一道关于花的题目

满意答案生物7年级下 人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 人类起源与发展的示意图：7下P5 300万年前的人类化石：露西 175万年前古人类：东非人 1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。 生殖系统：人生要经历由雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样，大人和小孩的也有差别。 男女生殖系统解剖图：7下P9 生殖过程：7下P10 分娩：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。 青春期的特点：身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精，女孩会来月经。 青春期的性意识：初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。 我国计划生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，优生 8上P19 食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 食物中的糖类、脂肪、蛋白质：提供能量7下P22 水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙，磷，铁，碘，锌。7下P24 维生素：7下P26 食物在消化系统中的变化：口腔是消化系统的开始部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所分泌的唾液通过导管进入口腔。 消化系统的组成和功能：7下P32 消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有的是位于消化道的大消化腺，如肝脏；有的是分布在消化道内壁的小腺体，如肠腺。 营养物质的吸收：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 食品的合理营养、食品安全：7下P37 呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。 呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。 肺与外界的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气。 肺的运动模式图：7下P49 肺泡和血液之间的气体交换：7下P50 一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。 血液的组成：血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。 血浆：运输血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。 血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。 红细胞：血细胞中数量最多，两面凹的圆饼状，没有细胞核，有血红蛋白，血红蛋白可以运载氧气。 白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围，吞噬细菌。 血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，可以释放与血液凝固有关的物质。 动脉、毛细血管、静脉：7下P67 34、人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和 两种方式排出体外。 35、输尿管上接 ，下连 。 36、 和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经组成 神经系统。 37、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像，落在视网膜 方。近视眼可以配戴 透镜矫正。 38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→ → →传出神经→ 。 39小红看到老师从远处走来，当眼望着他由远至近走来时，眼球的变化是由于 的调节，使 的曲度变 了。 40、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。 、人类和类人猿的共同祖先是 （ ） A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是 （ ） A、易与氧结合，也易与氧分离 B、不易与氧结合，也不易与氧分离 C、易与氧结合，不易与氧分离 D、不易与氧结合，易与氧分离 3、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 （ ） A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是… （ ） A、缩手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于 （ ） A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 期末试卷（问卷）一、 选择题：（每题3分，共75分）1．如图所示，盲人在“阅读”盲文时利用了哪种感觉----------------------------------------------（ ）A、视觉B、触觉C、听觉D、嗅觉2．小明乘车去金华，为了防止太阳光射入，车内都拉上了窗帘，这时他发现原来在地上不动的一个空易拉罐向前滚去，则此时，汽车A、加速向前开 B、匀速运动 C、减速往前开 D、静止3．用撬棒撬石头，如图所示，手握在撬棒的未端比握在撬棒的中部要更容易些；这一过程说明力的作用效果与下列哪个因素有关-------------------------------------------------------------------（ ）A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、施力物体 第3题 第4题4．小明、小钟一起用鱼叉去抓鱼，在河边，他们看到一小鱼（如图），你认为他们应把鱼叉往哪个方向插下去？-------------------------------------------------------------------------------------------（ ）A、AB B、AC C、AD D、都不对5．假设一切物体间的摩擦力都消失了，则下列哪些现象不可能发生----------------------------（ ）A、静止在水平路面上的汽车无法开动 B、我们无法手拿钢笔写字C、人站在地面上对地面没有压力 D、可以用一根手指推动火车6．刚上完《二力平衡》一节后，同学们对水平桌面上放着的自然科学课本是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣。为此班上的四位同学还发生了争论，你认为他们的观点中正确的是-----（ ）A、甲：书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力B、乙：桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力C、丙：书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 D、丁：书不受到平衡力7．右图为某地的等高线地形图，图中等高线重叠处a表示------------------------------------------（ ）A、山顶 B、峭壁 C、山脊 D、山谷 8． 从平面镜里观察到某个标牌号码为“011-018”，则该标牌实际号码为--------------------------（ ）A、110-018 B、810-110 C、018-110 D、011-8109．在盆景制作中，为了植物能“枝繁叶茂”，往往要把盆中植物的顶剪掉，这是为了让哪部分更好发育A、顶芽 B、侧芽 C、根 D、花10．一次野外活动中，假如你身旁的一位老人突然晕倒且呼吸和脉搏都已停止，此时你应采取的措施及原因是---------------------------------------------------------------------------------------------（ ）A、该老人心脏停止跳动，已经死亡，不需救治B、该老人呼吸停止，已经死亡，不需救治。C、老人没有脉搏且呼吸停止，已经死亡，不需求救D、虽然脉搏、呼吸已停止，但不能判断已经死亡，应立即呼救。11．下一代植物体的第一个细胞是------------------------------------------------------------------------（ ）A、受精卵 B、精子 C、胚珠 D、卵子12．如右图所示为一物体在直线运动过程中的路程与时间关系图，其中甲、乙、丙、丁为四个相等的时间间隔，则在哪一个时间间隔中该物体的平均速度最大？---------------------------- ( )A．甲B．乙C．丙D．丁13．春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为，有助于植物的( ) A、受精 B、种子发芽 C、传粉 D、开花
回答人的补充 2009-06-22 21:13
14、女性的主要生殖器官是（ ）A、子宫 B、子宫内 C、输卵管 D、阴道15、下列不属于男性的第二特征的是（ ）A、长胡须 B、喉结突出 C、饭量大 D、声调低沉16、雌蕊由上到下集依次为（ ）A、花柱、子房、柱头 B、柱头、花柱、子房C、柱头、花丝、子房 D、柱头、子房、花柱17、玉米的果穗常有缺粒的，下述原因不正确的是（ ）A由于传粉不足引起的 B、开花时，遇到连绵阴雨，影响传粉C、开花时，雨多、风大、气温低，昆虫不能飞出活动，影响了传粉D、柱头上没有落上花粉，子房不能发育成果实18、顶端优势有利于植物（ ）A、向高生长 B、长得粗壮 C、叶长得茂盛 D、开花结果19、关于地球自转的正确说法是（ ）A 地球自转的方向是自东向西 B、地球自转，地球表面产生了昼夜现象C、地球自转，地球表面产生了四季的变化 D、地球自转的周期是一天20、一艘轮船于2001年12月21日12点从西十二区进入东十二区后约是（ ）A、2001年12月31日12点 B、2001年12月31日13点C、2002年1月1日11点 D、2002年1月1日13点 第三章 代代相传的生命

第一节动物的生命周期

1．动物的生命周期。

动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期组成动物的生命周期。

2．动物的寿命。

动物经历生命周期的时间长度。

3．动物延续种族的方法。

包括人类、青蛙、蝗虫等动物，其延续种族的方法是生殖。生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。

4．人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。

(1)人类：精子+卵子一受精卵一胚胎期一胎儿期一婴儿期一幼儿期一儿童期一青春期一中年期一老年期。

(2)青蛙：精子+卵子一受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。

变态发育：幼体和成体在生活环境和形态结构上有很大变化的发育类型。

(3)蝗虫：精子+卵子一受精卵一若虫一成虫。(不完全变态发育) ．

若虫：除形体大小和生殖器官未成熟外，其余与成虫相似的幼虫。

(4)蝴蝶：精子+卵子一受精卵一幼虫一蛹一成虫。(完全变态发育)

第二节新生命的诞生

1．生命的起点。

精子与卵子结合生成的受精卵。

2．受精。

精子和卵子的结合。场所：输卵管。

3．精子和卵子(卵细胞)的来源。

都是由人类的生殖系统产生，其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素)，女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。

4．排卵。

成熟的卵细胞从卵巢中释放出来，进入一侧的输卵管的过程。

5．妊娠期。

从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。人类妊娠期约为280天，大致可分为三个阶段：

(1)受精卵沿输卵管下行阶段：约4～7天；所需营养来自于卵黄。

(2)胚胎阶段：着床后开始的前8个星期；通过脐带和胎盘从母体获得营养。

(3)胎儿阶段：从第九个星期到出生；通过脐带和胎盘从母体获得营养。

6．分娩。

胎儿从母体产出的过程。分临产阵缩、生产和胞衣(将胎盘和其他囊膜推出子宫)三个阶段。

第三节走向成熟

1．少年儿童的生长发育。

少年儿童的生长发育共分四个时期：

婴儿期：从出生到1岁。

幼儿期：包括幼儿前期(1—3岁)和学前期(3～6或7岁)。

儿童期：又叫小学年龄期，约6或7～11或12岁。

青春期：约10～20岁。

2．青春期。

由儿童向成人过渡的时期；

(1)主要特征：生殖器官的发育和成熟。

(2)生殖器官成熟的标志：男遗精，女月经。

3．第一性征和第二性征。

(1)第一性征：男女在生殖器官上的差异。

(2)第二性征：男女除生殖器官外表现出的性别上的差异(进入青春期后出现，由性激素调节控制)。

①男性：长胡须，喉结突出，嗓音变粗，肩宽骨盆窄，长出腋毛和阴毛。

②女性：乳房隆起，皮下脂肪较多，嗓音变尖，肩窄骨盆宽，长出腋毛和阴毛。

第四节动物新老个体的更替

1．动物的两种主要生殖方式：有性生殖；无性生殖。

(1)有性生殖：通过精子和卵子的结合产生新个体。

(2)无性生殖：不需两性生殖细胞，母体能够直接产生新个体。

2．动物有性生殖的受精类型和胚胎发育方式。

(1)受精类型：体外受精；体内受精。

(2)胚胎发育方式：卵生、胎生、卵胎生。

3．动物无性生殖的类型。

分裂生殖；出芽生殖。

4．人的衰老。

身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。

(1)衰老表现：视力衰退，心跳减慢，听力减退，反应变慢，体力下降，呼吸增重，肌肉萎缩干瘪，骨骼退化等。

(2)延缓衰老的方法：心情愉快，适当运动锻炼，合理饮食与营养等。

5．人的死亡。

(1)特征：心脏、肺、大脑停止活动。

(2)标志：大脑停止活动(脑死亡)。

第五节植物的一生

1．种子。

(1)种子结构：种皮、胚(含胚根、胚芽、胚轴、子叶)、胚乳(某些种子在形成过程中消失)。

(2)种子分类：依据有无胚乳可分为有胚乳或无胚乳种子；依据子叶数目可分单子叶或双子叶植物种子。

(3)种子萌发：

①条件：外部条件：充足的水和氧气、适宜的温度。

内在条件：饱满的活种子，完整胚，去休眠。

②种子萌发时各部分的变化：胚根发育成根；胚芽发育成茎和叶。

2．芽。

未发育的茎叶或花称为芽。

(1)芽的分类：依据将来发育成的结构可分为叶芽、花芽、混合芽；依据着生部位可分为顶芽和侧芽(腋芽)。

(2)叶芽的结构：生长点、叶原基(幼叶的雏形)、幼芽(幼叶)、芽轴、芽原基(芽的雏形)。

(3)顶芽发育和侧芽发育的关系：顶芽在生长上占有优势，顶芽的存在抑制侧芽的生长(顶端优势)。

顶端优势从顶芽开始，沿茎下行而逐渐减小，终至全部消失，两侧枝也随着顶端优势的逐渐消失而次第发展起来。侧枝上的顶芽也存在着对侧枝上侧芽的优势。切去顶芽，侧芽不受抑制，于是侧芽就发展起来了。

3．花、果实、种子的关系。

(1)花的结构：由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成。

花的主要结构：雌蕊和雄蕊，它们分别产生卵细胞和精子。

(2)传粉后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

4．植物的生命周期。

种子萌发一幼苗生长发育一成株开花结果一死亡

第六节植物生殖方式的多样性

1．植物的有性生殖。

(1)开花：萼片花瓣张开，雄蕊伸长花药裂开，雌蕊伸长柱头分泌黏液的过程。

(2)传粉。

①定义：花粉落到雌蕊的柱头上的过程。

②类型：自花传粉(接受同一朵花的花粉)，异花传粉。

③异花传粉：按媒介(风、昆虫、水等)的不同可将花分类：

虫媒花：花冠芳香鲜艳(香气比颜色对昆虫有更大吸引力)、甘甜花蜜。

风媒花：花被小或退化，无香味和蜜腺；花粉多轻而干燥，柱头呈羽毛状或具分叉。

(3)双受精：两精子分别与卵细胞和两个极核融合，分别形成受精卵和受精极核。这是绿色开花植物所特有现象。

2．植物的无性生殖。

(1)类型：孢子繁殖、营养繁殖、组织培养。

(2)营养繁殖：①定义：用营养器官根、茎、叶进行繁殖。

②举例：马铃薯块茎、番薯块根、秋海棠的叶等。

③优点：可保持优良性状且繁殖快。

④常用方法：分根、压条、扦插、嫁接。

第三张知识能力训练

1．卵生动物和胎生动物的主要区别是( )．

A．受精作用的方式不同 B．个体发育的起点不同

C．胚胎发育的场所不同 D胚后发育的方式不同

2．生物界中最普遍最重要的生殖方式是……………………………………………( )

A．分裂生殖 B．有性生殖 C．无性生殖 D．出芽生殖

3．计划生育中，被结扎了输精管或输卵管的男子或女子将…………………………( )

A．仍具有生殖能力并维持第二性征 B．失去生殖能力，但能维持第二性征

c．具有生殖能力，第二性征消失 D．失去生殖能力．第二性征消失

4．通常人类参与受精时排出的精子数、卵细胞数和形成的受精卵数分别是 ( )

(A)1个，1个，1个 (B)2个，1个，1个

(C)1个，许多个，1个 (D)许多个，1个，1个

5．下列哪一项与发育形成种子结构无关 ( )

(A)子房壁 (B)珠被 (C)受精卵 (D)受精极核

6．下列不属于青春期发育特点的是…………………………………………………( )

A出现第一性征 B大脑结构和功能发育较快C男子开始出现遗精 D女子开始出现月经

7．下列各种生理变化中，不属于第二性征的是………………………………………( )

A．女性骨盆变得宽大 B．男性长出胡须

C．生殖器官发育 D．男性声调变低沉

8．在治感冒药“泰诺”的注意事项中：孕妇及哺乳妇女服用应遵医嘱。说明 ( )

(A)此药怀孕妇女绝对不能服用 (B)此药孕妇及哺乳妇女随时可服用

(C)此药对胎儿或婴儿没有影响 (D)此药可能对胎儿或婴儿有副作用

9．在青春期，人体日常摄取的食物量往往比成年人大的原因是( )．

A．体力消耗很大 B．同化作用强于异化作用

C．新陈代谢旺盛 D．异化作用强于同化作用