人教版八年级上册语文期末试题及答案

人教版八年级上册语文期末试题及答案,第1张

八年级 语文期末考试总是需要努力才能通过的,做一题会一题,一题决定命运。以下是我为大家整理的人教版八年级上册语文期末试题,希望你们喜欢。

人教版八年级上语文期末试题

一、语言知识及运用(10分)

1下列字形和加点字注音全对的一项是( )(2分)

A 溃退(kuì) 寒噤 憎恶 (è) 风雪载图

B 惊骇(hài) 绥靖 拂晓(fú) 销声匿迹

C 琐屑(xiè) 震悚 脂粉(zhǐ) 眼花缭乱

D 诘问(jié) 荒缪 疟子(nüè) 触目伤怀

2下列 句子 加点词语使用错误的一项是( )(2分)

A 由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。

B 不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

C 这个进球来得太突然了,以至于里昂队球迷还无法反应过来,嘘声不见了,整个球场在这一秒鸦雀无声,沉默得有些诡异。

D 两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。

3下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

B 为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全 措施 。

C 自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D 老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

4下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(2分)

①虽然7136个传统村落正在网上公示,其中2555个已经正式进入国家保护的视野,听上去似乎是个不小的数字。

②在四处呐喊终于为几千个中国传统村落要了“名分”之后,中国文联副主席、天津大学教授冯骥才的担忧却丝毫没有减轻。

③比这更让他忧虑的是,还是找不出一个特别好的办法从现在的困境中走出去。

④“依然阻挡不住村落的濒危和被破坏,很多纳入国家名录的村落已经面目全非。”

⑤但当中国传统村落名录已评审到第四批时,这位发起者却注意到一个令人痛心的现实。

A ①④⑤③② B ①⑤④③②

C ②①④⑤③ D ②①⑤④③

5下列语序调整后意义变化最大的一项是( )(2分)

A完成任务再吃饭——任务完成再吃饭 B有话跟你说——跟你有话说

C你去了就回来——你回来了就去 D你慢点吃——你吃慢点

二、古诗文阅读与积累(20分)

(一)阅读下面的词,回答6~7题。(4分)

岁暮到家

清蒋士铨

爱子心无尽,归家喜及辰。

寒衣针线密,家信墨痕新。

见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

低徊愧人子,不敢叹风尘。

注释蒋士铨(1725—1784):清代戏曲家、文学家,是性灵派诗人代表人物之一,与袁牧、赵翼合称江右三大家。

6下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分)资源%库

A首联从母亲的角度落笔,写其日夜思念自己的儿子,看到儿子在年底前回到家中,喜悦之情难以掩饰。

B颔联以寒衣在身和家信墨新,写出了儿子对母亲的牵挂,担心母亲在家辛苦,所以频繁写信回家。

C后四句叙述儿子到家时的情形,疼儿之语声声在耳,让人心碎,怎忍在母亲面前为旅途劳顿而发怨言让母亲担心。

D尾联表达自己长年在外,不能侍奉左右,反而连累老母牵挂的愧怍之情。

7下面对诗的赏析不正确的一项是( )(2分)

A全诗细腻地刻画了对久别回家的儿子无比怜爱、关切的慈母形象。

B诗歌用华丽的语言,细腻地表现了久别回家后母子相见时真挚而复杂的感情。

C诗中“怜”“呼”“问”等词把母亲对爱子无微不至的关怀写得真实、生动,情深意重。资源%库

D诗中的“风尘”运用比喻的修辞手法,比喻在外漂泊的艰辛劳累。

(二)阅读下面文言文,回答8~11题(10分)

景公问政孔子,孔子曰:“君君①,臣臣,父父,子子。”景公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸!”他日,又复问政于孔子,孔子曰:“政在节财。”景公说,将欲以尼溪②田封孔子。晏婴进曰:“夫儒者滑稽③而不可轨法④;倨傲自顺⑤,不可以为下⑥;崇丧遂哀,破产⑦厚葬,不可以为俗;游说乞贷⑧,不可以为国。”后景公敬见孔子,不问其礼。

(选自《史记孔子世家》)

注释①君君:国君要像国君。第一“君”是名词,第二个“君”是动词。②尼溪 (xī):地名。溪,同“溪”。③滑稽:能言善辩。④轨法: 用法度来规范。⑤倨傲自顺:高傲自大自以为是。⑥不可以为下:不能任用(他们)来 教育 百姓。⑦破产:丧失财产。⑧贷:借贷。

8 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)

A景公/问政孔子

B又复问政/于孔子

C不可以/为下

D后景公/敬见孔子

9 解释文中加点的词。(2分)

(1)节( ) (2)说( )

10翻译文中画线句子。(4分)

(1)虽有粟,吾岂得而食诸!

(2)游说乞贷,不可以为国。

11景公问政孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”这体现了孔子怎样的思想(2分)

(三)古诗文积累(6分)

12填补下列句子的空缺处。(每空一分)

(1)至于夏水襄陵, 。

(2)荡胸生层云, 。

(3) ,平海夕漫漫。

(4)日暮乡关何处是, 。

(5)在中国的自然景色中,古有“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的危悚山峦、有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的淡雅水墨、还有“ , ”的豪壮风沙。(用王维《使至塞上》句子填空。)

三、现代文阅读(26分)

(一)阅读下文,回答13~16题。(14分)

客气就见外了

①我的一位好友,以前曾在山区的一所小学当老师,说是一所小学,其实就两个老师,都是外乡人,连同学前班,总共有四个年级,25个学生。学校所在的地方很偏僻,就在一个山包上,学生也就局限于这个村子,村里也就二十来家人,离乡政府所在的街道有四公里,都是狭窄难走的山路,是那种一上一下的陡坡,对面看得见,走到面前要半天,来回一趟去赶街得要两个钟头,一个星期可以赶一次街,买一些日常的生活用品。不过,他们很少到街上去买菜,即使要买的话,也是买一点猪肉,因为要上课,往往就是托村里去赶街的人买一点,却从来不买新鲜的蔬菜。

②那次,我跟随他们到学校去玩,正赶上栽秧那段时间,三天的时间里,都没有在学校吃过一顿饭,我看他们煮饭的灶房,差不多已有好长时间没有煮过饭了,切菜的刀子也锈迹斑斑了。

③等他们放了学,就有学生说家长说了他家今天栽秧要老师到他家吃饭,两位老师也不客气,带着我就来到学生家,到了学生家才发现,这家栽秧的人家请了很多人来栽秧,朋友跟我说,村里人的习惯,哪家栽秧,村里的妇女都去帮助栽秧,主人家只需要办好伙食就行了,即使最困难的人家都会把自己家里过年杀猪时留下的最好的肉煮了,家里养着的鸡杀了,招待来帮忙的人,就像请客一样,一点都不会怠慢帮忙的人。

④听说我是远道而来的客人,主人异常热情,朋友的客人就是他们的客人,朋友能带着我到他们家去吃饭,那是主人家最大的人情。主人家一点也不把我当做外人,拿出了他们平常吃的那种稍微黑一点的粑粑来招待我,吃饭的时候,把在他们看来最肥的那种肉夹到我的碗里, 吃了厚厚的肥肉才有力气干活的。吃完饭,主人家说:“下午饭一定要来哟!”在回学校的路上,朋友跟我解释说:一般到了栽秧这段时间,都到村里的人家去吃饭,即使没有孩子在学校读书的人家,只要到了栽秧那天,也都一定要请老师去吃饭,不去的话,就是看不起这家人,人家会不高兴的。

⑤朋友他们两个都不抽烟,不过,我发现,在他们的办公室里,都摆着草烟和卷烟纸。我好奇地问:“你们都不抽烟,摆着草烟干什么呢”朋友说:“那是为了招呼村里的人而准备的。农闲的时候,村里的人上山去放羊、放牛回来,见他们在上课,也不会去打扰,就会进开着门的办公室里去卷上一支草烟,顺带把在山上捡的菌子放在办公室里。有时,下了课,在灶房里不知是谁把自家地里的蒜苗拔了放在里面,或是在孩子来上学的时候,就把自家地里的蔬菜掐一把带到学校里来,我们一般不买蔬菜。村里的人已经完全把我们当村里人看待了,一点也不见外。”

⑥“难怪你们从来不买新鲜的蔬菜呢。”我说。

⑦“这还不算,每逢村里人家有个红白喜事,我们必得去帮忙,也就是得去帮忙挂挂礼,像村里人一样,送上五块钱的礼金,那是主人家莫大的面子了!”朋友说,“村里还专门给学校划了块地,村里人出种子,化肥和人力,种上了玉米,等到收了玉米,杀上一只羊,全村人在一起要聚一聚餐呢,那时你一定要来呀!”

⑧朋友他们已经融入了那个山村,村里人不在把他们当做外人,也就少了那些虚礼、客套。不是所有的地方,跟所有的人,都需要客气,过多的礼貌也许意味着疏远,过分的客气也许意味着距离,村里人想要是一种“自己人”独有的亲昵感,这,在现在,可是人与人之间最为缺少的。

(选自《意林》2016年第3期)

13文中哪些方面体现村里的人相互不客气(4分)

14作者在文中交代“三天的时间里,都没有在学校吃过一顿饭,我看他们煮饭的灶房,差不多已有好长时间没有煮过饭了,切菜的刀子也锈迹斑斑了”这一内容有何用意(3分)

15结合句中加点的词语,赏析下面的句子。(4分)

主人家……拿出了他们平常吃的那种稍微黑一点的粑粑来招待我,吃饭的时候,把在他们看来最肥的那种肉夹到我的碗里。

16结合 文章 主旨和生活实际,谈谈你对“过多的礼貌也许意味着疏远,过分的客气也许意味着距离,村里人想要是一种 ‘自己人’独有的亲昵感,这,在现在,可是人与人之间最为缺少的”一句的理解。(3分)

(二)阅读下文,回答17~20题。(12分)

人类究竟可以活到多少岁

①人类究竟可以活到多少岁这向来是一个引人关注的问题。 传说 上古时期的彭祖活了八百多岁,而道教的创始人老子骑青牛出关,不知所终,有人认为他已羽化登仙,长生不老。但这些毕竟只是传说,没有确实可靠的根据。

②在中国古代典籍中,就曾有过关于“人能活多少岁”的说法。《黄帝内经》说:“尽终其天年,度百岁乃去”,《尚书》则提出“寿,百二十岁也”。可见,祖国医学认为,人的寿命应该在100—120岁左右。

③而现代医学则是按发育成熟年龄或细胞分裂周期来计算人类寿命的。婴儿出生之后,要靠母亲乳汁的喂养才得以存活。动物中也有一些和人类一样,生下小宝宝之后,母亲会用乳汁喂养它们,如猴子和大猩猩等。这些动物叫做哺乳动物,他们和人类有更多相似之处。科学家们研究发现,哺乳动物的最高寿命,大约相当于其性成熟期的8~10倍。人类的性成熟期大约在13~15岁,因此寿命应该在104~150岁之间。另有研究显示,哺乳动物的寿命相当于生长期的5~7倍,生长期一般是指动物从出生到骨骼发育结束这一时期。如狗的生长期是2年,它们的寿命为10~14年;牛的生长期是4年,它们的寿命是20-30年;骆驼的生长期是8年,它们的寿命是40年左右;猿生长期12年,寿命约为60年。而人的生长期为20~25年,按照这一规律推算,最高寿命应该在100~175岁之间。

④有关资料显示,各国长寿老人的实际寿命与上述估算值较为接近,即在120岁左右。当然,120岁是目前人类在自然状态下所能达到的最高寿命。借助现代科技,人类的寿命有可能突破这一极限,得以大大延长。下面是近些年的一些研究成果。

⑤科学家发现,人体变歧杆菌含量的多少与人体的生长、机体代谢、衰老等密切相关,百岁健康老人体内变歧杆菌的数量要比普通老人高约100倍。中国科学家也曾对广西巴马长寿老人体内的菌群进行调查和研究,结果发现巴马长寿老人体内变歧杆菌数量高达108,远远高于正常人群。这被认为是巴马长寿老人长寿的主要原因。根据这一研究结果,国际医学界提出了一个设想:如果人体内的变歧杆菌经过补充,能始终保持在一个较高的水平,人类的平均寿命就可能达到140岁以上。

⑥此外,基因技术近年来取得了突飞猛进的发展,基因“狂人”德格雷更是宣称已解除人类老化的实质。德格雷提出,导致人类老化的因子有以下7个,即细胞的萎缩和恶化、细胞的恶性繁殖、染色体的变化、线粒体的变化、细胞体内垃圾的堆积、细胞体外垃圾的堆积,以及细胞体外蛋白质的交织。德格雷还认为,老化实际上基于生物细胞发动的一个固定程序,细胞依据该程序逐一凋亡。即便某人从不得病,他仍将在120岁前后死去。因为120岁时机体重要器官的关键细胞将会凋亡,有关组织细胞也不再发挥其生理功能,机体也随之死去。如果应用基因技术等现代科学技术,解除上述7个因子,并控制细胞的分裂次数和分裂程序,老化过程即可延缓甚至停止,人类的寿命将会大大延长,甚至可以实现长生不老的梦想。

(选自《探索与发现》2016年第9期,有删改)

17文章第①段引用传说的作用是什么(2分)

18文中说明影响人类寿命长短的因素主要表现在哪些方面(3分)

19第③段和第⑤段分别运用数字和比较的 方法 进行说明,有什么表达效果(4分)

20第⑥段提到的“基因技术”有望延长人类的寿命,而克隆技术也属于基因技术,在这方面人类做了大量的探索和研究,对此,人们有喜悦,也有担忧,结合本文内容, 说说 你对基因技术的看法(3分)

四、综合性学习与写作(44分)

(一)综合性学习(4分)

212016年11月16日~18日,第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行,人工智能成为大会嘉宾热议的关键词。为此,八年级(5)班举行了“人工智能的利与弊”的 辩论 赛,请你根据下面材料和正方辩词,代表反方进行反驳。(100字左右)

链接材料:人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理系统等。

正方辩词:人工智能听起来很遥远,其实已渗透到我们的日常工作和生活中。它更多表现为自主行动,机器能够像人一样思考,主动采取行动,如无人驾驶汽车、自主行动的机器人、身份验证系统、手机智能助手等,可以全面辅助或替代人类工作,让生活更便捷、更有乐趣。

(二)写作(40分)

22从下列两题中任选一题按要求写一篇 作文 。

文题一走过

文题二明智的转身,可以让自己有意想不到的结果;优雅的转身,能够让别人欣赏到你的优点;华丽的转身,可能创造出人生的辉煌……

请你以“转身”为 话题作文 。

要求:①选择文题一须把文题补充完整,选择文题二须自拟标题;

②内容具体,有真情实感;

③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

④不少于600字。

人教版八年级上册语文期末试题参考答案

1(2分)B解析A项“恶”应读wù,“图”应为“途”;C项“脂”应读zhī;D项“疟”应读yào,“缪”应为“谬”。

2 (2分)A解析“锐不可当”是一个褒义词,用来形容当面之敌不恰当。

3 (2分)C解析A项成分残缺,去掉“使”字;B项去掉“防止”或“不”;D“处心积虑”是贬义词,应改为“呕心沥血”

4 (2分)D解析②句先表明本语段的对象“中国传统村落”的保护,应放在句首;①句的“虽然”和⑤句的“但”形成关联,③句的“这”指代第四句的内容。

5 (2分)C解析四个选项,原句和改句只是词语调换的顺序,C选项意思发生了改变,原句强调先去后回来且时间不长,改句强调回来之后再去。

6 (2分)B解析颔联以寒衣在身和家信墨新,体现了母子情深,母亲对儿子的牵挂、关心和爱护。

7 (2分)B解析从诗歌整体看,全诗语言朴素。

8 (2分)C解析“不可以为下”是省略句,省略介词宾语“之”,意思是“不可以(之)为下”,“不可”表否定判断,其宾语是“以(之)为下”。

9 (2分)(1)节约 (2)同“悦”,高兴。

10 (4分)(1)即使有粮食,我怎么能吃得到呢!(2)四处游说乞求借贷,不可以此治理国家。

11 (2分)强调封建尊卑有序的礼制稳定封建秩序。

(附参考译文)齐景公问孔子如何为政,孔子说,“国君要像国君,臣子要像臣子,父亲要像父亲,儿子要像儿子。”景公说:“讲得好啊!如果真的国君不像国君,臣子不像臣子,父亲不像父亲,儿子不像儿子,即使有粮食,我怎么能吃得到呢!”改日齐景公又向孔子询问为政,孔子说:“为政在于节约财物。”景公很高兴,将要把尼溪的田地封赐给孔子。晏婴进言说:“这些儒者能言善辩不能用法度来规范;高傲自大自以为是,不能任用他们来教育百姓;崇尚丧礼尽情致哀,破费财产厚葬死人,不可将这形成习俗;四处游说乞求借贷,不可以此治理国家。”此后齐景公虽然恭敬地接见孔子,但不再问有关礼的事。

12 (6分)(1)沿溯阻绝 (2)决眦入归鸟 (3)迷津欲有问 (4)烟波江上使人愁 (5)大漠孤烟直 长河落日圆

13(4分)①哪家栽秧,村里人都去帮忙,主人家只需拿出最好的菜款待好客人就行。(1分)②两位老师会在办公室为村里人准备好烟,村里人(包括学生)会把在山上捡的菌子或自家地里的蔬菜拿给老师,老师一般不买蔬菜。(1分)③每逢村里人家有个红白喜事,村里人会送上礼金,两位老师也不例外。(1分)④村里专门给学校划块地,村里人出种子、化肥和人力,庄稼成熟时,在学校里杀上一只羊,全村人在一起聚餐。(1分) (意同即可)

14(3分)设置悬念,(1分)使文章情节有波澜,更能突出两位老师已经完全融入这个山村,村里的人已经完全把两位老师当村里人,体现了“客气就见外了”这一主题。(2分)

15(4分)从“平常吃的”“稍微黑一点的”可以看出主人家一点也没有把我当外人,自己平时吃什么,客人也就是什么;(2分) “最肥”“夹”体现了主人家的热情、淳朴。(2分)

16(3分)围绕“客气了就见外”抓住“疏远”“距离”“自己人旳亲昵感“以及结合生活实际谈出自己的理解即可。(3分)

17(2分)引用传说能够激发读者的阅读兴趣,从而引出本文的说明对象。

18(3分)①人类的发育成熟年龄或细胞分裂周期(生长期);②人体变歧杆菌含量的多少;③人类细胞的老化。

19(4分)第③段列举人类和 其它 哺乳动物的生长期的具体年限和推断的最高寿命的年限,使说明的事物更科学,更准确,更具有说服力。(2分)第⑤段通过百岁健康老人与普通老人体内变歧杆菌的数量的比较,说明人体变歧杆菌含量的多少与人体的生长、机体代谢、衰老等密切相关。(2分)

20(3分)示例:对于基因技术我们要要辩证地看待。有好处:如提高人类的生命质量,延长人类的寿命,减少人类的疾病和痛苦等等;也有弊端:地球人口剧增,各种资源将会严重不足,最终可能导致战争的发生、犯罪现象的增加,甚至导致人类的灭亡。(言之成理即可)

21(4分)示例:人工智能拥有智商,它可能会反抗人类。这种隐患也在多部**中发生过,其主要的关键是允不允许机器拥有自主意识的产生与延续,如果使机器拥有自主意识,则意味着机器具有与人同等或类似的创造性,自我保护意识,情感和自发行为。那么,人工智能将会是人类未来最大的威胁。(观点1分,理由2分,语言1分)

22评分等级(40分)

(一)基础等级(30分)

1一类卷 (26~30分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理清楚。书写规范整洁,标点正确。

2二类卷(21~25分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺, 结构完整,书写整洁。

3三类卷(15~20分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。

4四类卷(15分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散,卷面混乱。

(二)发展等级(10分)

1深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)。

2丰富(材料丰富,形象丰满)。

3有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴)。

4有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧。想象奇特,有个性)。

说明:(1)评卷时以基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分。该给多少分就给多少分,直至满分10分。要考虑考场作文的实际。优秀的可给满分。(2)没有书写标题扣2-3分。每4个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止。每少50字扣1分。

这篇关于《人教版语文期末试卷及答案》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

人教版五年级下册语文期末试卷及答案

第一部分 语言知识及运用(22分)

1根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①磅bó ②静mì ③màn 不经心 ④hài 人听闻

2下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

四季景色千资百态,美不胜收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然脖发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自嚎与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。

错别字

正确字

3默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(6分)

① _,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

②最是一年春好处, 。(韩愈《__ _____ 》)

③子曰:“不愤不启,不悱不发。 ,则不复也。”(孔予《论语》)

④晴空一鹤排云上, 。( 《秋词》)

4名著阅读。(4分)

①在《汤姆索亚历险记 》中汤姆和_______被困在山洞中,在最困难的时候,汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根_______的帮助走出了困境。(2分)

②汤姆的姨妈让汤姆做一件事,汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成,并交换得到了小朋友的礼物,还从中发现了人类生活的—个重要的法则。这是一件什么事从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子(2分)

答___________________ ________________________________________________

5春节将至,家家户户都会贴上对联。请为下面的上联对出下联。(2分)

上联:冬去山明水秀; 下联:___________ ___

6找出下列句子加点的成语使用不正确的一项( )(2分)

A我想在电脑上看电视,可是没有声卡,也只能对着耳机望洋兴叹了。

B大众小说乡土化,乡土小说大众化,合二而一,出奇制胜。

C看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定去帮助他。

D新组建的这支足球队训练抓得很紧,但上场对垒到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看。

第二部分 阅读(38分)

阅读《三峡》,完成7-11题。(12分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,嘲清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

7解释加点的字词。(2分)

(1)略无阙处_______ (2)或王命急宣_______

8选出下列加点词意愿、用法相同的一项;( )(2分)

A春冬之时/而忘操之 B不以疾也/徐喷以烟

C其间干二百里/其虫旧曾有之 D故渔者歌曰/而两狼之并驱如故

9用现代汉语翻译句子。(4分)

①自 非亭午夜分,不见曦月。

答___________________________________________________________________

②虽乘奔御风,不以疾也。

答__________________________________________________________________

10“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备;试分析好在哪里(2分)

答___________________________________________________________________

11如果你去游览三峡,你会选择什么季节前往简要说明理由。(2分),

答____________________________________________________________________

阅读《水调歌头》一词,完成12-13小遂。(4分)

水调歌头

明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向 别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

12中划线句是千古传诵的名句,你能说说此旬表达了苏轼什么感情吗(2分)

答___________________________________________________________________

13国人对月亮歌之咏之,祭之拜之,你能写出两个月亮的别称吗(2分)

答___________________________________________________________________

阅读《济南的冬天》一文片段,完成14-15小题。(4分)

①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着:这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣:看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

③那水昵,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢 慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

14冬天的济南即使下雪,也孕育着朦胧的春意,请选出第①段中的一个句子加以分析。(2分)

答___________________________________________________________________

15第③段主要写济南冬天的水,请概括出济南冬天的水有哪些特点举例分析。(2分)

答___________________________________________________________________

阅读下面语段,回答16一17小题。(4分)

世界各国倡导“低碳”节能彩灯点亮圣诞树

青砚

①今年的圣诞 节与往 年大有不同。或许是因为哥本哈根气候大会的召开,触动了人们那根对自身生存环境高度关注的神经,人们纷纷开始为创造“低碳生活”而努力,圣诞树便是其中的代表之一。因为今年的圣诞树,尤其具备环保节能的特色。

②节能环保圣诞树表现的地方最抢眼的莫过于美国白宫。此圣诞树摆放在白宫蓝厅中央,高约5 6米。与往年白宫圣诞树不同的'是,这棵树上悬挂的彩灯是节能彩灯:另外还有800件来自白宫收藏的小饰品,这些小饰品是经过重新设计和翻新而成,再度焕发新颜,既节约又环保。

③另外在秘鲁首都利马的圣博尔哈区幸福公园内也竖起一棵巨型圣诞树。此圣诞树不仅是秘鲁最大的圣诞树,离约11米,以6万多只小彩灯及琳琅满目的装饰品进行点缀。同时,圣诞树的旁边还安装了10辆固定自行车。每辆车上都有一个小型发电机,它所产生的直流电经过转换器变成交流电后充入12个蓄电池,用于晚上点亮圣诞树。堪称世界上最有创意的环保圣诞树。

④自联合国气候变化大会于l2月7日在丹麦首都哥本哈根召开以来,全球人将目光聚集到了哥本哈根这座以环保著称的城市,面临着一年一度圣诞节的即将到来,哥本哈根市又在圣诞树上做起了环保宣传,不仅仅使用了700个高能源效率的LED灯,而且采用了15辆既能健身又环保的自行车进行发电。自行车原本是作为交通工具而诞生,兼具健身动能。如今,哥本哈根市人民将它用来为圣诞树彩灯输送电能,并因此而减少了约9吨二氧化碳排放量。这棵高达17公尺的圣诞树,虽然树顶端的烟火需要圣诞老人爬上消防云梯去点火,但圣诞之夜,将会有来自国外的许多贵宾加入到踩自行车的行列中,为节日的哥本哈根市又增添新的乐趣。

⑤随着圣诞节的即将来临,我国许多地区均在制作各式各样的圣诞树。12月8日,在浙江杭州大厦门前,亮起了一棵高达25米的巨型圣诞树。与前不同的是,此圣诞树是上3000只不锈钢平底锅和5000只杯子组成,令夜晚的圣诞树显得格外绚丽动感。

16阅读全文,用自己的话概括什么是“低碳生活”。(2分)

答______________ _____________________________________________________

17“低碳生活”是科学健康的生活理念和生活方式,最实在的就是从身边的事情 做起。请为“低碳生活 ”出谋划策,模仿示例,写一则温馨的“低碳生活”小帖士。(2分)

示例;(1)过量食肉至少伤害三个对象:动物、你自己和地球。(2)烘干真的很有必要吗还是多让你的衣服晒晒太阳吧。

阅读下面语段,完成18-22小题。(14分)

捡来的手机(周广华)

①散步的时候,我在地上发现一部手 机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自已打电话过来。

②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢”我似乎猜到他的心思,给了他三条建议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二,次日把手机教给老师,由学校处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料。我很惊讶,也很欣慰。

④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人”我想都没想就说:”“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑧快到家时,儿予忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良,而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。

18本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节:二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空:(4分)

④故事情节:( )手机——讨论如何处置手机——( )手机——回忆还手机情景。

②儿子的情绪:惊喜——( )——心情很好——( )。

19儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”对他的那番评论,我为什么又感到“欣慰”(4分)

答___________________________________________________________________

20文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法这样的描写有什么作用(2分)

答_______________________________________________________ ___________

21“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”,请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方(2分)

答___________________________________________________________________

第三部分(40分)

23作文:山野里的第一朵花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;浑浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上。留下了你徘徊轰进毒的脚印。

开拓不止,路才无尽。身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为题,写一篇作文。要求:①题目自拟:②文体不限;③全文不少于500字。

1、礴 谧 漫 骇

2、资-姿 脖-勃 娇-骄 嚎-豪

3、略

6、C

7、(1)阙:“阙”同“缺”,空缺,空隙。(2)或:有时。

8、C

9、(1)如果不是正午和半夜,就看不见 太阳和月亮。(2)即使是骑上快马驾着疾风,也不 如它快。

一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤的密密匝匝。

理解答案:这句话运用了拟人的修辞方法,不仅写出了菱叶长得快,还写出了菱叶的可爱,同时也表达出了作者对菱叶的喜爱。

愿对你有所帮助!

  不知道是否是这篇

  1898年的绍兴,青石巷里的荷花香满十里,十七岁的鲁迅还在三味书屋里读线装书。晚清的绍兴茶楼人声鼎沸,茶馆里的说书人熟悉明刻本的曲艺杂谈,清末的游仙小说,说着古代会稽的惊险故事,端着木制的黑碗,喝着琥珀色的老酒。私塾先生们捻着胡须写小楷,临摹碑刻,三月的落花在书案上招蜂引蝶。读完三字经千家文,磨墨的书童们爬上树梢看闹市和石巷里的行人,茶客,穿着皂鞋的官差们,看阁楼里眉目清秀的女子十里红妆。清水色的屋脊,墨迹淋漓的原木,梁椽,屏风雕刻挡不住窗扇的玲珑秀气和石雕画栏古旧的情怀。远处的青山脚下,说书先生数着铜钱,吃着茴香豆,长长的衣衫沾满草木的青涩。 ­

  古代会稽的私塾,红地青花的瓷器摆在案几上,雕花的窗棂,纯蓝色的细瓷花瓶,镶嵌玉石或描红着绿的笔筒里插着孔雀翎,白羽和青竹笔。阳光透过洁白的素纸慢慢渗透到残余的文字里,墨汁和油彩浸渍着衣襟。清香的朱墨柔软的竹帛,有豆荚和稻花的色泽。老先生手把手的教书童们念诵古书,一笔一划的描红,横折弯勾,点提撇捺,一寸见方的纸张上写满古旧的文字。书童们恭听先生圈点口哼,毕恭毕敬,散学之后却逼着老童生讲故事,唧唧喳喳不能罢休。 ­

  十七岁的鲁迅还没有去江南水师堂,他应该读过许多线装书,包括那些手抄本,明清的小说书。白墙乌瓦,黑白分明的绍兴,浓浓的酒,酸酸的菜,戴着小毡帽,晒稻谷的农夫,穿长衫的读书人,撑着油纸伞拜访深石巷里的老中医的短工,在茶肆里侃着京城奇闻的食客,他们都曾经是鲁迅读过的那些线装书里的一个影子。薄似篾片的绿竹签,夹在线装书里,或者用莲子的梗叶做书简,清香诱人,书卷里莲子的清香溢满前厅后院。水泊之洲,土木院落,尺轨方寸,迷雾中乌黑的砖瓦沉在浮尘灰与渺茫的炊烟之中,世事如棋,南国的底蕴就杂陈在这粉墙黛瓦和水墨色的石巷之间。 ­

  晚清南国的地图上,分布着许多私塾,古朴的书院,祠堂,阁楼。青色的山体,河泽起起落落,错落的马头墙,粉白的风火墙,浸润着草木的腐朽味道与丹青意境。船儿悠悠的晃着,水声潺潺的响着。先生们孩子们在私塾里案几上描红,写生。私塾里读书的书童们,在春天的时候从油菜花丛中捉蝴蝶,在师傅的检视下读书写字,背诵古文。他们喜欢纸风筝,钓鱼虾,拥有细腻的情感和敏锐而又容易受伤的心。江南的水车和水磨在唧唧喳喳地转动,时间在慢慢磨。大红的宅门,青色的屋瓦,黑色的墨线,书童们笔下的汉字骨节突出,秀气而不失锋芒。秋叶散落在庭院的水池里,古代的文字和稚嫩的笔法竟然拥有如此新鲜的生命力。但是十七岁的书童,还是水中的莲子,有着清秀可人的笔迹,他们不像乌篷船里的茶客和盐商那样事故,很难在茶水的寡淡中领会在如此众多的谵妄之语中有几分人情世故,几分奸猾刁钻。 ­

  嘉庆年间,绍兴的水路和稻花,飞过临街两扇石库台门,读书人喝着陈年的米酒,书房里行囊齐备,准备乘着乌篷船出门远行。绍兴地处丘陵山地和河网平原的衔接地带,水墨色的山脊横在船头,往来的渔船载着虾米和青豆,慢慢的摇着桨。群山裙连,书的清香与饮酒的寂寞在水路上肆意蔓延。船舱里搁置着油纸伞,青布衫,炊具,小人书。温润的气候,山晦暗的光和清淡的水色,花鸟的嬉戏与水性的刺绣是这些私塾里的书童们旅伴。 ­

  红色的符号,**的勾画,黑色的边框和底纹,古代地图上的绍兴水路向东南蜿蜒,盘旋几百里。春风吹过稻花丛,书童们在小溪里挽着裤脚捉鱼,在池塘里嬉水。从落叶铺满的山崖遥望清秋的南方土木结构的民居,残损的花叶飘落在黯淡的屋脊和瓦层上,俯瞰这山谷下临水聚居的村舍,仿佛就是鱼的乌黑的脊背,临水照屋,人的禀性和流水郁结成苔鲜,茅茨不剪的屋宇几近在秋风中坍塌。 ­

  私塾里的红草笺,稻花丛中的乌篷船,十七岁的鲁迅寒衣单薄。鲁迅也许是在私塾外面的茶楼下听评书吧,叫天子,何首乌,煮熟了的豆荚,热腾腾的气息,吸引着放鹅、牧牛、摘罗汉豆的孩子们。碧绿的菜畦,紫红的桑椹,蟋蟀弹琴,油蛉低唱,私塾的窗口里飘来状元红的酒香。就当然是绍兴名酒状元红,善酿,香雪。老酒坛上面压着沙袋,坛旁搁着酒吊、漏斗和窜筒等舀酒、温酒工具,孩子们嗅着香气,嚼着青豆,偷偷的读些笔记小说,学先生的样子抹抹嘴,扑哧一笑。 ­

  吃一粒茴香豆,写几个繁体字,想一想先生的爱憎,你会理解他的偏激与严厉。少年的鲁迅,懂得绍兴黄酒里那种绵绵不觉的趣味,豆荚的香味,说书先生嬉笑怒骂,私塾师傅的刁钻,民间艺人的憨厚与刻板。听一折戏,看着台上油彩浓妆的生旦净丑,人情的冷暖与麻木。喝一坛绍兴酒,钓一只鱼虾,书童们眼中的水路,乌篷船总是有着呜呜噜噜的声音。私塾里的孩子散学后呼朋引伴,折纸鸢,吃酸杏,躲猫猫,喝芝麻糊,这是童稚之心。十七岁的鲁迅正当少年,风华正茂,激笔挥毫,有着赤子之心,恰是少年意气,单薄的衣衫,一叶轻舟,走遍东南几百里水路。 ­

  给我一坛绍兴十八年陈酿,敬给同学少年,一醉方休。

  七年级的学生在进行语文单元复习的时候,多做一些语文单元试卷能够帮助我们巩固知识点并且有效应对考试。以下是我给你推荐的七年级语文上册单元测试卷及参考答案,希望对你有帮助!

七年级语文上册单元测试卷

 一、 积累与运用(24分)

 1 按要求默写古诗文。(每空1分,共10分)

 (1) 谢太傅寒雪日内集________________________。俄而雪骤,公欣然曰:“___________________”

 (2) _____________________,若出其中;_____________________,若出其里。

 (3) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发托月相送的诗句是:____________________________,________________________________。

 (4) 默写杜甫的《江南逢李龟年》。

 ____________________________,________________________________。

 ____________________________,________________________________。

 2 看拼音写词语。(4分)

 (1)但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lìn sè( )了。

 (2)在无zhē bì( )的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

 (3)她常常疼得整宿整宿fān lái fù qù( )地睡不了觉。

 (4)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn( )的,笑着,走着。

 3下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)

 A、11月4日,在第十五届全国追求卓越大会上,某电机公司因“专心专注保质量,精益求精铸品牌”获得全国质量奖鼓励奖。

 B、他在工厂务工甚是老实,从不与人争,从不拈轻怕重。

 C、司机开车时漠不关心,东张西望或打盹,极易引发事故。

 D、各级宣传部门要精心制定宣传方案,让党的会议精神家喻户晓、深入人心。

 4 下列句子中,有语病的一项是( )(3分)

 A、猴年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。

 B、学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。

 C、在81级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。

 D、熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

 5根据语境,仿照划线句子,续写两个句子,构成语意连贯的一段话。(4分)

 如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;_______________________________;____________________________________;让我们共同创造辉煌。

 二、 阅读(46分)

 (一) 陈太丘与友期行(9分)

 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

 6 选择下列各项中加点词语含义相同的一组( )(3分)

 A、下车引之/盈缩之期 B、陈太丘与友期行/行之有效

 C、日中不至,则是无信/言而有信 D、期日中/遥遥无期

 7翻译。(3分)

 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

 _______________________________________________________________________________

 8“尊君”“君”“家君”的称谓有什么不同(3分)

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 (二)(9分)

 平原君患盗,诛之不能禁。或曰:“更赏之,足则戢矣。”虞卿曰:“不可。先王立赏罚以劝惩善恶,衰世之政也,虽微犹足以激其趋。故赏禁僭,罚禁滥,县衡以称之,犹惧其不平也,而况敢逆施之乎夫民之轻禁以逞欲,如水之决,必有所自。求而塞之斯可矣。今此之不塞,而力遏其流,至于不能制,乃不省其阙,而欲矫以逆先王之法度,是犹欲止水而去其防也,其庸有瘳乎夫民有欲而无厌者也,节以制之,犹或逾焉。盗而获赏,利莫大矣,利之所在,民必趋焉。趋而禁之,是贰政也;趋而不禁,人尽盗矣。是鼓乱也,不臧孰甚焉”平原君豁然而悟起再拜受教尽散其私财以济贫乏,申明旧章,而重购以赏获盗者。于是赵盗皆走之燕,道不拾遗,虞卿之教也。

 注释:(1)戢:停止。(2)僭:超越本分。

 9下列加点字意思理解不正确的一项是( )(3分)

 A、平原君患盗(祸患) B、虽微犹足以激其趋(尚且,还)

 C、是鼓乱也(鼓励,鼓动) D、道不拾遗(丢失的东西)

 10 请用“/”给文中划线句子断句(限断三处)(3分)

 平 原 君 豁 然 而 悟 起 再 拜 受 教 尽 散 其 私 财 以 济 贫 乏

 11 用自己的话说说,赵国的盗贼为什么都逃到了燕国(3分)

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 (三)(12分)

 ①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

 ②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

 ③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

 12概括选段的主要内容。(3分)

 _______________________________________________________________________________

 13指出下列句子的修辞手法,并说说其作用。(6分)

 (1)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

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 (2)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

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 14 对画波浪线的两个句子含义的理解,正确的一项是( )(3分)

 A、描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有颜色。

 B、表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡草地。

 C、表现济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡

 上原有颜色更美。

 D、描绘了雪色与草色相间的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。

 (四)温暖心窝的话语(16分)

 ①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。

 ②当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。

 ③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。

 ④我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”

 ⑤王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。

 ⑥大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。

 ⑦我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。

 ⑧这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。

 ⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”

 ⑩在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。

 15对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别作了什么事(4分)

 _____________________________________________________________________________

 16文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同为什么(4分)

 _____________________________________________________________________________

 17请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。(4分)

 _____________________________________________________________________________

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 18根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。(4分)

 _____________________________________________________________________________

 _______________________________________________________________________________

 三、 作文(50分)

 题目:留在心中的那份_____________

 要求:①先把题目补充完整,再作文;②文体不限,除诗歌外;③不少于500字。

 四、 附加题(10分)

 大约十多年前罢,S城中曾经盛传过一个名医的故事:

 他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道,“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道,“唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:

 “凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。

 “先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。

 “可以,”他说。于是另开了一张方:

 “凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。

 这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。

 1“名医”行医的态度如何表现了他的什么性格特征(3分)

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 2联系《父亲的病》后面的情节,这位“名医”是怎样医治他父亲的病的(3分)

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 3 从行文看,你看出作者对这些“名医”持有怎样的思想感情(4分)

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七年级语文上册单元测试卷答案

 1 (1)与儿女讲论文义 大雪纷纷何所似

 (2)日月之行 星汉灿烂

 (3)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西

 (4)岐王宅里寻常见 ,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

 2(1)吝啬 (2)遮蔽 (3) 翻来覆去 (4)花枝招展

 3 C (C 项应把漠不关心改为漫不经心,这样才符合语境。漫不经心指随随便便,不放在心中。漠不关心指对人对事态度冷淡,毫不关心。)

 4C(C项缺少宾语,应改为出现了受损和坍塌的现象。)

 5 如果你是一颗小草,就增添了一份春色;如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空。

 6 C (C、前后两者都指信用。A、前一个“之”指他,元方;后者指的。B、前者指同行,后者指实行D、前者指约定,后者指期限。)

 7 正午时分还没到,就是不讲信用;对着别人的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。

 8“尊君”指您的父亲,对别人父亲的尊称。“君”指您,对别人的尊称。“家君”指我的父亲,谦词,对人称自己的父亲。

 9A

 10平原君豁然而悟/起再拜受教/尽散其私财/以济贫乏

 11赵国的统治者平原君听从忠言,坚持先王赏善罚恶之法,并发动群众捉拿盗贼,迫使恶人在赵国无法立足。

 附:原文翻译:赵国盗患严重,平原君采取杀的办法也不能禁止。有人说:“改为赏盗,他富足了,盗行就收敛了。”虞卿说:“不可如此。先王建立赏罚制度是为了劝善惩恶,衰落世道的政令,即使微弱也还足以能激发人们的归附。所以奖赏能禁止越轨行为,惩罚能禁止恶行泛滥,以悬衡来称量它,还怕它不公平,而何况是倒行逆施呢对那些盗贼如果放松了禁令而使他们的欲望得逞,如同河水决口,必定有决口的地方,找到决口而堵塞它,这就可以了。如今不堵塞决口,反面用力阻挡流水,以致不能制止,就是因为弄不清它的决口在哪里,而想矫正它,却用违背先王法度的做法,这就好象要阻止水患,却去掉了防患的措施一样,那怎么能防治呢那些盗贼是些贪欲无厌的人,节制并阻止他,有人还要逾越。盗窃若再获赏,好处没有比这更大的了,有利的地方,百姓必定奔赴那里。人们都奔赴那里,而再禁止他们,这是变更无常的政令啊;都奔赴那里而不禁止,人们就都去当盗贼了。这是鼓动人们作乱,还有什么(比这)更不好的呢”平原君猛然省悟,起身再拜虞卿并接受指教,便散发了他的全部私有财产,用来救济贫穷的人,重申先王的法制,并用重金奖赏那些捕获盗贼的人。于是赵国的盗贼全跑到燕国去了。赵国社会安定,路不拾遗,这是虞卿指教的结果啊!

 12写济南冬天的山景和水色。

 13(1)拟人。“忽然害了羞”把物拟人化,生动形象地写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字,不仅绘除了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。

 (2)比喻。把冬天的济南比作一块“空灵的蓝水晶”,突出了济南冬天“晴”的特点。

 14 D

 15王老师不满意我的作文,把它撕掉了;(2分)林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话。

 16 三次“濡湿”所包含的感情不同:第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同后喜悦,高兴的心情;第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们后感到内疚);第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼,感激。

 17 运用了比喻的修辞手法。生动形象地表现了这些话语的美好和温暖,表达出“我”永远回味,永远为之感动的心理。(或生动形象地表现这些温暖人的话语,给我带来了巨大的影响和永久的回味。)

 18 林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步,她是以为善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。

 三 作文(略)

 四 附加题

 1 “待去时,却只是草草地一看,说到“不要紧的””体现了名医马虎草率,草菅人命的态度。“开一张方,拿了一百元就走”“凭票付英洋壹佰元正”这些情节,体现了名医贪财、不关心人生死的性格特点。

 2 后来这位“名医”对父亲的病也只看钱不看病,拖到病重束手无策时却推荐生手医生陈莲河来使自己脱离关系。

 3 “凭票付英洋壹佰元正。” “凭票付英洋贰佰元正。”这些句子语含讽刺,表达了鲁迅对这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的极大不满和痛恨。

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4 七年级语文期中考试卷及答案

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一、黔桂风景道柳州段(螺蛳入味 花下陶醉)

在柳州有这么一条最受年轻人喜欢的自驾旅游线路,在紫荆花书院喝杯咖啡,遥望戒指桥;穿越螺蛳粉小镇,赏花、冲浪;一路向北看看风情苗乡,感受丹洲古韵;进入千年侗寨,跨越百年风雨桥,开启一场穿越千年的文化之旅。

打卡地推荐:

柳州三江(程阳八寨度假区、大侗寨景区、三江风雨桥、三江鼓楼、布央仙人山景

柳州融水(丹洲古镇、融水梦呜苗寨景区、老君洞景区)

柳州市区(螺蛳粉小镇、柳州工业博物馆、胜利烧烤城、窑埠古镇、柳侯公园、五星步行街、百里柳江景区、马鞍山、白莲洞洞穴科学博物馆)

住宿推荐:

南夷民宿、三江万怡酒店、云止民宿、融水双龙沟景区帐篷酒店、水云间民宿、凯悦嘉轩酒店、朴宿·繁花江景民宿。

线路推荐:

第一站:畅游缤纷城市

来到柳州,山水与城市交相辉映,你可目睹柳宗元笔下“越绝孤城千万峰”,你可亲身感受广西工业之城的百年变迁!

登上马鞍山,俯瞰柳州风光,观赏一场绝美的日出胜景;到柳侯公园,了解柳州人文,观赏回廊水榭,亭阁清池,体验公园城市之美;华灯初上,转身出园便是那青砖碧瓦、烟火霓虹的窑埠古镇,穿过灯火阑珊,夜观柳江,金峰与皓月争辉,彩灯与星河齐耀;夜游百里柳江、闲逛五星步行街,嗦一碗道地螺蛳粉,鲜辣酸爽,丝丝入魂。

第二站:探秘文化柳州

柳州是以工业为主、综合发展的区域性中心城市和山水景观独特的历史文化名城,是广西最大的生态工业城市,有着山清水秀地干净的美誉。

距离柳州城不足20里的螺蛳粉小镇为你展示螺蛳粉诞生的故事,揭秘柳州创造年产值600亿的米粉工业奇迹;走进白莲洞科学博物馆,那台“时光穿梭机”带你穿越万年,探秘“柳江人”的原始生活;打开时空大门直抵柳州工业博物馆,感受工业的脉搏与历史的共鸣。

第三站:赏玩民族风情

柳州的民族风情独具神韵,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节和侗族的楼,堪称柳州“民族风情四绝”。

在梦呜苗寨民俗文化体验园内,喝迎宾酒,观民俗歌舞《苗魅》,听芦笙奏响,品苗族文化;登上丹洲古镇,访清代书院、福建会馆,仰望怀远古城门,品茶吃柚,来一场远离都市烦嚣的休闲之旅。

星驰三江,再赴一场侗族文化盛宴。嘹亮悦耳的非遗侗族大歌在千年侗寨上演;看一场侗乡鸟巢实景剧《坐妹》,久久回味;走过风雨桥,喝过拦门酒,吃过百家宴,侗寨、鼓楼、风雨桥,震撼至极;早上起来,登上布央仙人山,群山雾绕,仙气飘飘,步行其间,悠闲自得。

夜游璀璨百里柳江,在山水间邂逅苗寨风情,来一碗酸辣香浓的螺蛳粉,尝一口鲜香酸爽的侗家美食,乘上“开往夏天的列车”,让我们跟随旅游达人的镜头,一同游览柳州胜景。

二、湘桂风景道桂林段

(仙境桂林 与你同行)

夏天,当你不知道去哪的时候,来桂林总没错,这条线路串联起了桂林精华的美景。

打卡地推荐:

桂林荔浦(丰鱼岩、荔江湾、银子岩)

桂林阳朔(图腾古道·聚龙潭、遇龙河、兴坪古镇)

桂林市区(冠岩景区、漓江、九马画山、相公山、古东瀑布、两江四湖·象山、独秀峰·王城、印象刘三姐、尧山、芦笛景区、桂海晴岚、海洋乡银杏林)

桂林兴安(乐满地、灵渠博物馆、灵渠)

桂林全州(红军长征湘江战役纪念馆、湘山·湘源历史文化旅游区、大碧头国际旅游度假区)

桂林资源(八角寨景区、资江·天门山景区、猫儿山)

桂林龙胜(龙胜温泉、龙脊梯田、黄洛瑶寨)

住宿推荐:

墨兰山舍、阳朔糖舍酒店、阳朔房车露营公园、画山云舍、水印长廊、泊隐酒店桂林融创国际旅游度假区民宿群、十里平坦汽车旅游营地、龙脊伯客民宿。

线路推荐:

第一站:探秘洞中奇景

驾车从荔浦市出发,荔江湾岩壁上的“仙女下凡图”夺目而出;还可以探索素有“一洞穿九山,妙景绝天下”之美称的“亚洲第一洞”——丰鱼岩;亦或去阳朔边上的银子岩,观赏晶莹剔透般的洞穴奇观。

第二站: 畅游漓江风姿

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林;群峰倒影山浮水,无山无水不入神。”

进入阳朔,登上相公山,俯瞰漓江第一湾,一睹“江作青罗带,山如碧玉簪”的人间胜景;山下是炊烟袅袅的兴坪古镇,泛舟漓江,赏黄瀑倒影,观九马画山;最有仪式感的事莫过于手拿20元人民币与山水同框合影。

傍晚,碧江轻舟渔火升,箬笠渔翁江湖现。尝过鲜美的啤酒鱼,看一场《印象刘三姐》《桂林千古情》,逛一逛阳朔西街。阳朔的夜,目不暇接,住一晚糖舍、遇龙河墨兰山舍,睡进山水里,静享红尘外。

第三站:邂逅桂林之美

“江水穿洞而过,如明月浮水”“愿做桂林人,不愿做神仙”,世间怎么会有这般美景,令人流连忘返,心旷神怡。

清晨,攀岩徒步、骑行泛舟,拥抱自然;焚香画扇、品茶酌酒,暂别凡尘,沿着中国山水景观大道国道321(阳朔-桂林段)去往桂林。桂林城就长在山水中,我们只需在酒店阳台便可坐享半城山水,昼观桂林城徽-象鼻山,夜赏桂林夜景-两江四湖;到独秀峰下的靖江王城,寻找南宋王正功“桂林山水甲天下”的答案;若意犹未尽,还可前往桂海晴岚景区,感受画中的“青绿无边”。

第四站:感受多样文化之美

若是秋天,去灵川海洋镇观银杏,赏**漫天;或去龙脊梯田,看金风升麦浪;做客龙胜瑶寨,品油茶吃瑶宴,泡矮岭温泉,在秀美的景色中放松身体和心灵。

来到兴安,灵渠是必游景点,郭沫若曾盛赞“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”;如果想找回童年的回忆,位于“小西湖”灵湖边上的乐满地主题乐园是个不错的选择。

看过兴安水街,吃过桂林米粉,来到华南之巅——猫儿山,观景揽胜,追思寄远;抚今追昔,猫儿山就像一位矗立八桂大地红军战士,与百里之外全州湘江战役纪念馆的英雄们遥相呼应;途经老山界、天门山、八角寨,看看“倒海翻江卷巨澜”“刺破青天锷未残”,那是一片血染般的红色,日出云海,日落红霞,东方太阳红,叹为观止。

“人间至美喀斯特山水之路”是你此生不可错过的必驾之路,正是暑期出游季,在漓江上竹筏漂流、在龙脊梯田上插秧、在印象刘三姐里接绣球,跟随镜头,一起欣赏“桂林山水风光美,冠绝天下独称魁”。

三、滨海风景道北坎防段

(天南海北 渔你为伴)

驱车一路往南开,青山沿着公路起起伏伏,海浪在耳边回旋,这是不少司机心中向往的自驾体验~

当你在滨海风景道行驶时,一边是葱翠的绿林,一边是湛蓝的海湾,看着远处的风景,吹着温柔的海风,慢慢享受这山海风情~

打卡地推荐:

防城港(十万大山国家森林公园、东兴国门口岸、山海相连地标广场京族三岛·万尾金滩、七彩贝丘湾、白浪滩、簕山古渔村)

钦州(三娘湾、三墩海上公路、茅尾海、那雾山森林公园、钦州老街、冯子材故居、刘永福故居、林湖森林公园景区、八寨沟旅游区六峰山风景名胜区、烟霞山景区、大芦古村、五皇山景区、越州天湖)

北海(汉闾文化园、合浦汉代文化博物馆、月饼小镇、海丝首港、流下村、高德古镇、海底世界、金海湾红树林生态旅游区、侨港风情街、银滩、涠洲岛、圣堂景区、滴水丹屏、春夏网红花园)

民宿推荐:

拾光海岸海景客栈、金滩茶谷小镇、三娘湾彩云安达房车营地、钦州墅宿度假酒店、八寨原乡、烟霞人家、石祖婵茶园、五皇山汽车旅游营地、缦田·旅拍民宿海故里民宿、悦色民宿、爱琴海度假酒店、白房子海景酒店。

线路推荐:

第一站:防城港跨国又出海

拥有580KM海岸线的防城港,是一座典型的海滨城市,在这里你可以欣赏绝美海景,体验异国风情。

前往中国唯一的海洋民族京族的聚居地——东兴万尾金滩,逛京族博物馆,了解京族文化,与京族猎人一起体验网鱼、捕虾、耙螺、钓鱿鱼等渔猎项目,捕获的战利品便是金滩日落海鲜晚餐的食材;别忘了打卡出入境流量最大的国家一类口岸——东兴口岸,品越南滴漏咖啡,尝东盟水果,若临时起兴,可办张边境旅游通行证,到越南那边走一走。

沿着西湾跨海大桥去往企沙港观猎渔早市,享用海鲜大餐;到簕山古渔村观潮、徒步、捉沙虫、看红树林;踱步于广西最大的海滩——白浪滩,体验各式出海与渔家乐项目,踏浪淘沙,一切美好。

第二站:钦州邂逅中华白海豚

钦州,让人来了就喜欢上的地方,一座烟火气十足的小城,一个充满魅力的小城。

对于自驾发烧友而言,没有什么能比驾车追逐长达13公里的三墩海上公路日落更具仪式感,沿途的蚝排还能让你实现生蚝自由,享受大快朵颐的豪横;亦或是停下歇息,漫步三娘湾,出海邂逅白海豚;亲手制作坭兴陶,让泥土在指尖雀跃;访大芦古村读百年楹联,品百年老树荔枝;寻巷于钦州老街,徜徉钦州书局;访冯子材、刘永福故居,感受历史。

对于户外爱好者来说,钦州也是森林徒步、登山露营、观星游湖的好去处。徒步林湖森林公园,拥抱自然;登烟霞山露营观星,观赏烟墩大鼓;于五皇山国家地质公园览石观溪,登高观云;亦或赴越州天湖,登吉星阁,品水果盛宴。

第三站:北海玩转慢时光

“北有桂林山水,南有北海银滩”,一座位于北部湾的滨海城市,让这座城市更加独特迷人。

参观合浦汉代文化博物馆,重温2000多年前的海上丝路盛况;夜游海丝首港,享受沉浸式千年穿越体验;入夜的合浦是美食的乐园,鲜美的泥丁粥、海鲜粉、牛巴、月饼等都是吃货必选。

逛清晨的北海老街,看温暖的晨光洒在斑驳的青石板上;去午后的流下村,寻找夏日治愈的小清新;在傍晚的中国第一滩——银滩,看白沙碧海,等暮日飞霞;打卡黄昏的潮雕广场,看一场广西最大的滨海音乐喷泉灯光秀;寻味入夜的侨港风情街,品尝独特的越南华侨美食。

登船出海向涠洲岛出发,漫步清晨的五彩滩,看阳光从海平面升起,去浪漫的法式天主教堂祷告;出海浮潜、海钓,与布氏鲸不期而遇;滴水丹屏,将用最美的涠洲岛日落装点你的晚宴;夜晚浪漫的星空篝火晚会,与弥漫着海味烟火气的南湾街,水火交融,是情定涠洲岛的最佳选择;最后别忘了到鳄鱼山景区找火山口,看涠洲蓝,邂逅涠洲岛灯塔。碧海银沙玻璃水,阳光椰影海鲜餐,中国最美火山岛,面朝大海,春暖花开。

来北海,在银滩尽享碧蓝海水与银色沙滩、在北海老街感受下百年骑楼的风韵、在红树林亲身体验赶海的乐趣、在涠洲岛让自己置身于海中孤岛的壮阔

四、边关风景道崇左

(崇左一聚 诸忧可愈)

壮美边关,魅力崇左。一脚跨越中越两国,一个被大自然偏爱的北纬23度秘境,这个夏天,一起自驾出发,走进边关风景道崇左段,探寻边关壮丽风景。崇左季季皆佳期,处处皆诗画。

打卡地推荐:

崇左天等(都康田园)

崇左大新(广西边关国家旅游风景道、德天跨国瀑布、明仕田园、龙宫仙境、黑水河湿地公园、安平仙河)

崇左龙州(发现弄岗生态旅游区、龙州起义纪念馆、红八军军部旧址、龙州(水陇—甫茶)红军路景区、小连城、胡志明展馆)

崇左凭祥(友谊关、大连城、凭祥红木文博城、东盟水果小镇)

崇左宁明(宁明花山岩画、骆越文化宫、派阳山森林公园、东盟风情康养谷民宿)

崇左江州(太平古城、左江斜塔、实景林·园博园、白头叶猴国家自然保护景区)

崇左扶绥(扶绥龙谷湾景区)

住宿推荐:

德天·老木棉、明仕·那里、秘境丽世度假区、龙州天琴壮寨、花山温泉酒店、在野宿集、卜花村乡村民宿、姑辽茶宿、石埠乳业-山水牧歌营地。

线路推荐:

第一站:热辣天等

崇左市天等县,一座隐藏在桂西与中越边境线上的避世小城。

“天等霜降节”于2016年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录,广西壮族自治区崇左市天等县成为10个代表性社区之一。

在山水田园间,错落有致地分布着大大小小的村落与房屋,一幅如梦似幻的山水田园画卷跃然眼前。骑行于画卷之间,遇见“天上遗留在人间的风景”——都康田园,远山含黛,近水含烟,好似东方水墨画与西方油彩画的融合。

第二站:悠悠大新

大新县处处皆美景,是中越边境私藏的人间仙境。

去亚洲第一大跨国瀑布——德天瀑布,看气势磅礴的飞流银练,看喀斯特峰丛奇观,看中越边关的奇异风情;沿着景观大道前行,到“山水画廓”“隐者之居”的明仕田园,欣赏如画风景,体验壮乡风情,一起融进山水田园间撒欢儿;到“世界溶洞新传奇”龙宫仙境,北纬21°遇见冰雪,感受“冰火两重天”;亦或乘船欣赏黑水河美景,水上石林景观,阡陌纵横,仿若人间仙境。打卡小红书推荐必住民宿秘境丽世度假村、明仕那里酒店,隐藏在中越边境的“世外桃源”,自带滤镜的天然美景。

第三站:红色龙州

红色龙州,神秘边关。崇高的理想信念,坚韧不屈的革命精神。优美的自然风光中,探秘千百年来中越友谊。

去龙州起义纪念馆,寻访红色革命足迹、传承红色文化基因;前往红八军军部旧址,在苍松翠柏间,红色革命种子撒遍左江;重走红军路,追忆烽火岁月;登上小连城,用脚步丈量南疆长城;到天琴壮寨,体验民族团结的文化之旅;亦或是醉身于发现弄岗,捕捉自然之音,仿佛唤起心底最纯粹的美好。

第四站:有趣凭祥

凭祥市素有“祖国南大门”之称,是中国与越南的陆地边境城市。

到了凭祥怎能不去友谊关,它是中国九大名关之一,它是中国唯一的国门历史名关,独特的法式楼,见证着中越两国友好往来的深厚友谊;或去大连城,感悟镇南关大捷的历史;亦或到红木文博城、东盟水果小镇体验购物的快乐,感受东盟国家的文化魅力。

第五站:骆越宁明

骆越根祖,花山岩画。这是一方神奇的土地,是骆越民族最重要的发祥地之一。

于竹筏之上泛舟左江,欣赏崖壁上骆越先民留下的“无字天书”花山岩画;或到矗立于明江边的瑰丽宫殿——骆越文化宫,聆听骆越根祖之故事;亦或去东盟风情康养谷,体验原生态民俗和特色美食;玩累了在花山温泉度假区泡泡温泉,品品美食,好不惬意。

第六站:甜蜜江州

山水画廊美景醉游人,“红白绿金”扮美多彩壮乡。

在“中国甜蜜小镇”和“甘蔗之乡”美誉的新和镇,开启神仙度假模式,热气球、网红桥、古法红糖作坊等项目一次玩个够;夜游太平古城,体验穿越千年的魅力与乐趣;到白头叶猴生态公园,近距离观赏跳跃在悬崖峭壁之上,嬉戏在树枝藤条之间的白头叶猴;打卡网红名宿——在野宿集,东南亚风情草屋与大自然结合,满足每一个热爱山川湖田的野孩子。

第七站:幸福扶绥

古人云“山不在高,有仙则名”,走进大山里探寻一下仙境之美。

走进龙谷湾旅游休闲度假区,沉浸式体验五亿六千万年前侏罗纪时代,见证恐龙繁衍生息,称霸万年;品一杯宫廷御品——姑辽茶,一杯清茶,回味自然留香。

崇左一座“打开门就是越南,走两步就进东盟”的边关之城、一座大地飞歌的壮乡之城、一座山水园林的秘境之城、一座文化绚丽的魅力之城,跟随旅游博主的步伐,在崇左山水间邂逅如画风景。

  一、基础知识及运用(38分)

 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写括号内(4分)

 无论是小溪的潺潺流动,还是大江的(          )(zòng)情奔流;无论是瀑布的潇洒飘(            )(yì),还是大海的汪洋恣肆,它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命:是劳动,推动了人类进步;是思索,升华了人类智慧。江河如果停止了流(       )(tǎng),那么终将干(        )(hé);人生如果停止了运动,那么终将失去生命。

 2、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是(3分)(  )

 (1)《扬州晚报》在征文          中明确规定,投稿日期6月28日截止。

 (2)经过几天的苦思冥想,他终于   了,取消了先前的看法。

 (3)人们从事各项活动,总是希望获得成功,避免失败。     实际上往往事与愿违。

 (4)打开书,书里的人和动物会站起来,跃然纸上,     。

 A启事 醒悟 可是 活灵活现    B启示 省悟 然而 惟妙惟肖

 C启事 省悟 可是 栩栩如生    C启示 醒悟 然而 活灵活现

 3、下列句子中加点的成语使用不当的一项是(3分)( )

 A清代曾设书局于天宁寺内,并刊刻过头巾卷帙浩繁的《全唐诗》。

 B何园中的东北两面修筑假山石景,前有水流往绕萦回,山巅处,尚有一六角小亭,亭亭玉立其间。

 C我们应该充分明确“八荣八耻”基本精神,为实现全民族梦寐以求的伟大理想而努力奋斗。

 D李小颖操作计算机、设置网页非常熟练,已经达到了无所不为的程度。

 4.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分) (  )

 A.《沁园春 雪》这首词以宏伟的气魄,生花的妙笔,写景论史,热情赞美了祖国的大好河山,歌颂无产阶级英雄,激发人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人们为建立新中国而奋斗。

 B.《观刈麦》这首诗描写了农民冒着酷暑辛勤割麦的场景,借一位农妇之口,诉说了当时租税的沉重和农民生活的痛苦。

 C.《从百草园到三味书屋》通过对百草园自由快乐生活和三味书屋学习生活的记叙,表现了儿童热爱大自然、追求快乐生活的心理,批判了封建教育制度及其代表寿镜吾先生。度。

 D.《童年的朋友》作者高尔基,是苏联作家,他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

 5、古诗文默写。(8分)

 (1)了却君王天下事,                  。(2)力尽不知热,                  。

 (3)                  ,烟波江上使人愁。(4)                  ,带月荷锄归。

 (5)《木兰诗》用了不少对偶句,请默写出其中的一组:

 ,                                    。

 (6)《使至塞上》中描写塞外开阔雄浑景象的诗句是:

 ,                                    。

 6、下列句子都有1处语病,请在原句上改正。(4分)

 (1)  通过妈妈的开导,使我完全明白了爸爸的用心良苦。

 (2)难道能否认我们的意见是不正确的吗?

 7、在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向社会、投向历史。根据要求,回答下列问题。(6分)

 (1)总有一些景物,让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”,你有什么感受?任选其中一处景物,完成下面的天空。(2分)

 示例:我看青山换绿,感受到                          。

 (2分)总有一些人,让我们心生敬意。在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪守职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。(2分)

 (2)

 8.名著阅读。(4分)

 读完名著《西游记》,同学们一致认为,完成西天取经的任务,他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价,将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。

 唐僧,虽然软弱无能手无缚鸡之力,但他品行端正有坚定的信念;

 孙悟空,虽然                           ,但他                              ;

 猪八戒,虽然                           ,但他                             ;

 沙和尚,虽然没有什么大本事,但他任劳任怨甘心当好后勤。

 9、给下面新闻拟一个标题(3分)

 新华社北京3月24日电   外交部发言人刘建超24日在例行记者会上表示,日方对钓鱼x岛采取任何单方面行动,都是对中国领土主权的严重侵犯,都是非法的、无效的,中方对此坚决反对。

 有记者问,据报道,日本冲绳县石垣市议员拟于今年6月向市议会提议指定所谓“尖阁列岛日”条例。请问中方对此有何评论?刘建超说,我们对此表示严重关切,并已通过外交渠道向日方表明了严正立场。我在此重申,钓鱼x岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中国对此拥有无可争辩的历史和法律依据。

 二 、 阅读理解 (52分)

 (一)

 阅读下面两首送别诗,按要求做题。(6分)

 黄鹤楼送孟浩然之广陵      横 塘

 李白            范成大

 故人西辞黄鹤楼,      南浦春来绿一川,

 烟花三月下扬州。      石桥朱塔两依然。

 孤帆远影碧空尽,      年年送客横塘路,

 唯见长江天际流。      细雨垂杨系画船。

 10、比较这两首送别诗的前两句,从叙事的“六要素”方面来看,它们都写了送别的____和____:从写景与写人的角度来看,不同之处是____________________________________。(3分)

 11、两首诗的后面句都表达了对友人的依恋之情,哪两句表达的感情更加深刻?为什么?(3分)

 (一)(12分)

 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

 12、解释下面句中加点字在文中的意思。(4分)

 (1)可爱者甚蕃        (        )       (2)濯清涟而不妖 (        )

 (3)可远观而不可亵玩焉(        )       (4)陶后鲜有闻   (        )

 13、用现代汉语写出文中加横线句子的意思。(3分)

 14、根据上文内容说说作者心目中的君子形象。(3分)

 15、下面诗句都表达了诗人一定的内心旨取,请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。(2分)

 常  建:山光悦鸟性,潭影空人心。       李商隐:此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人!      虞世南:居高声自远,非是藉秋风。       陆龟蒙:素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。

 (二)(15分)

 大熊猫是一种人见人爱的动物。大熊猫喜欢嬉戏,憨态可掬。有时直立起来,状似舞蹈;有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不经心地随地打滚;有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫一经过训练,就成了杂技“明星”,能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目,常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。

 ……

 其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。

 ……

 大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活的攀上高高的树梢,躲藏起来。

 大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有01-015公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。

 正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。

 ……

 大熊猫是有着300万年历史的的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大,现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此,大熊猫有着“活化石”之称。      (摘自《国宝——大熊猫》)

 16、大熊猫是一种非常珍贵的动物,请简要概括它“珍贵”的原因。(3分)

 17、文中划线句运用了许多数据,有什么作用?(3分)

 18、大熊猫的远祖由于寻不着肉食而弃荤食素,试从文中有关介绍中找出它们“寻不着肉食”的原因并用自己的语言回答。(3分)

 阅读下面材料后,联系上面选文,完成11-12题。

 李宇春将一张10万元的支票支付了终身认养大熊猫“小春春”的一期认养费。此时主持人宣布:“请不要用闪光灯,请安静。”只见6名工作人员和8名保安小心翼翼地推着一个盖着红布的大笼子上台来,李宇春轻轻掀开红布,里面竟是一只可爱的大熊猫。会场一下子沸腾起来,玉米们尖叫着,几乎所有人都举着手中的相机,开足闪光灯猛拍起来,从没见过如此场面的“小春春”可怜地蜷缩在笼子里。为了让它吃李宇春喂的竹子,有人猛拍铁笼,巨大的声音令长途跋涉、从卧龙赶来的“小春春”浑身颤抖。旁边的李宇春也被吓坏了,同情地看着它。短暂的认养仪式结束后,两枚礼炮“砰砰”爆开,“小春春”已经呆了。

 (摘自人民网,有删改)

 19、“玉米”们的行为极大地损害了“小春春”的健康,请说出其中的原因。(2分)

 20、对李宇春这次认养“小春春”的现场活动,你有什么看法?(4分)

 (三)(19分)

 ①我又听到了泥土的声音。

 ②匍匐在绿草茸茸的田埂上,我喃喃着,我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土,我凝视着,几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息,我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌,侧耳良久,然后我张开掌,泥土又顺着手心落下,那一捧泥土又漫开去。一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人,似乎无端地就舒坦起来。

 ③我抬头仰望着碧蓝的天空,此时,天空一尘不染。而遥远处山峦逶逶迤迤,像一幅写意画,线条像被水墨泼着,渗浸无痕。眼前是一眼望不见尽头的橙绿,近处的稻穗已是摇摇曳曳。满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的哦,我的心兀然就颤栗起来。然后,头又俯下去,我几乎是贴在茸茸的草地上,我被无边无垠的橙绿湮没了。我又听到泥土细细的声音,那声音轻轻的,那么幽悠,那样静穆,那般叫人无法言说,只有用心匍匐在土地上才能听到。

 ④稻穗抽出来了,趋于成熟。我坐起来,我看着西天边那轮爽朗的落日。我抚摸着已有些蕊花的稻穗和叶子,我摇了一下,便搅动了一团幽香,青青的,泛泛的。我狂躁不安的心此时完全安顿下来,久居都市被尘嚣侵扰的心灵,陡地就回归到宁静中,虚空的心被眼前的景象充盈着。

 ⑤在一轮落日的霞光里两个大叔扛着锄头走过来,他们在不远处停下。我听到他们的对话,他们说,要晒田了,稻要熟了。他们用锄头就给田埂开了一个缺口。我听见他们用脚还在泥土上跺了跺。他们的裤管高高卷起来,然后拄着锄头在絮说着,他们的对话简洁,交谈中有爽朗的和憨厚的笑,我虽然没有听见他们说什么,但我明白他们的交谈绝对与名利、权力无关,我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼。

 ⑥这是我儿时曾有的记忆。这幅景象越发让我感动,我眼里几乎噙着泪水,这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴。我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开,跳跃着令人心颤的黑亮黑亮的光泽。牛,是弓着背的;犁也是弓着的;庄稼人也是弓着的。我明白,庄稼人只有当他们的脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰。他们不仅仅是对土地接触,而是在亲近生命。父亲就对我说,种庄稼的,只有双脚踩在泥土里,心才会踏实。我想,他们才是伟大的哲学家。苦么?苦;累么?累。但父亲即使在两腿粘满泥土时,只要枕着田埂,他就能心安地睡起来。父亲说是泥土给了他生命。

 ⑦太阳快西沉了,大叔又用脚在泥土上跺了跺,然后扛着锄头走了。此时,夕阳的余辉与天与地合起来。我再次匍匐在土地上,我又听到泥土细腻中夹杂着的哔剥声,那是泥土在发酵,那是庄稼在抽节,那声音让人心颤,它让人虚空的心充盈起来。

 ⑧人,狂躁不安时抑或怨忧难解时,你去亲近土地,聆听泥土的声音吧。那声音像天籁之音,它使人宁静使你的心空一尘不染。我又一次趴在田埂上,双手捧着一掬泥土,然后,张开掌,泥土顺手心落下,又浸洇开去。我又听到泥土的呢喃声。

 (选自《中华散文》20051,有改动)

 21 本文是以什么为线索来组织材料的?(3分)

 22 结合语境,揣摩第⑥段画横线句子的含义及其在文中的表达作用。(4分)

 含义:

 作用:

 23、作者在第③段说:“我的心兀然就颤栗起来”,第④段又说“我狂躁不安的心此时完全安顿下来”,你认为作者为何会有这两种不同的感受?(4分)

 24 本文在内容、结构、语言和写法等方面都具有突出的特色,请你就其中的某一方面举例分析。(4分)

 25 作家韩少功在《土地》一文中曾说:“总有一天, 人们终究会明白绿遍天涯的大地乃是我们的生命之源,比任何东西都重要得多。”读完本文后,结合你对土地的认识,就你感触最深的一点,谈谈自己的感受或体会。(4分)

  三、写作(60分)

 不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁

 不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语

 不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你

 青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己

 生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你

 世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘

 快打开/把心儿打开

 去收获―――

 一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽

 请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表一轮,展开想像,抒发情感……

 要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

  参考答案

  一、

 1、(1)纵  (2)逸   (3)淌   (4)涸

 2、C  3  D   4  C   5 略

 6(1)去掉“通过”或“使”  (2)去掉“不”

 7(1)我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。

 (2)“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。不8、要求符合原著内容,前句填缺点,后句填优点。参考:孙悟空,虽然顽皮冲动犯过天条,但他神通广大能降妖除魔;猪八戒,虽然好吃懒做会搬弄是非,但他最通人性懂得爱恨情仇。x(共4分,每格1分。大致意思对即可。不必拘泥句式。)

 9 中国坚决反对日方对钓鱼x岛采取单方面行动

 二、

 10时间 地点 李诗点明了友人的去处,范诗写出了周围的景色

 11李诗表达的感情更深刻,放大离别时的景象,便于寄托深刻的惜别之情。

 12  多,洗涤,亲近而不庄重,少。

 13荷梗中间贯通,外部挺直,不缠生藤蔓,不旁出冗枝,香气传送到远处,更加让人觉得清幽,它笔直而洁净地挺立水中。

 14洁身自好,不与世俗同流合污

 15 D

 16、大熊猫形态可爱,大熊猫数量稀少,大熊猫是活化石(对科学工作者研究古代哺乳动物具有很大的价值)。(3分。答到一点得1分,意思对即可。)

 17、运用数字写出了仔熊猫与成年大熊猫重量上的巨大差异,准确地说明了大熊猫繁殖艰难,存活困难。(3分。意思对即可。)

 18、它笨重肥大,动作不灵活,很难捕捉到活物。(3分,意思对即可)

 19、参考答案:大熊猫性孤僻,喜欢独来都往,巨大的噪声和强光的刺激破坏了它的生活习性。(2分。意思大致对即可。)

 20、不设统一答案。言之成文即可,满分必须联系课文。(4分。视内容语言分4、3、2给分。)

 21 作者对土地的感情(若答“听到泥土的声音”或“泥土的声音”也算对。3分)

 22 含义:憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地,播种希望,也是在亲近和敬重生长希望、养育生命的土地。

 作用:使作者的思想感情得到升华,主题得到突出和升化。(4分,各2分)

 23 第三段写“我”仰望,“我”远眺,“满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的”,土地所呈现的无限生机给“我”所心灵带来极大的触动,所以“战栗”;第四段中,当“我”抚摸着稻穗和叶子,嗅着稻子所散发的幽香,看到土地所孕育出的一片希望时,内心感动惬意和满足,心情自然安顿下来。(4分,各2分)

 24 内容:作者多次写倾听泥土的声音,反复咏叹,愤愤递进,感情逐步深入。 结构:首尾照应,脉络清晰,结构谨严。 语言:富有感情,隽永深刻,耐人寻味。 写法:联想想像,虚实结合,反复咏叹,借景抒情,真抒胸臆。(4分,举例2分,例子略;分析2分,任选一方面从某一角度分析,意思对即可,若从其他方面举例分析且正确、通顺亦可。)

 25 提示:开放性答案,能结合自己的认识谈体会,2分;体会深刻,表达顺畅,2分。

  三、

 例文:把心儿打开

 哥:

 从小到大,这也许是我第一次叫你哥哥吧。别人家总说:“男孩子是太阳,女孩只配做月亮。”可从小开始,我们家就把我当太阳,而你,却只能做月亮,甚至是做那毫不起眼的星星。

 那天刚进门,就看见你跟妈妈吵得厉害,妈妈早已泪流满面,你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵,还是你把自己封锁起来了。你摔门而去,空气中只有门的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前,你走到我面前,用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我,说:“怎么,今天又拿奖状回来炫耀啊,别以为成绩好就了不起!”我愣了,原来在你心中,我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天,风很大,我的眼里进了沙子……

 从那以后,我把所有的奖状都悄悄地藏起来,我去关心你,我找出你的书,每天熬夜学习那难懂的课本,我想让你跟我一起学习,我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果——一本本习题解答全过程给你的时候,我分明见到了你的眼泪在眼中打转。

 后来,你选择了住校,你说反正你在家里都是包袱。我想你说这句话的时候,妈妈的心一定跟我一样——深深地被刺痛了。你走后,我跟妈妈经常说起你,其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通,甚至把妈妈的关心当成唠叨……

 不是说青春的世界里是没有忧郁的吗?不要学着冷漠,记得要给自己一声笑语,给别人一次掌声。把心儿打开,学会跟人沟通吧,做一个自信、快乐的哥哥。你的妹妹后记:

 不要不舍你的掌声

 不要掩藏你的快乐

 青春的记忆里,是快乐与掌声的交融

 青春的回忆中,是美好与微笑的结合

 把心儿打开大声地对世界高呼“青春无悔”

 点评>>>

 实文字的背后,是妹妹的真情和深情。特别是妹妹因为怕刺激哥哥,把自己的奖状悄悄地藏起来,每天还熬夜为哥哥准备习题解答,结尾对哥哥的发自内心的诉求这几个细节,善解人意,打动人心。来自于生活的真实,来自于情感的深挚,正是本文最大的亮点。

 虽然四年级的语文有点难,但是不要灰心,多组语文试题可以帮助我们提高成绩。下面是我为大家整理的4年级上册语文期末试题,希望大家喜欢!

4年级上册语文期末试题

 一、请你把这段话抄写在下面,要注意格式哦。(5%)

 那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头……

 二、看拼音,写词语。(12%)

 zhī ēn tú bào xī xī xiānɡ ɡuān fú àn chénɡ jì

 ( ) ( ) ( ) ( )

 xínɡ yǐnɡ bù lí wán hǎo wú sǔn kuài jié quē fá

 ( ) ( ) ( ) ( )

 三、填一填。(3%)

 1书犹药也, 。

 2言必行, 。

 3 ,名誉失去难挽回。

 四、对对子,写春联。(7%)

 1对对子:(3%)

 六畜兴旺对( ) 新桃对( ) 国泰民安对( )

 2你记得哪些春联能不能按照提示写一写(4%)

 (1)展现祖国欣欣向荣的景象:

 , 。

 (2)表达人们对新年的美好祝愿:

 , 。

 五、按课文内容填空。(22%)

 1 每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便

 , ,笼罩着 。树木 。渐渐地, 、 模糊了 。这蒸腾的雾气, , , 给 、 镀上了白银。最初 ,逐渐 ,最后 。(65%)

 2“千山鸟飞绝, 。”是古诗 《 》 中的一句,其中“绝”的意思是 。

 读过这首诗,你仿佛看到 的情景。(3%)

 3本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面,这首诗是 《 》 ,你会写吗

 , 。

 , 。 (25%)

 4“勤能补拙是良训, 。”司马光从小勤奋学习,长大后勤奋写作,终于编成了史学巨著《 》,用一个四字成语来形容司马光: 。 在三年时间中励志学画,潜心临摹,最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试,震惊了外国学生。(2%)

 你能找一句名言或者课文中的句子来概括他们是如何勤奋刻苦,用汗水和辛劳获取成功的吗写下来吧:

 (1%)

 5我打算把我的压岁钱 ,因为 。(2%)

 6这次踢毽子比赛中,马小丽同学得了个人一等奖,为班级赢得了一张奖

 状,你会这样称赞她:

 “ 。”(2%)

 7本册语文书中我们认识了很多有趣的动物,根据课文的描写介绍一下它们: 的金丝猴, 的大熊猫, 的小熊猫, 的羚羊, 的老牛, 的骏马……我们应该牢记要保护动物,保护环境,保护地球妈妈。(3%)

 六、阅读题。(21%)

 (一)

 瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

 1画线部分前半句写了珍珠鸟的 ,后半句写了珍珠鸟的 。(2%)

 2从这句话中我们能看出作者什么样的感情呢(2%)

 (二)春 笋

 1我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。

 2春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠滚落在地上,渗进土里,地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,积聚力量。

 3嗬,一夜之间,又有无数春笋(拨 拔)地而起啦! 瞧 漫坡遍地 密密麻麻 一个个像尖锥似的披着淡绿的嫩衣 在春风中微笑 在春雨中沐浴

 4啊,春笋生得多么顽强呀!春雷一动就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来,窜过石缝钻出来……别看它嫩生生的, 春笋浑身可充满了活力,春笋比钢钎更刚强, 春笋比风钻更锐利, 任何阻碍也压制不住春笋向上的生机。

 5啊,春笋长得多欢畅啊!迎着阳光,吸着雨露,一个劲儿地拔节,“叭叭叭”,一节,一节,又一节……你追我赶,(竞 竟)争着向上。山泉丁冬为它们伴奏,鸟雀欢歌为它们歌唱,小花舒瓣对它们欢笑,松柏婆婆给它们鼓掌:长吧,长吧!高高的蓝天多(广 宽)阔,看谁快快长成材,比谁早日作贡献。

 1在文中括号中选择正确的字打“√”。(3%)

 2修改第4自然段结尾处画“ ”的句子。(2%)

 3请在文中“ ”处加上标点。(3%)

 4第4小节中许多动词表现出春笋顽强生长的过程,请在这些动词下面加上 “●”。(3%)

 5用“ ”画出文中一处比喻句,这个句子把 比作 。(3%)

 6课文最后一个自然段运用了 的手法写春笋。(1%)

 7你喜欢春笋吗为什么(2%)

 七、作文。(30%)

 同学们,你使用过电脑吗电脑是由哪些部分组成的它给你的学习和生活带来怎样的帮助呢请写一封信告诉远方的亲朋好友,通过一两件事情来介绍电脑的作用。

4年级上册语文期末试题答案

 二、知恩图报 息息相关 伏案 成绩 形影不离 完好无损 快捷 缺乏

 三、1、善读可以医愚

 2、行必果

 3、黄金失去可再得

 六1每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡 ,涌向两岸 ,笼罩着十里长堤 。树木被雾气淹没了 。渐渐地,灯光 、树影模糊了 。这蒸腾的雾气,慢慢地 ,轻轻地 ,一层又一层地 给松针 、柳枝 镀上了白银。最初像银线 ,逐渐变成银条 ,最后十里长堤上全都是银松雪柳了 。(65%)

 2“千山鸟飞绝,万径人踪灭 。”是古诗 《江雪》 中的一句,其中“绝”的意思是绝迹,不存在。

 读过这首诗,你仿佛看到 高山、道路被厚厚的积雪覆盖,一片洁白,没有飞鸟,没有行人,死一般地沉寂 的情景。(3%)

 3本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面,这首诗是 《 元日》 ,你会写吗

 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏 。

 千门万户tongtong日 , 总把新桃换旧符 。 (25%)

 4“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才 。”司马光从小勤奋学习,长大后勤奋写作,终于编成了史学巨著《资治通鉴》,用一个四字成语来形容司马光: 。 在三年时间中励志学画,潜心临摹,最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试,震惊了外国学生。(2%)

 7本册语文书中我们认识了很多有趣的动物,根据课文的描写介绍一下它们: 的金丝猴,憨态可掬 的大熊猫, 行动敏捷 的小熊猫,善于奔跑 的羚羊, 的老牛,骠悍强壮(或者腿粗如桩等) 的骏马……我们应该牢记要保护动物,保护环境,保护地球妈妈。(3%)

 七、(一)1、颜色、形态

 2、喜爱珍珠鸟 等 情感

 (二)1、拔 广 竞

 2、“春笋”二字重复

 3、,,,,,。

 4、冲破 蹦 顶开 冒 窜过 钻

 5、春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。

 雨雾纷扬,洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。

 “滴答——滴答——”小水珠滚落在地上,渗进土里,地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,积聚力量。

 6、拟人

 7、略

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