描写紫藤长廊的作文:陌上花开

描写紫藤长廊的作文:陌上花开,第1张

 紫藤花是教室外长廊常见的一种观赏植物,很多同学喜欢它那忧郁的颜色,也成为了同学们成长时的记忆,下面就一起来看看《陌上花开》这篇作文吧!

 浅浅的香,淡淡的色,是记忆中最美的风景。

 小学的校园里,有一条紫藤长廊。每当阳光一阵暖过一阵,甚至有点热时;每当雨水一阵透过一阵,甚至有点大时,每当新叶一阵绿过一阵,甚至有点翠时,紫藤叶间便孕育出一串串淡紫色的花朵。每一朵都似张满了帆的小船,在绿叶间航行。一串串的又似饱满多汁的葡萄,让人垂涎三尺。

 我的教室外,便是长廊。每当下课铃响后,总是携着三五个小伙伴在紫色的海洋里来回穿梭,嬉戏,银铃般的笑声响彻整个校园。

 秋天时,落叶纷飞。总是愿意为长廊扫尽落叶,让它保持干净整洁。在心里默默期待来年的繁华。

 小学的紫藤,让我体会到与小伙伴们亲密玩耍的快乐和劳动后的喜悦。

 不知不觉中,小学毕业了,原以为会就此与它诀别,不曾想初中的校园与它再此邂逅。

 紫藤长廊坐落在校门的两侧。每当花开季节,一早进校门,扑鼻的便是它浅浅的香,似一个腻人的娃娃,一直追随我到教室。晚自习放学时,繁星点点,可人的紫藤又欢送我回家。

 当在学业面前,无力反抗时,鼻间似乎感觉萦绕着紫藤的浅香,脑海中回想着宗璞的《紫藤萝瀑布》。安慰鼓励我,再次进入下一轮的搏斗。

 初中的紫藤,教会了我在困难面前不低头,与自己搏斗。

 时光如流水般潺潺流过,将我送入了高中。

 不出意外地再次看到了它熟悉的亮丽身姿。此时,花期已过,长架上只剩下一层用葱绿的叶子编织而成的薄毯子。阳光从碎叶间投下斑驳的影子,光与影有着和谐的旋律,在洁白的瓷砖上,弹奏优美的钢琴曲。无意间在长廊旁的草地上看到了一只小刺猬。小小的,十分可爱,在草地上缓缓爬行,不见一丝惊惶。

 不禁让我想到了自己,面对前方的路,我是也应该像小刺猬那般勇敢前进,不再畏手畏脚。

 高中的紫藤,让我有勇气去追求我想追求的。

 美丽的紫藤是我生命里的一串珍珠项链,已经陪我度过小学,初中,还将有高中,为我三点一线的校园生活增添了一抹无法忽视的色彩,让它是我生命里最美的风景。

 文|高雪怡

 荐|朱珠

 公众号:高考作文

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紫藤花八字唯美短句介绍如下:

1、紫藤花开,你恰好盛开,我刚好路过,一眼就看到你最美的样子。

2、应怜东风逐春来,桃红李白次第开。唯有紫藤看不足,一身高贵醉情怀。

3、春有约,花不误,陌上紫藤香如故。

4、脸上有微笑,心中有阳光,眼里有风景,抬头所见皆是温柔,努力活成自己喜欢的样子。

5、邂逅一片紫藤花海,风有信,花守约,岁月如此不相负。

6、紫藤挂云木,花蔓宜阳春。蜜叶隐歌鸟,香风留美人。

7、陌上繁花绽,紫藤花待你紫藤花开陌上,阳光正好,微风不燥,不负美好时光。

8、紫藤花开了,风吹过花,风吹过我,淡淡花香,浓浓思念。

9、总有一处风景,会因你而美丽;总有一种笑脸,是为你而绽放;总有一种遇见,唯美了整个曾经。

10、紫藤花开了。在花开花落间,让我们更懂得人生如花。

紫藤花又名藤萝、朱藤,是优良的观花藤木植物,一般应用于园林棚架,春季紫花烂漫,别有情趣,适栽于湖畔、池边、假山、石坊等处,具独特风格,盆景也常用。

它对二氧化硫和氧化氢等有害气体有较强的抗性,对空气中的灰尘有吸附能力,在绿化中已得到广泛应用,尤其在立体绿化中发挥着举足轻重的作用。它不仅可达到绿化、美化效果,同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。

花语介绍

紫藤是用来表达爱情的花朵,它的花语大多和此有关。比如“为情而生,为爱而亡”,这是一种舍生忘死的爱情。再比如“醉人的恋情,依依的思念”,是分隔两地的恋人之间的寄托。还有就是“对你执着,最幸福的时刻”,用来表达自己的爱意和幸福。另外,它还代表了“沉迷的爱”。

剪一段温暖的回忆,握着那些一路相随的问候,把那些点滴寄存在心底最深的角落,让眼泪和露珠一样晶莹,被温香的幸福填满,想着你嘴角泛起一丝浅浅的笑意,眼角闪着泪光,一半幸运,一半忧伤,幸运的是与你相恋,忧伤的是转眼与你挥别,我在心里执着的念,即使没结局,也要与你相爱。

紫藤架下阅读答案 :

1本文作者是怎样引起对紫藤花的记叙的?

2作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?

3读了本文后,你认为文章的结尾和开头有何联系?这样写的作用是什么?

1作者是由偶然间与一朵干枯的紫藤花邂逅,由此联想到了盛开的紫藤花架,在清风冷雨后是否花开依旧?

2作者两次去快阁无非是对藤萝花的思念与眷恋,可见他是个爱花之人,他无法忘怀快阁中枯槁的紫藤花。

3 文章的开头与结尾前后呼应,作者怜悯那架青莲色的紫藤,与其让它零落成泥不如让它永远地躺在《花间集》里。

13.阅读第①自然段,说说作者开头的写作方法。

14.本文重点写紫藤花,为什么先交代紫藤花生长的处所环境

15.作者介绍白色的紫藤架有哪些特点突出了白色紫藤怎样的景象

16.作者描写白色的紫藤时运用了什么写作手法

17.找出描写白色的紫藤所运用的修辞方法。

18.青莲色紫藤呈现怎样景象此时啄木鸟的叫声给青莲色紫藤增添了怎样的色彩

19.作者为什么更喜欢这架青莲色的紫藤(用原文回答)你怎样理解作者的情感

20.作者看到花在架下落下的情景时,心情怎样

21.结尾又提到《花间集》里一朵紫藤,这在行文结构上有什么特点

13.从《花间集》中所夹的枯槁的紫藤花引出了下文。

14.不会给人以突然之感。

15.一球一球重叠盖在架上,俯垂在架旁的尽是花朵。花心是黄的,花瓣是洁白的,看上去似乎很厚的。突出白色紫藤的繁花、热闹的景象。 16.想象

17.答案不统一,找出即可。

18.凄清萧条的景象,鸟的声更衬托了环境的幽静。

19.因为淡薄的青莲色呈在我眼前,便能使我感到一种平和,一种柔婉,并且使我有如饮了美酒,有如进了梦境。我们不难看出作者倾慕和平、温柔婉约的情趣。

20.作者对青莲紫藤的痴情,活现了他的个性。

21.首尾照应,结构严谨。

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