珠宝鉴定师的职业规划:成就为行业认同的宝石商

珠宝鉴定师的职业规划:成就为行业认同的宝石商,第1张

 一、珠宝鉴定师的职业规划之媒介

 目标是人生的奋斗目标,是人生的进步动力有了目标,心田的力量才会找到标的目的,漫无目标的努力或者飘零终归会迷路,而你心里的那座无价的金矿,也因患上不到挖掘而与普通的尘土无异你已往和现在的情况并不重要,你将来想获患上啥子成绩才是最重要的有目标才会乐成,如果你对于将来没有抱负,就做不出啥子大事来设定目标后订出中持久规划来,并且还要怀着迫切要求进步的心愿乐成是需要纯粹投入的,只有纯粹投入到你所从事的生业中去,才会有乐成的一天;只有全身体和精神地热烈地爱你的生活,才会有乐成的一天正如拿破仑希尔说的:“如果你具有确定的目标、不错而清晰的思虑,创造性的想象力、英勇的步履、持久的对于峙和真实的洞察力,将这些个心中充满着热忱和决定信念地应用起来,你就有驾驭取患上和连结踊跃的心态

 标的目的:前十年做一位优秀的宝石鉴定师,后十年做一位行业界认同的宝石商

 总体目标:1努力进修本专业的知识,为以后到群众服务工作打下杰出根蒂根基2有机会到外洋进修,跟深条理的相识宝石行业的风行趋向和行业状况,为成为一位优秀的鉴定师堆集更多的经验和阅历,随时更新知识,以便更好的鉴定宝石,成为一位阅历富厚,品位高尚又能走在时代最前沿的的鉴定师要考到gic证书3肯定是要学好英语考过四级

 二珠宝鉴定师的职业规划之社会环境规划和行业阐发:

 行业发展史:

 截至XX年末,我国共有工商注册的各种宝石企业5万余家,在业人员300多万此中,宝石零售企业约4万家,在业人员150多万XX年我国黄金消费达363吨,位居印度之后列世界第二珠稀玉石装饰品发卖额跨越1,700亿元,仅次于西方强国、日本成了世界第三大宝石市场不仅如此,XX年神州已成为世上最大的玉石加工及消费国,年消费量超200亿元;最大的真珠生产国,年产真珠约1,600吨,占世界真珠年总产量95%以上;最大的铂金消费国,装饰品用铂金约78万英两;照旧全球最大的钻石消费国之一,年消费钻石装饰品250多亿元综上所述,我国宝石装饰品业在1990年至XX年前获患了杰出的发展,从而使神州的宝石装饰品业成了一个令众人注目的新兴向阳行业

 XX年后神州宝石装饰品业的将来:是由于遭到西方强国次贷危机的影响,全球在XX年俄然陷入了金融动荡和经济不景气的厄境深刻卷入全球化进程项的神州不可制止地会遭到肯定是的打击,在金融危机的配景下我国宝石财产虽然将面对于伟大的挑战,但再发展的根蒂根基较好主要表现在:首先,宝石财产发展有了一个杰出的政策环境今朝,钻石、黄金、铂金等入口环节的征税收入政策调解基本到位;其次,珠稀玉石装饰品特色财产基地建设卓有结果效为行业、企业的发展奠基了杰出的根蒂根基绝大大都特色财产基地按期与中宝协一起主理宝石节,扩大了地区范围品牌的影响力,也促进了本地企业的发展第三,一批宝石企业发展强大成为行业的龙头这些个企业的宝石装饰品产品在预设、质量、办事上都到达了较高的水平,可以兴许大好地餍足消费者的需求第四,宝石消费市场的刚性需求傲然潜在力量较大如今,许多人对于宝石知识都有了肯定是的相识,很多人也把宝石视为生活的一个重要构成部门出格是结婚更是必不可少,是以,我国宝石需求潜在力量是很大的第五,金融危机为财产转型进级带来杰出的契机宝石财产发展过快,转型进级几年前就已成共鸣蓬勃而旺盛的消费需求支撑着市场的高速发展,尽管竞争一天一天地走向猛烈,利润持续下滑,但不停扩大的市场范围要患上企业发展尚有肯定是的空间,转型进级并未成为企业的重要内部实质意义此次金融危机激发的全球经济下滑,宝石企业在表里市场趋冷的实际下,企业转型与进级就成为重要机缘。

 三珠宝鉴定师的职业规划之行业环境阐发和企业阐发

 1行业阐发:金光闪耀,晶亮璀璨的宝石是大自然的宠儿,不仅只因为宝石是一种令人心旷神怡的饰物,可以使佩带者更添几分俊俏美丽,几分华贵,并且还在于它在许多人心目中一直是幸运,财富,职位地方,权力的意味致使每位稀玉石的领有者,城市因之更添几分自傲,几分荣耀,深受女子的接待和钟爱还因为稀玉石的财富效应,使它成为一种硬通货,具有伟大的升值潜在力量的投资产品,又是很多保藏家和投资者纷纷涌入竞相保藏,指望由此更添收益和乐趣珠稀玉石还藏有很多自然之谜,领有非常奇妙的理化性子,吸引了科学家们和技能专家,非分特别正视巴望能从那里解开大自然之谜,推进技能和质料范畴的新进展使宝石成为众多高精尖技能的不可或者缺的新质料,新元件为宝石行业的发展开辟一条新路

 2企业阐发

 (1)卡地亚(cartier):卡地亚家族在19世纪中叶已是闻名遐尔的法国珠宝金银首饰制造名家。

 (2)蒂梵尼(tiffany):美国康涅狄格洲一位磨坊主的儿子查尔斯·刘易斯·蒂梵尼(charleslewistiffany),于1837年来到纽约百老汇,开设了一家不起眼的小铺子,经营文具和织品,后转为经营珠宝首饰。

 宝格丽(bvlgari):来自意大利的世界着名珠宝bvlgari,诞生140多年以来,以其大胆的设计,独特的风格而着称,得到世界各国社会名流的热烈追捧,备受皇室贵族青睐。

 (3)昌乐恋之源珠宝首饰有限公司是蓝宝石之乡-昌乐的一家经营天然宝石、金银首饰制品的专业化公司,公司经营制造的“美宝蓝珠宝”是中国着名品牌重点推广品牌,公司地处亚洲最大的蓝宝石生产基地,有着得天独厚的资源优势,同时因得到政府部门的大力支持,这几年昌乐已成为国内着名的宝玉石加工销售基地。公司集设计、生产、销售于一体,依托得天独厚的资源优势,本着“求真务实诚信经营注重品质引领时尚”的理念经营发展,同时,公司与香港恋之源集团在珠宝方面进行了全方位的战略合作,多年来,公司业务取得了长足发展,目前产品已遍布全国、远销海外。公司与多个首饰制品行业的知名品牌有着良好的合作关系,同时公司诚邀社会各界有志于发展珠宝首饰产业的企业与个人加盟经营,共创美宝蓝珠宝美好明天。

 (二)、生业选项

 1生业标的目的

 十年内,在宝石公司或者宝石厂当一位优秀的宝石鉴定师(能让业界相信和佩服且有威信的鉴定师),这时,肯定是需要进修本科,进修更专业的定示知识,并且一有机会就到外洋进修

 (三)、决策的因素和决策理由

 (1)家庭因素:

 家庭能给我的撑持:家庭经济条件一般,怙恃能撑持我完成大学的学业就我本身而言,当然在大学期间没有办法在经济上使成为事实自力但在大学结业后,须充实思量抵家庭经济的因素并且,家人给我步入这个行业奋斗给予泼天的撑持与鼓动勉励,我不克不及对于不住她们对于我的指望

 (2)黉舍及专业因素:

 珠宝首饰工艺与鉴定专业(珠宝鉴定、评估与营销方向;国家示范性重点建设专业、省特色专业、珠宝鉴定为国家级精品课程)

 培养目标:培养掌握珠宝基本理论和技能,具备珠宝鉴定、分级、评价和营销管理能力的高素质技能型专门人才,毕业生适合于在中外珠宝企业、珠宝鉴定机构及院校、珠宝商场及典当拍卖行等机构从事珠宝鉴定、质量评定、价值评估、首饰设计与制作、珠宝企业管理和珠宝营销策划等工作。

 主要课程:宝石学、人工宝石学、玉石鉴赏、珠宝鉴定、珠宝文化、结晶矿物学、首饰设计与制作、珠宝评估、钻石分级、钻石及有色宝石国家鉴定师课程、珠宝企业管理与营销等二十几门课程。

 技能证书:宝玉石检验员(中级)职业技能证书;中国宝玉石首饰行业协会珠宝鉴定师资格证书(gac高级证书);国家宝石检测中心钻石分级师(ngtc高级证书)◆珠宝首饰工艺与鉴定专业(珠宝鉴定、企业管理与营销方向;国家示范性重点建设专业、省特色专业、珠宝鉴定为国家级精品课程)

 培养目标:培养掌握珠宝基本理论和技能,具备珠宝鉴定、珠宝文化、首饰审美、款式设计与工艺制作、产品创新、市场开发能力的高素质技能型专门人才,毕业生适合于在中外珠宝企业、珠宝院校及首饰设计所等机构从事珠宝鉴定、产品开发、珠宝企业管理与营销等工作。

 主要课程:宝石学、人工矿石学、玉石鉴赏、珠宝鉴定、结晶矿物学、首饰设计与制作、珠宝文化珠宝与时尚、电脑首饰设计、钻石及有色宝石国家鉴定师课程、企业管理与营销等二十几门课程。

 技能证书:宝玉石检验员(中级)职业技能证书;中国宝玉石首饰行业协会珠宝鉴定师资格证书(gac高级证书);国家宝石检测中心钻石分级师(ngtc高级证书)

 首饰设计与制作专业(国家示范性重点建设专业、省特色专业、珠宝鉴定为国家级精品课程)

 培养目标:培养掌握首饰设计与制作的基本理论和技能,具备珠宝文化、美术修养及技能首饰审美、款式设计和工艺制作、产品创新、市场开发能力的高素质技能型专门人才,毕业生适于在中外珠宝企业、珠宝首饰厂、珠宝院校及首饰设计所等机构从事首饰设计、首饰制作工艺、产品开发、珠宝珠宝企业管理与营销等工作。

 主要课程:宝石学、宝玉石鉴赏、珠宝鉴定、美术基础、首饰设计基础、首饰设计、首饰设计提高实训、首饰加工与制作、珠宝文化与时尚、电脑首饰设计、钻石及有色宝石国家鉴定师课程、珠宝企业管理与营销等二十几门课程。

 技能证书:宝玉石检验员(中级)职业技能证书;中国宝玉石首饰行业协会珠宝鉴定师资格证书(gac高级证书);国家宝石检测中心钻石分级师(ngtc高级证书)。

 (3)个性因素:

 干事成熟不变,遇到工作能冷静想措施,能连合队员完成使命,具有很强的责任心,想象力超强,创新能力强,干事并且可以兴许仔细,长于与人沟通,性格表里向兼备,合适当一位不用多措辞的鉴定师,同时,也合适当一位时常要与人沟通的宝石商

 (四)、宝石鉴定师的能力本质要求

 1本质要求(担任职务资历)

 (1)专业规范:gic证书(非常重要),升职的保证

 (2)语言:要有很强的宝石专业英语知识(英语4级肯定是要过)

 (3)竞争:这个行业最需要的是经验高的技能型人员,跟三四十岁竞争的,我们不但单是经验,并且是学历,即定示知识,因为她们的学历都不是很高,靠的都是经验并且,我们要跟外洋的技能人员竞争,需要很强的知识能力与经验。

 (4)综合本质:综合本质要好,包孕英语白话与宝石专业英语知识都要好,极具仔细不雅察的能力,极需耐烦,当真,专注能力鉴别能力强

 2岗亭职务和责任

 (1)要具有杰出的生业道德,还要有深挚的专业知识配景

 (2)认识各宝石的专业知识,鉴别真假能力强

 (3)需要当真,专注,耐力,仔细等能力

 (五)、三年具体实行规划

 1努力进修本专业的知识,为以后到群众服务工作打下杰出根蒂根基

 2有机会到外洋进修,跟深条理的相识宝石行业的风行趋向和行业状况,为成为一位优秀的鉴定师堆集更多的经验和阅历,随时更新知识,以便更好的鉴定宝石,成为一位阅历富厚,品位高尚又能走在时代最前沿的的鉴定师要考到gic证书

 3肯定是要学好英语考过四级

 四、结束语

 每个人的成功都是经过自己的努力和辛勤的汗水换来的。当然未来的道路是曲折的,还会有无数的困难和坎坷等着我们。但我觉得这没有什么可怕的,因为我在学校已经做好了充分的准备。我坚信,再大的困难都会迎刃而解的。在高科技高速发展的现代社会,往往一个专业足够一个人奋斗一生。我既然已立志于导游业,就会为此不懈奋斗。古人说得好:“有志之士立长志,无志之士常立志。”

目前我国比较通用的证书培训:

1CGC 国家注册珠宝玉石质量检验师,每两年考一次,是我国的最高级别的珠宝专业检测师的培训,考试通过发注册珠宝玉石质量检验师执业资格证书,费用考试费用960元,培训费6500元,食宿自理。地点:北京。时间2010年,因为08年考试已经结束了。

2GIC 中国地大(武汉)珠宝学院培训 发给中国地大(武汉)珠宝学院珠宝鉴定师证书。费用不详。地点:武汉。时间:每年两次

3 NGTC 国家珠宝玉石监督检验中心开设的课程,发NGTC以及国家劳动部的珠宝玉石检验员(中级)职业资格证书(看清楚,跟CGC不一样,一个是执业,一个是职业,一个是鉴定师,一个是检验员),费用约3500左右,食宿自理,地点:总部在北京,各省市不定期开展培训具体时间地点参看NGTC网站:http://wwwngtccomcn/

4FGA 英国皇家宝石协会国际珠宝鉴定师资格证书,这是目前国际最权威的几种证书之一,价格同样很高,约32000元,但学的东西绝对好、

地点,桂林工学院资源与环境工程系珠宝玉石教研室,张良钜教授

中国地大(武汉)珠宝学院 袁心强教授

强烈建议去桂林工学院,因为张良钜教授讲的非常好,而且通过率极高

北京工业职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定,,地区:北京

深圳职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定 ,(重点专业),地区:广东

海南职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定,,地区:海南

珠海城市职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定,,地区:广东

泰山职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定专业(玉雕设计与制作方向),,地区:山东

上海工会管理职业学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定专业,(重点专业)

四川文化产业职业学院,专业:珠宝首饰工专业培养目标:培养掌握专业设计理论,具有较熟练的首饰制作技术,有较高艺术素养,适应珠宝首饰行业工作需要的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:首饰设计与铸造能力。

专业核心课程与主要实践环节:素描、色彩、图案、平面构成、立体构成、色彩构成、金属工艺基储电脑艺术设计基储首饰设计与铸造、首饰设计与镶嵌、首饰设计与錾花、珠宝鉴定基储首饰设计与铸造实习、首饰设计与镶嵌实习、首饰设计与錾花实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:珠宝首饰行业、珠宝商业以及相关的管理部门。

其他:本专业可获取劳动部贵金属首饰手工制作工中级职业技术证书。

01

国家职业教育改革实施方案

2019年初,国务院正式印发了一个关于职业教育的重磅文件,也就是《国家职业教育改革实施方案》(简称《方案》)。《方案》作为贯彻落实全国教育大会精神的文件,与《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案》等明确的目标是相衔接的,既立足当前,又着眼长远,确保如期完成历史交汇期各项既定任务,把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动,提出了7个方面20项政策措施,因此又称《职教20条》。

一、《方案》起草背景

职业教育是深化教育改革的重要突破口,和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育。职业教育发展好了,能够为学生提供多样化的成长成才路径,并有效分流高考升学的压力,避免“千军万马挤独木桥”的现象,为深化教育改革创造更好的条件。当前,推动高质量发展,壮大实体经济,需要数量充足的技术技能人才作为支撑,职业教育肩负着传承技术技能、培养多样化人才的职能,对接市场需求、更大规模开展职业教育和培训,可以帮助学生掌握一技之长,实现更高质量、更充分的就业创业。但是与中央的要求和经济社会发展的需要相比,我国职业教育还面临着社会认识存在偏差,技术技能人才发展的渠道窄;办学特色不鲜明,职业教育吸引力不强;对职业教育的支持力度不平衡,企业参与办学的积极性不高等问题。因此,必须深刻把握职业教育面临的形势任务,站位全局、落实政策、解决问题,推动新时代职业教育不断改革发展。

《方案》以“一个判断”“三个转变”“四个主攻方向”的要求,“一个判断”主要是职业教育已经具备了有利的条件和一定的基础,到了下大力气抓的时候。“三个转变”是指发展模式的转变,即要从注重数量向注重质量的方向转变,从政府主办为主向政府统筹、社会多元办学的格局转变,从参照普通教育的模式向产教融合、办学特色更加鲜明的类型教育方向转变。

二、方案内容

一是完善现代职业教育体系。完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,源源不断为各行各业培养亿万高素质的产业生力军。

二是健全国家职业教育制度框架。启动1+X证书制度试点工作,培养复合型技术技能人才。

三是促进产教融合校企“双元”育人机制,狠抓教师、教材、教法改革,打一场职业教育提质升级攻坚战。

四是建设多元办学格局,着力激发企业参与和举办职业教育的内生动力。

五是要完善技术技能人才激励和保障政策,落实提高技术技能人才待遇的相关政策,健全经费投入机制。

六是加强职业教育办学质量督导评价,建立职业教育质量评价体系,支持组建国家职业教育指导咨询委员会。

七是做好改革组织实施工作,加强党对职业教育工作的全面领导,建立国务院职业教育工作联席会议制度。

02

1+X证书制度

《方案》明确提出,在职业院校、应用型本科高校启动学历证书+职业技能等级证书制度试点,即我们说的1+X证书制度。鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。启动1+X证书制度试点,是促进技术技能人才培养培训模式和评价模式改革、提高人才培养质量的重要举措,是拓展就业创业本领、缓解结构性就业矛盾的重要途径,对于构建国家资历框架、推进教育现代化、建设人力资源强国具有重要意义。

职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,也是学习成果的认定。证书体现岗位群能力要求,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力,全面涵盖专业知识、职业素养和技能操作,分为初级、中级、高级。院校在试点工作中要进一步发挥好学历证书的作用,夯实学生可持续发展基础,处理好1与X的关系,坚持育训结合、内外结合、长短结合,促进书证融通,以人才评价模式改革带动职业教育质量提升。

职业技能等级证书是1+X证书制度设计的重要内容,是一种新型证书。职业技能等级证书的开发与实施,将按照“放管服”的改革要求,进一步转变政府职能,健全社会参与机制,面向社会招募培训评价组织,实行目录管理,建立退出机制。培训评价组织对接职业标准,与国际先进标准接轨,按有关规定开发职业技能等级标准,负责实施职业技能考核、评价并发放证书。教育部将联合行业部门、行业组织,并积极发挥全国行业职业教育教学指导委员会等专家组织作用,定期对职业技能等级证书有关工作进行“双随机、一公开”的抽查和监督,对培训评价组织行为和职业院校培训质量进行监测和评估。根据《国家职业教育改革实施方案》的要求,分别由人社部门和教育行政部门在职责范围内负责监督、考核院校外和院校内职业技能等级证书的实施,实行目录管理,各类职业技能等级证书具有同等效力,持有证书人员享有同等待遇。

1+X证书制度建设是一个系统工程,要从试点做起,稳步推进。下一步,将会同有关部门共同研究制定试点方案,坚持政府引导、市场调节、育训结合、质量为上、管好两端、规范中间、试点先行、稳步推进的原则,在部分省份和学校,围绕先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业技术技能人才紧缺领域,部署启动试点工作。

1+X证书制度体现了职业教育作为一种类型教育的重要特征,是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计。这一制度设计对于解决长期以来职业教育与经济社会发展不够紧密的问题,调动社会力量参与职业教育的积极性,深化复合型技术技能人才培养模式和评价模式改革,畅通技术技能人才成长通道,促进就业创业具有重要作用,也是构建国家资历框架的重要基础性工程,意义重大,影响深远。

03

《珠宝玉石鉴定职业技能等级证书》

《珠宝玉石鉴定职业技能等级证书》(简称《证书》),是珠宝行业唯一由获教育部认证的1+X职业技能等级证书,是珠宝行业培养复合型技术技能人才的重要举措。中宝评(北京)教育科技有限公司作为培训评价组织,负责1+X证书制度试点工作的开展进行。

一、适用院校专业

1中等职业学校:宝玉石鉴定与检测、珠宝玉石加工与营销等。

2高等职业学校:宝玉石鉴定与加工、首饰设计与工艺、玉器设计与工艺、珠

宝首饰技术与管理等。

3应用型本科学校:宝石及材料工艺学、产品设计、艺术设计学等。

二、面向职业岗位(群)

主要面向各企事业单位、政府等有珠宝玉石鉴定及评估相关业务部门,从事实验室珠宝玉石检测、珠宝产品销售管理、珠宝首饰设计制作、玉石雕刻、宝石琢磨、珠宝网络直播、珠宝价值评估、珠宝科研教学以及珠宝会展策划等工作,根据珠宝玉石鉴定特征和鉴定仪器操作要求,实现对珠宝玉石、钻石、优化处理宝石、合成宝石等的鉴定及其品质评价。

04

证书试点工作说明会

为贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神,落实《关于在院校实施”学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》(教职成[2019]6号)等政策和文件要求,更好地开展“1+X”珠宝玉石鉴定职业技能等级证书试点工作,中宝评(北京)教育科技有限公司将于2020年4月15日14时在线上平台开展1+X珠宝玉石鉴定职业技能等级证书试点工作说明会。

一、证书试点工作说明会内容

11+X证书制度政策背景介绍

2培训评价组织介绍及珠宝企业用人需求分析

3珠宝玉石鉴定职业技能等级标准解读

4试点工作推进计划介绍

5答疑交流

二、参会人员

相关院校的领导、学科带头人和专业骨干教师,教务处、校企合作处、培训处等相关行政部门的负责人,社会培训机构、以及相关企业人员等。

三、参会方式

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