童心的初一作文500字_初一作文

　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的童心的初一作文500字_初一作文，希望对大家有所帮助。

童心的初一作文500字_初一作文1

　三支小猪是一本脍炙人口的童话书，里面描述着三只小猪他们建造房子和一只大野狼吃小猪的经过，以及第三只小猪如何运用智慧随机应变、化险为夷，即使大野狼绞尽脑汁也无法破解第三只小猪的聪明才智；故事里第一、第二只小猪的好吃懒做、随便的盖房子，使得大野狼得以轻松的吃到他们，但第三只小猪却不一样哦！

　第一只小猪长得最胖，又好吃懒做、好逸恶劳的态度，只喜欢以比较快速的方式处理事情。而老二是个书迷，比宋太宗还要勤学，无时无刻都抱着书本，但也因不运动，所以是排居第二胖；至于老三呢？则是文武双全，好比汉初的韩信足智多谋，他有定时的运动且定量的看书、写作，功课及体育都第一名，最重要的是遇到困难能冷静及处变不惊、运用智慧解决难题。接下来就是狡猾的大野狼，他虽骨瘦如柴却非常凶恶，他一直梦想着能吃到三只小猪，但因为老三房子坚固所以始终进不去、吃不着。

　这是一本看似简单但内容却十分有涵义的书，因为它提醒了我一些平常容易疏略的小地方，也给了我许多启示例如：一、遇到困难时应该冷静解决。二、凡事要随机应变。三、做事要脚踏实地，不要想一步登天。四、以勤能补拙代替好逸恶劳的坏习惯。五、聪明要用在正当的地方。故事里有大野狼，社会里也有许多恐怖的大野狼，但是并不全是坏人，也有善良可爱的好人；我希望能像老三一样文武双全且将聪明用在恰当的地方，并能在危机处理时保持冷静，这样平时就能多替妈妈分忧解劳了。

童心的初一作文500字_初一作文2

　每个人的一生中总有许许多多的回忆，他们可能是甜蜜的，可能是苦涩的，可能是有趣的，当然，他们都是难忘的。

　小时候，总是天真烂漫，每天无忧无虑，耍些自以为是的小聪明，从而沾沾自喜。做出一件件“傻事”，也是平淡无奇，比如，“种棒棒糖”。

　从小，家长就教过我们数不清的道理，如“种瓜得瓜，种豆得豆”，想要得到什么就要自己努力。于是，那时的我，就把每次嚷嚷着，让大人买的棒棒糖“收藏”起来，慢慢攒。日积月累，攒够一大盒，就趁大人午休时，夹着盒子，蹑手蹑脚的跑到后院，拿着大人干农活的锄头，学着大人的样子，开始了“施工”。

　以后的每一天都例行检查，悉心照料，生怕出个什么问题，一天跑个四五趟，都已经习以为常。

　3分钟热度的我，终于坚持不住了，想要放弃，直到有一天，那个安静到我简直以为它死掉的棒棒糖，突然有了动静，从土里探出了一个绿色的，嫩嫩的，小小的尖儿，我喜出望外，一蹦三尺高！于是就继续每天坚持打卡，记录它的发育情况，期待它带来的第二次惊喜。

　可是啊，就这么过了三个月，它仍然安静的出奇，我不耐烦了，把这株“糖种子”连根拔起，一看，只不过是株杂草罢了，而棒棒糖呢，已经不知道多久前就被某个“调皮蛋”挖走了。

　弄了一身泥巴不说，还被家长训了一顿，真是赔了夫人又折兵啊。

　时隔多年，现在想来，也难免会为当年丢失的棒棒糖而遗憾。随着时间的流逝，我也慢慢长大了懂事了。烈阳下蹲着埋棒棒糖的傻事，我再也不会做了，但是，那仅仅只是属于我的，美好回忆。

童心的初一作文500字_初一作文3

　有一天，小猪呼噜趁主人不在家，跑到森林深处探险，突然，他的耳朵里传来一阵阵“咩咩咩”古怪的惨叫声。

　“这是什么声音，怎么这么悲惨似乎在向我喊‘救命’我要探个究竟。”小猪呼噜自言自语地说。

　小猪呼噜顺着声音一直往往深处走。森林里古木参天，树影斑驳，什么也没有呀可那一阵又一阵的惨叫声又在他耳旁响起。终于，在森林的深处，他找到了那只发出怪声的小动物，原来它是只可爱的小绵羊，在“咩咩咩，呜呜呜”地看着他叫：“求求你……救救我吧，我的脚……”

　“好的，你别动，我来了。”望着它晶莹乌黑的大眼睛，小猪呼噜同情地说。

　看着它的脚被猎人的夹子给夹住了，鲜血从它脚上流了出来，淌得一地都是。小猪呼噜急忙跑过去，想用手把夹子拿开，可是这个猎人早有准备，螺丝拴得紧紧的，非常难拿开。小猪呼噜机灵一动，想到一个很好的办法。他拿起一个木棒，把它夹在夹子中，再用手轻轻地把羊脚拿了出来，找来草药给它包扎。

　小羊感激地说：“谢谢你救了我。”

　“不用谢。”小猪呼噜笑了笑，“小心些，快回家吧!”他一直看着小羊一瘸一拐地走回家。

　天快黑了，小猪呼噜才恋恋不舍地离开了森林，回到家，还好主人还没回家，要不然可得挨K了。

童心的初一作文500字_初一作文4

　从前，狐狸、狼、狮子和老鼠，是非常好的伙伴。

　一天，狐狸在草丛中走着。突然，它看见了一只正在午睡的鹿，口水就已经流出三米开外了。它急匆匆地跑到了狮子、狼与老鼠的家去。“我在草丛里看到一只正在午睡的鹿，我们四个合伙把它捉起来吃掉吧。”狐狸说。其余三个忙答应了。

　大家出发了。没过一会儿，它们就把鹿抓来了。回到家里，大家开始商量怎么分吃鹿肉。狮子说：“我是丛林之王，应该我吃身体和一条腿，其余三条腿给你们三个吃”。其他动物说：“不公平、不公平为什么我们每人只有一条腿吃”。这时，老鼠脑筋一转说：“我们把鹿肉藏到一个没人知道的洞穴里”。大家都立即反对说：“那不行！你会打洞，当然为你自己考虑了。“老鼠说：“我天天跟你们在一起，怎么有机会自己先去享受呢！”大家想想老鼠说得也有道理，就这样决定了。

　秋天到了。一天，狐狸饿疯了。就去对伙伴说：“我姨妈的女儿生了一个儿子，请我去吃喜酒。”伙伴们答应了。

　然后，狐狸一个人去洞穴里吃鹿肉，不一会儿就把鹿肉吃个精光。狐狸摸摸自己滚圆的肚子，暗自得意：“一群傻瓜！我才没什么姨妈呢，更没有姨妈的女儿了。”夜里，狮子对狼和老鼠说：“狐狸现在还没回来，一定是住在它姨妈家了。”

　很快，寒冷的冬天来了，狮子带着狼和老鼠一起去洞穴吃鹿肉。到了洞穴，它们发现鹿肉已经没了，旁边躺着一只死去的狐狸。大家这才知道上了狐狸的当。狼在想上去打狐狸一顿，被狮子拦住了，说：“它自作自受，吃了烂肉死了。”

　这个故事告诉我们人不能太贪心，好东西要跟好朋友们一起分享的。

童心的初一作文500字_初一作文5

　母亲虽然没有什么正经的工作，只是个家庭主妇，但她却辛劳地为这个家操持着，尤其是为了接送我上下学必须早出晚归。我见她的笑容渐渐少了，近年来，她脸上也渐渐显现了岁月沧桑的痕迹，精神紧绷的她似乎不大爱开玩笑，也开不起玩笑。

　在她这样无趣的生活里，有一天，我终于还是发现了母亲未泯的童心。

　那天早晨，我正在写作业，母亲一如既往地洗着衣服——平日脏衣服很多，母亲总爱手洗，觉得手洗衣服更干净，两只原本白嫩美丽的手经过洗衣粉浸泡，慢慢变得粗糙、丑陋——这时，不知怎地，她突然兴奋地叫起来：“铃雅，快过来，快来看。”听到母亲急切的呼叫，我还以为出了什么事，急忙跑到阳台。只见母亲脸上的皱纹绽开了花，是多么美丽，多么灿烂，她这久违的笑容使我也受到感染，变得异常激动。

　再一看，母亲的双手捧着一个大大的圆滑又漂亮的泡泡。“你看，多美啊！”母亲激动地说。是啊，多美啊！母亲手上抱着大泡泡映衬着脸上的笑容多美啊。我跑回屋，拿了一根吸管给母亲，教她吹出一个又一个七彩泡泡……

　阳光下，泡泡闪着耀眼的光芒，散发出五彩斑斓的色彩，我看呆了。多么美丽的泡泡，多么迷人的笑容，多么可爱的七彩童心。

　原以为常年辛劳的母亲，生活的碎片浪花早激不起她欢乐的涟漪，但没料到在母亲平淡、沉稳的外表下，还藏着一颗七彩的童心，就如阳光下七彩的泡泡一样迷人。

　这样的瞬间如果常常有，那该多好啊！

童心的初一作文500字_初一作文6

　随着欢快的脚步，童年离我越来越远。回过头，点点滴滴的往事浮现在我面前。其中最让我记忆忧新的就是小时侯村庄面前那一碧千里的田野。

　清晨的田野是宁静的，是美丽的。东间，掩面含笑。顿时，不知是谁揭开了这神奇的面纱，田野的景象清晰可见。绿茵如毯的草地上，莺歌燕舞，百花齐放，又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。这时，你躺下，方，霞光四射，红色的轻纱铺遍大地，整片原野如诗如画，令人赞不绝口。原本洁白无暇的玉兰花，被这霞光衬托地格外美丽，似乎一位身着粉色连衣裙的女孩，亭亭玉立在花枝仔细聆听，你会发现大自然的每一处都正发出美妙的声音，树叶沙沙，鸟儿鸣叫，小丁冬，农民欢笑。在这美妙的声音中，稻谷跳起波浪舞，构成了[田间和谐图]。

　这片田野就是我们孩子的乐园 ，每天这儿都会传出优美的欢笑声在田野里回荡。我整天都会在田野里玩耍嬉戏。有时，我们会蹦到微波粼粼的小河里游泳，在这杨柳依依的环境里，大家快活地打水仗捉螃蟹。就算被它用夹子夹得肿起来，却还一笑而之，因为我们的快乐，染地让小河变得生机勃勃。有时，我们会去捉蟋蟀，还会举行逗蛐蛐比赛。饿了，我们才不回家去吃东西，会在田野上烤番薯，炊烟袅袅，拥有童心的我们欢快地唱着歌儿。可快乐的时光很快就过去了，我又离开了村庄，又回到了烦躁的城市生活，再也没有那种快乐了。

　虽然离开了村庄，离开了田野，但我一定会把这份回忆珍藏心底。再见了，田野，可我以后一定会投入您的怀抱。

童心的初一作文500字_初一作文7

　时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。

　长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。

　阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹，欢声洋溢身旁，那风铃般悦耳，纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份执着的坚守，让我永久守候。

　星空下，星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思，来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指头，这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心，并永久守候它。

　大桥上，大伯大姨们推拉着那沉重的车子，轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日，有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久，以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟，它让我有种帮助人的欲望。坚守童心，永久守候着它!

　童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。

　童心更是一对想象的翅膀，插上它，让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛，让你清唱青春。

　坚守童心，守候着它，它是年轻散落下的珍珠。

童心的初一作文500字_初一作文8

　一天，天气晴朗，啄木鸟正在河边给大树爷爷看病。一条、二条，哇！害虫可真多呀！突然，它听见一阵叫声“救命啊、救命啊！” 啄木鸟低头一看，是一只鸡宝宝掉进河里了。这可怎么办呢？这时，它看到不远处有一只鸭子正在散步，就赶紧飞过去，说：“鸭哥哥，有只鸡宝宝掉进河里了，你能救救它吗？”鸭子听了，二话不说，飞快地跑到河边，“扑通”一声跳下河去，很快就把鸡宝宝救上了岸。

　鸡宝宝上岸以后，一直叫着“妈妈，我要妈妈！”原来，它和妈妈走散了，啄木鸟对鸡宝宝说：“别急，我们一定会帮你找到妈妈的。” 啄木鸟和鸭子带着鸡宝宝找啊找。它们看到一只白鹅，就上前问道：“白鹅阿姨，您见过鸡妈妈吗” 白鹅回答：“见过呀，它正在河对岸的小路上找宝宝呢！”

　原来，鸡妈妈在河对岸呀。鸭子说：“鸡宝宝，坐到我背上来，我背你过河吧！”鸭子游啊游，啄木鸟飞啊飞，不一会儿，就到了河对岸。正好看到鸡妈妈在焦急的寻找。“妈妈，我在这里！”鸡宝宝大声喊道。“我的孩子，终于找到你了！”妈妈开心地说。鸡宝宝把事情的经过告诉了鸡妈妈，它激动地对啄木鸟和鸭子说：“好孩子，谢谢你们，真是太感谢你们了！”

　啄木鸟和鸭子异口同声地说：“不用谢，能帮助你们，我很快乐！”然后，它们一起开开心心地回家了。

童心的初一作文500字_初一作文9

　有一天，狗王国贴出了一张告示，上面写着：“国王宣布，每个狗市民都可以去中央广场 免费领一根骨头，请大家及时前去领取，注意遵守秩序，不许插队打闹！”

　小狗汤姆一看到告示，就飞快地奔向中央广场。广场上人山人海，汤姆不管三七二十一，直接挤到了最前面，还推倒了旁边的几只狗。大家都皱着眉头，齐齐望向汤姆。汤姆却视而不见，一下叼起最大的骨头，心想：“我要是再抢一根，就能饱餐一顿了。”他正准备伸出一只脚，偷偷地把另一根骨头拨过来。这时，眼尖的卫兵发现了，怒气冲冲地喊道：“每个狗市民只能拿一根骨头，你赶紧走吧！”小狗汤姆只好闷闷不乐地离开了。

　在回去的路上，汤姆遇到了一只冲他“汪汪”大叫的黑狗。这只黑狗流着口水，双眼死死地盯着他嘴里的骨头。小狗汤姆发现不妙，立马向河边跑去。

　小狗汤姆一溜烟儿地跑到了桥上，转头发现那只黑狗没追上来，终于缓了一口气。他慢悠悠地走在桥上，走着走着，忽然看见桥下也有一只叼着骨头的狗，而且那只狗的骨头好像比他的还大。汤姆想：“如果我把那只狗的骨头抢过来，我就能享用两根骨头了。”

　于是，汤姆紧紧跟着那只狗，准备趁他不注意的时候扑过去。时机一到，小狗汤姆就停下了脚步。他眼珠子骨碌一转，想用叫声吓一吓对方。没想到，刚张开嘴巴，骨头就“扑通”一声掉到河里去了。霎时，桥下的那只狗也不见了。汤姆恍然大悟：“原来，那不是真正的狗，而是我的倒影啊！我真是太傻了，我的骨头啊！呜呜呜……我不该贪心的！”

　从此以后，小狗汤姆再也不敢这么贪心了。

童心的初一作文500字_初一作文10

　草垛上，田野边，柳絮间，寻找散落的童心。

　桃树儿已抽出小小的花苞，一点一点的粉色缀于枝头。这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛，令人们不知不觉为之驻足，整个世界似乎被净化了，没有勾心斗角，没有疲惫伤痛，也没有邪恶战斗。这是怎样一个世界充满纯真、善良与温暖，这是童心!有童心的世界。

　与其说这点点那淡粉引出了童心，不如说这奇特的自然任童心飞翔。

　高高的草垛，它的顶端总是令童心向往。小时候，家门前那一座座草垛，星罗棋布的排列着。那草垛顶似火苗儿，而小小的我们似飞蛾，不顾一切想要攀上去，一探究竟。那上面是不是有另一个世界那上面能不能看到万里长城于是忘记了妈妈的叮嘱，也忘记了所谓的淑女样，手脚并用，如一只顽猴，向那充满神奇色彩的草垛顶进发。看不到万里长城，更找不到童话里的那个世界。但我们也没有失落，童心永远只有希望。我们坐在上面，享受着微风的轻拂。

　田野里是释放童心的最佳地域。风筝就如同真正的燕子，拖在后面的两条布条在空中飞翔，望着高高飞翔的风筝，童心也在阳光普照下，闪烁着光芒。童心带着肉里，在恬静的田野里返璞归真了。甩掉鞋子，光着两只脚丫，我们尽情奔跑。忘记了作业的烦恼，亦忘记了成长的苦恼。

　寻找童心，寻找童心，不用做机器猫的时光机。人人心底都藏着另一颗更美的心，那边是童心。它总是被成人所遗忘，而在孩子的玩耍下，它尽情欢笑

童心的初一作文500字_初一作文11

　一天，小兔子白白要去奶奶家看望生病的爷爷奶奶。白白心想：“爷爷奶奶应该饿了吧。”于是，临走之前他拿了几根胡萝卜，装进篮子里就出门了。白白走着走着，忽然看见前边有一条清澈见底的'小河。这可把他难住了，因为他不会游泳。正在白白发愁的时候，看见小鹅清清从远处游了过来。白白高兴的跳了起来，连忙喊道：“清清，清清，你能帮我过这条河吗？”听到喊声，清清停了下来，微笑着说：“当然可以，”白白非常高兴，于是他轻轻一跳，坐到了清清的背上。

　一路上，白白唱着美妙动听的歌儿，清清听着动听的歌声游得更快了。小鹅清清缓缓的平稳的向前游着，坐在她舒服的背上，白白居然睡着了，还做了一个甜蜜的梦，嘴角露出了一丝微笑。正当白白睡的正香，听到清清在他耳边轻轻叫道：“白白，醒醒，到你奶奶家了。”白白揉揉眼睛，睁开眼睛一看，真的已经到奶奶家了。看着清清累得满头大汗，白白感动地说：“谢谢你！”清清微微一笑，说道：“不用谢，大家都是好朋友嘛！帮助别人是应该的。”说完他们挥了挥手各自走了。

　回到奶奶家，白白把发生的事情讲给奶奶听。奶奶说：“你有一个很好的朋友呀！”白白点点头。清清也把事情给爸爸说了一遍。爸爸抚摸着的她的头说：“你是一个乐于助人的好孩子。”晚上，他们都做了一个非常甜蜜的梦，梦到大家在开心的玩游戏……

童心的初一作文500字_初一作文12

　人生就像一个五彩河，流动着无数奇幻的色彩。而童年，便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不会倒流。尽管如此，我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台，让我们纵情回想，放飞童心。

　早在活动开始的几天前，我们就忙得热火朝天了：带物品、挑物品、贴标签……忙得不亦乐乎。最开始我们看着琳琅满目的物品根本不知从何做起，只好请周老师为我们指点迷津。在周老师有序的指挥下，我们有条不紊的准备着。满心期待活动的到来。

　在跳蚤市场举行的当天，我们的卖场被围得水泄不通。幸亏前些日子分了公，不然就一定乱作一锅粥了。在卖场中，我担任收银员。这可是个不简单的职位。担任收银员不仅需要具备很好的思维能力，还要做到心细如发，记下每一个销售出去的物品及其成交价。

　活动开始后不久，我就赚到了第一桶金。尽管只有5元，可还是令我兴奋不已。当营销小队出去招徕顾客时，售货员也没了踪影。我只好一人分饰两角，一边销售商品，一边找零。活动结束后，我早已大汗淋漓，不过还是很开心。

　我们在家里都是父母的心头宝。捧在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，根本无法体会父母的艰辛。这次的六一活动不仅让我在童年的记忆长廊中重新漫步了一番、学会变废为宝，还让我初次体验了做生意的艰辛。更体会到了父母工作的劳苦、挣钱的不易。这次六一活动，学校让我们在辛苦中体会快乐，在快乐中成长。给我留下了极其深刻的印象。

　让我们一起放飞童年，放飞童心！

童心的初一作文500字_初一作文13

　你好，童年，你还记得我吗？我就是那个扎着两根冲天辫，喜欢穿一条小花裙子的那个小女孩啊！哈哈，也许你可能记不起来了，因为我已经11岁高龄了！

　童年，你还记得吗？在我五岁那一年，我第一次游泳。那是暑假，天气很热，树上的蝉不知疲倦地叫着，太阳烤着大地，就连河水都有些热。爸爸提议道：不如我们去游泳吧！好啊，好啊！我举起双手双脚赞成。来到自游自在，我们先去买泳衣，泳镜等物品，随后去更衣室更衣。来到了游泳池边，我带上游泳圈，扑通扑通地跳下水，哇，好凉快！我欢快地扑打水面，游得不亦乐乎！我一会儿又趴在游泳圈上，用双手划着水面，像划船一样，一会儿坐游泳圈上漂流，一会儿又躺在游泳圈上仰游过了两个多小时，我玩累了，正好爸爸也让我们。再见了，游泳池虽然我有些依依不舍，但毕竟是我第一次游泳嘛！

　童年，你还记得吗？在我7岁那年，我做了一件让我后悔的事情。那是我才上小学一年级的时候。有一次老师布置了一项背书作业，我由于爱玩心切，便把这项作业放在九霄云外了。第二天，由于不会背，被老师骂了一顿，真惨！

　童年，为何我现已找不到你的踪影，你在哪儿，你在哪儿？我要与你告别了，我将永远把你珍藏在心中，借着你的光亮照亮今后的道路！祝我好运吧！再见了！

童心的初一作文500字_初一作文14

　自从入了盲盒的“坑”，我手里经常都拿着一个盲盒，连跟朋友聊的话题都是关于盲盒。

　我和我妈逛街，我发现了一个卖盲盒的店，我妈似乎比我更早发现了那家盲盒店，放开了我的手，兴致勃勃地进了那家店，连我都不管了。我跟着进了店，走到了一旁的文具店，我想买一个《林深不知处》的文具盲袋。正想买单了，我妈突然跑过来说：“这个新出的盲盒还挺好看的，我给你买一个，文具盲袋你自己买吧。”她边说边把手中的新款盲盒拿给我看，还利索地打开手机扫码买了单。我站在一旁都看蒙了，心想：我妈对盲盒的兴趣怎么比我对盲盒的兴趣还大呢？我妈一脸开心地一手牵着我，一手拿着盲盒走到商场的公共椅子上，兴冲冲地就打开了盲盒。我在一旁说：“不是说给我买的吗？怎么自己就打开了呢？”妈妈对我摆摆手，说道：“哎呀！没事啦我运气比较好呢。”我心想：你运气好，我算什么？我上次随手一拿就抽中了盲盒的隐藏款，更别说在一次抽奖活动中连中四个电饭锅，四个锅叠得比我人还高了。我妈取出了盲盒，在我面前兴奋地晃了两下：“看吧，我都说我运气好了吧，抽中了这个盲盒系列里最好看的！”我无奈地摇了摇头，看来我的童心在我妈的童心面前真是微乎其微。

　我妈平常在我面前十分严肃，只有在这一刻，乐得跟个幼儿园小朋友似的。感谢这个盲盒，不仅带给我快乐，也让我看见了我妈的童心，竟然有这么小孩子的一面。

童心的初一作文500字_初一作文15

　我的心中一直住着一个童话王国，我也总是念念不忘儿时躺在妈妈怀里说的呓语，也总是喜欢夕阳西下，在城市的屋顶，看着天边缓缓着的淡淡红云，在某个瞬间突然觉得，海和天其实是孪生兄弟，每天都在说着属于它们的悄悄话，默契地让人看不懂。在某个瞬间突然希望，自己是个绝世的潜水员，游到海的最深处，窥探个究竟。在某个瞬间想象，就坐在那块礁石上，会有条小小的鱼游过来，和我对话……

　记得小时候，我最喜欢在水池边用叶子舀水玩；喜欢看水上的一叶“孤舟”在远方消逝；喜欢在树下看着太阳散落一地的碎光；喜欢将毽子上的毛拉长；喜欢去黑板报里凑热闹：喜欢一切同龄女孩喜欢的事物，也会经常蹦出一些同龄女孩觉得我莫名其妙不可理喻的怪念头。

　我会偶尔告诉自己疯狂一下，来点小high，提醒自己寻找童年在时间里的痕迹：去会会水里的金鱼，抓一把水从鱼儿头上淋下，看着它急速的逃窜，会想起记忆深处那所许久的建筑，在练习本上写了六年的学校。不管岁月如何偷换，都不能流失童真，我会赴汤蹈火去找回那时的样子。

　借国庆这七天，我稚气地去了尘封记忆多年的公园，去给久违的金鱼、碧水打招呼。我也会去学小朋友嘟嘴，去学他们幼稚地与妈妈抢东西吃……也许在我的心灵深处也有这样一个我，童心不泯。

　又记起了童年的大雪，雪地上的脚印；又记起了爸爸的肩膀，太阳岛上的野炊；还有……

　对有的人来说，再见，就是再也不想见；对有的人来说，再见，就是想见却再也看不见。童年，真的已经远去了吧，可是，我还没有说再见……那么，童年，再见，是否是可以再次相见！

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　童年，一个美丽而难以描绘的词。它是什么，没人能讲清楚。或许，它是一颗深埋于地底的种子，等待着阳光，等待着灌溉。或许，它是一张洁白的纸，等待着涂鸦，等待着写下。童年永远是那么美好，却只有一次。 重温童年，放飞童心让你的那份童真永远保留！

　幼儿园举行完六一儿童节的活动后，有做好哪些总结和反思吗？下面是由我为大家整理的“六一活动总结与反思幼儿园（通用）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇一：六一活动总结与反思幼儿园（通用）

　20xx年六一儿童节，我校以“展现学生个性特长，渗透新教育实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下：

　 一、加强组织、营造氛围

　我校按照中心校的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

　学校的军乐队在原有的老队员的基础上，增添了部分低年级的新队员，以老带新，在x老师的辅导下，充分利用课外活动时间，积极训练。

　每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信心。

　 二、突出主题、活动多样

　作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们采取早安排，早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智，一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点：

　1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象xx老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级x老师排演的课本剧《三个儿子》，在道具上旧做新用，别具一格，令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖，起到了很好的教育效果；幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动，能搬上舞台应该也是一种创新。

　2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。

　六一节大会上，我们学校拿出一千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。

　顾我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很理想，全校210名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

篇二：六一活动总结与反思幼儿园（通用）

　我园领导高度重视庆＂六、一＂系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

　为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

篇三：六一活动总结与反思幼儿园（通用）

　“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，长泾中心幼儿园举行了“放飞童心”六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

　 一、领导重视，精心组织

　“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝愿，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。 我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

　 二、环境创设，温馨快乐

　热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子， 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐，激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

　 三、内容丰富，形式多样

　6月1日上午， “六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。 “放飞童心”六一艺术节活动内容丰富多彩，5月中旬，各班还自行开展了“我的舞台，我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动，体验和了解孩子们的成长过程，增加亲子间的感情。还有“超级童声，想唱就唱”“ 小宝贝，最ok” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动，让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会，体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”，活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 “六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

　“六、一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

童心，其实就是关于童年的记忆与回忆的作文！

童年是五彩斑斓的，童年是千姿百态的的，童年是滋味万千的。童年有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的，有痛苦的。我们要感谢上天给了我们的生命。

我的童年是天真无邪的，我记得我小时候就很快乐。我以前觉得快乐就是愿望成功。我小时候的愿望就是有很多很多的many（钱的意思）大人就逗我说：“你要是有钱，你要干什么？”我就回答说：“我会买巧克力。”大人就说：“如果有很多很多的钱呢？”我就说：“我会买很多很多的巧克力。”大人又说：“如果你有用不完的钱呢？”我又回答说：“我会把做巧克力的工厂包下来。”这样就成了大人的笑话了。

                                   

                                   

列文：　保持童心850字作文

我想不论我们的岁数有多大，心态这个东西必须保持好，我就是这么一个保持很好心态的，因为我有童心。

不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。

一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里;我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。

敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。

童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。

童心依旧，让鱼儿捎个信儿给夏天，告诉他，来年的时候，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让所有的鱼儿都周游世界。

童心依旧，让愁叶捎个信儿给秋天，告诉她，来年的时候，多刮些风，让所有枯黄的叶子都落下来，变成金币。

童心依旧，让童心捎个信儿给冬天，让他来年的时候，下一场大雪，让所有的雪花，都覆盖在童心上。

童心就像小树，小河，小草，保持童心真的很重要，请谨记!

随着中秋和国庆的临近，饭后聊的最多的应该是假期去哪里玩吧！七月和八月有两个月没有假期。终于到了9月，我等啊等，等到了旅游黄金周。

城市观光旅游线路

成吉思汗广场

市政厅前的广场上矗立着四座宏伟的雕塑，讲述着一代天骄成吉思汗不畏艰险，英勇善战的故事！站在广场上，佛看到成吉思汗的金马，驰骋在万里疆场，身经百战，穿越时空，听到马背上呼啸的风声。

双菊广场

双军，柳园白军扬起蹄子，鄂尔多斯之花——马兰花在阳光下绽放。

太阳广场

意思是“草原上升起的永不落山的太阳”。从远处看，八个放射性回廊就像一个光芒四射的太阳。

鄂尔多斯博物馆

像石头一样，可以凭身份证进入博物馆，了解鄂尔多斯蒙古元的历史文化。

图书馆

靠近博物馆，看起来像三本。里面有各种各样的书，环境优雅舒适，远离喧嚣的街道，一杯茶一本书。

蒙古象棋广场

广场上的蒙古象棋闪着银色和金色的光芒。蒙古象棋广场围绕鄂尔多斯的历史文化、民族文化、地域文化、环境文化等特色。结合广场的艺术视野和时代需求，通过棋牌景观和绿色景观的合理搭配，形成了东西对称、南北递进的景观布局，体现了马背民族团结奋进、自强不息的精神内涵。

乌兰木伦景观湖

湖区广场的马雕塑，马的造型栩栩如生，仿佛能听到马的嘶鸣声。湖边的码头有各种游艇和快艇。白天一定要乘船游览乌兰木伦湖，上湖区下游的壁画，听壁画的故事，晚上看音乐喷泉，初秋的天气。边肖提醒你穿外套！

康震镇

国庆节的康震镇可以用非常热闹来形容。开城表演、安塞腰鼓、媒妁说媒、晋剧、二人台、孙悟空和猪八戒的游城等。都足以让你开怀大笑。食物绝对是康震的亮点。鄂尔多斯四合院的地方美食应有尽有，大烩菜、蒸饺、羊肉面、三鲜、碗、猪刺。西安安大院的特色小吃让你足不出户就能吃到正宗的西安安特产，比如凉粉、羊肉泡馍、biangbiang面、炸蝎子等等。

:中秋活动内容

文艺汇演

1“花好月圆迎中秋，共筑中国梦”中秋文化惠民专场

活动：9月12日19:30

地点：乌兰木伦湖区广场舞台

2“放飞梦想，放飞童心”欢度中秋，迎国庆宁馨杯少儿艺术汇演。

活动：9月14日19:30。

地点：乌兰木伦湖区广场舞台

3“钱江潮草原情系中国梦”春雨工程——浙江省文化旅游志愿者内蒙古文化交流演出

活动：9月9日19:30

地点：鄂尔多斯文化艺术中心星星剧院

中秋茶话会

，各街道、社区居民代表，文艺骨干，退休老党员等。精心设置活动内容，穿插有趣的游戏、追忆经典、唱红歌、现场问答、月饼制作等活动活跃现场气氛，让广大群众感受中华传统节日的浓厚氛围，共度中秋佳节。

活动：9月11日-9月12日

地点：康城小区、王兴小区、新北小区、恩赫小区、学苑小区、康生小区、珠江小区、园丁小区。

交流笔会

春雨工程——浙江省文化旅游志愿者内蒙古交流笔会

活动：9月8日19:30

地点：鄂尔多斯华夏文化艺术研究院，鄂尔多斯文化艺术中心二楼

中秋诗会

与诗歌协会度过一个美好的夜晚，朗诵a

活动：郎静酒店、康震、乐水湾、凯特酒店、万多蒙古营、恒信酒店等。

:月饼免费品尝活动

1“中秋快乐行”亲子徒步活动

活动：9月13日

地点：乌兰木伦风景湖区

活动对象：热爱徒步旅行的健康家庭。

活动：中秋节和家人一起漫步在自然的阳光下，听讲解，欣赏康巴什全城，晚上在乌兰木伦湖登上游艇，赏月，玩游戏，品尝美食。

2“共度一个满月，相聚”最美月亮网上摄影大赛。

活动：9月13日-9月15日。

作品要求：作品必须是原创照片。作品有彩色、黑色、单人或团体照(最多9张团体照)。照片内容积极向上，符合主题，拍摄风格和形式不限。

如何参与：发送“姓名和联系电话”到电子邮件：244830733@qqcom。

奖项设置：平台评选出的优秀作品，赠送价值60元的康巴什景观湖游船一张。

3草原丝绸之路文化景区康震首届中秋旗袍及旗袍美女形象大使选拔大赛

才子和盛装美女将组成游行队伍赏灯游览康震，并在盛装美女中选出佳丽作为形象大使。活动大赛拟评选出康震年度国家形象大使十佳美女，设置10个奖项。

活动：9月13日-9月15日

地点：康震景区、花海、乌兰木伦景观湖区。

4“中秋献月共庆佳节”。

夜幕降临，伴随着一轮明月，康震将举行传统的拜月仪式。

活动：9月13日

地点：康震风景区

5传统的“双月齐辉荷灯祈福”仪式

在皎洁的月光下放下一盏莲花灯，许个愿。

活动：9月13日

地点：康震风景区

6《金马草原汗王》大型马术实景剧

活动：9月13日-9月15日

地点：康震风景区

活动内容：由内蒙古华宇文化传媒有限公司打造的大型马术实景剧献中秋。演员们以高超的骑术和精湛的演技，再现了当年草原儿女铮铮铁骨和成吉思汗在辉腾锡勒草原激动人心的历史时刻。