树上的柿子像什么又大又红

树上的柿子像什么又大又红,第1张

1、树上的柿子灯笼一样又大又红。把熟透了的柿子比作灯笼,形象生动,使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

2、树上的柿子像火把一样又大又红。把柿子比作火把,描写出柿子火红的颜色,浅显易懂,使人容易接受。

3、树上的柿子像红宝石一样又大又红。此处把柿子比作红宝石,既写出了柿子艳红的特点,又表现出柿子的珍贵,使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

1、柿子像一颗**的宝石,闪闪发光、晶莹透剔!

2、柿子像一个个小小的红灯笼。

3、熟了的红柿子躲在叶子下像一盏盏红灯笼,没熟的黄柿子像一个个黄皮球,真是漂亮极了。

4、那树上的柿子像极了孔明灯,它是农民伯伯的希望啊。

5、秋天,柿子树上的柿子像晶莹剔透的红宝石一样,高傲的挂在树上。

6、树上挂满了红橙橙的柿子,像一颗颗大眼睛,红彤彤的大眼睛。

7、柿子树上挂满了红彤彤的柿子,像一张红红的脸。

8、红得透亮的柿子像红彤彤的灯笼,像火红的夕阳,像红色的气球。

9、圆溜溜的柿子像许许多多的红玛瑙挂满枝头。

10、火红火红的柿子,像灯笼般挂在枝头。

1、柿子像一个个火红的小灯笼。

2、秋天到了,树上的柿子像嫣红似鸭蛋。

3、柿子红红的像个小灯笼,可爱极了。

4、柿子越来越红,像一个个红红的火球。

5、柿子树上挂着又大又红的柿子,像一个红灯笼一样。

6、柿子树上挂满了红彤彤的柿子,像一张红红的脸。

7、那树上的柿子像极了孔明灯,它是农民伯伯的希望啊。

扩展资料

用法:

1、拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

2、修辞方式之一。把事物人格化,即赋予人以外的他物以人的特征,使之具有人的思想、感情和行为。比如:那树上的柿子像极了孔明灯,它是农民伯伯的希望啊。

3、赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

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