海淀实验中学,
十几年来,在没有国家投资的情况下,学校自筹资金改善办学条件,拥有了教学楼、实验楼、宿舍楼、图书科技楼和体育馆(含游泳馆、篮球馆、乒乓球馆、台球沙壶球厅),总建筑面积达两万多平方米,为学生的全面发展奠定了坚实的物质基础。与此同时,学校规范各种制度,实行动态管理,使师资水平、教学质量和生源质量有了本质的变化,使学校在短时间内实现了跨越式发展。学校先后获《国家基础教育课程改革先进单位》、《海淀区教育科研工作先进学校》、《北京市电教优类校》、《教育质量优秀校》、《质量纵深战成绩显著校》、《海淀区中小学国防教育先进单位》、《校园环境建设先进校》和《北京市文明礼仪示范校》等荣誉称号。
学校现有81个教学班,在校生3100余人;教师近300人,三分之一为高级教师,40岁以下的青年教师全部具有大学本科以上学历,30多人完成了硕士研究生主要课程的学习。海淀实验中学的办学特色为:公立寄宿部和高中英语实验班,高中理科重点班为“钱学森班”。学校已经成为一所现代化的大型完全中学,成为海淀区优质高中之一。
在2005年高考中,海淀实验中学高三180名毕业生,56人考取重点大学,124人考取本科院校。实验班本科上线率100%。2004年文科班严冬同学以607分的成绩名列海淀区13位。2005年理科班张鹏同学考出了633分的好成绩。 中考在连续四年取得优异成绩的基础上,2005年再创佳绩,平均分、优秀率、及格率均位于全区前列。平均分在公立学校中仅次于人大附中等几所重点中学。近年由于成绩突出,学校曾三次与人大附中等名校一起介绍中、高考经验。
在学校发展取得成功的基础上,海淀实验中学又确立了新的发展战略:立足于“科教兴国”的宏伟目标,利用航天这一独特的教育资源,以航天事业一飞冲天的精神引领海淀实验中学的新发展。在航天两大科技集团的支持下,在中国“航天之父”钱学森亲属的协助下,2005年学校精心策划了一系列的具有航天特色的教育活动:①将钱学森的塑像请进校园,举办钱学森事迹展览,命名“钱学森班”;编写校本教材《学习钱学森的爱国主义和科学精神》②委托中国空间技术研究院,将海淀实验中学校旗和钱学森班班旗搭载我国第二十二颗返回式科学试验卫星遨游太空,成功返回后举行了交接仪式。③一年之中两次把航天英雄杨利伟请到学校,让全校师生近距离感受航天人“淡泊名利、默默奉献”的崇高品质。④组织了实地参观,如:中国资源卫星应用中心、航天博物馆、北京的航天城、西昌、太原和酒泉卫星发射基地等。 学校的教育教学成果引起了社会各界的广泛赞誉,《人民日报》《北京日报》《前线》《光明日报》《北京晚报》《北京教育》《北京青年报》《中央电视台》《北京电视台》等各大媒体都对学校的发展进行了大量的报道。总结起来,海淀实验中学成功之处在于:①大力改善办学条件,建设了包括游泳馆、篮球馆、乒乓球馆、台球沙壶球厅为一体的体育馆,为学校发展奠定了坚实的物质基础,为学生的全面发展创造了条件。②与北京八中合作办学,实现了资源共享和优势互补,借助外力加快自身的发展步伐。在让学生接受到更加良好的教育的同时,提升了学校的社会声誉;③充分利用航天这一独特的教育资源,以航天人“自力更生,艰苦奋斗,大力协同,无私奉献,严谨务实,勇于攀登”的精神,作为学校的精神,形成了学校的特色,赢得教育消费群体的进一步认可。
但是,论住宿条件还是设施海淀实验不及蓝靛厂
不过,你要想成绩还一点能够提高就可以去海淀实验
海淀实验原来是北京有名的烂校
但是,新的校长上任后就很好了
但是,去海淀实验不好的就是作业海量
哎~现在去都晚了,人家不收了,你是高中初中????
为了让全民共享优质的体育健身场馆,丰富市民的业余文化生活,在办好体育赛事和公益活动的同时,体育场馆在平时对广大市民进行经营性开放。一方面,新区在文化体育设施建设规划之初,就致力于构建以社区体育设施配套为基础、区域文化体育配套为中层、大型体育场馆和大型体育主题公园为高层的结构体系。在各居民小区建设了群众基础性体育设施,为全民健身创造了条件;在天鹅湖景区、环区景观带以及各大主题公园建设了方便市民锻炼健身的休闲广场,形成区域体育休闲体系;在安徽合肥体育中心的建设过程中,更是多角度考虑群众参与的可能性和可行性。另一方面,在安徽合肥体育中心建成管理的实践中,尽量做到场馆维护与群众参与的有机结合,有步骤地对场馆进行开放,实现体育场馆经济效益与社会效益的双赢局面。目前游泳馆、健身房、乒乓球馆、羽毛球馆、网球场等场馆已全部对外开放。安徽合肥体育中心项目自建成以来屡获殊荣,2005年顺利通过中国建筑第三工程局科技示范工程验收,2007年度获安徽省优质工程黄山杯和合肥市优质工程琥珀杯。
2010年1月,通过公开招标的形式,引进中体产业股份有限公司作为专业管家,要求前3年每年举办大型赛事和文化演出活动不少于48场,每年免费公开开放供全民健身活动时间不少于12日。
#高考# 导语学而不思则罔,在掌握知识点之后将其运用在解题中才是学习的好方法。 为您提供高考语文常见病句类型及例句及修改,一起学习下吧。
病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。
1病句类型及例句有哪些
1成分残缺
①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了”)
②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。)
③通过这次学习,使我受到深刻的教育。(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。)
思虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。)
⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上的道路”。)
2语序不当
①为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。(为了表彰先进,我们了解了李老师许多忠诚党的教育事业的动人事迹。)
②这期研究班是全国职业教育管理委员会和国家经委会联合于今年5月底举办。(联合于今年5月底举办”改为“于今年5月底联合举办)
③在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队以3:1和2:1分别战胜韩国队和捷克队。(在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队分别以3:1和2:1战胜韩国队和捷克队)
④、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度(新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。)
⑤我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。(我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点)
3搭配不当
①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲。“虽然”改为“不但”“不仅”。
②我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺点。改正”与“缺点”不搭配,应说“克服缺点,改正错误。”
③在会上,他积极地听取人家对他的批评。“积极”应改为“虚心
④四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了这门技术。“成熟”应改为“熟练”。
⑤我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。“保护”与“安全”不搭配,应去掉“的安全”
4表意不明
①上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从来不请假的呀”(“从来不请假”有歧义,既可指小王一贯不守纪律,不请假;又可指小王平时严于要求自己,遵守纪律,总是按时到校,没请过假)
②小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了,我们就可以一起去青岛旅游了。(“她”可指代小倩,也可指另外一人)
③提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养
④听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹“还没到时间”改为“还没到上课时间”,“村民来听课”改为“来听课的村民”。
⑤山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢,还是“迟上来的人”?
5不合逻辑
1我校编写的语文复习资料已经在付印中。(删除已经)
2青年人正是世界观形成的时期。“青年人是时期”不当,“青年人”可改为“青年时期”。
3八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。("八百多人"怎么有儿千条胳膊呢应将"几千条"改为"千多条"
4去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富,你觉得准确吗?“首富”与“第二”矛盾
5为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理去掉不
6语意重复
1经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤。(修改:“遍体”与“全身”重复,后者是词语,删除前者
2李大爷老了,头上的头发全白了。(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则啰嗦。)
3老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。(“多次”和“反复”是一个意思,不必要重复使用,应删去其中一个。)
4中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去任一个
5我把不正确的错别字改正过来了不正确和错别重复。任意去掉一个即可。
2病句的六种类型及考点精讲
考点1语序不当
考点精讲
不同的语序可能表达不同的意义。语序如果不当将会使表意不明等。语序不当主要有以下几种情况:句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。
(1)多项定语排列顺序不当
多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例我们学校的(表领属)一位(数量)有30多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)语文(名词)女(名词)教师。
(2)多项状语排列顺序不当
多项状语排列顺序一般是:①表目的或原因的介词短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。
例那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(处所)又(副词)诚挚地(表情态形容词)为他(表对象)点了一首歌。
(3)词序不当
例这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。
(4)定语状语混淆,位置不当
例这个问题在群众中广泛引起了议论。
(5)虚词位置不当
例他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
考点精练
1老字号食品厂规模不大,但从选材到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。(全国卷1)
2“中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。(辽宁卷)
3那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感受到了一个没有出场的人物,那就是作者自己。(广东卷)
4早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。(四川卷)
5调整工资、发放奖金、提高职工福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。(湖北卷)
6这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。(全国一卷)
7这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。(全国二卷)
8树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。(安徽卷)
考点2搭配不当
考点精讲
搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。
(1)主语和谓语搭配不当
例我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。
(2)动词和宾语搭配不当
例《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。
(3)修饰语与中心语搭配不当
例我们班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议,又虚心地征求了老师们的意见。
(4)主语和宾语意义上搭配不当
例所谓“膜如紫绡”,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。
(5)前后照应错误
例学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。
考点精练
1上海音乐厅精心打造“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。(浙江卷)
2我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。(福建卷)
3新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。(重庆卷)
4地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。(江苏卷)
5来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。(全国卷Ⅱ)
6据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。(山东卷)
721世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。(四川卷)
8人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。(湖南卷)
考点3成分残缺或赘余
考点精讲
所谓成分残缺或赘余,指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余,使语意表述不清楚或者罗嗦。
常见的成分残缺或赘余主要有如下几种情况:
①残缺:缺主、谓、宾语;缺必要的修饰成分、附加成分。
②赘余:主、谓、宾语多余;修饰成分,附加成分多余。
(1)主语残缺
例经过志主任再三解释,才使他的怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
(2)宾语残缺
例为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
(3)谓语残缺
例南堡人民经过苦战,一道大坝巍然屹立在天目溪边。
(4)赘余
例全运会结束后,运动健儿们凯旋而归。
经过广泛的讨论,反复的修改,新的奖酬金制度终于付诸于实施了。
考点精练
1与人之间总会有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。(全国I卷)
2每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚互连下周二、周三的伙食费都提前预支了。(山东卷)
3读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。(广东卷)
4根据“全国网民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。(浙江卷)
5当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产甚至绝产。(重庆卷)
6这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点,想必尽人皆知;对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论,或许鲜为人知。(福建卷)
7在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。(宁夏、海南卷)
8在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。(辽宁卷)
9北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。(浙江卷)
考点4结构混乱
考点精讲
所谓结构混乱,指将两个意思或两种句式缠绕在一起说,造成语句不通顺。常见的结构混乱类型主要是句式杂糅。
例①这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。
②不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪。
③作为一个***员、党的领导干部,办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
考点精练
1一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。(江苏卷)
2《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。(湖北卷)
3对家庭盆栽植物的摆放,专家建议:五松针、文竹、吊兰之类摆在茶几、桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等放在阳上。(四川卷)
4联合国设立“国际家庭日”的目的是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。(四川卷)
5如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。(江苏卷)
6一些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。(重庆卷)
7一些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为“隐形笔”大作广告。(北京卷)
8几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。(四川卷)
考点5表意不明
考点精讲
表意不明的类型主要有语意不明、指代不明、歧义等。
例1①县里通知他10月5日前去报到。
②学习写作是否一定要多读多写呢从前人的写作经验来看,这是一条必由之路。
③我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范和青少年学习增加困难。
④大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
⑤局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
⑥会上,对如何疏通产品销售渠道的问题,大家谈了各自的看法,但是,建议很不成熟。
考点精练
1由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的5、6月份,(重庆卷第)
2曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无暇,充满幻想。(浙江卷)
3市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。(江西卷)
4根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能短时小到中雨。(安徽卷)
5王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。(广东卷)
考点6不合逻辑
考点精讲
所谓不合逻辑,指的是由于概念使用、分类、判断失误造成的语病。常见的不合逻辑的语病有不符合客观事实、前后矛盾、分类列举不当、否定失当等。
(1)自相矛盾
例①一个发展经济的大好机遇,正即将到来。(时态上自相矛盾)
②各级负责人基本上全都接受了训练。(范围上自相矛盾)
③这些都是糟粕,并无多大价值。(程度上自相矛盾)
④太阳表面的温度也不过六百度以上。(数量上自相矛盾)
⑤他在这里下了车,我断定他大概是本地人。(状态上自相矛盾)
⑥翻开几千年的历史记录,人们就发现,地震烈的地方往往总是在山边地带。(频率上自相矛盾)
⑦我曾经想写一篇文章,结果未被采用,(动作上自相矛盾)
(2)分类不当。这里主要指概念并列不当的现象。
例①农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。
②游泳券分普通票、参观票、月票、季票几种。
③全体共青团员特别是中学生,要努力学习科学文化知识。
④出席这次会议的有青年工人、老年工人和妇女。
(3)不合事理
例①八百多人,几千条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。
②高一高二我数学很好,所以语文我没兴趣。
③万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
(4)否定不当
例①谁也不会否认长江不是向东流的。
②难道你能否认你不该刻苦学习吗
③几年来,他无时无刻不忘思念自己的亲人。
考点精练
1随着手机短信由多媒体形式到纯文体形式的进化,我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。(福建卷)
2这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。(安徽卷)
3与空中航路相对应,在沿途的地面上,平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备为“天路”上的飞行提供服务。(湖北卷)
4这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。(江西卷)
5天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。(全国卷Ⅰ)
6英国一本杂志编的《野性大地》,摄影质量令人惊异,打开扉页那七八幅跨页,如同名角亮相,开场便一鸣惊人,(北京卷)
7打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。(天津卷)
8去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意盗窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。(江苏卷)
9中国印章已有两千多年的历史它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人、书画家和收藏家的推崇。(湖北卷)
规律总结
病句辨析方法
1、语感审读法
调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。
如别扭则再做分析比较,明辨原因,以加修改。
例不管条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯,正确的说法是“不管……
多么不利”、“尽管……非常不利”。
2、主干枝叶梳理法
运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,
检查主干是否有毛病;如果主干没有问题,再检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。
例过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情,资源卫星几天内即可完成。
用紧缩法,这个句子的主干是“事情卫星完成”,“事情”不能说“完成”,只能说“做完”,这儿犯了搭配不当的错误。
3、造句类比法
有的句子是否有毛病一时拿不准,这是仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较,问
题就清楚了。
例这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
原句结构复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比较它的结构造句:“这值得他
们的学习”。“这值得我们的参观。”这三个句子的日常说法相比多了一个“的”字,原句要将“教师的重视”中的“的”删去。
4、逻辑意义分析法
有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑
意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。
例(1)人不择手段仿照伪劣产品……
(2)凡是出成就的人,都是在艰苦环境中磨练成才的。
解析(1)句“仿造伪劣产品”是不合事理的,应改为“制造伪劣产品”或“仿
造产品”。(2)句用了“凡是……都”这个全称肯定判断,言过其实了,应将“凡是”改为“大多”,后边删去“都”字。
修改病句五字诀:增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥的)简(修改应简要的)调(不搭配、不照应的)
修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处解决了,决不改动两处,改病句也应简要、高效。
群众健身广场
在中心广场的西南角,设置了群众健身器械。老人们也可以选择在这里做一些简单的运动。
中心广场
设置了水系景观、喷泉、雕塑、夜景照明以及种类丰富的绿化。
所有的小桥流水和喷泉的水都来自我中心的中水处理循环系统,本着节能环保的原则。
景观通道作为群众健身广场的延伸,进一步强调绿化空间,体现出安静的环境氛围,与健身广场相对比。
室外训练场
东北角为室外训练场(网球场四片、篮球场一片、门球场一片。
室外训练场纳入景观系统之中,场地围栏,场地照明灯,场地设施及周边绿化的都将成为体现温泉体育中心特色的景观要素。
游泳健身馆
游泳健身馆位于温泉体育中心的主体场馆游泳健身馆的正门,位于体育中心的西北侧,与球类综合馆呈对角线,建筑面积为124866m。
贵宾室——接待贵宾、或会议专用,墙上的迎客松画是请画师在现场做的画。以及游泳馆内悬挂的油画作品,都是画师根据场馆特点专门画制的。
老年儿童活动中心——有儿童专门的游戏区域,还包括沙狐球、飞镖、街头篮球等等,适合老年儿童在这里休闲娱乐。
游泳馆吧台——主服务台、收银台。以吧台划分,左侧均设置为综合健身馆,右侧是游泳区域。
男贵宾淋浴——电子钥匙更衣柜、桑拿房、按摩池
游泳池:我们看到的是50米X 25米的标准游泳池,水深2米,其中浅水区三条泳道使用沉箱工艺将水深调整为12米,泳池周边设有水下观察孔,水下设有固定电子摄像头,便于训练视频采集和安全救生保障;泳池配有先进的欧米茄电子触摸计时系统。
跳水池:这边是设置了1米、3米跳板、5米跳台的训练专用跳水池(水深4米);
还包括100平方米水面的儿童戏水池,水深40厘米;可以充分满足不同人群的需要。
无障碍更衣室
观众台上设有291位固定座位和112位临时观看位;运动间隙休闲位80个座位;
棋牌室——(麻将、纸牌、茶艺)
咖啡厅——俯瞰游泳区全貌;树化玉石头——坐落在游泳馆内,有水、有石、有木,镇水,保财报,保平安。也极具观赏价值。
在游泳健身馆内还分别设有:有氧健身房(里面配备的都是先进的健身设备,保证群众有多样的健身选择);动感单车运动房(配备了16辆单车);跳操练功房(健身操、或一些健身课程);瑜伽练功房;
球类综合馆
球类综合馆总建筑面积为197432m。球类馆分为球类训练区和综合配套服务区两个功能区域。
这里包括篮球馆、乒乓球馆、羽毛球馆、网球馆和台球厅这五个球类训练场馆。
一层(篮球馆、乒乓球馆、台球厅)
乒乓球馆——设置八片乒乓球场地,为了多设置两片场地,结合空间每块场地略小于比赛专用场地,但球台均是标准的比赛用台。贵宾休息室
台球厅——内设六张球台(包括两个9球,两个斯诺克,两个美式落袋);贵宾休息室
篮球馆——内设两片标准篮球场(2815;天花板到地面不低于7米的国际标准),兼五人制足球场(球场2040;球门32);
二层网球馆内设两片网球场、规格与中网规格相同
三层羽毛球馆内设八片标准羽毛球场;
综合配套服务区贴邻在球类综合馆的东侧,此区域包括学生宿舍、办公楼。场馆内还设有共享大厅,更衣淋浴、医务治疗等功能用房。
球类综合馆的东北侧一层至五层设学生宿舍53间套(接待会议宾客或假期体校训练学生);
东南侧一层为厨房与管理用房;二层为用餐区;三层设有大中小型会议室4个。四层至五层为办公用房。
球类综合馆地下一层为停车库可容纳48辆车;地面上可停车辆130,共计车位178个。
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