策划方案

策划方案四篇

　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我为大家收集的策划方案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

策划方案 篇1

　 一、活动目标：

　1、通过模拟青奥会，增加对青奥会的了解和认识。

　2、通过一系列的体育文化宣传活动，了解体育文化。

　3、通过备战运动会，培养学生积极主动的锻炼意识和习惯。

　4、通过竞技体育，培养学生挑战自我、勇于拼搏的精神。

　5、通过团体项目，培养学生团队合作的精神，促进班集体的建设。

　6、通过班级和学校的志愿服务，培养学生的集体责任感，体现青奥的志愿精神。

　 二、活动时间：

　20xx年10月25（周五）-26日（周六）

　 三、活动地点：

　南师附中田径场

　 四、活动方案：

　各班根据本次模拟青奥会相关要求，对本班模拟青奥会进行组织框架的搭建，确立班级模拟青奥会活动目的，对每项活动成立活动小组，明确活动目的和分工。各班制订本班模拟青奥会活动方案，具体内容：

　1、活动目标

　2、活动组织框架及人员分工

　（1）总体策划组：负责班级总体方案的设计策划、协调实施等工作

　（2）体育竞赛组：负责班级田径项目的运动员报名、训练、比赛等工作

　（3）文化宣传组：负责班级活动宣传、代表国家（地区）文化展示等工作

　（4）综合保障组：负责班级活动的后勤、保洁、医疗等工作

　3、活动具体实施要求

　4、活动时间表

　5、班级入场式创意方案

　班级模拟青奥会活动方案请于10月10日17:00前以题为《某某班运动会活动方案》的邮件附件的形式发送至zzz

　 五、运动会主要程序：

　1、文化展示

　（1）前期准备：

　各班根据所抽签的代表国家（地区），对该国家（地区）的概况、历史、民族特色、传统节日、文化背景等情况进行深入的挖掘，要求：A、制作3分钟的国家（地区）形象展示DV短片；B、制作宣传海报；C、组成记者团，报道本班准备模拟青奥会的相关情况。

　准备国家（地区）体育文化宣传展板。内容包括：国家（地区）风光民俗照片、国家（地区）简介（注意回避政治、宗教以及敏感话题）、重点介绍国家（地区）传统体育项目、优秀运动员等。

　国家（地区）情况介绍请参考外交部网站：

　各班将所搜集到的和文字资料打包成班级名称，在10月10日17：00前发送至模拟青奥会官方邮箱

　（2）开幕式国家（地区）体育文化展示：

　开幕式运动员入场式，每班在展示区内进行40秒钟的所代表国家（地区）体育文化或体育传统项目展示

　（3）青奥嘉年华：

　各班根据本班代表国家（地区）的特点，设计一个与本代表国家（地区）体育文化相关的一个互动活动或者互动表演（形式不限），注重活动的趣味性和知识性，本文化交流活动作为本次模拟青奥会中文化展示的一个重要组成部分，10月24日（周四）中午各班在指定区域内集中举办青奥嘉年华活动。

　（4）东道主体育文化展示：

　武术健身拳表演

　注：学校提倡活动节俭，注重创造与创意

　2、设计创意方案征集

　（1）本次运动会需要设计的宣传品包括：

　运动会会徽、会旗、礼仪服装、志愿者服装、裁判员服装、吉祥物设计、道旗设计、领奖台设计、演讲台设计等

　（2）会歌创作

　（3）开幕式、闭幕式创意方案

　请将您的创意设计在10月5日（周六）17:00前以附件的形式发送至模拟青奥会官方邮箱zz 并注明班级、姓名。

　3、志愿服务（包括安保、礼仪、技术服务、观众服务等）

　 六、活动主要过程：

　 （一）10月25日上午7:30 入场式及开幕式

　1、宣布开幕式开始，运动员入场。

　（国旗、校旗和运动会会旗在前引导，全校各班按照高一、高二、高三年级顺序入场，每班40秒的时间在展示区内展示本班所代表国家/地区的'体育文化）

　2、升国旗，唱国歌

　3、升校旗和运动会会旗，唱校歌

　4、介绍在主席台就座的校领导

　5、学校领导致开幕辞

　6、运动员代表宣誓

　7、裁判员代表宣誓

　8、开幕式表演：武术健身拳表演

　9:00——17:30 田径比赛

　26日8:00---15:30田径比赛 15:30---16:30 教工比赛 16:30 闭幕式

　 （二）运动会入场式：

　1、通过运动会入场式，体现附中全员体育的特点，宣传展示各班所代表的国家（地区）的体育文化。

　（1）各班在所代表国家（地区）旗帜（旗帜由学校统一提供）和班级指示牌的指引下入场，对入场形式不作统一要求。禁止使用礼花礼炮。

　（2）入场式评分项目（总分100分）：

　A:展示时间（15分）：要求经过主席台进入展示区时间不得超过40秒钟，超过1秒扣1分。

　B:展示内容（50分）：展示所代表国家（地区）的体育文化，表现对于体育精神、对于青奥会的理解，主题鲜明。

　C:展示形式（35分）：形式新颖、独特，有创意。队形队列不作统一要求，正步走的班级要求动作到位，排面整齐，队形保持完整；其它类型的队形也要尽量紧凑，与展示内容协调吻合。服装要求简洁大方，主题要求。展示所用道具提倡自己动手，节约创新，反对铺张浪费。

　（3）入场式介绍

　各班准备“入场式班级介绍”，字数100――150。要求文稿能主题鲜明，体现所代表国家（地区）特色，展示青奥风采，激发同学热情。10月10日17：00前上交打印稿一份到办公楼111室, 同时电子稿发送至zz。

　 （三）班级宣传具体要求

　1、国家（地区）媒体宣传：

　（1）各班做好国家（地区）形象宣传片（或配乐ppt）、海报，并根据本国家（地区）特点设计一个适宜在2米2米互动区域内的青奥嘉年华活动

　（2）国家（地区）形象宣传片要求（总分100分）：

　A：宣传片主题（20分）：主题鲜明，有青春活力，富有创意

　B：宣传片内容（40分）：展示所代表国家（地区）的文化特点，能够突出体育文化的特点

　C：宣传片配乐（20分）：配乐有鲜明的国家（地区）特点

　D：宣传片长度（10分）：每部宣传片时间控制在3分钟左右，正负不超过30秒为最佳

　E：宣传片画质（10分）：清晰、美观

　提交时间：10月14日17：00前将文件拷贝至办公楼211办公室

　（3）国家（地区）海报要求（总分100分）：

　A：宣传主题（30分）：主题鲜明，青春活力，健康向上

　B：宣传内容（50分）：能够突出班级特点，突出国家（地区）特点，能够与本班入场式、嘉年华活动呼应

　C：张贴规范（20分）：所有海报一律用透明胶粘贴，张贴时间10月23日（周三），清除时间10月26日（周六）17:00前。

　2、青奥嘉年华：

　青奥嘉年华活动是本次模拟青奥会中很重要的一个活动环节，活动旨在让所有同学能够深入了解各个国家（地区）的文化，具体要求：

　A：各班在文化展示中最多不得超过8人进行展示

　B：在展示过程中需设计一个与游客互动的具有国家（地区）体育文化特点的游戏活动

　C：展示简单大方，提倡节约环保

　模拟青奥会组委会根据各班运行情况进行综合评价。

　展示时间：10月24日（周四）中午

　 （四）运动会武术健身拳比赛：

　武术健身拳是附中独特的传统体育文化项目，体现了附中对于传统文化的传承和弘扬，体现了附中全员体育的追求。

　1、年级决赛时间： 10月21日（周一）班会课：高一、高二、高三武术健身拳年级决赛，具体比赛时间另行通知

　2、年级决赛地点：南师附中田径场

　3、比赛规则：

　（1）以年级为单位进行比赛，年级决赛得分由平时成绩、年级决赛两部分组成，取各年级前8名进入表演赛。

　（2）平时成绩是指开学起到年级武术操比赛日的课间武术操评分的均分（各年级武术健身拳平时成绩自9月17日起开始计算），平时成绩占40%，年级预赛成绩占60%。

　（3）各年级武术健身拳的名次取前八名，按18,14,12,10,8,6,4,2计分记入班级运动会总分。

　（4）武术健身拳表演赛成绩不计入班级总分，表演赛设一等奖3名，二等奖9名，三等奖12名，颁发奖状

　 （五）田径比赛竞赛组别及项目

　一竞赛组别：

　1、高一男子组（高一1—14班，IB班）

　2、高一女子组（高一1—14班，IB班）

　3、高二男子组（高二1—16班，IB班）

　4、高二女子组（高二1—16班，IB班）

　5、高三男子组（高三1—15班，IB班）

　6、高三女子组（高三1—15班，IB班）

　二竞赛项目

　1、高一、高二、高三男子组

　100米、200米、400米、1500米、4100米接力、4300米接力、跳高、跳远、实心球 (2KG)、三分钟跳长绳团体赛、立定跳远全体赛（同时记录个人名次）、单杠引体向上全体赛（同时记录个人名次）。

　2、高一、高二、高三女子组

　100米、200米、400米、800米、4100米接力、4300米接力、跳高、跳远、实心球(2KG)、三分钟跳长绳团体赛、立定跳远全体赛（同时记录个人名次）、仰卧起坐全体赛（同时记录个人名次）。

　三参赛资格

　参加比赛的同学必须思想品德好，身体素质好且经校医逐一检查确认身体健康。

　四竞赛办法

　1、各班每项目男、女生各限报两名（集体项目除外）；田径比赛每人限报2项（不含接力），报名而不参与者扣班级总分1分（病、事假须赛前出示证明）。

　2、团体赛竞赛办法

　（1）三分钟跳长绳

　规则：每队22名学生，其中两名学生摇绳，除2名摇绳的学生外，参加比赛的20名学生中至少有5名男生。20名学生排成一路纵队（女生在前、男生在后），按照号码顺序在规定的三分钟内依次跳。具体规范要求：A、跳绳跳过脚为成功，绊绳、不过为失败。B、前面同学试跳失败，后面跟进同学不允许漏跳。C、凡总漏跳次数达到5次时，取消最后名次。跳过总次数多的班级名次在前，如并列则以失败次数少者列前，如再相等则并列。

　立定跳远团体赛

　全班所有同学均需参加。每人试跳3次，以最好的一次成绩为最终成绩，班级最终名次确定以班级的平均数（班级立定跳远的总数除以班级总人数）高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩，可并列。

　单杠引体向上团体赛（高一、高二、高三、IB男生）

　比赛规则：全班所有男生均需参加。班级最终名次确定以班级的平均数（班级引体向上的总个数除以班级男生总人数）高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩，可并列。

　动作开始： 双手正握杠，双臂伸直，身体正直。

　比赛动作： 上拉高度需使下颌超过杠面，头部保持正直，不可后仰，下放时需使双臂垂直。

　比赛结束：下颌与杠有超过1秒以上的接触或动作不连贯（某一阶段动作静止超过2秒钟）或脚落地。

　（4）仰卧起坐团体赛（高一、高二、高三、IB女生）

　比赛规则：全班所有女生均需参加。班级最终名次确定以班级的平均数（班级仰卧起坐的总个数除以班级女生总人数）高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩，可并列。

　开始动作：双脚并拢，屈膝，身体平躺，双手五指交叉抱头。由一位帮助的同学用双手按住比赛学生的脚踝。

　比赛动作：听开始哨音后，用两臂的肘关节同时触及或超过膝部，下躺时肩部需触及垫子。

　比赛时间：1分钟

　以下动作判违例，不计个数。A、比赛动作过程中双手分开或离开手部 B、由仰卧到起坐过程中腹部上挺，臀部离开垫子；双肘未能触及膝部C、下躺时最后双肩未能同时触及垫子。

　（5）30米12人的师生往返接力赛表演项目，不纳入校运会总分计算

　各班男、女生各报6人，其中必须有教师二名，性别不限。每名老师限报不超过两个班级。

　各班成一路纵队站在起跑线后。比赛开始后各班排头持棒跑至对面30米处的标志杆，绕过标志杆后继续跑进，在起跑线处将棒传给第二人（接棒人站在杆的左侧，手绕过杆，右侧完成接棒）。依次类推，直至比赛结束。

　如中途掉棒，需捡起方可继续；凡有抛棒、无棒过终点、跑出规定区域而干扰其它班级等均判失败，取消比赛成绩。

　注：1、报名时需填写教师姓名

　2、各年级根据比赛成绩，前三名的班级颁发奖状。

　3、团体赛比赛时间：

　高一年级：10月10日（周四）体育课时间，立定跳远团体赛

　高一年级：10月17日（周四）体育课时间，引体向上（仰卧起坐）团体赛

　高二年级：10月9日 （周三）体育课时间，立定跳远团体赛

　高二年级：10月16日（周三）体育课时间，引体向上（仰卧起坐）团体赛

　高三年级：10月10日（周四）体育课时间，立定跳远团体赛

　高三年级：10月17日（周四）体育课时间，引体向上（仰卧起坐）团体赛

　五报名办法：

　（1）下载报名表：登录zz：网站首页>>通知公告>>20xx年南师附中运动会报名表下载。

　（2）报名表下载时间：20xx年9月23日（周一）

　（3）填好表格后发送至Email：zz

　（4）报名截止时间：20xx年9月27日（周五）17:00

　（5）签字确认时间：20xx年9月29日（周一）

　注：签字确认包括各班人数及运动会参加选手两部分，由班主任和体委负责签字，凡签字确认后，所有人数和运动员不得更改。

　六录取名次、记分办法及奖励办法

　本次模拟青奥会特设三大类奖项，分别为：

　 一、体育竞赛奖

　1、各项取前八名，单项按9、7、6、5、4、3、2、1计分（报名不足8人时，递减一名录取名次）；立定跳远个人前八名的可并列按9、7、6、5、4、3、2、1计分；集体项目加倍计分；全体比赛项目（立定跳远、引体向上、仰卧起坐）按24、21、19、17、15、13、11、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分；破校年级记录的分别加10、5分。

　2、计算团体总分如遇两队得分相等，则第一名多者名次列前，其余依次类推。

　3、各年级获前8名者颁发奖状，单项前3名发证书、奖牌，破校记录者奖运动服一套。

　4、各年级团体冠军奖励羽毛球拍2副，团体亚军、第三名奖励羽毛球拍一副。

　 二、班级团队建设奖

　 三、班级文化宣传奖

　七本规则解释权归运动会组委会。

策划方案 篇2

　 游戏名称： 刮大风

　 游戏简介

　刮大风是一个类似于抢凳子的游戏，有一些改动，也可以看成是旧瓶装新酒，晚会、年会都可以玩。

　 游戏人数： 5～15人

　 游戏道具： 凳子

　 游戏规则

　1、按照人数准备凳子，需要少一张凳子，然后大家都座在凳子上;

　2、没有座位的人，可以发号命令，就是刮大风，比如他说“刮所有男生”，那所有男生必须起身换个位子，这是他就可以趁机坐下，必有一个没位子;

　3、没有位子的人接受惩罚，然后继续刮大风;

　 注意： 刮大风时，最好说一些容易判断的，比如，男生女生，有没有结婚，有没有穿皮鞋，或所有某某部门的，虽然简单，也会有很多人在这种场合下犯糊涂的。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。

策划方案 篇3

　 一、承包内容：

　山西金甲药业有限公司充分利用自己的专家网络和技术服务体系，全国公务员公同的天地通过对发包方实施的山西省绛县道地药材万亩连翘基地核心区进行技术指导、咨询、管理和服

　务，带动和辐射建成万亩基地，并达到优质、丰产的目标。

　 二、承包范围：

　承包方的技术咨询、指导、管理和服务涵盖发包方两个乡镇的连翘种植核心区，并辐射带动到发包方的万亩连翘基地。

　 三、承包形式：

　承包方以技术服务为主，通过组织技术培训、技术指导和技术管理等多种形式，推动形成公司加基地加农户的组织模式，全面落实道地药材的相关种植和管理技术，使之达到规范的要求。

　 四、实施该项目的意义和必要性：

　连翘既是中药材的大宗品种，又是我县的地道产品。近年来，随着中药现代化进程的加快，中药饮片传统的剂量型正向工业化生产的原料型转化。据有关资料统计，我省连翘年产量约占全国总产量的五分之一。我县连翘产量占到了全省的二分之一。但以往连翘的采集大都是依靠野生资源，长期的掠夺性采收，不仅极大地破坏了生态环境，而且远远难以满足市场的需求。

　随着我国加入和中药现代化的推进，中药材孕育着广阔的国际市场。已经有个国家从我国采购中药材。连翘是其中一个主要品种。安徽亳州、河北安国等十大药材市场出口中药逐年增长，年成交额为亿元，天津港、青岛港、广州港中药材出口量连续几年呈迅速增长的态势。其中连翘的需求量不断增加，依靠传统的采收野生资源已经远远不能满足市场的需求。

　绛县是中国农科院第二个科技示范县，中科院生物物理研究所的生物技术中试基地，与全国个科研院所的位专家建立了长期的联系。同时，全国为数不多、我省唯一的中药材科研培植基地——山西省药物培植场早在上世纪五十年代就设在我县的南樊镇。绛县气候温差大、土壤酸碱度适中，矿物质含量丰富，没有环境污染。特别适合连翘的生长。中药材生产是我县的传统产业，发展面积已经达到了万亩。已经成为我县的三大支柱产业之一。绛县将利用三年左右的时间，以中药现代化为契机，将绛县建设成为全省乃至全国的中药材生产基地，实现农业增效，农民增收的目标。

　随着中药现代化进程的推进，连翘的规范化种植对保护生态环境和资源的可持续利用意义深远，十分必要。

　 五、实施措施：

　承包方充分利用自己的专家网络和技术服务体系，针对发包方实施连翘基地建设的实际，通过对连翘种植实施种植与管理技术规程制定，对药农实施种植与管理技术培训，对连翘种植管理过程实施全程技术跟踪和规范，确保发包方连翘种植与管理达到规范的要求。

　 六、具体实施方案：

　1、标准操作规程制定

　根据连翘栽培与管理的特点，结合绛县的气候、土壤等条件，制定出从连翘种质资源、种子采集、苗床管理、移植栽培、大田管理、病虫害防治到采收、初加工等各个环节的标准操作规程。并形成文档形式。

　2、栽培与管理技术培训

　此项培训采取集中统一的方式。具体操作方式为：以乡镇为单位，根据连翘生长期及管理重点，有针对性地对药农进行技术培训。承包方每次培训应组织相关专家和相关技术人员，并形成教案。每次培训不少于两个学时。必要时可组织药农到核心区参加现场技术培训。此种培训每月至少进行一次，年培训次数不得少于五十课次。

　3、现场技术指导

　承包方指定专门的连翘栽培与管理技术人员，深入发包方的基地，有针对性地对发包方人员进行现场的栽培、管理等方面的技术指导。重点环节为苗床期管理指导、移栽管理指导、大田管理（水、土、肥管理）技术指导、病虫害防治技术指导及采收技术指导。此项培训应结合田间管理的实际，每月至少进行三次，每年现场指导不得少于一百次。

　4、技术管理

　承包方向发包方委派出专业技术员，直接对发包方的基地进行技术管理和服务。及时解决发包方在基地管理中遇到的技术难题。同时，有针对性地对发包方基地药农进行连翘栽培与管理的操作进行规范，使之达到要求。

　承包方应严格按承包合同的要求对发包方的基地进行技术管理、技术服务和技术指导。切实使发包方的基地在规定期限内达到的要求。此项承包合同在执行过程中如遇到不可抗力因素，由承包方与发包方协商解决。

　二五年十一月二十日

策划方案 篇4

　一、 活动主题：心存感恩，爱在行动

　二、 活动目的：为回馈广大新老顾客，本店值此感恩节来临之际特举办一系列活动，以提高产品销量，取得预期目标利润。

　三、 目标群体：藕塘职教园在校大学生

　四、 活动时间：20xx年11月23-25日

　五、 活动地点：爱迪尔珠宝无锡商院模拟店

　六、 活动内容：

　活动一:真情感恩礼

　活动期间，消费者凭宣传单进店即可领取小礼品一份。数量

　有限，送完为止。

　活动二: 感恩连好运

　活动期间，凡在本店消费满一百即可参加抽奖活动(中奖率

　100%），惊喜多多，预购从速。

　活动三:实惠感恩心

　活动期间，凡一次性消费满168元即可享受88折优惠；满

　268 即可享受8折优惠，买的越多折扣越多。

　七、 运作方案：

　（1）活动前三天印制好活动宣传单，并安排人员在人群流动性强的场所进行分发。

　（2）活动前一天准备好活动所用道具（小礼品、抽奖箱、奖品、会

　员卡等）。

　（3）活动前，人员安排要到位，做到责任到人（产品销售人员，收银人员，负责抽奖人员，礼品、奖品分发人员等）

　八、活动注意事项：

　（1）活动期间：20xx年11月23-25日（周三、四、五）

　（2）活动期间，控制人流量保护好顾客人生财产安全，防止发生意

　外事件。

　九、费用预算：

　（1）宣传单（共1000份） 100元

　（2）小礼品、奖品费 300元

　共计：400元

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　　一、思想政治理论课教学部

　　思想政治教育（师范）

　　主干课程：普通逻辑学、哲学概论、政治学、马克思主义哲学、中国化马克思主义、当代国际政治与经济、政治经济学、伦理学、法学概论、美学、行政管理学、思想政治教育学原理、思想政治工作概论。

　　核心技能：主要包括中小学人文素质课特别是思政课教学设计能力，教育技术技能、课堂教学能力、班主任工作等，同时熟悉现代办公系统操作、行政管理、应用文书写作等技能。

　　就业方向：中小学思想政治及相关学科的教育教学工作、教育教学管理、行政管理工作、企事业单位的文秘工作等。

　　二、师范教育系

　　语文教育（师范）

　　主干课程：现代汉语、古代汉语、文学欣赏、中国古代文学、中国现当代文学、美学、外国文学、儿童文学、写作和语文教学法等。

　　核心技能：普通话口语表达能力、语文教学设计实施能力、基础和应用写作能力、文学作品欣赏和解读能力、运用现代教育技术教学能力、班主任工作管理能力等。

　　就业方向：毕业生主要从事义务教育阶段语文教育教学工作，也可胜任党政机关、企事业单位、新闻传播业的文秘、公关、组织宣传和管理等工作。

　　历史教育（师范）

　　主干课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、中国历史文选、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中学历史教学法、中国社会生活史等。

　　核心技能：本专业培养德、智、体、美全面发展，专业基础知识扎实，能够适应当代基础教育发展和改革需要，能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作，具有历史教育基本理论和基础知识，能够在初中及小学从事历史教育教学和管理的人才。

　　就业方向：中、小学历史课、社会科学课等相关学科的教育教学工作者。

　　地理教育（师范）

　　主干课程：地图学、地球概论、自然地理学、人文地理学、经济地理学、环境保护概论、遥感与地理信息系统、城市地理学、中国地理、世界地理。

　　核心技能：本专业培养德、智、体、美全面发展，专业基础知识扎实，师范技能过硬，知识面较广，富有科学教育观，能适应当代基础教育发展和改革需要，能熟练应用现代教育技术手段和方法进行教育教学工作，具有班级管理能力和一定教育教学研究能力的初中地理教育工作者。

　　就业方向：中小学地理教育教学工作者和管理者。

　　数学教育（师范）

　　主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、数据库技术、离散数学、数学建模、计算机应用基础、多媒体课件制作、初等数学研究等。

　　核心技能:中小学数学课教学，中小学数学教改或教研，班级管理等。

　　就业方向：毕业生主要从事中小学数学教育教学工作，或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。

　　生物教育（师范）

　　主干课程：植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、生态学、现代教育技术等。

　　核心技能：掌握植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学等方面的基本实验技能；具有生物教学和生物教学研究的基本技能。

　　就业方向：担任初级中学生物课、中小学科学、综合实践课、小学自然课教师，也可从事生物科学领域生产与管理等工作。

　　初等教育（文科，师范）

　　主干课程：儿童发展与教育心理学、初等教育课程与教学论、儿童文学、汉语基础、文学欣赏、中外文学选讲、基础写作、小学班队管理、小学综合实践活动设计与指导（手工制作）等。

　　核心技能：普通话口语表达能力、小学及学前教育教学和研究能力、基础和应用写作能力、文学作品赏析能力、运用现代教育技术教学能力、小学班队管理能力及较强的阅读、书写、表达、计算、观察、动手操作能力等。

　　就业方向：毕业生主要从事小学教育工作和小学文科类课程的教学工作及在托幼机构从事保教工作，也可胜任机关、企事业单位、文化机构的文员工作。

　　初等教育（理科，师范）

　　主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、自然科学概论、初等数学研究、小学数学教育论、数学建模、计算机应用基础、现代教育技术等。

　　核心技能:小学理科课程教学，小学数学教改或教研，班级管理等。

　　就业方向：毕业生主要从事小学数学、自然科学等课程的教育教学工作，或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。

　　初等教育（学前教育，师范）

　　主干课程：学前教育学、学前心理学、学前儿童游戏、学前儿童行为观察与分析、学前儿童语言教育活动指导、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童艺术教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、幼儿园活动设计、幼儿园实用手工、舞蹈基础、乐理与视唱练耳基础、键盘乐器基础、美术基础、幼儿教师口语训练、幼儿教师礼仪、幼儿园组织与管理、幼儿教育法规

　　核心技能：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育基本理论、专业知识及基本技能，具备独立组织学前儿童活动，完成学前儿童科学、语言、艺术、心理及健康教育教学工作，能胜任各级各类基层幼儿园保教工作的高级应用型人才。

　　就业方向：各级各类基层幼儿园保教工作者和管理工作者。

　　三、外语系

　　英语教育（师范）

　　主干课程：英语精读、英语泛读、英语视听说、英语口语、英语语音、英语实用语法、教师职业技能、英语国家概况、英汉翻译技巧、英语写作。

　　核心技能：英语听、说、读、写、译能力，组织教学能力，管理班级能力，教学研究能力及跨文化交际能力。

　　就业方向：毕业生可从事中小学英语教育教学、英语培训学校和幼儿园的英语教学工作，以及企事业单位文秘和外事翻译工作。

　　商务英语

　　主干课程：综合英语，商务英语口语，商务英语听力，商务英语阅读，商务英语写作，商务英语翻译，剑桥商务英语，外贸函电，国际贸易实务，国际市场营销。

　　核心技能：跨文化交际能力，涉外商务英语业务处理能力，电子商务操作能力，英语听、说、读、写、译能力，中英文书处理能力，实行“双证”制度。

　　就业方向：外资企业，合资企业及涉外私营企业；外贸公司、金融机构、商务谈判人员、商务翻译人员、涉外商务秘书等岗位。

　　旅游英语

　　主干课程：旅游综合英语、英语视听说、英语口语、应用文写作、英美概况、旅游英语翻译、旅游学概论、旅游心理学、旅游政策与法规、导游业务、机场英语、酒店英语等。

　　核心技能：了解和熟悉英美文化及地方文化，能够跨文化交际，具有较强的听、说、读、写、译能力，熟练掌握口译、笔译及计算机操作技能，具有沟通、合作、组织、协调和应变能力。

　　就业方向：涉外导游翻译、领队、旅行社及旅游景区管理、宾馆酒店翻译、机场服务及涉外文秘工作。

　　四、信息工程系

　　计算机应用技术（网络技术）

　　主干课程：面向对象技术、网络设备管理、网络操作系统、大型数据库、网页制作、信息系统综合实训、网络工程与综合布线、计算机网络安全。

　　核心技能：企业网站管理及维护；Linux络服务器架设，网络系统规划设计、实施安装、管理与维护。

　　就业方向：毕业生主要从事企事业单位局域网规划、设计、管理、维护及计算机信息系统的开发与维护工作。

　　计算机应用技术（信息管理）

　　主干课程：信息检索技术、面向对象技术、大型数据库 、信息系统分析与设计、企业网站设计、XML开发技术、信息系统综合实训、计算机网络技术。

　　核心技能：良好计算机信息管理技术基本技能，熟练设计、管理及维护企业网站；具有一定的信息安全管理能力，能进行数据统计分析、信息管理系统的设计、管理、实施与维护。

　　就业方向：毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事计算机信息管理和服务的具体工作，可承担与信息系统的设计、运行与维护有关的技术实现、技术应用方面的任务。

　　计算机多媒体技术（室内装饰）

　　主干课程：美术基础、室内设计原理、建筑装饰构造、平面图形软件应用（CorelDraw）、计算机辅助设计与工程制图、图形图像处理（Photoshop）、三维设计仿真（3DMax）等。

　　核心技能：多媒体平面设计，室内装饰效果设计与应用。

　　就业方向：面向建筑装饰设计公司、图文设计公司等行业，从事计算机多媒体室内、建筑装饰设计和策划工作。

　　计算机多媒体技术（广告设计）

　　主干课程：美术基础、广告策划与创意、平面图形软件应用（CorelDraw）、平面动画设计（Flash）、图形图像处理（Photoshop）、三维设计仿真（3DMax）、三维动画短片设计（3DMax）、影视制作及处理等。

　　核心技能：多媒体平面广告设计与应用，多媒体视频广告设计。

　　就业方向：从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计、策划工作。

　　现代教育技术（师范）

　　主干课程：网页设计、平面动画设计、图形图像处理、信息技术教学法、摄影技术基础、多媒体技术、电视电声教材制作、计算机网络、多媒体课件设计等。

　　核心技能:信息技术教学，网站建设与网页设计，多媒体课件开发等。

　　就业方向：九年制义务教育阶段信息技术教师，教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的工作。

　　电子信息工程技术

　　主干课程：电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、单片机应用技术、电子线路CAD、可编程逻辑器件及应用、PLC技术、网络技术、传感器技术。

　　核心技能：毕业生具备基本专业理论与应用能力，具有电子产品的辅助研发、组装、调试、检测及维护技能，具备应用电子技术的开发、设计能力且具备电子信息产品的推广营销能力，能独立承担任务并善于团队合作，面向生产及服务第一线的高素质技能型人才。

　　就业方向：毕业生面向电子信息行业，从事电子产品的生产组织、工艺实施、质量管理、技术支持、市场营销及辅助研发工作，职位包括电子开发工程师、电子产品销售工程师、项目管理人员、生产管理人员、电子产品售后服务人员等。

　　五、机电工程系

　　模具设计与制造

　　主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造工艺与装备、公差配合与测量技术、模具CAD/CAM、数控加工编程与操作、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计。

　　核心技能：本专业培养从事模具设计编程与制造及维修的高级技术应用型专业人才。学制2年。

　　就业方向：毕业生可以从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、操作、调试、维修与管理工作。

　　备注：本专业与广东巨轮模具股份有限公司联合办学，设“巨轮奖学金”和“巨轮助学金”，毕业生可直接到该公司就业。

　　电气自动化技术

　　主干课程：电工基础、电子技术、电机拖动基础、自动控制原理、单片机与接口技术、PLC技术应用。电力电子技术、工厂电气控制技术、检测技术、计算机控制技术、电子设计自动化。

　　核心技能：本专业培养掌握电气自动化专业的基本理论知识和技能，具有电子产品开发，工业电气控制设备的使用及系统安装、调试与维护的基本技能。

　　就业方向：毕业生可以从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，机电一体化生产、管理、维护，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。

　　备注：本专业与广东美的制冷设备有限公司联合办学，毕业后推荐到广东美的制冷设备有限公司就业。

　　机电一体化技术

　　主干课程：电工与电子技术、机械制造基础、机械设计基础、数控加工工艺及编程、液压与气动技术、机电传动与控制、机电一体化技术与系统、单片机与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器应用技术。

　　核心技能：本专业培养具有机电一体化技术基础理论和专业知识，掌握机电设备安装、调试、运行和维护技能，以及数控加工编程及数控设备的操作与维护等技能。

　　就业方向：本专业毕业生可在各类制造领域及通用机电行业，从事机电产品的运行、调试、维护、机电设备的使用和技术管理工作；数控设备的操作与维护、数控加工编程及数控设备的销售和技术服务工作。

　　备注：本专业与广东巨轮模具股份有限公司合作办学，毕业后推荐到广东巨轮模具股份有限公司就业。

　　宝玉石鉴定与加工技术（宝玉石鉴定与商贸）

　　主干课程：宝石学基础、宝石鉴定、矿物岩石学、宝玉石加工工艺、首饰加工、珠宝首饰营销、企业管理、消费者心理学等。

　　核心技能：毕业生具有良好的综合素质，掌握宝玉石鉴定、珠宝首饰产品销售、管理等方面的理论知识和基本技能。

　　就业方向：毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰鉴定、原材料采购、生产管理工作、在珠宝首饰领域从事商贸服务、市场营销等方面工作。

　　宝玉石鉴定与加工技术（首饰设计）

　　主干课程：珠宝首饰表现技法、首饰效果图、商务首饰设计、JCAD绘图、宝石鉴定、宝石加工、蜡雕、宝玉石加工工艺、专业实习等。

　　核心技能：毕业生具有良好的综合素质，具有珠宝首饰设计（手绘和电绘）、宝玉石加工、首饰加工、珠宝广告及包装等方面的理论知识和基本技能。

　　就业方向：毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、珠宝首饰产品的经营和检测等工作。

　　备注：本专业与深圳爱迪尔珠宝有限公司、深圳粤豪珠宝有限公司、深祥珠宝有限公司实施联合办学，定向为培养首饰设计电绘人才和珠宝商贸人才，并设有特色奖学金、助学金。

　　六、生物工程系

　　园艺技术（观赏植物与旅游景观）

　　主干课程：观赏植物栽培养护技术、园林植物病虫害防治、园林绿地施工与养护、插花与花艺设计、旅游景观鉴赏、旅游资源规划与开发等。

　　核心技能：掌握园艺植物栽培管理、园林绿化施工与养护、花艺制作，旅游景观鉴赏，园艺产品市场营销等核心技能的专业技术人才。

　　就业方向：观赏植物现代化生产、园林工程养护管理、花艺制作、旅游景观管理等相关岗位。

　　生物技术及应用（生物制药）

　　主干课程：微生物与免疫学基础、药物化学、药理学、药物制药技术、发酵制药技术、生物分离与纯化技术、生物技术制药、药物分析检验技术、细胞培养技术、药品市场营销等。

　　核心技能：掌握生物原料药和药物制剂的生产与质量管理的操作技术、生化分离纯化技术和发酵制药技术，掌握生物制药分析与检验、质量控制的基本技能，熟悉药事管理法规与政策，具备药品管理、药品市场营销的能力。

　　就业方向：生物制药企业、各级药品研究与检验单位、医药经销企业等相关岗位。

　　食品营养与检测

　　主干课程：食品微生物学、食品生物化学、食品营养学、食品添加剂、食品工艺学、食品安全与质量控制、食品微生物检验技术、食品理化检验技术等。

　　核心技能：食品及食品生物制品分析检验能力；食品质量控制与管理能力；食品卫生检验能力；食品营养分析、配餐能力。

　　就业方向：食品企业或食品检验监测部门、卫生防疫技术管理部门、海关、商品检验管理部门与食品分析检验相关的检测和质量管理岗位。

　　园林工程技术（景观设计）

　　主干课程：园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、园林植物造景、计算机辅助绘图（CAD、photoshop、3DMAX）、插花与花艺设计等。

　　核心技能：培养具有园林设计基本知识，掌握园林规划设计技术、具备计算机辅助及手工绘制各类园林图纸等专业技能的人才。

　　就业方向：园林景观设计、花艺设计、专业负责、绘图等相关岗位。

　　园林工程技术（施工与监理）

　　主干课程：园林工程技术、园林概预算、园林建筑材料与构造、园林工程施工组织与管理、园林工程监理实务等。

　　核心技能：培养具有园林工程基本知识，掌握园林工程招投标与造价能力、园林工程施工组织与管理、园林工程监理等专业技能的人才。

　　就业方向：工程项目施工、监理、材料管理、施工设计等相关岗位。

　　药学

　　主干课程：药理学、天然药物化学、微生物与免疫学基础、人体解剖生理学、药物制剂技术、药物分析技术、药用植物与药材商品鉴定技术、临床用药指导、药品市场营销等。

　　核心技能：掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药物安全性评价等基本方法和技能；现代药物分析、制药工艺的主要技术；具有药物制剂的初步设计能力、新药药理实验与评价的能力及指导临床用药的能力；熟悉药事管理法规与政策，具备药品市场调研、营销策划与营销执行的能力。

　　就业方向：制药企业、医院、药品检验所、医药经销企业等相关岗位。

　　七、化学工程系

　　应用化工技术（化工分析与检测）

　　主干课程：分析化学、仪器分析、实验室管理规范、油品钢分析、日化产品检验技术、煤分析、钢铁分析、钢有色金属分析、食品分析、标准化与计量技术等。

　　核心能力：用化学分析方法对样品进行分析的能力，用仪器分析方法对样品进行分析的能力，对分析仪器的简单故障进行分析和排除的能力。

　　就业方向：可从事产品质量检测、质量管理和技术服务等工作。应用化工技术（石化产品营销）

　　主干课程：石油化工基础、石化商品学、石油化工产品储运、石化商品质量鉴定、经济法、专业英语、营销心理学、会计核算与分析、谈判与推销技术、市场营销学等。

　　核心能力：熟悉石化产品营销有关政策法规，一定的石化市场调研分析能力，较好的石化市场开拓能力，较强的石化商品推销能力。

　　就业方向：可从事石化产品市场调研、营销策划、产品推销、客户服务、营销管理等工作，可选择在广东榕泰实业股份有限公司就业。

　　精细化学品生产技术（日用化学品）

　　主干课程：精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、香精香料、化工设备、洗涤剂生产技术、化妆品生产技术、日化产品检验技术、市场营销学等。

　　核心能力：较好的日用化产学品配方设计、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等能力，一定的日用化产学品市场营销能力。

　　就业方向：可在洗涤剂、化妆品等日化企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。

　　精细化学品生产技术（轻化工助剂）

　　主干课程：精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、助剂化学、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂、化工设备、市场营销学等。

　　核心能力：较好的轻化工助剂合成、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等特定能力，一定的轻化工助剂市场营销能力。

　　就业方向：可在表面活性剂、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂等生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。

　　高分子材料应用技术（工程材料）

　　主干课程：高分子化学及工艺、高分子材料工程、高分子材料加工工艺、高分子材料成型工艺、高分子材料改性、高分子材料助剂、工程材料学、高分子材料分析与测试、功能材料等。

　　核心能力：　高分子工程材料成型加工及设计能力，高分子材料成型设备操作能力，高分子材料分析检测能力，车间生产管理能力，高分子工程材料市场营销能力。

　　就业方向：可在塑料、橡胶、涂料、功能材料、包装材料、汽车、电子电器、环保材料、化学建材成型加工、检验检测等相关生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、质量改进、产品检测、产品营销等方面工作。

　　八、艺术与体育系

　　音乐教育（师范）

　　主干课程:基本乐理、基础和声、中国音乐史、西方音乐史、音乐教学法、艺术概论、音乐欣赏、视唱练耳、合唱指挥、形体与舞蹈、钢琴、声乐、古筝、古琴。

　　核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展的能适应中小学音乐教学需要的专科程度合格师资，掌握必需的文化科学知识和音乐表现上所必须的基础理论知识及技能，有较强实践能力和较高的适应能力的中小学音乐教师。

　　就业方向:中小学音乐教师，党政机关、企事业单位的文艺工作者和管理工作者。

　　美术教育（师范）

　　主干课程:艺术概论、中国美术史、素描、色彩、国画、野外写生、书法、平面设计基础、美术教学法。

　　核心技能:本专业培养热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的美术专业基础理论知识，具备较强的初中美术教学能力及美术创作能力的教育工作者。

　　就业方向:中、小学美术教师、企事业宣传部门宣传工作者和管理工作者。

　　体育教育（师范）

　　主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、体操、球类、武术、学校体育学、体育心理学。

　　核心技能：本专业培养适应社会主义市场经济需要，全面贯彻党的教育方针，充分体现“三个面向”的时代精神，具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有创新能力、良好职业素质的中小学体育教师。

　　就业方向：初级中学、小学体育教育教学工作和管理工作者、社会体育指导员。

　　九、经济管理系

　　工商企业管理（企业管理）

　　主干课程：管理学、人力资源管理、企业战略管理、市场营销、营销企划、市场调查预测、管理咨询、创业设计、经济学、国际贸易实务、金融证券投资、基础会计、公司理财、统计学、管理沟通、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪。

　　核心技能：培养具备企业经营、管理，市场销售、策划、财经、贸易等方面的知识，具有较强企业经营、管理能力和素质，能在工商企、事业单位从事基层管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。

　　就业方向：毕业生可从事工商企业单位的企业经营、管理，市场销售、企划，人力资源管理、财经贸易、生产运营管理、办公室管理等方面的文员、秘书、助理管理工作或者教育培训工作；从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业的基层管理岗位。

　　工商企业管理（物流管理）

　　主干课程：管理学、人力资源管理、市场营销、采购管理、市场调查预测、电子商务、统计学、经济学、基础会计、生产运营管理、现代物流管理、供应链管理、配送中心管理、仓储管理、运输管理、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪等。

　　核心技能：培养具备企业经营、管理，市场销售、策划，物流管理等方面的知识，具有较强的企业物流经营管理能力和素质，能在工商企、事业单位在工商企业物流中心或者物流企业从事基层经营管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。

　　就业方向：毕业生可从事工商企业物流中心或者物流企业单位的企业经营、管理，市场销售、企划，人力资源管理工作或者教育培训工作；从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业物流中心或者物流企业的基层管理岗位。

　　会计电算化

　　主干课程：会计核算基础、中级财务会计、税收实务、成本会计实务、财务管理、会计手工模拟实训、通用财务软件、会计电算化实训、Excel在财务中的应用、审计、涉外会计等。

　　核心技能：会计实务处理能力、报税与纳税筹划能力、财务管理与分析决策能力和会计软件操作与运用能力

　　就业方向：毕业生拥有多本证书，可胜任企事业单位、会计师事务所及税务师事务所的出纳、往来会计、销售会计、存货会计、成本会计、税务会计、总账报表会计、审计助理、主办会计等日常会计岗位工作。

　　电子商务

　　主干课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、网页设计、电子商务管理实务、客户关系管理、电子商务物流管理。

　　核心技能：计算机病毒防范和网络安全防护的能力，电子商务技术的应用能力，网络信息收集整理分析的基本能力，网络市场调研、消费者行为分析、网络销售和推广的基本能力，网上谈判与签约能力、网上订单履行能力，网络支付与结算能力，网上客户服务及客户关系管理的基本能力，网页设计、企业商务网站建设的能力。

　　就业方向：毕业生主要从事现代电子平台的系统规划、设计、维护及现代商务管理等。可在企事业从事网站开发与维护、信息系统开发与管理、电子商务开发与应用等工作；或从事国际贸易、网络商务、网络营销等商务性工作；或从事物流管理、物流营销、物流规划与设计等工作；或从事电子商务专业教学、科研工作。

　　文秘（企业文员）

　　主干课程：秘书实务、实用文体写作、秘书英语、办公自动化、公共关系、企业行政管理、人力资源管理、文书与档案管理、国际贸易等。

　　核心技能：文书写作能力、文件处理能力、现代办公能力、语言沟通能力，组织协调能力、企业管理能力等。

　　就业方向：毕业生适合到机关、企事业单位从事行政或商务秘书、助理、文员等工作，也可胜任其他岗位的管理工作。

　　文秘（媒体传播）

　　主干课程：广告策划与制作、新闻采访写作、秘书实务、实用文体写作、办公自动化、市场营销、企业管理等。

　　核心技能：策划能力、新闻采访能力、文书写作能力、文案撰写能力、沟通协调能力、公关管理能力、文件处理能力、现代办公能力等。

　　就业方向：毕业生能够胜任媒体和企业的广告策划与制作、营销策划和办公室文员等工作，也可胜任其他岗位的管理工作。

　　师范类的就是3A非师范类的就是3B

可对于素未谋面的商家，你怎么敢轻易支付现金呢？目前最重要的衡量标准时商家能提供营业执照、纳税人资格证及产品质量认证证书等资质，那么钻石珠宝首饰行业的质量鉴定证书可供选择呢？钻石证书种类一：美国宝石学院提供的GIA钻石证书美国宝石学院是一家独立的非盈利性组织，作为世界上宝石界的权威，以它的公正而闻名。这个学院的突破性研究及其本身的教育、实验和设备开发过程几乎就是珠宝工业成长的编年史。GIA 钻石分级报告和 GIA 钻石处理被认为是世界第一的宝石证书。各种形状和大小的钻石从世界各个角落送到学院进行分析分级。钻石证书种类二：比利时钻石高层议会提供的HRD钻石证书比利时钻石高阶层议会是官方承认代表着比利时钻石商贸行业。其总部坐落于世界钻石中心安特卫普。HRD钻石颜色证书关注于决定有色钻石价值的详细的特征，比如颜色的描述、颜色的设计和发光。它对分别检测后钻石是否是自然有色钻石还是仿钻的有重要地位。钻石证书种类三：美国宝玉石学会提供的AGS钻石证书美国宝石学学会是通过严格的分级标准、提供详细的信息来领导着行业的。初级消费者可以借助简单易懂的数字和方法来理解钻石分级。钻石批发商和加工商常使用AGS证书提供的详细钻石信息在世界上购买成批量的钻石。钻石证书种类四：国际宝石学院提供的IGI钻石证书国际宝石学院坐落于安特卫普，是世界上最古老的宝石学院，其钻石证书的权威性得到世界公认。IGI钻石报告从本质上来说是一份声明，它借助世界公认的体系来证明钻石的真实性，提供可靠正确的钻石身份和级别。钻石证书种类五：国家珠宝玉石质量监督检验中心提供的NGTC钻石证书国家珠宝玉石质量监督检验中心(简称检验中心)是由国家有关主管部门依法授权的国家级珠宝玉石专业质检机构，是中国珠宝玉石检测方面的权威。国检使用的钻石分级系统也沿用国际惯例按照钻石的切工、颜色、净度依次排列等级。钻石证书种类六：欧洲宝石学院提供的EGL钻石证书EGL成立于1974年，其客户以专业的批发商、零售商及切割工厂为主， 其以协助消费者购买钻石及贵宝石为使命。在美国及比利时EGL鉴定有一定的专业地位和知名度。它发出的鉴定证书足以提供该钻石所有的信息，包括了钻石的重量、颜色、净度、尺寸等物理性质，以供业界及消费者参考。钻石证书种类七：中国宝玉石协会提供的GAC钻石证书中国宝玉石协会简称“中国宝协”，英文名称 "Gemmological Association of China" 缩写为 "GAC"，中国宝玉石协会负责全国珠宝玉石首饰行业自律产品质量监督检查，并邀请各地方珠宝协(商)会配合，协助产品质量自律。中国宝玉石协会负责全国珠宝玉石首饰行业自律产品质量监督检查，并邀请各地方珠宝协(商)会配合，协助产品质量自律。钻石证书种类八：中国地质大学北京地大宝石检验中心提供的GIC钻石证书中国地质大学北京地大宝石检验中心以鉴定、咨询、培训、展览、制作、加工为主，广泛地为社会服务。被海内外誉为“宝教摇篮”。钻石证书是钻石质量的保证，主要对钻石的重量、切工、净度、颜色、抛光、对称性以及其他特征进行鉴定，以上为我爱钻石网为您搜集的最全钻石证书种类。就国内市场而言，珠宝供应商提供的以GIA钻石证书和NGTC钻石证书为主，而我爱钻石网另提供HRD钻石证书和NGGC钻石证书。而就全球市场而言，钻石证书权威性最高的是GIA、IGI、HRD钻石证书。相关阅读嘉华婚爱珠宝被评为行业最具影响力零售品牌 周大福继续成为第二届JNA大奖首席合作伙伴微**营销给珠宝产品传播带来意想不到效果 同晖珠宝由单根凤羽出发 设计“吉光凤羽”镯 “福麒杯”珠宝销售技能竞赛决赛圆满落幕 楼兰漠玉感恩珠宝展开幕 心形珠宝受关注 万鳯珠宝北京营运中心已在京开业 爱迪尔珠宝在深圳举行节日主题珠宝订货会 免责声明本文仅代表作者本人观点，与金投珠宝网无关。金投珠宝网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。

孙海龙：男，1985年出生，中国国籍，中共党员，无境外居留权，毕业于西安财经学院，本科学历，中山大学岭南学院工商管理硕士在读。具有证券从业资格、基金从业资格，取得深圳证券交易所颁发的董事会秘书证书。曾任天虹商场股份有限公司资深行政经理、深圳有信致远投资管理有限公司总经理、东旭集团有限公司业务总监、华南区投资开发中心总经理、福建省爱迪尔珠宝实业股份有限公司副总裁、董事会秘书。

这个价格对应这个品牌还是很正常的价位

价格在同类中也算是还可以。净度和颜色都挺高

的。切工也很好。老凤祥是中国驰名品牌，肯定

要比爱迪尔有名，而且要贵很多。看钻石的品质

是看她的4C（重量 切工 颜色 净度），而不是

看牌子的，只是有个品牌，会让你觉得放心，品

质有保证。呵呵

简单点说，两个牌子都是国内一般的牌子。

爱迪尔相对好一点。品牌稍微强点，两个品牌价位相对适中。

至于你说的P750应该不对的，应该是AU750，也就是18K金镶嵌。

P950也应该是PT950（也就是白金）。

东西不一样的。。18K是黄金，含金千分之750 PT950是白金含金量千分之950的。后者价格要更高一些。

一般专业镶钻的戒圈应该选择18K金的，因为其硬度高，光泽度好，价位适中，同样的价位和铂金相比能够选择更大颗钻的戒指。戒圈不易变形，镶嵌牢固性稳定。

PT950镶嵌的话，最间的说就是白金镶钻的，感觉上更好一点，因为铂金是象征着纯洁，而钻石是单一碳元素同样象征着唯一的，纯洁的。两种物质的结合就出现了爱情的代名词。。。唯一。。。纯洁。。。永恒 。。。

但是铂金的戒指容易在佩戴一段时间以后失去戒圈的光泽，而且长时间佩戴会出现戒圈变形的现象，所以，你要看您的爱人是否会经常从事家庭劳动，经常干活就不适合了，因为，一旦出现戒圈的刮抻可能会出现掉钻的现象。

一般香港的周大福和六福都会采用18K金镶嵌的，所以，并不是说18K金镶嵌的不好，要看是做什么用。有人会说K金会变色，这种说法是必然的，肯定会变色，但是不用担心，K金首饰是可以电金的，电金的费用并不高，一次只有20块钱左右，而且电金过以后就和新的一样。没有什么区别的。

接下来就是钻石的级别和大小。

钻石的选择是需要根据4C衡量的，不要单一听售卖人员介绍什么VVS的，这个VVS只是净度的一个级别，还要看他的颜色，颜色才是肉眼最直观的能够看到的，颜色好，（F-G -I-J）看上去就越亮，越白，柜台都有4C板，您可以很认真的听他介绍所有的内容。再有就是切工，目前主流的切工是八心八箭，您可以通过切工镜来看到八箭的折射面。再有就是钻石的大小了，钻石越大价格越高。。。您说的这两个牌子是超低折扣的品牌，一般能到三折左右，内购的话是二五折。。。

您说您要提前选择好，给您的女友一个惊喜，那么他戴多大指号的戒指你需要提前弄清楚，因为钻戒都是死圈的，也就是有固定指号的，而且指号的扩大或者缩小只能是上下三个号，钻戒终身最多改两次号，改圈次数多了影像钻石的镶嵌牢固性。如果他不是很胖身高大概165CM体重110-120之间的话手指正常应该是12-13号的，然后您可以根据我出的数据推算他的指号，身高体重小一些，只要可能就要到9-11左右。实在不行就选一个12号的上到15，下到10都可以改的，还有就是钻石的镶嵌方式和改圈也是有关系的，有的款式是不能够改3个号的，比如包镶款式，夹镶款式。。。。。

所以我推荐选择K金镶钻的，品牌的话比较倾向于爱迪尔。本人珠宝销售人员，专业意见。仅供参考。

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》相关法律法规和教育部的有关规定，特制定本章程，保障招生工作公平公正、规范有序地开展。

第二条 学校名称：陕西国际商贸学院；国标代码：13123；办学层次：本科、高职（专科）；办学类型：民办高校；办学地址：陕西省西咸新区沣西新城统一西路35号；邮编：712046

第三条 毕业与证书：学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，由学校发给毕业证书。毕业证书查询网址：中国高等教育学生信息网（http://wwwchsicomcn/）。取得本科毕业资格的学生，凡符合国家及学校有关学士学位授予规定者，可申请授予学士学位。

第二章 学校简介

第四条 我校是由著名企业步长制药公司投资创办，国家教育部批准的全日制普通本科高校。学校设商学院、金融与会计学院、国际经济学院、医药学院、信息与工程学院、文化与艺术学院、珠宝学院、时装艺术学院和继续教育学院九个二级学院。开设本科专业21个，专科专业21个。学校坚持“企业办学、专家治校、强商兴药、服务地方”的办学特色，以人才与市场、专业与职业、实习与就业相结合的办学模式，培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神、职业素养和实践能力强的应用技术型人才。

第三章 招生计划

第五条 学校根据陕西省教育厅下达的招生总计划，贯彻国家的有关招生政策，制定分省、分专业计划，上报上级主管部门。经教育部审定后，通过各省（自治区、直辖市）招生管理部门向社会公布。

第四章 组织机构

第六条 学校成立招生委员会。招生委员会全面领导和监督学校招生工作，制定招生工作政策，讨论决定招生工作重大事项，保证招生工作的顺利进行。

第七条 学校招生委员会办公室设在招生与就业处，根据国家教育部、省教育厅、省招办相关规定，组织实施学校招生委员会决定。学校不委托任何中介机构和个人私自从事招生工作。

第五章 录取原则

第八条 依据国家教育部普通高等学校招生政策规定，本着公平、公正、公开的原则，对考生进行德、智、体、美全面衡量，综合评价，择优录取。

第九条 各专业体检要求参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第十条 往届生的录取按照各省（自治区、直辖市）招生办的有关规定办理，与应届生同等对待。

第十一条 英语专业只招收外语语种为英语的考生，其它专业不限语种，男女比例不限。

第十二条 实行远程网上录取；本科和高职调档比例按照各省规定执行。

第十三条 实行平行志愿投档，即按照“分数优先，遵循志愿”的原则录取；实行分志愿投档,即先录取第一志愿的考生，若第一志愿不满时考虑第二志愿考生。在投档成绩相同的情况下，我校将以语数外成绩顺序比进行录取。

第十四条 认可各省（自治区、直辖市）招生办（考试院）有关加分或降分的规定。

第十五条 艺术类专业录取：我校美术类专业课成绩承认各省统一联考成绩，不再组织单独考试，若有特殊要求的省份以当地省级招生办相关规定为准。各专业课统考和文化课考试成绩均达到规定分数线的条件下，按照专业课考试成绩从高到低排序录取。

第十六条 预留计划作为机动指标，主要用于调节各省（自治区、直辖市）报考我校上线生源不平衡问题。

第十七条 报考我校志愿的考生，符合我校在考生所在地录取标准，经各省（自治区、直辖市）招生委员会批准同意者，由我校发给校长签字和加盖“本校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通学校”条形章的《录取通知书》，按报到须知和录取通知书相关规定按时报到，审查合格正式注册入学。

第六章 入学与注册

第十八条 凡我校按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应及时向学校招生与就业处办理请假手续。逾期不报到且未办理请假手续的视为自动放弃入学。

第十九条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，即取得学籍。复查不合格者，区别情况，予以处理，直至取消入学资格；凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消入学资格，予以退回；对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，由本人申请，学校批准后，可保留入学资格一年。

第七章 收费标准

第二十条 我校严格执行陕西省物价局核定的收费项目和标准收费。

第八章 奖、贷学金及困难学生资助措施

学校实行“奖学金、助学金、生源地助学贷款、困难补助”等资助措施，在注册报到时开通“绿色通道”，确保经济困难的学生顺利入学。

第二十一条 奖学金

（一）国家奖学金：8000元/年；国家励志奖学金：5000元/年；国家助学金：2500元/年—3500元/年。

（二）综合奖学金：优秀学生、优秀学生干部：一等奖1000元/年，二等奖500元/年，三等奖300元/年。

（三）企业奖学金（步长制药公司、咸旸金行、爱迪尔珠宝、乔顿服饰集团等）：按5000元/生、3000元/生、2000元/生、1000元/生、500元/生不同等级不同标准发放。

第二十二条 勤工助学：学校为贫困生提供勤工俭学岗位，按月发放报酬。

第二十三条 助学贷款：家庭经济困难考生可申请生源地助学贷款，每人每年不超过8000元。

第九章 其他

第二十四条 ：(029) 3813555、33814555

传真：(029)33694374 QQ咨询：4007152018

学校网址：wwwcsiiccom

阳光招生网：zscsiiccom

微博：http://weibocom/csiic4007152018

http://etqqcom/csiic4007152018

招生办微信号：sxgjsmxy2014

第十章 附则

第二十五条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

第二十六条 本章程解释权在陕西国际商贸学院。