由于肌肉组织和脂肪以及骨重的不同,所以体重并不能衡量一个人的体态美丑,所以应该是各部分的围度。
一、标准体重的计算方法
女=50+(H-150)×032+(年龄-21) ÷5
二、女子标准体形的计算方法
1、胸围≈臀围 胸围=H×0535 臀围=H×0565
2、腰围<胸围或臀围23cm 腰围=H×0356
3、大腿围<腰围25cm
4、小腿围<腰围40cm
标准美女的身材!
1上、下身比例:以肚脐为界,上下身比例应为5:8,符合“黄金分割”定律
2、胸围:由腋下沿胸部的上方最丰满处测量胸围,应为身高的一半。
3、腰围: 在正常情况下,量腰的最细部位。腰围较胸围小20厘米。
4、髋围:在体前耻骨平行于臀部最大部位。髋围较胸围大4厘米
5、大腿围:在大腿的最上部位,臀折线下。大腿围较腰围小10厘米。
6、小腿围:在小腿最丰满处。小腿围较大腿围小20厘米。
7、足颈围:在足颈的最细部位。足颈围较小腿围小10厘米。
8、上臂围:在肩关节与肘关节之间的中部。上臂围等于大腿围的一半
9、颈围:在颈的中部最细处。颈围与小腿围相等。
10、肩宽:两肩峰之间的距离。肩宽等于胸围的一半减4厘米。
魔鬼身材的标准
例一:
女子的身高与体重,四肢与躯干等部位的比例为多少才合乎健美的标准呢?在这方面,有关专家、学者进行了大量的研究,总结出一套女子完美身材的测量标准。
1、上、下身比例:以肚脐为界,上下身比例应为5:8,符合“黄金分割”定律。
2、胸围:由腋下沿胸部的上方最丰满处测量胸围,应为身高的一半。
3、腰围:在正常情况下,量腰的最细部位。腰围较胸围小20厘米。
4、髋围:在体前耻骨平行于臀部最大部位。髋围较胸围大4厘米。
5、大腿围:在大腿的最上部位,臀折线下。大腿围较腰围小10厘米。
6、小腿围:在小腿最丰满处。小腿围较大腿围小20厘米。
7、足颈围:在足颈的最细部位。足颈围较小腿围小10厘米。
8、上臂围:在肩关节与肘关节之间的中部。上臂围等于大腿围的一半。
9、颈围:在颈的中部最细处。颈围与小腿围相等。
10、肩宽:两肩峰之间的距离。肩宽等于胸围的一半减4厘米。
骨骼美在于匀称、适度。即站立时头颈、躯干和脚的纵轴在同一垂直线上;肩稍宽,头、躯干、四肢的比例及头、颈、胸的连接适度。肌肉美在于富有弹性和协调。过胖过瘦或肩、臀、胸部的细小无力,以及由于某种原因造成的身体某部分肌肉的过于瘦弱或过于发达,都不能称为肌肉美。肤色美在于细腻、光泽、柔韧、摸起来有天鹅绒之感,看上去为浅玫瑰色的最佳。
例二:
理想身材的比例标准
完美的手臂曲线:(身高x016)cm
坚挺的上围曲线:(身高x053)cm
圆润的下围曲线:(身高x045)cm
玲珑的腰部曲线:(身高x037)cm
圆滑的臀部曲线:(身高x055)cm
匀称的大腿曲线:(身高x032)cm
修长的小腿曲线:标准曲线为28-34cm
纤细的足踝关节:标准曲线为18-22cm
例三:
完全魔鬼身材标准比例公式
完全魔鬼身材标准比例公式这个公式不用说,当然是为各位M M设计的可疑比例,如果可以 符合这个标准,甘样,对靓的衫,裤,裙,鞋,袜真是Fit到流油! ! !要什么造型就有什幺造型,真是太Happy了!!!加油哦!!!
部位 计算方法 以绝对时尚观点的你出发
体重 身高(cm)-112 比这个比例计算出来的体重,再减少5%以内,应该更好!
胸围 身高(cm)053 对自己的胸围有信心吗?无论如何,基本的保持工作不可忽视!
腰围 身高(cm)037 根据调查,女孩子的腰围有日渐变粗的倾向呢!不要偷懒了,美人儿!
臀围 身高(cm)054 计算臀部的黄金比例,可是一点也不能马虎的,因为臀部是一不小心就会囤积 脂肪的地方哟!
手臂 手腕(cm)17 穿上短袖,无肩的衣服,才发现手臂软趴趴地垂着,虽然你也不胖……该运动了!
大腿 身高(cm)026+78 大腿后侧是很容易囤积脂肪的地方,一双结实健康的腿,是最美的线条哦!
小腿 身高(cm)018 其实小腿的比例相当于身高的17%-21%都可以接受的,重点是它的形状!如果是 “萝卜”或“直筒”可就……
脚踝 小腿(cm)059 以小腿来决定脚踝粗细应该是很公平的,但如果能拥有结实而纤细的脚踝,可以就是美化整双腿的关键啦!
例七:关于标准的身材,各年级的标准也是不同的,美学家所拟出的标准比例如下表公分)
------------20-30岁----------30-40岁----------40-50岁
体重--------身高-112---------身高-109---------身高-106
胸高--------身高x0719-------身高x0719-------身高x0719
臀高--------身高x0500-------身高x0500-------身高x0500
腿长--------身高x0455-------身高x0444-------身高x0437
胸围--------身高x0515-------身高x0529-------身高x 0543
胸下围------身高x0432-------身高x0453-------身高x 0486
腰围--------身高x037--------身高x0386-------身高x0401
臀围--------身高x0542-------身高x0553-------身高x0565
腹围--------身高x0457-------身高x0475-------身高x 0505
大腿围------身高x0293-------身高x0301-------身高x0309
身高 =头长 × 73
乳点位=头长的2倍或上手臂的点
胸围差=上胸围减下胸围的差以13公分最为理想
身材是体型的综合概念、身高、体重、骨骼结构与比例、肌肉发达程度、皮脂含量、身体姿势等是评价身材的综合性指标。任何人体美都必须遵循匀称、和谐、协调及各环节基本符合黄金分割的标准,同时辅之以良好的气质、自然的风度等条件。
一般说来,女性的身材美没有统一和特定的标准,只要具备以下特征皆应视为符合健美身材的标准:体重适中;骨骼发育正常,关节不显粗大凸出;有肌肉,且分布合理,线条流畅、不显粗壮,皮肤富有弹性、皮脂含量在10——24%范围内;站立时头、肩、臀的位置协调,脊柱正向垂直、侧弯正常;双肩对称、圆润、上身略呈“倒三角”形,腹部扁平,腰紧、圆、实;臀圆上翘;胸廊饱满,乳房丰满而不下垂,正视、侧视女性特征明显等。以上可视为女性健美身材的定性标准。此外,结合当今流行的审美观点,一般推介的目前常用的机械法评价正常成年女子身材是否正常或健美的方法,是美学数据法,即定量标准。
其实,体重标准也有年龄上的差异,随着年龄的增长,体重标准的绝对值是逐渐加大的。然而,如上所说,女性身材美是没有统一标准的,“燕瘦环肥”各有适宜。在数字评价上,我们可用数据作参考,但在生活中还要结合数据训练自己的眼睛以作最终的审美器官,因为带着审美意识和思想的眼光是综合考量人的身材或形体美的最精准、最贴近实际的标准。譬如,同样的尺寸,圆腰与扁腰给人的观感或对人体整体比例的影响就会大不相同,等等。也就是说,定性的评价与印象有时更能说明问题。
其实,无论高矮胖瘦,只要你自信的展示自己,选购合适自己气质,风格的服装,你就于是最美的!
正常足月的宝宝,出生时体重为2、5-4kg左右。
最初3个月,宝宝每周体重增长大约180-200g,4-6个月每周增长150-180g,6-9个月每周增长90-120g,9-12个月每周增长60-90g。
正确的测量方法非常重要,不正确的测量方法会增大测量误差,进而影响测量结果,导致不正确的评价。
要想了解全面评估儿童生长发育情况的方法,请参考:
教您如何正确评价儿童的身高体重是否标准
WHO儿童生长标准包含的指标有:年龄别身长/身高、年龄别体重、身长别体重、身高别体重、年龄别体重指数、年龄别头围、年龄别上臂围、年龄别三头肌皮摺厚度、年龄别肩胛下皮摺厚度。
下面将介绍这些指标的具体内容和建议的测量方法。
WHO在计算年龄时采用一个标准的计算方法,具体参考下面的介绍。
WHO儿童生长标准的指标和相应的时间范围
生长指标
范围
年龄别身长/身高
0 - 60 个月
年龄别体重
0 - 60 个月
身长别体重
45 - 110 cm
身高别体重
65 - 120 cm
年龄别体重指数(BMI)
0 - 60 个月
年龄别头围
0 - 60 个月
年龄别上臂围
3 - 60 个月
年龄别三头肌皮摺厚度
3 - 60 个月
年龄别肩胛下皮摺厚度
3 - 60 个月
WHO儿童生长标准为这些指标分别生成了Z评分和百分位数的图表。
WHO的年龄计算方法
WHO的一个月是 304375 天。
所以:
2 个月 = 60875 天
10 个月= 304375 天
24 个月= 7305 天
年龄别身长/身高
年龄别身长/身高指标包含 0 - 24 个月(出生到2周岁)的身长指标和 24 - 60 个月(2周岁到5周岁)的身高指标。0 - 24 个月时,儿童测量时采用躺着的姿势,所以叫身长指标,24 - 60 个月时,儿童测量时采用站立的姿势,所以叫身高指标。
根据对 18 - 30 个月的儿童的身长和身高的分析,发现儿童在躺着和站立测量时指标的值会差 07cm 左右,也就是躺着的姿势比站立的姿势测量结果会多 07 cm左右。所以,如果在 24 个月以内采用站立姿势测量,测量结果要加上 07 cm,如果在 24 个月以后采用躺着姿势测量,测量结果要减去 07 cm,之后,再与WHO的年龄别身长/身高指标比较。
提示:在使用本软件时添加身长/身高指标时,您只需选择测量时的姿势,软件会自动完成上述计算。
这个指标可以辅助判断儿童身材矮小是否由于长期营养不良或者多病,但是儿童身材高却很少发现问题,除非过高或内分泌紊乱。
建议测量方法
1 0 - 24 个月儿童建议采用躺着测量的方式。可以自制一个测量工具,如下:
头部的位置是固定的,脚部的位置可以根据儿童的身高移动。稍微改造一下,也可成为站立测量的工具,即脚部的位置固定,头部的位置可以调节。
测量时:
要让儿童尽量清楚你的意图,要让他保持放松,不要强迫去测量。
速度是关键,要在短时间内完成测量,免得引起儿童不适或儿童开始变换姿势。
测量要至少二个人来完成,一个人扶者儿童的头部,贴在头部的立板上,
另一个人让儿童的腿尽量伸直,脚掌贴在立板上,完成测量。
2 24 - 60 个月的儿童建议采用站立姿势测量。
年龄别体重
年龄别体重包含的是 0 - 60 个月(出生到5周岁)的体重指标。
测量体重时,要注意儿童是否有双脚水肿,并进行记录。
这个指标通常用来评估儿童体重是否不足或严重不足,但通常不用它来判断儿童体重超重或肥胖。体重比较容易测量,是常用的评估生长发育的指标,但有些情况下,不能单纯依赖体重指标,要同时注意儿童是否身材矮小(生长缓慢)或身体纤细等情况。
建议测量方法
1 推荐使用带有如下功能的体重计。
· 结实、稳固和持久耐用的
· 电子秤(带有数字显示屏)
· 测量上限是 150 Kg
· 测量精度是 01 Kg(100g)
· 去除包装重量
去除包装重量是指可以将包装放置在体重计的情况下,重量可以被重置为 0。例如:一个母亲可以站在体重计,测量出重量,然后重置为 0,然后,将儿童递给她,只是体重计显示出的重量是儿童的重量。
2 测量儿童重量时,可以分两种情况:
如果儿童自己可以单独站立,可以让儿童自己站在体重计上,测量体重。
如果儿童自己无法单独站立,需要母亲抱着儿童一起测量体重,然后再减去母亲的体重。
身长别体重
身长别体重是指不同身长的儿童体重的标准值。身长的范围是 45 - 110 cm。如果在测量身高时,采用躺着的姿势,则测量出的就是身长的值。
这一指标在无法知道儿童确切年龄的情况下特别有用。
这个指标可以帮助判断儿童低的指标值可能是消瘦或过度消瘦,消瘦通常由于近期的疾病或食物短缺导致体重严重下降,当然,也可能是长期的营养不良或疾病。儿童高的指标值预示着可能有变成超重或肥胖的风险。
身高别体重
身高别体重是指不同身高的儿童体重的标准值。身高的范围是 65 - 120 cm。如果在测量身高时,采用站立的姿势,则测量出的就是身高的值。
这一指标在无法知道儿童确切年龄的情况下特别有用。
这个指标可以帮助判断儿童低的指标值可能是消瘦或过度消瘦,消瘦通常由于近期的疾病或食物短缺导致体重严重下降,当然,也可能是长期的营养不良或疾病。儿童高的指标值预示着可能有变成超重或肥胖的风险。
年龄别体重指数
体重指数是体重(Kg)与横卧身长或直立身高(m)的平方之比。为处理身长与身高之间的差别,用于计算年龄别体重指数的方法与上述针对年龄别身长/身高的方法不同。体重指数在 0 - 24 个月(出生到2周岁)是采用体重与身长的平方之比,在 24 - 60 个月(2周岁到5周岁)是采用体重与身高的平方之比。因此,您在计算时,0 - 24 个月的儿童如果采用站立姿势测量,需要加上 07 cm再进行计算,24 - 60 个月的儿童如果采用躺着姿势测量的话,需要减去 07 cm再进行计算。
体重指数在判断儿童是否超重或肥胖时特别有用。
体重指数曲线图与身长别体重、身高别体重的曲线图的结果往往非常相似。
年龄别头围
年龄别头围是指儿童在 0 - 60 个月(出生到5周岁)的头围的标准值。
头围是反映孩子脑发育的一个重要指标。头围在生后第一年增长最快。脑发育主要在生后头3年。正常小儿后囟门3个月闭合,前囟门1岁~1岁半闭合。过迟闭合要考虑有无佝偻病的可能。有的孩子出生时囟门就较小,闭合也会早些。这与母亲孕期营养状况较好有关。需要注意的是,并非像人们所想象的那样:孩子头越大越聪明,聪明与否和头围大小并不成正比。孩子的头围在正常范围内就可以了。头围过大则要考虑有无脑肿瘤、脑积水的可能。
建议测量方法
1 准备软尺一根。
2 寻找儿童两条眉毛的眉弓;(备注:眉弓就是眉毛的最高点)
3 想象左右两眉中有一条线,并找到这条线的中心点;
4 将软尺的零点( 0 cm 部份) 放在眉弓连线的中点上,以此为起点,准备开始测量头围;
5 将软尺沿眉毛水平绕向儿童的头后;
6 寻找儿童脑后枕骨结节,并找到结节的中点,这是儿童头围测量中,脑后的最高点;
7 将软尺绕过儿童后脑结节中点,并准备将软呎绕回前脑;
8 将软尺重叠交叉,交叉处的数字即为儿童头围;
年龄别上臂围
年龄别上臂围是指儿童在 3 - 60 个月(3个月到5周岁)的上臂围的标准值。上臂围是骨骼、肌肉和皮肤、皮下组织的综合指标,可用以反映皮下脂肪厚度及营养状况。
建议测量方法
1 准备软尺一根。一般测量左上臂。
2 将软尺0点固定于上臂外侧肩峰至鹰嘴连线的中点,将软尺在同一水平绕上臂一周至0点,读数至小数点后一位数。
3 测量时上肢放松下垂,软尺只需紧挨皮肤即可,勿压迫皮下组织。
年龄别三头肌皮褶厚度
年龄别三头肌皮褶厚度是指儿童在 3 - 60 个月(3个月到5周岁)的三头肌皮褶厚度的标准值。皮下脂肪含量约占全身脂肪总量的50%,通过皮下脂肪含量的测定可推算全身脂肪总量。
建议测量方法
1 建议采用专用的皮褶厚度测量仪器。
2 儿童左上臂自然下垂,取左上臂背侧肩胛骨肩峰至尺骨鹰嘴连线的中点为被侧点。
3 与该点上方 1cm 处,以左手拇指与食指将皮肤连同皮下脂肪捏起成皱褶,捏起处两边的皮肤须对称。
4 用压力为 10g/mm2 的皮褶厚度计夹住皮褶。
5 应在夹住后保持2 - 3 秒钟,测定时间延长可使被侧点皮下脂肪被压缩,引起认为误差。
6 为减少误差,可连续测定 3 次取平均值。
年龄别肩胛下皮褶厚度
年龄别肩胛下皮褶厚度是指儿童在 3 - 60 个月(3个月到5周岁)的肩胛下皮褶厚度的标准值。
建议测量方法
1 建议采用专用的皮褶厚度测量仪器。
2 儿童左上臂自然下垂,取左肩胛骨下角,测定方法同三头肌皮褶厚度。
小儿的体格发育:包括形态学指标和功能与运动、骨骼发育、性征发育等多种指标,临床应用较多并易于测量的是身高、体重等形态学指标。
(1) 体重:
1 岁内小儿体重公式:
前半年:体重=出生体重(平均 3kg)+月龄06kg
后半年:体重=出生体重(平均 3kg)+月龄05kg
2-12 岁,平均每年增长 2kg,公式:体重=年龄2+8kg
青春期,平均每年增长 4-5kg,个别小儿 8-10kg
(2) 身长:
2-12 岁:公式为身长=年龄5+75cm;
青春期每年增长 8-10cm,女孩 17 岁,男孩 22 岁。
7一12岁身高体重标准表2014如下:
1-12岁男孩:
1-12岁女孩:
男孩子和女孩子在生理上有所区别,所以男孩子会比女孩子长得快一点,一般男孩子9岁的时候,应该要达到1354cm,体重保持在3046公斤左右比较好,而同龄的女孩子,标准身高在1341cm,体重在2819公斤左右,差别也不是很大。
帮助孩子长高的方法:
1适量运动
孩子在成长期的时候,一定要注意运动,家长别老知道让孩子学习,也要让孩子有时间玩耍和运动,适量的运动能够促进孩子骨骼和肌肉的发育,让孩子长得更高!
2睡足觉
年龄越小,需要的睡眠时间越多,年龄越大,反而需要的睡眠时长会短一点,因为孩子处于发育期,而一般晚上十点至凌晨2点,孩子的生长激素分泌最旺盛,睡眠充足,孩子才会发育的更好,更有助于长高。所以家长要督促孩子十点之前准时睡觉!
3不挑食
孩子小的时候可能会比较挑食,有些对身体很好的东西反而不爱吃,这个时候家长要对孩子多加督促和引导,不要让孩子养成挑食的习惯,要均衡膳食,多补充一些富含蛋白质,钙铁锌等微量元素,能够帮助孩子成长。这个时期孩子可能会比较爱吃零食,妈妈一定要控制孩子吃的量,不然会变胖。
扩展资料:
标准体重计算方法
成人BMI 法
体重指数 =体重(公斤) 除以 身高(米)的平方 kg/m2
正常体重 : 体重指数 = 18 - 25
超重 : 体重指数 = 25 - 30
轻度肥胖 : 体重指数 > 30
中度肥胖 : 体重指数 > 35
重度肥胖 :体重指数 > 40
少年儿童标准体重
标准体重 = 年龄 x 2 + 8 ( 3 - 7 岁 )
标准体重 = 年龄 x 3 + 10(7-16岁)
轻度肥胖 : 超过标准体重 20% - 30 %
中度肥胖 : 超过标准体重 40% - 50 %
重度肥胖 : 超过标准体重 50% 以上
正常 超重 轻度肥胖 中度肥胖 重度肥胖
6- 11 岁 16-19 19-21 21-23 23-27 27-
另外几种计算方法
①成年:(身高(cm)-100)×09=标准体重(kg)
②男性:身高(cm)-105=标准体重(kg)
女性:身高(cm)-100=标准体重(kg)
以上两种计算方法,基本已被广泛采用。
另外,军事科学院还推出一种计算中国人理想体重的方法:
北方人理想体重=(身高cm-150)×06+50(kg)
南方人理想体重=(身高cm-150)×06+48(kg)
这一计算方法,似乎比较适合南北地区中国人。
儿童标准体重的计算,简便的方法是:
1~6个月:出生体重(kg)+月龄×06=标准体重(kg)
7~12个月:出生体重(kg)+月龄×05=标准体重(kg)
1岁以上:8+年龄×2=标准体重(kg)
参考资料:-体重
学前儿童生长发育的形态指标包括体重、身长(身高)、坐高(顶臀长)、头围、胸围。
1、体重
体重是指人体的总重量,在一定程度上反映儿童的骨骼、肌肉、皮下脂肪和内脏重量及其增长的综合情况,也作为计算药量的重要依据。与身高相结合可用以评价机体的营养状况和体型特点。
2、身长(身高)
身长是指人体站立时颅顶到脚跟的垂直高度,是最基本的形态指标之一,常被用以表示全身生长的水平和速度。身高方面表现的个体差异,比体重所表现的更大。身高方面的异常,大多由于先天性的骨骼发育异常与内分泌疾病所致。
3、坐高(顶臀长)
坐高是坐位时从颅顶点至臀部接触底座平面的垂直高度,可表示躯干的生长情况,与身高比较时可说明下肢与躯干的比例关系。
4、头围
头围(head circum ference): 从眉间点为起点,经枕后点至起点的围长。
头围能反映颅和脑的大小以及发育情况,是判断大脑发育障碍,如脑积水、头小畸形等的主要诊断依据。儿童出生时,头围已达到成人头围的65%左右,10岁时则达到成人头围的95%以上。
新生儿头围平均值为34 cm,1周岁时为45 cm,2周岁时为47 cm,3~4岁共增长1.5 cm,以后增长得更少。所以对头围的监测在出生后头2年尤为重要。
5、胸围
胸围表示胸廓的容积以及胸部骨骼、胸肌、背肌和脂肪层的发育情况,并在一定程度上表明身体形态及呼吸器官的发育状况,以及体育运动的效果。
生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的改变;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,是质的改变。
扩展资料:
影响因素
影响小儿生长发育的因素有以下几方面:
一、 遗传:遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。如父母身材的高矮、皮肤的颜色、毛发的多少以及形态等,对子女都有一定程度的影响。
二、 精神因素:专家认为得不到抚爱的儿童,由于体内分泌的生长激素比较少,故他们的平均身高可能低于同龄儿童。
三、 营养:营养对生长发育至关重要。婴幼儿期需要合理的饮食结构,否则不但影响正常发育,而会影响日后的智能。
四、睡眠:儿童入睡后,脑垂体的前叶就能分泌出一种生长激素。如睡眠不足,生长激素就可能受阻,形成精神性侏儒症。
五、 锻炼:利用自然条件进行体格锻炼对增强儿童体质,提高发育水平和降低发病率有很大作用。日光、空气、水能促进新陈代谢、消化、吸收和血液循环,有利生长发育。
六、 疾病:长期消化功能紊乱、反复呼吸道感染、内分泌系统疾病以及大脑发育不全等,对小儿生长发育都有直接影响。
七、 环境和气候:人体学研究已经证明,秋季长重,春季长高。从地区来看,热带发育较早,寒带生长迅速。此外,合理的生活制度、清鲜空气、没有噪音和污染的环境,均有利于小儿体格和精神的发育。
-生长发育
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