幼儿园中秋节家长互动作文100字

今年中秋，是在与父母的简单的一次聚餐中度过的，因为寻常，我甚至找不到一丝值得保存在我记忆匣子里的美好，是因为繁忙的学业掩盖了中秋的味道，更是因为我挚爱的亲人，此时已然不在我身边。我只能从花样日益繁多的月饼中，去找寻，依稀地辨认那些过往。

　　我又看到了那个忙着品尝月饼的不亦乐乎的我，看到了一张年老而已残旧的桌子，看到外公在月光中隐约可见的慈祥脸庞。那时候，中秋在我脑海中并无概念，因为那时的月亮并无异于评审，可以时常看见，可以让它跟在我身后，很服从，因此对中秋的月亮没了好奇心。可让我对之魂牵梦绕无法忘却的却是一个小月饼。

　　作为一个对一切具甜味的东西都有着严重情结的我，月饼自然是我所垂涎的，而月饼在我的印象中就简单得只剩下豆沙与砂糖口味了。因此每每中秋，看到外公做起月饼，总会不怀好意地靠近他，好蹭些吃的来。而吃完甜点的我却又露贪婪的眼神，外公此时总会笑着轻抚我的嘴角：“看你这个小馋猫!”

　　于是每一年中秋节，就在这种与月饼的邂逅中悄然度过，而外公，也在每一个月明的夜晚渐显苍老，于是后来，月饼变了味。

　　终于一年的中秋节，外公再也没能和我一起度过。那时起，中秋的月饼再也尝不出甜味——在我心中。即使品尝更多口味的月饼，也难以勾起我的兴趣，习惯了外公做的月饼的我，又怎么吃得下其他呢

　　而也是那时起，月亮在我的星空却悄然升起。我开始睁着大眼睛，久久的伫立凝望那一轮极圆的月亮，可心中却有丝丝寒意。错过的月圆已然不能再重逢，而逝去的时光也无力被挽留。

　　中秋节，我依然走在回家的路上，回过头，想抓住背后那缕月光，却见不到月亮。曾错过了无数次的月亮，又怎么会始终如一地跟在我身后，并一如既往地给予我温暖呢这已然不是那时的中秋了!

　　梦境里，我走在路上，欢笑着奔跑，一回头，满脸都是幸福的月光，我笑了，月亮也笑了。

　　也许，那样月光洋溢的中秋，只能回忆

首先,我们要写上主题“爱满家园天凉好个秋”。第二,我们要用彩铅添加手绘图,设计版面。第三,我们要继续用彩铅添加手绘图,丰富版面。

第四,我们要用铅笔画出边框,用于添加内容。最后，我们要用水性笔添加内容；这一幅“爱满家园天凉好个秋”就完成啦。

爱满家园天凉好个秋这幅画要画出家人之间的温暖爱与秋天的美好景色，今天，我们就来画一画秋天的树木与落叶，家人与汽车，房屋与窗户等景色元素。

当夜晚不再闷热，白日不再漫长，便是秋季来临的预兆。蝉停止了聒噪的叫声，树叶也将披上一层金黄，你是否准备好为你的画来一次季节性的更新与重置。

事实证明，与户外环境相调和的画有助于居住感受的和谐与舒适。

使用铅笔勾勒出坐在车里的三口之家的轮廓线条。画出左侧下方的房屋与窗户轮廓线条。画出车辆右侧的地面落叶与树木线条。

画出背影当中的所有大树的细节线条。使用黑色水彩笔填充大树与车辆，再用留白呈现天空，人物的表情使用黑色填充，脸部其它区域留白。

使用红白水彩笔写出描边文字在的下方，完成爱满家园天凉好个秋简笔画。

　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的幼儿园教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园教案 篇1

　 活动意图

　颜色的混合是无穷尽的，色彩是一种涉及到光、物与视觉的综合现象。学习和研究色彩物理知识与理论体系，能够使幼儿更深刻、全面、科学地认识色彩，改变幼儿的视觉与思维方式，丰富色彩表现能力和审美能力。

　 活动目标

　1、了解色彩的混合。

　2、知道两种颜色在一起会产生一种新的颜色。

　3、通过对动物保护色的讲解，培养幼儿对颜色的兴趣。

　 活动准备

　幼儿材料：红、黄、蓝橡皮泥

　 实验步骤

　1、把蓝、红色橡皮泥各取下一部分合在一起捏捏，观察颜色变化

　2、将蓝、**橡皮泥各取下一部分合在一起捏捏，观察颜色变化

　3、把红、**橡皮泥各取下一部分合在一起捏捏，观察颜色变化

　4、将三种颜色各取一部分合在一起捏捏，观察颜色变化

　 活动过程

　（一）讲述导入

　讲解动物的保护色。

　“其实小动物都会遇到敌人的，它们为了让自己更安全，它们的身上都长有颜色。比如蛇身上的颜色是草绿色的，当它爬在草丛里的时候就不容易被敌人发现，是不是更安全了。小动物身上长的颜色就是它们自己的保护色。你还知道哪些小动物的保护色。”（幼儿举例回答。）

　“有几种小动物呀更厉害，它的身上可以长出好多种颜色的，当它遇到敌人时它能变出和周围环境一样的颜色来，这样就能来保护自己了。比如说变色龙……”

　（老师在举例过程中，语言生动、形象，引起幼儿的积极兴趣。）

　（二）活动进行中

　1、材料探索

　今天老师给大家带来一个小动物，它啊来们来捉迷藏了，你们想不想见它啊，看它到底是谁呢？”“变色龙”

　“它是什么颜色的呢？”“红色”

　“变色龙还会变成什么颜色呢？”还有**和蓝色。

　“今天老师带过来三种颜色的橡皮泥，现在变色龙要开始藏了，你们不许偷偷地看呀，把变色龙放在三颜色的橡皮泥上，爬到树林里了，它爬累了它想休息一会，变色龙为了不让别的动物把自己吃掉，它呀要在树叶上休息了，那它应该在哪个叶子上休息呢？”

　2、幼儿自由探索，教师引导操作

　活动一：制作三种不同颜色的变色龙

　“那你们想不想让你们的变色龙也和你们捉迷藏啊，今天我们来制作三只不同颜色的变色龙，看它们在哪个叶子上休息是最安全的。”

　活动二：制作混合颜色的变色龙

　“我们都做了什么颜色的变色龙呢，但是变色龙的衣服颜色太少了，我们能不能用我们橡皮泥变出更多颜色，让变色龙穿上更漂亮的衣服呢”

　“我们自己来试试，看谁把变色龙的衣服穿的最漂亮了。”

　老师总结：红色和**混合成橙色，红色和蓝色混合成紫色，**和蓝色混合成绿色。

　2、总结：当两种不同颜色的橡皮泥重合在一起时，一部分被光吸收，一部分被反射，会产生第三种颜色。实验中，两种不同颜色的橡皮泥混在一起就变色了。

　 活动反思

　活动中学习正确认识色彩,对色与光、物体色、眼睛三者的关系以及色彩的混合进行清晰的阐述。在实践中逐渐加强对色彩的认识、理解。

　幼儿园变色龙教案，变色龙是一种神奇的物种，很多小朋友都不太了解这种物种，但是他们都会对它产生好奇心，教师们利用幼儿的好奇心让幼儿专心学习一下关于变色龙的知识，让他们懂得爱护小动物。

幼儿园教案 篇2

　 活动目标：

　1、认识“有电危险”的标志。

　2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

　4、提高幼儿思维的敏捷性。

　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　 活动准备：

　1、“有电危险”的标志一张、电插线板一块

　2、指偶：灰太狼、小老鼠

　3、幼儿操作用人手一套；笑脸、哭脸各一张。

　 活动过程：

　1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

　（1）故事里有谁？

　（2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）

　（3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？

　（4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？

　2、认识“有电危险”的标志：

　师：喜羊羊还给我们带来了许多，我一起来看一看，出示引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

　3、谁对谁不对

　（1）师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张，他要考考我们，这两张上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）

　（2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

　4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　小百科：电是一种自然现象，指电荷运动所带来的现象。自然界的闪电就是电的一种现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。

幼儿园教案 篇3

　 活动设计背景

　当前的大多数孩子都是独生子女，在家中是“小皇帝”、“小公主”，被家长宠着、惯着，因此个人意识很强，什么东西都喜欢独占，独享。因此班上，常常有小朋友争抢玩具，板凳等东西，集体活动中也不愿意同别人合作，自己一个人玩。在“分享、尊重和合作”上有所欠缺。

　 活动目标

　1、通过活动学会分享。

　2、认识到集体活动的共同乐趣。

　3、学会尊重他人，寻得他人的帮助和允许。

　4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

　5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

　 教学重点、难点

　玩具、物品如何分享，如何大家一起玩

　不仅仅是一两个朋友，还有注重与同班其他同学的互动，结交更多的朋友

　如何使用礼貌用语寻求帮助和他人交流

　 活动准备

　1、每人带一件自己喜欢的玩具

　2、有关朋友的动画片，比如《喜羊羊和灰太狼》

　3、照相机

　 活动过程

　1、在上课开始时，弹琴引导小朋友们唱《找朋友》歌曲。唱到一半停止，问小朋友有没有自己的'好朋友，然后找到各自的朋友与他她坐在一起，待大家坐好后，继续把歌唱完；

　2、让每个小朋友介绍自己的好朋友，然后让落单的小朋友坐在一起；

　3、播放动画片，让小朋友们看到动画片中的人物与自己的朋友们合作，一起战胜了困难，大家在一起玩耍，其乐融融；

　4、老师讲解朋友的重要性以及如何交好朋友；

　5、让每位小朋友拿出自己最喜欢的玩具，然后说说为什么自己喜欢这件玩具，是否愿意和自己的朋友一起分享玩具；

　6、让落单的小朋友也自己主动找到好朋友，把自己玩具分给朋友一起玩耍；

　7、在找好朋友的同时，老师则在一旁要教小朋友如何用礼貌用语交朋友，如何同其他小朋友交流合作，同时让其他小朋友主动与曾经落单的小朋友交朋友；

　8、最后，玩一次经典集体游戏《拔萝卜》，由老师扮演萝卜，其他小朋友参与，一个小朋友拔不动，两个小朋友要使劲，大家一起来很轻松；

　9、拿出相机，拍照留念，最后把相片贴在班级活动墙上。

　 教学反思

　总的来说，这次活动还是很成功的，大多数小朋友都学到了如何同自己的朋友分享，玩耍，有时还会从家中带来自己的玩具同大家一起分享。虽然有个别小朋友在平时活动中，还是会存在争抢的现象，但是老师会把小朋友带到活动墙前指着照片讲之前的快乐和道理。

　这次活动，可能还有不太连贯的地方，需要以后继续加强；再者，如果将这种朋友教育贯彻到课后的生活中，还需要进一步做好。活动在某种程度上让小朋友明白了朋友、分享的重要性以及如何礼貌说话，从而让大家一起玩耍。

幼儿园教案 篇4

　 一、教学目标：

　1、观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。

　2、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。

　3、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。

　 二、教学重点：

　认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。

　 三、教学难点：

　通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。

　 四、教学准备：

　1、学生准备：搜集资料调查秋天收获些什么；搜集一些关于爱惜粮食的诗歌或谚语；准备一些秋季的果实。

　2、老师准备：一些秋季的果实。

　第一课时 分享秋收的喜悦

　一、引入话题，明确任务。

　1、师：你们知道现在是什么季节吗？(课件出示（秋姐姐）秋姐姐捧着火红的枫叶，乘着凉爽的秋风，和大家见面了。快看，秋姐姐给大家带什么来了？课件展示苹果、葡萄等。

　2、师：这些都是秋季收获的果实，秋季是一个丰收的季节，是一个收获的季节。这节课就让我们走进秋天，参与到秋收活动中来一起分享秋收的喜悦。

　二、交流资料，体验积累。

　1、小组内交流整理

　师：课前老师已经让同学们去观察、体验搜集我们沂源县都有哪些秋收活动，都收获些什么,接下来请同学们以小组为单位来交流一下，小组长作好记录，看看大家都有哪些收获？

　2、班级交流：

　师：通过刚才的交流大家更全面的了解了我们家乡的秋天都有哪些收获，现在哪个小组的同学汇报一下你们整理的结果？

　预设：

　苹果、葡萄、梨、山楂等水果的采摘

　收获玉米、花生、棉花等粮食作物

　……

　3、师：在我国不同的地方秋天人们也在忙着收获，享受丰收的喜悦。

　课件出示：

　（1）农民伯伯驾驶着收割机在收获水稻。

　（2）阿姨的手上下飞舞在忙着摘棉花。

　（3）在海边渔民们也正忙着收获肥肥的螃蟹，还有美味的大虾。

　……

　师总结：这个收获的季节真是一个让人高兴的季节，让人满足的季节啊！你想对忙碌的人们说点什么呢？

　师根据学生的回答总结：农民伯伯用辛勤的劳动才换来今天的收获，所以我们要珍惜这些劳动成果。

　三、活动引领，深化认识

　爱惜食物，珍惜劳动成果。

　1、朗读儿歌：

　香喷喷的米饭哪里来？

　白花花的大米做出来；

　白花花的大米哪里来？

　金灿灿的稻谷脱出来；

　金灿灿的稻谷哪里来？

　农民伯伯种出来。

　一粒稻谷一滴汗，

　爱惜粮食理应该。

　2、想一想，说一说，丰收果实是怎样得来的？让学生体验劳动的辛苦和快乐。3、学习古诗、古训，培养节约美德。

　古人云：“一餐一饭，当来之不易。” “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　师总结： 古人对于粮食的珍惜与重视是多么实在的道理啊！节约是美德。希望同学们，能够记住古人说的话，珍惜粮食，爱惜食物，尊重农民的劳动成果，不要浪费粮食。

　四、合作交流，内化认识。

　以小组为单位说一说小学生应该怎样爱惜粮食

　（1）学生交流。

　（2）全班交流。

幼儿园新学期简短祝福语（精选120句）

　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会用到过祝福语吧，祝福语可以起到可以增进情感，传达祝福的作用。那什么样的祝福语才算得上是好的祝福语呢？下面是我为大家收集的幼儿园新学期简短祝福语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园新学期简短祝福语 1

　1、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

　2、希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

　3、你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的学习会更精彩！

　4、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是的力量。

　5、希望宝贝在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！

　6、开学要开心，求学要用心，上学要省心，要让人放心，为人多爱心，事事要顺心，成绩要舒心，让家人欢心。

　7、金秋送爽，旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至，愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划，有一个新的辉煌，加油！

　8、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

　9、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

　10、作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。

　11、孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有老师的付出，感谢老师。宝贝也要加油哦！

　12、开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦！

　13、伴着凉爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息！

　14、莫怕太阳寒，莫怕风雨扬，背着书包上学堂；不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿；同学恰少年，青春来相伴，美好时光莫辜负！

　15、九月一号到，背着书包去报道。看到老师要问好，同学之间要微笑！祝祖国的花朵们成绩越来越好，分数越来越高！

　16、又盼来了新的学年，祝你祝你精神更好，学业更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千万不要忘了老朋友哦！

　17、你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足，那你的成绩会更好！

　18、开学了，中秋到，小小短信问个好，薪水涨，步步高，多多奖金追你跑，烦恼少，心情好，快乐投尽你怀抱，身体好，乐逍遥，开心幸福活到老！

　19、谁说书山有路勤为径？我们已有了电脑；谁说学海无涯苦作舟？现在讲的是愉快学习。新的一学期又开始了，祝你学有所成且学得开心！

　20、开学了，让懒散靠边站，自强自立；让学习当主角，刻苦用功；让勤奋当主力，积极进取；让心态摆端正，不断进步。愿你开学顺心，学有所成！

　21、九月的阳光为你灿烂，金色的梧桐为你欢呼，学长学姐们的笑容为你绽放，校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐，天天都有美丽心情！

　22、告别假日，重步知识的殿堂。学习更深奥的知识，认识更有趣的同学，你的人生将更加精彩！开学日快乐！

　23、新的一年祝你；身壮力健大吉大利；如意吉祥福寿康宁；金玉满堂出入平安；笑口常开学业进步；福星拱照鸿运当头；年年有余周年旺相。

　24、假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功！

　25、开心假期，快乐轻松；新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步！

　26、有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！

　27、秋风清新，天色怡人。又一个新学期劈头了，又站在了一个新起点，让大家抖擞精神，奋发向上，发明属于自己的天空吧！

　28、新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活！愿你在新的学期中，不断进步，不断超越，不断成功！

　29、你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

　30、开学送祝福，真诚不打折：愿我的朋友新学期装载奥运精神，进步更快，成绩更高，身体更强，顽强拼搏，奋斗一学期！

　31、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！

　32、我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸上都笑开颜。新学期快乐！

　33、雄赳赳，气昂昂，开心上学堂；乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙；兴冲冲，神爽爽，开启新旅航！

　34、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的`成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！

　35、妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

　36、开学啦，不管是学校的学习，还是社会的学习，都愿我的朋友脚踏实地，勤奋努力，百尺竿头，更进一步。你最棒，加油！

　37、人生其实没有开学的说法，大家天天都在进修，放假的那是大家的心灵。如今心灵开学愿你康乐进修，天天提高！

　38、新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。开学日快乐！

　39、开学了，祝你广纳别人之长，笑迎自己成功；俯首耕耘春花，抬头看见秋黄；百日闻鸡起舞，一朝天下成名。

　40、又是一年开学日，又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂，知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂，精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长，求知路途征帆扬。

　41、新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新学期中，继续努力，继续进步，学的好，活得好！

　42、孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒，老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

　43、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

　44、来吧来吧来吧，一起舞蹈；来吧来吧来吧，一起加油；来吧来吧来吧，一起进步，来吧来吧来吧，一起成功！新学期新气象，一起加油！

　45、开学之前想一想，校园生活多精彩，开学之前想一想，校园收获经历多，开学之前想一想，目标实现了几成，开学之前想一想，同学之间友谊长！

　46、阳光照，鸟儿叫，9月1日开学了；莫沮丧，别烦恼，老师同学互问好；快乐跑，多嬉闹，天天向上心情妙；睡个觉，微个笑，精神饱满去学校！

　47、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你！

　48、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！

　49、开学日，要有大志气，就算为自己，也要去努力，竞争渐凄厉，考场不客气，备战早有利，不求闻达世，但求考好试，不被当白痴，发奋在今日！

　50、暑假已经结束，请赶快调整：睡觉调成早起模式，日子调成上课模式，不要改变快乐模式，坚决保持友情模式。开学日，愿你始终处于幸福模式！

　51、快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！

　52、时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉！

　53、你很乖，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。

　54、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！

　55、开学了，收心了，离家了，回校了，别亲人，见同学，互道假期的精彩。进寝室，进食堂，进教室，见老师，问候道，师生情，一生永远不相忘。

　56、把懒散收回，将自信揣好，把玩闹收起，将努力装好，背上书包，冲向求知的学堂，开学了，在知识的海洋里，寻找你梦想的岛屿，加油，同学！

　57、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！

　58、开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满！

　59、一天天一年年，新的学年又开始了，愿你在新的学年里，用辛勤的汗水创造出新的奇迹。亲情温馨，友情长青，事业有成，学业进步，梦想成真。

　60、妈妈够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

幼儿园新学期简短祝福语 2

　1从今天起，努力去做一个可爱的人，不羡慕谁，也不埋怨谁，在自己的道路上，欣赏自己的风景，遇见自己的幸福。

　2做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

　3聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。

　4经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　5吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

　6新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。

　7所有的思念都会演成一幕秋天的童话，所有的感动都会被时光铭刻。朋友，记得这样与你相逢在新的教室，现在你要跨入另外一个教室，愿你会拥有更多的朋友！

　8开学了，和暑假说声再见，和玩乐说声拜拜，和自在说声再会，和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标、新的希望、新的起点、新的口号、新的面貌、新的进步，愿你百尺竿头更进一步！

　9梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。青春在这里飞扬，人生在这里充实。知识在这里升华，前途在这里铸就。开学了，祝你好好学习，圆你的梦实现你的理想。

　10开学的钟声响起，上课的铃声响起，唤醒我们年轻的心，抖擞我们青春的劲，开学啦，朋友，祝愿你快乐学习，开心生活！

　11没有不谢的花，没有不落的日，没有不停的时光，没有永久的假期。开学日子渐近，收一收飞扬的'心，重整旗鼓壮雄心，蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!

　12开学的大幕已拉开，知识的宝藏登你来挖掘，学问的山峰等你去攀登，奥妙的宝库等你去开启，百科的天地等你去驰骋，愿你努力加油，收获满满！

　13梦想的天空等你飞越，人生的辉煌等你开辟，未来的完美等你创造，成功的旗帜等你插起，背上书包，向梦想出发，开辟辉煌，创造完美，握手成功，开学日，加油！

　14你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本，所以做好你原本的样子就好。若想懂我，就请亲自来懂，若是讨厌，尽情讨厌。

　15读书，是世界上门槛最低的高贵举动。它改变你的容颜，丰富你的思想，提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒，都会沉淀成将来更好的你。一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户。

幼儿园新学期简短祝福语 3

　1少年读书郎，又逢开学时，收拾行李包，满怀期待情，壮志在心中，正是学习时，愿君多珍惜，大好读书日！

　2昨日是烟花，辉煌也陨落；今日是水花，及时把种子播；明日是礼花，一定为你缤纷闪烁。开学啦，祝你踩着智慧，挥舞勤奋，看着指引，把成功写进这个学期的年轮。

　3你的行为一旦有了爱的名义，你会发现你的生活也充满了情趣和动力，你的心灵也会变得纯净和坦然。

　4生活事业上的转折点，应该在你心绪平静，精神愉快时抉择，当颓丧失望充满我们的内心时。

　5学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。

　6学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。

　7你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。

　8时光转瞬即逝，寒假的生活即将结束，我们又该踏上求学的路，送别了朋友，心中难舍的心情无法用言语表达！

　9带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！

　10愿你张开青春的翅膀，翻过高高的书山，愿你迈开豪迈的脚步，跨过茫茫的题海。在崭新的学期里，祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了，你准备好了吗？

　11寒假已经结束，请赶快调整：睡觉调成早起模式，日子调成上课模式，不要改变快乐模式，坚决保持友情模式。开学日，愿你始终处于幸福模式！

　12假期近尾声，开学日在即，捎来问候，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功！

　13新的学期已到来，熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散，振作精神闯书海。增长知识和才干，共创祖国好未来。开学日到了，愿你学习优秀，成绩斐然！

　14九月的阳光为你灿烂，金色的梧桐为你欢呼，学长学姐们的笑容为你绽放，校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐，天天都有美丽情绪！

　15才能像粥，要勤奋的水，加智慧的火，下功夫熬知识，方能出炉能力的大餐，滋养你理想的躯干。新的学期来了，祝愿你学习有所成，梦想挂彩虹，理想腾蛟龙。

幼儿园新学期简短祝福语 4

　1又见熟悉的朋友笑脸，又见往日校园的花草，一切都那么亲切，美好，回到学校的感觉真好。朋友，开学快乐，好好学习！

　2开学喽！新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的愿，愿你开心快乐每一天！好好学习，天天向上哦！

　3打开书卷，文字的静美、油墨的氤氲、思绪的跳动，升腾成缕缕书香，读书，正是一场与文字的美好邂逅。

　4谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

　5不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

　6人生，就是一场自己与自己的较量：让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的时候，告诉自己：努力，就总能遇见更好的自己。

　7大胆走出去，是一种挑战，也是一种成长。学着去尝试，学着清除自己给自己设定的条条框框，接触没有接触过的人，做一些以前不敢做的事，在尝试新事物的过程中，你会收获不一样的力量。

　8一辈子不长，有些精彩只能经历一次，人生的旅途，无论我们怎样的留恋，都不能阻止其渐行渐远。纵倾尽所有，也换不回岁月重来。依依惜别的路口，哪怕含着泪光，也只能道一声珍重，然后，隔着岁月，灵魂独自上路。

　9只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

　10青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

　11暑假的欢快意犹未尽，开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李，背起知识的书包，步入学海的伟岸，到放飞梦想的地方。开学了愿老同学，珍惜大学好时光，圆你的梦。

　12有追求，会前行，有拼搏，能实现；有梦想，能飞翔，有努力，会结果。大学是新的开始，是梦的开始，努力学习，享受生活。

　13莫怕太阳狂，莫怕风雨扬，背着书包上学堂；不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿；同学恰少年，青春相伴度，完美时光莫辜负。祝开学日快乐！

　14休息了一个暑假，放松了情绪，充实了信念，调整了状态。立刻就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼！

　15我们常常感到活得很累，其实只是因为我们所求的太多，我们总是希望拥用的越多越好，爬得越高越好，不断的索取，心灵自然无法得到休息。

幼儿园新学期简短祝福语 5

　1我们正如日出之阳，朝气蓬勃。万事德为先，人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚，加强自身的道德修养，做礼貌礼貌的模范。在学习上生活上和行为上养成良好习惯，把自己培养成为有道德有知识的人。

　2成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　3奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

　4自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

　5时光转瞬即逝，暑假的生活即将结束，我们又该踏上求学的路，送别了朋友，心中难舍的情绪无法用言语表达！

　6假期转眼就消亡，又要回到知识的海洋，虽说学习苦和累，同学欢声笑语减疲惫，为了以后不受苦，此刻苦点又何妨！此刻苦时以后好，家庭幸福又完美！

　7美丽的法国梧桐，纯洁的青春爱恋，欢歌笑语的和谐画面，鸟语花香的诗情校园，为你七月的拼搏敞开门槛，愿即将走向大学的你开心快乐，不忘拼搏，常常联系，不忘友谊，享受青春，再创传奇。

　8好多人做不好自己，是因为总想着做别人！

　9岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。

　10这世上，真的没有什么摇身一变，没有什么突然，有的只是我们看不到的浸润着心血和汗水的低调努力。而你的差距或许就在于，只有低调，没有努力。

　11人的一生，没有一味的苦，没有永远的痛；没有迈不过的坎，没有闯不过的关。

　12愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

　13学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

　14真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。成功不是属于跑得最快的人，而是属于一直在跑的人。只有智者勇者及一直坚持目标的人才能成功！今天继续加油哦！

　15智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

1、秋天的到来让我感到心旷神怡，仿佛整个世界都变得安静而宁静。

2、随着晨光的柔和洒落，秋的清新气息从窗外缓缓飘进我温暖的房间。

3、在秋风中，树叶纷纷飘落，犹如旧时光的脚步声，悄悄而来。

4、深秋的晚上，明亮的月光透过树梢洒向大地，给人一种宁静与安慰。

5、秋天的阳光透过稀疏的云层洒在地上，正好是一抹温暖。

6、走在枫叶红遍的小路上，我的步伐也变得轻盈起来，仿佛与大自然融为一体。

7、徜徉在绿意渐消的公园里，能感受到秋天的韵律在空气中跳跃。

8、秋日的黄昏，天空的色彩慢慢变深，给人一种踏实和宁静的感觉。

9、看着向天空飞去的候鸟，我不禁想起朋友之间的告别，难免有些情深意长。

10、秋天是丰收的季节，看着金黄的稻穗和硕大的果实，让人感到满足和欣慰。

11、在秋天的午后，静静地坐在窗前，看着窗外树叶摇曳，内心感受到一种宁静和安详。

12、四季中，我最喜欢秋天。因为秋天给人一种成熟和收获的感觉。

13、走在层层叠叠的落叶上，发出悦耳的沙沙声，仿佛与秋天的呼吸合为一体。

14、每当秋风吹来，阳光照射在树叶上，瞬间绚烂成一片金色，美得让人陶醉。

15、秋天的天空湛蓝如洗，阳光透过云层洒在大地上，给人一种温暖的感觉。

16、秋日的黄昏，夕阳的余晖照亮大地，我仿佛能感受到太阳投下的温暖目光。

17、深秋时节，微风轻拂着脸庞，让人感到一丝丝凉意，提醒我改变的季节。

18、黄昏时分，树影婆娑，秋天的氛围充满了诗意和温情。

19、秋天的夜晚，星星点点布满了天空，让我感受到无限的宁静和祥和。

20、拥抱秋天，是一种享受，它让我好像与自然融为一体，感到内心的平静与心灵的满足。

要写出秋天的诗意，可以从以下几个方面着手：

1 描绘自然景色：

- 描写秋天的色彩：如金黄的落叶、深红的枫叶、橘黄的菊花等，将这些色彩翩翩飘落的画面描绘出来。

- 描写秋天的天空：如碧蓝的天空、飘浮的白云、落日余晖等，使读者感受到秋天的辽阔和宁静。

- 描写秋天的气息和声音：如清新的空气、萧瑟的秋风、鸟儿的鸣叫声等，让读者身临其境地感受秋天的氛围。

2 表达人的情感和思绪：

- 感受季节的变迁：传达对夏天的告别和对秋天的迎接的情感，表达对季节变迁的感慨和思考。

- 怀念往事：借助秋天的象征性，表达对过往时光的怀旧之情，回忆美好的回忆。

- 透露对未来的期待和希望：在秋天的背景下，表达对未来的憧憬，展示秋天带来的新的开始和机会。

3 使用修辞和意象手法：

- 比喻和拟人：通过将秋天与其他物体或情感比喻，增加诗意的层次感，如"秋水无痕"、"秋天的微笑"。

- 象征和意象：选择一些具有象征意义的元素，如枫叶、稻田、落叶等，与秋天的特点联系在一起，表达特定的情感和意义。

-用活生生的细节来描写，比如写一片小树林，阳光透过树叶洒在地上，犹如金色的幕布，这里是个好地方，它可以让人放松，冷静，找到内心的宁静，营造富有秋天氛围的场景。

总的来说，秋天是一个富有诗意的季节，通过深入观察和体验，通过描绘自然景色、表达情感和思绪，以及使用修辞和意象手法，可以将秋天独特的氛围和美感表现出来，写出富有诗意的作品。

　中秋佳节是一个中华民族的传统节日，在这一天里会举行各种各样的节目。下面是由我为大家整理的“中秋节活动总结与反思幼儿园”，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋节活动总结与反思幼儿园一

　金秋送爽，国旗飘扬。在“中秋节，国庆节”双节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

　x月x日，我园发动家长积极参与中秋节系列活动，先是家长与孩子进行灯笼制作活动，x月x日早上，我园收取了亲子灯笼作品xxx份，园内呈现浓浓的节日氛围。得到了家长的一致好评。

　参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园共育。

　x月x日，我园以班为单位孩子们欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时了解了有关中秋节传统文化的知识，在优美的歌曲中感受到传统节日的快乐与美好。

　我园开展的“庆国庆，迎中秋，”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。

　在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。

中秋节活动总结与反思幼儿园二

　中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望。在中秋节来临之际，为了丰富幼儿的传统文化知识，让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日，20xx年x月x日，xx幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。

　中班的孩子们在老师的带领下，先了解了月饼的来历，随后熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦！团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都非常高兴，纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。

　大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格，首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事，让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼啊……”歌声中，老师给大家分发月饼面和馅料，和孩子们一起做起月饼来，孩子们在制作中不仅感受节日的快乐，同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。

　活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨，利用传统的节日习俗，向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意，让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗，还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团圆饭的时候祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康，并约定中秋节的晚上大家一定要赏月，“看看月亮上面都有什么？”

　本次活动，让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛，明白中秋节为什么吃月饼，使孩子们在活动中学会了与人分享，又锻炼了他们的动手操作能力，孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节！

中秋节活动总结与反思幼儿园三

　值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道本身是中国人；并通过有趣的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。

　中班年级x个班于20xx年x月x日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

　亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

　但在活动的过程中也存在了一些不足，如活动前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

　这是咱们中班年级头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！

中秋节活动总结与反思幼儿园四

　金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

　孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

　小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。

　我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》；中班组亲子制作《水果娃娃》；大班组亲子制作《水果拼盘》；在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。

　参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。