美丽的邂逅 阅读答案

　　1这本被一个叫“慧”的女孩珍藏十多年的书，是“我”相当熟悉和喜欢的，因为一个偶然的机会，成了“我”枕边的读本，给“我”带来了许多美好的感受。

　　2以形象（或生动）的语言来表现阅读环境的优美，以精练的语言（或多方面的呈现）来表现阅读内容的丰富，以此来凸现阅读的愉悦和充实，从而表现“邂逅”的美丽。

　　3（1）因对“慧”爱书形象的猜想，产生了欣赏（喜爱、赞美）的感情；（2）因对“慧”弃书原因的猜测，产生忧虑（遗憾、惋惜）的感情。

　　4（1）希望人们能爱书（珍惜书），静心读书。

　　（2）希望人们能守住自己的精神家园，通过读书来提升个人的思想境界和修养。

　　（3）希望我们的社会形成全民读书的良好风气，以振兴我们的国家和民族。

1、做题前，先要浏览问题，带着问题去文章中寻找答案，这样可以节省很多不必要的时间。

2、着重去看文章的标题，文章每一段的第一句话和最后一句话，这样可以让你快速了解并掌握每一段及全文的大体意思。

3、带着问题去细读文章，要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯，这样是为了如果你要检查答案的话更好地定位以便节省时间。

4、看下时间，看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案，对于自己失误的地方要着重分析。通常失误情况分为以下几种：

词汇量匮乏：不懂文章中某些词或者某句话的意思。

翻译能力欠佳：能看懂这句话里所有词的意思，但是对于这句的话翻译依然与正确翻译有较大偏差，主要是各种主从句这类的知识点你没有搞明白。

逻辑分析能力较差：能看懂这篇文章讲的什么，但是就是在分析中出了问题。

概括全文能力较差：无法从大量信息中提取全文或者某段大意。

找到了自己的问题后，就开始对症下药。

5、做阅读理解，不要贪多，必须在规定的时间内完成，尽量不要超出正常时间，每天坚持做一篇，不贪多，只求精。要出现做一篇等于做十篇这样的效果，有针对地解决自己所出现的问题，最后总结错题，不懂的地方立刻问老师，以后加强自己常错的地方进行练习。

1文章第一句“与丽江古城的邂逅是在薄暮时分中的邂逅"中的"邂逅"能否改为"相遇，为什么？（3）

答：不能。邂逅的意思为：偶然遇到、不期而遇的（1’）：用了拟人的修辞（1’）表达作者对丽江的喜爱、兴奋之情（1‘）。

2文章第二第三两段分别写丽江的水和老街的什么特点？在文章中有什么作用？（4’）

答：文章写丽江的水和老街，突出了丽江水的灵性（1‘）和老街浓郁的民族文化气息（1’），为下文写纳西文字的魅力张本（2‘）。

3文章题目为“走失在纳西文字中”，请你说说“走失”一词在文中的意见，并概括作者在纳西文字中逐渐“走失”的主要原因。（3’）

答：因为作者陶醉、沉醉那些手艺的字画中（2‘），丽江古城使作者回到依恋的家园（1’）。

4文章第6段划线句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3‘)

答：排比、比喻（1’），揭示了纳西文字的丰富内涵与纳西人的纯朴（1‘），表达作者对纳西文化与创造纳西文化人的喜爱之情（1’）。

5文章第七段说”他们从各种地方来，带着满身的尘土，却在这里的石板窄巷中，落下回归的泪“联系全文，说说你对这句话的理解（4）

答：无论来自何方被世俗功名困扰的人都会被丽江古城的纯净中得到心灵的进化（2‘），为回到生命最初的恬静而感动（2’)

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