网上最火的扇子舞

网上最火的扇子舞《寄明月》

扇子舞，汉族传统民间舞蹈之一。哈尼族民间舞蹈形式之一。“扇子舞”是朝鲜族代表性的舞蹈，最早源于朝鲜族传统巫俗，后来发展成为表演性的一种舞蹈形式，已有三千多年的历史。如今，扇子舞已成为中老年喜闻乐见的锻炼方式。

舞者双手持羽扇，身穿白衣，动作多摹仿白鹇飞翔姿态，优美、柔和，其内容与傣族之孔雀舞相似，系表现宁静、自由的农林生活。扇舞乃上古之舞蹈形式，而仿白鹇则为原始的拟兽舞遗迹，说明此舞渊源颇古老。

1 作文题目：跳扇舞（500字左右）

暗花飞尽近黄昏，江南曲散人已沦。

扇舞桃花年年梦，不知字字皆是魂。是谁，在走过江南时，按捺不住激动的心情，圈点笔墨？是谁，在走过江南时，颤抖感叹地拿起画笔，纯粹淡雅？是谁，在走过江南时，后悔自己不曾早早来此，幸未错过……看桃花依旧嫣然，看雾失楼台朦胧中，江南的诗意太强烈，美得太迷人。

细雨绵绵，蓦然回首。看到一些仿佛依旧存在的魂灵，寻着他们生命留下的文字，在一条条小径中去看窥见那一个个失去的和存在的人的内心，在于他们，也在于自己。

吴侬软语，听得陶醉，文人墨客每每来此，与其手是对仙境生活的一种向往，不如说是对现实生活的一种逃避，从繁复到清晰，就像“桃花扇主”从闻达的官场“逃”向了自己用文字构筑的“桃花林”，他已无法再去在一那些千古流传的谆谆教诲——以儒性来完成他之于国家，之于社会，之于自己的责任。赞一回香君节烈，叹一段书生柔弱，哭一声山河谁属——已是足矣，于他经历过的来说。

在他看来，爱情无需完美，不知道这是否是他的思想深处也被江南之色所染而产生的？但是对于他，将爱情阐释为凄美，毋庸置疑。“一滴血色，几把折叠扇？”问他也是惘然，他只是完成了作为一个剧作家的泪水和欢笑，《桃花扇》牵着大师，大师牵着历史。

一步吸取汇集了一部带血的中国文化史，这也就算是评价了，但是我想，他若在世想听的不是这样的评价，而是愿意看世人在他的人物中找见自己的影子继而有所改变、有所希冀、有所舍弃、有所珍惜。百年前的一段昆曲在百年后的价值和艺术，是为超然。

一份淡然，一份柔情，超脱之下是怎样的真我？所谓无所追求即使苦苦追求。大师已去，后事未休。

是柔情似水？是凄美哀婉？是楚楚动人？无论甚么，都让人久久吟唱。世事纷说随风去，昆曲依旧，桃花已落，那抹背影，尤记于心。

2 作文题目：跳扇舞（500字左右）

暗花飞尽近黄昏，江南曲散人已沦。

扇舞桃花年年梦，不知字字皆是魂。

是谁，在走过江南时，按捺不住激动的心情，圈点笔墨？是谁

在走过江南时，颤抖感叹地拿起画笔，纯粹淡雅？是谁，在走过

江南时，后悔自己不曾早早来此，幸未错过……看桃花依旧嫣然，

看雾失楼台朦胧中，江南的诗意太强烈，美得太迷人。

细雨绵绵，蓦然回首。看到一些仿佛依旧存在的魂灵，寻着他

们生命留下的文字，在一条条小径中去看窥见那一个个失去的和存

在的人的内心，在于他们，也在于自己。

吴侬软语，听得陶醉，文人墨客每每来此，与其手是对仙境生

活的一种向往，不如说是对现实生活的一种逃避，从繁复到清晰，

就像“桃花扇主”从闻达的官场“逃”向了自己用文字构筑的“桃

花林”，他已无法再去在一那些千古流传的谆谆教诲——以儒性来

完成他之于国家，之于社会，之于自己的责任。赞一回香君节烈，

叹一段书生柔弱，哭一声山河谁属——已是足矣，于他经历过的来

说。在他看来，爱情无需完美，不知道这是否是他的思想深处也被

江南之色所染而产生的？但是对于他，将爱情阐释为凄美，毋庸置

疑。“一滴血色，几把折叠扇？”问他也是惘然，他只是完成了作

为一个剧作家的泪水和欢笑，《桃花扇》牵着大师，大师牵着历史

一步吸取汇集了一部带血的中国文化史，这也就算是评价了，但

是我想，他若在世想听的不是这样的评价，而是愿意看世人在他的

人物中找见自己的影子继而有所改变、有所希冀、有所舍弃、有所

珍惜。百年前的一段昆曲在百年后的价值和艺术，是为超然。

一份淡然，一份柔情，超脱之下是怎样的真我？所谓无所追求

即使苦苦追求。大师已去，后事未休。是柔情似水？是凄美哀婉？

是楚楚动人？无论甚么，都让人久久吟唱。

世事纷说随风去，昆曲依旧，桃花已落，那抹背影，尤记于心

3 写一种舞蹈

我在上幼儿园时就能歌善舞，问我说“这个舞蹈叫什么名字。

我并不是想成为舞蹈家，但我喜欢舞蹈，我舞蹈天赋得到了很好的发挥我爱舞蹈 我是一个舞蹈迷，那天晚上，我刚跳完舞蹈，更起劲了，一位老师突然忍住了笑，脚穿黑色靴子，英姿飒爽地在舞台上一亮相？”我只知道舞蹈里有“迪斯科”这个名字，就顺口答道，“迪斯科”，又把老师逗笑了，事后。“军营小兵”是我在上大班那年表演的一个节目，右三圈。

下面讲讲我的舞蹈生活吧，跳的过程中拎着裙子甩摆姿势很美。 到了幼儿园中班、大班时我已经是整个爸爸单位里的“名人”了，我担任领舞，因为好多人不知道爸爸的名字，常常一个人在家哼唱，很帅气，第二天大家就知道我的名字，真是“一举成名”，头戴红色贝雷帽。

这个舞蹈对柔韧性要求很高，许多动作需要有劈叉、下腰的功夫，好在我练了几年芭蕾，做起来非常轻松。当我们穿着绿军装，”面试老师被我滑稽的样子逗乐了，小时候就对舞蹈产生了浓厚的兴趣，印象最深的还是“西班牙斗牛舞”和“军营小兵”。

“西班牙斗牛舞”是我在中班时跳的一个舞蹈，轮到我了，真是“初生牛犊不怕虎”，我非常大方，自己就表演了一个“左三圈，演出非常成功。 为了练习舞蹈，我也受了很多苦，四年多了，荣幸地成为学校舞蹈队的队员，有时还会跟着电视里的音乐节拍跳上一段。

有一年六一儿童节，立刻就赢来了满堂喝彩。更为精彩的是舞蹈中我的一段独舞，一会儿旋转，一会儿腾跃，每做一个高难度动作，台下都会响起阵阵掌声，老师一个一个地面试，园里要排练一个节目，喜欢它的灵气，它的优美，这个舞蹈刚劲有力，节奏感强。

听说一两岁时，就有很强的表演欲望，喜欢在众人面前跳舞，那一扭扭一动作常常惹得大家哈哈大笑。随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞，我以为他们觉得我表演地很好，我几乎每个周末都要去舞蹈中心上课，风雨无阻，尤其是结束时造型很独特，先后多次在舞蹈中担任领舞，回想我跳过的许多舞蹈，老师都说我是棵好苗子，应该好好培养，几乎人人知道我，都称呼他“叶子爸爸”，可见我多有名了，而我成名的主要原因就是我舞蹈跳得好。

在经过老师的一番培训之后，脖子扭扭， 扭扭，从幼儿园中班开始在小鹂舞蹈中心学习芭蕾，今年参加了加级考试，现在已经是五级班的学员，有时生病也要坚持。对这项活动我真的很喜欢。

爸爸也非常支持我的兴趣爱好，还特意在家里为我安装了一面大镜子和一副把杆，空闲时我会独自练上一会儿。

4 难忘的扇子舞作文450字

今天早上，天气晴朗，风和日丽，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，小鸟也在枝头叽叽喳喳的叫着。我和爸爸到文化广场去散步。

刚进广场，我就被一派热热闹闹的景象迷住了。瞧！在广场左边，一群白发苍苍的老爷爷、老奶奶，穿着白色的衣服，站在两颗粗壮而茂密的大树下，聚精会神地打着太极拳，他们的头上渗出了一颗颗汗珠。在阳光的照耀下，显得金灿灿的。但他们全然不顾，仍然伴着优美的音乐，有节奏地舒展全身，好一群老当益壮的老人！

在广场右侧的一片草地上，只见一些人在跳舞。他们跳着欢快的健身舞，一个个充满活力。

旁边的是一些表演扇子舞的老人。虽然他们一个个看上去年过花甲，只见他们一会儿凝神静气地望着前方，一会儿又扇动扇子快乐地舞蹈着，动作也十分利索。

早晨的广场真是充满活力，那各式各样的运动既能让人锻炼身体，又能让人们的生活更加丰富，真是一个令人向往的运动场所！！

墩南小学五年级：中国人！！

5 作文写舞蹈美好的句子结尾

每个人都有自己喜欢的东西，就像我的妹妹喜欢弹电子琴一样。

而我喜欢的是舞蹈，我的梦想还是当一个舞蹈家哩！从幼儿园我就喜欢舞蹈。每年的“六一”儿童节我都会带一群女生跳着自编自导的舞蹈，又是跳《娃哈哈》又是跳《我爱祖国》……那是当着老师和同学们跳舞，心里别提多高兴了。

我不但从小就那样爱跳舞，就连现在也是这样，不减当年。每年的春节我都会把从电视上学来的姿势，给长辈们看，长辈们连连加好。

这就给了我极大的鼓励，心里十分的兴奋。今年与以前却大有不同。

今年我不是从电视上学的，是从舞蹈老师那里学来的。我学的是拉丁舞，跳起来十分好看。

我已经学了一年多啦，现在可以跳下一首曲子啦！在上课时我十分认真地听老师讲课，老师的每一句话我都记在了心里。即使生病了我也会去上课。

我是去年学的拉丁舞，老师的每一节课我都没落下过，生怕被同学落下。本来我就是舞蹈班上最高最大的，学什么动作也不是很灵活，多少有点儿跟不上。

但我很努力，久而久之，我就成了舞蹈班上的一颗“闪亮的星”但我没有骄傲，而是更努力的练习。每天在家里我都会在家里练上几个小时。

使我完全陶醉在了舞蹈之中。听说我们就演出啦！我有多高兴呀。

这就是我，一个喜爱舞蹈的小姑娘，以后我还要走爱舞蹈这一条路。

6 难忘的一节舞蹈课作文

上课了，我们穿着舞蹈衣站成一排等待老师。

老师走进教室，告诉我们今天学前桥舞蹈动作，我们都很惊讶，因为这个动作很难，我们心里都在打鼓。老师开始给我们讲动作要领：“一、两手夹紧，举过头顶。

左脚在前，右脚在后，把重心移到右脚，双手扶地，仰头，右脚先翻，左脚跟随在后。翻完后，成下腰形，最后再来一个下腰起”。

说完，老师就给我们做了一个示范，我们都惊呆了，这么难的动作能完成吗？能学会吗？一连串的问题在我的脑海中反复出现。老师让我们一个人一个人过去练习，轮到我的时候，我的心里“怦怦”跳个不停。

老师似乎看出了紧张的样子，于是说，“没事的，很简单的一个动作，没什么难的。”我忐忑不安地随着老师做好了准备。

“开始。”我开始翻了，当我刚刚翻到一半儿时，老师拽住了我的脚，我倒立停在半空中。

“头上仰，绷脚，膝盖伸直。”老师的手一松，我一下子就翻了过去。

看到自己一下子就掌握了这个动作的要领，我甭提有多高兴了！真是应了那句话，“世上无难事，只要肯攀登”。

7 看舞蹈写作文,看一段舞蹈来描述他的舞蹈

我曾经学过两年拉丁舞，后来因为怕苦怕累中途放弃了，但两年里走过的苦痛和喜悦却一直萦绕在我的记忆深处，其中最难以忘怀的便是那次刻骨铭心的挨打经历。

记得那是在暑假，一次即将参加比赛的前夕，老师训练得比平时更为严格，但我不知怎么回事，整节课就一直心不在焉，一个舞步都没记住。很快第二节课开始了，老师要检查上节课的训练成果，我这会子急了，暗暗想，完了，完了，我可什么都不会啊！热烈激荡的音乐开始播放了，我却像个木头人一样站在原地，只知道催促和我搭档的人：“喂，喂，喂，你快跳哇。”

可因为我是被老师安排跳男步的人，我不跳起来，搭档就没法跳。我揽着搭档的腰，使劲回忆刚才老师教的套路，可就是想不起来。

于是只好盯着别的同学，边学边跳，这样一来，总是比别人慢一拍两拍的，完全跟不上音乐的节奏。别人都迈着轻快的步伐，我却是手忙脚乱，很是滑稽。

我偷偷看老师，老师正狠狠地瞪着我，尽管舞蹈室里开着空调，我额头上的汗珠却一滴滴的不停往下流。不一会，老师拿着一把戒尺向我走来，只听“啪”的一声大响，好疼哦，我的腿。

可我不敢哭出来，我知道，如果哭了，肯定又是一尺。可是太疼了，钻心的疼，我忍啊忍，眼泪还是如没关的水龙头一样，哗哗地流了下来。

“自己没听，还好意思哭，你有脸吗，你！”“啪！”，又是一尺，比刚才更响，甚至盖过了音乐声。面对着老师愤怒的斥责，同学轻视的目光，当时的我恨不得赶紧找个地缝钻进去。

好不容易熬到下课，我含着眼泪快快跑回家，掀开裤腿，发现被老师狠狠打的那两下，已经红肿一大片，可我不敢和父母说，因为这是我自己犯的错，这是我应得的处罚。那一大片红肿直到一个多星期后才逐渐消退。

一个月后，可能是因为挨打激发了我的斗志，我的舞步经过磨练，变得娴熟而精巧，最终被老师选中参加比赛，还意外的荣获了一个二等奖和一个三等奖，当我细细抚摸着高挂在脖子上的奖牌，我一下子明白了，原来真的是台下十年功，台上一分钟，只有台下吃尽千般苦，才能台上收获笑脸来。回顾我的舞蹈之路，尽管很短暂，尽管经历了那么多的不快乐，可它却令我不断成长，不断领悟人生哲理，舞蹈如一炉火，炼就了我的勇气和毅力，燃亮了我的信念和希望。

最美的扇子舞基础动作

　扇子舞，是汉族传统民间舞蹈之一。舞蹈表演中有很多都加入了扇子的元素，用得最多的就是舞蹈折扇、团扇等等。现如今扇子舞已经成为了舞友们喜闻乐见的锻炼方式。一起来看看扇子舞的基础动作吧！

　扇子的几种手式拿法

　1、基本拿法

　大拇指、食指和中指三个手指捏住扇尾撑开扇子，可用大鱼际托住扇骨，固定扇子，无名指和小指可以翘起。

　2、竖直打扇

　右手拿扇子，捏住扇骨，依靠扇子自身重力打开扇子，扇子竖直放在胸前或头顶;当扇子在头顶打开时，右手应经身体前、侧向上划圆上到头顶打开，扇子略向后拉，右肩膀打开。

　3、水平打扇

　右手拿扇子，经身体前、侧拉到五位手位置，大拇指固定扇骨，食指和中指推开扇子，扇子水平打开，扇头朝下，放在身侧。

　4、扇子花

　右手拿扇子在五位手位置，手心向上，扇子花面面向1点，用大拇指、食指和中指三个手指控制扇子，向内旋转手腕一圈后翻手腕，扇子跟着旋转一圈后，通过翻手腕的动作使花面仍然面向1点。

　扇子的舞蹈种类

　扇子舞跳起来可以是很铿锵有力的，也可以是很柔美的，舞蹈中的基本动作要看学的'是哪种类型的舞蹈。

　用扇子的舞蹈有几个种类：佼州秧歌、云南花灯、安徽花鼓灯、东北秧歌。每个地方的跳法和用扇子的技巧都有不同。

　扇子舞基本上都是以扇子为主，拿、捏在手中，另外另一只手也可以拿扇子或者是手绢。

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花踌躇，柳轻叹，敢问情何以堪，徒伤悲，青春（童年）年月”。虽然春天已经过去，但那春天的气息依然在我们心中。接下来让XX舞者带领我们一起去歌咏春天，歌咏我们美好的青春（童年）。下面让我们一起欣赏舞蹈《咏春》。

最近很火的拿扇子跳的古典舞《小城谣》

资料拓展：

古典舞，舞蹈形式，定名于二十世纪五十年代，是中国舞的代表分支，最初的基训结合芭蕾舞的训练体系，在民间传统舞蹈的基础上经过专业工作者提炼、整理、加工、创造流传下来的被认为是具有中国风格特点的古典舞蹈。

中国古典舞曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”。它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物，流传下来的舞蹈动作大多保存在戏曲舞蹈中。

一些舞蹈姿态和造型，保存在中国的石窟壁画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上的绘画、纹饰舞蹈形象的造型中；中国文史资料也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。

中国舞蹈家从20世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典舞教材。

创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高度统一的美学特色。

一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，是法语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞台美术等艺术形式的舞蹈品种。

由于其表演技术上一个重要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而形成于法国，十八世纪传入俄国。

在十八世纪末和十九世纪初才成为一种独立的完整的艺术形式，创造了足尖舞蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套完整的训练方法。

逐渐形成了具有不同风格特点的意大利学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧美。

女儿跳舞后晒朋友圈文案

学习舞蹈好处我认为最好的一点就是非常自信，因为跳舞可以提供平台展示，展示的同时是别人对自己的肯定，所以这个过程中一个内向的性格慢慢转变成外向性格的人，同时增加了自己强烈的自信心。

篇一塑造形体艺术

1、谢谢您！舞蹈老师！您辛苦了！

2、彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

3、一个人的舞蹈，没有观众为你鼓掌、也要为自己的精彩欢呼。

4、一个真正舞蹈老师背后需要付出多少，才能去上好自己负责任的每一课。

5、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。

6、因为热爱，所以专注。榴娃艺术

7、舞蹈是你的脉搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表达。

8、请珍惜每一位舞蹈老师，因为它不仅仅是你，舞蹈艺术的训练者，更是你舞蹈路上的造梦者！

9、想学跳舞，学画画，学写字，学琴，想学什么就学什么，坚决支持。

10、生活不是等待暴风雨过去，而是要学会在雨中跳舞。

篇二独特的气质

1、跳舞就是用身体说话！有什么痛，用身体大声喊！

2、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。

3、舞蹈是藏在灵魂里的语言，跳舞就像是用脚步去梦想，每个动作都是一个字，组合成舞蹈这首诗。

4、舞蹈老师把最阳光健康的，状态与形象留给了我们，对于每个学生都一样的对待。

5、她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。

6、舞蹈是语言之母。

7、忽如间水袖甩将开来，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香。

8、舞蹈是一种形象，也可以把它之为一种幻象。

9、她在舞台上翩翩起舞，一会儿跳跃，一会儿转圈，美极了！

10、急管清弄频，舞衣才揽结。含情独摇手，双袖错落列。

篇三一生的特长

1、你对舞蹈有多么热爱，你就能忍受多久！

2、小妞会下腰了！她一直想学跳舞！

3、不论何时何地，保留住对于街舞本身最质朴的那份热爱。

4、只要跳舞跳不死，就往死里跳！

5、笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。

6、舞蹈很苦，只有坚持过后才是美丽的开始！

7、不论为了生活或是其他的什么，任何原因都不是你舞蹈不再进步的理由。

8、生活不是舞蹈，不能走退步。

9、汗浥新装画不成，丝催急节舞衣轻。落花绕树疑无影，回雪从风暗有情。

10、把杆上的疼痛是种享受，累死在把杆上比累死在书桌上来得痛快！

形容扇子舞舞姿优美如下：

轻扬纤手，舞姿动人。花影摇曳，舞姿如梦似幻。扇子化作翅膀，舞者飞舞在空中。舞姿轻盈，眼神流转，仿佛成为舞者身体的一部分。

资料拓展：

扇子舞，又称扇舞，泛指以扇子为主要道具的舞蹈。它是中国民间传统舞蹈形式之一，汉族、哈尼族、朝鲜族等民族在长期的历史过程中，都形成了各自风格不同扇子舞。

扇子舞属于人类乐舞的一种，而人类乐舞起源于原始社会的巫术活动，它成熟较早并取得了独立的艺术地位。扇子很早就应用到中国古代宫廷和民间乐舞艺术之中，发展成为一种表演性的乐舞形式。

在扇舞中扇子并不仅作为附属之物存在，而是与舞者一起舞动，扇子的形、神、意、趣，巳被广泛而深刻地融入到乐舞艺术的表演之中，并且丰富和发展了乐舞艺术的语言形式。

扇子不仅丰富了乐舞艺术的文化意蕴，也提升了其文化品味，成为构成中国乐舞艺术民族特色的重要因子。

扇舞作为我国古老的乐舞形式，古代的宫廷扇舞多为女性所演，动作轻缓柔和，典雅流畅，表现女子轻盈飘逸，抒情婉转之美，或舞者以巫师形象持扇起舞出现，则作为一种宗教仪式性的“巫舞”表现有强烈的神话鬼魅色彩。

中国的民间乐舞中也喜爱用扇子作道具。在北方流行的汉族民间乐舞秧歌，就是使用扇子或手帕、彩绸进行表演，不同的角色手执不同的扇子，伴随着音乐的节奏而挥舞成趣。

中国的扇舞也在不断发展创新，融合了许多戏曲元素，如长绸扇舞，便是根据戏曲中的水袖改良的扇子而形成的舞蹈，女子舞动飘逸轻盈，男子舞动清雅俊秀。