教师个人简介范文大全6篇

教师个人简介范文大全1

姓名：XXX

求 职 位：高中英语教师

期望薪资：5000-8000元/月

目前职位：教师/助教

学 历：本科

工作经验：5-10年

现居住地：北京西城地安门

联系电话： 电子邮箱：

自我评价

具有丰富的高三一线教学与管理工作经验，对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求，了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直，待人诚恳，工作认真负责，善于建立良好的人际关系，适应能力强，具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静，对事物的判断能力较强，善于独立思考，勇于承担责任，富有开拓精神。

工作经验

20xx-8 至 现在任职教师/助教薪资5000-8000元/月

工作职责：入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作，已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下，帮助其调整学习方法，增强信心，提高成绩，11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风，形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系，进行有效沟通，为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时，课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长，组织协调工会活动。

教育经历

1999-9 至 20xx-6北京语言大学英语专业

语言能力

英语：精通

专业证书

英语专业八级 20xx年6月由中国教育部颁发

教师个人简介范文大全2

基本信息

姓名：x_

年龄：x岁

民族：汉族

国籍：中国

目前所在地：x

户口所在地：x

身材：xx

婚姻状况：已婚

****

通讯地址：xx

联系电话：xx

电子邮件：xx

求职意向

人才类型：普通职

应聘职位：

工作年限：5职称：初级

求职类型：均可

可到职日期：随时

月薪要求：x——x

希望工作地区：x

工作经历

20xx—09～20xx—07xx中学高中数学教师

20xx—09～20xx—07xx高级中学高中数学教师

20xx—09～20xx—07x省_县第一中学高中数学教师

20xx—02～20xx—04x市第十二中学高一数学教师（实习）

教育背景

毕业院校：x师范大学

学历：本科

获得学位：学士

毕业日期：20xx—07—01

所学专业一：数学与应用数学（教育）

所学专业二：计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

20xx—0920xx—07x师范大学数信学院数学与应用数学（教育类）本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。

20xx—0920xx—07x师范大学计算机学院计算机网络工程（应用类）专科。

语言能力

外语：英语优秀

其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等。

国语水平：优秀粤语水平：一般。

工作能力

本人20xx年_月于x师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。

此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。

自我评价

本人是x师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会，还您一片精采！

教师个人简介范文大全3

姓名:

毕业学校:

专业:英语教育

学历:大专

毕业时间:

--惯籍：云南-

目前所在地：昆明,

民簇:汉簇

户口所在地：昆明禄劝

身高:156cm体重:45kg

婚姻状况：未婚

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：客服专员,物管员

工作年限：3年职称：无职称

职称：无职称

求职类型：全职

职称：无职称

月薪要求:1600以上

希望工作地区：昆明市

个人工作经历：20xx年7月到20xx年6月,在金格百货有限公司,20xx年10月到20xx年12月在百盛,所从事的职务是销售一职

公司性质：私营企业所属行业

工作描述：属于大型销售卖场

公司性质：食品

担任职务：销售员

工作描述：主要职责：负责销售。

语言能力

外语：英语一般

工作能力及其他专长

认真踏实，热情诚恳，能够迅速地融入新环境，并具备高效的团结协作精神。积极向上，对学习工作生活都有明确的目标和积极向上的态度。坚韧不拨，拼搏乐观的人生信条，一旦确定目标，就不懈努力。认真负责，有高度的责任心和责任感。

详细个人自传

在工作中学习，在工作中提升，在工作中作贡献，为公司做出最大的贡献。并尽可能的塑造自我，发挥更大的潜力。

教师个人简介范文大全4

毕业院校 广东石油化工学院

政治面貌 党员

专业 舞蹈

学历 本科

期望工作地 广州

现居地址 广东 广州市

求职意向：

期望职业 中小学学音乐教师，幼儿园老师，培训班舞蹈老师以及管理 期望薪资 20xx-4000

工作性质 全职 兼职 家教 擅长项目 舞蹈表演 声乐演唱 管理或销售

个人履历：

20xx年参加“纪念党90周年广东高校反腐倡廉文艺汇演”

20xx年《求职路上》在广东省第五届群众音乐舞蹈花卉比赛获银奖。

20xx年参加德国合唱节“民族组”获金奖“表演组”获银奖。

20xx年“大学生舞蹈大赛”担任编导老师获三等奖。

20xx年艺术系“五项技能”舞蹈组获第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼儿园担任舞蹈老师。

在学校担任学生会学习部部长，开展系“第一届学习经验交流会”和“第一届辩论赛”多次评为系优秀干部。

自我描述：

本人性格活泼开朗，有亲和力，待人真诚，做事认真负责，学习能力强，有创新和团队精神。

教师个人简介范文大全5

我姓名潘某人，男，1973年11月13日生，三都县人。1999年7月毕业于黔南师专物理系。20xx年3月至20xx年9月在三都县都 江中学任教。期间连续三年担任理化生教研组组长，曾经组织学校进行多次大型的教研活动。

20xx年9月调到中和中学至今，担任物理教学，多年兼任过物理实验室管理员和理化生教研组组长，在工作中任劳任怨，努力工作，刻苦专研，立挣把工作做得更好。特别是在担任教研组组长期间，曾经组织过两次大型的教研活动，一是全校性的百科知识竞猜，让同学们通过此次活动，了解到自己的知识到底有多少，从而更加对收集整理知识的渴望和激发对学习积极性。二是联系榕江县八开中学进行校际教研，不仅是教育教学方便的淘宝，也能使老师们对民族生活和民族风情的了解，扩展老师的视野，从而对教育教学更有帮助，使我校师生倍感收益。

工作成绩方面，20xx年在都江中学带一届毕业班中考，成绩是乡镇学校第四名，20xx年在中和中学担任八年级物理教学，全县统考获三等奖，同年被中和镇党委政府评为优秀教育工作者，20xx年带毕业班参加中考名次排在第五。

论文方面，20xx年5月，《等效电路图教学初探》荣获三都县教育局论文评选一等奖。20xx年4月，《物理教学中如何体现品德教育》在《都市家教》（教学交流）编辑部发表，并荣获论文征文大赛一等奖。20xx年，《浅谈学生实验能力的培养》在《小作家选刊——教学交流>的论文评选中，被评为“全国教研成果一等奖，并发表在该刊物中。20xx年，《浅谈农村中学物理教学中创新能力的培养》在“中国实践与研究论坛”的论文大赛中获一等奖。20xx年《浅谈农村中学物理教学中创新能力的培养》获全县教师论文评选三等奖。20xx年被《文理导航》杂志编辑部聘为特约编委。

工作中，努力进取，从不因为有了成绩而骄傲，也从不因为失败而消极。成功了则好好的总结和归纳。失败了，要好好的分析，找出失败的原因，及时改变方法，并不断的向同事、同学获老师请教。

教师个人简介范文大全6

姓名：xxx

男 21岁

学历： 本科

工作年限： 在读学生

期望薪资： 面议

工作地点： 广州 - 不限

求职意向：助教 | 家教 | 教师 | 教育产品开发 | 招生/课程顾问

沟通能力强 诚信正直 责任心强 阳光开朗

教育经历

20xx年12月毕业 广州大学 美术与设计

自我描述

个人认为，良好的信用，和责任心是根本，加油

一次偶然，我荣幸加入了名师培训的队伍，虽然我不是名师。我这棵狗尾巴草，也算见到了不一样的天地。

在那里，我几乎是年龄最小的。最年长的老师，马上要退休了。在那里，我是最最草根的。最有名气的学员，早已是教授专家了。在那里，我遇到了众多的美好。尤为深刻的是，能得到名师张永军老师的指导和鼓励。有时，遇见，真的是一种幸运。

“破冰活动”，我们和张老师组成了一个临时的家，他风趣幽默，又有大家风范，自然成了我们的大家长。其实，当看到张永军这个名字时，我是有点熟悉的。仔细想想，应该是10或11年省里培训时，我们曾一起培训过。在这之前，“张永军”三个字也只是个模模糊糊的名字而已。这次，没成想有了更多的接触和了解，也多了深深的钦佩和感激。

为了给大家一个展示自我共同交流的机会，每个家庭需选一个成员去课前演讲。我们的家庭里都是我的姐姐，而她们又都是名师，只有我是一个草根。最终张老师拍板，让我去。有些惶恐，又有些压力，还有些感恩。虽然自己不怎么惧怕演讲，但真的惧怕在这伙大咖面前演讲。虽然自己这之前也多次在公开场合讲课，讲座，但真的没有底气在大师级别的人面前讲话。很怕一张嘴，肤浅就碎成渣，碾成泥。我想说我不行，但努努嘴又没好说出口，怕辜负了这份信任。再说张老师说完就走了，我也没机会再推三阻四。鸭子上架，也许就是我这样的滋味吧。到时候说点啥呢，我纠结。似乎说点啥，都是小巫见大巫。在专家面前，说点啥都觉得多余。脑子里丝丝缕缕地纠缠着，最终决定，还是说说自己吧，说说自己对教学的感悟吧。因为没经验，最终拖了时，占用了教科所所长张惠英老师的讲座，我的肠子悔青了。不仅仅对不起张老师，更对不住大家。因为自己，浪费了所有人的宝贵时间。惶惶然，坐到座位上，心里空落落的。张永军老师满脸微笑地送来了专家张惠英老师的鼓励。张所长夸你讲得好，还问你是谁呢。瞬间，失落愧疚的情绪竟然有了些许的释解，不但没有埋怨我的超时，还充盈了满满的赞扬。似乎一刹那，我的眼眶有点潮湿。一方面感恩于张惠英老师的宽容和鼓励，另一方面又感恩于张永军老师那及时的言语的传递，让我那颗忐忑胆怯的心渐渐沉下去，静下去。我想，这样的礼遇，也只能出现在这样善良真诚、胸怀宽广的专家们身上。这也是我从未经历过的，犯了错还得到表扬的待遇。以后，我绝不允许自己出现时间上的差池，我默默地想。被人谅解，竟有如此让人感动的力量。传递关爱，更彰显了提携小辈的善意和期许。

后来，我们又去了当地的一所学校进行实地考察。听了一位年轻的女老师课之后，有一个教研活动——评课。因为在座的都是名师，特级教师啥的，我——一个名不见经传的草根教师，从没想要张口说话。听他们评课，于我真的是一种享受，倾听也是一种成长嘛。张老师说，小常，一会你去说说吧。不行不行，我说不了，我直接否定了他的建议。台前的老师还在讲，我专注地听。就那么一个瞬间，时间仿佛停滞了——没人上去了。几乎同时，一个浑厚的声音在我的耳畔想起，那样清晰，那样有力。“下面，有请小常老师说说吧”。我张大了嘴，却说不出话。想反驳，已没有退路。去讲，又没有信心。说心里话，我没做任何准备。于张老师他们而言，不需准备，已了然于心。但于我，实在不敢造次。不得已，我缓缓的抬起腿，向台前移去。一米的路，走起来竟那样艰难。真希望路长点，再长点，让我有时间再想想。似乎一抬脚一落脚，就到了前台。我紧紧抓着话筒，开始了“聊”。听课评课，虽说不陌生，但由于我总是喜欢在别人身上看自己，当时脑子里都是我对自己课的反思，所以，一张口，就直奔主题——需要改进的地。没有说人家课的好和优，也没有谈从人家身上学到什么，如果有下次，我绝不会这样“不客气”。虽然，我主要是谈自己，但也在说人家嘛。又一次惶恐地回到座位，埋怨着自己思维的肤浅，表达的不简。没想到铺面而来的依然是张老师那种温和的真诚的微笑。我说的不好，我跟张老师自责着，脸上是不自然的笑。小常，说的挺好的。望着他，我的心里除了感激还是感激。虽然张老师每次推荐，我都有胆怯和自卑，也有很多的尴尬，但每次亮相于我来说都是难得的阅历。而这种阅历，是可遇而不可求的。

由于回学校后，我有一个市级公开课的任务，所以总是见缝插针地请教张老师一些问题。我知道，培训于我只是单纯的培训学习，但于张老师这样的名师而言，课间会有很多的事情，尤其对自己工作室当前的以后的工作的想法和布置，亦或探讨，都是课间去做。即使我也实在不愿打扰，只是苦于困惑而厚着脸皮求教，甚至吃饭时还在询问。后来，他邀请我去他们工作室把这次磨课的经历聊一聊，我爽快地答应了。这是我的荣幸啊。后来很遗憾的是，因为私事没有成行，只是把我做的课件和材料发过去，但那份信任和支持一直留在心底。对张老师来说，认识的大咖人物很多，像我这样的小人物，亦或说不是人物的人，能多次得到他的提携，心底总有一股暖风在缓缓地吹，直吹得自己信心满满，激情荡漾。

再后来，我们在一起聚餐，一起游玩。餐桌上，旅途中，见得最多的是他亲切的笑脸，听到最多的是他爽朗的笑声。当然，还有诸多他讲的我不太懂的语文，我不太懂的生活，我不太懂的境界。

说实话，我从不迷信名字前面的诸多“衔”，我也见过那些一张嘴就“高大上”的“牛人”，结果并没有带给大家不一样的惊喜，我只佩服那些从内心深处弥散馨香的师者。就像莲，那样高洁却不自傲。他们才华横溢，却不颐指气使。他们不仅让自己好，更愿意带着大家一起好。面对比自己更优秀的人，他们不嫉妒，虚怀若谷，真诚求教。张老师即是。能跟鸿儒交谈，能聆听名师指点，真乃人生一件幸事。

邂逅，见证了一份美好的相遇。邂逅，也成就一段美好的回忆。

浙江一男子相亲邂逅女老师，本以为结局很美丽，结果气愤不已

自古以来婚姻是一件大事，到了一定年龄，自己身边没有一个结婚的对象，家里人都开始替自己着急。

只要自己一有空闲时间，就会被家里逼着相亲。

今年的国庆和中秋碰到了一起，双节同庆，假期也比往年多几天，一些大龄单身人士，家里开始安排上相亲。

其实，通过相亲找到自己人生的另外一半也挺不错的。

小钱（化名）在嘉兴就读三年的大专，家里的关系比较铁，毕业之后就进入了一家企业工作。

父亲和老板的关系很好，小钱每天过着朝九晚五的日子，工作上毫无压力。

小钱现在有正式的工作，房子也有，就缺一个女朋友。

父母觉得自己未来的儿媳妇最好是老师或者是医生，有了目标后，就开始找合适的人选，安排小钱相亲。

在国庆节还没来临时，一位阿姨给小钱介绍了一个条件很不错的对象。

女方在公办学校当英语老师，是本科学历，人长的很漂亮，还有一个在读高中的妹妹。

小钱的父母知道老师这个职业子平时比较忙，在节假日才能有自己的时间。

于是，父母就安排他们两个人在国庆节的第二天见面。

小钱和女老师的相亲地点就安排在必胜客餐厅，到约定的时间，小钱在阿姨的陪同下赶往约定的地点，女老师和舅母也如期赴约。

女老师给小钱留下的第一印象很不错，在聊天的途中，女老师的舅母就问小钱，最近有没有时间，自己的外甥女经常在教会里面聚会，如果愿意交往的话，就到教会里面帮忙。

小钱在听到女方舅母的话后，心生畏惧。

阿姨在给小钱介绍对象时，并没有说明女方是一位教徒。

如果提前知道的话，就不会同意相亲。

在分开之前，阿姨还提出，让两人互相留一个****，小钱内心是很不愿意的，阿姨的面子还是要估计的，就这样双方添加了微信。

因为双方的车都在一个停车场停放，女老师也看到了小钱的车。

小钱回到家中，告诉父母自己的相亲对象是教会的成员，父母非常的气愤，自己可是一直交党费，怎么能找这样的人当儿媳妇。

小钱知道双方以后就不会有联系，就把女老师的微信删了。

本以为两人的结局在删微信那一刻解除，但是没过多长时间，小钱收到女老师发来的加好友验证消息。

女老师发给小钱的话，每一句话都有另外一层意思。

表示小钱在外表上看倒是挺好的，没想到竟然是这样的人，太没有素质了，开宝马车有什么了不起的，一点礼貌都没有。

女老师是在怪小钱把她删了，言外之意还在遍地小钱的学历。

对于相亲的结果不满意，当时因为碍于面子加好友，事后删除，也是一件很正常的事情。

小钱怎么没有想到，介绍对象的阿姨，为了和自己相亲的女老师再次来到家中做客。

阿姨告诉小钱，女老师相亲回去的那天，告诉她的**妹也就是女老师真正的媒人，很喜欢小钱，很愿意两人交往，小钱应该把握住机会。

强扭的瓜不甜，小钱很无语。

根据考生的需要，教务老师搜集整理了湖北自考03513影视编导课程考试大纲的相关信息，以供考生查看。

课程代码：03513

课程名称：影视编导

本大纲指定教材为：《动画编导：短片创作》，李杰 著，中国青年出版社，2015年3月。

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