珍爱生命预防溺水征文

珍爱生命预防溺水征文800字（精选5篇）

　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的珍爱生命预防溺水征文800字（精选5篇），欢迎大家分享。

珍爱生命预防溺水征文1

　随着夏天的到来，又到了溺水的高发期，溺水安全常常挂在老师同学们的嘴边，可要怎样做呢？

　首先，如果要游泳的话，需要在家长的陪同下到正规的游泳场所游泳。也可以有家长的陪同下到开放区域，并具有救生安全的游泳区域游泳。但千万不要到水库、池塘边、小溪……不具有救生安全或者是有危险性的区域游泳。如果到正规的游泳场所游泳的话，下水之前还是要注意做好下水前的准备运动，不然的话还是照样会溺水身亡。即使没有发生过太多的事例，我们还是要做好准备运动。如果身体是非常敏感和是怕抽筋的话，可以下水前先用冷水在身上拍打几下，可以让身体先适应一下水的温度。

　如果在水中游泳的时候抽了筋，首先要保持镇定，千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧，因为还有很多办法可以缓解抽筋的。若你游泳时抽筋了，可以先深吸一口气憋住，身体仰浮，用抽筋腿对侧的手抓住脚趾向身体方向拉，用另一手向下压膝盖，使腿后部伸展，缓解后上岸继续按摩牵拉休息。

　如果在游泳时看到了有人溺水，千万不要贸然下水，不管是青少年还是成年人，都要大声呼叫周围的群众拨打119或是110，让专业的人员来救援。记住，这不是见死不救，而是不能救，为了证明这个观点，我在此通过一些血泪的教训来告诫大家。

　在4月30日下午四点左右，杭州一名四岁的女童不慎掉入池塘，旁边的一名五岁的男童本想过去拉她一把，结果两人都掉入水中。4月23日时许，广东阳山县3名小孩溺水身亡，本是一名女孩被水草困住脚，其中大最大的女孩去救她，可别人获救了她却离开了这个世界，一起的还有两个女孩一个男孩……

　听到这样的消息，我们感到非常痛心。为了防止类似的事情发生，我们必须要小心谨慎，时刻铭记血泪的教训。

　朋友们，溺水安全虽嘴上说的那么简单，可实行起来却那么的难。所以在日常生活中，我们要时刻叮嘱，呼吁广大青少年远离海边，远离湖边玩耍。生命只有一次，我们要好好珍爱生命，预防溺水，不要让那么小的生命就永远的离开了这个世界。

珍爱生命预防溺水征文2

　夏，初雨微凉，而雾气散尽，暴雨停歇，太阳再次炙烤大地，世界陷入一片酷暑之中，那冬日里温暖的光辉此时仿佛一个凶残的魔鬼，令人避之唯恐不及。

　对于大多数人来说，在这炎夏，最享受的便是与那依旧波光粼粼的清澈水花来一次美丽的邂逅了。水花翻转看不见同伴的脸，沉浸于欢声笑语中的我们未曾意识到这场面并不是眼前这样的平和，这是死神刀尖上的舞蹈，一个失足就掉进万丈深渊……

　中国每年因为意外死亡的青少年人数约为5万人，而溺亡人数一直超过六成，这个透着寒气的数字让我心悸，他们青春的花朵还未开放就已过早地凋零，这是死神向人间发出的死亡通告。还没有感受到世界的美好就已经被仿佛祥和平静的碧水无情吞噬。

　衡水市3个孩子掉进水渠几小时，打捞上岸后已无生命迹象。

　扬州十岁男孩带妹妹私自出门玩耍，掉入景观河抢救无效死亡。

　深圳两儿童下水游泳被冲向下游，一名儿童得救，一名不幸溺亡，年仅十三岁……

　咸阳、肇庆、曲靖、十堰……一条条新闻闪过，背后却是一个家庭的不幸，是父母几十年无法磨灭的痛苦，是亲人朋友止不住的眼泪，也是远方更多陌生人的扼腕叹息……

　拭去泪水，放下悲伤，我们发现这些事例当中，大部分父母都不在孩子的身旁或监管不力，这些父母也该扪心自问究竟有没有尽到自己的责任了呢？政府在加强对孩子的教育外是否也应该加强对家长的防患意识宣传力度呢？还是仅仅用眼泪来后悔自责不付诸行动呢？

　意外大多发生于乡下或经济不发达的地方，这种现象很好解释却也是不可忽视的，农村地区多教育水平低，父母知识文化水平低，基本没有正规游泳训练场地，父母外出务工、务农，孩子的游泳知识多半在江河湖海等水域自学，无专业人员陪护，无任何安全措施，姿势动作不标准，极易发生意外，目前国家正向乡村增设学校，却轻视了这一问题，使得乡村留守儿童溺水死亡事件多次发生，值得我们深省。

　珍惜生命，预防溺水更是我们自己的责任，我们必须为自己的生命负责，为父母的眼泪与操劳负责，也为政府给我们的关心，保护负责，不用自己的生命开玩笑，这是我们对社会的承诺！

　炎炎夏日，溺水是死神向青少年掷出的一柄利剑，挡住这柄剑，需要政府，家长以及我们自己齐心协力才能做到的，需要全社会的努力，这是我们每个人的义务，不能有半点轻率，让青春的花朵开得更加艳丽多姿！

　珍爱生命，预防溺水，让我们一起奏响一曲伟大的生命之歌。

珍爱生命预防溺水征文3

　星期五，我看完了《珍惜生命，预防溺水》这个节目。让更加感觉到那生命之花是多么宝贵，多么脆弱不堪。

　《珍惜生命，预防溺水》描述着这样一个故事：有的孩子由于淘气，到非泳池的地方游泳，而且身旁没有家长监护，孩子们，自己在河道，小溪中游到一半，由于体力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想过去救他，可小河中的水草，海藻们偏不让他过去，不料还有些孩子被水草缠住，如果这是真的'，将失去多少条生命。

　《珍惜生命，预防溺水》，以动画片的形式，让我们看到了那一幕幕令人不寒而栗的惨剧！让我们体会到了生命如此宝贵，又有多少人就这样和她擦肩而过，留给家人的是心痛，留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。世界上没有人能让时间倒流，只有自己去珍惜。

　如果真的发生惨剧，看一看朝夕相处的父母，日日相伴的伙伴，天天相见的老师，对他们来说，失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声，他们的怀抱留给谁来撒娇，他们对你的爱向谁倾诉；同伴们失去了你的劝慰，他们的双手留给谁来牵拉，他们对你的关心向谁舒展；老师失去了聆听知识的学生，他们的希望寄托在谁身上，他们对你的教育又刻对谁实施；有那么多爱你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦让他们来承受吗？

　同学们，生命是宝贵的，但也是易逝得，让我们一起来珍惜生命，留给父母，伙伴，老师，一个完美，欣慰的结局，这样才不能他们疼我们，对吗？请记住一句话；“生命如花，绽放出生命的活力；生命如歌，唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源，但他也是一个冷血的杀手。”再告诉你们一个警告；

　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　私自游泳危险多，不去深水级重要。

　我防溺水有高招，游前热身第二招。

　伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。

　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。

　防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

　安全二字记心中，远离危险身体好。

　大家一定要时时刻刻做到两个字；“安全”。

珍爱生命预防溺水征文4

　夏季天气炎热，为防止学生在游泳中发生溺水事故，安全度过暑假，九峰小学开展了“预防溺水，安全度夏”为主题的活动。该校对学生进行“游泳安全”的主题教育，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命，远离危险”等专题教育，学校在宣传窗进行“预防溺水，安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书，联系家长、社会齐抓共管，对游泳活动进行有利引导、正确对待。

　使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪县1名初一学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。5月15日，广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。

　通过教育活动，使我区全体师生更加认识到“安全无小事，事事有安全”。安全教育日虽然过去了，但我们要积极发挥学校教育主阵地作用，安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜，在不知水深河水底的情况下，就潜入水底，有的甚至在水底连续有两个小时以上，还做各式各样的`姿势，很容易因体力不支而溺水。

　夏天天气炎热，游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了，结果导致头晕。恶心。心慌等不适应感觉，或出现抽筋。肌肉拉伤的事故。有些学生下水前没有观察游泳处的环境，到一些水深，有漩涡，有障碍物等水域游泳时容易发生危险。

　发生危险时，小学生惊慌失措，不知如何抢救，有的甚至害怕逃走了，没有呼救，使溺水者失去援救的机会。在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分，大多数孩子都没有家长陪同，独自或两三个人结伴而来，结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同，而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故，也便于抢救。

珍爱生命预防溺水征文5

　炎热的暑假马上就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。

　我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。

　这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

　为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。

　同学们一定要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。

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我爱我校征文8篇

　学校，是我们学习成长的地方，我们在学校里学习知识，结交朋友，在这里度过了一段快乐难忘的时光。下面是我整理收集的我爱我校征文八篇，欢迎阅读！

篇一：我爱我校

　人生本是一场没有终点的旅程，我们怀揣着自己的梦想驶向远方，我们追寻梦想的脚步来到这必经的停泊点——学校。

　当清晨第一缕阳光照耀大地时，教室传来朗朗读书声，篮球场上那掷地有声的篮球声与微风轻拂大地的“沙沙”声为我们奏起清晨美妙的乐章。我爱我校，爱它吹起那和谐的号角，让我对每一天都如此向往。

　我爱我校，爱它散发四周的书卷气。“山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦”让我毫不厌倦地努力学习；“忘时，忘物，忘我”让我全身心地投入学习的浩瀚海洋；“快马加鞭，君为先，自古英雄出少年”让我与时间赛跑以己为敌。走在学校长廊中，犹如穿越到了唐朝宋代，与诗人为友，共赏山水花草，共睹壮阔山河，共享内心澎湃。

　我爱我校，爱它的淡淡墨香与安静。学校是一个耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在树荫下，听着风声脚步声，闻着花朵散发的芬芳清香，犹如梦境般与诗人邂逅，飘落的花瓣为这美景增添一份宁静致远。或许一时兴起提起手中的笔记录下这美丽的瞬间，让墨香停留在那一刻。

　我爱学校，爱学校里为教育事业奉献的老师们。多少匆匆时光从他们批阅的笔尖逝去，多少个不眠之夜只为让学生更享受在学习中，多少喜悦的泪水只因学生的成功。我爱他们，他们带着懵懂无知的我们遨游于学校这个知识的海洋中，和我们一起编织着未来的梦，用心上的音符谱写学校篇章。也许他们会因着急而跟我们急眼，也许他们会因愤怒而拍响桌面，但这一切一切，也只因他们深爱着我们。我又何尝不爱这学校里的一切呢？

　学校是守护者我们的精神家园。它教我们辨别是与非，让年少气盛的我们静下心来，在高枕无忧之时也不会迷失自我。因为学校是育人的地方，天将降大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。而我们时常埋怨的一切是学校为我们的未来铺设先路。

　我爱我校，追寻梦想的步伐我来到这里，这里散发着光芒，足以让迷失的人找到方向。

篇二：我爱我校

　学校是一个令我们欢笑，令我们悲伤，令我们懂得成长的地方，我们在这里肆意挥洒青春；我们在这里一起奋斗，一起在这里学会成长。我爱我的学校，梦想起航的地方。

　励学至善，敏悟人生。

　走进龙中，你会看到励学楼、至善楼和敏悟楼，那是我们奋力拼搏的地方。“君子曰：‘学不可以已。’”每天清晨，会在这听到朗朗的读书声，我们会在这里学会励志求学，积极进取；学会至善至美，学会敏悟人生。坐在这里，老师们谆谆教导，他们循循善诱，让我们获得更多知识，鼓励支持着我们在追梦路上奋力前行。我在这里享受着春风化雨的沐浴，享受着醍醐灌顶的美好，我坚信在这里会让我找到未来的方向，不再迷茫，不再彷徨。

　芳菲年华，莲静之美。

　在莲静苑和芳菲苑里的时光，是我们在学校生活中最轻松最开心的时光。在鲜花一样美好的年纪遇到芳草一样年轻的你们，一起谈天论地，说着心中的那些事。莲静苑和芳菲苑是龙中的女生宿舍，在这里，我们也可以学会人与人之间的相处，学会独立自主能力。当初进入学校，一切是那么陌生，在这里，可以使大家迅速融合在一起，让我感到家的感觉。一个人有事，同一时间会有七个人来帮助你；在这里提出一个问题，会有七个答案；我们在春风秋雨中无话不说，我相信在春去秋来中也不会失去联络。我在这里，会遇到如我一样为梦想前进的人，在孤独的追梦道路上我不会再感到孤独害怕。

　凤凰树下，梦想起航。

　“叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠。”凤凰树被誉为世界上色彩最鲜艳的树木之一。龙中与凤凰树的关系也匪浅。走进学校，你会看到一栋凤凰楼。这里，是美术室、音乐室……在这里，大家能学习到除考试科目外的其他东西；在这里，可以度过愉快的课外时间。各种社团活动也会在这里开展，在这里，总会让我感受到青春的气息，犹如那凤凰树一样热烈热情。我喜欢这里，喜欢凤凰树，喜欢凤凰楼，喜欢这洋溢着青春气息的地方，我爱这里。也许每个人都要有一个我梦想，不论大小，我同样也有我的梦想，而我的梦想也在这凤凰楼下悄悄放飞。

　龙中，一个承载着我梦想的地方。我喜欢在这里学习，交友，喜欢这里的学习氛围，我爱龙中。

篇三：我爱我校作文

　“淼淼东江水，浩浩流石龙。”这句歌词的旋律和歌声萦绕在我们每个石龙人的耳边。因为石龙中学，烙印着我们高中三年拼搏的痕迹和回忆。

　爱校，就要从爱自己开始。

　对自己负责，对自己友好，对自己关心，这样看来，可能有些自私，但是，如果对自己都不好，那怎样对同学，对集体，对学校好呢？古人云：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？爱自己就要完成好老师布置的任务，与老师交谈。爱自己不用每天盛装打扮，穿的让自己舒服，简洁朴素最美！爱自己，就要每天按时进餐，不叫外卖，爱护好自己的身体。

　只有这样，每个人都爱护好自己，才能构建美丽的学校，做到我爱我校。

　爱校，就要从爱同学开始。

　在学校与谁相处的最长久？每错，同学之间醇厚的友谊也是学校的一大亮点，它让高中乏味的课程增添了斑斓的色彩。在上一年里，我们石龙中学举行了一次募捐活动，即将踏入高三的吴秋莹同学，身患白血病，病情突发严重。再因家里贫穷和巨额的治疗费用，迫使他们再也承受不住了。学校为此号召全校师生捐出自己的爱心，救救这个被重病缠绕在身的小姑娘。她勤奋好学，善良优秀的品质打动了同学们，同学们纷纷把自己的零用钱、生活费，而且有的还发动了家人来帮助秋莹渡过难关。爱惜同学，不用很惊天动地，做到互相帮助，友好相处。足矣。

　同学之间的友情点缀着学校生活，爱同学，爱学校。

　爱校，就要从爱班级开始。

　每个班级里，都是一个大家庭，里面的一草一物一人都有着他们的故事。俗话说得好：“一支竹子易折弯，几支竹子欲断难。”这就是团队集体的力量。爱班级，可以奉献自己的微薄力量，譬如争取每一道题目做到最好，不被扣分，让自己班级平均分不因为你而拉低了。爱班级，就要做到爱护环境，不乱扔垃圾。爱班级，就要服从安排，勇于表现自己。

　我爱我校，这个神奇的地方——石龙中学，她让我掌握和拥有了学习知识。我爱我校，这个美丽的地方——石龙中学，她让我愉悦舒适的学习。我爱我校，这个成长的地方——她让我的内心世界重新洗礼……

篇四：我爱我校

　当人回顾往事时，首先想到的就是占据自己人生一大半的青春。我们会回忆曾经的青葱年少，会笑着谈起许多事情，会津津乐道我们一起欢笑的地方，学校。这是承载了我们最多情感的地方。

　我爱我校。即使她在某点上不如别的学校，但她安静又温柔地承载了我这三年的喜怒哀乐，再在我毕业时，默默地将这些珍藏在她这里。让我回校看望时，会惊讶地发现，原来每个角落都有着我的欢乐。我的学校，她就像一个无处不在的隐形人，她看着学校里发生的一切，再把这些事记载在她的过往里。我的学校，她也像一个存在感十足的人，她就矗立在这里，让过往的车辆不得不注意到她，让走动的行人不自觉地去关注她，然后赞叹一声，多好的学校啊。

　红色的墙砖是她鲜艳的外衣，笔直的教学楼是她骄傲的内涵，学校里有高大的树木，有芳香的花还有偶尔会停留在操场上叽叽喳喳叫个不停的小麻雀。我的学校被这些美好的事物点缀着，她没有在历史的长河中迷失自我，没有被尖锐的现实磨平了棱角，她靠自己和全校师生的努力站稳了脚跟，反而让自己成为了有着悠久历史和具有斗争精神的学校。历史的沉淀让她有着种古老内涵的气质，但重新翻修又使她多出了明亮活泼的感觉。穿着校服的学生在学校里穿梭而行，隐隐约约传来的读书声为她更加增添了一种吸引人的美。这就是我的学校，她朴实又张扬，她深沉又明亮，我爱我的学校。

　在这里，我们肆意挥洒着属于我们自己的青春。我们在教室里认真地学习和写字，在走廊上聊天和休息；在去往食堂或宿舍的道路上嬉戏打闹。看着放学时间操场上飞扬的篮球，艺术楼下勤奋练习的社团成员，羽毛球场上挥舞着拍子，全神贯注击球的社员，满足又安定地在学校里度过一天。我们会在这因为考试失败而哭泣，因为作业难题而烦恼，因为趣事而快乐。我们的一举一动，一哭一笑都被她看在眼里，帮我们保存好这份美好的记忆。当我们回忆起时，得到满满的愉悦和感动。

　学校里的每一处都铭刻着这段属于青春的光阴，她温柔的守护着这三年的时光，我爱我校。

篇五：我爱我校

　盛夏的艳阳照耀着学校的土地，青春的热浪遍地覆盖。一群拥抱着青春的高中生，煽动着心灵深处的火焰，凭着青春潮涌的热血，在此处拼搏、奋斗。满载着我们点滴的学校，我们也深深地爱着她。

　凤凰楼——-朝阳与希望的象征。

　正所谓：“岁寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知凤凰之夺目也。”学校的中央，驻立着凤凰楼，在艳阳的照耀下显得熠熠生辉。象征着龙中的历史与辉煌，满载着龙中子女的希望，在浴火中不断办得更好。得意时，来到凤凰楼下一坐，感受学校的活泼、蓬勃的气氛，望着天边，不断，勉励自己；失意时，到凤凰楼下一坐，整顿心情，闭上双眼，感受学校中的希望，脚踏大地，不再彷徨。龙中学子如凤凰般在经历钻心的浴火磨练之后而获得新生，放射出绚丽夺目的光彩，谱写出令人仰慕的人生篇章，成为一只美丽的凤凰。

　励学楼——挥洒汗水，不断拼搏，争取更美好的明天！

　整个学校都弥漫在晨雾中，像天空飘渺的云。闪烁的灯光，不少学子早已回去学习。空气中弥漫着书香的味道，高三的学生早已开始了新一天的奋斗。走在楼道上，不时还能听到朗朗的读书声。“知识改变命运”，莘莘学子在此用手中的笔、书不断充实自己，励精图学，在人生的道路上不断前进，为圆大学梦而不断前进。两年后的我们，走上考场，在励学楼的见证下，交出一份满意的答卷，拼得一个美好灿烂的人生！

　鸿文苑——心灵休憩与安顿的地方。

　夜幕降临，一轮明月高挂天空，仿佛抬头就像能触及到那片繁星点点的夜空。随着铃声的敲响，大家都渐渐从欢声笑语中开始休息。在经历了一天的辛苦后，慢慢地进入甜美的梦乡。深夜中，烦躁的心灵也逐渐安定下来，大家都熟睡着，一天就这样随着夜幕的推移而慢慢结束。

　龙中，这里是梦的开始。我们在这里播种理想，收获成功的果实，在这里拼搏，收获美好的明天。

　龙中，这个希望、奋斗与休憩的地方，给予了我满满的回忆，见证着我的成长。龙中，我爱你！

篇六：我爱我的学校

　每当我看见鲜艳的领巾时；一张张奖状时；一个个具有纪念性的礼物时，我的心情一下子便的沉重起来，像千斤巨石压下来一般，又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。

　看！老师正在专心致志地讲课，只见她的两鬓流下了汗水，而她没有注意，还是那样一丝不苟地工作着，只见皱纹爬满了她的额头，两鬓已经衰老了许多，但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛，一张教导我们的嘴，一说起话来，一点儿也听不出她已经快60的人了，而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢？

　记得那是二年级的时候，由于我早上没有饮食，所以在语文课上忍不住要吐，我一下吐出来了，感到很害羞。脸一下子变的通红，像苹果一样。这时，只见有的同学说我；有的同学捂鼻子；有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动，只见老师过来了，先打扫了我吐的脏物，然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头，又体贴我说：“怎么了？是不是感冒了？”边说老师还替我梁体温，我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶，但我还是忍住了，想：老师太好了，我一定努力学习，不辜负家长及老师对我的一片期望。

　看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方，我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时，是同学用温柔的语调和举止来安慰我；在我学习骄傲时，是同学让我不要骄傲；在我开心时，是同学和我共享快乐；在我有困难时，是同学向我伸出援助之手；在我有困难时，是同学批评指出……总之，一点点的成绩，一点点进步，都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了，可真说的上是"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情''啊！

　望者母校的一草一木，一专一瓦，我想了许多许多，想起曾经给我知识的学校，使我成长起来的学校……心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影，在教师里有着我发生过的趣事，在学校里有着我的嬉戏。我走到树旁，闻着树木花草香，桂花的香气，可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲，用乳汁哺育着中华儿女。

　我爱我的母校，是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真！那么的深沉！那么的有意义！

篇七：我爱我的学校——湖州市爱山小学

　我的学校是湖州市数一数二的名校——爱山小学，它创建于1902年，座落在湖州经济技术开发区，早已通过了浙江省城镇示范性学校的验收，更是浙江省的绿色学校。作为一名在读的爱山学生娃，、每每走进学校，心里油然而生一种自豪感，不信我带你去瞧一瞧。！

　一到校门口你就发现校名“爱山小学”几个字格外苍劲有力，突显魅力湖州的文化底蕴，校门特别宽大约有四十米长，崭新的不锈钢自动伸缩门，门外面有三个篮球场大过道特有气派，别光看门面大，上学、放学时还不够停汽车，两边马路上汽车都象排了队做早操的“学生”，红红绿绿煞是好看，我们穿行在车水马龙间，辛勤的园丁早早地在门口迎候我们，一进校门，印入眼帘的就是这尊由120根不锈钢管组成大型的雕塑。它不仅仅是一尊美观大方的雕塑，更是爱山殷切的希望！请看，在这边五颜六色的钢管上有一群银白色的雏鹰在飞翔，色彩丰富的钢管代表着五彩缤纷的学校生活，而银白色的雏鹰代表着纯洁无暇的孩子们。而经过六年的学习，我们增加了知识，培养了才能，具有鲜明的个性，长成了五颜六色的雏鹰，带着理想，飞向蓝天。雕塑的下方还有一块大理石碑，上面写着“乘百年文化，立鸿鹄之志”，这寄托了领导、老师对我们的殷切希望，我们一定要努力学习、刻苦锻炼，不辜负大家的希望。

　爱山学校内到处充满着浓浓的爱意，我爱我的学校！往左看，那幢楼就是我们的餐厅，在餐厅外墙壁上挂着的是我们的校歌《爱满学校》，金灿灿的歌词，银闪闪的曲谱，在阳光的照耀下熠熠生辉。“小星星，小星星亮起，亮起了金色的梦幻；红领巾，红领巾飘动……”看着它，仿佛优美的旋律就在耳畔旋绕……

　教室宽大明亮，窗明几静，有投影仪、电脑，那是标准的多媒体教室，我们还有计算机学校网，学校音响系统，双向闭路电视系统，电视演播厅等等现代科技教育设备。

　风雨操场是我们的最爱，它既像一艘整装待发的帆船，又如同一辆驰骋于绿色草地上的跑车，周身配有奥运标志，明快简洁，动感十足，成为新校区的一道亮丽风景。走进里面，你会不由自主地被它的设施齐全、干净舒适所吸引，真想好好地蹦一蹦，开心地运动一下！我们可以在这里飞奔，放松自己心中的所有烦恼，尽情的玩耍……

　新校刚成立时，学校开展了“美丽的石头会说话”等活动，而我们都纷纷为学校的文化建设献计献策，得票率最高的就是“尚爱此山看不足”。原来在公元1079年，宋代大文学家苏东坡任湖州知府时，从南郊道场山游玩归来题诗一首《游道场山何山》，北宋时，湖州郡臣汪泰亨为纪念苏东坡，在他经常去的小丘上修筑楼台，并取《游道场山何山》的一句诗“尚爱此山看不足”中“爱”、“山”二字命名为“爱山台”。后来，湖州解放了，因为“爱山台”位于学校内，所以我们的学校就定名为“爱山小学”。

　作为爱山小学莘莘学子中的一员，能在这么一所有着悠久的文化底蕴的学校中学习，我为此而感到骄傲、自豪！

篇八：我爱我的学校，我爱我的老师

　尊敬的各位评委、老师：

　大家上午好！

　炎炎夏日，在这个季节里，我们即将毕业了。

　学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘却的圣地。在学校里的一点一滴将会在我的生命中留下永恒的记忆，学校一如既往地以她博大的胸怀接纳着我们这些五湖四海汇集到一起的孩子们。是她给了我们欢乐的家园，让我们在欢乐中成长；是她给了我们学习的天堂，让我们在学习中成长。

　在学校六年的岁月，漫长而又短暂。六年的成长，我们迈出了坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这青青学校，我们度过了人生最美最宝贵的岁月。

　学校里充满欢声笑语，在这里有充满墨香的书声，有快乐童真的歌声，有尽情嬉闹的笑声，有诲人不倦的心声，那些启蒙恩师的身影出现在教室里，操场上，楼道间，一句谆谆的教诲，一个深邃的眼神，一个温暖的抚摸，都给予了我们信心与力量。

　曾记得，为了让差生赶上来，老师放弃了多少休息的时间；曾记得，为了不影响同学们学习，老师带病坚持上课；曾记得，下雨天，老师不辞辛苦地送同学回家。多少次，只要同学稍有不适，我们的老师总是焦急万分，端水送药；多少次，为了提高我们的学习成绩，老师总是绞尽脑汁，变着法儿让我们主动学习。

　老师总是用细细的关怀和浓浓的爱去感化我们，引导我们。我们班上曾经有个学生因父母离异，极度自卑，自暴自弃，成绩一落千丈，我们的老师没有对他放任自流，经常找他谈心、聊天，把他接到家里来，捧上久违的可口的饭菜，帮他换上干净的衣服，告诉他父母永远都会爱着自己的孩子，叫他要努力地学习，用自己的行动来告诉父母他们还有一个了不起的儿子……而今，那位同学已经走出家庭阴影，以优异的成绩考上了永一中。

　敬爱的老师，感谢您！假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

　敬爱的老师，感谢您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯洁的爱心，编织五彩的花环。老师，我们是舟，您是海，没有您的载托，我们怎能远航？老师，我们是泉，您是山，没有您的孕育，我们怎么能涓涓流淌？老师，我是星星，您是夜空，没有您的映衬，怎能有我们闪烁的光芒？老师啊！您就是我们的天，您就是我们的太阳，您就是照亮人生的明灯，我们永远也离不开您。因为有您的一片爱心的灌溉，一翻辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄；因为有您，我们的生活才会吐出芬芳。

　啊，亲爱的母校，我爱您！敬爱的老师，即使用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达不尽我对您的情意！

　谢谢大家！

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生活的色彩

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我班斓的生活。我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜，一次次邂逅，一次次发现为我的人生增添活力色彩。

瞧，七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……

绿色青春校园走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是学子们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。

伴随着下课铃声，大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，青春的身躯散发的不仅是汗水，而是用这种方式渲泄压力，放飞自己的理想。于是我忍不住加入他们的行列，与他们结为同盟，成为他们的一员，让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头……

金色黄昏家庭随着下课铃声响起，我拖着同书包一样沉重的步伐，走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上，我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门，香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子，母亲心疼地为我取下书包，可口的饭菜摆在桌上，常规的几句唠叨却让我在繁重学业的压迫下倍感温馨。

夕阳下，一家三口在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。

“只是近黄昏”，与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。

这时，黄昏留下她最后一抹金色，慢慢隐在了天边，一轮明月悄悄爬上了天空，宣告着这夜幕的降临……

红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事，都有为人感动的一面，只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留，便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐，有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩，于是，我静静地看着，看着：一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽，我用我的双眼发现了它们，便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色，心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进，只是偶尔会回头或放慢脚步，为的是让我的生活更加多姿多彩。

生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘，永远不会有终止的一天，我的生活当然不只有这些颜色。也许我的生活并不是最亮丽的，但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的每个角落，正等待我用自己眼睛去发现，用自己经历去增色美化她。

生活的色彩

春风悄悄地染绿了我的幽梦,喜欢绘画的我拿起手中的画笔,为我的画儿添抹一笔春色;夏日炎炎地点燃了我的夙愿,迷恋色彩的我拿起五彩的画笔，为我的画儿覆盖一片绿荫；秋水静静地洗去了我淡淡的寂寞，热爱生活的我拿起心灵的画笔为我的画儿唤来满眼的云淡风清。而严寒的冬季，我依然拥有一份能融化坚冰的炽热与绚烂。

春意盎然的日子，我爱画满眼烂漫的桃花、杏花、春风徐徐，花瓣儿便在枝头迎风飞舞。那轻盈的舞步活泼，欢快，充满生命的韵律，那优美的姿态，似乎是在浓浓的春意幻化出来的。在春的勃发中，生活的主色是被温馨所浸染的粉红色。

夏意甚浓的日子，我爱画婆娑的虬枝,葱绿的草地。这片阴阴的绿为闷热的夏日平添了几丝舒爽。老人们似乎对这绿荫情有独衷。晚上，明月初升之时，他们便拿起蒲扇走出家门，在绿荫下乘凉，闲话家常。蒲扇在老人们的手中扇动。笑容在老人们的脸上蔓延。这份简单朴素的幸福似乎是这炎炎夏日中最惬意的画面了。在夏的郁阴下，生活的主色是翠绿翠绿的。

秋意袭来之时,我爱画瓦蓝瓦蓝的天空。被晴空拥抱的空气都是清爽怡人的，深吸一口顿时使人倍感精神。虽然古人“自古逢秋悲寂寥”，但秋的云淡风清，明月高爽也是我画板上的亮色。在秋的飒飒中，生活的主色是天空的本色——蓝。

冬日，我的画面也呈现出一个银装素裹的世界。在这片圣洁之中，还有一个女孩虔诚的期待新一年的到来。双手合十，双眼微闭，在心中默默许愿。飒飒的寒风穿过女孩的长发，掠过她微笑的脸庞,扑向她闪亮的双眸，但女孩却始终没有后退一步。她的双手合拢，轻轻放到嘴边哈了一口气，柔声道：“春天会来的！”然而这话我们都要紧紧的攥着，直到某一天，某一天芳草天涯，满目鲜花……在冬的寒峭中，生活的主色是淡淡的紫色，带着些许的神秘，又让我们对未来充满希冀。

有些花只开一季，而我的画板上却拥有四季的美丽，绘画也让我生活的画板上五彩缤纷。是啊！这是生活最绚烂的色彩，这是生活最美妙的情趣！

要是太多你就删一些

生活的色彩

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。而我们的生活也正恰似这彩虹一般，别具光芒。

金色——童年

回顾童年，那时的我们思想都是那样单纯，没有勾心斗角，没有尔虞我诈。童年的我们眼睛都是那样清澈，所看到的世界也都是美好的，那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏，不用顾虑任何的事情。而留在我们童年时光里的是快乐，是单纯，是永生难忘的金色回忆。

绿色——少年

16岁，也正是我们这个年龄，一个花季般的年龄。现在的我们尽管有学业的负担，升学的压力，但依然不愿虚度这样一个能让我们尽情绽放的年龄。课余时间，拉上三五好友一起参加各类的社团活动。假期里，找上一群朋友聊聊天，充实一下无聊的生活，或者办个聚会，疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力，就像春天里生机勃勃的一片绿色。

红色——青年

看看那些刚步入社会的青年们，走出恋恋不舍的校园，迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食，如果不能很快的适应，那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕，只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃，带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。

灰色——中年

中年是一个很难定义的年龄，有人在此时走向自己事业和人生的巅峰，也有人逐渐被时代淘汰，为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

我们的生活丰富多彩，就如同彩虹一样炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美丽的

生活的色彩

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我班斓的生活。我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜，一次次邂逅，一次次发现为我的人生增添活力色彩。

瞧，七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……

绿色青春校园走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是学子们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。

伴随着下课铃声，大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，青春的身躯散发的不仅是汗水，而是用这种方式渲泄压力，放飞自己的理想。于是我忍不住加入他们的行列，与他们结为同盟，成为他们的一员，让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头……

金色黄昏家庭随着下课铃声响起，我拖着同书包一样沉重的步伐，走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上，我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门，香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子，母亲心疼地为我取下书包，可口的饭菜摆在桌上，常规的几句唠叨却让我在繁重学业的压迫下倍感温馨。

夕阳下，一家三口在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。

“只是近黄昏”，与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。

这时，黄昏留下她最后一抹金色，慢慢隐在了天边，一轮明月悄悄爬上了天空，宣告着这夜幕的降临……

红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事，都有为人感动的一面，只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留，便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐，有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩，于是，我静静地看着，看着：一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽，我用我的双眼发现了它们，便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色，心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进，只是偶尔会回头或放慢脚步，为的是让我的生活更加多姿多彩。

生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘，永远不会有终止的一天，我的生活当然不只有这些颜色。也许我的生活并不是最亮丽的，但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的每个角落，正等待我用自己眼睛去发现，用自己经历去增色美化她。

生活的色彩

春风悄悄地染绿了我的幽梦,喜欢绘画的我拿起手中的画笔,为我的画儿添抹一笔春色;夏日炎炎地点燃了我的夙愿,迷恋色彩的我拿起五彩的画笔，为我的画儿覆盖一片绿荫；秋水静静地洗去了我淡淡的寂寞，热爱生活的我拿起心灵的画笔为我的画儿唤来满眼的云淡风清。而严寒的冬季，我依然拥有一份能融化坚冰的炽热与绚烂。

春意盎然的日子，我爱画满眼烂漫的桃花、杏花、春风徐徐，花瓣儿便在枝头迎风飞舞。那轻盈的舞步活泼，欢快，充满生命的韵律，那优美的姿态，似乎是在浓浓的春意幻化出来的。在春的勃发中，生活的主色是被温馨所浸染的粉红色。

夏意甚浓的日子，我爱画婆娑的虬枝,葱绿的草地。这片阴阴的绿为闷热的夏日平添了几丝舒爽。老人们似乎对这绿荫情有独衷。晚上，明月初升之时，他们便拿起蒲扇走出家门，在绿荫下乘凉，闲话家常。蒲扇在老人们的手中扇动。笑容在老人们的脸上蔓延。这份简单朴素的幸福似乎是这炎炎夏日中最惬意的画面了。在夏的郁阴下，生活的主色是翠绿翠绿的。

秋意袭来之时,我爱画瓦蓝瓦蓝的天空。被晴空拥抱的空气都是清爽怡人的，深吸一口顿时使人倍感精神。虽然古人“自古逢秋悲寂寥”，但秋的云淡风清，明月高爽也是我画板上的亮色。在秋的飒飒中，生活的主色是天空的本色——蓝。

冬日，我的画面也呈现出一个银装素裹的世界。在这片圣洁之中，还有一个女孩虔诚的期待新一年的到来。双手合十，双眼微闭，在心中默默许愿。飒飒的寒风穿过女孩的长发，掠过她微笑的脸庞,扑向她闪亮的双眸，但女孩却始终没有后退一步。她的双手合拢，轻轻放到嘴边哈了一口气，柔声道：“春天会来的！”然而这话我们都要紧紧的攥着，直到某一天，某一天芳草天涯，满目鲜花……在冬的寒峭中，生活的主色是淡淡的紫色，带着些许的神秘，又让我们对未来充满希冀。

有些花只开一季，而我的画板上却拥有四季的美丽，绘画也让我生活的画板上五彩缤纷。是啊！这是生活最绚烂的色彩，这是生活最美妙的情趣！

　　2017我身边的劳模征文范文精选1

　新疆分公司客舱部勤务保障室一名普通员工，他始终把能吃苦、肯奉献的精神带到自己的工作中，用他的一言一行，影响着他周围的群众。

　勤务保障室承担着客舱综合勤务保障工作，机上勤务保洁分队更是一个普通的再不能普通的岗位，整日面对凌乱的客舱，工作很平淡，也默默无闻，更是相当清苦。但他甘于奉献，默守清贫。在工作中，他认真负责，对精品航线、重点航班，坚持上机检查，对航后航班认真抽查，并根据检查流程逐项进行，如果在检查中发现问题，视情节进行处理，奖罚分明，坚持原则，一视同仁。作为党员的谢甫丰，能够认真对待组织的工作分工。三年前由于机构整合，他从勤务车间副主任改任勤务分队的管理人员，职务降了，但老谢的工作标准没有降，工作中的一招一式亦然透露出的是认真和严谨，对待分管的工作还是那么有板有眼，井井有条。

　面对南航服务品牌的逐步提升，客舱对综合勤务的服务保障也有了更高的要求。谢甫丰能够及时将工作流程及相关工作规范、标准熟记于心，并认真贯彻执行。在值班的过程中，按照标准对航前、航后清洁工作进行严格复查，对一些不符合要求的地方能及时发现和指出。刚开始，大家对他的认真还不太理解：“卫生死角谁一眼也看不到，工作快一个晚上了，何必返工”这时谢甫丰同志二话不说，挽起袖子，拿专业工具，亲自上阵，对复查有问题的地方按标准保质保量完成好，他这种“以身作则，从我做起”的精神，如随风潜入夜的春雨般无声地感染了大家。勤务保障室的客舱清洁服务质量有了逐步提高，大家对他的这种认真负责的态度也由衷的敬佩起来。

　作为基层干部，谢甫丰同志能够在关心员工生活，在思想上对他们进行正确引导。有一段时间，因待遇问题，少数短期合同工思想上不稳定，情绪波动极大。谢甫丰同志在机坪值班时能够发挥党员的先进性，主动与员工倾心交流，了解他们的心声，找到他们思想上的“症结”，在“对症下药”进行思想引导的同时;将实际情况汇总后向支部反映。在大家的共同努力下，员工的的情绪得到了舒缓，人员流动减少了，保障了生产工作的有序进行。

　谢甫丰在心里面把勤务室当做自己的一个家，在他的心里面勤务保障室这个大家庭比自己的那个小家更重要。这些年来，他花费在勤务保障室这个大家庭的时间远远多于照顾自己家的时间。儿子生病了，他回不去家，是妻子一个人半夜把医院的门敲响;妻子的关节疼的旧病犯了，是年幼的儿子把她送往医院，并在医院陪护;家里的老人平时有个头疼脑热，都是明白事理的妻子在把他们照顾。他自己有病，也常常没有时间去看，吃点药，稍稍休息一下就过去了。

　谢甫丰同志作为一名老同志、老党员，在平凡的工作岗位。勤勤恳恳、脚踏实地，在平发的岗位上做出了不平凡的事迹。谢甫丰曾多次被评为优秀***员及先进工作者。身边有着这样令人敬佩的好党员、好榜样，大家也鼓足了劲，要以他为榜样，努力做好本职工作，高标准、严要求，积极投身到工作中，为公司的兴旺发达，为客舱部灿烂的明天做出自己应有的贡献。

2017我身边的劳模征文范文精选2

　他是工作在我们周围多年的同事，他默默的扎根荒漠守护线路已有38年，他先后参加近20次神舟系列飞船和各种卫星发射的'保电任务。而在2013年12月1日，甘肃卫视生活栏目《好人在身边》让许多百姓认识了他，也让我们这些同事着实为之骄傲。

　我喜欢亲切的称呼他为王班长，他叫王廷才，是国网嘉峪关、酒泉供电公司110千伏东风变电站线路运维班班长，他也是2014年省公司劳模，在他身上没有耀眼的光环，却能让我真切的感受到一位电力巡线员的责任与梦想。

　那是2013年的6月8日，正是“神十”发射在即的日子，我随同王班长一同开始了一天的线路巡视。

　过去纸上那与“神十”卫星发射保电相关的3906公里长的7条110千伏线路、1935基杆塔巡视工作，一时间也踏在了我的脚下。阳光炙烤着空旷的戈壁。输电运检工区线路维护班的师傅们正在乡间的一处铁塔处处理着缺陷。只见陈建东师傅娴熟的爬上一基需要紧固螺栓的杆塔，在离地面有18米处停了下来，系好安全带，开始工作，塔下王班长仰着脖子紧盯着陈师傅工作的每一个环节，不时提着醒。

　“小心脚下”“注意安全”“把附近的几处螺栓也都上紧”……

　二十分钟过后，看似结束的工作，王班长又有了新“指示” “在你左脚下的那个螺栓有松动，把它也上紧”。

　好奇的我不禁问起：“王班长你怎么那么确定此处也松了”

　王班长一边盯着干活的陈师傅，一边向我解释说：“横铁的一边有所松动，那么另一边一定也不紧，这都是经验”。

　结束了此处的消缺工作后，王班长又一次来到有巡视工作任务由孙军、邢立杰负责的某双回线路段开始了监查式巡视。

　“我们班长，每天都要跟一到两组班员的线路专责段”孙军看出了我的疑惑解释到。

　“今天，就进入卫星发射保电的一级保电状态了，我们可不能放松，不光是我，工区主任也要监查式巡视线路。巡视，每一级杆塔都要跑到位。”

　刚过了农田，不远处是一片沙地，跟随师傅们的步伐，我的呼吸开始变得急促起来，脚步被这盐碱地绊着无法加快，没一会眼前出现了一条小河，细心的王班长怕我过不去，先是用脚试探着湿地会不会滑，然后搬起旁边还比较成型的大土块填在了小河边处，拉着我的手让我快点跨过去，没有经验的我，还是一脚踩进了水里，师傅们赶忙把我拉出，还好过去了。

　甩甩鞋里的水，跟着师傅们的脚印经过湿地，终于上了沙丘，“真是奇怪，一片盐碱地中会有这么一处沙漠地带”，“这都是被风刮来的沙子”。说着，只见三位师傅习惯性的拿起望远镜开始观察导线有无断股，走到杆塔下面，用手检验拉线是否过松，杆塔有无倾斜、变形或缺损，不时用扳手把拉线上紧，然后用望远镜检查着绝缘子、横担、防震锤……

　这是他们每天都要经历的连贯性工作画面之一。

　中午的太阳“打”在脸上“烧烧的”。“这昨晚的大雨怎么丝毫没有影响到温度啊!”喘口大气，拖着满是沙子和泥的左脚，明显感觉到袜子已经干了，我好不容易蹦出了这句话。

　“这天气算好了，幸亏下过雨。像前天，酒泉市区温度32摄氏度，我们巡线最高地表温度都有50度呢!”

　“咱们的劳保中发的防晒霜都不管用”

　“这条路还行，比起观音山、鱼儿红巡线的要好多了”……

　在空旷的大地上，一眼望去只有我们四人和那静置不动的杆塔相伴，大家有一句没一句的说着。

　“王班长，像这样的保电工作你参加了几次”

　习惯性笑笑的王班长，眯着眼睛看着线路若有所思的说：“自从2003年‘神五’开始，这大大小小的基地保电工作没断过，我们一直都参与在保电的岗位上，也记不清了”

　大家继续向前，向着下一基杆塔走去，正如王班长所说的：“巡视，每一基杆塔都要跑到位”

　“神十”发射在即，烈日当头，线路人员从二级保电期间的9人到一级保电期间的67人，从二级保电期间的每人每天6至7公里35基杆塔的巡视到一级保电期间每人每天5至6公里30基杆塔的巡视，他们重复性的检查着每一基杆塔，他们不放过任何一处隐患，他们用责任扛起身上的重担，他们用敬业表达着对祖国航天事业的支持。

　也是在这次体验中，让我深切感受到了像王廷才这样的劳模身上所共有的东西，那就是责任与梦想，周而复始的工作可能有些枯燥，可是正如王班长常说的“我们在工作中就得多份心，多想点，多做点，卫星顺利升空我们的任务就算完成了”就是这份简单的责任与梦想，不仅让王班长在专业上精通自创定位法提升巡线质量，更是他身上的这种精神感召和影响着周围的人，为同事们带来了一种动力和温暖，他既坚守着自己的岗位，又坚守着自己的品格。乐于劳动，甘于艰苦;勇于付出，甘于平凡。在困难面前，保持活力和乐观，他心中有着一股劲，一股凡事都要干好的劲。

　时代在进步，社会也在进步，可是新时代更需要像王廷才这样的劳模。