粉蔷薇的花语是什么？

粉色蔷薇的花语和象征代表意义：爱的誓言。粉色蔷薇慢慢的成为了求婚或婚礼等一些喜庆上的主流花卉，因为它不但颜色鲜艳讨人喜欢，更重要的是它代表着爱的誓言，如果你向你爱的人求婚或结婚的话，快送粉色蔷薇吧，相信你们的爱会到永远。 粉蔷薇

花语：美丽的邂逅，爱的誓言，爱的思念。

蔷薇花表示的涵义：蔷薇花美丽、圣洁，表示崇高神圣的爱情。

它的花语代表爱情和爱的思念。盛开的蔷薇给予人对爱情的憧憬，然而爱情不只是一场美丽的梦，花虽然会凋谢，心中的最爱却永不凋零，蔷薇就是恋的起始、爱的誓约。

玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发、爱和艳情。

蔷薇（粉白）：爱的誓言，执子之手，与子偕老美丽的邂逅，单纯而可爱。

牡丹：圆满、浓情、富贵、雍容华贵。

菊花：清净、高洁、我爱你、真情。

紫罗兰：请相信我、永恒的美、无尽的爱。

百合：清新脱俗的百合有如婀娜多姿的美丽佳人，不问尘事，只可远观而不可亵玩。顺利、心想事成、友情、祝福、高贵 、百年好合。

郁金香：郁金香箴言，走出孤独，自然会邂逅永恒的爱情。爱的表白、荣誉、祝福永恒。

康乃馨：康乃馨是所有女性的神圣之花，美好典雅的典范。母亲我爱您、热情、真情（母亲节送的花）

石竹：纯洁的爱、才能、大胆、女性美。

樱花：生命、幸福一生一世永不放弃，命运的法则就是循环，纯洁。

扩展资料：

花语（英语称language of flowers）是指人们用花来表达人的语言，表达人的某种感情与愿望，在一定的历史条件下逐渐约定形成的，为一定范围人群所公认的信息交流形式。

赏花要懂花语，花语构成花卉文化的核心，在花卉交流中，花语虽无声，但此时无声胜有声，其中的含义和情感表达甚于言语。不能因为想表达自己的一番心意而在未了解花语时就乱送别人鲜花，结果只会引来别人的误会。

参考资料：

-花语

小王子与玫瑰花的故事：

从前有一个小小的小王子，他一个人住在一个小小的星球上。那个星球真得很小很小，小得他每天只要挪动板凳就可以看到很多次日落，那是件很伤感的事儿。

小王子不懂成年人的世界，甚至，他不懂任何人的世界。因为他一个人，住在那个小小的星球上。

小王子是个纤细敏感的孩子，总是在问问题，却从来不回答别人的问题。他有一朵玫瑰花，被他宠溺着放在玻璃罩子里长大。那朵玫瑰花柔弱，美丽，任性，并且骄傲的不可一世。她理所应当的认为小王子不会离开她，因为他一直那么溺爱着她。他们彼此都深信对方是这宇宙间的唯一。

可是小王子依然是个孩子，他不懂，而且不懂的太多。他要去寻找很多答案，他要离开那个小小的星球了。

玫瑰花很伤心，可是她仍然是那朵骄傲的不可一世的玫瑰花啊。她说你走吧，我可以一个人，你看我有尖尖的刺，我什么都不怕，我可以保护自己。

于是小王子天真地相信了，而且那时候的他，也觉得他的玫瑰过于刁蛮了。坦白地说，他生她的气了。他走了，从此那个小小的星球上，剩下了一支没人疼爱的玫瑰花。用她细小的刺保护着自己。

小王子来到了地球，发生了很多很多的事儿，我就不给你详细讲了。一直到他遇到了一大片玫瑰花，每一朵都像他的那朵一样美丽。他哭了，很伤心。因为他觉得他的玫瑰骗了他，她并不是宇宙间的唯一。而且这些玫瑰也因为跟他没有任何关系不再搭理他了。

扩展资料

角色简介：

1、小王子

小王子是整个故事的中心，是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作B-612 小星球，并且是那个小星球唯一的居民。小王子和玫瑰花出现误会后， 离开了自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者---飞行员，并和他成了好朋友。

小王子无忧无虑，从来没有受到成人世界的污染。所以小王子的心灵是那么纯洁那么高尚，与此同时，小王子也是孤独的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。

但当他说出：“做我的朋友吧，我是一个人”时，只有冰冷的回声作答，小王子在成人世界里是没有伙伴的。因为，小王子是童年的象征，在他的身上，呈现出的是人们生命初始最天真善良的童年影子，而在成人世界里，童心的缺失使成人们无法和小王子交流沟通。

小王子是圣-埃克苏佩里向成人世界派遣的天使，帮助成人们重新思考人生，重新感受人生。小王子以无忧无虑的孩童形象出现表达了作者对童年的怀念和对纯真童心的渴望。

在成人世界里，成人们的内心充满了对金钱和权力的欲望，讲求实际和功利，而小王子正是来解救这些迷失在贪婪和欲望的世俗世界的成人灵魂。

作者希望人们从小王子身上看到生活纯真质朴的一面， 希望人们从欲望和贪婪中抽离，发现自己的童真和爱。

2、玫瑰

玫瑰花，是爱情的象征。小王子和玫瑰花之间的爱情就像是作者对爱情的全新诠释。从玫瑰花和小王子开始相遇，小王子就心悦诚服地爱上玫瑰花，心甘情愿地为玫瑰花做任何事。但是玫瑰花的骄傲和再三试探使小王负气离开家园，开始了宇宙旅行。

在离开时，玫瑰花也懊悔十分，并向小王子表明自己的爱意，但是仍碍于自尊心祝小王子旅途幸福。在旅途中，小王子从没有停止对玫瑰的思念。

在到达地球后，看到五千株和自己的玫瑰一模一样的玫瑰后，感到沮丧和失望。但在驯服狐狸后，小王子发现了自己玫瑰的独一无二。

小王子对那五千株玫瑰说：“她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时，我聆听她的沉默。因为她是我的玫瑰。”

之后，小王子以生命完成了对玫瑰花的爱，也向世人展示了爱的真谛即爱是责任。

外国童话《[丹麦]安徒生·小意达的花儿》鉴赏

[丹麦]安徒生

“我的可怜的花儿都已经死了!”小意达说，“昨天晚上它们还是那么美丽，现在它们的叶子却都垂下来了，枯萎了。它们为什么要这样呢”她问一个坐在沙发上的学生，因为她很喜欢他。他会讲一些非常美丽的故事，会剪出一些很有趣的图案：小姑娘在一颗心房里跳舞的图案，花朵的图案，还有门可以自动开启的一个大宫殿的图案。他是一个快乐的学生。

“为什么花儿今天显得这样没有精神呢”她又问，同时把一束已经枯萎了的花指给他看。

“你可知道它们做了什么事情!”学生说，“这些花儿昨夜去参加过一个跳舞会啦，因此它们今天就把头垂下来了。”

“可是花儿并不会跳舞呀!”小意达说。

“嗨，它们可会跳啦，”学生说，“天一黑，我们去睡了以后，它们就兴高采烈地围着跳起来。差不多每天晚上它们都有一个舞会。”

“小孩子可不可以去参加这个舞会呢”

“当然可以的，”学生说，“小小的雏菊和铃兰花都可以的。”

“这些顶美丽的花儿在什么地方跳舞呢”小意达问。

“你到城门外的那座大宫殿里去过吗国王在夏天就搬到那儿去住，那儿有最美丽的花园，里面有各种颜色的花。你看到过那些天鹅吧当你要抛给它们面包屑的时候，它们就向你游来。美丽的舞会就是在那儿举行的，你相信我的话吧。”

“我昨天就和我的妈妈到那个花园里去过，”小意达说，“可是那儿树上的叶子全都落光了，而且一朵花儿都没有!它们到什么地方去了呀我在夏天看到过那么多的花。”

“它们都搬进宫里去了呀，”学生说，“你要知道，等到国王和他的臣仆们迁到城里去了以后，这些花儿就马上从花园跑进宫里去，在那儿欢乐地玩起来。你应该看看它们的那副样儿才好。那两朵顶美丽的玫瑰花自己坐上王位，做起花王和花后来。所有的红鸡冠花都排在两边站着，弯着腰行礼。它们就是花王的侍从。各种好看的花儿都来了，于是一个盛大的舞会就开始了。蓝色的紫罗兰就是小小的海军学生：它们把风信子和番红花称为**，跟它们一起跳起舞来。郁金香和高大的卷丹花就是老太太。它们在旁监督，要舞会开得好，要大家都守规矩。”

“不过，”小意达问，“这些花儿在国王的宫里跳起舞来，难道就没有人来干涉它们吗”

“因为没有谁真正知道这件事情呀，”学生说，“当然咯，有时那位年老的宫殿管理人夜间到那里去，因为他得在那里守夜。他带着一大把钥匙。可是当花儿一听到钥匙响的时候，它们马上就静下来，躲到那些长窗帘后面去，只是把头偷偷地伸出来。那位老管理人只是说，‘我闻到这儿有点花香’;但是他却看不见它们。”

“这真是滑稽得很!”小意达说，拍着双手，“不过我可不可以瞧瞧这些花儿呢”

“可以的，”学生说，“你再出去的时候，只消记住偷偷地朝窗子看一眼，就可以瞧见它们。今天我就是这样做的。有一朵长长的黄水仙花懒洋洋地躺在沙发上。它满以为自己是一位宫廷的贵妇人呢!”

“植物园的花儿也可以到那儿去么它们能走那么远的路么”

“能的，这点你可以放心，”学生说，“假如它们愿意的话，它们还可以飞呢。你看到过那些红的、黄的、白的蝴蝶吗它们看起来差不多像花朵一样。它们本来就是花朵啦。它们曾经从花枝上高高地跳向空中，拍着它们的花瓣，好像这就是小小的翅膀似的。这么着，它们就飞起来啦。因为它们很有礼貌，所以得到许可也能在白天飞。它们不必再回到家里去，死死地呆在花枝上了。这样，它们的花瓣最后也就变成真正的翅膀了。这些东西你已经亲眼看过。很可能植物园的花儿从来没有到国王的宫里去过，而且很可能它们完全不知道那儿晚间是多么有趣。唔，我现在可以教你一件事，准叫那位住在这附近的植物学教授感到非常惊奇。你认识他，不是么下次你走到他的花园里去的时候，请你带一个信给一朵花，说是宫里有人在开一个盛大的舞会。那么这朵花就会转告所有别的花儿，于是它们就会全部飞走的。等那位教授走到花园里来的时候，他将一朵花也看不见。他决不会猜得出花儿都跑到什么地方去了。”

“不过，花儿怎么会互相传话呢花儿是不会讲话的呀。”

“当然咯，它们是不会讲话的，”学生回答说，“不过它们会做表情呀。你一定注意到，当风在微微吹动着的时候，花儿就点起头来，把它们所有的绿叶子全都摇动着。这些姿势它们都明白，跟讲话一样。”

“那位教授能懂得它们的表情么”小意达问。

“当然懂得的。有一天早晨他走进他的花园，看到一棵有刺的大荨麻正在那儿用它的叶子对美丽的红荷兰石竹花打着手势。它是在说：‘你是那么美丽，我多么爱你呀!’可是老教授看不惯这类事儿，所以马上在荨麻的叶子上打了一巴掌，因为叶子就是它的手指。不过这样他就刺痛了自己，所以从此以后他再也不敢碰一下荨麻了。”

“这倒很滑稽，”小意达说，同时大笑起来。

“居然把这类的事儿灌进一个孩子的脑子里去!”一位怪讨厌的枢密顾问官说。他这时恰好来拜访，坐在一个沙发上。他不太喜欢这个学生。当他一看到这个学生剪出一些滑稽好笑的图案时，他就要发牢骚。这些图案有时代表一个人吊在绞架上，手中捧着一颗心，表示他曾偷过许多人的心;有时代表一个老巫婆，把自己的丈夫放在鼻梁上，骑着一把扫帚飞行。这位枢密顾问官看不惯这类东西，所以常常喜欢说刚才那样的话：“居然把这样的怪想法灌进一个孩子的脑子里去，全是些没有道理的幻想!”

不过，学生所讲的关于她的花儿的事情，小意达感到非常有趣。她在这问题上想了很久。花儿垂下了头，因为它们跳了通宵的舞，很疲倦了。无疑地，它们是病倒了。所以她就把它们带到她的一些别的玩具那儿去。这些玩具是放在一个很好看的小桌子上的，抽屉里面装的全是她心爱的东西。她的玩具苏菲亚正睡在玩偶的床里，不过小意达对她说：“苏菲亚啦，你真应该起来了。今晚你应该设法在抽屉里睡才好。可怜的花儿全都病了，它们应该睡在你的床上。这样它们也许就可以好起来。”于是她就把这玩偶移开。可是苏菲亚显出很不高兴的样子，一句话也不说。她因为不能睡在自己的床上，就生起气来了。

小意达把花儿放到玩偶的床上，用小被子把它们盖好。她还告诉它们说，现在必须安安静静地睡觉，她自己得去为它们泡一壶茶来喝，使得它们的身体可以复原，明天可以起床。同时她把窗帘拉拢，严严地遮住它们的床，免得太阳射着它们的眼睛。

这一整夜她老是想着那个学生告诉她的事情。当她自己要上床去睡的时候，她不得不先在拉拢了的窗帘后面瞧瞧。沿着窗子陈列着她母亲的一些美丽的花儿——有风信子，也有番红花。她低声地对它们偷偷地说：“我知道，今晚你们要去参加一个舞会的。”不过这些花儿装作一句话也听不懂，连一片叶儿也不动一下。可是小意达自己心里有数。

她上了床以后，静静地躺了很久。她想，要是能够看到这些可爱的花儿在国王的宫殿里跳舞，那该是多么有趣啊!“我不知道我的花儿真的到那儿去过没有”于是她就睡着了。夜里她又醒来;她梦见了那些花儿和那个学生——那位枢密顾问官常常责备他，说他把一些无聊的想法灌进她的脑子里去。小意达睡的房间是很静的。灯还在桌子上亮着;爸爸和妈妈已经睡着了。

“我不知道我的花儿现在是不是仍旧睡在苏菲亚的床上”她对自己说，“我多么希望知道啊!”她把头稍为抬起一点，对那半掩着的房门看了一眼。她的花儿和她的一切玩具都放在门外。她静静地听着。她这时好像听到了外面房间里有个人在弹钢琴，弹得很美，很轻柔，她从来没有听过这样的琴声。

“现在花儿一定在那儿跳起舞来了!”她说，“哦，上帝，我是多么想瞧瞧它们啊!”可是她不敢起床，因为她怕惊醒了她的爸爸和妈妈。

“我只希望它们到这儿来!”她说。可是花儿并不走进来。音乐还是继续在演奏着，非常悦耳。她再也忍不住了，因为这一切是太美了。她爬出小床，静静地走到门那儿去，朝着外边那个房间偷偷地望。啊，她所瞧见的那幅景象是多么有趣啊!

那个房间里没有点灯，但是仍然很亮，因为月光射进窗子，正照在地板的中央。房间里亮得差不多像白天一样。所有的风信子和番红花排成两行在地板上站着。窗槛上现在一朵花儿也没有了，只有一些空空的花盆。各种花儿在地板上团团地舞起来，它们是那么娇美。它们形成一条整齐的、长长的舞链;它们把绿色的长叶子联结起来，扭动着腰肢;钢琴旁边坐着一朵高大的黄百合花。无疑地，小意达在夏天看到过它一次，因为她记得很清楚，那个学生曾经说过：“这朵花儿多么像莉妮**啊!”那时大家都笑他。不过现在小意达的确觉得这朵高大的黄花像那位**。她弹钢琴的样子跟她一模一样——把她那鹅蛋形的黄脸庞一忽儿偏向这边，一忽儿又偏向那边，同时还不时点点头，合着这美妙音乐打拍子!

任何花都没有注意到小意达。她看到一朵很大的蓝色早春花跳到桌子的中央来。玩具就放在那上面。它一直走到那个玩偶的床旁边去，把窗帘向两边拉开。那些生病的花儿正躺在床上，但是它们马上站起来，向一些别的花儿点着头，表示它们也想参加跳舞。那个年老的扫烟囱的玩偶站了起来，它的下嘴唇有一个缺口，它对这些美丽的花儿打了一个恭。这些花儿一点也不像害病的样子。它们跳下床来，跟其他的花儿混在一起，非常快乐。

这时好像有一件什么东西从桌上落了下来。小意达朝那儿望去。那原来是别人送给她过狂欢节的一根桦木条。它从桌子上跳了下来!它也以为它是这些花儿中的一员。它的样子也是很可爱的。一个小小的蜡人骑在它的身上。他头上戴着一顶宽大的帽子，跟枢密顾问官所戴的那顶差不多。这桦木条用它的三条红腿子径直跳到花群中去，重重地在地板上跺着脚，因为它在跳波兰的玛祖卡舞啦。可是别的花儿没有办法跳这种舞，因为它们的身段很轻，不能够那样跺脚。

骑在桦木条上的那个蜡人忽然变得又高又大了。他像一阵旋风似的扑向纸花那儿去，说：“居然把这样的怪念头灌进一个孩子的脑子里去!全是些没有道理的幻想!”这蜡人跟那位戴宽帽子的枢密顾问官一模一样，而且他的那副面孔也是跟顾问官的一样发黄和生气。可是那些纸花在他的瘦腿子上打了一下;于是他缩作一团，又变成了一个渺小的蜡人。瞧他这副神气倒是满有趣的!小意达忍不住要大笑起来了。桦木条继续跳它的舞，弄得这位枢密顾问官也不得不跳了。现在不管他变得粗大也好，瘦长也好，或者仍然是一个戴大黑帽子的黄蜡人也好，完全没有关系。这时一些别的花儿，尤其是曾经在玩偶的床上睡过一阵子的那几朵花儿，就对他说了两句恭维话，于是那根桦木条也就停下让他休息了。

这时抽屉里忽然起了一阵很大的敲击声——小意达的玩偶苏菲亚跟其他许多玩具都睡在里面。那个扫烟囱的人赶快跑到桌子旁边去，直直地趴在地上，拱起腰把抽屉顶出了一点。这时苏菲亚坐起来，向四周望了一眼，非常惊奇。

“这儿一定有一个舞会，”她说，“为什么没有人告诉我呢”

“你愿意跟我跳舞么”扫烟囱的人说。

“你倒是一个蛮漂亮的舞伴啦!”她回答说，把背掉向他。

于是她在抽屉上坐下来;她以为一定会有一朵花儿来请她跳舞的。可是什么花儿也没有来。因此她就故意咳嗽了一声：“哼!哼!哼!”然而还是没有花儿来请她。扫烟囱的人这时独自个儿在跳，而且跳得还不坏哩。

现在既然没有什么花儿来理苏菲亚，她就故意从抽屉上倒下来了，一直落到地板上，弄出一个很大的响声。所有的花儿现在都跑过来，围绕着她，问她是不是跌伤了。这些花儿——尤其是曾经在她床上睡过的花儿——对她都非常亲切。可是她一点也没有跌伤。小意达的花儿都因为那张很舒服的床而对她表示谢意。它们把她捧得很高，请她到月亮正照着的地板的中央来，和她一起跳舞。所有其余的花儿在她周围形成一个圆圈。现在苏菲亚可高兴了!她告诉它们可以随便用她的床，她自己睡在抽屉里也不碍事。

可是花儿说：“我们从心里感谢你，不过我们活不了多久。明天我们就要死了。但是请你告诉小意达，叫她把我们埋葬在花园里——那个金丝雀也是躺在那儿的。到明年的夏天，我们就又可以醒转来，长得更美丽了。”

“不成，你们决不能死去!”苏菲亚说。她把这些花吻了一下。

这时客厅的门忽然开了。一大群美丽的花儿跳着舞走进来。小意达想象不到它们是从什么地方来的。它们一定是国王宫殿里的那些花儿。最先进来的是两朵鲜艳的玫瑰花。它们每朵都戴着一顶金皇冠——原来它们就是花王和花后啦。随后就跟进来了一群美丽的紫罗兰花和荷兰石竹花。它们向各方面致敬。它们还带来了一个乐队。大朵的**花和牡丹花使劲地吹着豆荚，把脸都吹红了。蓝色的风信子和小小的白色雪形花发出丁当丁当的响声，好像它们身上挂着铃铛似的。这音乐真有些滑稽!不一会儿，许多别的花儿也来了，它们一起跳着舞：蓝色的堇菜花、粉红的樱草花、雏菊花、铃兰花都来了。这些花儿互相接着吻。它们看起来真是美极了!

最后这些花儿互相道着晚安。于是小意达也钻到床上去了;她所见到过的这一切情景，又在她的梦里出现了。

当她第二天起来的时候，她急忙跑到小桌子那儿去，看看花儿是不是仍然还在。她把遮着小床的幔帐向两边拉开。是的，花儿全在，可是比起昨天来，它们显得更憔悴了。苏菲亚仍然躺在抽屉里——是小意达把她送上床的。她的样子好像还没有睡醒似的。

“你还记得你要和我说的话么”小意达问。不过苏菲亚的样子显得很傻。她一句话也不说。

“你太不好了!”小意达说，“但是它们还是跟你一起跳了舞啦。”

于是她取出一个小小的纸盒子，上面绘了一些美丽的鸟儿。她把这盒子打开，把死了的花儿都装了进去。

“这就是你们的漂亮的棺材!”她说，“当我那两位住在挪威的表兄弟来看我的时候，他们就会帮助我把你们葬在花园里的，好叫你们在来年夏天再长出来，成为更美丽的花朵。”

挪威的表兄弟是两个活泼的孩子。一个叫约那斯，一个叫亚多尔夫。他们的父亲送给了他们两张弓。他们把这东西也一起带来给小意达看。她把那些已经死去的可怜的花儿的故事全都讲给他们听。他们也就因此可以来为这些花儿举行葬礼。这两个孩子肩上背着弓，走在前面;小意达手上托着那装着死去的花儿的美丽匣子，走在后面。他们在花园里掘了一个小小的坟墓。小意达先吻了吻这些花儿，然后就把它们连匣子一起葬在土里。约那斯和亚多尔夫在坟上射着箭，作为敬礼，因为他们既没有枪，又没有炮。

(叶君健译)

《红楼梦》里的黛玉“葬花”，脍炙人口。安徒生的《小意达的花儿》里的小意达“葬花”，传颂悠远。但曹雪芹和安徒生同写葬花，是形似而不神似：黛玉葬花，犹如浩淼星空的冷月，层林尽染的夕照;小意达葬花，恰似冉冉将升的朝霞，晶莹剔透的晨露。两位作家笔下的“葬花”，一个写少女早熟的彻悟，一个写童心烂漫的天真，但都当得起“千古绝唱”的赞美。

“葬花”，本是成人化的情节，安徒生滤去成人理性的色彩，移栽于此，得力于他巧妙地在童话里引入的另一个角色：学生大哥哥。是他告诉小意达，那些枯萎的花儿，即将死去的花儿，在告别这个世界以前每天晚上都会举办盛大的舞会。作为对比，童话中的枢密顾问官——如德国童话大家凯斯特纳所言——是“像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边，把它们像一个不用了的电话号码那样忘得一干二净”的那类人，他嘲笑学生“居然把这样的怪想法灌进一个孩子的脑子里去，全是些没有道理的幻想”!学生则属于凯斯特纳所说的那些已经长大，但却仍然保持了童心的人。正是这个童心未泯的学生大哥哥，将小意达引向了幻想的天地。小意达的天真心灵，不但将这幻想的天地变幻得更加旖旎，而且她自己也成了这幻想天地的主角。她亲眼目睹了花儿舞会的奇妙，亲耳听到了花儿临终前对她的嘱托，让她把花儿埋葬，等待来年夏天从地下苏醒过来，开出更美丽的花朵。花儿的遗嘱，没有死的悲伤，只有生的期待。小意达为花儿举行的葬礼，虔诚、隆重而又稚拙、纯真。小意达葬花，葬的是花儿一生的绚烂和对生命的无限眷恋之情。她是怀着雀跃的心情，怀着对花儿生命再生的深深祝福葬花。

但葬花不是童话的 ， 是花儿的两次舞会。第一次舞会的情况是学生大哥哥口述的，浪漫、优雅，令人神往;第二次舞会是小意达身临其境亲眼目睹的，神秘、绚丽，让人感动。第一次是为第二次造势，第二次是第一次的自然延伸，舞会的场景更宏大，意味更绵长，是 后更壮观的 。

那令人心醉神迷的花儿舞会是真实的情景么是的。那叫人心旷神怡的花儿舞会是虚幻的梦境么是的。安徒生是这样表述的：“最后这些花儿互相道着晚安。于是小意达也钻到床上去了;她所见到过的这一切情景，又在她的梦里出现了。”梦境叠合现实，现实接续梦境，梦境和现实水 融，搭建起小意达的幻想世界。朗照花儿舞会的月光，为这幻想世界披上了恍惚迷离的梦幻色彩。

在这个幻想世界里，花儿拼尽一生开出姹紫嫣红的色彩，为世界带来欢乐的同时，也为自己带来欢乐，在告别世界之际，花儿也要让生命的余烬熊熊燃烧，绽放最后的辉煌。

在这个幻想世界里，小意达邂逅了花儿生命的舞动。小意达明明白白地感受到了生命的喧闹和快乐，隐隐约约地领受到了生命的生生不息。但她毕竟还只是一个正处在和玩偶做游戏的年龄的幼儿，不可能明晓，这次美丽的邂逅，说到底，是人对生命的感悟，是人对于活泼泼、无穷尽的生命力的欣悦。小意达的幻想，是童心对于世界的覆盖。在这里，安徒生运用童话想象抵达了自己的哲学沉思。这样博大精深的意蕴，氤氲着浓浓诗意，作用于小读者，具有启发性。随着身心的成长和阅历的丰富，小读者将越来越明晓《小意达的花儿》的深沉意味。这就是安徒生童话的魅力所在。

(戴达)