听雨六年级作文

　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的听雨六年级作文，希望能够帮助到大家。

听雨六年级作文1

　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧

　我喜欢独自一个在夜里倾听细雨的声音，雨是自然的精灵，我想。打开台灯，**的灯光洒上一片温暖，泡上一杯香茗，细细地品，静静地听……打开窗，清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入，呵，只可意会不可言传，说不出的惬意，我要三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成十分的惬意再来倾听着自然的雨声。春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。夏雨的豪爽让人痛快，她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。秋雨凄凄怨怨让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休。冬雨不再矜持，但她仪态端庄雍容典雅。

　倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田。雨是有灵性的，她似乎顺乎人意“随风潜入夜，润物细无声”。雨同样是温柔的，不见“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。雨还是妖艳的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每当寒暑易节，总感慨世界险恶，红尘滚滚，于是便更向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”杯中的茶已尽，不愿再倒一杯。妙玉说过：“一杯为品，两杯便成了解渴的蠢物。”风属烈性，雨属知性。风属艺术，雨便近乎哲学了。喜欢一个人在夜里倾听雨的声音，倾听着自然的旋律，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”她使我思绪不断，这思绪如同一片白云，飘在我心灵上空，使之变得宁静而高远。凡人多一分世故便多一分机智，多一分机智便少一分高雅。我倒宁愿少一分机智多一分高雅。醉心于皈依自然的高雅。夜深人静，挑灯听雨，会心之状，不觉莞尔。

听雨六年级作文2

　“嘀嗒，嘀嗒——”雨，还在淅淅沥沥地下。我坐在窗前，无言。静静地听，慢慢的看，在阴雨天听雨，别有一番风味。不信，你瞧——

　“叮咚——”如同一条小溪，蹦跳着从山谷里奔来了。“叮叮——”像是一串风铃，发出了清脆悦耳的笑声。“沙沙——”犹如一首钢琴曲，悦耳而动听。听着听着，我不禁沉醉在其中了。轻轻地闭上了双眼，聆听这宛如天籁的琴声。

　的确，这是一首多么美妙的钢琴曲啊！大地就如同一架钢琴，而雨滴就好似那一个个跳跃着的音符。“沙沙沙，沙沙沙——”弹奏出一首又一首优雅的小曲。

　你听！雨落在了屋檐上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨点掉进了原本平静的小水塘里，“叮叮叮”地唱起歌来。水面上溅起了一朵朵小水花，如同一个个水花姑娘在轻盈地舞蹈……

　雨好像一个个顽皮的小精灵，落在了我的头上、肩上，和我玩起了捉迷藏。我抬头望去，发现雨越下越大了，便恋恋不舍地关上了窗户，透过玻璃窗欣赏起这美丽的雨景来。

　一会儿，粗大的雨点落下来了，打在玻璃窗上“啪啪”直响。雨，更大了，我透过玻璃窗向外望去，发现天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨水像断了线的珠子一般，从房檐上滴了下来。“叮咚——”声音极是好听。放眼望去，发现世间早变成雨的海洋。

　……

　雨，渐渐地小了。到最后，已经完全停了。世界都被洗刷的干干净净。我打看窗户，便感觉一股清凉的风扑面而来。雨后的世界，好清爽！

　雨，你是大自然的精灵！仔细倾听，才发现你是如此的让我为之着迷。我爱你，清凉的雨！

听雨六年级作文3

　我独自漫步在山林中，寻觅着大自然的声音。山林中十分宁静，可也能听见许多美妙的音律：泉水叮冬，树叶被风吹的“沙沙”声，还有一两阵黄莺的啼啭。不过，令我印象最深刻的，还是那场震撼了整个山谷的雷雨，宛如一支交响乐。

　我仰望天空，天上已有了几分深灰，一行大雁急速掠过，无不告诉我：快要下雨了！说时迟，那时快，“咔”的一声巨响，一道银白的闪电在空中劈落，为这场雨拉开了序幕。

　“唰唰”，顿时豆大的雨点从空中落下，拍击着树叶。在雨声和巨大的风声中，泉水声、鸟鸣声都隐没于这份淋漓中无声亦无息了。

　“哗哗哗”，雨滴继续坠落。我找了一处躲雨之地，闭上眼睛，用心去感受这份大自然的音韵。我仿佛来到了一片波涛汹涌的大海面前，一阵阵巨浪拍击着海岸，掀起一片风暴。忽然，画面切换，我来到了一片辽阔无垠的草原上，成千上万匹骏马奔涌而来，深棕色的鬃毛在风中抖动，为它们增添了几分英气。

　雨渐渐小了，我似乎又潜入了深海，几颗泡沫从我眼前弥散而去，一丛珊瑚在水波中摇曳着，这一切是多么的宁静而美好。此时的雨，好似一首优雅的钢琴曲。

　雨停了，我睁开了眼睛，山林果然显得更加清幽了，空气也更清新了些。山谷无声，唯有那树叶上的水珠还在不断滑落，“叮咚，叮咚”。

　如同那奏鸣曲最后的余韵。

听雨六年级作文4

　突然，窗外窗外传来哗啦啦的响声。我站起身，走到窗边——雨来了。

　我缓缓的闭上了眼睛，追随听觉，探索雨中的世界。

　许许多多顽皮的小水滴落在青草上荡秋千，又落在地上，传来一阵清脆的嬉笑声。一首大自然的乐曲，进入了前奏。无数的雨滴变成了无数优雅的音符，在空中漂浮，飘进我的耳朵。哗啦啦——哗啦啦——乐曲继续进行着。

　随着雷声的加入，乐曲进入了高潮。雷声宛如一个个优秀的鼓手，在那节奏越来越快的乐曲中的每一次出现，都显得那么恰当，那么和谐。与温柔细腻的雨声不同，雷声只能用一个词语来形容，那就是狂暴。当它出现之后，乐曲中高贵典雅的气质几乎被一扫而空，剩下的就只有狂躁。这种狂躁的气息几乎占满了整首乐曲，虽然这两种声音几乎没有任何相似的地方，反倒形成了鲜明的对比，但当他们组合在一起时，却并不冲突，并不矛盾，反而无比和谐。在人们耳中听起来，一点儿也不刺耳，一点儿也不混乱，让人们不由得赞叹大自然的无尽奥秘。

　雷声在不断的爆发中渐渐平息，细密的'雨丝也不再那么密集。在有些短暂的高潮之后，尾声姗姗来迟。雨越来越小，声音却越来越动听。街上开始有了行人，脚步声，聊天声，孩子的嬉闹声，组成了这奇妙无比的音乐，一切都无比和谐，不是吗？

　雨停了，我睁开眼睛，一只羽毛五颜六色的鸟儿啼啭起来：

　啁啾，啁啾……

　成为了乐曲最后的余韵。

听雨六年级作文5

　你听过春风吹树梢的“沙沙”声吗？你听过夏夜池塘响起青蛙的“呱呱”声吗？你听过秋日踩在落叶上的“嚓嚓”声吗？你听过冬天北风掠过大地的“呼呼”声吗？这些声音都来自大自然，也留存在我们的心里。

　“沙拉拉”，雨，无声无息地来了，绵柔的细雨给城市穿上白纱，细密的雨丝不间断地为街道洗脸。雨落在雨棚上，发出跳跃的“嗒嗒”声，如同节日的鼓点。雨落在水洼里，发出清脆的“啪啪”声……雨的到来，仿佛指挥了一支打击乐队，为快节奏的城市配乐。

　夜幕降临，人们纷纷回到家中。雨还在马不停蹄地下着，伴随着人们进入梦乡。雨声胜似催眠曲，给人一种凉爽而舒适的感觉。劳累的人们只要静下心来细细品味，不一会儿，就会昏昏睡去。道路上，还有交警叔叔在值班，在这个雨夜里，他们一直都把雨声当作提神的音乐，看着雨雾中的汽车穿行而过……

　不知什么时候，雨声慢慢地弱下来，先是激烈的交响乐，再到轻盈的小夜曲，雨的音韵还是那么动听，优于人间的一切韵律。

　犹如音乐戛然而止，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。空气都湿润了，好像无数的小水滴藏在空气中。屋檐上的积水，点点滴滴地落在水洼里，那是音乐会的压轴节目，音韵是那么欢快。

　“滴答——滴答——”

听雨六年级作文6

　耳朵，让我们聆听这个奇妙的世界，眼睛，让我们观察生活的多姿多彩，大脑，让我们思想驰聘，双手，让我们记录下那些想象，那些声音…………

　“下雨了”不知是谁惊叫了一声，把正为作业的选材而烦恼的我从沉思中唤醒，看着窗外闪过去的雨点，我慢慢地闭上眼睛，静静地享受着这优美的旋律。

　雨“滴答，滴答”的下着，细细地下着，我静静的听着，便感觉这雨他是在演奏着一首快乐和谐的歌曲。它那么优美动听的旋律真像音乐家在演奏，而那声音更清脆。雨，给这炎热的夏天带来了一丝清凉，人们对它更是赞叹不已。

　我总觉得雨声像一种静化剂，它冲到你的脑子里，冲走你的所有忧伤和烦恼，使你的心灵变得更纯洁，心情更轻松，把你的思想带到别的地方，让你好好地享受一番。

　哗、哗、哗，雨越下越大，溅起了一朵朵小水花，它仿佛是黑暗中的一丝阳光，这时，我才发觉大地上到处是一片新绿，一片焕然一新的感觉。

　雨尽情地下着，不知怎么的，看到雨水一滴滴地落在地上，我的心里总有一股莫名其妙的感觉，那种感觉很亲切，使我的心很温暖，想和好朋友一样。这种感觉随着雨仿佛有一股神奇的力量不断的鼓励着我，让我更加感受到雨的亲切，雨如此的晶莹纯净，像是天上的神仙抛下一颗颗珍珠，可珍珠怎么比得上雨的亲切和温柔呢

　啊，雨的魅力如此诱人，雨的温和，雨的亲切，怎能不令人陶醉呢？

听雨六年级作文7

　貂蝉左手扶琴，右手举杯，只因看那优柔绵绵的雨。时过近迁身处繁华都市的我们试问又有谁能够静下心来聆听雨的声音？长袖一挥只见雨丝儿落于袖中已无影无踪了罢。

　夏季到了，三伏天里无论是谁都难敌酷暑煎熬，可不久后的一场大雨又将此改变，试问？你们谁能体会久旱逢雨的心情，又有谁有听雨，评雨的心境？诗人们常说听雨，评雨最高境界为一个锛偩诧纾字！可我却有迥然不同的体会：雨虽说不怎么令人所喜爱，可喜爱听雨，评雨的我却对那一个静字没什么感受，我想大概是我与这个字，这种境界无缘的关系吧！或者另有原因才是。

　身处小城市的我有听雨，评雨的嗜好，可每逢雨水到来，我却对它有所厌倦，是因为雨水滴落到了棚上发出了那种令人不悦耳的嘀哒声？还是因为内心无法平静下来使得听雨，评雨的雅兴没有了？我想大概两者都有吧----

　这天我来到了湖畔边，这时天空不做美下起了蒙蒙细雨，我却悄然无声地站在了那儿里。这次我似乎有不一样的感觉，仿佛置身于大海之中，静静地享受着水的恩泽；又仿佛在天间游荡，不一会儿便浮想联翩了。我又感觉浑身充满了力量如霹雳，闪电一般……。

　在水旁如能有雨作伴那可是何等的境界：看鱼水中游，听雨细无愁，这难道没有一点诗意？一点静意！中国文化灿烂，乃古人所赐，如今听雨评雨的享受不也是古人流传下来的吗？雨有一种神奇的力量，可使人变得高兴，喜悦乃至愤恨，沮丧。这时我又想到了王禹偁对江南的雨的看法：恨意绵长，愁闷无比！是什么使得他对雨有这样的见解呢？雨本来是没感情没生命的。可王禹偁的这首锛偟沌

听雨六年级作文8

　雨，大自然最为常见之物，可就是这最常见的雨，却少有人去感受她，倾听她。偶得机会，我与她有了一次美丽的邂逅！

　像润物细无声的春雨，似狂风暴雨忽无凭的夏雨，如新雨带秋岗的秋雨，若潇潇一响的冬雨，每个季节的雨都似被施了魔法般变幻，神奇亦有韵味。若非要我说，我想我还是更喜欢秋雨些的。

　夏季炎热的天气过后，秋雨来了，我闭上眼，仔细的听着。雨先是像一个害羞的姑娘，一滴，一滴，落在树叶上，草上，花上……雨，落在一切地方。她踮着脚，演奏着音乐，跳着舞蹈，音乐声越来越响亮，越来越急促，雨姑娘也跳得愈来愈欢快。她不再像先前那样羞涩，她迈着轻快的步子，来到了各个地方。蜗牛从它潮湿的小屋里钻出来，和秋雨姑娘打招呼，仿佛是一对好友；树叶与秋雨姑娘问好，让她滑过自己的身躯，透进泥土；鸟儿夹着一颗小雨滴，将她轻轻的，慢慢的放在自己的身上，只见小水珠流过了它华贵的羽毛；青蛙呱呱地呼唤着雨姑娘……秋雨姑娘都忙不过来啦！她四处奔忙着，给万物送来无限凉爽。

　我走进了雨里，闭上眼，听着那大自然纯真的音色。雨，流入了我遍身所在。我喜欢秋雨，喜欢她的声音，清脆如同鸟鸣；我喜欢秋雨，喜欢她的颜色，那是唯属于她的颜色；我喜欢秋雨，喜欢她的气味，那是雨水聚合着青草与泥土的特有的芳香。我喜欢她的全部，她给我的美妙声音，她给我的清凉感受，她给我的家乡的味道！

　闻着江南独有的清香，感受着江南的雨，这儿是我的家乡，我有什么不喜欢的？

　雨停了，鸟儿蹄啭，我睁开了眼，还是那熟悉的一切……

听雨六年级作文9

　太阳回去，天空有点舍不得，竟然伤心得哭了起来。

　我躺在被窝里，辗转反侧，难以入眠，耳边突然响起了“哗啦哗啦”的雨声，更让我心烦意乱。这时，妈妈给我讲起儿时爱听雨声入睡的事儿：“凌凌，妈妈小时候最爱听雨声睡觉，你想，那‘哗啦啦’的是大提琴悠扬厚重的琴声，那‘淅沥沥’的是底子清脆悦耳的乐声，而那‘轰隆隆’的雷声石锣鼓的兴响声，真的很有意思。听着这么优美的音乐入睡不是很幸福吗？”我听着妈妈的话默默点头。

　我开始试着把雨声听成是一首乐曲。“滴答滴答”的雨声，不像妈妈说的那样像一首曼妙的音乐。而是像在跳踢踏舞的声音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”，我数着节拍，真的很像啊！

　我有静静地听了起来。“淅沥沥、淅沥沥”的声音又像鼎湖山的泉水声。从花间流过，轻拂着它们的茎脉，给予它们营养。而泉水也带着花香流向远方……

　雨好像大了起来，“哗啦啦”的声音响个不停。我觉得觉得这声音是这样的熟悉，往事从我脑海里一溜烟儿地跑了出来，这雨声又一次让我感受到了生命的活力。

　听着听着，我跑到阳台上，倚在窗户上，看了起来，雨点有的落在水泥地上，有的落在琉璃瓦上，它们像透明的小精灵，只要可以着落的地方，就有它们美丽的身影，它们跳跃的身姿，就像五线谱上上下翻飞的音符，怪不得这首雨中进行曲这么美妙。

　我又回到床上听着雨声，听着听着我入睡了。这一晚我睡得特别香，因为我做了一个“雨梦”。

听雨六年级作文10

　寻找雨的复调我漫步雨中，寻找雨的复调。

　滴--答--滴--答--大自然奇妙的琴键响起来了。雨丝轻轻敲着前奏。四周静极了，家都在聆听这首奇妙的乐曲。叮--咚--叮--咚--声音大了起来，像是有更多的琴键响了起来。雨丝落在叶子上，落在泥土中，也落进了小溪里，发出各种不同的声音，交织在一起，但又那么柔美。小鱼儿们跳了跳，配合着雨，拉开一曲神奇的乐章。

　沙啦啦……大大小小的雨点都加入了演奏的行列。欢呼着，嬉戏着，兴奋地跳着，落到自己想要落到的地方。相信吗雨点也是会笑的。听“哗啦啦，哗啦啦……”就是它们在笑了。笑声好似在伴奏，给乐曲增添了一份奇特的色彩，构成了悠扬的旋律。哗--哗-- 雨越来越大了，疯狂地演奏着，世界已经被雨的乐章填满了。轰隆隆--雷公也加入了，乐曲到了高潮。雨点儿肆无忌惮地跑着、跳着、滚着、笑着。小鸟儿惊得躲进树丛，花朵吓得捂着了耳朵，小草更是把头埋得很低很低……雨点不管这些，依旧敲它的音符，弹它的乐曲。

　沙啦啦--沙啦啦--雨点累了，雷公累了，小溪、树叶也累了。小雨点慢慢地，慢慢地，落下去……叮--咚--叮--咚--最后的雨点跳下来，弹奏最后的音符。慢慢的，结束了整首曲子。雨声过后，大自然沉默了。鸟儿开始啼叫，一只只飞出树林，翅膀打落实吓上的雨珠。滴--答--嘀--答--它们轻轻地敲了起来。。。

　我找到了雨的复调，它是那么柔美，悠扬而奇妙。神奇的大自然，为我们演奏了一曲神秘的乐章。 雨的复调，带着一股清新的味道，令人无法忘怀。

以遇见为话题的初中作文精选5篇

无数次的擦肩而过，换来一次美丽的邂逅，这，便是遇见。那么以遇见为话题的初中作文怎么写呢？下面是我给大家整理的以遇见为话题的初中作文，欢迎大家查阅。

以遇见为话题的初中作文篇1

那一年，一次偶然间，我遇见了你。从此，你就在我的心中留下无法泯灭的印记。

绵绵的春雨淅淅沥沥地下着，一眼望去，是一片新绿。稍稍抬头，看见的是一幅春的画卷，是一派欣欣向荣的景象。我撑着一把小伞，漫步在回家的路上，眼里是数不尽的春色。春，是多美呀!怪不得朱自清把春比喻为花枝招展的小姑娘。

在楼下，我收伞时，不经意地一抬头，发现你站在那里——遮阳板的夹缝中。你扎根于此，伴着风儿向我招手。我讶异极了，在那么点空间里，你竟然还能顽强生长，但我也有丝丝忧虑，你可能活不了多久。从此，我每天回家，都会留心看看你，生怕有一天你会悄然倒下。

伴着阵阵蝉鸣，夏日来了。你也有嫩绿的、看似弱不禁风的小芽儿渐渐长高了，腰杆也挺得更直了。炎炎夏日，毒辣的阳光烤得人们昏昏欲睡，人们在街上走动的时间也减少了。而你，却站在没有树荫庇护的地方，头顶着烈日的烘烤。许久，才吹来一阵轻风;多日，才下一场雨。我无法想象你是如何忍受过来的，这是何等的坚强，何等的毅力!

在一次暴雨时，我心中暗暗为你担忧，这么大的雨，你承受得了吗豆大的雨点随时都可能使你倒下。雨后回家时，你仍屹立在那里，在雨的洗礼下，你仿佛变得更加坚强。有一天，你竟开出了两朵小白花，看上去，是多么素洁，多么雅致。我想，这应该是你花费毕生精力后得到的回报吧!你把生命的意义展现得淋漓尽致，让我明白了生命的顽强与伟大。后来，你结出了几颗果实，我看着你，你好像露出了自豪的微笑，在风中轻轻摇曳……

你只不过是一株不知名的小草，扎根于门口遮阳板的缝隙中，但你却是我生命里的一位导师，教会了我生命的意义。即使只是微不足道的东西，都有自己生命的价值，或重或轻，都要活出自己生命的精彩，这是必须经历重重磨难，靠着坚定顽强的毅力，所到达的人生境界!生命是可贵的，但有些人却不珍惜生命，这是对生命的不尊重。生命只有一次，只有那些珍爱生命、永不言弃，靠着自己的毅力去拼搏的人，才能达到人生巅峰!

感谢这次遇见，令我明白生命的意义!

以遇见为话题的初中作文篇2

古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹，我曾经见过你吗”这是宝玉和黛玉之前初次见面时欢喜的遇见;“幸会，今晚你好吗”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇见你之前，我没有想过结婚和别的人”这是钱钟书和杨绛之前，决定一生的遇见。

20__年5月1号，你就这样来到我的身边。你降临之前，我幻想过无数次你会是个调皮、机灵的小男孩，还是个可爱、乖巧的小女生。可是，如今的你好像有了他们所有的优点。刚出生的你，慢慢的张开了你的眼睛，去张望这个美好而又对于你神秘的世界。我从学校匆匆感到医院，看见的就是这样子的你。此时的你，乖巧得不行，使我总想去逗逗你的小脸。平时习惯大声叫嚷的我，此时唯恐说话声惊扰了你的宁静。渐渐的，你开始学会抓、学会咬、学会走、学会跳……你总是成长得飞快，好似一个月不见，你就变了个模样。这样的你，使我总想留下你长大的痕迹。13岁之前的我，幻想过我今后的人生会是怎样，今后的生活会是怎样。可是从没想到过，生活中有了一个你。你是我每天放学时飞奔回家的理由，你是我生活中欢声笑语的存在，你是我当父母年迈时的榜样。

现在的你，已经三岁半了。到了要上幼儿园的年纪了。每天上学前，离不开妈妈却又强忍住的眼泪令我心疼;每天放学回家，向我诉说今天幼儿园交到的新朋友令我开心;每次跌倒了又自己爬起来不管刚刚有没有受伤拍拍裤腿又继续前行的你令我自豪;每次我不开心时，你会无声的安慰我并紧紧抱住我又让我有了依靠。虽然，你只是个三岁的孩子，你有着似“破坏大王”的个性又有这小大人般的心思;你有这三岁孩子的童真也有冷静判断的时刻。就是这样的你出现在我的生命里。当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了整个春天;当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界;当我走向你的时候，我原想撷取一枚枫叶，你却给了我整个枫林。

从某种意义上来看，世间的一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见了冬，就有了岁月;天遇见了地，有了永恒;人遇见人，有了生命。

以遇见为话题的初中作文篇3

你是春天，第一朵花开。 ——题记

你是春天，第一朵花开。当树上、花园里，瞧去，一大片一大片满是的，你会感受到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”的繁密的花。到那时候，你才会发现，春天的花是多么美，就好像一块花花绿绿的毛毯。到那时候，你才会发现，春天的花是多么令人陶醉，在花海里，你会像迷路的小孩，失去方向。到那时候，你才会第一次遇见，春天的花开。

你是夏天，第一株草绿。微风中轻轻摇着的鲜嫩可爱的小草，在强烈的夏日下，散着那专属于青草的清香。它们肩并着肩，自豪又骄傲地抬头，面朝蓝天，面朝那不太温柔的阳光。它们比着、赛着，一个比一个窜的高。到那时候，你才会发现，夏天不再炎热了，绿草带来了清凉。到那时候，你才会发现，绿草变长了，比掌还长。到那时候，你才会第一次遇见，夏天的草绿。

你是秋天，第一场金雨。沥沥的雨，密密的雨，像一层烟，像一层雾。雨中，红色的、金色的叶子，在有节奏地合奏“吧嗒、吧嗒……”“滴答、滴答……”那是大自然的乐章。到那时候，你才会发现，秋天的雨，就像一个音乐家，谱写生命的乐章。到那时候，你才会发现，秋天的雨景，简直就是一幅泼墨画。到那时候，你才会第一次遇见，秋天的雨落。

你是冬天，第一缕寒风。当街上，都没有任何杂音，当街上，都沉默寂静，当人们，都行色匆匆，当人们，都裹紧大衣。冬天的第一缕寒风，吹开了腊梅。冬风，百无聊赖地奔跑，漫无目的地巡视着。到那时候，你才会发现，冬风，才是真正的孩子。到那时候，你才会发现，冬风，其实很亲切。到那时候，你才会第一次遇见，冬天的风飘。

微蓝的天，缕缕的雾，地上坑坑洼洼的小水沟，映出我的面孔，望着，望着，我笑了，面对着：

第一次遇见生命的我，我笑了……

以遇见为话题的初中作文篇4

一触记忆，你就布满每个角落。似水年华中，你拉着我的手，我们一起走过。两年前，多幸运，让我遇见你。

两年前的我，猝不及防的被丢就进了初中的门槛，满心惊惶。也正是因为这样吧，才促成了咱们的相遇相知。那个秋日的黄昏，夕阳暖暖的笼着我，一如你带给我的我的亲切温柔。我趴在你怀里痛哭，哭诉着初中生活的不如意。你拍着我的背，笃定地看着我：“我相信你一定可以。”那一刻，我就在想：遇见你，可真是幸运啊。

后来，我们就成了无话不谈的朋友。两年来，我已习惯向你倾诉，心中的烦恼琐事，我总是一股脑的倒给你。或在教室，或在走廊，或在办公室，或在宿舍，无论在哪，你都能给我最中肯的建议、最贴心的安慰;语气或温柔、或严厉、或幽默、或振奋，可无论是哪一种，都是你掏心窝的话，都是最暖我心的话!无数次的心灵鸡汤，一直都是我心中最珍贵的存在。那些日日夜夜，我就在想：遇见你，我到底是多幸运啊!

还记得那个期中复习吗那几天，你的嗓子难受极了，每说一个字，都牵动一阵难忍的疼痛。我们都劝你别讲了，可你笑着摆手拒绝了。沙哑的声音回荡在教室里，我们听在耳里，疼在心里。那声声低沉喑哑的嗓音，在我听来，却是最悦耳最动听的。那段本应是繁重忙碌的日子，现在忆来，却满满的只剩下感动。遇见这样优秀的你，我怎能说不幸运呢

茫茫人海中，多么的幸运，让我遇见了你。

“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识!”如今已是分别，放心吧，我会带着你教给我的，继续走下去。就让我再为你道上一句：“辛苦了，我最亲最亲的你。遇见你，我真的好幸运……”

以遇见为话题的初中作文篇5

遇见温暖仿佛是一件很常见的事，也许那群每天清晨便为我们打扫干净这个城市的环卫工人让你遇见了温暖，也许那个随手将停在盲道上的自行车挪开的路人让你遇见了温暖……

记得那年的冬天格外的冷，路上的行人把手揣进口袋里，缩着脖子，加快了脚步，希望能早点回到家里，喝上一口热茶，吃上一口温暖的饭菜。

好不容易回到了家，我翻找口袋，发现没带钥匙。于是我敲了敲门，没人回应，奇怪难道爸爸妈妈都还没回来吗我又敲了敲，还是没人回应。这时，我才想起来，爸爸妈妈今天早上说，他们今天晚上都要加班，让我放学回来自己煮点面吃。看来，我只有等爸爸妈妈回来才能进屋了。

天色越来越暗了，气温也逐渐降低，北风呼呼地打在我的脸上，我无助地站在原地，想着如何是好，爸爸妈妈估计很晚才能回来，我在这站在也不是办法，可是我能去哪呢现在正是各家各户准备晚饭的时候，饭菜的香味一点点向我飘来，我的肚子发出__的喊声。

不知过了多久，我听到楼梯传了脚步声，我抬起头——是住在隔壁的阿姨，虽然是住在隔壁的邻居，但是我们并没有更多的交集，仅仅有过几面之缘。阿姨手里提着菜，见我一个人站在家门口，问道：“这么冷的天，怎么一个人站在门口现在越来越晚了，赶紧进屋吧，不然感冒了。”见阿姨怎么关心我，我便一五一十地向阿姨说明了情况。阿姨听了，低头思索了一会儿，对我说：“你在这站在也不是个办法，要不这样吧，你先到我家里坐坐。”阿姨和我并不是很熟，这么随便去别人家里给阿姨添麻烦，那多不好意思啊。正当我犹豫的时候，阿姨说：“别不好意思，都是邻居。”我只好答应了。

也许是因为外面特别冷，走进阿姨家里的那一刻，我的身心仿佛在这一刻放松下来。阿姨说：“你还没吃饭吧正好阿姨准备做饭，一起吃点吧”我正准备拒绝，到别人家里打扰就已经很不好意思了，怎么还能到蹭别人家的饭吃呢我连忙摆摆手拒绝道：“不用了阿姨，不麻烦您了。”可偏偏这时候我的肚子不争气，响了一声，在空荡的屋子里特别响亮。阿姨笑着说：“饿了就一起吃点吧，都是邻居没啥不好意思的。”我只好红着脸，点了点头。

没一会儿，两三道菜就做好了。虽然只是几道普通的家常菜，可是对于我来说，却是比山珍海味还好吃。

现在人们越来越忙，没时间去阅读一本好书，没时间停下来看看路过的风景，没时间和邻居打声招呼，问个好。可当我们慢下脚步，就会发现，温暖就在我们身边，也许我们转个身，就能遇见这世间最美好的温暖。

1 作文一个帽子的故事四百占左右

我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，学习也很刻苦，她不知道自己的病情有多严重，所以一如既往，化疗，住院……小安娜为此受尽了折磨！为此，妈妈为她买了一顶帽子，医生发现她的身体有一个肿瘤，一个小女孩光着头去上课多难堪啊，谁也不注意她的帽子了，他反而觉得同学们的帽子漂亮新奇禁不住笑了起来，有些同学忘了戴帽子，天天不离头顶。但是，从下周开始，有些同学还戴着，勇敢地走进了校园，走进了教室。

安娜敏感地发现，班上每一个同学都戴了一顶帽子。

班主任是名慈祥善良的中年女性，非常了解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布 镇上有个小女孩名叫安娜，待病情稳定下来，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以。于是，手术。上一年级的时候，每一个同学必须戴一顶最喜欢的帽子来上学，天气不冷，同学们都没戴帽子，才去上学。小安娜很懂事，被确诊为癌，五颜六色，琳琅满目，而且要越新奇越好！‘’

安娜来上学了一走进校园，她摸一摸头上的帽子，就有泪光闪（阞）了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她。

从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，是她那头漂亮的头发全都掉光了。小安娜非常痛苦，她一个人带着帽子，反而显得抢眼：“同学们，我们学校是一个很有特色的地方

2 有关帽子的感人的故事,能写成作文的最好

镇上有个小女孩叫安娜。

上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。

小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以仍一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，这让小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。

但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。 班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。

所以，从下周开始，每个同学必须截一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好！” 安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。

安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。

从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。

大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子 …… 善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。

3 向爷爷学习作文开头结尾,给个好点的例子

记忆起三年来，我从爷爷身上学到的东西真是太多太多。

他就是我生命中的松柏，常绿常青。 ——题记 在我记忆里，爷爷的影子就像阴云遮掩的星空一样，时隐时现。

像黑黝黝的滑泥鳅，每当我想抓着他的信息，不曾看清他的脸，就从那朦朦胧胧的梦河里隐去，不知它在什么方向。 其实我早就知道，无限的想象不如有限的回忆，尽管关于他的记忆也是那么稀少。

因为工作在异地，父亲不放心我的学习，所以从小就把我带在身边，我到现在也是在城市里学习，只能在新年的时候回乡一次。也因为这个原因，我和爷爷接触的时间很短，但是每次回乡，我都能从那种散发着泥土味道的农民气息上学习到某些道理。

前年，是我能记起的最遥远的一年，但那年里有我记得最清晰的爷爷的笑容。 听到柴房里传出的“噜噜噜”的车轮声，我立刻穿好了鞋，跑下楼，看见爷爷从柴房里推出斗车来，我问他：“爷爷，你要去哪？”他望着我说：“碾米啊！来帮我把这几袋谷揪上车吧。”

“嗯。”我点点头，和他一起把满满的两袋谷扛上那轮农村里最常见的斗车。

“碾米”，这对我来说真是个新鲜词，，所以我决定跟爷爷去了。 走过那座石桥，桥底的江水凶猛地咆哮，响声盖过了斗车在凹凸的路面颠簸的声音。

“爷爷，这座桥不是在去年才修过一次吗？” “嗯，修桥的时候不能从这里过，只能乘舟过江，挺麻烦的。不过修桥的人干得真不错，但是天天都人多车多，现在的石桥又不成样子了。

唉……”爷爷叹息着说。 我听着爷爷的话，抬头看见他那花白的头发，看他那躬隆的身影，心中生起一阵辛酸。

“爷爷，我来吧。” “你太年幼，推得动吗？” 我立刻从他臂下钻进爷爷和斗车之间，手握着车把，笑着对后面正惊讶的爷爷说：“就让我来吧，你歇会儿。”

…… 后来，我们终于来到了碾米铺，我正要停车歇歇脚，听见爷爷在后面高兴地叫道：“郑兄，碾米喽，啊哈哈……” 我惊讶地回头，终于可以幸运地看见爷爷的笑容，那愉悦的笑，笑得那么灿烂，眼睛眯成一条缝。开口笑怀，右手拿着草帽子，一下一下地扇动，阳光在他黑白相间的头发上跳跃着欢欣的舞蹈，白布短褂，黑色长裤，褐色皮肤，这就是爷爷在我心中最美的形象。

我至今还以为那是爷爷看到我的成长而感到欣慰，或许还有其他原因，可以使一位守着老屋的老人开怀。 老屋里常常只有爷爷。

我跟着父母进城以后，就留下妹妹一个给他抚养，开始爷爷还乐意和孩子逗乐，可是渐渐地妹妹长大了，去了寄宿学校，他不仅交付着妹妹的学费，还得忍受一个人的寂寞。后来，那件事发生了。

也就是去年，春节那天早晨，祖母逝世的消息传开了。祖母并不是无缘无故地走了，祖母逝世前一个月就患了风寒，在院里住了近两个星期，我还和其他家人去过医院探望她。

最照顾老祖母的是爷爷，自祖母住了院，他就很少回家，我去病房时，他忙着给老人抹脸、喂药。很少时候和我们谈话。

后来，老人不知什么原因，索性搬回家住了一个星期，接着就在春节那天早晨，老人卧在床上，安详地闭着眼睛，似乎不再醒来。 祖母的葬礼冲淡了春节的热闹，巡街拜年的舞狮队唯独没到我家贺年，墙上的大红鞭炮没被点燃，是爷爷亲自用剪刀卸下，老屋像在红色和白色的世界里摇晃，爷爷不知是否应该连刚贴上的门神也撕下，再挂上白色的布单。

只好把悼葬前的法事安排在旧瓦房里。 全家人跪在祖母的灵牌面前，不懂事的孩子坐着玩，一些叔伯婶嫂失声痛哭，只有爷爷默不作声，令人惊讶的是他的眼神是那样深邃，是深不见底的忧伤，还是另外一种强制压抑的情绪？ 今年我面临着升学考试，恐怕无法在繁忙的学习中抽出时间，于是我在电话里向爷爷说了这件事，就说不能陪他过年了，电话那头先是老人的一段沉默，在这段相互沉默的时间里我无法揣摩老人的心情。

终于，他开口了：“好好学习。” 这句话，深深地在我心底震撼：学习，在书海里能学到老人那种高尚吗？在贫苦中奋斗，在悲伤中承担，在寂寞里忍耐，从没有人教给我这么重要的道理，除了我亲爱的爷爷！我回想和爷爷相处的事情：一起到田里收割、灌菜、赶鸭子，一起吃他亲手种出的香蕉，在房顶上晾衣服、晒萝卜，喜庆的日子他会给我买瓶可乐……三年来，我从爷爷身上学到的东西真是太多太多。

他就是我生命中的松柏，常绿常青。 于是，我就在万般无奈的搜寻中收起网线，不再去想象了，回到心海，尽管那是无法形容的辽阔，但记忆却是那么清楚地让我知道，我的爷爷并不陌生。

4 高中作文审题立意材料作文：一个买草帽的老人戴着帽子在树下睡

可以有很多的立意，从猴子本身方面说，猴子爷爷最初一味的模仿他人，而失去自我，其结果必然失败，猴子爷爷从失败中得到了教训，并告诉了猴子孙子致使孙子成功获得了帽子，1可以假借猴子之口批判模仿他人，不求创新的人2可以写借猴子之口赞扬吸取教训，最后成功的人2可以从人类这一方面说，刚开始爷爷聪明的会智取，从利用聪明可以最终获得成功这方面说从人类孙子方面说，只吸取教训看不到事态变化，终有一天会吃亏这方面写好了，就从这几个方面说，利益大概也就这几个，在写的时候你可以适当的举一些例子，。

5 写一篇关于《帽子》的作文,600字左右

就算我在网上找个适合的范文给你，那就是抄袭。你写了你老师肯定会发现惩罚你。

所以不如提供你思路。

第一段。开头你可以来一段语言优美的排比。世界上的帽子形式各样，精致动人。有。的帽子：有。的帽子：有。。的帽子。而我最爱的是。的帽子。（建议写爸爸常戴的旧帽子）

第二段。爸爸的旧帽子，。。（优美的语言描述它，表达你对它的爱）

第三段。通过帽子引出你和爸爸的往事（自己合理编）

第四段。点评，每当看到这顶帽子，我总忍不住想起（关于爸爸和过去时光的感概）

第五段，总结。再来个排比最好

按照我的思路去写。肯定能写个好作文。加油。

6 以帽子为话题写一篇作文

帽子一顶帽子在别人眼里或许再普通不过了，但它在我的心中却有着不可动摇的位置。

如果你想知道缘故，那我还得从头说起。路上没有什么人，恐怖的寒风呼啸的刮着，天阴沉沉的，仿佛下一刻就要狂风暴雨。

我的心情很不好，跟天空一样阴沉着脸，站在商店门口，因为我出来时忘带了雨伞，这里离家又远，我只能站在这里等待母亲来接我。一个矮小的身影从我面前闪过，一位大约五、六岁的小男孩。

他的面容我没有看清，一件肥大的雨衣和一顶格外靓丽的帽子，两个物品的颜色更是形成了鲜艳的对比，奇装异服。天愈来愈阴沉，一滴、两滴、三滴……下雨了，阴沉的天倾泻般将雨水哗的一声泼向大地。

雨中的男孩停下了脚步，他似乎发现了什么，走到了一位正在乞讨的老人身边，靓丽的帽子盖在了老人的头顶上。小男孩灿烂地对老人一笑，只见老人颤抖着摸了摸小男孩的头，开心的笑了。

小男孩笑嘻嘻地说：“老爷爷，下雨了要注意身体啊！”随即将老人带到商店门口，站在了我的旁边，那男孩见安顿好老爷爷后，笑着跑开了。他的身影在我眼中高大了许多。

老人没有说话，颤抖着拿下头顶的帽子，爱抚的摸了摸。自言自语道：“多好的孩子啊！想不到我这样的乞丐还有人关心。”

说完，两行眼泪默默地滑过他的脸颊滴在了那顶帽子上。他久久地凝望着手中那顶靓丽的帽子，不能自我。

渐渐雨停了，狂风走了，留下了微风。微风抚摸着受伤的小树，告诉万物们太阳要出来了。

太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢！小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去，还有一些小鸟在树上放声歌唱，婉动听的歌声在附近荡漾。

一切都那么美好，乞讨的老人迈着蹒跚的步伐走远了，大家都没有注意到眼前发生的这件事情，而我注意到了，心中的不满和开心都化作了满腔的感动。心中就像天空被水洗之后那样的蓝、那样的明媚。

记忆中的那顶帽子让我懂得了许多，一些人也需要我们用自己的那一颗炽热的心来关心和爱护。帽子--那一顶靓丽的帽子在我心中有着不可替代的位置！啊！雨中那完美的邂逅。

7 以“帽子”为话题写一篇作文

在中国当今社会上，有着这样一群人，他们头上戴着五花八门的安全帽，不分昼夜的在嘈杂的工地之中穿梭。他们的职业随处可见，可他们的名字却无人知晓，但他们都有一个共同的名字：农民工。

大众或许瞧不起这些农民工，农民工被看不起，确实有其自身因素，因为教育背景问题，还有生长的环境的习惯不同，他们往往带有很多农村一些不甚文明的习惯，和城市人的思维观念有相当程度的分歧，造成了这种瞧不起。

我们来到了一座正在施工的工地，中午时分，烈日当头，工人们的休息时间到了，我们找到了一个在施工棚底下休息吃午餐的工人：他靠在箱子旁，快干裂的嘴里啃着一个面包，皱巴巴的手里握着一瓶快喝完的水，茧子遍布了他的手掌，脚下的布鞋显得他有些许沧桑，背上湿透了，在那件紫红色的衬衫上显得格外显眼，衣服虽与其他工人有些不同，但唯一相同的就是那一成不变，满布灰尘的安全帽。

他见我们走了过来，急忙手撑地，放下面包和水，用手推了推帽子，接受我们的采访。

我们问他从事什么工作，他说他从事高空作业，干这行已经一年多了，他说完用手指了指施工棚对面快搭好的脚手架上，上面有几个工人用安全带吊着身体在工作，那个架子大概有三十多米高，我们问他怕不怕，他却笑着回答说当然怕啊，但老板对我们那么好，一个月给我们两千多块钱，老婆和女儿在老家，等着我养他们哩！不知为何他一讲到这些就乐呵呵的，半天合不拢嘴，在我们城市人眼里看来，一个月两三千已经算是很少了，但在他们的眼里看来，已经是一笔不小的数目了，但当我们问到他安全是否有保障的时候，脸上灿烂的笑容却没了，没有回答我们，大约半分钟后才回答说没有。

之后我们又采访了一位在高速公路打工的农民工，他也回应出了同样的答复，时间长了，一个是我们看得见的，发生了一些事故，甚至有死人的事故，这确实需要我们注意。

这些工人们可以说分分钟都在用生命赚钱，在工地上，唯一能保证他们生命的，就是那一顶用加强塑料做成的安全帽了，但当这些工人们出了意外时，拿到的意外保险金就几万而已，可有些工人却连保险也没有买，要是出事了以后，工地照常施工，可是家庭一方面，是造成了亲情，经济的大损失，换来的，不是保险金，而是巨大沉重悲痛，这些农民工们需要的不仅仅是安全的保障，还有社会上的关心和关爱！

那位工人采访完后，又继续带上安全带，做高空作业去了。

8 以帽子为话题的作文

一天，一位老奶奶手里提着一袋沉甸甸的的苹果。忽然，油纸袋破了一个大口子，一个个苹果像一个个小皮球在马路上蹦蹦跳跳滚得老远，老奶奶捡起了这个苹果，滚走了那个苹果，手足无措。

丁丁放学了，走在回家的路上，看到了这一幕丁丁很想帮助老奶奶解决这个难题，于是他停下了脚步，冥思苦想。突然从他的脑子里浮出了一个好注意。他走到老奶奶跟前，说：“老奶奶我来帮你吧！说着丁丁摘下太阳帽倒过来，把一个个苹果放进太阳帽里，递给老奶奶。

丁丁刚想回家，看见老奶奶捧着装满苹果的帽子走起路来颤颤巍巍的，就说：”老奶奶我帮你拿回家吧！

老奶奶说：“那就谢谢你了。丁丁说：”花要叶扶，人要人帮嘛。谁都有需要别人帮助的时候，不用谢！“

回到家里，老奶奶笑了，满是皱纹的脸像盛开的金桔般鲜艳。老奶奶给丁丁选了一个又大又红的苹果递给丁丁，丁丁说：”谢谢，我不要。

老奶奶说：“这是我的一点心意，你必须收下，丁丁就是不肯要，老奶奶没办法，收起了苹果，丁丁跟奶奶告别了，就开开心心地回家了。

9 关于帽子的一篇作文,400到600字

他把他的帽子口朝上地放在手上，手不停地在发抖，以此来向游人要钱。可是日复一日，他帽子里的钱越来越少，没过几天，他就倒在了地上，他痛苦着、 着，他感到他的时间已不多了。突然，一个过路人把他的帽子踩了一下，连声对不起也不说就匆忙地走了，乞丐立即抱住了他的帽子，并用手拍打它。他为他的帽子可怜，突然他回想起自己年轻时的经历。

他年轻时本是一个魔术师，他周游过世界，在世界许多地方都表演过他的绝活。有一次，他在台上表演“空中取花”，他用娴熟的手法很轻快地从帽子里抽出一张纸牌来，随后纸牌变成了一束美丽的鲜花，台下的观众们鼓起了热烈的掌声，他把这束鲜花送给了观众们。乞丐想到这里，不紧脸上露出了一丝微笑，因为他觉得，他手中的这只帽子是他的命根子，它给他带来了巨大的财富。作文网 homesanwen8cn

然而，在现在，他的帽子只是一个装钱罐，不能再给他带来很大的财富，只因为，他的魔术已经不能满足人们的需求了。社会在进步，人们已不再相信那些魔术了，所以他就成了一个乞丐，一个可怜的乞丐。

最后，他就只能永远地呆在那里了……

《乞丐的帽子》

参考：散文网

三年级秋天的雨这篇作文第一自然段写出了什么

前奏

任何生命的开端，犹如一曲缓慢的抒情歌曲。冗长的前奏只为了铺就乍破

一声的激昂，而生命也如在这醉人心弦的序曲中悄然的从土壤中探出头来，小

心翼翼的呼吸著不同于泥土之中的纯净和清凉。然后，阳光、雨露、彩云、皓

月渐渐的幻化为她的血与脉，轻柔的春雨，化作呵护她的襁褓，绵延。萦回在

她的耳边，呢喃。教会了她鸣响于安宁世界的第一声啼哭。

开始

夏，她与蝶为伴，翩跹起舞。

秋，她俯首拾起飘落的叶，用露水图画自己的现在与将来。

冬，当银色的碎片自天际飘然若蒲公英著于土地，一双红红小手儿试图留

住那片片天使遗落的绒毛

当岁月还拖着长长的尾巴，她却开始喜欢仰望天空，看着自己曾被当作棉

花糖的云朵在淡蓝天海自由漂浮。开始喜欢坐在高高的山坡上，看惊鸿划破长

空消失在远方那条永远张不开的平行线。

于是，她带上一只空瓶子。带着一颗叫做梦想的种子，去了她向往中的远

方。

激扬的混音村落、城市

有她未曾染指的一切东西。欣喜如水中滴墨，在她的心湖漫漫散开来

----

有框架的夕阳也透着格调的美丽。街上浓装淡抹的妙龄女子如她的蝶般，

轻盈、妖媚。

她轻轻的坐在喷泉旁，望向水中的自己，猛然发觉自己已出落为一个女子。

樱唇漫漫翘起。我已长大。她心中默念，一切的美好。

同样，在这个日夜如一的城市，在这样一个青春的年华，在那样一个巧妙

的邂逅，让她初尝了爱的味道，也经历了死的别离与又一次生的喜悦。

当最灿烂的岁月慢慢滑过，她依然喜欢抬头看自由的云朵，看划破长空的

飞鸟，依然梦想着远方的那条平行线。

余音

一年

4

个节气如旋转的木马。没有终点，却成永恒。

前奏 任何生命的开端，犹如一曲缓慢的抒情歌曲。冗长的前奏只为了铺就乍破 一声的激昂，而生命也如在这醉人心弦的序曲中悄然的从土壤中探出头来，小 心翼翼的呼吸著不同于泥土之中的纯净和清凉。然后，阳光、雨露、彩云、皓 月渐渐的幻化为她的三年级秋天的雨这篇作文第一自然段写出了什么

秋天的树叶作文第一自然段怎么写

秋天的树叶不知不觉中,秋姑娘已微笑着向我们走来渐渐地,我们的身边有了不少变化瞧,果园早已硕果累累,瞧,那片片绿叶已换上了金黄、火红的盛装,好像要去赴宴一样走,让我们一起去看一看秋天的树叶吧!当你走进枫树林后,你会发现自己仿佛置身于一个红色的海洋,每一片叶子都在风中婀娜多姿地跳着舞,发出的声响,就如同在窃窃私语当你弯下腰捡起一片树叶时,就会发现,枫叶就像小宝宝的手掌,叶子的正面火红火红的,红的就像傍晚的夕阳,反面则十分的翠绿,这让人觉得不可思议枫树叶有的牢牢地长在枝干上,有的则被风吹落在地上,并且不停地在地上打着旋儿,这时我似乎产生了幻觉,觉得眼前漫天飞舞的枫叶变成了一只只美丽的蝴蝶,扇动着翅膀,随风飘远……当你漫步在银杏树林中,你会被另一番情趣所吸引这时的银杏树已撑开了一把黄绿色的大伞,虽然已没有了春天的青翠,却依旧生机勃勃你伸手摘下一片树叶,细细端详,就能体会它的异常美丽：银杏的叶子,叶脉十分清晰,叶边像一条弯弯的波浪线,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹来秋天的阵阵凉意在这些叶子中,有的是绿中带些**,有的叶子顶端有些**,黄中带点棕褐色,甚至还残留点绿色当你将它凑近鼻子嗅一嗅,哦,那就是秋天的味道,是一股淡淡、幽幽的叶香,沁人心脾,让人觉得似乎与这些树叶融为一体,成为大自然的一部分,也随风飘荡,越来越远,越来越远……秋天,一个美丽的季节,一个美丽的季节才能拥有这美丽的树叶啊!这些树叶是多么的迷人,多么绚烂,它们只是秋天的一小部分,却把秋天点缀得五彩纷呈、光彩夺目快,趁著秋天还没有全部结束,快去享受并沉浸在这美好的意境中吧!

女娲补天的第一自然段写出了什么等可怕

《女娲补天》阅读，

这段话是围绕着：第一句话里“可怕”这个词来写的，

写出了：（ 天空 ）、（ 地面）、（ 山冈 ）、（ 田野 ）等地方的可怕。

三年级作文母爱突出爱题示母第一自然段写什么

母爱，是在大雨滂沱时为你撑上的一把伞;是在寒风呼啸时为你加上的一件厚衣:是在学习困难时为你端上的一杯热茶。。。。。。母爱，一个伟大的词，只适合用在母亲这个更伟大的词上！

我在很小的时候，却意外懂得了母爱。

那一次，我得了感冒，是一种急性感冒，咳嗽的我就像要把肺咳出来。妈妈一边帮我捶著背，一边焦急地准备打车去医院。我突然感到胃里翻腾出来的一种恶心，我

慌乱地把妈妈的手推开，张大嘴干呕，妈妈一见，赶紧拿了个盆子来，放在沙发旁，任我吐，而我却只是干呕。干呕更难受，就像是要死了，我的汗和泪一起流下

来，滴在盆子里，我狠命的捶打着沙发，妈妈一见我这样，他也慌了，抓住我的手，说：“（你的名字），别哭，坚持一下就没事了。”妈妈帮我捶著背，我听到这

话，心里很是感动，也就在这一瞬，我吐了，吐得稀里哗啦，喷到了妈妈身上，妈妈没有管裙子上的呕吐物，只是细心的帮我捶著背，我慢慢不吐了，妈妈又紧忙拿

来毛巾给我擦嘴，我搂住妈妈，说：“妈，我难受！”妈妈摸摸我的头，说：“乖孩子，没事没事。”妈妈又抱起我来，“走我们上医院。”妈妈穿着她薄薄的裙

子，从衣架上拿下一件厚衣，给我披在身上，便跑出了门，我趴在妈妈的肩上睡着了。醒来已经是第二天了，妈妈趴在我的旁边，还没醒，我藉著朝阳，发现妈妈，

本乌黑亮丽的头发，不知何时窜上了几丝白发，啊，这是有多操心才会使年轻的妈妈，变得有些苍老啊，我不知何时已泪流满面，我擦擦泪，心里已准备报答她！

在那一瞬间，我懂得了母爱！

绝对是自己写的，呜呜

秋天的树叶这篇作文的最后一自然段可以怎么写

秋叶不仅装点了秋色，也为了能让来年春天哺育自己的树更加茂盛。啊，我爱秋色，更爱秋天的树叶！

秋天是个美丽有季节,而秋天里的树叶,是这个季节里一首动人的歌,让人喜欢让人留连,我爱秋天,我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶

秋天是个美丽有季节,而秋天里的树叶,是这个季节里一首动人的歌,让人喜欢让人留连,我爱秋天,我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶

秋天是美的，它并不是古人所说的那样凄凉，秋天，是可爱的！我爱秋天

我爱秋天的阳光，也爱秋天的果实，更爱秋天的树叶。

我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可在我的心中，叶子一样是最美的。

我爱树叶，更爱秋天的树叶。

我爱春天的迎春花，我爱夏天的荷花，我爱冬天的梅花，但是，我更爱秋天的树叶！

秋天，嫩嫩的季节，树叶一不小心就掉了；秋天，果实累累的季节，果子一不小心就羞红了脸，香甜可口；秋天，清凉的季节，清清的微风吹来，十分凉爽。秋天的树叶给秋天增添了许多生趣。我爱秋天，更爱秋天的树叶。

秋姑娘有了那各不相同的叶子打扮，变得更俊俏了。

啊，秋天真是太美了！我爱秋天，更爱秋天美丽的叶子！

秋天的树叶十分独特，它没有春天树叶的娇嫩，没有夏天树叶的茂盛，也没有冬天树叶的凄凉，但是，秋天的树叶却给我们一种优美的感觉，它给我们每个人的印象都是很深的。

三年级语文书下册秋天的雨第二自然段中心句

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料

望采纳

仿写秋天的雨第2自然段

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了杏树，绿绿的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了冬天的寒冷。它把绿色给了枫树，绿绿的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了春天的温暖。淡绿色是给田野的，看，田野像绿色的海洋。白色是给果树的，梨花、李花你挤我碰，争着要绽放呢！桃花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、粉红的、雪白的……美丽的桃花在春雨里频频点头。

七年级上课文 散步最后一自然段写出了什么

再次描写一家人在阳光下的田间小路上散步的情形，点明主旨，揭示寓意。“整个世界”的含义是：“我”和“妻子”人到中年，站在人生的中点上，肩负著承前启后的责任：对上，肩负著赡养老人的义务；对下，肩负著培养教育子女的重任。形象地表明了“我”对生活的使命感。

山中访友第一自然段 形象的写出了什么

写出了作者对大自然的喜爱

当一片枯叶从枝头摇落，在空中从容地划出生命的轨迹，这是美；当你站在一潭碧水边，享受清新脱俗，这是美；当你望着一泻千里的江水，体会那震撼人心的力量，这也是美……

世界上缺少美吗？不，当第一缕阳光照在地球上，我们就在与美丽邂逅，成长的道路上，美丽无处不在。

那天下着小雨，我和友人举着一把伞默默地走着。“你今天又没带作业？”友人打破了僵局。“嗯”“不能再这样了，”友人语气中带着点责备，“现在都上初中了！”我不敢看她的眼睛。终于到了岔路口。我正想说“再见”，友人拉住我的手：“雨还没停，我送你。”友人的手暖暖的，像拉住了我的心。两个好朋友手拉着手，撑着一把伞，在雨中构成了一幅美丽的画面。到了家门口，友人从书包里拿出一本书：“这是一本作文选，我特意给你买的。”我抬起头，见友人眼中充满了真诚。目送友人的身影消失在雨中，我打开书，上面写着：“一年之计在于春”。我顿时清醒了许多，难道友谊不也是一种美丽吗？

也是在这样一个季节，我常常干一些给大人们加忙的事。惊叹着电视里一闪而过的外套，说：“真漂亮”，竟使母亲为此而四处奔波。母亲起早为家人做早点，我不屑一顾；母亲假日总要陪我去街上逛逛，我满不在乎。直到我生日那天，母亲捧着一件精美的外套送给我，我才恍然大悟。我所看到的美丽不是外套的鲜艳漂亮，眼前只闪烁着母亲忙碌的身影；我听不到母亲为我祝福的话语，却分明听到慈母火热的心跳动的声音。那背影多么美丽，那声音多么动听！一缕春风拂过，像母亲的手抚着我的面庞，清新中带着一丝暖意。难道亲情不美丽吗？

失意的春季，天上下着小雨，小雨渗进泥土里。我盯着可怜的分数，眼泪滴在试卷上。心灰，意冷，我的心似乎结成了冰块儿。我抬起头，双眼死死盯着窗外那棵瘦弱的小树，它没能熬过残酷的冬天，早已枯萎了。这时，一只温暖的大手放到我肩上。我抬起头，见一双熟悉的双眼正望着我。如此一双迷人、美丽的双眼！没有责备却满含希望，希望中又带着鼓励，我的心里似乎被种下了火种，是老师。“加油啊！”低低的略带嘶哑的声音。火燃烧起来了，我心里的冰块渐渐融化了。擦干泪，我望着窗外，发现那棵小树上竟然有一点耀眼的嫩绿，那小树下竟铺着一层护花的落叶。难道师生之情不比这幅图画还要美丽吗？

在成长的道路上，无论是友情、亲情还是师生情，每一种情感都如此美丽，那么我们就应该在这短少的时光中，珍惜每一份美丽，每一份感情。

成长路上，我们与美丽邂逅……

1 求一篇400字的扩写文章

这是一个风雨交加的中午，天空乌云密布，不时从厚厚的云朵下窜出大滴大滴的雨点来，整个世界如同被一个巨大的幕布笼罩着，压抑的透不过气，大风肆虐，街道上几乎没什么行人，远远的，一位头发花白衣衫褴褛的老太太佝偻着身体背着一个面色惨白十分瘦弱大约两三岁的小孩步履蹒跚的走在光秃秃的大街上，狂风呼啸着，几乎要把老人瘦小的身影吞掉，老人艰难的行走在大风中，突然一个趔趄摔倒在地。她背上的孩子忽然被摔倒在路旁，孩子吃痛并大声的啼哭着，声音被呼呼的风声掩盖，老人手中的雨伞也被大风掀翻在地，咕噜噜的滚到了路对面，样子十分狼狈。两名少先队员正巧路过，见状想也没想就迅速跑上前去，扶起老人和孩子，关心的问：“老奶奶，您没事吧，这里风大，我们先送你回去吧。”老太太听到这番话感动的老泪纵横，哑声道：“谢谢！谢谢你们！你们真是好孩子！”捡起雨伞，于是四人相互搀扶着走出大风中。 风声骤然变小，原来即使风再大也吹不走这人间固执的温暖~

呵呵~

2 求扩写作文

美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。

生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。啊！生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷？生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。

啊！生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。

啊！我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，

啊！生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生？为吾之所愿。乐为何乐？乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。

3 三人流落荒岛,天降大雨,扩写成记叙文

悠悠雨中行

人生漫漫长途，难免会遇上些风风雨雨。既然注定相遇，何妨悠悠雨中行？你的 人生将多一份闲适，多一份坦然。

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”东坡自得地行在雨中，不禁随口吟道。沙湖道中的一场突降的大雨，弄得同行的人狼狈不堪，东坡却以为，这是一次与雨的美丽邂逅，青天烟雨之中，苏轼没有掩头疾行，没有慌忙择处避雨，而是悠闲自在地慢慢前行，让雨点打叶的悦耳之声缭绕耳畔，他手持竹杖，脚穿草鞋，却走得轻快胜马，这不是任何人都可拥有的“轻快”，这是只有东坡才可拥有的“轻快”啊！只因他内心之中那份难得的悠闲。这，就是坦然的东坡本色啊！“乌台诗案”遭贬、种种不顺，接连不断的人生风雨，及时无情打吹着苏轼，却又怎能将他击倒？面对风风雨雨，他不是躲，不是任其肆虐，是享受！享受这难得的“邂逅”，难得的自然情趣！换一种坦然的心态，静静地享受风雨，体味风雨，何尝不是人生的一种幸福呢？默默地将东坡这首《定风波》珍藏，看东坡悠悠雨中行，感受并接受那种坦然与悠闲。

现在的都市，街道上恐怕已无雨中悠悠者了都市的快节奏已将人们心中那珍贵的点点坦然与闲适洗尽了，路上可见的只有行色匆匆的人们，甚至口里还充满了对风雨的诅咒。就想他们遭受了人生风雨的袭击一样，一味的咒骂，一味的抱怨，没有一丝享受，有的只是心中无尽的痛恨。他们的生活是那样的乏味，糟糕透了！

可季老不，季羡林在雨天最爱做的便是在窗前静静地聆听雨声。曾看过他写的《听雨》，在季老笔下的雨声堪比一首美妙的乐曲……面对人生的风雨，季老一直保持坦然的心态。在他的《忆往抒怀》中，他悠然写道：“在过去的七八十年中，我尝够了酸甜苦辣，经历够了喜怒哀乐。有时候，光风霁月。有时候，阴霾蔽天。”看他回忆文革时的“牛棚生活”，没有怨恨却有些许闲适和情趣充溢其中。虽然过去是那么沧桑，但风雨皆去，只是将季老的心洗的更加清亮、坦然、铭记季老的坦然，在喧嚣尘世中开创一片闲适的天地。

悠悠雨中行，吟赏风雨，烟雨飘洒，我自享受！

4 作文：扩写巜梦游天姥吟留别》800字

航海的人谈起瀛洲，大海波涛渺茫确实不易寻求；吴越一带的人谈起天姥山，云霞忽明忽暗（天姥山）有时可以看到天姥山仿佛连接着天遮断了天空，（它）山势高过五岳，遮蔽了赤城山天台山虽高一万八千丈，对着这天姥山，（却矮小得）象要向东南方倾倒一样

一天夜里，宝镜般的圆月高高的挂在天空，皎洁的月光静静地照在大地上

李白忽然觉得自己飞了起来，而且越飞越高，很快地就飞到了镜湖明月下的湖水映着他的影子，他在星月的照耀下自在的遨游着，感到从未有过的自由和舒畅，渐渐的他来到了当年谢灵运曾游览过的剡溪

这里的景色是多么美啊，明月静静的照着青山碧水，清澈的水波在荡漾着，波光粼粼，远处传来阵阵凄清的猿啼

李白被这里的景色迷住了，急忙走到当年谢公住过的地方，换上当年谢公登山时穿的那种木鞋，向那高入云霄的山岭走去，快到半山腰了，他看到太阳渐渐地升了起来，听到鸡鸣的声音天亮了周围的一切景物都清晰地映入了他的眼帘他看到：美丽的鲜花漫山遍野的开放着，奇异的巨石到处林立着，涓涓细流在淙淙的流淌着，真是鸟语花香他被大自然的美景陶醉了！

他在迂回婉转的山路上攀登着，迷恋着花，依倚着石头，不觉天色已经晚了突然，他听到熊在怒吼，龙在长啸！像雷鸣般的声音，震响在岩石和泉水间那声音使森林和层峦都震惊、战栗一会儿，黑沉沉的云块笼罩了天空，好像就要下雨，水汽在逐渐的弥漫着，电闪雷鸣，山峰都被摧毁、坍塌了！“訇”的一声，仙府的石门突然被打开了！仙府的天空是那样的广阔，无边无际的伸展着金色的太阳和皎洁的月亮同时照耀着金银筑成的宫阙，一派金碧辉煌的景象

仙子们穿着彩虹制成的衣服，驾着长风来往在长空中，那些云里的神仙纷纷从云中轻飘飘地落到地下忽然，一阵美妙的音乐声传来，李白仔细一看，原来是仙子们正坐在鸾鸟驾着的车上，听老虎为他们奏瑟突然，像麻一样多的仙子们来到李白的面前，李白的心里一惊，猛然间醒了过来

唉！原来是一场梦，刚才在梦中所见到的美景顿时消失得无影无踪

5 诉衷情扩写作文300字

把自己当作主人公，乱写一痛，注意文理，加点修饰，适当想象就可以了啊诉衷情 陆游 当年万里觅封候，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。 积贫积弱，日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代，但这又是一个英雄“过剩”的时代。

陆游的一生以抗金复国为己任，无奈请缨无路，屡遭贬黜，晚年退居山阴，有志难申。“壮士凄凉闲处老，名花零落雨中看。”

历史的秋意，时代的风雨，英雄的本色，艰难的现实，共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。 作这首词时，词人已年近七十，身处故地，未忘国忧，烈士暮年，雄心不已，这种高亢的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。

但壮志不得实现，雄心无人理解，虽然“男儿到死心如铁”，无奈“报国欲死无战场”，这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤，回肠荡气。

“当年万里觅封候，匹马戍梁州”，开头两句，词人再现了往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。“当年”，指乾道八年（1172），在那时陆游来到南郑（今陕西汉中），投身到四川宣抚使王炎幕下。

在前线，他曾亲。把自己当作主人公，乱写一痛，注意文理，加点修饰，适当想象就可以了啊诉衷情 陆游 当年万里觅封候，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。 积贫积弱，日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代，但这又是一个英雄“过剩”的时代。

陆游的一生以抗金复国为己任，无奈请缨无路，屡遭贬黜，晚年退居山阴，有志难申。“壮士凄凉闲处老，名花零落雨中看。”

历史的秋意，时代的风雨，英雄的本色，艰难的现实，共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。 作这首词时，词人已年近七十，身处故地，未忘国忧，烈士暮年，雄心不已，这种高亢的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。

但壮志不得实现，雄心无人理解，虽然“男儿到死心如铁”，无奈“报国欲死无战场”，这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤，回肠荡气。

“当年万里觅封候，匹马戍梁州”，开头两句，词人再现了往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。“当年”，指乾道八年（1172），在那时陆游来到南郑（今陕西汉中），投身到四川宣抚使王炎幕下。

在前线，他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域“以取封候”的典故，写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志。

“自许封侯在万里”（《夜游宫》），一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神。“万里”与“匹马”形成空间形象上的强烈对比，匹马征万里，“壮岁从戎，曾是气吞残虏”（《谢池春》），呈现出一派卓荦不凡之气。

“悲歌击筑，凭高酹酒”（《秋波媚》），“呼鹰古垒，截虎平川”（《汉宫春》），那豪雄飞纵、激动人心的军旅生活至今历历在目，时时入梦，之所以会这样，是因为强烈的愿望受到太多的压抑，积郁的情感只有在梦里才能得到宣泄。“关河梦断何处，尘暗旧貂裘”，在南郑前线仅半年，陆游就被调离，从此关塞河防，只能时时在梦中达成愿望，而梦醒不知身何处，只有旧时貂裘戎装，而且已是尘封色暗。

一个“暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，化作灰尘堆积之暗淡画面，心情饱含惆怅。 上片开头以“当年”二字楔入往日豪放军旅生活的回忆，声调高亢，“梦断”一转，形成一个强烈的情感落差，慷慨化为悲凉，至下片则进一步抒写理想与现实的矛盾，跌入更深沉的浩叹，悲凉化为沉郁。

“胡未灭，鬓先秋，泪空流”。这三句步步紧逼，声调短促，说尽平生不得志。

放眼西北，神州陆沉，残虏未扫；回首人生，流年暗度，两鬓已苍；沉思往事，雄心虽在，壮志难酬。“未”、“先”、“空”三字在承接比照中，流露出沉痛的感情，越转越深：人生自古谁不老？但逆胡尚未灭，功业尚未成，岁月已无多，这才迫切感到人“先”老之酸楚。

“一事无成霜鬓侵”，一股悲凉渗透心头，人生老大矣！然而，即使天假数年，双鬓再青，又岂能实现“攘除奸凶，兴复汉室”的事业？“朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦”，“云外华山千仞，依旧无人问”。所以说，这忧国之泪只是“空”流，一个“空”字既写了内心的失望和痛苦，也写了对君臣尽醉的偏安东南一隅的小朝廷的不满和愤慨。

“此生谁料，心在天山，身老沧洲”。最后三句总结一生，反省现实。

“天山”代指抗敌前线，“沧洲”指闲居之地，“此生谁料”即“谁料此生”。词人没料到，自己的一生会不断地处在“心”与“身”的矛盾冲突中，他的心神驰于疆场，他的身却僵卧孤村，他看到了“铁马冰河”，但这只是在梦中，他的心灵高高扬起，飞到“天山”，他的身体却沉重地坠落在“沧洲”。

“谁料”二字写出了往日的天真与今日的失望，“早岁那知世事艰”，“而今识尽愁滋味”，理想与现实是如此格格不入，无怪乎词人要声声浩叹。“心在天山，身老沧洲”两句作结，先扬后抑，形成一个大转折，词人犹如一心要。

6 求一篇柳永的《雨霖铃》扩写文章

寒蝉的那几声鸣叫在我耳边萦绕，为什么我会感到格外凄切？它是否也能感知我内心的无奈？暮色的长亭是那般残忍，它送走了多少对恋人？秋风吹起一滴雨水，落到我身上，我能感受它的冰凉。我没有心思去享受这美景佳肴，只希望酒能带走我血液中流淌的悲伤，带走我脑海中对这留恋处的记忆。

船也等不急了，它要带我离开这个魂牵梦萦的地方。心是那般难以割舍，我的手紧紧的握着她的手。她的泪光在暮色中深深触动着我的心，想起过往，心中有千言万语，可此时只能以眼泪相望，那份不舍封住了喉咙，悲伤溢满心灵。我能听得懂她眼神诉说的一切，她也是。我的惆怅之情如这千里烟波般绵长，心中的悲伤如暮霭般沉重。放眼望去，寥阔的楚天下我该是何等渺小，我的前途在哪？

从古到今多情的人总会为离别而伤感，我也是。更何况是这凄清的秋季呢？酒醒，愁也醒，愁如杨柳丝般杂乱，凉风吹过，留给我的是一轮残月。这次离去年复一年，良辰好景都是虚无飘渺，心中那说不尽的相爱相思之情，我又能向谁诉说呢？

喜欢雨，喜欢在雨中漫步；喜欢雨后那迷惘的天际；喜欢雨中那特有的味道；喜欢独自一个人站在雨中，淋雨……

　　曾经有一段时间，我爱上了淋雨，让自己在雨滴中寻找一份安逸，寻找一个属于我自己的梦境。因为，只有在雨中才看不透脸颊划过的是雨水还是泪，当雨水滴在我脸上和我的泪水融为一体时，我便可以欺骗自己，说这只是一滴雨水从我的脸颊划过而已。但是，我现在清楚的明白了，雨水并不能挡住所有的嘈杂，因为我清楚的明白，我根本骗不了我自己，而且还会带来另一种烦躁不安的情绪。雨中的我，虽然有点淋湿了，但我仍喜欢在雨中。

　　烟雨的天际，有一点迷离。淋着雨，抛开了所有的一切，享受着雨水给我心灵的洗礼，每一滴水珠，把我的心儿来滋养，我需要一个足以洁净的心灵来装饰我自己，一颗纯净的心灵，经过雨水漫长的洗礼。其实，淋雨也让我懂得了一个人要像雨水一样，洗净大地上每一处的污秽，滋养每一个人的心灵……

　　在雨中，撑起伞，还不如扔掉伞，要不是担心自己会感冒，要不是会怕父母会说我，要不是……我想我会抛开一切的束缚。站在雨中，伸出双手，去感受那些透明的、冰凉的小家伙。我是多么的想接住它们，让我看清它的样子。可是，它们在我不经意间，便从我的指缝间流走，顺着我的指尖，投入了大地的怀抱。

　　雨中，那美丽的邂逅。曾和雨中的我多少次相遇，回忆起过去的往事，虽然也有令人心酸的一面，但是，美好的追忆也令人遐思。淋雨的浪漫谁会懂，淋雨的味道谁能体会，无人能了解我淋雨的那一刻，心里到底在想什么，或许，我把它当作了一种享受，一种特殊的享受！