有哪些观赏鱼直接生小鱼 不产卵的 请问哪位高人指点！多谢！

卵胎生淡水热带鱼的饲养及繁殖

卵胎生淡水热带鱼多年来一直为淡水热带鱼爱好者所宠爱，因饲养、繁殖相对较为容易尤其适合新手进行养殖，那么什么是卵胎生淡水热带鱼呢？我个人认为所谓卵胎生就是雌鱼直接产出的是仔鱼，而不是卵，至于定位的是不是准确不得而知，因为不是专业人士所以且这么定性。 卵胎生淡水热带鱼一般水质要求不高，对饲养用水的PH值、硬度能够很好的适应，而且能耐较低的温度，在我们北方地区就有朋友曾经一年四季不使用加热棒而养殖成功的，当然冬天还是要依靠暖气取暖的。此类鱼对颗粒饲料、鲜活水蚤各种饲料都能很好的适应，曾经见到饲养者长期使用青食钙奶饼干喂养黑玛利鱼而繁殖成功的，因此可见本类热带鱼的品种是最容易饲养和繁殖的。

一、卵胎生淡水热带鱼品类介绍

1、孔雀鱼 特征：成年雄鱼4-5厘米，雌鱼的体长可以达到6厘米左右，雌雄鱼很好区分，雄鱼色彩艳丽而雌鱼仅尾部有彩色花纹或图案。较为常见的品种有：马赛克、紫罗兰、蛇皮、大红袍、豹纹、全红、全白、莫兰等。 饲养特点：此类鱼活泼好动性格温和，应该是淡水热带鱼中养殖量最大而且最容易饲养的一个品种。处于混养状态的鱼繁殖出来的后代色彩变化不定，是热带鱼爱好者入门品种，本类鱼活动水层为上层，可做为水族缸配色的上层鱼使用，对水温水质要求不高。水温15度也不会死亡，最低到过10度，但已经丧失游动能力，体色变浅，最适宜水温为20度到28度内，长期超过33度会死亡，能与其它鱼类混养，但不能与大型鱼和虎皮混养。 繁殖特点：繁殖能力超强，幼鱼3-4个月饲养就可达性成熟，其发育成熟的早晚和饲养的水温及环境有关。雄雌鱼交配后两个星期左右雌鱼的腹部开始明显膨大，肛门上边出现明显的黑色的胎斑，如果雌鱼紧收臀鳍便是生产的征兆，此时可将雌鱼投入专门的繁殖箱中或单放入其它的缸中等待繁殖，多数在傍晚或黎明前完成产仔。雌鱼产仔的数量根据饲养质量、鱼龄各有不同，一般初次可产鱼20只左右，以后正常时候可达到70-80只，最多则可产150只仔鱼，正常情况下每月产仔鱼一次。

2、剑尾鱼 特征：体长可达12厘米，也有个体小一些的品种。雄鱼的尾鳍的下部延伸出剑状的鳍条，所以一般称其它某某剑。早期剑鱼品种较少，仅有红剑一种，近年来经过人工培育出现了很多新的品种，常见品种有：红剑、高鳍红剑、叉尾红剑、苹果剑、白剑、黑鳍红剑等。 饲养特点：剑尾鱼体质强健，较易饲养，但其受惊后喜跳跃，缸上最好有盖或遮挡物。 繁殖特点：成年鱼一般半年左右开始繁殖。雄鱼较雌鱼体型瘦长；雌鱼腹部稍圆胖，繁殖水温一般在26-28度，繁殖方法和临产情况判别可参照孔雀鱼，幼鱼3个月左右可以区分开雄、雌。剑尾鱼饲养应雄、雌鱼按一比一比例饲养，否则饲养中分出现雌鱼变性的情况，即雌鱼出剑，雌鱼出剑后就不能再繁殖小鱼了。

3玛丽鱼 特征：成年的鱼体长5-12厘米左右，常见品种有：黑玛丽、金玛丽、银玛丽、叉尾玛丽、高鳍玛丽、鸽子玛丽等。 饲养特点：性情温和，适合和性情相近的品种的混养。喜欢弱碱性的硬水，水温22-28度中能很好的生长，但对水的温度变化较为敏感，属于杂食性鱼类，喜食鲜活水蚤，吃水蚤长的特别快，日常饲养中可以活水蚤为主，如果缸里没有青苔供其食用，也可以喂点煮熟的菜叶保证其生理需要。 繁殖的特点：性成熟期为半年左右，雄鱼的体型较雌鱼小，游动迅速活泼好动，雌鱼体型较大，腹部圆胖，临产前雌鱼泄殖孔发白，此时可将雌鱼捞出，繁殖、隔离方法同上述鱼种。繁殖周期也为每月一次，初产约20只，最到时可以达到150-180只左右。

4月光鱼 特征：成年的雄鱼体长约3厘米，雌鱼6厘米。鱼体短而且扁，腹部稍圆。在天然的水域中，其原始品种体色为红色和黑色，体侧有零星的蓝色斑点。月光鱼小巧玲珑，色泽众多，很受人门的喜爱。常见品种有：红月光、蓝月光、金头蓝月光等。 饲养特点：性情温和，易饲养。饲养水温22-28度最佳，水温低于15度开始死亡，喜欢弱碱性水质，饲料以动物性活饲料为佳，也可以象玛丽一样投喂一些喂点煮熟的菜叶。为维持品种的纯度，多个品种不可混养在一个水族箱中，以防杂交出现色彩上的变异，变异种时常着色较差失去观赏性。 繁殖特点：繁殖的水温为24-27度，交配方式与孔雀鱼、玛丽鱼相似，临产前雌鱼在缸中上下游动，并以嘴部接触水族箱壁，此时可将雌鱼捞出，繁殖、隔离方法同上述鱼种，繁殖周期也为每月一次，每胎产仔鱼25-50只。

5食蚊鱼 特征：食蚊鱼因吞食蚊子的幼虫孑孓而得名，现在南方市场上销售较为火爆，体长25-5厘米，身体形状似柳叶。体色青灰。雄鱼的臀鳍演变为交配器。 饲养特点：饲养水温为18-28度，对实质的要求不严，但最好是中性水，饲养的难度较低。饵料以活食为主，在天然的水域中一个昼夜可以捕食200条蚊子的幼虫。 繁殖的特点繁殖方法和孔雀鱼相同。繁殖周期为30-45天产仔一次，每次产仔10-50只，刚产出的仔鱼躲在水草丛中，可适量投喂灰水，2-3天后要喂小鱼虫。繁殖水温22-24为宜，水质中性，水色透明。

二、卵胎生淡水热带鱼的繁殖要点 从上面的资料大家不难看出，卵胎生淡水热带鱼的饲养和繁殖并不是很困难，而且有很多的共同之处，例如：水温一般都喜欢22-26度左右的温度，繁殖周期一般都为30-45天左右，幼鱼一般比其它卵生鱼类都要大很多，开口比较容易，但是在繁殖中又有一些需要注意的地方，根据个人经验特总结如下，希望对新手朋友们能有所帮助。 繁殖要点： 1、繁殖期间雌鱼与其它鱼的隔离：因为卵胎生淡水热带鱼有食幼鱼的习惯，所以在出现产前症状的时候一定要将雌鱼与其它成鱼隔离开，无论是单放一个容器里或者使用隔离网的方法都得将其隔离，雌鱼和幼鱼最好也隔离开，因为雌鱼在产仔后会感到腹空感，这时候就是不饿它也会吞食幼鱼，如果有条件可以等雌鱼产完仔鱼后立即将其与幼鱼隔离开，防止其吞食幼鱼。 2、繁殖后雌鱼与雄鱼的隔离：产仔完毕的雌鱼此时身体比较虚弱，如果此时立即将雌鱼与雄鱼放在一起，雄鱼会立即追逐雌鱼，造成雌鱼的恐慌，易造成雌鱼的死亡。 3、繁殖后雌鱼的养护：繁殖后雌鱼身体比较虚弱，易感染水霉菌和各种疾病，最好是单独隔离出来，用原繁殖缸中的老水进行饲养，喂少量的优质的活水蚤，可以使它们尽快的恢复，大约两至三天后经过恢复的雌鱼可以投入原饲养缸中可以与雄鱼生活在一起了。

三、卵胎生淡水热带鱼幼鱼的管理 无论那一科的热带鱼，只要达到性成熟，有良好的繁殖环境即水温、PH值、水的硬度、导电度等都会正常产仔或产卵出鱼的，但是如何将幼鱼带大，这是比较关键的也是繁殖中最重要的环节，下面将重点讲述一下卵胎生淡水热带鱼的幼鱼期的管理：

1、出生后的第一天：幼鱼出生的第一天，可以不投喂任何饲料，虽然卵胎生淡水热带鱼幼鱼出生后即可进食小型水蚤，我个人还是比较喜欢第一天不喂其食物，因为幼鱼出生后得有个从母体到水体的适应过程，包括呼吸、肠道的适应期，在第一天时间内如果有条件可以向繁殖缸中加入一些绿水，绿水含大量的绿藻对新出生的幼鱼是有好处的。

2、出生后的第二天：可以少量投喂小型水蚤，尽可能的使用洁净的小型活水蚤，这对于保护幼鱼的肠道有好处，也可以让它们练习捕食活的水蚤增强游动能力。

3、出生后的第五天后：卵胎生淡水热带鱼幼鱼出生五天后基本上就能象成鱼一样管理了，可以换少量的水，用细一点的水管将缸的底部的排泄物抽出再慢慢的加入晾晒好的新水就可了，有条件的话，可以采取少量、多次的方法进行喂食，这样幼鱼会成长的很快，大约一个月左右就可以将幼鱼和成鱼在一起饲养了。

 　　古时候，带鱼的样子不像现在这样扁扁的，它又圆又长，像支竹筒。鲨鱼呢，浑身圆溜溜的，像只大皮球，所以过去都叫它球鱼。这球鱼仗着自己身粗体圆力壮，在海里称王称霸，欺小压弱，压得虾子直不起腰，欺得墨鱼退三分，水潺一见它更是吓得一身软绵绵的。

　一天，小带鱼正在玩耍，突然看到球鱼冲过来，慌忙往底下一躲，头虽然钻下去了，尾巴却碰到球鱼的肚子。这一下可不得了啦，球鱼走南闯北，横冲直撞，从来没有谁敢碰一下，这，小带鱼竟敢碰了它，不禁怒火万丈。它一口咬住小带鱼的尾巴，真想一下把它嚼碎。但当它仔细看时，却不想吃了。为什么呢它看到：带鱼小小的脑袋，竟长着一对圆溜溜的大眼睛。自己呢身子虽大，眼睛却小得像颗乌豆，眼不亮，看不远，多不便呀!鲨鱼想：要是多吃些带鱼的大眼睛，我这小小的眼睛一定能变得又大又亮!它对小带鱼大声喝道：“呔!小家伙，今天暂且饶了你，给你一个赎命的机会。回去后，在三天之内，交给我一百双像你一样大的眼珠子来，要是办不到，嘿嘿，那就别怪我口中不留情!”。

　这下可把小带鱼吓傻了，回去后，向它父母亲一哭诉，两条大带鱼也慌了。

　公带鱼说：“孩子啊，取眼睛是要命的呀，谁愿意把眼睛给你呀!”

　母带鱼也叫着：“这丧尽天良的球鱼呵!叫我们怎么办唷”

　小带鱼一家，白天吃不下，晚上睡不着，又急又愁。愁得突出了眼睛，急得凸起了头骨，急了三天三夜，也拿不出一个好主意。

　第三天，球鱼摇摇摆摆找上门来了，劈头就问：“喂!期限到了，快把一百双眼珠子交出来。”

　“大球爷啊!你要我们办什么事都可以，唯独这件事，实在是做不到呀，请你高抬贵手，饶过我们这一回吧!”母带鱼弓着腰，低声苦苦哀求着。

　球鱼那里听得进去，它一看半只眼球也没弄到手，大动肝火，二话没说，一口吞了小带鱼，又把两条大带鱼狠狠一摔，用自己身子把它们重重地压了下去。压呀压，两条带鱼圆圆的身体被压得扁扁的，连圆圆的脑袋也被压扁了。球鱼还不解恨，又把它俩拉出来，揪着它们的嘴巴，问着：“再限你们三天，办到办不到”

　两条带鱼的嘴巴揪成尖尖的，疼得“喔唷喔唷”叫，球鱼没有听清楚，以为是“哦哦”答应了，才放开了。

　带鱼带着一身的伤痛回到家里，哭个不停。哭声惊动了左右邻居。众鱼围拢上来，问明了情由，都忿忿不平。

　鳓鱼说：“球鱼太霸道了，这是存心不让我们活下去!”

　鲳鱼说：“它在海里横行霸道，谁能安心过日子今天欺负带鱼它们，明天又会欺到我们头上!不能让它再横行下去了!”

　公带鱼又羞又恨，说：“反正我们活不了啦，等死不如一拚，大家助我们一阵，与球鱼拚了!”

　众鱼对球鱼早已恨之入骨，都愿意相助，与球鱼斗个输赢。

　三天到了，众鱼汇集在一起，密密麻麻数都数不过来。球鱼来了，一看有那么多的鱼，以为是来向它献眼睛的，得意洋洋。冷不防众鱼冲了上去，有的咬它的身，有的啃它的头，有的用鱼刺刺它的尾。带鱼报仇心切，更是冲在前，一左一右咬住了它的腰。真是“猛虎难敌群猴呀”!球鱼顾前顾不了后，挡右挡不了左，左右挨打，越斗越惨，满身是伤。它在海上横行多年，从没尝过挨打的滋味哩，这一会呀，真是尝够了!它不敢再斗下去，拚命挣扎，冲出了一个缺口，逃了。众鱼紧紧追了上去。

　球鱼被打懵了头，拚命逃跑，后面众鱼越追越近。它吓得魂飞魄散，心惊肉跳，根本分不清天南海北，左避右逃，一下塞进了礁石缝里，头是钻过去了，却因身子太大，夹在石缝中间，怎么也过不了。这下球鱼急了，使尽平生力气往前挤，挤呀挤，大圆球挤成了长筒条子，原来圆圆的身子被挤成长长的，两腰部被礁石刮去了一大片肉。“嘣”地一声，球鱼窜出了石缝，却又一下子撞到了沙滩上。

　众鱼见球鱼离了水，没法再追打了，才高高兴兴地回家。

　球鱼躺在沙滩上，浑身伤痛像针扎似地难受，疼得前翻后仰。这一翻滚更糟糕了，一颗颗沙粒都嵌进了血糊糊的肉里。直到潮水涨上来，才免了一条死命。但是那渗进肉的沙粘在里面，再也没法弄清爽，因此，人们后来就改叫它鲨鱼了。

　现在，带鱼那尖尖的嘴巴，扁扁的身体，就是被鲨鱼弄成的。这一次变故，使它们明白了：“向恶鱼哀求宽饶，不如齐心协力同它争斗。”它们把这个道理当作传家宝，一代一代传了下来。一直到现在，它们还记住前辈的话，从不单条出游，总是成群结队地生活在一起，互相有个照应，所以现在渔民捕到的带鱼，都是一群一群的哩。

两条鱼的散文1

　有两条鱼，一条生活在溪里，一条生活在海里。虽然这两条鱼生活在不同的时空，但它们却都有一个相同的想法。

　生活在溪里的那条鱼，听说在遥远的天边有一个波澜壮阔的大海，那里是所有大鱼的天堂，不由心动向往。而生活在海里的那条鱼，也听说在遥远的大山深处，那里的小溪，流淌着却是这世上最安详、最平静、最纯洁的水，也不由心动向往。就这样它们抱着各自的想法，踏上过往的船只，抵达了各自想去的地方。

　原本生活在溪里的那条鱼，看到那蔚蓝无边又汹涌澎湃的大海，不由激动万分地说:“这才是强者生活的地方嘛。”满怀激情的它就一头扎进了那日思夜盼的大海，深深地吸了一口那期望已久的海水，霎时那海水的苦，海水的涩直冲脑门，一脸扭曲地说：“这是什么水啊？难道那些传说的大鱼，就是生活在这种又苦又涩的地方啊？”就在它无法理解的时候，旁边来了一条更大的鱼一口吞掉了它。

　而原本生活在海里的那条鱼，也历尽艰辛终于到达它想去的小溪。看到那涓涓的细流，安详如镜的水，不由感慨万千地说：“过去东躲西藏的日子终于结束了。”于是就迫不及待地跳进小溪里，也深深地吸了一口期待已久的溪水，满怀不解地说：“这是什么水啊？难道世上最安详、最平静、最纯洁的水就一点味道都没有啊？”就在它无法理解的时候突然发现自己已动不了，而且还越挣扎勒地就越紧，原来是撞上了鱼网。

　这两条鱼就这样离开了这个世界。又有许许多多的鱼前赴后继地重复了它们的故事。

两条鱼的散文2

　遥远遥远的一个海里，有一只很漂亮但是很孤单的大鱼。他没有朋友，没有玩耍的伙伴，没有自己的小窝，每天只是寂寞的在最深最冷的海底游荡，有很多的海草经常缠绕着它，他在这些美丽或不美丽的海草中穿行，听着寂寞的声音，一滴一滴，如它吐出的气泡。

　有一天，他终于厌倦这种冰冷和缠绕了，他向上游去，感觉到水的温度变暖了，但是心底仍是寂寞的声音。当他把头探出水面时，（伤感故事），看到了温暖的太阳，明媚的世界，阔阔的海风，还有，还有，近处一朵浪花上坐着一条红色的小鱼。小鱼稳稳地坐在上面，随着浪花来来回回，仿佛坐摇篮一样，好开心的样子。小鱼也看到他了，很热情的向他打了个招呼，“嗨，老头鱼，你好啊？”嗯？这只鱼吓了一跳，我有这么老吗？她居然叫我老头鱼？他很生气的说，“你好没有礼貌啊，我还很年轻地，怎么能叫我老头呢？”小鱼哦了一声，装作明白了的样子，重新打招呼说，“你好啊，老爷爷鱼。”他气得切切的咬了几下自己的牙。小鱼嘻嘻笑着说，“再敢提意见，就叫你老不死的鱼。试试哦。”他被气得没办法，就只好笑了。心里想，有意思的小鱼。小鱼顺手拿出一个铁丝编成的空圈，舀了些海水，做成了一个水镜，然后递给他，一撇嘴说，“自己看吧，好寂寞好老的样子。”他自己看了看，吓了好大一跳，的确是，一个寂寞的憔悴的人。小鱼把镜子收回去说，“你一定是经常呆在下面的缘故了，要记得经常上来晒晒太阳了，象我这个样子，关于晒太阳我是非常有经验的'，哪里不懂来问我好了。”新鲜啊，没听说晒太阳还有什么说法。他想着，“那你说说吧。”小鱼笑了，说啊，其实简单的。就是当有太阳的时侯，你就出来，开始晒喽。大鱼笑了。这个充满了阳光味道的小鱼，挺有趣的啊。这样子，大鱼和小鱼成了朋友。经常逗逗嘴啊，聊聊天啊。大鱼来海面的时间越来越长了。时间长了以后，他们就成了好朋友了。

　大鱼很冷的，小鱼很暖的，大鱼很硬的，小鱼很软的，大鱼很忧郁的，小鱼很快乐的，大鱼很粗暴的，小鱼很温柔的，大鱼很安稳的，小鱼很淘气的，这只是它们的表现。其实大鱼也会很暖，小鱼也很冷，大鱼也会快乐，小鱼也会忧郁，大鱼也会淘气，小鱼也会安稳，大鱼也会温柔，小鱼却不会粗暴。两只很不同的鱼在一起会怎么样呢？当然经常吵架。

　有时会吵到夜里两点，小鱼很气的，大鱼不爱哄她，一甩尾巴游到深海里去了，小鱼坐在浪花上对着月亮哭，眼泪一滴一滴的掉进海里，可大海必竟太大了，这点眼泪算什么呢？小鱼想了想就不哭了，没人哄，自己哄算了。她就自己坐在那里看着星星的大眼睛，对自己说，“小鱼小鱼别生气，我来我来哄哄你。惹你生气我不对，以后不再发脾气。真的对不起，以后一定爱护你。”说着她自己就笑了，脸上还挂着泪光呢。其实大鱼没那么狠心了，他在远远的看着小鱼呢。看到她自己哄自己，可是他不好意思过去。

　第二天他会装作什么也没看见的样子，又来找小鱼玩。小鱼很好哄的，睡了一觉以后就不记大鱼的仇了，看到他还是好开心的样子。慢慢地，日子这样一天一天过去了。大鱼开心的时侯也会逗逗小鱼的，有时侯他在水底的海草缠绕时，也会想一下那只浪花上坐着的小鱼在做什么。彼此虽然不同，但不妨碍他们互相的掂记。

　大鱼虽然喜欢和小鱼一起玩，但他是喜冷的鱼，他的家必竟是在海底。海底的石头虽然冷，海底的草虽然乱，海底的世界虽然寂寞，但对于他来说都是无比的真实。浪花上的小鱼虽然有趣，虽然温暖，但是对于他来说，越温暖就越虚幻，越明亮就越遥远。

　海里的任何鱼都不能为对方改变自己的属性的。不是不想改变，是不能改变。无论暖的变冷还是冷的变暖，无论海上的到海下还是海下的到海上定居，都只能是一种结局，因为无法适应而死去。大鱼来得多了，他已经感觉到不舒服了。他的鳞片在脱落，防卫的外衣在变软，这对他来说是可怕的现象，最后一次，他告诉小鱼，他不能再来看她了。浪花上的小鱼点点头，很乖的，不吵不闹，因为她心里都知道。

　这是他们最后一次一起晒太阳了，海面上微风轻轻吹着。大鱼的皮肤感觉到了痛，小鱼的心里感觉到了痛。小鱼的眼泪又一滴滴的掉进了海里。她看着大鱼说，“大鱼，我好想和你再吵一架。然后记得你坏坏的样子，就不用想你的好了，就不会很想你很想你了。” 大鱼看着小鱼，慢慢地说，“你是我最讨厌最讨厌最讨厌的小家伙了。”然后他慢慢地把自己沉了下去，闭上眼睛，一片黑色，没有小鱼的声音了，只有海风的呼啸隐隐传来。

1描写鱼儿水中游的诗句

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

出处：两汉无名氏《江南》

原文：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：江南水上可以采莲，莲叶层层叠叠繁茂葱翠，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼一会在莲叶的东边嬉戏，一会在莲叶的西边嬉戏，一会在莲叶的的南边嬉戏，一会又在莲叶的北边嬉戏。

扩展资料：

诗文赏析：

这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌，整首诗并没有直接描写采莲人的快乐心情，而是通过对荷叶和鱼的描写，充分展现了它们的喜悦，仿佛亲耳听到和亲眼看见许多采莲男女的歌声和笑语声融成一片，许多小伙子和采莲姑娘们还在调情求爱。

第三句“鱼戏莲叶间”和后四句“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”，比喻情侣采莲的幸福场景，这也是民间情歌中常见的表达方式。因此，这首歌实际上是一首结合劳动的情歌。

-江南

-汉乐府·江南

2描写小鱼嬉水的诗句有哪些

照日深红暖见鱼，连村绿暗晚藏乌，黄童白叟聚雎盱。

——《浣溪沙》 唐·杜甫 译文：又是日暮之际，盛夏酷暑尚未消去一二，踩着青色花盆底儿便到了位育斋鱼池前，这景色，正是配了照日深红暖见鱼。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

——《江南曲》 晋·乐府 译文：恰好够水里的鱼儿绕着莲叶由东到西，由南到北，戏上一圈。细雨鱼儿出，微风燕子斜。

——《水槛遣心》 唐·杜甫 译文：蒙蒙细雨中，鱼儿欢跃，时不时跳出水面，微微风中，燕子斜飞。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

——《渔歌子》 唐·张志和 译文：西塞山前白鹭在自由地飞翔，江岸桃花盛开，春水初涨，水中鳜鱼肥美。绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 ——《观游鱼》 唐·白居易 译文：闲下来看小鱼自由自在的游戏，正好碰到钓鱼的孩童。

同为喜爱鱼的人，我来给鱼喂食，孩童来钓鱼。江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。——《江上渔者》宋·范仲淹 译文：江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。

3有关于鱼儿在水中嬉戏时的诗

1 那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。

2 鱼儿带着微笑，欢快的在水里游来游去。

3 鱼在水里游，时而抬头，时而点头，调皮地吐着泡泡。

4 红色的鱼在水里游，想一团火焰穿梭在水中。

5 鱼儿在水中游泳，像彩带在水中飘荡。

6 水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去。

7 许许多多的鱼儿在水中像小精灵一般游来游去。

8 欢快的鱼儿快活地在水里游来游去。

9 鱼儿象小船一样在水里自由自在地游来游去。

10 小鱼儿在水中欢快地逛来逛去。

11 鱼儿像一只快乐的小精灵在水里玩耍。

12 鱼儿像一个淘气的孩子，顽皮地在水里游来游去，玩着游戏。

13 鱼儿像一个天使一样，自由自在地在水里游。

14 一群鱼儿如悠扬漂浮的小船在水面尽情的流淌，它们自由自在穿梭于清澈的水里，一会休憩，一会玩耍，好一幅生机勃勃的画面啊！

15 鱼儿们摆动着双手，与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面，那双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。它们在荷叶下乘凉；在听蜻蜓讲故事；在与舞伴们踏着轻快的舞步……

16 它的身上披着金色的绸缎，非常美丽；还有的是红色的，像一团火焰。它的尾巴很大很长，有的是蝴蝶形的'，有的是扇形的，游动起来时大尾巴一摇一摆的，既美丽又神气！

4描写鱼儿水中游的诗句

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

出处：两汉无名氏《江南》原文：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。译文：江南水上可以采莲，莲叶层层叠叠繁茂葱翠，鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼一会在莲叶的东边嬉戏，一会在莲叶的西边嬉戏，一会在莲叶的的南边嬉戏，一会又在莲叶的北边嬉戏。

扩展资料：

诗文赏析：这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌，整首诗并没有直接描写采莲人的快乐心情，而是通过对荷叶和鱼的描写，充分展现了它们的喜悦，仿佛亲耳听到和亲眼看见许多采莲男女的歌声和笑语声融成一片，许多小伙子和采莲姑娘们还在调情求爱。

第三句“鱼戏莲叶间”和后四句“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”，比喻情侣采莲的幸福场景，这也是民间情歌中常见的表达方式。因此，这首歌实际上是一首结合劳动的情歌。

-江南-汉乐府·江南。

5形容鱼在水里游的优美句子

1、淡淡流水载轻舟，悠悠鱼儿

2、池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。

3、鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。

4、鱼儿在水里悠游自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。

5、色彩斑斓鱼儿，自由自在的在水里游着。

6、鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。

7、一条小鱼儿在小溪里流到大江上，感受到了刺激。

8、海洋是鱼儿的天空，小溪是鱼儿的避风港。

方法如下：

1、给孔雀鱼提供合适的生长环境，需要的水温在25度左右。

2、水的f值建议是弱碱性，给孔雀鱼提供足够的水体，不要饲养密度过大。

3、孔雀鱼的食物有商业化饲料，适合长期作为主食饲喂，活食，如丰年虾或红虫。以及冷冻饲料。

⑴ 大海和小鱼童话故事作文大全

在一片茂密的森林里，有一条清清的小溪。小溪的水里，着快活的小鱼和它的。每天，小鱼都要一早起来跟妈妈到水面上找吃的。吃得饱饱的之后，它就可以的在水里玩耍了。岸边的花草和水里的动物，都是它的。

有一天，太阳暖阳阳地照着小溪，小鱼在小溪水里跟金色的阳光玩捉迷藏。小鱼问：“阳光，为什么我有时候在水里找不到你啊？”阳光笑眯眯地说：“因为我去别的地方旅行了。”

“旅行？”小鱼好奇的问。

“是啊，旅行可以看到许许多多的风光呢！”阳光说：“还能学到很多的知识。比如说，你知道这小溪里的水要留到哪儿去吗？”

“不知道。妈妈从来不让我小溪。其实我一直很好奇外面的世界是什么样的呢。”小鱼说。

“是啊，是啊，这水到底是流到哪儿去呢？我也很想知道呢！阳光姐姐，你快告诉我们吧！”岸边的小草听到他们的谈话，也着急的说。

“小溪的水流到江河里，江河的水流到海洋里。”阳光回答说。

“哇，那海洋一定是很大很大了！它美吗？”小草和小鱼异口同声的问。

“大海可美了！它一望无际，就象你们看到的天空一样广阔，海水的颜色比天空还要蓝，我从天空看，整个大海就象一块巨大的蓝宝石。”

听了阳光姐姐的话，小鱼多想去大海里看看啊！可是， 怎么才能去 大海呢？阳光姐姐告诉他，只要冲着太阳升起的地方，也就是往东游，就能找到大海。

于是。它回到家里，对鱼妈妈说：“妈妈，我想去看看美丽的大海！”鱼妈妈一听， 吓了一跳 ：“什么？看大海？孩子，大海可远了，路上还有很多危险，好象只有我的爷爷曾经去过那里。你还是跟妈妈在这个安静的小溪里生活吧！”小鱼说：“妈妈，我不怕危险，我一定要去看看美丽的大海！”鱼妈妈看到小鱼这么坚持，只好说：“那好吧，孩子，妈妈答应让你去。不过，你得先学会应付危险和困难的方法，才能出发。”

于是，每天小鱼起得更早了。它不光跟妈妈学习找吃的，还练习各种本领。它，只要，自己的一定会实现的。

终于，有一天，妈妈说：“孩子，妈妈会的本领都教给你了。现在你出发吧，将来遇到了困难，自己要想办法解决。”小鱼告别了妈妈，离开了它一直生活着的小溪。

它游啊游，经过一堆巨大的石头，突然，听到一阵巨大的哗哗声，接着，他就从一个山崖上随着水流，笔直的跌了下来。小鱼水中的石头撞得 头晕眼花 ，昏迷了过去。等他在阳光的照射下慢慢苏醒，发现自己来到了一片开阔的水面。他好奇的四处张望，可是游了很久还看不到岸。小鱼心想：“这就是大海了吗？可是这里的水怎么不象蓝宝石一样美丽啊？”正在这时，他看见一条大小跟他差不多的鱼游了过来。于是，小鱼赶紧迎上去问：“你好，朋友！这里是大海吗？”

“哈哈，这里怎么会是大海呢？大海离这儿远着呢！你是从哪儿来的？怎么把大河当成了大海啊？”“我是从小溪游过来的”小鱼说：“我要去看美丽的大海。”“大海可远了，只有我爷爷见过大海。”河里的小鱼说。

哦，那这里一定是江河了，我还得往东游。小鱼听了它的话。一边想，一边继续游着。那条小鱼追了上来，拦住它问：“你想去大海吗？”小鱼点点头。那条小鱼着急的说：“别去了，别去了。大海可远了！还是留在这里，跟我一起生活吧！”小鱼说：“谢谢你，朋友，我一定要去看看大海！”突然，那条小鱼焦急的轻声说：“快跑！那条鱼是专门吃我们这种小鱼的！”小鱼回头一看，远处有一条大鱼游过来。不过，它好象还没发现这两条小鱼，所以游动得比较慢。

河里的小鱼带着来自小溪的小鱼，躲到了一块岩石的夹缝里。等危险过去后，他们互相道别了对方，河里的小鱼继续在河里生活着，小溪里的小鱼，继续向大海游去。

这条小鱼又经历了许多的困难，最后终于见到了梦想中的美丽的大海！当它在碧蓝的，浩瀚的大海中自由玩耍时，体会到了其他小溪和大河里的小鱼从未体验过的快活和！

这篇其实很简单，请大家思考下。其实的彼岸是的，只是大多数人，怕成功的代价太大或者万一挫败了应该如何……其实我们完全不用考虑那么多，只是真的努力了，又有什么好的呢……

⑵ 作文水与鱼的故事415字

鱼说水我见了你

第一次见到你

你可真舒服

在你的怀抱里游来游版去

水说权那你慢慢的享受吧

第二天鱼说我见了你

你那伟大的怀抱使我快乐

我不停的吹泡泡

你肯我的生活多么自由

多么美好

水说

那你就在我的怀抱生活哪

虽然你污染了我那可心灵

但是

你却不懂什么叫生态平衡

就像那个不会用标点符号的人一样

那么纵使写的再好

也无尽于是

第三天

鱼说

对不起到我污染了你原本的环境

谁没有说什么

第四天

鱼就死了

⑶ 乌龟和鱼的故事作文70字

今天早上，老师带来它的两只小金鱼（“金凤凰”和“黑牡丹”）和小乌内龟，我马上跑过容去看，还记得上个星期它们和睦相处的情景吗，我真想再看看它们。

老师一进教室就垂头丧气地说：“‘金凤凰’死了，因为我的疏忽，忘记了给乌龟喂食，乌龟太饿了，就把‘金凤凰’吃了。”

我一看，惨不忍睹，“金凤凰”的尾巴不见了，上半身沉在水底，两只眼睛睁得很大，仿佛在哭诉：“我死得好冤哪！我和乌龟大哥原来是好朋友，可是它为什么还要咬我呢？”又好像在埋怨小主人，忘了给它喂食，让它成了乌龟的美餐。我沉默了，仿佛还可以听见“金凤凰”的叫喊声，哭泣声。“黑牡丹”虽然没有像“金凤凰”一样尸首分离，可是也遍体鳞伤，它那条原来像枫叶似的尾巴，现在变成了济公的破扇子，无精打采的。缸里原本清澈的水，也被血染成了鲜红鲜红的。

我在想，不知乌龟是肚子唱起了“空城计”，还是忌妒“金凤凰”和“黑牡丹”的美丽才有了这么残酷的结果，他们当时的撕咬一定很激烈吧，那漂亮、美丽的“金凤凰”永远不见了。

不过动物吃食是它的天性，这事也不能全怪乌龟，民以食为天，乌龟也是迫不得以吧。

⑷ 小河和鱼儿的故事作文600字

在一条清澈复见底的小河里制，生活着一群快乐的小鱼。它们在水草中自由自在地游来游去，欢乐地玩耍。

可是近几年，生活在河岸边的人们随意往小河里倒垃圾。小河边又建起了一座座工厂，污水排放到小河里。渐渐地，河水被污染了，鱼儿大量死亡。于是，一条小鱼想把小河卖掉，鱼儿们异口同声地说：“好，那就把小河卖掉吧！”

第二天，小鱼在电视里播出了一则广告：“亲爱的动物们，我卖小河，欢迎大家前来洽谈。”

一天，一只白鹅来了，一见河水被污染成这副样子，连忙摇摇头说：“这河水太脏了。”边说着就转身离开。

⑸ 地球和粮食老鼠、猫、鱼的故事作文350字

有一只小老鼠,住在靠近小河的树洞里书上有一只小鸟,她唱歌很好听,小老鼠很羡慕,每天都出洞听小鸟唱歌

可是秋天到了,小鸟要飞到南方去,小老鼠和小鸟都很伤心小鸟便送给小老鼠一根自己的羽毛做礼物

小鸟离开后小老鼠很伤心,他很爱惜那根羽毛可是有一天他不小心把它弄丢了,他很着急,沿着小河一边哭一边找小鱼听到了小老鼠的哭声,便帮他找羽毛

小耗子发现羽毛漂浮在小河上,可是自己没办法拿,急得直跳热心的小鱼便找到自己的好朋友,同心协力把羽毛送到岸边小耗子很高兴

晚上小耗子做了一个梦,梦见有小鸟,有那根羽毛,还有热心善良的小鱼们······

⑹ 鱼和水的故事作文

相当有难度，现在的教材不知道怎么编的，真难为初一的学生。

个人意见：主要是将鱼与水的关系展开论述为主，说说鱼怎么样，说说水又是怎么样，两者的关系怎么样等等。

希望能解决您的问题。

⑺ 以《局长吃鱼》的故事写一篇不少于600字的作文

局长者干部也鱼者佳肴也试问局长为什么吃鱼？本宫以为鱼和熊掌不可兼得想来内熊掌原是极好的容只是问世间熊在何处？绝也又是保护动物想来是吃不得地然鱼类者比及熊掌不知多十万百万乃至千千万万也局长吃鱼非爱吃也实在是嚼蜡比肉无可奈何呜呼试问局长鱼好食否？卡着你啦？

⑻ 作文鱼夫的故事第三个愿望800字

渔夫又在海边撒网，他前三次都没有撒到鱼，第四次他撒到了一个黄胆瓶，瓶口用锡封着，渔夫说：“一定是几年的魔鬼”，说着就要把瓶子扔掉，可是又一想：如果不是的话，那就可惜了，渔夫拿出小刀打开瓶盖，胆瓶里飞出一团紫烟，一会儿又成了一个魔鬼，魔说：“谢谢你把我放了出来，为了表示诚意我会实现你三个愿望”，渔夫说：”我要许多的金子，要很大的城堡，要变成国王。魔鬼说：“好的还剩两个愿望。”

渔夫回到家看到自己的房子变成了城堡，城堡里有很多金子，但是只有他一个人，渔夫说：“给我变许许多多的士兵，无数的仆人和一位最美丽的皇后”。魔鬼说：“好的，还剩一个愿望”。渔夫说：“最后一个愿望是让你自由”，魔鬼说：“谢谢你渔夫，谢谢你让我自由，谢谢你”。

说完就化成烟飘走了，从此以后渔夫过着快乐的生活。

⑼ 我与孔雀尾小鱼的故事初中作文500字

有一天，我和妈妈去市场买菜时，妈妈还给我买回了三个小伙伴，你知道它们是谁吗？它们是三条孔雀鱼。

一走进家门，我就把孔雀鱼倒进了己经盛好水的鱼缸里，它们在里面游来游去，像几个小孩子在尽情地游戏。三条孔雀鱼一条是母鱼，另两条是公鱼。这两条公鱼脾气很暴躁，经常会为争夺母鱼的宠爱而厮打起来。都说孔雀鱼的公鱼漂亮，可那条母鱼也很漂亮，游动起来，长长的尾巴像孔雀开屏一样，身子上的鳞片是白色的，在灯光的映照下一闪一闪的，它的眼睛不大，却是红色的，镶嵌在头的两侧，时常向公鱼眨动着媚眼，怪不得两条公鱼常常为它而战。

到了喂食的时间了，我抓起几粒鱼虫干儿放进鱼缸里，两条公鱼忍着饥饿让母鱼先吃。母鱼也不谦让，在公鱼面前撒娇似地摇动着那美丽的尾巴，大口大口地吃起食来。她还故意眼馋两条公鱼，先把食物含到嘴里，咬成若干份儿之后又吐出来，再一份一份地慢慢品尝着。让人看着又恶心又有趣！终于，母鱼吃完了，打了个饱嗝，吐出一串串水泡游走了，两条公鱼才争先恐后地抢食着母鱼吃剩的残渣。

不久，母鱼做妈妈了，生下了许多小鱼宝宝，它们快乐地生活着。两条公鱼大概为分不清哪个小鱼宝宝是自己的孩子而又经常打仗，在水里疯狂地游着，水花都溅到了鱼缸外面。

你说，我家的孔雀鱼是不是很可笑呀？

⑽ 作文:一条鱼的故事 作者:邵天龙

我，是一条美丽的小金鱼。我生活在蔚蓝,宽阔,美丽的大海，这里有我的许多朋友：活泼乱跳的小虾，温柔的小水母，可爱的小海龟,绿油油的海草我每天都和伙伴们玩,所以我每天过得很开心,很快乐。

有一天，美丽，蔚蓝的大海变得浑浊不清，乌黑乌黑的，呛得我喘不过气来。我看见有许多的伙伴飘浮在水面,我以为它们在玩什么游戏,刚想游上去看看,一些幸存的伙伴告诉我,大海已经被污染了,我知道被污染的水是很严重的,已经不能生存了。

我伤心地拿起包袱，游向外面的小溪。

我游了一天一夜，终于游到了小溪。我对小溪说：“小溪姐姐，我可以在您这住下吗？”小溪对我说：“对不起，小金鱼。我自己都自身难保了，如果你在这住下的话，只能是等待死亡。”话音刚落，我带着一点失望游向了江河。

我游了三天三夜，我已经很累了，再加上三天三夜一点食物都没进肚子，更是疲惫。我游到了江河。我看到了小虾的尸体，海草的无助……。我更是无助地游向了珠江。

我带着疲惫不堪的身体游到了珠江。我看见有许许多多“不明飘浮物”在水面，我冲出水面，想喘口气。我把头伸出了水面，只见一大团的，乌黑乌黑的气体冲我飘来，我赶紧游会水里。这会,我是绝望了,我很伤心。

我心里想着：人类把美丽的地球破坏得破烂不堪。此时的地球，不再是那美丽的地球，而是一个千苍百孔的地球。难道动物，植物永

小鱼的生活习性：主要靠按节排列于身体两侧的肌肉交替收缩，使身体和尾鳍左右摆动，而其他鳍起到平衡和转动的作用。有些鱼的鳍在变态后还具有攻击、自卫、摄食、繁殖、发声、爬行、滑翔、跳跃、攀爬、呼吸等功能。

鱼类的食性通常分为4种类型。鱼的消化器官分为口、口咽、食道、骨、肠、直肠和肛门等几部分。鱼类食物的消化与胃肠道的收缩有关。还受外界的水温、溶氧量、摄食量、食物的理化性状等因素有关。

扩展资料：

鱼类一般为雌雄异体，性腺通常成对。软骨鱼类通常通过产卵、胚胎发生或产卵在体内受精。大多数硬骨鱼是在体外受精的。淡水鱼的卵在下沉或漂浮，而海水鱼的卵在漂浮。

鱼类的性成熟与鱼类的种类、营养、水温和光照密切相关，并受促性腺激素的调节。受精卵孵化一段时间后，幼虫就脱落了。鱼类的生命周期可分为胚胎期、仔鱼期、未成熟期与成鱼期。其中仔鱼期死亡率最高。

-鱼

-鱼类