我做了一项小实验小学作文_鸡蛋浮起来的实验作文15篇

在我们的生活中，我们总会迸发一些好奇心，而想要验证这个好奇心就是要去做实验，那么当你做了实验之后会写一篇怎么样的 作文 呢？下面是我为大家整理的我做了一项小实验 小学作文 _鸡蛋浮起来的实验作文15篇，以供大家参考借鉴!

鸡蛋浮起来的实验作文 范文 一

鸡蛋浮起来了

“丁零零”，上课铃声响起来了，同学们飞快地跑回了教室，只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。同学们议论纷纷，有的同学说今天是 炒菜 课，有的同学说今天我们要做一个实验，我觉得应该是要做一个实验吧。不出我所料，老师笑着说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。”话音刚落，同学们都欢呼雀跃起来。

欢呼声渐渐变小了，老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把鸡蛋放在清水中，鸡蛋慢慢地沉入水中，像一名 潜水 员慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奥秘;接着老师先加了一勺盐，顺时针搅拌，水有一点变白了，鸡蛋有一点斜了，像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉入水底“睡大觉”，一动也不动，真是一个大懒虫啊;老师又朝水中加了一勺盐，鸡蛋立起来了，像醉酒的大叔从美梦中醒来了;最后老师一次性加了两勺盐，快速搅拌着，这时像大海中刮起了龙卷风，鸡蛋在龙卷风中跳舞，不一会儿鸡蛋就浮上来了。

实验结束了，大家都很好奇，想知道为什么鸡蛋会浮起来。老师告诉我们因为清水的浮力小，而盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。老师又跟我们说了死海的奥秘，原来世界上有这么多的奥秘等着我们去发现呢!

鸡蛋浮起来的实验作文范文二

鸡蛋 游泳 记

第一节上课了，老师手里提着一袋东西神秘兮兮地走进来，只见老师从袋子里拿出了玻璃杯，鸡蛋、量勺和一袋盐。大家都很好奇：“老师要干什么呢”“老师是不是要炒菜呀”“应该是要做实验吧!”同学们议论纷纷，我也一样好奇，心里想：老师可能是要做鸡蛋浮起来的实验吧!

老师先把水倒进玻璃杯里，然后把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋像个睡着了的小娃娃，慢慢地沉入水中，然后静静地躺在水底。老师先加了一勺盐，然后拿筷子搅拌了一下，水开始变白;再把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋像喝醉了一样在杯子里转圈，然后立起来了一点。同学们大叫起来：“哇!鸡蛋浮起来了!”老师说：“怎么样，神奇吧”老师接着又加了一勺盐，再把鸡蛋放入水中，这回鸡蛋跳起了“水中芭蕾”，可有意思了。最后，老师一下子加了两勺盐，然后笑盈盈地说：“看好喽!说着她把鸡蛋放进去，鸡蛋便浮出水面，同学们大叫道：“哇，真厉害!”“真有意思!”老师也露出了笑容。

老师让两个同学上来尝一尝，第一个同学一尝就是一副苦瓜脸：“好咸!”第二个同学把鸡蛋按入了水底，可还是浮了起来。最后老师说了这个实验的原理：其实是因为盐水比清水的浮力大，所以鸡蛋才会浮起来，还说了关于死海的事情。只要我们留心观察，就会有新发现。

鸡蛋浮起来的实验作文范文三

有趣的实验

“丁零零”上课了，李老师走进教室，只见她往讲台桌上放了一个玻璃杯，一包盐，一个鸡蛋，一根筷子和一杯清水，我们疑惑不解：“老师，您要干什么呀”老师神秘地说：“我们要做一个实验。”原本安静的教室顿时变得热闹起来，有的同学欢呼雀跃，有的同学手舞足蹈，还有的同学拍手欢呼。

老师首先把一杯水倒进玻璃杯里，把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋像个潜水员一样慢慢地沉入水中;李老师把鸡蛋从水里拿出来，用勺子舀了一勺盐，再把鸡蛋放入水中，没想到此时鸡蛋的一脚站了起来，像喝醉了酒的醉汉似的，晃晃悠悠的，不一会儿，就沉到水底“睡大觉”了，一动也不动;李老师接着又舀了一勺盐，鸡蛋整个立了起来，像一个刚睡醒的娃娃。最后，老师一下子舀了两勺盐，这时鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，像一个调皮的孩子从水中探出脑袋。同学们争先恐后地问：“鸡蛋为什么会浮起来啊”李老师说：“盐水比清水的浮力大，所以鸡蛋可以浮起来。”

我恍然大悟，觉得太神奇了，原来大自然有这么多秘密，只要我们细心观察，就会有所发现。

鸡蛋浮起来的实验作文范文四

“浮力”的奥秘

“丁零零---”----早上第一节语文课的铃声响了，只见老师手中拿着一个玻璃杯，讲台上有一个鸡蛋，一把勺子，一包盐和一根筷子，大家都很好奇。

同学们纷纷议论着，有的说老师是要给我们做一道菜吧有的说老师是要用鸡蛋来孵小鸡吗我也很好奇，心想：老师是要煮鸡蛋拿来吃吗大家疑惑不解地猜测着。这时老师笑着说：“同学们，今天我们来做一个鸡蛋浮水的实验。”老师一说完，大家又议论开了，有的怀疑鸡蛋怎么可以在水中浮起来呢有的说应该可以，有本书上就提到过。

老师开始做实验了，她先在玻璃杯中倒入水，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋一下子就沉到水底，开始“睡大觉”了。老师加了一勺盐，用筷子搅拌起来，再放入鸡蛋，可鸡蛋像个醉汉一样站了起来，又倒了下去。老师接着加了一勺盐，用筷子快速搅拌，鸡蛋就“醒”了，一头倾斜着立了起来，老师最后加了两勺盐，再次用筷子快速搅拌，奇迹发生了，鸡蛋从水中探出了头。

实验结束了，老师和我们说了原理，原来盐水的密度比清水大，所以鸡蛋会在盐水中浮起来。啊，原来是这样，这真是太有趣了!

鸡蛋浮起来的实验作文范文五

有趣的小实验

上课时，老师拿出了一杯水，一包盐，一个玻璃杯和一个鸡蛋，我们疑惑不解。

老师首先把水倒入杯中，小心翼翼地拿着鸡蛋放入杯子里，鸡蛋一下子就沉了下去。老师接着舀了一勺盐放入水中，鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。然后老师又舀了一勺盐，倒入水中，鸡蛋像在跳水上芭蕾。最后老师加了两勺盐，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，就像个孩子从水里探出了脑袋。我们有的手舞足蹈，有的拍手欢呼，还有的目瞪口呆。我们有的手舞足蹈，有的拍手欢呼，还有的目瞪口呆。

老师告诉我们，清水里加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了，老师还跟我们说了死海的 故事 。原来大自然里到处都是学问呀!

鸡蛋浮起来的实验作文范文六

鸡蛋潜水记

丁零零，一上课，同学们像弓箭一样冲进教室，老师踏入教室，把一个玻璃杯，一把勺子，一根筷子，一个鸡蛋，一袋盐和一杯清水摆放在讲台桌上。

一开始，老师笑眯眯地让我们猜今天要干什么呢。同学们议论纷纷，有的说要做菜，有的时候要做实验，还有的说要给我们讲故事听……老师听后，不禁笑了，说：“我要给你们做鸡蛋浮起来的实验。”我们疑惑不解，都觉得不可能，老师让我们好好地看着。

首先，老师把清澈的清水倒入玻璃杯中，再把鸡蛋放进去，此时，鸡蛋像一个喝醉了酒似的醉汉，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动也不动;再舀了一勺盐放进去，鸡蛋的一头就浮了起来;接着又放了一勺进去，鸡蛋就立了起来，真像一位在水中舞蹈的人;最后，见证奇迹的时刻到了，老师一下子加了两勺盐，鸡蛋就浮在了水面上，就像一位潜水员上来呼吸一样，想看看世界到底长什么样呢。

老师告诉我们，这个实验的原理是在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就可以浮上来了。还跟我们讲了死海不死的故事。

通过这个实验，我明白了，要是我们留心观察，就会发现我们身边还有许多有趣的实验呢!

鸡蛋浮起来的实验作文范文七

鸡蛋游泳记

今天早上的语文课，老师拿着好多东西来上课，我们都很好奇，就问老师袋子里是什么东西。老师回答道：“先保密。”

开始上课了，老师把袋子里的东西都拿了出来，有一个玻璃杯、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子和一把勺子。老师让我们猜一猜今天要干什么。同学们七嘴八舌地讨论着，有的说老师要炒菜，有的说老师要孵小鸡……我觉得老师可能要孵小鸡吧。老师终于公布答案了，原来是要做让鸡蛋浮起来的实验。

首先老师往玻璃杯中倒入半杯清水，小心翼翼地把鸡蛋放入水中，同学们全神贯注地盯着玻璃杯中的鸡蛋。鸡蛋像个潜水员慢慢地沉入水底。接着，老师把鸡蛋拿了出来，舀了一勺盐，用筷子搅拌了一会儿，再把鸡蛋放进去，鸡蛋倾斜了一点;老师又舀了一勺盐，用筷子快速搅拌，鸡蛋直立在那里，就像一个不倒翁，怎么推他都不倒;老师最后舀了两勺盐，再次用筷子搅拌，此时鸡蛋像个调皮的孩子，把头从水中探了出来，同学们都惊叹不已。

试验结束了，同学们都非常好奇鸡蛋为什么会浮起来。老师告诉我们，因为在清水中加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了，老师还给我们讲了死海的知识。

通过这个实验，我明白了只要我们留心观察，善于探索，就会有不可思议的发现。

鸡蛋浮起来的实验作文范文八

会游泳的鸡蛋

丁零零，丁零零，上课了，只见老师右手端着一个玻璃杯，里面还有清澈透亮的水，左手拿着一个袋子，里面有一袋盐、一个鸡蛋、一把勺子和一根细长的筷子，把这些东西拿出来摆在讲台桌上。

正当我们议论纷纷，疑惑不解时，老师突然说了一句：“同学们，你们知道老师要做什么吗”只见同学们纷纷举手，争先恐后的，有的笑盈盈地说：“老师，您是不是要做菜”话音刚落，顿时课堂上哄堂大笑。有的兴奋地说：“老师，您是不是要做让鸡蛋浮起来的实验啊”老师突然露出了惊讶的表情，原来被他猜中了。

老师开始做实验了。首先老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋渐渐下沉，像一个潜水员慢慢地沉入水底;然后，老师小心翼翼地把鸡蛋拿了出来，往水中加了一勺盐，鸡蛋像在玻璃杯里长得根似的，丝毫没动;老师又加了一勺盐，鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去;老师最后一下子加了两勺盐，见证奇迹的时刻到了，鸡蛋浮了起来，大家都欢呼起来。

老师跟我们讲了实验的原理：在清水中加入盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。老师又跟我们拓展了死海不死的知识。原来一节课也可以这么好玩!

鸡蛋浮起来的实验作文范文九

会浮水的鸡蛋

今天课堂上，李老师带来了玻璃杯、鸡蛋、勺子、筷子和一包盐，大家都疑惑不解，老师告诉我们今天要做一个小实验，大家都把眼睛睁大了，非常期待!

首先，老师倒了一杯清水，再把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋就像潜水员一样“扑通”一声沉到水底，又像小宝宝一样在水底里“睡大觉”。接着，老师拿出勺子，舀了一勺盐，倒入杯中，搅拌一下，鸡蛋好像浮上来了一点;随后，老师又加入一勺盐，此时鸡蛋在水中跳着芭蕾，眼看就要成功了，可又闭上眼睛昏昏欲睡过去，大家都认为这个实验要失败了呢。最后，老师一口气又加入两勺盐，再用力搅拌一下，忽然，奇迹出现了，当水像奶一样白时，鸡蛋渐渐地向上升，像一个可爱的小宝宝，露出了小脑袋。

最后，老师向我们讲了实验原理，原来这么有趣啊!今天的语文课真是既开心又令人难忘。

鸡蛋浮起来的实验作文范文十

鸡蛋游泳记

今天，李老师给我们做了一个实验。李老师从包里拿出一个完好无损的鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子和一把勺子。这时，同学们议论纷纷，有的说老师要做鸡蛋从水里浮出来的实验，有的说老师要做菜。

老师先小心翼翼地把玻璃杯倒满清水，往杯子里加一勺盐，再轻轻地把鸡蛋放入加有盐的水中，不出我所料，鸡蛋果然浮了一点起来，像是在水中游泳的人。然后老师又往水里加了一勺盐，不一会儿，鸡蛋一头倾斜了起来，像在水里泡澡一样。此时的同学们聚精会神地看着，眼睛一眨不眨的，生怕错过一个环节。现在万事俱备，只欠东风了，老师最后往水里加了两勺盐，只见鸡蛋浮到了水面上，同学们手舞足蹈，大声欢呼着。

实验成功后，老师请了两个同学来尝一下盐水的味道和试着把鸡蛋按下去。他们尝完了，就说：“啊，太咸了!”同学们问老师：“老师，鸡蛋为什么会浮起来呢”老师回答道：“因为我往里面加了很多盐水，里面的盐越多，密度就越大，浮力也会变大，所以鸡蛋就会浮起来。老师讲完就又讲了一个知识：欧洲有一个海叫死海，这个海里面有大量的盐，比普通大海里面的盐要多五、六倍，浮力很大，掉进去也没关系，还能在里面悠闲地看书呢。”

啊，做实验真是太有趣了!

鸡蛋浮起来的实验作文范文十一

鸡蛋浮起来了

今天，我在家里做了一个有趣的实验。

我先准备好实验用具：一个鸡蛋、一袋实验、一个烧杯、和一根小棒。实验开始了，我先把鸡蛋小心翼翼的放入烧杯里，鸡蛋静静地躺在烧杯底。在慢慢地往烧杯里加水，鸡蛋还是一动不动的沉在杯底。然后我一边往烧杯加食盐，一边用小棒轻轻的搅拌，盐慢慢的融化了，鸡蛋也渐渐地离开了杯底。最后鸡蛋竟然浮上了水面。真神奇呀!

这个实验使我知道了水加入盐后，水的浮力就增加了，所以鸡蛋才能浮起来。这个实验真有意思。

鸡蛋浮起来的实验作文范文十二

鸡蛋浮起来了

上课铃声响了，我迫不及待地跑进教室，向大家宣布我要做一个小实验，鸡蛋浮起来了。我准备了盐，半杯清水，勺子，生鸡蛋。顿时，班里就像炸了锅似的。我把鸡蛋小心翼翼地放入清水里，鸡蛋慢慢地沉下去，一动不动的。我往清水里加了一勺子盐，可鸡蛋纹丝不动，我有加了两勺盐，鸡蛋立即跳起来，又沉了下去。这时，同学们说：“再加盐。”我又加了两勺盐，跟上次一样，跳起来后又沉下去了。

我并不气娞。这时，我看 说明书 ，说明书上说只要拿勺子搅拌就行。我用勺子轻轻搅拌水中的盐，水里的盐像铺了一层厚厚的雪，我不停地搅拌，水越来越来浑浊了。这时，鸡蛋悬在杯子的半空，同学们的心也悬了起来。

大家屏息凝视，目不转睛的看着，我又加了两勺盐，又不停地搅拌，鸡蛋终于浮出水面了，同学们目瞪口呆。我把我的实验成果拿给同学们看，他们都不敢相信。下课了，那些刚才没看明白的同学纷纷来问我，我告诉他们：“其实很简单，只要在有鸡蛋的水里加上百分之三十的盐，然后不停地搅拌，鸡蛋就回浮起来了。

这真是一个非常有趣的实验。

鸡蛋浮起来的实验作文范文十三

鸡蛋浮起来了

实验是获得真知的途径。真理是一次又一次持之以恒，坚持不懈的实验造就的!

这次，我就在家中做了一个妙趣横生的，让鸡蛋浮起来的小实验,它让我受益匪浅,感触良多。我先拿来一只大口杯，在杯里放上清澈的净水，再拿来一个光溜溜的生鸡蛋，一袋食盐和一根筷子。实验开始了，我先将鸡蛋放进清水里，鸡蛋“扑通”一下跃进水中，宛如一个成熟老练的跳水员。“嘭”鸡蛋与杯底亲密接触后，发出了一声脆响，让人精神一振。鸡蛋似乎不怎么喜欢水中的环境，上下晃悠起来，好似在愤怒地跺脚，时不时还“吐”出几个小气泡，似乎在咕哝，可爱极了。沉入杯底后，鸡蛋就像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入水中，盐就像雪花一样四下飘落，美不胜收。

接着，我又用筷子轻轻搅拌，哇，这下可不了得，水底刮起了风暴!盐也随着水流转动起来，形成了个“雪花风暴”。鸡蛋宝宝似乎也耐不住了好动的性子，跟着翩翩起舞，跳起了迪斯科。盐慢慢地融化了了，可鸡蛋却有些舍不得离开了，可又想到外面去看看魅力万千的新世界。我又放入一勺盐搅拌，只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃，懒洋洋地起床了。我一看，趁热打铁，又放入了更多的盐，这下鸡蛋似乎坚定了自己的决心，往上一顶，他可爱的脑袋瓜子终于浮出了水面!实验成功!

后来，我才知道清水的密度要比生鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上来，加盐后，可以让清水的密度增加，当盐水比鸡蛋密度高时，鸡蛋就自然而然浮起来了。

鸡蛋浮起来的实验作文范文十四

鸡蛋沉浮记

你听说过鸡蛋可以浮在水上吗今天兴趣课堂上，老师带我们做了一个“鸡蛋上浮”的实验，真让我们大开眼界。实验的材料主要有量杯、水、食盐、鸡蛋、勺子。

在大家一片期待的目光中，实验终于开始了。首先，老师把鸡蛋轻轻放进装了三分之二水的量杯里，进入水中的鸡蛋像一个小“胖娃娃”一样，迅速地落入了杯底，仿佛躺在了妈妈怀里。老师用勺子舀起一小勺盐，小心翼翼地放入水中。只见杯底的“胖娃娃”已不再“依恋”杯底，微微上浮，可好象还是舍不得离开“杯底妈妈”，老师接着加入一勺盐，同学们紧紧围住讲台，个个睁大眼睛，直直地盯着杯子，生怕错过了“见证奇迹”的时刻，那一刻，教室里鸦雀无声。只见“胖娃娃”摇了摇，摆了摆，不情不愿地离开了“杯底妈妈”，慢慢往上浮，它微微探出头，好像在呼吸，又好像偷偷地试探“敌情”，又一勺盐加进去了，鸡蛋已经有一半浮出水面了，大家都兴奋不已，高声惊呼起来，小鸡蛋也仿佛受到大家的感染，兴奋地在说：“我出来了!我出来了!我是一只能浮出水面的鸡蛋”

等大家心情平复之后，老师告诉我们：往水加盐后，水的密度发生了变化，而当盐水密度小于鸡蛋密度时，鸡蛋就会老老实实待在水底，反之，鸡蛋就会上浮。今天这个实验让我们长了不少知识，也让我对科学产生了兴趣，我一定要好好学习，掌握更多的科学知识。

鸡蛋浮起来的实验作文范文十五

盐水浮鸡蛋

今天我在家做了一个实验：名叫盐水浮鸡蛋。这个实验需要的用具很简单，具体有：一杯自来水、一只勺子、一只圆鼓鼓的鸡蛋和一些食用盐。

实验开始了，我先把鸡蛋拿起来放入水中，只见鸡蛋很快沉下去了。我再取出鸡蛋，在杯中放了些盐用力搅拌 ，杯子里的水变得浑浊了，我又把鸡蛋放进了杯里，奇怪的是这次鸡蛋没沉到杯底，我非常惊讶，我再放一些盐，一边放盐，一边搅拌，鸡蛋有一点浮了起来，但还没有完全浮起，我又放盐继续搅拌，这时原来浑浊的水变得清澈见底了，这时鸡蛋离开杯底露出了水面，象要呼吸外面的空气，太神奇了，为什么会这样我百思不得其解。后来妈妈告诉我科学道理：原来在清水中加入盐，水的密度就会增加，浮力也会增大，所以原先沉在杯底的鸡蛋在盐水中会浮起来。鸡蛋会在盐水中“跳舞”。

实验让我感受到科学无处不在。如果你有兴趣，也来试试吧!

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⑴ 母鸭生蛋寓言故事

母鸭看见萤火虫在夜里闪闪发光，便产生了一个新奇的念头：生一枚荧光蛋。它找萤火虫帮忙，萤火虫们争着把自己身上的荧光粉洒在鸭子吃的青草尖上。不久，母鸭果真生下了一枚奇异的蛋，在漆黑的夜里，能发出幽幽的荧光

母鸭看见萤火虫在夜里闪闪发光，便产生了一个新奇的念头：生一枚荧光蛋。它找萤火虫帮忙，萤火虫们争着把自己身上的荧光粉洒在鸭子吃的青草尖上。不久，母鸭果真生下了一枚奇异的蛋，在漆黑的夜里，能发出幽幽的荧光。

这事儿把家禽家畜全都轰动了。大伙儿赞叹道：“这枚珍贵的荧光蛋，一定会变成一只美丽的荧光小鸭。”大家请老母鸡孵蛋，老母鸡满口答应，精心地孵着。越孵，蛋越发亮。乐得大伙儿围着老母鸡和荧光蛋，唱啊，跳啊，十分开心。

唯独漂亮的公鸡越来越不舒服，它生怕荧光小鸭出世后会超过自己。这天黄昏，趁老母鸡去进晚餐，公鸡乘机在蛋壳上狠狠地啄了一口。顿时，“吱溜”一声响，从啄破的小洞口里钻出一线光流，直射云霄去了。大伙儿赶来一看，只剩下一个普通的蛋壳。母鸭、母鸡伤心得哭了起来。只见那光流凝聚在空中，变成了一颗闪光的星星。

从此，母鸭常常在夜晚生蛋，为的是不让公鸡发现；母鸡孵蛋时，就连吃饭也不敢挪窝，只怕公鸡再去啄蛋。公鸡呢，干了亏心事，受到大伙儿的责备，它自己也很后悔。所以，在天亮前，公鸡总是对快要逝去的星星高叫：“喔……回来哟！喔……回来哟！”

⑵ 公鸡下蛋的故事蕴含什么哲理

公鸡靠自己的小聪明获得了农妇的青睐，可最终还是因辛勤生蛋的母鸡被宰而回行迹败露，没答有逃脱被宰的下场。农妇由于没有仔细观察，被公鸡的小聪明所迷惑，失去了一只辛勤生蛋的母鸡。类似的现象在企业用人过程中也时有发生，企业管理者们应该以农妇的教训为戒，减少和避免优秀员工因被误解而流失。同时，作为员工要想取得业绩而被认可，只能靠自己努力的工作和不断的学习进取，靠投机取巧获得的东西终究是靠不住的。

⑶ 寓言故事都有哪些

1、割草男孩的故事

一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太：“您需不需要割草？”陈太太回答说：“不需要了，我已有了割草工。”男孩又说：“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答：“我的割草工也做了。”男孩又说：“我会帮您把草与走道的四周割齐。”

陈太太说：“我请的那人也已做了，谢谢你，我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话。此时，男孩的室友问他：“你不是就在陈太太那儿割草打工吗？为什么还要打这电话？”男孩说：“我只是想知道我做得有多好！”

寓意：只有不断地探询客户的评价，你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随，凡事想想清楚事出何因，多问几个“为什么？”

2、驴的故事

上级领导老虎下山视察，看到其他动物都在玩，而只有驴在拉磨。老虎顿时赞不绝口：“有这样勤奋的员工，是我们动物王国的幸事！”领导秘书狐狸对老虎说：“老板，驴很勤奋没错，但是，磨上已经没有东西了，他还在拉磨，这不是制造假象吗？”

老虎一看，果真如此，不禁摇头叹息。驴子勤劳毋庸置疑，而没有功劳也有苦劳的结果，虽然让人不便指责，却让人不禁叹息。

寓意：与其满负荷工作，不如静下来思考工作的各个环节以提高效率。如果工作没有收获，你必须果断改变自己的工作方式。

3、绿洲里的老先生

一个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人便问：“这里如何？”老人家反问说：“你的家乡如何？”年轻人回答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”

后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”

旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢？老者说：“你要寻找什么？你就会找到什么！”

寓意：当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点；以批评的态度，你便会看到无数缺点。

4、“聪明”的小男孩

一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答说：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“100万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝说：“那你能给我100万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”

寓意：天下没有免费的午餐，要有投资的观念，甚至需要投资毅力、耐心。

5、青蛙的故事

记得在做生物实验时，把一只青蛙放进装有沸水的杯子时，青蛙马上跳出来，但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中，并慢慢加热至沸腾，青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去，到它发现太热时，已失去力量跳不出来了。

寓意：太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。

⑷ 先有鸡还是先有鸡蛋

曾经有朋友问我是先有鸡还是先有鸡蛋，我当初回答是先有鸡，朋友说：“那没有鸡蛋鸡是怎么来的”？有个朋友说：“你说是先有鸡就是先有鸡，你说是先有鸡蛋就是先有鸡蛋”。后来我想了一下，其实不然，且看我是如何用三教九流之学来回答的吧！ 三教

儒家：一定是先有鸡，鸡为父母，鸡蛋为子，父母为大，子为次，所以先有鸡再有鸡蛋。

道家：这个问题就是个不正常的问题，如果我问你是先有太极还是先有阴阳，那么我问的这个问题也是错误的，因为没有阴阳则太极不存在；没有太极则阴阳也不存在。阴阳太极是相生相成的，万物一体，所认就像此问题一样是一个违道的问题。

释家：鸡即是鸡蛋，鸡蛋即是鸡，怎么说都对，怎么说都错。

九流

儒家：一定是先有鸡，鸡为父母，鸡蛋为子，父母为大，子为次，所以先有鸡再有鸡蛋。

道家：这个问题就是个不正常的问题，如果我问你是先有太极还是先有阴阳，那么我问的这个问题也是错误的，因为没有阴阳则太极不存在；没有太极则阴阳也不存在。阴阳太极是相生相成的，万物一体，所认就像此问题一样是一个违道的问题。

墨家：先有鸡后有鸡蛋，只有鸡像人一样经过新辛苦的工作才会生产出蛋。

法家：先有鸡后有鸡蛋，君为主之，臣民被主之，鸡好比是君，君是中心，鸡蛋好比是臣民，臣民是拱君，先有中心再有旁侧。所以一定是先有君，再有臣，不然则属于违返“法制”。

纵横家：合纵派说：先有鸡然后再有鸡蛋，因为鸡比作自己，自己的子女比作鸡蛋，那么是先有你还是先有你的子女？连横派说：先有鸡蛋后有鸡，因为鸡比作自己，你在父母体内属于鸡蛋，你说是先有体内的那个“鸡蛋”还是先有现在的你？

阴阳家：先有鸡，后有鸡蛋，好比鸡是金，鸡蛋是水，金生水对应的是鸡生鸡蛋一样。

名家：A说：先有鸡后有鸡蛋，因为这个答案告诉我了，你问的是先有鸡然后再有鸡蛋，证明你心里认可的是先有鸡后有鸡蛋，B说：这个问题怎么回答都行，如果当初把第一只鸡命名为“鸡”，那么它生的蛋命名鸡蛋或如果把第一只鸡命名为“鸡蛋”，把它生的那个圆球命名为“鸡”的话，你想怎么说都对（所以说白狗黑）。

农家：比如我今年买了100个鸡蛋，经过加工后变成小鸡，然后拿去杀了吃肉，所以先有鸡蛋后有鸡。

杂家：先有鸡后有鸡蛋，你去读“诗经”会发现里面写了一个故事：说是一公鸡和一母鸡，公鸡站在河这边，母鸡站在河那边，公鸡求之不得，天天梦到母鸡，后来终于得到了配成对，最后生一鸡蛋”。

其实这些回答都很有意思，语言对于事物的改变真是很大啊！且每家的回答都有他的道理。就像纵横家的回答，同一个问题他们有两种或几种相对的回答，就像当年苏秦和张仪对合纵与连横的游说一样。我认为最靠谱的是道家的，因为即生于天地之间那么万物一体，不存在谁先谁后的问题，离开道就不行了，正像太极与阴阳，太极就是阴阳，阴阳即是太极，你能说是先有太极再有阴阳，或说先有阴阳再有太极吗？

⑸ 公鸡孵蛋趣事作文

人们都知道是母鸡会孵蛋，可为什么这次是小公鸡孵蛋呢？就让我把这有趣的故事内讲给你们听吧。

在一个空气容清新的早晨，小公鸡挎着篮子出去找吃的。它走过一座大山旁，看见山旁边有很多蛋，就兴冲冲地跑去捡起来。小公鸡挎着满满一篮子的蛋高兴地一边小心地走路，一边高兴地唱歌。

到了晚上，小公鸡看见母鸡在孵蛋，它想……也学着母鸡的样子把蛋放在地上，蹲了上去。它一动不动，生怕把蛋压坏。小公鸡蹲了好久，心想：“我要什么时侯才能孵出小鸡来？”第二天天亮了。小公鸡感觉下面有了一点动静，高兴地说：“太好了，我的蛋终于孵出小鸡来了！”小公鸡站了起来一看，呀！一条条青蛇破壳而出呢！小公鸡吓得面如土色地边跑边说：“我孵出来的怎么是一条条蛇呀”，看来我以后不能乱捡路边的东西了！

⑹ 一个公鸡和三个母鸡的故事

我也是选第一只母鸡

理由如下:

1公鸡每天正常的就是要打鸣,而且公版鸡打鸣是他的专权业,第一只母鸡是完全配第公鸡,让公鸡工作作得更好(夫唱妇随,背后支持型)

2第二只母鸡每天都下蛋,可都是臭蛋表示母鸡自己想把自己份内的事情作好,可每次都作不好!(自身工作能力不强,同时不支持公鸡型)

3第二只母鸡一个月29天下蛋,领导来检查就不下,表示母鸡能力强也能胜任份内工作,但不支持公鸡,专门唱反调,背公鸡之道逆行(妻管严型)

所以我选择第一只娭毑鸡

⑺ 历史上帝王刁难臣子，要吃公鸡下的蛋，这里面又有什么故事

这个小孩就是秦朝的丞相甘罗，年仅十四岁就位居丞相要职的秦朝神童。

甘罗的这个做法并没有将秦王激怒，还让秦王觉得这个孩子机敏聪慧，非常有才，日后肯定能为国家做出贡献，因此提拔他为丞相。14岁就位居丞相要职，可算一世神童！

⑻ 秦王要吃公鸡下蛋这一（ ）要求的故事 括号里添什么

不切复实际。

画龙点睛 原形容梁代画家制张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

活龙活现 形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。

骥子龙文 骥子：千里马；龙文：骏马名，旧时多指神童。原为佳子弟的代称。后多比喻英才。

蛟龙得水 传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。

矫若惊龙 矫：矫健。常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜。

来龙去脉 本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。

老态龙钟 形容年老体衰，行动不灵便。

是郭德纲的返场

说的李菁的老婆

李菁和老婆结婚3年，老婆在床底下放了一个小盒，让李菁不能动。

李菁三年都没动，一天老婆不在家，李菁收拾屋子，正好看到了这个小盒子，李菁后再打开看了看，里面有5000块钱，还有3个鸡蛋，这时候，李菁老婆回来了，四目相对很是尴尬，李菁问老婆这怎么回事？老婆说：“哎，也瞒不住你了，这三个鸡蛋是我这三年有一次外遇我就往里放一个鸡蛋。”“哦，三年，三次，不算特别多吧！那5000块钱怎么回事？？”“我把鸡蛋卖的钱~~~”

名字记不清了，你去找找郭德纲返场，李菁试试

最美的遇见初三作文600字5篇

生命是一场大的遇合。俞伯牙遇到钟子期，他们的深情厚谊让人赞叹不已。梁山伯遇到祝英台，从此以后，便是一段缠绵悱恻的爱情佳话。下面是我给大家整理的最美的遇见初三作文600字，希望大家喜欢！

最美的遇见初三作文600字精选篇1

秋海棠落尽，绛紫色的日光如油脂般的沉重地凝聚在空中。余晖斜照在骑楼街巷之间，静默地只能听见钟表的滴答声。

拿着父亲坏了的老手表，踏进那家剩下的钟表店，便嗅到那种金属器物特有的苦涩，混杂着海棠的香气，在秋风中消散;向橱窗望去，里面堆满的是琳琅满目的精巧机械，一只只精致的钟表，悠闲地躺在灯光下，闪烁着迷人的光。而此刻，老师傅正恬静地坐在竹椅上，饮茶，呆呆地注视着眼前的钟表。

我把父亲的手表递给他，“叔叔，这只表不动了!”他微笑着点点头，走向工作台，一只眼睛带上放大镜，便开始修表，那用眼眶夹住放大镜的模样，看起来颇为有趣。他旋开表盘，一手轻轻扶着手表，一手操控着镊子或是螺丝刀，不紧不慢地将零件一个个拆下来，整齐地排列在一张白纸上，整个过程很慢，很慢，慢得好像那只坏表上的指针一样，停下了脚步。我有些耐不住了，想拿出手机来。

他拿出一小罐汽油，以及一把精致的小刷，用镊子轻轻夹起零件，另一只手抓着刷子，在那汽油中不断地清洗着，先是初洗，然后精洗，那棕色的刷毛沾着汽油，一遍又一遍地抚摸着那些小之又小的零件，也在老师傅粗糙的手指上留下了深深的印痕，它们似乎在无声地诉说着他一辈子的坚守。刷毛与指尖摩挲的声音，好似变成了富有韵律的音乐，“沙沙沙”，逐渐抹去我心中的浮躁。

洗油完毕，老师傅有些累了，便捧起茶杯，吸气，饮茶，闭眼，等待，然后重新埋头于手表钟。他在那眼花缭乱的零件中仔细的寻找着，许久，才找到了损坏的零件，换好，再检查了一会儿，才开始组装。还是跟之前一样的场景，微微泛黄的灯光下，他正低头用手中的镊子和螺丝刀，将一个个微小的零件，组合、拼接，安静得像一尊雕塑一样。

到了最后，盖上表盘，上紧发条，按下按钮，表上的指针恢复了原本的生机，重新走动。我笑了，老师傅也笑了，那甜蜜的笑容像微小的涟漪在湖面荡漾一样，在老师傅布满岁月珠丝的脸上绽开，他似乎在享受着这种久违的成就感，以及他人对他的欣赏。

“我坚持修表这么多年，不为了赚钱。清贫一点没什么，我把这点传统守住就好。现在的人都太浮躁了，不愿意静下心来做这种工艺”他扶了扶老花镜，笑了笑又说，“不过现在开始有人重视钟表匠了，我好开心呢!”……

我拿着修好的手表踏出店门，两个小时过去了，已是黄昏时刻，柔软的夕阳轻轻地洒在那家钟表店的门前，恬静而又迷人。

感谢这次与钟表店美好的相遇，让我在一成不变的生活中，意外地发现这样的人，他们是钟表的修复师，他们修复了损坏的钟表，也修复了被世界的喧嚣所打乱的时间;他们伫立在时光的深处，像一只日夜兼程的钟表，在时针与分针的脚步中，坚守着自己的传统手艺，坚守着孤独而又平静的内心，亘古不变!

只见手表上的指针悄悄地走过，滴答，滴答……

最美的遇见初三作文600字精选篇2

早上睁开眼，发现外面已经下起了大雪。雪花纷纷扬扬，争先恐后地从另一世界赶来，是为了一个美丽的约定还是为寒冷的冬季增添一份情趣也许都是。

我按捺不住期许已久的激动，裹上厚厚的棉衣，一路小跑到我家附近的公园，河边光秃秃的垂柳都挂上了银条，满树的的雪花好像梨花开放一样美丽。那白绒绒的雪花，让我忍不住想用手触碰一下，就在这时一阵风吹来，雪花飞落进我昂起的脖颈里，我不禁笑着跳开了。不远处，白雪下隐隐红光映入我的眼帘，走近看，呀!是梅花!一朵，两朵，三朵……大约有十几朵呢!凌寒开放的梅花，每一朵都姿态万千，每一朵都芬芳四溢，我不禁想起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。点点红梅与鹅毛大雪相映衬，给看似单调寂寞的冬季带来缤纷色彩。细细看，每一朵梅花，它们怒放的花蕊，都在燃烧，似乎积蓄了一年的热情，要在这冬天的舞台上绚丽绽放。

看着看着，我竟有些羞愧。这次周考，因为数学考得惨不忍睹，心情低落很久。我真不如这凌寒独开的勇士。她用芬芳赢得驻足。在人生的严寒中，有些人用坚强的意志度过了她人生的冬天。张海迪在她5岁的时候，因患病高位截瘫，但她仍身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为当代保尔，在这样残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，而是在人生的冬天中，以顽强的毅力和恒心战胜了疾病。她是一朵芳香四溢的红梅!而我呢，岂能就这样被积雪压折呢在以后的人生中遇到任何困难和险阻都应该以顽强的毅力与恒心战胜挫折，像梅花一样傲然挺立，美丽绽放。

这次相遇，将给我一个冬季的温暖。

最美的遇见初三作文600字精选篇3

太多的不期而遇发生在我们生活里，在校园里，我们与老师、同学相遇；在马路边，我们与陌生的叔叔阿姨相遇；在读书时，我们与文字相遇；在旅游中，我们与来自五湖四海的游客相遇。人生有太多的相遇，但我最美的相遇，在家里，在生命。

生活是平凡的，是五彩缤纷的，也是充满希望的。从小到大、从低到高，从我还是婴儿起，再到现在的青少年，我都成长无时无刻都有母亲的陪伴，我的成长离不开她的给予、帮助丶鼓励和支持。记得那是小学四年级，有一次放学回家，刚开始的时候乌云一层一层遮住了光，天空变的渐渐昏暗，蔚蓝的天空，被一团团的乌云遮住，接着电闪雷鸣，然后下起了倾盆大雨，我赶紧加快步伐，飞快的跑了起来，正跑着跑着，在一个水坑前，我好像被一条绳子绊住了脚，于是啪的摔在了水坑里，我像是变成了一只落汤鸡……

回到家中，母亲看到我全身湿透了，便说，你这咋弄的，咋那么不小心？快回屋换衣服，那时我以为回到家中得到了母亲的嘘寒问暖，结果听到，母亲的话我内心感到很忧伤，于是我跑到自己的房间，换上衣服。过了一会儿，母亲叫我，我因为我很生气，没有理母亲，心理想反正又不在意我，别叫我。当我无理取闹时，母亲来到屋里手中端着一碗令人看着就感到温暖的姜汤。母亲一边将姜汤递给我，一边说：“赶紧趁热喝，别让冻着，小心感冒了”。

说完后母亲又回到厨房，为我端来了一碗热腾腾的面，那是我的最爱——鸡蛋面。那时像有千万根针刺进我心里，我的心感到阵阵酸痛，眼睛里的泪水禁不住流了出来，我对母亲说对不起，我不应该不理您。“傻孩子，怎么会怪你呢”"赶紧吃吧”。

从这以后我不再与母亲吵架，不再闹小孩子脾气，我也变得越来越坚强了，并且我不在觉得母亲不疼我，是因为她越生气，越急，就代表她越在意。我很幸福在最美的青春里与母亲相遇，是母亲给了我幸福，给了我生命，带给了我希望，她是我人生最美的相遇。

每个人的生活都有不同的经历，并且有太多的不期而遇。他人，在图书馆里，与自己可以灸的书籍相遇；在旅行中，与自然风景相遇；在影视作品里，与伟人英雄相遇；而我，在生命里与母亲相遇，她是我今生最美的相遇。

最美的遇见初三作文600字精选篇4

人生，有许多美好的遇见。在人生路途中，总会有些“遇见”温暖着你的心，一遍又一遍的读，一次又一次的感动，人生因此而拥有了璀璨的光。

放假时我不习惯早起床，每次起床，太阳已经高高挂在天空。所以我不曾知道朝阳升起时的景色有多么美丽，一次偶然的机会我与它拥有了一次邂逅。

那日清晨，我还未睁开双眼，一束温暖的光在朦胧间将我唤醒。起身，跟随着，走到了阳台。一幅如画的景色映入了我的眼帘，我从未见过如此美丽的景色，它的美丽震撼了我，我呆住了，视线无法从它身上离开。

早晨的太阳像个害羞的少女，躲在群山之后，不愿将自己完全展现出来。但光芒没有晌午光线那么炽热、火烈，让我可以清楚的看见它的姿色。橙红的光虽然微弱，但却比西下的夕阳要亮的多，没有丝毫悲伤之感，处处绽放着活力，这时的太阳拥有了不一般的魅力。

早晨的太阳，温柔又不缺失壮丽。它站立于山峰之巅，拥有照亮整个世界的光芒，将世间的万物唤醒，向各处展现它的活力，宣布新的一天已经开始。让原本还有些疲惫的我，突然对新的一天充满期待，全身上下都是动力。我想不仅是我，全世界也会充满活力。朝阳有的是一种美，一种无法形容的美，一种能给人带来希望和动力的美。它能使人重新从泥泞中站起来，明白要为自己而努力、奋斗。像黑暗中的一点光，它给在黑暗中迷失方向的人点明了前进的方向，并一直指引人们向前，找到正确的方向。

与朝阳的遇见是最美的。在每一天的开始，赐予我一天的活力，赋予世间万物无限的生命。

最美的遇见初三作文600字精选篇5

一次次遇见，使人都能绽放光彩，人遇见了人，便擦出友情的火花。人遇见了美丽的事物，便会有一番新的理解和体验。

立秋时节，我踏进了梦寐以求的初中校园，陶醉在朗朗的书香气中。但日复一日，也觉得有些无趣。

一天放学回家，走在放学回家必经的小路上，由于今天我打扫卫生，平时有些喧闹的大街却变得异常冷清，道路的两旁，稀稀疏疏的种着一些银杏树，身材高大的它们早已褪去鲜绿的表皮，换上的橙**的“T恤”。树叶儿紧紧抓住树干，生怕自己被风吹到毫无生气的冰冷街道上。世界仿佛一片金黄。我走着走着，不觉有些视觉的疲劳。忽然，一道绿影从我的眼前拂过。我立刻兴奋地回过神来，去寻找那来之不易的绿。终于我看到了它——是一棵小松树。它并不算高大，顶多也只比我高半头，针叶儿也不算太浓密。倘若平时，一颗不起眼的小松树根本引不起我的注意。但出现在了一个特殊的季节：秋。它显得是那么的与众不同。虽然身段远远不及旁边的银杏树，但它“腰板”挺得很直。像一个保卫国家的士兵，浑身散发着一股勇士的气息，树干虽然很粗糙，但粗糙的外表下却能够看出它经历的风花雪月。那坚硬的树皮便是它防寒的外衣。针叶儿虽不浓密，但翠色 欲滴，在慵懒秋光的照耀下，显得是那样的灿烂与辉煌……

我有点儿看入了迷。阵阵瑟瑟的秋风吹过，吹得旁边的树叶儿“沙沙”作响，仿佛再进行劝告：“嘿！伙计。别白忙活了，我看你也挺可怜的，你干嘛不顺其自然呢？这样做是徒劳无功的。”但是他却对这些劝告充耳不闻，它的根扎得很深，这让他能牢牢地固定在地面上，而且他能更有效的去吸收土地中的营养物质，来抵御更艰苦的严冬。其他树叶落在地上，变成了他的养料，他在竭尽全力地为自己做准备，它在奋斗，它在坚持……

我不禁眼眶有些润湿，那棵松树的顽强拼搏的精神使我感动，他不正反映着我们每一个同学吗，只有将命运掌握在自己的手中，才有可能绽放光彩。一颗松树尚且如此，我们作为智慧的化身，难道不应该为自己的命运拼搏吗？

它，一棵平凡的小松树，却深深地触动了我的心，也同时激励着我，让我变得坚强与勇敢！

　当观看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么你真的会写观后感吗？以下是我精心整理的怦然心动观后感400字，欢迎阅读与收藏。

怦然心动观后感400字 篇1

　糟糕，怦然心动了！

　前段时间看《怦然心动》这部可爱的**。

　我记得以前看过，但没看完，看不下去，前段小女孩的独白居多，这类幼稚执着的告白对年轻的我来说，没有任何杀伤力，只觉无聊。弃之不倦。

　不过这次，我却看完了。我还是稍微耐着点性子看的，因为知道之前没看完，肯定事出有因，但这部片有高分，应该值得一看，也经常听人推荐，就看下。

　早恋真美好

　它的高分，因为它感情的纯粹吧，单方面的一见钟情，到最后两情相悦。

　其实这个故事很套路。小女孩喜欢小男孩，小男孩不懂感情嫌弃小女孩，小男孩发现小女孩的好，小女孩发现小男孩的坏，小男孩倒追小女孩，小女孩重新发现小男孩的好。

　这个套路很完整，女生都会喜欢。早恋就得这样，经历一点小小的疯狂，一点小小的怀疑，一点小小的挫折，然后发现小小的幸福。

　估计前几辈子得拯救银河系才能走进这个套路。

　女生总比男生早熟？我就不。

　小男孩会把小女孩当成不同于自己的异类，就好像跟小女孩接触，会坏了自己的名声。那时的小男孩真真直男一个。

　小女孩的敢爱敢恨，也是挺令人敬佩。

　忆起自己小学一二年级时，收到幼儿园男同学的情书一封，还是寄到的家里。当时妈妈直接拆了信，坐等我回家质问我，我的心情跟小男孩很像，觉得真是个麻烦。到了学校后，数学老师来找我谈话（关她毛事，又不是班主任，我不喜欢这个老师，因为数学不好她对我很凶）。我觉得作为受害者，为什么我会受到指责。这个逻辑有问题。之后，就开始仇视那个男同学。其实本来幼儿园关系挺好，是一起升国旗的搭档，玩得也很好。可惜了。没经历住考验。

　大胆爱

　在爱情面前，总有一个人先提出，另一个人后决定。争取做那个先提出的人，掌握主动权，暂时输了也不打紧，用之后的日子，痛快地赢。

怦然心动观后感400字 篇2

　只有看过了怦然心动，才可以说是看过了真正的青春片。与国产青春片的颓废重口风相比，这部影片纯情的让人看得无比轻松心动，全程男女主都没有接过吻只是有过懵懂的牵手，但在我看来这才是初恋最该有的样子，纯情又小心翼翼。女主像我们很多人一样，突然间对一个男孩心动了，沉迷于他，沦陷在他的眼神里，喜欢他身上的味道，有好的东西想第一时间分享给他，发现他身边有别的女孩子会吃醋难过，对他说过的话特别在意…可以说是爱的单纯彻底。但是，我最最喜欢的也是最最欣赏的一点却是女主在爱情中的自尊自爱，女主的爱纯粹热烈但绝不盲目，她有在审视男主的品行是否端正，敢于指出喜欢的人的缺点，始终保持着很正的三观，不被爱情左右。

　这得益于她有着虽不富裕却充满爱的家庭，尤其是父亲对她爱情观的正确引导，相反男主的父亲却是一个懦弱又有些势利的人，以致男主在最初也是懦弱又稍显冷漠的，但好在男主的外公对他进行了正确的引导，使他最终也成长为了一个正直、果敢、勇于承认错误的人，并得到了女主的原谅。影片小中见大，看似简单朴实的剧情带给我的思考却远远胜于那些浮夸到狗血的剧情，可以说影片中的爱情就是我心目中最好的爱情，这种爱情使双方都成长成了更好的人，没有盲目也没有懦弱。女主的爱情观也是我最欣赏的爱情观：纯粹热烈却不盲目、甘心付出但不会失去自我，能发现迷恋的人身上的缺点并勇敢指正，这种爱情中的自尊自爱真的太值得我们年轻女孩子学习了。

怦然心动观后感400字 篇3

　《怦然心动》这部**，让我感悟很多。青春期的我们，可能会经历这么一个阶段，就是内心深处藏着一位不敢说出口的人。影片中的女主是一个勇敢表达爱的人，但男主在开始却没能认清自己的内心，只是想甩开女主的纠缠，并做了一些伤害女主的事情。抛开影片，回归现实，大家是否遇到过开始不懂得珍惜，后来追悔莫及的人？

　初恋是美好也是脆弱的，美好的是有一个想要努力为喜欢的人变好的方向，脆弱的是会太过在意旁人的眼光而伤害到喜欢的人。但是我认为，倘若我们喜欢一个人，就应该表明自己的态度，不需要华丽的语言，不需要精美的礼品，哪怕你对他（她）独特的眼神，对他（她）温柔的态度，甚至愿意为他（她）将自己变得更好的意念。

　面对喜欢的人怦然心动，面朝大海春暖花开，拥有一份美好青春与回忆去面对单纯的美好。短暂的一个半小时，让人意犹未尽。看到的不是爱，而是喜欢。成长的路上彼此吸收了太多的东西，有好有坏，当回顾童年和青春，已发现，打动自己的在一点一点改变。儿时的天真无邪，让自己第一次感到纯洁的喜欢多么的轻松，没有压力。有些人金玉其外败絮其中，但是总有一天，你会遇到一个绚丽的人，他（她）让你觉得你以前遇到过的所有人都只是浮云，到底有多勇敢才能念念不忘。遇到每一个人都是缘分，不要让对方等待太久，放下面子，大胆爱吧！

怦然心动观后感400字 篇4

　朱莉对刚搬来的布莱斯一见钟情，更是想要得到他的吻。虽然他们的家相对着，可由于布莱斯的父亲对朱莉一家的偏见，布莱斯一直对朱莉避之不及。朱莉最喜欢在那棵校车车站旁的梧桐树上看着日落日升，后来树要被砍掉，她希望布莱斯能和她一起守护，可布莱斯退缩了，并且在朱莉赠送鸡蛋给他时，听信朋友的话，把鸡蛋给扔了。直到外公的出现，布莱斯慢慢发现朱莉的好，两颗纯真又懵懂的心最终碰到了一起。

　我最喜欢的一幕是朱莉爬上那棵梧桐树，开心地为布莱斯报着校车的到来，**古旧的风格给朱莉抹上了一层俏皮又温暖的面纱，眼里似乎有星星，开怀的欢笑更是让人心动，为这个**加深了初恋的感觉！

　结局很干净美好，并非是老套的接吻，而是两个人的手一起放在新生的树苗上，在那个安静又美好的下午，我从两人的眼里都看到了心动，夕阳柔柔地洒在他们身上，空气中全是香甜的糖果味。

　“斯人若彩虹，遇上方知有”，一见钟情是勇敢而孤注的，朱莉用她的乐观、阳光赢得了布莱斯的心动，即使布莱斯的心动看似晚了点，但却刚刚好，**通过对人性的思考，使得布莱斯对朱莉的“一见钟情”上升到灵魂，而非外貌，这不就是初恋最美好的样子吗？

　不是每个男孩家对面都住着一个朱莉贝克，但相信总有一天你会遇见属于你的朱莉！

怦然心动观后感400字 篇5

　佛说：“与你无缘的人你说再多都没用，与你有缘的人，你的存在就能惊醒他所有的感觉。”在看完影片《怦然心动后》，我对这句话有了更深的理解。这部影片片改编自文德琳·范·德拉安南的同名小说，讲述了一个叫朱莉·贝克（玛德琳·卡罗尔饰)小女孩在二年级时对邻居家一个叫布莱斯·罗斯基（卡兰·麦克奥利菲）的小男孩一见钟情，女孩一厢情愿的认为男孩也是喜欢她的，并一直试图靠近男孩。但事实并非如此，布莱斯想方设法的远离朱莉，因为他对这个喜欢爬树看风景，而且住在有着乱糟糟院子房子的女孩并不感兴趣，朱莉在布莱斯一次又一次的拒绝和无视中渐渐动摇了对他的喜欢，后来布莱斯知道朱莉一家没有时间收拾院子是因为他们要照顾朱莉有着智障的叔叔，布莱斯想和朱莉搭话但是朱莉已经不理他了，布莱斯很失望，因为他觉得他已经爱上了这个女孩。但布莱斯是是朱莉喜欢了那么多年的人，朱莉后来也选择了原谅，两人终于在一起。

　年少的我们也都曾对一个人怦然心动过，那种因为一个眼神，一件白衬衫就喜欢一个人的岁月是我们人生中最为单纯的，最纯粹的爱情也不过如此。朱莉对爱情的坚持也让我们为之赞叹，现实中的我们也许不能都和心动的人在一起，但那种动心的感觉，为了一个人付出而幸福却依旧被深深怀念。

怦然心动观后感400字 篇6

　今天，我和孩子一起看了一部特殊的**《怦然心动》。这是一部描写青春期女孩的心理成长故事，此片中的关键不是初恋，也不是爱情，而是一部青春期孩子心理成长变化的历程，认识自己，认识他人，最终找寻自我的过程。

　影片中男女主人公来自不同的家庭，男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭，而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩知道后，毅然的决定不再喜欢他。这里看出女孩具有勇敢，自强的品质。当她知道自己家的庭院，常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。

　尤其是当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。我想在这部影片里隐含的信息主要是家庭教育吧。这不是钱多钱少的事情。但愿我们的孩子都能如女主人公一样，永远那么热情勇敢，有爱而又有创造力。

　再一方面，我们应该教育孩子正确面对青春期，要坦然的面对，从容微笑地面对，这是很正常的事，也不要在意别人的议论，只要做最好的自己就行了。

怦然心动观后感400字 篇7

　剧情介绍

　小演员苏星宇和小助理田心偶然相识又分开，5年后事业成功的两人再次相遇，田心成为苏星宇经纪人。两人在共同的工作和生活过程中产生了感情，却因星宇身份不能公开。他们的感情历经各种磨难，最终有情人成眷属。

　观后感

　演绎界的浮浮沉沉，总是伴着残渣余孽的腥臭味道。演戏多了，总是活在剧情和虚妄里，不由自主的失去的本心与本性，最终忘了自己是谁，忘了怎么做一个真正的好人。

　圈里的事儿说不完，也演不完。曾经用德艺双馨来评价艺术家的标准，自从拿固定工资的那辈儿老人之后，就没有谁能担当得起这四个字的份量。

　当今以名利场为核心所形成的价值观和人生观已经根深蒂固了，无名无钱，完全没有办法在这个社会上好好生存下去。大胆的网红多了，投机份子多了，玩资本游戏的多了，搞虚拟经济的多了，从事服务业的多了，就是没有多少人愿意费心费力的去做实体经济。农民把地撂荒了，挤到城里去挣快钱；把工厂关了去搞房地产；不愿脚踏实地的搞科研，只想偷偷搞山寨、、、、、、，如此下去，我们的未来将会是个什么样子？吃不起饭的那一天是不是很快就要到来？

　一个民族的多数人被名利控制了心智，只想钻营、走捷径，不愿踏踏实实的做事情，不愿做可持续发展的事情，将来会怎样，真是不乐观！

　我觉得只有当某一天，人们可以把演绎界的什么明星光环全部熄灭，让平淡回归本心的时候，可能才是希望的开始。

怦然心动观后感400字 篇8

　你有没有喜欢过一个人，从第一眼看到他，余生都是他，不管日出日落，不管大雨滂沱，不管他是否会回应你，也不管他是否会爱上别人，从你喜欢的那一刻，你所有的喜怒哀乐都围绕着这么一个人。

　那天，她站在家门前，看到一辆车缓缓而至，车上的人，有着全世界最闪耀的眼睛，只是那一眼，她抛弃了姑娘原本应有的尊严和矜持，每一天、每一刻都用自己的热情和小心思围绕着这个充满她内心的男孩子。

　少年的晚熟和在这场感情中的自我矛盾、自我认清和自我确认，每一个阶段都显得那么合乎情意，就像我们自己，想要逃离身边一直纠缠自己的人，却慢慢发现那个人异于常人的闪光点，在每一次的感动、懊悔中，明白有的人浅薄，有的人金玉其表败絮其中，有一天，你会遇到一个彩虹般绚烂的人，当你遇到这个人后会觉得其他人都只是浮云而已。

　影片中，少年明白了自己的心意，他也懂的自己对她的伤害和她内心所埋葬的那个世界，所以他为她重新种下一个未来。我觉得这就是最好的结局，纯粹的感情，温暖的人心，真贵的彼此。

怦然心动观后感400字 篇9

　今天终于把**看完了，这个**对我感触之大，这个**是针对我们最近的一些状况而看的，我们最近要排集体舞，男生和女生牵手跳舞，总是有一些男生和女生害羞，不愿意牵手。这些困难我们要面对和化解。不能一味地逃避。让我来讲一讲这件事吧！

　**刚开始时，一个女孩在花坛里亲吻一个男孩，那个男孩很害怕，躲在了妈妈的身后毕竟他们才上二年级。我们所有同学都在笑他，布莱恩在六年级再也忍受不了茱莉，于是他主动发起攻势，结果失败了。茱莉家门前有一个很大的树，她经常爬上树看圆缺风景，这棵梧桐树最后因为要做楼房被砍掉了。从那件事情开始茱莉开始有点不喜欢布莱斯。布莱斯看见蛇把鸡蛋吃了，很怕吃鸡蛋。茱莉一次次送鸡蛋，布莱斯一次次倒鸡蛋。

　直到有一天，茱莉发现布莱斯倒鸡蛋，布莱斯顺口说茱莉家的庭院很脏。布莱斯的外公和茱莉搭建了一个庭院。茱莉在也不喜欢布莱斯，而布莱斯喜欢茱莉。学校举行捐款活动，布莱斯希望茱莉买他，结果茱莉买了艾迪。雪梨买了布莱斯。布莱斯在吃饭时情不自禁额亲茱莉，茱莉跑回家了。布莱斯在茱莉的庭院里种了棵梧桐树。

　这个故事告诉我：身为青春期的我们应该面对一些事，要坦然的面对，从容微笑面对！

怦然心动观后感400字 篇10

　暑假的脚步在自己身边悄悄走过，暑假的时间很喜欢看电视剧，很喜欢看**，很喜欢看书，很喜欢旅游，很喜欢听音乐，很喜欢……

　一部很好看，很美好的**《怦然心动》，只那一眼就已经心动。布莱斯特搬到这个小镇上的第一天，一个女孩看到他那双明亮的眼睛就喜欢上他了，可是当时的他觉得她是一个家里院子乱糟糟的女孩，就连她送来的鸡蛋，他都是不敢吃的。在上初中的时候女孩的梧桐树被砍了，她当时真的很希望他可以帮她一起守护她的梧桐树，可是男孩没有……女孩的心受到了很深的伤，她爸爸给她画了一幅属于她的梧桐树，每天醒来第一眼就能看到梧桐树，只属于她的梧桐树。这个女孩真的很“固执”，为了一双明亮的眼睛，从小学喜欢到初中，男孩终于发现女孩的他别，在他的世界里她是最美丽的彩虹，结果他对她也怦然心动!

　一个很美关于爱的故事，也许每个人都有那个让自己怦然心动的像彩虹一样的人!那个人什么时候会出现，什么时候会来到身边，什么时候才能寻找到属于自己的彩虹!也许就是在那个夏季清晨细雨之后，也许在午后小雨之后，也许在黄昏暴雨之后!寻找，等待那一弯属于自己的最美的彩虹，见到后也许是怦然心动!

怦然心动观后感400字 篇11

　在爱情的世界里，有一见钟情，有青梅竹马，有一厢情愿，也有长相厮守，爱情像一朵玫瑰，艳丽的外表中却掩盖不了它的荆棘，人们常说：初恋是青涩的。甜蜜的同时，也略显苦涩。但是不管是甜蜜，还是苦涩那都将会是我们人生中不可抹掉的颜色，值得我们来珍藏，去回忆。《怦然心动》便是这样一段青涩的邂逅。

　这是一部感人至深的影片，情节的描述从朱丽和布莱斯两个人的视角展开，讲述了两个人对彼此的不同感觉以及自己的心路历程。使人们更加深入的了解了两位主人公的心理感受，引发观众的共鸣。梧桐树是整部**的主线，朱丽和布莱斯同在梧桐树下玩耍，成长。因梧桐树被伐而产生隔阂，又因同栽梧桐树而走到一起。

　爱情是什么，现在的我们或许都不懂，以后也许还是……不过现在的我渐渐地意识到……有一个人也许你不曾留意，但却每每的注视着你；有许多事也许你不曾知道，但却时时的在你周围发生。珍惜身边的那个默默守候的他（她）吧，愿这份默默地守候能给你们带来幸福……

怦然心动观后感400字 篇12

　**《怦然心动》从不同的角度思考有不同的感触感触最深的是一幕是：茱莉与她的daddy在画画时的对话。“整体与部分哪个比较大”。有时候在一些人眼中，部分比整体重要并且会远远大于整体。只要眼中有他，那么其他的一切都不在乎。另一幕是，茱莉在树顶看景色时，当一个人不断往上爬的时候就会发现更多美丽的景色。有时候停留在原地太久，就认为本来的就是最好的。其实，人是要安于现状还是不断往上爬。这个问题只取决于我们自己。也许美丽的景色在更高处，有时候只是忘记了也不再想继续往上爬。其实只要再往上爬一点，或许再向前走一点，看到的或许是一片更令人豁然开朗的美景。

　其次，感到成长的路上需要引领。我很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：“我们中有的'人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。”爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现在教育缺失的地方。

怦然心动观后感400字 篇13

　每天老是爱胡思乱想，乱七八糟的，自己给自己找麻烦，不过到底还是想通了一些东西。

　上次看**《怦然心动》，有句话“整体大于部分之和”，其实理解的还不够透彻，但也还能领会出那么点意味，想来从前角度比较狭隘，只站在一个小我的角度，满足于那些细微的东西，就自我感觉良好了，当放开眼界去看另一些之前不曾看过、不曾知道、不曾领会到的东西后，晴雨美文，才发现，原来的想法和感觉是多么可笑，甚至还一度沉溺于那些自己幻想出来的美好，忘了本该最倍加珍惜的东西，直到那些被我忽视的再也无法去弥补的时候，才后悔莫及，倍感遗憾，有些东西，想得到需要那么久，失去却是一瞬间，那个瞬间，让我们措手不及，让我们变成一片空白！

　若干个日子过去，终于渐渐平静，也才终于明白在心底的那个东西，它是多么宝贵!也渐渐懂得，好多东西，是我自作动情的把它想象的过于美好了，其实它和别的并无两样，不过我还是会好好把握和珍惜的，直到它们自己离我而去，但值得庆幸的是，生活还是眷顾了我，总有那么些画面和言语，像是春日里的暖阳，让我觉得温暖，我很满足，我不奢望太多，有就好，珍惜是必须的！

怦然心动观后感400字 篇14

　一时兴起，打开这部影片，更多的是一种平和，是一种惊喜。

　展现给我们更多的是他们内心的活动，有逐渐的追求，一方的躲避，躲避过程中，反而被内在所吸引，最终是一个双向奔赴的过程。

　这样年少时的爱情，感觉会是很多的人内心的渴望，不需要很多惊天动地，更多的是一种陪伴，是一种习惯。

　习惯对于彼此默默地关心，尽管，内心的感情需要一定的时间去发掘出来。

　朱莉安娜起初因为那样绚烂的眼镜沉浸其中，也会想着，这个害羞的男孩是不是也喜欢着自己，于是给他一次又一次的机会去发现自己的心声。

　她呢，也有自己的小世界，会沉浸于家庭的美好，会去喜欢看着父亲作画，会去交谈，会去探讨自己见到一切的一切。

　“很多时候，不只是一束光，不只是一块草坪，总有一些事物，全部大于部分的总和。”

　也是因为这样，她会去观察周围的人，会去看看他们是否有这样的特质，更多的给予她的是一种失望。

怦然心动观后感400字 篇15

　布莱斯呢，起初是一种躲避，后面更多的也是美好的一种发现。

　他会开始觉得这个女孩很特别，也会开始去思考自己父亲的有些说法与看法是否妥当，会去反驳自己好友的看法。

　会去，欣赏那个，独立的，拼搏向上的女孩子。

　诸多试探，最终，勇敢的说出了自己的心声。

　或许，对于彼此来说，他们就是那个彩虹一般绚烂的人，在相处中逐渐找到了彼此，也找了自己的心声。

　感觉自己好像也融入了这个故事之中，更多的，是一种对于这种单纯感情的向往。

　我们看到的是一种双向的奔赴，是最好的结局。

　是一种羡慕吧，这样一种，从年少开始的一见钟情，最终有了一定的结果。

　她从来不会只是在那里等待，在过程中，不断地改变，不断地成长，同时，也不曾放弃自己地追求。

　不会因为别人的看法就轻易改变自己所追求的东西，尽管，更多的人嗤之以鼻。

　这样美好的人啊，相信她会追求到自己喜欢的一切，那股劲，那样的天真，无邪。

怦然心动观后感400字 篇16

　不知道，现在的这个世界，还会有这么单纯的喜欢吗，只是被对方身上的某一个特质吸引，只是逐渐的了解，逐渐的喜欢。

　用自己的单纯的方式去表达，为了她，愿意去改变世界，改变观点。

　这样的人，可能越来越少了吧。还是说，我们仍然没有遇到能够绚烂我们一生的那个人，没有能够遇到，我们认为一生值得的人。

　被她的生活所吸引，同时，过好自己的人生，这样的生活，又有谁不羡慕呢？

　感觉言语匮乏，空无一物，更多的情绪，好像没有办法仅仅通过语言形容出来，感受到的是那样一个美好的印象，感受到的是那样一个美好的氛围。

　或许，这就是爱情吧，一种很难用语言去描绘的东西，“今晚的月色很美”，或许，也就是最好的希望，我们的人生中，都能够遇到那样一个，惊艳了时光的人啊。

怦然心动观后感400字 篇17

　这个**对我感触很大，这个**针对我们的孩子最近的一些状况而看到。我们的孩子正处于这个青春叛逆期，他们男女每天在一起不免有些误会和错觉，我们这些家长要正确面对和化解，不能一味的责备他们。

　从**的几个主题上看到了一个女孩勇敢的吻一个男孩，可男孩很害怕，还有一个是这个女孩经常爬上门前大树上，看风景，到后来这个女孩给这个男孩吃鸡蛋，而这个男生却每次都倒掉了，这个女孩开始不喜欢他了，而这个男孩反而喜欢上了她，而且重新在她家院中种上梧桐树。

　这个故事告诉我们要正确开导青春期的孩子应该面对一些事，要坦然，要从容微笑面对，要好好正确认识自己，认识他人，最终寻找自己的不足。

　因为在我们的国家知识激烈竞争的条件下，我们要好好告诉他们，这个年龄还是以学习为主，等到了成熟时期再谈这类事我们可以吧这个关系利用成好朋友的关系，并肩作战，互相关心，迈向人生的征途，到那个时候不是更合适吗？

怦然心动观后感400字 篇18

　看了《怦然心动》这部**，真的是怦然心动，一对小孩，特别简单的故事讲的是荡气回肠，我感触最深的一点是：女生十来岁就有超脱的自省意识，审视自己爱的人到底值不值得爱，一旦触及她的自尊，立即决定放弃这个男生。舍弃自尊才叫爱，《怦然心动》是个很简单的故事，但是很丰富，主要讲小孩早恋，其实这部**里还讲了追求自己的梦想，尊重，勤劳，怎么看待贫穷，怎么维护自己的自尊。

　我印象很深的细节是父母吵架后，立即对孩子说：我们会解决好，不是你的错，然后轮流去安慰她，表示父母还是很相爱的，让孩子安心，所以，孩子才会觉得：妈妈很不容易，爸爸也很不容易，但是生在这个家庭里，我很幸运。相爱的父母胜过富有的父母，要相信，世界是美好的，起码，现在，自己是美好的心情，与其等着别人用快乐来渲染自己的天空色，不如自己用快乐去营造更美的世界！

这是一个真实的回忆录故事，摘自刘振起将军的回忆录。

　　刘振华：1938年参加八路军，抗战时期历任八路军连指导员、营教导员、团政委。新中国成立后任师长、副军长、军政委、沈阳军区政委、北京军区政委等职。1964年被授予少将军衔，1988年被授予上将军衔。

　　

　　1939年，我在八路军山东抗日游击第四支队特务连任指导员。特务连担负着保卫支队部的任务。1939年5月11日，莱芜、章丘日伪军700多人突然袭击四支队驻地莱芜县枯河村。

　　战斗打响后，特务连首当其冲，我和连长、副连长各带一个排，分路掩护支队机关转移。在掩护政治部转移时，高度近视的组织科长周绍南失落了眼镜看不清路，我立即派两个战士架着他突围，日本鬼子的火力很猛，周绍南不幸中弹牺牲，我们也被敌人火力封锁在村子里。

　　“不能在这里等死，拼命也要掩护支队首长和机关冲出去！”我带领一个排冒着敌人的弹雨猛冲出村，抢占了村南一片坟地，并利用坟丘做临时工事御敌。连长、副连长也率部在村子周围英勇战斗，顽强阻击敌人的进攻。

　　我找准机会，选择好了突破口，带领战士往外冲，左手中弹后，我用右手还击敌人，指挥大家用枪猛扫，用刺刀狠挑，那种拼命精神把鬼子吓住了，没人敢上前拦阻，我们冲出了鬼子的重围。

　　在总结庆功大会上，周赤萍代表支队首长表扬了我，并发给我10个鸡蛋表示奖励。

　　我接过鸡蛋，心情很激动。这在当时艰苦的战争环境已经是很高的奖赏了！回到连队，我把10个鸡蛋全交给炊事班，要炊事员做了半锅鸡蛋汤，让全连同志美餐了一顿。我想，在今后的战斗中，还要获得更高的荣誉。

　　1940年9月，四支队整编成八路军山东纵队第一旅，我在一团二营担任教导员。在反“扫荡”中，副旅长廖容标带领一团和二团二营在蒙阴县一个叫淤土地的小村庄宿营时，突然遭到日军合围。廖容标指挥部队与敌人展开激战，在杀伤一部分敌人后，决定突围。

　　前面的部队已经突出去了，仍然在村中坚持指挥的廖容标被敌人的机枪射中，腿部中弹，鲜血直流。卫生员忙给他包扎伤口，止住了流血，但他腿骨骨折严重，不能走路了。

　　此时枪声越来越密，敌人越来越近。危急关头，我带领二营部的战士迎着日军冲了上去，副营长胡念筠也冲了过来。我大声呼喊：“老胡，廖副旅长挂彩了！我掩护，你赶快背他跑！”胡念筠是个山东大汉，身强力壮，应了声：“是！”背起廖副旅长就跑。

　　我马上指挥营部通信班战士投出一排手榴弹，打退敌人的冲锋，炸开一条血路。背着廖副旅长的胡念筠趁势冲出了村庄。敌人穷追不舍，我带领战士们英勇阻击，沿着山区小路，且战且走了约5公里，终于摆脱了敌人的追击，把廖副旅长安全地护送到蒙曲县的大崮山上治伤。

　　新中国成立后，廖容标向老战友回首这段往事，曾深情地说：“抗战时，我在沂蒙山的大崮山下负了重伤，如果不是碰上刘振华和胡念筠，我早就去向马克思报到了！”听到老战友传给我的这段话，我心里有当年获得10个鸡蛋时的自豪感。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的神奇的鸡蛋壳作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的鸡蛋壳作文500字1

　一天早上，小虫子，蚂蚁和蝴蝶相约来到了公园。它们在一片草地上看到了一个鸡蛋壳，小虫子得意地说：我能做出一个好东西来！蝴蝶不相信的说：少吹牛吧，你除了吃，就是睡。小虫子挤了挤眼睛，说：你胡说，看我的！说着，它拿来一块木板，又找来一根竹条绑在蛋壳上，跷跷板就做好了。先是小虫子和小蚂蚁PK，小虫子的力气可真大，一下子把小蚂蚁顶上了天，蝴蝶也正在为它们不停的加油呢。小蚂蚁一个不注意，从跷跷板上掉了下来，重重的摔在了地上，它嘴里不住地说：我再也不玩跷跷板了！

　过了一会儿，小虫子和小蚂蚁都在想：要是我们也能像蝴蝶一样会飞，那该多好啊！这时蝴蝶似乎猜到了它们的心思，说：我有一个好办法，可以让你们一行白鹭上青天。于是，它找来材料，很快把鸡蛋壳变成了一个热气球。它们坐上热气球，慢慢的飞了起来，一会儿看白云，一会儿看天鹅，一会儿看飞机，兴奋极了。

　到了下午，它们降落在一片草地上开始休息。突然，乌云密布，天空中下起了瓢泼大雨，该怎么办呢？这时，蚂蚁大声说：我们快到蛋壳里去躲雨吧。三个小伙伴快速地躲进去才没有被雨淋湿，雨后，天空中出现了一道美丽的彩虹。

　等他们从鸡蛋壳里出来的时候，天已经黑了，天空中挂着一个弯弯的月亮。蚂蚁说：我们就在这个大蛋壳里睡觉吧。小虫子和蝴蝶都疑惑的问：没有被子怎么睡啊？小蚂蚁又捡来一片树叶当被子，就这样，三个小伙伴跳进了蛋壳，美美的睡着了。

神奇的鸡蛋壳作文500字2

　一个春天的早晨，万里无云，一片绿油油的草地上，一只小蚂蚁发现了个半大的、雪白的蛋壳。蚂蚁看着这个壳蛋想：这个蛋壳能当做什么呢？它的身后忽然响起了声音：“蚂蚁，你好！我是小虫子，我们不如玩跷跷板吧？”它转过身，赞赏地说：“好呀！好呀！好主意！”于是它们找来一块长长的木板，架在半个蛋壳上，就变成了跷跷板了。它们玩起跷跷板，一上一下地玩着，觉得好像要飞起来了！不一会儿，一只美丽的蝴蝶飞了过来，看着他们玩，为它们加油！

　到了中午，它们玩累了。于是，蝴蝶提议去乘坐热气球放松一下。说干就干，他们又把半个蛋壳变成了热气球。它们坐在热气球里，风一吹，热气球慢慢地升起，地上的景物越来越小，最后小得像小蜘蛛。天空上的景色可真美啊！天空碧蓝碧蓝的，像一片大海；云朵像棉花糖，而且形状不同，有圆形，有三角形，还有正方形……

　没过多久，蚂蚁看到几片乌云飘来，发现快要下雨了，焦急地喊：“快要下雨了！快要下雨啦！赶紧把热气球降了下来。”

　它们来到地面，可是找不到躲避的地方，怎么办呢？小虫子灵机一动，想出了一个办法，道：“不如把蛋壳当作小屋子，我们躲在里面。”它们把蛋壳翻了过来，躲到蛋壳里，很安全，暴雨打到了蛋壳上，发出“哗啦啦”的声音，像是一场音乐会，真好听！

　天黑啦，雨也停了，星星困得眨眼，月亮妹妹微笑地看着它们，风在草丛中散步，发出沙沙的响声……像是一首美妙的催眠曲！他们躺在蛋壳里，很快就进入了甜美的梦乡！

神奇的鸡蛋壳作文500字3

　一天早上，天刚蒙蒙亮，小虫子、小蚂蚁还有小蝴蝶一起到郊外散步。突然它们在草丛里发现了半个鸡蛋壳，小蚂蚁提议道：“我们把鸡蛋壳做成跷跷板玩吧。”说干就干！它们找来了一根小竹竿，架在蛋壳上，跷跷板做好啦！小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端，小蝴蝶在天空中手舞足蹈地为它们加油打气！

　过了一会儿，它们玩腻了，小虫子说：“我还没有去天上玩过呢，要不我们将蛋壳做成热气球吧！”于是它们找来了绳子和粉色的布，蛋壳热气球做好了！小虫子和小蚂蚁坐进蛋壳，热气球升空了！小蝴蝶翩翩起舞，为它们指引路线呢！小蝴蝶一边飞，一边为它们介绍着天空中的美景。

　到了下午，乌云密布，天空中响起了“轰隆隆”的声音，顿时下起了倾盆大雨。三个小伙伴同心协力把蛋壳翻了过来，它们躲进了蛋壳里说起了悄悄话。小蝴蝶说：“这个蛋壳用处真大，还能当雨伞遮风挡雨呢！”

　天黑了，雨停了，月亮出来了，星星困得眨眼睛。玩了一天的三个小伙伴累坏了，于是机智地把蛋壳做成了摇篮，它们躺进蛋壳里紧紧地拥抱在一起。风姑娘怕它们太冷了，轻轻地吹落一片树叶盖在了它们身上，它们很快进入了甜蜜的梦乡。

　鸡蛋壳可以做跷跷板、可以做热气球、也可以做雨伞，更可以做摇篮，真神奇！它给三个小伙伴带来了很多很多天真快乐，也留下了很多很多美好记忆……

神奇的鸡蛋壳作文500字4

　一个春光明媚的早晨，空气特别清新。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去郊游。看！草地上有半个蛋壳。三个小伙伴找来一根木棍架在蛋壳上，开心地玩起了“跷跷板”。蝴蝶当裁判，他拍打着翅膀发出“沙沙沙”的声音为两名选手加油助威。只见小虫子蜷起长长的身体使劲向下按；蚂蚁抓紧木棍憋足了劲用力朝下坐。他们你来我往，不分上下。

　过了一会儿，他们玩累了，都瘫在草丛里起不来了。小虫子对蝴蝶说：“我真羡慕你，可以在空中飞行，而我只能在地上爬来爬去。”蝴蝶说：“这事好办，瞧我的！”他找来一块布和几根细绳，把它们和蛋壳连接起来，一个漂亮的热气球完成了。一阵风吹来，热气球晃晃悠悠地升上了天空。“哇，太棒了！”小虫子兴奋地喊道。蚂蚁也开心地自言自语：“天呐！地上的东西都变小了，真奇妙呀！”听了他们的话，蝴蝶乐得笑出了眼泪。

　到了下午，天空变得灰蒙蒙的。蚂蚁预感快要下雨了，招呼蝴蝶和小虫子合力将蛋壳反扣在身上当作雨伞。雨“哗啦啦”地砸下来。蚂蚁举起蛋壳，大家一起从缝隙向外瞧，雨下得好大啊！小虫子对蚂蚁说：“我们差点儿被淋成落汤鸡，多亏有你帮忙，谢谢你！”蝴蝶也连连道谢。

　雨渐渐停了，天也慢慢黑了，大家很快进入了甜甜的梦乡。风姑娘托起一片树叶，轻轻地盖在蛋壳床上，给三个小伙伴当棉被。

　夜深了，大地一片寂静。听，是谁打起了呼噜……

神奇的鸡蛋壳作文500字5

　一天天气晴朗，灿烂的阳光照着大地，大树吐出了一点点嫩芽，小草也发芽了。

　早上小蝴蝶、小虫子准备出去玩，半路上看到了小蚂蚁，就也叫上了它，于是它们三个拉着手一起去广场玩，它们看到了一个鸡蛋壳，又捡到了一个小木块，它们用鸡蛋壳和小木块组成了一个跷跷板，玩了起来。瞧！他们在比赛谁压得低呢？

　蝴蝶是裁判，小虫子身体一拱就下去了，小虫子说：“瞧看我多有力气呀！”小蚂蚁跺跺脚说：“哼，就是比力气而已嘛，我也会！”小蚂蚁用他全身的力气一蹦就下去了。小虫子说：“我才有力气呢，你必须要全身的力气才能压下去，我身子一拱就能下去了！”就这样，他们俩就开始吵起来了。小蝴蝶生气的说：“你们俩别吵了，我们都是好朋友。”于是他们在小蝴蝶的帮助下又和好了。

　到了下午，三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐在热气球上，小蝴蝶飞在蓝蓝的天空上，他们惊讶地说：“我从来没有见过这么美丽的天空啊！我们可真开心啊！”它们玩累了，休息了一会儿。

　过了一会儿，天阴沉沉的，突然下起了一阵大雨，它们忘记带伞了，淋得像落汤鸡一样。但是怎么才能不淋雨呢？它们一直在想办法……突然它们眼睛一转就想到了，可以用鸡蛋壳来挡雨。果真就淋不到雨了呢！

　时间过得真快，天黑了，三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个摇篮，把摇篮上扑了一片叶子，它们睡在摇篮里面，看着美丽的星空，看着看着它们都睡着了。

神奇的鸡蛋壳作文500字6

　一天早上，太阳公公露出了笑脸。小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁三个好朋友在一片绿油油的草地上玩耍。突然，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，说道：“我们可以把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板。”小虫子和小蝴蝶连声叫好。于是，小虫子和小蝴蝶找来了一根木板。小蚂蚁找来了一团黏黏的东西，把它黏在鸡蛋壳上。小蝴蝶飞到了鸡蛋壳上，把木板放在了上面，又飞下来把小蚂蚁和小虫子放在了两端。跷跷板一上一下的，小蝴蝶飞在一边，羡慕极了。于是，小蝴蝶说：“你们想去天空中玩玩吗？那里可美了！”

　可是，怎样才能让小蚂蚁和小虫子也能去到天空中呢？过了一会儿，他们想到了一个办法。“我们可以做一个热气球飞到天空中去。”小蝴蝶说道，小蚂蚁和小虫子异口同声地说：“好啊！”于是小蚂蚁找来了一块布，小虫子找来了四根蜘蛛丝，小蝴蝶把蜘蛛丝的一头贴在布上，一头贴在鸡蛋壳上，一个热气球就做好了！小虫子和小蚂蚁坐上了热气球，小蝴蝶带着他们飞上了天空，看到了蓝蓝的天空和像棉花糖一样柔软的云朵。天空真美啊！

　到了下午，乌云密布，眼看快要下雨了。小蝴蝶说：“我们要是现在回家的话，一定会被淋湿的！”于是，他们费了九牛二虎之力，把蛋壳翻了过来，躲在蛋壳下面避雨。他们听着雨点唱歌，看着雨点跳舞，开心极了！

　天黑了，雨也停了，他们找来了一片大大的叶子放在蛋壳上，就进入了甜甜的梦里。

　这真的是一个神奇的鸡蛋壳啊！

神奇的鸡蛋壳作文500字7

　星期六早上，蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起走在去公园的路上，它们约好准备去散步。

　蚂蚁走着走着，突然在绿色的草坪上看见了一个白色的鸡蛋壳，它心想：我们走了这么久，太无聊了，也许可以用鸡蛋壳做一个跷跷板来玩玩。蚂蚁赶紧大声地对毛毛虫说：“毛毛虫，我们可不可以用鸡蛋壳做一个跷跷板？”毛毛虫微笑着说：“可以呀！”蝴蝶和蚂蚁一起去森林找木板，不久便找到了。他们把木板抬到草地上，轻轻地放到鸡蛋壳上，高兴地玩了起来。

　它们玩了一会儿跷跷板，感觉很累了，继续往前走。蝴蝶扇动着翅膀对蚂蚁说：“你们平时只能在地上爬，都没有飞到天空中去过，我用鸡蛋壳给你们做一个热气球好不好？”蚂蚁高兴地说：“好呀！”于是蝴蝶在草地上找了一个粉色的气球和四根白色的线，然后在鸡蛋壳上钻了四个小孔，把线穿进去。“终于做好了！”蝴蝶高兴地说。它让蚂蚁和毛毛虫爬进鸡蛋壳，顺着风势，飞上了天空。它们觉得真是太刺激了！

　又过了一会，天空乌云密布，还响起了阵阵雷声，蚂蚁皱着眉头对毛毛虫说：“马上要下雨了，我把线咬断后，用鸡蛋壳做把雨伞吧，这样我们就不会淋雨了。”毛毛虫听了连忙点点头，蚂蚁用锋利的牙齿咬断四根又细又长的丝线，慢慢的，它们一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在鸡蛋壳里，聪明的蝴蝶立刻把鸡蛋壳翻了过来，它们三个兴奋地待在鸡蛋壳里躲雨。

　到了晚上，雨渐渐停了，月亮出来了。它们又把鸡蛋壳当成一张床，毛毛虫搬来了一片树叶，当作被子盖在身上，它们三个安安静静地睡着了。

神奇的鸡蛋壳作文500字8

　早上，阳光洒在土地上真美啊！小虫子和小蚂蚁捡到了一个又圆又大的鸡蛋壳，把它背在身上，继续往前走。它们看到一根木板，于是把鸡蛋壳卸下来木板架在蛋壳上，一上一下，玩起了跷跷板。就在这时蝴蝶飞来了，说：“我们一起玩吧！”小蚂蚁和小虫子爽快地答应了，于是小蝴蝶就在一旁为它们加油，游戏变得更火热了。

　过了一会儿玩累了，小蚂蚁想出了个主意，咱们去天上看看吧！大家对它的主意表示赞成，于是它们左找右找，终于找来了一个破旧的气球。再用几根细细的线穿过蛋壳，自制了一个“热气球”。小蚂蚁和小虫子兴奋地乘上“鸡蛋壳热气球”，小蝴蝶在天上飞着，开启了“环球之旅”。从天空俯视，大树瞬间变成了玩具树，微风吹过，小草向它们招手，心里真的有说不清的畅快。

　到了下午，天空轰隆隆的打起了响雷，紧接着“哗哗”下起了大雨，三个小伙伴赶紧跑到蛋壳下躲了起来，蚂蚁用爪子撑住蛋壳防止它落下来。蝴蝶开玩笑的说：“要是没有蛋壳的保护，我们早就被淋成落汤鸡啦！”大家听了笑得前仰后合，雨点“啪嗒啪嗒”地滴在蛋壳上，发出清脆的响声。雨停了，太阳出来了，一道美丽的彩虹挂在天空，小伙伴们情不自禁的发出阵阵赞叹声。

　天黑了，洁白的月亮挂在夜空中，三个小伙伴说了声“晚安”就躺在鸡蛋壳里，盖着叶子被进入了甜甜的梦乡。

神奇的鸡蛋壳作文500字9

　一天早上，小虫子和小蚂蚁发现草地上有半个鸡蛋壳，小虫子说：“我们可以用这个鸡蛋壳做个跷跷板。”小虫子找来一根长叶子，小蚂蚁拿来一块蚂蚁糖，把叶子粘了上去。小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板的两端，一上一下，玩得可开心了。

　过了一会儿，美丽的小蝴蝶飞来了。小蝴蝶说：“天上的风景可好了！你们要不要去看看？”小虫子和小蚂蚁异口同声地说：“好呀，但我们怎么去天上呢？”小蝴蝶说：“我有办法。”小蝴蝶找来一块蚕丝布和几根丝线，她们把蚕丝布和鸡蛋壳用丝线系在一起，做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐到了热气球里，风婆婆把他们吹上了天。他们飞到天上，看到了白白的云朵、蓝蓝的天空和金灿灿的太阳。小虫子和小蚂蚁说：“天上的风景真是美丽极了！”

　到了下午，突然，乌云密布、雷声大作，要下雨了！小蚂蚁说：“我有一个主意，我们可以把鸡蛋壳翻过来，躲进鸡蛋壳里，我们就不会淋雨了。”小蝴蝶和小虫子都说小蚂蚁机灵。他们把鸡蛋壳翻了过来，钻进去，躲过了一场大雨。

　天黑了，雨也停了，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩了一天也累了，他们齐心协力又将鸡蛋壳翻过来，做了一个摇床。她们睡在摇床里，盖上树叶当被子，不一会儿就进入了甜美的梦乡。

　这真是一个神奇的鸡蛋壳啊！

神奇的鸡蛋壳作文500字10

　一天早上，蚂蚁和蝴蝶、虫子约好了一起去美丽的公园玩。它们找到了半个巨大无比的鸡蛋壳，又找到了一块长长的木板，蚂蚁说：“我们来做跷跷板吧。话音刚落它们就忙开了，于是蝴蝶把鸡蛋壳翻过来，虫子和蚂蚁把木板架在鸡蛋壳上面，玩起了跷跷板。小蚂蚁太轻，力气总是比不过小虫子，蝴蝶就在一旁为小蚂蚁加油。

　过了一会儿，它们玩累了。小虫子说“我们来做热气球吧。”它们说干就干，蚂蚁和虫子在鸡蛋壳旁边穿了几个洞，蝶蝴又把鸡蛋壳翻了过来，不一会儿它们就做好了，它们坐在用鸡蛋壳做成的热气球里，随着风飞上了天空。蝴蝶一边在为它门指引方向，一边在欣赏美丽的风景，蓝蓝的天空广阔无边，白白的云像棉花似的，真美啊!

　到了下午，突然一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。哗，哗，哗，雨263作文网Www263yCom下起来了，它们赶紧把热气球降到了地上，小虫子和小蚂蚁吓得七嘴八舌，蝴蝶一边再次把鸡蛋壳翻过来一边说：“我们快点躲到鸡蛋壳里面!”虫子和蚂蚁点头说：“好!”于是它们三个连忙躲到鸡蛋壳里面，转眼间，鸡蛋壳就变成了超级大的雨伞。它们在里面听着雨水打在鸡蛋壳上的声音，小蚂蚁太好奇下雨天的情景了，所以它的身子在里面，头在外面，结果它的头给豆子般的雨点打到了。蝴蝶和虫子见了哈哈大笑，虫子笑着说：“进来吧，别淋雨了。”蚂蚁说：“这一点都不好笑。”

　天黑了，雨过天晴，弯弯的月亮也升上了天空，星星困得直眨眼睛，它们又把鸡蛋壳翻了过来，小虫子和蝴蝶、蚂蚁躺在半个鸡蛋壳里，一片叶子飘了下来，正好落在了它们身上，成了它们的被子，好舒服，好温暖啊!它们甜甜地睡着了……

神奇的鸡蛋壳作文500字11

　一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草地上高兴的玩耍着。忽然，它们发现路边有一个漂亮的鸡蛋壳。

　于是，它们就用鸡蛋壳和一根细细的竹片做成了一个跷跷板。小蚂蚁和小虫子开心地玩了起来，小蝴蝶在空中飞来飞去为它们加油呐喊。跷跷板被小蚂蚁和小虫子翘的一上一下的，不一会儿，小蚂蚁就被胖乎乎的小虫子给翘了起来。

　过了一会儿，它们用鸡蛋壳做成了一个热气球。小蚂蚁和小虫子第一次坐在热气球里飞上了蓝天。它们飞呀飞呀，看着天空中朵朵白云像可口的棉花糖。地下的花草树木都变得越来越小，小溪变得清澈见底。就这样，它们欣赏着美丽的风景，一直飞到了高高的小山那儿！

　到了下午，天空中乌云密布，雷电交加，顿时下起了倾盆大雨。哇，怎么办呢？它们就用鸡蛋壳做成了小房子，在里面舒舒服服地躲起雨来。这时，小蚂蚁对小虫子、小蝴蝶说：“我们要是能在雨中跳舞该多好呀！”小蝴蝶和小虫子异口同声的说：“不行，不行，这样会被大雨冲走的。”它们三个你看看我，我看看你，都笑了。

　天黑了，它们用鸡蛋壳做起了一张温暖舒适的小床，用树叶当被子。小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶躺在小床上，看着像小船似的月亮和眨着眼睛的星星，它们在说悄悄话呢。

　就这样不知不觉过了很长时间，他们都睡着了。

神奇的鸡蛋壳作文500字12

　一天早上，天气晴朗，阳光明媚。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶在公园里散步。走着走着，它们看见草丛里有半个鸡蛋壳，它们高兴得手舞足蹈。小蚂蚁灵机一动，说：“我们来做一个跷跷板吧！”小青虫和小蝴蝶觉得这个想法不错，于是它们找来一根木板，费了九牛二虎之力把木板架到鸡蛋壳上，这样一个跷跷板就做好了，小蚂蚁坐在一端，小青虫坐在另一端，跷跷板一上一下的，小蝴蝶为它们加油，它们玩得不亦乐乎。

　过了一会儿，它们觉得无聊了。小青虫说：“要是我们能像蝴蝶一样在天上飞该多好哇！”小蝴蝶说：“这还不简单啊，把跷跷板变成一个热气球不就好了。”说干就干，它们从垃圾堆里找到四根细绳和一个大布袋。不一会儿，一个热气球就做好了，小青虫和小蚂蚁坐上热气球，它们乘着风飞上天空，热气球飘呀飘，飞过高山，飞过田野，飞过森林……

　到了下午，天气黑沉沉的，快要下雨了。它们赶紧把热气球给降下来，把它当做雨伞。突然，豆大的雨点下了起来，它们躲在里面一点都没淋湿。

　天黑了，月亮姐姐出来了，星星困得眨眼，小动物们玩了一天，也困极了。于是它们把鸡蛋壳做成小床，找来树叶当被子。不一会儿，它们就进入了梦想，做起了甜甜的美梦。

　猜猜它们在梦里又会经历什么有趣的事情？

神奇的鸡蛋壳作文500字13

　早晨小蚂蚁和小虫子在绿油油的草地上醒来了，太阳光一照，哇，小草上的水珠晶莹剔透，真漂亮啊！

　小蚂蚁和小虫子往旁边一看：“哇！有一个大大的鸡蛋壳。”小蚂蚁说。小虫子提议：“那我们是不是可以做一个跷跷板玩呀？”小蚂蚁问：“怎么玩？”小虫子回答：“我先找一个木板，你把鸡蛋壳翻过来。”然后小虫子把木板搭在鸡蛋壳上，一个简单的跷跷板就做好了，他们开心的玩了起来。

　过了一会儿，一只红蜻蜓被它们吸引过来了，它说：“我们去天空上玩吧！天空上的景色更美。”小蝴蝶找到了一只只有一半的气球，小虫子找到了几根蜘蛛丝，小蚂蚁用鸡蛋壳当篮子用，做了一个热气球飞到天空中去了。小蚂蚁和小虫子兴奋的大叫：“哇！这里的景色好美呀。”于是它们在就在空中玩了起来，玩了好久它们才下来。

　到了下午，突然下起了狂风暴雨。小虫子说：“我们快点走呀，不然要淋湿了。”小蚂蚁说：“就不能不跑了吗？鸡蛋壳也可以当做雨伞让我们避一下雨呀。”红蝴蝶第一个同意了：“好主意！”于是它们把鸡蛋壳搬到了它们头顶，雨一下子就停了，小虫子夸小蚂蚁：“小蚂蚁你真聪明呀！”

　天黑了，小蚂蚁和小虫子还有红蝴蝶都困了，好想好想睡觉了，它们找来一片叶子，把鸡蛋壳当床，叶子当成被子，盖在了小蚂蚁和红蝴蝶身上，最后小虫子也钻进叶子下进入了甜蜜的梦乡。

　美好而快乐的一天就这样结束了。

神奇的鸡蛋壳作文500字14

　早上，小虫子茸茸、小蚂蚁灰灰和小蝴蝶爱爱这三个小伙伴在草坪上玩游戏。无意之间，茸茸发现了一个鸡蛋壳，茸茸说：“灰灰、爱爱，你们看这里有一个鸡蛋壳，不如我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧？”灰灰说：“好啊！好啊！我要玩。”爱爱说：“可是，跷跷板只能坐下两个人。不如，我们来当裁判，你们来玩？”茸茸和灰灰都同意了。于是，茸茸和灰灰在玩跷跷板，茸茸下去了，灰灰上去了；灰灰下去了，茸茸上去了，爱爱在旁边看着，它们在一起玩的可开心了。

　过了一会儿，爱爱提出建议说：“茸茸、灰灰，不如我们用鸡蛋壳做个热气球，飞到蓝蓝的天空上去看看吧！”茸茸和灰灰异口同声地说：“好啊！好啊！”茸茸、灰灰没有去过天空，一听开心极了。由于鸡蛋壳太小，只能容下两个人，爱爱会飞，让茸茸、灰灰坐上。他们三个一起飞到了蓝蓝的天空，灰灰说：“在蓝蓝的天空上看风景，果然不一样。”每个人都开心极了。

　到了下午，突然下起了倾盆大雨。茸茸吓得直哭，三个人在一起想办法。灰灰说：“把鸡蛋壳反过来，我们不就可以避雨了？”茸茸说：“对啊！我怎么没想到呢？”于是，它们三个躲在蛋壳里，说起了悄悄话，他们在一起开心极了。

　天黑了，月亮出来了。茸茸、灰灰和爱爱他们在鸡蛋壳做成的床上睡得又香又甜，还做了一个美丽的梦。在梦里它们三个变成了美丽的精灵，在天空中自由地翱翔，他们真是兴奋极了。

　鸡蛋壳的用途真大啊！这真是有趣的一天！

神奇的鸡蛋壳作文500字15

　早上，毛毛虫和小蚂蚁一起去公园里玩。它们玩着玩着，发现了一个巨大的鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳来做一个跷跷板。”于是它们找来一根细长的绳子，又找来一根竹子。把鸡蛋壳放在下面，把竹子顶在上面。一个完美又精致的跷跷板做完了。于是毛毛虫和小蚂蚁爬上了跷跷板，小蝴蝶在天上看着它俩，毛毛虫说：“小蝴蝶，你不上来玩吗？上面可好玩了。”小蝴蝶伤心地说：“可是我只会飞，不会像你们一样在地上爬行。”

　过了一会儿，小蝴蝶提议说：“你们要不要像我一样在天空自由自在地飞翔？”毛毛虫和小蚂蚁异口同声地说：“好啊！”毛毛虫自言自语不知道怎么升上天空，看雪白雪白的云朵。小蝴蝶立刻说：“这事好办。”于是它说：“毛毛虫你来找一块布，我和小蚂蚁去找几根丝线。”没过一会儿所有的东西都找齐了。于是它们把丝线连着布和鸡蛋壳绑住了。它们两个坐上了热气球，一下子就飞上了天空，看到了湛蓝湛蓝的天空。

　到了下午，下起了倾盆大雨，小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁急得都快被淋成落汤鸡了，就在这时，毛毛虫说：“我把鸡蛋壳做成一把伞吧！”于是它们把鸡蛋壳翻了过来，用来挡雨。它们挡得太闷了，就说：“谁的手长把蛋壳撑着。”小蚂蚁说：“我可以。”就这样小蚂蚁撑着鸡蛋壳。

　天黑了，它们都累了，于是它们用蛋壳做了一张小床，它们觉得有点冷，小蝴蝶用嘴巴叼来一片叶子盖在蛋壳上。就这样它们进入了甜美的梦乡。