通常情况下,在穿戴大衣时,肩上的两条线是不需要折的。这两条线通常是肩膀部位的缝合线,以将大衣前后部分缝合在一起,形成完整的服装。如果在穿戴大衣时需要将肩膀部位的宽度缩小,可以通过调整大衣的肩垫或者使用纽扣来实现,而不是将肩膀部位的线条折叠或调整。如果实在需要调整肩部线条的长度或宽度,最好留给专业的裁缝进行更合适的裁剪。
本文根据人肩部的特点,分析了影响肩部结构设计的三个因素,包括肩宽、肩坡、肩线,研究了肩结构、颈线、袖窿的关系,探讨了肩结构设计中存在的问题及其原因。
1 前言
在服装设计过程中,由于不合理的肩膀结构,经常出现在肩膀上倾斜的问题,在肩膀的底部,外肩下垂、后肩缝张力等问题。这些疾病是怎么来的?如何避免这些问题?在接下来的文章中,我们将从人类的肩膀的特征中开始,并分析相关的影响。
2 相关概念
21 服装工艺
服装生产的基本工艺流程包括面料来料检验、裁剪、缝纫、锁孔紧固、熨烫、成衣检验、包装、仓储等八个工序。
22 人体肩部特征分析
人体肩端部呈球面状,前肩部呈双曲面状,肩头前倾,整个后肩呈弓形状(图1)。由于肩部肌肉隆起程度的差异,导致人体形成3种不同类型的肩型。平面型肩膀形态:木船侧面的颈部颈部部分在进入颈部前,肩膀非常稳定,也很突出,肩膀也不明显,肩膀的前部也很缓慢,是中性肩型,男女常见的类型。保龄球型肩膀:中部上方高,肌肉发达,经过运动的男性很多人都是这样的肩膀。下面的凹型肩膀形态:中部下乡凹进锁骨内侧明显突出的马呈鞍形肩膀转弯侧脖子时开始前的窝颈头面临坑前肱凹在骨和皮下脂肪减少肱相连的部位和骨头部北突出前方向更加明显,结果肩膀前部形成各处的形式的形体多见于女性中。
3 服装肩部结构设计要素分析
基于人体肩部特征,可以从肩斜度及肩线造型等方面考虑:
31 肩斜度造型设计
文化式女装的原型是前22°斜肩,肩膀的肩膀后18°无关和胸部的大小。这是因为胸围大大小小的相关关系和倾斜度较低,个体之间的差异相对较大。因此,在设置模型的肩部的过程中,主要以与密切的模型为基础的实验结果为基础。文化女子大学技术和设计的430名学生穿着实验结果显示,图纸上的平均2869°,斜肩的肩膀前比分别为1922°后的肩膀稍微斜肩的文化类型。但是,考虑到这是对更多的人适用的事,在人体运动的过程中,要把肩膀移动到上面,为了便于运动,文化原型就比测定值的平均值要低。
自制儿童冬季马甲,婴儿马甲怎么做步骤 很多家长都会纠结冬天给孩子穿多少衣服的问题,不知道该多穿还是少穿,其实冬天是可以给孩子里面穿个马甲的,这样孩子活动的时候脱掉也不会冷,不脱的话也能加强保暖效果。所以冬天给孩子穿马甲是比较实用的。有些妈妈喜欢自己做手工的话,其实可以给孩子做马甲,方法是比较简单的。下面给大家详细介绍自制儿童冬季马甲,婴儿马甲怎么做步骤。
自制婴儿马甲的步骤有这些:
1、首先在一张硬板纸上画出马甲的裁剪图,具体的尺寸要根据孩子的身形量好后画就可以。
2、准备一些纯棉的布料和棉花,布料的话按照裁剪图裁剪出马甲需要的布料。
3、然后就开始制作,先把里布和铺棉压在一起,进行肩部缝合,再把门襟挡风条铺棉缝一起,缝好后,要把两端多出来的部分剪掉。
4、门襟挡风条翻到正面后,把其中的一边距离05厘米处压条固定的线,再把里布和表布正面对正面放一起,进行袖笼和领口的缝合。
5、再把挡风条夹到里布和表布的门襟里,进行三层缝合,另一边是门襟里布和表布一起缝合。
6、接着就是侧缝的里布和表布拉直,正对正缝合。
7、裁剪出四厘米的包边条,对着衣服的里布,进行包边缝合,这里可以借助缝纫机。
8、最后是准备好盘扣,缝在马甲的适当位置就行了。
宝宝棉花马甲手工缝制做法过程、制作教程视频
很多妈妈在冬天很注重给宝宝穿衣保暖,一般会给宝宝穿马甲,其中比较受欢迎的是羽绒马甲,但宝宝如果够过敏情况的话,是不能穿羽绒马甲,否则会加重宝宝过敏的情况。有些妈妈就想自己给宝宝做天然材料的棉花马甲,想了解下缝制的方法。下面给大家详细介绍宝宝棉花马甲手工缝制做法过程、制作教程视频。
宝宝棉花马甲手工缝制做法过程是这样的:
1、首先准备纯棉舒适的布料,裁剪出表布,包括前后两面布、还有袖口处的包边布料、口袋布料以及领口包边的布料。还需要裁剪出里布。
2、然后就可以开始缝合了,先是表布缝合,注意包边的部分是正反面,里布也要缝合好。
3、再然后把缝合后的衣服布反过来,铺上一层棉花,厚度要均匀,不要超出衣服的边缘,铺好后将布翻过来。
4、接着把马甲的顶部都缝合后,缝合的时候注意领口及袖口包边部分,缝玩后可以在马甲上用针线引几道线,这样能避免棉花成团。
5、再把口子缝在扣眼上,扣眼可以用布头缝成细条,也可以直接开口后,用针线缝一圈,缝完后就制作完成了。
小孩子的秋冬羊羔毛马甲怎么裁剪、裁剪尺寸图、大全
秋冬季节,马甲是很受欢迎的保暖衣服,不仅仅适合成人,也适合孩子。市面上孩子马甲的种类比较多,有羽绒马甲,也有羊羔毛马甲,其实羊羔毛马甲妈妈也可以之间给孩子做,做法也不难,只要了解好裁剪的方法就可以了。下面给大家详细介绍小孩子的秋冬羊羔毛马甲怎么裁剪、裁剪尺寸图、大全。
小孩子的秋冬羊羔毛马甲裁剪方法是比较简单的,首先根据孩子的身形量出马甲的尺寸,包括肩宽、衣长以及胸围等,然后准备一张硬板纸,在上面用尺子根据量的尺寸大概划出马甲的样子,然后准备羊羔毛马甲的布料,裁剪的时候要裁前后两片,前片一定要标记好内折线。还有如果要有口袋的话,裁出两块小布。当然如果家长不会画,也可以根据孩子之前的马甲来画,这样就比较简单了。
制作也是比较简单的,将前后片正面相对,缝合肩部和侧面,再用缝纫机进行敲边,然后前片剪开,装上暗扣或者明扣就可以,最后装上口袋就行了。如果觉得羊羔毛马甲薄,里面还可以加缝加绒的内衬,这样保暖效果更强。
婴幼儿小棉马甲裁剪图视频教程全集、图纸、尺寸、做法方法
冬天的到来,妈妈们都会给宝宝准备过冬的衣物,有些妈妈们还会亲手给宝宝制作衣服,比如马甲。那么,婴幼儿小棉马甲裁剪图视频教程全集、图纸、尺寸、做法方法?让我教一教妈妈们。
1、首先根据宝宝的身高选择一块长为59厘米,宽为28里面的柔软的保暖马甲面料,然后将准备好的面料如图叠放,中间叠放15厘米,如果是会脱线的面料,则重叠2厘米。
2、根据事先画好的婴幼儿小棉马夹裁剪图,在相应的面料上画出来,这样裁剪起来方便一点。注意衣长要比外套的短一点,胸围也比外套小以及肩宽也是略窄于普通衣服;胸围和衣长都是可以测量的出的,袖窿深可以根据宝宝的胸围来计算,一个简单的公式:袖窿深 = 胸围/5+(2~3cm)。
3、这是按照图纸裁剪出来的大概样子。
4、然后将婴儿马甲的肩部缝合。
5、肩部都缝合后,翻回正面,前襟下摆剪出半圆边的样子。
6、最后再给宝宝的马甲加两条丝带或者是封上纽扣,就完成制作了。
如果妈妈们还不懂如何缝制的话,可以参考以下视频:
以上就是我的婴幼儿小棉马夹裁剪的做法,妈妈们最好根据宝宝的身体进行量体裁衣,或者找出一件宝宝较合身的衣服来取样。
夏天比较炎热,大人和小孩子都喜欢穿短袖t恤,市面上在售的短袖t恤品牌和款式非常多,不过总有一些宝妈想自己给宝宝做一件短袖t恤,不过缝制儿童短袖t恤相比针织毛线鞋要复杂得多,缝制过程中处理不好,衣服就不好看了,那么儿童圆领短袖t恤裁剪图及做法是什么样的?
1、准备工具和面料,然后找一件孩子穿的短袖t恤测量一下衣服长度、肩宽、袖长、领圈大小。将面料放在平桌上,然后根据裁剪图纸将衣服前后片、袖片、袖片、袖口螺纹、领口螺纹裁剪下来。
2、将裁剪好的前片和后片缝合在一起,这个步骤需要用到缝纫机,缝合过程中记得留缝份,缝份留1厘米就可以,前片和后片缝合后就将短袖t恤的底部叠边,底部叠边也留1厘米。
3、然后缝合肩线,缝合肩线时要将两个衣片正面相对,肩部一定要重合,而且要与缝纫机针板右侧对齐,将针调到距离布边1厘米的位置包缝缝合。需要注意的是肩部中间被包缝机空环连在一起,从中间剪开时一定不能减过了。
4、缝合领部,衣片和领片正面相对,将领子先用夹子固定一下再缝制,缝合短袖t恤领子后要将领子布料翻进去固定住。
5、最后缝合袖下和袖下侧边,将袖口和下摆收边,这样一件儿童圆领短袖t恤就算完成了。
其实儿童短袖t恤说难也不算难,只是做之前要会画儿童短袖t恤的裁剪图,然后跟着裁剪图一步一步的做就行。
1 在肩线的中间点,绘制一条与纹理线平行的线。然后以直角画出另一条垂直于第一条线的线。第二行应该在袖口凹口之上。这些线的确切位置不是非常重要,只要它们大致在我描述它们的位置。
2在肩线的中间点,绘制一条与纹理线平行的线。然后以直角画出另一条垂直于第一条线的线。第二行应该在袖口凹口之上。这些线的确切位置不是非常重要,只要它们大致在我描述它们的位置。
3这两个调整的过程是相同的。让我继续宽肩调整。我把这些作品粘在一张纸上。
4从肩线开始到结束画出一条线,即使是在肩线外面。
5让我们稍微放大一点,你会发现为了绘制曲线,在添加某个部分时,部分图案被切掉。
6完成。
扩展资料:
裁缝是一个汉语词汇,拼音是cái féng,指裁剪、缝制衣服,后来指代以制作或拆改衣服为职业的人,是以人体为依据,通过测量制定服装号型规格,合理使用原辅料进行服装裁剪、缝制的人员。
参考资料:
冬天的到来,妈妈们都会给宝宝准备过冬的衣物,有些妈妈们还会亲手给宝宝制作衣服,比如马甲。那么,婴幼儿小棉马甲裁剪图视频教程全集、图纸、尺寸、做法方法?让我教一教妈妈们。
1、首先根据宝宝的身高选择一块长为59厘米,宽为28里面的柔软的保暖马甲面料,然后将准备好的面料如图叠放,中间叠放15厘米,如果是会脱线的面料,则重叠2厘米。
2、根据事先画好的婴幼儿小棉马夹裁剪图,在相应的面料上画出来,这样裁剪起来方便一点。注意衣长要比外套的短一点,胸围也比外套小以及肩宽也是略窄于普通衣服;胸围和衣长都是可以测量的出的,袖窿深可以根据宝宝的胸围来计算,一个简单的公式:袖窿深 = 胸围/5+(2~3cm)。
3、这是按照图纸裁剪出来的大概样子。
4、然后将婴儿马甲的肩部缝合。
5、肩部都缝合后,翻回正面,前襟下摆剪出半圆边的样子。
6、最后再给宝宝的马甲加两条丝带或者是封上纽扣,就完成制作了。
如果妈妈们还不懂如何缝制的话,可以参考以下视频:
以上就是我的婴幼儿小棉马夹裁剪的做法,妈妈们最好根据宝宝的身体进行量体裁衣,或者找出一件宝宝较合身的衣服来取样。
1、确定衣身廓形后,贴出袖笼线位置;
2、做一个基础一片袖子样版,确定袖长;
3、袖山加放5-6公分余量,缝合袖底缝;
4、固定袖底缝,按照袖笼贴线整理袖子与其吻合,在袖山处收省;
5、按照设计要求贴出横向与纵向分割位置,并按照位置剪开,注意不要剪到头,留05-1CM,再从十字型中间剪开成米字型;
6、领取一张大小合适纸张,从剪开处放入,按照需求把立体造型拉出来,可以在横向两侧收省,使其立体造型丰满;
7、在立体造型完成后,按照位置从新贴标识线;
8、按照标识线剪开样版;
9、复制并修顺样版;
10、立体袖子造型完成;
袖型分类
衣袖从结构形质上区分主要分为连身袖和装袖两大类,俗称中式和西式。装袖即组装袖子,“装”有“绱”和“组装”的意思,是指衣身和袖身断开,形成衣身袖窿(即肩点到腋下点)和袖山(袖山弧线至袖肥线)两部分,衣身与袖片分别裁剪后通过分割线(即拼缝)连接而成。
装袖是西式袖,依据人体肩部与手臂的结构形态,强调三维立体的空间构筑,造型具有立体感,具有塑造肩部和袖身的特点,是现代成衣设计中最具实用功能和创意造型的袖子。普通装袖采用标准的弧形分割线连接衣身肩部和袖头,袖身为筒状,由于各自独立,衣身造型和袖身的变化更自由,袖型的设计也具更多变化和创意,在现代成衣设计中是服装整体设计的重要组成部分
。连身袖衣身的肩与袖不断开,是一个整体并没有分割线的袖型,肩端点顺人体肩部自然圆顺,模糊结构面而圆润柔和。装袖塑造肩部,连身袖模糊肩部,一个是西式三维立体的结构形制,一个是东方写意式的平面形制。
一 原型的立体裁剪
(一)原型是最基本的也是最简单的纸样,是一切款式的基础。立体裁剪原型是衣身立体裁剪的基础。操作步骤如下:
1 将确定好前中心线、胸围线和基准线布料覆于人台上与人台上的同名线条符合,在前中心和BP点处用大头针固定在人台上。
2 将胸围线以下多余的量推到BP点下面,形成腰省量并用大头针固定腰省,同时确定侧缝线的位置并固定。
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3 将胸围线以上的余量推向肩部,在领口处需打剪口,以消除领口处的牵扯力,根据领围、肩部、袖窿的基础线在布料上作出点影线。
4 后片的操作方法与前片相同。
(二)原型宽放量的设计:主要有两种方法:
1 推移法:在操作之前在胸宽处推出一定的松量,并用大头针临时固定。
2 放置法:在立体裁剪完成之后,直接在侧缝处加放松量。
3 衣身的修正:由于立体裁剪的技术难度角度较大,裁剪部位较难保证精确,因此,对于左右对称服装常常只作出右衣身,而左衣身则根据右衣身进行裁剪,因此衣身的修正是必不可少的;
(1)将布样从人台上取下,置于平台上,用熨斗熨平;
(2)用打样尺重新描顺领窝、袖窿弧线以及侧缝、肩缝等;
(3)检查相关部位是否合理,在依据右衣身剪裁左衣身;
(4)将左右衣身用手针连接起来并重新固定在人台上,各相关部位如口袋、纽扣均按实样裁剪并置于相应的部位,以检查服装的整体造型是否完善。
二 立体裁剪中省的运用
在原型的立体裁剪中我们可以看到衣身的造型呈现出两中基本状态:宽松式与合体式。宽松式表现为面料与人体是一种离体状态,形成了一定的空间;而合体式则是面料与人体的符合,呈现出贴体状态,这种贴体状态的产生关键就在于省的运用。
1 省的概念与意义
省是服装制作中对余量部分的一种处理形式,省的产生源自于将二维的布料置于三维的人体上,由于人体的凹凸起伏、围度的落差比、宽松度的大小以及适体程度的到低,决定了面料在人体的许多部位呈现出松散状态,将这些松散量以一种集约式的形式处理便形成了省的概念,省的产生使服装造型由传统的平面造型走向了真正意义上的立体造型。
2 省的转移及其运用
省的转移是省道技术运用的拓展,使适体装的设计走向多样化,立体裁剪中省道转移的原理实际上遵循的就是凸点射线的原理,即以凸点为中心进行的省道移位,例如围绕胸高点的设计可以引发出无数条省道,除了最基本的胸腰省以外,肩省、袖窿省、领口省、前中心省、腋下省等,都是围绕着突点部位即胸高点对余缺处部位进行的处理形式——省的表现形式,此外,肩胛省、臀腰省、肘省等,都可以遵循上述原理结合设计进行省道转移。
3 几种省形的立体裁剪操作
(1)腰省——这是省形中最基本的一种形式,将全部余量转至胸点下方。
(2)肩省+前中心省——这是将全部余量分成两部分分别转移推移到设计的位置,这与平面结构中所讲的省的分解与转移是同一概念。
(3)人字省——省形表现为人字形,故由此冠名。人字省不同于以上省形的对称特点,它表现为不对称,同时还表现为子母省的特点,这类的省还包括Y形、T形等。
4 立体裁剪中省与分割
分割是继省的之后的又一种裁剪技巧,当两个省都指向胸高点时,我们可以将这两省连接起来,形成一条分割线,这就是平面结构中所讲的连省成缝的结构形式,分割的技巧使用使合体服装在结构设计上又增加了一种表现手段,同时也使服装设e5a48de588b67a686964616f31333231393666计语言更加丰富。
(1) 纵向分割——将肩省与胸腰省结合起来形成一条纵向分割线,如经典的公主线。除此之外,领口省与腰省、袖窿省与腰省等都是纵向分割。
(2) 横向分割——主要体现为一种水平或近似水平的分割线,如将袖窿省与前中心省连接形成横向分割,将肩胛省转移至袖窿处,连接两省形成后片的水平分割。
(3) 斜向分割——界于水平与垂直之间的分割形式,且是一种不对称的分割,如将右衣身的肩省与左衣身的侧缝省连接,形成贯穿衣身的斜向分割线。
(4) 直线分割与曲线分割——在服装结分割设计中其成型后的线形主要表现为直线分割与曲线分割两种基本形式,其余皆是在此基础上的变体。直线分割是分割的基本表现形式,而曲线分割是对分割设计的丰富,但应注意的是曲度越大,工艺难度也就越大。
(5) 操作要求——无论是哪种方法哪种形式,它们的操作方法是一致的。首先,在人台上确定分割部位,并用表示线标识出来,然后按照立体裁剪原型的操作方法与步骤分片完成。
三 立体裁剪中的抽褶艺术
抽褶是服装设计中运用较多的设计语言,它使服装显得更有内涵、更生动活泼,尤其是在少女装的设计中,抽褶是主要运用的一种表现形式。褶分为规律褶和自由褶两种基本形式。
1 规律褶——主要体现为褶与褶之间表现为一种规律性,如褶的大小、间隔、长短是相同或相似的。规律褶表现的是一种成熟与端庄,活泼之中不失稳重的风格。
2 自由褶——与规律褶相反,自由褶表现了一种随意性,在褶的大小、间隔等方面都表现出了一种随意的感觉,体现了活泼大方、怡然自得、无拘无束的服装风格。
3 操作要求——由于立体裁剪不同与平面裁剪能够很精确地计算出用料的多少,所以在布料的裁剪上首先应留有充分的余量,再根据需要来设定褶量的大小,并用笔做上记号。
3 将胸围线以上的余量推向肩部,在领口处需打剪口,以消除领口处的牵扯力,根据领围、肩部、袖窿的基础线在布料上作出点影线。
4 后片的操作方法与前片相同。
(二)原型宽放量的设计:主要有两种方法:
1 推移法:在操作之前在胸宽处推出一定的松量,并用大头针临时固定。
2 放置法:在立体裁剪完成之后,直接在侧缝处加放松量。
3 衣身的修正:由于立体裁剪的技术难度角度较大,裁剪部位较难保证精确,因此,对于左右对称服装常常只作出右衣身,而左衣身则根据右衣身进行裁剪,因此衣身的修正是必不可少的;
(1)将布样从人台上取下,置于平台上,用熨斗熨平;
(2)用打样尺重新描顺领窝、袖窿弧线以及侧缝、肩缝等;
(3)检查相关部位是否合理,在依据右衣身剪裁左衣身;
(4)将左右衣身用手针连接起来并重新固定在人台上,各相关部位如口袋、纽扣均按实样裁剪并置于相应的部位,以检查服装的整体造型是否完善。
二 立体裁剪中省的运用
在原型的立体裁剪中我们可以看到衣身的造型呈现出两中基本状态:宽松式与合体式。宽松式表现为面料与人体是一种离体状态,形成了一定的空间;而合体式则是面料与人体的符合,呈现出贴体状态,这种贴体状态的产生关键就在于省的运用。
1 省的概念与意义
省是服装制作中对余量部分的一种处理形式,省的产生源自于将二维的布料置于三维的人体上,由于人体的凹凸起伏、围度的落差比、宽松度的大小以及适体程度的到低,决定了面料在人体的许多部位呈现出松散状态,将这些松散量以一种集约式的形式处理便形成了省的概念,省的产生使服装造型由传统的平面造型走向了真正意义上的立体造型。
2 省的转移及其运用
省的转移是省道技术运用的拓展,使适体装的设计走向多样化,立体裁剪中省道转移的原理实际上遵循的就是凸点射线的原理,即以凸点为中心进行的省道移位,例如围绕胸高点的设计可以引发出无数条省道,除了最基本的胸腰省以外,肩省、袖窿省、领口省、前中心省、腋下省等,都是围绕着突点部位即胸高点对余缺处部位进行的处理形式——省的表现形式,此外,肩胛省、臀腰省、肘省等,都可以遵循上述原理结合设计进行省道转移。
3 几种省形的立体裁剪操作
(1)腰省——这是省形中最基本的一种形式,将全部余量转至胸点下方。
(2)肩省+前中心省——这是将全部余量分成两部分分别转移推移到设计的位置,这与平面结构中所讲的省的分解与转移是同一概念。
(3)人字省——省形表现为人字形,故由此冠名。人字省不同于以上省形的对称特点,它表现为不对称,同时还表现为子母省的特点,这类的省还包括Y形、T形等。
4 立体裁剪中省与分割
分割是继省的之后的又一种裁剪技巧,当两个省都指向胸高点时,我们可以将这两省连接起来,形成一条分割线,这就是平面结构中所讲的连省成缝的结构形式,分割的技巧使用使合体服装在结构设计上又增加了一种表现手段,同时也使服装设e5a48de588b67a686964616f31333231393666计语言更加丰富。
(1) 纵向分割——将肩省与胸腰省结合起来形成一条纵向分割线,如经典的公主线。除此之外,领口省与腰省、袖窿省与腰省等都是纵向分割。
(2) 横向分割——主要体现为一种水平或近似水平的分割线,如将袖窿省与前中心省连接形成横向分割,将肩胛省转移至袖窿处,连接两省形成后片的水平分割。
(3) 斜向分割——界于水平与垂直之间的分割形式,且是一种不对称的分割,如将右衣身的肩省与左衣身的侧缝省连接,形成贯穿衣身的斜向分割线。
(4) 直线分割与曲线分割——在服装结分割设计中其成型后的线形主要表现为直线分割与曲线分割两种基本形式,其余皆是在此基础上的变体。直线分割是分割的基本表现形式,而曲线分割是对分割设计的丰富,但应注意的是曲度越大,工艺难度也就越大。
(5) 操作要求——无论是哪种方法哪种形式,它们的操作方法是一致的。首先,在人台上确定分割部位,并用表示线标识出来,然后按照立体裁剪原型的操作方法与步骤分片完成。
三 立体裁剪中的抽褶艺术
抽褶是服装设计中运用较多的设计语言,它使服装显得更有内涵、更生动活泼,尤其是在少女装的设计中,抽褶是主要运用的一种表现形式。褶分为规律褶和自由褶两种基本形式。
1 规律褶——主要体现为褶与褶之间表现为一种规律性,如褶的大小、间隔、长短是相同或相似的。规律褶表现的是一种成熟与端庄,活泼之中不失稳重的风格。
2 自由褶——与规律褶相反,自由褶表现了一种随意性,在褶的大小、间隔等方面都表现出了一种随意的感觉,体现了活泼大方、怡然自得、无拘无束的服装风格。
3 操作要求——由于立体裁剪不同与平面裁剪能够很精确地计算出用料的多少,所以在布料的裁剪上首先应留有充分的余量,再根据需要来设定褶量的大小,并用笔做上记号。
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