上个月,叮当妈妈和我做课下反馈,提到孩子走路时会出现踮脚的情况,试着学了下孩子走路的样子。不过也只是偶尔,比如小区散步、逛超市时,他就时不时踮脚。几番制止“不许这样踮脚走路”后孩子并没有太大改观,妈妈表示有点担心。
踮脚走路通常来说是暂时性的小毛病,很多孩子在1-2岁初学走路阶段会出现以各种方式去站立、行走或奔跑,多数也都是脚尖先踩地。表现为孩子小腿肌肉比较紧绷,身体协调力不够,重心不稳,身体会向前倾,缺乏触地感。
一般来讲,大部分孩子踮脚走路是因为好奇和模仿,觉得好玩。比如看到其他人有这样的踮脚就模仿行为,我以前小区邻居的孩子就是有一次无意的踮脚走路被大家看到了,大家说笑着:“看这孩子多好玩,一脚深一脚浅的太逗了。”虽然说者无意,但孩子的私人逻辑里认为他给大家带来了欢笑、获得了一致的关注点,所以要继续这样做。为此,踮脚行为持续了有一阵子。其实这样情况无需家长的干涉,孩子自己会度过这个阶段。
以上的例子也说明有的孩子踮脚是为了寻求他人的关注,我一这样走路、爸爸妈妈就会在意到我。
若是这样,父母要反思是否给到孩子的关注和引导不够,这样情况下避免说“不语言”,比如“不许这样走、别总是踮脚”,要用正面语言教孩子如何正确的走路,比如脚放平、一步一步走。
有的孩子踮脚甚至原因只是穿了不舒服的袜子、鞋子,但他又表达不出来,所以家长在给孩子选鞋子、袜子时一定要试一下适合孩子的。
当然不能排除有的孩子跟腱过紧的身体原因,需要做拉伸康复,以及可能会有其他发育延迟的原因,这需要医生检查鉴定。
有时候父母是会不由自主地担心孩子的身体健康成长和发育情况,爱子心切嘛,都是可以理解的,但有时候也不需要过度的焦虑和担心。
如果孩子只是偶尔踮脚,其他时候都是正常的步态就没事。
观察孩子在睡觉或平躺时,脚没有指向前面也没事。
爸爸可以轻松地上下屈伸孩子的小脚说明发育没问题。
在看《希尔斯育儿百科》中,了解到如果孩子的表现接近以下的症状,还是建议去看医生:
(1)孩子像个芭蕾舞蹈员一样,每天、时刻都是踮脚走路
(2)平躺休息时小脚保持向前弯曲的姿势
(3)孩子的跟腱和小腿肌肉很紧,需要用力屈伸才行
另外如果孩子踮脚行为持续时间长尤其是超过2周岁,或者有过家族病史的情况也要及时就医。 后来叮当妈不放心,还是去咨询了医生。
说到医生先是观察孩子的走路步态,弯一弯孩子的小脚,检查跟腱是否正常,再看看孩子是否能够放下脚跟水平站立。最后评估了孩子的整体发育水平、肌肉状态和协调性,一切都正常,也不需要配合医生的康复理疗。
所以建议妈妈先忽视孩子的这种表现,因为猜测孩子可能只是出于以上前两种原因,如果加以干涉,那就用正面语言去 引导孩子如何正确的走路,而不是强化他的错误方式。
父母永远都是最疼爱和最了解孩子的人,出现任何情况都需要细致的观察。
在我们的早教课堂里,都是建议家长帮助小朋友脱下小娃子,光脚在教室里爬行、走路等探索。这样可以增加宝宝的足底刺激,促进他们的身体发育和成长。
不管是父母、老师甚至一生,都是在关爱孩子的健康成长,不管是什么情况都可以有办法解决并帮助孩子更加健康快乐地成长。重要的是我们可以理性分析、从容面对。
你是否也遇到过孩子踮脚走路的情况?是否有经验或者建议可以分享给更多的朋友?如果你觉得文章内容有帮助,欢迎转发分享。
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通过抚触与亲子操将爱与关怀传递给宝宝,促进宝宝身心健康成长、增进家人与宝宝的亲情交流。
希望对您有所帮助。
一个半月宝宝有哪些本领
一个半月宝宝有哪些本领,宝宝成长的每一步都会让家长十分的在意,在宝宝的每个阶段都是会有一定的变化的,家长们细心就可以看出宝宝的变化,以下了解一个半月宝宝有哪些本领。
一个半月宝宝有哪些本领1刚出生的宝宝已能看、能听、能嗅、能尝出酸甜苦咸;出生8小时的宝宝,就会模仿妈妈吐舌头;将食指放在新生宝宝的掌心,他会立即握紧拳头……
而到了满月时,宝宝已经能辨认妈妈的脸、声音和触摸,还可发出类似“a”“e”“o”的声音,甚至在不经意间,还会还你一个灿烂的笑容;也已经可以稍稍抬头,并追随自己喜欢的声音或颜色做出摆头的动作……
满月宝宝体格发育指标 1月 体重(千克) 身长(厘米) 下限 中位数 上限 下限 中位数 上限 男孩 34 45 58 508 547 586 女孩 32 45 55 498 537 576 满月宝宝五大能力的智能发育
1、认知能力:能记住一些声音,会将头转向熟悉的声音和语言。
2、精细动作能力:手大部分时间紧握成拳,手指运动非常有限,但可以屈伸手臂,将手放到眼睛看得见的范围。
3、语言能力:能发出细小柔和的声音;喜欢听说话和声音。
4、社交行为能力:有时候警觉而主动,有时很疲劳而易被激怒。
5、大动作能力:宝宝能很顺畅地进行上下肢运动;腹部朝下时,他的下肢会做爬行运动,而且像是要撑起来的样子。
一个半月宝宝有哪些本领2一个半月的宝宝会什么?
一个半月宝宝会哭和笑,会的东西较少。宝宝只有一个半月,主要的活动都和吃喝拉撒有关,智力和动作发育还很差,会的东西很少。不过,哭和笑是宝宝的本能,对于大人的逗乐,宝宝会作出微笑的反应。此外,一个半月宝宝还会抖动自己的手脚、蹬腿和皱眉头、翻白眼,眼睛也具有一定的追视能力。
如果宝宝吃多了不消化,还会有打嗝、放屁。这个时候的宝宝只要饮食和大便正常就没有问题,家长不要急着让宝宝去学东西。一般宝宝要到三个月左右才可以稳定地抬头和翻身,六个月左右才能坐起,九个月才能学会爬行。宝宝至少要一岁才能理解大人的话,教育才比较有效。
也可以给一个半月的宝宝进行一定的教育熏陶。家长可多给宝宝听听早教音乐,或是讲一些简单的故事,宝宝虽然不懂,但可以培养好的氛围。
1个月的宝宝身心发展有以下特点,你发现了吗?
①目光可跟随距眼睛20厘米左右的物体,在光线微暗的房间里被竖直抱起来就会睁开眼睛;
②听到悦耳的声音可停止啼哭,喜欢听母亲的心跳声;
③对甜咸苦常用微笑、皱眉、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝;
④对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力;
⑤每天睡16-22小时,每小时平均有3-7分钟处于清醒状态;
⑥喜欢看人脸,特别是吃饱后看母亲慈爱的笑容;喜欢被抱起来与其谈话、逗笑;
⑦有较完善的觅食、吸吮、吞咽、握持、迈步等无条件反射。
从以上看来,你的宝宝其实有许多“隐藏” 着的本领,为了更好地与孩子互动,引导孩子早期发展,以下提供一个简单实用的方法,家长可以试着练习。
学抬头
益处:抬头,是宝宝出生后需要学习的第一个大动作。学会抬头,可以使宝宝扩大视野,促进智力发展。
具体操作:宝宝喂奶前空腹时,俯卧在床上,两手放在头两侧,扶其头面朝正前方,
呼唤宝宝的乳名或用拨浪鼓等玩具逗引其抬头片刻,反复几次。
注意事项:结束后,用手轻轻抚摸宝宝背部,使他放松背部肌肉,感到舒适、愉快和你的爱抚,并让宝宝仰卧在床上休息片刻。
一个半月宝宝有哪些本领3一个半月宝宝一直睡觉不喝奶
如果宝宝之前一直正常喝奶睡觉,突然变得爱睡觉不喝奶,新手妈妈们不要慌,可能你家宝宝要长个子了,也就是猛长期。
什么是猛长期呢?就是宝宝突然变得爱睡觉不喝奶,过了三五天,突然发现自己家宝宝长了一圈。宝宝需要充足的睡眠才能长得更高。猛长期一般是一个月左右,三个月,六个月,一岁,一岁过后注意每年春天宝宝也会长得很快的哦。
无论什么时候,只要宝宝睡眠质量好,醒的时候会找吃的,就不用过于担心,小宝宝只要按需哺乳就可以了,毕竟对于宝宝来说,吃奶是一件很费劲的事情,要好好休息才行。坚持6个月之前母乳喂养,可以让宝宝身体更健康。如果宝宝出现持续嗜睡的情况可见于脑缺氧等情况引起的疾病,可以去医院做脑CT排除或者治疗。
新手妈妈需要做些什么呢
只要宝宝睡眠质量好,不用可以叫醒喂奶,宝宝肚子饿了会起来找妈妈的,按需哺乳,不要过于焦虑。
6个月之前的`宝宝主要营养来源是母乳,这时候新手妈妈要注意自己的饮食忌生冷辛辣食物,忌抽烟喝酒熬夜,多吃高蛋白食物和蔬菜水果,营养均衡,宝宝身体更健康。
如果你家一岁半宝宝爱睡觉不喝奶,不要焦虑,按需哺乳就行。每个宝宝的生长轨迹不一样,不要过于担心为什么跟别的孩子不一样,只要他/睡得好,吃得香,身体好,就是妈妈最大的安慰。祝所有宝宝身体健康,快高长大
一个半月宝宝不睡觉的原因以及一些建议。
你看看孩子的脖子后面和后背有没有起疹子,检查一下他穿的衣服,被褥有绒毛之类的导致他身体痒痒,身体不断扭动。还有他热了也会难受,手脚温乎就行,被褥和衣服要适当增减,给孩子喂奶要定时定量,每隔2小时喂1次,中间加喂1次水,养成睡觉时把小手包进去,小声放舒缓的音乐,孩子睡觉会比较踏实而且不易吓着。
缺不缺钙,做个化验更准确,孩子睡觉不安稳有很多原因。
可能肚子有点胀气,双手搓热后给孩子按摩肚子顺时针旋转,每次15分钟,每天三次。是不是吓着了,可根据孩子的睡眠状况和大便判断,如吓着,大便稀呈绿色,睡觉时眼睛闭不实,眼眶发青,把手搓热,用手捂一捂宝宝的天灵盖,让孩子的天灵盖出点微汗,再轻轻揉揉她的两只小耳朵,皮肤微红为止,同时在耳边轻轻地叫他的名字,并告诉他别害怕,多叫几次。
再按摩手心,左手以手心为中心顺时针画圈。每次15分钟,做完之后喂点白开水。把孩子照顾好了,她自然也不会闹了,她肯定是哪里不舒服了。
看了上述介绍的关于一个半月宝宝不睡觉的解决建议,有宝宝的朋友们是不是学到了一些有益的东西呢。一个半月的宝宝还太小,需要更多的细心照顾,父母们不要因为工作而忽视宝宝。宝宝越小,对外界的抵御能力越弱,不管平时有多忙,家长们一定要尽量腾出更多的时间陪伴宝宝。
一月宝宝生长和外观
宝宝出生7-10天和3-6周会迅速生长,宝宝满月是体重一般在4千克左右,身高会比出生时增加25-4cm,头围会从35cm增加到3775cm左右,男宝宝会比女宝宝大些。另外,一月宝宝手脚和后背可以持续向内旋转,也就是说褪会弓起来。妈妈们,不用担心,一般到5-6月就会自动校正。
宝宝身体各方面发展
1、认知方面:一月大宝宝比起新生宝宝会更加警觉和主动,容易生气哭泣。
2、视觉方面:刚出生时宝宝可视范围只是身旁的事物,一月后可以看见3m内的事物,视线也会开始追随事物。
3、听力方面:宝宝一个月大会对声音特别敏感,会密切注意声音。
4、哭泣和微笑:一月宝宝最重要的身体发育特征之一宝宝学会了开始微笑或者是咯咯笑,常常会在梦中发笑。
5、运动方面:一月大宝宝常常会紧握双拳,可以屈伸手臂,会经常把手放在能看到的地方。
6、嗅觉和触觉:一月大宝宝对气味和触感也特别敏感,喜欢吃甜的味道,讨厌苦或者酸的味道,喜欢被温柔的包裹,这样宝宝会更有安全感,不喜欢粗鲁大力的对待。
有一句顺口溜。三翻六坐八爬爬,所以很多妈妈在宝宝三个月以后就开始着急宝宝怎么还不会翻身。
其实真正的翻身要到宝宝四五个月以后了。三个月以后,宝宝可以在成人的帮助下,翻过身去。但是因为腰腿部力量还不够,所以大多数宝宝还不能够做到自己翻身。
就像翻身这个动作一样,宝宝其他方面的技能也没有严格的要求,什么时候必须学会什么。只是说在一定的时间段以内宝宝能够达到就可以了。并且,每一个宝宝都是有个体差异的,有点宝宝发育的早有的宝宝发育的晚,所以要耐心的等待宝宝成长。
接下来我们看一下,三个月以后大部分宝宝掌握的能力有哪些呢?
1、在成人的帮助下翻身。
2、宝宝的腿可以抬高,蹬腿动物更加娴熟。
3、手指能够抓握小的玩具。
4、眼睛能够跟着物体上下左右移动。
5、成人逗宝宝,宝宝高兴的时候能够笑出声。
6、有想要说话的欲望。咿呀咿呀,话变多了。
当然这只是一些参考,不是所有的宝宝都是这样的,可能有的宝宝会稍晚一些,家长们不要太着急,只要宝宝 健康 就好了。这些本领宝宝会慢慢掌握的。
满三个月的婴儿有哪些方面的能力?
婴儿满三个月后,在动作、视觉、听力和语言、 情感 和社交等方面的能力都会有明显变化。1 动作能力特点
满3个月以后,婴儿可以靠踢腿来翻身,从仰卧姿势变成俯卧姿势。所以宝妈们把婴儿放在换尿布台或其他高于地面的位置时要特别注意小心。
3~4个月时,婴儿的双腿可以屈伸自如,让自己原地弹跳。有些父母担心这种弹跳会影响孩子双腿的发育,其实运动会让孩子更 健康 。
满3个月的宝宝会用手摆弄悬挂在面前的物件,能抓住小玩具并摇晃。
2 视觉能力特点
满3个月的宝宝能很认真的观察其他人的脸,眼睛会追谁移动的物体,能够辨别出一定距离内熟悉的物品和人物。
3 听力和语言能力特点
听到自己熟悉的声音时会笑,开始咿咿呀呀的学讲话,模仿一些声音,能够辨别声音发出的方向,听到声音会将头转向声音发出的方向。
4、 情感 和社交能力特点
这时候的婴儿,喜欢和其他人玩,面部表情和肢体语言比之前更丰富,高兴时会表现出微笑,会模仿一些动作和表情,沟通能力也更强了。
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满三个月的婴儿有哪些方面的能力?3个月的孩子会有比较大变化,从一个事事依赖他人的新生儿变成一个活泼又机灵的小宝宝。很多新生儿的反射反应会消失,但是同时孩子又会获得更多对身体的自主控制能力。
那么,3个月的宝宝有哪些技能呢?一般有以下这些技能:
动作能力特征
将一个玩具放在他头顶位置,他会急切地抬起手脚去踢打、抓取。面部表情因高度集中显得很紧张,甚至还会努力将头向玩具方向抬起。很多妈妈看到孩子这个动作会忍不住偷笑。
孩子的视力变化特征
每个孩子成长方式和发育速度不一致,家长们也不用太担心。不过下面这三个表现,是3个月孩子基本都会掌握的。
满3个月的婴儿有哪些方面的能力?
到了满宝宝3个月,很多爸爸妈妈会更加爱这个小人儿了,相比新生儿期的吃睡,这个月的宝宝各方面的能力都有了很大的提高。
1视觉能力
这个月宝宝的颜色视觉功能已经发育的比较好了,拥有了辨别不同颜色的能力,他们最喜欢的颜色是红色,其次是**,绿色,橙色和蓝色。父母可以对宝宝进行视觉训练,可以逐渐让宝宝看一些彩色卡,并告诉宝宝是什么颜色。视觉刺激对于宝宝大脑发育是极其重要的,这个月重点是训练宝宝的视觉能力。
并且宝宝也能认出妈妈了,如果妈妈出现,宝宝脸上会有愉快的表情!
2说的多了
新生儿期宝宝多数都是用哭代替说,满3个月后,宝宝可以发出“啊、喔、哦”的原因了,这个时候,如果爸爸妈妈也能以“啊、喔、哦”回应宝宝,宝宝会特别开心。爸爸妈妈把宝宝发的所有音都当成语言来理解,充分发挥你的想象力和宝宝说,利用此情此景,有针对性、有目的的、和宝宝说话。比如,刚给宝宝喂完奶,就可以说“宝宝吃饱了,高兴了”。
3运动能力
满3个月的宝宝能够用上肢支撑头和上身,和床面越成90度的角,有的会翻身了,不过可能只是侧卧位,过过就能逐渐从仰卧位翻到俯卧位了。而且这个月的宝宝手也可以有意识地张开、触摸。
而最喜欢的还是用嘴巴品尝,把手里的东西放进嘴里,可是个了不起的动作,宝宝正在做这个尝试。
4听的辨别能力更强了
可以用玩具发出声音,让宝宝追逐;或者妈妈喊宝宝,远近不同的声音让宝宝感受。
这个月,经常给宝宝变换不同的位置,可以丰富宝宝的感觉刺激。通过让宝宝俯卧、竖抱宝宝、锻炼宝宝颈椎的支撑力;同时要注意宝宝的安全,不要把宝宝放在没有栏杆的床上。
总之,相比新生儿期,宝宝的听、说、触、闻等能力在满3个月时都有了很大的提高,父母可以相结合地训练,能训练宝宝的能力和开发宝宝的潜能。
做爸爸妈妈的都会一句顺口溜“三翻六坐七滚八爬”,很多家长发现自家宝宝到了3个月不会翻身,就着急了,宝宝是不是发育落后了啊。宝宝有没有发育落后不是这样评估的。
3个月宝宝的平均体重身高头围女婴儿身高为54㎏,身高595㎝, 头围395㎝。男婴儿身高为611㎝,体重为6㎏,头围405㎝,这是平均值,仅供家长参考。
满3个月的婴儿都掌握了哪些本领△宝宝平躺的时候,偶尔会用小手抓自己的头发或者衣服、被角,当看见左右两侧他感兴趣的物体时能够自由转向左右两边了,不再像以前那样只可仰视看天花板了。
△用玩具轻碰宝宝的小手掌的时候,他会抓取 ;拿拨浪鼓等带柄玩具时,能够握持手柄举起玩具一段时间。
△能够玩弄自己的手与手指,把手中拿着的玩具、纸巾等东西放进嘴巴里面。
△俯卧时宝宝可以抬头45°,看东西也协调起来了,能追视活动中的人与物。
△拉坐的时候,宝宝的头部可以竖起来,但不太稳定,身体有点摇晃并往前倾。
△语言方面,也逐渐发展起来,时而发出无真无邪的笑声,可以发出u、ka、wa等多个音节。
△看见妈妈的脸会笑起来,开始模仿大人的表情,当我们伸出舌头、瞪大眼睛时小宝宝也能很快地撑握要领模仿起来。
△当我们拿着红球逗引他180°转的时候,宝宝也能跟着转,也可以将注意力从一边转向另一边。
超过几个月龄不会翻身说明宝宝发育落后了,该怎么办?婴儿翻身大多数出现在3月左右,如果超过7个月龄还不会翻身,说明宝宝发育落后了 ,家长要放在心上,不得大意了。
怎么锻炼宝宝翻身?在练习翻身前家长可以准备一个婴儿健身架,上面挂满五颜色绿色的摇铃、玩具,可以吸引宝宝的注意力逗引他自主地接触、抓取这些玩具 。上面也提到了,3个月的宝宝平躺时可自由转向两侧,身体也可以跟随注意力从一边转向另一边, 当我们利用婴儿健身架吸引宝宝注意力的时候,宝宝就会试图翻身或扭动身体,能很好地为翻身锻炼预热 。
如果到了3个月龄,宝宝没有翻身的迹象,我们可以做 滚西瓜的 游戏 。做 游戏 前,要准备一张柔软的毯子或者质量好、无异味的 游戏 垫,衣服不要太厚,冬天室温最好调整到25℃左右再进行以免影响效果。然后在宝宝吃完奶1个小时之后,平躺放宝宝在平整的 游戏 垫上,将宝宝的左腿放在右腿上,家长用左手握住宝宝的左手,右手轻挠宝宝的背部达到刺激宝宝被动翻身的目的。
又或者, 准备几个宝宝喜欢的玩具,让宝宝侧卧在 游戏 垫上,用颜色较为鲜艳的玩具逗引宝宝,让他半自主动翻身。
除了以上 两项翻身锻炼运动外,家长要确保宝宝睡足18-20个小时,经常帮宝宝变换睡眠姿。
满三个月的婴儿有哪些方面的能力?
昨天带开心出去玩,路上碰到了同小区的一个妈妈,她抱着自己刚3个月的孩子,一见到开心爸爸就兴奋的展示着宝宝的新技能一一能够分辨出声音是从哪里来的。这位妈妈温柔的叫着宝宝的小名,结果宝宝真的把头转向了妈妈所在的那一边!
对于爸爸妈妈来说,宝宝的变化,是最让自己开心的事情了。眼看着那个原本只有一点点的小人,慢慢变得会说会笑,会哭会闹,有的时候还能给自己一个暖心的举动,真的心都快要化了。
那么3个月的宝宝究竟会有那些变化呢?会手舞足蹈
随着宝宝月龄的增加,他们的身体有了很大的成长,体长会有一定的增加,体重也会达到出生体重的一倍左右。身高体重的增加使得宝宝身体有了明显的变化,比如手脚更有劲了,可以随着自己的心情去活动手脚;比如说颈部肌肉也更有力量了,已经可以自己抬头,并且坚持一会了;比如很多宝宝这个月龄的时候就可以自己翻身了,一会在这里,一会就翻到那里去了。
视野开阔了许多,听力也增强了很多
刚出生的时候,宝宝的视野其实很局限,能看到的也只是模模糊糊,满是灰色的世界。不过这个情况会随着长大逐渐的得到好转。到了3个月的时候,宝宝已经能看到周围50cm范围内的事物,并且他们的世界也有了颜色,可以初步感受这个五彩斑斓的世界了。
所以这个时期的宝宝已经能够认识妈妈了,有的时候还会有认生的表现。
听力的话,宝宝也是能够分辨出亲人和陌生人的区别,在听到妈妈声音的时候,会有一些不一样的表现。
智力有了很大的发展
3个月宝宝在智力提升的表现主要是能够分辨出妈妈,能够对妈妈的行为作出一定的回应。比如妈妈安慰自己的时候,可以停止哭泣;妈妈抱起来的话,会舒服的笑出来等。
总的来说,3个月的宝宝已经有了很大的发展,原本小小的宝宝越来越像一个有自我意识的人了,当然给妈妈们的成就感也是越来越大了!
满三个月的宝宝,已经不再是刚出生时,那个一天要睡二十个小时左右的婴儿了,他的各方面经过了三个月的飞速发展,有了很大的提高。
动作能力发展
这三个月来,宝宝最重要的一个进步就是颈部力量的增强。经过一段时间的锻炼,婴儿对颈部和腹部肌肉的控制能力得到了提高。
当你把他放在床上趴着的时候,他可以自己把头抬起来,有时候还能用手肘支撑起身体的前部分。甚至他已经学会了用脚瞪着,拼命地想往前动。
视力发展
刚出生的宝宝一般只能看到眼前几十厘米的东西。妈妈的脸是宝宝最喜欢看的东西,每次抱着喂奶的时候,会发现宝宝都在一边吃奶,一边专注地看着自己的妈妈。
当他三个月时候,宝宝的远近视力都有了进步。这个时候的他,能盯着移动的物品看,开始能辨别出一定距离的一些东西了。这个阶段的宝宝对颜色鲜艳的东西尤其是红色,特别容易吸引他的注意力。
语言 情感 能力
有个妈妈说,每次逗三个月的宝宝“咯吱咯吱”地笑出来的时候,她觉得那真是世界上最好听的音乐了。之前那些一个又一个的不眠之夜,和让人崩溃的混乱的生活,突然在这一刻都变得值得了。
三个月的宝宝看到妈妈时,会笑,喜欢有人陪着玩,有时候会手舞足蹈的哇哇乱叫,他的面部表情和肢体的语言开始变得更丰富 。
虽然每个孩子的个体成长发育存在着很大的差异性,并不是每个孩子都会相同的时间里拥有同样的能力。但是如果你发现孩子出现了下面这些信号,则需要引起家长的足够重视。
听到身边剧烈的响声,没有惊吓哭叫,常常表现地非常安静
虽然在孩子刚出生的那几天,医院都会给宝宝 进行一个听力筛查,但是如果发现了这种信号,家长要及时带宝宝去检查是否听力出现了问题。
不会对人笑,没有过多的面部表情,两只眼睛无法灵活转动
三个月的宝宝,一天清醒的时间越来越多,整个人看起来也很活跃的样子。开始喜欢新鲜的事物,挥挥手踢踢脚都能玩得很高兴。但是如果宝宝一直都没有这些动作行为,也需要及时排查问题。
虽然我们每个人都希望自己的宝宝都是健 健康 康、快快乐乐的,但是,万一发现了问题,越早检查,越早治疗才是正确 的。
看着孩子一天一天成长,应该是当妈的人最幸福的事情,婴儿的成长不仅是身高体重的增加,伴随着月龄的增加,孩子能够掌握的能力会越来越多。相应的月龄会有相应的能力,如果能力达不到,那么妈妈反倒要担心了。
3个月的婴儿清醒的时间越来越长,对于父母来说,这其实是孩子提出了两个要求,第一个,婴儿需要锻炼的时间在增加;第二个,婴儿需要精神陪伴的时间在增加。这两个方面,代表着婴儿需要获取更多的能力。
3个月的婴儿有哪方面的能力?运动方面
① 开始翻身
老话说三翻六坐八爬,3月龄的宝宝刚刚开始学翻身,只有很少一部分宝宝可以熟练的去翻身,3个月的宝宝不会翻身很正常,只要婴儿能够做到从侧卧位翻身到仰卧位就可以。如果孩子还不会翻身也不用着急,让宝宝拉着成人的一只手指,可以尝试着练习从仰卧位到侧卧位。
② 手指可以进行抓握
3个月的宝宝已经可以放开自己紧握的双手,偶尔还会打开自己的双手凡在胸前玩,如果成人把玩具放在宝宝眼前,孩子甚至可以伸出手抓住玩具。这个时候精细运动都刚刚开始,婴儿是尝试用整个手掌来抓住物品的。
认知方面
①婴儿开始咿呀学语
3个月的宝宝已经可以开始和成人“对话”,这具体表现在孩子会开始说哦、熬、哦等单音节词语,除此以外,如果父母仔细去观察就会发现,婴儿和成人对话时,孩子会有意识的去停顿并且去看成人的眼睛,这是孩子在学习交往规则。
②听力方面
3个月的婴儿可以分辨出妈妈的声音和爸爸的声音,孩子可以通过声音来区分成人的身份。
③视觉方面
此时的婴儿视力有1米远,他更加喜欢看一些颜色明显的色块,比如大面积的红色,或者**等亮色系,成人可以穿着亮色的衣服在孩子面前走动,吸引宝宝的小眼睛跟随者父母的脚步来锻炼宝宝的追视。
④味觉方面
婴儿对于味道已经出现了喜好,父母可以拿棉签蘸上一些酸味的食物,让婴儿进行品尝,看一看宝宝是否会出现退缩的表现。
⑤ 吃手
3个月的婴儿已经可以熟练的把手指放进嘴巴里熟悉,这是孩子认识世界的第一步,因为孩子认识世界的第一步是用嘴巴认识的。
精神方面
学习基本的交往规则
心理学上,婴儿从出生就建立依恋关系,依恋关系的生物功能是生存,心理功能是安全感。
所以在3个月的时候,婴儿已经开始用哭声和笑声来吸引成人的注意力,婴儿的物质安全获得满足之后,他需要更多的精神的安全,需要与成人建立更多的关联,具 体表现时孩子会以自己特有的方式来吸引成人。
想要孩子发育好做好这几件事适当的按摩刺激
想要促进婴儿的惊喜运动可以适当的对宝宝的手部和肩膀进行按摩,刺激宝宝的四肢发育,尤其是孩子的手脚,通过按摩和抚触,可以促进手掌和脚部的神经,有助于促进宝宝的惊喜运动。
第二,可以给手腕或者脚腕系上手绢或者是铃铛,当孩子的手部进行挥舞的时候,通过吸引力逐渐帮助宝宝建立起事物的关联性,让孩子有意识的去挥动手脚,加强孩子对手脚的感知能力。
辅助大运动发展
作为家长如何来帮助孩子。
帮助孩子做蹬腿运动,锻炼婴儿的腿部力量;
多去趴着,锻炼宝宝的脖颈力量;
帮助孩子从仰卧练习到侧卧翻身,从侧卧到俯卧,循序渐进;
多去和婴儿交流
依恋关系的建立最终结果是建立安全感,2-7个月的婴儿正在学习基本的交往规则。这些认知都需要成人的互动才能获得,所以3个月开始,父母在陪伴上可以做到三多:多陪伴、多互动、多说话。
3个月的婴儿最需要的是互动和陪伴,皮亚杰认为婴儿早期智力的发展来自于孩子和环境的互动,想要孩子越聪明,就和婴儿多互动。
宝宝在不同的发育阶段会得也是不一样的,随着宝宝月龄增长,会的东西也会越来越多。三个月的宝宝刚出月子不久,对外面的世界也刚开始适应。
那么,3个月宝宝会做什么?
1、在动作上, 这时候宝宝已经可以自己转动头的方向,并且可以抬起了。
2、在视觉上, 三个月的宝宝视觉有了发展,会对颜色产生分辨能力,特别是对**、红色。
3、在听觉上, 发展也较快,已具有一定的辨别方向的能力,听到声音后,头能顺差响声转动180。
4、在睡眠上, 明显的成长变化就是,晚上不会半夜哭闹了,因为夜里可睡10小时左右,每天的睡眠时间是17-18小时。
5、在语言上, 特别是爸爸妈妈逗他时,会非常高兴并发出欢快的笑声,嘴里还会不断地发出咿呀的学语声,似乎在跟你在交流呢。
三个月的宝宝运动力也是比较强的,而且也会抬头了,大概能呈45度角。 发育比较早宝宝正在练习翻身,但是只能够将头部和上半身翻过去,家长如果在宝宝的后面给予推力,宝宝就会翻过身去。过一段时间宝宝翻身就会比较灵活了,家长要注意不要让宝宝的头部朝下,以免影响到呼吸。
所以,三个月的宝宝正是身体发育最佳的时期,家长要时刻观察宝宝的发育情况,一定要注意!
希望我的回答对您有所帮助!
宝宝天天都在长,一天一个样,已经变成一副人见人爱的模样。宝宝的身体变得灵活了,还会主动和你“咿咿呀呀”地打招呼,逗宝宝时,宝宝会非常高兴,会发笑,并能发出“呀”“啊”的语音,这些特殊的语言是宝宝和大人的 情感 交流,也是宝宝的一种表达方式。
3个月的孩子会有比较大变化,从一个事事依赖他人的新生儿变成一个活泼又机灵的小宝宝。很多新生儿的反射反应会消失,但是同时孩子又会获得更多对身体的自主控制能力。
首先我们来看看三个月宝宝的身体发育状况:
男宝宝:
体重:平均578千克
身长:平均604厘米
胸围:平均417厘米
坐高:平均416厘米
女宝宝:
体重:平均51千克
身长:平均592厘米
头围:平均399厘米
胸围:平均405厘米
坐高:平均404厘米
那么,3个月的宝宝有哪些技能呢?一般有以下这些技能:
动作能力特征
俯卧时头部肯胸部可以抬起俯卧时可以用手臂撑起上半身俯卧或仰卧时可以抬腿踢来踢去两手可以张开,也可以握拳可以将手放进嘴里会用手摆弄悬挂在面前的物体能抓住小玩具并摇晃将一个玩具放在他头顶位置,他会急切地抬起手脚去踢打、抓取。面部表情因高度集中显得很紧张,甚至还会努力将头向玩具方向抬起。很多妈妈看到孩子这个动作会忍不住偷笑。
孩子的视力变化特征
很认真地观察人脸跟踪移动的物体,眼睛能随物体180度转动,可以辨别出一定距离内熟悉的人开始协调手眼动作孩子这个时候最喜欢看着妈妈的脸,当妈妈抱着他在怀里,他的注意力会立刻集中在妈妈脸上,尤其是眼睛。而有时只要看到妈妈就会甜甜地笑。
语言和交往特征:
宝宝已经有了初步的交往意识,并自发地用有限的发音能力来积极表达。看到奶瓶或妈妈准备喂奶时,宝宝会表现得异常兴奋;他(她)已经学会逗大人玩了,比如有时一面吃奶,一面会盯住妈妈的脸,偶尔还会放开奶头笑起来,逗得妈妈非常主题高兴,有时也转向周围的人,设法逗旁人或观看旁人的活动,甚至忘记了自己正在吃奶;听到妈妈呼唤时,会出声答话,兴奋时还能尖叫。
每个孩子成长方式和发育速度不一致,家长们也不用太担心。
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随着宝宝的长大,会变得越来越好动,这时候爸爸妈妈可以根据宝宝的生长发育的特点来适当引导孩子做些体操。小编精心收集了适合宝宝做体操有哪些,宝宝的体操方法,供大家欣赏学习!
宝宝适合做的体操:爸爸妈妈引导1-3岁宝宝做各项体操,活动他们的筋骨,这既能满足孩子运动的需求,促进体能发展,又可避免孩子因为过于好动而惹事生非。
1、爬的练习
目的是锻炼四肢,促进手脚和全身的动作协调。
爬楼梯:选择不太高的楼梯,让孩子爬上去,爬下来。爬山洞:将纸箱横放在地上,将小皮球滚入其中,引导宝宝去追逐,由于空间狭窄,他自然会用爬行的方式,这可锻炼四肢和平衡能力。
翻山越领:将家中的毛毯、枕头、棉被等物品,堆积成各种障碍物,让幼儿爬上爬下,学会综合性地运用身体与四肢的能力。
2、跳的练习
目的是锻炼他的爆发力、弹跳能力、平衡能力。
登高跳:准备一个约10~15厘米高的凳子或椅子,或者家里的床和弹簧床,扶宝宝登上去,然后双手拉着宝宝的手,教宝宝双脚从高处跳下,待孩子跳得熟练后,可放手让孩子自己连续跳,并逐渐增加高度。
跨越障碍物:在地面上放一根彩色的绳子或小玩具,也可在地面上划个圆圈,或者用条彩色胶带贴成一个10厘米左右的小河,让宝宝从上面跳过去,或者从河的一侧跳到对岸,引发他的爆发力逐渐形成。
跳跃击球:用绳系住一个橡皮小球,悬放在宝宝的头顶上方,宝宝双脚跳起来用手击球,开始时可以先扶住他的腋下,帮助他起跳并平稳落地,随后可根据宝宝的跳跃能力适当调整球的高度。
3、走的训练
目的是达到具备初步的平衡能力和行走能力。
走窄道:用粉笔划线或用两条绳做成“羊肠小路”,让宝宝沿着地上划好的路线独立行走,也可领宝宝到室外的方砖路上练习。
走斜坡:准备一条宽35~40厘米、长1米左右的厚木板,一端垫高约10厘米做成斜坡,或利用户外的自然斜坡,开始时用一只手扶着宝宝走上斜坡,待宝宝走稳之后,可鼓励他不借助你的力量独自走斜坡。
踩石头过河:你在地上用粉笔画两条线当做大河,在河里画些圆圈当石头,告诉宝宝只有踩着石头才能过河,要不会掉到河里。
4、发展全身动作的练习
目的是促进孩子全身动作的发展。
周游列国:用20~50厘米见方的大小不同的纸箱,做成空心或实心的大积木,让宝宝把积木叠起来,或者搬运,或者推着它周游房间。这种推物的阻力,可增加孩子各关节的本体运动觉,达到促进全身动作发展的目的。
攀登脚手架:带宝宝到儿童乐园或幼儿园的攀登架前,教宝宝用手抓住上面的横杆,脚蹬底下的横杆,一步一步自己爬上去。
就1~3岁的宝宝的身体发展状况来看,此阶段的重点在于促进孩子的动作发展,尤其是平衡与协调能力。随着活动的增多,危险也就随时存在,父母亲必须在旁边给予细心的观察与监督,不能掉以轻心。
宝宝保健操1、两手胸前交叉
预备姿势:宝宝仰卧,成人两手握住宝宝两手的腕部,让宝宝握住成人大拇指,两臂放于身体两侧。
动作:第1拍:将两手向外平展,掌心向上。第2拍:两臂于胸前交叉,各重复两个8拍。
注意:两臂平展时可帮助宝宝稍用力,两臂在胸前交叉时应该轻柔些。
2、伸屈时关节
预备姿势:同一。
动作:第1-2拍:将左肘关节前屈,然后伸直还原。第3-4拍:换右手屈伸肘关节。各重复两个8拍。
注意:屈肘关节时手触宝宝肩,伸直时不要用力。
3、肩关节活动
预备姿势:同一。
动作:第1-3拍:将左臂弯曲贴近身体,以肩关节为中心,由内向外作回环动作。第4拍:还原。第5-8拍:换右手,动作相同。各重复两个8拍。
注意:动作必须轻柔,切不可用力拉宝宝两臂勉强做动作,以免损伤关节及韧带。
4、伸展上肢运动
预备姿势:同一。
动作:第1拍:两臂向外平展,掌心向上。第2拍:两臂于胸前交叉。第3拍:两臂上举过头,掌握心向上。第4拍:还原。各重复两个8拍。
注意:两臂上举时与肩同宽,动作轻柔。
5、伸屈踝关节
预备姿势:宝宝仰卧,成人右手托住宝宝的左足踝部,左手握住左足前掌。
动作:第1拍:将宝宝足尖向上,屈曲踝关节。第2拍:足尖向下伸展踝关节。连续做8拍,换右足再做8拍。
注意:伸屈时动作要自然,切勿用力过猛。
6、两腿轮流伸屈
预备姿势:宝宝仰卧,成人两手分别握住宝宝两膝关节下部。
动作:第1拍:屈宝宝左膝关节,促膝靠近腹部。第2拍:伸直左腿。第3-4拍:屈伸右膝关节。左右轮流,重复两个8拍。
注意:屈膝时帮助宝宝稍用力,伸直时动作放松。
7、下肢伸直上举
预备姿势:宝宝仰卧,成人两掌心向下,握住宝宝两膝关节。
动作:第1-2拍:将两下肢伸直上举90度。第3-4拍:还原。重复两个8拍。
注意:两下肢伸直上举时臀部不离开桌(床)面,动作轻缓。
8、转体、翻身
预备姿势:宝宝仰卧并腿,两臂屈曲放在胸腹部。成人右手扶其胸部,左手垫于宝宝背部。
动作:第1-2拍:轻轻将宝宝从仰卧转为左侧卧位。第3-4拍:还原。第5-8拍:成人换手,将宝宝从仰卧转为右侧卧位,再还原。重复两个8拍。
注意:侧卧时宝宝的两臂自然放在胸前,头抬高。
如何帮4-6个月的小宝宝做体操锻炼身体1、预备练习:让婴儿双手抓住大人两手拇指,抓紧后提拉婴儿双臂帮助他坐起、躺下,重复4次。随着孩子慢慢长大,可练习提单臂坐起。这个练习可以锻炼宝宝的手臂和腰部肌肉。
2、矫形动作。婴儿仰卧位,大人左手拖婴儿腰部,右手按住双踝部使其不离床面。共2拍,重复8次。此项练习可以帮助宝宝伸直脊椎,让身形健康发展。
3、扶肘跪立。让婴儿面朝下趴着,然后双手抓住婴儿双侧肘部,使婴儿从俯卧位起至跪立位,然后再恢复俯卧位,重复4次,可以使婴儿的脖子、腰部、肘关节和膝关节都得到充分的锻炼。
4、后曲运动。让婴儿俯卧,大人握住婴儿两小腿并提起,使婴儿手掌、面颊接触床面再放平恢复原状,重复4次。动作必须轻柔,既要达到锻炼的效果,也要防止运动过度。
5、扶肘站立。让婴儿俯卧,握住两肘使婴儿至跪立位,再至站立位,然后再跪立,俯卧躺下。重复4次。这比扶肘跪立,多了一个站立的动作,可以额外锻炼小腿肌肉。
6、自立前倾动作。婴儿背靠物体站直,大人一手扶腰,一手扶膝,使其前倾捡玩具。此项练习可以锻炼婴儿腰部肌肉的灵活性和柔韧性,在捡玩具时还能伸展手部。
7、跳跃运动。扶住婴儿双侧腋下使其直立,然后将婴儿提离床面再放下,可重复8次。跳跃运动是全身运动,不仅锻炼婴儿的腿部,更能让婴儿的内脏器官接受轻微的振荡抚摸,促进其健康发展。
宝宝做操注意事项1、家长脱去手上的首饰,洗净双手。
2、为宝宝脱掉外衣,换好尿布。
3、播放优美舒缓的音乐。
4、宜在宝宝醒后或者喂食前进行。
5、动作轻柔,有节奏。
6、要日复一日,持之以恒。
7、宝宝发热、腹泻时暂缓做操。
8、每天1-2次,做操完毕,让宝宝休息10-15分钟。看过适合宝宝做体操有哪些的人还看了:
1儿童练习体操有哪些好处
2宝宝亲子操如何做宝宝亲子操的做法
3助你长高的体操怎么做
4幼儿园冬季团体操主持稿
5能长高的体操有哪些
幼儿大动作训练游戏的步骤
幼儿大动作训练游戏的步骤,家长在面对幼儿的发展都是非常关心的,这关乎着宝宝能否健康成长,是每个父母都不能忽视的问题,下面为大家分享幼儿大动作训练游戏的步骤。
幼儿大动作训练游戏的步骤1第1阶:1个月宝宝
刚出生的宝宝紧紧攥着两只拳头,一副好斗的小模样。当你用手指去“骚扰”时,他立即产生抓握反射,这是与生俱来的本领,是不用老师教的。
训练要点:轻轻抚摩宝宝的手指,刺激他手部皮肤的感觉。
第2阶:2个月宝宝
宝宝的小手开始松开了,虽然有时也会伸展手指,但仅仅是一种无意识的动作。
训练要点:
1、可以在上个月的基础上,继续按摩宝宝的小手,从指尖到手腕,之后轻柔地屈伸每个手指。
2、训练他的小手张开握住你的食指,抽出来再放进去,如此重复几次。
第3阶:3—4个月宝宝
宝宝的小手大有长进,喜欢抓握一切摸得到的东西,而且常饶有兴致地玩弄自己的一双小手。起初只是一些无意的抓握动作,眼睛并不看着手的动作,也不会有意识地伸手去抓看到的东西,但随着这些动作的发展,宝宝逐渐把看到的东西与手的运动联系起来,产生了有意的抓握动作。
训练要点:
1、这个时期的婴儿经常吮吸手指,大人不要去阻止,因为这也是一种学习,既通过嘴来确认眼睛看到的物体。
2、可以准备一些简单的玩具,诱导宝宝伸手去拿,刺激他养成“见到东西就要伸手”的进取精神。注意不能给宝宝一些小的玩具,以免宝宝放进口中造成危险。
第4阶:5—6个月宝宝
宝宝眼和手的动作开始协调,能随意抓取周围的东西,虽然还不是手指的动作,但大拇指和其他四指可以分开来抓握。
训练要点:
1、设置小目标,让宝宝有目的的抓取玩具或其他物品,并摇晃、敲打。
2、准备一些弹性的橡皮玩具让宝宝随意抓捏。
第5阶:7—8个月宝宝
可以用双手抓东西。在抓握技巧上,他已经初步掌握了人手的抓握特点,拇指能与其他四指相对。
训练要点:
1、训练宝宝用双手扶握奶瓶。可以教宝宝学撕、招手、拍手、握手等动作。
2、抓东西的动作可以促进手指的发育,妈妈和宝宝一起玩耍的时候,要更多地注重让宝宝运用手指。
第6阶:9—10个月宝宝
宝宝的手指变得更加灵活。会用拇指和食指捏取小物品。尤其喜欢将小的物体放入瓶子里。
训练要点:
1、宝宝喜欢玩弄小颗粒的物品,妈妈就应该加强看护,不要把那些小的物品给宝宝玩耍,防止宝宝将纽扣和一些豆类物品塞进鼻子、耳朵或是放到嘴里吃。
2、宝宝喜欢开关盒子、箱子,可以给宝宝各种各样的盒子,练习开启、合拢的动作。
第7阶:11—12个月宝宝
宝宝的两只手活动自如。他能同时做不同的动作,其指尖的灵巧程度也进一步提高,能把盒盖打开,喜欢将手指伸入瓶子里探险,会用画笔到处乱画。
训练要点:
1、训练宝宝搭积木,先少量,随着手指的发育,可以逐步增加积木的数量。
2、鼓励宝宝在规定的区域内用蜡笔涂鸦,满足他创作的欲望。
第8阶:13—18个月宝宝
宝宝手指的灵敏度更好,可以自己玩弄积木。
训练要点:
1、可以和宝宝一起完成他的“建筑”。
2、可以让宝宝做旋瓶盖、解钮扣等动作。让他拿勺吃饭,并训练他自己端碗、端小杯子。
第9阶:18—24个月宝宝
小手发育已经很好,特别是在游戏中,感受快乐的同时,也训练手的灵巧性。
训练要点:
1、让宝宝自己穿衣服、扣扣子。
2、和宝宝多做一些小制作,比如撕撕贴贴、捏橡皮泥。也许刚开始宝宝还笨拙,但是妈妈千万不要着急,只要宝宝在动手,就是一种进步。
第10阶:24—36个月宝宝
训练手的精细动作可以融入到宝宝的日常生活中去。
训练要点:
1、让宝宝参与一些简单的家务劳动,比如收拾自己的玩具;学习拿筷子;帮妈妈端碗;跟妈妈学包饺子等等。愉快的劳动不但可以训练小手的灵活,还可以让宝宝产生一种自豪感。
2、许多游戏,如夹豆子、穿珠子、套圈、拍球都可以提高宝宝手指的协调和运动能力。对色彩和音乐感兴趣的宝宝还可以让他去学习绘画和乐器,以增强手的灵活性。
父母守则:
1、训练宝宝的精细动作,一开始可能是一个单调、重复、枯燥的过程,但一定要坚持下去,每次时间不能太长,开始时2—3分钟,慢慢增加至10分钟,要看宝宝的兴趣而定。
2、把单调的训练变成有趣的游戏。设计一些宝宝可以接受的游戏,和宝宝一起玩耍。
3、充分利用彩色笔,丰富的色彩变化,可以让宝宝更感兴趣。
4、在宝宝情绪好的时候教他学习新的精细动作。
5、不要吝啬你的表扬,小小的鼓励可以激发宝宝学习的兴趣。而小小的进步累计起来就是大大的变化。
小提示:家长可以根据孩子的生长特点及能力做好调整,让宝宝小手越玩越灵活。
幼儿大动作训练游戏的步骤21、靠坐一独坐
每天经常让宝宝练习双手拉着你的两个手指坐起来,用枕头等垫着宝宝的背部使其靠坐,在宝宝能较稳的靠坐后,逐步移走后边的靠垫。
把玩具放在够着处,让宝宝坐着玩一会儿。每次时间不宜太长,开始5—10分钟,每天练习3~4次。
2、翻滚
在平坦不太软的床上,或地上铺席子或塑料地板块,宝宝先仰卧,用一件新鲜的有声有色的玩具吸引他的注意力,引导他从仰卧变为侧卧、俯卧,再从俯卧转成仰卧。
让宝宝翻身打滚,但要注意安全。
3、打转
让宝宝俯卧床上,家长用玩具在宝宝一侧引诱。这时宝宝会以腹部为支点四肢腾空,上肢想够取玩具,下肢也着急地摇动,身体在床上打转转。
4、练习跳蹲
家长坐在椅子上扶着宝宝腋下,让他站在家长的腿上,将宝宝提起、放下数次,锻炼宝宝小腿的支撑力,为站立打基础。
5、试爬
让宝宝俯卧,家长先将手放在宝宝的脚底,利用宝宝腹部着床和原地打转的动作,帮助他向前匍行。
进行一段时间地训练后,家长可在宝宝头部前方,用玩具不断跟随着宝宝的动作缓慢向前摇动,鼓励宝宝试着向前爬行够取玩具。
6个月婴儿大动作训练:练习360度翻身
目的:与大运动结合,全面锻炼宝宝的视觉、听觉、触觉等知觉,训练宝宝主动翻身的能力。
玩法:爸爸可以抱着宝宝在床上或垫子上进行翻滚,让宝宝体会翻身一圈很有意思很好玩。
然后爸爸可以用玩具诱导宝宝尝试自己由仰卧翻到俯卧,再由俯卧翻回仰卧。经常练习,宝宝就会自己试着翻身了。
当宝宝会360度翻身后,不要将他单独留在床上,以免摔伤,可以让宝宝在地垫上进行练习。
6个月婴儿大动作训练:太空漫步
目的:锻炼腿部肌肉力量,增加灵活度。
玩法:可以由爸爸扶着宝宝腋下,让宝宝的腿部呈悬空状,鼓励宝宝模仿走路,也可以让宝宝随意蹬踏、踢腿,以锻炼宝宝腿部肌肉的力量。
运动时间不宜过长,宝宝在做运动的时候,爸爸可以对宝宝说:“宝宝我们去太空玩啦。”
6个月婴儿大动作训练:拉坐游戏
目的:锻炼宝宝腰腹肌肉力量和手脚协调能力,训练宝宝学着坐起来。
玩法:让宝宝仰卧,妈妈用双手握住宝宝的手和手腕,然后轻轻用力将宝宝拉坐起来,再慢慢地让宝宝躺下去,每次把宝宝拉坐起来,妈妈都可以亲吻一下宝宝以示鼓励。
经常进行这样的锻炼,宝宝会很享受与妈妈的互动,只要看到妈妈把手伸过来,他就会手脚、腰腹一起用力,借助妈妈的力量很容易就能让自己坐起来。
宝宝早教游戏的重要性
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值,若是选能搭配孩子的发展阶段来进行,就能玩出家长所期待的效果。
在宝宝发展的初期,早教游戏的内容应该着重在视觉,听觉,嗅觉,触觉,和味觉的感官上。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体,聆听轻柔的音乐,闻公园里的花香,触摸不同材质的玩偶,品尝美味的食物。
一旦宝宝的身体机能扩展后,宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。
从手部的抓握,爬行,到肢体的伸展,只要能诱发宝宝活动他们的小身体,他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。
接下来,随着年龄的成长,宝宝的能力会更为复杂,这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语,社交,情绪,想象力及创造力,独立性和问题解决上,为孩子往后的学习奠定稳定的基础。
玩游戏除了一定要好玩儿之外,还要玩在对的时机,当家长的方向对了,方法也对了,就能创造出最高的游戏价值。
宝宝早教游戏的十大好处
1、有助于宝宝认知,社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力,持续度,记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐,正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
幼儿大动作训练游戏的步骤3如何进行精细动作训练呢
搭难度更高的积木
2岁后,孩子用手变得灵巧多了,会翻书了,也会搭较简单的积木等,但是,要进一步训练孩子手部的精细动作能力训练,父母还应要求孩子搭难度要求更大的积木。
父母给孩子买来一套难易程度符合孩子年龄和智力特点的积木,先做示范,让孩子模仿动作,然后让孩子自己操作,在这个过程中,父母不要忘记表扬孩子取得的成就。搭积木的动作主要拿孩子的手都来完成,积木的难度越大,对孩子的手部精细动作能力要求就越高,也越能锻炼孩子手部的精细动作能力。
拧瓶盖
父母先收集一些空瓶子,然后用彩色笔在瓶子上画各种小动物的形象,与孩子一起玩给小动物戴帽子的游戏。
父母将瓶盖都拧下采,然后对孩子说:“天真冷,你看这些小动物都没有戴帽子,让我们采帮它们戴上吧。”并当着孩子的面给一个小动物戴帽子——把瓶盖盖上。然后让孩子模仿自己的动作给其他动物戴帽子。由于孩子的手部力量还不够,没有能力将瓶盖拧上,父母只要求孩子将瓶盖放上就可以了。这项训练能有效锻炼孩子手的精细度,也训练了手眼协调能力。
把珠子放入细口瓶中
父母先找来一个空的塑料细口瓶和一些玻璃珠,瓶口应当比玻璃珠大。父母先当着孩子的面做示范,拿起一颗玻璃珠丢到塑料瓶里,听到H咚¨的一声响,孩子也会跃跃欲试。
接着,父母给孩子一颗玻璃珠,让孩子照自己的样子将玻璃珠丢进瓶子里。如果孩子丢不进,父母再给孩子一颗玻璃珠,并将孩子的手拉到瓶口处,正对着瓶口丢下。这项训练和上一项训练的效果差不多,都是训练孩子手部动作的精细度和手眼协调能力,但是难度较大。
从宝宝初学爬行到学会站立再到蹒跚走路,总有那么多的问题。小编来帮家长们解除疑虑啦!
踮脚走路
踮脚走路通常是暂时性小毛病,很多孩子在1~2岁时会经历踮脚走路的阶段,这十分正常。初学走路的孩子喜欢试验以各种方式站立、行走、奔跑,所以他们也会试着踮脚走路。一旦孩子发现这样站立和走路不舒服,他们就会慢慢地把脚跟放下来。
踮脚走路3原因
大部分孩子踮脚走路只是因为好奇和幼稚,无需任何干预他们也会走过这个阶段。
有的孩子是因为跟腱过紧,可能需要拉伸。
较罕见的情况下,踮脚走路可能是某些发育性问题的征兆,孩子还会出现其他发育延迟的信号。
什么时候不用担心
家长可以在家做一个记录日志。记录孩子踮脚走路的频率、频率是否有变化。如果孩子的情况如下,那你就不用担心:
孩子不是一直踮脚走路,有时候他的步态完全正常。
睡觉或躺在地板上休息时,孩子的脚没有指向前方。
你能够轻松地上下屈伸孩子的小脚,不用花太大力气。
如果相反,孩子整天都踮着脚走路;休息或睡觉时,孩子的小脚仍保持向前弯曲的姿势;你用力屈伸孩子的跟腱和小腿肌肉时,觉得太紧……一旦发现孩子出现其中这些症状,请去看医生。
医生可能会做什么
儿科医生会做三件事:
观察孩子走路。
弯一弯他的小脚,看看跟腱是否正常,再看看孩子是否能够放下脚跟平着站立。
评估孩子的整体发育水平、肌肉状态和协调性,有必要的话请医生提供进一步的帮助和测试。
如果跟腱或小腿肌肉过紧,医生可能会把孩子转去理疗科,让理疗师向你演示拉伸跟腱的方法,你就能在家给孩子做。将孩子的脚向小腿正面弯曲,每天约10次。你可以一边做一边唱歌,像是在玩游戏而非治疗。你还可以把这个步骤加入换尿布的流程。对于大一些的孩子,可让他面朝墙壁,前倾靠在墙壁上,同时脚板紧贴地面,膝盖向墙那边弯曲,以作为康复训练。
O型腿和内八字
幼儿的腿通常看上去都有一点弯曲。事实上,很多孩子的腿在2岁以前都是弯的,而且在6岁之前很有可能看上去都有一定程度的内八字。有时候,孩子的腿有可能在8~9岁之前都不会变直。
➤o型腿和内八字都只是正常情况的些许偏差,不需要治疗。典型的情况下,孩子的腿会在他10岁的时候才变直。
➤支架、矫正鞋以及特殊锻炼一般都没有什么用,甚至有可能阻碍孩子的生理发育,并引起不必要的心理压力。
➤极少情况下,O型腿和内八字是由于疾病而导致的。关节炎、膝盖处骨骺损伤、感染、肿瘤、胫骨内髁骨软骨病(胫骨内翻,一种胫骨的发育性疾病)、佝偻病都可以引起腿部弯曲
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