别开生面的课堂作文600字

别开生面的课堂作文600字,第1张

当书法老师走进教室,我们并没有向一往一样停止嬉戏,准备上课,因为我们知道这节课梁老师会带我们玩一些有趣的游戏,这是我们同学们连续两周表现优秀的奖励,也是一月一度的放松课。

“大伙儿快去抽签,看今天咱们玩什么游戏?”梁老师一走进教室就对同学们说。我们抽着了成语接龙这个游戏,梁老师便把我们分成两个小组,一个组3个人,另一个组4个人。规则是如果其中一个小组任何一个人没有接上成语,这组人就算输了,每个人只有20秒的应答时间,三局两胜,赢方可以向输方提一个条件,讲明游戏规则后我们的游戏就开始了。

梁老师先说:“九九归一”。一个同学接到“一五一十”。第二个同学很快就接出了“十之八九”这个词,“九死一生”下一个同学答道。我前方的一个同学想了一会儿也顺利的给出了“生死攸关”这个次。该我接成语了,以“关”为首的成语有什么呢?我想了好一会儿也没想出来,老师开始倒数计时了,如果在规定时间我还没答出来,我们组就要输了。“3、2……,同学们一起给我倒数数”,就在他们要说”1”的前一秒,我给出了“关门打狗”的答案。听到这个词,整个教室都在瞬间被笑声填满了,连梁老师也转过身偷偷的笑起来,不过至少我是答上了。

我们组最后一个接龙的是吴俊晓同学,他用双手用力地挤脑袋,仿佛要从脑袋中挤出一个词来,但是在规定的时间内他没有答出来,我们组输了第一局。我们组的队员心情变得有些沮丧,脑袋也一个个垂了下来,有点儿像霜打的茄子。梁老师看到了说;“好了,赢得同学也不要骄傲自满,输的同学也不要垂头丧气,毕竟比赛第二,友谊第一,再说胜负还未定呢!”在老师的鼓励下,我们组终于恢复了士气,奋起直追,后两场都赢了,以二比一的成绩成为胜方。

这节课很快就结束了,在体会快了同时也带给我很大的启示:“在生活中有各种各样的比赛,有时会赢,有时会输,赢了不能骄傲自大,但输了更不能垂头丧气,萎靡不振。而是要做好准备,积蓄力量,在下一次比赛中,超越对方,取得胜利。

指导老师:刘艳

第四个字是“ 面 ”的成语、最后一个字以“ 面 ”结尾的四字成语及解释:

白首北面——北面:古以南面为尊,北面为卑,此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

别开生面——生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的…

不看僧面看佛面——比喻请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。

出头露面——指在公开场合出现。也指出风头。

春风满面——春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

当头对面——当面商量或面对面辩论。

东风人面——指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

独当一面——单独负责一个方面的工作。

改头换面——比喻只改外表和形式,内容实质不变。

灰头土面——满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

鸠形鹄面——形容身体消瘦,面容憔悴。

就汤下面——比喻趁机行事。

两头白面——比喻表里不一,两方面讨好。

庐山真面目——比喻事物的真相或人的本来面目。

牛头马面——迷信传说中的两个鬼卒,一个头象牛,一个头象马。比喻各种丑恶的人。

抛头露面——抛:暴露。露出头和面孔。原指妇女出现在大庭广众之中。现指公开露面。

蓬首垢面——头发很乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

蓬头垢面——头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

千里犹面——比喻传达事情清楚确实。

囚首垢面——象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

别开生面的拼音:bié kāi shēng miàn 。

“别开生面”本义是使原来已经暗淡模糊的画面重放光彩(生面:新的面貌);后比喻另外开创新的风格、形势或局面。该成语在句中多作定语、谓语,也作状语。

成语出处:

唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》:“凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面。”

“别开生面”由句中的“下笔开生面”演变而来。

成文用法:

“别开生面”比喻另外开创新的局面、风格或形式。文学、艺术、体育、军事、教育等等方面都可用。该成语在句中多作定语、谓语,也作状语。多用于书面语。 

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