与我青春有关的两个男人:陈默、刘同

与我青春有关的两个男人:陈默、刘同,第1张

青春是什么?这个年代每个人都格外成熟,活在青春中却总要追忆青春,这也许是我们不愿虚度年华的态度。

岁月易逝,如白驹过隙,青春,不得不承认,是一本仓促的书。

好的故事应该赶上自己的时代,即便那些年,我们还是舞台光芒下的小人物,但是不妨碍,我们有自己的想法。

六年了,即便时间一年一年的从我指尖上跳过,但是我依旧忘不了那些年看《职来职往》的心情,那是我每周必看的节目,一个高中生看求职类节目似乎有点儿太早,但却因为这档节目知道了两个阳光大男孩儿。

梦里的天空很大,我就躺在你的睫毛下。

两个风格迥异的男孩,却给我同样得感觉,那种感觉是矛盾但又合理。节目中,同哥对选手的点评总是一针见血,默默总会站在选手的角度给出最诚恳的建议。那时候“正能量”这种词还没有泛滥,我看到的是一群优秀的人在帮助别人变得更加优秀。

一个高中生在电视机前仿佛找到了人生方向:想要成为刘同那样“很厉害的人”,想有陈默那样的男朋友。更像一个偷吃了蜜糖一样的小姑娘,一遍遍的回味嘴唇的味道,心里的感觉。

仔细想想,我真的应该感谢一下传媒这个伟大的产物,因为它让我有机会透过**,电视剧,电视栏目等等各个传媒窗口了解到了更多世界的精彩知道了原来世界上有这么多优秀的人。甚至可以说是传媒让我有了梦想,同时也奠定了我日后学传媒的基础。高三的时候买了刘同写的第一本书《谁的青春不迷茫》,质朴的语言,真实的奋斗故事,这本书无疑给了当时正在冲刺高考的我莫大的鼓励。在去年的4月22号,这本书也被改编成了同名**在全国院线上映。刘同也早已升职为光线影业的副总裁,当年的职场菜鸟现在已经走到哪里都是个人物。

遗憾的是我没能像他俩一样考入重点大学,青春这次给了我一点别样的东西。似乎成为“很厉害的人”会更难,但那会儿正是微博这个社交工具大热的时候,每天看他们的微博成了一种习惯。

当生活中出现了困境,他们的言辞总能给出答案。

你问怎么才能走出自己的死角?

刘同说:只有对未来没有信心的人,才会靠回忆过去活着。乖,咱们一定还会有更美好未来的。

你遇事总想逃避。你问如何能找到价值观相同的人?

陈默说:一个人的价值观,不是在他说的话里,而是在他的选择里。

……

不知不觉间六年过去了,对他们二人的感觉,我不会再像以前一样去狂热的追捧,甚至不会每天去看他们微博有没有更新,但很多时候他们于我而言更像是一种亲人的存在感,而且他们身上有种力量,一种能促使人努力变得更好的力量。有时候,我总会脱口而出“我是看着他们长大的”,暴露了他们年龄的同时,更代表了是他们陪我们度过了整个青春,从懵懵懂懂的年少时光,到如今的长大成人,虽然只有5年的时间,但他们出现在了我成长的关键期,因为他们的存在,我没有迷失方向。

记得大一那年,我在一位学姐的帮助下,去到了<<职来职往>>节目录制的现场,这也就意味着我可以见到他们三位了我永远也忘不了那一天:2014年4月18号,我终于见到了陈默。那一期节目刘同没有来虽有遗憾,但无伤大雅,很激动我很清晰的记得,那一天陈默出场后我一直在反问自己:我不是在做梦吧!在去年的3月12日,我终于在<<职来职往>>节目录制的现场见到他们同台了!那种感觉就像在课后故意邂逅自己喜欢的男孩的惊喜。

如今的我即将迈入大学四年级,这些年的成长已经让我有能力走到他们身边。我会记住刘同曾说过的一句话,有梦就去做,然后实现它。我会更加努力,期待有一天能够以相同的姿态与他们二位同台记得去年根据刘同同名作品改编的**<<谁的青春不迷茫>>在各大高校路演的时候,导演姚婷婷在微博里说:原来每天和我们一起工作的人,在这些大学生的眼里竟是神一样的存在看到这句话我心酸的眼泪快要掉下来有人说迷茫是青春的特权,但我认为,谁的青春不迷茫,还好有你们在身旁…

青少年教育专家华师大陈默教授 如何养育一 一、现如今的孩子 1、高孤独感的独子 上海90 后、00 后的孩子,都是独套公寓的独子,隔离了与其他同龄孩子的交流,从而有了天生的孤独感。而本身父母出身在多兄弟姐妹的家庭,所以并不知道如何养育独子。这些孩子既生活在钢筋水泥里的独子,又是情感上的独子。一个人一旦孤独,就容易沉静在思考中,思考力很强。人一思考,就会涉及到终极关怀问题,而感到痛苦。有的孩子一个人在那里发呆,可能就在思考“活着干啥”“我不想活了”。 例:陈老师临床研究经常遇见孩子想“既然80 岁也要成灰,那么我现在就变成灰好了。” 孩子一旦孤独,就开始思考行而上的问题。而父母从来没有考虑过这个问题,不知道该如何从这个问题上教导孩子。理论上说一个人真正成熟是看透了死亡的问题,而大部分实际上从这点来说是不成熟的。当成人在这个问题上不成熟时候,就会逃避这个问题。而孩子的这个问题在父母那里得不到答案,反而父母回避这个问题。得不到答案的孩子会越加思考这个问题,便进入抑郁状态,孩子觉得生命没有意义。现在的孩子阅读量很大,章飞一绝祛斑液从大量的阅读里去寻找答案,但是又找不到答案,所以孩子觉得越来越糊涂。 天生的孤独感的副产品就是特别的脆弱。 2、低物欲感的贵子 现在的孩子有沉重的情感负担,生下来以后6 个大人都对他很好,孩子受到了 6 个人的情感就会报恩。但是这 6 个人要求的报恩就是“好好学习”,所以孩子就受到了很大的沉重的情感负担,一定要好好读书,要超过别人。相反,整个学习环境竞争又很激烈,要学习地出人头地也不是很容易做到的。而 现在的孩子又面对了空前的学业压力,应试教育已经达到了空前绝后的地步。空前的学业压力来自于: 1)、学校里考试成绩排名就是赤裸裸地白纸黑字地贴在那里的,而让孩子心里非常难受。 2)、来源于老师的压力,没有一个职业可以一年四次量化到小数点后一位。对老师的评价就是以班级考试的平均分来的。从而造成老师压力很大,很焦虑。老师焦虑的释放渠道就是在教室里,每天课堂上释放给学生。例:学生告诉心理师,老师会因为教室里课桌椅没有放好而发脾气。 3)、来源于家长。在学校里遇到焦虑的老师,回家要面对一个更加焦虑的妈妈。聪明的妈妈看见孩子回家会抱抱她(对幼儿),或者聊聊开心的事(对少儿)。 3、第三只笼子里的鼠 例:心理学实验。第一只笼子,鼠放在笼子里,设计成打开笼子就会送进来食物。由于食物有奖励鼠打开笼子开关的行为,那么鼠就会不停地打开笼子以寻求食物。第二只笼子,设计成打开笼子就会送电击,那么鼠就不敢去打开笼子了。第三只笼子设计成,打开笼子送来食物,在打开笼子送来电击,再次打开笼子可能是食物也可能是电击,那么这只老鼠会如何做呢?这只老鼠会发疯,因为它不知道接下来会得到什么? 现在的孩子就是这第三只笼子里的鼠,这边非常宠爱,就好像食物,另一边严厉要求,要好好读书,就好像电击。出于这种环境下的孩子容易分裂,不知道该怎么办! 我们家长一定要更新观念,我们的孩子是生活在和我们不一样的环境下,处于不同的压力下的孩子,在这样理解的基础下,才能知道应该如何与孩子沟通。 家长的观念需要更新: a、孩子的长大时需要等待的!特别有的男孩子,可能要到初二才会真正长大。 b、孩子不是你的替代!你没实现的事,就不要期望在孩子身上实现。如果家长要孩子实现自己没能实现的事情,这样你在教育孩子的事情上就没有把孩子当作一个独立的人来看待,还是心理把孩子当作你的替代品。甚至有更加恶劣的家长,把孩子当作家长去战胜别人的工具,要让自己的孩子去战胜家长的朋友、同事、亲戚的孩子。 二、不同年龄段孩子发展的心理任务 1、婴幼儿的心理任务(0-1 岁,大概是最初的年龄) 小婴儿要完成的心理任务很重,要信任别人、信任世界。所以婴儿刚出生下来,会大哭,表达了恐惧害怕的情绪。母乳喂养对孩子有好处,没有母乳喂养的孩子就没有享受过这种温暖的怀抱。这样的孩子长大后可能会觉得世界是不可靠的,别人也是不可靠的,对待别人也不是真诚的。反映出来的能力缺乏就是社会交往能力缺乏。 例:心理学实验,这还会影响成人将来面对困难的情况。用钢丝做一个假猴子,吊两个奶瓶,和一个刚出生的小猴子放在一起。小猴子爬上去喝了奶之后就恐惧地躲得远远的。在用毛绒布做一个假猴子,吊两个奶瓶。小猴子喝了奶之后会盘在那个毛茸茸的假猴子那里玩。接下来再放入一个钢丝做的假蜘蛛,两个猴子看见这个从来没看见过的假蜘蛛,吓坏了。前面的猴子是逃到笼子上面吊着,后面的猴子是逃到绒布做的假猴子那里,逃到妈妈那里去,把妈妈抱紧。过了一会儿,后面的猴子从妈妈身上下来,去惹、逗弄那只蜘蛛,发现蜘蛛是假的,就和蜘蛛一起玩了。前面的猴子即使被放到蜘蛛面前,还是只会恐惧地扑打。结论如果孩子早期不能得到母亲的温暖和安全感,将来面对困难会选择逃跑。 2、儿童发展的心理任务 2-3 岁孩子会控制大小便后,就明白自己是能够掌控的,有自主意识。如果全程约束这时候的孩子,4 个老人+保姆限制孩子的每个动作,剥夺孩子的自主感,那么孩子就会觉得自己是不能动的,觉得自己无能,内在有很强的羞怯感,长大后他不敢面对别人讲话。例:大学生到陈老师那里治疗,要把灯关了,胶泥,他躺在地上才能讲话。老人带孩子只有宝贝孩子的本能,但是没有教育孩子的义务。所以老人只能完全地保护孩子,不能有一点儿差池,等于剥夺孩子的自主权。所以现在有很多孩子意志脆弱。 4-5 岁幼儿园阶段的孩子,大脑飞速发展,很聪明,特别是很想去探究不知道的事务,打破沙锅问到底。并且会去做破坏性的事情来探究,比如说把沙发弄坏,只是想知道弄坏以后会怎么样,而不是调皮捣蛋。但是这时候的家长常常会不耐烦地对待孩子的十万个为什么,还会比较其他的孩子,你怎么做不好,隔壁家的孩子怎么做得那么好。这样的话,这样的孩子就形成的内疚感,感觉自己是无价的,是别人不欣赏的,那么长大后也不会成为果断性、开创性的****。 4-5 岁孩子在心理上还会有恋父、恋母情结,就是希望父母当中那个同性的不存在,而另外一个异性的就完全被孩子占用。如果处理不当,可能孩子长大后还是有这种情结,就会对他的婚姻不利。 小学阶段的孩子心理学角度来说是最太平的,人一生中幸福指数是最高的。这个年龄容易种下自卑的树。进入小学后,小孩子就会有社会评价,老师会给她社会评价。如果这个评价是负面的,孩子会把老师的评价内化为自我评价。例:妈妈带孩子来治疗恋母情结,陈老师觉得问题不大,这个年龄是会有恋母情结。后来发现妈妈很痛苦,找来爸爸聊聊,发现爸爸是事业非常成功的,妈妈是小老婆,是公开的。但是妈妈觉得自己见不得阳光,心理痛苦。陈老师和先生说,你太太很痛苦。这位先生说我们俩有感情,婚姻以感情为基础,那么我们俩在一起对不对呢?如果有感情,一张纸有那么重要吗?我现在为她提供的生活,全世界也没有几人能提供。物质上我能提供最好的,感情上也有感情,又何必拘泥于一张纸?陈老师认为这个先生很特别,他找两个太太,并且需要让全世界人都知道。陈老师认为根源应该是小时候种下的。他的身高不 高,小时候总是被男伙伴欺负,所以他发誓要很出色,来让向别人证明。这就是小时候埋下自卑,将来不管有多成功,仍然会不自信。 小学阶段,妈妈要做一块橡皮,把老师的负面影响擦掉。老师说的负面评价,妈妈对孩子要说那是老师失控了,妈妈最了解你,妈妈认为你很好。学习是长跑,是马拉松,谁跑到最后还不知道。小学老师有个特点,你去问他小孩子好不好,他都说不好的。老师不来找家长就好了,有事老师会马上找家长的。老师看学生肯定看不顺眼,你想50 岁的人看7-8 岁的孩子肯定是看不顺眼的。如果老师找家长,那么家长一定要穿上铁马夹,把老师说的话全部都扛在自己身上,对小孩子说老师说你很好,就是有一些小瑕疵。现在有很多老师非常焦虑,妈妈不能做老师的帮凶。如果你一旦作了老师的帮凶,那么你的孩子会变得很焦虑,因为孩子都希望做一个妈妈眼里的好孩子,但是由于他年龄段的特点,他做不到,那么他就会焦虑。孩子的成长需要等待,只要你有好心态,你的孩子就会笑到最后。 现在很多家长,对孩子特别的苛刻。比如说公交车上,孩子在座位上爬上爬下就会找来家长的一顿骂,其实这是孩子的天性。等孩子长大就不会这么做了,你有没有看见一个十八岁的孩子在座位上爬上爬下呢? 如果孩子小学的时候受到很多鼓励,那么将来孩子会很努力勤奋,能成功。但是现在又有过度的情况,如果这个孩子非常乖,非常好,大人都对他有很高的评价。这个孩子为了要继续做到大家眼中的好孩子,这个孩子就认为自己必须是最好的,自己把神经绷得很紧,这样到了青春期就容易崩溃。有很多小学年级组第一名的小孩子到了青春期不愿意读书,崩溃了,读书读不下去了。所以如果你的孩子很出色,那么不要让他受到老师过度的美誉。例:有个医生的孩子,小时候非常好,不用家长操心。到了高中读书读不下去了,崩溃了,他在学校里用拳头打墙,把手也打坏了。他说我现在什么都不要,只要把我的童年还给我。他长大后思考,用童年来换分数,换高评价有没有意义。 3、青春前后期孩子的心理任务 12-20 岁青春期是心理学上非常麻烦的时候。人生有两大时期最麻烦,一个是青春期,一个是更年期,往往青春期遇到了更年期。 12-16 岁是脱毛期,找一张那时候的照片会发现很难看,身高长得很快,可能一年长20 工分,甚至可能长得比爸爸高。如果儿子长得比爸爸高,儿子就不会认命被挨打,还是反击还手,这时候的爸爸一定要领得清,不能再靠打孩子来树立威信。孩子身体长大了,但是心里没长大,所以陷入疑惑,我到底是打人还是小孩。虽然心里没长大,但是像装作大人的样子,就是懒得和你说话,电报语,“做啥”“烦来”。这时候妈妈开始失落,疑神疑鬼,怀疑是不是又喜欢女孩子了。如果这时候妈妈反而粘着孩子,一定要孩子说话,反而引起孩子反感。妈妈的明智的做法是“召之即来,挥之即去”。孩子叫妈妈,妈妈马上来帮忙,帮好忙就识相地走开。这个时候的孩子开始思考我是谁,我将成为怎样的人,我是否要成为我爸妈希望我成为的人。就好像车子买来校正好,可以开始上路跑起来了。而且这个时候还要高考选择专业,更加容易使孩子混淆。这个时候很重要,家长要帮助孩子整合好,让他找到自己。如果这个时候没有整合好,那么孩子长大以后就会缺失忠诚度,对工作,对家庭都会缺乏责任心。例:有对夫妻来找陈老师,说要离婚。女的控诉男的,年轻的时候读书,读了好多书。后来又搞发明创造,搞了很多也没搞出啥名堂。一直这么折腾来折腾去的。陈老师评价这个男的就是青春期没有整合好,不知道自己该做啥,不了解自己的强处弱处。 16-20 岁青春期步入成人期的一段时间,是寻找人生的伴侣,寻找亲密感,有爱的能力。如果前面几个心里成长期都做得很好,那么这个阶段就不会有啥问题。如果前面几个成长起长得不好,那么青春期纠正一下有效果。就像老人常说身体没长好,那么长法头里弄好有道理的。青春期里可以不但可以身体发邢台装饰育上纠正,而且心理上也可以纠正。如果这时候恰好遇见了一位更年期的妈妈就讨厌了,更年期的妈妈的特点就是希望别人关注她,所以表现得自己很可怜,一定要别人关注。这个妈妈没有搞清楚到底谁是更应该被关注的对象。如果青春期也没有纠正好,那么16-20 岁这个时期就容易出问题。 一个家庭要和谐,三个人是等边三角形,但是很难做到。大部分情况下,等边三角形会变成等腰三角形,那么这个锐角也有尖有钝。假设 A 是妈妈, B 是儿子,C 是爸爸。三人的关系是爸爸在远一点的地方,妈妈和儿子比较近。 AB 妈妈儿子是等腰三角形的那条底边,爸爸C 是那个顶角。 那么这个爸爸在稍微远的地方,心里肯定不舒服,就会选择逃避,你们不要我,那我就跑开。爸爸去沉迷于工作、网络等。工作狂从心理学角度来说就是逃避家庭责任或某种东西,只是自己不知道而已,不用依次来赞美自己。 因为爸爸比较远,所以老看儿子不顺眼,就一直说这个不好那个不好。这样妈妈心里就难受了,儿子是妈妈管的,儿子不好就是妈妈不好。妈妈就开始管儿子越来越多,管得越多毛病就越多,毛病都是管出来的。不管没毛病,像我们小时候兄弟姐妹多,没人管,所以就没有毛病。例:我们小时候也有毛病,有嗜好,比如爱喝茶,但是大人没人管你的,就不出问题。 这时候妈妈很恼火,有两种选择。一就是批评爸爸,不管孩子只管自己。二是恨孩子不争气。 另外还有一种情况,爸爸一直在很远的地方,心里不舒服,如果爸爸是个没自信的人,内在缺乏安全感。而妈妈看着爸爸在那么远的地方,会猜疑,你的应酬那么多,狐朋狗友那么多,保不定还有女人插一脚。于是妈妈就会开始跟爸爸讲儿子不好。爸爸一开始是不在意的,习惯了不管事,反正儿子让妈妈管。但是妈妈越讲问题越严重,于是爸爸觉得不行,就开始步入教育儿子的事情,这时候爸爸的角色开始拉近了,爸爸心里觉得舒服了,爸爸一出场就是大举动,可能会调用社会关系给儿子换学校啥的。这时候妈妈会有种久违的感觉,两人共同携手来处理问题,很舒服。儿子是啥感觉呢?儿子出母体脐带被剪断了,但是第六感觉还在的。比个例子,儿子从外面进入房间,妈妈不用正面看,就能知道儿子心理是高兴还是不高兴,这就是母子亲密关系。小孩子很聪明的,儿子知道妈妈需要什么,需要儿子来拉近爸爸和妈妈之间的关系,儿子就会牺牲自己来拉近爸爸。陈老师说现在有太多牺牲自己来平衡夫妻关系的孩子,这种问题是非常隐蔽的,很难被发现,没有经验的心理医生根本都觉察不到。这个问题的实质是在母亲身上,但是心理医生会花很大的精力来治疗孩子。心理医生发现孩子有很多问题,打人不好好读书等,但是问题的实质在妈妈身上,通过孩子母亲的某种心理需要被满足了。这样的孩子很可怜的。陈老师提醒妈妈们,孩子的问题就是你的问题,母亲是孩子问题的真正根源。 怎样的母亲才能养育出好孩子,能平衡等边三角形关系。这样的母亲要能满足下面三个条件:母亲要大气的。大气一是指可以和孩子讨论绿豆、天下事、关怀民族问题的母亲,二是指母亲有真正大度的胸怀,能接纳亲属,有爱心的大度的母亲,和学历无关。母亲要自然的。凡是把事情做过头的就不是自然的母亲。现在很多孩子面对的就是不自然的母亲,妈妈讲的都是正面的东西,积极的东西,妈妈的成功,但是妈妈做的事情是不自然的,比如说妈妈是如何对待爸爸的亲属的。这个孩子的内心是分裂,不知道是看得起母亲还是看不起母亲。妈妈既要告诉孩子自己的成功,也要告诉孩子自己的失败。妈妈既要告诉孩子人生的不容易,也要告诉孩子社会的不如意。让孩子觉得这些都是自然的,而不是听到完美的,看见不完美的。母亲要轻松的。母亲是孩子最亲近的人,如果母亲本身有抑郁症,经常发脾气,无法情绪失控,那么没法养好孩子,因为孩子始终生活在忐忑不安中。现在除了要提倡给孩子最好的物质条件,也要给孩子轻松的心理成长环境。如果有没结婚还在恋爱的小伙子,要把这个因素也考虑进去。 三、如何与不同年龄的孩子相处 1、沟通方式 2、教育理念 3、实际问题处理 四大问题: 寻求关注问题。例:小学生偷别人的铅笔,老师跟家长说孩子有品德问题。陈老师教育小学老师说小学生没有品德问题,品德问题是后来才有的。小学生寻求关注的原因有两个,一是从来没有被关注过,例再婚家庭,母亲出国去了,母亲只管自己谈恋爱不管孩子。二是长年累月处于被群体关注之中,例市长的孩子,总有人拍马屁、说好话,到了学校孩子还需要一直得到这样的关注。遇到这种问题,家长一定不能就事论事,而是要找出事情背后的原因。 权力征战问题。一般来说孩子就出生在父母亲非常能干的家庭,啥都搞得定,孩子从来都是被安排好的,哪怕考不进好学校,父母也有办法弄进好学校。孩子从小被剥夺自主权利,邢台整形美容感觉,从小没有感觉过长大的感觉,等到青春期后孩子突然感觉害怕,原来我的这个家庭是不允许我长大的,甚至将来找老婆也没有自主权。这样孩子就要和父母打权利战争,表现为对着干。父母要孩子考重点中学,孩子就考职校,一直打到父母彻底退让为止。陈老师对家长劝告,家长要在第一时间把这个权力给孩子,不然会退而求次的。例:孩子说不上学,家长说只要你上学啥都好说。孩子说我不吃饭了,家长就说只要你吃饭,不上学也可以。孩子说我跳楼了,家长说你只要不跳楼啥都可以。打到后来孩子说我要离家出走了。打到最后,家长说我不管你了。这样打仗的结果是两败俱伤。 无意识报复问题。孩子从小长大从来没有开心过,心里一直压抑很多不满,到了青春期就开始报复,和权利征战差不多。你哪里痛,他就哪里来给你刺一下。你最怕他考不进好学校,他就考差学校。你最怕他谈恋爱,他就谈恋爱。例:从小到大,妈妈一直压抑孩子,逼着孩子读书,高中也考了很好的高中。孩子压抑很多年,感觉从来没有玩过。整个高中阶段,妈妈一直陪读,孩子学习的内容妈妈都要学一遍,连老师都说可以很宽松地考进交大。但是他考进两本的大学,气死老妈。进了两本之后,妈妈也安排了很多,读啥专业。妈妈连孩子读大学的书都有一套,自己学习划重点,周末回家就要考察孩子学会了没有。孩子继续报复妈妈,进入大学一直玩电脑,直到留级。 假装无能问题。你别要来指望我,别要指望我考清华北大。这样的孩子往往老师公认很聪明,但是实际却是中下水平。原因是有背景压力,家长的学历高同时家长高期望,对孩子有很大的压力。孩子认为自己不如父母,就表现出来无能。例,陈老师有年夏天曾遇到四个孩子,都是假装无能,一个是市委领导家庭,一个是大学教授,一个是集团公司老总,一个是集团公司党委书记。这四个爸爸的四个儿子,两个名牌高中,两个名牌大学。四个孩子都很聪明,但是四个孩子现在读书都不及格。这四个孩子只要爸爸一出现,这四个孩子就会低着头,还怕爸爸。而四个爸爸是如何教育儿子的,就是通过讲自己是如何如何成功,这样反而给孩子更大的压力。老总是这么教育儿子的,老总说我的儿子应该是怎样怎样的,这样儿子心里就想做你的儿子真倒霉了。教授家庭学历都很高,连奶奶都是硕士学历,后来儿子承受不了这样的背景压力,儿 子考了三流大学,天天打游戏,后来自杀了。有时候家长要做一个有通透里的人,当孩子有个行为出来,家长要静下心来想想行为的源头是啥。集团公司党委书记很有教育别人的资格的,非常坚持自己的理论,很难改变。当时陈老师就问他,你父亲小时候怎么管你的,他说有6 个兄弟姐妹,父母啥也不管。陈老师就说因为你父亲从来不管,所以你能成为党委书记。而你的儿子成为不了你,因为他有一个和你的父亲不一样的父亲。 四、孩子问题的发展机制 1、早期养育 2、环境影响 3、家庭结构 孩子和家长的互动模式: 家长百般讨好孩子,不仅物质上而且精神上。这样的家长养育出来的孩子会很轻视父母,出言不逊。 当家庭夫妻关系出问题后,很容易出现拉拢问题。比如母亲跟女儿说父亲的坏话,无非想女儿面前表达自己付出很多,而父亲啥也不做。拉拢子女并且诋毁对方。这样家长讲得越多,孩子越痛苦,因为家长讲的话。孩子都会理性地接受。但是孩子很痛苦,因为这个不好的人,是孩子的家长。例:母亲拉拢儿子,说父亲坏话。儿子就会打父亲,帮母亲。但是母亲反而会骂儿子打父亲的行为。这样下来儿子很痛苦。例:女儿抑郁很多年,已经工作了找到陈老师。他的父亲很不好,确实是坏人,已经在监狱里。母亲一直跟她说父亲很不好,而且母亲改嫁后继父也说她的亲身父亲不好。这个女儿一直抑郁,到后来甚至不能上班。陈老师对女儿说,你能不能做件事,去监狱看看爸爸,她从初中开始就没有再看见爸爸了。女儿说我不能去看他,她是坏人。陈老师说坏人是法律评价的,子女对父母的评价只有一个,那就是他是你的爸爸。你不要对你的父亲有任何的附加条件,这所有的附加条件都能被一个条件所抵消,那就是父亲把你带到了这个世上,给了你生命。如果一个人能够认清这点,父母 把你带到这个世界上,这就足够了,这样的话很多对父母的怨恨就能消除。陈老师建议她去监狱看爸爸,并且如果可能的话,跟爸爸说,出狱后她来养他。看爸爸会怎么讲。因为陈老师发现她内心非常非常渴望父爱,因为她一直缺失父爱。他去看爸爸,父女俩抱头痛哭。父亲一直在忏悔,说他到这地步是她母亲如何如何挑剔造成的。女儿头一回也听到了母亲的不好的地方。离开监狱的时候,女儿像是换了个人似的,轻松多了。一个人的基础幸福感是建立在接受双亲的基础上。 孩子的行为永远是父母嘴巴里挑剔的内容。这样的父母本身有焦虑问题,有强迫人格。这种挑剔给孩子造成的心理阴影,孩子会在外面,比如学校里去释放这个压粉砂岩力。 4、父母关系 文化不是学历,每个家庭有自己的文化。 孩子成长的真正的养分实际上就是爱。有很多成功的父母,能给孩子很多的东西,但是孩子感觉这并不是爱,而是父母自己的需要,需要孩子成为为父母想要的那种孩子。要让孩子感觉到充分的爱。爱就是无条件的接纳。陈老师常问家长,你有没有这样的心态,哪怕孩子是个脑瘫儿,你也会好好地养大他。如果你有这种心态,那么为何你会因为孩子的成绩不好而不能忍受。这样就会给孩子一种感觉,你爱他是有条件交换的。你爱他,一定要他好好读书,成为好学生。小孩子的心理是这样的,他挑衅你,他就做坏学生,看你是不是还继续爱他。如果你不爱他,那么他就想你的真面目露出来了吧。所以家长很关键的就是你能不能接受你的孩子就是平庸的,但是他平平静静,没有灾难。如果你有这样的心态,那现在就不会过度焦虑。例:上海的教授到美国教授家里做客,美国教授的大儿子是很年轻的教授,小儿子是搞园林的,从小喜欢的。上海教授就一直在表扬大儿子,年纪轻轻就成为教授了。美国教授觉得很奇怪,为何你不表扬我的小儿子。我们觉得小儿子做得很好,在做自己喜欢的事情,做得很好。另外,很多支离破碎的家庭,就会有爱的缺失。离婚的家庭,一定要给孩子比较充分的爱。而现在很多的情况是整个家族会把另一半批评地很坏,而孩子心底里潜意识里是不愿意接受的,因为有亲情血缘的。 夫妻关系不和的家庭。一直在闹不和,要闹离婚,就相当于给孩子头上悬一把剑,这把剑啥时候落下来不知道的。很多孩子都跟陈老师说,我爸爸妈妈肯定会离婚的,即使现在不离,将来也会离的。例:有个妈妈找陈老师说,老公怎么不好,我要离婚。陈老师就很坦白地跟她说,那么你就离吧。我来把你想说的话说出来,为了孩子我不会离婚的。你根本就不会离婚,那么你就不要搞了,不要动不动就把离婚这个话放在嘴边,这样反而给孩子造成更大的伤害。要想孩子读书好,两耳不闻窗外事,一定要给孩子创造好的环境,给孩子营造好的心态。现在很出名的那位韩国妈妈,养育5 个孩子8 个博士的妈妈,曾经说了一句话,夫妻和睦才能养育出好孩子。 问:陈老师刚才说了很多要给孩子轻松的环境,那么如何做才不会过头反而变成溺爱? 答:问得太好了。孩子的教育有几种模式:严厉性的父母,这样的孩子守规则,但是没有创造力。放任性的父母,特别是父母做生意的,孩子物质能满足,但是精神不能满足,这样的孩子长大以后与父母不亲密,也发展不好。溺爱的父母,生怕孩子有一点点不高兴,特别是年纪大的父母。这样的孩子变成洞里老虎,且极度依赖。长大后很善良,不会害人,但是没出息,太依赖。心理学有个要求,对于低龄的孩子,要有延迟性。比如孩子要买文具,你不要马上买回来。你说等妈妈哪天路过文具店去给你买。孩子要吃苹果,你不马上给她拿,你说妈妈先去洗衣机把衣服洗了再帮你拿。例:心理学实验,给小孩子一人一粒巧克力,说老师待会回来,如果巧克力不吃的,老师会给你再加巧克力。老师走后,大部分孩子就吃了,少部分孩子能够自己克制住,等待老师回来。跟踪调查下去,这些等待的孩子将来都成为精英。另外,还有一个民主性教育,比如你和孩子商量,是否需要去请家庭教师。这种民主性教育下的孩子将来很有出息。 问:与老人同住的孩子教育方面的矛盾如何解决?比如孩子喜欢玩米,老人不赞同。孩子晚上要出去买东西,老人骗孩子说外面的店已经关门了。 答:父母首先要自己想清楚,孩子的问题是否有边界,如果是没有边界的,那么就让老人学习,接受新的教育理念。如果有边界的,那么私底下和老人说好,生活听老人的,教育听父母的。那么遇到这种问题就要和老人说好,然后让老人照做。 问:我学过很多育儿书,但是发现行为没有效果。比方晚上很晚,我好好跟她讲,她不肯睡觉。但是阿姨跟她说外面有大灰狼要把你吃掉,孩子马上就睡了。所以我比较困惑,这些理论怎么和实战经验相结合? 答:你根本把自己的实战机会让给阿姨了。一个孩子晚上妈妈陪着睡觉很重要的,特别是3 岁以内,这个权利不能给别人。你既把这个权力给了别人,又想得到运用这个权力下的东西,这是不可能的。晚上是人最恐惧的时候,特别是小生命,她最需要母亲,然后你把这个权力又让给保姆了,怎么行,水利机械。做妈妈再累也要晚上陪孩子,辛苦三冬三

大龄男青年陈默自打上个就职的公司倒闭以后就开始奔波于没完没了的应聘面试,由于 屡战屡败,不得已在面试的空档期跑到海边做些小生意糊口。他与三流写手金大壮租住的八十年代末的小楼房正面临拆迁命运,囊中羞涩的两人压根凑不齐换房的租金,只能坐以待毙,誓守最后一块阵地。

陈默在一家广告公司面试的时候发现面试官之一的技术部经理竟是自己的高中同学——蜗牛,蜗牛欣赏陈默面试时的坦白与创意,力排众议,拍板录用了他。初进公司的陈默便迎来公司颇为重要的一单业务——与对手公司竞争房地产宣传的广告画,他将与蜗牛搭档,完成这项任务。 陈默对老同学隐瞒了自己的窘迫现状,谎称换工作是由于原来那家公司束缚了自己的发展,已经是精致白领的蜗牛一眼便注意到陈默西装袖口的脱线,她没有拆穿陈默的滔滔不绝。

当推土机“轰隆隆”的推掉了陈默的租房,拎着大包小包无处可去,与金大壮站在路边的陈默被恰好路过的蜗牛撞到,出租车上的蜗牛没有惊动陈默,她思考了半响,打电话给陈默,问他住的远不远,方便不方便最近一段时间搬到自己的工作室好方便讨论设计?所谓工作室其实是蜗牛五十多平的大客厅。陈默拿腔作势的答应,挂了电话欢快的一把抱住身旁的金大壮,可怜金大壮要与初中同学租房处打地铺凑合。 然而广告宣传画出征失败,对手公司以“史诗型的大气磅礴”赢了陈默与蜗牛设计的“浪漫小资”,业务被对手公司抢去,陈默因此被辞退,蜗牛心怀愧疚。陈默虽在蜗牛面前充大头表示无所谓,然而接下来的找工作与找房子屡屡碰壁还是令他沮丧万分,为了付清蜗牛的房租,陈默只得像从前一样穿戴小丑的衣服表演兼卖献花。

在海边散步的蜗牛同卖花的陈默撞个正着,陈默躲无可躲,以往的口齿伶俐没了用武之地,结巴的陈默无法解释自己为什么会在海边卖花,幸而高玮的出现打破了陈默与蜗牛之间的尴尬。 高玮是蜗牛消失了两年之久的前男友,在蜗牛的父母相继离开后,高玮曾是蜗牛唯一的精神支柱,也许是恋爱里的蜗牛过于患得患失,无休止的争吵终于把高玮扔进了别人的怀抱。 这是蜗牛两年来不能碰触的伤口,也是她坚持戴着一副冰冷面具来保护自己的根源。 高玮突然出现,让看似坚强的蜗牛内心彻底崩溃,她虽维持表面的冷淡,可只有好友美圆知道,蜗牛是如何因为这个男人的背叛彻底 封闭了自己的感情。

高玮追到了蜗牛的家中,一旁的陈默被拉来应急伪装成了男友,高玮黯然离去。蜗牛头一回央求陈默希望他能在家中再住一段时间以免高玮再来骚扰……而蜗牛最怕的其实不是骚扰,而是高玮的出现会动摇她好不容易坚定下来的决心。 陈默知道了高玮在蜗牛心里的分量,这之后的蜗牛比从前更冰冷更暴躁,工作也更拼命,她试图用在坚硬的外壳拒绝着来自外界的任何信息——示好,或者帮助。陈默偶尔一次弄翻了蜗牛的一只铁皮箱,里面是当年高玮送给他的各种小东西,信封、包装纸、糖纸、甚至于两人一同看过的**票!

陈默彻底触及了蜗牛的痛处,蜗牛口不择言的指责陈默,而陈默亦愤然反击蜗牛为了一个男人把自己弄成一个连壳都没有怨妇!两人争吵直至蜗牛终于卸下武装放声大哭!“去散散步吧!”陈默说。夜晚的海边总能令人清醒,陈默也终于在蜗牛面前承认了自己这几年的不如意。“因为不如意,所以才要比别人更努力的过”,陈默用自己的失落宽慰蜗牛。 蜗牛才得知今天是陈默三十而立的生日,两个失落的人回到当年的高中校园,想起高中时代的梦想与现在的落差,唏嘘不已。 开始对陈默卸下心防的蜗牛一点一点接受陈默对生活的积极,半夜想吃冰激凌她会被陈默突然拉到大街上到处寻找小卖店,海滩上多 看了一眼的气球会突然跑到她的手上,吃从前从不敢吃的大排档,做从前从未尝试做的事,蜗牛开始慢慢走出高玮带给她的创伤。 陈默有了赚钱的新点子,他打算在海边卖自己制作的签语饼,一种内藏着印有吉祥或祝福文字纸条的点心。蜗牛帮陈默在纸条上抄情诗,想起高中时班里一个男生追求自己,每天写一封情书,在自己敌不过情书的力量打算同意交往时却被人告发到班主任的耳朵里。第一炉签语饼制作完成,蜗牛选了一只饼,掰开饼,签上是一首陈默抄的诗:入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

蜗牛诧异,告诉陈默,这就是当年那个写情书给自己的心动男生最爱的一首诗。 签语饼在海滩大卖,受到海滩上情侣的热捧,盛着各种签语的点心简直成了情侣们的占卜神算。陈默这回总算小赚一笔,同蜗牛兴奋的路边数钱时却再次遇到了避不开的高玮,蜗牛瞬间变成了原来的蜗牛,钻进了自己的壳里。 也许告别一段恋情的方法最灵验的永远是开始下一段恋爱,陈默打算把好友金大壮介绍给蜗牛,金大壮虽说现状落魄,可不缺天马行空的才华,最重要的是,他父母为他准备了一套房子,虽然刚刚动工。蜗牛也觉得陈默的性格与自己的好友美圆应该能走到一块。两人不约而同的要将各自最好的朋友介绍给对方,四个人在海滩半尴不尬的烧烤,最后却阴差阳错的凑成了金大壮和美圆这一对。美圆同金大壮相见恨晚,恨得天雷都要勾动地火,一个是淘宝网的小卖家,一个还不成器的三流写手,两人却在谈话里发现了彼此惊人相似的兴趣与梦想。 蜗牛只得听从陈默的建议——相亲,相亲的男人们三教九流,听说蜗牛是有产阶级,虽表现各异,但大体都是为了房子而愿意接纳三高女蜗牛。这世上再也没有正常的男人了吗?陈默觉得蜗牛也许应该学会去面对高玮,他告诉蜗牛,爱的反义词是不爱,蜗牛如果要放下就不应该逃避。

蜗牛决定去见高玮,把这两年来对高玮的恨通通在他面前发泄出来。临行前,他与陈默反复练习要同高玮讲的绝情话……蜗牛没有发现,陈默那一刹那看她的眼神突然与以往有了不一样。 海边,与高玮约定的时间,蜗牛在陈默不断的加油打气下凛然走向了高玮,要将心里的恨通通与消失两年、另结新欢的高玮说清楚……可高玮望着蜗牛,告诉她,自己这两年没有一刻忘记过她,一句简单到极致的话将百炼钢的蜗牛变成了绕指柔,蜗牛哭倒在高玮的怀里。陈默在不远处看得真切,他没能掩饰住心底的失落与沮丧。 陈默决定要搬出蜗牛的房子,他拖金大壮找了一处便宜的平房,搬家那天,蜗牛没有送陈默,当她有些后悔追出去的时候陈默已经走远,面对空荡荡的客厅,蜗牛失落极了,这种强烈的失落甚至连高玮的出现都无法弥补。

与高玮逛街时无意间聊到高玮有一广告朋友的公司在招人,蜗牛兴奋的跑到附近陈默的住处与陈默说,没想到却遭到陈默冷淡的拒绝。“我不需要”,陈默告诉蜗牛。蜗牛质问陈默今后的打算,难道他的梦想是打一辈子零工,陈默愤怒的顶撞蜗牛,告诉他自己就是愿意一辈子没有出息。两人大吵一架,蜗牛委屈又愤愤的离开。 高玮安慰蜗牛,“男人总是要面子的,哪儿会接受女人的施舍?陈默是不是……喜欢她?”蜗牛顿住,她的脑子里突然回想到了海边的那个吻,回过神来的蜗牛紧张的掩饰干笑,怎么可能,只是不错的老同学罢了。

从街的对面突然蹿出几个光头大汉,冲着高玮而来,高玮神色紧张的拉着蜗牛拼命向前跑,壮汉寸步不舍的追在后面,威胁叫嚣着“你小子这回躲的还挺远”、“抓住你就完了”,蜗牛将高玮拉到一个巷子的拐角才算躲避了过去,听着巷子外的急促脚步远去,蜗牛一句话也没说,看着高玮,等着他给自己一个答案。 没错,高玮隐瞒了自己两年后回到威海的真实原因,他在外地做红酒生意失败,在一家小借贷公司借的五十万贷款加上利滚利的高利息共要归还一百万,因为躲债,才又跑回了威海。

无奈之下,他向蜗牛表示希望能卖掉父母留给她的房子,解自己燃眉之急。蜗牛本能的拒绝了高玮,父母生前留下的房子对她意味深重,是比她生命更贵重的回忆,是承载了她三十年的生活与父母全部的记忆,她哪里舍得将房子易手抵债? 可是被追债公司追出下落的高玮受到严重的威胁恐吓,甚至有一回被堵在墙角痛打了一顿,看着高玮的处境,蜗牛陷入了痛苦的抉择。美圆骂蜗牛,这一步绝不能让!一个负过心的男人抵得过房子带给她的安全感吗? 蜗牛与陈默不约而同的出现在海边,蜗牛询问陈默的意见,陈默告诉蜗牛,如果是自己,绝不会让她做这样的选择题,但是现在不管她做出什么决定,自己都支持她。蜗牛被感动,陪着工作失意的陈默坐在海边喝酒,两人聊起高中时代的蜗牛收到的情书,在蜗牛半醉半醒之际,陈默告诉蜗牛,“那些情书都是自己当年有偿替人代写的,可是……情书上写的,全是自己的心里话……不过都是过去的事啦!”,在海风和酒精的诱惑下,蜗牛凑上了陈默的嘴。 陈默半夜打电话向金大壮咨询,喝了酒的蜗牛尽然吻了他!

她究竟是出于什么样的心理?同情自己高中时期的暗恋?心烦意乱的蜗牛也在同时打电话询问美圆,她昨天不知出于什么原因竟然吻了陈默,是的,自己真的不知道是出于什么原因……被吵醒的美元与金大壮手忙脚乱应付这一对从未看清楚自己真心的有情人。 蜗牛与陈默再次遇见,针对那个晚上海边莫名其妙的吻,尴尬的两人不约而同的归结为是酒在作祟。蜗牛告诉陈默,自己决定将房子卖掉抵债,她相信父母在天上会理解她的决定,她实在不忍心看着高玮受这样的折磨。 房子找到了合适的买家,搬家的那天,蜗牛呆滞的站在门口,盯着空荡荡的屋子,无论高玮怎么规劝都迈不动脚,高玮抱住蜗牛,低声的向她求婚,并向她保证,自己一定会努力挣钱,把亏欠蜗牛的用一辈子还回来!蜗牛不说话,只是无声的流着泪。

海边的黄昏,蜗牛告诉陈默自己答应高玮求婚的事,她邀请陈默做自己的伴郎,可陈默看得出,蜗牛并不高兴。 好不容易平静下来的生活并未维持多久,蜗牛与陈默在买完喜帖回来的路上看到了高玮同她的前女友在街的一角拉拉扯扯。前女友拼命的挽留高玮,高玮几次拒绝后终于妥协……没错,他妥协了,他抱住了前女友。蜗牛面无表情,看着街角上演的这一出无声的默剧,直至默剧的男主角看到了她…… 高玮紧张的解释自己只是安慰前女友,“前女友为了失恋自杀了两次,前女友需要他,前女友没了他不能活”,高玮声嘶力竭的解释,直至向两年前一样狠狠的挨了蜗牛一巴掌!蜗牛艰难的逃离了现场,原本跟在后面的陈默突然折身,将高玮痛打了一顿!

蜗牛在这个晚上失踪了,陈默同美圆、金大壮紧张的四处寻找。蜗牛拿着盛满高玮回忆的铁皮盒子在海边驻足良久,终于鼓起勇气将铁皮盒子抛到了大海的深处……她一个猛子扎进海水里,奋力的游开,将心底的委屈全部付诸在这无尽的海水里。 陈默一路找到了海边,看到蜗牛不时的浮出海面吐气才终于放下心来……在漆黑寂静的海滩上,陈默声嘶力竭的向蜗牛表白……将从高中便未曾说出口的喜欢与爱通通说了出来,他向蜗牛保证,他永远不会辜负她,他会娶蜗牛,因为那是他十八岁以来就没有磨灭过的梦,他会挣钱,帮蜗牛把卖出去的房子赎回来……海里的蜗牛没有出声,可他知道,隔着海水的蜗牛能听到。一旁赶过来的金大壮与美圆哭得稀里哗啦。

陈默跳进了夜晚微凉的海水里,陪着蜗牛奋力的向海的另一头游去,直至筋疲力尽,蜗牛才浮出了水面,抱住身后陈默的脖子,哭声划破了海面的寂静。

《满月之下请相爱》陈默是好人。剧中陈默是桐城大学天体物理学教授。严肃正直,博文广知,思维敏捷,谈吐犀利,对事物的分析一针见血,对事件的评价不留情面,对专业的研究严肃认真,对感情的打扰欲拒还迎。一面是正经的天文物理顶级专家,一面是资深的魔法小说《哈利波特》迷弟,翩翩君子的身躯里,有着属于科学家的诡异浪漫。怀着丁克不婚的心态活了四十年,最终却还是躲不过沈薇薇的诱惑。

  《桃花**》by关就(轻松温情)

  女生陶花源对少年叶知秋一见钟情,开始了长达七年的“你追我躲,你再追我欲迎还拒,你还追,我……抱住你”的故事。年少时青涩的爱恋经过七年的光阴洗礼依然初衷不变。爱情么,不就是你爱我,我也爱你?我们何其有幸,在对的时间遇上对的人。你说,我们有什么理由不在一起?

  桃花**觉得她像唐伯虎一样孤独又智慧,要想成功,必先发疯。七年追一个男人又怎样,七年的追逐如果能换来一世的桃花盛开。那么,这是令人陶醉的七年。

  桃花**说:叶知秋,你把我关在爱的牢笼里,有期徒刑七年。

  叶知秋说:桃花,你更狠,我被你终身监禁。

  桃花七谢七开,爱情不败。莎士比亚说,女人啊,你是宇宙的精华。桃花**说,我是精华我怕谁?

  《时光之城》by皎皎 (温情系)

  生命要有多少意外才算得上高潮迭起?

  古生物学家的女儿许真本来过着正常平稳的大学生活,然而在她大三那年暑假,和她相依为命二十年的父亲突然去世。

  父亲去世后不久,素未谋面的母亲梁婉汀忽然出现,并直言从今往后要照顾她。

  而她的这个母亲,是位十分著名的女导演。

  她走近了母亲,也接触到了之前从不了解的娱乐圈,认识了影帝顾持钧,只是他对她似乎别有企图。

  为了筹措学费,她在饭店打工时认识了沈钦言。

  而在学校,她和学长林晋修的斗争也日益白热化。

  自此,生活一波三折。

  《记忆之城》by皎皎 (温情系)

  网络大热明星言情文,大明星与IT界小萝莉的浪漫邂逅!还记得《时光之城》中优雅、稳重的沈钦言吗?当年默默无闻的大男孩,如今在影视圈已是星光熠熠。当这个困在记忆城池中的月光骑士遇见了单纯可人的天才萝莉,一切梦幻都变得真实起来。

  杜梨不禁感叹:原来世界上最令人激动的一件事情是---你原本以为没有机会靠近的人,竟然爱上了你。

  《十年一品温如言》by书海沧生(关于孤独与救赎,情节紧扣)

  多年以后,冬日火炉前,孙子们的小脑袋围成一团,要听老奶奶讲故事。

  温衡笑眯眯,那就讲个十年的故事好了,先说好,宝宝们,这只是个故事。

  第一年,她从江南小镇的乌鸦变成了金光闪闪的凤凰,撞到一男一女接吻,此男长得甚是可口,心喜。

  第二年,他生了怪病,她趁乱,鸠占鹊巢,赖在他家。

  第三年,他的奸夫从维也纳飞回,她,鸡飞蛋打,灰溜溜逃窜。

  第四年,她奉父命,当了别人家的童养媳,他几乎忘了她。

  第五年,准未婚夫瞧不上她,跟别的女人跑了,他幸灾乐祸。

  第六年,没印象。

  第七年,一对奸夫*夫,奶奶的,继续没印象!

  第八年,她出国留学,他为了别的男人跟家中彻底决裂。

  第九年,他被逼无奈,和她结婚生子。

  第十年,孩子出生,他干了囧事,一家三口,被驱逐出境。

  言希泪,颤巍巍地指,媳妇儿,你撒谎,故事明明是酱紫的。

  第一年,她做排骨很好吃呀很好吃。

  第二年,生病,没有印象。

  第三年,他出国度假,她被赶出温家。

  第四年,她失踪整整一年,他生她的气,不去找就是不去找。

  第五年,他躲在墙角,跟踪了她整整一年。

  第六年,她一生中最在意的那个男人出现。

  第七年,没印象。

  第八年,他出了车祸,她出了国。

  第九年,他追到法国,她背着他在雪地里走了一个冬季。

  第十年,情敌一号出生,回国。

  媳妇儿,这才是完整真实的故事。宝宝们,知道了吗?

  这是他们的故事,一种爱,两个轻转流年,吹散的,只有孙儿手中的小风车

  谁是谁非,不过,呵呵一笑,十年含烟,梦醒时,揉揉眼睛,少年此间,哪个曾经温如言。

  《试问深浅总是辛》by罪加罪 (因为误会分开后破镜重圆的故事)

  爱有多深,狠有多深

  我们拿着自己的痛苦去衡量对方的幸福

  终究不明了爱恨的深浅

  我总是容易忘记你也会脆弱

  就如同你从不会知道我如此悲伤

  《向莎翁致敬》by陆观澜(暖伤:因为误会分开后破镜重圆的故事)

  (出版名:天使来临的那一夏) 

  世界上最遥远的距离

  不是我站在你面前 

  你却不知道我爱你 

  而是明明知道彼此相爱 

  却不能在一起 

  如果,我们现在还在一起会是怎样 

  我们是不是还是深爱着对方 

  像开始时那样,握着手,就算天快亮 

  如果…… 如果…… 

  可是,人生往往,没有如果。 

  向莎翁致敬,一本书所牵出的一段校园爱情故事,有笑,有泪,悠远,漫长,跨越数年,跨越国界

  《恋爱吧,就像不曾受过伤害一样》by木槿天蓝 (暖伤:因为误会分开后破镜重圆的故事)

  一本当你还没有对心爱的人说出“我爱你”时候给你带来勇气的书; 

  一本当你的爱情已经进入平淡期让你重拾最初对爱情的憧憬和美好的书。

  简介在那些最好的时光里,我们在生命中写下彼此的名字,那么便不怕,终有一日会分开。 20岁之前,在苏瑾的世界里,这世上的事物无非两种,一种是她想要的,一种是她不要的。 20岁之后,遇上了风光无限的才子颜博之后,苏瑾突然发现,原来世上还有一种她想要却得不到的特殊物质——称之为爱情。 

  于是,她孤注一掷,对他穷追不舍,奋不顾身地献出她最美好的青春。颜博不是不感动,但他身上背负了太多阴暗的往事,被残酷的现实写满了伤痕,令他不敢放任自己敞开心扉去接受一段恋情。 

  为爱元气大伤的苏瑾,是否还有气力和勇气再坚持下去?他们最终,是选择爱情,还是背弃,这些都不重要,重要的是年轻的梦想,青春过去就没有了。

  《你是我学生又怎样》by田反 (温情系,见证成长)

  十八岁的赵水光遇见二十八岁的谈书墨,

  他说:“我大你九岁又怎样,这有什么不好的呢?所有的快乐我与你分享,所有的苦痛我比你先尝。”

  于是这个极品男人步步进攻,从高中到大学一路相守。

  她说:“遇上他谈书墨是她赵水光一生最大的福气,以后,不再有”

  青涩的女生一路成长,迸发出动人的花朵。

  正因为是十八岁的赵水光时遇上了二十八岁的谈书墨,没有早一步,没有晚一步,在对的时间遇见对的人,谁又能说这不是莫大的幸福?

  十八岁的你在做些什么,有没有为青涩的初恋黯然神伤,有没有对前途举棋不定,如果有一双坚定的手,给你力量,有那么一个人给你温暖,毫无保留地去呵护你,未来是不是就会从此不同?

  《医生,一生何求》by锦竹(轻松文)

  叶一生是那种不自信的女人,她爱的人太优秀,她不敢去追求。当优秀的第三者出现,她只会懦弱地让出。可总会有那么一种优秀的男人,万花丛中片叶不沾,只执着于一个女人。很庆幸,叶一生遇见这样的男人。她要的太少,他却爱得太深。

  第一次,她吃了他,她跑了;第二次他吃了她,去民政局了。

  ———————场景——————————

  “医生,一生何求?”

  一生娇滴滴地道:“跟着宋安辰走,有肉吃~”

  一脚踹飞,“我问的是宋医生。”

  “脱光她的衣服,换上婚纱。”

  一生可怜兮兮地哭诉:“你脱了两次。”

  强推:《陌上云暮迟迟归》by安以陌(关于初恋,悲情暖伤HE)

  安:三年来爱一个人,却花了六年去遗忘。九年,从无知孩童到如今的亭亭少女,自己的爱情,就好像《无间道》里的梁朝伟一样,永远看不到光明,只是她的人生,还能有多少个三年又三年?

  生命中的两个男人,一个用来忘记,另一个用来相守。

  云:那些我所拥有过的曾经,你给的最美。

  宝马,BMW,BE MY WIFE。童话终究是童话。多年之后,他买得起无数辆BMW,可最终“BE MY WIFE”这句话,不是说给那个女孩听。

  陆:陆韶迟,你原来也会这样患得患失,会这样嫉妒,嫉妒那个男人和以陌,嫉妒她生命中那段你不曾出现岁月……

  好吧,她是妓女,您儿子是嫖客,她下贱,我也高贵不到哪里去。如果在您眼里,我们的关系就是一场交易,那我告诉你,我最开心的事情就是被她利用。

  爱与惊恐,如影随形。一个爱与等待的故事,一段灰姑娘的童话……

  《谁是谁的谁》by淳于流落(轻松文)

  “为什么你们都说她高攀了我?有谁了解我隐隐于心的不安?我很优秀,但这种优秀仅仅是为了追上她而存在。也许只是一瞬间,她便消失在我前方,我再也追不上,这种隐隐于心的不安,有谁了解?永远不要再说谁是谁的谁,我们只是平凡的一对恋人而已。” “为什么大家都说我高攀了他呢……好吧,他的确很彪悍没错,但恋爱的双方需要计较谁比谁优秀,谁比谁厉害这些吗?我喜欢他,他也喜欢我,这样的理由还不足够?我是不在意谁是谁的谁,我所在意的,仅仅是今天我们是否快乐而已。”

  《桑之未落》by金面佛 (温馨,青梅竹马到兄妹到情人)

  清水文,没情节也没悬念,快乐和忧伤亦是淡淡。

  就好象你和我相处的点点滴滴,回想起来都带着阳光的清香。

  《纸婚》by叶萱 (写实类,关于婚姻的磕磕绊绊和人生感悟)

  都说婚后一年是“纸婚”,这张纸到底是什么纸?砂纸、宣纸、卫生纸还是牛皮纸 在这段充满矛盾与误会的磨合期里,顾小影伤心过、绝望过,可是好在,她从来没有放弃过。一次又一次的争吵一次又一次的和解,她渐渐学会宽容、学会理解、学会沟通,当他们终于手牵手。一路跌跌撞撞地走过这段新婚岁月的时候,顾小影才恍悟:原来,婚姻,不仅是种状态,更是一种智慧。

  《天堂太远,人间正好》by桔子树 (都市温情,醇醇的味道)

  (出版名:我的青春从爱你开始)

  这年头,好男人要么已经结了婚,要么就有男朋友。

  如果一个男人到了三十二,他没有结婚也没有男朋友,甚至从来没有过男朋友和女朋友,那他一定有生理缺陷。

  如果没有生理缺陷,就一定有心理缺陷,如果哪里都没有缺陷,那就只剩下一个解释,他是个火星人。

  苗苑从来没有想过她有一天会跟火星人谈恋爱!

  这年头,二十出头的女孩子总有数不清的怪想法。

  她们一会儿恼了一会儿高兴,一会儿乖得像猫咪,一会儿哭着说分手。

  陈默觉得小女孩都是来自外星球的生物,他从来没有想过有一天,他会与她一起在地球生活。

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