星梦天使(又名偶像宣言)
主人公:月岛希良梨是一个活泼开朗的女生,就读初二,对于偶像的事她几乎是一无所知。一天突然在街上撞到了一个神秘眼镜男,撞倒她后匆匆忙忙说声抱歉就走了。后来希良梨又看见一只乌龟被困在树上,出于善良本性的希良梨便救了那只乌龟,却一不小心踩空,从树上掉了下来……在她掉下来的同时,刚刚的神秘男子就在关键的时刻出现了,救了希良梨,而那个神秘男子的所有伪装工具全部掉在了地上,原来这只乌龟是刚才的神秘男子的宠物。神秘男子的微笑及善良,让希良梨喜欢上了他,认为他就是自己的白马王子。后来,在男子走之前,给了她一张SHIPS的演唱会门票,说是希良梨可以在那里找到他。希良梨在进会场时,由于个子太小挤不进去,走了STAFF的专用通道,忽然有一个男生从楼上跳了下来,并叫她躲开,结果希良梨因为太过吃惊没有躲开,那男生便压在了希良梨的身上,希良梨对这个男生印象很不好,然而那个男生又撕毁了她的入场券……他们是否会走到一起呢?在演唱会开始了以后,希良梨偷偷溜进了演唱会舞台上的专用通道里,知道了原来最近遇到的那两个男生是当时红透半边天的男子偶像团体SHIPS中的宙人和星司,可是她却一不小心从舞台上方掉了下来,使演唱会一片混乱。这个一心想要接近作为人气偶像的星司的希良梨,她也想成为偶像!跨越过一个接一个地呈现在眼前的竞争对手和突发事件,希良梨会成为第一的偶像吗?!她的恋爱又将是什么结果呢
一、更新观念重新审视自己
关键词:研学、归零、替换、统一
河南、河北、山东、甘肃;心动、辛苦、欣慰、信念。在进入林州世纪学校这短短一个月的时间,打破了我人生出行的记录,一个月到过4个省份,每到一个地方都有不一样的收获。还记得在3月18日入职岗前培训大会上李校长向我们讲述了世纪学校制定的宏大教师培训计划,当时的感觉就是心动,一直很期待去看看外面世界的风景,这次终于有机会出去看看了。带着这份欣喜,我踏上了学习之旅。三天时间,我们到河北衡水一中,衡水二中和山东峡山双语小学,以及潍坊美加中学。这个过程并没有我想象的那么美,早上四点我们就要起床,跟着学生们跑早操,晚上回到住处还要分享交流一天的收获。在这三天的学习过程中,收获的不仅有对所参观学校的震撼,还有路途的疲惫。接下来的一周,我们到安阳跟岗学习。北关区直幼儿园、安阳幼专附属幼儿园和我之最幼儿园,这三个园都有自己的特点。北关区幼儿园给我们展示园本课程——《殷墟》文化,渗透到了幼儿园一日生活的每一个环节。在幼儿园的每一个角落都可以看到甲骨文的渗透。安阳幼专附属幼儿园,把区域活动作为自己的特色。孩子们在游戏中获得经验。从而进行自我教育,自我成长,教师扮演引导协助的角色。在这里可以感受到孩子们的欢乐和自信。真正的是孩子成长的乐园。在安阳我之最幼儿园听到最多的一个词语就是“主体教育”。经过后面的参观学习,慢慢的对这一理念有了初步感知。学习进行到这一阶段。我得出一个结论,世纪幼儿园要想获得家长和社会的认可。就必须要办出自己的特色,学习先进的教育理念、抓好教师团队建设。所以我们来到了甘肃庆阳北师大附校。开始为期半个月的研学旅行。在聆听原书记、孙校长的讲座和参观完校园之后。我震惊了,原来还有这样的学校,真正的把学生放在了学校的中央,做到了以学生为主体的教育。更让我震惊的是他们的课程体系,以校训为指导思想他们老师自主研发了守正课程,从幼儿园到小学坚持同一个理念,开展选课走班、分层教学等模式,关注每一个学生的发展,让每一天成长为最好的自己。我开始为自己能来到这所学校而感到幸运,幸亏我来了。记得在幼儿园赵园长的讲座中,她说她来到这所学校之后感觉自己归零了。学习几天下来,我也有了这样深深的体会,以前在幼儿园工作感觉自己各方面都还行,跟岗学习之后发觉自己以前差的太多了,教育理念和教学技能都需要更新。感觉自己被“洗脑”了。我想世纪学校的每一个老师都有自己原先的教育理念和教学模式,现在走到一起,走进北师庆附,每一个人都应该主动洗脑,统一思想高度,更新自己的教育理念。“理论比实践更重要,方向比速度更重要”原书记的这两句话告诫我们办好世纪学校要有自己的思想,学的的内容要总结创新形成自己的理念,并且所有人都要坚持这一理念。我们站在一块新时代教育前沿的高地,他们走过的路,我们正在走,踩在成功者的肩膀上我们可以少走弯路,获得成功的捷径。还记得高中部宋校长在外出培训前的一次大会上感慨的说:“建全国名校,这是多么大的目标啊!我们需要付出怎样的努力才能做到”我想来北师大学习之后我们的全国名校梦有了落地方案。我们要建设新时代学校,不仅仅是师生们学习知识的地方,更重要的是突出学校社会化的功能,真正做人的教育。
二、新的起点不负时光努力向上
关键词:追求、专业、开拓、筑梦
为期一个月的培训除了要在教育理念和教育思想上让老师们更新,更重要的一点是对老师们专业技能的提升,我们处在一个多媒体信息飞速发展的时代,每一位老师都应该掌握先进的科学技术教育手段,在个人层面要不断追求进步,教师想要成长,必须要保持鲜活的、积极向上的学习心态,每一个平台都能促进自己成长,前提是要有一颗追求上进的,永不懈怠,时时刻刻自我反思,有自我成长需求的心。新时代教育模式要求老师们要从应用型教师转变为研究型教师,朝着更加专业的方向发展。现在林州世纪学校正处在建校之初。多年以后,我们第一批老师就是这个学校的开拓者。我们要让后面的老师站在我们的肩膀上。比我们更优秀。把我们今天学到的经验归纳总结,为他们的成长提供支撑。培训结束后,世纪学校马上就要进入第二阶段,课程开发和改革。“博观而约取”一个月跑了这么多地方学习,我们在建设校园的时候不能生搬硬套,那注定是走不远的,要根据自己的实际情况,因地制宜,研发出自己的特色体系,创世纪品牌。在北师大庆阳附校学习期间我们可以看的他们的讲师都非常年轻,我们世纪学校也有一支充满朝气和活力的年轻队伍。解总说过:“明年我们的教师也要像她们一样对来我们学校参观学习的老师进行这样的讲座,放心吧!这一定可以做到!”我相信,一定可以做到!因为我们有高端的团队引领,专业的管理层指导,再加上我们负责任的每一位世纪教师。我们的全国名校梦一定可以实现,林州世纪学校必将走向世界,走向辉煌!
4月22日书于北师大庆阳附校
王红兵
北京红缨教育机构创始人
中国未来研究会教育分会常务副理事长
中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长
他,出身贫寒。
从皖南歙县三阳小山村出发,他通过考学,来到北京,来到清华,先学建筑,后改学中文,师从“清华才子”、中文系主任徐葆耕教授。
他,不甘平庸。
1990年,清华毕业,在《中国教育报》做记者不到4年便踏上创业之路,在孙岩、史慧中、祝士媛、梁志燊、王月媛等著名幼教专家的支持下,成功研发“天才幼儿园园长办公系统”。
2001年,与杨瑛女士联手创立北京红缨。那一年,邂逅钱学森弟子、著名思维科学家、“相似论”的创立者张光鉴研究员,便拜倒在“相似论”的旗下。
2007年,受北京大学光华管理学院龙军生教授的点拨,设计并推出 “赢在中国”北京红缨幼儿园连锁项目。目前已在全国发展连锁幼儿园600余家。
毫无疑问,在不久的将来,王红兵将会带给我们更多的惊喜,让我们共同期待!
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