我的理想 每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。 每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。 我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习。 我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了。 有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊! 理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运!如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。 教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。 教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。 教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。 张海迪阿姨说过:”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去‘‘‘‘‘‘ 老师是人类灵魂的工程师。对,我就要做一个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。 首先要改革课堂教学,决不把学生当“听书”的工具。我要让每个学生都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔跑,带着“?”号去读书,去分析,去思考。 我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生……。在书中,让他们跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫伯伯见面。 上课时,我会认认真真地讲课,教给他们边读边思考,摘记优美的词、句、段。每天一定少布置作业,保证让同学们有一个小时的阅读时间。 假如我是老师,我一定像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生。我盼望登上讲台的那一天。 今天终于站到了讲台上,我爱每一个孩子,希望他们不断的用新的知识武装自己,认真学习,愿他们同我一样,实现理想,品位多彩的生活。 理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。 在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大 后成为 老师”这朵理想的花儿。记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理 解 老师对我讲的知识点。老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师,越发希望 成为 老师了。 但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须具备渊博的知识。现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。在家中,我会品读那些我已读过许多遍经,曾经我的理想是当老师,这个念头从小学的时候起就深深的扎根在我的心底,孩提时觉得老师是那么神圣,对老师是那么崇拜,老师在自己心里一直是那种饱读诗书,不食人间烟花的样子,虽然现在想起这个想法有着年少时孩子般的天真. 后来,慢慢的长大,小学毕业,初中,高中直到大学,当老师的想法一直未变,是的,在我眼中校园始终是一方净土,我喜欢那群孩子,喜欢看着他们慢慢的长大,喜欢他们从一张白纸到色彩斑斓的图画,喜欢看他们纯真的眼神~~直到那年专科毕业,在校园招聘会上,才知道自己的梦已经被碾碎了,当老师这么普通的工作竟成了不可能,那么多的学校竟然很少有单位接受一个专科毕业生 近日去朋友的学校玩,他在一个私立学校的小学部,那里连小学也是寄宿式的,孩子们每周回一次家.去时,正赶上孩子们做班车回家,一群群的孩子在跟朋友打招呼”老师再见”心头竟然很难过,曾经我多么渴望我也站在讲台上看这那一双双纯洁的眼睛说”同学们好”,听孩子们异口同声的说”老师好” 有一天我会有一个美丽的学校,有一群美丽的孩子
从小,老师就教育我们要做一个有理想有报负的人,他说,这样的孩子才有志气,才有出息。所以我打小就给自己拟定了一个理想。其实理想从某一程度上来说和天上的彩虹差不多,看着好看,想起来美丽,却永远无法真正触摸得着。
我的理想,就是在一段旅途中邂逅人生的另一半。我喜欢在旅途中的感觉,在我看来,过程远比结果重要,而结果,是一个终点,永远没有想像的空间,只是两个对立的答案,代表着两种结局。我是一个没有太好的承受能力的人,所以无法面对坏的结果。所幸我的脑子里有许多细密的细胞,所以在过程当中可以不停地想像。
而我的理想,事实上就是这么简单,不想要生活是死水一潭,所以需要突如其来的惊喜。上天如果对我怜爱有加的话,应该会于旅途中舍我一个能疼爱我的人。
于是我一人于人群中穿梭,孤单,落寞,即使这样,也没有同样孤身的异性放于我别样的眼光。我的理想是天上悬浮的海市蜃楼,我看得见它,我能想像得到,却没有真实。
所以说想像是漫无空间的,我没有实现我的理想,却也不妨碍再对理想的下一步的引伸。我的第二步理想,就是与我邂逅的那个人,穿着一模一样的衣裳,手牵着手,走在街头。因为我们穿的是一样的衣裳,所以引来无数路人竞相回头,他们的脸上会带着微笑,然后在心里轻轻说,看那两人,穿着情侣装呢,真的挺般配的。于是我抬起头来,满心欢喜地看着身边的那一个人,一直一直微笑。我喜欢穿着情侣装的情侣们,他们那么骄傲地把爱情写在外面,自信得一他糊涂。
行文至此,我发觉得我的理想好简单,我有点怀疑那该不该叫做理想,没有一股大气,和那些有报负的孩子还是相差甚远。如果我的老师听到我这么描述我的理想,会不会气绿了脸。
可是我还没有说完我的理想,理想于第三步,我依旧与旅途中遇见的男子在一起,我们还是穿着一模一样的衣裳,然后手牵着手,坐在公共汽车上。公车上的人很多,却总是有两个位置空下来给我们,于是我们一站一站地坐下去,到了最底一站,然后再换车,继续再坐下去。我们坐在靠窗的位置,凉爽的风一阵一阵吹送进来,玻璃窗外,高楼林立,这个城市,尽收眼底。我喜欢,坐在公车里面看风景,我喜欢,间中的过程,我喜欢,有人陪着的感觉。
话说至此该写下结论,为我的理想小结一下,就像小时候写的作文,文头和文尾都得点题一下,用术语说,那该是首尾呼应。
我不知道是不是每个人都把今生得不到的一个目标作为理想,于是日日念叨,还写成标题贴在床头。而我的理想,却是埋在心底,只是偶尔偷空的时候让它上来呼吸一下新鲜的空气。我的理想被压得瘦瘦小小的,营养不良的样子,真是可怜。
这就是我的理想,像一段梦般,梦境是美丽的,醒来却什么都没有了。
可是那天,有男孩陪着我坐着公车,一路一路地坐下去了,我像个孩子,轻快地跳上车子,司机说,那是到某某剧院的车,我迟疑了一下,看了看身后的男孩。男孩对司机说,就去某某剧院了。于是我再次快乐地上车。我不知道下一站会是什么,可是我喜欢。
我的理想,确实很简单。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。
《王献之依缸习字》
王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!
《朱元璋放牛读书》
放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。
《柳公权戒骄成名》
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
《屈原洞中苦读》
这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
《王十朋苦学书法》
王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。
《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
《车胤囊萤照读》
车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
《张三丰创太极》
张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。
《诸葛亮喂鸡》
诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!
《玄奘苦学佛法》
玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
《厉归真学画虎》
五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。
《沈括上山看桃花》
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
《徐霞客志在天下》
有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
《华佗拜师学艺》
华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。
《皇甫谧浪子回头》
皇甫谧,魏、晋年间人,是西晋著名的学者和医学家。皇甫谧小的时候玩劣异常,被村子里的人称为小霸王,一次,他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉,使得枣树枯萎,全村人看到他,都不理他了,在婶婶的教育下,皇甫谧终于浪子回头,成为了一个有用的人
作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。
我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。
看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。
梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。
也许,有许多已经破灭了,但我坚信,只要它曾经属于我,它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。我不知道何时可以找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,用心去找,因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到,我宁愿深藏我的梦想。我希望我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的交界,看着太阳从那里升起,感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找,寻找梦可以起飞的地方……
我的梦是孤独的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦起飞的那一天……
把……装进行囊作文600字把梦想装进行囊 作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。
站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。
从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。
我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。
气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。
看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。
我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。
我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。
梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。
这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。
也许,有许多已经破灭了,但我坚信,只要它曾经属于我,它就会永远属于我。
我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。
飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。
我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。
我不知道何时可以找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,用心去找,因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到,我宁愿深藏我的梦想。
我希望我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的交界,看着太阳从那里升起,感受太阳跳出的那一瞬间的感动。
我会一直寻找,寻找梦可以起飞的地方……我的梦是孤独的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。
我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦起飞的那一天……
把宽容装进行囊600字作文把梦想装进行囊 作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。
站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。
从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。
我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。
气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。
看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。
我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。
我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。
梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是
把把梦想装进行囊每个人都有梦,然而梦并不遥远。
鸟儿的梦想是像老鹰一样飞得更高,小花的梦想是像茉莉一样开得更芬芳,小虎的梦想是……当我在电视上看到有人变魔术,我都会由感而发,我想当一名魔术师,每当这时候,我那沧桑的脑海就会回忆起那一刻……在六年级的一个寒假里,我独自一人在家里看电视,无意间转了个表演节目的频道,只见有一个人在台上变魔术,“那是怎么搞的?”我好奇地想着。
我带着好奇心跑到电脑面前,查阅相关的资料,我了解到那是一种把戏,我还在网上找到了许多教程,我做着他所教的东西……模仿了许久,突然脑海里浮出了一个疑问来:“我学这种东西究竟是为了什么?”我带着这个懊恼的疑问,走出了家门,这时,我对周围的东西都厌恶起来,就像变成仇人似的,对他们拳打脚踢。
当我走到墙角时,我惊呆了,看着那一片紫色的花朵,一株被人们认为毫无用处的紫藤萝竟然在如此恶劣的环境下生长,真让人不敢相信。
它没有月季的艳丽,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神。
我一直在寻找着答案,甚至在途中多次想放弃,但当我看到那朵紫藤萝时,心里就充满着力量。
它的精神与意志给我带来了正能量,我高声喊着:“我想当魔术师!”最后经过我努力的思考,我得出了答案:变魔术并不是为了能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,而是为了在五湖四海的朋友们也能认识到这种艺术的存在,让自己在魔术中感到快乐,还给观众以美的享受,这就是我的梦想。
我的梦想并不遥远!时刻谨记着山重水复的困境,带着梦想,向着未来出发!
背上成功的行囊作文 600字天空深邃悠远,是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟;大海的广阔无垠,是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿;草原的广袤葱绿,是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马。
我快乐穿梭于天地,是因为我有“阅读”的行囊。
仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数的星球,尘埃汇聚着,它们就是宇宙的内涵,就是大地的精华,就是生命的辉煌。
我们一个个如同宇宙一样,我们也拥有内涵、精华、辉煌。
悦读是什么?其实是轻松快乐的阅读。
以前的人总是喜欢拿着书本仔细品味,探索书中的奥秘;而如今的我们,快餐式的阅读方式,虽不能体会其中的真谛却也能或多或少地得到了一些快乐和享受。
于是,我开始背上“悦读”的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。
采撷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上。
我体会到陶渊明“才菊东南下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。
在一次次品读中,我陶醉了。
要想体会到这种幸福的滋味,我们必须选择有内涵的书,细细地品味,深深地汲取其中的精华,我不仅仅获得了享受,还得到了华美乐章、诗文的熏陶。
但是随着社会的发展,我们拥有了快生活,很少有时间去品味阅读所带来的快乐。
浅阅读满足了我们,在闲暇时,携一本杂志,泡一杯清茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味。
记得汪国真在《热爱生命》中写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真城,我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影,我不想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中”。
这句话让我明白热爱生命,就像香港大学“荣誉院士”袁妹,巫溪县乡村教师赵世术,邮递员李顺友,飞行员李剑英。
这些平凡人因为对生命怀着一份真挚的热爱之情,自己的生命绽放出了绚丽的火花。
背上“悦读”的行囊,我穿梭于深阅读和浅阅读中。
在深阅读中,我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙,那种感觉如鱼得水,快乐自在。
在浅阅读中,我拥有了短暂的享受,也品味到了一份感动和快乐。
阅读的个性化和多样化使我拥有了更多的选择,也让我得到了更多。
我背上“悦读”的行囊穿梭于书的海洋中,用“悦读”的力量航行于丰富的知识大洋中,徜徉于快乐中,走向成功的彼岸。
《备好的行囊》作文600字以上,初中初秋的傍晚已经有了一丝凉意,我和妈妈吃过晚饭,在街边的树下散步。
这个城市挺美,商店林立,花木扶疏,只是来往的行人脚步太匆匆,给小城平添了一层焦躁与冷漠。
“卖葡萄啰——”忽然,一阵吆喝声从拐角处传来,寻声望去,一个五十几岁的中年妇女,用一辆人力三轮车担着两筐葡萄,摆了一个小摊,朝着过往行人吆喝,希望能促成一笔小生意。
她的吆喝声把我的思绪拉回到了几年前。
那时,我八岁。
由于长期生活在乡下,每年都能吃到的葡萄,总会变的平淡无奇。
但爷爷奶奶起早摘葡萄,之后爷爷都要用车载上满满的葡萄,去城里卖。
大的葡萄有了销路,小的还留在树上,我问奶奶:“便宜一点卖不就行了?”她叹了口气:“大葡萄还管不了,哪有时间理这些?”我觉得可惜,第二天,便自告奋勇地踏上了卖葡萄的道路。
自己摘了些小串的葡萄,修剪后问了大人如何识秤,最后找出家里的三轮车,出发了。
我的目的地不远,就在边上几个村子。
一路竟没一个要买葡萄,心里不免有些失落。
正好,碰上了同村的一位大伯,说:“你干嘛呢?”我有点害羞地说:“卖葡萄。
”“那你咋不喊呢?你不喊,谁知道你在卖葡萄呀?”我若有所悟地点点头。
“卖葡萄啰!”我鼓起勇气喊出了第一声,但我知道,这声音有多小。
刚巧,路上来了个老
人生的行囊作文 议论文 600字人生的行囊跋涉在人生的旅途上,不觉已行过了一程又一程:少不更事的婴幼儿时期,开蒙初学的儿童时期,雄心求知的青年时期,这样,糊里糊涂地谋生了半世。
回首这些路程,人生的行囊藏下了几多喜怒哀乐的阅历、几多酸甜苦辣的滋味呢?走过平坦,也履过崎岖;历经苦痛,也遍尝幸福。
人生的行囊里搜集了怎样一些山花,怎样一些玉石,怎样一些问题,怎样一些思索呢?真的佩服那些能写善书的文学家,他们一路走去,便会把一路的感悟理顺成思维的书签,行囊装得鼓鼓的,多厚实的人生啊!普通人没有这种才能,冷不防打开人生的行囊,轻薄得如此不容人置信,我们不经意地错失了多少搜集的机会啊!撇开没有记忆的婴幼儿时期,在开蒙学习的时候,我懂得了多少学习的必要性呢?总是怪罪于那岁月的狂热 ,怨它徒耗了我们的蓬勃朝气吗?这其实未尝不也是一种经历,虽然学习上它留下了遗憾。
只可惜人原本是最喜欢空耗的,听凭着别人肆意地冲啊赶啊跑啊,这多 啊!行囊在这样的人生阶段只兜住了一股风,不久,它从行囊的布缝里泄了气,溜走了。
那么回首青年呢?行走在这段人生的旅程上,行囊应该装满求学的精神财富——知识才是了吧。
只可惜造物主在赐予人最旺盛的求学精力时,它也赠给了你最充沛的玩乐体能。
于是乎又有多少时日用功于书本,把行囊装满深邃的思虑呢?倒是虚掷光阴时,在游历的路途上捡拾了不少花花草草,行囊如同一只草包徒然地鼓胀着败絮的肚皮专门吓唬人。
求生的时日里更是糊里又糊涂,恋爱、结婚、生子是必然的,工作也是必要的,可惜如同一只笨拙的牛,只有当时间把你赶入季节的田头时,你才猛力犁耕个三两亩薄田。
以后就安享在牛棚难得作些飞马的理想。
行囊是装了不少甜酸苦辣的人生百味,也装了许多喜怒哀乐的人生感悟,可是除此,你拿得出象样的事业的宏图,象样的思索的篇章吗?为什么总要在翻检行囊时才遗憾?人每天都在赶着光阴的路,为什么不在赶路之前好好地准备一个行囊,想想今天我该采集些什么回来?不是每一个人都能成为文学家的,但每一个人都可以是哲学家,我们每天都应该学会思索。
我们不一定要在行囊中搜集文采飞扬的篇章,但至少我们的行囊应该是丰富的,今天你去了海边,那么就信手捡一颗贝壳;明天你要去高山,那么就准备掬一掊山土回来;今天你去了书市,那么不妨买上一本薄书;明天你要去单位,那么就理应捡一段最得意的感悟。
人生的路上,让我们不断地采集吧,不要让行囊总是空的。
600字以上作文美丽的行囊微笑最美丽的行囊 它轻若柳絮,却可以化解沉甸甸的重量;它淡如秋水,却可以渗透最浇筑的时光;它是幸福与幸福的邂逅,是关心和关心的握手,是理解同理解的交流;它更像一粒珍贵的种子,可以为所有跋涉在人生之旅的行客洒下一路星星点点的阳光。
绵绵延续,悠悠生长,成为伴随我们一生的最美行囊。
它,就是微笑。
我只身一人飞往美国,进行一个学期的文化交流。
当我第一次踏上圣路易斯的土地,面对行色匆匆、金发碧眼的人群,孤单的我紧紧抓住手中的行囊…… 突然,随着一声亲切的招呼,我已处于十几张微笑面子的包围之中,没想到负责接待的Dr Tai竟会带这么多人来迎接我,我手中沉重的行囊似乎忽然轻了很多,生活就这样翻开了新的一页。
周末我和接待家庭一起坐地电视机前,看橄榄球“超级杯”决赛,这是“9·11”后的美国第一次重大体育赛事。
开幕三项式上,“9·11”的英雄象征——消防队员们抬着美国国旗进场,甲壳虫乐队歌演唱新歌时,巨大的“9·11”遇难者名单冉冉升起……身边的Spicer一家也突然显得沉默而庄严。
“你知道'9·11'吗?”女主人的目光落在我的身上。
“一刹那,多少人的生活都倾覆了,但是人与人之间的距离却突然缩小了。
许多冷漠的纽约人在世贸大厦的废墟前,第一次相互微笑。
”“灾难是可怕的,”男主人说,“但它让我们这些匆匆赶路的美国人重新思考生命,关注亲情。
”接着,他拿出一张纸,让我们传看。
这是一首当时在网上流行的诗歌,“Tomorrow is not promised to everyone……”译成中文,大意是这样的:“那一天你同往常一样离开/却没有像往常一样回来/如果早知道那就是生活的终点/我就不会让爱的微笑停在明天……” 我默默地看着手中这一份诗稿。
壁炉里的火在静静燃烧,窗外是异国他乡的冬景。
此时,我所有的亲人、朋友都在无方的家乡,他们看不见我的微笑,也感受不到我的拥抱,而在过去,在朝夕相处的时候,我又何曾想到奉献一份微笑,竟也会变得如此珍贵,又如此飘渺。
难道只有突然面对财产、事业、亲情的轰然破碎时,我们才能真正发现那被平凡的生活所尘封的微笑吗? 3月的清晨依然冰冷而干涩,每天起床后,我对镜子里的自己微笑,给自己送上一份好的心情;吃早餐时,我对在厨房里忙碌的接待妈妈微笑,道一声“早安”,上学的车上,我对刚刚萌绿的山野微笑,准备愉快地迎接新的一天。
转眼到了离别的时刻,而我早已善于与微笑携手同行。
生活的旅途中,我们会面对无数漫长而孤独的时光,然而,只要行囊中的微笑如约开放,它就会化为星星点点的光芒,洒满奔赴的方向。
点评:本文是立意求新,文质兼美的力作。
中心事件是在美国“9·11”废墟上看到纽约人“互相微笑”,并读到“你不要吝啬微笑”的诗篇,这与作者远渡重洋,一路见到的情景形成对照,从而懂得微笑还是武器,并做了一回“微笑大使”。
故事选材典型,语言隽永,颇耐寻味。
(李大全)
我明白了一个道理作文600字急用童年的色彩是丰富的,童心是纯真的,在那次亲身体验中,我真的明白了一个道理…… 那是个炎热的夏天,我在学校打完羽毛球回家,已经热得大汗淋淋。
想找杯冷水喝,没想到,水是烧开的,热滚滚的,我想:这水喝下去,不是就像从锅里捞出来,更热吗?不行,一定得想个办法才行。
我的眼珠子“骨碌”一转,有了!我用玻璃杯装满了水,然后放进冰箱上层——冷冻。
我一边望着冰箱,一边想着,妈妈回来肯定会表扬我,夸我是个聪明的孩子,然后一定会奖励我冰淇淋的! 正想着想着,只听得“砰”地一声,玻璃杯打碎了! 我“哇”地一声坐在地上哭了起来,想着怎样向妈妈交代,刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净…… “咔嚓”一声妈妈回来了,一看我满脸泪水,再看看冰箱里,就已经知道一半了。
妈妈连忙把我扶起来,我哭着问妈妈:“妈妈,为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里,玻璃杯会打碎呢?”妈妈见我这副模样,笑着对我说:“哈哈,你难道不明白‘热胀冷缩’的道理吗?这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。
你想一想看,玻璃杯里面的水是热的,冰箱里出来的是寒气,一热一冷,玻璃杯自然就打碎了呀!” 通过这次亲身体验,我明白了“热胀冷缩”的道理,以后我就不会再犯这种错误了!
追梦路上 作文曾经驻足在操场边上,痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞,活力四射,我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上,听着室友鼾甜的梦语,伴着他们幸福的睡相,我辗转反侧,难以入梦。
我的梦在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望,他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。
我也曾有这样的心志,刻苦学习、心无旁骛;修炼品行,处处用心。
可是当我有一天突然发现,我的微小失误连父母都不宽容,我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时,生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。
每天一样的饭菜,每天一样的课堂,每天走同一条路,每天都是灰色的心情。
一切的一切都是这样平淡无味,我体会不到生活的乐趣。
我是个孤独的行者!考试以后,别的同学都如释重负,狂奔到球场释放青春的活力,我却一人独坐在教室,望着窗外秋意渐浓的景色,不禁悲从中来。
成绩怎样不愿去想,只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。
毫无斗志、百无聊赖,只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本,包容着智慧与思想,知识与真理的巨着呈现在眼前。
我漫无目的,一册一册地翻阅着,终于一则故事牵住了我的目光:有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生,请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的:“这很简单,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高兴地大喊:‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之,如果对着这个瓶子叹息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲观主义者。
”故事看完了,我思绪翻腾,我不就是那个悲观的人吗?作文办完借阅手续,带着那本书走出图书馆,走在校园的小路上,仿佛身旁伴着无数智者。
我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意,走到操场的一角,在一块草地上坐下来。
夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园,在这绯红的天幕下,眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
许多的烦闷在那个傍晚烟消云散,我理解了父母对我的期盼,也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的,斗志又重新在心里点燃。
我不是个孤独者,我是个追梦人,在追梦的路上,我重新把乐观装进行囊,将晚霞织成信心披在肩上。
作文希望对你能有所帮助。
书是最美的行囊大文学家莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”。
而我,最大的爱好也就是遨游书海了!我书柜里的书就如天上的云朵,不计其数。
每当一回家,第一件事自然就是看书了。
捧起书,一次就要看个够。
看得越久,陷入书的深谷越深,就越无法自拔。
这次,我从图书馆里借来了一本书,名叫《红鞋子》。
躺在床上,捧起书,我就已陷入了里面的世界,与书中的狐狸共同营业,与田鼠寻觅家人,与大熊同当搬工……看到第九十多页时,我就更迫不及待地想知道书中的内容了。
一字不漏地看,生怕错过了某个精彩片段。
我如一匹饥肠辘辘的饿狼,贪婪地收获书中的知识。
从早晨到午饭时间,妈妈震耳欲聋的呼喊声也不能把我从书的海洋里唤醒。
我就这样无忧无虑、自由自在地在书的海洋里遨游,渐行渐远……直至我的肚子在苦闷闷地叫唤我,我才缓过神,恋恋不舍地离开了书。
我爱看书,它给了我无限知识;我爱看书,它是我形影不离的朋友;我爱看书,它给予了我无穷的快乐!在我的世界里,没有书,如同大海里没有鱼儿;如同树林里没有大树;如同花园里没有花朵。
书中有笑有泪,有喜有忧。
它将伴随我一生!
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