文艺晚会节目主持词精选3篇

　文艺晚会，又叫综艺晚会或综合晚会，是区别于专题性晚会的一种晚会形式。它的观众层次无论从年龄的差别、 文化 修养的高低还是社会地位的不同来比较，均有很广泛的群众基础，是深受观众喜爱的一种艺术形式，如今它已成为老百姓茶余饭后不可缺少的一道文化大餐。举办文艺晚会主持人要准备相应的 主持词 ，以下是文艺晚会节目的主持词，欢迎阅读借鉴。

　文艺晚会节目主持词篇一： 毕业 欢送及电脑百花节文艺晚会主持串词

　一、开场词：

　王：尊敬的各位领导 姜：敬爱的老师 强：亲爱的同学们，

　秦大家 合：晚上好!

　秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专

　王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜

　姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。

　强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要 秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟 王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

　王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯

　姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

　强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)

　……………… 秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

　王：郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会

　合：现在开始

　节目

　二：吉他谈唱 演员：罗优优(王强 秦姚) 王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快 秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。 王：下面请欣赏由罗优优老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。

　三：相声《Nobody》(王飞 姜丽)

　王：好!一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春 姜：青春应该有梦想，青春可以轻狂，青春应该是大胆创新的。 王：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《NOBODY》

　四：独唱《飘摇》(秦姚)

　感谢他们带给我们的精彩节目。 你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。。。。。 我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。 五：啦啦操《活力无限》(王飞 姜丽)

　王：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚 姜：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力 王：下面请欣赏由刘东旭、王丛芳等为大家带来的《活力无限》

　秦：感谢他们为我们带来精彩的表演 王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。

　秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布郧阳师专计算机科学系电脑百 花节获奖名单： 获得办公自动化大赛三等奖的同学有： 获得办公自动化大赛二等奖的同学有： 获得办公自动化大赛一等奖的同学有：

　王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有： 获得汉字录入大赛二等奖的同学有： 获得汉字录入大赛一等奖的同学有：

　秦：获得 DIY 装机大赛三等奖的同学有： 获得 DIY 装机大赛二等奖的同学有： 获得 DIY 装机大赛一等奖的同学有：

　王：获得平面设计大赛三等奖的同学有： 获得平面设计大赛二等奖的同学有： 获得平面设计大赛一等奖的同学有：

　秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有： 获得网页设计大赛二等奖的同学有： 获得网页设计大赛一等奖的同学有：

　王：获得动画设计大赛三等奖的同学有： 获得动画设计大赛二等奖的同学有： 获得动画设计大赛一等奖的同学有：

　秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有： 获得课件设计大赛二等奖的同学有： 获得课件设计大赛一等奖的同学有：

　王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学 六：《双节棍》(王强)

　1获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像，他是一位 武术 技击家、武术哲学家、全球范围内 具有影响力的著名华人武打**演员、世界武道改革先驱者，也是截拳道武道哲学的创立者 ——李小龙。 他的双节棍技术也是炉火纯青，登峰造极，迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演

　七：青春时代《Geinesorry sorry》(王飞 秦姚)

　王舞动的青春不需要点缀就能变得七彩 秦青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味 王请欣赏《青春时代》

　八：歌伴舞《今天你要嫁给我》(王强 姜丽)

　强：大学是恋爱的天堂

　姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺

　强：执子之手，与子偕老

　姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》

　九：《梦里水乡》(王飞 秦姚)

　王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜

　秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者

　王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

　秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》

　十： 魔术 (王强 姜丽)

　强：接下来的这个节目是由 __ 老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎

　姜：你还没说是什么节目呢

　强：很简单。(做手势)各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。

　十一：歌曲串烧(王飞 姜丽)

　王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真!感谢 __ 老师为我们带来精彩的表演!

　姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”

　十二：无敌万佛手(王强 秦姚) 秦 感谢他们精彩的表演……

　王 2005 年 春节 联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!

　秦 但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……

　十三：朗诵《相信未来 热爱生命》(王强 秦姚)

　秦 感谢他们精彩的表演 王我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。

　秦 然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。

　王 我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想!

　秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》

　十四：歌舞剧《歌舞青春》(王强 秦姚)

　王“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈;

　秦歌舞青春，唱响飞扬的旋律 。歌舞青春，舞动绚丽的色彩

　王下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》

　十五：结束舞《大地飞歌》(王飞) 大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。

　请欣赏舞蹈《大地飞歌》

　结尾词： 姜：难忘今宵，今宵难忘!

　强在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;

　王在这永恒与温馨铸就的圣地， 在这华光绽放的礼堂“ 郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!

　秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。

　强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。 姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!

　王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷! 秦：“郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会 合：到此结束。

　文艺晚会节目主持词篇二：

　男：尊敬的各位专家

　女：各位领导

　男：老师们

　女：同学们

　合：大家晚上好

　男：今夜，我们欢聚一堂，载歌载舞

　女：今夜，我们激情满怀，心潮澎湃

　男：在这硕果累累的丰收时节，各位专家不辞辛苦来到湘潭大学

　女：全校两万多名师生员工向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢

　男：世纪畅想，金声玉振

　女：刚刚闭幕的十六大是一次团结胜利的盛会，是一次昂扬奋进的盛会

　男：还有什么时候比这个季节更令人振奋，更令人鼓舞

　女：在这喜讯传遍大江南北的时候，与改革开放同步发展的湘潭大学同样欢欣鼓舞，同样要参与这华美乐章的交响

　男：请欣赏交响乐《北京喜讯到边寨》 指挥：刘奕

　男：北京喜讯到边寨，边寨更能感受党的恩情

　女：建校几十年来，湘潭大学始终沐浴着党和国家三代***的殷切关怀

　男：湘潭大学是在党的旗帜指引下建设发展起来的，它今日的成就，正是中国***领导中华民族不断走向繁荣昌盛的缩影。一曲《红旗颂》，表达了万千学子对党的深情眷恋

　女：请欣赏舞蹈《红旗颂》 表演者：朱祺等

　男：太阳最红，毛主席最亲

　女：春天的 故事 里，我们怀念一位老人的声音

　男："三个代表"重要思想指引我们与时俱进，开拓创新

　女：盛世舞翩跹 ，华章颂伟人

　男：请欣赏流金旋律《太阳最红，毛主席最亲》《春天的故事》《走进新时代》

　表演者：聂继文、柳新苗、陈莉

　男：复校之初，湘潭大学的创业者们怀着办好毛主席家乡大学的决心与感情，来到当时还是一片荒山的校园，他们住茅棚，宿农舍，点油灯，雨天打着雨伞备课，夏天将双脚伸进盛水的桶内以避蚊虫叮咬

　女：他们一边白手起家劳动建校，一边孜孜不倦教书育人。雨后的彩虹就

　这样挂在我们的眼前，光荣与梦想就这样伴随着我们的每一个脚步，骄傲与自豪写在每个湘大人的心上

　男：请欣赏配乐诗朗诵《跨越的脚步来自原野之上》作者：黄惊涛

　朗诵者：康妮妮、唐振华

　男：家乡有一支歌，一支优美而深情的歌，你唱过我也唱过

　女：它流入湘江，奔向大海，唱遍全中国

　男：无论风云怎样变幻，无论岁月怎样流逝，它总在我们的心中回响

　女：请欣赏歌伴舞《又唱浏阳河》表演者：曹维等

　男：当我们挥动双手，

　当我们变换脚步

　当我们腾空跃起

　当我们旋转飞舞

　女：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求

　男：请欣赏 健美操 《青春飞扬》 表演者：唐方等

　男：是谁的声音，在吟唱我们的歌曲;

　是谁的眼睛，在注视我们的成长

　女：我们的故事，总有人在不断重演

　我们的追求，总有人在不断延续

　男：请欣赏歌曲联唱《同桌的你》《童年》《黄昏放牛》

　表演者：何明威、曾海燕等

　男：艰难的开拓，是湘大永远不变的追求

　努力的进取，是湘大不断前进的力量

　女：正如挖井，那一镐一锄的挥舞，那一尺一寸的掘进，让我们体悟了多少创造的艰难、劳动的快乐和成功的喜悦啊

　男：请欣赏舞蹈《井》 表演者：朱祺、刘杰等

　男：上下五千年，风云九万里

　中华民族创造了傲视世界的灿烂文化

　女：在迈向中华民族全面复兴的征途上，这种优秀文化正是我们涵养智慧与德性的最深厚肥沃的土壤

　男：请欣赏琴棋书画《春江花月夜》 表演者：马烨、陈心心等

　男：金黄璀璨，枫叶如丹，这是丰收的色彩

　欢歌笑语，扬花秀穗，这是丰收的声音

　女：丰收的酒总是令人沉醉

　丰收的夜总是令人欢悦

　男：请欣赏舞蹈《丰收夜》 表演者：赵丛、李聂军等

　女：湘大的一草一木，都铭刻着建设者们的心血和汗水，也铭刻着社会各界的关心与支持

　男：乘青云之势，驾万里长风。在湘大改革和发展的关键时期，我们又迎来了 教育 部本科教学工作水平评估，迎来了远道而来的专家!湘大幸甚，湘大人幸甚。远方的客人请留下来，看一看我们的变化，听一听我们的心声，与我们共庆这喜人丰收

　女：请欣赏合唱《远方的客人请你留下来》，歌伴舞《举杯吧，朋友》

　指挥：刘奕 领唱：王旦昕 、李花子

　男：举杯吧，朋友，在这举国欢庆十六大胜利召开的燃情岁月里;

　女：举杯吧，朋友，在这远方的客人到来的时候

　男：让我们与时俱进，开拓创新，以评估为契机，全面贯彻党的十六大精神，为把湘大建设得更加美好而奋斗!

　合：让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿湘大的明天更美好!

　文艺晚会节目主持词篇三：

　主持人：A、B、C、D 、E、F

　开场

　六位主持人上

　E：__中学——

　F：__中学——

　A、B：2011年新春文艺晚会——“活力__”——现在开始!

　C：在这万家团聚，辞旧迎新的喜庆时刻

　D：我们向全县的父老乡亲

　A：向所有关心__、支持__的朋友们，亲切地道一声——

　合：春节好!

　B：祝大家——

　合：新春快乐!万事如意!

　A：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;

　B：绽放的寒梅，书写幸福的春天。

　C：在蕴涵生机的笑脸上;

　D：在万物苏醒的萌芽中。

　合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“开门红”!

　六位主持人下

　一、歌伴舞《开门红》

　表演结束

　主持人A、B上

　B：__中学始终坚持以育人为本，以质量为核心，率先提出“两年内居于同类学校质量领先水平，五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标，在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。

　A：受到__市教育督导检查评估小组的高度评价，称我们__中学的新课改走在了全县的前列。

　B：我们__人就是这样不求虚名、扎实努力，活力丰沛地舞动了__县教改的龙头，也舞动着民办教育的青春。

　A：请欣赏健美操表演——《舞动青春》!

　二、健美操《舞动青春》

　健美操表演完

　主持人C、D上

　C：谢谢他们的精彩演出。

　D：在这大地回春的日子，校园红歌星——__、__等同学，给大家带来精彩的表演。

　C：欣赏她们那动人的演唱，会让你如沐春风。有请!

　三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》

　联唱结束

　主持人E、F上

　E：金虎闹春的2010年，我们__人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的2011年，我们__人又在学校发展水平上作出了积极的探索。

　F：“善待每一位学生，为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念，使我们受益匪浅;“先学后教，当堂训练”的永威教学新模式，又让我们在学习的旅程上扬帆向前。

　E：在紧张的学习之余，用舞蹈活跃身心，练舞蹈强身健体。校园四处，洋溢着幸福快乐的吉祥之光!

　F：请欣赏高一五六班同学联合表演的舞蹈——《吉祥谣》!

　四、舞蹈《吉祥谣》

　舞蹈结束

　主持人A、B上。

　A：歌如潮，花如海，红红火火过大年。此时此刻，也许，你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许，你还留在了它乡过年;也许，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你，祝你新春快乐。

　B：在咱们过年的时候啊，可别忘了另一个重要的话题。

　A：请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》，有请。

　五、小品《将心比心》

　小品表演完

　主持人C、D上

　C：青春如火，张扬生命的活力。青春如霞，铺展锦绣的天地。

　D：壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣啊，如霞的青春，在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

　C：请欣赏高一四班同学激情表演，富于现代都市风味的节目—— 街舞 !

　六、街舞

　表演完

　主持人E、F上

　E：观众朋友们!兔年就要到了。

　F：在这里，我们祝大家——

　合：财源广进，兔年大吉!

　E：请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。

　七、歌舞《相信自己》

　表演完

　主持人A、B上

　A：__中学创建以来，不断完善办学条件，多方提高教师队伍素质。

　B：董事长、校长杨书成先生率先垂范，身体力行，积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文，在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。

　A：我校青年教师__，08年被评为市级化学教学能手，___被评为县级历史教学能手。__又在09年被评为市级语文教学能手。

　B：不仅如此，学校还积极实施“走出去”战略，组织青年骨干教师远赴__学习某中学的先进 经验 ，并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式，使教师队伍素质更加提升，学校管理更加规范，更使学生的独立思考能力、积极创新能力和 社会实践 能力，得到了不小的发展。校容校貌，为之一新。

　A：下面，就请欣赏__教师的丰采神韵!

　B：让我们有请，高一年级主任___老师，给大家表演快板书——《学永威，赞__》。

　A：大家欢迎!

　八、快板书《学永威，赞__》

　表演结束

　主持人C、D上

　C：谢谢表演。

　D：在这阖家欢庆的时刻，一边品着美酒，吃着饺子，一边欣赏着动人的舞蹈，实在是一种难得的享受。

　C：请欣赏高一七班和高二二班同学联袂，给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。

　D：请!

　九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》

　舞蹈结束

　主持人E、F上

　E：谢谢演出!

　F：生活就是一出动人的活报剧，只有细心的人才会有丰硕的收获。

　E：看这个小品的时候，朋友，你细心了吗!

　F：请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!

　十、小品《当保姆的妈妈》

　表演结束

　主持人B、A上

　A：感谢演员们精彩的演出!

　B：__中学诚信办学精心育人，先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。

　A：所有这些殊誉，不仅赢得了全县父老乡亲的信赖，更感奋着活跃在__校园里的莘莘shen学子。

　B：请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的 爵士舞 《把握你的美》。

　十一、爵士舞《把握你的美》

　表演完

　主持人F、A上

　F：有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍，他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位，铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面，做出了积极的贡献，成为我们校园中一道亮丽的风景线!

　A：今天，他们也来到这里，为大家精彩演出。让我们欢迎他们!

　F：有请——“校园之声”播音组合!

　A：他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。

　十二、诗朗诵《祖国颂》

　朗诵表演结束

　主持人F、E上

　F：在这万家欢庆的时刻，你还念记着谁我“睫毛弯弯”的朋友!

　A：年轻的你，莫要忘了是谁把我们养大，又是谁教我们做人

　F：我们的父母，亲爱的爸爸妈妈。他们，是这个世界上最值得我们疼爱的人。

　A：请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。

　F：同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。

　A：表演者——高一八班同学__，高二五班同学__。

　F：有请!

　十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》

　表演完

　主持人A、B上

　A：在__校园，同学们的课外活动丰富多彩，宛如春天的百花园异彩纷呈，显示出对素质教育的认真践行和深入推动。

　B：请欣赏一组精彩演出。

　十四、歌舞《OH!》《TELL ME(告诉我)》

　演出结束

　主持人C、D上

　C：随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。

　D：流行歌曲串烧，就是一种新形式。

　C：今天，就让我们共同欣赏一组高一高二同学联袂演出的节目——流行歌曲串烧。

　D：大家欢迎!

　十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》

　表演结束

　主持人E、F上

　E：谢谢表演!

　F：请欣赏

　十六、健美操

　表演结束

　主持人A、B上

　B：有这样四位同学，他们是学习上的健将，又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲，豪情四溢。听他们演唱，你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚，那份激荡，不由你不深情地赞叹。

　A：现在，就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!

　十七、男生小合唱《启程》

　小合唱完

　主持人C、D上

　D：这不只是一台普通的新春文艺晚会，也是一台丰盛的素质教育成果汇报会，更是一台全景式的学校发展水平展示会。它至少能够说明，在推动素质教育、提升学校发展水平上，__人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响，绽放校园五彩”，表明__人立在了时代的潮头。

　C：明天的__人在落实科学发展观、大力提升学校发展水平上，还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说，__人在此方面尝到了甜头，我们愿将这最甜最美的感受，送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。

　D：请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。

　十八、小品《开锁》

　小品表演完

　主持人E、F上

　E：中华大家庭中56个民族各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。

　F：让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!

　E：请!

　十九、傣族舞《欢乐泼水节》

　表演结束

　闭场

　音乐起

　二十、《难忘今宵》

　六位主持人上

　E：观众朋友们，春风拂面满眼新，我们伟大祖国又将迈开新的前进步伐。

　F：我们__中学也将迎来更加壮美的新明天!

　A：朋友们，__中学2011年新春文艺晚会就要和大家说再见了。

　B：难忘今宵，难忘这不眠的新春之夜!

　C：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻!

　D：难忘今宵，难忘这欢乐的盛景!

　E：难忘今宵，难忘这幸福的时光!

　B：让我们在歌声中相约，相约明媚的春光!

　E：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的

　合：美好春天!再见!

安徽财经大学2007年大学生文艺汇演主持人串词开幕男各位领导、各位来宾女老师们、同学们合大家晚上好！男当腊月的寒风呼唤飘飘的冬雪，我们吟唱我们的季节，女当腊月的阳光催生新年的花蕾，我们讴歌我们的青春。男我们用器乐敲击青春的节奏，女我们用歌声吟唱新年的甜美；男我们用曲艺演绎年轻的多彩，女我们用舞步旋转梦想的欢欣。男我们荡起心的双桨，欢庆这一刻，女我们摇响心的铃铛，欢聚这一刻。合2006安徽财经大学大学生文艺汇演现在开始！ 节目开始1、男我的灵魂因我而在，我的生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏经济金融学院的同学们给我们带来的舞蹈：《魂光》。2、女七月的火把节洋溢着热情和喜悦，七月的火把节流动着安财人的青春和风采。请欣赏由商务学院给我们带来的《七月的火把节》3、男黄河的水流过我祖先的面庞，传载我**的皮肤，女长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志；男我们的心中装着祖国，更装着我的母语。女母语是全世界最好听的语言，更是我们每个人心中难以割舍的情感。请欣赏文学与艺术传媒学院的舞蹈诗画：《我的母语》。 4、男呼唤我遥远的歌，等待我异地的烟火。一把红色扇子，鲜艳的色彩代表着火热和激情。永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的所有。让我们一起舞动这把红色扇子！请欣赏会计学院为我们带来的舞蹈《红扇》。 5、女今年是长征胜利70周年。耳熟能详的长征已过去了70周年，看似很“遥远”，但这并不代表它已经淹没在时间的长河中了。男那二万五千里路早已深深的印在了每个中国人的心里，因为它不仅是我国革命胜利的里程碑，更是我们民族坚定毅志的充分体现。它是盏指明灯，不仅照亮了中国革命的前程，同时也照亮了中国人民前进的步伐。女在70年前，曾有一种激昂的声音演绎那驰魂夺魄的革命故事。今天，让商学院和我们一起来回味那一段难忘的岁月。请欣赏舞蹈：《长征》。6、男望果节（什么东东？） 7、男深深的印在了每个中国人的心里的，不只是那两万五千里长征路。还有每一次的送别，每一次的新旅程的开始。它是里程碑，更是我们民族坚定毅志的充分体现。它是指明灯，照亮了中国革命的前程，照亮了中国人民前进的步伐。女请欣赏由国际经济贸易学院给我们带来的舞蹈：《十送红军》8、爱，是什么？是千年不变的真心换取的等待，是生死契阔，与子成悦永古不变的约定？请欣赏信息工程学院给我们带来的小品：《爱的诠释》（注意，如果是母爱或者其他，请自己斟酌台词。。。） 9、男狼烟起，江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗！相信大家一定都非常熟悉这段词。下面让我们来欣赏管理学院的同学们给我们带来的歌伴舞《精忠报国》。10、女红色是中国的古典喜庆颜色。外国语学院今天给我们带来…… 11、女人的一生中，有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要记忆的。特别是作为一个***员，我们在憧憬着未来时，更不要忘记入党时的宣言。男下面请欣赏财政与公共管理学院的同学们为我们带来的话剧：《入党宣言》。 12、男寒流来袭，清晨的气温，降的好低好低。但是，人生总有许多的意外，握在手里的风筝，也会突然断了线。女生活中也会有许多美丽的偶然降临。正是这一次次不经意间，这一次次的巧合或邂逅，才有了丰富而奇妙的生活。男让我们看法学院的学子在地下铁里有有什么新鲜事呢？女一起欣赏舞台剧：《地下铁》 13、女都说，在毕业的时候人会变得勇敢；男我们在痛苦失意、胆小怯懦后，会变得勇敢；男在我们人生的词典里写就的是勇敢，生命也惟其勇敢而得无往而不胜。女正如我们的面试。那时候总有许多值得回味的事情发生，即使人再勇敢。男最后，请欣赏由统计与应用数学学院带来的小品：《面试》。尾声男我们是冬日里的阳光，用暖暖的热情拥抱未来；女我们是永生着的太阳，用生命点燃我们的未来。男新年的脚步唤起了沉睡的心灵，女壮丽的事业，激励着我们继往开来，男各位领导，各位来宾，女亲爱的老师们，同学们，男今夜属于你，今夜属于我，女今夜的欢歌笑语留在你我的心里。男我们用阳光的灿烂，映照寒冷的冬天；女我们用太阳的光环，辉映我们的明天。合安徽财经大学2007年大学生文艺汇演到此结束！女感谢各位的观看！再见！男再见。

您是否向往着在热情的泼袭水节上邂逅一位美丽的傣家少女，您是否感受过月光摇拽的竹影，荡漾着西双版纳别样的美在接下来这个舞蹈里；

您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来，随着一曲悠扬丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》。

下面敬请欣赏班的同学为我们带来的舞蹈《左手指月》 。

扩展资料：

构思

当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行；如果节目是拼凑的，那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。

在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。

即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。

串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。

放灯行舞蹈串词如下：

你是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位美丽的少女。

你是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。

在接下来这个舞蹈里，你即将看到优雅的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来。

随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，和情窦初开的歌声唱出她们对爱的渴望。

下面请欣赏舞蹈《放灯行》。

串词的技巧和方法

1、主题关联：选择与主题相关的词语，并将它们有机地串联在一起，形成一种整体感。例如，描写夏天时可以选择太阳、沙滩、海浪、冰淇淋等与夏季相关的词语。

2、情感表达：通过选择共同表达某种情感的词语来进行串联。例如，描述喜悦时可以使用欢笑、幸福、舒畅、笑逐颜开等词语。通过这样的串联，可以更加生动地表达所想要表达的情感。

3、对比与对比：使用对立或相对的词语进行串联，以突出对比和冲突的效果。例如，将黑暗与光明、哭泣与欢笑等进行对比串联，可以加深对比感和形成鲜明的视觉效果。

4、渐变与递进：选择一组具有递进关系的词语进行串联，从而形成一种渐进或递进的效果。例如，可以用初醒、慢慢、渐入佳境、如火如荼等词语来描述一个过程的发展。

5、形容词修饰：使用一系列形容词修饰同一个名词，以突出该名词的特点或美感。例如，使用漂亮、可爱、迷人、动人等形容词修饰一个人的外貌。

6、音韵的运用：选择一些音韵上相近或谐音的词语进行串联，以增加节奏感和韵律感。例如，选择“驰骋、翱翔、飞翔、自由”等谐音词语进行串联，可以给人一种流畅的视听感。

7、隐喻和比喻：使用隐喻和比喻进行串联，以达到意境的创造和形象的感染。例如，使用“花开如海、心如火焰、眉飞色舞”等隐喻和比喻来进行串联，可以增加文本的艺术性。

世间有一种最美的肢体表达方法，叫舞蹈；舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种，叫芭蕾舞。接下来，让我们心平气和欣赏视觉的享受：由（ ）带来的《百老汇》！

望采纳，谢谢，纯属自己想出来的。