要一篇关于冬天景色的作文。

篇一：冬天

冬天来了，树上的树叶都慢慢的掉了下来，湖里也结冰了，人们都已经穿上五颜六色的羽绒服，戴上厚厚的帽子和手套了，看起来都“胖胖”的。

我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。

我最高兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。

我真盼望现在就下雪啊!

篇二：那年冬天景色没变

　　又是一个冬天，我在院子里，捧起雪撒向天空，一遍遍重复着天女散花的动作，＂我最喜欢假期了，由其是可以奢侈的每天玩雪，我是撒雪的天使＂那时的我天真，可爱．但不知这场打击正处于倒计时．．．

　　＂皓～＂你进来我有话跟你说．听着妈妈悦耳的声音我又蹦又跳的跑进屋！我不想打扫身上的雪，因为我一会儿还要玩，我刚进门妈妈就开口了，（她第一次这样直白的和我说）＂皓～　最近学习怎样？＂　　＂那当然．．．－＿－　一般般＂我很会自找趣味．可是妈她的表情没向我想的那样，然后冷冰冰的对我说出至今令我记忆犹新的一句话＂我送你去赤峰怎么样？＂＂啊～＂　寂静．．．无语．．

　　然后飞奔出家门

那年的雪格外大，随着咯吱咯吱的脚步，雪上浮现了我走过的痕迹，思想　迷茫．．．混乱．．．

自从那时我变了，孤独，无聊，沉默，不再天真，不在可爱，就是有人说我可爱那也只是外包装，内心残酷，冰冷，无情．我知道我无论怎样爱我的家，怎样爱我的同学，怎样爱我深爱的人，我都无法变回原来的我．我在那度过了美好的童年，但我终不属于那里．

　　大雪不仅掩埋了我的脚印，还掩埋了旧时的记忆，掩埋了那时的我，不愿再回首，不愿在想起．我毕竟已不是从前．．．．．．．．．．．．

　　屋外依旧是漫天的飞雪，而我再没心情玩雪．（景色没变，而变的是置身于景中的人）．户口本上多了一页，我知道了，我属于这里－－－－黄沙满天的－－＂赤峰＂

篇三：冬天的景色

冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色也有他美的一面。

　 清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么？是雪吗？不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。

　　有句诗写得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天里，还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特点，高洁、坚强、谦虚的性格，使人们立志奋发图强，学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

篇四：冬景

　　早晨，我拉开窗帘，看见一层厚厚的冰花，有的像玫瑰，还有的像森林，中间有一条弯弯的小道美丽极了！

　　我走出家门，看见地上覆盖了厚厚的雪，像给大地穿上的衣服。

　　树木失去了以前的光彩，变的光秃秃的，但是雪在树上像开了梅花一样，真美丽呀！我想，过了今年那些树就会又长出叶子的，所以我不难过。房上的草没有了，却有了一层雪花，让屋顶变成白色的屋顶，像一个小雪屋。它好美丽啊！小河变成了滑冰场，一群高兴的孩子来这里滑冰，他们滑的可真好。

　　整个冬天太美丽了，不管是哪里都很美！　

篇五：冬天的景色

　　西北风呼呼地刮起来，雪姑娘来临了，小雪花从天上一边转圈一边跳舞的飞下来，多开心哪！

　　同学们和老师去郊外欣赏雪景，地上像盖上了一块雪白的地毯，有些小树被大雪压弯了腰，只有美丽的腊梅却把大雪当棉袄穿，笑眯眯地看着我们。那里的景色可真美啊！

　　同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩的多高兴哪！

　　过了一会儿，风姑娘来了，风姑娘正在帮大自然扫雪，让树更加轻松，让花草不会被压坏，让路上的行人更好走，风姑娘好勤劳呀！

篇六：冬天的景色

　　寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

　　清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

　　下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在！见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结！

　　雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉！雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

　　不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。

　　我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。

篇七：冬天的景色

　　寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。 寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

　　早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

　　在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。

　　我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

　　冬天是我的最爱。

　　白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊！

　　山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊！

　　街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

　　冬天的景色是多么的美丽啊！还带来那么多的欢乐呢！

篇八：冬天的景色

　　冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。

　　下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。

　　里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。

　　旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。

　　小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。

　　我爱冬天，更爱冬天的景色。

篇九：冬天的景色

　　寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微风拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。在雪后的早上，我约弟弟来欣赏冬天的景色。我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在路上时，我听到了咯吱咯吱的响声。我的脸被冻的有一些发疼，还有一些痒。虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。冬天是我的最爱的季节。 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

　　冬天，大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那洁白，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得更加美好。

　　黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的捉迷藏的感觉。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

　　冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。他总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，#p#分页标题#e#在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下，做起了香甜的美梦，梦中春风一度，草儿发出嫩绿的芽儿。然而，少年并不知草儿的梦境，他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。

　　冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气，不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛围所感染，举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处，不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道：江南四百八十四寺，多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑，但在他的内心深处，仍不失一缕温情，暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿，让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化，渗进干旱的土地，他知道惟有这样，来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出“憨厚”的花朵，令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

　　冬天是一个历经沧桑的老人，沉稳，敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里，享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间，可以看见早春的青葱，盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他为可爱的小孩子们提供了打雪仗的场地和道具，他看着嬉戏的笑脸，心里也跟着高兴。他伸出骨骼嶙峋的手，召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语，絮絮讲述起从前的故事，他那些故事里有山舞银蛇，原驰蜡象，也有冰解河开，燕子归来。这一路，不管多辛苦多艰难，他们都并肩携手，从没有分开过。他们的话语时高时低，时而情辞激动，时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来，近在咫尺，触手可及。渐渐的，老人们的声音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的风撞着檐下的铃铛，叮叮朗朗，带来万物复苏的消息。 冬天是什么？其实不必臆想太多。

　　冬天很简单，也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色，它可以是你，也可以是我。它也没有太多奢求，只想在自己短暂的出场季里，演绎出最生动最独特的情节。然后，随着剧情结束大幕落下，以一个飘逸的转身，洒然而去。

　　啊！冬天，你为春天做下了铺垫，若不是你，也不会有美丽的春天。我敬佩你————冬天！

篇十：冬天的景色

春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。　

　 冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。　

　 但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。　

　 冬天是一位风烛残年的老人，他步伐 跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对於自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。　

　 冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。

夜里，天空像是泼了墨水似的，一切显得那样的寂静；忽然，一片片洁白的雪花飘飘扬扬地的落了下来，在黑夜里成为了一位位淘气的小精灵，小精灵们在黑夜里犹如一位位舞者，它们不停的在空中旋转跳跃，那美丽的舞姿令人眼花缭乱，目不暇接。

一片片美丽洁白的雪花落在车上，像是为车子披上了一层厚厚的棉被，一片片美丽洁白的雪花落在树上，像是为树穿上了一件洁白的衣裳，一片片美丽洁白的雪花落在屋檐上，你是为人们在装饰房子。

渐渐的，小雪变成了鹅毛大雪，随心所欲的落了下来，顿时，马路也变成了白色，那一层洁白的雪也许是为人们送来的礼物-一一条洁白的新马路；慢慢的一切都变成了白色，让我不禁想到了诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

一瞬间，满世界都是雪，满世界除了白色还是白色，一切显得那样的美丽。我心想；希望明天起床时仍然是满天飞雪，希望这场美丽的"舞会"可以一直表演下去。

你就是冬天的使者，洁白的象征，我喜欢你，美丽雪！

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的下雪四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

下雪四年级作文 篇1

　我们昆山地区冬天很少下雪，昨天傍晚，天空阴沉沉的，一会儿纷纷扬扬的飘下了小雪花，我高兴得跳了起来，“啊！下雪了！”爸爸说：“这场雪看样子会积起来了。”我说：“好啊，明天可以去玩雪了！”

　第二天清晨，我透过窗户向外望去，哇，一夜之间天地成了银白色的世界。雪花落在房子上，房子便成了个大奶油蛋糕;雪花落在树上，树就像披上了一件洁白的羽绒大衣;雪花落在草坪上，草坪就像盖上了一床白色的棉被。雪花落在哪儿，哪儿就会变美。看着漫天飞舞的雪花，我很兴奋，这可是今年的第一场雪。望着这雪中的美景，我心中不由得起了玩雪的念头。于是我急忙吃完早饭，叫上姐姐飞快地下楼去玩雪了。

　我们来到雪地里，脚踩在松软的雪地上，雪地发出了“咯吱咯吱”有节奏的响声，我和姐姐忙着取景，留影，想留住这难得的江南雪景。晶莹的小雪花轻轻飘落在身上、脸上，凉丝丝的真舒服。我仿佛置身于美丽的童话世界。雪地里还有很多的小朋友，他们有的在打雪仗，有的在精心的堆雪人，有的干脆在雪地上打滚，玩得可高兴了。喊声、叫声，欢笑声在雪地上空回荡着，把树上的积雪都震落下来了。

　我喜欢下雪，雪给我们带来了欢乐，也给农民伯伯带来了希望。俗话说“瑞雪兆丰年”，看来今年又是一个丰收年！

下雪四年级作文 篇2

　今年的冬天特别暖与，已经要迎接春姑娘了，这几天的天气不太好，有点刺骨的冷，抬头看看天，突然发现天空中有一些时有时无，若隐若现的白色物体，啊！原来下雪了，雪花从银灰色的天空悠悠地飘下来，我伸手去接，雪花落到手中就化头看看天，突然发现天空中有一些时有时无，若隐若现的白色物体，啊！原来下雪了，雪花从银灰色的天空悠悠地飘下来，我伸手去接，雪花落到手中就化了，看不清雪花是什么模样。跟着来的是淅淅沥沥的小雨，雪花儿夹着雨滴一齐落在地上，地上没有雪，都化了，到处湿漉漉的。

　夜里雨停了，北风呼呼，雪花飘飘，一夜之后，雪花它给大地盖上薄薄地棉被，给树木穿上了薄薄地白棉袄。隔窗向远处望去，磨心山上已经变成了一个银装素裹的世界。近处看，汽车顶上，草坪上也已布满了薄薄地雪，在我们海岛很少见到雪。

　我与隔壁小妹妹一大早，在广场的草坪上堆起少量的雪，扔雪球，打雪仗。虽然在我们海岛很少见到下雪，但是这一点点的雪已经给我们带来了特别开心的一天。

下雪四年级作文 篇3

　我走出家门，一股冷风迎面吹来。哇，下雪了！

　远看，一片银白，大地穿上了过冬的厚棉袄，房屋和树木也披上了一层薄纱，就像童话中的仙境。街道上，过往的人们小心翼翼地行走着，汽车也放慢了脚步。只有上学的孩子们还像往常一样，蹦蹦跳跳，有说有笑。银铃般甜美的笑声，回荡在街道上，给冬天带来无限生机。

　校园里更是一片热闹活跃的景象。同学们踩在厚厚的积雪上，发出了咯吱咯吱的响声，好像在演奏着一首活泼快乐的乐曲。再往操场上瞧，有些同学在团雪球，有的同学在打雪仗，还有的同学在堆雪人，他们边玩边唱，格外开心！

　花坛里的松树还是那么高大挺拔，穿着雪姑娘送来的白色毛衣，显得比往常威风多了。一夜之间，所有的树木都披上了银装，正如诗中所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”正在这时，一阵寒风吹来，枝头的雪飘落下来，飘飘洒洒，纷纷扬扬，就像一群银白色的蝴蝶，漫天飞舞。

　雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者！

下雪四年级作文 篇4

　看着雪花在飘飞，

　我想得很远很远。

　想起小时候在幼儿园，

　和老师同学们一起捉迷藏。

　想起小时候幼儿园毕业，

　我和同学还有老师抱在一起，

　痛哭流涕……

　不知不觉，我长大了，

　我是一名少先队员了。

　但是在我心里这些点点滴滴，

　都是永远抹不掉的，

　每当我看到小时候的照片，

　就想起幼儿园捉迷藏的小女孩，

　想起她鲜花一样的脸庞，

　想起她一双发亮的眼睛。

　这一切啊，我都记得很清。

　——刘影荷

　看着雪花在飘飞，

　我想得很远，很远。

　想起夏天的海边，

　海边游许多沙子，

　被阳光照得金灿灿的。

　这时海面翻起浪花，

　一个接一个涌过来，

　发出了哗啦哗啦的声音，

　我赤着脚，走在温暖的沙子上，

　我终于明白了，

　最快乐的时光是童年。

　每当听见哗啦哗啦的声音，

　就会想起那汹涌澎湃的大海。

　这一切啊，

　我都记得很清。

　——段铭岚

　看着雪花在飘飞，

　我想得很远很远。

　想起春天的清风，

　柳树条轻轻地飞舞着，

　小鸟欢唱着，

　花朵在开放，

　一只小猫咪，摇着尾巴，

　从河边走来……

　这一切啊，

　我都记得很清。

　——方怀玉

　看着雪花飘飞，

　我想得很远很远。

　想起一个秋天的夜晚，

　在公园里，

　一棵大青树下，

　两个小孩子，

　坐在长凳上，

　一边打闹，一边下棋。

　其中一个孩子，

　一只手拿着一把扇子，

　另一只手下棋。

　还有一个孩子，

　他的眼睛像两颗水灵灵的葡萄。

　这一切啊，

　我都记得很清。

　——蒋弈飞

　看着雪花飘飞，

　我想得很远很远。

　想起幼儿园的伙伴，

　他那帅气的脸庞和充满智慧的眼睛，

　像钻石闪耀，

　有一次，他没有带文具盒，

　我主动借给他，

　他朝我笑笑，

　露出一口洁白的牙齿，

　有一次，我没带英语书，

　他把书放在我们的中间，

　我用感激的眼神望着他。

　虽然这是五年前的事了，

　可这一切啊，

　我都记得很清。

　——吴佳启

　看着雪花飘飞，

　我想得很远很远。

　想起春天的田野，

　田野里的稻谷，

　小鸟、蝴蝶在上面飞舞，

　太阳刚刚上升，

　想起夏天的河流，

　几个小孩，

　光着脚在田里嬉戏。

　他们手里拿着渔网，

　哼着优美的小曲，

　一双发亮的眼睛，

　在寻找鱼儿的身影……

　想起秋天的夕阳，

　总是那么艳丽，

　那么火红，

　我和小伙伴总在一起，

　一起观看夕阳西下。

　这一切啊，

　我都记得很清。

　——曾钊辉

　看着雪花飘飞，

　我想得很远很远。

　想起我在西岭雪山上，

　当天下午，

　我滑雪时，

　从上往下，

　滑雪板带着我急速冲刺，

　我的两只手握着滑板，

　嗖，嗖，嗖——

　不知不觉，天色已晚，

　那欢闹声，叫喊声久久回荡在山林。

　这一切啊，

　我都记得很清，很清。

　——李逸卿

　看着雪花飘飞，

　我想得很远很远。

　想起小时候的冬天，

　鹅毛般的大雪，

　簌簌落落地从天空飘将下来，

　一位老人和一个小孩，牵着手，

　走在小路上，

　孩子的脸像一朵鲜花，

　他的嘴长的大大的，

　他的小手拉着老人的手。

　他仰起小小的头，

　那双明亮的眼睛，

　正看着美丽的雪。

　这一切啊，

　我都记得清。

　——穆宇航

　看着雪花飘飞，

　我想得很远，很远。

　想起幼儿园的毕业典礼，

　下面坐着家长，

　美丽的灯光照射在我的脸上，

　我含泪拥抱老师，

　挥手告别最喜欢的朋友许乐云。

　每当我看见朋友们，

　我就会想起她，

　想起她银铃般的笑声。

　想起她鲜花一样的脸庞，

　想起她发亮的眼睛。

　这一切啊，

　我都记得很清。

　——崔语馨

　看着雪花飘飞，

　我想得很远，很远。

　想起三岁时，

　妈妈坐在床头，

　用柔和的声音，

　给我讲小红帽的故事，

　直到我进入甜美的梦想。

　不知不觉，我长大了，

　但总记得，

　妈妈那柔和的声音。

　每当我看见两三岁的孩子时，

　就会想起那个在甜美声音中入睡的小女孩，

　想起她花一样的脸蛋，

　发亮的眼睛，

　和甜甜的笑容，

　这一切啊，我都记得很清。

　——艾子琪

　看着雪花飘飞，

　我想得很远很远。

　想起一个平安夜，

　两个小女孩，

　正有说有笑地走在宽窄巷子里，

　她们的脸像一朵鲜花，

　她们的眼睛发亮，

　她们手挽着手。

　虽然那件事过去很久了，

　但我仍旧会想起那个夜晚，

　想起两个小女孩如花的笑脸，

　想起一个装扮圣诞老人的叔叔，

　想起红色圣诞袜里精美的礼物。

　这一切啊，我都记得很清。

　——郭玥涵

　看着雪花在飘飞，我想得很远很远。

　想起幼儿园快乐的时光，

　休息时，

　马老师带着大家王老鹰捉小鸡，

　同学纯真的笑容时常浮现在心间，

　快活的叫喊声冲破云霄……

　不知不觉，我长大了，

　但心中有一处最美好的'地方，

　是属于幼儿园的，

　每次看到幼儿园的孩子放学，

　就会想起，

　想起那个在幼儿园与老师玩耍的小女孩，

　想起她红扑扑的脸蛋，

　想起她在欢声笑语中成长。

　这一切啊，

　我都记得很清，很清。

　——刘露馨

　看着雪花在飘飞，

　我想得很远，很远。

　想起外婆温暖的家，

　当夏天来临的时候，

　外婆扇着扇子，

　让我坐在她的腿上，

　给我唱许多动听的歌……

　慢慢地，我长大了，

　但是，在我心里，

　那儿是最美丽的地方。

　每当我看到其他的孩子，

　依偎在外婆身边时，

下雪四年级作文 篇5

　今天早上，我走在上学的路上。寒风“呼呼地刮着，像一只只大老虎在嚎叫。”冻得我牙齿直打架，周围的山冷得颤抖，河冻得僵硬，就连空气似乎也要结冰了。路上的行人个个包得严严实实，跟“狗不理”包子没什么两样，但尽管这样，可还是抵挡不了寒冷，人们仍然是瑟瑟发抖。

　突然，下雪了！雪花有的像一只只白蝴蝶从天上飞下来，有的像一个个小伞兵一样从天而降。雪越下越大！越下越厚！不一会儿，世界变白了，马路穿上了厚厚的白棉袄；树枝上挂满了毛茸茸的珍珠；房屋戴上了白白的帽子；就连高山和大河也披上了洁白的水晶衣。

　过了一会，雪停了，太阳公公露出了半边小脸，出来看望大家。金灿灿的阳光照在大地上，闪闪烁烁，特别刺眼！不久、大地、大树、屋檐，河流~~~它们的着装慢慢地变薄。

　这时，一群不怕冷的小朋友跑出来玩雪了，当然我也不例外。

　我和朋友一起堆了两个大雪球，还拿了一个扫把，一个萝卜，做了一位美丽的白雪公主！虽然手冻成了朱砂掌，但我们仍然特别开心。

　接招！张心俣朝我扔了一个雪球，俺身上马上盛开了一朵大白花！天啦！打雪仗又开始了！我赶紧收集雪做雪球，悄悄地走过去，来他一个防不胜防，只见张心俣“啊”地一声跑得无影无踪。“哈哈哈”这里充满了欢笑声。

下雪四年级作文 篇6

　也许压抑了太久，憋闷了太长的时间，灰色的天幕在经历一冬的严封之后，终于拉开了，小雪花获得了自由，它舞着跳着奔回了人间。

　雪花一片紧挨着一片，雪花就像一个亲密的大家族，它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自在。我跟着雪的脚步，来到山路上，山路像一条细细的小河，也像是用芦苇编织的围巾，围在大山的脖子上，雪到了哪里，就留下诗一般的风景。瞧松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛一只只的白鸬在栖息，还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面，或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它放在小草尖上了，杨树大枝丫上一道道雪条是不是小雪花在排列做早操，我抬头望去，远处朦朦胧胧的好似仙境一般，山好象在做梦，雪为它盖上了被子。

　我拾起一片雪花，这晶莹的六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁把它放飞在天空，我手中的雪花闪着光，白的透明，雪真美啊！

下雪四年级作文 篇7

　雪下了，那是冬的赠礼。寒风吹来了20xx年的第一场雪，白色的雪，将整座城市封存，那是来自冬雪的美丽邂逅。

　走在楼下的小花园中，雪模糊了我的视线，迷茫一片。树儿的生机，早已沉睡。那积雪，在叶间摇曳着，同时也在释放一种纯洁宁静的白色。安详之际，雪落入草丛，催它们快点入睡。厚厚的雪覆盖了一层又一层，用脚刨开，那闪亮的，坚不可摧的是什么？是冰。是它冻结了乡村涓涓流淌的溪水，让大地闪耀起冬日全新的自我。一切，好像变成了梦境中的，柔美，波澜不惊。踏着脚下的雪，立刻就绽开了朵朵洁白的小花，这冬日白色的小精灵呵。只要用手轻轻拂开树旁变松软的那丝雪，就看见了枯黄的，弯下腰的草。那些颜色深邃的，一环扣一环，有的甚至枯槁，布满岁月沧桑的痕迹，仿佛又在诉说什么……

　冬，让人瑟缩全身。讨厌它，却又忍不住赞颂它几天都不褪去的白色。那轻盈的雪花，被揉进大地里，无声的，宛若天马行空般众生的执念。一片一片，悄然刻印在时光时，在记忆中轮回思念。冬，总有那种神秘的感觉，却总在神秘中，展现倾城之姿，羞怯地在沿途留下一串串足迹。雪轻轻拂过你的脸颊，湿润一片，如此轻描淡写。创造冬景的，正是这透亮的雪花。

　雪，我喜爱你，喜爱你的明亮，喜爱你冰而不寒。太阳把你融化，却忘不了雪地里自由的嬉戏！

下雪四年级作文 篇8

　一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地……下了起来！

　第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你们可知道吗，这一次我在冰上摔了三十多跤呢！还成了一个接摔跤冠军呢！

　第三天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道……

　每一片雪花，都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望，伸出舌头，我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒，每滴热血在我身体里沸腾着。

　自从那次玩雪，我可喜欢上了下雪，因为只要一下雪，我就可以去玩雪了！

#课件# 导语课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。下面是 课件频道。

幼儿园大班《美丽的雪花》课件篇一

　活动目标：

　1、知道雪花有六个瓣，掌握六瓣花的折法。

　2、动手涂色，感受不同颜色的纸，撕成的雪花一样美丽。

　3、练习沿线撕出雪花。

　活动准备：

　1、观察雪花（动画或），知道雪花有六个花瓣。

　2、油画棒、铅笔、正方形画纸，每人1份。

　3、歌曲磁带《雪花、雪花》、录音机。

　活动过程：

　1、欣赏歌曲《雪花、雪花》，导入活动内容。

　提问：歌曲里唱的是谁？雪花长的什么样子？什么颜色？

　教师将撕好的雪花抛向空中，让幼儿感受雪花飘落的样子。

　2、幼儿制作、教师指导。

　教师：你最喜欢什么颜色的雪花？幼儿自由选择，用油画棒将正方形画纸图上自己喜欢的颜色。

　指导幼儿边对边或角对角地折叠几次（仿照六瓣花的折法）。

　用铅笔画出雪花瓣的轮廓，并沿线将它撕下、打开，雪花就做好了。

　3、展示作品、即兴表演。

　幼儿相互交流、评价、完善自己的作品。

　请幼儿讲一讲，是怎样完成雪花的制作的？先图上什么颜色？折了几次？怎样画的雪花瓣？撕雪花花瓣的时候应注意什么？

　幼儿手拿自己制作的小雪花，听音乐表演舞蹈《雪花、雪花》。

　活动延伸：

　将幼儿的作品组合成一大幅雪景图，布置在活动室的墙壁上，大家共同欣赏。

　

幼儿园大班《美丽的雪花》课件篇二

　活动目标

　⒈认识雪花，感受雪花的轻盈和意境美，能描述出雪花的形状和特点。

　⒉进一步理解雪花，利用对雪花的认识展开的美术活动，从而锻炼了小朋友的观察能力和动手能力。

　⒊充实了小朋友的认知能力，感受到奇妙的大自然的景象和对生活的热爱。

　⒋发展幼儿思维和口语表达能力。

　⒌在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　教学重点、难点

　⒈雪景不能找到真实的，不能亲眼看到雪花的样子，需要小朋友很好的配合完成。

　⒉在动手绘画的过程中，对雪花的六个花瓣的角度控制上稍有点难控制，不是画多或是画少、或者角度上不是大就是小。

　活动准备

　⒈小雪花的课件一个，小雪花图若干个。

　⒉小卡纸、大开纸若干张，铅笔若干支，橡皮檫、固体胶若干个。

　活动过程

　⒈引入活动。

　虚拟场景——小朋友，外面下雪了，让我们一起去看雪花（立刻播放《小雪花》课件）。

　提问：①你们看到的雪花是什么样子的？②小雪花都有几个角，有什么特点啊？

　⒉让我们欣赏《小雪花》歌曲。

　老师并把歌词贴在黑板上（歌词内容：小雪花，小雪花，漂在空中象朵花；小雪花，小雪花，漂在窗上变窗花；小雪花，小雪花，漂在手里不见了）

　提问：①注意听歌词，歌词都说了什么？

　②小雪花象什么，引导小朋友画小雪花的意愿。（小朋友想不想握住小雪花，把它变成窗上的窗花？）

　⒊手工绘画小雪花，做一做，比一比，玩一玩。

　看谁手上的小雪花是朵美丽的窗花？这时小朋友有的画了四个瓣的、五个瓣的六个、七个、八个的，各式各样的雪花都有了。为了便于小朋友画画的方便，我拿笔在黑板上画了个：叉（即两个斜线交叉），又在叉上画了个竖线，这样构成的6个角上再画你想画的圈或者线，鼓励小朋友去画。最后雪花六个角的特点也突显出来。

　4、粘贴游戏。

　小朋友，我们把刚才画在小卡纸上的小雪花随意的粘在我准备的几张大开纸上，大开纸上是已经画好的雪人﹑森林，图画立即变的缤纷起来，真的好像又下起了大雪、小朋友欢呼不已。

　5、结束活动。

　教师简单小结本活动的情况，对幼儿进行表扬和鼓励、交代后续活动，最后结束。

　教学反思

　⒈教学目的和内容：引用课件的形式，让小朋友直观形象的认识了小雪花的颜色﹑形状。通过聆听歌曲让小朋友感受到雪花的美丽和趣味性，小雪花当窗花，通过实践，让小朋友动手，积极参与。肯定小朋友的作品和绘画成果。这些都做到了大班要达到的观察能力﹑语言表达能力﹑和动手能力。

　⒉活动过程中：

　①通过课件的形式，询问小朋友雪花的颜色，形状，特点上，小朋友能踊跃的回答他们所看到的。比起我告诉他们雪花是什么样的，更能容易理解和记忆。毕竟受地理条件的限制，没能亲眼看到真实的小雪花，可能这对小朋友的想像力有点限制，或者发现原来雪花有这么多形状。在参与美术活动中，小朋友的积极，主动性得以发挥，小朋友都想把自己手上画的雪花变成窗花，在绘画过程中，小朋友的语言能力也得到了提高，应该应该怎么画，他们都在思考，或者哪个小朋友画的漂亮，他们进行模仿，或者超越，在技能上也得到很大的提高。整个美术活动和粘贴游戏中，小朋友都是积极的，快乐的，学习的。真正体现了在游戏中学习、在游戏中成长。

　②因为根据我大班幼儿年龄的特点，我重点是让小朋友认知和操作一个雪花的形状。雪花有很多种，如果我画多几个的话，怕干扰小朋友的辨别能力。一个雪花，小朋友也很容易接受。在当小朋友画少画多瓣的时候，我并没有说对与错，我让小朋友顺着我的示范去画，这时候，效率得到很大的提高。而且枝干上也漂亮了很多。基本完成了我的教学，雪花是六个角的，雪花是美丽的花朵。

　③在师幼互动环节上，还是比较协调的、都是让每个孩子参与进来，老师起到了一个合作者，支持者和倡导者的关系。

　⒊本次活动效果还是不错的，能达到小朋友对雪花的认知和理解雪花的六个角的特点。利用这个课件的优势让小朋友在认知中去动手还是比较新颖的。不足之处觉得示范的雪花的形式单一了点，只认知了一种雪花的画法。在作画的过程中画法也没有多样性，比如用海绵笔来染出小雪花或者手工剪纸窗花等等。希望以后学习更多方面的东西，让课堂也丰富多样性，让活动设计课更加有趣味性。

　⒋如果让我重新上这节课，我会在美术活动课上改进一些，采用剪纸的形式去完成，毕竟雪花是对称、连续的。我不仅让他们画、还会剪出小雪花。我想这也是对我的一个挑战和对小朋友的挑战。当时听课的老师也是建议我增加难度给小朋友，大班小朋友有挑战的能力，让小朋友了解其它雪花的样子，或剪出一种雪花的样子。老师们给的建议对我感悟很深，要大胆突破教学内容，更要努力把复杂的东西用简单的语言或者其它教会小朋友。

幼儿园大班《美丽的雪花》课件篇三

　活动目标：

　1、感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。

　2、通过观察，联想平时生活，能自主创想出不同样式的雪花。

　3、在创作过程中，感受雪花的美丽形态，对雪花产生独到的审美。

　重点：感知一片雪花和一层雪花给视觉带来的不同美感。

　难点：在描绘雪花的过程中，体会雪花的美丽。

　材料准备：物质准备：修正液、白色毛线、水粉、棉花、棉签、油漆笔、粉笔。

　经验准备：幼儿有观察过雪花。

　具体过程：

　一、导入

　观看ppt（黑）

　师：小朋友们，你们看了这幅画想到了什么？

　生：黑纸，黑夜……

　师：对了，这里的黑色啊，其实是一个漆黑的夜晚，你们说，在这漆黑的夜晚，会发生些什么事呢？让我们看一下吧！

　师点击PPT，出现许许多多白点，摇曳而下。

　师：小朋友们，你们觉得这些白点点是什么呢？

　生：雨滴，烟花，雪花……

　师：对了，就是一片片的小雪花，今天啊，就带小朋友们一起创作一幅美丽的雪景，好不好？

　生：好！

　二、场景讨论

　1、讨论场景一，幼儿自由讲述雪花是什么样的，（引导幼儿说出雪花的颜色、形状等）

　师：小朋友们，你们见过雪花吗？观察过雪花吗？你见到的雪花是什么样子？

　生：一片片的，雪白的，像小花瓣……

　2、出示各种雪花图，让幼儿观察发现雪花有各种各样的形状，但是都是六角形的。

　师：刚刚小朋友们说了许许多多雪花的印象，周老师，也带来了许多雪花的样子，你们来看看吧！形状一样吗？有没有共同点呢？

　生：形状不一样，有的上面有尖尖角，有的上面的小圆点点……都是六瓣的。

　3、幼儿操作一：用现有材料表现雪花。

　师：周老师给你们准备了许许多多的材料，你们能不能自己用这些材料表现各种各样不同形状的小雪花呢？

　生：能！（开始操作）

　（操作中，是否还要孩子们观察准备的材料呢？）

　4、观看场景二。打开PPT。

　雪越下越大，沙沙沙沙，把什么变白了呢？

　师：你们知道吗？这个时候啊，小雪花啊越下越大了，沙沙沙往下落，越落越多，你们看看，把什么变白了呀？

　生：屋顶变白了。

　师：除了把房子变白了，还会把什么变白呢？

　生：小树，小花，河水，各种小动物……

　5、幼儿操作二：添加背景，用现有材料表现出一层一层白雪。

　6、欣赏幼儿作品，请幼儿评价。

　（具体的话你自己想吧）你喜欢雪花吗？为什么？

描写白白雪景的优美句子

1、 雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

2、 落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。

3、 初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

4、 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

5、 我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

6、 北国风光，千里冰封，万里雪飘

7、 浪石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰

8、 一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。

9、 那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，

10、 只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

11、 那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

12、 马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。

13、 洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

14、 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的露感。雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

15、 风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

16、 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

17、 大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕，又像是罚站的淘气包。

18、 傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

19、 骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。

20、 只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

21、 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

22、 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。

23、 雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。

24、 雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

25、 抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得十分幽静。

26、 山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！

27、 忽然下的一场雪，飘得那么纯洁，将我埋葬在你的世界，冰封了我爱的期限，却让痛，成为永远。

28、 雪掩盖了世界的荒芜，却掩饰不住自己的苍白冰冷。

29、 踩在覆盖白雪的草地上，“喳，喳。”的声音像是谁疼痛的哀叫。

30、 我探出头，看见窗外那纯洁的雪花飘落，又是一场轮回的结束，一切又回到远点，开始……

31、 纯洁的雪，终究是白了我的整个世界。

32、 我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。

33、 雪那么大、是不是上天白了头。

34、 你说下第一场雪的时候会陪我、如今你在哪里？你的身边又是谁？

35、 想你的时候、就像雪一样落在身上、从未离开过

36、 雪伴随忧愁散落一地，雪化了，那心中的羁绊呢

37、 一场雪飘的那么纯洁将我埋葬在你的世界陷入你善变的谎言我的爱已被搁浅。

38、 下雪了，多想和你一起雪中漫步，一个不小心就白了头

39、 雪中看心，心灰意冷。一切都是白色的，一切只为你。慢慢看雪，等待，

40、 长街吻过千堆雪，你却未看我一眼

41、 “真正的爱情不在于你知道他（她）有多好才要在一起；而是明知道他（她）有太多的不好还是不愿离开。”

42、 再冰凉的雪也是会融化的，我相信你也会融化的。

43、 下雪了，那个你你那边是否也在下着雪，你在雪中是否收到了我对你的思念！

44、 知道雪为什么是白色的吗？因为它忘记了原来的颜色。

45、 真正的绝望跟痛苦、悲伤没有什么关系。它让人心平气和，让你意识到你不能依靠别人，任何人，得到快乐。它让你谦卑，因为所有别人能带给你的，都成了惊喜。它让你只能返回自己的内心。

46、 绝望不是气馁，它只是“命运的归命运，自己的归自己”这样一种实事求是的态度。

47、 一场雪，有多少心里想着希望有人可以陪她看雪。

48、 不知不觉又迎来了一场雪，与去年一样都是那么的美，只是耳边少了你的耳语。身边少了你的身影。。

49、 飞雪带春风，徘徊乱绕空。君看似花处，偏在洛城东。

50、 走过枫叶林，飘落的枫叶似雪般纷飞，而我终是以一人结束。。。。

51、 雪停了，心凉了，结束了。

52、 劲风如刀雪似剑，夜漫长路人稀现。口吐白练眸坠雪，离乡心牵家中寒。

53、 下雪了真的下雪了呵呵好冷的天好美的雪好痛的心

54、 风伤秋落孤寂雪起还是我。

55、 每个人，都有命运赋予自己要走的路。这条路有时候宽阔，有时候狭窄。不过，只要平心静气，满怀希望地走下去，必然有一条路为你敞开。

56、 你尝过雪的味道么，凉凉的，一下子就能透到心里。

57、 雪下了你不在，回忆都变空白，爱被覆盖以后，幸福还要多久，才找到有人收留

58、 纯洁的雪，洗濯了肮脏的世界，邂逅的只是安静的大地。。。

59、 以前常想：都说“七年之痒”，那第六年呢？现在我知道，第六年的时候，我们在猜测第七年时会不会“痒”。

60、 夜空雪花飘，落地人心颤。你既已无情，我又和来悔。情殇已了然，此地雪依旧。

61、 飘落的雪，带着思念的伤

62、 世界上没有不融化的雪，也没有永远不变的爱情~人心都是会变的

63、 十一月末的雪,惨白的一败涂地。

64、 “金钱是个颇有神力的照妖镜，小人、伪君子在它面前皆原形毕露；爱情是个手法高超的化妆师，爱人、年轻人受它影响都容光焕发。”

65、 一场雪落不尽冬天的冷漠。雪很美，但很凉，凉到心底。。

66、 如果有一个属于我命中注定的人的话，真希望那个人就是你。因为再也没有人比我更喜欢你了，只希望你能看穿这一点。

67、 雪落了，草黄了，树枯了，你走了

68、 原来我认为，雪是最纯的。然而那都是表面，雪化了，终究是一摊污水。就像人。

69、 大风从北吹向雪的边界我是卧在你背上永恒的苍凉。

70、 那年冬天的雪,渗透了谁的心、

71、 我们可不可以像那场雪，一起飘，一起落，一起走到最后。

72、 寒冷侵蚀着每个人的肌肤，城市许久没有雪的踪迹，就像一个人的眼泪，凝结在心上成了伤口，我们仍然会

73、 断桥是否下过雪，我望着湖面、

74、 渐渐发现，不需妄自菲薄，不要汲汲戚戚，不倾倒，不卑微，不依赖，不嫉妒，只需这样，就会遇到命定的那个人，即使没有遇到，也对得起自己，至少我在认真地生活。

75、 雪很美，当它落下来的那一刻，就注定要化成水。

76、 忽然下的一场雪飘的那么纯洁,在一瞬间曾经所有的梦都幻灭,冰封了爱的期限却让痛成为永远。

77、 不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回……

78、 抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得十分幽静。

79、 这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。

80、 冬天的早晨很美，不信，请看

81、 每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

82、 不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊

83、 在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐，进行晨练。

84、 人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…

85、 冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。

86、 下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。

87、 春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢

88、 天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

89、 寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

90、 街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

91、 旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……

92、 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

93、 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……