巜邂逅》歌词

巜邂逅》歌词,第1张

邂逅

作词:安华 林飞

作曲:刘亦敏

编曲:郑力宾 吉他:张艺

录音:李伟 伴唱:红苹果

混音:阿KEN 监制:陈伟

演唱:云菲菲

歌词编辑:薰风习习

QQ:335020326

你我相遇 纯属一次偶然

谎言为美丽的故事开启了心门

激情的天堂里 我已来不及等

越过道德底线

却还不知道彼此真实的身份

那个寂寞的站台看到你

我真的乱了方寸

难以抗拒心灵的欲望

仿佛前世注定这场缘分

那个飘雪的冬季有了你

我不再感到寒冷

无须日久天长的厮守

只在乎你现在对我的这点温存

你我分手 留下一份真诚

信笺把所有的秘密都已备了份

短暂的一次邂逅 丰富了这一生

留下永恒瞬间

就是那一个不经意的眼神

那个寂寞的站台看到你

我真的乱了方寸

难以抗拒心灵的欲望

仿佛前世注定这场缘分

那个飘雪的冬季有了你

我不再感到寒冷

无须日久天长的厮守

只在乎你现在对我的这点温存

无须日久天长的厮守

只在乎你现在对我的这点温存

表达了对于那个女子的思念和祝福。《邂逅》是一首由刘德华演唱的粤语歌曲。歌曲表达了一个男子对那个曾经在自己人生中出现过的女子的思念和感慨,描述了他们之间的感情故事和经历。歌曲中的“邂逅”一词指的是两个人的意外相遇和相识,并且在那一刻,他们之间的缘分开始了。歌曲通过描述两人在一起的时光,表达了男子对这段感情的独特感受和珍惜,同时也表达了对于那个女子的思念和祝福。

歌曲名:邂逅 歌手:辛晓琪我梦过 万丈高空

你是云 无从捕捉

在寂寞 那栋楼

我们相视眺望过

旅程中 谁真能够

手放开 永远停留

我和你的邂逅

却是一生的晴空

尘埃 是微风

难舍的邂逅

紧握你的手

明天 是回忆

指引的邂逅

拥抱是你的承诺

我经过 伤痕苦痛

我爱过 轻狂的梦

唯有你 才能够

陪我走到路最后

MUSIC

旅程中 谁真能够

手放开 永远停留

我和你的邂逅

却是一生的晴空

我经过 伤痕苦痛

我爱过 轻狂的梦

唯有你 才能够

陪我走到路最后

陪我走到路尽头

本站歌词来自互联网

歌曲名:邂逅 歌手:林忆莲曲:吴大卫

词:小美

编:郭小霖

在深秋邂逅你

如初恋诗般优美

无虑又俏皮

与你漫步长夜里

已心醉

晚风轻吹

星星也紧随

在想恋季候

迷痴痴总觉昏醉

从来没掉眼泪

冷雨落下长夜里

似心碎

抱紧空虚

急风正吹

何以分开

长夜共冷雨说相爱

离别了你

每日如蜡像在发呆

可以分开

留下是抱怨与感慨

离别了你

午夜仍造梦是你来

在深秋邂逅你

由相恋紧接分离

仍愿静默盼祈

冷雨落下长夜里

似心碎

抱紧空虚

急风正吹

何以分开

长夜共冷雨说相爱

离别了你

每日如蜡像在发呆

可以分开

留下是抱怨与感慨

离别了你

午夜仍造梦是你来

何以分开

长夜共冷雨说相爱

离别了你

午夜仍造梦是你来

在深秋邂逅你

由相恋紧接分离

仍愿静默盼祈

本站歌词来自互联网

歌曲名:邂逅 歌手:刘文正词/曲:郑贵昶

演唱:刘文正

歌词编辑:百度 永远的文正吧 qzb

偶然相遇

我们俩谈起多年以前已曾相遇

当时我俩都不曾示意

那是因为我们小小年纪

从此一直再没有见到你

但是我时刻都没忘记

现在我不再那么含蓄

不再让天赐良缘悄然溜去

偶然相遇

我们俩谈起多年以前已曾相遇

当时我俩都不曾示意

那是因为我们小小年纪

从此一直再没有见到你

但是我时刻都没忘记

现在我不再那么含蓄

不再让天赐良缘悄然溜去

从此一直再没有见到你

但是我时刻都没忘记

现在我不再那么含蓄

不再让天赐良缘悄然溜去

歌曲名:邂逅 歌手:凤飞飞专辑:凤回首典藏辑</A>那年深秋 邂逅机场里匆匆

机声不断地传送 难忘记

一别经年 无意又相逢

谁能够遗忘过去的美梦

烟雾迷蒙 眼前的蒙雾重重

机声掠过长空 难忘记

心系远方 你摇晃的影子

谁能够遗忘昔日的情影

凝视泪眼 在彼此眼中

回首往事 旧日情泉涌

一别经年 无意又相逢

谁能够遗忘过去的美梦

音乐节目主持人台词

 音乐节目中顾名思义主题就是音乐了,那么主持人就需要对所表演的音乐有所了解,本文是音乐节目主持人台词,可作参考。

 篇一:音乐节目主持人台词

 背景配乐:(一小段爵士鼓SOLO或吉他旋律亮相开场,引出主持人登场)

 主持词:WAWOO,踏着鼓点登场,太帅了!呵呵,在我们活动中心的小舞台上还是第一次呢!

 大家下午好,我是活动中心的,也是本次音乐沙龙的主持人。首先,请允许我,代表罗湖区青少年活动中心,对各位爸爸妈妈和小朋友们的到来表示热烈的欢迎。希望在这样一个明媚美好的下午,让阳光和音乐,伴随大家度过一段美好的时光,共同感受时尚、青春、激情和燃烧的吉他魅力!

 舞台上,是今天我们的主题沙龙的几位重量级的老师和嘉宾,他们是活动中心新任吉他老师——王xx!王老师,用你的吉他给大家打个招呼吧~~(小段亮相旋律)。这位是客串今天沙龙的嘉宾老师——方子博!(小段亮相旋律),舞台这边的我们现场乐队的爵士鼓老师钱卫钱老师(小段亮相鼓点)。太酷了!我感觉到大家似乎都按耐不住了,好!话不多说,接下来,就让我们用热烈的掌声,有请各位老师为大家开启今天的吉他魅力之旅吧!

 曲目一:瑶族舞曲(正式开场)

 主持词:太棒了,掌声在哪里我觉得空气都要燃烧起来了!帅不帅(领掌……)我看到好多台下的小朋友已经开始手舞足蹈了,呵呵,这就是音乐的魅力!刚才我们听到的这一曲,是由王彬老师自己编曲的一首摇滚风格的《瑶族舞曲》。虽然是传统民族舞曲的曲调,但用电音吉他表现出来,多了许多时尚、热烈和激情的感觉。

 其实呢,电吉他的音色比较独特,演奏的旋律和表现力也千变万化,在营造演出气氛上可是非常厉害的哦!电吉他的音色和旋律具有很强的连贯性和流畅性。我们熟悉的钢琴,就很难模仿演奏电吉他的旋律。电吉他演奏技巧中,“连音奏法“在吉他大师们的倾情演绎下焕发出无尽的色彩,而且只要技术上稍作变动,出来的效果也会大相径庭。

 在欣赏过热烈的中国民族舞曲,那么接下来,我们还将欣赏到一首电吉他演奏的欧美乐曲《Ten Words》——一首来自电音吉他大师Joe Satriani(乔·塞奇尼)的名曲《Ten Words》——有请!

 曲目二:《Ten Words》

 主持词:好!相信喜欢吉他音乐的朋友,对刚才这一首《Ten Words》的旋律一定很熟悉。那么接下来,王彬老师和他的吉他搭档,将选用木吉他,为大家带来更多耳熟能详的音乐。我们可以看到,舞台上各式各样的吉他已经摆着六七把了,根据不同音乐的演奏需要,需要选择不同特质的吉他。那在这里给大家介绍一下,吉他大体上分为三大类,分别是原声吉他、电吉他和民谣吉他。 一般来说 电吉他的声音经过效果器变化非常多,而木吉他基本只有清音。电吉他和木吉他在弹奏时的手法也会有不一样,电吉他多数节奏为强力和旋,SOLO运用的技巧非常多,木吉他则比较适合弹唱,独奏也不错,但是难度比较大。电吉他需要音箱,效果器等设备,木吉他只需要有吉他就可以了。电吉他多数以乐队形式演唱或演出,木吉他只有一个人也能弹唱或独奏。电吉他需要很多技巧,可以有很多音色

 木吉他虽然音色单一,但是适用性很好。一般我们学习吉他演奏,都会从木吉他开始打基础。

 (此段介绍,为更换吉他和器乐调试赢得时间,以免冷场,可根据现场情况自由删减。)

 《公路之歌》。有请……

 曲目三:《公路之歌》

 主持词:“ 梦想在什么地方,总是那么令人向往,我们不顾一切走在路上,就是为了来到你的身旁。相信梦想在不在前方!“多么美好的青春希望!希望这首歌也能点燃大家内心的梦想,让音乐的种子在大家的成长的路上不断发芽茁壮!有音乐相伴,我们青春的路上不会孤单!好,让我们用掌声再次感谢三位老师的精彩表演。接下来呢,我们会有一位漂亮的小姑娘登场,她将和三位老师一起,带来一首大家非常熟悉的歌曲——《传奇》。有请我们的小公主

 曲目四:《传奇》

 主持词:天籁之音,是不是呀真美!谢谢。大家看,舞台那头,两个吉他小王子也坐不住了,他们是和。作为今天吉他沙龙的小小嘉宾,他们也带来了自己的拿手曲目,接下来,就有请我们两位帅气的吉他小王子,为我们带来一首吉他弹唱歌曲《我的歌声里》,听听他们的歌声里,有些怎样的才华与梦想有请!

 曲目五:《我的歌声里》

 主持词:怎么样很厉害吧~~台下的小朋友,你们看,两位小哥哥也能抱着吉他自弹自唱哦!是不是很棒让我们来问问两位小王子,他们学习吉他多久了,这么厉害(现场访问,来自哪里,几年级,学多久,为什么喜欢吉他……)

 两位小朋友,自己报幕。)

 曲目六:《爱我别走》 主持词:哎呀,真的好唯美呢!爱我别走,我是还听不够,让我贪心一次,你们干脆也别走!呵呵,再给大家来一曲吧!好不好 偷偷告诉我,还给大家唱一首什么

 好!一首BEYONG乐队的《海阔天空》带给大家!请欣赏!

 曲目七:《海阔天空》 主持词:WAWOO,我们今天的吉他沙龙还真是高潮不断呢!谢谢,谢谢各位老师和两位小朋友。太精彩了!你们太棒了!其实,作为活动中心的一名普通老师,我们每年都会看到在中心学习的孩子不断长大。看到他们欢乐的笑脸和天真无邪的眼睛时,我真心的觉得,能在音乐中快乐成长是一件多么美好的事情。但孩子们在音乐学习的路上跌跌撞撞,不断进步,看孩子们在成长的过程中克服困难,不断茁壮,我们都觉得特别骄傲和欣慰。我和活动中心的所有老师,都希望孩子们能在这里度过人生中最美好的童年,拥有一份让音乐陪伴的珍贵回忆。

 接下来,有请三位老师用一曲《童年》为孩子们,带上老师们最真心的祝福!

 曲目八:《童年》

 主持词:一首《童年》似乎将大家都带到了那段最美的时光里。夏天才刚刚过去,童年的知了声似乎还在耳边,荷塘边的阵阵花香还弥漫在空气中,暑假总是一眨眼就溜过去了。还好,秋天来了。马上就要过中秋节了,听《弯弯的月亮》要圆了……

 曲目九:《弯弯的月亮》 主持词:哇,完全不一样的感觉,有没有方子博老师吟唱的这首弯弯的月亮,有点小沙哑、有点小味道、还有点小沧桑的感觉呢!呵呵,开玩笑啦!非常有意境的一首吉他弹唱。相信大家都还没听够吧!柔柔月色下的小清新!王老师、方老师,给咱们来一首《茉莉花》吧。这么美的月色,要配上阵阵茉莉花香,该是多么美满!(王彬音乐渐起……主持人慢慢退场!) 曲目十:《茉莉花》

 主持词:太美了。其实吉他作为一种“百搭乐器“具有非常灵活的演奏特点。西方许多现代音乐家,将吉他与小提琴、大提琴、钢琴甚至是竖琴编排在一起演奏,吉他让许多古典音乐也呈现出别样的精彩。最后,让我们隆重有请活动中心王老师,与乐队老师一起,最后为大家带来一曲电音钢琴与吉他的合奏曲目《卡农》,好不好

 曲目十一:《卡农》

 主持词:今天的沙龙进行到这儿,也已接近尾声。最后,也请大家以热烈的掌声,感谢台上各位老师和小朋友的精彩表演,也感谢各位光临我们的音乐下午茶,如果对吉和爵士鼓感兴趣的小朋友,可以在沙龙后与老师进一步交流。欢乐的'时光总是短暂的,20xx快乐吉他沙龙到此结束,期待下一次音乐沙龙,我们再见!

 (以下背景资料看时机穿插!顺序可自由调整)

 在这里我要特别介绍一下我们台上的几位资深老师!我们的吉他老师,王xx,毕业于兰州师范高等专科学校,音乐教育专业。初中开始学习吉他,大学毕业后专门从事吉他教学活动和组建乐队排练,参加各种大型的商业演出和社会公益演出活动。曾组建过失重乐队,绿皮鞋乐队等多支摇滚乐队,参与录制“兰州声场”乐队合辑,天葬乐队的第一张专辑及在音乐人德格才让的个人音乐专辑中任部分编曲等。后担任民谣艺人李健傧的现场吉他手。从事多年吉他教学工作,善于于学生沟通,讲课知识点清晰,语言生动幽默,获得广大学生家长和同行的好评。

 我们的爵士鼓手老师钱xx, 89年毕业于安徽艺术学院打击乐系。 安徽省打击乐协会会员。98年来深一直从事演出及教学活动。曾组建“极限乐队”,先后在本色、根据地酒吧演出,均受到好评。20xx年所教学员在文化部举办的“德艺双馨 ”器乐比赛中获得金奖。2006年学员在首届世界华人艺术节获得银奖。并被授予“优秀指导教师称号”。多年来培养出很多爵士鼓学员,有着丰富的教学经验。

 篇二:音乐节目主持人台词

 (幕后词)我们在前方的旅途中,迎着阳光,勇敢的飞向梦想;我们在前方的故事里,数着回忆,珍惜这四年最美好的时光。

 开场(主持人上场)

 A:尊敬的各位领导,各位来宾

 B:敬爱的老师

 C:亲爱的同学们,大家——

 合:晚上好!

 A:六月的情怀,让我们拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的成长。

 B:六月的情怀,让我们懂得珍惜时光,珍惜在校的每一段岁月流殇。 C:四年前的邂逅,是一场命定的偶然。

 D:四年后的今天,我们相守相望。

 A:当今晚第一枚音符响彻剧场的时候,意味着又一届莘莘学子重提往事。

 B:当今晚第一首歌曲唱响青春的那一刻,记忆将会,永恒难忘。

 C:我们会再次重温美好的学生时代,让流失的青春绽放应有的梦想。

 D:我们会再次享受一个又一个挑战,踏着成长的足迹,启航。

 A:首先请允许我代表10届全体毕业生向四年来辛勤培育我们的母校,老师,和一直无微不至给予我们关怀的父母,校友,致以最衷心的感谢和最真挚的敬意!

 B:这个难忘的今宵,与我们一起回首的就有这样一批尽心尽力的领导与老师,下面就让我隆重介绍一下今晚莅临本次晚会现场的领导和老师,他们分别是——

 A:让我们再一次用最热烈的掌声,欢迎他们的到来!

 B:下面我宣布,青岛大学音乐学院2010级“ ”毕业歌会,现在开始!

 C:大学四年的生活有太多美好的回忆,也有太多动人的故事。 D:毕业不仅意味着分别,也意味着新的开始,拥抱梦想,启程在路上。

 A:我们青涩懵懂,我们朝气蓬勃,我们乘风破浪,我们舞出中国风。 B:前进的路上,总少不了鼓乐声声,下面请欣赏水鼓表演,《中国龙》。

 开场舞《中国龙》

 A:回首我们的大学四年,有太多的酸甜苦辣,流过泪水,有过欢笑,经历疯狂,收获成长,都只是因为我们正年轻。

 B:是啊,大学是最让人羡慕的时光,灯火通明的教学楼,洒满汗水的篮球场,还有播种梦想的琴房。不用着急证明自己,不用急功近利,只享受青春,只因为你年轻。

 A:接下来让我们一起畅响属于我们自己的歌,《趁你还年轻》

 歌曲《趁你还年轻》

 C:趁你还年轻,享受音乐的魅力吧,趁你还年轻,尽情地舞蹈吧。 D:趁你还年轻,享受青春的激昂吧,趁你还年轻,舞出自己的风采吧。

 C:四年的光阴不仅带给我们回忆,更多的是专业上面的成长, D:接下来有请即将毕业的大四舞蹈班为母校献上最美的毕业作品,舞蹈《再唱山歌》,掌声有请。

 舞蹈《再唱山歌》

 A:再次感谢大四舞蹈班为我们带来精彩的舞蹈表演,真的是啊,台上一分钟,台下十年功。

 B:对于音乐学院的学生来说,专业是我们每天的必修课,所有的努力与汗水都只为站在舞台上聚光灯笼罩的那几分钟。

 A:接下来是独具音乐学院特色的美声联唱,掌声欢迎。

 美声联唱

 《阳光路上》

 《蓝色爱情海》

 《二十年后再相会》

 C:这几首歌听得真是震撼人心啊,相信这么具有专业水准的演唱在青大也只有在音乐学院能够听得到。

 D:没错,除此之外啊,咱们音乐学院还有更多精彩的节目,我们唱得出美声,也玩儿得起摇滚。

 C:让我们一起跟着动感的韵律,舞起我们独特的青春。接下来就有请XXX和电提琴一起,带领我们进入他的摇滚毕业季。

 电提琴

 乐队

 A:哇,整个剧院都响彻摇滚的声音,看来音乐学院的毕业季是独具一格的,青春也是独具一格的。

 B:是啊,有人说青春就像是一场下了很久的瓢泼大雨,即使淋透了,也想重新回味一次。

 A:其实青春也像一本书,一本读了一遍却能让你回味一生的书。 B:也许当我们踏进社会,当校园生活离我们愈来愈远,留在我们脑海里的也只有回忆,还有那些与我们共同创造回忆的爱人,兄弟,闺蜜。

 A:宿舍的把酒言欢,你我之间的心照不宣,林荫道上的海誓山盟,还有那些日夜陪伴我们的梦想。

 歌曲联唱

 《我相信》

 《睡在我上铺的兄弟》

 《一个像夏天,一个像秋天》

 《像风一样自由》

 A:我们常在感叹时光的飞逝,四年的大学生活就像放映机一样历历在目。

 B:我们所有的梦想,都藏在你我年少时冲动的梦里。

 A:我们所有的故事,都埋在你我久别重逢的回首中。

 B:或许我们有过的故事只是岁月,或许我们有过的岁月也只是个故事。

 A:青春的梦想和步伐,伴着时间,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老。只是,陪伴我们的时间,都去哪儿了。在这个毕业季,让我们一起去寻找时间,在凤凰花开的路口。

 《时间都去哪儿了》

 《凤凰花开的路口》

 放《祝福》主持人上场

 A:当我们满怀激情与憧憬步入校园的时候,云云中似乎已经注定今天的离别。

 B:每年看着一波一波的学长学姐离开,怎么也不会明白毕业季会有这么多的感慨。

 C:当指针转向我们的时候,当我们即将离开的时候,才明白这其中的心酸与不舍。在挥手说再见的那一刻,毕业了,青春也就跟着散场了。

 D:四年的成长告别了稚嫩的脸庞,而明天的我们,即将踏上未知的远方,希望能够用回忆的力量点燃年轻的希望。

 A:毕业晚会进行到这里已经接近了尾声,但我们的师生情、同学情却永不会结束。

 B:青春不散场,让我们微笑祝福彼此,未来的日子充满阳光。 C:也祝愿我们的老师桃李满天下,祝愿我们的母校灿烂辉煌! D:送君千里终一别,让我们珍藏起离愁别绪,祝愿我们的10级的师哥师姐在今后的道路上一帆风顺,事业有成!

 A:下面我宣布,青岛大学音乐学院“ ”20XX毕业晚会,到此结束!

 祝大家——

 合:晚安!

 篇三:音乐节目主持人台词

 男:尊敬的各位领导、老师﹗

 女:敬爱的学长学姐﹗

 男:优秀的志愿者朋友们﹗

 合:大家晚上好﹗

 男:六月的夜晚,静美的蒲公英如沉醉的漪涟,散拨在心湖彼岸 女: 六月的夜晚,浓荫的梧桐树叶如繁星满天,洒落记忆的琴弦 男:忘不掉四载的花隐花现,小径旁的古木珍藏我们青涩的期盼

 女:忘不掉四季的星月轮转,书扉中泛黄的叶签寄蕴我们执著的信念 男:负笈十载,只为揽月临蟾阁,明天让我们墨点水砚,在月白的纸上勾勒曾经定格的画面

 女:志愿几何,道尽风流长亭歌,明天让我们长空逐雁,以如沙的岁月凝积志愿绝美的华年

 男:在这个梦想与记忆交融的时刻,请允许我宣布:

 女:河北大学青年志愿者总队欢送大四毕业音乐晚会

 合:现在开始﹗

 男: 如果说人生是一层缤纷的云,那么青春是其中最绚丽的一朵。如果说人生是一卷厚重的历史,那么青春是一本太仓促的书。志愿的青春犹如初起的氤氲的晨曦,志愿的年岁犹如芬芳的崖边的百合。下面请欣赏视频《给力青春》

 女:下面请欣赏由网络部带来的《三句半报幕》

 男:人生是空谷中一缕荡气回肠的串歌,有着风雨中相携彷徨的胜友词慷,有着初恋彩色的带着催情的悲伤,有着受伤后婆娑泪眼下的坚强,下面请欣赏由赵萌、姚静楠、苗巍川、尤少卿、办公室带来的歌曲串烧

 女:要说到相声啊,可是咱们民间一种历史悠久的艺术门类

 男:是啊,相声表演在给我们带来无限欢笑的同时,能引发我们产生对于人生对于社会现实深入的思考

 女:咱们今天就有一位志愿者朋友为我们带来了相声表演,让我们拭目以待,有请实践部郭浩

 男:唉!佳玲,你知道几部网络神曲呢

 女:这可难不住我,像《爱情买卖》、《忐忑》、《最炫民族风》等很多,怎么难道你也想在这个舞台上一展风采吗

 男:当然不是我,告诉你:今天咱们现场有几位歌手要挑战这些神曲,让我们洗耳聆听这些来自人间的天籁吧!

 女:下面请欣赏由组织部带来的《爱情买卖》、宣传部带来的歌舞版《新贵妃醉酒》、吴限泽、李彤彤带来的《最炫民族风》,有请! 男:美好的相遇就像美妙的诗文,可遇而不可求。又是牡丹花开,又是离别的季节,那点点滴滴的回忆,像跳动于五线谱上的音符,有高有低、有起有落;那点点滴滴的回忆,是数不完的欢乐,道不尽的悲伤,永远印在心里。下面请欣赏由陈哲带来的《毕业回忆录》

 女:下面请欣赏由关志办王理雪、薛勇浩、陈思宇等人带来的音乐情景剧 《光阴肆箭》

 男:此情可待成追忆,别离近在咫尺间。歌声响起,往事历历在目,歌声逝去,前程始于足下。今夜,请让微凉的夏夜见证我们的不朽青春,请让歌声见证我们下一次瑰丽的相逢

 女:下面进入我们的k歌环节,亲爱的大四学长学姐,挥动你的双手,唱响你的歌声,让音乐的旋律炫动成我们青春志愿者亘古不变的传说 男:一年一度梨花白,又是春光逝尽时。曾经,身为志愿者的我们倾注玉壶一片冰心;明朝,胸怀志愿的我们具逸兴长河弄扁舟

 女:让我们虔诚祈祷,彼此祝福,愿你们会当击水三千里,壮志扶摇九重霄。下面让我们播放总队祝福视频,并邀请前任队长上台,发表感言

 男:长亭外,古道边,芳草碧连天。一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒。又是别离的时刻,又是凄婉的离歌。今天的夕阳早已遥远了我们孤独的背影,而你我的心就在彼岸,咫尺之间

 女:下面请欣赏由网络部带来的《爱,因为在心中》、办公室带来的《毕YEAH声》、总队全体成员以及08、09级老部长《朋友》

 男:胜地不常,筵筳难再。亲爱的同学们,随着歌声的止歇,我们的晚会也已经接近了尾声。长逝的岁月无法挽留,俊彩知己常留海内 女:千言万语道别离,遥望天涯共此时。让我们把一切关于岁月的回忆珍藏于青春的纪念册里,许些年后翻然回首,叹一句往昔如此美丽 男:岁月的长河洗尽尘沙,历史的风雨洗却铅华, 绚丽的梦想绽放天涯,成长的信念锦绣如画

 女:让我们展开梦的翅膀,迎着渤海日出走向人生的希望,让我们挥动寻路的双桨,逐着巍巍太行求索无疆的韶光

 男:我宣布:河北大学欢送大四毕业音乐晚会

 合:到此圆满结束﹗

 女:请演职人员与大四同学合影留念,工作人员清理会场,请同学们有序退场

 合:再会﹗

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《邂逅》歌曲原唱不是云菲菲,而是马雨梵。

马雨梵,出生于河北,华语乐坛内地女歌手,个人经典代表作《邂逅》、《不必太多》。2016年4月发行首支个人单曲《情歌在草原》正式踏入歌坛。

《邂逅》是由安华作词、郑力宾作曲、马雨梵演唱的一首流行歌曲,该歌曲时长3分37秒。发行于2017年7月11日,并收录马雨梵的在个人专辑《邂逅》中。

歌曲《邂逅》的完整歌词:

你我相遇,纯属一次偶然。

谎言为美丽的故事开启了心门,激情的天堂里。

我已来不及等,越过道德底线却还不知道彼此真实的身份。

那个寂寞的站台看到你,我真的乱了方寸。

难以抗拒心灵的欲望,仿佛前世注定这场缘分。

那个飘雪的冬季有了你,我不再感到寒冷。

无须日久天长的厮守,只在乎你现在对我的这点温存。

你我分手,留下一份真诚。

信笺把所有的秘密都已备了份,短暂的一次邂逅。

丰富了这一生,留下永恒瞬间就是那一个不经意的眼神。

那个寂寞的站台看到你,我真的乱了方寸。

难以抗拒心灵的欲望,仿佛前世注定这场缘分。

那个飘雪的冬季有了你,我不再感到寒冷。

无须日久天长的厮守,只在乎你现在对我的这点温存。

无须日久天长的厮守,只在乎你现在对我的这点温存。

古典舞报幕词

您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女。

您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。

在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来。

随着一曲悠扬的葫芦丝,她们用婀娜的肢体语言,把你带到神秘的《彩云之南》。

古典舞报幕词

《山寨情歌》是傣族吧:一群傣家姑娘用他们情窦初开的歌声唱出他们对爱的渴望。

《草原姑娘》我爱上你美丽姑娘,轻轻唱望着月亮,无边的天际花儿为你绽放,你的温柔善良刻在我心上,我独自走在那条山谷上,寻找着那传说中的光芒,那是一个充满幸福神秘的地方,期待遇到我那梦中姑娘。

《追潮》这个和潮水有关吧。什么波涛汹涌的潮水啊。

扩展资料:

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。

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