一次邂逅高一作文

　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的一次邂逅高一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一次邂逅高一作文1

　秋天是什么样的？有人说：＂秋天是收获的季节，是农民脸上灿烂的笑容。＂有人说：＂秋天是悲凉的季节，是满地落叶的惆怅。＂而我认为，秋天是多样的季节，有喜悦，也有惆怅与悲凉。我的这个认识来源与我与秋天的一次邂逅。

　那年的秋天，外公去世了，我悲恸无比。怀者痛苦的心情，拖着沉重的脚步，我踏入了秋天。眼前的秋天在我的眼里显得特别昏暗，落叶飞舞，离开了生它养它的枝干，犹如一只飞蝶轻轻飘落，最终躺在了同样给予它生命的土地上。落叶归根，它的一生就如此匆匆消逝，我并不知道它对这个世界会有多少留恋，也许归根是它最满意的选择。顿时，晶莹的液体从我的眼角轻轻滑落……

　我又怀着对落叶的思念继续徜徉在秋色里。突然，我眼前一亮，看到了对面山上火红的一片。哦，我记得外公跟我说过，对面山上有一片枫叶林，每逢秋季，茂盛的枫叶会变得格外红，向秋天展示着它们的生机，这正是枫叶最鼎盛的时期。枫叶在这金秋时节会显得如此耀眼，不仅是因为它们的火红，还因为它们与其它树不一样，它们不是只可怜地凋落，它们还向世间展示着生命的独特，发出最耀眼的光芒。

　我继续前行，想与秋天更亲密地接触。这时，一位扛着农具的农民向我走来，满脸笑容。我问他为何如此开心，，他告诉我，他的庄稼今年有了好的收成。他这一说提醒了我，秋天也是金灿灿的季节，是个收获的季节。春天的耕耘在这个季节有了收获，庄稼上金灿灿的稻谷也向人们展示着它们与自然的顽强拼搏，展示蓬勃的生命。

　霎那间，我已全面地认识了秋天，秋天不仅有飘零的落叶，还有火红的枫叶，金灿灿的稻谷；秋天不仅有生命消逝的惆怅与凄凉，还有成熟生命的顽强与生气勃勃，它们将向世人与前辈展示它们的蓬勃生命，让世间因生命的奋进而精彩！

　人生不也是一样吗？＂人有悲欢离和，月有阴晴圆缺。＂人生难免有伤心与失意，让我们的心灵跨过这道障碍，就会收获另一份感动。

　我与秋天有过一次邂逅，这一次的邂逅，不仅让我全面地认识了秋天，还让我领悟了人生。邂逅，能让我们更好地成长。

一次邂逅高一作文2

　生物课上，一只蚱蜢直挺挺地躺在我面前，大眼中生命的光芒已经熄灭。而手中拿着各式刀具的我和其他同学一样，用雕塑般呆滞的目光看着它，丝毫未见对逝去生命的惋惜之情。

　刀切向蚱蜢的时刻，骤然间我仿佛被惊醒一般，脑中莫名地想起童年时与虫的一次次邂逅。

　春日，蚕食桑叶。养蚕是童年里的一大乐趣，也是我对责任的最初体验。蚕不会发声，但我总将蚕食桑叶时悦耳的沙沙声当做蚕演奏的小提琴曲，当做是娇弱的蚕对幼小的我的回报之声。有一天我的蚕被我失足踩死，当时心里如同灌注了苦水一般苦涩和沉重。即便是几个月的交情，也足以在心中留下深刻烙印。我在那时开始真正体味责任的伟大与沉重。

　夏日，蝉声喧噪。记忆里我总好不厌其烦地问着这曲奏鸣曲的演奏者，而母亲——她的耐心始终如一——总告诉我这是蝉的杰作。躁动的空气经蝉鸣的抚摸骤然平静下来，好似听到了缪斯女神奏响的华丽乐章。当时我在忍受练琴的痛苦，音符如子弹般打到心的湖面上，把湖弄得躁动不安。谛听这些作曲家的乐章，我重拾了对音乐的喜爱，练琴的痛苦没有降低我对音乐的执着。

　秋日，蟋蟀长鸣。好斗的蟋蟀曾是父辈的玩物，也是令农夫咬牙切齿的害虫。而我愿将它作为一位与蝉同样伟大的音乐家。但是蟋蟀带给我的不是音乐方面的启迪，而是对生命的尊重。那一天，当我在家前的花坛中抓到一只蟋蟀后，我将它关在一个小盒子里，扼杀了它的自由。它发出了悲伤的长鸣，向世界倾诉失去自由的苦楚。受了这声音的感动，我放了它，却收获了对生命的尊重。

　冬日，百虫俱寂。我的童年中有许多没有虫鸣的冬日了。随着年龄的增长，虫鸣也必将在我的生命中淡化，变成微不足道的碎影。但是，对童年的那份回忆，以及虫鸣带给我各式启迪，都不会幻灭成泡影。只是童年对虫鸣的无尽想象力已不复存在。

　思绪重新回到实验室，眼前的蚱蜢已无法发出属于它的虫鸣。

　童年已逝，虫鸣远去。

美丽的事物谁都喜欢，谁都向往，都想在此生中一直邂逅美丽，然后让这份美丽芳菲一世。乐此不疲的在追寻美丽的我们，也在不经意间明白：想和这份美丽一直邂逅，那么，拥有一颗坦然的心就会和美丽的距离近很多。

——题记

抬头望向天，发现天很蓝；低头笑看地，发现地很绿；翘首远望山，发现山很翠；轻声叩问自己，发现此时的心很净。原来，在不经意间邂逅了一份意外的美丽，心情就格外的舒畅。

一直在寻找美丽，一直在努力的尝试着去发现美丽。在很多刻意的时刻里和很多美丽擦肩了，但是不经意间发现的美丽是那样的纯粹，是那样的扣人心弦。

突然间明白，我们所有人都是喜欢美丽，并想拥有一份属于自己发现的美丽。在茫茫人海里，我们一直不忘停下那寻觅的脚步，为的就是发现一份截然不同的美。

所有的美带给我们的不仅是赏心悦目，更是自己对自己心情的一种宽慰。我们都想我们的世界里鲜花遍地开，到处是鸟语花香，到处是芳菲四溢。望着这样的美丽，我们都会心情舒畅，神清气爽。( 文章阅读网：wwwsanwennet )

所以，不管这份美丽离我们多么远，我们都在踮着脚的和它靠近，都在猫着身子试着和它拉近距离，为的就是让这份美丽的芳菲洋溢在我们生命的每一处。美丽人生，美丽心情，美丽风景，都是我们一直孜孜不倦努力找寻的。

生命之花，不管开多少遍，都是希望一次比一次的美丽。美丽的情和景都是人们跋山涉水在一次次找寻的，虽然有时千山万水之后，发现这份美丽还是不属于自身，只能远望不能近拥。但是，在生命的芳菲处和这份美丽相遇了，那么有着再远的距离，还是感到幸福的。

我们一直在内心深处期待着邂逅一份美丽，那么我们也会在内心深处自己反问自己什么是邂逅？怎样才能邂逅这份期待已久的美丽呢？

何谓邂逅？我想是在不经意中遇到的某些人或者发生的某些事情。邂逅，都是有着太多的偶然，在这么多的不经意中演绎着人生的太多纷扰和美丽。很多时候，我们谁也没有想到过刻意去和那份美丽相遇。可，还是在不经意间邂逅了。

美丽的东西都是大家所喜欢和向往的，有着太多的美丽，世界才会变得如此的可爱和精彩。落叶飞舞的瞬间是美丽的；和风拂面的瞬间是美丽的；大雪飘零的季节是美丽的；彩蝶飞舞的花园是美丽的；忙碌而充实的人生也是美丽的……

达成一个心愿，心情是阳光的，笑容是灿烂的，那么你看出去的世界也是美丽的。人人都喜欢与美丽的东西为伍，因为美丽能带个人意想不到的神清气爽。不过，美丽

都是出现在偶然之间，有时苦苦找寻却未果，可是在不想怎么去刻意寻找美丽的时候，它会突然踏着轻快的脚步而至。这或许就是所谓的邂逅的美丽吧？

古镇有古镇的美丽，现代城市有现代城市的辉煌，它们自身代表的风格不同，所以演绎的美也是不一样的。美丽的东西，在不同的角度看到的美都是不一样的。不同的心情下，看出的美也是截然不同的。

我们人也是因为自身的品味和风格不同，所有追寻美的角度和步伐也不会一致。有的喜欢淋漓尽致的美，有的喜欢含蓄的美，有的喜欢大气凛然的美，人生的脚步是不同步的，所以欣赏美的心情和角度也是不尽然相同的。

有的人，觉得自己的世界一直是美丽的，因为他们觉得自己看到的风景一直是美。有的人，喜欢一个人漫步在深秋的山林，寻找属于山林的静寂；有的人，喜欢一个人

走在繁华的街头，想象着这个城市的曾经沧海桑田，如今的美丽璀璨；有的人，喜欢走在古镇的街头，聆听小河里河水静静的流淌声；有的人喜欢一个喜欢呆在万籁俱寂的夜里，让这份寂寥一直伴随着左右……

其实，无论做什么事情心情很重要，有什么样的心情就会有什么样的美丽出现。有的人一直是和美丽邂逅的，因为一直持有一颗寻找美丽的心，一直有着与美丽同在的心情。很多人，在美丽的岁月之后，发现自己因为一直喜欢和美丽邂逅，所以有一颗永远纯真的心。

明媚的春天里，有人会发现属于在春天里所钟情的美丽而欣喜；炎炎烈日下，也有人对自己喜欢的知了声追逐；诗情画意的秋天里，有着很多人所期待的丰硕的美丽；北风凛冽的冬风里，也有着很多人向往的白雪皑皑。

有的人，会觉得自己是个幸运儿，一直能和美丽邂逅，一直能和美丽携手共进。在很多的岁月里，我们都很好的领略着美丽，在欣赏着美丽，在不断地邂逅着美丽，并且让这份美丽芳菲一世。

美丽是需要邂逅的，心情是需要营造的。但愿，所有的美丽邂逅之后，一直芳菲在每个人的灵魂深处。

如果说追寻之路是一次漫长的航行，那心中的目标便是航灯，努力和坚持则是恒久的动力。只有目标清晰，并不断努力坚持向目标奋进的人，才能到达成功的彼岸。下面给大家分享一些关于追寻的 作文 初中，希望对大家有帮助。

关于追寻的作文初中1

我如同在深井中工作的矿工一般，在白色光束的照射下，摸索前行，追寻着矿藏。在前行的道路上，我明白：成功是上天给予勤奋者的奖励，是他们刻苦付出的回报。

每个人都成功过，辉煌过，当然我也不例外。

在我三年级的时，我人生中的矿灯就出现了，她是我的英语老师，在狭长漆黑的道路上，是她引领着我一路向前。

记得那时英语对我来说就是无穷的黑暗，第一次上英语课时，我一个单词都不会读，当时我也害怕老师，她那高高的个子，乌黑的头发，严厉的神色，吓得我一退再退。“今天的作业是背诵第一课的单词，明天听写!"她严厉地说道。“啊……我一个都不会呀!天呢，这下完蛋了。”

下午我回到家里，一脸忧郁，写了写其他作业，看了看记作业本上就剩英语了。我颤抖的打开英语书，翻到单词表读了起来，老读不到一块去，爸爸妈妈在一旁暗笑着，还时不时地教我音标，可就是我太笨了，怎么读都读不到一块去，最终一个都不会，一遍又一遍的过关，时间一秒又一秒地走。第一天第一节课什么都不会，明天还要听写，我以后英语怎么办呢我……不禁落下了串串泪珠。

几乎一夜未睡的我来到学校，爸爸妈妈也进了校门，去了老师的办公室，似乎与老师说了些什么，可我无暇顾及，我一直盯着我的英语书，还在小声背诵，生怕今天听写过不了。“叮铃铃……”上课了，老师进了教室，迈上讲台，敲了敲桌子说：“今天上午不听写单词了。”“哇，好好，太好了，又多些时间记忆了!”好戏才刚开始，老师，接下来叫了我的名字，我呆住了：要干什么不会又要听写了是我的暗笑老师看见了，还是……“上讲台来!”我小步地走上讲台。“你给大家领读第一课的单词”“我领我不会呀”“没事，后面有音标，你音标应该会吧”“我……会。”我深吸了一口气，开始读了起来……

以后的每天老师都特别关注我，慢慢的，我也感觉她不凶了，听着她说话，讲题，感觉每一部分都是如此的和谐。在她的带领下，我找到了成功的秘诀，找到了人生的第一块矿石，未来还有更多宝藏等着我们去追寻，加油!追寻，我们在行动!

关于追寻的作文初中2

每个人都在追寻自己的梦想，或医生，或军人，或老师。我也有要追寻的梦想，在现阶段我的梦想是拿到一张纸——高中的录取 通知书 。

升入九年级了，原先年少的我已经在学校度过了十个春秋，十年弹指一挥，如白驹过隙，转瞬即逝，再过百日，我们将要步入中考的考场。

原先的我们下课铃响起，老师还没有走出教室，同学们抢着老师先跑出去了，上课铃响起，却迟迟不回教室，放学后总是争先恐后的向校外跑去，第二天的作业也迟迟不写不交啊，而现在呢，下课铃响了，除了个别同学上厕所，其余的人都趴在桌上奋笔疾书，直到第二堂课上课铃响起，放学也变得井然有序。一大早来到校，便自觉将回家作业交到科代表处。这便是我们现在的新生活，从一点一滴做起，小到一次课堂测验，大到一场模拟练考都认真面对，这是我们自我的一种成长，一种对自己学习上的要求，一种对自己人生的负责。十年的学习好比一场 马拉松 比赛，现在是最后的百米冲刺。我们在前面已经完成了近全程的距离，最后的一段不能松懈，只有不断努力，中考才能取得好的成绩，才有资格选择一个理想的高中，才能接近我们追寻的梦想。

书籍改变命运，周总理在求学时就曾说过，“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，少年强则国强!每一位少年实现梦想，我们整个民族的梦想就能实现!个人梦即中国梦!我们从小就要树立远大志向并好好学习，这样就会实现梦想，回报父母，建设祖国。不能每天来学校混日子，要奋发进取考出好成绩，才不辜负父母的期盼，老师的教诲，亲友的关注，只有这样我们长大后才能实现中国梦。

不忘初心，牢记使命，在追寻梦想的道路上永不放弃，那看似遥不可及的梦想定会近在咫尺，要把不可能也变为可能，用智慧和汗水把心中的梦想变为现实。

关于追寻的作文初中3

落叶追寻着大地的身影，虽“零落成泥，却依然香如故”;花儿追寻着春天脚步，于万物吐绿之际绽放出一抹绚烂的色彩;雄鹰追寻着蓝天的浩瀚，“雄姿掣影付迢迢，敢向春秋讨勇骁”;而我，追寻着你的脚步，领略了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的传奇人生。

历史的灰烬，盛进古铜色的香炉，青烟袅袅，萦绕着泛黄的记忆。

昔日的大梁城，人潮涌动，而我却轻易地在人群中寻到了你伟岸的身影。耳边回荡的是你儿时铮铮的誓言：彼可取而代之也。少年侠气，纵横四海，交结五都雄，力扛千斤鼎。于众人，你是个中翘楚，天下英雄争相追寻;于国家，你乃救世之雄，天下大任唯你莫属。天下兴亡，匹夫有责。面对水深火热中的百姓，面对奢靡的暴秦，你毅然承载起了救国救民的大任。揭竿而起，直指咸阳。那一刻，在晨起的霞光中，我凝着你那飒爽的雄姿，领略了你唇角青春自信的笑容。

我想，我终是寻到了你，寻到了你“以天下之任为己任”的人生信仰，亦寻到了你自信从容地少年侠气。

朝花夕落，春去秋来，你的脚步一刻不停，而我亦在你身后紧紧追寻。

硝烟滚滚的巨鹿，鲜血染红的江畔，你的身影豪迈依旧。耳畔是敌军的号角，入眼是战死的英豪，你的脸上尽是无畏，无畏生死，无畏暴秦，破釜沉舟，方显英雄果敢。乌骓马来往突奔，每一个拼杀，尽显英雄本色。雄才大略不过如此，盖世英雄亦不过如此。

在漫天的硝烟中，在殊死的战场上，我寻到了你，寻到了你气吞残虏的壮志，何弊之乘的果敢，挡我者死的豪迈。

寻寻觅觅，我终是在垓下重遇了你。

月光下的垓下，远离了白日的战火与喧嚣，宁静安详。你静静地站着，往昔挺拔的身影在今日竟倍显凄凉。我突然有些心疼，心疼本是一世的英雄，竟也会如此落寞与孤寂。我想，我是懂你的，懂你的光明磊落，懂你的言出必行。你本以为以垓下为界，自此天下太平，百姓和乐，可奈何无耻小人暗度陈仓，背信弃义。你善用兵而不屑用计，可刘邦不善用兵而善用计，他的心机，他的背信弃义便是他的武器，却竟也锋利过你的长枪铁戟。

于是，当人们惋惜你的失利时，我却不然，你是大丈夫，真英雄，挺拔的身躯中流淌的是男儿的本色，英雄的磊落。

历史的车轮滚滚而前，乌江畔，寒风凛冽，往昔悠扬的楚歌，在今日听来徒增无限感伤。你立在江畔，如天地间最伟岸的塑像，虞姬为你披了件衣裳，立在你身旁，什么也没说。我知道，她是懂你的，懂你的骄傲，懂你的骨气，亦懂你宁死不屈的坚毅。于是，在四面的楚歌中，她缓缓起舞，为你的英雄气概，亦为她的不舍。当她横刀，将一朵生命之花绽放成剑尖锋利的湛蓝，我看到了你眼角那滴落的泪。那是一个英雄的不舍与无奈，纵然“力拔山兮气盖世”，却终敌不过天时不利。铁骨的柔情，英雄的豪气，在你身上得到最完美的彰显。“此乃天也!”的一声长啸之后，你拔剑自刎。自此，乌江河畔只剩下乌骓马悲恸的哀鸣。

而我，也终于在这一刻寻到了最真实的你。你就是你，无须说和谁一样伟大，因为你比任何人都伟大，你就是你，一个英雄的代名词!

关于追寻的作文初中4

我们每个人都有梦，人生因梦想而精彩。梦想有多远，你就可以走多远。有梦为马，随处可栖;有梦为帆，不惧风浪。

梦想好比明灯，照亮前方的路，引领我们前行。

有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。她因为有梦而幸福，梦想照亮着她前行的路，哪怕前路满是荆棘曲折。

我们不仅要敢于有梦，更要勇于追梦。我们需要不断追寻自己的梦想，然后将梦想变为现实。追梦的过程必定是孤独的，我们要不惧他人的目光勇敢前行。

有一名女孩从小学习钢琴，认为自己很有音乐天赋，并去请教当地一位出名的大师女孩，在大师的面前弹完自认为最熟悉的一首曲子。

谁知大师说：“你没有音乐天赋。”女孩当时很受打击，不过没有多久女孩便下定决心：我一定要成为一名优秀的钢琴家。她把大师的话放在心底，到并没有让它羁绊自己。终于，女孩成功了，当女孩再次遇见那名大师，问：“您怎么知道我没有音乐天赋”大师想了想，笑着答道：“我那天并没有听你演奏，只是随口一说，不仅是对你，其他人我也这么说，只有执着追寻梦想的人才会坚持下来。”他的话意味深长。只有不惧他人目光勇敢前行的人，方得始终。

在前进的路上，我们需要敢于有梦，勇于追梦，愿我们有梦为马，随处可栖。

关于追寻的作文初中5

帆，从不会因为暴风雨而停下自己的脚步，哪怕它会被击倒，会被大海淹没这，它依然会继续朝着目标，努力前行。

我们也要扬起奋斗的风帆，为了自己的梦想，不怕困难，不怕挫折，努力地到达心中的彼岸。虽然这条路上有挫折，有阻碍，你必须想办法去战胜它，去克服它。

一个偶然的机会，我看到了一位哥哥在打 架子鼓 ，他帅气、有力的动作，金属质感的声音，让我迷恋。当时，我就有一个梦想——当一名架子鼓手。

我学习架子鼓一年多后，第一次要上台表演啦!

当老师给我提出这件事的时候，我立马一口回绝，理由真是千奇百怪：我不行，我怂，我胳膊痛……现在想来，这些理由都太好笑，其实真实的原因就是一个字——怕。

我怕鼓点打错，我怕出丑，我更怕场上几百双眼睛一起盯着我。

妈妈鼓励我：“儿子，你的梦想不是要当一个架子鼓手吗有了梦想，就要努力地去追寻它。现在有机会上台表演，这是一个多么难得的机会，它会让你离你的梦想更近。一名出色的架子鼓手，可不是仅仅陶醉在自我欣赏中的，要面对更多的人，让你的情绪你的力量感染到更多的人。”

“好吧，我努力吧!”妈妈这番话鼓励了我，让我士气大振。我答应了老师。

经过几天的练习，终于到了比赛那天，那天我穿着闪闪亮亮的服装上了台，我一眼就看到台下对我投来鼓励的目光的母亲，我笑了笑，便坐在鼓前。然后全场安静，当乐曲响起，我熟练地甩摆着鼓棒，每个音都踩得异常的准，平时练习的地方也没有错，我自己打得越来越带劲。这次的表演超常发挥，台下的观众为我鼓掌欢呼，我也隐约看到母亲骄傲的目光。

现在演出时，哪怕是几千双眼睛在我前面，我都能发挥自如。

在追寻梦想的道路上，我克服了一个大大的障碍之后，我懂得了，克服困难，战胜挫折，就会为自己的梦想添上绚丽的一笔。

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