你还会浮躁吗
江苏考生
江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚。于是斜风细雨不须归,一切都悠悠然地安静下来,你还会浮躁吗?
你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行,绿地只是在灰色中的孤岛,我们无法静静地去停下来品味。但在那弥漫雾气的江南雨夜,我们可以坐在窗边,聆听那自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开,幽幽一壶茶,清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片,在夜里望去,黑色的影子竟也有一丝嫩绿。所有的浮躁都被雨水冲刷开去。只剩下一片宁静,一片清心。
你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。那里有着深沉的思想,古人的昭华。雨夜里,那是“碧海无波,瑶台有路”,回眸间,能在心中看见雨汇成溪,汇入江河,便有“大江东去”的豪迈。侧转身,轻风吹过,翻动你的诗页,“吹面不寒杨柳风”便跃然纸上……雨凄凄,是“寂寞梧桐深院锁清秋”;雨磅礴,更有“吾将上下而求索”的思考。所有的浮躁之气都被墨香所驱散,安静的夜里,只留一份诗韵,一份柔情。
你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。回想一个朝代,品味一段岁月,你的思想便如风,便如光,穿越世纪,抑或跨过汪洋。清幽之气扑面,那是东吴的历史沉淀;菊花清幽,那是陶渊明的释怀;泥土气息氤氲,你能看到毛泽东指点江山,红军越过艰难……所有的浮躁都在历史人物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭;在那历史的末端,只留一份清醒,一份理智。
你还会浮躁吗?在无处不有的宁静里。世界可以随着心的浮躁而浮躁,心的平静而平静。
为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里,你体会到的,不止是纯净。
我们惊喜在中考试场出现如此清雅灵动的文章,喜欢读这样流畅简练的文字。作者扣紧浮躁心态的反面,从大自然到诗词,到历史书、哲学书,让我们感知闲适与平和,感知静幽与情致。文章也由当今社会人心浮躁而发。最为难能可贵的是文章的气韵,以“你还会浮躁吗”引领正文四段,如“让我轻轻地告诉你”,轻轻悠悠中引发读者的阅读兴趣,既显得上下文整齐,也有一种流转的节奏感。
我因生活在江南而自豪
浙江考生
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素手采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因着这里有……
小桥
桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……
流水
江南的水流进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,流水就这样将一抹姿色表现出来,不卑不亢,没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
人家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:“东南妩媚,雌了男儿”,对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吴敬梓,让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化,后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江渚的渔人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如一杯充满茶韵的低语美酒。江南,我因你而自豪。
开篇就不俗,化用点染诗句和典故,文采飞扬,一下子就获得阅卷者的青睐。然后用小标题分写“小桥”“流水”“人家”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出江南水乡优美的意境,其自豪感浸透其中。写江南风物时,能抓住地方特色,多用整句、短句、读来琅琅上口。作者大胆运用词语的超常搭配,打破习惯写法,也值得称道,如“在历史画卷中灵秀了多少回”“我的江南是雨中的一支短歌”等。文中所用成语达30个以上,化用古诗词和典故之处也不下10个,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
青春竟是如此的美丽
湖北考生
青春如一幅美丽的图画五彩缤纷。
蓝色
青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。
“我要当比尔•盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天也能被选入语文课本……”课堂上,同学们争先恐后发表着自己的观点,憧憬自己的未来,在我们眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画出一幅幅蓝图,老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
绿色
青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。
看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们是眼花缭乱,我们倒是挑得不亦乐乎!
青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!
紫色
青春是紫色的,那是成熟的颜色。就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爹妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。
试卷发下来了,带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉,心里很平静,我都不知道自己为什么会如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的对勾,心中依然坦然。
青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。
灰色
青春又是灰色的,那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂,但也不免乌云笼罩。
随着年龄的增长,烦恼也开始增多,肩上不知何时多了“责任”二字,对自己的责任,对家庭的责任,对学校的责任,对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试,升学、分数,我们也只有让自己埋在题海中,沉浸在书堆里,一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间,早上起床后,望着镜子中的自己,都开始觉得陌生了,只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。
人们都说:“十年寒窗苦。”的确,青春就是奋斗的过程,奋斗就是要流血流汗,奋斗就是成功与失败的不断交替。因此,青春也是苦涩的。
青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一枝画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。
这篇考场佳作有下面两大特色:一是联想丰富,譬喻得当。作者把青春比作蓝色、绿色、紫色、灰色,分别用不同的意象加以诠释:青春充满联想,是蓝色;青春充满活力,是绿色;青春日趋成熟,是紫色;青春也有烦恼,是灰色。通过作者的解说,让我们看到了多姿多彩的青春。色彩与情感之间形成了统一;二是思维辩证,一分为二。既看到青春的美好,青春的绚丽,也看到青春苦涩的伤感。这样写符合青春的实际,这样写才是完整的青春。
感恩缕缕书香
广西考生
在书的世界里,我如鱼得水。感谢缕缕书香,它除了赋予我无可比拟的睿智之外,更让我感受到人性的美丽所在。
我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候,还没识字,妈妈便常常捧着一本厚厚的故事书,给我讲述着一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书,在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。
有书相伴的日子里,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态、世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简•爱》,使我更折服于简•爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外人心的迥异与那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外自由的氛围”。
书,就像是年过半百的渊博的学者,在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华,大脑在这里日趋完善。它引领我在先哲们所曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活,去体会什么叫做游戏人生。
感恩缕缕书香,它让我——一个曾经稚气未脱、时常哭鼻子的孩子不再孤单,不再悲伤,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲”当做自己的人生座右铭,去把李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐,去把杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志,去把李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆……
感谢缕缕书香,去领略那沁人心脾,去领略那神清气爽。在书香中,获得一份高原的旷远,一份自省的静谧与安祥。
这是一篇书香飘溢的美文。文章写自己与书相伴相知,读后齿颊生香,欣然会意。作者从小时候接受书本熏陶写起,回味童年的美好时光,也勾起读者的相关联想,感谢书本帮助我们成长;然后写一连串的名著,更是凸现了书本的育人功能,她启迪智慧,滋养性灵,陶冶情操,催人奋进;最后写书本中的文句给自己带来的益处,进一步写出自己对书本的感恩之情。文章层次清楚,诗句富有文采,考场有此作文,令人赞叹。
我爱远山上的那抹星光
甘肃考生
火热的六月仿佛要将那广阔的大地烤焦了似的。已是傍晚时分,却仍感不到一丝的凉意,我便端上一杯凉茶拿着躺椅上了楼顶。楼高风大,一阵阵的风吹过,好不惬意。天色渐渐变暗,远处泛起点点星光,闪烁在夏日的夜空。
待在楼顶真是一种享受!那里可以乘凉消暑不说,还可以尽情欣赏夏日夜晚的景致。虽然已入夜,但远处连绵起伏的山脉的黑影仍清晰可见,真所谓“山川相缪,郁乎苍苍”。
微微扬起头,便会看见晴朗碧空点缀的星星,一颗一颗闪烁着自己的光芒,一颗一颗各不相让地展示着自己。它们装饰在远山那头,仿佛为高山上涂上了一抹水彩,使苍翠的山更显得别有风味。每颗星看似发着微弱的亮光,但正是这并不耀眼的一抹亮光,为苍茫宇宙增添了色彩,使夏日的黑夜不再寂寞。
其实,我们每个人就如这远山上的一颗颗无名的小星星,就像那抹星光一样散发着自己的光彩,用自己的光彩装扮着世界。不论我们在宇宙空间中是多么的渺小,我们都努力地发着光。
我们不能简单地用“伟大”与“渺小”来评判世间万物,事实上,万物都有自己的光芒所在,就像这远山上的那抹星光,虽没皎洁月光的姿色,但正是它使自然界不再单调,使大自然具有一种和谐的美。渺小的事物不一定就没有独特的魅力、永恒的价值,当它靠着自己的实力和努力闪闪发光时,它不也变得伟大了吗?一路走过晨与昏,走过明与暗,走过冷与暖,怀揣一颗淡然的心去看世界,我们会发现,到处都是美的,远山上的那抹星光不就是很美吗?
美随处可见,我爱美的事物,我当然爱那远山上的那抹星光。
本文的亮点在于作者文中寓含的哲理。远山上那抹星光,令作者想起万事万物,想起人,是类比联想的结果。每个事物都有它的闪光,有它的价值,这朴素的真理唤起人们对自身,特别是对渺小事物的重新审视。作者由景入理,脉络清晰,联想自然、贴切,衔接有度,可谓景中有理,小中见大,读来如隽永小品,意味深长。
想起了父亲苍老的脸
浙江考生
夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学,我便骑在父亲的肩上,摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的目光,更让我对父亲产生了深深的爱。
然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“务农”。交表时,我紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为什么你不是厂长、经理、工程师……
天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视线。我的心微微地震颤了……
夜,还是这样深沉,这样静寂;月儿,还是这样圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却……
只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快要冻僵了。外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影,如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑,又像小时候一样来接我了……
哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗?
月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。
哦,爱在心灵深处……
读罢本文,朴实敦厚的父亲的形象久久萦绕在脑海,不能散去。平淡中显出的真情,感人至深。优美的语言,细腻的描写,更给人以深刻的印象。这是一篇难得的考场佳作。
窗外的牵牛花
陕西考生
今年二三月,爸爸在我房间窗外的小菜园里种上了一些牵牛花。
前几天的一个清晨,早早起床的我推开窗户,立刻便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵!
我这才意识到,自从爸爸种上牵牛花以来,忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外,在我家的小菜园里,还有那么些微小的生命,在努力地发芽、生长着!而今天它们竟然能开出艳丽的花朵!
情不自禁地,我走出房间,来到窗外的小菜园,仔细观察起这一朵朵的小花来。
只见,这些小花朵,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语;又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜,但我此刻却感到它们从来就没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然,细小的、可爱的牵牛花茎上怎么能不时地伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登?
我能够想象到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然,最终在我窗外的小菜园郁郁葱葱起来的。我也能够想象到它们攀登到花架最高处时在我窗外小菜园更多的喧哗——数不清的小喇叭一定会齐声喊出“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音!
于是,在我房间窗外的小菜园,在我观察牵牛花的那一瞬间,我一下子就明白了,明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。
感谢窗外的牵牛花!感谢爸爸!
窗外小小的牵牛花,引发了作者对生活的感悟。牵牛花虽然微小,但只要“努力拼搏”,同样能“结出累累硕果”,爸爸用心良苦,栽种下牵牛花,是希望“我”能像花儿一样,拼搏后绽放。在“我”深深感悟到这一深刻人生哲理的同时,也感受到父亲浓浓的父爱和殷殷期盼。全文感情真挚,语言凝练,极具特点。
精 彩 语 文
江苏考生
一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;
一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我执著一份平和的心态看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱偕忘。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!
作者笔下的语文,充满魅力,处处精彩,是一篇非常成功的考场佳作!从这字里行间,我们清楚地看到了作者对于语文的喜爱,同时,他深厚的阅读积累,聪明的题材选择、流畅的语言表达,告诉我们:只有厚积才能薄发。
精 彩 音 乐
江苏考生
轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐!
听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉映月》而不再落寞,《二泉映月》的底蕴因有了阿炳的执著而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量!
驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续——
感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影……
巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命!
聆听聆听,帕瓦洛蒂的高亢,莎拉•布莱曼的轻柔——呵,那是天籁!
徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱!
精彩的音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪!
窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩!
读罢本文,仿佛在音乐的花园中浏览了一番。作者对音乐的熟稔与痴迷,完全贯注全文中,他是真正的用心去感受生活,感悟音乐。文章立意高远,词汇丰富,结构清晰,首尾圆融,可谓是一篇上乘之作。
风,云,飘在心上的雨
风,微凉的感觉。
六月的微风拂过,打落记忆中沦落的清涩,身心清爽,从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动,沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动,感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍,寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。
风是一只来自云端的船,满载着童年的憧憬,变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方,映着风走过的倒影,只是无法捕捉,任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪,在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙,在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。
衣袂在肆意的享受中变得零乱,像收拾不起的心情。将清愁抛洒,在风中飘起落下,凝聚成一张洁白的纸,呼唤童稚的回声,留下轻重的折痕,幻化成一只纸飞机,在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线,是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时,思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时,记忆便在波光中被揉碎了,而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。
风的怅惘在于云,风说,我常常羡慕云,因为那是飘在我心上的洁白。
云,飘在心上的洁白。
云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人艳羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边,将它拥有。可我又不知怎样对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。
我常常做梦,梦见自己变成一朵云,流光溢彩,来去自如。风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑。风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑,我向风笑笑,没什么,这是健康色。在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容。风说,奔跑是一种力量,我们忘了为什么追逐。我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰。
太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。
雨,潮湿的精灵,水的精魂。
暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里,不愿走出。
那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢?而我看到到仍只是一场雨,一条小路,一条孤独的江,还有我,撑一把小伞,在风雨中形单影支的伫立着。
那雨是潮湿的精灵,水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土,连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香,或许是故事的寄托,或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下,分不清哪是雨,那是泪,我不知道,那是不是水的精魂。
雨仍在淅淅沥沥的下着,而我却读不懂它的诉说,只能在雨雾里眺望它的姿态。
一点凝烟
夜,托出一丝微凉,风,轻嗅着窗前的茉莉,淡雅的馨香,汇成一丝温柔,醉了繁星无眠的夜晚。恰此时,我聆听到了一曲《一点凝烟》。古典轻柔的乐曲缓缓而来,像是一位失散已久的故友,跋涉千山万水寻我千百回,嫣然回首时,遇我在茉莉飘香的时刻。欣喜之中,我把心之锁弃于杨柳堆烟处,敞开心门迎接一首天籁之音。二胡与古筝的完美结合,一个清脆悦耳,让人想起大珠小珠落玉盘,一个悠扬忧郁,让人忍不住哀怨点点。阖上眼眸,任思绪飘成庄生的蝴蝶,烙上沧海月明的美丽,在蓝田日暖的广阔中,飞,飞去一点凝烟的境界。
古筝声声,一如寒了一冬的水,于春暖风清的季节,荡开了一腔柔美,一层层,一波波,泛绿萌潮。遥想,二十四桥明月夜,是箫声换做古筝曲,轻轻的讲述前朝遗憾的梦,一讲便是千年,尘世的风霜摇落了南国红豆,冰敷了天涯海内,为何,一点凝烟的乐曲绕做不散的音,响遍我心的每一个角落。古筝绕耳,是碧水的潺潺而流,每一个音符都如垂首而立的侍女,梨花如雪的容颜凋落在宫墙青柳处。古筝如水,载起多少人生的梦,飘起在红尘深处,多少年华,似水静流,如花美眷已是匆匆谢了花红。古筝丝丝,与冥想的意境里,盘成连绵群山,每一座峰,每一处捱,都牵扯着古老的传说。传说里,会有一位仙风道骨的隐士么?终日远离喧嚣,念着云卷云舒,君子慎于独的古训,溶入自然,看淡人生。这古筝曲堆成的山里,留下孔子周游列国时的车辙,深深浅浅的痕迹里,写着“知止而定,定而能静,静而能安,安而能虑,虑而能得的千古箴言。
二胡幽怨,在我听来,总是有着沁入骨子的寒冷,总是血泪般控诉什么。与这首乐里,二胡的韵律柔成烟,飞扬舒缓,飘逸如一条玉带,深情萦绕着古筝铺成的山,想象着,云烟弥漫中,山峰若隐若现,时而露一隅,时而全部隐匿,而那烟,就轻轻的围绕,如梦如幻,如诗如画。是那条名誉天下的白堤,由一座山延伸而出,烟就随了堤岸一路征尘飘来,不舍不弃,相偎相依,就有了西湖春晓的倾国倾城。二胡阵阵,缠绵低徊,如泣如诉,是一缕缕烟,碧水生成的烟,环绕笼罩着古筝流成的水,不愿散去,不肯飘开,依着水,呢喃着君生我未生的苍凉。一点点的凝聚,一丝丝的缠绕,终于筑成那座断桥。断桥该是布满残雪?不,烟的柔情溶化了雪,流进白娘子水漫金山的法术中,见证千年等一回的誓言。二胡音律如烟,绕着山,环着水,山水相依,青烟曼舞,紫雾蒙蒙,此是人间仙境,畅游期间,饮一壶老酒,挂一把青剑在腰间,乘一叶扁舟,随水漂流,碧水之上,苍穹之下,风满衣袖,意满胸膛,何等惬意,如若真遂意,夫复又何求?
古筝叮咚,一声声,宛如晨钟暮鼓敲响了人间几度迷梦,唤起几多最真的记忆,是前尘里,吹起蒹葭的长风,掠过我稍有迷茫的心田,把一份难觅的清幽变成一粒种子,植入我的心田,我自当虔诚拜谒,让它繁茂成参天大树。二胡悠扬,一阵阵,宛如一把千年的拂尘,飘散着仙风清骨,拂去我心头的污垢,那些悲喜,就生成一颗流星,闪过一道痕迹,落向茫茫宇宙。回首天涯旧梦远,只听凝烟一点淡泣尘。夜色如水,乐声如水,淋湿了我微薄的衣袖,是乐撩人,亦或是人惹乐?
一点凝烟环碧水,半缕清风绕断桥,想着,我就沉醉不知归路了。无论如何都收不拢散开的思绪,就和着《一点凝烟》的优美旋律神游。寄情山水间,览日月千载,是我内心最真最原始的盼望,于人生的每一段路途中,我遗失过很多梦想,唯有这份感念,依然盘在我的心头,坚不可摧。浓重夜色中,借一曲古典音乐,自己圆了自己的梦,一如某些事情,靠的就是自己。
《一点凝烟》牵着茉莉的芬芳,为我缝制一件精美的衣裙,穿上的时候,就自我陶醉,感受着从心灵到外在的合二为一的美丽,此刻,心是澄明的,抛去是非人我,丢开贪,嗔,痴。张爱玲说“短的是人生,长的是磨难。”在白驹过隙的生命里,善待自己,善待他人。你看,春的颜色还来不及隐去,秋月就已经盈盈含笑了。如此短暂的人生,过好每一天,希望每一个人都生如夏花,少却绿肥红瘦的遗憾。
佛经言:相由心生,万法心想生,一千个人就有一千种想象。《一点凝烟》我听出了这般的心境,这般的景致,悟出了禅的味道,禅的理念。那么,你去听,会听到什么?
回答者: 12346578900s00 - 二级 2010-10-24 10:09
风,云,飘在心上的雨
风,微凉的感觉。
六月的微风拂过,打落记忆中沦落的清涩,身心清爽,从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动,沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动,感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍,寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。
风是一只来自云端的船,满载着童年的憧憬,变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方,映着风走过的倒影,只是无法捕捉,任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪,在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙,在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。
衣袂在肆意的享受中变得零乱,像收拾不起的心情。将清愁抛洒,在风中飘起落下,凝聚成一张洁白的纸,呼唤童稚的回声,留下轻重的折痕,幻化成一只纸飞机,在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线,是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时,思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时,记忆便在波光中被揉碎了,而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。
风的怅惘在于云,风说,我常常羡慕云,因为那是飘在我心上的洁白。
云,飘在心上的洁白。
云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人艳羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边,将它拥有。可我又不知怎样对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。
我常常做梦,梦见自己变成一朵云,流光溢彩,来去自如。风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑。风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑,我向风笑笑,没什么,这是健康色。在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容。风说,奔跑是一种力量,我们忘了为什么追逐。我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰。
太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。
雨,潮湿的精灵,水的精魂。
暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里,不愿走出。
那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢?而我看到到仍只是一场雨,一条小路,一条孤独的江,还有我,撑一把小伞,在风雨中形单影支的伫立着。
那雨是潮湿的精灵,水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土,连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香,或许是故事的寄托,或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下,分不清哪是雨,那是泪,我不知道,那是不是水的精魂。
雨仍在淅淅沥沥的下着,而我却读不懂它的诉说,只能在雨雾里眺望它的姿态。
一点凝烟
夜,托出一丝微凉,风,轻嗅着窗前的茉莉,淡雅的馨香,汇成一丝温柔,醉了繁星无眠的夜晚。恰此时,我聆听到了一曲《一点凝烟》。古典轻柔的乐曲缓缓而来,像是一位失散已久的故友,跋涉千山万水寻我千百回,嫣然回首时,遇我在茉莉飘香的时刻。欣喜之中,我把心之锁弃于杨柳堆烟处,敞开心门迎接一首天籁之音。二胡与古筝的完美结合,一个清脆悦耳,让人想起大珠小珠落玉盘,一个悠扬忧郁,让人忍不住哀怨点点。阖上眼眸,任思绪飘成庄生的蝴蝶,烙上沧海月明的美丽,在蓝田日暖的广阔中,飞,飞去一点凝烟的境界。
古筝声声,一如寒了一冬的水,于春暖风清的季节,荡开了一腔柔美,一层层,一波波,泛绿萌潮。遥想,二十四桥明月夜,是箫声换做古筝曲,轻轻的讲述前朝遗憾的梦,一讲便是千年,尘世的风霜摇落了南国红豆,冰敷了天涯海内,为何,一点凝烟的乐曲绕做不散的音,响遍我心的每一个角落。古筝绕耳,是碧水的潺潺而流,每一个音符都如垂首而立的侍女,梨花如雪的容颜凋落在宫墙青柳处。古筝如水,载起多少人生的梦,飘起在红尘深处,多少年华,似水静流,如花美眷已是匆匆谢了花红。古筝丝丝,与冥想的意境里,盘成连绵群山,每一座峰,每一处捱,都牵扯着古老的传说。传说里,会有一位仙风道骨的隐士么?终日远离喧嚣,念着云卷云舒,君子慎于独的古训,溶入自然,看淡人生。这古筝曲堆成的山里,留下孔子周游列国时的车辙,深深浅浅的痕迹里,写着“知止而定,定而能静,静而能安,安而能虑,虑而能得的千古箴言。
二胡幽怨,在我听来,总是有着沁入骨子的寒冷,总是血泪般控诉什么。与这首乐里,二胡的韵律柔成烟,飞扬舒缓,飘逸如一条玉带,深情萦绕着古筝铺成的山,想象着,云烟弥漫中,山峰若隐若现,时而露一隅,时而全部隐匿,而那烟,就轻轻的围绕,如梦如幻,如诗如画。是那条名誉天下的白堤,由一座山延伸而出,烟就随了堤岸一路征尘飘来,不舍不弃,相偎相依,就有了西湖春晓的倾国倾城。二胡阵阵,缠绵低徊,如泣如诉,是一缕缕烟,碧水生成的烟,环绕笼罩着古筝流成的水,不愿散去,不肯飘开,依着水,呢喃着君生我未生的苍凉。一点点的凝聚,一丝丝的缠绕,终于筑成那座断桥。断桥该是布满残雪?不,烟的柔情溶化了雪,流进白娘子水漫金山的法术中,见证千年等一回的誓言。二胡音律如烟,绕着山,环着水,山水相依,青烟曼舞,紫雾蒙蒙,此是人间仙境,畅游期间,饮一壶老酒,挂一把青剑在腰间,乘一叶扁舟,随水漂流,碧水之上,苍穹之下,风满衣袖,意满胸膛,何等惬意,如若真遂意,夫复又何求?
古筝叮咚,一声声,宛如晨钟暮鼓敲响了人间几度迷梦,唤起几多最真的记忆,是前尘里,吹起蒹葭的长风,掠过我稍有迷茫的心田,把一份难觅的清幽变成一粒种子,植入我的心田,我自当虔诚拜谒,让它繁茂成参天大树。二胡悠扬,一阵阵,宛如一把千年的拂尘,飘散着仙风清骨,拂去我心头的污垢,那些悲喜,就生成一颗流星,闪过一道痕迹,落向茫茫宇宙。回首天涯旧梦远,只听凝烟一点淡泣尘。夜色如水,乐声如水,淋湿了我微薄的衣袖,是乐撩人,亦或是人惹乐?
一点凝烟环碧水,半缕清风绕断桥,想着,我就沉醉不知归路了。无论如何都收不拢散开的思绪,就和着《一点凝烟》的优美旋律神游。寄情山水间,览日月千载,是我内心最真最原始的盼望,于人生的每一段路途中,我遗失过很多梦想,唯有这份感念,依然盘在我的心头,坚不可摧。浓重夜色中,借一曲古典音乐,自己圆了自己的梦,一如某些事情,靠的就是自己。
《一点凝烟》牵着茉莉的芬芳,为我缝制一件精美的衣裙,穿上的时候,就自我陶醉,感受着从心灵到外在的合二为一的美丽,此刻,心是澄明的,抛去是非人我,丢开贪,嗔,痴。张爱玲说“短的是人生,长的是磨难。”在白驹过隙的生命里,善待自己,善待他人。你看,春的颜色还来不及隐去,秋月就已经盈盈含笑了。如此短暂的人生,过好每一天,希望每一个人都生如夏花,少却绿肥红瘦的遗憾。
回答者: abc123192959 - 一级 2010-10-25 17:51
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春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”
春,魂牵梦绕,“春归何处寂寞无行路若有人知春去处,唤取归来同住”
高中作文"春天气息"八百字
春天气息渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。
“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。
三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。
听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。
柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。
“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。
相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!春来也,飘柳万绦绿如海。
春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来。
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。
秋天里的春天 高中作文,600以上是在秋天,绿的凉亭枯黄了。
霜蚀了的树叶从枝上落下来。
但是太阳依旧带了温暖的微笑透过窗户。
它在向着桌上失了色香的花儿谎说春天。
只向着花儿吗?不,向着每一个人。
向着你,也向着我。
阳光偷偷进了心中,在下霜的秋天拿了春天的回忆来温暖那些心儿。
是在秋天,在我的棕色头发中间已经现了几根银丝。
秋天(烦扰的生活)夺去了我面颊的玫瑰色。
霜蚀了的幻梦,我的灵魂的幻梦落了……然而在我的心里依旧温暖地照耀着那太阳、那爱情。
它给了我的那一对爱人一个春天的幻境。
只给了他们两个吗?不!也给你,也给我。
爱的温暖爱抚着疲惫的灵魂,给了它们一些春天的阳光拌和着的幻境。
春天在秋天里微笑了;眼儿更灿烂地发亮了。
真率的乐观主义抚慰着心儿。
老年人看见自己的童心,便宽恕着青春的轻浮行为;青年人带着虔诚的了解望着白发的前辈。
是的。
是的!这一切都体现在这一段关于温和而馥郁的遇合的故事里了,因 为我们每一个人都遇见过春天,都被春天吻印了不能忘掉的回忆在心坎上。
生活就是这样,成功与失败,欢乐与忧愁,美好与丑恶,黑暗与光明此起彼伏。
在某个特定的时候,甚至同时存在。
没有谁的人生会圆满无缺,没有谁的日子会永远一帆风顺。
完美主义者之所以常感痛苦,是看到了生活太多的缺憾而忽视了伸手可及的美好。
不经意间,就让一些幸福、一些机遇悄然溜走。
乐观主义者之所以常感快乐,并非他以为自己是世上最幸福的人,而是他善于比较,能充分认识到自己的优劣,怀揣梦想,处变不惊,进而泰然自若。
秋来的时候,用心灵去触摸逝去的日子吧!那些灿烂或黯淡,那些风风雨雨,汗水与泪水交错的奋斗与等待,高歌低吟,正是它们构成了人生的丰富。
那种对生活的理解可以让我们的内心春天长驻
求作文《在春天》高一800字要求叙事在线等春天在哪里? 冬爷爷驾着风离去了,他带走了飞扬的白雪,带走了凛冽的寒风。
他说:“孩子们,再见,春天会来陪你们的!”春天?她什么时候来呢?她又会停留在哪呢…带着这一系列问题,我到处找春天的脚印…… 树林中,小鸟昂首挺胸地站在枝头上,唱着婉转动听的歌,那歌的内容好像是:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里…”树干上冒出显眼的嫩芽,和煦的春风从我脸上拂过,好像母亲的手轻轻的抚摸着。
于是我顺着春风,来到小河边,杨柳也发出了嫩芽。
我放声大喊:“春天在你这儿吗?” 花园里,五颜六色的花跃然出现在眼前,让人眼花缭乱。
红的、白的、黄的、粉的…争奇夺艳、争先恐后地绽放着。
在这些五颜六色的花儿旁边,有着淡黄的、密密的迎春花——迎春花不正是春天到来的标志吗!蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞舞萦绕在花儿旁边。
我轻轻的对那些迎春花说:“春天在你这儿吗?” 草地上,小草们脱掉了黄衣服,换上了身绿衣服,像是刚刚从试衣间里出来。
放眼望去,令人耳目一新。
也许是因为小草们穿上了新衣服,风怕抢了自己的风头,让草们都朝一个方向转去,并且让草们低下头。
我面向小草们,问:“春天在你这儿吗?” 河里多了一些小生物——小鸭子。
他们欢快地摇摆着小脚丫,一会把头伸进水里,一会又探出来头来,有句诗说“春江水暖鸭先知”,我对着这可爱的小鸭子说:“春天在你这吗?” 咦?天空中怎么那么多五颜六色的东西?是花蝴蝶在空中飞舞?不是。
是吹落的花瓣散落在空中?不是。
哦,原来是小朋友们放的各式各样的风筝。
风筝在天空中忽上忽下,忽高忽低。
我望着那最高的风筝问:“春天在你这儿吗?” …… 春天到底在哪呢? 咦?是谁让小鸟唱歌? 是春天。
是谁让花儿竞相开放? 是春天。
是谁给小草漂亮的绿衣裳? 还是春天。
原来春天早就来了!
春天的邂逅七百字高中作文人行朝阳里,鸟度晨风中,路人对我笑,万物曾相识”。
迎着薄雾,穿行于城市的东西,深呼吸早春的诗意,留在心里是默默的惬喜,一如晨曦里含笑的花蕾。
透过眼前繁华、整洁的街道,抬眼看那枝头跳跃的鸟儿,想着路边辛勤的清洁工,他们都会给你联想,妆点你烂漫灿然的心动。
我的心有滔滔的流水,检阅着小城不断变幻的旖旎风光,享受着春带来的超然、平静与灵动。
春来了,是蕴藏了一个冬天的诗意,点燃我拔节的活力与 ;春来了,是静观了一季的禅美,让我灵魂的世界氤氲着智慧的馨香;春来了,请抛弃所有的烦恼,想想生命的过程,原本就应该是一场从容的约会;春来了,看得意的春风行于水上,感知大自然的清爽,唤醒你微颤的心波;春来了,我们当象一群翱翔歌唱的飞鸟,迎接岁月带来葱茏的遐想。
乐看世事变迁,风景这边独好。
你准备好了吗?跟我来吧,快去超越梦想,把生活的外美和生命和与内秀来一个和谐的统一,让春来的消息焕发你内心的勃勃生机。
绿意、蓝天、还有流水会把你引向哪里?大地哺育了你,你孕育花一样的生命。
看,那花枝摇招展的春姑娘,摇曳在晨风中的美,会带给你雪花般曼妙的狂想。
轻轻拂平你飞纱一样的情怀,用心去感知春悄悄带来的神韵,它就会萦绕在身边,不需要你的发现。
冬已经过去,我知道,我会慢慢拥入你的怀抱。
透过每一缕阳光,我们都能看到太阳;拾起路旁小草身上的每一颗露水,都可以直达心灵。
听,那珠山下清泉的声音,就是一盏照亮希望的明灯,熔化你冬天所遇的寒冰。
生命的话题,原本就是轮回的四季;向往的幸福和安宁,本应是我们不该放弃的教义。
春牛反刍的真谛,原来就是春夜无声的美。
紫燕呢喃,春意阑珊,涌动于内心细腻的情感,有如眼前青山一样连绵。
我想停留在这棵小小的青松旁,倘佯着春天的气息;我想带着所有的梦想,在春风里开上窗户一叶,然后再把酒眺望;我想拿一汪水府庙的春水,荡涤心灵你所有的尘埃,露出你沉醉的诗意。
春天,在诗意中栖居,在诗意间沉醉,让我们一伸手就触摸到了春的律动和芬芳。
“春在何处,星城十里路。
竹外桃花三两枝,一帘幽梦匆匆。
”春华易逝,请不要忘了抓住春天的手,因为希望就是你不远的前方。
快去赶赴一场约会,和春风做伴,与你心爱的人来一次心灵的旅行,然后不醉不休。
邂逅春天,就是当下的一种美。
高中作文:我眼中的春天1000字以上在每个人的心中,春天是绿色的使者,是装扮大地的使者,是那生机勃勃的象征。
春天,像一阵风,拂过的地方一派生机;春天,像一场雨,走过的地方点点星缀;春天,像一抹笑,来过的地方笑盈漫天……我眼中的春天有一种独特的美,美的自然,美的轻盈,像个未食人间烟火的孩童,无忧无虑。
春天快要来到的时候,被雪花覆盖的大地,轻轻抖了抖身子,将那盖在身上的一层雪白“棉袄”脱了下来。
大地派春姑娘下来,让她把自己重新装扮。
于是,春姑娘迈着轻盈的脚步,静悄悄地来到了人间。
她用那双会魔法的手,扫了扫余留在枯树上的雪,温柔的抚摸了那毫无生机树干。
随之,被她抚摸过的树木,都仿佛“浴火重生”,将那死气沉沉的一面收了起来,取之而代的是:每一棵树的沧桑都化作了一片片新生的枝芽,像初生的婴儿,蜷缩在一起,但还是无处不体现出那新生机的一派光景。
那春天忠实的听众——迎春花,在朦胧清新的空气中嗅到了属于春姑娘特有的味道。
于是,将那阔别已久的花瓣与清香迫不及待的绽放,一簇簇,一片片……每片花瓣上有一滴滴晶莹的露水,在闪烁着,透明着……等春姑娘从曾经一片枯树的树林穿行过来时,背后已经是令人陶醉的绿了。
春姑娘不慌不忙来到蠢蠢欲动的小溪旁,只是笑了笑,小溪便停止了它的躁动不安,等春姑娘用修长的手指尖轻轻点了点它的额头,困住小溪的寒冰自觉的退了下去,小溪舒展着被冰封以久的手脚,匆匆的向春姑娘告别后,便踩着河中的卵石开始了新生活。
再看看其它的生灵,天气的转化使它们还未适应过来。
聪明如春姑娘,她会意后抬头望了望天空,好像在说:“到你出来的时候啦。
”话音还未落,春姑娘的搭档——春雨弟弟便姗姗而来。
“滴答——滴答——”冬日过去后的第一场雨下了起来。
这场及时的“救命雨”给正口渴的小草、花儿们提供了充足的养分,不一会儿,一个个耷拉着脑袋的小家伙们都挺直了腰板,在雨中旋转着舞蹈……春姑娘摆了摆裙角,借助风的力量飞到了空中。
微笑的看着自己满意的“杰作”。
想了想,再向大地洒了些什么。
洒下的是生命的希望、种子,和快乐……第二天,等人们醒来,为着美丽的一切而赞叹。
不知不觉间,春天已经来了呢,与我们周围的一切融于一体了。
春天,我眼中的春天。
赞美你的婀娜多彩,赞美你的勃勃生机……
找高中生作文,春天的作文,各种类型都可以,只要是关于描写春天的一年有四个季节,桃红柳绿的春、骄阳似火的夏、天高气爽的秋以及白雪皑皑的冬。
我最喜欢的是春天,因为春天是个万物复苏的季节,也代表着新的开始。
喜欢春天,喜欢春天的早晨,春晨的空气像过滤过似的,异常清新;喜欢春天的中午,太阳明晃晃的照在阳台上,搬一把椅子坐在阳台上看书,暖暖的阳光,暖暖的心情;喜欢春天的晚上,一个人在月光下散步,月色如水,洒在心的深处;喜欢春天的山脉,连绵不断的群山披上了绿装,起伏的丘陵像一条卧龙,隐约可见一片片彩霞般的小花点缀在绿色的“卧龙”身上,给“卧龙”增色添彩;喜欢春天的田野,麦苗青青像绿毯,油菜花开得黄黄的,艳艳的,散发出阵阵醉人的馨香;喜欢春天的小河,冰封了一冬的小河发出了“哗哗”的流水声,像一曲美妙动听的音乐;喜欢春风,是春风唤醒了大地,让一切显得那么和谐、那么安逸;喜欢春雪,片片雪花都是情,滋润了麦苗、净化了空气,热闹了孩子;喜欢春雨,春雨带着欢乐和丰收从天而降,雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分。
喜欢春天,还有一个最主要的原因是因为春天野菜多。
“春风吹,野菜生”,小时候,春天是个诱人的季节,因为春天有着太多好吃的野菜,什么香椿、榆钱、槐花、马齿苋、 鱼腥草、野韭菜花、枸杞、灰灰菜、面条菜、苦苦菜等都是营养丰富的美味野菜。
就说那枸杞吧,清明刚过,田边地角的枸杞枯枝上就已经长出了许多嫩绿的枸杞芽,我们在放学的路上,就会随手摘一把枸杞尖,回家后交给大人,在开水锅里一煮,清水里一漂,洒上调料就可以上桌了,苦涩中带着香甜,是下饭的佳肴,而且枸杞又有清热解毒之功效,深受人们喜欢。
只是过去人们吃嫩枸杞芽,大多是为了丰富餐桌,给不太富裕的生活增添一点内容,而现在,绿色食品成了时尚,枸杞已经堂而皇之地走上了市场,成了宾馆饭店的座上客,同时也增加了农户的收入。
还有面条菜,面条菜藏在麦地里,每逢周日,我们就会提个篮子、拿把小铲刀来到麦田,收获大得很,不一会就会挖满满的一篮子,面条菜即可下锅做调菜,也可在烧热的油锅中炒着吃,吃起来是满口的清香。
吃法最多的还要算苦苦菜了,既可以凉拌又可以烧汤和制成咸菜,据传,古时苦苦菜一直是朝庭的贡品,每当春天到来时,乡绅就会派人把制作好了的苦苦菜送到京城,让那些达官贵人们改变一下口味,不知这是不是真的,不过它确实是非常好吃的野菜,又细嫩又爽口,是这些野菜中清香味最浓的一种,若是村中哪户人家正在煮它,远远地就能闻到它的香味。
家乡的野菜种类繁多,只是这些野菜可吃的时间都很短,一般都只有半个月的时间,过了就只好等第二年的春天了。
喜欢春天,因为它是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
介绍春天的一篇说明文600字的高中作文花儿绽放开了,散发着诱人的清香,令人心旷神怡;伶俐可爱的小燕子从南方飞来了,叽叽喳喳地唱着歌。
显而易见,春姑娘已经踩着轻快的脚步拥向我们! 春天,是一个万物复苏的季节。
当春雨滴滴答答落下的时候,犹如一颗颗珍珠般洒遍大地,唤醒了春天的第一颗春笋,唤醒了所有的生命,一切都苏醒过来了。
春天,是一个生机勃勃的季节。
春的到来,使世界恢复了活力,恢复了灵气,恢复了生机。
小鸟儿自由自在地在蓝蓝的天空中飞来飞去,不停地唱着欢乐的歌,仿佛在欢迎春天的到来。
许多植物都在春天里尽情地生长、绽放、迎风起舞……瞧,大树抽出了嫩绿的枝条;小草打了个哈欠,苏醒过来了;柳枝随风摇摆;花苞咧开嘴朝着大家欢笑,桃花和梨花的芳香沁人心脾。
春天,是个鸟语花香的季节。
在春天,五颜六色的花朵十分迷人,再加上鸟儿清亮动听的歌声,以及无处不在的花香,如同在演奏一段“春的交响曲”。
蝴蝶与蜜蜂也被打动了,争先恐后地加入到这百花争艳、百鸟争鸣的乐队,好一派诗情画意的景象啊! “流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
”就像杜甫的诗句一样,春天不仅光彩夺目,还是绘声绘色的呢!让我们一起来感受春天,享受春天每一束阳光的温暖以及春雨的滋润,珍惜春天的美好时光吧!听,春雷已经响彻云霄,“春雷一声吼,大地抖三抖。
”春雷正呼唤着你把这美好的春天描绘下来!
800字高中作文我最喜欢的花是水仙,因为它没有一点俗气。
不光外表上是这样,它的本质也是这样。
我国栽培水仙花的历史已有一千多年,它的娟丽素雅,与兰花的清香淡雅、菊花的涵贞高雅、菖蒲的潇洒清雅共称花中“四雅”。
在我的书桌上也放着一株水仙。
用一个小小的瓷缸装着。
其实与其说是“缸”还不如说是“筒”,就像一个笔筒一样。
缸底不是直接放在桌面上的,它的底部有三个瓷青蛙,瓷缸便就架在那青蛙背上,瓷青蛙与瓷缸是固定的。
这个缸和它里面栽的水仙一样漂亮,它的底色是白色的,上面画有一些竹子,青翠青翠的。
缸里装着些许清水,水仙就从中伸出了它翠绿的身躯,长得很直,它的叶子向四方散开,虽然是散开,但给人的感觉总是直的。
缸里还有些洁白的石头,固定着它的根。
因为我的水仙小,要是很大的话就不需要石头来压。
为了养好它,我去网上查找养水仙花的方法。
依照说明,我精心的呵护它,天晴时,我把它端去晒太阳,虽然它并不多,并不大,只有一株,几根叶片,但我就是喜欢小的,因为它秀气。
再说了,书桌上摆个大的还显得不伦不类。
我每隔两、三天就给它换一次水。
过了一段时间后,我在它的几根叶子中发现了两个小小的,绿色的花苞。
一天下午,我惊喜地发现那两个小花苞开了,虽然没有全部展开,但也足显出它的娟丽素雅。
白色的花瓣,**的花蕊,一闻,有一股清新秀美的香味,又有点像迎春花的味道。
我不知道这花是从水仙的根部长出来的还是在叶片上分出来的。
有的花垂着,有的花立着。
我眼前的这盆水仙仿佛是从水中站起的玉女,冰清玉洁,一尘不染。
水仙有许多优点,比如它不需占很大的地方,就当在桌上摆个笔筒就行了,不像那些室内盆栽植物有个那么大的瓦盆。
再比如它无需土壤,要的只是一些清水,不会弄得很脏。
最方便的就是不需浇水,只要过几天换一次水就行了。
它那秀美的花儿能给房间增添一些整洁与清新。
种种这些,便是我喜欢水仙的原因。
家里的圆台上又摆上了一盆水仙。
不知道从什么时候起,每年春节前后,竟都习惯于在家中看见一盆水仙了。
这水仙,是爸爸买回来的。
我也曾经很好奇地问他为什么总是买水仙回家?家里并不缺这些花花草草。
爸爸很是不经意地说,每到过年就看到有人在卖,所以就买了。
什么嘛!说了跟没说一样!结果,年年春节水仙的花香,慢慢地成为一种习惯。
嘴里会抱怨这种毫无由来的习惯,但其实,我并不讨厌那年年盛开的水仙,事实上,我相当喜欢水仙,尤其是我家中的水仙。
家里没有人特别会照料花,幸好水仙并不娇贵,才得以在我家生存下来,并且长得茁壮,只是有些凌乱。
家里没人的时候,我也喜欢坐在圆台上,看着长得乱七八糟的水仙,并不感到厌恶,却实实在在的满心的欢喜。
水仙买来没多久,果然如卖家所说的,开花了。
水仙的花香是很轻飘飘的那一种香甜,不重,却可以溢满满室。
观赏的花,多生得美丽而娇贵,却鲜少肯发出自己的清香,我不喜欢,反倒是水仙。
不需要很多照料,不生得过分繁复美丽,却肯释放满室的清香。
看着长得零乱而粗壮的水仙,闻着那股沁人心脾的香气,突然明白了爸爸为什么会不自觉地就买下了它。
是的,它并不香艳,却用着它那傲然挺立的特质和脱俗的不沉于雍容的贵气,吸引了路过的父亲,致使他决定带它回家。
用花喻人,再合适不过了。
世上最吸引人的,恐怕就是拥有水仙特质的那一群人吧,也是小说中常常杜撰出的那一个人群。
平凡,善良,不沉溺于权贵名利,用心去奉献,微笑的和善的对待身边的所有人,坚强的面对自己的人生、自己的坎坷。
这样的人,即便不浓妆艳抹精心打扮,也足以吸引所有人的目光;这样的人,即便面对的永远是冷言冷语嘲讽陷害,还是由心底里对人好;这样的人,即便人生的路上荆棘密布坎坷无数,也可以坦然地走完这一程。
这样的人,像极了水仙。
闻着满室的清香,我家的圆台上,有一盆水仙。
爷爷在二楼的阳台上种了许多花,有大气的茶花、淡雅的米兰花、艳丽的杜鹃花、五颜六色的菊花……妈妈在春节前又买了一盆水仙花,我最喜欢的就是纯洁的水仙花。
水仙花的叶子长长的,弯弯地垂下来,就像一根根绿草,苍翠欲滴。
水仙花的头像洋葱,一个个挨挨挤挤的,排列得整整齐齐,。
它们的根是白色的,盆子里没有泥土,只有沙子和水,。
水仙花的茎又细又长,茎的顶端开出淡**的小花,散发出一阵阵清香。
水仙花可以作为室内的摆设,也可种在室外。
春节,我在大厅看电视时,和亲人交谈时,津津有味地看书时,都能闻到一阵阵水仙花的香味,淡淡的,不时钻进我的鼻孔。
春节过了,爷爷把水仙花种在花槽里,水仙花经过太阳晒,叶子显得更绿了,花也更香了。
啊,可爱的水仙花,你不论在什么时候都那么美丽,我真喜欢你!
一年之计在于春,一日之计在于晨! ——题记清风微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条的柔柳齐舒他们黄绿的眼,红的黄的白的花,绿的草,绿的树叶,皆如赴市集着似的奔聚而来!形成了灿漫无比的春天。
每年,校园河边的柳树突出新芽的时候,新学期就开始了!新的学期,新的目标,新的憧憬!一切都是新的开始!寒假虽然结束了,但我们追逐梦想的脚步却不会停止,我们仍然要在跑道上冲击着一个个新的挑战!在之前的失败中,我们要找到成功的方法!把成功的方法播种在春天这一个憧憬的季节里,再辛勤的浇水施肥,望在秋天里有好的收成!着也该是“春”的美丽之处吧!春天,是一年中最美好,最舒服的季节!春天万物复苏,天气转暖,鲜花盛开,使人们心中充满了对生活的热爱和憧憬!我也要在这个美丽神秘的季节里播种下“成绩”的种子了!
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万物静观皆自得
心情闲静安适,做什麽事情都不慌不忙的。一觉醒来,红日已高照东窗了。静观万物,都可以得到自然的乐趣,人们对一年四季中美妙风光的兴致都是一样的。道理通著天地之间一切有形无形的事物,思想渗透在风云变幻之中。只要能够富贵而不骄奢*逸,贫而能保持快乐,这样的男子汉就是英雄豪杰了。 万物静观皆自得 人生在世也就那么三、四十年的好日子,真不算长,转眼间已进“天命”之年,可自我感觉还没怎么活,人活着易,活出质量来难,在我看来,快乐的人生才是最对得起自己,也对得起他人的人生。人啊,怎么活才能活快乐,这里面的学问还真大。常从朋友们的文章中看到各种各样的烦恼,多是悲情、伤感,充满对现实的无奈与苦闷,真正能把自己的快乐传递给大家的实在不多。 反躬自问,自我感觉是个活的快乐的人,尽管生活中遇到了诸多的挫折与磨难,在别人看来我应该是脸上挂满愁容的,可事实恰恰相反,我脸上的微笑已经成为一种常态,很难有什么事情能让我的心情阴晴不定了。 说起来我要感谢台湾的罗兰女士,她的一部《罗兰小语》影响了我的大半生。从这本书中我懂得了快乐的来源不是靠外来物质和虚荣,而是靠自己内在的高贵与正直;懂得了友情与事业是人生两大乐趣,要拥有这两大乐趣,一要开朗,二要勤劳;懂得了成年人慢慢落后于时代的原因不是年龄的增长,而是学习热忱的减退,只要肯学习就会有进步,有进步生活就不会沉闷呆滞,源头活水就会涓涓而来,生活就会清新,步调自会轻盈。 想要事业成功,心灵舒展吗?那就必须学会“不问收获,但问耕耘”,在努力的去做好每件小事情的积累中,去体会一个个小快乐,因为我们来自自然,一切都由自然支配,求生存是自然之力,求延续也是自然要我们如此,生命本身就是一种成功,就值得快乐与歌颂,你想要厌弃它都难。 最让我受益的还是在这部书中接触到了道家思想。将近二十年过去了,再度翻看已经发黄的《罗兰小语》,对其中内涵的理解更加清晰,正是由于这部好书的牵引,才使得我对老子的思想产生了浓厚的兴趣,多次通读老子的《道德经》,受益颇丰,时至今日,道家思想已深入的影响着我的思想与行为,让我成为一个淡泊而快乐的人。 罗兰说:“我国人生哲学综合了儒、道、释三家,所得出的结论是:以出世的精神,做入世的事情。”所谓出世就是有一种超乎物欲之上的,使心灵净化之力,用这种力量来对抗私欲,不去为私利征逐,而是用余情来欣赏世界的美好。这是种美德,它是美化人生的力量。 儒道两家都讲究“祛利”与“忘私”,儒家多提供的是道德,讲究“己所不欲,勿施于人”,不强调自我,而去尊重和关心别人,人能做到,推己及人,人生自然会美好与祥和。 道家所提倡的是高格调的人生境界,重点在与“欣赏”。教人有优美的情操,懂得爱好自然,崇尚纯朴、恬淡、飘逸,豁达。是人由欣赏天地宇宙之大,体认到自己的渺小,了解到天地与我共存,物欲与我为“一”的大生命,从而对世界有更高层次的热情,使人爱宇宙万物,但绝不狂妄的想要把宇宙万物据为己有,当人们了解到自身正是宇宙万物之一,宇宙与自己为一体,自然而然的就能仁爱万物。 我国古代诗人的许多作品中都充满了飘逸的道家思想,例如苏轼的《定风波》“·····谁怕,一衰风雨任平生,料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎,挥手向来萧索处,归去,也无风雨也无情”。陶渊明的《饮酒诗》:“结庐在人径,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山,山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辩已忘言。”这些因喜爱而熟记的诗都给我一种“抬头看天外”的启示,这境界不是消极,而是超然,不是不进取,而是不屑在世俗所设定的狭窄跑道上盲目的竞争,而是活在风清云淡的好心情中,从自然万物中感受生命之美,谁能说这样的生活不幸福快乐呢? 有了对生活对自然的欣赏,心情自然是平和与快乐的,看天天蓝,看水水清,看花花美,看人人俊,就连看我养的那两只大猫和它们的崽崽都会充满笑意,在我给它们抚爱的同时,它们用与我的亲密依偎,用那天真无邪的眼神,还有那呲着小白牙的喵喵叫声,让我对它们怜爱无限······ 老子说:“企者不立,跨者不行”,不是一味的进取才是有为,以退为进和静思内省同样重要。不容忽视的是人生“超然于世俗奔波之外”更高境界的大有为,更不该错过的是人生旅途上“静观万物皆自得”的大享受。当我们的心中充满对自然的热爱,对万物的感恩时,那些烦恼与失落就会渐渐远去,天地万物就成了我们最好的朋友,毕竟是生于斯,长于斯,直到归于泥土的那一天,我门都会笑迎死神,死都不怕,还怕什么?
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高中经典美文摘抄1雨慢慢停了,萧瑟地秋风吹过,吹散了满地金黄地枫叶,点点成泪,飘去远方,化作-片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌!
高中经典美文摘抄2
人人心中都有-汪清泉,洗濯你地灵魂,滋润着你地生命。只是因为日常地琐碎生活地纷杂,才掩蔽了她地环佩妙音,朦胧了她地清碧透明。
夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重地面具,拆去心园地栅栏,真实地审视自己,在生命地深处,你终于倾听到-丝悠然地脆鸣。这是-首真善美地诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。
月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露地良知,走出世俗地樊箱,在灵魂地高处,你终于感念到-波必然地律动。这是-支真善美地歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。
高中经典美文摘抄3一程山水,一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽?是谁在圆月当空时咏起“千里共婵娟”的夙愿?是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫?是谁在寂寥的雨巷里停滞了丁香般的倩影?斯人已不知何处,但他们留下了为世人所赞颂的美丽。闭上眼,只觉得一股清气扑面而来,这清气,将永远在历史的长河中,滋润万物。那我们,该留下些什么呢?只希望,我们留下的,是缕缕清气。
林语堂曾说:“人生不过如此,且行且珍惜。”我们不能延续生命的长度,但我们可以增添生命的色彩。正如为祖国献身的屈原,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他留给世人的是满腔爱国豪情。又如看尽百态的曹雪芹,“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”,他留给世间的是思索与崇敬。“吾庐独破受冻死亦足”,舍己为人的杜甫;走遍天下、传授儒学的孔子,他们生命犹如春日百花绽放的花园,五光十色,绚丽夺目。他们给世界留下的,是无尽的财富。只发现,那幽幽清气溢满了整片天空。
高中经典美文摘抄4银杏,我思念你,我不明白你为什么又叫公孙树。但一般人叫你是白果,那是容易了解的。
自然界中已经是不能有你的存在了,但你依然挺立着,在太空中高唱着人间胜利的凯歌。你这东方的圣者,你这中国人文的有生命的纪念塔,你是只有中国才有呀,一般人似乎也并不明白。
我到过日本,日本也有你,但你分明是日本的华侨,你侨居在日本大约已有中国的文化侨居在日本的那样久远了吧。
但也并不是因为你是中国的特产,我才是个性的喜欢,是因为你美,你真,你善。
你的株干是多么的端直,你的枝条是多么的蓬勃,你那折扇形的叶片是多么的青翠,多么的莹洁,多么的精巧呀!
在暑天你为多少的庙宇戴上了巍峨的云冠,你也为多少的劳苦人撑出了清凉的华盖。
梧桐虽有你的端直而没有你的坚牢;
白杨虽有你的葱茏而没有你的庄重。
熏风会媚妩你,群鸟时来为你欢歌;上帝百神——假如是有上帝百神,我相信每当皓月流空,他们会在你脚下来聚会。
秋天到来,蝴蝶已经死了的时候,你的碧叶要翻成金黄,而且又会飞出满园的蝴蝶。
你不是一位巧妙的魔术师吗?但你丝毫也没有令人掩鼻的那种的江湖气息。
当你那解脱了一切,你那槎桠的枝干挺撑在太空中的时候,你对于寒风霜雪毫不避易。
你没有丝毫依阿取容的姿态,但你也并不荒伧;你的美德像音乐一样洋溢八荒,但你也并不骄傲;你的名讳似乎就是“超然”,你超在乎一切的草木之上,你超在乎一切之上,但你并不隐遁。
你的果实不是能够滋养人,你的木质不是坚实的器材,就是你的落叶不也是绝好的引火的燃料吗?
但是我真有点奇怪了:奇怪的是中国人似乎大家都忘记了你,而且忘记得很久远,似乎是从古以来。
我在中国的经典中找不出你的名字,我很少看到中国的诗人咏赞你的诗,也很少看到中国的画家描述你的画。
这究竟是怎样一回事呀,你是随中国文化以俱来的亘古的证人,你不也是以为奇怪吗?
银杏,中国人是忘记了你呀,大家虽然都在吃你的白果,都喜欢吃你的白果,但的确是忘记了你呀。
世间上也尽有不辨菽麦的人,但把你忘记得这样普遍,这样久远的例子,从来也不曾有过。
高中经典美文摘抄5剪不断,理还乱
我曾放开心扉,在绿树旁奔跑;我曾蕴意怀愁,在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁丝,我细细地翻开诗词,我细细地阅读史书。李煜是“作个才子真绝代,可怜薄命作君主”。在那雕栏玉砌之中,他与小周后饮酒赋诗,颇有桃艳之色,然而今日他却被锁在深楼之中,只叹“梧桐寂寞深院锁清秋”,终是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。他死了,清秋依旧,我只惋惜,为什么他不尝试着舍弃富贵,去做乡间竹林中的骚人呢?
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
柏树茂盛繁密,我飞上树梢,在清明的空气中,闻到了英雄的气息。他是卧龙,身居山林之间,也很清高。但是后来他离开了,去了战场,他运筹帷幄之中,决胜千里之外。他很快乐,因为他帮助了朋友,帮助了那个三顾茅庐以真情把他请出了山的人。他在战争之中,感到自己活得很充实,终于留下了“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的美名。位置的正确与他的坚守位置,让他在阳光中感受到快乐。
今日葬花侬笑痴,他日葬侬知是谁
迎面是风,那风像是利剑深深地插入心中,很凄凉。黛玉满眼泪珠,独自坐在小亭中,她在望,望什么?望山,望云,望母亲。这是个陌生的地方,到处是陌生的人,她在迷惘中已过了好几年。是的,她选择去葬花,日日销愁于泥土中,一边流着泪,一边念着《葬花词》。她最终只是魂归西天,潇湘馆依旧在。位置的偏斜,在这里,却有大块大块的冰往下掉,那稚嫩的双肩岂能顶得住?泪珠如泉涌,是愁是悲的化身。
以人为镜,可以知得失
临黑云压城之势,穿梭在兵戈铁甲之中,终于战胜了割据的“英雄”。他知人善任,他心怀大海,他机智多谋。今日的“贞观之治”显示了他的功绩。然而殿堂之中,有魏征的谏言,谏言像剑,直射心胸;谏言像风,刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸怀大志,包容了,也吸收了。他求贤若渴,总是能让他人的智慧尽情地发挥。魏征故去,他说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”找准了位置,并在位置上充分发挥潜能,其乐无穷。
快乐?悲伤?
晚风轻拂让人醉。我放下书,望着眼前这个世界,有山,有水,有花,有鸟,有泉……它太诱人了,在这个位置上,只能感到由衷的欣喜。有人说得好,“快乐是一天,悲伤是一天,为什么不快乐地过一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演绎人生最美的故事,让苦难中总有快乐相随。
高中经典美文摘抄6美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
去年在福建,仿佛比此刻更迟一点,也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞的雪花。在平原上,它只是偶然的随着雨点洒下来几颗,没有落到地面的时候。它的颜色是灰的,不是白色;它的重量像是雨点,并不会飞舞。一到地面,它立刻融成了水,没有痕迹,也未尝跳跃,也未尝发出唏嘘的声音,像江浙一带下雪时的模样。这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到个性的意味,谈得津津有味,但在我,却总觉得索然。“福建下过雪”,我可没有这样想过。
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的'白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋(ruì),像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自我的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花儿,和暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的。还有那河流,那天上的云。
高中经典美文摘抄7人们大都追求飞扬的人生,其实,平凡才是人生的底色。
平凡,是大多数的人生轨迹。将军是塔尖,士兵是塔基。人生舞台上,主角有几人?配角芸芸众生。正是无数的士兵、配角和绿叶,与将军、主角和红花紧密配合,才组成了和谐而精彩的世界。
生活中,许多平凡的东西往往最重要。水和空气是平凡的,但它们对我们的生命须臾不可缺少;青草和绿叶是平凡的,可只有它们才能给我们提供新鲜的氧气;大地泥土平凡,没有它们,我们就无法取得维持生命的能量和营养……
不平凡固然伟大,而平凡则是这个世界的基调,是生活的底色、原色。不平凡的人物,绝大多数时光都浸透着平凡。伟大也只有在平凡的映衬下才能显示出它们的价值。伟大和不平凡,其实就孕育在平凡之中。
平凡决非浅陋,决非自甘平庸,更非不思进取。生活本来就是平凡的,只要我们付出了努力,承担了责任,实现了自身存在的价值,平凡人也同样具有魅力,平凡人同样也是高尚的人。
正因为我们是平凡的,因此,在人生的道路上,我们要学会把微笑送给自己。
我们不必为自己的一份平常生活而自卑,为自己没有高贵的社会地位而自轻,在心灵的库房里堆满沮丧和叹息。
我们可以赞美他人的成功,羡慕他人的富有,但绝不可以轻视自己的平凡。平凡也有平凡的价值,只要自己对自己满意,那就是一种幸福和快乐。也许我们看不到他人的敬慕目光,但我们可以为自己鼓掌喝彩。
正因为我们是平凡的,我们更需要学会过滤自己的心境,经常打扫心灵的库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。
在这红尘滚滚、物欲横流的世界,面对争奇斗艳的鲜花,平凡的我们要学会欣赏但不陶醉;面对袭来的风雨,我们要会应对但不逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们能掌握脚步的节奏。无论是在成功的大门外徘徊,还是站在风光的领奖台上,我们都要挥一挥手,继续坦然前行,生命的脚步多了几分稳健,那也是一份动人的美丽。
高中经典美文摘抄81、穿行一路的泥泞,我依然奋力前行——因为我看到你,在那神秘的远方,漾着阵阵清香的有你那浅浅的笑。
静谧的月夜,看着那深邃的夜空,会有一份无以言传的愉悦熠熠在我的双眸——因为我透过那闪闪的星光,仿佛看到了你那一抹浅浅的笑。
2、俯首向下看,整个世界丰富多彩,周围充满温暖的阳光,又不失清风相伴,轻踏着时光细嗅着空气里的淡淡花香,静静聆听着世间的善恶美,默默感受每一次邂逅的怦然心动,来去随风,简简单单,无声无息。
3、人生却是这样的不平等?一样的生命,却不能是一样的命运;一样的活着,却只能倍受着煎熬。生命赋予我的内涵只有悲痛,命运赐予我的意义只有沉痛。我已不堪负重,厌倦着生活,痛恨着凄凄惨惨悲悲凉凉的命运,苦不堪言,尽在今天和明天里延续着当下的悲凉。
4、深深知道,这世界上,走得最急的,总是最美的风景;痛得最深的,总是沧桑的心。生活,是煮一壶月光,醉了欢喜,也醉了忧伤;人生,是磨难在枝头上被晾晒成了坚强。红尘三千,不道惆怅,不问花开几许,只问浅笑安然,一方陋室,亦能心境自如;一壶淡茶,仍品恬淡生香,经年一笑,我们需要做的:是取一份随意,前行。
5、生命若歌,起伏跌宕,声起声落,我们每个人都是歌者;浮华尘世,生命如茶,或浓或淡,或苦或甜,需要我们用心去品尝。记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能接受的,也许,我们无法把握未来,但我们起码可以左右现在,不是吗?
6、生命于我们,像春天的风,润暖;像夏日的阳,火热;像秋日的果,丰硕;像冬日的遐思,无时无刻不在累积深刻
7、时光,总是恬淡的,君不见,那翻阅过的书,充满了淡淡的清香,即便有褶皱,有划痕,也无形中沉淀了书的厚重。
8、抬头向上看,一片湛蓝充满纯净的世界,阳光是衣衫,是水墨,是画廊。你是谁?是那朵握着彩笔画画的白云。白天画日出朝阳,夜来画月亮繁星。你来自哪里?来自天空的一方净土。风载着你简单的情怀,思念化成一滴滴细雨,快乐里邀彩霞舞蹈,闲来时同雨露高歌,来去悠然,浅浅淡淡,自由自在。
9、透过岁月的罅隙,我看到又是一年芳草绿,荏苒岁月毫不停留的自草长莺飞间流走,唯有那草木葳蕤的香,还在诉说着曾经的岁月倾情。
10、未来的日子,像黑森森的夜空,张开着血盆大口,吞噬着我时光;所于我的时光亦如发黄的日历,一页页翻过,一页页逝去;今天成了昨天,昨天又成了过去,过去又似针尖上一滴水滴在海里;所于我未来的日子免不了就这样滴在时间的流里,没有声音,也没有了影子了。
11、我坐在时光的长廊上,看那沐浴着光辉的流云如浮水一般静静地倚在天际一隅,映出淡淡的蓝;看那季节的风,吹过沧然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群,纷纷驻足荣华却最终一梦。
12、喜欢共听一首歌,让那熟悉的旋律一遍又一遍地在曾经的故事里游弋,任那暖暖的思绪蔓延,在这温晴的日子里酿成一杯甜甜的酒,浅斟慢饮,把时光的静好在彼此心中一点一点地拉长,写成缱绻。愿意把一切的纷繁抛开,不让纠结来打扰,就这样默默地守望,就这样幸福地交流。时光的路口,你浅浅的笑伫立成一道清秀的风景。
高中经典美文摘抄9信念地力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进地船帆;信念地魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活地勇气;信念地伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高地心灵。
耐力,是-种不显山露水地执着;是-种不惧风不畏雨地坚忍;是-种不图名不图利地忠诚。
大厦巍然屹立,是因为有坚强地支柱,理想和信念就是人生大厦地支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向地罗盘,理想和信仰就是人生航船地罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它地铁轨,理想和信念就是人生列车上地铁轨。
高中经典美文摘抄10世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自我的人才称得上是成功的人!——题记
芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语——塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的期望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自我向成功迈进一步。韩信一代名将,自强不息,于草莽之中崛起,于战争之中奋进,塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣,鞠躬尽瘁,于败军之际受任,于危难之间奉命,塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者,刚直不阿,于忧愁之际发愤,于郁结之时著书,塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。
我们都明白“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去决定是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自我。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无畏的自我;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上,看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自我;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上,看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自我。这些都是感动中国的人物的事迹,它们感动着中国,震惊着亿万个炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动,这份激励,促使我们塑造着更加成功的自我。
让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造一个成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最完美的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑造自我的人才称得上是成功的人!”
高中经典美文摘抄11雨水轻轻地、柔柔地洒在大地上,冲洗掉人间地面上-切脏乱地灰尘,给人们带来清洁干净地感觉,然而冰冷地雨水却不能冲洗掉我身上灰色地心情!我从喧闹地街心走出来,那灯光地世界距我是那样地遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着-把伞,心中有-种柔软而又温馨地几乎不敢呼吸地感觉。曾经有过地-幕-幕,-个又-个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中地眼前走过,慢慢地走过
高中经典美文摘抄12依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?
父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双
手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。
随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。
我到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。
路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!
人生苦短,知己难觅,你遇到了你生命中那个知己吗,他是什么样的呢?下面是由我为大家整理的“高中高一作文知己范文2022(通用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
高中高一作文知己范文2022(通用6篇)篇一:高中高一作文知己范文2022(通用6篇)
一个人一生会有很多朋友,但是真正的知己却是很少。知己是能够在心灵上相通,能够互相了解对方,关爱对方,相互敬慕的人。知己,是以心相悦、以心相伴,能够达到心灵共识的人。
真正的知己不一定是夫妻,也不是能整天和你相互厮守的人。可能相隔遥远,也许会近在咫尺,他们能互相读懂对方的每一个眼神,能明白对方每一句含义,能理解对方的每一处心理,能体谅对方的每一片苦心,阴晴圆缺时能给对方一个问候,一片安慰,配合的十分默契,象童话一般。
知己,也许是每个人都梦昧以求的朋友,拥有了,幸福才会延续!当你遇到挫折时,知己会为你送去温馨的话语,让你有足够的勇气和信心战胜挫折;当你拥有快乐时,知己会和你一同体验喜悦,并送上最真心的祝福;当你遇到烦恼时,知己也会和你一样满腹愁怨,并用善良幽默的话语来为你排忧解难,为你放飞心情,为你带来一片美丽的晴空。
人与人之间的认识其实是那么的平淡,没有一丝丝其他的因素,彼此的了解也是那么的顺其自然,但确成了非常默契的左右知己,从而感到温暖和依赖。打一个电话,静静地倾听知己的关爱,像冬夜的一杯暖茶,流如到你的五脏六肺,把珍贵的时段留在心底,才是人生最好的知己!彼此的关心,彼此的感动,都会用爱去回报,用祝福去理解爱的要义!
现在时髦红颜知己,蓝颜知己,不管是什么知己,只有默默地奉献自己;彼此的牵肠挂肚;彼此的心领神会;彼此的心灵依恋;彼此的相互慰籍,就是一生最好的朋友。
人生得一知己是种幸福!知己,可遇不可求!
篇二:高中高一作文知己范文2022(通用6篇)
自从和你相遇,与你相识,我们彼此的诚实和关心、挂念,使我感到情人、妻子、亲情、友情以外的另一种情感。我感到这种感情不是物欲,不是财欲,也不是两相厮守的那种欲,而是一种纯纯的心灵之欲。这种心灵之欲,给我带来莫大的快乐,但快乐之余,也有莫明的伤感。不想让你太有负担,不想让你太难面对,于是我只想做你的知已。做一个忧伤时能对你倾述,快乐时能和你分享。寂寞时能和你聊天,无助时能关心你的知已。但我不会对你要求太多,我不会在乎你是否一直想着我,但你在我心中占据重要位置。我只是想和你做一个可以牵念,可以时常想起,可以心灵相通,灵魂相悦的朋友。
我会淡淡的想起你,深深的牵挂你,但不会让你有负疚,有疲累。很久不见,我会给你打个电话问候你,或者发个信息祝福你。轻轻的问一声:“过的还好吗一切还好吧”淡淡的话语,浓浓的情意。将那份牵挂和思念深深的藏在心底,不让你看到我的落寞与心伤。做我的红颜,好吗当你烦忧时,让我为你拂去忧伤,当你苦闷时,让我为你送去快乐。每个人都有别人所不知的心灵世界,每个人都渴望能有个理解自己,了解自己,关心自己,牵挂自己的人。
可是生活总有许多不如意,我们不一定能拥有这么多,于是我们有了许多郁闷,有了许多困惑,有了许多迷茫。我们想找一个理性,温柔、多情、智慧的人来牵引我们,我们想让心灵能够轻松的起飞,想让久违的情感回归。于是,就有了一种介于友情和爱情之间的美好情感。
与你相识是我今生美好的记忆,相遇无悔,让这份情感沉淀在心底,让我们共同珍惜拥有的这份真挚情感!!!
篇三:高中高一作文知己范文2022(通用6篇)
人的一生难得会有一个知己,即是是一轮明月,一朵朵小梅花,也能让我感到无比的高兴,幸运。
记得那是在寒冷的冬天,雪花张棉絮似的纷纷扬扬的飘落下来。而我也因为考试太差而难过至极。
我缓缓的走在小路上,忽然看见了草丛里有一朵花。我心里的好奇心又又忍不住涌了上来。于是我跑到那个草丛里,想看看那棵花到底是什么花我凑近一看,原来是株梅花。我从未见过如此顽强的梅。尽管雪压着它那脆弱的身躯。但梅花仍在大雪中挺直了腰板。绽放出生命的美。就像诗人所说的“墙角数枝梅,凌寒独自开。”
她静静地站在墙角。虽然寒风放肆,张狂的吹着她的身躯。但也掩盖不住她那股清新脱俗的魅力。也抵挡不住它向阳而生的乐观品质。我不由得贴近了些,想闻一下她的香气。它的香味儿不是像玫瑰花一样特别的浓,但她却有一股沁人心脾的芬芳。使人久久不能忘怀。一瞬间我的心像是被一把钥匙开了的锁。瞬间明白了什么。
梅花没有牡丹的雍容,没有桃花的娇媚,没有荷花的“出淤泥而不染。”……但她却是最坚强的那一个。在寒冷彻骨的北风里依然挺立着。
正是因为这株梅花,让我懂得了坚持。懂得了遇到困难不能退缩,不能害怕。要勇往直前,克服一切困难才会迎接更好的每一天。
也许知心朋友并不全都是人,也并不是在你遇到困难给你安慰的人,而是那一个在你遇到困难能够听你内心真实想法的人。是用一件事去启发你,使自己知道这件事情真正的道理的人或物。这应该就是人们所说的知己吧!
篇四:高中高一作文知己范文2022(通用6篇)
朋友,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而又明亮。
朋友,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
朋友,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
朋友如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;朋友如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心这高尚。
朋友,多么值得尊敬的人,每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖,可以倾诉,可以在一起玩耍了。可是泱泱大国,人山人海,四海之内,千里难觅知音,这便是遗憾之处。每一个人的性格,年龄,性别不同,需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义,几乎每一个人多只是知道皮毛,而真正的内涵并没有理解到,更别说理解透彻和交朋友了。
我就有一个好朋友,她常常逗我开心,在我不开心的时候给我安慰;在我考试成绩不理想时给我鼓励。
她16米的个子,梳着漂亮的马尾辫,乌黑发亮;她的鹅蛋型脸上露着难以言表的风韵,上面镶嵌着两只乌黑的大眼睛。两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画似的,眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影,俏皮的小鼻子细巧而挺秀,鼻翼微鼓,与其他的器官来了个完美的搭配。一张端正的小嘴轮廓分明,微启柔唇,露出一口洁白如玉的牙齿。皮肤的颜色就像为曾经人手触摸过的蜜桃上的绒衣。
我们的性格很合得来,都是那么的喜爱宠物。在我们失去爱宠时,都选择了向日记本倾诉一切的一切;当我们得到爱宠时,都是一样的欢天喜地、手舞足蹈;当我们谈论爱宠时,比什么时候都要幸福呢!
她常常使尽全力帮我排忧解难。记得那是四年级的一天,模模糊糊的记得那时候我们练着什么,忽然下起了雨,天空没有像小说描写的那么电闪雷鸣、倾盆大雨,却依旧凉飕飕的。我的衣服只是一个单薄的半截袖,我起了一身鸡皮疙瘩,当解散之后,她对我嘘寒问暖,之后毫不犹豫地将外套让我了我。我望着她,既没有伸手,也没有走开,还是她将衣服塞给了我。顿时,一股暖流袭进了我的心房。我感激的望着她,却什么也没说,偶然望见了她那一身的鸡皮疙瘩。
篇五:高中高一作文知己范文2022(通用6篇)
“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”人生得一知己足矣,朋友就是用心贴住你的心走过时间的荒芫的人。
朋友是一种相知。提到高山流水,自然要想到伯牙与子期。他们的友情流经千古,绝唱万代。因为音乐,他们相知相识,陶醉于二人的了解和谂知之中。一叶孤舟,一湾流水,一曲琴音,两人结下深厚的在情谊,伯牙逝去,子期销琴追随。道不同不相为谋知己不用多,一生一个也就够了。山清水秀,轻烟缕缕,一张古琴几声谐起,清音一曲,高山流水,知音邂逅,何等浪漫,何等温婉!
朋友是一种相助,春秋时齐人管仲、鲍叔牙,也成就了一段“管鲍之交”的佳话。两人经商,管仲多得,鲍叔知其困;兵刃既接,管仲退却,鲍叔知其有老母,现世混乱,更换侍主,鲍叔知其不遇……所以,管仲才会发出:“生我者父母,知我者鲍子也。”的感叹。因为鲍叔牙的知遇和相助,管仲才拥有“一代名相”的称号。友情要忍受个性的磨合,要经历世间的考验,要突破人与人之间隔阂的屏蔽,要无条件的原谅,要无怨念的包容,要设身处地的谅解。也许,仅有这些还不够。
友情是一种相契。三国时期刘备、关羽、张飞桃园三结义,幽歌慷慨,肝脑涂地,患难知交,生死与共,何等豪气!何等雄浑!乱世之秋,因信称义,战场上,相互支援,相互挡刀枪,浴血奋战中三人的友情是那么的坚固牢靠!且不说刘备怒摔阿斗一事是苦肉计还是其他,但他们兄弟之间的深厚而真挚的友谊是以让七尺男儿催泪。能拥有一辈子愿意与之共度锦绣人生悲惨人生窘迫人生戏剧人生的生死之交,够了。
遗憾总是会有,分崩离析在所难免,人生拥有一知己足矣,曾经的朋友或许会最终因为种种原因遗憾地天各一方,但请记住他曾经对你好而不是对你的坏太多的怨念终将摧毁一个灵魂。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。请你记住,就好。若忘记也好。人生里有一起走过同样一段途程。看过同样一段风景的人,真是太好了。
篇六:高中高一作文知己范文2022(通用6篇)
“举杯邀明月,对影成三人。”李白的浪漫至此,可以月为友,以影为友,共享人间美酒。我本凡俗不比李白浪漫,不敢以月为友。我喜欢“海内存知己,天涯若比邻”那种对友情的难舍,那种舍而不忘,远而深思的心境。
自古贤士皆寻知己,惜知己。难怪有人发出“人生得一知己,足矣”的感叹。知己便是如此:知我、懂我、解我。我所向往的知己,就像是伯牙与子期的高山流水,不经意间的相遇,只因有缘,创一幅世人叹服的友情诗篇。子期只是山林中一介村夫,却懂得伯牙琴中之音、琴中所想、琴中之情。伯牙因子期绝琴是对的,若非如此,又怎见得二人相知之深呢!或许有人感叹世间又少了一位抚琴大师,可若要他抚,抚给何人听呢知音难求,这样的知己只在心交,不为名利,不为仕途,清新淡雅,向人们阐释了何为知己,那是相知相解,情神合一,是生死相依呀!
知己并非只能琴瑟和声,知己是相互扶持。像唐太宗李世民与魏征那样,不仅仅是明君与贤臣,更是治国上志同道合的好友啊。魏征之所以敢做太宗的诤友,是因为他深知太宗可以虚心纳谏,太宗之所以能够虚心纳谏,是因为他深知魏征的才能。两个互相信任又相互欣赏的人又怎能不成为知己呢!太宗称魏征是他的一面镜,可见其感情之深。魏征故去,太宗痛苦不已,痛哭“吾失一镜矣!”一代君王,失去的不仅是一位贤臣,更是一位难求的知己呀!原来知己是这样的,助你进步,正你言行,是你人生路上的向导,帮你改正错误,正视自己。
对知己的渴求是“一片冰心在玉壶”的诚挚,求知己的眷恋是“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的执着。知己,吾将上下而求索!
托起一片诚心,托着皎洁的月光,虔诚祈祷愿我有一位知己,愿每一个人都可以找到知己。
感恩母校高中1
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“北郊小学”四个字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。
我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长!我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!
感恩母校高中2时光匆匆,转眼间我已经高中毕业将近两年了。有时候我不由得感叹时间的流逝,高三的挑灯夜战似乎就在我的眼前浮现,而如今我已经大二了。
我依旧可以清晰地记得毕业那天的场景,那时正是盛夏,我们顶着炎炎烈日在校庆广场上拍集体照。大家都在交头接耳,彼此间仿佛有说不尽的话,天气尽管酷热,我们却是兴致不减。毕业在即,昔日同窗苦读的好友就要分离,言语之间,大家多少有些惆怅与不舍。
20xx年1月16日,在同学的陪同下,我终于回到了阔别将近两年的高中。踏进学校的那一刹那,我觉得自己恍若又是那个功课繁多的高中生。走进学校大厅,大厅中央的那块刻着《项脊轩志》的大石碑一如当年,走过教室,我的母校依旧是记忆中的那般窗明几净,教室里的学生也散发出蓬勃的朝气,我不由得和同学感叹:“真是一点都没变啊!”
学校的老师自然也很关心我在大学的生活与学习情况言语间难掩关切之情。我也大致地汇报了我的近况,并从各个方面向老师们介绍了泰州学院,包括招生情况、办学历史以及教学方针等等。办公室里恰巧也有几位高三的学生,他们也向我提了一些问题,作为学姐,我耐心地进行了详尽的解答。在欢声笑语中,一个上午很快过去,我们依依不舍和老师们合影道别。
感恩母校高中3“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的高中生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀! 亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
再见了,我亲爱的母校!
感恩母校高中4犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。
夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。 母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。 来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。 不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。 昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……
感恩母校高中5岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大,在告别母校时,我们一定会依依不舍的离去。校园里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我们对往事的美好回忆。我们的班主任一直陪着我从6岁到13岁,一直陪着我成长,我们一起玩耍,一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次,学校放寒假,我们依旧到学校,我们几个同学,在一起玩耍,我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐,我们爬楼梯,一不小心,我摔了下去,当时不知道是谁将我抱起,立刻送去校务室。等我醒来,原来是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动,老师,如果当日不是您救了我,我还不知道自己能
不能活在这个世界上……
还记得一次,我们大家和老师您一起玩丢手帕的游戏,轮到我了,我绕了大家几圈,将手帕轻轻地放在您的背后,便立刻跑了起来,您看见我跑了,便转身看了一下,你发现了,可您发现晚了,我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来,“老师,来个节目。”“好啊,,好啊”“……”……
老师,我爱您,可还是要感谢母校,如果没有母校,我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你!
感恩母校高中6时光如梭,岁月如流,六年的小学生活转瞬即逝。在这个离开母校的日子,我心中充满了留恋。眼前浮现出那难忘的一幕幕,耳边又响起老师的谆谆教诲,同学们的声声欢笑……
“谢润时当班长太不负责,让他下岗吧!”随着这个消息风一般传进我的耳朵,心中的太阳终于升了起来,刺破了那朵浓浓的阴云。对我来说,今天真是晴朗的一天。
为什么不想当班长?我无数次问过自己。别看当班长有许多好处:同学们对你服服帖帖,有威信;有时心情不好,还能让那些看着不顺眼的同学给你做这做那,多威风!殊不知,当班长还有许多“坏处”:每天上课都要让同学们保持安静,并负责教室的卫生,有时还会成为老师的“出气筒” ……
我就曾被这些坏处压得喘不过气来。
现在下岗了,这些烦恼也随之消失,每天不再需要维持教室的纪律,保持教室的清洁,也不再是老师的“出气筒”了,“无官一身轻”,我觉得做任何事都变得轻松起来。
可这让我心中晴朗的阳光没维持多久,又再一次被阴云笼罩了。
每当我看到新上任的班长维护班级的课前纪律时,我的眼前也随之浮现出以前当班长时的一幕幕:
“安静!”随着我来到讲台前维持纪律,教室里立刻安静下来,平时几个淘气包也变得服服帖帖;扫地时,值日的同学在我的带领下把教室打扫得干干净净……
随着我的卸任,为班级服务的机会也少了许多,我的心情逐渐变得失落。
直到一个星期四,值日班长因为不负责而被撤职,老师在选择星期四值日班长时,我的心中才有了这样一个想法:我要争取当这个值日班长的机会!我开始为这个目标默默努力……
终于,在我的努力与老师的信任下,我再次当上了值日班长,回到了班干部的行列中为大家服务了,虽然有些累,却那么充实……
在这个即将离校的日子,眼前浮现出值日时的一幕幕,或成功,或失败,或负责,或失职。都记录着我为同学,为班级,为母校所付出的点点滴滴。我要感谢我的老师,感谢我的母校,是他们,让我得到了一个磨炼自己的机会。下个星期四,将是我离校前最后一次值日了,我想我应该做好每一件值日工作,这将是我感恩母校的最好的礼物!
感恩母校高中7在杨树茂密的绿荫下,走在笔直的甬路上,眼前是庄严肃穆的教学楼,旁边的花亭增添了几分古色古香。走过四年的地方,在今天却显得异常美丽。我闭上眼睛,贪婪的大口的吮吸着这空气,是一种再熟悉不过的味道,我努力地,要将这种味道永远记住。
终于到了不得不离开的时候,在踏出大门的那一刹那,还是忍不住回首。别了,母校!
至今仍记得华中科技大学的校长,在毕业典礼的发言稿中曾经有一句十分经典的话:母校是什么母校就是你一天骂无数遍却不允许别人说它一句坏话的地方。
初中的母校,在我看来,的确是一个很“糟糕”的地方。
公认难吃的饭菜,以至于让我们并不觉得午餐时间十分幸福。可笑的是,每当中午的下课铃一响,楼道里便响起了叽哩哐啷饭盒的声音,然后便是疯狂的跑向食堂,看到今天的菜谱大失所望。打一份饭,互相抱怨着饭菜如此的难吃,却都大口大口地嚼着。
公认落后的设施,当别的学校已经是草坪操场时,我们却还是土操场;当别的学校已经有了媒体设施时,我们连桌椅都还是老式的;当别的学校已经有了饮水机时,我们却要每天下楼打锅炉水。好在这些设施在我们毕业之前得到了改善,虽然比别的学校要晚很多,但我们仍旧很兴奋。还记得刚换多媒体设施的时候,我们曾经要求老师一整天,都用多媒体来讲课,大家都新鲜的看着,新鲜的听着,就像孩子一般。
公认不受欢迎的老师,我们的数学老师由于太苛刻,太认真,太负责,曾经一度让我们望而远之,连写数学作业都得加着小心,因为极有可能第二天,老师拿着你的作业来找你单独谈话,那滋味可是极不好受的。我们七年级的地理老师,讲课含含糊糊,板书也乱乱糊糊,下课铃一响,就第一个冲出教室,这个老师,我们也是很不喜欢的。严了也不行,松了也不行,现在看来,我们对好老师的要求还真是挺苛刻的。
那个母校,有着数不清的缺点,却总能带来一种温馨,就好像家的感觉。
在这离别之际,才发现自己对母校爱的如此之深,深陷到无法自拔。母校啊!我该怎样表达对你的依恋我该如何将你的一切记住我将何时才能踏上这片熟悉的土地
天边飘来一朵云,载着我的留恋,驶向天边。我也将满负母校的希望,奔向最远方。
我迈着坚定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地说出:别了,母校!
感恩母校高中8操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,大家在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,大家在你的俯视下手不释卷;你可曾记得,大家在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在大家的脑海中,成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。
曾记否,大家的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对大家会有些生涩,但友谊却无疑是大家最大的收获。大家的友谊是最纯洁的,因为大家的心如水晶般透明无瑕。
曾记否,当一道道难题臣服于大家的笔下而成为大家的手下败将,大家会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,大家抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,大家便帮他拿本、盛饭;有时,大家也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,大家一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而大家亲爱的母校,也给大家带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而大家,又该给母校留下些什么?
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让大家在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
感恩母校高中9如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几张破旧的桌椅,杂草横生的操场……这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,大家,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,大家要感谢伟大的祖国,大家要感谢父母的养育之恩,但大家最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮,给大家无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝,日月如梭,一转眼,我已从一年级的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来,我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁湿润了,我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时,我承认我非常内向、胆小。上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;下课了,同学们一起做游戏,可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我,让我不再那么默默不语,成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让大家对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让大家置身于浓浓的书香味中,同时,也让大家增长了许多课本上学不到的知识,丰富了大家的课余生活。
我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。大家就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。大家就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,大家摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让大家带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
感恩母校高中10犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。
夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。 母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。 来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。 不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。 昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……
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