有关的校园生活作文400字合集5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我收集整理的的校园生活作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
的校园生活作文400字 篇1小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学刻苦的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间和睦相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芬芳。
学习与生活,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断,有的跟随着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的学校生活,为大家排解学习压力、驱逐生活烦恼,让大家感受到合作的快乐、团结的力量,使大家能够更好的融入大家庭中,亦学亦乐,学在乐中,其乐融融……
的校园生活作文400字 篇2
在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!
镜头一:喜
今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!
镜头二:怒
我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!
镜头三:哀
我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!
镜头四:乐
终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!
哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。
怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!
的校园生活作文400字 篇3时间过得飞快,转眼,我已经在石河子一小度过了四年快乐的时光。
四年里,在老师的教育和同学的帮助下,使我从一个懵懂的小男孩,变得聪明懂事的许多。虽然,我的大多数校园生活时间是美好的,但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣,样样都有。
校园生活并非全是快乐,有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试,我只考了七十多分。其实,我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在认真的听课;遇到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清楚。可是,这么刻苦的学习、努力,竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样,酸得直想流眼泪。
从刚上小学到现在,我认识了许多好朋友:谢皓琛、王云翔、马贞泽……还认识了几位好老师;楚涵老师、张老师等。在她们的帮助下,我取得了很好的成绩,还得到了老师的表扬!每当想到这些,我心里总是乐滋滋的,比吃蜜还甜!
校园生活有时也是苦的。记得有一次上美术课,我却看课外书,被老师很很的批了一顿。
作为班长,我有时管人时也会被冤枉,当时的感觉就是——“辣”!比如上次那件事来说吧,我在班里管纪律,看见一位同学在作小动作,我就要他了一下,而那位同学却非要说我动他了。哎,脸上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校园生活真是五彩缤纷,留给我难以磨灭的回忆。
的校园生活作文400字 篇4时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。
记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一擡起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草莓,便于大家上车,向回去的'路前进了。
这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。
的校园生活作文400字 篇5我们的校园坐落在新港路。我在这儿学习三年多了,校园里的一草一木,角角落落,都使我倍感亲切。而那花园般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象。
春天,校园鸟语花香,那草坪里的小草,三五成羣地探出脑袋,微风一吹,便欢快的摇摆起来,校园里的石榴树和迎春花都像披上了一身新装,显出了蓬勃的生命力,一场春雨过后,更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。
夏天,到处都是烈日当头,骄阳似火,可是校园却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏,绿树成荫。同学们在树荫下读书,游戏,一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。
秋天,万花调谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的乱着。但这并不能掩盖校园的美,一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人,打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我们的校园一年四季都很美,能在这样的学校里学习生活,我真感到幸福!
标签: 校园生活 作文
说到作文,相信大家都不陌生吧,多写作文可以提高我们的想象力,让思维更加活跃,写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽。如何让你的作文脱颖而出?下面是我帮大家整理的关于校园趣事的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。
关于校园趣事的作文 篇1每天,我都过着快乐的生活,校园生活也不例外。在校共有8小时,这8小时充满了快乐的气氛。早上,我迈着轻快的步伐开始了美好的一天。下午,我怀着满意的'心情,依依不舍的离开了校园。在紧张的学习之余,我们曾像鸟儿飞翔在空中,回忆一番,你会觉得处处是快乐的滋味。
记得在3年级上学期的时候,学校里有一次红十字主题的班会课比赛,老师选我和许文当主持人。我们花了三天的功夫准备了台词,我在家里一个人也对着镜子进行了练习,感觉很熟练了。
可到了开班会的那一天,下面坐着很多老师和各班大队长。刚开始,我凭着三寸不烂舌、两行伶俐齿主持得非常顺利。过了一会儿,我说着台词,突然忘记了下文,我当时很紧张,吓得出了一身冷汗,心想,我的天,我该怎么办幸好许文帮我接了台词,我才缓过神来继续主持。幸运的是,听课老师们没有发现我的失误,班会顺利地进行着。
班会课结束后,来听课的老师也走了,我心想,老师一定会批评我的。我该怎么办呢哎,真是,我自以为准备得很充分了,结果还是忘词了。这时只听老师说,“今天叶无霜同学主持得非常好”,老师叫着我的名字说,“叶无霜,上
来领奖品”。同学们也鼓起掌来。我犹豫着,不知道该不该上去领奖品。老师又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到讲台前,老师让我自己挑选奖品,我选了一个小小的卷笔刀,对老师说了声“谢谢”,回到了座位上。
其实,老师和同学们早就知道了我的失误,但是他们仍然给了我鼓励,让我能在以后的主持中做得更好。也让我懂得了一个道理:台上一分钟,台下十年功。
关于校园趣事的作文 篇2去年,在学校的艺术节上,我们班以着名建筑为主题,进行了服装秀表演,成为我难忘的一次经历。
同学们和家长一起,用废旧材料完成了各自的服装设计制作。大家集思广益,创意五花八门、各不相同。有的是用纸板做成的大雁塔,有的是用布做成的比萨斜塔,还有的`把纸箱涂上墙砖的颜色套在身上……大家猜猜我是什么?我就是用塑料桌布和废旧纸盒装点成的“自由女神像”。
经过紧张的排练,表演的日子终于到了。音乐一响起,我迈着缓缓的步子走到舞台中间,手举“火炬”庄严地“矗立”在那里,不时有两个搭档从我前面走过——“大雁塔”牵着“比萨斜塔”,“大雁塔”手举宝剑摆了个pose,“比萨斜塔”则一条腿站立,一只手比着剪刀手,非常滑稽;“水立方”和“巍峨雄伟的长城”结伴而来,“水立方”头顶“鸟巢”优雅地转了个圈,“长城”坚定地立在那儿纹丝不动,蛮像真的长城呢!就这样,一对对中西合璧、穿越古今的“建筑们”一一进行了展示,逗得观众们前仰后合。渐渐的,音乐声越来越小,表演结束了。
我往前迈了一步,同学们在我后面排成一排,我带领大家走到舞台前面,深深地鞠躬,赢得阵阵掌声,我们的服装秀非常成功。
这次活动使我的校园生活锦上添花,每每想起还沉浸其中,十分难忘。
关于校园趣事的作文 篇3每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,披发发着五颜六色的色泽,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。
在学校正中心的地势非常低,一到下雨天,就会泛起许多小水洼,此时便有一些小田鸡在跳动,这让我我老是想去逮一两只可爱的小田鸡来玩耍。
有一天,大课间被取消,我听到这个动静兴奋地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只淘气的小田鸡在我眼前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,忽然间双手猛地伸了出去,想捉住田鸡。可是小田鸡机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。
我为了抓到小田鸡,使出了浑身解数。我静静靠近一只小田鸡,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小田鸡被我逮住了。
但是当我捉住小田鸡之后,我想起了田鸡捕获害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“自然养殖场”。
关于校园趣事的作文 篇4说起校园趣事那可就多了,比如说:你在校园里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!
关于校园趣事的作文 篇5每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。
在学校正中央的地势非常低,一到下雨天,就会出现许多小水洼,此时便有一些小青蛙在跳动,这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。
有一天,大课间被取消,我听到这个消息高兴地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,突然间双手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。
我为了抓到小青蛙,使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。
但是当我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。
关于校园趣事的作文 篇6叮呤呤”下课了,校园里立刻变成了欢乐的海洋,有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在画校园里热闹的景色。
有一次我们正在上科学课,同学们议论纷纷的说:咱们今天比谁的自转旋翼。就这样大家开始说我要比你们飞的都要慢,这样的话我就能拿第一名了,突然我们看到科学老师来了。
科学老师说:“今天我们就比,飘呀飘,飘下来”每个小组选三个人来比赛,看谁的自转旋翼飞的快或者慢,我们小组就选我,李钦霖和魏瑜。
我们三个还有其它的人听从老师的指挥跑到二楼,放下我们自转旋翼,老师的手一放下我们就“扔”下我们的自转旋翼,第一次由于我太兴奋了所以忘了放,第二次我就进入状态了。不过我们放自转旋翼的时候还得自己跑下去拿,再上二楼,我们跑了几个来回,跑的我们都喘不过气了。
通过我次科学课上我知道了,做每件事都要细心、仔细,不能粗心,因为我看到了自己的劳动成果,还看到了自己的付出和努力,知道了科学很发达,我想长大后当一位科学家,为世界贡献一份力量。
关于校园趣事的作文 篇7每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。
在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。
在教室里除了学习以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。
记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。
还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。
每次下雨天时,顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。
此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。
校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。
关于校园趣事的作文 篇8在我的回忆中,许多事现已含糊了,但是有一件事让我永久记在我脑海中。每逢我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。
那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学立刻回到座位上,万籁俱寂地等候教师来上课。不一瞬间,刘教师来了,只见他手里只捧着一本簿本和一支笔,却没有教材书。教师慢慢地走上讲台,说:“同学们,今日咱们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“教师万岁!教师万岁!”
首要,教师说了游戏规则:“我把一个动作词语告知榜首个人,然后他就把这个动作扮演出来,接着,榜首个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,便是这样传,传到最终一个人时,最终一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”教师叫了六个女同学上来,教师把动作词写在了簿本上,然后把簿本拿给芳芳看,芳芳开端有些不理解,一瞬间,芳芳脸上露出了笑脸,对教师说:“噢,我理解了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们捧腹大笑,红红又把芳芳方才做的动作做给小柔看。传到最终一个人时,教师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地答复:“是美猴王、孙悟空。”最终,教师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”
接下来教师请了五位男同学上来,持续做游戏,教师又把答案写在簿本上,拿给刚刚看,刚刚如同有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最终一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
关于校园趣事的作文 篇9啥都不说了,就切入正题吧!
上课迟到遭批评
某天早上………
“懒虫快起床,懒虫快起床……”(我家的闹钟)“哎呀!烦死了!”(床上的人儿大叫)“砰!……”(哎!可怜的闹钟)“啊!我又要迟到了!”于是乎,本人仅用了9999秒就洗淑完毕,(哈!够快吧!)抓起一块面包,冲出门,骑着车向学校进发。
“哎!如果不是昨晚看杰伦的演唱会看到12点,我今天也不会顶着一双核桃似的眼睛在车上打瞌睡了,可是有什么办法呢,谁叫他的歌那么好听……”(沉醉中……)“呃!今天街上的人怎么都怪怪的,干吗一直盯着我看啊!”“难道是我今天特别漂亮吗?呵!真后悔刚刚没有照镜子!哎!别看了,人家会不好意思的!”(真是的!)“嘿咻,嘿咻……”哈哈!要到学校了!(再加把劲啊!)“成功近在眼前!咦?前面咋有个黑影?啊!是个人!”(那你快刹车啊!)“我是想刹车,可是不灵了啊!55555555……”(晕!)“喂!前面的人快闪啊!快闪啊……”可是,已经来不及了,不用想,也知道后果吧!
“喂!你这人怎么搞的!叫你闪,你不闪,这下好了吧!真是讨厌!”天啊,我抬起头居然看见的是学校的教导主任!我这回死惨了!(……)“啊,主任你怎么在这!”“哼!还问我,我还要说你呢!你怎么现在才到学校来!你看看你,纽扣都扣反了,头发也乱的跟一鸡窝似的!更气的是,你居然左脚穿拖鞋,右脚穿球鞋,整个像刚从印度偷渡回来的少女!”
“呵呵!主任你真风趣!”(现在知道街上的人为什么盯着我看了……)“哼!你别跟我嬉皮笑脸的!说!昨晚干什么了!”“我,我……”“我什么我!老实说!”“我昨晚看周杰伦的演唱会,所以才……”“哎!现在的孩子真是不可救药了!你先回去上课,待会到我办公室来!”
哈哈,大难不死,必有后福!
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……
在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!
下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来
振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。
振兴中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
星期六,天下着蒙蒙细雨,爸爸和我路过凯旋路,看到了我们的新校园。
一到那里,就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字,将来啊,我们在这里上课,一定要更加努力,把自己培养成‘时代精品’。
教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。
学校的体育馆给人一种宏伟的感觉,外墙由粉,灰,白三种颜色组成的,显得格外壮观,漂亮。
校园真大啊!工人们正在紧张地劳动着,为了早日建成我们的新学校。
这次我还是走马观花,等下次我们到里面去看看,一定比我说的还要好呢!
我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。
走近一看,可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的草坪,争奇斗艳,沁人心脾的菊花。单是花坛周围的一串红就够你陶醉了。瞧,他们一簇簇的,仿佛燃烧的火焰,把花坛围成了一个圈,好像给花坛镶上了美丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧,你会惊奇的发现,花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!
我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
我爱热情奔放的夏天,我爱迷人的秋天,但我更爱冷酷的冬天。
清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。
寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。
中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!
啊,冬天的景色真美啊!
伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。
在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
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