我的读书故事

我的读书故事(通用15篇)

我的读书故事1

　我在上小学一年级，我觉得我要好好读书，不然就会成个讨饭人了。没有好好读书，就什么也不会，就只能去打工，打工也没学好，就只能当一个讨饭人。好好学习才有本领。

　听课的时候要好好听，小朋友你可别像我一样，上课老站起来，桌子上都乱七八糟的，这样可不好，一定要弄得干干净净整整洁洁的等着老师来上课。学习完了才能去玩哦，如果你想多玩一点儿，就要快快地学习，可不能像我一样慢慢悠悠的。早晨起来，我也是慢慢悠悠的，上学的时候都要同伴等我。我觉得我要快一点儿，才能有学习的时间。

　告诉你呀，我还很挑食呢！我最讨厌吃的就是香菇了，唉，那个味道，我真的闻不来。书上有好多字，我也不认识。我觉得这两点我都要好好学习。

　慢动作不好，不好好听课也不好。我要改掉这两个毛病，就能成为一个乖孩子了。

我的读书故事2

　书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。

　每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。

　每当听到爸爸妈妈又催我去读书的时候，我就会想，读书有什么用，就是浪费时间嘛，读了还不如不读！就这样一直到了的一天，我看到网上说读书不论是对少儿还是成年人都有极大的好处，可以增长智慧和知识。就这样，我才开始改变了，渐渐爱上了看童话书和作文书，从那时到现在，我已经看了很多的书，比如：《小学生满分作文》，《好词好段好句》、《小故事大启发》、《十万个为什么》等等这样的书我也看过许多许多！总之，我的脑袋就像是一个书柜，而我看过的书就像是一些知识，映在了我的脑袋里，永远永远都记得。读书，还给我带来了许多感悟。这种感悟源于各类书籍，在《上下五千年》中，我仿佛看到了中国大陆上曾经出现过的那些国家的辉煌成就，又看到了那些国家的黑暗。于是我总认为唐朝的覆灭是不应该有的，它毁于宦官乱政，是我见过的最悲惨的一个朝代。读书，还让我在礼仪上大胆的认识了，我的书中有介绍如何吃西餐的，帮助我解决了一个难题，那次，爸爸和他的同事带着各自的孩子去吃西餐，

　除了年纪大点的和我外，其他的孩子都不会吃，使我脸上大放光彩。读书，还让我在外交方面大于进步。以前，我是个不敢与外人接触的孩子，自从读书使我在外交方面进步后，我在也不怕问路，招待客人。当然，我也翻过一些大人的书，那些有关经商的书，上面还说了如何招揽生意呢，是呀，读书，可以为我们打开知识王国的大门，可以让你从无知变得渊博。

　我读书时有一种好习惯，我会将一些精彩的语句摘抄下来，比方说：我正在看书，突然看到一段文字“我正心烦意乱，突然门铃响了，我打开门，一下子呆住了，面前站着一个外星人，它身材矮小，细胳膊细腿的，头却很大，戴着头盔，头盔里露出两只大眼睛，胸前的小匣子说着普通话‘小同学，千万别害怕，我们是从天极星来的，是你们的朋友’。”我赶忙拿了本抄了下来，接着，我又摘抄了许多好段，有写人的、写事的。

　读书还能让我开旷视野。我在《中国国家地理图鉴》中知道了中国有960万平方千米。在百科全书中，我还知道了，中国是世界上的第三大国，第一大国是俄罗斯，第二大国是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后，我在历史书上看到了中国的历史？

　书，它就像是一把钥匙，帮你打开文学之门，让你通向知识的海洋，翱翔在知识的乐园里；书，它也像是一层又一层的阶梯，让你走向书的乐园，在知识的海洋里玩耍；书，他还像是我的好朋友一样，天天陪伴着我学习，让我了解他，靠近他！书是人必不可缺的一样东西，他让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博！

　我爱读书！我愿读书伴我一路成长！

我的读书故事3

　席慕容说，青春是一本太仓促的书，殊不知，世上有一本最深奥的书，叫母亲。题记

　母亲一直是个朴素而又节俭的妇女。学历不高的她总喜欢叫我多读书。她说，有出息了就不会跟我一样这么苦了。那时的我不懂事，总是暗笑她的迂。时间纤细的手指将流年的书页翻回。多年前的春节，我随母亲一起去逛街。商品繁多，我只一眼便看中了一双鞋，只是价格不菲。

　我向母亲要这双鞋。母亲拿起那双鞋翻来覆去的看，不时还摸一摸，然后渐渐蹙起了眉头说它的做工不好，很容易坏。我对此嗤之以鼻，不屑的轻哼。母亲却振振有词：“书上不是说贵的不一定都是好的吗。”我撇撇嘴。书上？为何我不曾见过？那是你吝啬的借口吧。

　自此，这一页的标签上印下了“残阳微墨，疏影横斜盖住心”。皓腕轻动，书页一翻。不久前，在杭州的姑姑想要买房。爸爸想把积蓄都先给姑姑。我原以为吝啬的母亲会拒绝。但出乎意料的是，她竟毫不犹豫的答应了。不仅如此，她还来做我的思想工作，希望我能献出自己的压岁钱。我不解，问她为何转变如此之大。

　她不作答，只是淡淡一笑。这一笑，高深莫测；这一笑，包含着无奈、惆怅，还有欣慰……直至那一刻，我才发现眼前这个与我有着至亲血脉的人，我竟读不懂她！我不依不饶的追问，她终于开口。她说，她虽不懂几何代数的繁琐，也不懂时态语法的变化，但她明白什么时候该大方什么时候该“吝啬”，然后她停顿良久，目光清澈如水，像是在思考什么。

　我静静看着她，她那时的摸样真是极美的'，唇角微翘，发丝微扬。突然她轻呼一声：“呀，书上说赠人玫瑰，手有余香对吧？”我点头。她嘴边的弧度扩大，像是嗜学的读者终于找到了他最爱的那本书。我被她的笑容蛊惑了，情不自禁的扬起嘴角……

　于是，流年的浪花拍打出印记柳暗花明，拨云见日双目明。所谓母亲的迂，终究只是我片面的认知。她是三毛笔下美丽动人的天使，亦是张晓风笔下披着华丽羽衣的佳人。只是她的美丽，都被写进了一个光影无间的泛黄故事里。这一本书，浅显却又深奥。雕栏玉砌应犹在，母亲朱颜永不改。亲爱的妈妈，让我用尽一生读懂你，不知您可愿？

我的读书故事4

　书，似一滴雨露，滋润干枯的心灵；书，似一阵清风，为人们带来清凉；书，似一把钥扣，打开心灵之大门……

　大概在我上幼儿园的时候，睡前必定听一个小故事，爷爷奶奶呢，总会从书架上抽出一本民间绘本之类的书，什么《梁祝化蝶》，什么《田螺姑娘》啦，什么《牵牛织女》啦，什么《白蛇传》啦，虽然变来变去就这些小故事，但我还是百听不厌。文中有些情意的地方，我虽不太明白，就只觉得挺有趣儿。人都能化为蝴蝶，田螺里还可以蹦出个姑娘来，白蛇能变成人，真是太好玩啦！

　再大了几岁，爸爸每晚都跟我一起读顶顶好看的《西游记》！哎，你别说，这“三打白骨精”、“大闹天宫”、九九八十一难，每一个章节都那么有趣。那时我不识字，爸爸就一字一句地念给我听，我呢，听着故事，自己就看着那精美的插图，也能了解三分，自己还能出口讲给别人听嘞！

　再到六七岁的时候，我识字啦，父母就给我买了一整套注音版的《笨狼的故事》。笨狼的笨，笨狼的可爱，笨狼的淳朴，笨狼的善良，还有聪明兔的伶俐，乐于助人，嫉恶如仇，都让我为之心动。还有一套《小猪唏哩呼噜》，小猪傻得可爱，傻得令人怜惜……

　日子一天天过去，我又迷上了《哈利波特》，成为了一名哈迷。这曲折生动的情节，形象有趣的语言，太吸引我了。但，随着学习的担子越来越重，阅读的时间少了很多。于是，我每晚便打开手电筒，偷偷躲在被窝里看。——不过，还是被我那“虎妈”给发现了……

　书，是雨露，是钥匙，是清风。但是在我心中，它们是一座黄金屋，推门而入，便是无尽的知识，一个崭新的世界。

我的读书故事5

　我也一个读书故事，今天，就讲给你们听听吧。

　记得有一次，我和爸爸去书店打算买几本书。我突然看到了一本《昆虫记》这本书，我便对爸爸说：“就买《昆虫记》这本书吧！爸爸同意了，我的脸上露出了幸福的笑容。

　回到家中，我便迫不及待地读那本书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我十分地快乐。这本书真像是一位朋友在我是身边。突然，我的肩不知被谁拍了一下，我猛的一惊，抬起头一看，原来是外公啊！我像刚刚睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精会神地读书了。

　天已经黑了，可我还不知疲倦地读着，突然一声：“鹏宇？”我恐慌的把头抬了起来，原来是妈妈！我松了一口气。妈妈走进来，看见我居然还没有睡，就说：“为什么还不睡觉，你看看现在都几点了？”我一想不对啊，我才读了几页书啊！妈妈说：“是你读的太痴迷了，都忘记了时间。”我哦了一声，便立马上床睡觉了。

　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我们要读书而不断地进步。

我的读书故事6

　邂逅一本好书，在微风中，在阳光下，在记忆中……

　小时候喜好诗词，但并不喜欢平仄平仄的读。相反，我认为每一句诗，每一首词中，都有一个浪漫的故事。

　当然，要论诗词，必然要从《诗经》说起。

　细读《关雎》，"关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"贤良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》，"所谓伊人，在水一方"，带着憧憬与梦幻，为得伊人可跨江海，追逐而求之，使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣长发出现在我的眼前，又转身离去，那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中，可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手，与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔，与子成说。”生死都不再重要，一生路尽，只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久，是否用余生，都用来悲？

　自古至今，中外名著可谓数不胜数，但偏偏我遇见了它。

　我小时候喜欢海，机缘巧合吧，一眼就看中了那本书。它和“海”有关，便引起了我的注意，《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然，这个书名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢？当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景，全书并不长，但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死，但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”，而“毁灭”却必要“杀死”！这么矛盾的事情，真是困扰到年幼的我了。

　喜欢坐在樱花树下看书，樱花总是默然落下，风起，花飞，飘落。似乎在不经意间的恍然大悟，杀死一个人的肉体，却无法毁灭灵魂。正如花一样，花会枯萎，但不会失去它的意义，“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢？在这车如流水马如龙的城市里，有太多的人面临着死亡，但更可怕的是精神的死亡。而读书，又是另一种升华。

　因为喜欢海，所以喜欢漂流，这便又让我沉浸在另一个故事中。

　我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书，通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存，鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了，我是不敢相信的，需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少，我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢？我遨游在书籍的海洋中，沉浸在鲁滨逊的每一个决策，每一个动作，每一次思考中。这是一种享受，是来自心灵的共鸣。

　兜兜转转，不兜不转，陌上花开，物是人非……

　书的作者不知离去多久了，那是无数个花开花落，甚至沧海桑田。然而，在流逝的时间中，这一个个故事，都成了神话。

我的读书故事7

　上学期间，我在新华书店看到一本书，叫《学记》。一读书名，我想它肯定是关于学习的书。我看到封面的上端印有几个字：“诵读中华经典 感知国学魅力”。书的《前言》介绍说，《学记》不仅是中国，也是世界上最早的一篇论述教育、教学的专著。妈妈还告诉我，《学记》和《三字经》一样千百年来为人所传诵，是为学明理的入门之书。

　寒假里，我先浏览了这本书，书中的文字非常简短，但我不明白其中的道理。后来，我读背了前2篇。在妈妈的说明、帮助下，我明白了一些道理。“君子如欲化民成俗，其必由学乎！”“玉不琢不成器，人不学不知道。”“是故古之王者建国君民，教学为先。”这都强调了学习的必要性。我想，我们应该好好学习，让自己了解更多的知识，明白更多的道理。

我的读书故事8

　我是一个看似柔柔落落的女孩，但心里却有一颗意志坚定的心。我爱看书，从小熏陶着书的海洋。记得又一次，我和爷爷一起去图书馆 看书，爷爷则带着老花镜看关于科学科技的深奥的书，我却一人在旁边嘻嘻哈哈地看动漫《葫芦兄弟》，由于我笑的声音太大了，吵到了好几个人，爷爷就督促我看童话。过了一个小时爷爷买了一本有助于他工作的书和一本《白雪公主》就回家了。

　回到家，我静静地用拼音拼一个一个字，慢慢的学会读书。有着图画和文字，我的学习也有所变化。爷爷还教育我：“一个人只要读书， 是什么事都可以办成，只要你不懈，愿意。”是爷爷告诉我这样的道理。

我的读书故事9

　我爱看书，尤其是课外书，总觉得比课本有趣多了，那种新鲜感总是吸引着我难以自拔。可是我的阅读时间却很少，在学校里时间安排的紧紧的。放学回家每天老师布置的作业量可不小，完成那自然是必须的；雷打不动的钢琴练习1小时也是不能撼动的；每晚9点熄灯睡觉更是天天如此不得更改。于是我的课外时间少得可怜，每次阅读就象是一次历险记。

　镜头一：忙里偷闲

　有一次我就在学校里犯了事，让老师给逮正着。那天美术课上，我心里老惦记着书包里昨晚没看完的《少年博览》，见老师正专心致志地在黑板上板书，我趁机伸手掏出它来解解馋，不一会就进入佳境……结果可想而知，真是“手莫伸，伸手必被抓”。书被老师没收不说，不但在班里做了检讨，还被告知家长。让妈妈狠批了一顿，更惨的是，妈妈每天早上都要检查我的书包，发现可疑目标毫不手软。

　镜头二：马无夜草不肥

　晚上听妈妈说要到单位开会，我心中暗喜。妈刚一出门，我就迫不及待地从钢琴凳上弹起屁股，抓起《历史是个什么玩意儿》看起来。没想不一会儿我妈就高兴地返回，说晚上的会议取消。无奈，我妈晚上没有特殊情况那是绝对不会外出的，她绝对是合格的“监护人”！我只好又规矩地坐回琴凳上，确切地说是飞快地弹起曲子，否则妈妈地进门时听不到琴声，那狐疑的目光，那审问的口气，解释是不起作用的，唯有琴声。不过还得想办法把书看完呀，今晚还是采取老对策，等爸妈睡着时，我偷偷地在被窝里打开手电看了起来……不知不觉过去多少时间，竟睡着了。第二天早晨，闹钟惊醒，我才惊现被窝里仍开着的手电和敞开压扁的书，幸好没被妈发现，否则，一场“河东狮吼”那是难免的：“你的眼睛越来越近视！影响睡觉质量就会影响学习质量！跟你说过多少遍了，怎么你竟然还敢这样”！好险，好险……

　镜头三：奖励与惩罚

　今天的单元检测都过了95分，我把成绩单递给妈妈检阅，妈妈认真核对后说：“按照惯例，每门学科都过档后，就奖励你每天1个小时的看书时间”。我得意地说：“那是当然！”总算盼来了这一天，上个单元测试我有一门没过95分这个档，妈妈惩罚我不准看课外书，猴急得我总防备妈妈的突然袭击，搞得我就象地下工作者那样小心谨慎地看书。把成绩看得很重的老妈，总是拿我的学习成绩来挟制我的爱好。

　……

　老师和妈妈都说，阅读有利于学习成绩的提高，课外阅读是课本的延伸和补充。课本是基础，课外是提高，这个道理我懂，可是这个“度”把握起来真的好难。

我的读书故事10

　李苦禅曾说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”的确，读书可以给我们带来快乐，让我们在书的海洋中遨游；读书可以让我们开阔视野，让我们走向正确的方向，也让我们增长了无穷的知识。

　当我呀呀学语时，妈妈就去三友书屋给我买书，叫‘口袋书’，也就是用塑料做的，又给我买了荧光笔，我一看那花花绿绿的插图，于是也在书上乱涂乱画，因此不知被妈妈洗了多少遍。

　渐渐地，我上了幼儿园，我觉的那＂‘口袋书’对我来说已经看不过瘾了，我便开始读起了绘本。

　我家的书架上，有许多的书。我经常看的书有《三国演义》、《草房子》等。这种带有拼音的书，让我看的如痴如醉，只要我手中一有书，我就忘了吃饭，忘了睡觉。

　慢慢地，这些绘本也已经满足不了我。有一次，爸爸告诉我，实用书店可以借书，我开心极了，在书店里，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我随着主人公的变化，心情也跌宕起伏，竟然连周围翻书声，人来人往的买书声都听不到。不知不觉天色暗了下来，才发现该回家了。我依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开了书店。

　读书，让我丰富了头脑，在作文课上，老师让我写冬天发生在我们身上的故事，我在写景的时候，想到可以用巜沁园春．雪》中‘山舞银蛇，原驰蜡像’的句子，作文写完后，老师给我打了‘优上’，我开心极了。而且还把我的作文念给同学们听，我感到自己是多么的自豪！

　后来，书成了我最好的伙伴，也让我知道，写作文，离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的是自己呕心沥血的创造。

我的读书故事11

　书是奇妙的故事，浪漫的海滩，绚丽多姿的世界，书使我陶醉。

　记得第一次看书时，里边那些方方正正的方块字排列的整整齐齐，穿着黑色礼服，它们黑黑的眼睛瞪着我，我天生好动，本来就不爱看书，再加上它们好似瞧不起我，我更不想看书了。

　但是在爸妈的催促下，我不得不读书，刚开始，书里面那么多字使我眼花缭乱。但是慢慢的，我对书就有了兴趣，因为，我无意间在书中看到了一句话：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”。这让我深受震撼。从此，这句话永远刻在了我的心中！

　从那以后，我专心看书。书不仅让我学到了许多知识，还让我深受感动。看《卖火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇让我气愤；看《西游记》，孙悟空神通广大使我敬佩；看《三国演义》让我明白了人无完人这个道理。

　现在，书成了我的良师益友，我要积极读书，发奋学习！

我的读书故事12

　偶然间，在布满灰尘的角落，我寻到了一张承载着记忆的照片，望着它，我好似又回到了那个色彩斑斓的年岁。

　照片上的我，抱着一本崭新的《西游记》连环画，津津有味地看着，那还是一个朦胧的年纪，但那时的我便对于它的人物，剧情烂熟于心。心中再崇拜不过的便是那神通广大的美猴王，对于心怀慈悲的唐僧心怀景仰，单纯可爱的八戒，老实忠厚的沙僧，这些人物陪我走过了童年。

　之后的一段时间，稍微长大些了的我便想找到一本拥有更为丰富情节的书来读。叔叔家中有一部《西游记》原著，我便吵闹着要来了，但当时只觉得艰涩难懂，不久便弃置一旁，去寻那翻译过的青少年版来看了。书中的主角形象也好似由童年到了少年。当时的课余几乎都用来看这本书，乃至于上课时也会偷偷摸摸地看上一小段，也正是这样，我才渐渐明白：孙悟空不是战无不胜，其他人物也没有想象中那么可爱，有趣。

　再然后两三年过去了，一部《大圣归来》引爆了人们心中的西游梦。我也不例外，我又重新购买了一部西游原著，很快我便被那引人入胜的情节吸引住了，当时我在住校，有段时间雷打不动地晚上开手电在被窝里看一小时的《西游记》，再沉沉睡去。这件事说出去我都不信，但当时的我就是这么执着。不过这次的阅读经历让我现在都难以忘记。

　书中的人物都好似变了个样的，正义勇敢的孙悟空称：“换几个猴孙，扮一般美人模样，诱几个劳什来洞里下酒。”善良的唐僧变得伪善而软弱，八戒变为好吃懒做，而沙僧则教人看不透他心中的小九九。他们又好似从青年到了成年。但也说不定，他们原本就是这般模样。

　而现在，我已然释怀，他们没变，变的大概是我吧。我由青涩变得成长，看待事物的眼光也越来越不同。或许等我老后，翻开书页，看到的仍是童年模样的人物也说不一定呢。

　思绪拉回现实，这一段读书故事不算曲折，不能动人，但我仿佛看到了叩开了书山大门的天真的我自己，朝未来走去。

我的读书故事13

　小时候，我不喜欢读书，为了让我爱上读书，妈妈给我买了很多有插图的书，为了了解这些有插图的书，我不得不好好学习读书。

　慢慢的我就爱上了读书。

　妈妈给我买了许多中外名著；有海底三万里，森林报… 还有我最喜欢的沈石溪的动物小说；《狼妻》、《斑羚飞渡》……

　喜欢读书以后，我觉得自己的作文水平提高了。

　8岁生日的那一天，我意外的收到了快递公司送来的礼物——一摞厚厚的书，原来这是爸爸送给我的礼物，其中还有我最想要的《三国演义》……我紧紧地抱着它们，犹如抱着来自远方的朋友们。

　有一次，我和妈妈一起看少儿剧《秦汉英雄传》，张良给韩玉孙出了很多计谋，可韩王孙还是没有复国成功，妈妈不由自主的说；韩王孙真是扶不起来的刘阿斗。”那时，我刚看完《三国演义》，就对妈妈说：“妈妈，那时刘阿斗还没出世呢”妈妈大笑起来，我想：这年头还是多读书好，这样不会被人随随便便蒙到。

　家里的沙发上，餐桌上，床头柜上，就连卫生间的马桶上，都是我落下的书。

　读书好，好读书，读好书

　我读书，我快乐。

我的读书故事14

　在这个寒假里，我读了很多书，其中看的是《智慧故事》中的一篇“机智的理发师”，里面主要讲了：

　很久很久以前，有个理发师被一个宰相请到家里为他理发。这个理发师从来也没有给宰相理发，心里很紧张，一不小心把宰相的眉毛给剪了。

　理发师吓得腿都发软了，不过他最后想了个好办法。

　他放下理发刀，故意绕道宰相的对面盯着宰相的肚皮看。宰相看他这模样，问他：“怎么了？我的肚子有什么不对的吗？”

　理发师解释道：“人们常说，宰相肚子能撑船，可我看大人的肚子并不大，怎么能撑船呢？”宰相笑着说：“那是称赞宰相有肚量。”

　理发师跪在地上，哭着告诉宰相前因后果。

　宰相很气愤，可他转念一想：我刚才才说宰相有肚量。于是宰相对理发师说：“没关系，眉毛没了，找个笔画上就行了。”

　我觉得我们也应该在遇到困难时，临危不乱，开动脑筋积极的想办法解决问题。

我的读书故事15

　书，一个多么简单而平凡的东西，可对我来说，书已经成为了我生活中的一部分，在我心中占据了最高的地位，我和她缔下了不解之缘。

　我告诉你们，我小时候最不喜欢的就是看课外书了，一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩，我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候，我转到新竹二小，妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书，每次都是囫囵吞枣的读了半个小时，要我回想起书里的内容，我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书，这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话，我被深深地吸引了，在我的要求下，妈妈就帮我订了几本，买回去一看，觉得这些书还蛮好看的，之后我越看越着迷，每天都可以看一小时了。现在我五年级了，只要一本书看完了，我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。

　我在今后一定会努力读书，因为读书使我懂得了做人的道理，也带给了我无穷的幻想，它永远是我生命中最好的朋友。我读书，我快乐！

主旨是对其身残志不残的钦佩和崇敬，鼓励青少年能象霍金一样努力奋斗！！！

一、教学目标

1、学习体会霍金的人格魅力和本文作者人文关怀精神；

2、能正确把握并表述本文作者思想感情的变化脉络；

3、学习从多角度、多层次展现人的精神面貌的写作手法。

二、教学重点

感受并学习霍金与病魔抗争，献身科学，为人类做出巨大贡献的坚毅品格和奉献精神。

懂得人的价值在于奉献什么而不在于获取什么。

三、教学难点

对人文关怀的理解，如何真正尊重一个人的价值，懂得社会环境的建设应当由每个人做起。

四、教学过程

（一）、布置预习

要求学生在课前通读课文，查找有关的背景资料，并向老师提出问题。

（二）、导入

思路：从题目入手，结合学生预习，介绍霍金的情况，为深入阅读课文作好铺垫工作。

1、我们已经作过预习，请同学们介绍一下你们所了解的霍金。

学生介绍集中于两部分：

霍金的科学成就——当代最重要的广义相对论和宇宙论家。《时间简史》，探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物，一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念；

霍金的疾病——卢伽雷氏症，绝症。最后他的身体会象植物一样，只有他的心脏、肺和头脑仍能运行，只有思维仍然是完好的，但不能与外界进行沟通。

老师的补充：

霍金的一首诗——“是先有鸡还是先有蛋／宇宙有开端吗／如果有的话，在此之前发生过什么／宇宙从何处来，又往何处去”（点拨）我从哪里来，又往何处去？我们生存的宇宙到底是什么东西？它是否有边际，是否有一天会消亡？你可曾追寻过这些问题的答案？大多数人成年后忘怀的问题，霍金等科学家却执著地追寻着……

霍金的疾病——请同学们想象以下自己若患有此病后的感受。霍金说：“我得病后的一个体验是：当一个人面临早逝的可能，就会体验到活下去是值得的。”（点拨）是什么支撑着霍金活下去并继续在科学道路上跋涉？（生答：对生命的理解和热爱。）是的，这种精神与霍金在科学上的伟大发现一样，也是人类的一笔巨大财富。

2、“邂逅”何意？（生答：偶然相遇。）偶然的相遇却在作者心中留下了不可磨灭的印记。让我们随着作者的文笔来邂逅这位伟人吧。

（三）以学生的问题为出发点，把握课文的结构、主旨、写作特点

请学生根据预习，提出问题，进行小组讨论学习，并在全班交流。

比较集中的问题：

1、为什么作者写遇到霍金时，要着重强调他“与照片上见到的一模一样”？

（点拨）请学生朗读这句句子，一遍保留这半句话，一遍去掉这半句话。

学生互相讨论感受，明确：这是一种惊喜感受的表达。在没有思想准备的情况下遇到仰慕已久的伟人，作者不免有不能确信之情，所以要“确认”一下。

（进一步点拨）作者对霍金仰慕已久吗，何以见得？

生答：第一小结作者写得很明确。第二小节我与博士的对话实际上也是从侧面写出霍金的伟大。

2、霍金的目光既可看作极度冷漠，也可视为极有魅力，这是什么意思？

学生互相讨论。

（点拨）可结合背景材料。

生答：这目光反映了一个与严酷命运作战的不屈灵魂，是坚毅不屈精神的反光。一个生长在鲜花与阳光中，一路顺风的人是不可能有这样的目光的。所以作者做这样的描写。

3、当遇到心中的“偶像”时，为什么我却“呆滞”了，什么也没有做？

生答：是因为太崇拜他了，所以如此。

生反对：其实“我”当时是想拍照的，只是出于某种原因控制住了自己。书中有“摸了摸照相机”的描写。

（点拨）是什么原因呢？文章中怎么写？

生答：“或许是……”“或许是……”两段。一是感到不应该打搅这位不屈的斗士，这是对个人价值的应有尊重。另一个是当时的人们的行动感染了我。

（再点拨）当时周围的人们为什么是这样的举动呢？

生答：都是出于尊重之心。

4、“不幸”和“幸运”之说是否矛盾？

生答：不矛盾。霍金身患绝症是不幸的，但是他却能够在外界的帮助下完成对命运的抗争，因此是幸运的。

（点拨）外界的哪些帮助？

生答：两点——A、高度发达的科学技术提供了他与外界沟通的可能。B、他生活在一个个人价值得到充分尊重的环境中。

（点拨）作者更强调哪一点？

生答：后一点。书中有“更”字说明这点。

（进一步点拨）这是一个充满人文关怀的环境，剑桥就是这样环境的代表。

（四）小结

我们从该课的学习中，获得什么样的启示呢？请同学用几分钟思考，并写下自己的感受。

请若干个同学朗读所写的感受（在自愿的基础上），与大家分享。

学生的感受主要从霍金的人格魅力和尊重个人价值的环境两点出发，落到自身的言行上。

美丽的邂逅

开头

1、冷冷的秋风吹起了我飘飞的头发。在这个凄清的校园里不免增添了一丝活力。我在没有终点的跑道上不断的前行。就象一个没有家的孩子在残酷的现实的世界中寻找一个归宿。我的心里没有一丝欢乐的气息。有的只是不断的奔跑奔跑奔跑……

2、

沈依宁，在别人眼中，她长得并不出色，但同学们都很喜欢她。她的性格很外向，活泼大方，很有气质。她有些泼辣。都说女孩的心思你猜不懂。用在她身上，再合适不过了。她常常是和一个人在上午就好得不得了，到了下午，就不理会那人了，你说，她这性格谁能琢磨得到呢？

3、我坐在车里，手握着MP4，却没有想要听下去。真的很无聊的。我左看右看上看下看，唉呀，干嘛好呢？

我坐在车里，手握着mp4，却没有想要听下去。真的很无聊的。我左看右看上看下看，唉呀，干嘛好呢？

窗外的景象似乎已经定格，要么是一条树木繁多的林间小道，要么就是人生嘈杂的大街，呃突然脑海里想出了一个极为幼稚的想法：何不数一数一共转过了多少个转角，走过了多少条路呢？呵呵，那好吧。也不知道心里想的啥，就这样，经过了整整50条路（当时有点晕乎，数据不太准确，差不多吧）迷迷糊糊的到了。一进门，就闻到了那股熟悉的烟味。弟弟也不知道上哪儿了，自己只能无聊的到处走走，不敢走远了。

叔叔养了一只小白狗，我就和她玩了起来。我不敢和她“亲密接触”，因为我怕她咬我，只能和她保持一定的距离。可是，她好可爱~嘻嘻。听叔叔说，昨天晚上教会了那狗狗和人握手，为此，叔叔得意了好半天呢。

后来，我们来到了我也不知道是谁家了，反正跟着走就对了，发生了一些事，遇见了一些人。看着一些人在哭，听着一些人的呻吟，不觉得心也跟着难过起来。我认识了几个哥哥，还有姐姐。那天，下雪了。竟然下雪了，我没有想到。很白很白，像是纯纯可爱的天使的灵羽。美丽的邂逅，也就是一次偶然的相遇罢了。不过，我想，这次没白来。

人生的精彩，也不过是拥有一次次美丽的邂逅。这些温暖的片断，将会永远的珍藏进我的记忆中去。

        那天我走在路上，看见前面一个大爷用类似老人买菜的那种小车拉着许多旧书———大概是当废品去卖！

        走着走着，那书居然掉了几本下来，大爷愣是没发现。我喊了他一声，并顺便帮他把书捡起来。当我看到其中一本书《画画这事儿》的作者是马丽春时，脑子里就电石火花一下，心想：“这名字在哪见过？”我快速转动大脑，终于想起我确实和这个名字的人有过间接的一次交集———只是不确定是不是同一个人而已！

        “大爷，您是不是去废品站啊？我给您钱，您把这两本书卖过我吧！”我把其他书让大爷重新放好，顺手又拿下一本小说对大爷说道！

        “你拿去吧！不要钱！我确实是去废品收购站。这玩意已贬值，几毛钱一斤，所以这两本书也不值钱！”大爷客气地回答我！

        “那哪成呢！您不收，我怎么好意思要呢！”

        见我执意要给，大爷爽快地说：“那就给5元吧！”

        我见再争执也没有意义，因为看大爷的气度也不是缺钱的人。从他看的哪些书籍——人物传记、时政、毛选等，也能看出他是个高雅的爱读书之人。爱读书的人大致有个通病——喜欢把自己认为不错的书籍推荐给喜欢读书的人——我就是这样！大爷大概看出我喜欢读书，所以就打算把他去变卖、我挑选的那两本书送给我！

      ……

      我只好按大爷所说，象征性地给了他5元零钱，两本书被我喜滋滋地带回了家。闲暇时，我认真看了一遍《画画这事儿》这本书，才终于确定，这书的作者就是我大脑中的那个人！

        17年前，我在合肥桃花工业园那边和爱人租房上班。每天下班后，我最大的乐趣就是看当天的《新安晚报》。其中有个板块就是马丽春老师是主编，好像是情感类栏目，大多是读者来信、来电或面谈的故事等内容，我特别喜欢看。

          有天休息，我闲着无聊，就突发奇想：“我为何不能向这栏目吐露心声呢？！”于是，我找了信纸出来，随手写了洋洋洒洒几千字的信，邮给了《新安晚报》社的马丽春老师。信寄出去了，几天后我差不多都忘了这事，因为我压根也没指望有反应、更想不到会刊登出来！

        那天我下夜班到家，爱人正准备上班去。他见到我时，脸色很不好，随手把报纸扔到我面前，没好气地说：“恭喜你！你的字终于变成铅字了！”他说完后就走了，留下我愣在那里。

        我把报纸拿起来一看，好家伙！我写的信几乎一字没变动给刊登了出来——差不多一个版面！尽管我在信上没写任何人的真实姓名，但爱人看了报纸后，根据那上面的事例，还是知道出自我手……

          我在信上谈了我和爱人相处的一些现状、以及我那时面临的最大难题——要不要生二宝？我当时就是心里有话、憋的难受，有一吐为快之意！但没想到这么轻而易举地见报了！

        信刊登出来后，一连好多天，爱人见了我都不说话。而我尽管写的都是事实，并希望他能反思，和我一样都改变自己一点。但我还是觉得我像做了亏心事——感觉在全省人民面前，把爱人的衣服扒光了给人看———其实我多虑了，谁知道是我写的呢？老家熟悉我的人有谁会订报纸来看呢？

        尽管我上班的周边人，没人知道是我写的，但《新安晚报》毕竟是全省第一大报业，相信家有报纸的，大多数人应该看了我写的我的故事。那封信马丽春老师只是在我的信下面简单点评几句。好像说：“看了这封信，我很震撼……好歹作者心里有梦，让我这个收信人也无话可说！”但有个热心的桐城读者，通过马丽春老师，辗转要到我的通信地址，给我写了一封热情洋溢的信。那读者也是婚姻中的女性，她也说了一些她和她爱人之间的纠葛，建议我再生一个孩子——她说她生了二宝儿子后，夫妻关系变好了……

        那时，村妇女主任见到我时，也做思想工作———说一年四次妇检太麻烦了，不如生个二胎后做个绝育手术；我公公一度跑到我娘家，让我妈劝我再生一个……我衡量再三，遂决定再生二胎，也算是变相给爱人赔礼道歉！

        儿子今年虚岁16——和他姐相差7岁。我倒不是重男轻女的人，这中间这么多年有指标我一直没要，原因是一个字“穷”！现在当然也穷，但相对来说，还不错——在别人眼里，毕竟我们在省会也是有房有车族！再加上儿女双全凑成“好”字，我当然也知足了。这么多年来，生活有苦有泪、又酸又甜……我除了变老外，有一样没变———那就是心中依然有梦！这是我最大的乐趣所在！

        ……

        所以，当看见《画画这事儿》这本书的作者名字时，我就有种亲切感！我认真看了这书后，知道马丽春老师确实是《新安晚报》社的马老师，但她已华丽转身，正式成了一名画家了！

        衷心祝愿马丽春老师在画画届混的风生水起、最终成这领域的大师级人物！

1汪曾祺散文好词好句

我曾经在一次讲话中说到归有光善于以清淡的文笔写平常的人事这个意思其实古人早就说过黄梨洲&lt；文案&gt；卷三&lt；张节母叶孺人墓志铭&gt；云： "予读震川之文为女妇者，一往情深，每以一，二细事见之，使人欲涕，盖古今来事无巨细，惟此可歌可泣之精神长留天壤"

"归有光的名文有&lt；先妣事略>,&lt；项脊轩志>&lt；寒花葬志&gt；等篇我受到影响的也只是这几篇归有光在思想上是正统派，我对他的那些谈学论道的大文实在不感兴趣我曾想：一个思想迂腐的正统派，怎么能写出那样富于人情味的优美的抒情散文呢？这个问题我一直还没有想明白

"他是真正做到 "无意为文"，写得象谈家常话似的他的结构 "随事曲折"若无结构他的语言更接近口语，叙述语言与人物语言衔接处若无痕迹他的&lt；项脊轩志&gt；的结尾： 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣"

"平淡中包含几许惨恻，悠然不尽，是中国古文里的一个有名的结尾，

"人和人是不一样的，趋舍不同，静躁异趣，杜甫不能为李白的飘逸，李白也不能为杜甫的沉郁苏东坡的词宜关西大汉执铁绰板唱："大江东去"，柳耆卿的词宜十三，四女郎持红牙板唱 "今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月中国的词可分豪放和婉约两派，其他文体大体也可以这样划分，不知从什么时候起，因为什么，豪放派占了上风，茅盾同志曾经很感慨地说：现在很少人写婉约的文章了" 十年浩劫，没有人提起风格这个词，我在 "样板团"工作过， 江青规定： "要写大江东去，不要小桥流水"我是个只会写小桥流水的人也只好唱了十年空空洞洞的豪言壮语 _____以上摘自 &lt；谈风格>

"&lt；边城&gt；激怒了一些理论批评家，文学史家，因为沈从文没有按照他们的要求，他们规定的模式写作"

"第一条罪名是&lt；边城&gt；没有写阶级斗争，掏空了人物的阶级属性" 针对这样的批评，沈从文作了挑战性的答复： "你们多知道要作品有"思想"，有"血"有 "泪"，且要求一个作品具体表现这些东西到故事发展上，人物语言，甚至一本书的封面上，目录上你们要的事多容易办，可是我不能给你们这个，我存心放弃你们。。"

"第二条罪名，与第一条相关联，是说&lt；边城&gt；写的是一个世外桃源，脱离现实生活， &lt；迷城&gt；是现实主义，还是浪漫主义的？ &lt；边城&gt；有没有把现实生活理想化？这是个非常叫人困惑的问题

"为什么这个小说叫边城？这是个值得想一想的问题 &lt；边城&gt；不只是个地理概念，意思不是说这是个边地的小城，这同时是个时间概念，文化概念

"&lt；边城&gt；是大城市的对立面，这是中国"另外一个地方，另外一种事情"

"边城是一个怀旧的作品，一种带着痛惜情绪的怀旧， 边城是一个温暖的作品，但是后面隐伏着作者很深的悲剧感可以说，边城既是现实主义的又是浪漫主义的&lt；边城&gt；的生活是真实的，同时又是理想化了的这是一种理想化了的现实

"为什么要浪漫主义？为什么要理想化？ 因为想留住一点美好的，永恒的东西，让它长在，并且常新以利于后人"

2关于汪曾祺的名句

1、有人说故事像说着自己，有人说着自己像说故事。

——汪曾祺《我们都是世间小儿女》

2、家人闲坐，灯火可亲。

——汪曾祺 《冬天》

3、静，是一种气质，也是一种修养。

——汪曾祺《文与画》

4、写小说就是要把一件平平淡淡的事说得很有情致（世界上哪有许多惊心动魄的事呢）。 惟悠闲才能精细。 不要着急。

——汪曾祺《岁朝清供》

5、一个人口味最好杂一点，耳音要好一些，能多听懂几种方言。口味单调一点，耳音差一点，也不要紧，最要紧的是对生活的兴趣要广一点。

——汪曾祺《五味》

6、外面的世界很精彩，我的世界很平常。

——汪曾祺《一辈古人》

7、我们这个民族，长期以来，生于忧患，已经很“皮实”了，对于任何猝然而来的灾难，都用一种“儒道互补”的精神对待之。这种“儒道互补”的真髓，即“不在乎”。这种“不在乎”精神，是永远征不服的。

——汪曾祺《跑警报》

8、他们俩呢，只是很愿意在一处谈谈坐坐，都到岁数了，心里不是没有。只是像一片薄薄的云，飘过来，飘过去，下不成雨。

——汪曾祺 《大淖记事》

9、愿少年，乘风破浪，他日毋忘化雨功。

——汪曾祺《徙》

10、活在世上，你好像随时都在期待着，期待着有什么可以看一看的事。

——汪曾祺《邂逅》

11、我觉得全世界都是凉的，只我这里一点是热的。

——汪曾祺 《蒲桥集》

12、语言的目的是使人一看就明白，一听就记住。语言的唯一标准，是准确。

—— 汪曾祺《岁朝清供》

13、美，多少要包含一点偶然。

——汪曾祺 《人间草木》

14、年年岁岁一床书，弄笔晴窗且自娱。更有一般堪笑处，六平方米作郇厨。

——汪曾祺《老味道》

15、我希望政通人和，使大家能安安静静坐下来，想一点事，读一点书，写一点文章。

——汪曾祺《文与画》

16、四方食事，不过一碗人间烟火。

——汪曾祺《四方食事》

17、四处走走，你会热爱这个世界。

——汪曾祺《随遇而安》

18、愿意做菜给别人吃的人是比较不自私的。

——汪曾祺《老味道》

19、是有路的地方，我都要走遍。

——汪曾祺《复仇》

20、有毛的不吃掸子，有腿的不吃板凳，大荤不吃死人，小荤不吃苍蝇。

——汪曾祺《豆汁儿》

21、心闲如静水， 无事亦匆匆。

——汪曾祺《美国家书》

22、我喜欢你，我来了。我开始觉得我就要不那么喜欢你了，我就得走了。

——汪曾祺《双灯》

23、人生几何，恋爱三角。

——汪曾祺《跑警报》

24、世界是喧闹的。我们现在无法逃到深山里去，唯一的办法是闹中取静。

——汪曾祺《找点乐子》

25、曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。

——汪曾祺《慢煮生活》

26、我很想喝一碗咸菜茨菰汤，我想念家乡的雪。

——汪曾祺《咸菜茨菰汤》

27、红黄蓝白黑，酸甜苦辣咸。每个人都带着一生的历史，半个月的哀乐，在街上走。

——汪曾祺《钓人的孩子》

28、君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。

——汪曾祺《金岳霖先生》

29、多年父子成兄弟。

——汪曾祺《多年父子成兄弟》

30、一个人要兴旺发达，得有那么一点精气神。

——汪曾祺《水蛇腰》

3汪曾祺作品里的好词好句有哪些

1、有的小说，是写农村的。对话是农民的语言，叙述却是知识分子的语言，叙述和对话脱节。

2、小说的语言是浸透了内容的，浸透了作者的思想的。我们有时看一篇小说，看了三行，就看不下去了，因为语言太粗糙。语言的粗糙就是内容的粗糙。

3、语言，是内在地运行着的。缺乏内在的运动，这样的语言就会没有生气，就会呆板。

4、好的语言都是平平常常的，人人能懂，并且也可能说得出来的语言--只是他没有说出来。

5、往往有这样的说法：这篇小说写得不错，就是语言差一点。我认为这种说法是不能成立的。

6、我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称，小说中的“我”是一个才人小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。但是这个“我”对他的小同学的印象却是：“她长得很纤秀。”这是不可能的。小学生的语言里不可能有这个词。

7、人人心中所有，笔下所无。“红杏枝头春意闹”，“满宫明月梨花白”都是这样。“闹”字“白”字，有什么稀奇呢？然而，未经人道。

8、我想任何人的语言都是这样，每句话都是警句，那是会叫人受不了的。

9、不单是对话，就是叙述描写的语言，也要和所写的人物”靠”。

10、一个人精神好的时候往往会才华横溢，妙语如珠；倦疲的时候往往词不达意。

11、我的习惯是，打好腹稿。我写京剧剧本，一段唱词，二十来句，我是想得每一句都能背下来，才落笔的。

12、我们不能说这首曲子不错，就是旋律和节奏差一点；这张画画得不错，就是色彩和线条差一点。我们也不能说：这篇小说不错，就是语言差一点。语言是小说的本体，不是附加的，可有可无的。

13、语言的奥秘，说穿了不过是长句与短句的搭配。

14、若我在临水照影里，想起你，若我在柳枝新绿前想起你，若我在一切无从说，说不好的美丽里想起你，我在那一切陶醉里，已非自醉，你可曾感受到，遥远的举杯致意。逝去的从容逝去，重温的依然重温，在沧桑的枝叶间，折取一朵明媚，簪进岁月肌里，许它疼痛又甜蜜，许它流去又流回，改头换面千千万，我认取你一如初见。

15、他（闻一多）在很年轻的时候，写过一篇《庄子》，说他的文字（即语言）已经不只是一种形式一种手段，本身即是目的（大意）。我认为这是说得很对的。

4邂逅的经典语录

关于邂逅与经历的相关句子1、经历的故事越多，遗忘的越多，邂逅的人越多，错过的人越多，和一个人的相遇，往往会错过与另一些人的邂逅。

2、或许，在许多年以后，当别人问起当初我们的爱情历程时，我只能说和你曾有过邂逅。3、邂逅的是可以走一辈子的人，遇见擦身而过的是走一阵子的人，最终，有些擦肩而过的人辗转回头成为一辈子的邂逅，而有些一开始以为是一辈子邂逅的人，则成为了一阵子的人。

4、我曾在华光璀璨的街上，邂逅过另一个人的美好，后来，走着走着就散失在霓虹闪烁的人海。5、在漫漫人海之中，我欠你一次邂逅，欠你今世的幸福，未曾把你从陌生人里认出来，未曾给你幸福，只能看着你从我眼前消失，如果来世还有缘的话，我依旧在陌生人里找你，补全你来生的幸福。

6、我很幸运，在这十亿分之一的概率里，错过了那么多人，却最终认识了你。7、不追求一生的相守，只追求一次美丽的邂逅。

8、那年的夏季是一整个邂逅的天气，月光皎洁得那么美丽，正是与你夜里的相遇。9、那座校园里，曾经让我们相遇，如今，又见证我们的离别，这一来一去，已是三年时间，只是校园依旧，你我的爱恋已不复从前，那些关于邂逅的故事，总会有一个关于分离的结局，邂逅之后是离别。

10、一把伞，在一个雨后的雾天，在你躲雨的屋檐，你我相遇在那个公交站点，谈了很久遗忘了时间，忘记了询问****，也忘记了从前，再长的美好不过是一瞬之间，欲挽留的话语却偏偏停在了嘴边，直到你转身离开，身影消失在雾海，我还在原地徘徊。11、叶子与风的邂逅，追逐着自由，牛郎与织女的邂逅，诠释了等候，你与我的邂逅，演绎着幸福。

12、没有美好，就谈不上留念，没有爱恋，就谈不上感伤，没有错过，就谈不上遗憾，而没有当初与你的邂逅，也就没有这一切忧伤与美好的感慨，如果青春，失去了这些经历，谈何精彩与传奇，就算爱恋历经伤感，也不遗憾平淡虚度的时光。13、我不怕孤单，因为我相信，经历等待总会有相遇，邂逅，总会在不知不觉间，给平淡的生活带来意外的惊喜。

14、在匆匆忙忙的街上，只有停下脚步的人才能成就邂逅的浪漫，何必走得如此匆忙，或许慢一点，会遇见不一样的精彩。15、有些爱，就像天上的流星，义无反顾的坠下地球，只为落地的相遇，只是渺小的身体，在追求幸福过程的半途之中，已燃烧殆尽，美丽得令人窒息的爱照亮了天际，却无缘到地上相遇。

16、匆匆而过的那些年，匆匆而过的你我，匆匆而过忘记了停留寻找身边存在的幸福踪迹。17、谁曾为了谁在这世间停留，谁曾为了与谁的一次邂逅，荒废了青春，虚度了流年。

18、有些迟来的到达，错过的见面，就错失一段一辈子的情缘。19、我们没有事先约定的相遇，却邂逅了约定一生的誓言。

20、不需要认识多少来去匆匆的人，只需要邂逅一个可以一生相伴的人，邂逅一个你，我就可以演绎一个爱情诗史般的传奇，我永远期待着和你的一场相遇，不管在什么时间，什么地点，给我一段邂逅，给我们一份经历。21、相遇是一种缘分，不需要刻意追求所谓的相拥而守，属于你的人，总会跟你而走。

22、今天，我们一起去喝咖啡，明天，你会和我不认识的人一起去，后天，我会在咖啡馆邂逅一个你也不认识的人陪我品尝那芬芳。23、我从前生，等到今世，只为所求见你一次。

24、秋天飘落的叶，带着思念散落在我们相遇的地点，那里纪念着这一生最美丽的时间。25、一缕光阴化千重，重重世间人不同，那同一年的世界，同一刻的时间，无数人的校园，互相独立，各自经历，唯有初恋邂逅的心动，美好不尽相同。

26、邂逅是最美丽的时间，在千万人海之中，我却一眼就找到了你。27、多少次日思夜念，才换来了一次相见，或许前世太遥远，遗忘了誓言，但愿今世的见面，再起一世的爱恋。

28、期盼的相见，未绝的想念，你在哪个地点，可有人陪在你身边，这个寒冷的季节，我想你和我在一起，我的思念，你可能听见，只要你在我身边，我便拥有这世界最重要的一切，我等你，在那个邂逅的地点。29、这座城市好落寞，繁华却孤单，热闹却寂寞，脚步停留，却等不到邂逅。

30、我们相遇在对的地点，却错了邂逅的时间。

5邂逅的经典语录

关于邂逅与经历的相关句子

1、经历的故事越多，遗忘的越多，邂逅的人越多，错过的人越多，和一个人的相遇，往往会错过与另一些人的邂逅。

2、或许，在许多年以后，当别人问起当初我们的爱情历程时，我只能说和你曾有过邂逅。

3、邂逅的是可以走一辈子的人，遇见擦身而过的是走一阵子的人，最终，有些擦肩而过的人辗转回头成为一辈子的邂逅，而有些一开始以为是一辈子邂逅的人，则成为了一阵子的人。

4、我曾在华光璀璨的街上，邂逅过另一个人的美好，后来，走着走着就散失在霓虹闪烁的人海。

5、在漫漫人海之中，我欠你一次邂逅，欠你今世的幸福，未曾把你从陌生人里认出来，未曾给你幸福，只能看着你从我眼前消失，如果来世还有缘的话，我依旧在陌生人里找你，补全你来生的幸福。

6、我很幸运，在这十亿分之一的概率里，错过了那么多人，却最终认识了你。

7、不追求一生的相守，只追求一次美丽的邂逅。

8、那年的夏季是一整个邂逅的天气，月光皎洁得那么美丽，正是与你夜里的相遇。

9、那座校园里，曾经让我们相遇，如今，又见证我们的离别，这一来一去，已是三年时间，只是校园依旧，你我的爱恋已不复从前，那些关于邂逅的故事，总会有一个关于分离的结局，邂逅之后是离别。

10、一把伞，在一个雨后的雾天，在你躲雨的屋檐，你我相遇在那个公交站点，谈了很久遗忘了时间，忘记了询问****，也忘记了从前，再长的美好不过是一瞬之间，欲挽留的话语却偏偏停在了嘴边，直到你转身离开，身影消失在雾海，我还在原地徘徊。

11、叶子与风的邂逅，追逐着自由，牛郎与织女的邂逅，诠释了等候，你与我的邂逅，演绎着幸福。

12、没有美好，就谈不上留念，没有爱恋，就谈不上感伤，没有错过，就谈不上遗憾，而没有当初与你的邂逅，也就没有这一切忧伤与美好的感慨，如果青春，失去了这些经历，谈何精彩与传奇，就算爱恋历经伤感，也不遗憾平淡虚度的时光。

13、我不怕孤单，因为我相信，经历等待总会有相遇，邂逅，总会在不知不觉间，给平淡的生活带来意外的惊喜。

14、在匆匆忙忙的街上，只有停下脚步的人才能成就邂逅的浪漫，何必走得如此匆忙，或许慢一点，会遇见不一样的精彩。

15、有些爱，就像天上的流星，义无反顾的坠下地球，只为落地的相遇，只是渺小的身体，在追求幸福过程的半途之中，已燃烧殆尽，美丽得令人窒息的爱照亮了天际，却无缘到地上相遇。

16、匆匆而过的那些年，匆匆而过的你我，匆匆而过忘记了停留寻找身边存在的幸福踪迹。

17、谁曾为了谁在这世间停留，谁曾为了与谁的一次邂逅，荒废了青春，虚度了流年。

18、有些迟来的到达，错过的见面，就错失一段一辈子的情缘。

19、我们没有事先约定的相遇，却邂逅了约定一生的誓言。

20、不需要认识多少来去匆匆的人，只需要邂逅一个可以一生相伴的人，邂逅一个你，我就可以演绎一个爱情诗史般的传奇，我永远期待着和你的一场相遇，不管在什么时间，什么地点，给我一段邂逅，给我们一份经历。

21、相遇是一种缘分，不需要刻意追求所谓的相拥而守，属于你的人，总会跟你而走。

22、今天，我们一起去喝咖啡，明天，你会和我不认识的人一起去，后天，我会在咖啡馆邂逅一个你也不认识的人陪我品尝那芬芳。

23、我从前生，等到今世，只为所求见你一次。

24、秋天飘落的叶，带着思念散落在我们相遇的地点，那里纪念着这一生最美丽的时间。

25、一缕光阴化千重，重重世间人不同，那同一年的世界，同一刻的时间，无数人的校园，互相独立，各自经历，唯有初恋邂逅的心动，美好不尽相同。

26、邂逅是最美丽的时间，在千万人海之中，我却一眼就找到了你。

27、多少次日思夜念，才换来了一次相见，或许前世太遥远，遗忘了誓言，但愿今世的见面，再起一世的爱恋。

28、期盼的相见，未绝的想念，你在哪个地点，可有人陪在你身边，这个寒冷的季节，我想你和我在一起，我的思念，你可能听见，只要你在我身边，我便拥有这世界最重要的一切，我等你，在那个邂逅的地点。

29、这座城市好落寞，繁华却孤单，热闹却寂寞，脚步停留，却等不到邂逅。

30、我们相遇在对的地点，却错了邂逅的时间。

6形容邂逅的句子

邂逅的瞬间，我站在你的面前，只是个陌生人。是浮华的化妆舞会，散场以后，一个落寞而黯淡的女子，是烟花一样虚空的美丽。喜欢这样的文字，把自己沉在一个最卑微的姿态局里，不需要任何人的理会，独自一个人在角落里笑着哭泣，不需要谁再来打扰属于我的宁静生活。

3 美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的，常常在最没能料到的时刻里出现。我喜欢那样的梦，在梦里，一切都可以重新开始，一切都可以慢慢解释，心里甚至还能感觉到，所有被浪费的时光竟然都能重回时的狂喜与感激。胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我拔涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好象你我才初初相遇。