① 有没有有寓意并且通俗的企业文化的小故事
故事之一
《安全与隐患的故事》
碳素厂成型车间 孙宏伟
安全与隐患也不知争吵争斗多少万年了,但一直未休战过。[]召集就象中东和平进程一样,道路还是那样坎坷不平。 隐患常常洋洋自得地说:“我不乱则已,一乱就会一鸣惊人,谁还敢小看我小煤矿我给它搞爆炸过;烟花鞭炮厂我给它搞炸平过;飞机我给它搞坠毁过;汽车我给它搞撞翻过;轮船我给它搞沉没过;就连商场、娱乐场、大森林我都给它搞着火过。我是来无踪去无影,想来就来,愿走就走,谁能奈我何” 安全听后不得不承认隐患说的都是事实,但不承认这都是隐患的能耐。安全叹息道:“都是那些少数人不重视我的存在,也根本不把我放在眼里,记在心上,终于养患成祸,不出事故才怪呢!” 今年九月,隐患钻入成型车间沥青库的烟道里,人们一不留神,我就把烟道点着了,但安全也有欣慰的时候。那就是《中华人民共和国安全生产法》已经出台,成型车间加强了安全防范措施,将我消除在萌芽状态,从而没有给企业造成多大的损失。从根本上解决与隐患长久性争吵争斗的遗留问题,看你隐患还能猖獗到几时 隐患看到《安全生产法》后,沉思再三,以后还是小心点为妙,决定躲远点。失去了以往的生存空间,哪还有我的市场了 隐患看来还是比较知趣的,贵有自知之明。
故事之二
《安全小故事:某书记的安全“金点子”》
碳素厂成型车间 耿文东
“他的‘安全点子’就是多!”许多干部职工这样称道党支部书记。
某书记自从担任某企业党支部书记后,就暗下决心:一定要把思想政治工作融入企业安全管理中,多动脑筋多想点子,使安全工作常抓常新。 某书记面对问题,变压力为动力,想出了一个又一个的“金点子”。
班前五分钟
为使职工上岗前有个好心情,他利用班前五分钟对职工进行安全教育,采取故事会或小游戏等形式,点评工作重点、安全薄弱环节、职工心态。还将每名职工的“全家福”照片,悬挂在班组的建家板上,让职工在班前班后会都能深切感受到家的温馨;制做 “安全承诺卡”,把安全环保方针编印成朗朗上口的短语,由职工亲人在承诺卡上签字,使职工每天在工作中能够看到亲人得亲情寄语。
“1+1” 安全责任
针对职工实际,他探索实行了“1+1”安全责任教育,中心与每个职工家庭都签定了《安全自保幸福家庭》协议,明确了企业、职工及其家属的安全教育权利和义务,教育职工家属要吹好安全枕边风,吃好全家团圆饭,确保亲人工作好心情。同时,建立事故档案,将事故分析处罚意见通知职工家庭,做到安全事故家庭不知情不放过,把安全责任延伸到了企业和家庭。
安全警示
某书记以创建学习型企业为契机,创新“学习+激励” 管理机制,收集整理了近年来发生在职工身边的多例侥幸事故,编印了《事故案例警示录》,人手一册。同时,开展“安全深度会谈”,每天企业干部、班组长、职工三个层次汇谈安全,互相启发自我教育。建立“安全不放心人”排查教育制度,设立安全补习班,凡被亮黄牌者到安全补习班学习合格后方可上岗;亮红牌者找到安全联保监护人签定合同后,方可上岗。并把承诺落实到安全中,开展安全“三不伤害”、“四不放过”教育,自觉做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,事故原因没有查清不放过,事故责任没有落实不放过,当事人未受到教育不放过,责任人没有处理不放过。克服“三违”现象,既违章操作,违章指挥,违反劳动纪律。
某书记点点滴滴的方法,营造了安全教育的软环境。
故事之三
《专家与报酬》
碳素厂成型车间 孙宏伟
企业生产设备坏了,导致停产,请了不少专家,都无济于事。无奈,只好请外来专家,那专家只简单的瞧了一会,然后外来专家就说了一句话,三言两下就使设备运转起来。检修人员不服:"你就这一句话,不该拿这么高的报酬。"专家说:"我为了能说这一句话,我已经研究了几十年,知识的价值是用时间来恒量的吗难道你们希望我花几个月时间修好它,才能拿这报酬"
② 企业文化故事
不开隐患车,处处保安全 碳素厂焙烧二车间 马留法
近日,焙烧二车间天车班员工徐志勇在西五吨天车上正在工作,起吊时,他突然感觉吊钩猛地一沉,凭直觉,他判断出是钩头出现了故障,随立即停车。经检查发现,钩头一侧固定夹板的螺丝松动、滑脱,如不检修,钢丝绳有脱槽的危险。他立即向班长汇报,并通过值班室联系钳工处理,避免了一起安全事故。
“不开隐患车,处处保安全”。该车间通过班前会、车间班子成员参加班组安全活动等形式,向员工宣传安全的重要性,分析岗位存在的安全隐患,工作中应注意的安全事项等,转变员工的思想观念,变“要我安全”为“我要安全”。车间现有配备先进的多功能天车两台,五吨天车五台,堆垛天车一台。日常工作中,要求天车工在车上交接班,“不开隐患车,处处保安全”,有问题在交接时当面清楚,该处理立即联系处理,不留隐患。车间主任熊辉在车间班前会多次强调:“生产耽误了可以弥补回来,可是因为车况不好,存有安全隐患,出现安全事故,不管是对员工的人身,还是对生产设备,都会造成无法挽回的损失,是无法弥补的!安全是天,不是空洞的口号,而是实实在在的与每位员工息息相关,实实在在的,要落实到车间的每个岗位,体现到具体工作中。”正是基于这样的指导思想,目前车间的安全工作已深入班组,深入到每位员工的心中。员工的安全意识增强了,“三违”现象没有了,形成了较为浓郁的安全文化氛围,促进了生产安全的有序进行。
企业文化质量创新小故事 碳素厂焙烧二车间 马留法
质量是企业的生命。质量的提高一方面是员工赖以生存的基础,没有了质量,企业就没有了市场,员工就没有了赖以生存的物质保障。这道理都懂;另一方面是靠每个岗位员工用自己的双手干出来的。事无巨细,凡是能提高质量的措施都要用到实际工作中。这道理明白!这不,焙烧二车间调温工序开展质量文化创新活动以来,调温岗位的员工无论是开展有关质量的讨论,还是做一件能提高质量的实事都是认认真真、兢兢业业,无不用自己的实际行动诠释着“质量是企业的生命”这句话的深刻内涵,就从其中最平凡的一件小事说起吧。
调温工序在日常工作中最常见的问题之一是填充料氧化问题——填充料湿度太大或是颗粒太大,都容易引起炉表面覆盖的填充料氧华、着火。这时若不及时覆盖填充料,极易使制品氧化,出现氧化这一废品类型。一般情况下出现这种情况都是由调温工叫来多功能天车放料补料。但这次对调温工序乙班的一名普通员工——齐魁来说,就不那么好使了。他在上炉上巡视时发现,二系统北一料箱有氧化现象,而东多功能天车正在检修,只剩下另一台多功能天车还要急于完成当班生产任务。怎么办?是等着放料还是自己动手补料?幸好氧化面积不大,齐魁没有多想,他急忙找来桶和铁锨,顾不上炉面上的炙热和粉尘,就近丛熟坯链式输送机下面掏填充料,然后一桶桶的倒在氧化面上。汗水顺着脸颊往下流淌,他全然不顾,直到确信该处不会再氧化为止。
这只是调温工序的员工日常工作的缩影,是再平凡不过的小事。但正是这样看似简单、平常的小事,却在保证着焙烧制品的质量。从近几个月质量报表看,制品的氧化几率很低,完全在可控制范围内。类似这样的小事还很多很多,类似这样提高产品质量的小事在焙烧二车间其他班组也越来越多。
一枚小小的螺丝钉 碳素厂焙烧二车间 刘海涛
碳素厂焙烧二车间多功能天车上,班长正在带领班组的几个徒弟检修吸料管提升减速机,就在减速机要检修完毕时,小刘发现地角螺丝有一个不是很好用,就随手准备仍掉,恰巧被班长看到,连忙说:“别仍!”“螺丝丝扣有点问题,拿回去用锉刀修整一下还可以用啊!”班长接过那枚螺丝看了看说道。 “这有什么啊,不就一枚小小的螺丝嘛,顶多1毛钱!”小刘却满不在乎的说。
“你别小看这枚螺丝丁啊,如果没有它,多功能天车就不能正常的运转,一颗螺丝钉虽然不值钱,可却是纳入在我们班组的经济考核里面啊。现在我们公司上上下下都在降本增效,难道我们就不能从自身做起,为公司的降本增效做出自己小小的贡献吗?“班长慢慢的说着。
小刘和几个同事耐心的听着。“我们班组平时检修时用的螺丝螺母都比较多,我建议大家在工作中要从一枚螺丝钉、一张砂纸做起,养成勤俭节约的好习惯,对于一些能修复的备件我们要尽量的去修复,不要随随便便去报废一枚螺丝甚至一个齿轮,我想如果大家有了这样的精神,我们单位的成本才能够降下来……”
工作结束后,大家伙觉得班长说的很有道理,深深感悟到高楼再高也是一砖一瓦构成的,机器再大也是由每一个零件组成的,从点滴的小事,才会有更大的收获。
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③ 最经典的企业文化故事的编辑推荐
一个国家的强大不光看硬实力,还要看软实力。软实力就是指一个国家的文化、文明程度,是一个国家的民族精神。也就是一个民族的魂魄。
——民族英雄林则徐后代、中国原常驻联合国代表凌青
社会进步的基础是企业,企业发展的关键是改革,改革深化的方向是自主,自
主经营的依靠是文化。
——著名经济学家、理论家于光远
文化力对社会发展起着不可替代的作用。如何找准我国文化发展的方位,创造
民族文化的新辉煌,增强我国文化的国际竞争力。提升国家软实力,是摆在我们面
前的一个重大的现实课题。
——国学大师 文怀沙
21世纪将是文化争雄的世纪,是文化力凸显的世纪,是形成“文化力是软实力
的核心”共识的世纪,也是文化力与物质力相互交融推动社会蓬勃发展的新世纪。
——著名文化学家高占祥
④ 企业文化小故事
我是初一的,要不?给你写我同学的故事
⑤ 最经典的企业文化故事的介绍
《最经典的企业文化故事》共十五篇。通过采明珠、拾翠羽,自编自著形成了120个故事,在每一篇中,既有中国故事,也有外国故事;在每一个故事中,既有故事,也有启示,内中具体收录了:《董事长邓颖忠笑对成功与失败的故事》、《中国慈善家之首—余彭年的故事》、《健康伊利责任为先的故事》等故事。
⑥ 企业文化小故事怎么写 企业文化小故事
带病上班,却毫无怨言……
九月中午的天空太阳正毒,而此时却正好进入货量旺季,到达派专送量属大增,深圳营业部部小王任劳任怨地坚守在第一线,为公司业绩奋战,挥汗如雨。酷热闷烤着车厢,小王最终因劳累过度晕倒在车厢内……
在武警医院急救中,通过和医生沟通后得知,小王是在感冒发烧未好、带病上班的情况下晕倒的。车厢内的闷热加上长期的劳累使得身体终于不堪重负,这才发生了刚才的一幕。
小王自2009年7月入职公司以来工作认真负责,积极主动,杰出的工作能力以及优良的职业素养是部门同事有目共睹的。其领导反映该员工自进入公司以来工作非常主动且身兼数职,每天上班从早上8点至晚上10点,天天如此,毫无怨言。
公司不提倡员工带病工作,但王娇这种全心全意、勤勤恳恳、忠于职守的工作态度是值得每一个人学习的,在此,公司对小王提出表扬!
祝愿小王早日康复,尽早回到集体中来!
⑦ 求助 大神。。企业文化 小故事,小分享,有点寓意的 不一定要太官方了,,
由《猴子和香蕉》的故事,谈企业文化
小故事:猴子和香蕉
四只猴子被关到了一个笼子里,由于每只猴子都来自不同的地方,原先互相不认识,所以总是会发生冲突。前两天,四只猴子总是接连不断地打架。
对于这种现象,如果用学术一点的名词来说的话,可以叫“文化冲突”。
两天以后,在笼子的顶上挂了一串香蕉。但是,一只猴子是无法单独拿到这个香蕉的。于是,四只猴子开始相互协作,取下香蕉来大家一起分享。
这个阶段,我们可以说四只猴子有了共同的目标,就形成了一个团队,也可以延伸看作是形成了组织或者是企业。
但过了一个星期以后,情况发生了变化。不管哪一只猴子,每当它快要取到香蕉的时候,都会有一只高压水枪向它喷水,稍不留神,猴子就会摔落到地上。由于这种情况从无例外,于是,四只猴子都不敢去取香蕉了。
企业的成员之间形成了共识。
过了些日子,笼子里又来了一只猴子。它看到香蕉的时候,非常想去取。但其它的猴子一起来告诉它,香蕉不能取,并且告诉它以前的那些痛苦经历。于是,这只新来的猴子从此就打消了去取香蕉的念头。
企业成员的共识或者共同的意识、行为习惯等可以在企业成员之间通过正式或者非正式的方式延续下去,这个时候,企业逐渐形成了企业文化。
又过了几天,又来了一只新猴子,而一只第一批入笼的猴子被带走了。当然,这只新来的猴子也很想去取香蕉,但其它的猴子,包括那只从来没有上去取过香蕉的猴子都来告诉这只新猴子,不能去取香蕉。
企业文化逐渐对员工的行为产生了强大的约束。
经过几次轮换,笼子里的猴子越来越多,而第一批被高压水枪喷过的猴子全部都离开了笼子,但笼子里所有的猴子都知道不能去取香蕉。
企业文化的特点是具有延续性,而这种延续,不仅是通过企业的正式沟通渠道,更重要的是在非正式场合的沟通,通过成员之间的相互影响而发生作用。
然而,事实上当第二批进入笼子的猴子不再去取香蕉的时候,管理员已经把喷枪取走了,只是香蕉还是每天挂在那里。但没有一只猴子敢去尝试。
企业文化对企业成员的影响未必都是正面的。
思考和评论:
其实,任何组织都是有文化的。正如上面第一批进入笼子的猴子,虽然经常发生冲突,经常打架,这其实也是一种文化,只是在这种文化中,可能“利己”的成分多一些,“宽容”的成分少一些。有很多人说深圳的城市历史太短,没有形成文化。其实,深圳这个移民聚集的城市,也有特有的“移民文化”。
因此,企业文化的建设,不是一个从无到有的过程,而是一个“让优秀的东西沉淀下来,成为企业的文化财富”的过程。
情感管理是重要的
——风与太阳比赛寓言的启示
太阳和风看到一个穿着大衣的老人,风说:我能很快地让那老人脱掉身上的衣服。风开始吹起来,愈来愈大,但风愈大,老人把大衣裹得越紧,风败了。太阳开始露面,以它和煦的阳光照着老人,不一会,老人渐热,脱掉了大衣。太阳对风说:要明白温和与友善有时比愤怒和暴力更强大,更有力。
在我们的工作和生活中,又何尝不应如此呢?无论做什么事情都要认真思考,切不可武断行事。
其实,我们的管理工作也应如此,管理工作是一项长期的艰苦的工作,需要付出不懈的努力,过去,有些人所采取的“铁面孔、铁手腕、铁心肠”的工作方法确实能适用于一时,也许能起到一定的震慑作用,但却容易使职工产生强烈的逆反心理,效果只能适得其反,就如前面我们所说的狂风一样,虽然用了很大的气力,却没有达到目的。我们常看到这样一种现象,有时,在某一个班组出现下班后房门不锁的现象,刚对其批评并宣布处罚后,时间不长又会出现别的房门不锁的现象。一种行为的发生,总有其主客观原因的影响,只有找出发生问题的原因,对症下药,才能取得事半功倍的效果。我认为,在管理工作上,要多用些感情,以情动人、以情服人,真正使职工感觉到管理人员一直在关心他,爱护他,尊重他,理解他,从而自觉增加工作的积极性和遵章守法的自觉性。“情感是一种巨大的推动力”。考虑职工在工作中存在的不足和经验,对工作中好的经验和方法要加以鼓励和鞭策,存在的缺点和不足要因势利导,就好象寓言中的太阳一样,用微笑的方式对待生活中出现的一些问题,使之心服口服,积极投入到公司生产、经营工作中去,只有这样管理工作才能有一个新突破。
很多年以前的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆,很多珍贵的书籍在大火中消失,这让很多人痛心疾首。然而,这场突发的火灾让一名普通学生进退两难。此前,他违反图书馆规定,悄悄把一位牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再偷偷的归还。可是,这场大火使这本书成为哈佛受捐的250本书中惟一留下来的珍本。怎么办?这名学生经过一番激烈的思想斗争后,还是敲开了校长办公室的门,说明原因后,郑重地将书还给学校。校长的举动更让人吃惊,他收下书后对这名学生表示感谢,对学生的勇气和诚实予以褒奖,随后校长又把学生开除出校。
哈佛的理念是:让校规看守哈佛,比用其它东西看守哈佛更安全有效。
⑧ 企业文化故事
在生活中,有别人对你的信任和认同是很重要的,比如说,做一件事,自己认为自己能做好,但是别人不信任或者不认同你,不让你来做,你就失去了一个锻炼和展示自己的机会,所以在生活中有别人对你的信任和认同是很重要的。
有一次,我带上我的朋友来家里玩电脑游戏,其中有一关很难,我们闯了几次也没闯过去,就在大家都很为难的时候,我说:“干脆让我来吧,没准儿就过去了呢!”但是马上就有人对我说:“你行吗?待会儿闯不过去又要重来。我看还是让他来吧。”其实,大家想让他来的那个人水平和我差不多,但是他就得到了别人的信任和认同,最后,他还是没有闯过去,但是别人还是比较信任他。如果让我来,我相信我能成功,但是别人不信任我,我又怎么才能向别人展示我自己,锻炼我自己呢?
这次之后,我就得出一个结论:你越怕失败,越怕别人笑你,你就越不能向别人展示你自己,锻炼你自己,最后别人就看不起你,你就会彻底失败。如果想得到别人的信任和认同,你就要不怕失败,积极实践,争取机会,不怕别人笑你,向别人展示你身上的优点,不要遇到困难就退缩,只有这样,你才能得到别人的信任和认同。
现在,我就是没有得到别人的信任和认同,所以我要更积极勇敢一些,让别人看到我身上的优点,让别人信任我,认同我。
1把枪体的左右两部分拆开,把所有的小零件放入枪体里面。2将枪管装入枪体,将握把固定在枪体上,将枪管固定在握把上。3将弹匣装入枪体,将弹夹固定在弹匣上,将弹夹固定在枪管上。4将枪管上的螺栓固定在枪体上,将枪头固定在枪管上,将枪头上的螺母固定在枪头上。5将枪管安装在枪体上,将枪管上的弹夹固定在枪管上,将枪头固定在枪管上。6将枪管上的螺母固定在枪头上,将弹夹上的螺母固定在弹夹上。7将枪头上的螺母固定在枪头上,将枪头上的螺栓固定在枪体上,将枪头上的螺母固定在枪头上。8将枪头上的螺栓固定在枪体上,将枪头上的螺母固定在枪头上,将枪头上的螺栓固定在枪体上。9将枪头上的螺母固定在枪头上,将枪管上的螺母固定在枪管上,将枪管上的螺栓固定在枪体上。10最后,将枪头上的螺母固定在枪头上,将枪管上的螺母固定在枪管上,将枪管上的螺栓固定在枪体上,将枪头上的螺栓固定在枪体上,完成装配
宝宝不同岁玩具游戏选择大不同
宝宝不同岁玩具游戏选择大不同,我们都知道宝宝喜欢玩玩具,玩玩具能够开发宝宝的智力,让宝宝更聪明更健康,但是不同年龄的宝宝需要的玩具是不一样的,下面就一起来学习一下宝宝不同岁玩具游戏选择大不同相关内容。
宝宝不同岁玩具游戏选择大不同10-6月龄婴儿
这个阶段的婴儿,他们会用视线追踪身边的人,尤其喜欢看人脸和鲜艳的颜色,他们可以伸手够东西,能把头转向声音,喜欢手舞足蹈,喜欢把抓到的东西放进嘴里。
适合这个阶段的玩具:
1、容易抓握、吮吸、摇晃和发出声音的东西,例如摇铃、大圆环、牙胶、布偶、婴儿手抓球、布书等;
2、可以听的东西,例如带有童谣的书籍,或者摇篮曲和简单儿歌的录音;
3、可以看的东西,例如悬挂(以便婴儿看到)的照片,鲜艳的挂饰,不容易打碎的镜子等。
7-12月龄的婴儿
这个阶段的婴儿能够移动自己的身体,他们逐渐从翻滚、坐起,到挪动、弹跳、爬行、扶着东西站起来,以及独自站立,他们能够听懂自己的名字和常用的词汇,能够认识身体部位,能够找到藏起来的物体,还能把东西放进容器或从容器中取出来。
适合这个阶段的玩具:
1、可以玩假扮游戏的玩具,例如玩具娃娃、玩具车辆以及玩水的玩具;
2、可以体验放入和取出的玩具,例如塑料碗、大珠子、球和嵌套玩具;
3、可以搭建的玩具,例如大块的软积木;
4、要用到大肌肉的玩具,例如大球、推拉玩具,或者低矮而柔软的可以攀爬的物体。
1+岁的孩子
这个阶段的孩子往往更好动,整天停不下来,他们可以走得很稳,甚至能够爬楼梯。他们喜欢听故事,开始学习说简单的词语,可以在其他孩子旁边玩耍(但还不能一起玩)。他们非常喜欢探索,也更需要成人去确保他们的安全。
适合这个阶段的玩具:
1、带有简单图画或者实物照片的'纸板书;
2、歌曲、童谣和简单故事的音频;
3、可以发挥创造力的玩具,比如可水洗的无毒的记号笔/蜡笔和大张的纸;
4、可以玩假扮游戏的玩具,例如玩具电话,娃娃和娃娃床,用于扮装游戏的配饰(围巾、钱包等),木偶/手偶,毛绒玩具,塑料动物,以及塑料或木制的仿真车辆;
5、用于搭建的硬纸板和积木块(可以比婴儿期的略小一些);
6、要用到大肌肉和小肌肉的玩具,例如各种大小的球,大块的拼图,或者带有拨盘、开关、旋钮、盖子等部件的玩具。
2+岁的孩子
这个阶段的孩子,他们的语言快速发展,并且开始能够感知某些危险,尽管如此,他们仍然喜欢用身体去探险:从高处跳下、向高处攀爬、用胳膊悬吊,打滚。他们能很好地控制自己的手和手指,喜欢玩细小的东西。
适合这个阶段的玩具:
1、解决问题的玩具,例如木质的拼图(4到12片),拼插玩具,可以按照大小、形状、颜色、气味等分类的物体,以及带有挂钩、纽扣、粘扣或者按扣的东西;
2、用于假扮游戏或者搭建游戏的玩具,例如积木,建筑套装,大小适合儿童的家具(厨房玩具、椅子、玩具食物等),以及扮装游戏的服装,带配件的玩偶,玩沙和水的玩具;
3、发挥创造力的玩具,例如可水洗的无毒的蜡笔和记号笔,大的画笔和画纸,彩色手工纸,大小合适的钝头剪刀,黑板和大粉笔,有节奏的乐器;
4、有更多细节的图画书;
5、内容丰富的音乐播放设备;
6、要用到大肌肉和小肌肉的玩具,例如各种大小的球(用来踢和投掷),骑乘设备,游戏隧道,带软垫的不太高的攀爬设备,锤子和其他敲击玩具。
3-6岁的孩子
这个阶段的孩子注意力能够集中的时间更长。通常他们会说很多话,问很多问题。他们喜欢体验新事物,也喜欢尝试自己不断发展中的新技能。他们喜欢与同伴一起玩耍,并且已经懂得轮流,因此可以做到两个或更多孩子一起分享一个玩具。
适合这个阶段的玩具:
1、解决问题的玩具,例如拼图(12块到20块以上),拼插玩具,可以按照长度、宽度、高度、形状、颜色、气味、数量以及其他特征分类整理的小物件(塑料瓶盖、塑料碗和盖子、钥匙、贝壳、彩色的小木块等);
2、用于假扮游戏或者搭建游戏的玩具,例如块数更多、能搭建更复杂物体的积木,大小适合儿童的家具(玩具公寓、玩具食物等),以及扮装游戏的服装,木偶和简易木偶剧院,玩水和沙的玩具;
3、可以发挥创造力的玩具,例如不同大小的蜡笔/记号笔,不同大小的画笔和画纸,彩色手工纸,大小合适的剪刀,黑板和不同大小的粉笔,橡皮泥和粘土,贴纸和拼贴画,以及乐器(键盘、木琴、沙锤、铃鼓等);
4、有更多文字、细节更丰富的图画书;
5、内容丰富的音乐播放设备;
6、要用到大肌肉和小肌肉的玩具,例如各种大小的球(用于踢和抛、接),骑乘设备,游戏隧道,更高的带软垫的攀爬设备,独轮手推车,塑料球拍和球,塑料保龄球,投掷玩具和靶,带有钳子、锤子、钉子和锯子的工作台;
7、如果孩子已经开始使用电脑,要注意应用软件应该是可交互的(孩子可以用它做一些事情)、是孩子可以理解的(使用图形和语音指令,而不仅仅是文字),孩子在使用过程中可以控制程序的速度和路径,并有机会在多个层次上探索各种概念。
宝宝不同岁玩具游戏选择大不同2游戏盒子
这个游戏盒从腾宝6个月的时候开始买的,从最开始只会转动猫头鹰的眼睛,到现在玩的的动物形状配对,还有串珠。这种游戏盒子因为玩的时间长,所以我挑选了这款,大品牌的,可玩性也高的。但是这个是木制的,刚买回来记得放一段时间,散一下味道再给宝宝玩。如果害怕木制的会发霉,可以选择塑胶类型的游戏盒子。
夹珠子
这个彩色的珠子也是几个月的时候就买了,当时是用手来抓珠子玩,大概9个多月的时候就给他一个勺子,用勺子来装珠子。那时候还不懂得区分颜色。最近腾宝喜欢用夹子把彩珠夹起并按颜色分类。这个玩具超级锻炼宝宝的耐心,用夹子夹起圆圆的珠子也很考验宝宝的手指精细运动,顺便还可以认识颜色并学会颜色分类。
重要提示:玩这个玩具的时候成人一定要陪在身边,以免误食了珠子。
玩沙
家里随便找一个干净的盘,然后倒上米或者决明子,我还是那个选择啊,能玩就可以,不用那么讲究,所以我直接用了家里的米,没有再买决明子。然后把玩沙的玩具放上,宝宝就能愉快地在家里玩米了。
工具箱
我购买的时候原本是打算锻炼宝宝的手部精细动作,购买一些螺丝螺母给宝宝配对的,然后发现了这套玩具的挺不错的。里面的电钻是电动的,可以用来装螺丝的,也可以调正向和反向的,感觉和真的电钻很像哈。
遥控车
遥控车对于这个年龄来说,可能是有点难了。腾宝目前只会前进和后退,转弯掉头之类的暂时还不会。
滑板车
这个阶段已经能玩滑板车,但是记得购买三个轮,固定性比较好的。如果需要带出门玩的,建议购买可以折叠的。可以坐的那种二合一款不太实用,价格还贵,所以不推荐,土豪爸妈请自动忽略。
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