与书相伴优秀作文

　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的与书相伴优秀作文，希望能够帮助到大家。

与书相伴优秀作文1

　常言道：书如浩瀚之大海，人如苍穹之星。书山是无止境的，学问也是无止境的。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情地陶醉，书是我最好的朋友。

　在书中，我是一只自由自在的小鸟，冲向蓝天，飞向草原，一个劲吮吸着知识的甜味儿。从书里，我到了雄伟壮丽的万里长城；看到了金碧辉煌的故宫博物院；看到了辽阔无垠的青藏高原……书给了我无限的自由，让我饱览了祖国的大好河山。

　在书中，我是一瓣洁白无暇的雪花，没有心灵上的污秽，思想上的凡俗，精神上的抑郁。在书的海洋里，我看到了刘关张的深情厚谊，看到了岳飞忠心报国的爱国豪情，看到了林则徐虎门硝烟的凌云壮志……这一幕幕动人的图景活像刀刻一般深深地印在了我的脑海里。书给了我无限的纯洁，让我饱读了革命英雄的不朽诗篇。

　在书中，我像一叶乘风破浪的小舟，在知识的海洋里畅游，勇敢地追随着书的脚步。我感受到了现代城市的繁荣气息，自由女神的美丽神奇，金字塔的神秘风情，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，以及俄罗斯的热情豪迈……书给了我无限的空间，让我领略了他乡异国的风土人情。

　一本好书，如同一餐精神食粮，让我受益菲浅。从书中，我学会了热爱祖国；从书中，我学会了坚强勇敢；从书中，我学会了走向世界……

　我会经常不断地告诫自己：读书好，好读书，读好书，与书相伴！

与书相伴优秀作文2

　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”，让我知道了很多东西：比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理；从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事；从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣；从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物，每次读时都会被故事中人物所感染，每次读时都会有不同的收获。

　莎士比亚说过：书是全人类的营养品。我喜欢读书，家里的书也很多。平时写作业写累了，我便会拿起《选》、《故事会》等解闷儿；一旦有充足的时间，我便会翻开长篇小说来看，比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书；每当睡觉前，我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看，让它们伴我入睡，陪我成长。

　我什么书都爱读。读书时，我便觉得自己好似一只雄鹰，展开双翅，在辽阔的天空中飞翔；又仿佛是一只小小的鲤鱼，在知识的海洋中跳跃；又像是一只活泼的小鹿，在美丽的大森林中奔跑。读书，已经成了我生活的一部分。

　书里装满了知识，充满了幻想，写满了从古到今的故事，还记满了做人的道理。我爱书，更爱读书。

与书相伴优秀作文3

　“叮铃铃——”随着悦耳的下课铃声，我箭一般冲到了与教学楼相连的办公楼里。不过，我的目的地可不是老师的办公室，而是老师办公室旁边的那一排开放式书架。

　这数十个开放式书架是学校为了培养我们的阅读习惯而为我们特意设置的。每层楼的书架颜色各不相同，每一个书架里都摆有两三百册课外书，由每个班的图书管理员管理。书架旁边还有可供同学们舒适阅读的长条凳，这开放式阅览区可真给爱看书的我提供了一个好去处。

　来到书架前，我看到一本《水浒传》，心想：“家里的那本《水浒传》还没有读完，不如就在这儿接着看吧！”一边想着，我一边抽出那本书，坐在书架旁的凳子上津津有味地看起来。在书中，我再一次和林冲、卢俊义、宋江等人相遇，我被他们那嫉恶如仇、杀富济贫的侠义心肠所打动，时而为他们担心，时而为他们惋惜。读着读着，我就忘却了时间，完全沉浸在书中的世界里，直到上课铃响起，我才恋恋不舍地把书放回了原处。

　开放式阅读区不仅让我下课有了好去处，还能帮助我有效利用点滴时间。每天大课间活动前，午读之前，你都能在书架旁的长凳上找到我，我利用这些零散的时间徜徉书海，看完了《隋唐演义》、《绿山墙的安妮》和《狼王梦》等多本课外书，从中我认识了古今中外的朋友，懂得了许多做人的道理，学到了很多课堂上学不到的知识。

　在我们学校，有许多同学和我一样喜欢在小书架旁读课外书，和我一样养成了阅读的习惯。而让我们养成这一终生受用的好习惯的，正是那一片开放式阅览区。这时我也明白了学校设置这开放式阅览区的良苦用心。我以后一定会多多阅读，一生与书相伴。

与书相伴优秀作文4

　快乐是什么？

　旅游者说，快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中，一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老师说，快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中，邂逅那诗画般的闲情……

　读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动，一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中：一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚；一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕，佩服她不畏风雨的顽强；一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜，欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景；一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”，也正是“沉醉不知归路”了。

　遨游在无穷无尽的书海里，总会流连忘返，在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步，接受风雨的洗礼，心灵的浇灌，不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连，不也是一种别样的快乐吗？虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境，但也是手不释卷了。

　如果说人生如海，那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠；如果说人生如画，那么书籍则是那鲜艳的色彩；人生如山，那么书籍就是那通向巅峰的小径……

　人生如课堂，谁能说书不是那位良师？在失败时，一句“阳光总在风雨后”给予你自信；在成功时，“胜不骄，败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上，有书相伴，便也无憾了。

　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华，胸藏万卷笔生花，生命将在阅读中变得深刻，文字将在阅读中飞扬！

　快乐人生，飘洒着淡淡书香。

青春路上与书相逢

静读是福人自知，书福不享非君子。

      我是个爱读书的人，每每茶余饭后，走进那书香弥漫的小屋，开始我那一天中最幸福，最惬意的时间-----读书。每当开始读书，淡淡的月光如潮水般散下来，涌进我的屋子，浓浓的书香伴着我，喧闹的灵魂变得宁静，我也陶醉其中。

        书丰富了我的生活，让我的梦在逐步发芽。

        曾记得有这样一篇文章：在浩瀚的沙漠出有一座埋藏着许多宝藏的古城，指引有重重危机，多年来，无一人踏入。直到以为勇者满怀兴奋地走来，而后却因不慎，误入陷阱。继他之后又陆续来了几个，可结果却一样，最后去得是一位智者，他另辟新径，小心翼翼的到了宝藏。这不得不引起我们的深思：最甜美的果实往往高挂枝头；最美丽的玫瑰往被毒刺包围；最怒放的红梅 ，往往生在悬崖之上，最好的往往是最不易得的，永远记住：已被踏平的大路尽头，绝无价值连城的珠宝！

        书使我懂得了母爱，体会到了那娟娟细流的爱。

         《守护妈妈的小倔驴》那生动的描写，打击着我的心，使我触碰到了心灵的痛恨。使我潸然泪下。

        读书伴我走过风风雨雨，春夏秋冬，它不仅丰富了我的内心世界。还教会了我做人的道理，“静读是福人自知，书福不享非君子。”

与书相遇作文600字

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与 中荡羡。

记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。

于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视山下的《呼啸山庄》;感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。

当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺;我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”;我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对大卫科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。

与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

与书相约，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

相逢叙事作文800人生何处不相逢，与他人相逢就是一次情感的慰藉，与书相逢也许是灵魂的洗礼

每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患。所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验。相信自己，一切都能处理好。逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷则思变，有压力才会有动力！人生路上有多少风风雨雨啊！？风风雨雨不管你接不接受，你接受不了也好、能接受了也罢，风风雨雨都在你的命运中啊！逃避还不如用你的开心快乐善良真心好心情接受风风雨雨，只要你用你的开心快乐善良真心好心情面对它呢、你会觉得开心快乐总在你的心中啊！请相信阳光总在风雨后，请相信有彩虹啊。人生就是这样有时雨过天晴，有时晴天霹雳，有时阴差阳错，有时无言以对，但是不管在怎么样生活还得继续，不管怎么样人生还得继续坚持，无论如何无论是否，眼泪只会让我们伤心，只会让我们回忆起伤心往事，我们在怎样心理虽然是脆弱的但是外表一样还是假装得很坚强，因为我们不想在别人面前低头、不想输给别人不想输给世界、我们时时刻刻都想做自己的主人、做世界的主宰、无论发生什么事情我都会乐观面对、就算天塌下来我也一样顶着、今天的我我会时刻对自己说每天都要加油、为自己理想奋斗，以前在怎样怎么放荡不羁的我、我只想对现在的自己说加油吧。

我与书的相遇 1000字作文大全

书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。

可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多，尤其是周六，休息时间不到4小时，还有练书法、学成语，休息时间顶多3小时，再看1小时的话……但是，只要是妈妈说的，从来不轻易改变。

在一个阳光明媚的星期天，我和家人吃过午饭，忽然，我发现电脑正开着，不禁心血来潮：反正作业做完了，玩一会儿电脑也无所谓。书嘛，一会儿再看也不迟。于是，我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见，她连忙怒气冲冲地走了过来，“谁让你玩电脑的？要是学习有这么积极话，我睡觉都笑醒，快去看书！”啊，又要看书，平时到处补课，那么烦，还要看书！

但是，我们这些做“臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢？无奈之下，我慢吞吞地走进书房，两脚就跟灌了铅似的，每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》，随便翻着，虽然身体在房间内，但心却早买到电脑上去了。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是，就在这短短的五分钟内，我惊奇地发现，书中人物和动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！

我开始对阅读有点兴趣了，在没事时，总会翻开看看，经常看几个小时呢！妈妈为了我看书不寂寞，总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后，我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本，看书时，可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时，也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样，我天天读，天天记，天天学，词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然，“皇天不负有心人”。四年级上学期，我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时，我才深刻体会到妈妈的良苦用心，并更加热爱读书了。

“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧！

与快乐相逢作文600字

寂寞，有时是一种孤怜；寂寞，有时是一种淡泊，“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒”。但我认为快乐，来自于寂寞。

在潮涨潮落的海边，在空气清新的森林，还是在房间的那个小小的一隅，没有尘世的勾心斗角，尔虞我诈，只有一杯苦荼，一本厚实的书，一盏昏明的小灯我就非常满足，快乐了。

这种起源于寂寞的快乐还要从那段平凡的生活说起。那时的我正值年少轻狂的时期，有那么一个星期日，窗外飘着如丝般的细雨，正常吵闹不断的手机电脑也停止了嘈杂，我仿佛能听见头发坠地的响声。我呆在自己的世界里感到空洞和无边的寂寞。我一点儿也不快乐，我讨厌这种寂寞。

但是一年后，这种心理就奇迹般的转变了。我在品读了“曲径通幽处，禅房花木深”后，心血来潮在一座寺院里呆了几天。这是多么快乐的寂寞啊！坐在山峰之巅，沐浴着日月星辰的光辉；伫于清泉源头，享受浪花与鱼群的表演；攀登小丘，观赏沿途美好风光……闲来无趣，我便读经典名著，一杯荼的时间，我可以走进书中，与主人公一起喜怒哀乐。有时打禅也是一个静心于闲云野鹤生活的好方法。就这样，我找到了一种专属的快乐，一种原于寂寞的快乐。

我也算是阅读了很多写“快乐”的文章，我认为快乐也来自于成功，来自于梦想。红尘滚滚，人海茫茫，我与快乐相遇，这不是巧合更不是天意。我将和快乐一起度过锦绣年华，一起欣赏沿途旖旎的风景，享受灯火阑珊处的寂寞。

一次相逢一次暖作文600字

相逢，是心灵的交汇，是情感的表达，更是期盼的成果。那棵树和靠在一旁的旧马蜂窝，就是我和它们再一次相逢的证明。

还记得那些年我住在爷爷的老洋房里，那里有着一个宽敞的庭院，冬暖夏凉，每天清晨，和煦的阳光都会毫不吝啬地想我们展示她婀娜的身姿，将温暖播撒在这富

饶的土地。一次，几只调皮的蜜蜂被这片美丽吸引，在院子徘徊了几圈，飞走了。在我们一家人纳闷的时候，不出几天，就有一群蜜蜂飞到了爷爷家的院子里，在这

筑巢。爷爷他们吓坏了，但我觉得很新鲜，尽管大人们一再关照我不要靠近庭院，但我还是凭好奇心驱使走了进去，“嗡嗡”的旋律在耳边萦绕，那些**的小家伙

在庭院内玩耍嬉戏，好不乐乎，我在一旁以适当的距离感受着这一片欢愉，感慨和它们相逢的美好。

　自此，我以观赏小家伙的辛勤劳作为乐，每天都很

充实。但好景不长，惧怕蜜蜂蜇人的大人们很快请来了人将这无辜的蜜蜂窝捅了下来，那椭圆的物体落地的“砰”的闷响深深印刻在了我的脑海里。我出神地观察那

颗毫无生机的物体，苦恼地发呆，我的心头就好像卡了一块石头，无望地期盼着能和它们再一次相逢。

　到了第二年春天，清晨的阳光透过窗户洒在了我

的房间内，耳边影影约约地萦绕着“嗡嗡”的旋律，思考瞬间打破了困倦，我冲出房间，向庭院跑去，心情随着逐渐清晰的“嗡嗡”声而愈加高昂，大步跨进了门

内，只见那些**的小家伙们在庭院内忙碌地奔波，吸吮着春天芳华的甘露。我的嘴角微微上扬，喜悦充斥了我的心，欢喜地在一旁观赏。这是，爷爷正好走了进

来，什么也没说，将手放在我的头上，以一副慈祥的表情问我：“喜欢它们吗？”我不假思索地点头，“当然！”爷爷笑了，皱纹眯成一条线，让那和蔼的容颜显得

颇有些可爱。“其实，上次捅蜜蜂窝爷爷我觉得自己错了，它们没有招惹我们，我们为何要对付他们呢？所以，我也支持让这群小家伙们留在院子里，只不过也千万

记住不要太靠近哦。”我很感动地看着爷爷的眼睛，伸手搂住了爷爷的腰，又看着那群小蜜蜂，在心中喊道：我们再一次相逢了！

　春天的气息愈来愈

浓，生机在这大地上活跃奔腾，万物的活力为这富饶的土地铺上了绚烂华美的彩衣。我还是照常地欣赏那些可爱的小蜜蜂忙碌地样子，我和爷爷为了这些小家伙们，

还在院子了多种了几盆小花，弥漫的芬芳在空气中和着“嗡嗡”蜂鸣舞蹈，令人好不惬意。我回忆着那第一次见到它们的场景，百感交集与肺腑之中，看着现在和小

家伙们的和谐相处，笑颜在我的脸上化开，成为幸福的表情。

　和蜜蜂们的再一次相逢，给了我成长的机会，虽然现在它们已经不在了，但是我不会忘记那段人和自然和谐相处的时光是多么的美好，生命的交融是多么的灿烂。

　我不会忘记，忘记我和它们的再一次相逢。

与书籍悄然相逢400字

曾几何时，捧着那一本本的书，习着凉风，随着文字的跃动而思绪神游。

　小时候，书算是我最好的伙伴，随着骆宾王轻吟“曲项向天歌”；与作者共同领略“鱼戏莲叶间”的乐趣；入夜听着李白“举头望明月，低头思故乡”的情怀进入梦乡。

　长大了，书便成了朋友，与朋友离别时，一句“海内存知己，天涯若比邻”便成了问别的另一种姿态。“好雨知时节，当春乃发生”与诗人共同领会着春雨的价值。

　后来，书便成了知己，“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”“怎一个愁字了得！”看到这样的词句，心头为之一震，没想到几百年前这些伟大的词人也和我一样拥有这样无来由的愁绪。

而现在，书又似兄弟，当考试失败后，不由地感叹“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。顺着这精美的字眼，我眼前浮现出李白仕途不振时，却依然豪情万丈。 当我游山玩水时，一句“接天莲叶无穷碧”的壮阔景象便跃上心头，想着大诗人与我一样感叹这自然美景的时候，心头不免会心一笑。当考试成绩理想时，当老师问 起我成功的秘诀时，一句“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”便脱口而出。

　书是人类进步的阶梯。的确，无论在何时，总会带着我领略着世界的奇妙，与书悄然相逢，就在那么不经意之间，当真正领会到书的奥秘时，再次回首，回望这片浩瀚的书海，会不会有相逢恨晚的感受呢？

相逢是种子，重逢是果实。种子在春天发芽，果实在秋天成熟；发芽需要阳光，成熟需要培养，正如相逢需要机遇，重逢离不开缘分一样。相逢是一种缘分，一种纽带，将两个人从千山万水的另一边，牵引到了一起。百年修得同船渡，相逢应该是可遇而不可求的，它在固执中离去，而又在随意中悄无声息地走来。“相逢何必曾相识”，在茫茫人海中，无数的人与你擦身而过，他们来得匆匆，去了无踪。惟独在上天安排的那一秒，你与他同时相望，彼此用眼神无息地交流，继而会心一笑，便没入人流。你仿佛已经记录了他的所有的思想，仿佛前世未了的前缘，即将在今世延续，愈演愈烈。你不害怕彼此的失散，因为他与你已经相逢，命运已经相交，互相包含，不可分离。命运的种子已经在你与他的内心深处萌发。

　

　重逢不是偶然，也不是多余的，而是伴随着秋天的气息，将一份甜蜜的果实带给你细品。品其中的香浓甜美味，其中的辛酸苦涩。相逢的遗憾此时已在九霄云外，重逢的喜悦遍地都在盛开。没有了陌生的隔阂，没有了害羞的拘束，友谊尽情释放，举手投足间都洋溢着幸福的味道。重逢在上天的指引下，正向着美好的友谊靠拢。

　

　就这样，我在相逢的春天播种友谊，在重逢的秋天收获知心。

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作文标题： 我与书的奇妙邂逅

关键词： 我与 邂逅 小学二年级

本文适合： 小学二年级

作文来源： https://zwliuxue86com

本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《我与书的奇妙邂逅》，欢迎大家踊跃投稿。

我 与 书 的 奇 妙 邂 逅

书，是一位朋友，是一位良师，是一盏明灯，是一把照亮你

前途的火把。我爱读书，爱看书。一生有书相伴，才不会那么枯

燥无味，那么烦躁不安。

世界闻名的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶

梯。”每个人都会渴望进步，而书籍则是人类文明史进步的“阶

梯”。早在很久以前，古人就有“悬梁刺股”来读书的习惯，更

有为了好好读书，拥有良好的读书环境的，而“凿壁偷光”“积

雪囊萤”的故事。享誉世界盛名的孔子也经常用这句名言来激励

自己的学生：“学而时习之，不亦说乎？”从古人对于读书的热

爱以及古人对于读书的行为举止来看，读书已经有很悠久的历史

了。读书已经成为了中华美德之典范，我们还有何理由不去读书

呢？

我就是个爱读书的女孩。在我很小的时候，妈妈就教我阅读

《图画书》。我至今仍然还朦胧的记着，当时，妈妈在旁边教我

“这是姐姐”“这是哥哥”，时不时地还会抱着牙牙学语的我，

跟着书上讲的那样，打着节拍唱儿歌，而我则在妈妈的身旁“咿

呀咿呀”地指手画脚，真是有模有样啊！虽然妈妈明知我不懂那

歌曲究竟在唱着什么，但还是津津有味地教着我。而我也静静地

倾听，有时还哼哼小调，在那些叔叔阿姨面前“大显身手”。

渐渐的，牙牙学语的我变成扎着羊角辫的小姑娘，那时蹒跚

学步的笨拙也悄然没踪迹。我在阳光下快乐奔跑，逐渐长大着。

那时的我便开始看《连环画》。画上那些动作举止乃至形象都异

常古怪，说话却很风趣的“小人”总是引得我哈哈大笑。那

些“没有名没有姓没有身份”的“小人”却是我儿时最好的伙

伴。吃饭看，有空看，甚至连睡觉都藏在被窝里看。就像我曾经

学过的课文《窃读记》那样，即使偷看书时会被妈妈抓住，从而

受到严厉的惩罚，我也还是不后悔，依然乐在其中。现在回想，

真是太有趣了！

时间飞逝，我很快就从幼儿园里的“小幼苗”长成带着鲜艳

的红领巾，开开心心蹦跳着去上学的小学生了。在母校里，我学

习了更多更深的知识，也更加深刻地感悟到书籍的魅力。于是，

我就开始阅读那些颇为有趣的童话故事。像《安徒生童话》和

《格林童话》，这些书都是我的好朋友。通过看这些书，我认识

了聪明可爱的“白雪公主”，善良美丽的“海的女儿”，还有渴

望幸福的“卖火柴的小女孩”和勇敢机灵的“小红帽”。她们的

遭遇有时让我眉开眼笑，有时让我挥泪如雨，有时让我沉默思

考。置身于书海中，我仿佛成为渊博的学者，在书海中寻觅真

理；置身于书海中，我仿佛成为快活的小鱼儿，在书海中自由遨

游！

现在的我，已经成为拥有着万千知识的少先队员。如今，我

现在开始看一些世界名著，像《夏洛的网》、《特别的女生萨哈

拉》、《一百条裙子》。这些都是我的最爱，我宁可一个月不买

零食，也要把攒下来的零花钱去多买几本书。我现在看这些书，

总是百读不厌。我还学会了做笔记，写积累。虽然很累，但我却

感觉很满足，很充实。那些情节有趣的书籍，令我看得非常入

迷，甚至可以说是废寝忘食。品读书中的故事，我总能受到启

发。我们是新时代朝气蓬勃的希望，就像《童年的水墨画》那

样，听不见马路上车辆喧哗，哪管它街头广播声高。书页在膝盖

轻轻地翻动，嘴角扬起丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝

盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。我们不也是这样吗？

我们热爱读书，喜爱读书，这就是二十一世纪的新文风！

书总能一次又一次的给我带来惊喜。是的！读书，可以让我

们体会这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识

的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；

读书，它可以陶冶我门的品德，使之高尚。我爱读书，我希望，

大家都可以像我一样，一生都有好书相伴！

冰佳稚语今天我正在浏览自己的博客，无意中发现以前五年级时的那篇《我和书的奇妙邂逅》，觉得修改修改也许还不错，于是就有这篇《我与书的奇妙邂逅》。由于是修改文章，而不是重新构思，所以还有许多不足之处，另外就是写的太短，请大家见谅！详情查询我的博文《我和书的奇妙邂逅》！

在平时的学习、工作或生活中，大家对 作文 都再熟悉不过了吧。借助作文人们可以实现 文化 交流的目的。下面是我为大家精心整理的与书相逢 初三作文 ，希望对大家有所帮助。

与书相逢初三作文篇1

比如你在大街上突然碰到以前的男(女)朋友，那就叫邂逅。但是在我的这次邂逅中却截然不同。那是我从小到大的好朋友。我们俩都特别不舍对方的离去。于是她选择与我在同一个学校里读书。我很是开心。可是学习的负担很快就让我无空闲之余。更别说是可以经常与她见面了。只不过有几次的偶然相遇。也只是短短一秒的相逢。而那只是相逢我们就会很开心，也许是朋友情深。都快成姐们了。

终于某天我去操场上准备排练。嘿!你怎么在这里我被她吓了一跳。又惊又喜的说道，哦，我是在这里练 体操 的。啊!我们真是太巧了。我和她异口同声的说道。都惊到旁边的人了。哦，好久都没有好好的在一起玩耍了。她拉着我跑到草地那里聊起天来。我迫不及待地问她。这段时间你好吗挺好的，就是没有你在我身边。总觉得像是丢了什么东西一样。别这样我说道。我们日后还不是可以再相逢的。好了!我们共同努力就可以实现上同一所高中的愿望。你说对不对嗯，是的。她回答道。嗯，现在还没到时间。啊，好久都没和你比赛跑步了。嗯，那就预备开始。跑!可谓是旗鼓相当。可能我和她在一起的时间久了。就会相互契合了。彼此都能看见对方的影子。我们好开心的躺在草地上，看那蓝凌凌的天空，似镜面一样映照着我们的心情。好开心啊，我在心里说道。闭上眼睛，仿佛整个世界只剩下我们两个人。

灿烂的阳光下只见两个女学生嬉笑玩耍着。天空映衬着她们的心情，草地体现了她们的默契，阳光照亮了她们的前程。

与书相逢初三作文篇2

鱼初遇海之时，甚欢，故后世均居于其中，愈发恋其之广阔无垠；雏初遇天之时，甚喜，故后世均翱翔其上，愈发恋其之蔚蓝宁静；余初遇书之时，甚妙，故至此吾仍恋书，愈发恋书之精妙绝伦，却又随之跌宕起伏。书予余之感悟，深也！噫，何哉？且听余细细道来焉。

初遇

余小时，家中玩耍，忽望一小书，其封面色彩斑斓，引余注目。此前，余未曾知，书为何物？只闻家父家母曾道：“读书破万卷，下笔如有神”。再望此书，无字，唯有图，余却津津乐道于其中，而首知“善有善报”“滴水石穿”。此事虽距余甚久，余亦忘此书名，初识书之欢喜却记忆犹新。

吾与书此次相遇，极简，但至此书于余幼小之心灵留下深刻记忆。

再遇

人生在世，失败可谓是家常便饭，夫若胜，必胜；若怕，必败也。丁酉年夏，余尝实验于家中，屡做屡败，屡败屡挫，信心，似石沉于海；放弃，似最好之选？濒临绝望之时，余望身旁书曰：“任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的；最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”或可笑，但的确如此，书，从此为余之友焉。

吾与书此次相遇，极短，但至此书为之良师益友，为之不可多得之心灵导师。

相遇

此前几日，余略读一书，其名为《解忧杂货店》也。余闻其，巧；读其，巧；恋其，情理之中。为何？只因，书中之事环环扣人心。尝闻三狼狈弱冠误入杂货店，帮人解惑而受人感谢后迷途知返。足奇？其魅力远不止此。阅此书之时，其教吾“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”

吾与书此次相遇，极巧，但至此之感受，或唯书赠余！

人若遇见欢喜之物则不弃也，书，为余之欢喜之物，夫不弃之而惜之。书，穹苍之下，能于茫茫人海中遇见汝，此皆余豆蔻年华之所幸！

与书相逢初三作文篇3

阳光，万里无云，我和、姑姑一同到紫阳湖公园游玩。

一大早，趁着游人还不多，就急急忙忙赶那儿。 一进公园大门，路两旁绿树成荫，红红的太阳温暖地照着大地。陆续向前走着，看见了游戏项目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和欢蹦乱跳，高兴极了，感到好奇而刺激，真想里面是样子，我一边跑一边说：“玩吧，。”见了，拉着姑姑的手说：“进去玩玩，好吗？”姑姑笑着回答：“好吧！”“鬼屋”那稀奇古怪的大门儿，里面漆黑，伸手五指，顿时充满在恐惧之中。坐在小船上，四面八方空无一人。又大又重的`骷髅头架子从天而降，可把吓得毛骨悚然，面如土色，坐在后面的姑姑抱着骷髅头架子，笑着说：“鬼屋关找骷髅头架子，用木头做的，放心吧。”，我和仍然紧张。地，终于了所骷髅头架子，一帆风顺地来关。

关是欢乐打鬼头游戏，被关在小房间里，听说，大锤子在一分钟内打完所鬼头。拿起了锤子，打了半天都没打到，想要离开。姑姑说：“不了，出不去噢。”“啊！”我和地抱在了一起，吓得直喘气，“多鬼头，一分钟打的完呀！”俩大声说道，“可以互帮互助呀。”姑姑回答道。就，鼓起勇气，耐心，见就打，终于将所鬼头打，大家开心极了，“吔!” 在开心的，不知不觉来关。最后一关，率很小很小，很有 经验 ，听人员说，项目是青少年的，家长呆在里面，请到外面等候。“是项目呀？”迫不急待地问道，人员说：“是找吸血鬼。”一听，俩姐妹心里扎心极了，悬到嗓子眼里，挺害怕，但有勇气就可以，这里硬着头皮拿着手电筒在黑乎乎的隧道里照来照去……，我了挂在墙角上的吸血鬼，我兴奋地大叫道：“快看，我了。”太高了，找来了高柜子，好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼，“哇！了！”俩姐妹激动地拥抱在一起。，地走出了“鬼屋”。

当我走出“鬼屋”那，恐惧的心情一扫而光，感到激动和得意，终于战胜了恐惧和，我心里刹时明白了：游戏考验的胆量和勇气团结能力，遇到时需要勇气，更需要齐心协力，俗话说，三个臭皮匠，合成诸葛亮。玩鬼屋，给我留下了而完美的印象。

与书相逢初三作文篇4

书是我的好朋友，我喜欢读书。我即使算不上是书呆子，也可以说是个“小书迷”了。漫画书、 故事 书、校园小说……我都爱读。每天晚上睡觉之前，我必须做的事情就是读课外书。夜幕降临，我一洗完澡，就在床上边喝牛奶边看书，还在课外书上做笔记，像完成短文阅读一样，自己问自己这段写什么，短文可以分几层……直到9点我才睡觉。我爱反复地读一本书，《爱的 教育 》我已经看了三遍，妈妈买的故事书我至少要读两遍。

为了多看一些课外书，又不花太多钱去买，我就对妈妈说：“给我办个借书证吧！”在我的强烈要求下，妈妈带我去图书馆办了一个借书证。我记得第一次就借了两本自己喜欢的书，一本是《淘气包马小跳》，一本是《 儿童 文学》。我借完书就坐车回家。在大巴车上我迫不及待地拿出《儿童文学》看，我小心翼翼地翻开书，第一篇是《红奶羊》，一开始我就被书中的故事吸引了。妈妈告诉我，在车上看书对眼睛有害，还不安全。我不听妈妈的劝说，仍然津津有味地看着，我被书中既凶恶又善良的狼――黑球感动了。他吃过红奶羊的奶，虽然狼与羊是势不两立的，但黑球仍不忘报恩，两次救了红奶羊的性命。正当我看得起劲时，迎面驶来一辆小车，差点撞上大巴车，幸亏司机反应快，一个急刹，我的头撞在了前面的座位上，“哎哟”，我叫起来，当我反应过来怎么回事时，头上已经长了一个大青包，我哭笑不得。回到家里，别人问怎么回事，我笑着说：“都是书惹的祸。”爸爸说：“小书迷，下次就该撞掉牙齿啦！”我吐吐舌头，做个鬼脸，跑远了。

记得莎士比亚说过：生活里没有书籍就等于没有阳光；智慧里没有书籍就等于鸟儿没有翅膀。遨游书海是一件快乐的事。书籍是人类的营养品，同学们一定要多读书哦！

与书相逢初三作文篇5

习惯了吃完晚饭就回到教学楼，驻足于五楼的过道，在夕阳的余晖中享受渔舟唱晚的风情。教室的前面是水，前面的前面还是水。不是喜欢鱼的生机，而是痴迷于那浮着几叶小舟的江面与天相合的画面，依稀地在山与水之间再点缀些小房子。

然而，这份宁静何去何从呢？早上从6点10分开始忙碌，辗转于匆匆的脚步间，走啊走啊，就失去了新鲜感；挤啊挤啊，便习惯于绷着神经，带着惨淡经营的执着，埋头于课桌上。

于是渐渐学会从聒噪变成缄默，却不是宁静，缄默时时常发呆，怀念与好友一起的时光。那些没心没肺的笑声，那些声嘶力竭的呐喊，楼梯上的追逐打闹，那些为了除去体育课后的热量而讲的冷笑话。那些的那些，是我们百无聊赖的生活中浮躁的慰籍。打开这些尚未泛黄的温暖，嘴角早已不经意地牵动。

现在的浮躁，却像一只沉睡的雄狮潜藏在心里，又或者是因为太累了太疲倦了而无法爆发。无奈地揉揉右手中指上因为握笔而生成的老茧，起来的活动无非是伸伸懒腰扭扭发酸的脖子。为了节省时间有时独来独往；面对朋友纵使有千言万语却因不知从何说起而索性选择不说了。都说是长大了安静了，但我明白，那不是真正的宁静。

真正的宁静是可以释然的，从复杂的现实关系中找到一片净土，或是在回寝室的路上看一下路边树上的叶子的纹路，或是什么都不想地发呆，回看旧照片，哪怕只是一盏茶的时间，给快节奏的生活一个喘息的机会；给带上太久坚强的面具一个释怀的休息。马尔克思的《百年孤独》，娓娓道来，肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越发清晰的马托邦式的梦想。即使桃花源只有武陵人见到过，但我们总有臆想中的桃花源与精神原乡。

庆幸的是，我有这样一个时间，从冗长的课文中逃离出来，采撷一块空地供自己遁脱。楼下的路灯已经亮了，匆匆走过的人影越拉越长。

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