一般中鹏珠宝设计的2D指的是手绘,3D指的是电绘或是建模。
珠宝设计2D是手绘以及PS、cdr的学习,并且设计理念的培养也是十分重要的,好的珠宝设计师不仅懂得使用各种技法表现珠宝,更重要的是需要大量的创意和想法。
珠宝设计3D是珠宝的电脑起版能力,当然传统的手作珠宝中还要我们学会珠宝雕蜡工艺,这部分的技能对于一位成熟的珠宝设计师来说也是至关重要的,牵扯到珠宝的结构工艺和造价预算等等技能。
Ⅰ 宝石鉴定属于什么样的专业,有那些大学招生
与珠宝或宝石有关的专业都会包含宝石鉴定,比如:珠宝首饰工艺及鉴定专业、珠宝设计、珠宝商贸、珠宝专业。
国内开设珠宝鉴定专业的大学有中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉),这两个学校有GIC 珠宝鉴定师资格证书、FGA珠宝质检师资格证书等许多国内外认证的资格证书的培训和考试。
另外还有昆明理工大学、 桂林工学院 上海大学、上海同济大学、华东理工大学 、山东轻工业学院、广州中山大学等院校开设有相关专业。
(1)珠宝首饰鉴定专业扩展阅读:
珠宝鉴定专业的招生就业方向:
社会对珠宝加工、鉴定和销售专业人才的旺盛需求为该专业毕业生就业提供了广阔的市场。依托北京珠宝市场,毕业生可在珠宝首饰企业、经贸、质检、旅游、银行等部门从事珠宝首饰商贸、鉴定、加工制作、质量监督与检验等方面工作。
珠宝专业学生在毕业后,可在相关厂矿、科研院所、零售企业、中专学校、质检机构可从事金银珠宝首饰生产、宝石加工、珠宝首饰设计、营销管理、金银珠宝首饰检测鉴定和珠宝首饰教学等从事基础工作。
资格证书:
计算机、英语全省应用能力B级普通话二级乙等考试。
国家珠宝石质量监督检验中心颁发的“NGTC首饰设计职业技能资格证书”。
劳动和社会保障部门颁发的贵金属、钻石、宝玉石检验员职业资格证书。
主干课程:
珠宝首饰工艺及鉴定专业以技能培养为主线,以职业素质和可持续发展能力培养为目标,构建以实际首饰作品为载体工作过程系统化的课程体系,实施“理论和工艺技能一体化教学——校内实训——校外实践——顶岗实习”相结合的教学体系。
本专业开设的主干课程有:结晶学与矿物学、珠宝首饰设计、宝石加工、珠宝商贸规则、珠宝评估等。
Ⅱ 珠宝鉴定专业怎么样
珠宝首饰工艺及鉴定专业要求学生通过专业课程的学习,熟练掌握钻石、红宝石、蓝宝石、翡翠、软玉、岫玉等珠宝玉石的鉴定方法和营销技能;熟悉金银铂钯等贵金属饰品的基本性质和检测方法;熟练掌握珠宝首饰设计、加工和镶嵌技能;了解珠宝首饰评估的方法和玉石鉴赏的能力。
工艺及鉴定
本专业培养具有对常见宝玉石进行鉴定、对钻石进行4C分级和对宝玉石常见款式进行设计与制作的能力,能够在珠宝鉴定与首饰设计行业,从事珠宝鉴定、珠宝评估、珠宝首饰营销、首饰设计和制作等工作的高等技术应用性人才。
培养目标
本专业将培养德、智、体、能全面发展,既具有珠宝首饰工艺设计、加工和管理能力,又具有珠宝玉石检测鉴定、营销、创新和实践能力,且能在生产、经营岗位及教学检测岗位上工作的专门人才。
主干课程
珠宝首饰工艺及鉴定专业以技能培养为主线,以职业素质和可持续发展能力培养为目标,构建以实际首饰作品为载体工作过程系统化的课程体系,实施“理论和工艺技能一体化教学——校内实训——校外实践——顶岗实习”相结合的教学体系。本专业开设的主干课程有:
结晶学与矿物学
学习晶体及其基本性质、晶体的宏观对称、晶体的规则连生、晶体化学;晶体光学基础;矿物的化学组成、矿物的形态、矿物的物理性质、矿物的成因;主要矿物的鉴定特征和方法。 宝石鉴定:主要学习宝石鉴定目的、方法和鉴定步骤;宝石仪器工作原理、结构、用途、操作步骤及优缺点;常见单晶宝石的鉴定;常见多晶宝石鉴定;稀有宝石鉴定;有机宝石鉴定。
钻石分级:主要学习钻石品质评价的发展历史 ,4C 评价的原则 , 钻石分级的标准 , 具体进行钻石品质分级的技术方法、技术要点和应予注意的问题;介绍了钻石分级证书的内容和格式,钻石估价及证书,钻石仿制品的鉴别等。
珠宝首饰设计
手绘
学校包括珠宝首饰手绘与电脑绘图。包括JCAS,RHION等等
宝石加工
学习宝玉石加工设备的使用,设备的保养与维修;宝玉石锯割、琢磨、雕刻和抛光方法, 加工制作简单的宝玉石成品。雕蜡:主要学习首饰雕蜡制版的原理和流程;首饰雕蜡制版的简单表现方法;首饰雕蜡;雕蜡基础造型制作;流行首饰款式制作;个性吊坠制作;镶嵌方式制作-包边镶、爪镶、钉镶;中空造型首饰的制作;自由创作。
珠宝商贸规则
主要学习珠宝商贸市场发展,当今珠宝商贸市场分析,珠宝商贸市场的变革和发展规划,珠宝商贸资本运营的规则,珠宝商贸行业条例和有关国家标准。珠宝评估:主要学习有关珠宝首饰评估的基本概念、评估原理与方法、评估的程序、评估报告的编写;学习钻石、有色宝石、珍珠、玉石和玉器、成品首饰的评价与估价,并学习大量具体的评估案例掌握珠宝评估理论与方法。
珠宝评估
主要学习有关珠宝首饰评估的基本概念、评估原理与方法、评估的程序、评估报告的编写;学习钻石、有色宝石、珍珠、玉石和玉器、成品首饰的评价与估价,并学习大量具体的评估案例掌握珠宝评估理论与方法。
Ⅲ 有哪些学校是珠宝首饰工艺及鉴定专业的
上海新侨职业技术学院!最好的专业之一就是珠宝首饰工艺及鉴定,有两个方向,一个是设计与加工,另一个是鉴定与典当
珠宝首饰工艺与鉴定(鉴定与典当方向)
主要课程:
拍卖通论,典当基础,资产评估,Photoshop,宝石历史与典故,会计学基础,宝石地质学,结晶学与矿物学,晶体光学,翡翠宝石学,宝石学基础,珠宝玉石鉴定,珠宝市场营销,珠宝首饰评估,钻石鉴定与分级,珠宝首饰设计与加工,宝石理化基础,网页设计与制作,珠宝营销英语口语,电子商务,宝石鉴定(考证)。
珠宝首饰工艺与鉴定(设计与加工方向)
主要课程:
设计概论,基础绘画,平面构成,设计色彩,立体构成,创造与设计入门,Photoshop,宝石历史与典故,Illustrator,珠宝首饰设计与鉴赏,宝石学基础I,电脑首饰设计,宝石学基础
Ⅱ,珠宝市场营销学,网页设计与制作,珠宝营销英语口语,贵金属首饰设计加工,首饰手绘设计,首饰设计,电子商务,首饰制作(考证),综合首饰设计(考证)
Ⅳ 珠宝首饰鉴定是什么专业
教育部备案的标准的珠宝专业的名称是:宝石与材料工艺学
全国开设这个专业的学校就三所:中国地质大学,昆明理工大学和石家庄经济学院。
Ⅳ 珠宝首饰工艺及鉴定专业 是 一个怎样的专业
是一个不知道该怎么形容的专业 !
学这个专业也就是不用读大学,进培训机构考个证书(ngtc gac)出来就能找工作,单位只认证书和经验,能力!不怎么认学校的
Ⅵ 哪个大学有珠宝鉴定专业
希望可以帮到你,谢谢
1北京珠宝首饰研修学院
珠宝鉴定专业
首饰设计与制作专业
雕塑艺术专业
珠宝商贸专业
珠宝模特专业
石雕专业
珠宝国际贸易专业
古玉及鉴宝专业
2中国地质大学——珠宝学院
宝石与材料工艺学
艺术设计
宝石学
3北京民族大学——珠宝学院
珠宝商贸系:
珠宝商贸
金石文化
宝石鉴定
珠宝企划
珠宝首饰系:
珠宝首饰设计
珠宝饰品模特
珠宝工艺制作
珠宝艺术品鉴藏
4北京城市学院
宝石鉴定与评估(珠宝评估师)
5北京市经济管理干部学院
宝玉石鉴定与加工技术(营销方向)(原宝石鉴定与营销)
6北京市商业学校
资源类
宝玉石鉴定与加工专业
7北京黄埔大学
珠宝首饰设计
8同济大学沪北校区——应用艺术设计专业
珠宝技术与工艺
9上海新桥学院
珠宝首饰设计与制作
(电脑首饰设计、贵金属首饰制作、宝玉石商贸、宝玉石鉴定)
10上海建桥学院——艺术设计系
珠宝首饰工艺及鉴定专业
11上海工艺美术职业学院
首饰设计
12上海大同学院
珠宝专业
13上海信息技术学校
首饰加工与经营专业
14上海新侨职业技术学院
珠宝首饰工艺与鉴定(设计、制作、鉴定)
15天津商学院
市场营销(珠宝鉴定及营销)
16长春工程学院——勘查与测绘工程学院
资源勘查工程——宝石方向
宝石鉴定与商贸
17河南理工大学高等职业学院
宝玉石鉴定与加工技术
18安徽工业经济职业技术学院
宝玉石鉴定与加工技术专业
19石家庄经济学院职业技术学院
珠宝加工与鉴定专业
20江苏经贸职业技术学院
艺术设计(珠宝首饰工艺与鉴定方向)
21扬州江海职业技术学院
珠宝首饰工艺及鉴定
22中国地质大学(武汉)
宝石及材料工艺学
23武汉职业技术学院
珠宝首饰设计与制作方向
24番禺职业技术学院
珠宝专业
25深圳大学
珠宝玉石设计与鉴赏
26金陵科技学院珠宝首饰学院
27海南职业技术学院
珠宝首饰工艺与鉴定专业
28云南国土资源职业学院
宝玉石鉴定与营销专业
29昆明理工大学材料与冶金工程学院
宝石首饰专业
30重庆城市管理职业学院
市场开发与营销(珠宝营销方向)
31山西旅游职业学院
珠宝首饰工艺与鉴定
32陕西国际商贸学院——珠宝系
珠宝首饰工艺及鉴定专业
珠宝首饰营销与商贸专业
珠宝首饰加工与营销专业
33桂林工学院
宝石与材料工艺学专业
Ⅶ 哪些大学有珠宝鉴定专业
专业名称:专业代码:670109专业培养目标:培养掌握专业设计理论,具有较熟练的首饰专制作技术,有较高艺术素养,属适应珠宝首饰行业工作需要的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:首饰设计与铸造能力。专业核心课程与主要实践环节:素描、色彩、图案、平面构成、立体构成、色彩构成、金属工艺基础、电脑艺术设计基础、首饰设计与铸造、首饰设计与镶嵌、首饰设计与錾花、珠宝鉴定基础、首饰设计与铸造实习、首饰设计与镶嵌实习、首饰设计与錾花实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向:珠宝首饰行业、珠宝商业以及相关的管理部门。其他:本专业可获取劳动部贵金属首饰手工制作工中级职业技术证书。
Ⅷ 国内哪些高校有珠宝鉴定专业排名如何
北京工业职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定,,地区:北京
深圳职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定 ,(重点专业),地区:广东
海南职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定,,地区:海南
珠海城市职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定,,地区:广东
泰山职业技术学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定专业(玉雕设计与制作方向),,地区:山东
上海工会管理职业学院,专业:珠宝首饰工艺及鉴定专业,(重点专业)
四川文化产业职业学院,专业:珠宝首饰工专业培养目标:培养掌握专业设计理论,具有较熟练的首饰制作技术,有较高艺术素养,适应珠宝首饰行业工作需要的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:首饰设计与铸造能力。
专业核心课程与主要实践环节:素描、色彩、图案、平面构成、立体构成、色彩构成、金属工艺基储电脑艺术设计基储首饰设计与铸造、首饰设计与镶嵌、首饰设计与錾花、珠宝鉴定基储首饰设计与铸造实习、首饰设计与镶嵌实习、首饰设计与錾花实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:珠宝首饰行业、珠宝商业以及相关的管理部门。
其他:本专业可获取劳动部贵金属首饰手工制作工中级职业技术证书。
Ⅸ 珠宝首饰工艺及鉴定 专科 这个专业怎么样
超级好,你是不是准备报考海南那个学校?我就是这个专业毕业的。现在就业很好,我们的同学都在一线大城市工作,环境很不错。我可以发一张我的证书给你看一下
Ⅹ 珠宝首饰工艺及鉴定专业的主干课程
珠宝首饰工艺及鉴定专业以技能培养为主线,以职业素质和可持续发展能力培养为目标,构建以实际首饰作品为载体工作过程系统化的课程体系,实施“理论和工艺技能一体化教学——校内实训——校外实践——顶岗实习”相结合的教学体系。本专业开设的主干课程有: 学习晶体及其基本性质、晶体的宏观对称、晶体的规则连生、晶体化学;晶体光学基础;矿物的化学组成、矿物的形态、矿物的物理性质、矿物的成因;主要矿物的鉴定特征和方法。 宝石鉴定:主要学习宝石鉴定目的、方法和鉴定步骤;宝石仪器工作原理、结构、用途、操作步骤及优缺点;常见单晶宝石的鉴定;常见多晶宝石鉴定;稀有宝石鉴定;有机宝石鉴定。
钻石分级:主要学习钻石品质评价的发展历史 ,4C 评价的原则 , 钻石分级的标准 , 具体进行钻石品质分级的技术方法、技术要点和应予注意的问题;介绍了钻石分级证书的内容和格式,钻石估价及证书,钻石仿制品的鉴别等。 从艺术类招生,因为他们具有美术功底和审美细胞,对绘画、设计制作有兴趣,有能力完成首饰设计方面的学习任务。重点学习珠宝首饰设计、电脑首饰设计、首饰制作与镶嵌、珠宝玉石鉴赏,宝玉石加工等专业课程。
雕蜡是首饰制造过程的第一道工序,在首饰制作过程中相对于比较复杂的工序,需要有耐心才能把这份工作做好!在中国首饰厂主要集中在广东省广州市番禺区、深圳市、佛山市顺德区。因此从业人员以这三个地区为主。
随着科学的发展已经用电脑绘图代替了传统的雕蜡,即用电脑软件绘画出三维图用喷蜡方式出蜡版,比起手工雕蜡具有速度快,精确度高的优点。但也有不足之处就是一些花、动物电脑难以绘出来,依然要靠传统的手工雕蜡,这样雕出来的蜡版才更生动、美观。
雕蜡的兴起是在上世纪九十年代,而如今慢慢被电脑绘图代替。
郭颖
教育乃国之根本,一个行业是否能健康、持续地发展,专业人才培养与人才梯队的建设是至关重要的,而这一切仅依靠从业人员的再教育或职业培训显然是不够的,更深层次的需要是人才的专业化。
1大专院校珠宝专业总体概况
珠宝的学历教育随着珠宝市场的火热及带来的对从业人员综合素质与专业技能的要求,全国各地的多层次珠宝教学体系正在逐渐形成,而且呈现出了较强的针对性。
11 办学体多种多样
珠宝专业的办学体现了与时俱进的多元化,既有国家办学,又有民办学;既有教育部直属高校,也有二级学院,还有成人教育、网络教育等多种方式;既有本科及以上知识型的高等教育,也有高职、高专的技能型中等教育;几乎全面覆盖了中、高级学历教育的各个阶段。
全国目前有近80余家高校或高职、高专开设有珠宝鉴定、首饰设计方面的课程,其中最著名的有中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)两家的珠宝学院,具有完备的教学培养计划、课程体系、各课程教学大纲等,在多年的教学过程中积累了丰富的教学经验。基于二者基础的两所高校的二级学院长城学院与江城学院也分别开设了珠宝鉴定等专业。
珠宝教学单位遍及全国,坐落的城市以经济发达、珠宝首饰业发达、高等教育发达等为特点,集中分布于北京、广东、上海等地,如北京的中国地质大学(北京)、北京服装学院、北京城市学院、北京市商业学校等近10家单位,又如广州的中山大学、广州番禺职业技术学院珠宝学院、深圳职业技术学院艺术设计学院、深圳高级技工学校等近10家单位。
2009年中国珠宝玉石首饰鉴
12 学生情况
珠宝专业的就读学生仍以本科(一本、二本、三本)和专科为主体,包括一部分的硕士研究生和少数的博士研究生,同时也有不少高职、高专、中专的学生。据不完全统计,每年的招生规模总计几千人之多。
毕业生的就业情况整体较好,方向也比较多。中专、高职、高专的就业多以销售一线为主,各大公司、门店等每年都有很大的缺口;本科生除少数出国深造外,有相当一部分加入了考研大军,如中国地质大学(北京)的宝石及材料工艺学的本科生每年近50%的学生直接考取硕士研究生,同时还有一部分进入社会,如行业管理机构、鉴定部门、业内企业、行业媒体、典当行、拍卖行等很多方向,并有少部分同学直接自主创业,也取得了可喜的成果,为珠宝行业带来了不少生机;研究生的就业多以做老师、进入行业协会等管理机构或科研机构、进入企业的管理层等多方面,也有少部分自主创业或改行从事其他行业。
截至目前,很多科班毕业的珠宝专业学生都已成为行业中的生力军。
2009年中国珠宝玉石首饰鉴
22008及2009年中国珠宝专业教育现状
这两年是珠宝业蓄势腾飞的两年,国内珠宝教育自然也方兴未艾。珠宝专业在夯实专业教育基础、素质教育的同时,更多地将目光投向了国内人才需要的平台,着手打造动手能力强的创新型人才。
中国地质大学(北京)自2008年起,多次举办校内的“鉴定能手”大赛,根据不同的学期分为“宝石鉴定”与“钻石分级”不同主题,至今已连续举办4个学期。不少专业功底扎实、勤于学习的同学脱颖而出,并在随后参加的FG A等国际证书的培训中纷纷取得了好成绩。
动手型人才的培养在高等教育中主要基于校内实验室的建设与校外实习基地、见习基地的建设。经过多年努力,很多高校目前都已经有了能够接待学生实习的若干实习基地,从检测机构、科研单位、企业、行业媒体等多个角度,旨在为学生打造接触行业的平台,使他们提前适应进入社会后的快节奏与强竞争。同时,2009年,团中央遵照党中央解决的就业难的工作方针,开始着手了各高校见习基地的建设,根据高校所在地、办学规模、专业设置等诸多因素的综合,将于2009年底推出首批大学生见习基地。同步要求见习单位在接受学生(以本科生为主)见习的过程中,应适当予以补助,以求学生在获得实战经验的同时,也能略有收入以维持校外见习的费用。
实习基地与见习基地的启用,为珠宝专业大学生拉近了与行业间的距离,帮助他们定位4年的大学学习。
3大专院校珠宝专业特点和人才培养方向
大专院校以学历教育为主,但在培养学生的层次上目标明确,既有分工又有合作。
31 专业特色鲜明
根据珠宝行业的迅速发展以及对各方面新型人才的需要,各办学单位不断地调整自己的办学定位与方向,珠宝专业的设置也从最初的宝石鉴定和首饰设计逐步扩展为现在的10个不同但又相互联系的专业,如加强了营销方面的珠宝鉴定与营销专业,强调了管理方面的珠宝企划与经济管理专业,甚至也有了艺术品收藏与投资等专业的设置,可以说是丰富了珠宝专业的适应面。
课程设置以基本的《宝石鉴定仪器原理与方法》、《有色宝石学》、《钻石学》、《玉器》、《宝石加工》、《珠宝商贸》等课程作为核心课程,然后根据具体专业的不同,加强各个有关方向的内容,如艺术设计专业的三大《构成》课、《设计软件应用》、《首饰表现技法》、《首饰雕蜡》、《首饰金工制作》等,营销专业的《市场营销学》、《珠宝首饰评估》、《推销技巧与商务谈判》等课程,综合了设计方向宝石及材料工艺学的《首饰加工工艺学》和《设计学和设计美学》等。总体而言,是在大的宝石材质方面的学习后,向各个方向延伸发展。
32 专业层次分明
因为办学层次与办学宗旨的不同,珠宝专业学生也从博士生、硕士生、本科生、专科生到高职生、技校生呈现出了多层次化且强针对性的现状。
一般来讲,研究生的培养目标以科研为主,本科以强调具有较高职业技能的全面素质的提升为主,专科则强调一定基础上的技能的训练,而高职与技校等则更多地要求同学们掌握鉴定、营销的实战能力。不同层次的培养方案是充分考虑了各单位的办学特点、学生的接受能力以及今后的择业、就业等多方面的问题,整体形成了相对独立又相互融合的珠宝学历教学体系。
4部分开设珠宝专业院校介绍
全国多家开设珠宝专业的院校,虽然分布在全国各地,但也大多继承了地质岩矿专业的基底,有着很深的理工科基础。
41 珠宝学院
(1)中国地质大学(北京)珠宝学院
中国地质大学(北京)珠宝学院成立于1995年9月,是我国最早开展宝石学教育和开办宝石学专业的高等学府之一。目前学院有宝石教研室、艺术设计教研室以及珠宝首饰设计与鉴定实验室三个教学部门。教学实验室为北京市合格实验室,由宝石鉴定室、钻石分级室、宝石加工室、计算机房、首饰镶嵌与制作室、首饰抛光室、雕蜡室等组成。此外还有天光画室、设计专业教室、作品展示室等。
目前,珠宝学院具有宝石与材料工艺学、艺术设计两个本科专业,宝石学博士点1个,宝石学和艺术设计学两个硕士点。现在校全日制学生共500余名,其中本科生400余名(含留学生10余名),研究生60余名。学院现有教职工31人,其中专任教师23人。教师中具有研究生学历的占83%,具有高级职称的教师占44%;有5位老师获得国家注册珠宝玉石质量检验师资格证书。学院教师队伍的学历、专业和年龄结构更趋合理化。
2009年中国珠宝玉石首饰鉴
自1988年该校招收宝石学专业学生以来,已培养了宝石类和艺术类等专业技术人员2000多人,培养博士、硕士研究生近百名,为我国珠宝行业输送了大批宝石学各个层次的专门人才。
(2)中国地质大学(武汉)珠宝学院
中国地质大学(武汉)珠宝学院是一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位。
1989年珠宝学院通过与英国宝石协会合作,开设了英国宝石协会宝石证书课程,是我国最早引进国际上先进的宝石学教育体系的学院,从而大大加快了我国宝石教育发展的步伐。在学习国际现代宝石学理论和技能的基础上,珠宝学院开设了自主的宝石和钻石课程,创立了G IC品牌,为我国的珠宝首饰业培训了大量的专业人才。
截至目前,已有5千多人次获得FG A、D G A、GIC宝石学和钻石分级学等各类证书。同时,学院还是国家指定的三个国家珠宝玉石质量检验师考前培训站之一。
学院从1994年起承担宝石学方向本科生教育任务。2000年经教育部正式批准,设立了面向市场、面向未来的宝石及材料工艺学本科专业,现招收宝石及材料工艺学方向和珠宝首饰设计方向本科生,同时还培养更高层次的宝石学硕士生和博士生。此外,还通过成人教育和网络教育方式培养珠宝专业学生。构成了多层次的珠宝教育体系。
学院有多位在珠宝界颇具影响的著名专家,现有专兼职教师中具有教授、副教授等高级职称的教师占778%,具有硕士及以上学位的占61%,其中取得博士学位的占22%,构成一支业务素质精、学术水平高、敬业爱岗的师资队伍。
42 宝石及材料工艺学专业
石家庄经济学院、昆明理工大学、天津商业大学、上海建桥学院、桂林理工大学等院校设有宝石及材料工艺学专业或宝石研究中心。根据院校特点结合自身的优势,开设相应的课程,培养了一批珠宝专业人才。
建议从最基础的技术学起。雕蜡工艺是珠宝制作工艺中最常见的制作方式之一,也是珠宝生产加工中至关重要的步骤;蜡模的好坏直接影响到最后成品的品质和外观。所以,蜡模雕刻技术的掌控就是对首饰在细节和美学上的掌控。按照我提供的步骤,可以先自己摸索一下。 在珠宝雕蜡工艺中常见的蜡分硬蜡与软蜡两种;硬蜡材质较为稳定易于雕刻造型,多用于对外形和细节要求较高的设计。而软蜡顾名思义其材质软,使用时容易变形,因此不大会用软蜡雕刻规则平整的造型;其普遍试用于形态较为随性的设计,可徒手捏制或压印。相对于软蜡的制作工艺,硬蜡的雕刻难道更高。其对雕刻者在艺术造型、立体思维能力以及对雕蜡技术的熟练程度都有较高的要求。
我们在珠宝店看到的闪亮的首饰,还有各种各样的造型,款式,都是经过了很多道程序的加工,设计,制作,还有打磨等。那么 珠宝首饰加工 过程是怎样的,下面就和我一起来看看5道工艺打造完美首饰吧。
珠宝首饰加工 过程:
一、设计图纸
设计珠宝首饰的设计师会在纸上绘制出新作品的草图,还会用铅笔,还有水粉来完成设计图稿。这个过程最少要几天或者是半个月的时间,如果时间长一点的话可能要几个月一个款式才能定型。
二、手工雕蜡起版
工匠会参照设计图纸手工雕刻出蜡版,这也是首饰制造过程中要求比较高的一道工序,制造的蜡版必须要光洁没有痕迹,每个部份的结构也要合理,镶嵌宝石的位置尺寸要准确无误。这是一个非常精细的活,随着科技的发展,现在手工起版的珠宝越来越少,大部份是采用电脑CAD软件绘图。
珠宝首饰加工 过程:
三、倒模
在以前,制作戒指时会使用失蜡浇铸法,即用蜡模做成戒指的摸样。如果说需要进行批量生产,这时需要将蜡板做成银版摸样,并且压成胶膜,在进行批量生产蜡模。若是进行定制,则会更简单,直接进入倒模的工序,先种植蜡树。具体步骤如下:
种蜡树-灌石膏-烘焙石膏-浇铸-石膏模炸洗及清洗-剪切铸件。
四、执模
执模全部都是以手工来做,用特制的砑刀在首饰的表面来回推动,这项工艺要一定的技术还有手法。
五、配石
根据首饰的设计图,把钻石或者宝石手工分拣,拣出适合的颜色,切割,大小匹配的,来进行镶嵌。
珠宝首饰加工 过程:
六、镶嵌宝石
手工镶嵌的每一颗钻石和宝石,这是个技术活,要在几十倍的放大镜下镶嵌宝石。
七、抛光,电金
对金属表面和细节部份做进一步的抛光处理,有些首饰还要对表面进行电金处理,让它更加的光滑。
八、质检
对做完的珠宝进行检查,如果有不合格的就要退回重新制作。
我总结:以上就是我为大家介绍的关于 珠宝首饰加工 过程和5道工艺打造完美首饰的一些内容,希望能帮到大家。不要看一个小小的首饰,它是经过了很多工序,才制造成,展现在我们面前的。
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