在写日记时，在正文之前的一行的中间要写上日期，有时候只写月、日，有的时候包括年月日，再接着写星期几，必要的时候还可以加上当天的天气情况。之后下一行空两格就可以开始正文的写作了，这就是日记的基本格式。
那么，写日记要注意些什么
(1)不要局限。首先内容上不能只局限于写今天发生的事情。日记可以记事、写景、写人、状物、游记等等。而且还可以写读后感、观后感等。但是在写法上千万不要写成流水账。比如：记事就要写明事情发生得时间、地点、人物、起因、经过、结果。尤其是事情的经过，一定要详细、生动、详略得当。写景就要抓住景物的特点。写人抓住人物的特点，可以有外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。日记不怕借鉴，除了老师教，要常看看别人都怎么写的!不要闷头写自己的，思维就局限了!
(2)我觉得作文里可以有稍微虚构，但是日记就免了吧!一定要真实。日记有时写成流水账也没关系，只要语句通顺就好，把一天发生的真实的事记录下来!这样，学生不再把写日记当作压力，反而会很爱写日记!
(3)要学会学以致用。好的日记，要学会把书本上学到的优美的语句经常写上去，学会用优美的语句表达生活!
(4)最后，日记的结尾，我不赞成像作文的写法，必须有感想什么的，不一定非得千篇一律，有时候说：“一天结束了，我也该睡了……”当做结尾也很好，很真实!
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的兔子作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
兔子作文 篇1在我的记忆里，童年就是一幅七彩的画，记录了我生活的点点滴滴。童年时候的我犯了太多傻事，“用热水孵小鸡”、“陪小狗讲故事”、“给乌龟捶背”……可是令我印象最深的还是帮小兔子治“红眼病”。
四岁的时候，二爹给我买了一只小兔子，它的身上白白的，很可爱。一个星期六，我在家里闲得无聊，便瞪大了眼睛一直盯着小兔子看。突然，我发现小兔子的眼睛是红的。这令我百思不得其解：“人的眼睛都是黑色的，怎么它的眼睛是红色的呀？”我紧皱眉头：糟了，小兔子该不会是得了红眼病吧？
我着急了，生怕妈妈批评我把小兔子弄生病了，所以我只能自己想办法帮小兔子治病。哎，我眼睛有问题时，妈妈好像会给我上眼药水，那小兔子的眼睛有问题，是不是也要滴眼药水呢？
我赶紧拿来眼药水，将小兔子抱出来，朝着它的眼睛滴了一滴眼药水。小兔子摇了摇头，似乎感觉很不舒服，它的眼睛眨了两下。我想，这样，它的眼睛应该变成黑色了吧。可是，当它睁开眼时，眼睛还是红色的，丝毫没有变化。可能是药性没这么快吧，所以我给小兔子持续滴了几天眼药水，但还是没有效果。
百般无赖下，我只好又想了一个主意——给小兔子吃黑芝麻糊。黑芝麻糊是黑的，小兔子吃了，眼睛一定会变黑的。但我听妈妈说，兔子不能喝水，我便拿了一袋黑芝麻糊，倒了一些在碗里，我怕小兔子不吃，还把小兔子最爱的胡萝卜也放了一些进去，才端给小兔子吃。在路上，我还为自己的小聪明窃喜了一下。小兔子望着碗里，将自己爱吃的胡萝卜吃了个精光，黑芝麻粉却一口没动。我看它不吃，只好硬塞。我把它的嘴掰开，将黑芝麻粉倒进去，弄得小兔子的白毛上也粘了许多粉末。我给小兔子灌完粉后，小兔子的表情很难看，似乎在埋怨我：“你干嘛给我灌黑芝麻粉呀，呛死我了。”我看它不高兴，还哄着它说：“别怕，这是为你好。”
这样持续了几天，我看小兔子的眼睛还是没有变黑，心里有些纳闷了：它的眼睛怎么总是红的呀，会不会是病情太严重了？我治不好它，只好告诉妈妈。妈妈听了，大笑起来，对我说：“孩子，小兔子的眼睛天生就是红的，并不是得了红眼病，这是它的特征。”我似懂非懂，满心疑惑，说：“原来兔子的眼睛本来就是红的呀，真奇怪，怎么还有红眼睛呢？”
现在，每当我回想起这件事情，都会觉得自己很傻，为自己的幼稚也无知。不过，这也让我知道了世界上的每个生物都是奇妙的，要多留心观察周围的事物。
兔子作文 篇2自从乌龟和兔子举行了《龟兔赛跑》以后，乌龟自然就成了大明星了。所以嘛，龙王就招来乌龟，让乌龟当大将军。
可是，有一天，龙王生病了，需要用兔子胆来配药，龙王便命令龟将军去捉只兔子。
龟将军出动了。它发现草地上有只兔子，就慢吞吞地爬到兔子身边，一看，发现这只兔子是当年和它赛跑的那只兔子。就装作友好的说：“兔大哥呀，自从上次咱们赛跑完了以后，已经好久没见了！呵呵，兔大哥，这次我来，是想请你去我们王宫里逛一逛。咱们走吧！”说着就拉起了正在晒太阳的兔子。
兔子说：“龟大哥啊！咱们是好久不见了。你请我去王宫可是很难有的事情哦！我的龟大哥呀！你真的要带我去吗？”“哈哈，当然喽！”龟将军狡猾地说。
兔子想：是不是乌龟打什么坏主意？想糊弄我？嗯……我还是跟它去看看吧，半路上要是它骗我，我总会有办法的。
就这样，龟将军就驮着兔子下海了。
走到半路，龟将军突然哈哈大笑：“哈哈，可怜的兔子呀！你真笨！你完蛋啦！哈哈哈哈哈哈！”兔子不明白的问：“完蛋什么？我又没犯错误呀！”“笨！我们龙王要拿你的胆来配药呢！哈哈！”
兔子假装着急和害怕道：“我的龟大哥呀！这几天老天阴，我的胆都发霉了，在草地上让太阳晒着呢！要不你先回去！我去取我的胆，马上就回来！”
龟将军想：天哪！我拿只没胆的兔子回去，还不是个死吗？我看，还是让兔子回去拿胆吧！
兔子上岸以后，笑嘻嘻的说：“龟大哥！谢谢你啦！我不想去王宫了！拜拜！”
兔子作文 篇3我们班里有个转学来男生，长得很白很漂亮，不对，就是很白很好看！漂亮不足以形容。名字也好听，百越人。超越别人！他性子冷淡的很，几乎是没什么人敢和他说话。我这个班长也只好自己努力去和他聊天，后来我发现，这个人像是一只白兔子一样，长得好看却很软弱。因为他不是冷酷而是不会交际。所以我每次都多说几句他就不知道该怎么接话了，真的特别像家里养的兔儿一样安静和白嫩嫩的。我也就放下心来什么都和他说，说自己不想做班长，累了。说老师好烦人，不想管事情了。说学习好费劲，不喜欢了。其实我这个人看起来温柔体贴善良亲和实际上是因为我对谁都是一样的。
其实我这个人看起来很是亲切却特别的无情，因为我的心是冰雪一样冷的水做的。我可以对谁都很好，也可以对谁都不好，实际上对每个人的防备都特别重。可是不知道为什么对上他时，我却不会戒备森严而装出一副模样来，我从小就是在父母离异后的父亲身边长大的，他对我不亲，只是甩不掉麻烦担子而已，但我想要让他注意到女儿多好，所以我学着不爱的习，弹着不喜欢的钢琴，唱着压根没有感觉的英文歌曲，做着三好学生，当着全市每一年的第一名优等生。就为了他多瞧瞧我也好，多说一句话，多夸我点也行……可是他除了每一次上台以家长身份领奖时露出虚伪的笑容来应对别人以外就不会管我。哪怕我死在外面恐怕也比不上他的小情人和私生子重要吧，他早就有外遇了，母亲也是因为这个而坚持离婚的'，我则是希望父母留一个人对我好，可是母亲因为我的身份而恨我，觉得这是她的耻辱，不堪的结果，孽种……所以我寄托期盼在对我毫无关心的父亲身上，他们却从不管我。没人会知道月小舞原来不爱唱英文歌曲，不喜欢弹钢琴，不爱跳舞，更不乐意学习……只有这个看起来最冷淡的男生知道她的苦衷，她的愿望和秘密，而相应的，也只有月小舞才知道百越人是个话不多却外冷内热的人，人人以为他多么的冷冰冰却不知道他其实是心软的人儿。当学校的艺术节再一次来临之际，月小舞这个校花自然又要上台表演了，每一年的机会就只有这一次，所有的男女生都会来看，而百越人也来了。
台上一片漆黑，看不到一点光亮，周围全是黑压压的一片，学生们安静的等待着这压轴的好戏。就在人人快要憋不住时，忽地一个聚光灯亮了一下然后直直照着中央的位置，一个穿着桃粉色舞裙的女孩子飘然欲仙的出现了，她的倩影随着空中转了三周然后用一把画着隔岸的白扇挡在脸前，人人都屏住呼吸看她，周围的空中花瓣飞舞，桃花朵朵开着落下，她突然一跃跨过了一条彩虹线然后又是翩翩起舞的撤了扇子开始认真舞蹈，两边的人也都出来了不少配合着她跳起来，最后，一舞完毕。很多人还没有缓过神来，有的人连手机也忘了要举起来拍照，直到结束以后，众人才纷纷慢慢缓过神来。有的人恨不得起跳，有的人则是痛心疾首的说后悔没有拍下来，还有点去了后台骚扰月小舞。百越人知道她不善于舞蹈只是做个样子，完全是靠着颜值压下来而已却没想到她是真的美。美得无法形容，好像是梦影一样的让人不可置信不敢相信，甚至是以为天女下凡了。还好十分钟左右就恢复正常了，不然丢大人了。下册之后，百越人考的高中不错，要去其他的城市了，月小舞就送他到了机场然后回去了，两人都没要****。因为不必要，如果有缘，终会相见！何必在意？矫情这些。因此，后来的大学偶遇让他们成为了一对情侣，白兔百越人的故事到此结束……
兔子作文 篇4一天，小马在田边散步，遇到了一只兔子，刺猬好心与兔子打招呼，但是，兔子很不礼貌，他说：“你在干嘛？”小马回答说：“我在散步。”“散步？”兔子说，“瞧你那腿，不知道什么时候才能蹭回家。”小马很不高兴，因为他最恨别的动物对自己的短腿发表意见了。刺猬说：“哼，你怎么知道我的腿用处比你的腿用处小，要不我们来一场比赛？”“来就来，怕你啊，光比没奖品没意思，如果你赢了，我把我的白兰地和一个金路易用来当奖品，怎么样？”兔子说。小马回答：“好，但是我要回家吃完早饭再过来。”兔子答应了。
小马回到家里，拉着小马老婆往田地里跑，小马先生对小马老婆说：“我和兔子要进行一场跑步比赛,他跑一畦我跑一畦，到时候你站在后面，看到兔子就大声喊：‘我早在这里了。’
到了比赛的时候，小马和小马老婆按照计划行事，因为小马老婆和小马先生长的一模一样，兔子分不出真假，一直持续了73回合，到了74回合，兔子倒地死了。小马先生小马老婆高高兴兴地拿走了金路易和白兰地！
兔子作文 篇5乌龟和兔子第一次赛跑，兔子输给了兔子后，她心中闷闷不乐、耿耿于怀，心想找机会再次和乌龟比赛，换回颜面。
一天傍晚，兔子和乌龟在森林中邂逅相遇。乌龟故意大声说道：“骄傲地兔子，你还敢抛头露面，也不会害臊？你还敢和我比一比吗？”听着乌龟挑衅的话语，兔子心中暗喜：我正要找你算账呢？于是。兔子满口答应，定于第二天进行比赛。
第二天早晨，他们请来森林中德高望重的大象爷爷来当最裁判。大象裁判选定山顶上的一颗松树为目的地。双方做好准备后，只听大象裁判一声枪响，兔子撒腿向终点跑去，乌龟还是慢吞吞、优哉游哉地想终点爬去。
兔子吸取上一次的教训，再也不敢睡觉，一心想终点奔去。跑着，跑着，兔子这回连头也不敢回。跑到半山腰，兔子忽听见一阵喘息声：“好累呀，真实太累了！”兔子定睛一看，原来是猴爷爷往山上推着满满的一车桃子。眼看猴爷爷节推不动了，兔子心想：推不动不要紧，要紧的是车子若倒退下来，猴爷爷不是有生命的危险吗？再说，妈妈经常教育我们，看到谁有困难时，一定帮人一把，这动物界的传统美德。于是，兔子停下脚步，帮猴爷爷推车。费了许多力气，帮猴爷爷把车推到家中，并帮猴爷爷把满车的桃子卸下车。这时已是晌午了，当兔子扭头跑到山顶的松树下时，乌龟已经站在了领奖台上。
大象爷爷非常生气地对兔子说：“吃一堑长一智，你今天怎么又输给了慢跑将军——乌龟呀？你真令我失望！”兔子低下了头。正当其他动物要指责兔子时，猴爷爷带着一群猴孙们来了。猴爷爷到处事情的真相后，动物们都竖起大拇指直夸兔子时好样的。大象爷爷摸摸兔子的头说：“孩子，你真了不起！你做的对。你虽然比赛输了，但你是思想的胜利者。”
兔子抬起头，长舒一口气：“通过这次的比赛，我觉得比赛的胜负是次要的，重要的是要做个好人。”兔子的这番话博得动物们的阵阵掌声。
兔子作文 篇6你喜欢的小动物是什么呢？是小猫？八哥？还是活泼的小狗呢？
我喜欢可爱的兔子。它有一对长长的耳朵，一双大大的、红红的眼睛，还有一身雪白的绒毛。小兔子吃饭时的模样很可爱，小嘴一张一合的，很快食物立马被“消灭”了，当它把最后一口兔粮送到嘴里时，它的肚子已经变得鼓鼓的，跟装下一个大面包似的。小兔子睡觉时更是可爱，它会找个舒服的地方，侧下身子躺下来，把头枕在胳膊上，闭上眼睛，慢慢就睡着了。这时必须十分安静，如果有一丁点儿动静，它也立刻会被惊醒，四处张望，看看有什么危险，确定安全后，它又躺下呼呼的睡着了。
小兔子是多么天真多么可爱啊！
鹊桥连千年。 爱恋发端于初见的那一抹娇羞，流过岁月的荒原，沁入痴情人心间。小创 为大家送上一整篇的浪漫甜蜜，一起走进古人多情的初见，让我们从诗词中一探这亘古长情吧~
小创品诗词
（一）
野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。
野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧。
——先秦·佚名《国风·郑风》
小创赏读： 犹记那日你当风孑孓，发浮裳动，足生一缕风清；身影袅娜，掠得晨露飘扬；倩容皎皎，胜那木犀花婉。蔓草飘摇间，伊人娉婷。 与你的邂逅，是露濡润春草的畅然，是风轻吻蝉翼的酥痒，是爱慕攀上心窗的微芒。 你的万般美好，自初闯入我的世界开始，便成了流濑天光，滋养我的心魂。 初见之美，让人想以她为人间冠名。
（二）
有美一人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。
将琴代语兮，聊写衷肠。何时见许兮，慰我彷徨。愿言配德兮，携手相将。不得於飞兮，使我沦亡。
——汉·司马相如《凤求凰 其一》
小创赏读： 你眸如游丝，惹柔藤吻上我的心潭，似在水面书写你的名字。从此月下多了难眠的人，风里沉吟难诉的情。 只是浮萍偶遇，便胜金风玉露，与你一遇，心开始缚上羁绊。藏在琴瑟袅袅中的暗语你可曾破解？我这寄入夜风的深情，可否能吹进你的幽梦。 初见来不及体味，回味却催我再遇你的温柔。
（三）
春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少，足风流？
妾拟将身嫁与，一生休。纵被无情弃，不能羞。
——唐·韦庄《思帝乡》
小创赏读： 如红杏遇雨初绽，我遇见你。恰是易生痴情的春，恰逢青衿微漾的你。我有意踏上出游的阡陌，你无意拓身影于我心壁。那日杏花怎样压上我的云鬓，你就怎样覆满我的情怀。 仅是初见就想与你执手共济，哪怕只相拥片刻，余生也不怨春风不度，只因凭你的暖意便足以慰残年潦倒。初见之美，恰在许下一生的冲动。
（四）
忆昔花间初识面，红袖半遮，妆脸轻转。石榴裙带，故将纤纤玉指偷捻，双凤金线。
碧梧桐锁深深院，谁料得两情，何日教谴绻？羡春来双燕，飞到玉楼，朝暮相见。
——五代·欧阳炯《贺明朝》
小创赏读： 人寂常登楼，盼孤月一轮，借幽光好书情笺，盼雨燕双憩，喟己愁易引清泪。鸟雀尚可翩飞成眷侣，你我却难相顾诉缱绻。以花为媒的初遇，是我心中不凋的仲夏。初妆面娇桃，玉带束兰腰，你掩映花间的笑颜已掠我心潮叠涌，因羞赧而轻捻的纤指，更揉拨我心弦起妙音，诉一腔情切。 初见时为你开绽的心花，至今仍招引愁情满腹的蜂蝶。
（五）
斗草阶前初见，穿针楼上曾逢。罗裙香露玉钗风。靓妆眉沁绿，羞脸粉生红。
流水便随春远，行云终与谁同。酒醒长恨锦屏空。相寻梦里路，飞雨落花中。
——宋·晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
小创赏读： 一日三秋隔，在你我之间全然是亘古情长。每每回眸那初逢，就有一株芦苇戴上飘摇思恋的白冠，而今已缀成整个秋天。与你悠游畅玩，粉腮若雪上残梅，蛾眉仿弱柳新叶，在巧笑间我已记取你环佩玲珑，纱袖暗香。 水随春去空流尽，独剩我这苦心人醉卧画屏花间，想再遇你的音容，哪怕只约梦中见。初见的悸动，是久久想拥入心怀的波光。
（六）
池塘水绿风微暖。记得玉真初见面。重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋。
玉钩阑下香阶畔。醉后不知斜日晚。当时共我赏花人，点检如今无一半。
——宋·晏殊《木兰花》
小创赏读： 几度春波横，几重宫阙起，我便几番忆此初遇。你和着声声铿锵起舞，似凛风中旋落的红叶，玉足踏落一片春草，也踩上钟鼓的韵律，砸出叶落寒潭的淙鸣。这般舞蹈到日影疏斜，到月挑层云，到我醉卧阶前叹知音终觅。 仅是初相逢，就足以让我怨路远山遥，天地渺渺，怎才让你绽于我眸。正是这初见之欢，让我怅惘今日之寂。
（七）
弄梅骑竹嬉游日。门户初相识。未能羞涩但娇痴。却立风前散发衬凝脂。
近来瞥见都无语。但觉双眉聚。不知何日始工愁。记取那回花下一低头。
——近现代·王国维《虞美人》
小创赏读： 你目中灼灼，却刻意闪躲，榴裙一转成娇莲一朵，却倏忽敛起层瓣，隐入一池清幽。还记得少时与你初遇，竹马鲜梅两相卿卿，因比邻而居，也因无忌童言掷出彼此笑意连连。 岁月在你的发稍，我的肩头流落，琢磨着池下古石，雕剥了少女心事。而今青梅将熟，竹马正健，再想当年初遇事，不觉间似已酝酿得别有甘醇。 初见的欢喜，亦在时光中蜕变。
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对视的作文（精选10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的对视的作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
对视的作文1
我觉得你最近状态不好！我刚晃进数学老师的办公室，就听到了数学老师带着些许失望的叹息，啊？我又没考好么？是啊，才81分。数学老师从厚厚的试卷中抽出了我的，放在了桌上，明亮的红叉映着我略略发黑的脸色。我感到有点慌，这样竟是一模前的模拟啊，竟败得这样狼狈。你最近状态不好。数学老师又说了一遍，要赶快调整啊，多做题，我看你最近总游手好闲的。
放学，第一件事不是回家，而是骑车去书店，从书店出来，手中多了沉甸甸的数学试卷。
回家，写作业。我像愚公那样一点一点地挖着山似的作业，终于在10点多挖平了七座小山。
我甩了甩酸痛的手腕，翻开了新买的模拟试卷。几题下来，头就晕了。虽说平时作业做起来可算得心应手，可一见考卷就和题目大眼瞪小眼了考卷中题目的问法，题型与作业中的完全不同，常常是一道普通的题绕了几绕我就不会做了，而此时就是这种情况。
我卡死在填空题的最后一题上。说实话，一年这示意图，复杂的线条交错的角度，我就头大。但不管头多大题还是得做啊！于是我也只能硬着头皮往下读题。
铅笔不停地在图上连着线，左手的橡皮却又不停地擦去刚刚连好的线，草稿纸上演算着一个又一个比例式，到最后却又被一条思绪划去不觉地，我已与这道题对视了五分钟了。
我的头开始冒汗，已经十点半了，我才做到填空题，我的心开始急躁，草稿纸上的式子越来越乱了，正如我乱如麻的思绪。
十分钟，我放弃了，脸上满是挫败后的失望与伤心。题目已被我画了又擦，面目全非，却更像一个负了战伤却依然傲气冷艳的胜者，冷冷地与我对视，嘲笑着我。
一张简单的模拟卷，我竟一直做到了十二点，我拖着疲惫的身躯躺到了床上，满脑子都是线条与问号我是有多长时间没与数学题对视了呢？
第二天晚上，又是一张卷子，又卡在最后一道填空题上，我与它对视着。我不认识它，所以无以下手；他都认识我，所以向我的发起攻击。两分钟、三分钟、四分钟我抓着头发，不停地画着，算着就在奋战九分钟后，我画出了一道线我想我终是认识它了。复杂的图形在寥寥几笔后，变得简单起来，陌生的在拭去妆容后变得熟练起来，我又演算了几分钟，得出了答案。
这一天，我做的比前一天快得多。
第三天、第四天我与数学对视的时间越来越短，对他们了解却越来越短，对他们了解却越来越透彻。而一样的脚步声也愈来愈清晰了。
一模的考场上。
数学试卷发下来，不出老师所言，题型新颖，从未见过，又是填空题最后一题，我与它对视着，认识我么？他眨了眨眼，嗯我思索了几分钟，动笔画了几根线。大概认识吧。一个熟悉的面孔在试卷上绽开了笑容。
对视的作文2他和“他”注定从出生起就形影不离，他们像是统一的个体，看得清彼此脑袋里其他人永远看不透的一切东西，他们一直在一起，相互了解着，相互陪伴着。成为各自的一部分。然而，他最近却发现，他在和“他”的对视中，感到了从未出现过的慌张。他觉得他们越来越不同，就好像出现了一个岔口，他们分别选择了向左走和向右走，而且，他选择的路要比“他”的难走得多。他开始害怕每天和“他”的对视，他知道“他”看得出来他的变化，虽然“他”一言不发，但“他”的面无表情却让他无比紧张，就好像“他”的面无表情是为了显示他的无能。
他开始往回跑，想要找到那个岔口，找到“他”选择的那条路，然后追上“他”。
于是他开始搜索他的脑库存，来寻找那个岔口，轻而易举，他找到了一个视频，点出来看，是前几天他将上司交付的工作丢给自己的没有经验的下属，下属没有完成工作，被他骂了一顿还扣了工资。他突然后悔起来，赶忙打电话给下属，连连道歉，他以为他可以毫无畏惧地和“他”对视而不被嘲笑，然而当他将目光转向“他”，再等到他们目光交汇的那段时间，他的表情由洋洋得意而变为了困惑，他看到的仍然是“他”那意味不明的面无表情和意义深刻的眼神。
他开始恐慌，他从未感受过这样的挫败感，在他的印象里，他和“他”是永远相同的，而现在，“他”却置身于高峰，俯看着站在山脚的他，那眼神就像是上帝在看着万物众生。他被当头打了一棒，感觉全身的力气都被抽离了，躯体没有支持般地瘫软了下来，他呆滞地望着“他”，他不知道，也不记得是什么时候，那个分岔口出现，然后活生生地将他们分类，最终，“他”变得如此强大和深不可测，而他却弱小的如蝼蚁。
然而，他认为即便被击溃也要明白原因，于是他又开始了搜索脑库存，一个个画面出现，无一例外，这些画面都是他过去所经历的事，他自己惊了，那些画面里的他不求上进，不负责任，虚情假意，欺负弱小……在这些记忆碎片前，他只想要明白自己到底做错了什么，而现在，他认为他有必要去做些什么来弥补这些过错……
这是一个很漫长的过程，但他坚定地走过来了，他成功地使错误消失了且谨慎以后都尽量不犯错。
他从心底感谢“他”给了他一个参考及发展目标，就在最后一个错被抵消后，他转向了“他”，对“他”说：“我现在可以无所畏惧与你对视了！”同一时刻，镜子外的他和镜子内的“他”都释然而笑。
对视的作文3他的目光在有形的空间里，用无形的时间，一次又一次的冲击我的肉身，我却不知道他是谁。
最近感觉日子过的很快，感觉不到时光奔跑的速度。丧失了一种最为原始的感情，整个人都变得缺失而又苍白。低着头背着包，行色匆匆的穿梭在熟悉的路途，一草一木行人车辆都再难引起片刻驻足。可是却有一种被注目的感觉，回首四望也只见熟悉的景色和陌生疏离的人群。灰暗漠然的僵持面容里，没有那一双鲜活的眼睛。
那定是一双神奇的眸子，有探究有疑惑还有一丝凄迷，缠缠绕绕，网住了天，网住了地，网住了我。心中渐渐有什么苏醒，偶尔独自在月色好的夜晚行走，会轻轻哼上几句儿时的歌，不成曲调，词也吱吱唔唔的记不清晰，却能和上脚步的节拍，肩上的背包也轻快了许多。
一日，回家的路停电。喧嚣声到少了很多，路上行人车辆大约都绕道而行，一时间一股清风却顺势而来，披着月华，浸润了我的发梢，如潮水涌进了我的心底。那注视的目光，又如影随形了。我四下望望，却只有如水的月光带着笑意，那样公平的将爱抚分给万物，花呀树呀街边漆黑的店铺呀，都静静的立着，仿佛睡思昏沉睁不开眼。追随着月亮走走停停，它走的那么匆促，却依然没有走出我的眼睛。
我的目光漫无目的的漫溯在这仿佛静止的时空。它们宛如一位位慈祥的长辈，没有人责备我的无礼，都充满善意的微笑着。倏忽间，看见两只猫相依偎在花坛里，似乎在耳语，也许悲欢离合不是人世的专利，花前月下，猫儿也晓得海誓山盟，明白海枯石烂，参透了生离死别。
那目光渐渐有了笑意。
转过街角有了灯光，偶一回头，从商店的镜子里看见自己模糊的影。走进，影的轮廓渐渐清晰，但面孔却熟悉而又陌生。那是一张丧失了表情的面容，与它对视间，有一双失焦的眸。是它，那目光！我认真的打量它，试图通过对视来追寻与探究。可是油然升起的愧疚让我无所遁逃。时光中我丢失的不是时间，因为每个人都在无一例外的和过去告别，百转千回中我丢失的是葱郁丰美的表情。浮华的霓虹灯依旧在不远处闪烁，零星的微光却让我看清了自己。是霓虹灯遮蔽了我的眼睛，抑或是我的眼睛遮蔽了这大千世界的霓虹？
与它对视，它是曾经的我。是“眸子闪处，花花草草；开口笑时，山山水水。”的我，是无所谓保守的秘密和深沉的城府，眉梢高扬就是诗，眼神激荡就是歌，笑容满面就是画的我。
那一眸深处，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。
对视的作文4生物课上，午后的阳光斜映在教室里，使教室内又新添了一层倦意。我们趴在课桌上，听着生物老师在讲台前滔滔不绝地讲着难懂的“天书”，我们感到近乎崩溃。
“我的天哪，困死我了。”同桌抱怨道，“这么多的内容好难背，每次一看到书我就……”话没说完，就开始睡了。我无奈耸了耸肩，现在周围的同学，十有八九都昏昏欲睡，还剩下一些同学在“征战”题海。就在我也要“不堪重负”地倒下时，我忽然想到了生物老师：这样的课堂，他会怎么应对呢？
我艰难地抬起头，看着老师。
“好了，我们接着来讲……”浑厚的男低音穿透麦克风所产生的合成音，让人感动些许疲惫，可他没有放弃；带着些许褶皱的手紧紧握住那根木质教鞭，手上凸出了几根青筋。他像一座塔，伫立在三尺讲台前，从无退下之意，也给人们指引了方向。与他对视，感觉到了他眼中对莘莘学子的期望，对我们未来的期许。
我忽然想到：老师准备一节课，要花费多少心血？我回想起小学时有次当一回老师的活动，我也要参加了。那天，我细心编写教案，梳理要点，整理内容……熬到凌晨两点才准备完毕，老师每天也这么累，而回应他的是……我看着四周的同学们，吸了一口凉气。
对视是一种尊重，生物老师这样辛苦，难道不应该得到尊重吗？不应该吗？
又看了看生物老师，心中生出一种愧疚。
对视的作文5茫茫人生中“对视”二字必不可少。
有一次，我和同学在一起玩，玩着玩着队伍便庞大了起来，从原本的二人变到了十四人，又变成了二十人。
突然，班里出了名的“捣蛋王”x冒了出来，用“可怜”的眼神看着我，乞求道：“带我玩，好吗？”我没有答应，因为如果我收了，那他百分之一百会惹出事来，到那时候，我们二十人全要到班主任办公室里“喝下午茶”！
可他依然不依不饶，过一分钟问我一次，过一分钟问我一次，最终，我可算是答应他了。原因是，他这样问下去，我都要有心理阴影了啊！
可是，我观察了他一分钟……两分钟……三分钟……他好像也没挑起什么事端，也没惹到什么人。我开始放心了，于是也和别人继续玩。
之后我才明白，我犯了多大的一个错误，就在我玩了不到一两分钟，就被班主任请去“喝茶了”。
被请去的原因是这样的：x果然又犯错了，当时他在玩，又和一个同学打了起来！被告上法院后，他竟然“伸冤”说：“是吴惠琪叫我这么做的！我只是按她说的去做！”可其实我什么都没有做！
“你叫x打别人？”老师问道。“我保证我绝对没有！我绝对没有这么做！”“哦？是吗？”接着，是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……时间就这么一分一秒的过去了。我的眼神没有收回，没有躲闪。老师好像从我的眼神中看到了我真诚的眼神，便说：“那你先回去吧，有事再找你。”
我便大步地走到教室，没想到，x正好在楼梯口，他也正好听到了我和班主任的对话，他对我说：“你说了？”我根本不想理他，冰冷冷地回了一句：“是。”接着又是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……我没有任何的回避，他最后只回了一句：“好吧，确实是我错了。”我也没多说，转头就走。
做人坦荡，你还怕对视吗？
对视的作文6有美一人，清扬婉兮，邂逅相遇，适我愿兮；
有美一人，婉如清扬，邂逅相遇，与子偕臧。
——《诗经。郑风。野有蔓草》
我放下手中的《诗经》，心不禁凉了一下，仰望着四周，与冬季那件枯黄的
衣对视，心也笼罩上了一层枯黄……
——题记
曾经的冬
回忆起大人曾经说过，他们小时候，一到冬天，那纷纷扬扬的雪花便从天空
慢慢滑落，田野里，房屋前，大树上，都被快乐的雪精灵点缀的洁白无暇。偶尔那洁白中会有一点，树叶的枯黄，小麦苗的嫩绿，那也无妨这几抹绿，几抹黄也给予了冬天欢乐的色彩，“哈哈哈/雪地里传来了孩子们的笑声，那被冬的寒冷冻红的手，还在雪地里刨啊抓啊，红彤彤的小脸蛋洋溢着甜蜜的微笑。回到家，母亲总要责备一番，可是看着孩子那微笑，母亲也笑了，“去，赶快去暖和暖和。”“妈妈，我可以再玩一会儿吗？”“不行！”“为什么”……虽然母亲不同意，但那孩子还是悄悄的溜出去，东喊一个，西叫一个，不一会儿，雪地里又出现了孩子们嬉戏的身影……冬季与我们对视，那清澈的眼睛太美太美了……
渐渐的冬
随着气候的变化，冬的白渐渐少了很多，那几抹黄似乎增添了很多，那几抹绿又似乎减少了很多，冬季好像渐渐没了和我对视的勇气……
现在的冬
如今，那洁白无暇的冬消失了，取而代之的是一个枯黄的，没有生机的冬，那雪精灵也不肯降临人间了，是因为那乌烟瘴气的街道，还是那漂浮着垃圾的河流，影响了你的视觉？四周的草木早已经没了生机，苍老无力的伏在地面，也许它是在渴望曾经的冬吧！浓雾满天，连鸟儿也不肯来这里栖息，“吱吱喳喳”地飞向远方，那灰白的云，已经变得很淡很淡，可能只有浓雾来笼罩这个世界吧！
后记：
与冬季对视，它像一个垂暮之人的面容，灰白而苍老，死板而哀伤。我的目光被浓雾阻挡，冬季不敢面对我，不敢于我对视，我哭了，冬季，你的美丽在哪里？那像《诗经》中“清扬婉兮，婉如清扬”的冬季什么时候才能出现？
对视的作文7总喜欢一个人，懒懒地出门逛。坐在草坪上，立冬后的它们大多已褪去本有的鲜绿，枯黄如画笔大挥大洒地渲染，留下杂乱而无序的画布，被无意间忽略而仅在尖端的新绿在不断的挣扎。
我，与他们对视。
一棵棵，细端着，大多从中部就已开始折断，往下无力地垂着，一根一根零碎地交杂。多么弱小的生命！多么可悲的生命！只不过被人踩了，被风打了，被雨淋了，就这么倒下了！呵，不自量力。
随即离开了它们，注意到了几片凋零的红花瓣，格外的显眼。不知道它原是什么样子，更无法再见证前世的耀眼与芬芳，几片花瓣而已。
拾起它们，与它对视。
枯红色，不，没有这样的颜色，似酒红，深红，但却被一抹棕咖所混，美之静，死如秋叶的静！它又是否想过，在时年旺盛时，人皆叹之炫美时想过，自己竟有今天！几片破花瓣也读不出前世容貌的今天！呵，可笑至极。
走到湖旁边，望一望湖水，忽然瞥见湖面中的自己，罢，与自己对视罢！
我是什么？一个人！一个再普通不过的人，现有70朵亿人中，最普通不过的人罢了！就算混在人海中或许自己都分不清自己，我又何曾不渺小？我又何曾不可笑？
一个不明白自己渺小的生物，却在嘲笑他人的渺小，这才可笑，可笑至极！
再次与它们对视。
草，任一棵草，都是自养的，自己由一粒种，破壳发芽，长出土壤，再自己吸收阳光，自己养育自己。
人，凡人都要他人的照顾，从你出生喝的第一口奶，就不是你自己的。衣来伸手，饭来就张口。你所用的一切都是从自然界其他物种身上获取。
花，草木之华，即花。而红花更为花中代表。杜甫有“晓看红湿处，花重锦官城。”《西游记》中有“花落水流红。”我问，替换成白，紫，粉，意味何在？故，全无。
原先它们说不尽的渺小，现有叹不尽的美情。
若想与他人对视，望君先与自己对视！
对视的作文8同一个世界交织着无数不同的人。真诚的沟通便如同一条有源头的线，从陌生中寻找熟悉，又从熟悉中贴近心灵。但对于沟通，南方人与北方却又有不同的方式。
江南，如山如水如诗如画，蜻蜓点水，风裁柳叶，充满韵意，充满想象。而南方人的沟通，也常常不动声色却更见心智，显得平和稳重。南方的人擅于开拓生活，也擅于享受生活；举止文雅，骨格清奇，同时又表现得清高孤冷矜持，沟通时说话严谨，分寸得当，有所意味，有所保留。他们的沟通不会一下子就表现出自己强烈的好恶感情，并且每每给人的印象是多修饰而少俭朴的。
初次相遇，南方人会显得彬彬有礼，一串串客套的谈话，表示出南方对陌生人的尊重。再从客套的沟通渐深入到共同话题，再深入到个人话题……这样便算是结识了，至少保证了在别的场合偶遇，可以互相打声招呼，若有缘能够长时间相处，便可成为深交，可经常电话沟通，见面交流。即便如此，南方人的沟通还是保持着若即若离的关系，与谁都不发生过于亲密或疏远的关系，喜欢聊天谈吐，但必定会留有秘密。这大概就是北方人认为南方人“精明”的原因之一吧。
比起南方人沟通的保留，北方人的沟通方式倒也正像寒风般直来直往，干脆的多。北方人总是风风火火的，宽容爽朗，他们的沟通往往和盘托出，古道热肠，无拘无束，如果认定你是朋友，便把心灵向你敞开，把胸臆全部透出，让你感到这世界激荡的温柔。但北方人虽然在语言沟通上有可能与人建立持久真挚的友谊，但太过直白的沟通却也有可能酿出祸端而与人反目成仇，而这时，北方人的争吵与友好一样热烈的。这比起南方人委婉的言辞，似乎又略显肤浅了些。
或许可以这么认为；南方人稳重的沟通方式，给人的感觉离天堂和地狱都很遥远，而北方人直白的沟通方式，却又令人挣扎于天堂和地狱之间；
这些都是不够的。沟通，并非只是语言上的交流，举止上的交触，更应是心与心之间的对视，让我们用真情沟通，共建美好未来。
对视的作文9当暑假一过，我就清楚，上帝将带来几位新朋友。
晨光毫无保留地洒在了大地上，学校并不远。刚踏进了校门，班上就已有不少的人了。
“小老鼠，你说新生会是谁？”我的“小狗”——周桌霖问我。看来，“小狗”和我想到一块去了。我也很疑问，新生到底是哪路来的？
老师终于把新生带了进来。是两男一女，其中有两个人还很害羞。不过，唯他不同，我的目光与他相遇，他的个子和我这位“小矮人”高不了多少，皮肤显得黝黑，嘴巴紧闭着，那双眼睛黑得发亮，却不带一点水润，目光中既是严肃又是疑惑。直觉告诉我，这家伙将不可一世，从他的目光中，我有一种好友相聚的感觉。我与他久久对视，说实话，只有他一个人和我对视如此之久。
他的大名叫“贾镇东”，当我听到这名字时，我竟然在座位上笑起来，我已经毫不留情的用《红楼梦》中的“贾宝玉”来称呼他了。
按道理说，我与“贾宝玉”的故事要就此结束，可后来发生了戏剧性的变化。
因为老师让新生当组长，并且让组长自己选组员，要求组员的身高要相近，因为要坐在一起。这个“贾宝玉”果然来选我。当他把我选为组员时，他突然露出了得意的一笑，原来紧闭的嘴，已经张开，露出了一排洁白的牙齿。眉毛也向上翘起，双眼间是那遮不住的自信和信任。说实话，这是我见过最自信的笑。他的眼神分明在告诉我，叫我不要轻视了他，他已经读懂了我的心，而他——贾镇东一定会有所作为，同时想与我做对手和朋友。
我望了望他，做为回敬，我也他一笑，算是告诉他，我也读懂了他的眼神。他向我微微点头，一脸的喜悦，在眼眉之中不免露出了对朋友的热爱，要不是在上课，我早被他感染，握手致意了。
下课后，我叫他“贾宝玉”，看得出来，他并不喜欢这个外号，但出自于好友之口，他也泰然地接受了。看着他那不乐意却不得以的神情中，我乐了，后来他一让我生气，我就叫他“贾宝玉”。
本以为，我和他也就是普通的朋友，同学。但由于老天的照顾，我意外地发现，他将是我的死党，是我的知音。
我们的语文老师很注意课外读物，常常给我们推荐书目，时不时向我们讲到了课外知识。对于我来说，这些都是我所喜爱的，毕竟我对书有一种喜爱。
在一个偶然，我注意到了贾镇东，发现，老师所讲的，他几乎都有所深知，并且还知道关系到所讲的更多知识。当他绘声绘色地向我讲述时，口气如同两个人在讨论各以熟知的知识一般，没有半点得意，自豪，相反好像对这此知识带有不屑。
当他兴致勃勃地向我说起一本本书籍，历史，以至对各种未解之谜的种种猜想，看法与见解时。我望着他，这不就是我所等待着的知音吗？从此，我与贾镇东一起遨游书海，一起交流。
真正让我欣赏他的，是他的风度，那天，他借我一本他最喜欢的书。可是，我却稀里糊涂的把他搞丢了。第二天，我向他道歉时，他为了不让我因此内疚，便装出一副无所谓的样子说：“没关系，反正我也不想要了。”
我永远也忘不了那目光，毕竟在那对视的目光下我找到了我的知音。
对视的作文10父爱如山，母爱如海。每当我回忆起少年时代，我总会想起与妈妈对视的那短短的三分钟。
那天，我来到妈妈的床边与妈妈对视的那三分钟使我感到无比地漫长。这三分钟也让我发现妈妈老了。
我一到妈妈的床边，我发现妈妈的眼睛里冲满了一天的疲倦与劳累。一双灰蒙蒙而严肃地眼神经常提醒着我。一个瘦小的身体每天坚持六点多钟送我去学校。一下班还顾我学习方面，又顾我生活方面。周末一有空就打扫家里的卫生。妈妈的头发虽然染过了，依然一根一根的变白了，数都数不清，妈妈地身体里也有许多病状，但她还是坚持着为这个家庭付出，为我的学习成绩而付出。虽然妈妈有时候十分严肃，但我还是要感谢我的妈妈，是她培养我成长，是她每天陪着我做作业。还担心这个担心那个！甚至在我睡熟都还要时不时地过来看看我有没有盖被子，有没有着凉等。
记得那时一个周末的一个早晨，当我还在做着我那甜蜜的梦时，我被一阵又一阵水声给惊醒了。我看了看时钟啊！现在才5点30分。妈妈这么早就醒了！我心里惊讶地想着。我偷偷靠近门缝，看见妈妈正在为我烧早饭，过了一会儿又用起了水泡的手在洗我的衣服。那次我深深地感动了。
如今，妈妈被时光磨去了原先的美丽和青春，但是不管怎么样你永远在我心中是最好最美丽的妈妈！
我已经一天天地长大了，也懂事了。你对我的教导为我所做的一切都将成为崭新的历史篇章！此时，我对妈妈大声说：“谢谢妈妈所给予我的一切包括生命！”
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