在看《泰坦尼克号》的时候,其中露丝所佩戴的海洋之心项链不仅美丽,而且也成为了女孩子的梦想。有非常多的女孩子都希望拥有这个项链的,这个项链的宝石是非常大的,而且色泽很纯,所以价值也是很高的。另外这个项链也象征着露丝和杰克两个人的感情,让人感觉到两者的爱情是跨越阶级的,而且也是愿意付出生命的,所以女孩子也非常看重这其中的精神价值。
海洋之心项链的制作虽然说自己不可能拥有真正的海洋之心项链,但是也可以仿制一个差不多的,这样的话也能够体现出自己的追求。而且也能够展现出宝石带来的艺术价值,在制作的过程中要准备好碎钻或假钻以及蓝宝石。海洋之心项链中间宝石的切割是比较好的,所以自己尽量选择那些造价比较好的切割,然后利用托盘在去安装碎钻,碎钻是中间小外面大的。然后逐渐呈现出心型的状态,这样的话这个项链就制作好了。心灵手巧的女孩子是被自己做的,或者也可以在网络上去买。
爱情的象征项链确实会成为爱情的象征,因为佩戴项链的时候就能够让别人知道这个女孩子已经名花有主了。而且宝石是有一定的增值保值的价值的,而且宝石储存的时间是很长的,只要没有遭到外力破坏的话,宝石也不会改变形状,这就象征了爱情的纯真和长久。所以如果真的喜欢一个女孩子的话,完全可以送别人项链的。就能够体现出自己的决心,也能够让女孩子感受到爱。
总结在日常生活中看**的时候,确实能够感受到各种各样的爱情。有些爱情是悲惨的,有一些爱情又是让人感叹的,但是要知道这种爱情模式在现实生活中是很难遇到的。所以也分清楚影视作品和现实,能够让自己更好的去处理这些事情。
中心思想:作者借助一副假的钻石项链的故事,揭露了小资产阶级的虚荣心。
故事讲述了一个勤劳同时也贫穷的女人为了体面的参加一次宴会向一个富有的朋友借了一条钻石项链,但是不慎弄丢了,她十分懊恼,心里很惭愧。
决心努力做工还上丢失项链的这笔钱,等到10几年以后,她终于赚够了这笔钱,买了一条一样的还给朋友,但朋友却哭笑不得,告诉她这个只不过是一条假的,所以丢了也无所谓。原来辛苦十几年,结果竟是如此的荒唐。
扩展资料小说以“项链”为线索展开故事情节,使叙述更为有序而集中,在构思布局上又不落俗套。
玛蒂尔德向女友借来的钻石项链,本来是假的,可借的时候女友弗莱思节夫人并不说明,归还时她也不打开看。物主的这种罩在拥尊持贵光环下的满不在乎的态度,无疑为后来点明项链是赝品埋下伏笔。
事实上,由整个过程看,从项链的借用一遗失一归还,直到还清债务,整整十年时间,玛蒂尔德一直不知道借来的项链是假的,而弗莱思节夫人也“可能”一直不知道还回来的是真的,双方都“蒙”在鼓里,直到最后,事情的真相才被揭出。
这个“十年后相遇”的艺术构思是极具匠心的。小说就是要让玛蒂尔德用十年的辛酸苦痛为自己的虚荣心惹下的祸,偿付代价,得到教训。
小说之所以不急于把谜底点破,而放到十年以后,就是要让当事人和读者同时为之一惊,增强出人意料的戏剧性,从而使作品结束时产生强烈的震撼人们心灵的悲情艺术效果。
在《项链》中,莫泊桑在情节序列上是一链状结构,以一条项链为线索展开故事。这种结构能够直观的表现事情发展的过程,使读者轻松自然的了解到整个故事的发展脉络。
《项链》的女主人公是一位小资产阶级职员的妻子,她面庞儿好,丰韵儿也好,她觉得自己生来是为享受各种豪华生活的。
由此可见,她必然会不甘于现在平淡的生活,会热切向往上流社会的奢华享受。于是,莫泊桑安排了教育部部长乔治·朗蓬诺暨夫人的晚会,用于满足玛蒂尔德的虚荣心,也引发出一系列的故事。
-项链
『壹』 爱心项链 中本文写了什么 和什么 这样两件事,其中详写的什么略写的是什么这样安排
《爱心项链》阅读题
这是美国东部的一个风雨交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分。因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的车子拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候,你也尽力帮助他。”
在后来的日子里,克雷斯帮助了许多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年的时候,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
爱心是无价的,它不要求回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!
1第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素
时间:___________ 地点:___________ 人物:____________
事件的起因:____________________ 事件的结果:________________________
2从表达方式看,该文可分成两部分,前部分为____________,后部分为_________
3第三段所叙的事能否省去,为什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________
4第四段点题,作者将“爱心”用“项链”作比,有什么好处?
______________________________________________________________
5第五段中“这根金线”是指_________,“串项链的人”是指_________,这段的意思是在号召我们____________________。
1一个风雪交加的夜晚 美国东部的小山区 推销员克雷斯和中年男子 一个推销员的车坏在冰天雪地的山区 克雷斯被一个骑马的男子所解救,并答应了中年男子的一个承诺 2记叙 抒情、议论 3不能,如果去掉,不能与前面照应,使文章结构不完整 4更生动、形象的写出了人与人之间相互帮助、关爱,使整个社会变得和谐、美好,传递爱心呼吁了所有人奉献爱心 5爱心 做好事的人 帮助那些需要帮助的人
希望对你有所帮助~
『贰』 阅读下文,完成题目(19分)爱心项链⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪
小题1:一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了;中年男子要克雷斯给他一个承诺。
小题1:记叙;议论抒情
小题1:不能省。经过克雷斯做了若干次的好事之后,又有人向他说同样的话,表明这种做好事的作法在一个接一个地传下去。(意近即可)
小题1:当别人有困难时,你也尽力帮助他。
小题1:神似,意为形成一个整体,人人互相关爱,同时告诫读者要用爱心,多做善事。(意近即可)
小题1:爱心;做好事的人;帮助那些在贫困中渴望得到知识的人。
小题1:试题分析:寻找答案的范围是第一段,时间第一句就有“这是美国东部的一个风雪交加的夜晚”,人物“推销员克雷斯” “一个骑马的中年男子”,地点“在冰天雪地的山区”,当然是美国东部的。起因“推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区”,结果“中年男子说:‘我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他’”。
点评:记叙文有六个要素,即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。在阅读的过程中,我们就要理清楚这些要素,这样对于我们把握整个故事情节都有很大帮助。
小题1:试题分析:前半部分是在讲故事,后半部分针对前面的故事画龙点睛,所以是在议论抒情。
点评:表达方式常见的有五种,记叙、描写、议论、抒情、说明。我们首先要知道有哪些,同时还要知道什么样的文体常用什么表达方式,如记叙文,常用记叙和描写,议论抒情在记叙文中起点明或升华主题,画龙点睛的作用。
小题1:试题分析:从全文看,有了第三段才可以看出“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”这句话在不断地传递,人们做好事的做法也在不断地传递。后面的议论抒情才有了根据。
点评:文中的每一句每一段都是有其用途和作用的,我们在理解文章内容时,要有一个整体意识,注意句与句、段与段之间的内在联系,这样对于某段某句的作用就不难理解了。
小题1:试题分析:根据上下文内容以及文中的语句“少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话”可知,此话即第一段中的最后一句,所以省略的就是“当别人有困难时,你也尽力去帮助他”。
点评:理解文章内容时,一定要抓住关键的语段与语句,有时还要注意关键性的字眼,如本题中的“竟然”“那句克雷斯永远也不会忘记”等。
小题1:试题分析:比喻的作用即生动形象,指的是用爱心串起的一件件善事。所以这个比喻意在告诉人们要用爱心,把善事做下去。
点评:比喻分明喻、暗喻和借喻, 我们在理解比喻的修辞时,要结合上下文,把比喻的本体找出来,便可以知道其好处和作用所在了。
小题1:试题分析:分析五段中的这些词语,要看四段的内容,根据 “爱,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!”可知一、二个空的答案。第三个空的答案就在五段自身。很容易找到。
点评:审题后要确定答题范围,一般要到题目出现的上下文中寻找答案。范围确定后,要抓住关键语句深入理解,并概括提炼出答案。
『叁』 爱心项链第一自然段主要讲了什么
爱心项链第一自然段叙述了一个故事。
交代了时间,地点,人物,事情的起因和结果。
『肆』 爱心项链的答案
⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏
在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将
克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,
你也尽力去帮助他。
⑵在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
⑶6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:我不要求回报,但你要给我一个承诺克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
⑷爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!
⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播洒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人,将我们手中的这本杂志,当作一份礼物,送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧!
1、第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。(7分)
时间: 地点:
人物: 事件的起因:
事件的结果:
2、从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为 ,后部分为 。(2分)
3、第三段中少年所说的话中省略的内容是 。(2分)
4、第四段点题,作者将用爱心项链作比,有什么好处(2分)
5、第五段中这根金线是指 ,串项链的人是指 ,这段的意思是在号召我们 。(4分)
参考答案:
1、一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了;中年男子要克雷斯给他一个承诺。
2、记叙;议论抒情
3、当别人有困难时,你也尽力帮助他。
4、神似,意为形成一个整体,人人互相关爱,同时告诫读者要用爱心,多做善事。(意近即可)
5、爱心;做好事的人;帮助那些在贫困中渴望得到知识的人。
『伍』 阅读下文,回答问题。 爱心项链 ①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推
1.风雪交加的夜晚
冰天雪地的山区
克雷斯与一位中年男子
克雷斯的汽车坏了,骑马的中年男子二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。
2.描写抒情
3.不能省去。这件事不仅使文章情节富于戏剧性的巧合,显得有起伏,而且少年 的话照应了中年男子的话,强化了主题,给人深刻的印象。同时,也为后文“项链”的比喻提供了形象的铺垫。
4.突出了“爱心无价”这一主题,并彰显出“爱心都是相通的”这一特点,十分形象。
5.每个人的爱心富有爱心、多做善事的每一个人都要帮助有困难的人(意思对即可)
『陆』 爱心项链阅读答案
1一个风雪交加的夜晚 美国东部的小山区 推销员克雷斯和中年男子 一个推销员的车坏在冰天雪地的山区 克雷斯被一个骑马的男子所解救,并答应了中年男子的一个承诺 2记叙 抒情、议论 3不能,如果去掉,不能与前面照应,使文章结构不完整 4更生动、形象的写出了人与人之间相互帮助、关爱,使整个社会变得和谐、美好,传递爱心呼吁了所有人奉献爱心 5爱心 做好事的人 帮助那些需要帮助的人
『柒』 爱心项链这篇之章第3小题当克雷斯再次听到:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺
⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。”
⑵在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
⑶6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
⑷爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!
⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播洒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人,将我们手中的这本杂志,当作一份礼物,送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧!
1第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。
时间: 地点: 人物:
事件的起因: 事件的结果:
2从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为 ,后部分为
3第三段所叙的事能否省去,为什么
4第三段中少年所说的话中省略的内容是 。
5第四段点题,作者将用“爱心项链”作比,有什么好处
6第五段中“这根据金线”是指,“串项链的人”是指,这段的意思是在号召我们
《爱心项链》答案:
1一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了;中年男子要克雷斯给他一个承诺。
2记叙;议论抒情
3不能省。经过克雷斯做了若干次的好事之后,又有人向他说同样的话,表明这种做好事的作法在一个接一个地传下去。(意近即可)
4当别人有困难时,你也尽力帮助他。
5神似,意为形成一个整体,人人互相关爱,同时告诫读者要用爱心,多做善事。(意近即可)
6爱心;做好事的人;帮助那些在贫困中渴望得到知识的人。
『捌』 如果说每一件善事是一颗珍珠的话,那么每一个人的爱心就是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上
也就是说,光有爱心是不够的,在有爱心的前提下要做到想法与行动一致,多做善事,这样才是一个真正善良的人,也就是世界上一条最珍贵的无价项链
『玖』 语文阅读题,爱心项链!急啊!急啊!!
不能省去啊 看第一自然段“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”,这句话在第三自然段也出现了。其实就是为了说人们互相帮助,心心相传。
『拾』 爱心项链一文讲述了什么
《爱心项链》,字数在400字左右,故事大意是有一个叫克雷斯的驾驶员,在一个风雪交加的夜晚,汽车坏在野地里,饥寒威胁着他的生命,有一个骑马的中年男子路过此地。把克雷斯的汽车拉到了一个小镇。使克雷斯脱离了危险。克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢,哪个中年男子不要他金钱的回报,只要求他回报社会,中年男子对他说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”后来克雷斯真的这样做了,帮助了许许多多人,当别人感谢他时,他就将中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。若干年后,克雷斯又遇到了困境,一位少年帮助了他,克雷斯感谢少年的时候,想不到少年说出了克雷斯永远也忘不了的话;“我不要求回报,但你要给我一个承诺,当……”。这使克雷斯心中涌起一个暖流。想想自己的经历,似乎有些相同,二十七年前,有一天我抱着女儿去苏州看病,公交车上很挤,有一位中年妇女把座位让给了我,使我激动万分,因为当时车上没有像现在的那种语音提示,很少有人会这么做。直至今天,无论我乘汽车还是火车,只要看到有需要帮助的人,我就会把座位让给他。几年前我在火车上,从无锡上车的一位北方老年妇女,我把座位主动让给他以后,她感动得几乎要流泪了。而对我来说,这似乎已经成了习惯。前些天我和妻子去苏州探望病人,在公交车上,我已经把座位让给了一个老人,看到还有一位抱着小孩的妇女没有座位,就劝妻子给那位妇女让座。回家吃晚饭的时候,又说起了车上的事,我对妻子说,如果你现在让座,等你老了自然也会有人给你让座。爱心的传递多像在编织一条美丽的项链,它会串起一个个萍水相逢的人,爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。每一件事都是一颗珍珠,我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链。
能。周大福是著名的珠宝品牌,其心形黄金项链的价格通常在1000元左右,因此1000元可以买到心形黄金项链。不过,不同品牌和不同地区的价格可能会有所不同,具体价格还需根据实际情况而定。
三个心在一起的项链还有几个圆珠的项链认为三个心形项链象征着三叶草,代表着幸福寓意着一生·唯一·真爱,定能打动她的芳心。 心形项链是众多项链款式中最浪漫的一种,是人们对爱情的另一种表达方式,所以心形项链就成为了情侣之间最常见的爱情
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