很高心为你回答~这篇文章选自《儿童文学 选萃》2009年第二期,作者是朱淑萍,以下为原文:
窗外十六岁那年,我上了高一,在一所普通高中。十六岁以前,我是个很乖很普通的女孩子,上普通高中似乎也是理所当然的。不知道这十六年的岁月,我是如何得以整日安安静静谨谨慎慎地度过的。在家里,我听父母的话,在学校,我听老师的话,从不张扬或出轨。直到今日,我每每回想起来,还是感觉到一段生命的空白停留在我的记忆里,成为不可逾越的障碍。上了高中,我以为这里是梦想开始的地方,我像漫画中的女主角一样期待着丽的或戏剧性的邂逅。班主任老师把我安排在中间一排靠窗的位置。这里是四楼,从窗口望出去可以看见城市灰色的天空和铅色的云朵。上课时我常常这么走神,扭着头眼睛一眨不眨地望着窗外的远山和夜间闪烁的霓虹。不久,我以此为内容写了一篇周记交了上去。我以为老师又会不耐烦地打上个“阅”,因为从小学到初中,从来没有一个语文老师会对我的文章多加评判。我已经习惯了,反正怎样都无所谓,我对自己说。几天后,周记本发了下来,是个“A”!我一愣。在评语中,老师竟然说我太孤僻,太寂寞,他说我是个奇怪的孩子。看着那段话我一直莫名地笑着,微微地笑了很久,最终却笑出了眼泪。上课时,我才开始认真打量起这个老师来。开学第一天,他说他姓萧名逸,脸上架着一副黑框眼镜,笑起来时他会用手扶着镜框,安祥地看着我们这群还未长大的孩子。我到今天才发觉他很幽默,在课堂上会时不时冒出一两句惊人之语引得全班哄堂大笑。经过几次单元测验与作文练习,他已经越来越“重视”我了,因为每次我总是会得第一。我喜欢他在班上朗读我那些肉麻兮兮的散文再将我大肆赞扬一番。因为这样我才不会感觉自己一无是处,有时我甚至相信自己真的是他说的什么“才女”了。我的虚荣心得到了极大的满足,我会时不时跑到他的办公室向他借书,虽然有些我已经看过,可还是乐此不疲。在周记里,我悄悄地告诉他:我没有朋友,然而我并不寂寞。窗外三月的校园阳光灿烂。坐在窗边的我自然最能体会到这一点。我知道天空怎样由铅灰变得透明湛蓝;我清楚楼下的桃花怎样在一夜之间变得喧闹纷繁;我更明白自己的心情怎样由阴霾变得明静平和。周记总是我写得最勤最长,连我自己都不知道为什么会有那么多话要说。我还可以煞有介事地将班主任委托的广播稿写得文采斐然,让不喜欢我的数学老师对我刮目相看。班上同学们都已经习惯了萧老师对我的“溺爱”,我上课可以随意看小说、杂志而他不管;下课我看漫画,被他看到,他却只是笑笑又把书还给我。渐渐地,我们之间似乎形成了一种默契,他总是一副“事不关己”的模样,我则显得不卑不亢,彼此都心照不宣。我开始发觉生活并没有我所想像的那么糟糕。一天上午,我像往常一样走过办公楼,路经语文办公室时,习惯性地向里面望去,办公室里只有萧老师一个人。我看见他坐在办公桌前,正在埋头看书。春日的阳光从敞开的窗户里大片大片地涌了进来,笼在他身上,像极了薄薄的一层金纱。空气中弥漫着缥缈的花香,他的眼睛微微地泛着光亮,紧闭的双唇似乎还带着淡淡的笑意,那笑却是冰冷的,凝固的,永恒的。就在那一瞬间,我忽然觉得他很遥远,那么不真实,像一尊神像。我又向那春日的房间投去了匆匆的一瞥,悄然走开了。我想我永远也无法忘记那一幕,充满阳光气息的温暖的画面将我的心也照得亮了起来。我像放**一样在脑中一遍又一遍地温习着那清晰无比的场景,并在纸上划着同一个名———“萧逸”。那个晚上,我失眠了。我第一次紧张却又甜蜜地想着一个人。我为自己这种心情感到欣喜和不安。我不知道这是不是可以被称”,如果他不是我的老师,如果———我不是他的学生。长廊每天早上,我去得总是很晚,虽然家离学校很近。当我气喘吁吁地跑到学校时,校园内的学生已经很少了。一楼的走廊空无一人,我老远便看见萧老师从那边走过来,他并未看见我。我急忙低下头,看着脚下的路面,听着那脚步声一点点靠近,我的心也跟着飞扬起来。接着,我轻轻抬起头装着不经意的样子,迎着他含笑的目光,我感到自己的脸在发烫。待他走到面前,我才鼓起勇气喊一声“萧老师”,他点点头,温柔地笑着从我身边走过。当我重新回过头时,他的背影却早已消失在清晨楼梯的拐角处了。晚上回到家中,父母都出去了,又是我一个人在家。我把书包往床上一扔,也没有开灯,就将录音机的音量开得大大的,窗帘向两旁一拉,外面的世界便呈现在了我的眼前。我在屋子里什么都看得清楚,而屋外的人却看不见里面,我在心理上便有一种安全感。黑色的夜幕上稀稀疏疏地亮着几点星光,月亮高高地悬在天上,泛着青光,冷冷的,像泰坦尼克号沉没的那晚发出的光亮。听着音乐,我似乎也要跟着启航了。那晚在电视上看到《我心依旧》的MTV,片中穿插着零碎的**片断。看着看着我的眼泪不知不觉地流了下来,记得看**时我也不曾流过这么多的眼泪啊!我边微笑着说出我最爱的那一段边哭得不知所措,话也说不出来了,只是微笑,只是心酸,只是流泪。究竟是什么触动了我呢?现在想想,或许是因为幸福吧,假若能够让我拥有一次刻骨的哪怕平凡的爱情,我也宁愿用生命去换取。现在我趴在窗前,看着对面楼里的玻璃窗或明或暗,橘色的灯光在夜色中显得那么柔和、美满,我就在想:在这样的时刻我所爱的人在哪儿呢?都在干些什么?会不会有人突然出现从背后轻轻捂住我的双眼呢?我下意识地回头望,却只看见漆黑一片,一切都不存在,一切都是虚无。我知道这里不是巴黎、东京或纽约,这里没有什么浪漫,什么都没有。我所爱的人永远都不会,不会看见今晚的月光、听到今晚的音乐、了解今晚的我。志愿转眼间,就已到了五月末,高一的一年很快就要过去,大部分人心中都已有了底,是上文科还是理科。我却还是举棋不定。我的理科成绩虽然不是特别差,但就凭我这头脑,上理科肯定没戏;上文科日子可能还会好过一点,但萧老师高二只教理科班。一天上课时,班主任问有多少同学想上文科,“唰唰唰”一下子举起了十几只手。我望了望周围的人,也把手慢慢地举了起来。中午吃饭时,我把这件事告诉了父母。母亲什么话也没说,父亲却缓缓地说他想让我上理科,他知道我期中考试的数理化成绩并没有我所说的那么坏,他对我说上军事院校国家可以包分配,学费也很低,他就以这种别人无法拒绝的口吻絮絮叨叨地说了下去。我讨厌父亲这种专制蛮横的态度,我讨厌他的烟味———我心目中的优秀男人,比如萧老师就不抽烟的。我一声不吭地扒着饭,想到萧老师我的眼泪竟掉了下来。第二天,班主任找我谈话。我低着头跟在她后面,来到了数学办公室。她笑眯眯地对我说让我好好考虑考虑,留在重点班才是明智之举;她说文科录取率低啊,还是理科将来有前途。我突然感到受宠若惊,心想自己什么时候也成了好学生了。下午,英语老师及化学老师又分别来找了我,说的竟又是分班的事。我开始迷惑起来,甚至都有些怀疑自己的决定了。回到教室,周记本已经发了下来。我坐在窗前,静静地翻着这大半学期以来我写的周记,看到那些长长的评语,我知道自己以后再也不会有这样的心境了。一个戴着黑边眼镜、笑容温和、不抽烟的男子将会永远地离我远去。我知道有些东西我已无力挽回。就让它们都去吧!我想,如果萧老师对我说一句“你还是留在重点班吧”,我会立刻回心转意乖乖地报理科。我就这么一直等着。可他每次见了我却仍旧只是微笑,难道他真的什么话都没有吗?我很难过,直到正式填表的最后一刻,他都没有对我说过只言片语。当我机械地填完表格交给班主任时,她很诧异地望着我,似乎在纳闷我何以如此倔强。交完申请表,我忽然想到或许萧老师不知道我要报文科;或许他只是想尊重我的选择。这么想着,我已在心底原谅了他。父亲晚上回到家,有客人来了,满屋的烟酒气。我皱着眉径自走过去把窗户推开。当我把报文科的事情告诉父亲时,我看得出来他很愤怒,因为这件事我自作主张了,这是有悖于他眼中做好女儿的原则的,他狠狠地瞪着我,可因为有客人在场,只是沉着脸哼了一声。父亲与那个老乡高声地交谈,声音很大很吵。我习惯性地把房门关上———父亲向来不喜欢我这么做。这时,他在门那边很用力地又把门推开,我赌气似地轻轻地把门抵了一下,便向里走去。刚跨了半步,只听见“嘭”的一声巨响,门结实地撞在了墙上。父亲的话夹杂着客厅里令人窒息的香烟味风一样涌了进来,他厉声怒斥道:“死丫头!整天把门关那么紧干吗啊?我刚才还说让你别关别关,耳朵长哪儿去了?”接着便是那老乡的劝说声和父亲低声的咒骂。我像被人甩了一个耳光一样呆呆地站在床前。我在想如果刚才我不闪开,那么被门撞到的不会是墙,而是我!他就那么讨厌我吗?我拿起一本书毫无意识地翻了几页,便把它砸在了墙上。一刹间,十六年来所有的怨恨都如潮水般向我袭来,我哭得全身淋漓,像只落水狗。我的手指紧紧地抓着被单,像要抠出血来。我咬着牙狠狠地骂道:“你们算什么东西!凭什么要我事事顺从,当个没有血肉的乖孩子?我安安静静勤勤恳恳为的是什么?我得到的又是什么?我为什么不可以有自己的选择自己的生活?我不是受人支配的玩偶!”我像发了疯一般把头深深埋进被窝里,用拳头捶着枕头。我哭得撕心裂肺却没有一丝声响,父亲在客厅里与客人谈到兴处,呵呵地笑着。在这黑暗的房间里,我想到了萧老师为我的第一篇周记所写的评语:你是个寂寞的孩子。我想起他那温柔的笑容,他三十一岁,他从不抽烟。此时此刻,他一定与自己心爱的妻子在一起,他的一切都属于那个女子,而非我!在这样的时刻,他会不会偶尔想起我,哪怕只是短短的一瞬呢?不,不会的!他说过他欣赏我的才气,但也仅仅只是欣赏。他有他的家庭、事业还有那么多优秀的学生,我算他的什么呢?我只是个寂寞的孩子,是的,我什么都没有。想到这里,我已经哭得精疲力竭。我想我的灵魂已经就此死掉了,我也不会再有痛苦,这是件好事情。楼下传来孙燕姿的歌声。她一直在唱:“我爱上让我奋不顾身的一个人/我以为这就是我所追求的世界/然而横冲直撞被误解被骗/是否成人的世界背后总有残缺/我走在每天必须面对的分岔路/我怀念过去单纯美好的小幸福/爱总是让人哭让人觉得不满足/天空很大却看不清楚好孤独……”我就在这样的歌声中沉沉睡去,我已没有力气。文科班那天晚上的事情,我并没有写进周记里。我开始变得更加沉默,我对萧老师的笑容开始装作视而不见。他什么都不知道,他只是微微地笑,偶尔也会问我近来学习上的事情。我就一直这么小心翼翼地隐藏着自己的情感,直到我们分别的最后一刻。八月初,高二补课开始了,我进了文科班。在跨进教室的那一刻,我就发誓我要活得更快乐。补课的日子十分轻松,没有早晚自习。我依旧独来独往,没有朋友。我开始疯狂地看小说和由贵香织里的漫画,我一遍又一遍地看着《天使禁猎区》。书中那样阴暗颓废而又充满绝望的画面让我看到了无比真实的自己。现在我们的教室在二楼,而萧老师在三楼的理科重点班教书。我们就这样在垂直的平面里相互交错,在平行的世界中永远分离。我依然坐在靠窗的位置,仍旧时常把头靠在窗边。偶尔有那么几次,我看见三楼天桥上萧老师的身影。他走得很急,隔着玻璃望过去,我们之间似乎隔着一重天地。我就这么静静地看着他消失在我的视线,然后是泪无声地滚落下来。数学课我从开学第一天起就没听过一次,我趴在桌上睡觉或是看漫画,这样的生活真的是很惬意。班主任起初还找我谈话,到后来她发现跟我讲道理是对牛弹琴,于是便不再管我。期中考试,我考了班级第五,不过是倒数,一切都在预料之中。父亲又对我大发雷霆,所有的新账旧账他都搬了出来。他那愤怒凶狠的样子,像要把我吞下去。我冷冷地站在一边,没有自责,没有难过,没有眼泪。我只是在心底默念着张爱玲的话:“我要报仇!我要报仇!”期中考试过后,我被班主任调到了后面,反正坐哪儿对我来说都一样。很快,我和后排的男生打成了一片,他们教我怎样玩游戏,我则教他们用彩色塑料胶管叠星星、纸鹤或是教他们怎样写情书去打动女孩子的心。上课时,我们在后面悄悄地玩扑克、下棋或是听音乐。老师们已不再那么怒发冲冠,他们没有那么多精力来对付我们。好吧,痛痛快快的!我们是三等舱的穷光蛋!那天下午的自习课上,我又拿出扑克来玩。班里很吵很乱,我们以为万事大吉,便大摇大摆地把牌放在了桌上玩“斗地主”。就在玩到兴头上时,班里突然一下子安静起来。我一扭头瞥见了窗外的一双冷眼。完了,我在心里叫道,来不及了。我忽然变得很冷静。桌上的牌就那么坦然地散着。我看着班主任一步步走到我面前,她恶狠狠地骂道:“你还是不是一个学生?上课打牌,整天跟男生在一块儿疯疯癫癫,哪一点像个女孩子的样?我教过这么多年书,还从没见过像你这样张狂的女生,你还要不要脸啊你?”我腾地一声从椅子上弹了起来,想也没想就抓起桌上的扑克奋力地向她脸上摔去。我什么话也没说,扑克牌在我四周蝴蝶一般翻飞、跳跃,优雅地纷纷落下。我听见她尖锐的叫声在我身后响起。班里一片死寂。我头也不回地跨出了教室,我想我是彻底地完了。天台出了教室门,我从长长的走廊上奔过去,跑过拐角,又跑过天桥。我飞快地上楼梯,一级又一级,一级又一级,似乎永远没有尽头。我累得精疲力竭,直至踹开通向学校后楼楼顶的小门。我慢慢地跨过木门,又转身将门虚掩住。走到楼顶中央,一阵凉风吹过。我长长地吁了口气,瘫倒在地上。我已经很久没有看天空了。此时正值夕阳西下,橘红色的太阳低低地垂在山头,散发着温柔的微热的光亮。这让我想起萧老师的笑容和那个春日的房间。这才不过是几个月的光景,怎么就可以让一个十六岁的女孩子绝望到如此的地步呢?天空是柔和的淡金色,月亮像一抹淡淡的云影贴在远处微蓝的天际上。我艰难地站起身,走向左边的护栏。城市笼罩在一片暮色苍茫中。我看见高一时经常眺望的那座高楼,水红的、鹅黄的、荷绿的灯光从各色玻璃中透出来,一如从前。我看见远处的霓虹和路灯像萤火虫一样闪烁。我想起高一时我那些虚荣的快乐,我想起初三时忙得可笑的中考,我想起那个家庭中可怕的父亲与可怜的母亲,他们庸庸碌碌地活着,被生存压得畸形、麻木、痛苦。而我呢?我十六岁,我无所事事,我不知道自己究竟为了什么而活着,像只站在墙角探头探脑的小老鼠。梦想?似乎曾经是有的,可现在政治书上的假话让我感到恶心。让它们都见鬼去吧!我的双手紧紧握着冰冷的锈迹斑斑的铁栏杆,微凉的晚风习习地穿过我的发梢,我的往事。那些空白的岁月就这样被风吹走,散落在天涯。天色已经完全暗了下来,不知不觉中我已在这里站了几个小时了。没有人想起我,也没有人会找到我。我想我是多余的,我想我会永远呆在这里了。雨夜也不知过了多久,当我正仰着脸在楼顶上转着圈时,那扇小门被人急急地撞开了。我一下子停止了旋转,差点摔倒在地上。一个熟悉的声音在黑暗中响起:“你真的在这儿!”是萧老师!我呆呆地站在原地,看着他向我跑来。忽然,我顺势蹲在了地上,缩在一个角落里,双手抱头痛哭起来。他慢慢地蹲下,用手掌轻抚我的背,“发生了什么事?为什么会这样?告诉老师,好吗?”他轻轻地说道:“我知道你是个孤独的孩子,所以我想帮你。”我仍旧只是抱着头呜呜地哭,那一刻我才知道自己是多么脆弱。过了很久,我平静下来。我靠着栏杆坐下,萧老师也跟着坐在了我旁边。我边抽咽着边缓缓地说出了一切,关于自己、关于父母、关于生活,我说我很迷惑,我不知道活着的意义;我说我很寂寞,即便我拼命地看小说和漫画。我望着夜色中的城市,说了很多。有好几次我看见他那专注的目光,想不顾一切地吐露自己的感情。然而话到嘴边,又总是胆怯起来。我知道这样做会让他有多尴尬,我也知道这样做会让我永远也无法再这样望着他。算了吧。他不需要知道,我只要看着他幸福就可以了。那一晚我一直在说一直在说,他在一旁静静地听着,我知道他会明白。我仰着脸,忽然一滴冰凉的液体落在了鼻尖上。“下雨了。”我说道。“嗯,走吧,今天晚上回去好好睡上一觉,什么都不要想。明天一定要来上课,路是靠自己走出来的,走过去了,一切就都会不同。我说这些你可能不会听进去,但生活真的没有你想像的那么糟。”我一时间沉默不语。我们在校门口分手。雨点大了起来,我急急地跑回家中。晚上,雨下得很大,似乎要把整个世界都冲洗一空。我立在窗前看着雨珠一滴滴从玻璃上滑下,再掉落在窗台上,一下一下,永不停息。我的心竟出奇地平静。那时我真的什么都没想,只是———在看雨。晴天第二天醒来,天已经完全放晴了,经过大雨的冲刷,城市在一夜之间苏醒过来。又要迟到了。我匆匆洗完脸,便扯着书包跑了起来。刚进教室,便看见桌上有一封信。我打开信封,纸上只抄着一首歌词:“快些扬起你那苍白的脸吧/快些松开你那紧皱的眉吧/那些坏天气终于都会过去/人人都是这样匆忙地长大/那些疑问从来没有人回答/就让它们都去吧随着风远远去吧/就让该来的来临我们在这里等待/我们就这么长大/都会好的总会有的/那些风雨还有阴霾/关于未来就请你坦然/不要离开不要离开”。那么熟悉的字迹,那么熟悉的味道,这是我所爱的人。无意中抬头,我又看见萧老师从三楼天桥上走过的身影,棕色的西服,披着一身朝霞,消失在黑暗的拐角。我知道他是什么意思,我知道。我知道十六岁那年自己所有的经历与心情。雨过天涯,一切都已经过去。望采纳!
不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。
在平时的学习、工作或生活中,大家对 作文 都再熟悉不过了吧。借助作文人们可以实现 文化 交流的目的。下面是我为大家精心整理的与书相逢 初三作文 ,希望对大家有所帮助。
与书相逢初三作文篇1
比如你在大街上突然碰到以前的男(女)朋友,那就叫邂逅。但是在我的这次邂逅中却截然不同。那是我从小到大的好朋友。我们俩都特别不舍对方的离去。于是她选择与我在同一个学校里读书。我很是开心。可是学习的负担很快就让我无空闲之余。更别说是可以经常与她见面了。只不过有几次的偶然相遇。也只是短短一秒的相逢。而那只是相逢我们就会很开心,也许是朋友情深。都快成姐们了。
终于某天我去操场上准备排练。嘿!你怎么在这里我被她吓了一跳。又惊又喜的说道,哦,我是在这里练 体操 的。啊!我们真是太巧了。我和她异口同声的说道。都惊到旁边的人了。哦,好久都没有好好的在一起玩耍了。她拉着我跑到草地那里聊起天来。我迫不及待地问她。这段时间你好吗挺好的,就是没有你在我身边。总觉得像是丢了什么东西一样。别这样我说道。我们日后还不是可以再相逢的。好了!我们共同努力就可以实现上同一所高中的愿望。你说对不对嗯,是的。她回答道。嗯,现在还没到时间。啊,好久都没和你比赛跑步了。嗯,那就预备开始。跑!可谓是旗鼓相当。可能我和她在一起的时间久了。就会相互契合了。彼此都能看见对方的影子。我们好开心的躺在草地上,看那蓝凌凌的天空,似镜面一样映照着我们的心情。好开心啊,我在心里说道。闭上眼睛,仿佛整个世界只剩下我们两个人。
灿烂的阳光下只见两个女学生嬉笑玩耍着。天空映衬着她们的心情,草地体现了她们的默契,阳光照亮了她们的前程。
与书相逢初三作文篇2
鱼初遇海之时,甚欢,故后世均居于其中,愈发恋其之广阔无垠;雏初遇天之时,甚喜,故后世均翱翔其上,愈发恋其之蔚蓝宁静;余初遇书之时,甚妙,故至此吾仍恋书,愈发恋书之精妙绝伦,却又随之跌宕起伏。书予余之感悟,深也!噫,何哉?且听余细细道来焉。
初遇
余小时,家中玩耍,忽望一小书,其封面色彩斑斓,引余注目。此前,余未曾知,书为何物?只闻家父家母曾道:“读书破万卷,下笔如有神”。再望此书,无字,唯有图,余却津津乐道于其中,而首知“善有善报”“滴水石穿”。此事虽距余甚久,余亦忘此书名,初识书之欢喜却记忆犹新。
吾与书此次相遇,极简,但至此书于余幼小之心灵留下深刻记忆。
再遇
人生在世,失败可谓是家常便饭,夫若胜,必胜;若怕,必败也。丁酉年夏,余尝实验于家中,屡做屡败,屡败屡挫,信心,似石沉于海;放弃,似最好之选?濒临绝望之时,余望身旁书曰:“任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的;最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”或可笑,但的确如此,书,从此为余之友焉。
吾与书此次相遇,极短,但至此书为之良师益友,为之不可多得之心灵导师。
相遇
此前几日,余略读一书,其名为《解忧杂货店》也。余闻其,巧;读其,巧;恋其,情理之中。为何?只因,书中之事环环扣人心。尝闻三狼狈弱冠误入杂货店,帮人解惑而受人感谢后迷途知返。足奇?其魅力远不止此。阅此书之时,其教吾“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”
吾与书此次相遇,极巧,但至此之感受,或唯书赠余!
人若遇见欢喜之物则不弃也,书,为余之欢喜之物,夫不弃之而惜之。书,穹苍之下,能于茫茫人海中遇见汝,此皆余豆蔻年华之所幸!
与书相逢初三作文篇3
阳光,万里无云,我和、姑姑一同到紫阳湖公园游玩。
一大早,趁着游人还不多,就急急忙忙赶那儿。 一进公园大门,路两旁绿树成荫,红红的太阳温暖地照着大地。陆续向前走着,看见了游戏项目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和欢蹦乱跳,高兴极了,感到好奇而刺激,真想里面是样子,我一边跑一边说:“玩吧,。”见了,拉着姑姑的手说:“进去玩玩,好吗?”姑姑笑着回答:“好吧!”“鬼屋”那稀奇古怪的大门儿,里面漆黑,伸手五指,顿时充满在恐惧之中。坐在小船上,四面八方空无一人。又大又重的`骷髅头架子从天而降,可把吓得毛骨悚然,面如土色,坐在后面的姑姑抱着骷髅头架子,笑着说:“鬼屋关找骷髅头架子,用木头做的,放心吧。”,我和仍然紧张。地,终于了所骷髅头架子,一帆风顺地来关。
关是欢乐打鬼头游戏,被关在小房间里,听说,大锤子在一分钟内打完所鬼头。拿起了锤子,打了半天都没打到,想要离开。姑姑说:“不了,出不去噢。”“啊!”我和地抱在了一起,吓得直喘气,“多鬼头,一分钟打的完呀!”俩大声说道,“可以互帮互助呀。”姑姑回答道。就,鼓起勇气,耐心,见就打,终于将所鬼头打,大家开心极了,“吔!” 在开心的,不知不觉来关。最后一关,率很小很小,很有 经验 ,听人员说,项目是青少年的,家长呆在里面,请到外面等候。“是项目呀?”迫不急待地问道,人员说:“是找吸血鬼。”一听,俩姐妹心里扎心极了,悬到嗓子眼里,挺害怕,但有勇气就可以,这里硬着头皮拿着手电筒在黑乎乎的隧道里照来照去……,我了挂在墙角上的吸血鬼,我兴奋地大叫道:“快看,我了。”太高了,找来了高柜子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!了!”俩姐妹激动地拥抱在一起。,地走出了“鬼屋”。
当我走出“鬼屋”那,恐惧的心情一扫而光,感到激动和得意,终于战胜了恐惧和,我心里刹时明白了:游戏考验的胆量和勇气团结能力,遇到时需要勇气,更需要齐心协力,俗话说,三个臭皮匠,合成诸葛亮。玩鬼屋,给我留下了而完美的印象。
与书相逢初三作文篇4
书是我的好朋友,我喜欢读书。我即使算不上是书呆子,也可以说是个“小书迷”了。漫画书、 故事 书、校园小说……我都爱读。每天晚上睡觉之前,我必须做的事情就是读课外书。夜幕降临,我一洗完澡,就在床上边喝牛奶边看书,还在课外书上做笔记,像完成短文阅读一样,自己问自己这段写什么,短文可以分几层……直到9点我才睡觉。我爱反复地读一本书,《爱的 教育 》我已经看了三遍,妈妈买的故事书我至少要读两遍。
为了多看一些课外书,又不花太多钱去买,我就对妈妈说:“给我办个借书证吧!”在我的强烈要求下,妈妈带我去图书馆办了一个借书证。我记得第一次就借了两本自己喜欢的书,一本是《淘气包马小跳》,一本是《 儿童 文学》。我借完书就坐车回家。在大巴车上我迫不及待地拿出《儿童文学》看,我小心翼翼地翻开书,第一篇是《红奶羊》,一开始我就被书中的故事吸引了。妈妈告诉我,在车上看书对眼睛有害,还不安全。我不听妈妈的劝说,仍然津津有味地看着,我被书中既凶恶又善良的狼――黑球感动了。他吃过红奶羊的奶,虽然狼与羊是势不两立的,但黑球仍不忘报恩,两次救了红奶羊的性命。正当我看得起劲时,迎面驶来一辆小车,差点撞上大巴车,幸亏司机反应快,一个急刹,我的头撞在了前面的座位上,“哎哟”,我叫起来,当我反应过来怎么回事时,头上已经长了一个大青包,我哭笑不得。回到家里,别人问怎么回事,我笑着说:“都是书惹的祸。”爸爸说:“小书迷,下次就该撞掉牙齿啦!”我吐吐舌头,做个鬼脸,跑远了。
记得莎士比亚说过:生活里没有书籍就等于没有阳光;智慧里没有书籍就等于鸟儿没有翅膀。遨游书海是一件快乐的事。书籍是人类的营养品,同学们一定要多读书哦!
与书相逢初三作文篇5
习惯了吃完晚饭就回到教学楼,驻足于五楼的过道,在夕阳的余晖中享受渔舟唱晚的风情。教室的前面是水,前面的前面还是水。不是喜欢鱼的生机,而是痴迷于那浮着几叶小舟的江面与天相合的画面,依稀地在山与水之间再点缀些小房子。
然而,这份宁静何去何从呢?早上从6点10分开始忙碌,辗转于匆匆的脚步间,走啊走啊,就失去了新鲜感;挤啊挤啊,便习惯于绷着神经,带着惨淡经营的执着,埋头于课桌上。
于是渐渐学会从聒噪变成缄默,却不是宁静,缄默时时常发呆,怀念与好友一起的时光。那些没心没肺的笑声,那些声嘶力竭的呐喊,楼梯上的追逐打闹,那些为了除去体育课后的热量而讲的冷笑话。那些的那些,是我们百无聊赖的生活中浮躁的慰籍。打开这些尚未泛黄的温暖,嘴角早已不经意地牵动。
现在的浮躁,却像一只沉睡的雄狮潜藏在心里,又或者是因为太累了太疲倦了而无法爆发。无奈地揉揉右手中指上因为握笔而生成的老茧,起来的活动无非是伸伸懒腰扭扭发酸的脖子。为了节省时间有时独来独往;面对朋友纵使有千言万语却因不知从何说起而索性选择不说了。都说是长大了安静了,但我明白,那不是真正的宁静。
真正的宁静是可以释然的,从复杂的现实关系中找到一片净土,或是在回寝室的路上看一下路边树上的叶子的纹路,或是什么都不想地发呆,回看旧照片,哪怕只是一盏茶的时间,给快节奏的生活一个喘息的机会;给带上太久坚强的面具一个释怀的休息。马尔克思的《百年孤独》,娓娓道来,肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越发清晰的马托邦式的梦想。即使桃花源只有武陵人见到过,但我们总有臆想中的桃花源与精神原乡。
庆幸的是,我有这样一个时间,从冗长的课文中逃离出来,采撷一块空地供自己遁脱。楼下的路灯已经亮了,匆匆走过的人影越拉越长。
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经典的有不少,不好说那个最经典。我认为张天翼的《宝葫芦的秘密》 叶圣陶的《稻草人》 管 桦的 《小英雄雨来》 张之路的《第三军团》是其中的佼佼者。你可以看看这套丛书:
《百年百部中国儿童文学经典书系》
叶圣陶 《稻草人》
冰 心 《寄小读者》
张天翼 《宝葫芦的秘密》
严文井 《“下次开船”港》
金 近 《狐狸打猎人的故事》
黄庆云 《奇异的红星》
管 桦 《小英雄雨来》
金 江 《乌鸦兄弟》
子 敏 《小太阳》
洪汛涛 《神笔马良》
柯 岩 《帽子的秘密》
邱 勋 《微山湖上》
金 波 《推开窗子看见你》
林焕彰 《妹妹的红雨鞋》
张之路 《第三军团》
董宏猷 《一百个中国孩子的梦》
高洪波 《我喜欢你,狐狸》
沈石溪 《狼王梦》
周 锐 《拿苍蝇拍的红桃王子》
曹文轩 《草房子》
秦文君 《男生贾里》
黄蓓佳 《我要做好孩子》
冰 波 《窗下的树皮小屋》
常新港 《独船》
彭学军 《你是我的妹》
陈伯吹 《一只想飞的猫》
郭 风 《孙悟空在我们村里》
任溶溶 《给巨人的书》
任大星 《三个铜板豆腐》
郑文光 《飞向人马座》
任大霖 《蟋蟀》
葛翠琳 《野葡萄》
孙幼军 《小布头奇遇记》
刘厚明 《黑箭》
韩辉光 《校园喜剧》
樊发稼 《春雨的悄悄话》
刘先平 《大熊猫传奇》
张秋生 《小巴掌童话》
吴 然 《天使的花房》
金曾豪 《苍狼》
王宜振 《少年抒情诗》
桂文亚 《班长下台》
梅子涵 《女儿的故事》
谢武彰 《赤脚走过田野》
班 马 《巫师的沉船》
李 潼 《少年噶玛兰》
刘健屏 《今年你七岁》
张品成 《赤色小子》
郑春华 《大头儿子和小头爸爸》
汤素兰 《阁楼精灵》
颜一烟 《盐丁儿》
叶君健 《真假皇帝》
贺 宜 《小公鸡历险记》
林海音 《城南旧事》
包 蕾 《猪八戒新传》
杲向真 《小胖和小松》
吴梦起 《老鼠看下棋》
圣 野 《欢迎小雨点》
鲁 兵 《下巴上的洞洞》
萧 平 《三月雪》
宗 璞 《宗璞童话》
赵燕翼 《小燕子和它的三邻居》
李心田 《闪闪的红星》
沈虎根 《小师弟》
鹿 子 《遥遥黄河源》
苏叔阳 《我们的母亲叫中国》
夏有志 《普来维梯彻公司》
叶永烈 《小灵通漫游未来》
诸志祥 《黑猫警长》
李凤杰 《针眼里逃出的生命》
葛 冰 《大脸猫·小糊涂神》
郑允钦 《吃耳朵的妖精》
孙云晓 《16岁的思索》
杨红樱 《寻找快活林》
祁 智 《芝麻开门》
丰子恺 《少年音乐和美术故事》
高士其 《我们的土壤妈妈》
袁 静 《小黑马的故事》
胡 奇 《五彩路》
袁 鹰 《时光老人的礼物》
徐光耀 《小兵张嘎》
田 地 《我爱我的祖国》
于 之 《小麋鹿学本领》
刘兴诗 《美洲来的哥伦布》
杨 啸 《小山子的故事》
谷 应 《从滇池飞出的旋律》
李建树 《蓝军越过防线》
北 董 《青蛙爬进了教室》
罗辰生 《大将和美妞》
刘保法 《中学生圆舞曲》
肖复兴 《青春奏鸣曲》
竹 林 《竹林村的孩子们》
徐 鲁 《我们这个年纪的梦》
张 洁 《敲门的女孩子》
薛 涛 《随蒲公英一起飞的女孩》
殷健灵 《纸人》
鲁 迅等 《从百草园到三味书屋——近现代儿童文学选》
阮章竞等 《金色的海螺——当代儿童文学选》
庄之明等 《新星女队一号——当代儿童文学选》
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的关注话题作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关注话题作文 篇1在这个世界上,每个人都有自我的关注,即所关心、注意的东西。于是,有人关注时尚,有人关注明星,有人关注金钱。。。。。。而我所关注的则是自我的兴趣和兴趣发展,因为——
小学一年级,一次手工课上,老师教我们折纸。这天,全班的折纸成绩数我最好。放学到家,我把自我折的纸船、纸鸟、纸飞机拿给妈妈看。妈妈见了,十分高兴,并说:“有位大师讲过,兴趣是学习最好的向导,孩子,你可别轻易放下啊!”于是,在妈妈帮忙下,找来有关资料,我学着照资料上的样貌,用纸折叠各种玩具:有火箭,猫,汽车。。。。。。从此,我不但成了班上的“折纸大王”,还养成了关注自我的兴趣和兴趣发展的好习惯。
小学三年级,我们去长风公园春游。同学们有的划船,有的溜冰,有的玩碰碰车。。。。。。只有我为公园里美丽的花草所深深吸引,忘了玩。同学们笑话我是个“小花迷”,“花迷”?这不正说明我对花有兴趣吗?这可不能放过!于是,这个星期天,我。zk168。特地拜邻居会种花的张爷爷为师,让他教我各种种花的技艺。。。。。。“真是兴趣不负有心人”!此刻,我家的阳台上,摆满了我受兴趣驱使种养的月季、茉莉、仙人球、君子兰等奇花异草,可好看了!
升入五年级,班上出现不少“读书的种子”——一到下课,他们便顾不上玩,捧起古今中外各种世界名著,如饥似渴地读;有的人还偷偷地在上课时看。语文老师昵称他们为“小书迷”,还利用上课的机会,点名要他们介绍读书经验。对此,我不免有些嫉妒;但是,转念一想:我为什么就不能像他们一样养成课外阅读的兴趣、也成为一名“小书迷”呢?从此,我把培养自我的读书兴趣,当作不懈的奋斗目标:经常去图书馆借书,还用零花钱去书店买喜欢的读物,一点一点地把自我往爱读书的路上引导,培养阅读兴趣------此刻,我最后也成了班上一名阅读广泛的小书迷,老师每次表扬“书迷”都少不了我的名字。
你看,关注兴趣,对我的成长和发展,好处有多大!所以,今后我将继续关注自我的兴趣和兴趣发展,学习更多更有用的知识和文化。
关注话题作文 篇2研究生英语考试将会有何新动向?进入考研冲刺期,考生应该怎样安排自己的英语复习?对此,记者采访了新航道学校考研项目主任印建坤老师,考研作文七类话题值得关注。
记者:考研快要到了,很多辅导老师和师兄师姐都表示,考试之前一定要做模拟试题,而考生确实也很重视这一点。那么考生应怎样客观正确地看待模拟题的作用?
印建坤:模拟题是一把双刃剑,考生在心态上应该客观正确地看待。今天做模拟题能得高分,并不意味着正式的研究生考试也能得高分。因为模拟题的出题者究竟不是研究生考试英语命题组成员,不同的命题者有不同的思路,命题思路不同必然导致解题思路的变化。因而,对于模拟题,没有必要做得太多。考生惟一要遵守牢记的是:真题中的命题与解题思路是永恒不变的准则。
记者:辅导市场上的英语模拟题很多,考生到底应该如何选择?怎样充分发挥模拟题的作用?
印建坤:其实选谁的模拟题都一样。因为模拟题的命题者都不是命题者,本身就没有很大的区别度,区别的核心在于谁的仿真度高,我建议广大考生,对于任何模拟题都应用批判的眼光看待,不能迷信任何模拟题。在考研复习的最后关头,考生要以真题为主,配以模拟题,用真题中的解题方法与命题思路,批判地看待市场上的模拟题资料。不是说模拟题出得不好,而是因为模拟题和真题是有差距的。冲刺阶段模拟题的作用不在于提高自己的英语水平,而在于带给你一种应试状态。从数量上看,对模拟题最好每隔三四天做一套,这样一直保持一个最佳的应试状态,有利于考试过程中充分发挥水平。
记者:单词是考生比较头疼的问题。那么在冲刺阶段,考生应该怎样复习单词呢?
印建坤:很多考生认为以前已经背过单词,临考时不用再背了。其实单词一点都不看或花大力气背单词都是不可取的。在考试前,考生必须把历年真题中的所有单词都复习一遍,确保考试不因单词而失分。
在考研英语词汇大纲词汇有5500左右,其中中学词汇2500左右,有近千个单词从未考查过。真正词汇只剩下1800个左右。复习备考时要认真回顾复习这些词汇。考研英语单词里95%以上是考核过的单词。
记者:请介绍一下作文的复习方法,考研作文七类话题值得关注。
印建坤:先说小作文。根据大纲与大纲解析的相关规定,今年小作文应用文的考查依旧是书信,理由是:大纲里有三条提到考查应用文范围的文章,但三条说法都不太一致,但三种说法里共同的地方是都提及了书信;其次大纲解析里对文体的解析中只对书信进行了详解。因而可以断定今年英语要考查的是书信的可能性依旧较大。考生对书信的写作应该给予非凡重视。
对于大作文,从形式上看,今年依旧会考查图表、图画作文;在内容上看,考查话题应该是教育类、道德类、环保、人口、文化交流、身体健康、家庭关系这7个方面。复习期间考生要重点针对以上7个主题事先预备,充分备考,可以起到很好作用。
记者:20xx年考研新增加了两种备用题型,请问这两种题型会怎么考查?考生应该怎样备考新题型?
印建坤:20xx年英语考研大纲对新题型再次修改和变动,将原来7选5题型增加为扩大三种备用题型:7选5选择搭配题、5选5段落排序题、6选5论点找论据题和6选5论据找论点题,表现为四种题型。
根据20xx年大纲解析精神,我们可以大胆猜测,6选5论据找论点题考查的可能性较大。在临考前复习时要对这种题型给予重点预备。
记者:请介绍一下阅读理解的复习方法。
印建坤:建议考生对历年真题文章回头再次具体阅读,尤其要注重文章里的专业词汇与长、难句解析,这对于迅速分析长、难句很有帮助。
建议考生对所有题干进行分类:事实细节型、推理判定型、中心思想型、情感态度型、猜词型。按照所总结的题型寻找独特的适合自己的解题思路,然后用这些解题思路批判看待模拟题。只有这样,才能练成真正的武功;否则,假如没有把握正确的方法和阅读解题技巧,只去做模拟题,就会误入歧途。
关注话题作文 篇3“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。
“安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一起。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅自己受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。
作为一个家庭来讲,每个家庭成员的平安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自己造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自己造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要保持镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。谁忽视,谁就会得到可悲的下场。
朋友,珍惜自己和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!
关注话题作文 篇4昨天的我是怎样的?是否因为一次小小的测试结果而感到沮丧;今天的我是怎样的?是否因为一场小小的误会而怨天尤人;明天的我将是怎样的是否因为一件鹅
回想曾经,在母亲的怀抱中牙牙学语,在父亲的臂弯中蹒跚学步。那时,天还是蔚蓝的,水还是清冽的,羊儿还是温顺的,自己也是天真无邪的,对着阳光露出灿烂的笑容。生活中到处充满鸟语花香。
且看现在,母亲的怀抱不再有我,父亲的臂弯早已衰老无力,岁月的沧桑在他们脸上刻下了历史的轴迹,自己整天愁眉苦脸,心情烦躁,一到考试就焦虑不安,一听到成绩就难过不已,常常埋怨生活,觉得自己机械般的活着,生活没有希望,只有成堆的作业,喧嚷的城市,天空中升起滚滚黑烟,水流污黑的看不见底,羊儿也异常的凶猛。生活中到处充斥着污染和苦难。
展望未来,母亲的笑声洋溢着家里的每一个角落,父亲闲时无聊和老朋友相约爬山,自己脸上充满了自信的笑容,微笑着迎接生活的每一个挑战,朝着自己的理想稳步迈进,天空重新带上湛蓝徽章,溪水中的鱼儿游得多么欢畅,打开房门,便是扑面而来的清香,羊儿温顺的舔着你的手心,生活处处充满生机,充满朝气,充满希望和笑声。
我关注我,关注曾经的我,现在的我,未来的我,我关注我的父母,我的生活,我的羊儿,还有我生活的世界,不论是曾经,现在,将来!让我们一起,关注世界,关注世界的美好未来吧!
关注话题作文 篇5在碧蓝的天空下传来悠悠钟磐之音,朗朗诵经之声从缥缈中传来,在那山光潭影之中,那一队求道者目光澄澈,静静地迈向神坛……
这幅画面曾不止一次在脑海里浮现,信徒们的虔诚与淡定每每让我感慨万千。无论外界怎样动乱,他们都心如止水,并坚持着信仰。我忽然对此多了一份关注,信仰,究竟是怎样的力量,改变了这么多人的性灵
关注信仰,关注高尚的节操。纵然风云变幻,纵然狼烟弥漫,纵然奸邪当道,总有一些人,因为信仰而保持着节操。庄周信仰“无为”,对大楚相尾持竿不顾、曳尾于途;“竹林七贤”信仰正直,于是“邺下放歌”、“竹林打铁”,不屑于万钟之粟;陶渊明信仰风节,便种植南山、采菊东篱,追求隐逸之乐……信仰,赐予他们高尚的节操,让他们美名远扬。
关注信仰,关注无悔的担当。“铁肩担道义”,信仰与责任紧紧联系。古往今来,无数仁人志士为了信仰担当起重任,全力以赴而青史留名。其中,最让我感慨的,非稼轩莫属。他生于沦亡之地,少时便舞枪弄棒,以区区两千人之义军,纵横烽火扬州路。回到宋朝,尽管备受冷落,他每到一地却竭力治军,又不懈上表,独揽救亡之任。临江水,望长安,登危楼,拍栏杆,他的信仰是民族荣誉,关注的是责任与担当!
关注信仰,关注一份执著的奋斗。正如弗列德利克罗伯森所言:“相信就是强大,信仰就是力量”。信仰的魔力,正在于它能推动人们执著的奋斗,赐予人们不懈的力量。此时,眼前忽而浮现出工农红军攀五岭、走乌蒙、渡赤水、博金沙的壮烈场面,他们为了信仰,前赴后继,无畏向前。“信仰可以动摇山岳”,每年的话正是“万水千山若等闲”的最好诠释——信仰促成了奋斗,奋斗造就了力量。执著奋斗,是信仰对行为最直接的影响,也最让人关注、引人感念。
信仰,是人们心中坚定的理想追求,它完全超越了宗教的意义,而是在不断地引导人们献身正义、为真理而战。关注信仰,就是去熔铸自己的理想,树立自己的目标,并专注于此不断追求,在人生之海里确立自己的航标。
此时,我蓦然记起那句曾风靡一时的论断:“当代青年,是失去了信念的‘迷茫’一代”。然而,我的回答是“不”!我们同样有自己的追求,追求有所奉献;我们同样关注着信仰,信仰和谐中华。我们正用品德、用责任、用奋斗来渲染青春本色,在灾难面前、在世界面前,证明了我们对信仰的关注!
关注信仰,让生命的笛声更悠扬;关注信仰,让前进的鼓点更铿锵;关注信仰,让自己的价值因此闪光;关注信仰,让青春的豪情从此激荡……
关注无限,信仰永恒!
关注话题作文 篇6面对“关注自我”类主题的作文题目,许多同学可能会产生这样的疑虑:自己的生活平淡无奇,怎样才能写出彩虚构生活吧,怕作文没有真情实感而导致失分;真实地记述自己的生活故事,又常常会跌入“记流水账”的窠臼,这样的作文往往因枯燥乏味而得不了高分,这该怎么办仔细思考同学们的上述疑虑,我们发现,这两个问题其实是中学生作文最为常见的两大通病:一是不知如何选材或选材失当,二是作文缺乏必要的生动性。要解决这两个问题,笔者给同学们支支着儿——
先说选材问题。
客观地说,很多时候,中学生“三点一线式”的校园生活确实比较乏味。不过,在平凡的学习生活中,也不乏有价值的写作素材供我们捕捉、选用。只要我们留心观察,何愁没有写作素材这样看来,拓展思维的广度,是选材的关键。如果我们乐于做生活的有心人,勤于做生活的思考者,随时将自己的所见、所感、所思记录下来,写作时定会文思泉涌。例如,一考生在一篇题为《成长路上,我们零距离》的中考作文中,撷取了同桌之间取绰号、恶作剧、“贿赂”薯条等生活片段,生动地再现了中学生丰富多彩的生活情景,选材真实自然,趣味盎然。另外,我们还可以将选材的范围由校园拓展到家庭,将选材的时间由课内转移到课外(周末或假期),这样就不难找到“下锅的米”了。例如,一考生在《属于自己的天空》一文中,描述了自己周末在家的种种生活,再现了独处一屋、随心所欲、自由自在地享受生活的情形,选材与众不同,内容鲜活灵动。
接着说如何增强文章生动性的问题。
著名儿童文学作家曹文轩老师曾经指出,要改变作文平铺直叙、缺乏生动性的问题,有两个办法,一是“会折腾”,二是“会描写”。这确实是两条最为实用的“锦囊妙计”。“会折腾”,就是要使文章的情节曲折起伏、波澜横生。曹老师举例说,一个小孩非常想得到柿子树上唯一的一个熟透了的柿子,但奶奶说不能摘,要等到它自己掉下来,因为只有这样,远方的爸爸才会回来。但有一天,柿子被乌鸦叼走了,乌鸦飞上天空,被一只老鹰捉住,老鹰捉住乌鸦,正要飞走,被老猎人用枪打中,柿子落了下来,砸在小男孩头上,于是爸爸终于回来了。这个故事虽然是童话,但它启发我们:写作文时,一定要学会让情节的发展波澜起伏,这样才能使作文扣人心弦、生动有味。
关于描写,我们要掌握一些描写的具体方法。如:通过对人物各个方面的细致描写,丰富其形象,凸显其性格特征;描写景物,要给人身临其境的感受,既要综合运用各种富有表现力的修辞方法,又要充分展现各种感觉器官的不同感受,使景物如放**一般历历在目;在叙述事件的过程中巧用描写,一定要精心推敲动词,把人物的动作写生动、写具体;写人物的语言和心理时,可巧用引用法,将其直接描述出来,要注意符合人物的年龄、学识、经历等身份特点,真实生动地再现人物特征。
关注话题作文 篇7我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。自然界都报复了我们。 ――恩格斯
“美丽的家园我爱你……”这是何静用甜美的歌声在描述一个山清水秀姹紫嫣红的大家园。然而几年后,听到的却是“我是一只小小鸟,想要飞却怎么样也飞不高,我寻寻觅觅一个温暖的怀抱……”的诉苦与衰求,是伍佰对广白鸽”的无限同情与无奈……这难道是我们地球人的家,一个连鸟儿栖息的地方也找不到的家我惊愕了,我迷茫了……
不晓得传说中光彩闪耀的楼兰是如何消逝在浩渺无边的大漠中,也不懂得繁荣兴盛的巴比伦如何在天地间化为乌有。然而,我们却目睹了无数生灵苟延残喘、销声匿迹的那一刻,看到了巴西森林中大火烧过的累累“疮疤”,经历了阿拉斯加湾埃克森—瓦尔迪兹号油轮为蓝色海洋“献礼”的那一瞬,也感受到了切尔诺贝利核电站泄漏时大地的哭泣、双子塔的轰然倒塌后伤残者迷茫黯淡无神的眼神……
《圣经》有言:“出生,就是被掷出伊甸园。”是的,三次风潮汹涌的科技革命的来临;人类轻而易举地成为大自然的“主宰”,这群标榜最聪,明的一族动物,却在所谓改造大自然口号的掩饰下,向大自然举起了“屠刀”。上帝赐予我们一个美丽温馨的家园,却让我们用自己的双手和智慧将她一点一点毁灭,可悲啊,高科技的发展却成为人们破坏“母亲”的利器!发达国家将环境恶化责任完全放到贫国头上,在政治经济不平等之外,造成新的更大的生存不平等。
当自然以它独有的不可控制的方式惩罚人类时,当沿海城市面临着变为海底废墟,当紫外线穿过层层大气层肆虐侵蚀着人们的肌肤,当漫天的黄沙笼罩着万物时,我们亲密的动物
伙伴一个个“挥手自兹去”,乌云流下了酸涩的泪水,人类也从梦中惊醒,自己到底对自己的家园干了些什么
终究,人类是一群有理性、有智慧的芦苇,他们主动自我检讨和批判,能够意识到坏境对生存的生死攸关的作用。于是,有了巴西的“我们的大自然计划”,有了非洲的“野生动物保护区”,有了在世界各地开花的“绿色经济”。
摸着伤痕累累的哭泣的家园,我的心在流泪。不管人类做出的补救能否有效,但终究有了忏悔的意图,这便是可喜的进步。
善待生命,就是善待地球上的万事万物,善待我们朝夕相处的家园,因为人类离不开家园。
关注话题作文 篇8今见《新华时报》一篇《关注民生,勿止于造势》的时评也颇有点想法,文章说一些地方在关注民生问题上,只停留在表面上的热热闹闹,满足与刷标语造声势,喊空口号,搞花架子,扎扎实实为百姓办事的却很少。举例说有的地方喊出口号要今年实现“村村通公交”但记者到那里相对偏远的乡村一看,却八字没有一撇。有的地方腾出个房子,挂个“医务室”的牌子,弄几个游医一坐诊,就算解决了“看病难”“看病贵”的问题了。根本是在糊弄老百姓。
类似的问题不胜枚举,想一下为什么会屡有这种现象:大跃进时代“人有多大胆,地有多大产”,现在又有说话的巨人,惟恐话说得不过头。个中问题还是没有放正位置,没有把自己当作人民的公仆,隐中似有“父母官”之患。在关注民生上,不把老百姓放在主人的位置上,没有做到想群众之所想,急群众之所急,而是想着自己的利益功绩,想着如何迎合与上级领导,想着如何对自己的仕途有好处。对于关注老百姓的这些往往有点吃力不讨好的事情,能应付的尽量应付,能回避的尽量回避。往往哗众取宠,无脚踏实地,做虚功,流于形式,做表面文章,劳民伤财。
老百姓确实是很注重实际的,开门七件事,“柴米油盐酱醋茶”是老百姓所关注的。有些领导干部所关心的可能是自己的“政绩”、所坐的轿车的档次。他的命运掌握在他们的上司手里,为此迎合上司,那效力与上司的事是必须做到位的。如古人所言,往往“日策马,侯权者之门……甘言媚词,作妇人状,袖金以私之”。为了拜见尊颜,甚有“立厩中仆马之间,恶气袭衣椐,即饥寒毒热不可忍,不去也”。政绩如何,老百姓说了不算数;仕途升迁,目前老百姓作不了主;开门七件事绝大部分老百姓自己也无能把握——要看领导,要看老板。
“关注民生”有时往往会劳苦而功劳不大,或劳而无功,甚至会出现吃力不讨好的现象。那么虚做、呼口号、流于形式的这样雷声大雨点小,甚至没有雨点是最好的工作方式了。大家心照不宣,心里你知我知就可以了,能糊弄一番老百姓,让老百姓心里热一会就可以了。“当官不为民做主,不如回家烤红薯”只是戏曲中的台词了,“不为五斗米折腰”更是遥远千年的事了。“采菊东篱下”见的毕竟是荒山野水,没有那灯红酒绿、轻歌曼舞的现代都市的情趣的。
关注话题作文 篇9他是一个其貌不扬的人,略黑的皮肤,浓黑的眉毛,小鼻子,但眼睛却特有精神。
他是一个常闹笑话的人,当自己不小心口误时,会拉出一大堆歪理来自圆其说,闲着没事时还打打“太极”,练练“弹腿”,晚上被王尧、邢康的“尧康联军”攻击时,会呼吁宿舍同仁共同保护“扬明圆”,是个很有趣的人。
那一天,我们在食堂吃饭,孙胜扬吃到一半,放下勺子,一边笔划着孙式太极,一边嘴里说着:“我的太极神功已经练到了出神入化,炉火纯青的地步了,再也不怕‘尧康联军’了!哈哈!”这时在一旁收拾盘子地叔叔笑着说:“你练了几天了?”只见他涨红了脸,抬起头,尴尬地笑了笑,说:“一天。”那情景,真实让我笑道喷饭。
还有一次,也是我们在食堂吃饭,我旁边坐着一位陌生的同学,只见孙胜扬放下自己的餐盘,拿起勺子就在那位仁兄的盘子里舀了一块茄子,快送到嘴里时,才发现那位仁兄吃惊的表情,连忙说着“对不起”。饭后在回宿舍的路上,他便用政治书挡住了脸,嘴里还在叨念着“唉!我无颜再见江东父老了!”
这两件事被我们戏称为“孙胜扬食堂俩大丢人事件”,让我们笑了好几天。
不过,他在学习这方面还是很认真的,只要是上课他都在认真听讲,从来没有心不在焉的时候;而上自习课时,他不是在写作业,就是在背书,任何课上时间他都不会浪费。而在课下,他又是活泼的,并不像个一心只读圣贤书的书呆子,埋头于书本。而无论是课堂内外,他又是个严格守纪的人,从未因违纪而挨批。
孙胜扬,这个既搞笑,又严肃,既活泼,又守纪的可爱同学,他是我的榜样,也是我学习方面的一把标尺,激励我一直朝他的方向努力。
关注话题作文 篇10夕阳渐下,西风渐紧。
“人,认识你自己。”亚里士多德的老师苏格拉底曾以这句话而著名。
十几年的光辉岁月,曾经痛苦的等待,支离破碎了那最初的梦想,为了更完美地蜕变;曾经游走在爱与痛的边缘,却只是一场漂泊流离的过程。
蓦然回首,却忘了如何开始人生,如何诠释生活,曾经庸庸碌碌地过着日子,却忘了如何关注自我、认识自我、充实自我、完善自我。
梦里花开,梦里花落,零落得燃雪焚霜般嫣然一笑。孰知“梦里花落知多少!”落花并不是死亡,而是生命的重新开始。我开始迷失了自我,我是谁?我不是落花,因为我没有“化作春泥更护花”的壮举;我不是流水,因为我没有水滴石穿的豪迈;我更不是白雪,因为我不能覆盖所有的一切,没有“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”的壮观……
“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”何处去?我倚着南窗深思,内心失去了以往的平静,早已变得波澜不惊。落花、流水早已沿着宿命的轨迹,开始下一场邂逅。而我呢?蹉跎徘徊于原地,此时,我该往哪里?面对喧嚣的城市,面对白色染成黑色,白天变成黑夜的匆匆时间步伐。我迷惘……是要像前人一样“采菊东篱下,悠然见南山”般闲适地过完此生,还是像李清照“憔悴损,满地黄花堆积”般怅惘地诠释人生……
我迷失了自我,忘了怎样开始完善自我
那时,这时,所有的一切早已物是人非。瞧那夕阳,用那余光照着了人世间,它与黑夜进行着搏斗,它不要让黑夜侵袭人间,它以顽强的毅力为人间送来了最后一分温暖。是夕阳唤醒了睡梦中的我,让我明白了人生的真谛“花谢花开花满地,红消香断有谁怜”。不,我不需要迷惘、失意,我不再迷失自我,我明白:
那时花开的时候不觉得,花谢的时候才追忆似水年华,待那一刻怅惘、迷茫过后,晓得生活像轻扬的云烟一样的摇曳不定,但只要追寻人生目标,认识自我、关注自我。
抬头,残月卷云。
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?下面是我为大家整理的儿童文学读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童文学读后感1我读了儿童文学有感是因为其中一篇文章《鞋匠与儿子》,写得非常好。
鞋匠是我小区必不可少得人,他修得鞋既美观又舒适。鞋匠不仅鞋修的好,而且心地善良。许多孤残老人找他修鞋他都分文不取,外地人来擦鞋都说他运气好,他的运气不像人们想象的那么好。他的妻子在为他生下儿子就离开了人世。妻子的离去带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠,取而代之的是一个埋头干活的“机器”。鞋匠只有一个可爱的儿子,小区的婆婆奶奶们看到这幅景象,很同情鞋匠与他的儿子,把孙子不吃的乳汁和奶粉给了小家伙,小家伙吃着百家奶长大了。五岁那年的冬天,水冷鞋匠把水含暖了才给儿子喝,饭凉了,嚼热了才给儿子吃,儿子是鞋匠唯一的欢乐,只有儿子笑人们才会看见鞋匠笑,他二十岁的脸却比四十岁的脸还沧桑,鞋匠开始打听小孩上学的事,过几天鞋匠把儿子送给用一家有学问的家庭,过了几天有一位工程师来找他,他想了半天才把孩子给了工程师,孩子被工程师接走后孩子每天都跑来偷偷看着鞋匠,鞋匠给孩子打了一顿,工程师不忍心就来找鞋匠,鞋匠很摇头。第二天一早,鞋匠和他的鞋摊一起消失了。
读完了《鞋匠与儿子》我大有体会,这个小家伙虽然从小就失去了母亲,过着艰难的生活,但是他从不抱怨生活给他带来的困难。而我们过着幸福的生活。所以我们应该向小家伙学习,珍惜父母给我们的爱。
儿童文学读后感2这篇散文写了赶马人老山猫诉说自己的往事,在自己十三岁那年第一次和爸爸赶马去坝子,通往坝子的路多么艰险,悬崖峭壁,盗贼出没,到处飞满吸血虫,在他们快要到达坝子时,老山猫突然被盗马贼劫到一个叫“桫椤塞”的地方,他在那儿遇见了一个叫月儿的女孩,月儿用月光石手镯去换老山猫的铃铛,当老山猫再次晕倒醒来,已经回到爸爸身边。不管在往后的许多年里,老山猫都到处打听桫椤塞的下落,但还是没有一丝线索,他说他还要去月亮上找,直到找到那神奇的……
老山猫那种坚持不懈的精神让我十分感动,十分敬佩。不管是在通往坝子的路上还是寻找桫椤塞的过程中,他都坚强地往前走,即使通往坝子的路上十分惊险,盗贼横行,但他还是不顾身上的伤疼继续往前走;即使他苦苦寻找桫椤塞几十年都没有一点线索,如今年老,每抬一步都什么吃力,但他还是带上手镯继续寻找桫椤塞。
我们的人生就像通往坝子的道,就像需找桫椤塞的路。路上的困难是在所难免的,老山猫走的过,为什么我们就不愿意勇敢地向前迈呢?人生最注重的不是追寻的结果,而是追寻的过程中所能得到的。就像老山猫,虽然不断寻找桫椤塞,但我相信他在寻找的过程中所得到的,一定会比结果要精彩。
这篇散文让我懂得:我们要敢于跨过人生中那一块块“巨石”,即使结局只是一无所有,但要知道,失败并不可怕,那种不妥协,不放弃的态度是让人敬佩的。
儿童文学读后感3《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会于1963年共同创办的杂志,被誉为“中国儿童文学的一面旗帜”。今天我看了儿童文学中的一册,受益匪浅。
我看的那一本封面充满童趣与想象:一个女孩和许多叶子,那些叶子是五颜六色的,旁边有绿色的小熊和一只由书本组成的东西,这些不知为什么,充满了艺术感。
其中令我印象最深的就属《暖雪》了,它讲了这样一个故事:女孩云英喜欢踏雪去上学。有一天,云英在上学时遇到一个怪叔叔,她看到叔叔拔腿就跑,因为她害怕。后来那个叔叔一直纠缠着云英,想告诉云英什么,可那个叔叔说不了话。然后云英知道那个叔叔想告诉云英前面的小木桥上的木板没了,只有稻草,最后云英和叔叔合力把桥修好了。看完这个故事,我认为那个叔叔真善良,无论如何也要告诉云英这件事情,尽管有那么多阻碍、那么多困难。
我最喜欢的就是《静默的白杨树》了,讲述了学生沈静姝很内向、胆小,但新来的顾老师帮助她度过一个又一个难以攻破的困难,帮助她成为一个不胆小怕事、十分勇敢的人,沈静姝非常感谢他。我们生活中是否也有这样的人呢?如果有,那请帮助他吧!帮助他勇于面对困难,帮助他走向胜利。开头写了白杨,与题目相呼应。我认为顾老师,就是那个默默奉献的静默的白杨吧。
我想着,迫不及待地翻开了下一页……
儿童文学读后感4寒假里,我读了一本名叫《给世界的请柬·最佳中国儿童文学读本》的书。这本书中有许许多多的小故事或诗歌,其中印象最深的一则小故事就是“动物小说大王“沈石溪写的《灾之犬》了。
这个故事写了:作者因为爱贪小便宜而买来了猎犬花鹰,又由于避灾祸的考虑,想方设法要赶走它。但花鹰十分忠诚,它虽被主人排斥在外,但是它仍然对主人忠心耿耿,在印度鳄袭击作者时,花鹰不顾一切地挺身而出,为作者挡住了印度鳄,挡住了凶恶的死神。作者最后深深觉悟:花鹰才是他的好朋友!
看完了这个故事,我被文中的花鹰深深地打动了,它虽然和主人闹过了不愉快,但它十分忠诚,用生命换来了主人的安全。但是现在,在生活中,在社会上,人类不能与动物和谐相处的事例还有很多。人类伤害动物的同时,也间接地伤害了我们自己。如果故事中没有了那条狗,那么作者能活下来么?这样的例子还有很多。现在很多人都认为只要保护珍稀动物就行,常见的动物不需要保护。实际上不是这样。现在的珍稀动物不就是原先的常见动物吗?后来由于种种原因被人们杀掉,最终有些成了珍稀动物,有的甚至灭绝了。如果人们不改改的话,地球上可能就只剩人类了。
人类应该爱护动物,让我们的生活充满乐趣吧。
儿童文学读后感5暑假的一天,妈妈带我去书店买笑猫日记。回到家,我一口气读完了这本书,笑猫的精神让我佩服:
第一个精神:坚强!
他为了找到自己心中的虎皮猫,被一只男猫从烟囱上推了下来——骨折了。在就下暴晒,无法动弹。但他有百分之百的信念,这让他忘记了口渴、忘记了痛、忘记了饿,一直到晚上才有人来救他。他虽然有挫折,让他知道还没找到虎皮猫,便不放弃。他该精神多么可歌可泣!我心里,自叹不如:我一个人竟然比不上一只猫!三年级时,作文因为想不出而放弃,老师说我可以,坚持就可以成功。可我不相信!有时候相信了,刚刚把笔提来起要写,却又因为想不出儿把笔放下了、放弃了,永远写不出几个字。我不缺什么,但是就是缺面对困难的勇气、成功的信心,还有坚持的信念!看!猫都不如!不过现在不会了,那是因为有了宝典。
第二个精神:勇于斗争!
他在阁楼上遇到一群波斯猫兄弟。波斯猫兄弟要把它咬个粉碎。但是他一心就想要见到虎皮猫,不顾一切的就向波斯猫兄弟反扑。他的斗争精神让波斯猫兄弟敬佩,纷纷让路。(都是编的……)在要杀死猴子的人类面前,他大胆的在人类的背上抓了六道痕,六道深深的痕,六道带有血迹的痕。(还是编的……)凶猛的海怪面前,他竭尽全力咬死了海怪,拿到了蓝色的兔耳朵草喂虎皮猫治好已经听不见了的耳朵……说到这,我更觉得自己连猫也不如了!遇上强大的对手我就会退缩,不敢斗争。不过现在也不会了,因为我的梦想就是当个兵,兵是不会这样的!
他让我知道了:只要有坚强的信念,勇于斗争。
儿童文学读后感6作为一名小学生的我迎来了第一个寒假,这个假期老师推荐我们读了四本书,我选择第一本读的就是《小王子》,它令我受益匪浅、回味无穷。
小王子,一个天真烂漫,好奇心很强的小男孩。他做每一件事情都那么一丝不苟,抱着认真的态度。小王子居住的星球也很有趣呢,只有一个屋子那么大。上面有一朵玫瑰花骄傲又美丽,小王子很爱她,可她过于傲慢,爱慕虚荣,小王子只能离开了她,离开了这个星球,一段奇妙的旅行就此拉开了帷幕······
小王子先后遇到的很多人,有国王,有酒鬼,有商人,有点灯人,还有一个自称是地理学家的老先生。通过点灯人的故事,我觉得做人应该尽职尽责,尽忠职守,不能没有责任心。
这本书中还有一个十分重要的人物,那就是小狐狸。当小王子最难过的时候,狐狸就来到了他的身边,并且给予了他许多安慰和鼓励,而且小王子还在狐狸的要求下驯化了它。虽然它最后还是离开了小王子,但它还是留给了我很深的印象。
即使这本书的内容是有趣的,可最后还是以悲剧收场。小王子无法忍受思念孤独的煎熬,就用毒液结束了自己的生命,最终,他静静地离开了······
这是本充满哲理的书,还充满了忧郁和淡淡的哀伤,小王子他多么天真、可爱,可又多么纯洁、真诚读起来真是让人回味无穷!我十分欣赏这本书!
儿童文学读后感7读完《冰心儿童儿童文学全集上》以后,我受到了很大的启发,如:蒲公英虽然不是很美丽,它也无法跟玫瑰相媲美,可是它却悄悄地为大自然奉献着自己的美丽,从不张扬,从不显摆。它这种精神,是很宝贵的!在美丽的书空中,有许多璀璨的“星星”。
其中给我印象最深的星星就是——-《寄小读者;通讯十五》这篇文章主要讲的是:M,R,E,D,A五个小女孩的的遭遇。M是个天真可爱又是完全神经质的女孩子。稍大的惊喜都能让她受到刺激。她卧病已经四年多了,她原本有个美满的家庭,却因病隔离了。E只有十八岁,她没有父母,只有哥哥。她病得很重,到现在已经有一年多了。现在可谓好了些。她喜欢叫人妈妈或姐姐。她急切地向往人家的爱念与同情,却又能隐忍不露,常常在寂寞中竭力的是自己活泼欢悦。D是个爱尔兰的女孩子,她的父亲醉酒狂放,醉酒后时时虐待他的孩子。D的家庭生活非常的凄苦不幸。她因躲避父亲,和祖母住在一起。一听到家人提起父亲时,往往流泪。A是一个腼腆与温柔的小姑娘。她很长的睫毛之下,流着幽娴贞静的目光她住院已经两年了,不常常出来活动。每当她想到人生,想到狂风暴雨时,就会流泪。R是个活泼可爱的小姑娘,她被一切人所爱,也爱一切人的人。她是个心灵手巧的小女孩,能做出许多奇巧好玩的东西。我觉得每个人的人生都要经历风雨的。有谁没有经历病痛分离?人们常说童年是一生中最好的时光,可这几个孩子的童年并没有想象中的美丽,她们因病住院不能与自己的父母相见,那得承受多大的痛苦呀!再想想我们和她们比起来,我们是幸运儿。不要身在福中不知福,好好珍惜吧!··状=物作文自作·文啦
儿童文学读后感8寒假里,我把《秘密花园》这本书又读了一遍。这本书写得很好,告诉了我很多道理。
主人公玛丽是一个生活在印度的英国小女孩,她从小缺少父母关爱,个性倔强,脾气古怪,待人专横霸道。一场霍乱夺去了她父母的生命,她只得前往英国的一座古老庄园投奔姑父。庄园里充满了神秘的气氛:一百件一直上锁的房间、一座10年从不让人进去的花园、深夜里不时传来的号哭声,玛丽决定偷偷弄明白这一切。
她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门,也发现了半夜哭泣的小男孩,她的表哥克林。玛丽、克林和一个乡村男孩狄肯一起,唤醒了沉睡10年的古老花园。
这本书让我体会到,做人要乐观,只有乐观,才会使我们战胜困难,拥有健康。
人生有很多不如意的事,我们应该学习玛丽,遇到挫折微笑面对。因为,决定一个人心情的,不是环境,而在于心境!
书中克拉文老爷在妻子去世后,埋掉了花园的钥匙,想忘掉妻子,减轻思念,却使他论为悲痛的阶下囚。快乐是人生之本,人没有快乐,就如行尸走肉。没有快乐,也就没有了成功的喜悦;没有了失败的泪水;没有了失去后的珍惜;没有了一切的情感。 花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变啊。
读完这本书,我懂得了,要乐观!心境决定心情!
儿童文学读后感9《儿童文学》这本书让我明白了许多真理。如《消失的幼崽》这篇文章,让我明白了“母爱的伟大”;《我知道爷爷的故事》这篇文章,让我明白了“今天幸福生活的来之不易”;《再见,小澈!》这篇文章,让我明白了“友情的力量”······可给我印象最深刻的却是这篇文章——《大还有多远》。
读了这的题目,大家第一时间想到的一定是大海。没错,这篇文章讲的就是大海,不过不是普通的大海,而是属于你的大海,知识的海洋。让我来为大家细细道来。
在一所不错的小学上学,在良好的学习环境下学习,每天吃好吃的饭菜,这对于我来说,没有什么特别的,可是对于连解决温饱都有些问题的家庭来说,让自己的孩子在一所好的学校上学,在良好的学习环境下学习,每一顿饭都吃得饱饱的,是连想都不敢想一想的。可是他们并没有放弃,依然努力着。就像这篇文章里的小海一家一样。虽然没有良好的学习环境,但小海一直非常努力地学习,成绩在班里也是名列前茅。但是应为爸爸妈妈没有钱在为小海报其它的艺术培训班,所以小海的艺术方面跟同学相差一大截。可想想我自己,在一所不错的小学上学,在良好的学习环境下学习,每周都可以去专业的老师家学弹琵琶,而我却没有像小海那么努力地学习。我认为人的大脑一开始就是一个“小水坑”,渐渐地我们学习更多的内容,这个“小水坑”才变成一条“小河”,再学习更深奥的内容,“小河”也逐渐变成了一片“小湖”,甚至有可能变成“大海”,当然如果你不去学习、思考,它也会慢慢枯竭。
现在让我们看自己离大海还有多远,努力让你的“小水坑”变成“大海”吧!
儿童文学读后感10今年寒假,爸爸向伯伯借了一册《儿童文学》。乍一看我对此书是不屑一顾,书籍的外观很是不起眼,可以用普通得不能再普通来形容,与我在书店买的那些华丽封面的书简直无法相提并论,当我真正的阅读起来时我的感觉全变了,它竟把我迷住了。
《儿童文学》上册为经典版,主要刊登一些知名作家的文学佳作、中篇连载、全国大学生儿童文学创作大奖赛作品等;下册为时尚版,以“智慧写作、阳光阅读”为主题,我比较喜欢其中的“拇指阅读”和“九○笔团子”这两部分。
本期的文学佳作刊登了黑鹤写的《獾》,对我映像很深,小说的故事很简单,主要写了草原上骑手捕杀獾的故事,通过对骑手的凶残、獾的无辜的描写,写出了人类与草原、动物赖以生存的关系,人类要与草原、动物和谐共处,不能无情地扼杀践踏它。
给我触动很大的是作者对骑手凶残狠毒的描写,不是对人物本身进行描写,而是对他骑马时草原上动物所产生的反应进行描写,“鼠兔吓呆了,竟然傻傻地站在原地,马并没有注意蹄下突然闪现的这个小东西,眨眼间就已经跑过去了,但马又返回来了,骑手猛扯着缰绳,本来已经疲惫不堪的马不安地蹈动着蹄子。没有想到,马竟然一蹄踩中那只比拳头大不了多少的鼠兔,这支吓傻的小东西只来得及发出吱的一声细鸣就头碎腹破成了一摊肉泥。”这段话明明是对骑手的残忍进行描写,却不直接去谴责,只是对鼠兔和马进行描写,太绝了!
诸如这样的作品很多比如《雪人》、《三个强盗》、《金老爷买钟》……《儿童文学》太吸引人了!
儿童文学读后感11这本书里有许许多多篇优美的文章,不过,我还是挑一篇我最看好的文章与大家分享吧!
我认为我最喜欢的就是《我和妈妈的粥》这篇文章了,你知道吗,这篇文章得了大奖,这可是非常难的。
粥,这不单单讲了一锅粥的含义,还讲了她与她妈妈之间的感情,才把它比作了一锅粥,因为她们的感情就像一锅粥那么浓,那么深。
作者和妈妈的感情显然有些阻碍。因为,孩子和母亲已经有三四天没有真正意义上讲过话了。这很不正常,她们一直都打着冷战。但是,妈妈对她都十分关心。比如她没有热粥,就想吃了,妈妈就提醒她:“要热一下的。”就算十分简短,也让我深深体验到了妈妈那种关爱作者的心。
最后,作者上火车站了,她要告别这个家,但是妈妈却没有送她。妈妈是显得那样不服输与倔强,但是女儿也不肯低头认错,于是她们就这样僵持着,女儿自己上了火车站,临走前也没对母亲说些什么。
上了火车站,作者就后悔了。因为她收到了妈妈的短信:注意行李,你有两个包,一个箱子,下车时要好好检 查,别落下。车票要放在容易取的口袋里,出站时用。粥很好喝,以后可不用放茄子。旅途劳累,好好休息。看,这么一些零碎的小事,也让作者的妈妈提醒到了,实际上她是时时刻刻关怀着作者的,只不过作者没有早点体会到罢了。
这本书讲了许许多多打动人心的真实故事,如果你喜欢,那就快快拿起书来阅读吧!
儿童文学读后感12暑假里,我读了《儿童文学》这本书,这本书里讲了许多神奇、有趣的故事。而且,还通过这些故事告诉我们许多做人的道理。其中,我印象最深的就是《留守——少年沉沦录之二》这个故事。
这个故事主要讲了鹏程,这个有工程师梦想的留守男生,只因假期一个人在家很孤独,而参与打架斗殴,三次出门看朋友抢的士司机的钱,看着司机头破血流的惨状,竟然像当初看到他爸摔伤时的惨状一样,无动于衷,因此而进了看守所。
读完这个故事,我觉得鹏程之所以造成现在的这个样子,不仅是他的错,他的父母也有错。鹏程不应该因为孤独便去网吧上网,而且还不回家;不应该因为好奇,便跟着朋友去抢钱;更不应该因为爸爸的腿断了,不能养家,便去记恨爸爸。鹏程如果觉得孤独,那么他可以看书、画画、自娱自乐,想上网的话,可以去,但是要记得回家。有朋友约他去抢钱,那么他可以不去,没有人逼他去。如果他觉得爸爸没用,那也不能去恨他,因为,没有哪一个父母不爱自己的孩子,他可以好好想想父亲对他好的一些事情。鹏程的父母把鹏程留给爷爷奶奶照顾,吵架离婚,可以不说,因为这些事同样会发生在别人的身上。他的父母最大的错误就是对鹏程的教育不够严格,对鹏程的关爱不够多。如果他们发现鹏程爱去网吧时,能够及时地制止,那么鹏程便不会沉迷于网络游戏当中;如果他们对鹏程的关爱足够多,那么鹏程便不会觉得孤独,不会去跟朋友抢钱,导致最后的犯罪。
希望经过这次的事情,鹏程一家能够得到教训,以后再也不会犯这样的事情。
我喜欢《儿童文学》这本书!
儿童文学读后感13我从7岁的时候就开始读《儿童文学》,不光是因为它文章优美,而是因为它能交给我许多做人的道理。
在读《儿童文学》的时候,我常常忘掉自我,抛开一切烦恼和忧愁,享受着读书的乐趣。《儿童文学》里,曾经有一篇文章使我至今难以忘怀。这篇文章的名字叫:《让阳光拐个弯儿》,这篇文章讲述了:在一个病房里,有四张病床,其中,作者和一个小男孩占据了靠窗的两张,另外两张床,有一张属于那个姑娘。姑娘很少说话,可小男孩却活泼好动。一次,“我”得知了小男孩和姑娘患了绝症,活不了多久。渐渐的小男孩发现姑娘身体越来越虚弱,于是用两面镜子将阳光反射到姑娘脸上,慢慢的,小男孩和姑娘的病情竟然发生了好转,最后,他们战胜了病魔。读完了这篇文章,我已经泪落如珠了。只不过,是一个小男孩为了让一个素不相识的姑娘康复,使阳光拐个弯儿,却给他自己和姑娘带来了希望。不过是一缕阳光,却让奇迹发生了。阳光代表着健康、积极、乐观,活泼机灵的小男孩将快乐的心绪像阳光一样,照射到姑娘身上,温暖了她的心灵,给她带来了希望,同时也给自己带来了希望。我想,每个人的心里都有这样一缕温暖的阳光,你给予别人的越多,自己得到的就越多。如果人人都肯献出一点爱,并且都能为他人着想,世界就会变得更加美好!
虽然只是一个短短的故事,却教会了我如何做人。《儿童文学》里的每篇文章都那样丰富多彩,无论是小说还是童话,都非常有欣赏价值。《儿童文学》不仅使我的写作能力有所提高,而且在潜移默化的阅读中,提高了我的文学素养和文字能力。
儿童文学读后感14在一个偶然的机会,得到了《世界华文优秀儿童文学精选》一系列三本书,它是荣获20xx年度全国最美少儿图书奖呢!我当时就被书的封面所吸引,利用20xx年暑假开始阅读起来
这是一本可以读到关于成长、关于情感、关于幻想、关于社会、关于自然等人们所关注的话题,看到我们父辈们少年时代身心内外多样的故事。
书中有一篇《小荷才露尖尖角》的文章,讲述了在不同环境中的四弟的性格有机结合,使四弟的性格显得活泼。当四弟生活在城市的父母家中,他表现出格格不入,事事不顺,几乎就要垮掉。后来在四弟本人的坚持下回到了农村老家。几年过去,家人去看他,他整个儿像换了个人,变得结实、茁状、极富朝气与自信。四弟后来又回到城市里父母家中,文中描写到:“四弟身上那奇特的精力散了,总是懒洋洋的”,“做事笨手笨脚,但仿佛是受挫之情在心底翻腾”。通过前后的对比凸显出四弟对于乡土的“绿庄园”也具有一种精神成长乐园的象征意义。
文章中的祖父说过这样一句话:“四弟还是株苗,不一定适应每一种土质,但总有一种合适的土壤让他长得最茁壮。”
阅读了这系列丛书的第一本书,让我有了兴趣,喜欢上了书。通过读别人的故事,使我常常反醒自己,在成长的路上,我也慢慢有了心事,有了秘密,有了忧伤,有了剪不断理还乱的心情。当生活或学习上“问题”出现,我应该不回避,将怀着冒险的心勇敢对待。在自己或别人的故事里,细细体味,渐渐成长!
有一种力量,让成长充满审美,那就是---阅读。
儿童文学读后感15当我打开《儿童文学》,熟练地翻开我应该看的那一篇文章,这回该看到了“北漂”盲童震惊北京城。我把大概内容说一下,前面讲的是佳俊刚出生时体重只有1。13公斤,刚出生4个月佳俊有了“氧气中毒”双眼却永远失去了光明,来戈鸿带佳俊跑了很多地方,都没用。后来佳俊的爸爸给他了一架玩具琴,佳俊爱不释手,后来佳俊的爸爸到了新世纪琴行,他的朋友与老板认识,佳俊便每天来弹钢琴,佳俊的爸爸也坚持摆摊,给佳俊买磁带,后来佳俊弹琴非常好了。爸爸也带佳俊到少年宫学习,佳俊每天认真学习,少年宫的老师被感动了愿意免费教佳俊学习。新世纪琴行也送给佳俊一架琴,佳俊是悲剧的,也是幸福的。后来有一位21世纪学校外教也被感动了,愿意一对一教佳俊外语。佳俊后来外语学的滚瓜烂熟。
过了许久,在20xx年1月4日佳俊和世界钢琴王子郎朗一起弹钢琴,佳俊和郎朗共弹钢琴之前,佳俊和郎朗说着流利地英语交流,佳俊和郎朗开始弹钢琴了,郎朗的大手和佳俊的小手在键上飞舞着,不一会儿,这曲子被天籁般地弹完了。当佳俊拿奖时,佳俊说他最感谢的是他爸爸,因为没有他,就没有他今天。
看完这个真实的故事,我心里想人们为什么讨厌残疾的人们,为什么残疾的人们总是有那么多自暴自弃的?我想我们是不是比那些残疾的人幸福多了,我们是不是应该珍惜自己现在的幸福生活呢?
东风破
爱情,竟是如此。
虽然有海誓山盟,终归敌不过时间的磨蚀。
这一生的最爱,在下一世,却是连一点痕迹都不能留下。
爱着的人呵,好好握着他的手。
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今生
遇到一个吸烟却不喝酒的女子,短发,消瘦,左耳垂上有颗黑色小痣。
女子有傲然的态度,冷眼用余光看我对她说话的表情,吧台上抽烟。
我对这个感兴趣的女子说很多讨好的话,眼睛自信充满明媚的光。
女子冷漠轻笑。吐烟圈。转身离开。
留给我ZIP打火机和她幽蓝色的名片。
孟言。女。自由撰稿人。文字偏激,个性固执。
我是这个BAR的老板。觅风。奔三年华。名字谐音蜜蜂,未婚却风流成性。
我不帅,眼小是方便暧昧。指长是方便勾引。钱多是方便风流。
女人因为不缺,所以没有感觉过饥渴。断然也不会明了什么才是爱。
我对所有我认为个性的女子感兴趣。
也许曾经我的目的只是为了一夜情欲,对孟言也是。
但看了孟言的文字后,我开始怀疑我自己,我有没有爱过。
孟言写偏激的文字,阴暗而冷。黑色的。
黑夜里读她的文字象有刀在自己骨头里刮伤流血。
她固执地用蓝色夜海来形容她喜欢的爱情。
随时风浪袭击而亡,随时风平浪静星光璀璨浪漫无限。
孟言说爱情从来是水质的。
来的时候汹涌,去的时候无痕。最后全部的回忆还变成眼泪。
我在BAR打佯之后一个人在吧台的灯光里读她的文字。
一点酒,一支烟,一点灰色心情,一本她写的黑色文字。
长夜常常这样无辜地在她的文字里伤怀掉。欣赏变喜欢。喜欢变挚爱。
我开始猜想,这个叫孟言的抽烟女子,心里会有什么样的爱情。
约她出来喝茶。她只喝红茶。喜欢温润的感觉。她素面。不修饰。
谈她的小说。谈她的小说里的他和她。谈蓝色夜海的比喻。
她是有想法却可爱异常的女子。阅历丰富。情感波折。
爱与不爱之间已然决然的生活太多。
孟言吐烟圈:不要爱一个人的表达,会误导了你的情感。
我笑。孟言,你的文字已经误导了我,我想我会爱上写这样文字的女人。
孟言看我。微笑。觅风(蜜蜂),我不是你应该停的那支花。
花采太多,突然觉得有必要去看看海而已。而你,出现的那么及时。
蓝色夜海?你不怕随时来的风浪?都会毁灭的。孟言笑。
我摇头。我不怕。我用多年情场撕打的口舌技巧去骗一个文字高手。
我从来没想过究竟是谁骗谁的情感和用心用情。
但我确定我从来没有真正意义上去爱一个人。
可是孟言的文字让我有爱的想法。于是这样做。不顾其他。
我们开始在一起。一爱多年。
我开始知道爱一个人是很容易的。
我却从来不了解刻意去接受一个人的爱有多艰难。
孟言爱不爱我,我却是那么深爱孟言的。
孟言说:东风又破。
情感是我们借箭的东风,而借箭是我们的生活目的。
东风又破,那么我们什么也没有了,还不如死去。
觅风,我想我快要崩溃了。我什么都没有。
孟言,你还有我。当全世界都没有,你还有我在。
我抱紧孟言。
孟言摇头,在我怀里转身,去写她长长的句子说明她快崩溃的心。
我抱着她,从她窄窄的肩膀望过去,看键盘敲出来的她的内心文字。
黑色尖锐偏激而固执的言语,让我又抱着她一起死去的欲望。
我看到尚东和断风的故事。
我看到东风破。
我看到爱错一个人孤苦的结局。
我看到孟言写故事时落下的一滴眼泪。
觅风,我们幸福吗?
是的,亲爱的,我们幸福。
觅风,你爱我吗?
是的,亲爱的,我爱你,很爱很爱你。
觅风,那是我们的前生。
我是贫寒琴师。你是青楼艺妓。
一曲东风破相识。我爱错了你。爱错一辈子。
没有结局。我不敢写结局,悲苦无辜。
觅风,上辈子我爱错了你。
我抱着孟言,去咬她耳垂上小小的黑色的痣。
孟言,我爱你,这辈子都不许要离开我,告别我。
觅风,这辈子算不算是报复?你爱错了我,爱错这么久。
觅风,我从来没有爱过你。我只是需要一个拥抱温暖。
觅风,我要告别了,就现在。
我看着孟言从我的怀里挣脱,离开,然后走远,背影消失。
我不知道我在做什么。我不晓得去追。我看着她走,眼泪流出来都没有知觉。
突然张口想说什么。十二楼阳台一盆盛开如血的月季跌落。
掉在我的脑袋上,盛开出月季一样鲜艳血色的花朵。
在我脸上,脑袋上,微笑里,眼瞳里。
我张口在说:孟言,别开玩笑,我爱你,你过来抱我。
我张口在说:孟言,东风如何会破,你如何会走。
我张口在说:你出现后,我才开始爱。
想去问问阎王,是不是真的有前生,是不是真的爱错了人
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前生
我原本姓尚名东,小字风破,乃大户人家公子。
十二岁那年,父亲去世,家道中落,继母把我送去当朝大官府中当琴师。
三少爷见我乖巧伶俐,对我视如兄弟,教我琴棋书画,诗词歌赋。
绿窗静庭,琴琵合韵,日子倒也过得轻松惬意。
十八岁那年,少爷唤我府中“东风阁”的楼上,为客人弹琴。
客人中有一倾城美貌女子,京城名妓,断风,琴棋书画样样精绝。
我上好檀香木台,抱琵琶弹起“东风破”,想起家道沦落和父亲,感伤万千。
一曲终了,她起身站在面前与我说话,眼里别有情意。
“琴师贵庚?年方几何?奏琴几年?”
“小子姓尚名东,字风破,弱冠之年,自小学琴至今”。
“刚才那一曲是……”
“东风破”。
“琴声凄切,好曲。”
她颜色倾城,莺莺燕语,愈发引我难忘。
后知,少爷爱慕断风已久,难求一见。
得知断风极爱丝竹之音,以我绝妙琴音为诱,邀来府上小座。
少爷常常诵读的诗词文赋,均出自断风笔下。
常陪少爷去青楼听得的琴音高雅,也出自断风纤钎玉指。
至此,断风在我心上难了痕迹。
每每想至,夜夜一曲东风破。以念佳人。
谅我贫薄琴师,身价千城的断风,爱慕绝难开口。断了心。
次年,老爷中奸人告状,革职发配边疆,家人作鸟兽散。
三少爷备好银两,让我另做打算。
我给京城教琴,改姓柳,名寻风,意欲遇到断风,再见红颜满足心愿。
常与各路文人谈诗论道,风花雪月,承众家错爱,送雅号“河东军”。
崇桢十三年,金秋十月,我来到常熟。
船泊六玄河畔,只因打听她两年前下嫁到这里,为他人妇。
授琴之名求见常熟刘家。
老爷是地方才子,琴棋了得,好在是爱才之人。留我给其六岁稚女授琴。
常去常熟到处打听京都来此女子,场场落空。
偶听稚女诵读诗作耳熟。顿悟是断风旧作。心头大惊。
才知道断风即是刘府夫人,生的此六岁稚女,可爱至极。
心难安。求见和告别抉择之间两难。夜夜难寐,夜夜憔悴。
夜饮,听得花园深处庭阁琴音飘渺,隐约相熟。
顿时泪流,实乃当年奏得的东风破。
琴音两相和。东风破不曾被断风熟练,生疏而残缺。
东风破完整而娴熟地出自我的琴上,声扬夜空。
断风觅声而来,看到泪流满面的我行礼:柳寻风见过夫人。
断风失声问到:如何你会弹奏此曲?你可知此曲名目?
夫人记得吗?小子姓尚名东,字风破,此曲名为东风破
断风哑然。
得知断风与刘姓才子的多情往事。
才明白断风除此一曲之外,与我尚东没有其他心念。
心象琴弦崩裂的感觉一样,只看见断风未老红颜眼前渐晃,渐远
一曲东风破,一腔空情苦
笑,夜空里有深秋渐起的秋风声声
我常常梦见:
三月,柳绿春红,草长英飞。
我们在阁楼上饮酒作诗,在樱花林中携手轻语。
风起,樱花如雨纷飞,
借着酒劲,我在花雨中舞剑《终生误》
她在一旁以萧声奉和。
那一刻,醉眉,醉眼,醉了心。
梦醒影孤,落泪湿巾。
再奏一曲东风破
再念一次佳人笑
爱错一个人
用错一辈子去爱一个爱错的人
东风又破
有几篇感人的,好东西要共同分享哦。 十六岁的幸福阴谋
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十六岁的幸福阴谋
陈樱
那年我16岁,刚上高一。我记得那年的红叶特别红,车在公路上疾驶,我眼望车外,用余光仍能看见爸爸脸上隐隐的兴奋,这让我很不安。
每年秋冬季节的某个星期天,我都会随爸爸去一个叫关门山的医院看望妈妈,那是一家精神病院。每年的秋冬,妈妈基本上一个人在那里度过。
我知道爸爸隐忍的喜悦不是为了妈妈,所以一路上,我窥探着,观察着。爸爸刚过40岁,已经驼背了,鬓角处的白发像深秋的霜。直到我看见了她,她当时穿着洁白的护士服,盘着一丝不苟的发髻,静悄悄地伫立在我们身后一会儿,然后轻声地问爸爸:“你刚来吗?”回首间,父亲瞬间挺直了背,满脸的阳光。这让我一下子洞晓了其中的秘密。爸爸郑重向我介绍:“这是你妈妈的特护,快叫李阿姨!”
她叫李晓芳,对我露出妈妈一样慈爱、温柔的微笑。那时我的妈妈正在面容狰狞地大吼,于是我哭着冲了出去,因为我突然觉得爸爸和妈妈都是一样可怜。
爸爸上医院看妈妈的次数逐渐多了起来,有时候一周两次,每次他都是打发司机回来,他在那里留宿一晚,这是几年来没有出现过的情景了,外公外婆都为妈妈高兴,尤其是妈妈的同事韩齐伯伯,他曾经为了妈妈跟爸爸大吵过,他们都说妈妈这次一定能痊愈。只有我一个人知道,也许这是更大灾难的开始。妈妈因为病,已经变得多疑善变,如果让她看出点什么来,对妈妈来说就是毁灭性的打击。
国庆长假,我对爸爸说:“我们俩一起陪妈妈几天好吗?”爸爸说:“那你的功课怎么办?”我坚持着,也许一向温顺的我,脸上的坚决和隐隐的敌意击中了爸爸,他叹了口气,同意了。
在关门山的第一个晚上,妈妈虽然还认不出我们,但是情绪很稳定。爸爸嘱咐我好好做作业,他要出去逛逛。我尾随他和那个李阿姨走进了旁边的树林里,却连冲到他们面前的勇气都没有,只是倚着树,无声地哭……
第二天中午,李阿姨给妈妈打了镇定针,若无其事地走开了。半个小时后,妈妈不但没有安然入睡,反而歇斯底里乱喊乱叫,甚至张口咬了爸爸的胳膊。妈妈整整折腾了一个下午,直到又到了打镇定针的时间,我眼泪汪汪地乞求李阿姨,让她想办法,让我妈妈安静下来,她柔声对我说:“孩子,没事的,很快就没事的。”
我在她转身走向病房后,拾起了她刚刚扔掉的镇定剂的药瓶,接着惊慌失措地跑向病房……我在她给我妈妈注射的刹那,打掉了针管声色俱厉地斥责她:“为什么把我妈妈的镇定剂换成了兴奋剂?”
李阿姨的脸色一下子变得煞白。爸爸颤抖着手接过药瓶,在我没有来得及看清他的表情前,他反手给了李阿姨一记耳光。那一刻,妈妈出奇安静地呆坐着。
我并没有把这件事张扬出去,我知道有些东西缄默的重要性,像现在,单单我用凌厉的眼神,就让爸爸和李阿姨羞愧不已,他们已经彻底丧失了面对我的勇气。
不久,李阿姨调走了,妈妈换了特护。爸爸好像在这次事件中深刻反省了自己,他并没有因为李阿姨的离去,减少了去医院的次数。我越来越相信,妈妈很快就会彻底痊愈的。
以后的岁月里,妈妈再也没有去过那家医院,她的病并没有痊愈,但是好像越来越轻,单纯用药物就能恢复得很好。我一直在学校寄宿。大学四年,我很少回家,从电话里听妈妈讲,爸爸工作很忙,她有事会找韩齐伯伯帮忙。我心里不由地萌生出一种复杂的情绪来,也许那个韩伯伯比爸爸更关心妈妈。
后来毕业了,我留在了省城,几乎每年都接妈妈出来住一段时间。爸爸依然很忙,他经常到离我这儿不远的省水利厅开会,但他好像从来不打算过来看我。
慢慢地我恋爱了,对男女之间的情爱有了更深的体会,爸爸妈妈之间那种淡淡如水的情感让人觉得揪心。我甚至无端揣测:会不会爸爸还在跟李阿姨藕断丝连?这样的剧情我看过太多。年少时,我渴望家的完整,现在,我懂得了完整背后的更大的残缺。
去年冬天,爸爸出了车祸,我一下慌了神,急急地陪着妈妈一起往回赶。我一下想起,从16岁开始,我漠视了他这么多年,心里恐惧到了极点,他不会就这样扔下我,就这样走了吧?那几个日夜,我陪着妈妈哭,陪她一起在医院里等待,我呆呆地望着手术室红红的灯,我乞求上苍:假如他能平安脱险,我愿意抛弃一切芥蒂,做他最乖的女儿。
后来,爸爸还是走了。我想:“他一句话也没留下,就这样决绝地离开,一定是上天在惩罚我。假如他能再看我一眼,再能说一句话,他说出来的一定是:他从来没有怪过我,他一直爱着我。我在老家待了半个月,每天待在他的书房里,整理他的遗物。我用颤抖的手打开他的日记,上面的细节对我来说,清晰如昨,却让我忍不住失声痛哭:
1996年10月2日,星期三
樱子举着兴奋剂的瓶子冲到我和晓芳面前时,我在那一瞬间打了晓芳一巴掌。那时的我几乎失去了理智,我爱晓芳,恰恰爱她的善良。我知道在妻子生病时和从前的老同学邂逅,而且相恋,是多么不可饶恕,可是我实在压抑太久了,一个精神病人反复无常的纠缠,让我感到窒息。
樱子的举动把我彻底打倒了,我无法相信晓芳的话,我拿了针管里残留的针剂去化验,结果并不是兴奋剂,樱子只是用一个兴奋剂的空瓶子诬陷晓芳,这孩子在用一种特殊的方式捍卫自己的家庭。面对一个孩子的阴谋,我由衷地恐惧,假如我再向前走一步,就会毁了她的一生,即使我有10次生命,我也只愿意给她幸福……
那一刻,我终于明白。10年前,我观察到每天中午即使打了镇定剂,妈妈还是哭闹,于是我就抓住这个契机,用口袋里事先准备好的兴奋剂空瓶诬陷李阿姨。原来那时他和李阿姨就已识破了我的诡计,我一直以为他们是害怕被我揭发,才表面上分手了,实际上爸爸却是为了我,任何情感他都割舍得干干净净了。
有一次,我问妈妈,最初是什么起因让她精神上出了问题?妈妈沉吟了一会儿,却很坦白:“那个时候,我跟你爸爸老是吵架,在感情上就很依赖你韩伯伯,虽然并没有出轨,但是我的确爱上了他,他也爱我,他的妻子就跑来跟我大吵大闹,还把我写给他的信贴出来。后来你韩伯伯离了婚又来找我,但是你爸爸仍不离不弃。但是,你知道女人的心总是跟爱一起走的,所以……”
我如雷轰顶——原来,所有的一切并不是如我想象,爸爸从来没有对我说过妈妈的一句不好,而他也从来没有为自己辩解一句,只是默默忍受着这一切。
我常想,如果没有那次兴奋剂事件,也许爸爸和李阿姨,妈妈和韩伯伯就会拥有他们真正的幸福;如果有了那样的因果变迁,爸爸也许就不会刚满50岁就溘然长逝;如果……我不知道每个如果的后面还有多少种结局,但是这一种肯定是我不想要的。每一个人的一生里都持有的是一张有去无回的单程车票,所以错了的事,就永远无法再回头。我只能在之后的日子里,慢慢承受着来自内心深处对自己曾经错误的惩罚……
王桃林选自《当代青年》
插图/veron 责编/苇枫
情•念
--文章类型:
雨丝淅沥如六弦,
弦断情亦缘
庄周在梦中化蝶,
夜的缠绵,
思念绵延不绝
沧海有泪,
蓝田日暖,
玉的光华不断,
一年一年,
未改还如前
曾经的甜蜜,
漫在温柔的海岸
待去追寻,
已不再浓烈炎炎
情去莫念,
让记忆在海底沉淀
当时惘然,
却是爱在心底腐烂
中国少女
--作家:陈丹燕
在一个炎热的夏夜,我陪一个美国中学生访华团到我母校参加晚会。虽然离开学校已经多年,但一看到我们曾贴满过大字报的红色围墙,少女时代的往事便纷纷涌来……
非常爱提问题的美国女孩纷纷问我:“中国少女怎样?”
“你们想象中怎样?”我问。
琼深思熟虑地说:“不说话,不笑,非常神秘,有人管着。是这样?”
“这的确是个谜,谜底自己去找吧。”我笑着说。
“哦,你真有趣!”她们都笑了,以为我在卖关子。她们真爱笑,露出一口洁白的牙。
晚会开始了,鼓掌,讲话。学校的小乐队放在操场尽头的一个平台上,那四周放着花,围着彩灯,还漆了**,差点就认不出来。那儿原本是防空洞出口。还是我当学生时候挖的呢,充满战争色彩。从前学校开大会,这儿也常当主席台什么的。
一个女孩在台上微笑地看着我们,剪平的头发在肩上飘拂,她开始唱歌:
有句话语,
就是关于小雨,
是否愿意与我同行,
漫步在小雨里。
声音很细,很纯,还完全是少女的声音,她脸红红的,微微歪着头,端端正正站着,垂下肩膀,有点含胸,绞着手指。她的眼睛蒙蒙眬眬,好像刚刚苏醒过来,不由自主地在幻想什么,向往什么,显得温柔极了。
我们四周许多女孩的眼睛里都出现了这表情,出神的样子。在她们中间,我看到一张虽然变老,但我不会忘记的脸,很敦实,紫红的脸膛,青青的下巴,我们的班主任!我的胃又不舒服了,不断蠕动。他平静地坐在那儿,而且还带着笑容。
在少女时代,在这儿当学生的时候,我也曾经感到有什么东西醒来了,心里轻轻骚动着,不知怎么的,就出神了。
那时候,我也很喜欢唱歌,女同学都喜欢唱歌。内心的骚动好像总迫使我们想张嘴唱歌,唱美的、抒缓的、情真意切的歌,而且那么容易就沉浸在歌的想象里。但那时候没有这种歌,我们从小就没有听到过这样的歌,那时候,大家都一窝蜂地去学唱《卖花姑娘》的歌,但心里感到不满足。
有一次,我找到一张《我的祖国》的歌纸。“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。”那抒缓的、情真意切的歌一下子把大家吸引住了,全班的女生都像得了宝。
放学以后,大家都自动留下来,等男同学走光以后,我们用课桌顶上门,就开始唱歌。那时没有几个人识简谱,但却很快地凑出来了,不久,大家都会唱了,一个人没有比少女时代更容易学歌的了。
那时我们三三两两坐在课桌上,抱着膝盖,搭着肩,天上的云很白很白,天很蓝很蓝,风吹过,很轻,鸽子扑扑地扇着翅膀在天上飞,非常美,还有我们的歌。我们好像去到朦胧而神秘的世界里,在那里我们都美丽异常,我们屏住呼吸,等待将要灿然出现的奇迹。
过了几天,早操时候,就在那平台上(那时还没有油漆,灰色的,非常难看),我们班主任向整个年级的男生和女生说:“我们现在有的女同学小资情调非常严重,放学不回家,躲在教室里唱旧歌曲,像野猫叫似的……”
后面的话我全没听见,只想到春天晚上醒来的时候,听过外面野猫凄厉的叫声,叫得令人十分厌恶。我很想吐,胃里不断蠕动着,嘴里一阵阵发酸。
后来,我们班上的女生再也没人唱歌了。我也不再想唱歌,心里那种朦朦胧胧的感觉一时全不见了。每当感到有什么东西要苏醒过来时,我再不会充满惶惑和喜悦地等待,而是厌恶地赶紧把它压下去,想到老师那句话,野猫叫似的!甚至总感到自己有点像个罪犯,野猫叫似的!
耳边一阵掌声,女孩唱完了,大家都使劲鼓掌,她张开嘴欢笑,点着头,还有点矜持。她穿着白衬衣,蜡染的蓝花裙子,长过膝,像一面崭新的旗帜。
我以后好像没有这样由衷而宁静地笑过,大大方方地站在许多人面前。我总感到自己很难看,不太干净,有时非常感伤,有时又非常粗暴,和人大声吵架,涨红脸,挥着拳,而且常常感到无聊,不知道用不完的精力该往哪儿打发。有次老师让我上平台去代表班上同学发个言,一共一张纸,我结结巴巴地念得连自己都听不懂,最后,还把“沿着社会主义大道奔向前”说成“沿着社会主义大道越奔越走”。在一片大笑和口哨声里逃下台来,大哭了一场。
不过,那种轻轻的、痒痒的骚动总不会消失,压久了,会爆发。终于到了那一年的冬天,为了帮老师开家长会,我和两个女孩留在学校里。
我们到对面小铺子里去吃饭,一边为自己已经可以像大人一样,往家捎个信儿,就在外面为了公事不回家吃饭,得意不已。吃完饭回到学校。黄昏中的学校非常安静,灌木在暮色里飒飒作响。天空中绊红色的晚霞显得很温柔。我感到一种不可遏止的快乐和骚动,没法形容它,它那样迅速地弥漫到整个胸间,我说:“哎,我们来跳舞,怎样?”
她们都兴奋害羞地笑了起来,眼睛亮晶晶。
可我们什么舞都不会跳。
“我们来学白毛女逃出黄家时迈大步走路的样子。”我说。
于是,我们在大楼外面铺着梧桐落叶的小路上开始互相扶着,努力把脚伸直、抬高,然后再换一只脚。一开始,我们嘻嘻哈哈地笑,拼命使自己姿态优美。突然,我们在一扇玻璃门上看到自己,一举一动都难看,真的难看,僵直的,腿弯曲着,背也弓着。我们都很伤心,我们怎么会这样,不会任何一个舞蹈。
我在这学校度过了整个少女时代,压抑而且绵绵不断地在没歌没舞和想歌想舞里煎熬。
眼前闪过一片天蓝色的短裙,一群女孩在轻快的音乐声中跳起集体舞。据说这是体育课的一个项目。她们大都剪着整齐的短发,有个女孩头上别出心裁而且非常雅致地戴着两只深红葡萄发夹。她们娇柔而热情勃发地笑,在转动中,裙子不断飘拂,露出细长而结实健美的腿,她们的腿那样轻盈地迈动,我想到春天挺拔的白杨树。
这才是少女身上才会有的生命的美,青春伊始的美。
温文尔雅地一扭腰肢,大方热情地微微摆动腿,愉快地抬起脸来笑,像灿烂的星辰。
我身边的美国女孩们兴奋地大鼓其掌,用脚打拍子。
突然,少女们一个接一个跳到操场上来了,不知怎么的,很快地,整个操场都挤满了快乐起舞的人,五颜六色的衣裙,容光焕发的脸,这真是个奇妙的舞蹈,集儿童集体舞、交谊舞和迪斯科于一体,每个人都可以按自己喜欢的方式尽情跳。
眼前的景象,我想就是:青春好年华。
亮晶晶的汗珠沿着那个唱歌的女孩的面颊滚落,她转到我身旁,优雅地一抬手:“来跳吗?”
“不,”我向后退,“我不会,我有别的事。”她点点头,转向我旁边跃跃欲试的琼。她格格笑着和那女孩一块卷进了欢乐的人流。等她们转开的时候,我心里升起一阵失望和后悔的情绪,我也真想去跳跳啊!这简直是我们这一代韶华已逝的人们的夙愿。
我想起了很久以前看到过的一幅画,一个女人跪在河底,整个人都被水淹没了,但她双手托起了一个婴儿,那婴儿伸出双手仰向岸上的树枝上的果子。我感到一阵颤栗。
琼拉着那女孩跑来,向我大叫:“噢,陈!真太妙了!中国少女!请你帮忙翻译。”
“好的。”我说,心情复杂地看着她们红扑扑的脸。
“哦,你们真是太可爱了!”琼说。
“谢谢,你也很可爱。”那女孩笑着摸摸琼的脸。
“我在美国时听人说中国不属于自由世界,控制很严,不能随便说话,以致中国人难得笑一下。”琼耸耸肩,做不屑一谈的样子。
那女孩大声笑起来,“我天天都笑,还唱歌。”她看看我。
我问:“真的没人禁止吗?如果有人呢?”
那女孩轻快地说:“上星期我们学世界史,去看《列宁在十月》,斯大林说:我们不理睬他!哈!”
琼触触我手臂:“How open!”Open(开朗,坦率,敞开,不受禁止),这真是个奇妙的词儿。
我笑着把琼的话告诉那女孩,心里好像有点发紧。我曾经是中国少女,她们现在正是中国少女,我感到一阵心酸,一阵欣慰。
女孩和栀子花
--作家:汤素兰
小屋座落在大江畔。推开门窗,就能看见流淌的江水,来往的船只,还能看见人潮如织的码头。
女孩出生的时候,妈妈在门前种了一棵栀子花。
女孩长大的时候,栀子花也长大了。
女孩喜欢跳舞。有一次,学校要举行舞蹈比赛。女孩自己编了一个很美的舞蹈。女孩觉得,如果穿上一条白裙子跳这个舞,一定会有很奇特的效果。妈妈给女孩找来了雪白的裙子、米白的裙子和乳白的裙子,女孩一条一条试过来,都觉得不太合适,因为无论是雪白、米白还是乳白,都不是女孩想象中的白色。当时正是五月,栀子花在屋门前盛开,清香随着微风,阵阵飘散。女孩看着朵朵盛开的的栀子花,说:
“我想象中的裙子,是栀子花颜色的。”
栀子花的颜色,是粉白中透着淡淡的鹅黄。
到哪里也找不到栀子花颜色的裙子,而比赛的日子越来越临近了。
在比赛的头一天晚上,女孩还没找到合意的裙子。女孩非常发愁,她说:“再找不到我想象中的裙子,我就放弃比赛算了。”
第二天早上,女孩醒得很早。拉开窗帘,晨曦从窗口洒进来,照亮了房间,也照亮了墙角的衣帽架。女孩发现,衣帽架上挂着一条裙子,它有着栀子花的颜色,还散发着栀子花的芬芳。
女孩穿上裙子,啊,不大不小,正合适。女孩在原地转一圈,啊,她觉得自己变得无比轻盈,简直就像要飞起来似的。
女孩扑到妈妈的怀里,说:
“妈妈,谢谢你给我的裙子,这正是我想要的!”
可是,妈妈告诉她:“孩子,这裙子并不是妈妈给你的呀!”
“那是谁给的呢?”
妈妈摇摇头:“不知道。”
女孩穿着那条不知道是谁送来的裙子,去参加舞蹈比赛。女孩一会儿像一朵盛开的栀子花,一会儿像一只飞翔的白色鸟,她的舞姿那么漂亮,那么迷人,征服了所有的观众和评委。女孩获得了冠军。
站在领奖台上,捧着鲜花和奖杯,穿着栀子花颜色的跳舞裙,女孩真算得上是世界上最幸福的人了。摄影师为这个幸福的女孩拍了一张照片。
妈妈把女孩的照片用镜框装起来,放在女孩的窗前。那条白色的跳舞裙,女孩把它挂在衣帽架上,想跳舞的时候,就穿着它跳一会儿。
从那以后,屋前的栀子不再开花了。只有满树叶片,年年翠绿。
地下住着一个地精。他神通广大,会施魔法。地上所有的植物都是属于他的。
当栀子花知道了女孩的愿望以后,栀子花向地精请求:“请你对我施个魔法,将我的花瓣变成裙子,送给女孩吧。”
地精说:“我可以施这个魔法。但你从此以后再也不能开花了,你愿意吗?”
栀子花说:“我愿意。我虽然没有了花朵,但还有绿叶呀。”
地精叹了口气:“唉!”然后,从宽边帽沿里取出魔杖,说:“好吧,你的愿望能够实现。”
不知道从什么时候开始,女孩不再喜欢跳舞了。女孩也不再喜欢小时候玩过的洋娃娃,不再喜欢妈妈为她扎的羊角小辫。女孩喜欢上了一个男孩。女孩心里装着那个男孩,就再也装不下别的了。
自从女孩不再喜欢跳舞,那条洁白的跳舞裙,就一点点变暗了,它的芬芳也越来越淡。一个早上,那条裙子变成许多干枯的小碎片,就像干枯的花瓣一样,落在衣帽架周围的地板上。
那个早上对女孩来说,非常重要,因为她喜欢的那个男孩,要离开家,乘船到远方去了。
就像当年参加跳舞比赛一样,那天早上,女孩醒得很早。她推开窗户,晨曦从窗口照进来,照亮了房间,也照到了地板上那些暗褐色的碎片。
女孩说:“哎呀,这地板怎么这么脏呀!”
女孩连想也没想,就把裙子的碎片扫进了垃圾箱。
男孩离开家乡以后,女孩也想离开家乡。女孩对妈妈说:
“妈妈,我要去找那个男孩。”
妈妈说:“如果我的女儿想出去,妈妈无论怎么挽留,都是留不住的。好吧,妈妈给你买一张船票。”
女孩说:“不,我不想乘坐普通的船。我要坐一艘很特别的船去找他。我要让他一看到我和我的船,就会喜欢我。我要成为他梦中的新娘。”
“他梦中的新娘是什么样子的,你知道吗?”
女孩抿着嘴笑一笑,调皮地说:“我知道!”
原来,男孩曾告诉过女孩,他做过一个梦,梦见一个美丽的女孩乘着一艘绿色的船,来到他的身边,那艘船上,还有一片绿叶形的风帆。
女孩和妈妈到处寻找,可是,到哪里也找到梦想中的绿船。女孩脸上的笑容消失,脸上的红晕也一天天消失。女孩病了,她越来越瘦,越来越没有精神。
又是一个早晨。一群喜鹊忽然飞到女孩的窗前,叽叽喳喳,叽叽喳喳叫得很欢。女孩已经病了很久,她很久没起床了。这时,她被喜鹊的声音吸引着,慢慢走到窗前,拉开窗帘。
晨曦照亮了房间,照亮了窗前的女孩。
晨曦照亮了窗外的大河,照亮了河边的码头,照亮了码头边停着的小船。
那是一只翠绿的小船,弯弯的,像月亮一样。绿色的风帆涨得满满的,仿佛在呼唤着女孩。船身浮现着一片一片栀子叶形的花纹,散发着好闻的栀子叶的清清气息。谁都看得出来,这只神奇的小船是由成千上万片栀子树叶拼成的。
看到梦想中的绿船,女孩的病一下子就好了。
妈妈把女孩打扮成美丽的新嫁娘,让她乘着这艘绿色的小船,到远方去寻找那个男孩子。
男孩住在远方的城市里,那座远方的城市也临着一条大江。那一天,男孩子正在江边散步。当他看见一片绿帆从天边驶来时,他紧张极了,眼睛瞪得大大的,心怦怦直跳。男孩一直盯着那片绿帆和帆下的绿色小船。当小船慢慢靠岸,身穿洁白衣裙的美丽新嫁娘从船上走下来时,男孩才相信自己不是在做梦。他才敢相信,梦中的新娘,真正来到了他的身边。
男孩张开双臂,女孩扑进了男孩的怀中。男孩吻了女孩,女孩也吻了男孩。就在他们亲吻的时候,那只神奇的绿叶小船,随着水流漂走了。小船在江上漂了一会儿,慢慢地,变成了一片一片栀子树叶,飘散了,消失了。
自从女孩离开家以后,她家门前的栀子树,一片叶子也没有了。
地下住着一个地精。他神通广大,会施魔法。地上所有的植物都是属于他的。
当栀子花知道了女孩的愿望以后,栀子花向地精请求:“请你对我施个魔法,将我的叶子变成小船,送给女孩吧。”
地精说:“我可以施这个魔法。但你从此以后再也没有绿叶了,你愿意吗?”
栀子花说:“我愿意。我虽然没有了绿叶,但还有树枝呀。”
地精叹了两口气:“唉!唉!”然后,从宽边帽沿里取出魔杖,说:“好吧,你的愿望能够实现。”
一年一年,女孩子家门前的栀子树,不开花,不长叶子,只剩下一丛黑色的枝丫。
一年冬天,女孩又回到江边的村子里。那时候,女孩的妈妈已经很老了,女孩也不再是小女孩了,她的额上有了皱纹,耳际有了白发。
天气非常冷,女孩的手冰凉冰凉,她央求妈妈生一堆火,让她烤烤手。妈妈说:“孩子,家里的劈柴不够干,你去找一些小树枝来引火,我才能把劈柴烧起来。”
女孩走到屋门前,看见了那一丛栀子树。由于年复一年风吹日晒,树枝已经干枯了。女孩想:“这些光秃秃的树枝,便是很好的引火柴呀!”
女孩把那些树枝砍下来,抱回火塘。那些树枝在女孩的怀里散发着栀子花的清香气息。
妈妈把树枝堆在火塘里,划一根火柴,树枝燃烧起来,火焰发出“呵呵呵”的声音,屋子里弥漫着栀子花的清香。
妈妈高兴地说:“孩子,你听,你回来了,连火都笑起来了呢。”
女孩把手伸到火塘上烤火,树枝燃烧得更旺了,火焰“呵呵呵”笑得更欢了,火焰往上升腾,一直舐到女孩的手,让她感到热呼呼的。
过了一会儿,树枝燃尽,红红的劈柴烧起来,整坐小屋都暖和了。
地下住着一个地精。他神通广大,会施魔法。地上所有的植物都是属于他的。
当栀子花的树枝被烧成灰烬以后,栀子花只剩下干枯的树根了。
地精来对栀子树根身旁,对他说:
“你现在已经没有了花朵,没有了树叶,没有了树枝,就连树根也快要枯死了。如果我给你新的生命,你想成为什么?”
“我依然想成为女孩家门前的栀子花。”树根回答。
地精叹了三口气:“唉!唉!唉!”然后,从宽边帽沿里取出魔杖,说:“好吧,你的愿望能够实现。”
第二年春天,女孩家门前的栀子花树树根上,长出了一棵新芽。
(不是很多啊,请多多原谅。。)
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sorry,只能提供那么多了,请原谅。。。
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