篇一高中我的读书故事作文1000字
落叶有情,流水无意。在梦里我曾颂扬过你的名字。与此相欢。花开倾城,以此不败,不曾与你分离,容我唤你之名:书。——题记
时光蹉跎,往事如烟。画面反转,那是与你第一次的相遇。
我并不知道这无聊的世间竟还有你这般有趣之物。
从小,我并不是一个讨人喜欢的小孩,调皮捣蛋全有我当头目。身为一位语文老师的女儿,我却并没有母亲那么才华横溢,知书达理。恰恰反之。由于我闯祸过多,母亲忍无可忍,把我关在家里,让奶奶把我管住,不准我出去。当时的我,望着窗外那湛蓝的天,渴望自由。就在那无意间我瞟向了奶奶的书房,便颠颠的跑进去。
打开门,一股书香扑鼻而来,古色古香的书柜吸引着我,这是奶奶发现了我一直盯着书柜,就对我笑着说:“童娃,你如果能在今天读一本《儿童阅读》,我就给你做你最喜欢的蛋炒饭。”当时的我对奶奶做的蛋炒饭已经垂涎许久,便毫不犹豫的答应了,谁料,缘生,红绳相缠。
我在那古色古香的书房里不知待了多久,看着那布满图画的《儿童阅读》,有趣而生动。“这可比出去玩有趣多了。”我在心里想着。当我把书读完了交给奶奶,并汇报读了什么故事的时候。奶奶欣慰的点着头,转身去给我做蛋炒饭。虽然拿到了梦寐以求的蛋炒饭,但我并不是那么开心。
“奶奶,你的书我下次还能看吗?”我小心翼翼的问,期待着奶奶的答应。
“当然可以。”奶奶笑着,正如清风透过了青帘一样舒爽。
不知是喜欢奶奶的蛋炒饭,还是单纯的喜欢那些书,我在书房里不知过了多少个春秋,随着年龄的增长,奶奶的身体也渐渐不好。直至那古色古香的书房里只有我一个人静守,我最终还是失去了我的第一位带领我遨游读书海洋的人,是的,那个大雪纷飞的日子我最亲爱的奶奶去世了。我和父母也搬出了那座房子。
不知过了多久,当我再次踏入书房,已经上高一了,柜子上已经蒙上了灰,我看着那些有些发黄的书,落下了眼泪。忽然,我看见了一本没有封皮的厚本子,带着好奇心,我轻轻地打开了它。上面赫然写着:“给我最亲爱的孙女童娃。”
本子上一篇篇美妙的古诗文,一段段优美的古风句子吸引着我,我如痴如醉的读着,不过此刻我的身旁没有了奶奶,但我终于又一次踏入了书的海洋,不知这次书等了我多久。
那天,我一口气把奶奶留下的本子上写的句子全部读完了,我累得昏昏沉沉。冬阳透过西栅,我都没有发现。便憨憨的枕着书本睡着了。
我与书的故事,太多太多,在记忆的长河里并不是那么清晰了,但我与它的相遇和最后重逢却让我永远难以忘怀。
时光荏苒,奶奶虽已离开许久,但我相信,奶奶肯定是像我从前一样调皮,和我玩着捉迷藏,藏在每一本书的角落里,等着我去找她呢。或者说,她把自己的灵魂注入了那本赠给我的本子呢?不管如何,我一直相信,奶奶并没有离开,她化作书陪伴着我。灯火星星,人声沓沓。路无归、霜满天。
曾几何时,有美人一人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。风飞翱翔兮,四海求凰。奏琴啸,不得于飞兮,是我沦亡。书,可否与我相伴?携手相将,往后之路一起走,可好?你与我的故事永远是未完待续,永远没有句号。
我与书的故事,不曾在话下,也不曾少,只是惊鸿一瞥,溅起阵阵微波,恰似一只蜻蜓点水。恍若间,步入书的圣殿。
篇二高中我的读书故事作文1000字
邂逅一本好书,在微风中,在阳光下,在记忆中……
小时候喜好诗词,但并不喜欢平仄平仄的读。相反,我认为每一句诗,每一首词中,都有一个浪漫的故事。
当然,要论诗词,必然要从《诗经》说起。
细读《关雎》,"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"贤良淑德的美女,正是君子的理想追求,他得不到“淑女”时心里苦恼,翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心,叫人奏起音乐来庆贺,并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》,"所谓伊人,在水一方",带着憧憬与梦幻,为得伊人可跨江海,追逐而求之,使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿,悠悠我心”,你青衣长发出现在我的眼前,又转身离去,那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中,可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手,与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔,与子成说。”生死都不再重要,一生路尽,只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久,是否用余生,都用来悲?
自古至今,中外名著可谓数不胜数,但偏偏我遇见了它。
我小时候喜欢海,机缘巧合吧,一眼就看中了那本书。它和“海”有关,便引起了我的注意,《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然,这个书名也引起了我的思考,“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢?当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景,全书并不长,但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死,但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”,而“毁灭”却必要“杀死”!这么矛盾的事情,真是困扰到年幼的我了。
喜欢坐在樱花树下看书,樱花总是默然落下,风起,花飞,飘落。似乎在不经意间的恍然大悟,杀死一个人的肉 体,却无法毁灭灵魂。正如花一样,花会枯萎,但不会失去它的意义,“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢?在这车如流水马如龙的城市里,有太多的人面临着死亡,但更可怕的是精神的死亡。而读书,又是另一种升华。
因为喜欢海,所以喜欢漂流,这便又让我沉浸在另一个故事中。
我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书,通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存,鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了,我是不敢相信的,需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少,我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢?我遨游在书籍的海洋中,沉浸在鲁滨逊的每一个决策,每一个动作,每一次思考中。这是一种享受,是来自心灵的共鸣。
兜兜转转,不兜不转,陌上花开,物是人非……
篇三高中我的读书故事作文1000字
“我与书的故事就像情人之间谈恋爱一样!”
-----题记
“书卷多情似恋人,晨昏忧乐每相亲”。不知何时起,我便开始谈恋爱,我爱上书,终日与书不离不弃。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品”;而叶文玲也说过:“书是我的长生果”;高尔基更是说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。是的,我是不会和我的伴侣离婚。
第一次见到我的伴侣是在我读小学时,那时候爸爸妈妈总是忙于生意,无暇管我,所以我只要一无聊就会跑到隔壁的书店偷看书,因为那时书店是不允许看书的,要去买才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青红皂白地就把我的耳朵揪起来,我痛得龇牙咧嘴,可那店主人还是毫不客气得把我扫出店门。
第二天,我再也不敢去了,一直求着妈妈给我买书。最终,我如愿以偿的得到许多书。每天,在梦里,我看到了善良美丽的白雪公主、可爱乖巧的海的姑娘、天真纯洁的田螺姑娘。在我的旁边,还有名胜古迹---“甲天下”的桂林山水、“风景宜人”的张家界、“气势磅礴”的万里长城……
随着年龄的增长,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔,从《安徒生童话》到《西游记》……
当然我们的感情也不是一帆顺利,我们也像其他情侣一样有坎坷……
由于我终日沉迷于看书,我是坐着看、站着看、躺着也看,所以我的眼睛毫不客气的把我关在门外,结果,我只能戴眼镜,而且我的学习也是一落千丈。按理说我读了这么多书,成绩应该提高才对啊,这么反而下降呢?原来我过分的阅读,导致学习、作业都没有完成,所以我的成绩才会下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侣---书。
经过几个月的奋斗,我终于把落下的功课补上。我激动的“看”着我的伴侣,耳边响起了妈妈语重心长的话:“你喜欢看课外书,妈妈是允许的,但是你这样终日沉浸于其中,只会有害而非有益啊!你应该合理安排你的时间,课外书应是你课外阅读,而不是为了读课外书而连作业也不用写……”是啊,如果一个连作业都不写的人,还配得上看课外书吗?
不过书无功劳也有苦劳,再说它的功劳很大,每一次考试作文,我总是下笔如有神,因为我的阅读的范围广,写起来也就得心应手,这就是正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!
我的读书故事很美,我和我的伴侣很幸福!我们有好多好多美好、辛酸的回忆。
书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。
书,我们结婚吧!
篇四高中我的读书故事作文1000字
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书就是人类进步的阶梯,书就是人类的生命,书就是我们的良师益友,书对于我们每个人都有很重要的意义。
我每天一回家就放下书包,“刷刷”地把作业写完。我写完作业后,拿起一本书如饥似渴地读起来。我会经常为故事中的人物命运牵肠挂肚,有时我会看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,又有时我会为主角受了伤,受了欺凌而感到难过。每次我要去别人家吃饭或去超市买东西时我都会拿上几本书,爱不释手,然后我会一边走路一边看书。一当我有空闲时,我都会拿出几本书津津有味地读起来,我每次一读书都会忘记了时间,忘记了吃饭。因为书让我从一个无知小孩变成一个懂许多道理的大孩子。
我读过很多的书,如《三国演义》、《水浒传》、《散文选》等书,让我印象最深刻的是《绿野仙踪》这本书,到现在我对这本书仍记忆犹新。《绿野仙踪》讲得是一位小女孩被龙卷风吹到一个莫名奇妙的地方,然后她在寻找家乡时,遇到了一个需要大脑的稻草人和一个需要心的机器人,还有一只需要勇气的大狮子。它们一起历经重重困难,最后它们四个都如愿以偿。实现了自己愿望的故事。我从这个故事中体会到,每一个人不管受到怎样的磨难,不管遇到怎样的困难,只要一直朝着自己心中的理想前进,就能完成自己梦寐以求的心愿。我要学习他们这种不惧任何困难的品质。
篇五高中我的读书故事作文1000字
读书之美,古人从不吝溢美之辞,它美在于“读书不觉春已深”;它美在于“腹有诗书气自华”,它美在于“书卷多情似故人”。
但我要说,读书之美在于一种如美术课般的雕塑美,在于一种音乐课般的音韵美,在于一种哲学课般的思想美。
让我们用一双发现美的眼睛进入美的世界。
古时候,车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦读,苏秦用锥子刺大腿不让自己睡觉,孙敬用绳系住头发拴在屋梁上避免打盹儿,匡衡凿穿墙壁引邻居的烛光来读书。因此,囊虫映雪,刺股悬梁,凿壁偷光都成了后人因家境贫寒发奋读书,励志成才改变命运的故事。
当我们闭上阅读的双眼,穿过时空的隧道,在幽静的月光下,在静谧的土房里,和他们来一段心灵对话之时,我们深深感受到,他们读书的身影已经成为历史的经典,他们何尝不是一尊尊被凝固的、被世人礼赞的众生勤学苦读的雕像群啊!
让我们把这种雕塑般的美散发在当今的读书人丛中,请看,在校园的芒果树下,一个有着长长秀发的女孩披着晨雾,在晨光的微曦中,手捧书卷,神情专注,一个美的剪影,映入眼帘,观者按下思想的快门,美丽的风景便成为永恒。这,便是读书的雕塑之美!
古树下,孔子和他的三千弟子诵读“有朋自远方来不亦乐乎”的摇头晃脑。渭水旁,庄子把鱼儿拉上岸时“圣人无名”的逍遥歌咏,陶渊明的“采菊东蓠下,悠然见南山”的低吟浅唱,苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的慨当以慷。舞蹈课的踢踏舞步,化学课容器冒泡的泊泊,物理课钟摆的滴嗒,啊,所有这些汇成了知识的声音,伴随着黄钟的古韵,箫琴的悠扬,我们聆听到了读书的音韵之美,我们聆听到了读书的声谐之美。在美中,生命拔节,思想升华,命运改变,其实啊,生命的本质就是一曲曲回肠荡气的读书交响乐!
书籍是传递人类文明的圣火,读书可以陶冶情操,启迪智慧,探究生活真谛、提升人生境界,不让我们愚昧和无知。我们在书的墨香里,知道了友谊获得了友情思想得到荡涤,明白了克制获得了理智让思想不再幼稚。知道了如何去爱父母爱老师爱长辈,用爱心去包捧每个鲜活的生命;知道了如何设定目标设计未来放飞理想,用恒心去追求每个充实的日夜。哦,读书的美妙在我急切的语速中,你已经知道了它的深邃之美,它的内涵之美,它的价值之美。
读书有如此之三美,那么,同学们,我们还犹豫什么呢来吧,让我们一起读书去,一起领略和品味读书之美!
导语不管是中考语文还是高考语文,作文都是受人关注的,同时也是试卷中分值的一个项目。整理了高考作文素材中考优秀作文范文三篇供大家鉴赏。
篇一中考优秀作文范文
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”也有人说:“读一本好书,胜于交一个朋友”“读书破万卷,下笔如有神”……
我酷爱读书,不论作者门第高低,也不论作品古今中外。只要是书,我都能读下去,而且是全身心地投入到书中去,仿佛身临其境。
打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与 。
每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……
多读书,可以与主人公卑可怜之人,笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花,共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明,面临黑暗,去感受那份渴望……
篇二中考优秀作文范文
也许是受爸爸的影响,我打小就喜欢读书。从带图画的小人书到中国古代四大名著,从武侠小说到科普文献,我几乎来者不拒。
一曲悠扬的音乐,一杯暖暖的清茶,一本感人肺腑的书。指尖微动,纸张发出轻微的摩挲声。一个字一个字地看过去,就像吃进去一粒粒不同的水果糖,或酸或甜,或苦或涩。透过文字,似乎都能看到作者的心。读一本好书,就像和一位高尚人的一次交谈。哲人的话,我深有同感。
我特别享受翻看纸质书的乐趣,哗哗的翻书声堪比天籁,一篇篇感人肺腑的文章让人赏心悦目。
我爱买书,就像酒鬼爱买酒一样。揣着攒了好久的零花钱,匆匆走在大街上,直奔心中圣地——书店。漫步在书海中,闻着书香,心情顿时舒畅。恨不得把所有的书都买下来,然后坐在书堆里,或是狼吞虎咽,或是细细品味。但是,经济条件不容许。我在百般矛盾中定好取舍,又在百般纠结中走向收银台,心里却还惦记着放回书架的那些书。付钱后抱着书一路狂奔,小小的心里塞满了欢喜与雀跃,仿佛那不是书,而是一箱箱金银财宝。回到家的我连水都顾不上喝,抱起书就往房间钻。这时的我,俨然老僧入定,爸妈的催促都远在天边。
我的家境并不富裕,家中没有多少闲钱供我买书。我常常凭着三寸不烂之舌,软磨硬泡,从同学手中蹭来一本又一本的书,喂饱我的灵魂。
读书的过程,其实就是灵魂洗礼的过程,享受的是精神的沐浴。它一点一点地唤醒你尘封的记忆,融化你心中的冰峰。读书的过程,像阳光一样灿烂,像春花一样美丽。
篇三中考优秀作文范文
读书可以使人明智,读书足以怡情,足以博彩,足以长才……书香让我陶醉。
我爱读诗。我曾跟随刘方平去感受“虫声新透绿窗纱”的初春那温馨的夜景;我曾随着杜甫去领略“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;我曾模仿着苏轼去吟唱“但愿人长久,千里共婵娟”,感受苏轼那博大的胸襟,含泪的祝愿。
我爱读史。我在中国历史中去阅读原始人浪漫的生活,去品读尧舜禹的禅让之礼,去目睹战国七雄的刀光剑影,去嘲笑春秋五霸的擂台表演,去赞叹大唐盛世的辉煌灿烂……从千古帝王的秦皇汉武到一代天骄成吉思汗,从鸦片战争到的礼炮齐鸣,从十年到改革开放。在中国历史灰暗和灿烂的篇章中,我看到了中华民族的沧桑与辉煌。
我爱数学。我在变化无穷的几何图形中,沿着阿基米德走过的长路去探索那一道道飞溅着智慧之光的定理、公式,我在浩瀚无垠的数字中,去努力寻找一个属于我明天的坐标;我在密布着无数点线面的练习册中,用我成串的汗水去书写我人生方程解的值。
我爱物理。我和欧姆一同探究电阻、电流和电压的黄金公式,和焦耳一道走进能量守恒定律奇妙的大厦;我惊叹于太空宇宙之大,我惊叹于中子质子之微,空间无边,时间无限,“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”!于是我学会了抓紧一分一秒……
我爱地理。我在老师的带领下走遍世界名山大川——我时而登上高高的喜马拉雅山去领略万年的积雪,又划着一叶扁舟去夏威夷感受绮丽的异国风情;或是登上西北的列车去一睹大漠的孤烟、长河的落日、荒凉的丝绸之路……我感恩于大自然的神奇美妙,于是我为我有幸降生在这颗美丽的星球而骄傲。
……
书香让我陶醉。是无数的书本开启了我知识的的大门,点燃了我智慧的火花,照亮了我心灵的天空。从学前班到九年级,每一本书,每一门学科,都给了我不尽的能量,去摘取我未来天空美丽的星星。
阅读
花的陨落,叶的飘零,风的追寻,还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。
——题记
掀开书的扉页,有孟浩然的“草木本无意,荣枯自有时。”的感慨;也有岑参的“古来青史谁不见,今见功名胜古人。”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”的缱绻情愫……
阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉得到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立,腊梅般孤傲,雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上,让我们感觉到活着的意义,明白到人的一生不应虚度年华,碌碌无为。
阅读是穿越时空的一场镜花水月,美得不真实的邂逅。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难,难于上青天。”的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。
阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。
青灯下,这片净土仅容于我。左手执古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁,无暇撞击着心灵,迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花,汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:“心中有路,则路通矣。”
阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,洒遍每一个角落。阅读,是睿智的,它会一直载你通向彼岸。
#中考# 导语让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!想要作文写的好,作文素材是必不可少的 。以下是 为大家整理的《中考优秀作文范文1000字》供您查阅。
篇一中考优秀作文范文1000字
都说“读书好,好读书,读好书。”这句话很有道理,但是,我们要用智慧的读法去读好一本书,在读的同时,要用心去感悟其中的道理,在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境,这样才算读好了一本书。
人类为什么要读书呢?因为读书可以让人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使人目光远大,志存高远;读书使人心旷神怡,如沐春风;读书使人增长知识,谈吐不凡;读书使人思想插上翅膀,绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
现在先来说说这个“读”吧,如果说“读”,其实很简单、很容易。读有很多种读法,有的走马观花,意思是一本书东看一页,西看一篇,大概过目一下书中到底写了什么都不知道;有的读望天书,就是一本书,一篇文章,读的时候心不在焉,虽然书捧在手上,嘴在不停地读,但是读哪里了都找不到;有的细嚼慢咽,就是当他读完了一本书后,他能从头到尾的给叙述出来,只有这种读法才能感悟出其中的道理!
感悟中的这个“悟”字,大家看看,他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思,所以只有我们自己用心去读一本书,才能置身于其中,才能感悟出作者写这本书的目的是什么?为什么要写这样的书?写这样的书有什么教育意义?
比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时,我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望,这就是我在读书时的感悟,但我们不光会感悟就行了,还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。
中国文字博大精深,大家再看看这个“品”字,他是由三个口组成的一个字,他韵藏着多种意思,意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后,不光要用心去体会,用心去感悟,还有用嘴把他表达出来,用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会,读后感。这样读书,才会置身于书中,才能“悟”出作者写书的本质性,“品”出作者的内心世界。
读书的境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀?
篇二中考优秀作文范文1000字
“天地玄黄,宇宙洪荒……”至今我还清晰地记得小时候坐在妈妈的膝头,一字一句地跟妈妈诵读,从三百千到唐诗宋词,那朗朗上口的字句时常萦绕在我的心头,回荡在我的耳畔。从此我的读书生涯就在这美好的韵律声中开始了。
我渐渐明白:这些白纸黑字就是一把把金钥匙,可以开启另外一个精彩的世界。每天清晨的的诵读和每晚睡觉前的故事让我着迷,让我陶醉。当我自己能识字了,我发现我成了一名能在书海里恣意遨游的游泳健将,时而上天入地,洞晓天文地理;时而穿古越今,感悟世间百态。足不出户,捧着书本,我已经踏上了长满青苔的石拱桥,感受到了历史的沧桑;我走在熙熙攘攘的人流中,倚在槛栏旁,听哥特式教堂的浑厚钟声,看泰晤士河泛起的青色浪花;我在岩洞中穿梭,在密林中冒险,与危机四伏的环境抗争……
不同的时间不同的心境我会拾起不同的书本,去感受别样的精彩。
在周末恬静的午后,沐浴着阳光和花香,我坐在新树的绿荫下,耳旁是树叶窸窸窣窣的歌谣,我会拿起张晓风诗意的散文,和她一起在田间散步,看被太阳染成金黄的打谷场和日暮下孤独的稻草人的斜影……
青春的迷茫,和同学的分歧让我不知所措,我会翻开殷健灵的《致未来的你》,青春期的叛逆和青涩,成长的奥秘,隐秘曲折的心理世界都被她细微的笔探悉到了,终于我拨云见日,莞尔一笑后又轻装前进。
每一次考试完毕,我总是第一时间收拾完书桌上堆积的课本和练习卷,抱来一摞久违的小说给自己好好放松放松,舒展全身的每一个细胞,让它们都跟上我的心灵去赴一场精神的饕餮盛宴。
苏东坡说他不可一日无竹,我是不可一日无书。有了书,寂寞便会多一份安慰;有了书,孤独便会长出欢声笑语的果实;有了书,冥冥的黑夜便会变得光明磊落;有了书,平淡的生活会开出绚烂的花朵,生活因读书变得更加精彩!
篇三中考优秀作文范文1000字
读书的感觉是什么?是惊鸿,掠过诗意的流年;是翩然,划过碧落的雨燕;是纯美,散满墨香的书笺;是一群人,邂逅在青春的花田。
那个下午,暖阳斜照,我抱着书,等在图书室雕花木门的旁边,低垂眉眼,心中思绪万千。何为风雅来斯?一切都充满了未知。图书室里,芸香漫漫,木质温润。我缓步走进门里,那一册册的书脊,一本本卷帙,温柔地释放着明媚的光亮。
遽然间,浅浅淡淡的嗓音传来,我转头望去,李老师已经站在书架旁——一身绣着花蝶缠绵的旗袍,外罩一件简单的月白色上衣。那一眼,我的脑海中有几个词跳了出来——干净、典雅、温婉。她眼中有星,身上有光。没有香衣秀影,脂粉满面,却有一种动人的气质,好像灵魂都浸润在了书香里。
没有冗词赘句的开场,没有乱坠天花的介绍,李老师便带领我们走进了书中。老师的话语中,有渔舟唱晚,晓风残月,明月疏雨,青苔阑珊。严厉而不失温情的傅雷,娴静内敛的梅馥,严谨条理的傅聪。使味同嚼蜡的《傅雷家书》也字字含情、点点蘸意,让我慨叹且流连。时光痴缠,隙间白驹,那一刻,仿佛临风陌上,有夕阳醉翠柳,遍地泼茶香;那一刻,浸在书中的我感觉到,我在绽放,在和那一个个词句合二为一,融化在书里。
作为一个痴迷诗词的爱好者,我读书更侧重于偏古风的类型。但,凡是墨迹,是纸质的书,都能打动我的心,使我澄澈,使我珍惜。
苏轼说过:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”是的,爱读书的人,就算低落到了尘埃里,也能在尘埃中不染纤尘,开出最美的花。
你可曾听闻散发弄扁舟的李白;静坐竹林深处奏琴的王维;抱着诗书涕泗横流的杜甫;漫步书画间的弘历;行走在灵隐中的张祜?你可曾听闻大漠孤烟,小桥流水,亭台飞瀑,红莲接天?你可曾见过杨万里的小泉,欧阳修的灯市,韩翃的轻烟,杜牧的杏花村?拾一阙清浅词句;读一首平仄诗行;挥一片沉香虎墨。最美的芳华,就是蓦然相遇在书的转角,披着满身夕阳,戴着一肩星光。
韶华易逝,烟雨人生。但只要有书,一个人就会干净通透,善解人意,心藏锦绣,口吐莲花。所调风雅,就是在最美的年华里,读到风流儒雅的书,遇到志趣相投的人。
牵一缕轻风,捻一指红尘,徜徉在文字中。既然人生如萍,聚散潋滟,那就去读一本本书吧,往后余生,让我们一起感受书的风雅。
有书的日子,刹那芳华。读书的人生,一世风雅。
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