以智慧为话题的作文

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的以智慧为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以智慧为话题的作文1

　湛蓝的天空中飘浮着片片白云，似火的骄阳不知疲倦地炙烤着大地，路边的小草全都没了精神，耷拉着脑袋。

　我愉快地跟着妈妈的脚步来到了那片已成熟的花生地。花生的叶片都呈现出碧绿色，在风中摇曳着身姿，使人心头不禁涌现出一分惊喜。

　妈妈告诉了我挖花生的技巧后便开始干活了，我由于太兴奋，并没有过多注意妈妈告诉我的技巧。我用锄头用力地向一株花生苗锄了下去，结果却因用力过猛，把花生苗硬生生地给拦腰截断，挖出的花生有的粉身碎骨了，有的裹在泥土中就是不肯露脸。但第一次的失败却并没有让我认输。于是，我便开始挖第二株，如此往复，任凭我累得满头大汗，却没有挖出形体完好的花生，只给花生地里徒增了一片狼藉。（168学习网 ）

　正在埋头苦干的妈妈看到我这边的惨景，无奈地走过来，帮我挖出那还埋藏于地底的一颗颗花生。妈妈一边认真挖出花生，一边说道：“挖花生也只需要技巧的，你看那些枝叶比较茂盛的花生苗，那些地下便有很多花生，挖的时候就需要离叶子远一些。”妈妈不时用锄头在地上给我画出一个范围，我按照妈妈的指导，又在田地里用力地挖起来，果然，一颗颗淡黄的花生被我一一挖出来，呈现在我的面前，散发出清新的芳香。我顿时明白了劳动也需要智慧。

　挖完花生，我们便需要把花生挑回家。我把扁担放在肩上，刚一起身，肩头一阵巨大的压边传过来了，直压得我生疼，刚走两步，便立刻摇晃起来，没办法，我只好停了下来。这是妈妈带着微笑走了过来，把担子上的绳子向上卷了两下，这时我便感受到肩上的担子突然不是那么重了。妈妈看着我疑惑的眼神，便立刻带着微笑解答到：“挑担时，重心要低，而且要跟着扁担的节奏，不然受苦的的只能是你自己。”按照妈妈的话，我轻松地挑着担子，仿佛有着愉快的旋律伴随着我，悠悠地向前走去。这时，我明白了劳动中蕴含着美丽的智慧。

　夕阳西下，金色的霞光映在我和妈妈的身上，满载着劳动果实，随扁担的节奏一步步地向前走去，走在碧草夹道的田间小径，我的嘴角不禁浮现出一丝笑容，细细品味着劳动中美丽的智慧。

以智慧为话题的作文2

　从小他们便说我聪明，也许是头脑灵活的缘故，贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩。久而久之，每看到“智慧”这个词，总觉得它是属于我的。在爷爷的影响下，我很喜欢下棋。但我是急性子，从不肯好好坐下来，静下心向爷爷学一次棋，偏偏我又喜欢缠着爷爷与我“切磋”棋艺，于是爷爷每次都会让我赢。我理所当然地认为这一次也不例外。我首先落下一颗白子，然后催着爷爷快点。

　爷爷仍是带着一如既往的微笑，不紧不慢地落下一颗黑子。片刻间，棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子，错落有致的样子。沉思片刻后，爷爷下了很明显的一着让棋。我立刻嚷起来：“爷爷！你不要让我啦！你是不是看不起你的乖孙女？是不是嘛？”

　“好好好，那我就不让着你啰！”爷爷还是宠溺地笑，把棋子下到了另一个“阵营”中。我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子：吃！下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留！想到这里，不禁喜形于色。

　然而爷爷的下一步棋是我始料不及的，他迅速地堵住了我唯一的漏洞，然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子。我摆出平时撒娇的无赖神态，拉着爷爷的衣袖，说：“不要嘛爷爷，人家差点就可以赢你了！”

　“哈哈哈，你啊！你啊！”爷爷笑起来，把棋子撒到棋盘上，那个并不精妙的棋局顿时乱了。接着爷爷说：“你知道什么是智慧么？”

　我狡黠地笑着：“我所拥有的才智就是智慧呀！”爷爷笑着摇头：“你知道吗？聪明和智慧是两回事。聪明是解决问题的能力；而智慧，是参透生活的禅意，是谦和的忍让，是不屑的傲骨。智慧的人从不因小事而心骄气傲。我的宝贝孙女，你像太阳花，有无穷尽的活力，但是你浮夸，你骄傲，你被暴风雨所影响。你要记住，即使少了阳光的庇护，也要生长出顽强的根，从来不会泯灭，它在人的'血脉中流淌着，永不干涸。

以智慧为话题的作文3

　今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，我一看，原来是多a梦，多a梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……，人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说我又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多a梦说：“带我去会会他。” 多a梦一听，便拿出任意门，让我来到高士其爷爷身边。

　我一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和你来比智慧的。”“好，那就开始吧！”

　我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”我思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！” 高士其爷爷点了点头。

　“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“我先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就**”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，我在“纷纷”这里失误了。

　“不比词语接龙了，比谁算数快”。“ok！”我拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：我的水平提高了。

　突然，多a梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学习，以后有空再比一次”。我一个劲儿地点头，连声大喊“ok”心想：我现在开始可要脚踏实地的学习，不要骄傲自大。

以智慧为话题的作文4

　朋友，我正幻想着，也沉思着。

　我想象我有一对洁白柔顺的翅膀，从未梢到开端，丝滑柔顺，亦如我，从少年到青年，越发坚毅，越发倔强。

　穿过冗长黑暗的走廊，看见你微笑的脸。有些苍白，略微无助。我听见你在我耳畔的低语，划破一整世纪的阴霾，温暖我心。

　是你，赐予了我这双翅膀。我该如何报答你呢？

　你沉默。

　我再一次审视这对翅膀。心里充满了感激，充满了彷徨。我停止挥霍，停止所有那些因虚荣、因骄傲而进行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬间，轰然坍塌。抬头依旧是那张微笑的脸。

　我忽然有些绝望。你是坠入凡间的天使，而我，如此渺小。你引着我向上攀爬。你说，不要轻易使用那对翅膀，因为你还没有学会如何行走。我愕然。难道，这双翅膀，只是摆设？只是畅想？

　他是智慧从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长，你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候，你怎么能司仪浪费智慧？成长，是摔跤过后又爬起来的坚韧，是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻，你才能运用智慧。

　你的低语仍在耳畔回响。我奋起努力。不在乎那些灯上三更的时光，不埋怨那些烦琐与复杂，不后悔走过的道路，不回首曾经的辉煌。我以为我可以运用那双翅膀了。

　为什么不再等一等呢？你的眸淹没在悲伤中。

　我不语。其实，这世上有一个词语叫“奢望”，有一种生物叫“人类”，而只有人类，明白奢望。

　可能我又错了。我不是为了梦想，而是为了能驾驭那翅膀。我跌入了深渊，满口狡辩。你仍然微笑，宁静沉稳。

　面壁的日子，我想明白了许多。我对你忏悔我的罪过，讲述我的思想。之后我学会了用脚行走，不靠他人的力量。我学会了坚强自信。我只想着梦想。

　我终于使用了智慧的翅膀，再苍穹腾飞，看见你，散落在世界各处，像帮助我一样予人温暖。我不禁微笑。

以智慧为话题的作文5

　曾国藩说，人之气质，由于天生，本难改变，唯读书学习可以改变人。闻一多说，一个人可以无师自通，却不可以无书自通。一滴水可以引发千万思考，一本好书可以改变无数人的命运，尤其在年轻的时候，因为好书总是带给我们智慧。

　古往今来，那些成功的人生背后，无不闪耀出智慧的光芒。李小龙，这位最伟大的功夫巨星，在他逝世三十多年后，在世界各地人有无数的崇拜者。他是成龙最崇拜的偶像，周星驰曾在《少林足球》中借角色之口向他致敬：你人虽然走了，但你的精神还在!为什么李小龙的影响力会如此广泛持久真正的魅力是什么那就是智慧。她当年在美国接受电视采访时说：要像水一样，身体灵活，无形。他将中国道家智慧与无数完美结合，才开创了属于自己的时代，无与伦比。

　生命就像一条大河，时而平静时而疯狂。在人生的长河中，不可能永远风平浪静，有高峰就会有低谷，有人随波逐流，有人奋起拼搏。不同的选择决定不同的命运。

　面对现实生活，每个人都有很多难题，我们总会遇到各种各样的挫折，会有这样那样的烦心事，少年时有成长的烦恼，学习的压力，长大后又要面临工作和生活的更大压力。我不想长大，宁愿生活在童话世界里，可是我无法逃避，该来的终究是要来，唯有面对而已。孔子说，仁者无忧，智者无惑，勇者无惧。没有解决不了的难题，前提是要有智慧。

　前不久，上海就发生了一件令人痛心的事。儿子从日本留学回来，母亲赶去机场迎接。儿子见面就问母亲要钱，当要求未能得到满足，他居然拿出刀子，连捅了母亲九刀，扬长而去。所有人都在指责逆子不孝，可是如果要深究下去，这位可怜的母亲，何尝不是悲剧的制造者他教育儿子的方法显然出了问题。这样的人伦悲剧本可以避免，我觉得这对母子都缺乏应有的智慧。

　智慧从哪里来生活教给我们许多，一本好书同样让我们受益终生。我们都有一个美好的愿望，希望每个人都可以获得智慧，拥有健康快乐，幸福长久。希腊有句谚语：从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。智慧是快乐的源泉，是隐形的翅膀，是成功的基石。也许前路并不平坦，也许会有艰难险阻，但是无所谓，生命如激流，有了波折，才会激起美丽的浪花。

以智慧为话题的作文6

　隐者智，道者慧，谓之智慧者，世尚稀矣。

　——题记

　“智慧”二字，世人晓闻而皆未知。古人曰以智，破尘世隐者，眼前清水背后山，不秽不为，自乐谛；而谓于慧，则乃是道，清净无为，藏玄妙之机而入高境。

　鬼谷子冠智，老子冠慧。此二人清修脱俗，皆古之集智慧大成者。鬼谷子虽隐，生孙、庞、苏、张，于战国乱世立绩，操持天下，凭其默，直隐。老子亦德名道祖，讲道，书道，统乾坤于册。孔丘尝问学于聃，又言：“朝闻道，夕死可矣。”老子为时形仙，悠然紫气驾青牛，出函谷无所终。其当乃始道也。

　自古来，人间污浊甚多，不致斯人犹清明。若屈平、朱熹、王守仁诸辈，忽忽中已安自得智。寥寥智士，称慧者亦孤然无几。元隐道名家，有出才者，亦有庸士。纵观古今，可称谓“智慧”者，况尚无哉！

　大智大慧，行成莫为难！茫茫人间，方行者稀，欲行者空空数人。朱子道：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”然其平素毕生从未至鲁，却存此名句，何也？斯地为昔孔子讲学处也！然华夏之智慧，乃道儒二家并成耳，道质缘何？为儒文化之滋养哉！

　智慧，并未定诸事切实而确优。何谓高？通达明理，未可定误即不必也，无非须确者确，误者误，糊涂几遭未尝不可？人常道：“难得糊涂。”时误判亦能为正，智慧也。

　小聪明，大智慧。聪者拘节，智者察体；聪者认理，智者应通；聪者行事成准，智者行事善稳；聪者聪惠，智者智慧；聪者乐动而彰显己才，智者好静而伸延己能。同观澜起江河，智者眼见为澎湃之汪洋而置若溪涧，聪者反之。

　自庸才始，大读典籍，洗净心灵脱垢而善其性，若悟若修，行以智慧者本德行，遂可清修，欠者德名有成，善者超凡入圣。弘观以四方，智慧者缺，则文儒揽贤者未少，同家出，修身养性各有门道，大智贤皆修文而出，却不虚。仁、义、礼、智、信，居以智，此乃文化，必修耳，然推智慧修身即扬中华文化！

以智慧为话题的作文7

　有人曾经说过：“放弃未必不是最坏的选择。”是啊，有时候，放弃也使一种聪明的选择。在遇到一些困难和挫折，放弃去拼搏，也许你会获得意外的收获。

　在神奇的自然界中，有些动物选择了放弃自己本身的才能，却生活的比以前更加轻松。在很久很久以前，在寒冷的南极，有一群企鹅要飞去其他的地方觅食，但有一只雌企鹅因为翅膀短小为不能飞翔。企鹅的大部队已经启程了，她很着急也很沮丧。有一只雄企鹅却默默的留了下来陪她一起生活。他们一起下海捕鱼。因为长时间的不飞行，翅膀退化越来越短，但是他们的游泳技术却越来越高。从此，他们过着安定的生活。

　这或许是一个唯美的爱情故事，但是，他们放弃了天空中的生活，却获得了安定的海洋生活。放弃，有时也是一种智慧。

　从古至今，也有许许多多的名人放弃了功名利禄，却获得了平稳安定的幸福生活，陶渊明则是一个很好的例子。

　生活在北宋时期的陶渊明因为不喜欢朝廷上的人以为功名利禄而勾心斗角的生活而选择远离世俗到偏远的大山深处生活。他每天悠闲自得的生活在大自然里，“采菊东篱下，悠然见南山”便是他的真实写照。这样，放弃勾心斗角的物质生活，换来安逸自得的悠闲生活，何乐而不为呢？这就是放弃的智慧。

　我曾今看到一个故事，他就是讲的放弃也是一种智慧。从前，一个老者领着一群孩子到森林里游玩。他们找到了一片神奇的石林，这里面有很多好看的石头，孩子们都挑了许多石头准备带回家，他们在走出森林的时候，因为石头的缘故，不少孩子都累的气喘吁吁。老者见状便说“你们把一些大而重的丢弃了，不就不累了么。”孩子们只能这样做了。他们扔下华丽而又沉重的石头，选择了小而轻的。于是，他们很轻松的就走出了森林。

　放弃，虽然是一件让人们觉得很遗憾的事情，但有时，它也是一种智慧，聪明的选择。我们与其因为一件事情而心烦意乱，苦不堪言的时候，那就放弃吧。放弃一些对于你来说不能达到的东西时。有时候还会获得你意想不到的结果。放弃，也是一种智慧。

以智慧为话题的作文8

　人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物质创造出了这样丰富多采的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。

　就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。

　最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很懂得美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。

　自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。

　从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。

　这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。

以智慧为话题的作文9

　老爹并不是我的亲爹，之所以这么称呼他，纯粹是为了与我那亲生老爸加以分辨。

　老爹是做杠秤的。一手老茧可见他技艺之精湛。没错，老爹已经出师四十年了。

　老爹是拜师学艺的，听说这做杠秤的是一户姓胡的人家。本来是不外传的，可是到了这一代却突然没有了接班的人，只好收下了老爹和蒋叔。他们两个人性格完全不同，老爹呆板甚至有些迂腐，而蒋叔却对人曲笑逢迎。

　他俩出师之后，在这一条马路两边各自开了一家秤店。一开始两家都红红火火的，可是日子一久，老爹的店面日趋单薄，冷清得有点凄凉，那褪了色的招牌即使挡在路上也无人问津。

　一日，老爹看不下如此冷清的店铺，便关了门，信步走到蒋叔的店铺。进店一看，可谓人气兴旺啊!崭新而又鲜亮的招牌，更是让老爹心里一揪，既疑惑又羡慕。

　老爹就呆在蒋叔家，一直到天很晚，蒋叔的店才平静下来。他俩在后院里摆上一桌小酒，边吃边聊。老爹有点羞涩地问：师兄，你说我家店铺为啥那么冷清，眼瞅着就要关门大吉了。你的店，怎的就忙得不可交叹了口气，点了支烟，又给拧灭了。

　蒋叔笑笑说：你怎么就这般榆木脑袋呢都说顾客是上帝，上帝叫你给他的秤少一两。你不能给他多一钱。你听他的，照做便是了。嗬，想起来了，有个大商家叫我出五十杆缺二两的秤，要不我分你一半生意

　老爹听完，什么都没说，默默地喝完酒，朝蒋叔摆摆手：那五十杆秤，你自己做呢!

　老爹的店依然那么冷清。直到有一天，听说蒋叔的店被人掀了，他才跑过去看看。蒋叔被堵在店里，落魄得像条狗。老爹问：要多少才可以补救蒋叔说是四十杆秤。老爹回去一连几日黑白不分地赶，总算帮蒋叔还清了。后来，蒋叔的店关门大吉，他在一天夜里走了，再也没有回来。

　老爹的店却日渐红火了。现在，每当有人怀疑斤两有问题，小贩们总是丢下一句：这是老陈的秤!那人便作罢了。

　是的，老爹即老陈，名唤陈实。人们就敬重地这个实字。

　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的关于智慧的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于智慧的作文1

　“还有四十分钟就要交卷了。”我在心里默念，手心里沁出了细微的汗。很快，我的手上都可以滴出水来了，心跳不由自主地加速。

　马上就要交卷，作文仍一个字没动。都怪我失算，前面的基础题花了我太多的时间，当我看到手表指针指向11时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到。到那时，我就不用担心作文写不完了——我肯定已经被逐出了考场。

　再看看作文题，真是佩服作文命题者的智慧，这样的题，在如此短的篇幅写成，怎么可能？一想到考砸后的惨状，我的心又是一阵狂跳。

　三分钟后，心出奇的静了下来。我想，紧张是没有用的；心烦，也没用；埋怨出题人出题刁钻，也没有用。这些都不能让我写出一篇作文来。我在大脑里仔细搜寻。一瞬间，一个绝妙的灵感在我脑海中闪现，对，就写那次经历。

　嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思本人的“大作”来。无意中扭头一看，天哪！就剩二十八分钟，还有三分之二的篇幅没有动笔，怎么办？我的眼泪都要流出来了，我可是苦读了九年啊！可不能让一篇作文把我即将到手的正果给毁了。

　冷静！冷静！千万不能慌。我告诫自己。

　哈哈，那天早自习里赶蝙蝠出教室的小小“伎俩”不就是美丽的智慧吗？灵感一来，决心已下，我继续运思起来。

　嗯……差不多了，还有二十分钟，估计够写，美中不足的是，得为我的“大作”起个名字。一个平凡无比但又非常俏皮的名字，我一挥而就。

　狂跳的心终于完全静了下来。我从头到尾读了一遍。精彩，俏皮，我为自己的聪明而兴高采烈，如果不是考场，我一定会狂呼：天生我材必有用。哈哈！

关于智慧的作文2

　曾几何时，我们渴望辉煌与成就，富裕憧憬与幻想；曾几何时，在众说纷纭中仿徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧的去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷茫，陪你到天亮。

　学习本应不是墨守成规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性的光辉，彰显人生大智慧。

　一条幽静，一条古藤。我们以智慧的心去观察一个弱小的生命并为之思考人生。反思自己，化为一份自己无法释怀的过错，这也恰恰体现我们的人格、品性境界之高尚。

　学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，只有努力了，才能获得别人的认同，自己的信心。只有说，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、扩宽、积厚，甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不访问问自己，我智慧的学习了吗？

　学习的的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢地实践，不断地去升华人生成就。

　古今成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，已找回的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味的囫囵吞枣、生搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而上升至整个社会、国家，乃至世界。

　“学而不思则罔，死而不学则殆”踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧的去学习，向人生的新希望迈进！

关于智慧的作文3

　大千世界，美丽的事物很多，不同的人对美的看法也各有不同。也许你会认为，“T”型台上走秀的模特儿很美，也许你会认为，默默奉献的环卫工人很美……人们通常把美分为内在美和外在美，而我却独断的认为：一个人不应美丽而聪慧，却因聪慧而美丽。

　拥有智慧的人是美丽的，比如说，晏子，虽然他并没有出众的外貌，但却能用他独有的智慧保护了自己和国家的尊严，受到一代又一代人的传颂，谁又能说他不美呢？评价一个人美与丑，最重要的并非外在的容貌，若是一个人仅有光鲜亮丽的躯壳，却没有任何内涵，这样的人，还算是美吗？

　从古至今，许许多多科学家们都用他们的智慧为人类社会作出了牺牲与贡献。但不少人都是其貌不扬，可是在我们心目中，他们都是美的。众所周知的爱迪生，通过刻苦钻研发明了电灯，为我们的生活带来了光明，所以他是美丽的。当代网络上风靡一时的“兔斯基”的创造者——王卯卯，受到无数人的追捧，她原来就很美，但智慧令她更加美丽。

　智慧就像是无形的化妆品，无论是谁拥有了它，美丽的光环便随之而至。不过你的相貌如何的平庸，在“智慧”这奇特香水的打造下，你将会浑身散发者美的气息，在人们心中塑造出一个美的形象。

　看当今社会，外貌已不是选拔人才的唯一标准，更多的人注重的是才能。毕竟有智慧才能推进社会的发展，获取高利益。拥有智慧的人才懂得如何扬长避短，弥补自身不足之处，更好地服务大众。这样的人才称得上是真正的“美人”。

　如果你长相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你长相出众，也尝试着得到智慧吧。用智慧来打造一个更完美的自己！

关于智慧的作文4

　有一只威风凛凛的老虎，路过农田时，发现以前打败自己的那头身强力壮的水牛被一位头发斑白的农夫辛苦的呼来唤去地干活，很好奇，便去问：“我说水牛老弟啊，你连我这么厉害的百兽之王都不怕，怎么会怕一个普普通通的农夫呢”水牛歪着脑袋想了想，压低嗓门儿说：“你别看他是一个家徒四壁的老人，但他的身躯里蕴含着无穷的智慧。”老虎听了，将信将疑!

　过了一会儿，农夫过来了。老虎跑到他跟前故作乖巧的问：“亲爱的的农夫啊!人人都说你是一个智慧无穷的老人，你可否给我看看你的智慧呢!”农夫一眼看穿了老虎的诡计，但还是故作平静的说：“智慧这东西呀，真是个力量无穷的东西，我可以给你看，但你得答应我一个条件。”老虎吃惊的“哦”了一声，便说：“只要呢看智慧，叫我做什么都行。”农夫心里一阵窃喜，说：“因为我把智慧忘在家里了，所以我得把你绑起来，以防万一。”老虎漫不经心的答应了，农夫把老虎带到一棵茂密的树下，用随身携带的粗布麻绳把它结结实实绑起来。

　把老虎绑起来以后，农夫飞一般的穿过密密麻麻的树林，杂草丛的河边，来到了村子里，气喘吁吁的对村子里的壮汉说：“我家那边来了只老虎，我不能将它置于死地，请你们帮帮我吧!”壮汉听了，二话没说的拿起一个铁笼子和农夫来到老虎身边。老虎高兴的问：“智慧带来了吗”农人说：“你钻进笼子里就知道。”老虎又一次乖巧地钻进笼子里，壮汉把笼子关起来。老虎气的大声叫：“你骗我!”农夫哈哈地笑说：“你不是想看智慧吗这就是智慧。”

关于智慧的作文5

　我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了知识和欢乐。

　太阳公公探出头来拉开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！

　进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间

　树木不仅装点着我们的校园，还为我们遮风挡雨，为我们提供了方便，因此我们和树交上了朋友。学校的树高大挺拔，花园更是美不胜举。花园中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、还有一些星星点点不知名的小花，也点缀着花园。花园边缘种着一圈小黄杨，叶片只有手指肚这么小，像一圈绿色的围墙，在保护着花坛，不让人进去搞破坏。

　我们爱自己的校园她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；几棵老树，一个大操场……

关于智慧的作文6

　省队战胜了国家队，这在世界羽坛中绝对是一个少见的奇迹。可是这个奇迹，却偏偏被广东男双大运会选手创造了，他们面对着比自己高出许多的国家队替补队员，以速度惊人的扣杀和默契的配合，终于把大运会男子双打的金杯从江苏队的手中夺了回来。这是昨天发生在广州大学生城的一幕。

　昨天下午进行了四场全国大学生运动会羽毛球单项比赛，广东队前三项都输了，最后上场的是男双，全场观众和教练员、运动员都把希望寄托在了男双身上。而我们上场的两位选手从身高到技术都不如江苏队，面对来自国家队的两位江苏队选手，广东两位选手发扬网前技术好，速度快的优势，漂亮的以2比0战胜了对方，全场观众报以热烈的掌声和兴奋的祝贺，感谢他们为观众奉献了一场精彩的比赛。这是一场以弱胜强，以低胜高，充分发挥自己优势的比赛。

　我在学习中，也有许许多多的优点和缺点，它们时时刻刻伴随着我的学习道路。我得优点是：学习勤奋、想象力广泛、语言表达能力强、活泼大方，这些，使我在班上小有名气!可是，凡事不可十全十美，我的缺点还是不少的：粗心大意，也可以用一句话来形容，那就是大错不犯，小错不断，这也许就是我的学习为何总提高不上去的原因吧!看了此次羽毛球比赛，我有了深刻的领悟。总的来说就是要扬长避短，争做为社会贡献的好少年。

　这次，我不仅欣赏到了又精彩又激烈又紧张的顶级羽毛球赛，还使我找到了提高成绩的重要原因：一定一定要发扬自己的长处，尽量纠正自己的短处呀!!

关于智慧的作文7

　智慧是一个可以在困难中拯救自己的法宝，智慧是一个可以同舟共济的好朋友，智慧是一个在风雨中为你撑起的一把伞，智慧可以在危急时刻挽救一个人生命。

　那是一个晴朗的早晨，在阿尔卑斯山滑雪场上，人们有的在骑着滑雪摩托在雪地飞驰，有的在雪山的山顶坐着滑雪车飞快的滑下来，还有的踩着滑雪板滑来滑去，一片其乐融融的场面。

　就在这个时候不幸的事发生了，一场突如其来的雪崩如海浪般向他们涌来，顿时人们惊慌失措起来。就在这场“浩劫”来到的时候，有一对母女，这时母亲并没有慌乱而是对自己的女儿说：“现在将我们的命运交给上帝吧！”说着便将雪橇板高高地举了起来，女儿与妈妈站在一起心中都希望：上帝会眷顾他们，上帝会保佑他们。

　瞬间雪崩吞噬了一切，在茫茫雪海中只有那一个滑雪板的头露在外面。营救队员来到了这里，在雪中只看到了那个滑雪板于是人们沿着滑雪板往下挖，终于将这对母女俩救了出来，后来才知道除了这对母女俩，其他人无一幸免

　智慧就是一条生命的铁链，危急时刻牢牢地抓住你，智慧就是一把利剑帮你将一切困难清除，智慧就是一首优美的歌伴随着你度过欢乐的时光！

关于智慧的作文8

　在茂密的森林里，住着一只大老虎。老虎很想知道什么是智慧，因此，他问了许多动物，但他们也不知道。

　一天，他遇见了森林里的霸王——水牛，发现它正被一位瘦弱的农夫拉去耕地。老虎的眼睛顿时瞪的像个灯泡似的，半天都说不出一句话。过了好一会儿，他才缓过神来，惊讶地问：“牛老兄啊！你如此的强健，如此的有力，怎么会屈服在弱小的农夫脚下呢？”水牛哀叹道：“哎！虎弟呀，你可知道那农夫是多么的有智慧！他趁我睡觉时，在我鼻子上套了个环，并在环上绑了根绳子。我一反抗，就有一种撕心裂肺的痛啊……”水牛话还没说完，就被农夫给拽走了。老虎感到很害怕，如果农夫也把自己叫去耕地那可就惨了，但他转念又想：我也许可以去问农夫什么是智慧！

　于是，老虎就找到农夫并对他说：“农夫，您能告诉我什么是真正的智慧吗？”农夫看见一只大老虎跟自己说话，吓的不轻。他怕老虎吃他，便急中生智，对老虎说：“老虎啊！我的智慧忘在家里了。若是你真想去看，我可以回家去取。”老虎半信半疑：道 “我为什么要相信你？”农夫一本正经的喊道：“我对天发誓，若有半句谎话，必将五雷轰顶。但是，为了保证我和水牛的安全，我要先把你绑起来！”老虎傻乎乎的答应了。

　农夫回到了村庄，让几名村民把绑好的老虎关起来。老虎大骂道：“你这个卑鄙的人，竟然敢骗我！”农夫不慌不忙的说道：“我已经把智慧取来了，智慧是要应用的，如果你有智慧，但你不会应用那就算你有再多的智慧也没有用的！”

　老虎明白了什么叫做智慧，它被农夫送进了动物园！

关于智慧的作文9

　20xx年，我已成为了一位举世闻名的科学家。在解决了种种难题后，我想要么回家看看吧。我打了一个响指，我的机器人助手牛顿就已经帮我备好飞行器了。

　于是，我穿上飞行服，带上我的多功能手表，这款手表采用高科技材料，耐热防水抗击打。可以随时的提醒我哪里会堵车、哪里会有自然灾害，有必要时还可以联系我的研究基地。我的飞行服采用电能发动机，续航能力、飞行速度等方面，都是世界上最顶尖的。绕赤道飞行仅需1小时。

　一会我就回到了祥泰之州。家乡的凤城河也比以前更清澈，与天空相映成趣；老街上人流如织，迎接着世界各地的游客；望海楼遥望着脚下的凤城河以及对岸的老街，看上去比以前更加壮观了。

　走在家乡的道路上，看着路旁一排排身披绿甲的士兵，守护者过往的行人以及车辆。这便是我最重要的发明：多功能智慧树。它比普通的树抓土能力更强，任尔东西南北风，智慧树都会牢牢地站在那里。除了吸收PM2。5、释放氧气等方面比普通的树强，并且，他可以挡住绝大部分的紫外线。风和日丽的时候智慧树吸收太阳能转化成自己运行的能量，如果遇到了雷阵雨闪电吸收转化为能量，同时他还能把台风吸收给自己喝下。除了自己需要的能量，多余的能量可以为汽车、电动车蓄电；可以在炎热的夏天吹出冷气、在寒冷的冬季为您送暖，让大家无论何时都有四季如春的感觉。它还配备了语音功能，能充当导航地图、能为您预报全球各地的天气情况。经过团队不断的努力，智慧树已经成了城市里必不可少的工具树了。

　有一天，秘书告诉我，Y国的科学家将我多功能树里的芯片给拿走了。秘书很紧张，我微微一笑安慰他：我发明智慧树就是为了造福全人类的，希望有更多的科学家来‘偷走’我的发明。

关于智慧的作文10

　今天晚上我做作业的时候，有一条题目把我给难住了，我想着想着，便趴在桌子上睡着了。

　突然，我听到敲门声，便说：“是谁呀！三更半夜来找我。”敲门的人没有应我，我便走前去开门。一看：一个样子长得很难看的……我也不知道他是什么来的。他说：“我是外星人，我是要把带你去我们的王国的。”说完，他便把我拉起来，我飘在漆黑的天空中，顿时感到自己变得很轻。啊！到了，突然一道金光照在我的脸上，“救命呀！救命呀！我看不到东西了。”一下子，那道金光又没有了。外星人对我说：“这就是我们的王宫。”我想：哗！多么大的王宫呀！全部墙都是用金粉粉刷过，变得金灿灿。外星人把我拉进了他们的王宫里面，里面的装饰实在很美丽，我很喜欢这座王宫。突然，走出一个黑黑的脸，身子胖胖的外星人，哦！原来他就是国王。国王说：“小朋友，我今次要你来，就是想你做我们的人质，让我们好侵略地球。”我说：“你甭想让我做你们的人质，我是不会出地球人的。呵！”国王说：“那你甭想离开我们的王宫。”说完就把我关进了一个很冷暗房里。我坐在暗房里用我的智慧想了个好办法，让我可以回到去地球。我说：“士兵，过来过来，有好东西益你。”我趁他不注意，抢了他手上的钥匙，然后打了他一拳，他晕倒了，我连忙把门开了。然后我走到去国王睡的房间，我拿了把小刀，对着国王的脖子说：“起身，过来。”因为国王很怕死，所以他只好乖乖得过来我这里。我威胁国王说：“你把能让我回地球方法告诉我，不是的话，我就杀了你。”国王把方法告诉了我，我回到去了地球。

　哎呀！我从床下底钻了出来，我气愤地说：“这个国王，要我从床底钻，呵！如果我下次能见到你的话，我要你好看。”

关于智慧的作文11

　考留达克曾经说过“一个人的智慧不是器具，等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤，有待老师去点燃。”就像在劳技课上，老师教我们做花的方法，而剩下的制作凭借的是我们自己对老师话的理解。

　在劳技课上，老师教给我们如何做玫瑰花，大致讲完后，又开始细细地分解每一个步骤。我先按照老师给我们的尺码做花瓣。我心中有着犯难，虽然老师给了尺码，但是花瓣上也有很多地方要我自己思考。花瓣像一个下面被剪平的爱心，中心的花瓣的凹陷，要到什么位置呢我小心翼翼地把中面的凹陷剪了下去，生怕剪坏了，终于，我的模板做完了，我长长地舒了一口气。之后就是剪花瓣，花瓣从纸上取了18片。我剪完后，有些艰难地看着自己的花瓣，我已经不记得怎么把花瓣粘上去了。这时，边上的同学与我商量说能不能换换颜色，这样每人就有两个颜色了，我欣然同意。与此同时，老师又讲了一遍如何把花瓣粘到花梗上。我仔细地听着生怕少听了一个字。我把两种颜色的花瓣混着粘上去。但全部粘完后，我却发现最外面有两片花瓣粘在一起了。我趁着胶水未干，连忙把花瓣移动些，错开了上一层的花瓣。而做叶片的时候，有一个小缺陷：有一片叶片的'凹处剪反了，像叶子向内长了。我欣赏着我自己手工制作的玫瑰，两种颜色的花瓣，有些怪异，却不失新意。老师看了我的作品，也夸我的玫瑰好，但也指出了叶片的缺陷，回到家后，我把玫瑰插在花瓶中，好看极了。

　生活中有很多智慧，创新的智慧，创新让事物与事物之间有着不同的美;聆听是智慧，聆听让人与人之间相互吸取经验。

关于智慧的作文12

　捧一杯清茶，弄一树花影，邀一弯明月，品智慧行囊。

　——题记

　十八春秋，十八冬暑，我们携手共进，共同走过了人生十八载。你可记得，你的给予，你的帮助？

　是你让我知道了，“天生我才必有用，千金散尽还复来”，教导我坚信自己一定能成功，不要轻言放弃；是你让我明白了“会当凌绝顶，一览众山小”的高度，激励我努力学习，勇攀科学高峰；是你让我了解了“碎骨粉身浑不怕，要留清白在人间”的坚持，告诉我要坚持自己的品性，时刻无愧于己，无愧于人！

　当我意志消沉的时候，是你让我认识了谪仙人李白。你告诉我他也曾经不得志，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”。但正因为他的坚持不懈，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，终摘桂冠。是的，是你告诉我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我最终从失意的境地走出，勇敢的坚持不懈，开辟新的篇章。

　在我沉溺于网络的时候，是你让我知道了五柳先生陶渊明。你告诉我他也曾沉溺于仕途，但最终选择了辞官退隐，“实迷途其未远，知今是而昨非。”是的，是你告诉我他最终“不为五斗米折腰”“开荒南野际，守拙归园田”。我明白了我也可以摆脱网络，摆脱虚幻，直面自己的生活，重掌自己的命运！

　在我取得一点成绩而沾沾自喜时，是你让我了解了千古书圣王羲之。你告诉我，他为了练习书法，谢黑了后院十八缸清水。“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，恢宏的语句熏染千古，《兰亭集序》万代流芳。举世无伦尚自炼字不辍，我又怎能浅尝辄止呢？在你的帮助下，我沉潜下来。

　捧一杯清茶，弄一树花影，邀一弯明月，品唐诗宋词，增智慧行囊，携手美好明天，同博辉煌春秋！

关于智慧的作文13

　水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。

　水美在西湖，恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟，雨中显空蒙”，平淡遂显柔美，不为沧桑巨变而失去古韵。

　水美在山溪，纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带，环山而披，百转千回，清澈见底，纯真遂显娇美，衬托着高山的壮美，遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性，赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

　水美在钱塘，雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝，一浪紧接千层浪，前赴后继拍打这岸堤，坚毅遂显壮美，令人荡气回肠。

　水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来，为何百川能归海？正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前，溪流便立刻绕道而行。如此一来，越来越多的溪流得以汇聚，便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧，成就了水的柔美、娇美、壮美，最终归海。

　我要赞美水，赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事！平常的待人接物要似水之柔，凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚，寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智，灵活变通而无孔不入。

　我心中一直认为，如果一个人对生活冷漠到了0℃以下，那么生活就是冰。如果对生活不冷不热，那么生活就是水，流动但离不开大地。如果对生活有100％的热情，那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

　让我们从现在开始，抒发内心的声音，与水同行！

关于智慧的作文14

　自古以来，智慧是人们获得事业成功的重要因素;是社会发展的无穷动力;是人类文明进步的力量源泉。

　纵观人类历史，有多少智慧在这历史的舞台上演！哲学家的真知灼见，高瞻远瞩;政治家的定国安邦，富国强民;军事家的运筹帷幄，出奇制胜;文学家的妙笔生花;艺术家的敏锐超常;科学家的发明创造，无不是智慧的结晶。

　孔子观流水而领悟“逝者如斯，不分昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷，时无止，分无常”;佛家因一花一叶而领悟“世象无常，四大皆空”……这是东方人的智慧。

　牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬磨难一生，却流传千古;诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

　智慧靠先天的禀赋更靠后天的努力，汲取知识是智慧的开始。汉字的“智”字，是不是可以理解为天天获得知识，方能拥有智慧呢？

　有智慧的人，凡事往大处着眼，能识大体，不为私事而和人计较，自然能受人尊敬;有智慧的人，愈是紧急的时候，愈是镇静沉着，想出应对的办法。智慧的人心胸开阔，志存高远。智慧的人从容。考虑事情周全，说话语言得当，行为举止得体，办事公平公正。智慧的人总能心怀希望，培养希望，点燃希望，成就梦想。

　智慧就是财富，一个人真正的能源在于内心的智慧，能够开发内心的能源，人生才会活得充实快乐！

关于智慧的作文15

　大丈夫立于世，当能刚能柔，能屈能伸，君子不可少傲骨，但更不可缺虔诚，智慧的低头。

　吉尔斯，是片位于芝加哥的沃土，这里，是向日葵的海洋。他们都低着头，接受阳光的恩赐。一位好心人用棍子支起了其中最高大的向日葵，想让它淋浴更多的阳光。没想到，两个月后，那株向日葵浑身靡烂不堪，与周围生机盎然的同类形成了强烈的反差。低头，是对生命的虔诚。

　1922年，一位学者去拜访爱因斯坦，他昂首阔步地进门，却被比他矮一截的门撞得头昏眼花，最后，他不得不弯着腰，低下头，小心翼翼地走进来，当他求学于爱因斯坦时，爱因斯坦却笑而不答，把深邃的目光投向那又矮又小的门，学者不明白他的用意，表现出一脸的茫然，爱因斯坦向他摇了摇手，示意让他下次再来。奇怪的是，当他再次来拜访爱因斯坦时，学者一改以前骄傲的神采，眼神中透露出谦虚和追求真理，追求科学的决心，不紧不慢地从矮小的门下钻进爱因斯坦的研究所，当他正准备学习爱因斯坦的经验时，爱因斯坦却大笑起来，说：“哈哈!你已经从那扇门中学到了我最宝贵的经验，低头，也是一种智慧!“这时，学者才突然明白爱因斯坦的用意，并更加刻苦学习，该低头时就低头。后来，他取得了巨大的成就，他就是当之无愧的发明大师——爱迪生，在成功之后，他们记得爱因斯坦给他的宝贵经验，记者采访他时，他总是说：“我现在的成就，就归功于爱因斯坦，还有那扇门，低头也是一种智慧，他让我受益一生。

　“生活不可能一帆风顺，脚下有许多坎坷，头顶也有许多岩刺，”低头也是一种智慧“，这，是毋庸置疑的真理。

篇一

　智慧，是智者的象征;智慧，是人走向成功的基础;智慧，是一个国家强大的证明。

　智慧，是人成功必不可少的一部分。

　小女孩创意，意外得巨奖。

　一个幼儿园想要招新生，用一万元做奖金，让人们想出一个有创新的招生广告。公布一发出，所有人都苦思冥想，结果成功的是一个年近十岁的小女孩。她画了一幅幽默有趣而又富有新意的画，画上面是一直猫被关在笼子里，它正在睁着纯洁无暇的眼眼睛看着外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鸟。旁边还写了五个大字“智慧的由来”最后给幼儿园招来了许多新生。

　小女孩用非常委婉的方式告诉人们：这个幼儿园是培养孩子智慧由来的宝地，人们看了这则广告，自然浮想联翩。这个故事告诉我们小女孩用智慧使她成功!

　打工年轻人，创意做老板

　有一位员工去公司征聘，经理问他：“你会不会设计软件”他其实只动一点点，更不用说会了，但还是答应了，因为他不想放弃这份来之不易的机会。回到家，他把自己不会设计软件的问题一一列出来，自己再征聘懂这方面的人。一个月之后，他把设计好的软件带去公司审核，结果通过了，并成功地和公司签订了百万年薪，但他还是继续在工作室的工作室里找人解决软件不懂得问题。最后成为了富豪。

　这个故事明显告诉我们做事不要死板，要懂得变通，但必不可少的一部分还是智慧。有了智慧，个人才能有大的成就;有了智慧，生活才能顺风远航。

篇二

　有一只老虎，长得非常威猛，尤其是它那头上的“王”字，更透出一种统领的英气。它打败了森林中所有的动物，在此称王。但是有一只水牛把它打败了，它输得心服口服，认水牛当它的师父，水牛摇摇头走了。

　一天，老虎在林子中游逛，来到林子外的农田。这里一片一片的土地全是农民的，而且全都耕得井井有条。老虎顺着田边走着，看到了水牛，正拉着犁在田中耕作，心生好奇:水牛不是天下无敌吗怎么被人搞得团团转老虎走上前去，想问个究竟。“水牛大哥，你怎么在这里替人干活呀你不会逃跑吗为什么这么听人的话”水牛叹了口气回答:“因为人类有智慧呀，我们是敌不过智慧的。”说完，又踏着沉重的步子劳动去了。

　老虎又不明白了:什么是智慧呢，它很厉害吗想着想着，来了一个农民。农民穿着短袖布衣，挽着裤腿，戴着草帽，肩上搭着一条毛巾。老虎走上前说:“听说你们人有智慧，任何事物都是它的手下败将，所以我想看看你的智慧!”

　农民一拍脑门子说:“哎呀!我的智慧忘在家里了，我必须得回去拿。不过，我得把你捆起来，免得你把我的牛给吃了。”老虎答应了，农民把老虎捆在大树上，捆结实了，就回村了。

　水牛走过来，对老师说:“当你了解智慧的真正含义时，你就会为现在所做的一切而后悔的!”

　过了一会儿，农民回来了，而且还带来了一大帮村民，老虎想:难道这些人就是所谓的智慧。村民们合起伙把老虎装进大铁笼里，老虎才明白过来，它吼道:“你们这些言而无信的东西!”农民过来，对它说:“看，你现在不就被智慧囚禁了吗”

　老虎恍然大悟:“人类的智慧果然了得呀!”

篇三

　智慧是一粒种子,能让你收获粮仓;智慧是一丝清风,能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉,能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光,能让你永远拥有太阳。

　我们都知道锁需要钥匙来打开，打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁，开启这把锁的钥匙就是智慧。

　门上的锁要打开，心中的锁也需打开。在我们平常的生活中，一扇门锁住了，把我们挡在门外，使我们束手无策，这时最需要一把打开锁的钥匙。而心里的门锁住了，也需要钥匙，人们心中都有牢固的锁。史铁生身患重病，他凭着坚强的意志和信心创作出了许多优秀作品，他靠智慧打开心中的锁，使他在另一个天地，展现自己的才华。也有人没有打开心中的锁，被永远的锁在了门外。屈原不满当时的现状，面对国家的衰落，自己又无能为力，站在江边感慨万千，最终跳入了滚滚的江水中。其实心中的锁能否打开，只在一念之间，所以我们要善于寻找开锁的钥匙。

　打开一把锁，有时需要的不是制作精致的钥匙，而是自己的智慧。开启锁能伴我们走向成功。布鲁诺用智慧开启心中的锁，宣传哥白尼的“日心说”；阿基米德用智慧打开自己心中的锁，提出了浮力的定律；霍金用智慧打开心中的锁，发现了宇宙中的黑洞的秘密。他们善于打开自己心里的锁，去追求真理，探索和发现人们未知的东西，为人类的进步和发展奠定了基础。

　每个人心中都有一把锁，这把锁其实就是我们所面对的困难。锁只锁住了一扇门，人站在门前不知道门后是什么，所以畏惧去打开，而有些问题常常让我们不知所措，绞尽脑汁，让我们无法解开这把心锁。在锁的面前我们要勇于去面对，要想办法去打开它，也要看清锁的本质，寻找的方法解决。当然心中的锁是各种各样的，打开它的方法也不是的，不管怎样，都需要我们的智慧。一点智慧也是可以开启心灵的钥匙。

　“智慧”潜藏于我们的大脑，只是我们没有好好利用，从而使自己变个愚者。这是个竞争性激烈的时代，你的智慧越高就越有实力。喷发你的智慧，通过它，你将走出一条宽广的人生道路，实现美好的理想，成为拥有智慧的人！

　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的智慧优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

智慧优秀作文1

　我的学校是郑州市桐淮小学，那里是我们吸取知识的地方。，这里充满智慧，我爱我的校园。

　我最喜欢的就是我们学校的校门，它是一座拱形门，好像大象那弯弯的鼻子，每天我们背着书包都要经过这里，这里也是我们学校的门面。来到门口，首先映入眼帘的是桐淮小学四个大字，在桐树和鸽子的掩映下，显得格外美丽。走进大门，抬头向上望，好一派宇宙景象。飞船，太空人，火箭，飞机在这虚拟的星空中穿梭，大门背后是宇宙中的七大星球……一下子把我们带进了神秘的太空世界，在绿树和美丽的花坛的衬托下，我突然觉得自己真的很渺小。

　在我们的教学楼里是认真学习，勤奋努力的同学们，他们博览群书，积极探讨，勇于实践，他们用自己的奋斗让自己充满智慧。

　来带我们学校的综合楼，这可是一片神奇的地方，我们学校有科技教室，同学们在这里可以体验到科学技术的发展。来到3D打印教室，兴趣班的同学会通过电脑编程把自己的设想打印出来，梦想成真。多米诺骨牌不仅锻炼了同学们的意志，也体现了同学们的团结合作，看，第一张牌倒下，紧接着一张张，一排排紧随其后，它们像长龙一般，少林寺、二七纪念塔等图案显现在眼前，这真是一项伟大的工程。录播教室里，老师和同学们正在上演着精彩的讨论，而发生的这一切都被电子摄像机给拍摄了下来。图书室里藏书上万册，有文学类书籍，科技类书籍，历史类书籍等等，同学们喜欢到这里来充电，喜欢与书中的人物对话，让自己拥有更多的知识。

　我的学校风景优美，充满智慧，我爱我的校园。

智慧优秀作文2

　有一位老师上美术课时，随手画了一个酒瓶，心里没底，就对同学们说：大家看，老师在黑板上画的是什么东西呀

　同学们异口同声地说：手榴弹!

　老师一愣，但随即微笑着说：同学们真聪明，今天我们就画手榴弹!

　在课改经验交流会上，这位老师就将这件事作为心得体会提了出来，认为教育孩子要因势利导，如果太过于认真刻板，就容易将书教死。

　大家都觉得她说得不错，纷纷效仿。

　这样一来，教书就教出了许多奇迹。有一个学校上公开课，美术老师在黑板上画了一个水蜜桃，问同学们：大家说一说，老师画的是什么呢

　同学们看了半天，也是异口同声回答：是屁股。

　老师先是一愣，而后也微笑着说：同学们说得真好，今天就画屁股。

　这时，一位男生突然举手站起来问老师：我们为什么要画屁股呢

　这位老师被问住了，对呀，画什么东西不好，为什么偏偏要画屁股呢看来今天想歪打正着是不行的了。

　好在这位老师临阵不乱，片刻静默之后，她反过来问同学们：大家好好想一想，我们为什么要画屁股呢课堂的气氛一下子就活跃起来了。

　一个同学说：我知道，因为屁股总是坐在板凳上，它很累。

　一个同学说：它很累，可是它却从来都不做声，它是无名英雄。

　一个同学说：因为它肉多，我爸爸上街买猪肉，总是先挑猪屁股。

　还有一个同学说：肉多嘛，跌在地上不疼。可以保护人!

　老师说：你们看，屁股有这么多优点，我们怎么能不好好画它

　这堂课就这样轻轻松松地结束了，结果呢，听课的专家们给这堂课的评价是：教学大胆，手法新颖，很有创意。

　最后这位老师得了个教学智慧奖。

智慧优秀作文3

　那个地方很漂亮，在那里学到了许多知识，这就是我的学校！

　早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们的朗诵，别说心里有多兴奋想要跟他们一起读书呢！操场上空无一人，只有大树孤独地站在那里。但感觉她也蛮高兴的，好像他正在认真地听着同学们的读书声。下课了。同学们迫不及待地跑到操场上和同学们玩耍起来，老师在办公室的窗口望着它们心里想小时候真好哇！当大课间做操的时候操场上己人山人海，一眼望去真像是大海呀！放学了。看到同学们成群结队地出了校门，同学们在一起说说笑笑，走到爸爸妈妈的身边，开心地回家了！

　每天上学的时候心情都会非常好，因为每天早上都能闻到淡淡的花香，在我们的教学楼的两旁有两个花坛。花儿都很坚强就算下狂风暴雨它们也在花坛中傲然挺立，花坛里的花儿有很多。郁金香、玫瑰、桂花……

　我们学校为计算机花了不少功夫呢！一个计算机教室就能装下四十多个或者五十多个人呢，每一个桌子上都有一台计算机，每个人都有一台计算机让自己愉快的使用。我们每次去上计算机课的时候我们都坐上了自己的位置只有空出来的位置却没有做不下的位置。

　我们学校的社团有可多呢！泥团、合唱社团、计算机社团、烙画、素描……我参加的社团是合唱社团，在那里面能交到五年级六年级的同学呢！刚开始我还迷迷糊糊的不知道怎么就参加了合唱。诶！刚开始有点懵，但最后好了，我可以在这么多不分年级的社团交到朋友。

　这就是我的智慧校园，我美好的校园！

智慧优秀作文4

　暑假结束了，我们迎来了新的学期，而且这学期我们四年级要去新校区上课。

　清晨，我早早地起床了，今天是新学期的第一天，我要有个好的开始，我洗涮完毕，吃完早饭我就迫不及待一路小跑的来了学校。

　到了学校的大门口，透过校门往里看，一切都是那么的美好。开门了，开门了！我期待已久的新校区终于可以看到她的真实面貌了。进了校园，我左顾右盼，每当看到新的东西我就情不自禁地激动起来。我的教室在二楼，我和我的同学们井然有序的上楼。终于到了我期待已久的教室了。哇！这间教室可真漂亮，既宽敞又明亮，各项设备齐全。想想自己可以在这样的教室上课，心里美滋滋的，我在心里默默地说：一定要努力学习。

　这学期我们新加了信息技术课，通过几节的学习，我不仅学会了网上阅读、查资料，还学会了写博客呢。

　每个星期一的早上，伴着徐徐升起的太阳，我们在国旗下宣誓每天早晨，我们有十分钟的晨读时间，可别小看这短短的十分钟，我们还真学不少知识呢。我们的大课间也可热闹了，我们有的做操，有的在预习下节课的知识，有的玩耍活动活动身体，浑身感到特别的轻松。

　我们的学校还有许多的社团。有葫芦丝、空竹、篮球、足球我报了足球社团，每节足球课我都上的特别起劲。

　这就是我的智慧校园，我爱我的校园，你呢？

智慧优秀作文5

　这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园

　校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。

　接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的'一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！

　除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。

　虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！

　这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。

智慧优秀作文6

　我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！

　早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字：荥阳一小。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛外面有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见好多展览台，那是供我们学生作品的展览处。

　这就是我美丽的校园，荥阳一小！春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

智慧优秀作文7

　我的学校是中原区淮河路小学，这是一个充满智慧的校园，这里承载着我美丽的梦想，这里记忆着我童年的快乐。

　每天清晨，当我走到我的校园外时，首先映入眼帘的是“淮河路小学”这几个烫金大字，显得那么精神，那么引人注目。走入校园第一眼看到的是五星红旗飘扬在学校的上空，旗杆两旁是五颜六色的花圃，花圃里有各色鲜艳的花朵，发出一阵阵清香。向东望去，那是东厅，一楼是多媒体教室，那里宽敞明亮，学校有什么重要活动，这里无疑是最好的场所。

　早春，我的校园书声琅琅，学校里的一切都向我点头，尤其是门口那一株桃树，一些没有开的花苞，就像一群不起眼的小东西，可是某一天你却浮现好像一夜之间全开了，开的一树的桃花真是那么美丽，那么热闹，真是“忽如一夜春风来，千树万树桃花开”，春风袭来，满树的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜爱!

　我的校园不仅是景色优美的校园，她更是一个智慧的校园。我们全校的孩子都有一张门进卡。你可别小看了这张卡它可是神奇着呢！把它放进书包里，我们什么时候离校什么时候进校，我们爸爸妈妈的手机上显示得清清楚楚，这一切都是为了我们的安全设计的，你们说，是不是很先进呢？除此以外，我们学校开设的课程也是很有创新精神的哟！我们开设的有校本课程班，每个孩子自己选择自己喜欢的课程，从选课到上课，都是利用电脑操纵完成的。当然了，我们的信息课程也开设的很好，每周都有去学习电脑的机会。除此以外，还有去创客空间参与实践活动，亲自去参与制作自己感兴趣的工艺品和手工作品，让我们每一个孩子都能感受当小创客的喜悦。

　你们说，我的校园是不是很具有智慧特色的校园呢？我爱我的智慧校园！

智慧优秀作文8

　从小到大，我们都会走进好几所学校，走进美丽的校园！每个人的心里都有一个自己喜欢的美丽的校园，那个校园，就像是我们的第二个家园，它呵护我们成长，它教给我们做人的道理，它也授于我们许多有趣的知识，它让我们……

　我们的学校，就像是一个小小的社会，人人都在竞争，都在努力，如果不努力，那么就会被淘汰，我们的学校——北区小学，还举办许多的社团活动，我从二年级开始就上足球社团，一直到四年级。这一学期，老师教我们踢球赛，和踢足球比赛的各式各样、五花八门的技巧。

　老师还用班班通给我们上课，把我们所有的难题都攻破，把一道道题都一扫而光，我们学校还举行了图书漂流会，让我们买书或卖书让我们知道做生意的窍门，做生意需要讲究诚信。还锻练了我们讨价还价的能力，读书漂流会让我们感受到无限的快乐！我们学校还举行了去嵩阳书院、嵩山地质博物馆、会善寺等多个旅游胜地，让我们感受传统文化，学习传统文化。

　我们学校用各种各样的方法，引领我们学习。每位老师都耐心的教导我们，把我们引领到知识的海洋。教导我们做人的道理，我的学校还会评比出书香少年和书香家庭。让我们自觉读书，养成阅读的好习惯。老师们辛勤的培育我们，在此，非常感谢我们的老师！

　我爱我的校园，我爱我的智慧校园！它充满了智慧，他是真正的智慧校园！它让我们快乐的成长！我，爱我们的老师，更爱我的智慧校园！

智慧优秀作文9

　每天，当我走进学校的大门，看见的是蓝蓝的天空。听见的是一遍又一遍的朗读声，“忆江南,唐，白居易……。”真是书声琅琅啊。走进教学楼，走进教室，看到的是老师那和蔼可亲的脸上充满了笑容，同学们的脸上充满了可爱的笑容。“叮铃铃，叮铃铃”咦这是什么声音，哦，原来是新闻播报时间，有的同学在想他以前看过的书的内容，还有的同学在想他昨天晚上他看过的新闻。“铃铃铃”咦，这又是什么声音，哦原来是上课了。

　上课铃一响，同学们就打起十分的精神，哦，不对，是十二分的精神。只要老师一提出问题，同学就争先恐后地举手发言。这一节课老师让全班同学写作业，看同学们的那认真的脸上，多么的天真。同学们有时冥思苦想，有时会心一笑，有事愁眉不展，有时奋笔疾书。“叮铃铃，”哦，下课了。同学们都跑出教室，奔跑着。同学们的脸上灿烂的笑容多么天真无邪呀！

　还有那淡淡的花香，和那么鲜艳的花朵，再配上那么翠绿的叶子，真是构成了一幅美丽、自然的风景画。还有那碧绿的草地，躺在那里，小草很柔软，远远望去就像一块无瑕的翡翠。随风舞动的柳枝的柳树姐姐，还有那随风飘扬的五星红旗，就在我们学校的操场那里。不光有花香，还有花朵，还有叶子、草地、柳树、五星红旗，还有小鸟清脆的歌声。

　多么美的校园啊，有同学，有花儿，有叶子……。多么智慧的校园啊，有同学们的朗读的声音，有老师……。我爱我的校园，我更爱我的智慧校园！

智慧优秀作文10

　早晨，我来到学校门口，大门“滴”的响了一声，门上面的显示屏由红灯变成了绿灯。这是最近学校新装的大门，可以进行人脸识别是不是本校学生。

　进入校园后，走进教学楼，在一个个透明的管道里，有一个个大小不一的像鹅卵石一样的物体，这其实是中国最新研发的“卵石电梯”，这些管道弯弯曲曲的上升，一直伸到教学楼楼顶。而里面的“卵石”就是电梯，它会在管道里移动，最多会升到三十多层呢！当你进入电梯里后，只要按下里面的哪个数字，它就会带你到哪层楼。

　等我到达我们班的那个楼层，走到我们班门口，还需要一个步骤，才能进去。就是要插入学生证，这样做是为了防止别的班的学生进入自己的班捣乱。只要电脑根据你的学生证识别你是这个班的学生，大门就会自动为你打开，让你进去。

　我进入教室里，同学们都在看书，我也掏出一本书来看。这时，科学老师进入了教室，这节课是科学课，老师要讲关于天气的知识。我们放下手中的书，认真地听老师讲。讲着讲着，突然，一个个关于天气的图像出现在我眼前：龙卷风、沙尘暴、暴雨等恶劣天气映在我眼前。奇怪，难道这些不速之客闯入了教室吗？不用担心，这只是后面的3D影象机，可以把图画或文字投到教室里，让人们以为是真的……

　“李朗起床了”，睁开眼睛，啊！发现我躺在床上，原来这只是个梦呀！但是，我相信未来这不仅仅是一个梦，肯定是能实现的！伟大的人类智慧，会让世界变得更美好！

智慧优秀作文11

　我住在河南开封旁边的“绿城”郑州金水区丰庆路上的文化绿城小学。我的小学有南北校区，共三个。三个？不是只有一南一北吗？等一会儿，我来慢慢讲。

　南校区，我从未进去过。因为我在北校区上学，所以只能描述下外表。在今年年中，天明路小学和文化路小学合并，也就成了金水区文化绿城小学南校区。每天晚上我和爸爸开车路过那里时，楼上的大字“金水区文化绿城小学南校区”闪着绿光。白天咖啡色砖头似的墙美丽至极！下午四点半，大家排队喊着响亮的口号“路队整齐，安静有序，Goodbyeteacher,goodbyeclass!之后整齐的走出校园，到指定的地方放学…

　讲了这么多，咱们回头看看北校区，毫无疑问，有两个校区，一大一小，先讲小的吧。这个小一点的小区专为一二三年级使用，外表和南校区几乎一样，我在那所校区呆了两年，这可是因为一些特殊的历史原因所造成的后果。在教室里，有万能班班通，洁净的桌椅和靓丽的学习园地。走廊上“不许踩黄线”,“不许跑”“靠右行”。类似的声音弥漫走廊，声声回响。

　大的，我现在在那里上四年级，四五六年级都在那里。这个校区的操场老大老大的！教学楼的一侧室办公室，一侧是教室。教室和前面的一样，只不过更大些，也好漂亮！

　我们学校还有很多其他学校没有的课，葫芦丝课-学习新乐器，空竹课-传递中华体育，校本课-多才多艺，各种各样，茶言壶语，DRAMACLUB,光影人生，魔方小站…这就是我的智慧校园！

智慧优秀作文12

　我们知道，大家都有自己美丽高大的校园，我们都爱自己的校园，它像一位母亲拥抱着我们校园里每一个班级，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！

　早晨，东方的太阳照亮着我们雄伟壮丽的校园，给校园披上了万道金光。来到高大宽阔的校门口，便可以看到五彩缤纷的图画，往前面看，又可以看到挺拔的铁栏杆，它像一位哨兵守卫着校园。往上看就能看到“金水区文化绿城小学”九个金色的大字。走进校园，首先映入眼帘的绿油油的操场，它有着400米的环形跑道。白云在蓝天漫游，再看一会儿，一群小麻雀神不知鬼不觉地飞过你的视线。往右看，是庄严的升旗台，每周一，我们都会举行神圣的升旗仪式，各年级的学生都要想冉冉升起的五星红旗敬礼。操场被教学楼环抱。校园的最右角是失物招领处，它的前面是篮球场。教学楼每层的最右边是图书角，方便大家课余时间阅读。

　叮铃铃！上课铃响了，楼梯被同学们挤得水泄不通，大家都争先恐后地回教室。教室里都配备专用的交互式电子白板，投影仪，方便老师们上课。我们的教室还有读书角，大家把自己喜爱的书籍放到读书角，大家可以分享阅读。

　我们学校还有各式各样的社团，有书法社团、机器人社团、音乐社团、空竹社团、还有足球队、合唱队……我参加了书法社团，它位于教学楼7楼，教室里有最新版桦木桌椅，教室里安安静静的，每周四下午我都会去练毛笔字。

　我爱自己的校园，要保护好校园，为学校争光！

智慧优秀作文13

　那浅蓝色的天空上，漂浮着几朵白云。而我那美丽又智慧的校园，就在这片蓝天下。

　早晨，学生们排着整齐的队伍来到学校，走进班级。那早读声打破了校园以往的宁静；那校园里新鲜的空气，似乎还有点书香味；那高高飘扬的国旗，静静地望着那群一年级的小朋友，轻轻地笑了。

　中午，许多同学都来图书馆看书，一进书房，闻着一阵阵书香，看着整齐的书柜，一下子，心静了下来，只要进去，就会沉静在知识的海洋里。我们的学校有很多图书馆，一本书，就是一个智慧。一个小书房就有五十本书，那就是五十个智慧，我们的学校到处都飘散着智慧。

　一到星期五下午，学校就热闹起，因为每周五下午都是社团活动。

　来到了美术社，许多同学正在听着老师的讲解在纸上画画，她们画的可真像，栩栩如生。我们又来到了足球社，足球可是我们学校的特色，看足球社的同学正在踢足球，足球像风一样的飞奔了过去。还有的同学在用头顶球1、2、4、6、10、15他已经顶了二十几个了，太帅了。下来我又去了管乐团，也就是音乐社，我们学校所有活动的乐器演奏都是管乐团负责的，悦耳动听！

　铃铃！铃铃！放学了，同学们又排着整齐的队伍，慢慢地出了校门，依依不舍地回家了。

　这就是我们的智慧校园，一个充满乐趣的校园，充满智慧的智慧校园。

智慧优秀作文14

　当一个人读破万卷书，可以悠然吟出意韵深远的佳句时，我们便说他拥有了智慧；当一个人阅尽沧桑，可以淡泊而傲然地生活时，我们也说他拥有了智慧。智慧作为人内心的闪光，总是呈现出五光十色的缤纷光彩。

　智慧可不是投机取巧的小聪明，它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透过粗糙的石坯见到和氏璧，这就是火眼金睛的智慧。在人世间的纷繁复杂间一把抓住事物的本质，认清事理的真相，条分缕析，抽丝剥茧，让快刀斩开虬结的乱麻，这便是“世事洞明皆学问”的智慧。

　智慧也不是两耳不闻窗外事的蛰居，而是艺高人胆大的能力。在一个从眼镜度数判断学历深浅的时代，智慧总被人误解为文凭的多寡，知识的乏与盈。智慧不是学校教育中书本的内容，它与知识或有关系，却并不等同。王熙凤身为刚出阁的少女，论学识必不如林黛玉渊博，却协理宁国府将事务治理得有条不紊。反观如今层出不穷的“专家”，知识有余，常识不足，实践能力低下。智慧的能力往往存在于社会交往与自我生活中，那些在生活中游刃有余、井井有条的人，想必都是些身怀智慧的人。

　最高明的智慧，并不存在于史书中跌宕起伏的英雄人生，反而存在于藉藉无名的布衣百姓身上。智慧到了这种地步，已然接近自然和哲学。青山绿水中的简陋居室，渔樵江渚的朴实生活，摒除了逐鹿中原的刀光剑影，余下了清贫安逸的闲云野鹤。古代德士向我们展示了什么是超凡脱俗、超然物外的智慧。如庄子所云：“至人无己，神人无功，圣人无名”，当一个人的心灵可以遁于世俗、融入宇宙时，这种糅合了静与慢的心态与生活，就是智慧。智慧至此脱掉了华贵的外衣，露出了亲和质朴自然的真实面貌。人人都向往这种境界，但大多数人都还未来得及拨开心头的迷雾。

智慧优秀作文15

　一天，它看见曾将自己这只森林大王顶伤过的那头健壮的耕牛被一个农人吆喝着耕地，很奇怪，便乘农人不在时，悄悄走过去接近耕牛，耕牛猛见森林之王走近吃了一惊，而后厉声问道：干什么？老虎说：我只是奇怪你不怕我，却怕一个农人，甘愿被它驱使，耕牛说：因为人类有智慧。智慧？老虎纳闷地说：‘智慧’是什么法宝这么厉害，连你都怕？耕牛说：我也解释不清，你还是去问那农夫吧。于是老虎边向农夫走去边念叨，今天我终于明白蠢笨如牛的意思了，这只傻牛连智慧是什么都不知道，却害怕智慧！

　农夫见一只威风凛凛的老虎向自己走来，非常害怕，想逃跑是来不急了，农夫紧握手中的农具，警惕地看着老虎，谁知老虎走近农夫后，向农夫提出只是想看智慧。

　智慧？农夫略一思考，不禁一阵暗笑，说：哎呀！

　我把‘智慧’忘在家了，我去取，但是有一个条件。农夫故意不说了，急于见智慧的老虎哪还管是什么条件忙说：行行，什么条件我都答应。农夫以最快的速度将老虎捆在了一棵大树上，老虎急问：为什么？，农夫说：我取‘智慧’时，你把我的牛吃了怎么办？老虎被捆紧后，农夫飞快地跑回村召集大家带了一只十分大的铁笼来捉老虎。老虎等了很长时间不见农夫回来，便决定今天不看智慧了，等到明天再看也不迟。它打算挣脱绳索，第二天再来看，可是绳子捆得太紧了，老虎几次挣脱都没有成功，反而弄得精疲力竭。

　不久之后农夫带着大家来到老虎身边，把精疲力竭的老虎扔进了笼子中，只听当的一声笼门关了，农夫对老虎说：这便是你想见的‘智慧’！

　还没搞清楚怎么回事的老虎这才恍然大悟。

1 写智慧的作文350字

一天，穿着漂漂亮亮的妈妈带着我去拜访朋友。在公共汽车上，一位背着大包的青年挤进了车厢，妈妈被大包撞到了一边。

我于是关切地问：“妈妈，你没事吧？”同时，恼怒地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”

慈祥的妈妈看着我，说道：“可不能怎么说，这位叔叔不是故意的。”过了一会儿，只见那位青年也连连向妈妈道歉。我听到这些，惭愧地低下了头。是我太急了，没有一颗宽容的心，不懂得原谅别人。

妈妈慈祥的笑容，还有那宽容的心，使平时浮躁，冲动的我慢慢冷静下来。心也慢慢的宽了，不会再什么事都那么的斤斤计较啦。凡事看开点，凡事抱有一颗宽容的心，这个世界会更美好的。

这就是做人的智慧，妈妈教会我的，在平常小事中教给我的智慧。

我要在实践中，体会智慧，学到关于我们的智慧。

几天以后，妈妈早早下了班，她骑着车子来到学校，准备接我回家，结果发现我的手破了皮，血一滴滴往下流，衣服还破了一大截。妈妈心疼极了，赶快找来一些纱布，将我的伤口包好。然后就去问老师是怎么回事，老师也很纳闷，因为她既没有看到学生打架，也没有听到学生吵架。

妈妈不解地问：“为什么不告诉老师呢？”

我笑着说道：“妈妈，同学不是有意弄伤我的呀！为这事，他已经深感不安了，如果我再去告诉老师，他会更加自责的。”

妈妈听了非常高兴，她摸着我的头说：“好孩子，你已经学会了谅解别人。”

看到妈妈慈祥的笑容，我感觉到妈妈很高兴。妈妈为儿子的乖巧而高兴，为儿子理解宽容别人而高兴。

我也高兴，我为自己懂的用智慧生活，用心体会智慧，而高兴。

智慧的领略，需要我们平时知识的积累，需要一颗平常心。每个人都会找到属于我们自己的智慧。

为满意回答。

2 智慧作文300字

[智慧作文300字] 智慧

有一天，我和妈妈去菜市场买菜

回到家了妈妈却怎么也找不到钥匙我们

在门外，急得像热锅上的蚂蚁一样原来妈妈出

来的时候，走的急把钥匙放在桌子上了我想：

样才能拿到尾里桌上的钥匙，把门打开呢？突然

我看到旁边有一块大石头，我和妈妈使劲全身的

钥匙，把石头搬到窗户旁边我站到石头上打

开窗户从窗户的栏杆里伸进去摸到了桌子，在

拿钥匙，妈妈摸着我的头说：我的女儿真的长大

了聪明了，我在心里默默的笑了，智慧作文300字，小学三年级作文《智慧作文300字》。

从那以后我也有经过几次这样的事

情这使我懂得遇到困难要积极动脑筋想办法解，

才能把事情做好但我都用智慧战胜了困难

有一次老师布置一道数学题：7棵树平分

在6条线上，平每条线分30棵，你能用么办法分？

我左思右想，终于把正答案写出来了

3 关于智慧作文300字

用智慧打开心中的锁

智慧是一粒种子，能让你收获粮仓； 智慧是一丝清风， 能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉， 能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光， 能让你永远拥有太阳。

我们都知道锁需要钥匙来打开，打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁，开启这把锁的钥匙就是智慧。

门上的锁要打开，心中的锁也需打开。在我们平常的生活中，一扇门锁住了，把我们挡在门外，使我们束手无策，这时最需要一把打开锁的钥匙。而心里的门锁住了，也需要钥匙，人们心中都有牢固的锁。史铁生身患重病，他凭着坚强的意志和信心创作出了许多优秀作品，他靠智慧打开心中的锁，使他在另一个天地，展现自己的才华。也有人没有打开心中的锁，被永远的锁在了门外。屈原不满当时的现状，面对国家的衰落，自己又无能为力，站在江边感慨万千，最终跳入了滚滚的江水中。其实心中的锁能否打开，只在一念之间，所以我们要善于寻找开锁的钥匙。

打开一把锁，有时需要的不是制作精致的钥匙，而是自己的智慧。开启锁能伴我们走向成功。布鲁诺用智慧开启心中的锁，宣传哥白尼的“日心说”；阿基米德用智慧打开自己心中的锁，提出了浮力的定律；霍金用智慧打开心中的锁，发现了宇宙中的黑洞的秘密。他们善于打开自己心里的锁，去追求真理，探索和发现人们未知的东西，为人类的进步和发展奠定了基础。

每个人心中都有一把锁，这把锁其实就是我们所面对的困难。锁只锁住了一扇门，人站在门前不知道门后是什么，所以畏惧去打开，而有些问题常常让我们不知所措，绞尽脑汁，让我们无法解开这把心锁。在锁的面前我们要勇于去面对，要想办法去打开它，也要看清锁的本质，寻找最佳的方法解决。当然心中的锁是各种各样的，打开它的方法也不是唯一的，不管怎样，都需要我们的智慧。一点智慧也是可以开启心灵的钥匙。

“智慧”潜藏于我们的大脑，只是我们没有好好利用，从而使自己变个愚者。这是个竞争性激烈的时代，你的智慧越高就越有实力。喷发你的智慧，通过它，你将走出一条宽广的人生道路，实现美好的理想，成为拥有智慧的人！

4 关于智慧的作文300字

智慧的力量是无限的，智慧也可以战胜困难我从一本书中看到：做一件事情的方法有很多种，如果一个办法行不通，可以试试另一种这不，在我小时侯就遇到过一些困难，也是凭借着智慧解决的

记得我七岁那年一个星期天，爸爸早早地到医院上班去了，我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜，一个电话过后，妈妈很着急地对我说：“希希，妈妈要去加班，你自己在家学习” 话音刚落，她就急匆匆地冲出了家门

唉，现在家里就我一个人了，屋里静悄悄的，只听见秒针“嗒嗒”的走动声，我乖乖的做了会作业，无聊的看了会电视临近中午，妈妈打了个电话说还有工作没忙完中午不能回家了，让我自己到阿公家去我给阿公家打电话，可电话没人接，那可怎么办啊？我连忙打开冰箱门，可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的，我又不会炒菜，怎么办啊？拿钱去买些吃的？可妈妈没给我钥匙啊，不锁门那小偷进来怎么办？想来想去，结果都一样——行不通就在我陷入困境的时候，突然楼道里传来一阵脚步声，是妈妈回来了吗？我好象看到了希望，从门上“猫眼”看去，原来是楼上的邻居阿姨要是妈妈回来那该有多好啊！我的肚子以开始咕咕叫了对啊，我可以去邻居阿姨家吃午饭啊，她可是个热心肠的好阿姨，我跟她一说就很热情地款待了我阿姨家的饭菜真香啊，那个中午我就在邻居家渡过了

事后，妈妈表扬了我聪明通过这件事情，我明白了做一件事可以有许多办法这句话的含义，也知道用智慧可以战胜困难

5 写一篇350字左右的作文,我期待（与《弟子规》心得体会写在一起）

弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信泛爱众，而亲仁有余力，则学文它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要诚信为本小到一个人、大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足社会呢？泛爱众，而亲仁有余力，则学文意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程爱周围的人，爱这个世界只有这样，这个社会才会变成和谐的社会学了《弟子规》之后我明白了不少道理，面对它我有一种相见恨晚的感觉，其中的 “入则孝” 、“出则悌” 、“谨” 、“信” 、“泛爱众” 、“亲仁” 、“余力学文”组成了一个完整的道德系统，其核心是做人的“道” 和“德” ，就是通常说的“道德” 在学习《弟子规》的同时我也反复拜读了蔡礼旭老师的《幸福美满的人生》这一宝书，越读越感到它的确是人生智慧处世宝典蔡老师的“道”是超越时空的大自然运行法则“德”是教导人类如何顺从大自然的法则，不违背做人的原则其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系它教我们如何修身，按修身、齐家、治国、平天下的次第，不修身就不可能齐家、治国、平天下中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的 道当中。

6 我的智慧妈妈一篇作文350字

感谢母亲

感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切，让我健康快乐的成长。

记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总是把我送到诊所后，再回家做饭然后再把饭给我送到那，每一次总是一口一口的喂我吃，看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子，看 这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候，我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和妈妈的一刻，美妙的一刻。

还记得小学四年级的时候，一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说，“走，我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说；“妈妈，现在太早了，诊所还没开门呢，况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应，我就冲下楼去了，等到妈妈跑到大门口的时候，我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上 辣的，浑身没力气，感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候，我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来，一眨眼的功夫，那个人出现在我得眼前。妈妈，是妈妈。妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉，我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈，谢谢你，我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。

我就像是一条干涸的小溪，是你不停的给我灌溉，把水一滴一滴积累起来，而汇成了一条真正的小溪。

你就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。

你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。

无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力太多太多的感谢， 说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边是关心、爱护我。

天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献，让作为子女的我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”

爱我们的父母吧！因为父母给了我们无私的爱；感谢我们的父母吧！因为我们想要一片树叶，父母却给了我们整个蓝天！

7 智谋的作文,350字左右

孟德献刀一、曹操刺董献刀是挑拨董王相争的大连环计但凡喜欢《三国演义》的人，大都对曹操刺董未遂报以遗憾或揶揄，对王允所献的连环计则赞不绝口。

实际上，王允哪堪与曹操相比，他只不过是曹操大连环计中的一个小环节而已。先来作两个假设：一是假如曹操不去刺董卓会怎样？毫无疑问，继续默默无闻做他的“骁骑校尉”；二是假如曹操行刺成功会怎样？也只会是舍身为王允、李傕、郭汜或袁绍等人清了王侧、做了嫁衣。

显然，这两种结果都不会是“有权谋、多机变”以及“宁教我负天下人，不教天下人负我”的曹操想要的。而他行刺献刀后的实际收益如何呢？赚得盆满钵满。

向下，讨好了民众，得以迅速拢络一帮人马；向上，挑起了朝廷忠逆两派狗咬狗。在曹操刺董之前，董卓尚且抓不到保皇派领袖王允的辫子；王允则惧于董卓的 ，只敢躲在家里低声抽泣。

所以二人暂时相安无事。然而，当董卓调查到曹操行刺的宝刀借自王允时，二人就该反目了。

七宝刀之于曹操的用途就如同貂婵之于王允。不禁要问，王允何以囤宝居奇、金屋藏娇？因为他是汉家的既得利益者、国家的超肥蛀虫！还有后文出现的大肆包养侍妾的董承，也是拼命维护自身利益的假忠臣。

之所以说东汉当灭，除了帝王昏庸之外，还在于朝廷命官也没有一人是干净的了，乃一丘之“狗”。曹操看透了这一点。

其实，离间计的甜头曹操早就尝过，幼时曾故作中风状，诈倒于地，挑拨叔父与父亲的关系，“因此，操得恣意放荡。”此为人物个性铺垫。

二、曹操为什么要借刀，王允又为什么会借给他？尽管此前“越骑校尉”伍孚行刺失败，尸骨未寒，但在绝大多数人看来，对付权勇俱备、形影不离的董吕父子还是只有行刺一条路。下一步在于总结经验、改良武器。

曹操猜度到这种公众心理，便在王允的寿宴上自告奋勇提出愿借七宝刀，再干一场。王允顿时被曹操的慷慨陈词折服，以为天降神侠，就毫不犹豫取刀相助了。

――他设寿宴的意图也是为了招新刺客。但接下来曹操却全然没有了刺客最起码的果敢和献身精神，动作变得怯懦而又暧昧。

白白错过了董卓“倒身而卧，转面向内”的动态时机，直待他卧定，能从“衣镜”中反观到到外人时，才掣出宝刀。这到底是怎么回事？难道堂堂刺客做不到比肥猪董卓倒身、转面的动作更快？难道经常出入相府的校尉不知道董卓床上装有“观后镜”？（他是连王允的藏宝都打探清楚了的。）

而且即便抽刀时被发现，也还是有时间大臂带动小臂，手起刀落呀。何必迫不及待下跪献刀呢？对此，曹操向陈宫的解释是：“今事不成，乃天意也！”哈哈，除了彼时彼刻的陈宫，谁会相信制天命而为之的曹操的辞典里有“天意”呢？只会是“我故意”！从这个视角看，曹操的演技堪称精湛。

第一步，让董卓稍起疑心。由于董卓从镜中看到了他拔刀的全部过程，所以即便生疑也不至于太起急。

第二步，让董卓暂时打消疑虑。曹操知道董卓生性贪婪，所以借来了一口著名的七宝刀，虔诚相献，令其无法拒绝；第三步，让董卓认定他就是行刺。

曹操离开相府后，故作心虚，仓皇逃跑，董卓这才决定全国通缉。操虽败犹荣，一夜成名。

与此同时，王允偷鸡不着反蚀一把米，几乎没被曹操气死。他心想，求人不如求己，便放弃暗杀的单边思维，背水一战策划起美人计、连环计来。

曹操后来对陈宫说：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”明骂董卓，暗中一定也包括王允。只是曹操没有过多地自我陶醉，旋即趁热打铁，高扬“忠义”、“讨董”的大旗招兵买马。

曹操是野心家，更是实干家，他够资格“通吃”。三、曹操为什么不让董卓“突然死亡”？仅仅以贪生怕死或两面三刀来评价曹操是肤浅的，他刺董献刀的行为背后隐藏着深刻的思想创新。

首先，曹操希望改进解决矛盾的方式，变急图为徐图。残酷的现实告诉曹操，杀一个董卓不难，难的是还有无数个董卓起来，欲速反不达。

董卓本人就是得势于宫廷厮杀，他身后更有李、郭、张、樊群狼觊觎。很明显，要想从根本上解决国家危机，须当有一批德才兼备的新锐整体取代朝廷的陈腐派系。

然而，新人的成长和旧势力的垮台都需要时间。曹操改行刺为离间，便是将破旧与立新的矛盾引向了渐进的良性的更迭周期。

其次，曹操希望在儒、法之间寻找新的哲学理念。在很多人眼里，曹操是典型的法家，其实不然。

如果他是纯法家，就混不进王允的圈子，也不会想到借刺董表忠心。当然，他更不是纯儒家，不会真为王允卖命。

在曹操看来，国家仅仅依靠朝廷左、右两派争斗已经没有出路了，必须以下反上，以民反官。于是他就来了个借儒家之名，行法家之实。

这一做法虽然仍旧偏于激进，算不上正宗的“儒法混”，但却很适于摧毁死而不僵的朝廷。早年的曹阿瞒无可替代！第三，曹操希望改变“英雄”的价值观，变追求虚名小利为实名大利；变追求短期效应为长期利益。

作为一名刺客，不管行刺成功还是失败身亡，都只能得到一时的赞誉，转瞬即逝。比如伍孚得到的就是一首小诗：“汉末忠臣说伍孚，冲天豪气世间无。

朝堂杀贼名犹在，万古堪称大丈夫。”曹操却得到了一支令李傕、郭汜等奸党闻风丧胆的军队。

如果不是曹操步。

8 智慧战胜坏人为题写一篇作文350字

有一天，丽丽在家里画画，她画了一片大草原，草原上慢羊羊村长带着喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠闲地吃草，灰太狼和红太狼偷偷地躲在一棵大树后面，随时准备袭击它们。

这时，门外响起了“咚，咚，咚”的敲门声，“请问丽丽在家吗？”“在啊，请问有什么事吗？”丽丽礼貌地回答。“哦，我是你爸爸的同事。”“您是我爸爸的同事，那请问您贵姓？”“我不告诉你”，“你不告诉我你是谁，我就不开门”。“哎呀，快开门啊，你爸爸出车祸进医院了，让我来带你去医院看他的”。爸爸明明出差去北京好几天了，怎么可能出车祸呢？丽丽想：他会不会是坏人啊？想到这，她连忙通过门镜向外望去，哎呀，我的妈呀！外面站着好几个人，一个人和丽丽说话，其他的人贼眉鼠眼地四下张望，果然是坏人！丽丽悄悄地拿出家里的高清数码摄像机把那几个人给拍了下来，接着拨打110报警。门外的坏人听到了报警的声音赶紧跑了。

3分钟后警察来到了丽丽家，这时丽丽发现坏人已经逃跑了。于是丽丽就把相片给警察看，警察看完之后开着警车去抓坏人。

根据群众的举报，警察叔叔终于抓到了坏人！

篇二：遇到坏人千万别慌

星期天下午，爸爸、妈妈都去加班了。我独自在家中做作业，“叮咚--叮咚--”门铃响了。我从猫眼一看，是一个陌生人。我问：“你是谁？”陌生人说：“我是你爸爸的同事，你爸爸让我带你去他那里玩。”我觉得很奇怪，因为爸爸平时都不让她去公司玩。于是，我对那个陌生人说：“你等一下，我刚刚在网上聊天，我跟那个人告别。”然后，我偷偷地打电话给爸爸，确认一下爸爸是否真的让他的同事来接我可爸爸却说他没让任何同事接我。由此，我确定，这个陌生人不是好人。于是，我又偷偷的打110，让警察来收拾这个坏人。

9 小学五年级说服的智慧作文350字

我的妈妈是一个普普通通的在菜场卖肉为生的劳动者虽然工作平凡，但妈妈依然一丝不苟的工作你瞧，妈妈真在帮顾客切大排呢！

每天早晨不吃早饭就去菜场，对妈妈来说很正常，所以妈妈常常在招待完顾客后，肚子早已饿得不行了记得有一次，我去妈妈工作的菜场，当时正好是中午，妈妈一会儿帮我烧饭，一会儿招待顾客，不一会儿，我吃上了饭，可这饭不好吃，完全不像妈妈平常的手艺啊！我强忍着吃了下去妈妈一直到下午1点半才吃上已经凉了的午饭我本以为妈妈只是偶然这么忙可别的阿姨告诉我，妈妈今天午饭算吃的早的，好的忙的时候，甚至不吃都可能呢！听到这，我的眼睛已经湿润了，我从没想到妈妈会这么辛苦不久，许多摊主都睡觉了，菜场里十分安静我原以为妈妈也会睡一会儿，可你瞧妈妈，正在切大排呢！我问妈妈为什么要切，这会儿又没顾客妈妈说这是为一会儿要买的顾客准备的，这阵子买大排的人多，要预备着切完大排，妈妈又开始弄肉米、修一修肉……终于，妈妈忙完了，打算休息一下，可一看时间，便又站起来原来，这时候是大家来买晚饭的菜的时候，妈妈怕这时休息，会耽误招呼顾客的

10 我们班谁最智慧作文三百五十字

我们五年级可是聚集了大量的“人才”

其一：最才女的女生——林泽虹。“林泽虹”是我们班的大才女。她样样精通。英语，她是长期名列前矛的天才。语文，她也是名列前矛。画画，她是画画老师认同的才女。数学，她总能用最简便的办法来解开。

其二：最文静的女生——厉婷婷。“厉婷婷”是我们班上最文静的女生。除了上学、放学、课外活动她一律在位置不动。她可是有一句座右铭：“沉默是金”

其三：最可爱、最有音乐天赋的女生——林诗婷。“林诗婷”她长着一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发相称显得很可爱。她可是我们班上最受男生欢迎的女生哟！而且，她可是我们班唯一被音乐老师认同的音乐家。

其四：最开朗的女生——黄依娴。她是我们班其中的一名大才女。她语文是我们班的第一。英语，她是我们班上的第三。数学，她可是我们班上稳拿第一的天才。有一次，我们班考试，考得很差。她坐在位置上，说说笑笑，显得很开心。

其五：最爱唱歌的男生（但唱得很难听）——许广贵。他是我们班最最最爱唱歌的一名男生。他上课时，在位置上唱着：自由飞翔、求佛……他唱得连乌鸦都不如……

其五：最爱罗嗦、最令女生讨厌的女生——王雪梅。她可是我们班女生偷偷被列为最讨厌的人之一。为什么讨厌她呢，大多数是因为她狂妄自大，因为她是我们班的劳动委员。每次扫地，她总会说：“快扫呀，没看见这里有垃圾呀，再不扫我告诉老师了·”

其六：最爱罗嗦的男生——黄贵生。他被我们女生评为“废话一大堆”的男生。你们知道他有多罗嗦吗，上语文课时，老师提了一个非常简便的问题，他举手回答，一下说说这个，一下说说那个，搞得我们哭笑不得。

我们班的“人才”多吧？

山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川；地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为万物的地位…… 人生在世，我们常常产生想解释点什么的想法。然而，一旦解释起来，却发现任何人解释都是那样的苍白无力，甚至还会越抹越黑。因此，做人不需要解释，便成为智者的选择。那么在当今社会，与人相处，我认为关键是要学会低调！低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。根基既固，才有枝繁叶茂，硕果累累；倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人们和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。学会低调做人，就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。低调做人，就是用平和的心态来看待世间的一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时持盈若亏，不骄不狂。低调做人并不是自己的利益被别人剥夺强占也不发任何声音，自己的人格被别人侮辱也不反抗，这不是低调，这是懦弱；高调处事，也不是让全世界的人都知道你做了什么，这不是高调，这是招摇。我认为，低调与高调并不是简单的一种表象的处事方式，而是一种对人生的深层次的理解，其中包含了很多值得我们去品味的东西。只有把自己调整到以一个合理的心态去做人、做事，才能成就品格和事业。做人是处事的基础，处事是做人的体现。而低调做人和高调处事恰恰又是两者的最好补充。做人要低调谦虚，做事要高调自信，事情做好了，你的做人水平也就随之上了一个台阶。在姿态、行为上要低调，在低调中反躬自省；在思想、细节上要高调，在高调中励志律己。当时机未成熟时，要挺住，并在“愚”中等待时机，当机遇来到时，便要不遗余力紧抓不放。当跌入低谷时，要修炼风度，保持冷静；在功成名就时，要平常以对，不恃才傲物。我相信，保持一颗乐观豁达的心，拥有超然逍遥的姿态，低调做人、高调处事的风范，定可以助你成功一臂之力！ 读史春生一篇《低调》的文章，讲了两个故事。意思大概是：讲一位将军，在大军撤退时总是断后。人们都称赞他很勇敢。可将军把自己舍生忘死的无畏行为，说成是由于马走的太慢。将军的如此低调，不但不会矮化他的高大形象，反而会增加更多的亲和力，此人实在，厚道！另一个故事说的是两只大雁与一只青蛙结成了朋友。秋天来了，大雁要飞回南方，它们希望青蛙与其一道飞上天，青蛙灵机一动：让两只大雁衔住一根树枝，然后自己用嘴衔在树枝中间，三个好朋友一齐飞上了天。地上的青蛙们都羡慕地拍手叫绝，问：“是谁这么聪明？”那只青蛙只怕错过了表现自己的机会，于是大声说：“这是我……”话还没说完，青蛙便从空中狠狠地摔下去了。文章的结尾用诗人鲁藜的见解：把自己当做泥土吧！老是把自己当做珍珠，就时时有被埋没的痛苦。文章暗寓现实生活中，人们对生存状态所持的不同态度，让人深思良久。 现实生活中，这两个方面的人都实实在在的存在。可近年来第一种人越来越少了。第二种人却越来越多，也就是人们常说的：雪中送炭的少了，锦上添花的人多了，往肥肉上贴膘的更多；批评与自我批评的人少了，表扬与自我表扬的人多了；有人说“也许我们生活的这个时代，人们对成功的渴望都非常急切，几乎所有的人都希望找到一种实现成功的捷径，从而导致心态的严重扭曲。”社会是纷呈复杂的，生活是丰富多彩的，个体人又是千差万别的。老百姓常说：“人有千十层。”这是唯物的辨正观点，充分认识到了人的个体差异，“人之初，性本善；性相近，习相远。”人在后天生存发展的过程中，因生存环境的不同，生存条件的限制，个体努力奋斗的程度，将会使人的生活质量，生活水平高低相差幅度很大。有高歌奋进，开拓创新，锐意进取者；有墨守成规，按部就班，脚踏实地者，有欺名道世，谎言连篇，巧取豪夺者；更有阴谋狡猾，奸诈忘伪，尔虞我诈者。千张面孔，百种心态，拿自认为适合生存环境的理论，急功近利地演绎着人生大千世界的日常闹剧。高歌奋进者，是社会前进的先锋，是榜样，墨守成规者是主流，是基石；而欺名道世，阴谋狡猾者是寄生在社会健康肌体上的病毒，是肿瘤。 在多数人眼里，低调的生活态度是没有远大理想，目光短浅，精神颓废，缺乏自信的表现，事实上《生存智慧的诗意拷问》的作者李正兵说："低调不是精神颓废，颓废的人没有追求和理想，面对生活的不幸缺乏必要的意志来改变自己的命运。而在低调者看来，苦难与不幸只是生命航程中必不可少的风景，人的命运掌握在自己的手中，脚踏实地地追求，必将引渡自己抵达圆满的彼岸。低调的人也不缺乏自信，只是对自己有一个清醒的认识，不愿为时过早地轻易下结论，不愿对事情的发展进行盲目乐观的估测。低调是一种显示为柔弱，但是比刚强更有力的生存策略。低调的人表面上常常给人一种懦弱的感觉，但低调决不是懦弱的标志，而是聪明持久的象征。因为只有低调，才能成大事，铸就辉煌。低调的本质是一种宽容。低调者首先放弃显耀自己，不愿将自己强过别人的方面表现出来，这是对其他人的一种尊重，对不如自己的的人的一种理解。低调的人相信：给别人让一条路，就是给自己留一条路。我们应该保持低调，低调是正确认识自己，是一种诗意栖居的智慧，是一种优雅的人生态度。生活中，人们似乎总想寻觅一份永恒的快乐与幸福，总希望自己的付出能够得到相应的回报，然而生活并不像我们想的那样顺畅，当你的努力被现实击碎，当你的心灵逐渐由充满激情走向麻木的时候，你感受到的可能只是深深的苦闷与失望；然而，在低调者看来只是生活对自己的一次拷问。低调的人比一般人经历更少痛苦，原因在于他们知道如何避免失败，他们不会用种种负面的假设去证明自己的正确。总之，低调是一种优雅的气质；保持低调，是对生存智慧诗意拷问，惟其如此，我们才能真正享受生存的快乐。“以退为进，以守为攻”、“退一步海阔天空”,山峰之高，是因为它不拒微土；海纳百川，是因为它不拒细流。我们说的低调，实际上是：在条件不成熟时，潜心努力，积蓄能量，蓄势待发。为下次机遇地到来，做准备。这样的低调，是摒弃浮躁的心态，沉入生活的底层，返璞归真，实实在在地做人，勤勤恳恳地做事。这样的低调，是聪明人明智地选择；是普通人正常地生活基调。为人处世，低调做人，高调做事！诸葛亮说了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远！”这里的淡泊是指思想的淡泊,而不是行动的不作为！不宁静就考虑不长远，情绪化的时候往往做的举动和决定是不明智的，因为不够理智意气用事会坏了大局！