送女生礼物排行榜

送女生礼物排行榜：

1、饰品

耳环、胸针、手链、发卡等等，这些小的饰品都不贵，但是要选择好看的，不能说淘宝一抓一大把的那种，这些东西送给女生，会让她觉得你比较细心。

2、台灯

有些人喜欢熬夜，玩手机和玩电脑，关了灯对眼睛很不好，而看书则是必须点着灯的，但是卧室的灯可能会不那么柔和，这个时候送一盏台灯就很不错，可以选择实用型和美观型的台灯，而且有的台灯还能给女生化妆的时候补光。

3、动漫周边

如果你的女朋友十个萝莉妹子，那么她一定会喜欢二次元礼物，或是本来就是一个软萌的妹子，如果知道她喜欢的角色，可以送人物抱枕，手办相对来说比较贵，如果关系不是那么的好，就送抱枕之类的就可以了，同样也是圣诞节送男生礼物清单之一。

4、巧克力

巧克力不只是食品，它还是爱意的表达。在不少国家，送女生巧克力都相当于表白，是一个非常适合作为送女生礼物的礼品，夹杂着浪漫爱意，你的她一定会开心的。

5、伞

很多人认为伞和和散谐音，而且价格便宜拿不出手，但是伞包含的含义它们却不知道。伞代表着遮风挡雨，代表着想和你互相支撑，面对困难。不仅如此，伞真的方便又实用啊。

6、口红

这两年很多人被洗脑了，送女生一定要送口红，但是如果送的色号不适合简直就是灾难，再转送给别人吧，又不好，色号不适合，自己用又不好看，但是放着又心疼。所以如果要送，一定一定要选对色号，实在不行就问其他的女性朋友。

胸罩是最贴身的衣物。首先要注意胸罩清洁，污垢不单意味着不干净、更会影响胸罩面料的透气性能。可多备用几件交替穿用，这样每件胸罩可延长使用时间。用温水及中性洗剂洗涤，或用冷水或比体温略低（25℃以下）的温水洗涤，切勿使用热水。应以“轻按”的方式手洗，胸罩不能过分挤压，以免弄皱。特别是有钢圈的胸罩，不要用力扭。可使用一般的中性洗剂或胸罩专用的中性洗剂。　1、使用洗剂要适量，过多的洗剂会为质料带来负担，从而损坏胸罩。应先将洗剂完全溶于30～40℃的温水中。完全溶解后，才可放入胸罩，洗剂不可直接沾于胸罩上，这会导致胸罩颜色不均匀。　2、不要使用漂白剂，含氯漂白剂会使其变黄。　3、特别脏的地方不要用小刷子刷，而要利用胸罩自身的质料互相摩擦，即可完全去除污渍。一定记住以“轻按”的方式手洗 、不要用力扭。　4、晾干时，用夹子夹住文胸中间倒挂着晾干。　如果文胸的标签上没有注明必须手洗，则可以机洗。使用洗衣机时请使用洗衣网洗涤。避免与外衣共洗，以免造成不洁；也不要与深色衣物混在一起洗涤，以免造成串色。注意用洗衣机洗涤文胸的时间不要超过三分钟。长时间洗涤容易导致衣物变色或染色。此外，要按照标签的指示，将文胸放入洗衣网内清洗，数量以洗衣网的一半容量为限，同时，将有软圈及没有软圈的文胸分开洗涤，目的是避免损坏其他衣物。　机洗（干衣）26秒　衣物放在原洗衣网内干衣（脱水）再以干毛巾包上，用手挤压，使水份被毛巾吸收。因如用双手直接扭出水份，容易弄皱及使衣物的质料受损坏。放在阴凉处晾干，日晒易使胸罩变质、变黄，令其寿命缩短。　如果长时间保存，不要使用密封袋来保存胸罩，因衣物长期封闭容易引起发霉。切忌与樟脑防虫剂放在一起，以免使面料失去弹力。毛质胸罩切忌潮湿，应配合干燥剂使用。　高级或高价的产品有时只是美观而未必耐用，更须多加保护它。　胸罩的面料多为柔薄纤细，穿着及脱下时不可过分用力，还要注意指甲不可勾刮纤维。穿脱胸罩时还要注意勿将粉底、口红沾于胸罩之上。　在穿着、洗涤胸罩时要注意，最好用40度以下的温水手洗，不可用含氯的漂白剂洗涤，因为含氯漂白剂会损坏面料并使其变黄，正确的做法是先将适量中性洗涤剂或胸罩专用的中性洗涤剂完全溶于30℃—40℃的温水中，待完全溶解后，才可放入衣物，洗剂不可直接沾于胸罩上，否则颜色会不均匀。　在洗涤时，领口、袖口等易变形之处最好用手轻轻揉搓，或用软刷子刷，特别脏处不要用小刷子刷，而利用胸罩自身互相摩擦，即可完全去除污渍。　使用洗衣机时请使用洗衣袋洗涤。避免与外衣共洗，引起不洁；或与深色衣物混在一起，以致造成染色。洗涤后将洗衣机甩干时间控制在30秒以内，以防过分甩干使胸罩“钢骨”变形，破坏面料纤维。千万避免用手强扭胸罩挤水，可轻扭去水之后，用干毛巾包上，用手挤压，使水分被毛巾吸收。　将皱的衣物小心整平至原状，放在阴凉处晾干，日晒易使衣物变质、变黄，令其寿命缩短。　如果长时期保存，应尽量减少使用密封胶袋来保存胸罩，因衣物长期封闭容易引起发霉。切忌与樟脑等防虫剂放在一起，以免使面料和橡筋失去弹力。毛质胸罩切忌潮湿，应配合干燥剂使用。

　作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教案 篇1

　活动目标：

　1、通过故事了解一些小动物过冬的不同方式，对动物过冬产生兴趣。（重点）

　2、知道关心爱护小动物的情感。

　活动准备：

　1、物质准备：背景图一张，动物卡片（燕子、青蛙、小蜜蜂等各种小动物图卡），小动物声音，塑料筐4个。

　2、故事《动物怎样过冬》。

　活动过程：

　一、通过谈话活动，引发幼儿对故事产生兴趣。

　1、师："小朋友，现在是什么季节啊？"幼："冬天。"师："天气怎么样呢？"幼："很冷。"师："我们应该怎样度过这个冬天呢？"

　教师提示：（幼儿）有穿棉衣、安装取暖设备、喝热水、加强体育锻炼等。

　2、今天啊，老师还请来了三位好朋友，我们一起来看看他们是谁？（燕子，青蛙，小蜜蜂），同时出示声音、图卡。

　3、我们一起来看看他们是怎样过冬的吧？

　二、教师讲述故事，引导幼儿说说动物过冬的不同方式。

　讲述故事《小动物过冬》

　提问：故事里的小动物是怎么过冬的？（能激发幼儿说出故事里的动物们是怎样过冬的。如，小燕子飞到南方去了、青蛙冬天睡大觉、小蜜蜂储备粮食。）这一环节中，讲述故事进一步激发幼儿探究的兴趣，而且生动形象地让幼儿感知动物是如何过冬的。

　提出问题讨论：

　1、故事中小燕子是飞到南方去过冬，那还有哪些小动物是和小燕子一样呢？

　2、小青蛙在冬天靠冬眠来过冬，那你们知道还有哪些动物也是靠冬眠来过冬的呢？如，蛇、青蛙、乌龟等。

　3、还有哪些动物和蜜蜂一样储存粮食来过冬呢？如，松鼠、蚂蚁等。

　延伸：哪些动物在冬天需要要加上后皮毛或羽毛来过冬呢？

　鼓励幼儿根据已有经验大胆的想象、思考，这些开放性的问题，是幼儿的发散性思维的已扩展，在交流中总结出动物们不同的过冬方式。

　三、引导幼儿将自己手中的动物送到相应的过冬方式的筐里，鼓励幼儿互相检查，小动物被送到的过冬方式是否正确。

　我们这里还有一些小动物，你觉得他们是怎么过冬的就将他送回相应的地方去过冬？

　这一环节幼儿自己动手送小动物回家，不仅巩固了幼儿所学的知识，了解了不同动物的过冬方式，而且有激发了幼儿爱护小动物、探索研究动物的兴趣。

　四、活动延伸：回家跟爸爸妈妈讨论其他小动物的过冬方式。

幼儿园教案 篇2

　活动目标：

　1、练习幼儿的跳跃能力。

　2、培养幼儿积极参与活动的热情。

　活动准备：

　宽阔的活动场地

　活动过程：

　一、活动开始。

　老师：小朋友们好！这节课是户外游戏，我们要来复习一下好玩的游戏，游戏的名字叫做《小兔吃青草》，现在我们开着小火车到户外做游戏吧！

　老师：我们把火车开成六列站好吧，游戏前我们先来锻炼身体，学习小动物来做操吧！

　（练习小动物来做操）

　二、再次交代游戏名称和玩法

　老师：今天我们要做的游戏名字叫做《小兔吃青草》，小朋友们还记得这个游戏怎么玩吗？我们要学习小兔子一样，边念儿歌边蹦蹦跳，现在就让我们复习一下儿歌内容吧！

　小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真愉快。

　老师：好啦，小朋友们，我们一起来学小兔子去草地上吃青草吧。

　（幼儿参与活动并且跟着老师一起念儿歌）

　三、基本部分。

　老师：小朋友们表现的都非常棒，现在呢我们来做一个小游戏，当你们听到老师说：“大灰狼来啦！”你们小白兔就要马上跳回自己的圈圈里哈！

　（老师找几个积极的小朋友示范）

　游戏可以反复多次进行。

　四、结束部分。

　老师：好啦，我的小兔子今天表现的真棒，兔妈妈现在有一点点累了，请兔宝宝跟兔妈妈一起回家休息休息吧！

　1、组织幼儿有序的回教室。

　2、老师小结游戏情况。

幼儿园教案 篇3

　教学目标：

　1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。

　2、启发幼儿动脑筋，大胆的发挥自己的想象力。

　教学重点：

　通过老师和幼儿编故事从中快乐学习字宝宝："洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。"教学难点：

　让幼儿充分发挥想象力，描述故事中的情节。

　教学准备：

　字宝宝卡片若干，大挂图。

　教学过程：

　老师自我介绍一下："小朋友你们知道何老师是哪里人吗"幼儿回答说："你是黑龙江人。(在场的家长笑了!孩子们也乐了!)师："对了，于老师是黑龙江省牡丹江人。"师："你们是哪里人"

　师："引导幼儿用完整的句子向客人阿姨，老师介绍自己--我们是中国黑龙江省林口县奎山乡中心幼儿园大二班的小朋友。"师："字宝宝在干什么"幼儿："(说话气氛又热闹起来)字宝宝在休息，睡觉躲起来，不见了。"师："今天我们来学一个故事，这个故事由谁来讲呢

　幼儿："(七嘴八舌)老师讲、小朋友讲、爸爸妈妈讲。"师："今天的故事是由老师的嘴，小朋友的脑，字宝宝还有这幅图画来讲好吗"

　二、老师和幼儿一起编故事。

　师：翻字卡(洪赛克)这是谁

　幼儿：摇头不知道。

　师："他是一个外国的小朋友，名字有点特别，他叫：洪赛克。"幼儿跟读两次。

　师边讲边在黑板用粉笔写：门、关(洪赛克家的门关了)。他家的门为什么关了呢

　幼儿：(各抒已见)他出去啦，他买东西去了，他不舒服在睡觉，风把门吹得关起来，他可能是生病了。。。。。。

　师："哦!他可能是生病了，(在黑板上写病字。)那谁第一个知道呢"翻开字卡"狗"字，认读一次。

　师："狗知道洪赛克病了，它会怎么样"幼儿："汪汪汪。。。。。。。兄弟!大家快来呀!洪赛克病了。

　师翻字卡"公鸡"听到啦。怎么做的

　幼儿：(学出许多不同动作、声音)咯咯我来了，哦哦哦哦来了 、喔喔喔来地来了。

　师："公鸡有个特点就是喜欢"传消息"，小朋友知道什么是传消息吗

　幼儿做传消息动作，在同伴耳边说话，一个人传一个人说洪赛克病了的消息。

　师："那么公鸡传消息是怎么样的'呢

　幼儿(纷纷站起来学公鸡传消息样，喔喔喔!大家快来呀!洪赛克生病了。

　师："请一名幼儿上前翻字卡："母鸡、山羊"(谁听到消息了)幼儿："母鸡、山羊"师："母鸡怎么样叫(学一学)师："对了，母鸡这么一叫就把谁叫来了"幼儿："母鸡、山羊"(师指字卡认读)师："现在大家都知道一个消息，什么消息"幼儿："洪赛克病了。(师指相应字卡)师："小动物们都知道洪赛克病了这个消息，现在大家的心情是怎么样的"幼儿(天真浪漫的回答)很怕、很担心、很生气、走来走去的、着急、好想给他打一针。。。。。。。。。

　师：对了，大家心里都很着急，担心…………………。

　幼儿：(教室里突然热闹起来)有的学狗叫，有的学公鸡叫等等

　师：大家这么一叫，院子里会变的怎么了

　幼儿：很吵闹，乱七八糟的，吵得耳朵都疼，热闹，他们跳起来，吵的肺都快砸了等等。

　师：对!大家这么一叫，院子里都沸腾起来啦，热闹起来。

　三、启发幼儿动筋，想办法帮助洪赛克。

　母鸡最有头脑了，咯咯哒、、、、(做动作)大家光叫有什么用我们应该想想办法帮助他才对，小朋友，大家想到什么了

　幼儿：给他送水果，给他买超人玩具，买很多礼物送给他，打电话叫医生来，叫医生给他打针，、、、说出许多孩子生活经验的话题。

　师：小朋友想的办法真好!那"母鸡"怎么样说的(指字卡)母鸡说："平时洪赛克对我最好，经常给我喜欢的米粒，"师翻开字卡"米粒"现在他病了，我就送给他"米粒"(指字卡)让幼儿跟老师认读2次米粒，汪汪汪狗说：(指字卡)平时洪对我也很好的，我也要送给他礼物，小朋友，你们知道平时洪赛克怎么样对狗好吗

　幼儿：给它骨头吃，帮他洗澡，帮他梳毛，带它玩游戏。

　师：那狗送什么礼物呢请幼儿翻开字卡"骨头"读两次。

　公鸡喔喔叫，现在什么年代啦，谁家还少吃少穿的，我要送就要送高雅的，让他一看，眼睛一亮，感觉很开心的礼物，小朋友，公鸡会送什么高雅的礼物呢

　幼儿：香水，围巾，帽子，玩具，房子，车子，口红，面包，项链，玫瑰等等翻开字卡师：公鸡那里的羽毛最漂亮呢/

幼儿园教案 篇4

　 活动目标

　1练习鉴赏挥臂掷远动作，锻炼上肢力量。

　2对投掷活动感兴趣。

　3提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

　4让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。

　 活动准备

　基础单元砖8个、基础单元桥8个、沙包10个、绒布球40个、百变绳12根。

　 游戏玩法

　幼儿分成两组，成两路纵队在起点线后等待。游戏开始，每组第一名幼儿手拿"导弹"迅速走过小桥，前往发射点，向敌方阵地发射 "导弹"，然后从场地外侧迅速跑回起点。与第二名幼儿击掌，第二名幼儿出发，游戏继续，直至所有幼儿发射完"导弹"。规定时间内，投入"敌方阵地""导弹"多的小组获胜。

　游戏规则：

　幼儿投掷"导弹"时，脚不能迈过"发射点"。

　 安全提示

　1在无风的天气下开展此游戏。

　2"导弹"不能朝人投掷。

　 活动反思

　一个体育活动首先让幼儿应该掌握什么是这个活动的重点。然后在活动中让孩子感到快乐的同时学会合作分享也很重要。但我个人认为，体育活动不仅如此，应该在活动中让幼儿感知或探索一些与体育有关的现象也很重要。因为大班幼儿随着年龄的渐增，对一些常见的事情很感兴趣，他们也乐于去探究，所以我把目标2作为难点也写进了我的活动中。旨在通过活动培养孩子的探索意识。

　小百科：导弹（missile）是一种携带战斗部，依靠自身动力装置推进，由制导系统导引控制飞行航迹，导向目标并摧毁目标的飞行器。

幼儿园教案 篇5

　1、该节课堂结构层次清楚运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维解决重点突出难点。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。

　2、本节课教学目标包括思想教育要求和知识要求两部分，在课堂教学中注重后进生的补辅，尖子生的拔尖工作，做到对学生动之以情，爱之以诚，使网页比赛取得完美的成果。

　3、该节课教学设计非常巧妙，结合教材特点,学生教师实际,一法为主,多法配合,优化组合。练习提供了学生喜闻乐见的资料，课堂练习紧扣重点,并注意在“趣”字上下功夫。

　4、该节课教学环节清晰完整具体, 能活化教学内容，使之生活化,课堂教学的开放性师生关系的民主性教学模式的多样性,培养学生良好的学习品质,体显出该教师教学能力非常强

　5、该节课很有特色，创设情景，通过建站，让学生亲自体验实践感悟，收集整理筛选资料，突出体现了以人为本以学生发展为本的教育理念。是一节很成功的课。

　6、本节课很有艺术，在教材内容的基础上作了适当的必要的扩展，精心安排学生自主学习质疑操作实践等活动以启发式讨论式为主。学生在完成任务的过和程中学会合作。

　7、该节课重点突出，目标全面准确具体，整体现知识与能力方法与过程情感态度与价值观三个维度，布局合理,设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。

　8、该节课堂结构清晰运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维解决重点突出难点。根据班级实际情况，精心设计练习，并在整个教学过程中注重因材施教，是一节优秀的课。

　9、该节课十分有创意，教学目的明确，方法得当语言清晰，具有感染力，习题典型，题量适当，激发学生兴趣，引导自主探究合作交流完成任务，整个课堂效率非常高。

　10、本节课对教学内容把握透彻挖掘深入处理新颖，在课堂教学中，对重难点言简意赅，分析透彻。对练习以思维训练为核心,落实双基，是一节非常成功的课

　11、该节课很有创意，对教材把握透彻挖掘深入处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。

　12、该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，情感态度与价值观三个维度，符合学段教学要求教材特点与学生实际，是一节成熟的课

　13、该节课能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程，能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课

　14、本节课各种学习活动设计具体充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点, 从具体到抽象对教材进行处理，是一节很成功的课

　15、该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主培养学生良好的学习品质课堂结构完整，密度恰当。

　16、该节课教学程序设计巧妙，在教学过程中能运用上新颖独特教学方法言简意胲, 引导点拨学生,学生动口动手动脑,主动参与教学过程，使学生做出的作品图文并貌，有美感，整节课很完美。

　17、该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展

　18、本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念全面培养学生素养自主合作探究学习的理念幼儿园教师教案评语评语。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。

　19、该节课教学目标目标清楚明白具体，易激发兴趣，引导自主探究合作交流练习设计体现知识的综合运用，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课

　20、该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究合作交流，成功地教学生“会学”。

幼儿园教案 篇6

　小小班活动——Fruit

　教学目标

　1认知幼儿熟悉的水果：梨子pear。

　2在游戏中巩固对单词pear的读音。

　3学习歌曲：《GOODMORNING》

　活动准备

　一个梨子模型，卡片一张手偶两个。

　教学过程

　一、Warm-upTime课前热身

　1．歌曲：GOODMORNING

　2．问候与对话：

　T:Hello！

　S:HELLO!(让幼儿熟悉、了解这个词。能回应我说出hello的幼儿我会与其击掌。)

　二、展示知识点

　1．快速闪出梨子的模型，猜出水果，引出单词pear(触摸游戏)

　2拍卡片游戏

　三、玩游戏巩固知识点

　触摸游戏----拿着梨子模型，让每个小朋友摸一下并说出单词。

　拍卡片游戏----幼儿要猜出老师出示卡片的方向并先拍到卡片为赢。

　四、结束

　活动反思：(小小一班)在教学单词过程中，音标方面可以只出示两个，不用出示三个音标这么多，因为p的发音对于小朋友们来讲不是难点。在出示小木偶

　的时候可以多教一个单词panda熊猫。还有玩游戏的时候可以两个小朋友一起玩，如果有一个小朋友不懂我的指令时，可以带动另一个小朋友玩游戏。我觉得还是把单词编成童谣或chant会更有趣味性，因为只读单词我感觉很枯燥，可增强这方面的趣味性。在教学全过程当中小朋友能跟我做动作，玩游戏，学单词，在教学中尽量放开与小朋友们玩。

幼儿园教案 篇7

　 教学目标

　1、知识与技能

　让学生进一步熟练菜刀的用法，掌握拌凉菜的基本过程，提高动手操作技能。

　2、过程与方法

　通过情境导入、示范讲解、操作展示、评价拓展让学生具有初步的想象力和创造思维能力，培养学生观察和分析事物的能力。通过具体的制作过程，让学生具有自觉采取安全、卫生防护措施的习惯。

　3、情感态度与价值观

　体验做菜的乐趣，培养自信心，热爱生活，热爱劳动。养成遵守纪律、认真细心、勤俭节约的良好习惯。

　 教学重点难点

　重点：拌凉菜的基本过程。

　难点：菜刀的正确用法和菜肴的咸淡控制。

　 教学准备

　1、布置好劳技室刀具、砧板、调料、白色盘子、筷子、碗等。

　2、准备好塑料脸盆、创可贴。（劳技室必备物品）

　3、老师准备：黄瓜、胡萝卜，蒜泥，醋或白醋，香油，白糖，精盐等。

　4、学生课前洗手。学生备料自选（辅料），尽量避免雷同。

　 教学过程

　一、启发谈话，导入课题

　常言道：三天不吃青，两眼冒金星。蔬菜是我们餐桌上必不可少的菜肴，你们在家经常吃哪些蔬菜？那么我们为什么每天都要吃这些蔬菜呢？（它含有人类所需要的大量的维生素），所以多吃蔬菜有益健康。

　你们再瞧这些用蔬菜制作的美味（幻灯片出示凉菜拼盘）多么诱人啊！

　今天我们也来动手做一道属于自己的美味，凉拌黄瓜。（板书课题——凉拌黄瓜）

　（展示多种凉菜拼盘，开阔学生的眼界，激发学生做拌凉菜的兴趣）

　二、制作过程

　1、欣赏视频《凉拌黄瓜》

　好，下面我们请大家仔细观看制作过程，看看谁看得仔细、记得牢？

　2、同学们看仔细了吗？我们知道做菜要讲究色、香、味、形俱全，那我们先来回顾一下凉拌黄瓜的制作需要做哪些准备呢？仔细想一想。学生讨论：我们需要的材料。

　主料：黄瓜

　调料：醋或白醋、香油、白糖、精盐等

　工具：砧板、菜刀、盘子、盆、碗、筷子、勺子

　3、那我们再来回顾一下凉拌黄瓜的制作步骤是怎样的？

　播放幻灯片，学生说老师补充：

　（1）洗黄瓜：将选好的黄瓜洗干净，可以去掉皮，也可以保留。

　（2）切黄瓜：视频上把黄瓜切成了什么形状？还可以切成什么形状？

　（3）拌黄瓜：先加入适量的盐稍微腌制一下，这样黄瓜的口感会更香脆更入味。再将蒜拍碎，切细，做成蒜泥，倒入盘中，接着根据各人的口味加入适量的糖、香油、醋等调料搅拌均匀。

　（4）装盘：将拌好的黄瓜装入盘中。装盘时，可将事先准备好的辅料如：胡萝卜、小番茄等摆成各种漂亮的造型，这样一道美味的凉拌黄瓜就做好了。

　老师相机板书： 洗 切 拌 装

　4、学生动手做一做

　在制作之前，老师提醒大家注意：

　（1）制作过程中要注意安全，卫生。

　（2）为你们做好的凉菜起个美名，每组选出1名同学介绍本组所拌凉菜的名称、特点。最后我们要进行评比。

　（通过示范讲解、操作展示让学生具有初步的想象力和创造思维能力，培养学生观察和分析事物的能力。通过具体的制作过程，让学生具有自觉采取安全、卫生防护措施的习惯。）

　三、学生操作

　大家一定等不及要跃跃欲试了，下面让我们赶快行动起来吧。 学生操作，老师巡回指导（重点指导切菜的方法，老师到每组亲手示范切法。指导拼盘。随时提醒学生注意安全和卫生。）学生分工合作，切过的人就动手将辅料摆盘，最后切好的人调拌，调拌好了装盘，其他人收拾物品。

　（学生按照做凉菜的基本步骤，利用自备材料，独自或合作做一盘色、香、味、形俱佳的凉菜，并为凉菜起个美名，目的是培养学生丰富的想象力和思维的独创性。在合作过程中，培养学生团结协作的精神。）

　四、师生共同评价

　每组选出1名学生上台介绍本组所拌凉菜的名称、特点。然后我们请老师品尝，再大家集体品尝，做出评价并评出大奖。

　（通过做菜了解蔬菜的营养价值和功效，不但增长了知识还加强学生要多吃蔬菜有益健康的意识。可以设置各种有意义的奖项，通过奖项设置提高学生制作凉菜的积极性、鉴赏水平和审美情趣。）

　五、拓展小结

　1、今天，同学们初步学会了凉拌菜的基本做法，在发挥自己的想象力和创造力的基础上，做出了一盘盘色泽鲜艳、造型美观、味道可口的凉拌黄瓜，我看大家今天品尝凉菜的时候都感觉特别香，特别有滋味，谁能告诉我这是为什么吗？（因为这是同学们自己的劳动成果），是啊，劳动的果实最甜蜜。

　（培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的意识和品质）。

幼儿园教案 篇8

　 活动目标：

　1、通过玩沙包游戏，训练幼儿动作的灵敏性、协调性。

　2、提高独立思维能力，培养遵守纪律的好品德。

　 活动准备；

　1、设计活动场地：在场地中摆上各种活动器械。

　2、人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。

　 活动过程：

　一、开始部分

　1、队形队列练习；一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。

　2、幼儿自由玩沙包。

　二、基本部分

　1、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位，（如头顶上、肩膀上、手心上……等）然后从场地中摆的各种活动器械上走过，使沙包不掉到地上。

　2、玩沙包比赛：要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走，每走过一遍要换一个地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在头上等，看谁的方法多谁就是第一名。

　3、游戏“带着沙包走小路”

　4、幼儿分成八组，每组前面放五个沙包，间距一米。游戏开始，每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起，把一个沙包放在身体任何一个部位，快速走过去，再快速走回来，把沙包交给第二位小朋友，这样依次进行。重复游戏时，沙包放的地方每次都不能相同。

　三、结束部分 玩丢沙包游戏（即丢手帕游戏），边玩边唱。

幼儿园教案 篇9

　 活动目标

　1、发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

　2、培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。

　 活动准备

　1在场地上画好格子当作房子。

　2、准备一个小沙包。

　 活动过程

　1、热身教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。

　2、教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。

　 游戏规则：

　1、幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。

　2、在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。

　玩法 ： 幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚 跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。

　3、教师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

　4、游戏结束，教师带领幼儿进行放松活动。

　5、活动总结

　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极，好的幼儿，让幼儿在玩游戏的同时，感受到体育活动的快乐，同时，教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓励他们加油，下次会表现得更好等，使其他们能在活动中活跃起来，以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

幼儿园教案 篇10

　情景呈现：上周户外活动时，我组织小朋友们进行了夹球活动练习。我把小朋友分成四个大组，第一次游戏，是让小朋友把两个皮球分别夹在两个腋窝下比赛快速地奔跑，由于比较简单，每个小朋友都顺利完成了。第二次稍微增加难度，让孩子两俩面对面互相抱着对方的腰，用两人的胸部夹着球侧身运球，结果孩子们也完成得不错。第三次，我便加大难度，让幼儿两俩背对背，手挽手，用背夹球测身运球走，结果，不管我怎样示范讲解，他们运动途中，掉球的掉球，摔倒的摔倒，一片混乱，最终下来，全班只有几对孩子成功了。

　 反思：

　⒈ 可能第三个环节对于我班幼儿来说太难了。

　⒉ 可能是孩子们第一次做背对背测身走的游戏。

　⒊ 也许是孩子们的自信心不够，老师鼓励太少。

　总之，以后还将继续对这种练习进行探索。

马上又是520网络情人节了，相信不少女孩子都已经开始期待会收到怎样的礼物了，那么男生们都准备好礼物了吗以下是小编整理了520送女朋友什么礼物好，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

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520送什么礼物给女朋友好

520送女朋友礼物排行榜Top1:求婚

当一对恋人他们的感情到达一定程度的时候，对于女孩来说最好的礼物就是男孩给她的一辈子的承诺。男孩们520最好的礼物当然就是在520这个特别有爱的日子里向她求婚吧。

520送女朋友礼物排行榜Top2：饰品

耳环、胸针、手链、发卡等等，这些小的饰品都不贵，但是要选择好看的，不能说淘宝一抓一大把的那种，这些东西送给女生，会让她觉得你比较细心。

520送女朋友礼物排行榜Top3：巧克力

巧克力不只是食品，它还是爱意的表达。在不少国家，送女生巧克力都相当于表白哦，是一个非常适合作为送女生礼物的礼品，夹杂着浪漫爱意，你的她一定会开心的。

520送女朋友礼物排行榜Top4：口红

这两年很多人被洗脑了，送女生一定要送口红，但是如果送的色号不适合简直就是灾难，再转送给别人吧，又不好，色号不适合，自己用又不好看，但是放着又心疼。所以如果要送，一定一定要选对色号，实在不行就问其他的女性朋友。

520送女朋友礼物排行榜Top5：动漫周边

如果你的女朋友十个萝莉妹子，那么她一定会喜欢二次元礼物，或是本来就是一个软萌的妹子哦~如果知道她喜欢的角色，可以送人物抱枕，手办相对来说比较贵，如果关系不是那么的好，就送抱枕之类的就可以了。

520送女朋友礼物排行榜Top6：台灯

有些人喜欢熬夜，玩手机和玩电脑，关了灯对眼睛很不好，而看书则是必须点着灯的，但是卧室的灯可能会不那么柔和，这个时候送一盏台灯就很不错，可以选择实用型和美观型的台灯，而且有的台灯还能给女生化妆的时候补光哦。

520送女朋友礼物排行榜Top7：香水

香水一般女生都会喜欢，不同的香味营造的气质都不一样，有时候香水就是点睛之笔。如果没有很多钱的预算，可以买一个小毫升的，30ml这样子。

520送女朋友礼物排行榜Top8：护肤品

在送女性朋友礼物排行榜中，怎么能少得了护肤品呢，每个女生对于皮肤的保养都是非常注重的，如果不知道什么样的合适，小编比较推荐购买补水保湿的类型，这种是任何肤质都能够使用的，一定不会出错。

520送女朋友礼物排行榜Top9：耳钉

女生一般在礼物方面是比较喜欢饰品的，所以耳钉这样的是比较合适的，而且价格也比较便宜，不会让收礼物的人感到负担，送礼物的人也没有压力，非常推荐哦。

520送女朋友礼物排行榜Top10：手镯

首饰和化妆品是女生最喜欢的系列，在手镯方面，潘多拉和施华洛世奇都是很不错的选择，价格也是比较亲民的，不会特别昂贵，送人也比较上档次，非常推荐给大家。

520送什么花给女朋友好

1、红玫瑰

红玫瑰的花语是“我爱你每一天”，“炽热的爱情”，因此红玫瑰可以说是代表了爱情、热恋的一种花。在520时送女朋友红玫瑰，非常合适，可以表达出你的真挚和热情。在数量上，可以选择33朵(三生三世)、19朵(一生守护)、99朵(天长地久)，这些数字都非常浪漫。

2、粉玫瑰

粉玫瑰的花语是初恋、爱的宣言，也很适合在520时送给女朋友。如果女朋友是初恋，那么送粉玫瑰更合适不过。在数量上，也可以选择33朵、19朵、99朵这些数字。

3、百合花

百合花，一听就很浪漫。因为百合花，寓意着“百年好合”，代表了矢志不渝的爱情。因此百合花可以很好地表达爱意。百合花可以与玫瑰花一起搭配成花束，好看又浪漫。520送百合花给女朋友也很适合。

4、向日葵

向日葵有“忠贞的爱”的花语。盛开的向日葵就像小太阳一样，积极阳光。520送向日葵给女朋友，寓意着将会永远追随她、爱着她、忠诚于她。

520怎么过才有意义

1、520比较常规的过法，就是两个人一起出去逛街吃饭看**了。虽然都是比较常规的活动，但是不要因为这样就觉得老套。因为对于大多数人来说，很多时候，只要是和喜欢的人在一起，哪怕是再简单不过的活动，都会让人觉得甜蜜浪漫。因此，如果没有其他特别的安排，或者实在不知道该如何度过的话，那么520这天就两个人一起，看一部浪漫的**，再享受一顿烛光晚餐，然后一起散散步吧。

2、除了吃饭逛街看**之外，520这天，情侣们也可以考虑一些不一样的过法。比如两个人平时都比较繁忙，已经很久没有一起旅游过的话，可以在520当天安排一次短途旅行，两个人就近在周边的城市游玩。或者也可以两个人一起体验一些新事物，比如一起去体验手工DIY的乐趣，或者一起去爬山，去海边看日出等等。

3、520这天，如果情侣们不想外出的话，也可以两个人在家里度过520。比如两个人一起去超市买菜，然后两个人一起下厨做一顿大餐;也可以准备一些零食，然后一起窝在沙发上追剧;还可以两个人一起玩游戏，在游戏里秀恩爱撒狗粮。

4、520怎么过520这天，情侣们可以像平时一样出去约会，逛街吃饭看**，也可以考虑一些有新意的、和平时不一样的活动;又或者不出门，两个人一起宅在家里也是可以的。当然，不管最后选择怎样的过法，都不要忘了为另一半准备一份礼物来表明自己的心意。

520送女朋友什么礼物好

一场精致圆满的婚礼,不仅需要从婚礼设计中展现,还需要新人之间的甜蜜互动,婚礼的气氛尤为重要。婚礼现场互动游戏是指在婚礼现场上，为活跃现场气氛而设计的一系列游戏。既好玩热闹也能为新人们留下浪漫无比的珍贵记忆。

1、摸新郎

新郎和三个男伴站在一起，新娘蒙着眼镜去辨认谁是新郎。

过程：

①席间征集三个和新郎相仿的男伴;

②新娘蒙眼(红色丝巾)，去辨认(需伴娘搀一把)。

③从左到右(新郎一般放在最后一个)让新娘辨认。

④不过是一个游戏，事先新娘记住最后一双手是老公的手即可。(也可以通过摸出结婚戒指来知晓)

⑤新娘握紧新郎的手，掀开丝巾，依偎在新郎的怀抱～～～(礼炮花瓣飘落，群众演员掌声如雷，司仪：心有灵犀一点通，千金容易求，难得有情人～～～～～)效果还是不错的，(起哄也不怕)大家可以放心的借鉴。

2、五子登科

考验新人互相配合的默契，找根红绳子，新人用嘴各叼一头，中间系上一支点燃的香烟，在桌上放5跟竖直的火柴(可插在水果上)然后新人不能用手帮忙，两人合作把5根火柴全部点燃。

提示：一定要紧绷绳子眼睛瞄准。

3、口福不浅

新娘蒙着眼睛，喂新郎吃蛋糕。新郎的头不能移动，只能用说话提示新娘的方向。

4、白头偕老

找一个大圆盘，里面盛满面粉，在面粉里埋一颗糖果，然后要求新郎新娘采取吹面粉的方式把糖果找出来，效果可想而知，新郎新娘必定是满头面粉，白头偕老。

5、旧爱重演

要新人当众表演求婚时，最逼真的原始场面。

6、含冰求戒

7、旺火早(枣)生

将火柴插于红枣上，在盛水的盆里漂浮。一根红线中间扎一支点燃的香烟，两头分别由新人咬住，两人你进我退，合力用烟点燃盆中的火柴。要屏住呼吸，用扎实的“牙功”与眼光才能获得成功。

8、真心大巡游

要求新人一人抱着另外一人，飞奔绕场。新郎大呼：今天抬老婆了，新娘一边敲着大盆大呼：今天嫁人了。还可以由伴郎伴娘在前面开路，手里拿上小家伙“伴奏”。

9、幸福裤中寻

新郎穿上一条波裤于礼服外，然后一对新人在胸前夹着一个气球，再拿着一支签名笔周到每台嘉宾面前，要求他们在新郎的裤上写上一些祝福话语，新人既袄互相夹着气球，不让它掉下来，新郎又要让人在裤上写祝福语，那种显得异常狼狈的表情，必定能引起全场的笑声和掌声。

10、流行大翻唱

找些耳熟能详的歌，将里面频繁出现的你、我改成老公、老婆。并且声情并茂的唱出来，绝对过瘾!经典推荐--世上只有妈妈(老公)好。

11、以口当手

把丝巾挂在新娘的颈上， 在胸前打一个结。新郎要在指定时间内用口把丝巾结解开, 如用手解开或超过指定时间, 便要罚饮酒或唱歌等。当新郎要用口解开丝巾结时, 新娘和新郎会有很多有趣表情, 可引得哄堂大笑。

12、口中换物

将两粒不同颜色的糖，分别放在新人口中，然后要新人在10S中后交换口中的糖果，并限时在30S内完成。

13、有福同享

用牙签串起提子，苹果，鸡尾等，让新人一起用口去咬，直至吃完为止。其间不能用手拿着食物。

14、选对红绳吻新娘

要求伴娘们事先准备好5根红线和酸、苦、辣、咸四杯饮品，将其中一根的一边交到新娘手上，其他四根系在四杯饮品上。再由一位伴娘握紧五根线的中间部位，让新郎猜哪根红线能牵到新娘。猜中后就要深吻新娘，如果新郎选中的是另外四杯饮品的线那就要全部喝光!

15、 为新娘画红唇

首先将新郎的双眼蒙上，让新郎用嘴叼起口红，为新娘描绘美艳的红唇。当然在这期间，作为新郎兄弟的伴郎们也不要光顾着看热闹，而要用话语提示新郎是往左还是往右，帮助新郎完成任务。这个游戏比较适合敢于尝试的新郎新娘，游戏现场一定会特别有意思。