瑰，在经过一夜的细雨的滋润，又接受的清晨第一抹阳光的淋浴后。将再次开放出妖艳的美，迷惑人的眼。人们忘了夜里它曾经的枯萎。开放→枯萎→开放→枯萎……这样的反复再反复，做着的是相同的动作，却显出不一样的感觉。欣喜→忧郁→欣喜→忧郁……如此的反反复复。

　乱乱的思绪，写着乱乱的文字，想着乱乱的事情，这个乱乱的世界。

九年级作文500字 篇2

　闲潭云影日悠悠。时间不觉在指尖滑落，年华渐渐老去。曾经几度东风，几度飞雪，樱桃红了又枯萎，柳叶绿了又凋落。斗转星移，唯一不变的，是心中那一团燃烧的火焰，闪着耀眼的光芒。

　我总是望着那光芒，步履艰难的走向远方。

　我不甘心于小桥流水，宁静淡泊的生活，于是我怅惘，迷茫，不知归途，我小步地迈着，忽然听到遥远的地方有什么在呼唤我。于是我寻去，可我认为生活如同平静的水，波澜不惊，直到我的身旁走过许多人，他们快步的`走着，时不时的回头看我，透露出鄙夷的神情，就好像一道闪电劈过，我顿觉生命不该如此，他应该是充满阳光和自信的，他们激励着我，像浪花拍打着沿岸的礁石。

　我爱上了积极向上的生活，信步走向远方，天降大雨，我无处可躲，便折了一朵芭蕉叶，挡在头顶，乘风破浪。太阳从密布的云朵中露出了脸庞，路旁的小花似乎受了影响，沾染了阳光，散发出淡淡的幽香，我正欢快地走着，伴随着小鸟的歌声，眼前的景象却使我止步不前，前面的路愈窄，路旁不见花草，而是一片恐怖的荆棘。望着远方那耀眼的光芒，我不忍放弃，于是我又走去，这半路布满了我的眼泪，不幸被荆棘割伤，我也只能往向远方。

　“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我不知道未来是什么，未来会怎样，但我相信，只要走向充满阳光的远方，不断前进，未来总是阑珊的。每个清晨都有清丽的情愫围绕，指引我走向远方。

　成功的路途虽遥远，但那个远方一定是阑珊的。

九年级作文500字 篇3

　往兮，逝兮，十六余年如一日。

　变兮，忆兮，母爱如茶芳香在。

　几度踌躇，几度徘徊。差别油然而生。 ——题记

　夜，黑的那么美丽，有人欢笑有人在哭泣，封尘的记忆，残留着邂逅的美丽，辗转反侧的我，失眠在夜里……

　“妈，你听到吗，女儿在叫你啊。”

　“妈，每当看着别家孩子回到家里时，拥抱母亲，依偎在母亲的怀里撒撒娇，母亲就会用那厚实的巧手抚摸女儿的额头，我是那么的羡慕啊。”

　“但我又能怎样只有转身跑回萧条孤凉的家里，蜷伏在被窝里痛苦，在寂寞的角落独自一人默默承受这一切。

　一切的事物，季节的变迁，却早已物是人非，一叶滑落，了无痕迹，只有那可怜的大树想去挽留。

　曾忆，雨中彷徨，落寞的背影，斩开一切的束缚，只为有一天一切都完善，追忆，雨中狂舞，孤单的影子，埋葬一切的情感，只为有一天能够回到原点。

　“妈，有时我真的很妒忌别人的拥有，我渴望，我追求，希望妈妈快点回来。”

　“为什么同样一份简单的爱，别人那么的温馨，而我却每天忍痛殇而过呢”

　我不解，我更希望重新得到那份朴素无华的爱。

　夜，昏黄。爱，徜徉。

　欲扬的雨丝，我愿驻步伏下去聆听那精灵般曼妙懂得脚步，我要拥有雨滴，请你们尽情打落我身上吧，我只求重新得到我的母亲。

　抬头，仰望，天际，我发现，雨是这样的洒脱……

　拾忆，追寻，天边，永远属于我的那份爱。

　只有这样，我的爱才不会与他人的爱有差别。

九年级作文500字 篇4

　在下个雨天，我将化身为恶魔，用上帝黑色的眼球，血祭于你……

　记得很小时候，你看看我，又抬头看看天，那是我感觉你看我时很远，看云时很近。遇到你之前，我的世界里，天是灰色的，路是灰色的，楼也是灰色的。但是，在这一片死灰中，你光彩照人的缓缓走来，又匆匆离去。我从那时起开始追逐你的脚步，而你也慢慢的注意起了不起眼的我。你开始给我讲故事，带我玩耍，向我诉说你的烦恼。这时，你看我时很近，看云时很远。

　如此晴朗的天空却因你的皱眉而蒙上了阴雨，这本该是破碎的预兆，我却傻傻的将它视作我驱散炎热的甘露，你的脚步越来越凌乱软弱，越来越飘渺虚无，越来越难以捉摸。静静地，我跟不上了你的步伐，丢失你的世界，又蒙上了一片死灰……我在街道上亡命的狂奔，你在白色的病房里痛苦的挣扎。我到了，你走了，我疯了，你睡了。你累了，我痛了。你是魔鬼中的天使，给我带来了无尽地快乐与欢笑，同时还无情的给了我痛苦与悲伤。我一次又一次的将我细小的神经割掉，感受割神经时那撕心裂肺的痛楚，享受割掉神经后那安详的感觉……

　你说过，雨天是最美的，所以，我将在下个雨天，手持你的发卡，化身为恶魔，去寻找那个冷酷的、无情的、自私的，以愚弄凡人感情为乐的上帝，质问他为何带走你，为何让我陷入痛苦的深渊？然后我要用你的发卡亲手挖出他黑色的眼球，放于你的墓前，血祭于你——我亲爱的姐姐。

　做完这一切的一切，我将脱去我恶魔的外衣，回到你的身边去守护你，就像小时候你守护我那样守护你……

九年级作文500字 篇5

　在我的前方，有一束绚丽的光。

　一分钟前，我还在踌躇是否向它奔赴。

　一分钟后，我已决定选择它。

　我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。于是，我开始赶路。

　我看见了潺湲的流水，耸立的青山，听到了鸟儿婉转悠扬的歌唱。我多想驻足欣赏。于是，这一刻，我停下了脚步，我抚弄着花儿，摇曳着翠竹。身边的赶路者一个接一个地从我身边奔驰过去。我抬起头，发现遥远的那束光虚无缥缈，时隐时现。我又继续向前，因为我不能被落远。对身边的如画之景我视而不见，我的眼中只有那束光，我的脚下是路，背后有助我前进的风。

　走着走着，出现了“Y”型字口，向左还是向右。我左顾，这路是平坦向前的，只是望不到尽头，路中更多的，是风景：右盼，那路是崎岖的，里面是寒风，呼啸着。有老者说，这里是通向成功的必经之路。纠结中，我闭目思索良久，终于我选择了那路，崎岖的路。我的脸颊滑过一丝泪水，但我义无反顾。

　风雨交加中，夜幕开始吞噬大地，恐惧一阵接一阵地涌上来。抬头，我再次看到了那束光，它夺目而耀眼。任凭雨水打湿衣衫，我向前走去，却到了尽头。尽头，已没有路，我绝望的呼叫……这时，前方却出现了一道门，门上印着两个醒目的字：炼狱。在这段坎坷路的尽头，迎接我的只有炼狱吗？我释然了，即使是炼狱，也无碍，我要到里面去谱写最动人的传奇。

　推开门，一束绚丽的光照在了我的身上，我终于看到了自己山上的光芒。原来这里不是炼狱，是天堂。

九年级作文500字 篇6

　20xx我最难忘的，就是那陆续传出的末日说。

　至从三年前的时候，20xx年的末日谣言开始传的沸沸扬扬，我对这个说法一直抱有想法，可是我并不觉得几年时间这个存在几十亿年的地球会沦陷。

　让给我感到鄙夷的是，越来越多的导演用末日**电视剧来拉收视率，当我们在关心安危的时候，他们在关心票房是否大卖。每当我瞟到末日关于这类的影视报道，我会学着选择无视，因为这不是在为自己的利益给别人带来恐慌吗？可偏偏很多人迷茫了。

　我在新闻上和同学嘴里得到很多关于深信末日而沉沦的学生，他们的理由会是：反正末日快到了，还关心学习干嘛呢，多玩几天是几天。而我会感到好笑，笑他们不试着改变只会逃避。何况我们现在还活着，如果根本没有末日，你们对谁哭诉去？

　而事实上确实没有末日，因为“末日到临”时间已经过去了，我们也照旧过着。那天我听说有很多商家借此为自己的产业做广告，而后这些人都被捕抓起来。而我最印象深刻的是有一家商店的标语是让顾客勿信末日，正常购物。简单的标语，却让人感到温暖和人情味。

　末日也不是不可能发生，如果人们继续污染环境，乱砍伐树木，那才是我们要担心的事了。

　让我们对末日以另一种眼光对待，与其活在混乱中，何不去改变它？末日谣言也不是凭空出现，有因才有果，如果我们的生活一直是美好的，何来末日之说呢？

　活在当下，放眼未来，明天会更好！

九年级作文500字 篇7

　男子汉，在人们心中，往往是那些赴汤蹈火、视死如归的大英雄，可在我心中，男子汉未必是肌肉男，小孩子也可以，我的堂弟就算一个。

　堂弟从小就爱看武打片，所以，他总爱把自己看成是位“武林高手”。在“江湖”中行走总得有把“剑”吧，所以他在乡间小路行走时，在田间玩耍时，手中总离不开一根棒。有时，兴致一来，还会学着电视中的侠客，练起“功夫”来。仔细看他那一招一式，还真有模有样，真像位武林中人。再听听他铿锵有力的话语，什么“幸会”、“告辞”、“再下”等武林术语时常挂在嘴边。

　平时，他装成个男子汉，可认真时，他才真像个男子汉呢，他妈妈对他的学习看得十分严，对他的要求也是百般苛刻，稍有差错，就会遭到一顿暴打。一次，他做的作业有点马虎，他妈妈一气之下给了他一记耳光。他心中怒火熊熊，竟大声嚷着要“出走江湖”，可他妈妈却不以为然，没想他一气之下竟走了十多里路，害得他妈妈找了大半天。在堂弟的眼中，男子汉就像他这样，顶天立地，敢作敢当。

　不过，真正让我认识到他是个男子汉的还是那一次的经历。记得那天，奶奶要我和堂弟一起将两包花生送到舅爷爷家，一包大的，一包小的，我当然是背大的了，可小的也有几斤，他背起的包袱与他的个子一点都不相配，可他执意要背，硬是把包袱搭在了肩上，像背负着泰山似的。他看着我轻松自如地背着，也不甘落后，加快了步伐。看着他像被大砖头压着的小蛤蟆，我的确有些不忍心，可堂弟太倔强，不需要我的同情，最终他走完了全程。坚强的意志是男子汉必不可少的条件，他具备了。

　这就是男子汉：我的堂弟。

九年级作文500字 篇8

　清晨，春天的风轻轻的撩过水面，一朵风信子也随之悄悄的绽开了脸庞……

　这朵可爱的风信子好奇的四下张望着，这世界对她来说太美妙了。啊，晨雾在缭绕，涟漪托着仍在沉睡的鱼儿匿在荷绿萍下面，梦呓笼着这个没有完全苏醒的小镇，看上去是多么美好啊。

　日子就这样平静而祥和的过着，不知不觉中，她的衣裙越来越大，她成长了。一个黄昏，她发现自己的衣裙开始凋零枯萎，脚跟也站不稳了。她忽然意识到自己就要落了。落日的余晖如血般染红了天空，鸟儿们唱着归巢的乐曲，在她听来就像是一首首凄凉的挽歌。微风袭来，一些风信子花瓣无助的在空中打着旋儿。她痛苦的闭上了眼，不敢再看了，她害怕凋零的到来。她天天烦恼怎样才能不凋零。

　又是一个痛苦的黄昏，她想。她要再看一眼这世界，让她留下一些记忆。她四处张望，啊，地上的花瓣开始枯了，而他们似乎十分平静。她侧耳亲听，‘我们马上就要成为下一代的养料了’，“是啊是啊，我们这样做可以让下一代更加健康”……她不禁脸红了，“花总是要经历盛开凋零的，而且，自己的成长不也是上一代的奉献吗，自己也要为下一代的成长而牺牲。‘落红不是无情物’。”

　风习习，她顺着风，抛掉了自己成长的烦恼，从枝头坠下，跳起了世间最动人的舞蹈。在一次次的旋转中，她渐渐落下了，最终躺在了地上。此时，月亮出来了，星星出来了，看着月光淌过那些在空中飞舞的花瓣，她笑了，笑得很坦然。

九年级作文500字 篇9

　一抹残阳在夜空挥之不去，徘徊在天边许久，许久。星辰，在新月的清光下，若隐若现。

　迷人的夜空，深邃。倘若一位娇羞脉脉的小家碧玉，又似一名含情脉脉的翩翩少女。而星儿却发出幽幽的光，默默地照着大地的某一个角落。

　仰望星辰，浩瀚的苍穹让我抒怀，可缥缈的星儿却能否与我密语？法国的安冬妮？德？圣艾修伯里曾经说过：“星星是很美的，因为有一朵人们看不见的花，使沙漠更美丽。”也许，星儿真的太渺小了，真的太渺小了。但是，那迷人的银河，是否有该另当别论呢？当人们对这一轮皓月滔滔不绝之际，有是否注意到孤僻的小星？

　每当流星划过天际，留下一道美丽的弧线，人们那双眼睛总是闪亮的。而心中，肯定感受到无比的喜悦，却隐隐有一丝愧疚。徘徊在俗世的人们，审美观也都是小巫见大巫——以其人之貌判断其美与丑。但是，星儿的美却要忍受苦寂之痛，只是闭上双眼，默默祝福堤上未曾赞美过自己的人。

　不知从何时起，人与人之间达成了共识——星星夺目在于月的美。可人却不了解，月的光彩只是幻想，而星儿美才是令人着迷的。恋美之心，人人有志。而真正欣赏美的正道，美的纯洁却无人所知。

　无论人心怎么变，星儿始终虔诚地闭着双眼，为人们祝福着……

九年级作文500字 篇10

　光阴似箭，日月如梭，以前觉得它是一个遥远的未知领域，我们对它充满了好奇。现在我们进入了九年级，进入了那个被许多人称之为黑暗学年的九年级。但我相信，走过了黑暗必定是胜利的光明。

　整个初中的学习生涯就如一只刚破壳的小鸟一般，一步一步登上更高远的天空。

　初一，我们小学顺利毕业，刚刚踏入初中的学习生涯，一切都在适应环境与打好初中学习基础中度过，我们正如刚破壳的小鸟一般，羽毛还未丰满，还在指导下打好飞行的基础，学习与此相关的技能。

　时光转眼而逝，我又进入了初二，即使已经适应了环境，可是却又要为中考而做足充分的准备，临近地理、生物中考的那几周，每天都沉浸在地理生物的模拟考试中，直至结束的那一刻。而那时的我们正如小鸟一般，已在低空中盘旋，随时找准机会冲向更高远的天空。

　现在，又进入了初三，决定你人生的一学年。初三的生活似乎更加紧张了，时间更为紧迫了，每天都要腾出大量的时间忙这忙那。几乎都沉浸在各科的作业中。今年是一个我们必须奋斗，必须努力的学年。此时的我们，就像壮年的鸟，随时准备冲过那片危险区，去迎接胜利的曙光。

　我相信，在这最重要的一年，只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能圆自己的梦想！

　　邂逅苏轼

　　知道苏轼是从“大江东去”开始的。曾几何时，被他描绘的磅礴气势所震撼，被他豪放、大气的风格深深吸引。

　　苏子的一生命运多舛，起起落落。在那个黑暗的年代，朝廷昏庸无能，奸臣当权。而饱读经史的苏轼怀着“奋厉当有世志”的人生信念，忧国忧民，对国家政事坚持己见，丝毫不向黑暗势力妥协。不盲从、不徇私、黑白分明，始终保持着高度的社会责任感，在污浊的官场中，洁身自好。然而，肮脏的污流里岂能容下这一泓清泉？污流只会侵蚀这一泓清泉。于是，一肚皮不合时宜的苏轼在政治的斗争与权力的倾扎下，被注定了坎坷的一生。

　　难以想象，在经历了险恶的宦海风波与坎坷的人生挫辱后，苏子还能以宽广的胸怀包容万物，以乐观积极的心发现生活的美丽。这需要怎样的胸襟与气度！

　　谪贬黄州时，以前的朋友都离他而去，孤独的苏轼过着形影相吊的生活。“缺月挂梧桐，漏断人初静。 谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。词中苏子以孤鸿自喻，其凄凉境况，不可言说。至今读起这首《卜算子》依然能感受到苏子心中那莫可名状的孤苦寂寞。政治的失意，老友的置之不理，无边的孤独感向他袭来，莫非真应了那句“自古圣贤多寂寞”。苏子心中的苦是可想而知的。

　　苏轼坎坷的仕途生涯中，几次大起大落，最远的贬到了岭南，食芋饮水，与黎族人民一起过着艰苦的生活。

　　伟人的伟大之处在于在如何困难的境遇下，都依然保持自身的高贵人格，以坚定乐观的心态面对生活。感到人生无奈的苏轼研读老庄哲学，佛禅玄理来寻求心灵的超脱。“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西……”苏子的词看似简单易理解，其背后却蕴涵着深刻的哲理，给人无穷的思索与启迪。在苏子眼里，世事不过过眼烟云，任得一世清净。

　　最欣赏的是他那首《定风波》，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”不过是一次偶然林中遇雨，常人若遇到，会认为倒霉，淋了一场雨，成了落汤鸡。苏子却脚踏芒鞋，吟啸且徐行，以乐观的心面对这风风雨雨，抑或是人生中的风风雨雨。谁又能如苏子这般潇洒的淋呢？一蓑烟雨任平生，这其中带着几分自嘲任性，又有几分豁达洒脱。任他风吹雨打吧，“谁怕？”风风雨雨总有停的时候。一边是料峭的春风，一边却是山头斜照迎面。这其中包含着朴素的两面观哲理。最经典的是最后一句，当风雨逝去，回首一路走来的坎坷道路时，苏子不喜不悲，而是以旷达的心胸淡看风云，这般豁达与洒脱令人敬仰。

　　苏轼的词以豪放著称，但也不乏婉约杰作。苏子的词风是多元的。最打动人心的是那首《江城子》。“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟、无处话凄凉。纵使相逢应不识、尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行，料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”这首词宛如心灵深处的话语，用心来书写的不带任何娇柔造作的修饰，自然流畅，如行云流水，情之至深，催人泪下。“相顾无言，惟有泪千行”，真正的知己是无须太多言语的，因为心有灵犀，因为你在我心，简简单单几句，哪怕只是一个不经意的眼神就足以表达一切，正所谓爱在无语时。想想如今的快餐时代，又有多少人有这般真挚的感情呢？

　　苏子是才华横溢的诗人，更是深刻的哲人。诗人的气质让他在平凡的生活中发现生活的别样美丽，哲人的思想让他包容万物，在辛酸坎坷的悲剧人生中超度自己。有人说，没有人真正读懂他的内心，他却洞察了人世间最深的奥妙。而如今，我也只是虔诚地拜读苏子的遗墨，用愚钝的心去感受苏子深邃的哲思，在字里行间被他的精神照亮。他的精神如此高尚，而我只能在人间仰望。

珍惜弱点

遥远的克里特海岸，发掘出了一件惊世瑰宝。她有着飘逸的秀发，迷人的神采；还有婀娜的身姿和高贵的气质；可是她却少了一支手臂。她，便是美神维纳斯，海的女儿，美的象征，可是却没有了一支手臂。于是这成了她唯一的弱点，也正是这个弱点，使她成了世间的唯一……也许，人就是这样，长处固然很好，但有的时候，弱点也同样可贵。人也应该珍惜自己的弱点。

一个矮子，从五岁那年起，就再也没有长高。到了成年，他因为矮小，只能穿童装，穿童鞋。不但不能找到一分合式的工作，不能找到属于自己的那份爱情，还要遭受世人异样的眼光和无理的耻笑。他非常痛苦，不知道自己为什么而活……直到有一天，一个马戏团的老板相中了他，让它到剧团当一名小丑，他兴奋之极，卖力演出，终于成为剧团中最受欢迎的明星、孩子们心中的偶像。他感叹说，如果没有这个弱点，我也许不能给别人带来这么多快乐……

因此，珍惜弱点，也许能够让你独具个性，及人之所不及。

他没有双手，是一个残疾人。从出生的那天起，他就被自己的父母遗弃，一个人在孤儿院长大，没有亲人的照顾和家庭的温暖。也因为身体的残疾，不能像其他的孩子那样正常的学习、游戏，缺了童年的欢乐。他觉得自己真的没有用，是负累是包袱是无边的痛苦。直到有一天，他发现了书法，发现了那端庄飘逸的中国字。他是那样的惊喜，于是不顾自己无手的致命弱点，用脚夹着笔，一次次、千万次地挥动，脚磨出了血泡磨出了老茧……奇迹发生了，他的书法展览了、获奖了，他成了一个名副其实的无手书法家，还因此而被收入吉尼斯世界大全。他感叹，如果我没有弱点，我不会有如此的成就……

因此，珍惜自己的弱点，它也许能够让你充满勇气，去攀登理想的高峰。

山因为缺失而显得起伏多姿，水因为柔弱而有了粼粼波光。珍惜自己的弱点吧，当你走过“春风凋碧树”的季节，走过“伊人独憔悴”的隘口，你就会发现，弱点就像维纳斯的那条断臂，只会让你变得更加美丽。

2加减乘除

当了这么多年的学生，四则运算的题目已做过不知多少。一个数字用加、减乘、除进行运算，就会的出现许多不同的结果来。日日做着这千变万化的题目，一天我忽然顿悟：人生不也同四则运算一样，充满了“加减乘除“么？这“加”和“乘”代表着小的大的成功，“减”和“除”则是生活中小的大的挫折，而人生就是一道长长的四则运算题。得数正确与否，就全看你自己如何演算了。

曾听朋友说，他亲戚的一个孩子，平时学习成绩极好，父母老师都很喜欢他，对他的期望很高。后来他参加了高考，自我感觉不好，整日忧心忡忡。后来别人陆续接到录取通知书，而他没有。他绝望了，便以自杀给自己年轻的一生画了一个句号。可是第二天他的录取通知书就寄来了。可悲呀，本来这个学生是可以运用“加”和“乘”，继续他人生的四则运算，可他却被自己所打倒，作了“减”和“除”，给了这道题一个失败的得数。我们难道不应该从这个惨痛的教训中领悟到一些东西吗？没有坚定的信念，没有对自己的信心，你就做不好生活这道四则运算题。

大家一定都知道著名的音乐家贝多芬吧，他可以说是命途多舛了，先是经历了多次爱情上的失败和折磨，以后又是听力的丧失，尤其是后者，对作为一个音乐家的他来说，打击真是太大了。这无疑是一个大大的“除”，这将意味着和他一生所从事并热爱的音乐事业绝缘。可是人们看到贝多芬并没有因此倒下，他在他那沉默的世界里，用一颗炽热的心艰苦耕耘，仍然创作出了一部又一部伟大的音乐杰作。他就这样奇迹般的将令人绝望“除”变成了令人赞叹的“乘”。贝多芬靠的是什么？是毅力。只有具有顽强的毅力和对生活的巨大热情的人，才可能处理好生活的“加减乘除”。

有一些人相信老天掌握人的命运，常常怨自己命苦，恨老天不长眼，就像那位等不及高考录取通知书而自杀的中学生。可是我不相信。生活本来不可能一帆风顺。马克思就曾经说过，科学上没有平坦的大道，只有崎岖的小路，而只有不畏艰险的人才能够到达光辉的顶峰。所以我也想说，生活中没有平坦的大道，只有既自信，又坚强的人，才可能到达光辉的顶峰。

人的命运只能掌握在自己的手中，朋友，用你的热情和意志去演算好生活的加减乘除吧，我相信我们每个人都会得到正确的答案。

3阅读

不知什么时候开始，象一头深山间的小梅花鹿，邂逅一泓清泉，并沿着流水一蹦一跳得追溯着，不知不觉，眼前一亮，便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘，前无向导，后无追兵，我就这样与书同伴，阅读万古情怀，阅读奇谲野史，阅读科幻迷离，向着瑰丽风景的方向奔去，去共进一场精神的盛宴大礼。

阅读之于我，恐怕与吃饭睡觉一样重要。

因为——

阅读是一种心灵的快意，让我悸动在它独行的灵魂中。

一蔽浓荫，当窗阅读，拾起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦，让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上，美妙的诗行里，有着许许多多让我无法抗拒的先哲。行吟江畔，九死不悔的屈子；万夫雄心，壮志未已的曹操；唱黍离之悲的豪放鼻祖，叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗；还有言语文章汪洋肆意的庄子……这些不灭的魂灵们，总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里，斗转星移，沧海桑田，一梦千年，万事不醒。

阅读是一种感官的享乐，让我调和在它缤纷的色彩广影中。

喜欢陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园风光，领略到阅读是一本存折，精华内蕴，包罗万象，又似手中的调色盘，随手挥就便是缤纷的世态。天地人，文史哲，无所不包，无所不容。王子和公主的美丽童话，葡萄和狐狸的伊索寓言，少年写手的不羁情怀，美女作家的一线情愫，历史文哲的厚重之实，时文撷英的怡情之趣，皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都喜爱，那种爱比狂爱少一份轻狎，比敬畏多一份亲近，阅读，确在心坎处。

阅读是一种灵魂的舒坦，让我常想在它温柔的碧浪中。

阅读是受伤孩子最好的治疗方式，我一直这样以为，心情黯淡时，捧一碗《心灵的鸡汤》吧，曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了，意志消沉时，想想《钢铁是怎样炼成的》，曾经搁浅的航船再度击楫沧海，乘风破浪，奋起拼搏成了座右铭，心情躁动时，看一本《谁动了我的奶酪》，机遇与挑战永远存在，便必为争名夺利而烦乱了心灵？阅读，延请我走进生命的茅屋，感悟红尘之外的心灵世界。

爱阅读，清晰而不迷茫。

爱阅读，亲近而不亲狎。

爱阅读，绕梁而不停滞。

4找准位置 绽放光彩

虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，缩放属于自己的光彩。

找准位置，需要认清自我，审视自我，用一颗平静的心吟听自我价值的呼唤，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。

如果我是山，就站成一种尊严，让山花灿烂山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前让我的价值，迎风吟唱。

找准位置，需要肯定自我，相信自我，用一颗不屈的心擎起理想千斤。

也许我们“飘飘何所似，天地一沙鸥”，也许我们“小舟从此逝，江海寄余生”；也许我们“仰天大笑出门去”，不同的人有不同的活法，但“天生我材必有用”中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是自我肯定自我相信中升起的伤痕累累的星。

找准位置，那是张骞“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。

找准位置，不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念。即使我的紫葡萄化为深秋的露水，即使我的鲜花依偎在别人的情怀，我们依然固执的擦亮双眼，寻找生命的契机，等待机遇的光临。

绽放光彩，勇敢迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光，让生命像寒梅的一缕暗香。居庙堂之高而心系苍生，处江湖之远而乐观放达。

绽放光彩，即使我只是一只小小苍蝇，也要努力飞翔，努力张开翅膀去拥抱自己的梦想。

没有人因为平凡而注定平庸，平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”，平凡的“焦裕禄”是两袖清风的丰碑，你和我只要找准自己的位置，平凡的岗位一样会有生命的亮色，平凡的付出一样可以汇聚成江海。每个人都是自己的英雄，找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三千，你会像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。

面朝大海，春暖花开。找准位置，绽放光彩。

5生活需要压力 （暴风雨中的轮船）

一艘货轮卸货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴。

惊慌失措的水手们，急得团团转。

老船长果断下令：“打开所有货仓，立刻往里面灌水。”

水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗？”

船长镇定地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树。”

水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越满，货轮渐渐地平稳了

船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。在船上负重的时候，是最安全的时候，空船时，才是最危险的时候。”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船，生活中的各种压力就是我们的负担，这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁，但它同时也是保证我们前进的动力，若没有这些压力，我们就很容易被生活的波浪打翻

6迎接新世纪压力的挑战 （21 世纪的压力）

21 世纪是一个激烈竞争的世纪。和平发展成为当今时代的主题，激烈的竞争好比残酷的战争，淘汰一批又一批高分低能的人，这就昭示我们必须具有非凡的素质，具有各种能力，然而竞争是不可避免的，这使我感到压力重重。

21 世纪是“知识爆炸”的世纪。我曾暗暗地埋怨自己的父母亲，为什么他们把我推到世纪之交的舞台上，接受知识的考验。知识的地位日趋重要，没有知识就无法在社会上生存和立足。祖国的建设需要人才。需要的是高素质的人才，我害怕自己成为一名落伍者，我深感压力重重

21 世纪是“减负”的世纪。我的愿望是当一名人类灵魂的工程师，为祖国建设培养和输送高质量的人才，然而在新世纪里，“减负”作为教学改革的内容，要求教师必须具有新的教学方法和创新能力，培养出懂知识有能力的新型人才。这一切告诉我：为了我的愿望能成为现实，必须变压力为动力，发奋学习，努力拼搏，去迎接新千年的挑战

7红炉一点雪

有个深蕴禅机的句子，色彩鲜明，充满美感：

红炉一点雪。

雪花飘舞。有一片刚好落在火红的炉子上。

在还没落下去之前，先把它“定格”。我们便发现它是“存在”的，虽然一瞬间，它立即融化，归于空寂无有。

人的生命，不论长短，有像是这片雪花。它自天上洒下来，历程千万里，可以称为“长”；但飘落堆积姿态快速，不可能回头，也没时间仔细思考，便已经面临消失，故亦可以视作“短”。——一两秒？百数十载？熊熊炉火，不由分说，便吞噬它了。

它存在过，却来不及留下任何痕迹

当片片雪花你挤我攘地，争着投向艳色，也不过是场无谓的追逐。

美，这倒是真的。

8注解生命的文本

再平常的生命也包含着一个最重大的悬念：死亡。死亡永远与生命同在，没有死亡的虚无，就没有生命的丰盈。死亡使人世间平淡无奇的一切显得如此珍贵、如此神圣、如此优美。站在死亡的边缘，我们往往会更加眷恋生命，渴望生活。紧张与焦灼，幸福与忧伤，透彻与痴迷，恍惚与清醒，怀念与遥想，丰富的体验，奔流的思绪在自己的过去、现在和未来之间盘旋，生命中的此时此刻是那么独特，那么无法逃避，那么惊心动魄！

雨果在遗书中写到：“上帝、灵魂、责任，这三个概念对于一个人足够了。我抱着这个信念生活过，我也要抱着这个信念去死。真理、光明、正义、良心，这就是上帝。”牛顿的遗言非常简洁，他对自己的最终评价是在浩瀚的真理之海面前拾到几枚贝壳的孩子。爱因斯坦不希望把自己的办公室变成人们朝圣的纪念馆，“除了我的科学理想和社会理想，我的一切都将随着我一起死去”。但丁的临终遗言只有一句话：“转动太阳和地球的是爱”。

生命的魅力在于不断地超越自我，从痛苦和不幸中分娩出思想，从创造和超越中享受生命的力量，生命敢于承受苦难和悲剧，生命便挣脱了自身的局限

9风雨任平生

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生的风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一簑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去棉对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人，家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。

风雨的一生；豁达的一生；美丽的一生；多情的一生。

苏轼，永垂不朽。

10爱心之旅------- 采访福利院

有一种爱叫感动，有一种爱被关怀，有一种爱凝聚起我们的感情……

我度过了充实的一天,体会了许多从未有过的情感,太多的辛酸,太多的震撼,太多的感动。从前沉迷于电视的我看过太多虚假的剧情，那些电视剧确实赢得了观众的感动和泪水，但那些情绪只持续的短暂的几小时或者是几天，但这一次的经历却值得我铭记终生。

首先来到了XX孤儿院，在和院长的交谈中，我们了解些情况，这里的儿童小的还不到一岁大多都是被父母遗弃的。说实在的这里的生活没有我们想象的那么好，但院长的一句话却让人深思，她说：“这里是他们的家。”家，一个简单的字，却是我们心底最深处的幸福，家，是一个归宿，一个心灵的港湾，不是吗！我想，无论你是谁，都渴望有家吧！对于，他们来讲，家更来之不易。想到这，真心地想在这里和从事这项工作的人道声：“辛苦了。” 在我们面前这些孤儿都是幼小的生命，当我们拿出带去的食品和玩具时，她们吃的很开心，玩的也非常开心，跟外面有家的孩子没有丝毫异样，她们也有生命，也有她们那个年纪的特有的天性啊，我真希望她们不要再长大，别去认识自己的命运，别让以后成熟的心灵去面对残缺的人生。他们更需要社会的关注，更需要一个温暖的家，让我们伸出我们的双手吧！不为别的，只为了让他们有一个家，一个温暖的家。

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

走着走着，在一个破茅屋门口

，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

“当然！”

“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

“可是，您的年纪这么大了？”

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

那一刻，我怦然心动

天下没有不散的筵席，还是有那么一天我们毕业了。我们最终还是各自选择了不同的路，为各自的目标而朝着不同的方向努力。

朋友、老师在我的心中放在最重要的位置。也许是因为曾经朝夕相处，每天享受同样的早餐，一起读书，一起上课。我们每天总有聊不完的话题，我们才了解的人和事，我们才知道的语言，我们才明白的笑料。又也许是因为陪伴着度过了许多时光，大家都见证了我从一个连口令都不敢喊的胆小班长，渐渐锻炼成为了一个负责得力的好班长；同学们在一天天地长高，每次比高都会高兴地告诉我说，你又长高了！或者说，待在一起五年真的有一家人的感觉，难分难舍，心中有千万个不舍得。

但是，终于有一天我走出这个班级，走出那个校门。当我再踏进去的时候，我再不是这里的学生，而是一名毕业生。我还是习惯地走向那个熟悉的教室，一切物是人非。上课的是一群和我们以前一样的学弟学妹，教课的是以前觉得好熟悉的老师。黑板报前似乎还是我们在努力地涂涂画画，桌椅仿佛还是我们值日刚刚摆好的，教室最显眼的地方写着的班级之星却不是我熟悉的名字…

曾经天真地以为眼前这群每天打打闹闹的朋友，现在可以每天一起期待以后，以后也会永远一起。我们从来没有想过，有那么一天，会毕业，从此各奔东西。现在总爱想起那群朋友，可爱，快乐，甚至有点傻。

总是在想毕业之后，大家有了新的朋友，适应了新的环境，以前的那份情感是不是还会存在？总是在担心，我会不会是这群人之中唯一喜欢念旧的人？又或者说，谁还会记得和珍藏这份友谊？

暑假终于好不容易又把大家凑到一起，聊了好多好多。嘘寒问暖不是我们的作风，用哭泣来表达心中的感情也不是我们的方式。偶尔一句，“不如高中我们一起做同学。”表面上没有人作太大的反应，但是每个人心中都一定泛起浪花，敲打着内心最柔软的地方。

记得刚刚考完升中考试，第二天就是我的生日。大家都没有作声，送上礼物，一个拥抱，眼里含着泪水不敢轻易掉下，嘴里噎着不知道说些什么。之后的那一年，大家还特意把聚会定在我生日的那一天，没有太多话，待在一起就知道彼此在想什么。

又是一年，今年放假特别的早。所以因为时间，又或者是忘记了，大家把聚会的时间提前。依旧没有动人的话，简单的问候，还是聊我们熟悉的人和事，唱我们曾经最感动的歌。如此简单，是因为大家心灵相通。其实记不记得我的生日也无所谓，人长大了，生日就显得不再那么重要。大家可以聚在一起，我也已经足够的开心。

耳边突然响起生日歌，没有预兆，没有提醒。“生日快乐。”原来，这些都不用费力气记得。认真想想，毕业了两年，每有同学生日，她或者他都会收到祝福。即使不在一起，但是心心相连。大家对那份感情，那份友谊都是珍惜，爱护的。这份情感不会过期，不会变质，它永远停留在最纯洁，最美的一刻。我们都不应该怀疑这份友谊，难能可贵的友谊。它绝对不是靠时间和每天在一起来维系的。

生日快乐。那一刻，我怦然心动。

或是这1篇；在我成长的过程中，有好多使人心动的事情。今天就给大家讲述一件发生在我小学六年级，让我难忘的事情。

　　那是一个滂沱大雨的下午校门口接同学的家长不知比往日多了多少倍，四处是汽车喇叭刺耳的轰鸣。我呢，而倒霉：爸爸在离学校很远的地方上班 ，还未不战不和，妈妈也一样，于是他们打电话告诉我，让我自己打出和出租车回家。我一听，急了：“这时候哪能这么容易就打到车呀！”可是，想归想，我只好跑到街口。

　　实际情况并不像我想像的那么糟糕，没多一会儿，一辆出租车朝我站的地方驶了过来，我很高兴，上前拦住了那辆车。车窗摇了下来，司机叔叔笑着问我：“小朋友，你要去哪里？”我说：“叔叔，我家在光华门，你能送我回去吗？”说完，有我有些担忧的看着他。可司机叔叔略一停顿说：“上来吧，这雨下得这么大。”我一边谢一边跨进车里。一路上，车很多，很嘈杂。而我心里一直在想，这位司机叔叔真不错。这时间很多出租车都要下班了，你叫他走他都会拒绝。而这个叔叔看样子也是要下班了，却没有拒载。想到这，一股暖流涌上心头。

　　不知不觉，我的家到了，司机叔叔停下车。我连忙打开书包掏钱。真糟糕，明明放在口代里的钱不见，我才想起，早上妈妈给我换了干净衣服，钱放在家里了。司机叔叔看我翻了半天，也察觉到我没带钱，就拍拍我说：“小朋友，你没带钱吗？”“嗯 。。。。”我不好意思地回答。“不要紧！下次给吧，回家吧。”司机叔叔好心地说。我摇头说：“不，不行，叔叔，绝对不行，我不能白坐车。你等着，我先把书包放在车上，回家拿了钱给你再拿书包。”我从示这样放心地把书包放在了司机叔叔那里，飞速回家取了钱，再返回大门口，只见门口的保安员对我叫道：“小朋友，别找了，那人把你的书包放我这儿了，他有事先走了，快回家吧！”这时候，我的心里，像有什么东西拨动了一下。

　　这事已过去了一年了，但我仍然忘不了那心动的一刻，也忘不了司机叔叔的笑脸，更忘不掉他为乘客服务地精神。