幼儿园公开课教案大全

作为一名教师，经常需要准备教学计划，这是教学活动的一般组织程序和行动计划。那么问题来了，我应该怎么写教学计划下面是我为大家整理的关于幼儿园公开课教案大全，欢迎大家来阅读。

幼儿园公开课教案大全篇1

主题名称：爱

活动名称：大班语言诗歌《我的幼儿园》

重点领域：语言；涉及领域：社会。

活动目标：

1、理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。（认知）

2、迁移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。（技能）

3、体会长大的快乐，激发热爱幼儿园的情感。（情感）

活动准备：

1、幼儿园大门照片

2、自制图书相关PPT2个

重点难点：

重点：帮助引导幼儿理解诗歌，感受诗歌的特点。

难点：鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。

活动过程：

一、开始部分：

（观察法讨论法导入）

出示幼儿园大门照片，唤起幼儿园的回忆。

教师：这是什么地方？

教师：喜欢我们的幼儿园吗？为什么？

二、基本部分：

（完整欣赏—部分—完整欣赏，结构清晰）

1完整欣赏，教师配乐朗诵。

教师：今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌，和大家分享。

教师：这首诗歌的名字是什么？

教师：诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方？

2重点画页讨论，理解诗歌内容。

（PPT1）（以教师提问为主，幼儿较被动，可以选择2-3幅让幼儿自己描述）

图1教师：这是哪？你看到了什么？

图2教师：这么多人，他们都是谁？你认识吗？

教师：在幼儿园你还会认识哪些人？这些人为我们都做了什么？

图3教师：看看这些小朋友都在做什么？

教师：你们在幼儿园都会做些什么事情？

图4教师：这个女孩子在干嘛？猜猜她为什么这么开心？

教师：你们在幼儿园里有开心的事情吗？和我们大家一起分享分享你的快乐。

图5教师：这个女孩子怎么哭了？发生什么事情了？

教师：在幼儿园你有掉眼泪的时候吗？什么事情你会掉眼泪？

图6教师：看出什么来了？

图7教师：她在做什么？在想些什么？

小结：在幼儿园这个大家庭里发生了许多快乐有趣的事情。幼儿园是让我开心、让我笑、让我长大的地方。

3再次完整欣赏诗歌《我的幼儿园》，播放PPT2。

教师：我们一起欣赏诗歌—《我的幼儿园》

4幼儿尝试仿编诗歌。（分组创编）

教师：大家都很喜欢我们幼儿园，能不能说一说喜欢幼儿园的理由？就像今天的诗歌中说的那样。

教师：大家说的这么好，我们也一起编一首诗，你们觉得取个什么名字好呢？

三、结束部分

教师：交大幼儿园在我们大家的心中这么美好，那我们回去把它画下来，去和我们周围的人一起分享。

活动延伸：绘画在幼儿园的点滴生活的记忆。与同伴合作制作纪念册。

幼儿园公开课教案大全篇2

目标：

1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。

2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

准备：

安全标示。

重点：

幼儿记住火警号码119。

安全温馨提示：

演练时注意安全。

过程：

一、导入人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、教学

（一）、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？（幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。）

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；

3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；

6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

7、充分利用阳台、天窗等进行自救；

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

（二）、除了以上的情况外，最主要的是干什么？（引导幼儿说出火警号码，并记忆。）还有那个小朋友知道别的特殊号码？例如：匪警110急救120

三、游戏：

1、《快速反应》

规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。

2、进行火灾演练。

规则：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃生训练。

附：消防儿歌

你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119。

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

幼儿园公开课教案大全篇3

活动目标：

1、通过演习，训练老师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。

2、训练幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。

3、培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护力量。

4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

5、体验仿照嬉戏的欢乐。

活动预备：

1、录像和

2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程：

一、感受地震给人类带来的灾难。

1、讲解并描述地震来临时的状况。

看录像

提问：小伴侣看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）

再看一遍录像

知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避开危害的发生。

那地震来了我们要怎么办？（幼儿争论）

2、看录像（ppt）

人们平安撤离的（录像）

二、教幼儿平安有效的撤离

1、学习正确的撤离动作。

提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己？幼儿争论查找最有效的爱护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）

2、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）

观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项。如按挨次，不拥挤；听老师的指挥等。

4、组织幼儿“实战演习“。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下出现拥挤、用时过长等状况，老师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。

三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。

（）

（1）大地震的危急振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（留意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应快速撤离到户外，撤离时要留意爱护头部，可用枕头等软物将头部护住。要留意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能用法电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。

（2）正在上课的同学和幼儿园的小伴侣应躲在课桌和小床旁边（留意不是下面）。要听从老师的支配，不要乱跑。在影剧院或其它公共消遣场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，爱护好头部，切不行一起拥向出口。

（3）车上的乘客要抓住座椅或车上的坚固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。

（4）假如正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后马上向靠近的岸边转移。

（5）在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物四周。

（6）人还应当远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应快速向上风方向撤离。

教学反思：

通过本节内容的学习和实际演练，让全班幼儿知道了，地震虽然目前是人类无法避开和掌握的，但只要把握一些技巧，也可以从灾难中将损害降到最低，遇到困难不要退缩，遇到危急不要惊慌，要学会冷静对待天灾，小伴侣之间要从小培育互帮互助的情感友情，树立一方有难，八方支援的爱心巢屋。

幼儿园公开课教案大全篇4

一、教学内容：

食品卫生安全知识

二、教学目的：

让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

三、教学对象：

全体学生

四、教学过程：

1、谈话导入

（1）让学生自由谈谈问题和食物中毒。（有腹泻、腹痛、呕吐等）

（2）让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

2、老师重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

A、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。

B、提高自我救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

C、预防发生食物中毒

a、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b、不吃生、冷、不清洁食物

c、不吃变质剩饭菜

d、少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食

e、不要长期吃辛辣食品

f、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在家就餐。

i、不喝生水，建议喝标准的纯净水。

五、总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

幼儿园公开课教案大全篇5

教学目标：

1、充分熟悉安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注重人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活、中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、芦南公路上的交通事故时有、发生，是因为安全意识不、强。

2、班级举例，学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注重安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等凶险地点，劳动时，注重安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注重行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有、遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注重。

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有、效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在、开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

一是教育学生时刻注重交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不、乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在、身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守[守则][规范]，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有、发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了、孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了、扎实的基础。

幼儿园公开课教案大全篇6

活动名称：中班健康：会动的关节

活动目标：

1、了解人体主要关节的名称及作用，知道关节能使身体弯曲，对人体活动有重要作用。（认知）2、学会简单保护关节的方法。（技能）

3、愿意积极参加到活动中。（情感）

活动重点：知道各个关节的名称以及它的作用。

活动难点：学会保护关节的方法。

活动准备：

已有经验准备：幼儿已有玩过木头人的游戏。

物质准备：

1、玩具娃娃；两份同样大小数量的积木若干；音乐《幸福拍手歌》。

2、：幼儿操场上游戏的照片三张。

活动过程：

一、游戏：“木头人”导入活动。

（游戏调动幼儿参与兴趣）

教师：“你们玩过木头人的游戏吗？”

（教师带领幼儿游戏2-3次）

提问：“你们刚才在玩的时候身体的什么地方在动呢？怎么动的？谁来跟大家说说！”

小结：刚才我们在玩游戏的时候胳膊在动，手腕在动，膝盖在动，脚也在动。这些连接身体的地方都是关节，也就是我们的腕关节，肘关节，膝关节，踝关节。

二、出示玩具娃娃，感知关节与人体活动的关系。（重点）

1、出示玩具娃娃，请幼儿观察，找出娃娃哪里都可以活动？

小结：娃娃的腕关节、肘关节、膝关节、踝关节都可以动，我们的关节能够弯曲，有的关节还能转动，这样我们的身体就能够灵活地活动了。

2、讨论：有了这些关节人体才能怎样？没有这些关节人体又会怎样？

小结：没有这些关节身体就是僵硬的，不能灵活的活动。

（引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。）

三、游戏“机器人与小精灵”，感知关节的作用。

（游戏前应让幼儿学一学机器人和小精灵工作。幼儿分成两队，一队幼儿扮机器人一队幼儿扮小精灵，教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子，比赛看哪队先将房子盖好，两队互换角色重复游戏。）

讨论：为什么小精灵队盖的快，机器人队盖的慢？

教师与幼儿共同总结：人体如果没有关节行动起来很困难，有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。

四、教师出示，幼儿观察，感知保护关节的重要性。

（结合幼儿生活经验，通过讨论解决难点）

图一：幼儿互相推拉。提问：“他们在干什么？这样做会怎么样？”

图二：幼儿奔跑。提问：“奔跑的时候应该注意什么？容易怎么样？”

图三：幼儿玩老鹰捉小鸡的画面。提问：“玩的时候容易发生什么问题？”

讨论：“这些现象会使小朋友怎样？容易我们应该怎样保护关节，避免伤害？”

小结：活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；体育活动中注意互相躲闪避免摔伤；跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节，不使关节拉伤或扭伤。

五、随音乐《幸福拍手歌》离开活动场地。

总结：我们要注意保护自己的关节和身体，要经常参加体育锻炼，让我们的身体更加健康，做个健康、快乐的小朋友。

幼儿园公开课教案大全篇7

活动名称：大班数学：认识球体和圆柱体

活动目标：

1比较球体和圆柱体，说出他们的名称和主要特征。（技能）

2体验并能区分平面和立体图形的不同。（情感和技能）

活动准备：

教具：皮球、篮球、足球，圆片纸1张，圆柱体积。

学具：乒乓球、皮球、篮球、足球若干；大小不一的圆柱体积木、薯片桶、露露筒。

活动重点：能够说出球体和圆柱体的名称和主要特征。

活动难点：区分平面和立体图形的不同。

活动过程：

一、鼓励幼儿运用多种感官，初步感受球体和圆柱体。

1、引导幼儿通过多种方式感受球体和圆柱体。

师：教师里有很多的物品，你们看一看、摸一摸、玩一玩，选一个喜欢的放在桌子上。

2、讨论：你喜欢哪一个物品，为什么？

二、通过观察、比较，了解球体的主要特征。

（观察法、比较法、发现法突破重难点）

1、出示皮球，引导幼儿观察。

提问：这是什么？皮球是什么样的？

2、比较圆片纸和皮球，了解球体的特征。

提问：这张纸是什么形状？他们一样吗？有什么不同？

3、鼓励幼儿找出教室里是球体的物品。

小结：不管从哪边看都是圆的，往哪边推都能滚动的物体叫球体。

三、幼儿动手操作，了解圆柱体的主要特征。

（操作法、比较法突破重难点）

1、出示圆柱体积木。

提问：它是不是球体？为什么？

上面和下面这两个圆一样大吗？

2、幼儿动手操作，比较上下两个圆，了解圆柱体的特征。

教师：请你在筐子里找一个和你的圆柱体上面大小一样的圆形，比一比圆片和下面的一样大吗？

小结：像这样上下一样粗，两头是圆的，而且上下两个圆一样的大物体，我们叫它圆柱体。

四、鼓励幼儿讲述生活中球体、圆柱体的相似物。

延伸活动：带幼儿到户外寻找球体和圆柱体的相似物。

　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园优秀教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园优秀教案 篇1

　 活动目标

　1、对人体骨骼有初步的了解与认知。

　2、引导幼儿观察讨论:有关人体各部位能弯曲变化的问题。

　3、 学会简单保护关节的方法。

　 活动准备

　纸夹板、纸夹长臂、线绳、水彩笔若干、大型积木一套。

　图书区投放与人体关节骨骼有关的书。《幼儿用书》中画有人体关节图人手一张。

　教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。

　 活动过程:

　1、 教师带幼儿在户外练习跳绳、玩“高矮人”游戏后回班讨论:绳子是怎样摇起来的人为什么能变高变矮(摇绳时靠臂的什么部位,下蹲或站起时靠腿的什么部位)引发幼儿认识人体的关节。

　2、 引导幼儿寻找身体上的关节,如:腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等,再次讨论:有了这些关节人体才能怎样没有这些关节人体又会怎样引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。

　3、 游戏“会表演的关节”。幼儿找一个裸露在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东西。如:小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节,发现关节上图形会一弯一伸的动起来。(加深幼儿对关节弯曲作用的认识)。

　4、 游戏“机器人与小精灵”。幼儿分成两队,一队扮机器人将纸夹板用线绳绑住膝关节,双臂套纸夹长臂。,一队扮小精灵,教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看哪队先将房子盖好,两队互换角色重复游戏。。

　 引发讨论:

　为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的慢教师与幼儿共同总结;人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。

　5、 教师请幼儿观看他们的生活游戏录像,画面出现推、拉、拽的现象。与幼儿讨论:这些现象会使小朋友怎样容易发生什么问题我们应该怎样保护关节,避免伤害帮助幼儿提升保护关节的经验:活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节,不使关节拉伤或扭伤。再次观看正确的游戏活动和自我保护的方法录像。

　 相关经验:

　绘画:各种昆虫的绘画方法。

　卫生常识:人体骨骼关节的保健常识。

　 活动评价:

　在幼儿活动或运动中能否注意不推拉碰撞同伴,有无自我保护的意识和行为。

　活动延伸与扩展:

　1、 创设“我喜欢的运动”墙饰,将制成的活动“小人”由幼儿意愿摆放成自己喜欢的运动状态,并相应写上自己表述的自我保护方法。以增强自我保护意识和行为。

　2、 与家长沟通和宣传,注意在家庭活动中保护幼儿的关节。提醒幼儿增强自我保护意识。

幼儿园优秀教案 篇2

　 一、教学目标：

　1关注人物面部的颜色和形状，体会人物面部的一个千变万化。

　2尝试用绘画、剪贴等方式大胆改变大师的作品，感受艺术创作的乐趣。

　 二、教学准备：

　米罗的人物画若干、展板、实物（正反面）、蜡笔、人物脸型

　 三、教学过程：

　（一）介绍大师米罗，欣赏米罗的画，说说自己的感受。

　师：这是米罗，是个了不起的画家，你们认识吗？你们想不想看他的画？

　师：猜猜画家画的是什么图？

　师：觉得这些小朋友画得怎么样？觉得很好玩？哪里好玩？

　教师引导幼儿观察画像的脸、手等部位，感受米罗画的夸张和有趣。

　（二）出示不同造型的实物和反面的各种脸，感受变化的乐趣。

　师：如果李老师也带来各种可爱的脸，你能把它变成好玩的脸蛋吗？

　出示苹果、树叶、方片面包等，对照实物请幼儿说说自己是什么样的脸型？

　师：它们能不能变成可爱的小脸蛋呢？

　翻转实物，展示装饰好的脸蛋。

　师：你喜欢哪个脸蛋？为什么？学一学表情。

　引导幼儿说说自己喜欢的原因，着重观察颜色和五官的形状、大小等。

　（三）操作

　师：今天李老师带来了很多可爱的脸，待会选自己喜欢的可爱的脸，在脸上画上各种各样的眼睛鼻子嘴巴。这里还有报纸，可以扭一扭啊，做成头发，待会做好以后可以放在相应的画像上。这样画家爷爷的画和我们的画变成同一张了。

　幼儿操作，老师巡回指导。

　（四）展示、讲评

幼儿园优秀教案 篇3

　 活动目标

　1、让小朋友们养成打招呼的好习惯。

　2、让幼儿知道打招呼的方式又哪些。

　 活动准备

　各种打招呼的，教学用PPT课件。

　 活动过程

　一、老师和小朋友们问好。

　1、教师上前和每个小朋友握手进行问候“妮妮好、皮皮好、乐乐好……！”

　2、教师提问“小朋友老师刚才在做什么呀？”（握手）

　3、教师“嗯，握手是一种打招呼的方式。握手不能乱握，要用自己的右手握对方的右手，动作要轻，不能攥的太紧，时间不能太长，而且一般都是女士先伸手，男士不能先主动握女士的手，这样不礼貌。”

　4、教师“那你们知道人们之间为什么要打招呼吗？”

　5、幼儿发表自己的想法。

　6、教师小结：打招呼是为了表达感情，表示礼貌。这样人们就会快乐，愿意在一起，可以说话聊天，一起吃饭，学习等等。

　7、中国人除了喜欢用握手的方式打招呼，老北京人们见面时用膝盖碰对方的膝盖，表示问好。首先两个教师进行演示。

　8、请幼儿两个人一组，对中国打招呼的方式进行讨论和表演。

　二、教师出示外国人打招呼的。

　1、教师出示：两个英国人一男一女以吻手的方式打招呼的

　2、教师提问“小朋友们你们看他们在做什么？”（叔叔在亲阿姨的手）

　3、教师“那你们知道叔叔问什么要亲阿姨的手吗？”

　4、幼儿自由发言，说出自己的看法。

　5、教师“你们看他们是中国人吗？”（不是，是外国人）

　6、教师“恩，他们是英国人。他们国家在男士碰到女士的时候，打招呼的方法，就是要求男士要吻女士的手被，吻一下，轻轻拿起女士的手还要轻轻的放下。这是英国人最常用的打招呼的方式。”

　7、教师邀请幼儿上前表演英国人打招呼的方式。

　8、教师出示：两个毛利人一男一女在以碰鼻子的方式打招呼的。

　9、教师：“这是两个毛利人，小朋友知道他们他们为什么要这样了吧？”（在打招呼）

　10、教师“恩，这个国家的人和英国人又不一样了，他们喜欢在打招呼的时候，相互碰碰对方的鼻子，但同样要轻，不然鼻子就要出血了。”

　三、请小朋友们开动脑筋想象、创造还有那些可以打招呼的方式。

　1、教师“小朋友们，现在就请你们开动脑筋，想出更多更有趣的打招呼的方式好不好。”

　2、幼儿两两一组互动交流，教师边参与边观察。

　3、小结：请小朋友说说你创造了哪些打招呼的方法？

　四、播放音乐伴奏《找朋友》。

　教师“让我们一起边唱边来找朋友，到了“敬个礼”的地方我们要把词改掉，换成其它打招呼的方式，每次都不能一样哦！看谁变得多，朋友认识的多。”

　五、活动延伸：了解一些国家和民族饮食方面和中国有什么不同？

幼儿园优秀教案 篇4 《动物齐欢聚》儿童象棋

　适合年龄：5-6 主题：《春天的聚会》

　原始棋：象棋 整合后游戏棋：动物聚会

　 游戏目标：

　1、通过学习儿童象棋，让幼儿了解一些常见小动物的生活环境、习性及它们的特殊本领。

　2、懂得关爱小动物，能用实际行动表达对小动物的爱护。

　游戏准备：

　棋子、棋盘：心形代表会跳的动物，飞机代表会飞的动物，汽车代表能走跑的动物。

游戏玩法：

　甲方代表：红色与对方不同的棋子(如：大雁、天鹅)乙方代表：绿色与对方不同的棋子(如：老鹰、鸽子)

　甲乙双方各执(小班五枚、中班七枚、大班九枚)不同的能走跑、会飞、会跳的棋子，双方以多种形式决定谁先行，一方边走边说：“大雁会飞或蝗虫会跳”另一方边走边说：“老鹰会飞或白兔会跳，每次从原点开始向前只走一步，当一方棋子先到小河时，会飞会跳的动物直接跳到河对岸，能走跑的只能从小桥上通过，最后谁的棋子先到对方摆棋的地点为赢，反之则输。

　“比比乐”黑白棋

　“比比乐”黑白棋

　(设计者：庞兴荣)

　适合年龄：3—5岁

传统游戏棋：五子棋

　创新后游戏棋：“比比乐”黑白棋

　 游戏目标：

　1、通过游戏让幼儿熟知并比较两个数字或点数的大小。

　2、培养幼儿按规则做事情的良好习惯。

游戏准备：

　1、棋盘：

　2、棋子：正面黑白棋子，反面数字与点数

游戏玩法：

　甲方：白子

　乙方：黑子

　甲乙双方各执10枚或20枚棋子，黑白棋子按棋盘中的路线标志(随机设置为S、N、M……多种路线)以“AB、AB…”的规律依次摆放，以比较、抽签、猜拳多种形式决定谁先翻棋子，翻开后将两枚棋子上的数字或点数进行比较，数字或点数大的一方可赢取对方棋子，反之将失去一枚棋子。游戏反复进行，获得棋子数多的一方获胜，反之则输。

游戏规则：

　翻棋时双方两枚棋子必须在同一条直线或斜线，不可随意翻动。

幼儿园体育游戏：有趣的小布袋

　活动目标

　1、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。

　2、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作，学会原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。

　3、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

活动准备

　小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林若干、一条小溪、“小桥”一座。

活动过程

　(一)活动导入

　师：小朋友，上午好，今天黄老师要带大家玩游戏，在游戏前，先和老师做做运动吧!(放音乐)

　(二)玩小布袋

　1、教师出示布袋

　师：老师今天带来了一个神奇的小布袋，说它神奇，是因为小布袋会和宝宝们一起做游戏。你们想和它玩吗你们会玩吗怎么玩呢

　请2、3个孩子说说怎么玩

　现在，老师发给每个小朋友一个小布袋，给你们5分钟的时间，请小朋友们自己和小布袋玩一玩。

　教师小结：刚刚老师发现有些小朋友这样玩，有些呢钻进了小布袋里。(老师钻进小布袋里)瞧，你们觉得老师现在象什么(自然引出小袋鼠)

　(三)小袋鼠跳跳跳

　(1)进入主题“跳”

　师：现在老师就是你们的袋鼠妈妈了，请宝宝们把自己的小布袋拿起来，变成裤子穿起来。哇，都变成可爱的袋鼠宝宝了。(穿裤子的诀窍是：一定要把裤子往上拉，裤子掉下去就摔倒了，使劲往上拉)。

　1、师：袋鼠宝宝们，今天妈妈要交给你们一项任务，由于我们的家园被暴风雨毁坏了，我们要到前方去探险寻找一个安全的地方建立新家园，在探险的路上会遇到很多困难和危险，我们可要先把本领学好。

　2、老师示范蹲、起跳：像袋鼠妈妈这样先蹲下来一点再起跳，原地练习一下。

　3、师：小袋鼠们本领学的真快，现在啊，小袋鼠们往前面跳，再往后面跳，(要安全的，不要摔倒，不要笑，用鼻子吸气，嘴巴吐气，用呼吸来帮助你)。试着横着跳;

　(2)一起探险去!

　师：小袋鼠们练好了本领，我们一起出发吧。

　1、现在请你们按1、2报数，报1的排成列、报2的排成一列。一个一个出发，我们探险去。在路上可能会遇到危险，一定要遵守纪律、不乱跑、团结协作、互相帮助、注意安全。

　2、老师示范游戏玩法：我们需要绕过树林，跨越树桩，前面是一条河，河里有一条鳄鱼，这条鳄鱼三天没有吃饭了，肚子很饿，你们要悄悄从小桥跳过去，不能惊动鳄鱼，要不它就把你吃了。

　(3)到达开满鲜花的草地。教师小结刚才探险时幼儿的表现情况

　(四)放松活动：

　师：宝宝们，这个地方漂亮吗我们就在这里建设新家吧，有点累了，我们先休息一会，神奇的小布袋，变变变。变成一张舒服的小床，来，先把小布袋打开，变成一张小床，我们躺在上面休息休息。闭上眼睛。你睡着了吗我们一起做个梦吧。在梦里，把两只手举起来，在梦里把两只脚举起来。

　(五)结束

　师：宝宝们，起床了。刚才妈妈说过，这是一个神奇的布袋，跟着妈妈一起让神奇的布袋为我们的新家变出更多更好的宝贝来。自然结束。

幼儿园优秀教案 篇5

幼儿园大班语言教案：神奇的小火车

　 活动设计：

　在“你变我变的”主题中，幼儿从身边的事物中找变化的东西，圆圈可以变化成钟、花朵、乌龟、小动物的头等，一些废旧的物品经过手的加工，可以变成许多有趣、新奇的东西，他们对自然界神奇的变化萌发了兴趣。《神奇的小火车》充满神奇、变化、诙谐的情节，让孩子读来有趣、有能引起他们的探究，因此本活动纳入了这个主题。

　 活动目标：

　1、理解故事中事物的神奇变化。

　2、能主动关注周围事物的变化过程。

　 活动准备：

　1、自制背景图及若干小

　2、幼儿收集有关动植物的变化过程的资料。

　 活动过程：

　1、发现小火车的神奇。

　——出示背景图“小火车”，猜猜这是一列怎样的火车。

　——什么是神奇？

　——教师结合故事将角色“小核桃”演示插入火车，变出一只“桃子”。

　——原来这是一列神奇的小火车，它会变魔术。还有许多乘客想上火车，他们上车前和下车后相比会有那些变化呢？让我们来听听故事“神奇的小火车”。

　2、看看小火车会变什么。

　——完整欣赏故事一遍。谁是小火车的第一位乘客？它有什么变化？为什么小桃核下车后会变成大桃子呢？你知道其中的秘密吗？

　——接着谁又上了车？它发生了什么变化？下车的鸡蛋为什么会变成毛茸茸、湿漉漉的小鸡呢？

　——小青虫们上了车，它又变成了什么？（重点帮助幼儿理解青虫变成蝴蝶的过程）

　——小男孩上了车，走下一位大胡子叔叔，他是谁呢？

　——原来大胡子叔叔是小男孩变的，他喜欢这样变吗？那可怎么办呢？

　——这真是一辆神奇的小火车，它能让许多“乘客”上车后发生变化。往前开能长大，往后开就还原。

　在我们周围许多东西都在变，有的变化很快、很明显，而有的东西是渐渐地变化的。

　3、让他们坐上小火车。

　——呜。。。。。呜！蓝色的神奇的小火车又开动起来了。你想让谁坐上小火车？小火车会把它变成什么？

　——鼓励幼儿讲讲日常生活中看到的渐变过程，如：月亮圆缺，花儿开放、种子发芽等。

　4、延伸活动：鼓励幼儿今后在生活中仔细寻找事物的变化，获得更多的表现。

幼儿园优秀教案 篇6

　 活动目标

　1、激发探索光的兴趣。

　2、感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。

　3、能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。

　 活动准备

　手电筒幼儿每人一个，并学会使用：各种颜色的布、皱纹纸以及各种玩具；“我的新发现”记录图、彩色笔、标志符号；一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。

　活动实录与分析

　一、导人活动：出示电筒，激发幼儿的兴趣。

　提问：小朋友们。这是什么手电筒发出了什么颜色的光

　二、第一次自主探索。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后，光颜色的变化。)

　1，看一看，摸一摸，老师准备了什么材料(各种颜色的布、纸。)

　2，讨论：手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化呢

　3小实验：手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布，光就变成红色：手电筒蒙上紫色皱纹纸，光就变成了紫色了…)

　4，我们得出的结论：手电筒的光透过彩色布、彩色纸，光变出了各种各样的颜色。

　5，幼儿将自己的发现记录在“我的发现”图表上。

　分析：教师让幼儿在用手电筒和布、纸玩的过程中，自己去观察、比较、发现。尽管幼儿观察到的变化是很微小的一方面，但是通过他们个体经验的整合，以及相互间的交流、补充、完善，使探索的结果全面而细致。

　三、第二次自主探索。(手电筒的光透过玩具后，光形状的变化。)

　1，看一看，摸一摸，老师还带来了什么(是各种各样的玩具)

　2，讨论：玩具、手电筒一起玩一玩，光还会有什么变化呢

　3实验：用玩具和手电筒玩玩，看看光还会有什么变化(用有孔的玩具和手电筒一起玩，光变出了好多小汤圆：光变出了一朵花，手电筒动花也会动……)

　4我们得出的结论：手电筒的光透过玩具，不仅颜色会变，形状也会变。

　5，幼儿展示自己的新发现，并在“我的发现”图表上记录新发现。

　分析：在活动的推进过程中，教师在幼儿猜测一实验一再猜测一再实验的矛盾冲突中，引导幼儿探索发现，培养幼儿有步骤解决问题的方法。

　四、观看舞台灯光视频，制作彩色灯，师幼表演。

　幼儿邀请客人老师当灯光师，自己当小演员，一起表演。

　五、活动结束，幼儿快乐地离开大厅。

　 活动延伸

　教师、幼儿、家长一起寻找资源，探索手电筒的光透过其他的材料后，光还会发生什么奇妙的变化。

　 活动反思

　刚开始进行“彩光变变变”活动时，我和幼儿都遇到了不少问题。面对这些问题，我们共同实践、共同研究、共同学习，将活动不断深入下去。

　最初，教师一厢情愿地投放了手电筒、颜色鲜艳的皱纹纸，并预设幼儿会喜欢的活动过程，可结果让人失望，幼儿的兴趣只持续了十分钟，是什么原因呢我把遇到的问题请教听课的老师。希望通过集体的智慧给我一些启示。教师们建议我不妨先观察幼儿感兴趣的东西，再抓住幼儿的兴趣点深层次地挖掘。于是我潜下心来观察思考，发现幼儿对“光”发生变化这一现象是很感兴趣的，可是因为我投放的材料太单一，幼儿很快发现了规律，才造成了活动的停滞。于是，我物色了大量能让手电筒光改变的材料，如糖纸、各色布、透明纸、水果泡沫网、雪花片等……亲自试验，试验结果出乎意料的成功。手电筒的光透过这些材料不仅颜色变得鲜艳漂亮，形状也发生了变化。这些新发现使幼儿在新一轮的活动中感到妙趣横生、其乐无穷。

　事实证明，追随幼儿兴趣，根据幼儿的发展需要，选择有价值、有意义的点进行活动，这样更有利于幼儿通过自己的发现主动构建相关的知识经验。（曹艳）

幼儿园优秀教案 篇7

　活动目标：

　1、 让幼儿初步了解自己从哪儿来，是如何长大的。

　2、 激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。

　3、 教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。

　活动准备：

　子宫及胎儿在母腹中的解剖图，视频仪、录音机、磁带、碟子，幼儿每人一张作业卡，铅笔若干。

　活动过程：

　一、 引出课题，激发兴趣：——想一想

　观察，教师提问：“你们想一想，这位阿姨遇到了什么高兴的事？小宝宝在出生以前住在什么地方？

　幼儿议论并按自己的意愿回答。

　二、 观察视频仪，了解宝宝在母腹中的生活情况：——看一看

　1、 在每个妈妈的肚子里都有一间小房子，这间小房子叫“子宫”，宝宝出生以前就住在这间“子宫”房子里。

　2、 出示胎儿在母腹中的解剖图（按由小到大的顺序摆放）。

　3、 小宝宝一天天的长大，他没有牙齿，会吃东西吗？不会吃东西怎么长大呢？组织幼儿讨论，教师小结：“宝宝在妈妈的肚子里还不会吃东西，可宝宝的肚子上有一根长长的带子，叫‘脐带’，妈妈把营养送给脐带，脐带再把营养送给宝宝。宝宝越长越大，‘子宫’房子快装不下宝宝了，这时，会发生什么事情呢？”（幼儿议论）“每个妈妈的‘子宫’房子都有一个通向外面的门和走廊，宝宝把妈妈的肚子撑得很疼的时候，就走到医院，在医生的帮助下宝宝就沿着走廊出来了。”

　三、 看碟子，观察宝宝在妈妈体内长大的实况过程：——议一议

　讨论：“宝宝出生以后不会说话不会吃饭，大人要为宝宝做哪些事情呢？我们应怎样做来感谢他们呢？”教师小结。

　四、 幼儿做练习，巩固加深印象：——做一做

　教师分发作业卡，幼儿标出顺序号，以表明宝宝在妈妈体内的生长变化。

　五、 听音乐表演宝宝的生长、出生过程：——跳一跳

　最后师生共跳《猜拳舞曲》结束。

幼儿园优秀教案 篇8

　 活动目的

　1．感知和区分各种各样的声音，游戏中体验声音的产生和传播，激发幼儿对声音的兴趣。

　2．了解声音与人的关系，让幼儿知道噪音影响人的身体健康，教幼儿养成不大声喊叫的习惯。

　3．丰富词汇：振动、传播、噪音。

　 活动准备

　1．大鼓一只，玩具小孔雀一只。

　2．每个幼儿一件发声玩具：沙筒、手铃、口琴、小手风琴等。

　3．录音机一架，录有各种声音的录音带一盒。

　4．智力学具若干盒。

　 活动过程

　 一、听听是什么声音

　1．教师出示口袋，摇动口袋中的手铃，让幼儿猜猜口袋里装的是什么东西，你怎么知道的

　 教师小结：

　声音是看不见的，只有用耳朵才能听到。

　2．让幼儿听录音，并说出这是些什么声音。

　3．启发幼儿说出平日还听到过什么声音。

　 二、体验声音的产生

　1．将玩具小动物放在鼓面上，击鼓，让幼儿看玩具小动物在鼓面上活动的情况，并触摸鼓面感觉物体振动会发出声音这个道理。(丰富词汇：振动)

　2．幼儿边念儿歌，边用手摸摸颈部喉咙处，体验发声时声带也振动。

　3．让幼儿玩发声玩具，使其发出声响，提问幼儿：你是用什么方法，让乐器发出声音的

　4．请小朋友在活动室里寻找可以发出声音的各种物体，让各种物体发出声音，幼儿体验不同的物体可以发出不同的声音。

　教师小结：物体振动能发出声音，不同的物体可以发出不同的声音。

　 三、了解声音的传播

　1．教师请一幼儿到屋外拍手，让幼儿听后说出外面的小朋友在干什么你怎么知道的

　2．教师用鼓声和手表声让幼儿体验和区分声音有大小之分。

　3．教师小结：声音是可以传播的，声音大传播得远；声音小，传播得近。

　4．考考小朋友：“小明想听远方爸爸的声音怎么办”启发幼儿说出声音多种传播的办法。

　 四、玩学具找声音。了解声音与人们的关系

　1．让幼儿到学具里找画面，说一说哪些画面中的物体能发出声音，发出什么声音进一步感受声音的特点。

　2．让幼儿讲讲喜欢听什么声音，不喜欢听什么声音，让幼儿了解“乐音”和“噪音”与人们的关系，懂得保护耳朵，养成不大声吵闹的习惯。(丰富词汇：噪音)

　3．带幼儿到室外继续寻找“各种各样”的声音。(结束活动)

黄兴，中国民主革命家。原名轸，字廑午，又字克强，1874年生于湖南善化，1902年赴日本留学，和杨笃生等创办《游学译编》。次年参加拒俄运动及军国民教育会。1904年和刘揆一、宋教仁等在长沙组织华兴会，策划长沙起义未成。次年在日本拥护孙中山组成中国同盟会，任执行部庶务，居协理地位。1907年起，先后参与或指挥钦州、防城起义、镇南关起义。钦州、廉州上思起义、云南河口起义。1911年与赵声领导广州起义，率领敢死队进攻督署。武昌起义后，被推为革命军总司令，在汉口、汉阳对清军作战。沪、苏、杭等地相继光复后到上海，被独立各省都督府代表会议先后举为大元帅和副元帅代行大元帅职权，均未赴任。参与南北议和的谈判。1912年南京临时政府成立，任陆军总长廉参谋总长；临时政府北迁，任南京留守。1913年7月由上海至南京任讨袁军总司令，失败后流亡日本。1914年孙中山在日本组织中华革命党，他未参加，旋赴美，但仍积极策动讨袁，与孙呼应。1916年袁世凯死后回上海，不久病逝。

在近代中国历史上，黄兴与孙中山先生并称于世，被尊为革命党两大伟人。他为推翻帝制，创建民国，捍卫民主共和制度建立了不朽的功勋。

黄兴是很有才华的，在24岁那年，他就以优异的成绩被保送到武昌两湖书院深造，在这里他受到了革命的启迪，确立了反清革命的大志。

两湖书院是张之洞督鄂期间针对清代学风不务实而建立的，学堂实行中西学并重，同时，在舆论上还有《湖北官报》、上海《时务报》、湖南《湘学报》等宣传变法、宣传西方思想的报刊支持。黄兴进入两湖学院后，接触到这些西学书刊，接受了资产阶级的政治学说，对国家和民族的危亡深为关心。特别是戊戌变法和唐才常自立军起事相继失败后使他受到强烈震动。他清醒地看到，改良主义在中国是行不通的，弄不好还会被砍头，只有推翻清朝中国才会有希望。

1902年的春夏之交，黄兴被派往日本东京宏文学院留学，黄兴推崇实干，刻苦学习，很快成为留日学生中的活跃分子。平时他留心观察日本的社会现象，课余常常参加各种军事训练，努力学习射击，练就一手好枪法。同时，他与杨笃生等创办《游学译编》杂志，介绍西方的社会、政治学说，宣传民主革命和民族解放。

1933年4月，沙俄违反协议，拒绝从中国东北撤兵。这件事在留日学生中引起了强烈反响。黄兴得知消息组织留日学生500余人集会，声讨沙俄无赖行为，并组成拒俄义勇队。这年冬天，他由东京回国，在家乡湖南进行反清活动，坚定地走上了武装革命的道路。

1904年9月，黄兴和他的战友们借祝寿为名，在长沙西区保甲巷的一所住宅里举行秘密集会，决定成立革命团体华兴会，会上一致推选黄兴为会长。为了躲开清政府爪牙的耳目，对外用办矿的名义，成立“华兴公司”。会上根据黄兴的建议，还确定了华兴会斗争的方针和策略，准备以由湖南为根据地发动起义，然后联络各省响应，以达到“推翻满清”的目的。并决定以联络会党为要务，立刻策动武装反清。

会后，又专门成立了两个秘密外围组织，一个名“同仇会”，负责联络会党；一个名“黄汉会”，负责联络新军。为了开展工作，黄兴变卖了所有家产，充当活动经费。

黄兴和刘揆为了发展力量，决定团结势力较大的哥老会，这天他们一身着短衣，足登钉鞋，头顶斗笠，步行15公里去见哥老会的首领马福益。在一个隐蔽得很好的岩洞里，见到了马福益，宾主双方，各倾肝胆，共商光复大计。马福益的会众在雪地上挖坑，埋鸡烤煨。他们开怀畅饮，直到天亮。归途中，黄兴抑制不住内心的兴奋，吟出“结义凭杯酒，驱胡等割鸡”的诗句，庆祝革命的力量得以迅速壮大。

黄兴等经过充分的准备，决定于11月16日“万寿节”起义。因为这一天慈禧太后要办70寿宴。后来由于起义日期临近，会党首领经常出来活动，泄漏了风声，引起湖南官府的察觉。接着马福益的一个部下在醴陵车站被捕，忍受不了酷刑的折磨，招出了机密。长沙地方当局立刻出动警力，四处悬赏缉拿黄兴等人。农历10月24日早晨，黄兴坐轿刚出家门，就碰上前来捉拿他的差役。差役劈头便问：“你是黄兴吗？”黄兴见势不对，机智地回答道：“我是来找黄兴的，他家里人说他到明德学堂去了，我到那边再去找找他。”幸好差役不认识黄兴，听了这话，也跟着到明德学堂。黄兴下轿后，假装去喊黄兴出来，叫差役们在门口等着。一进学堂，黄兴马上从后门逃到上海去了。

黄兴领导的这次起义，就这样失败了，但黄兴并不气馁。1905年，经日本友人宫崎寅藏的介绍，黄兴在东京结识了孙中山，他们志趣相投，很谈得来。他对孙中山提出的联合各派力量、建立统一的革命组织的主张，深表赞同。经孙中山提议兴中会和华兴会合并的主张，黄兴也同意了。

经过孙中山和黄兴的积极筹备，中国同盟会筹备会如期在东京召开。出席会议的有兴中会、华兴会、光复会和科学实习所赴日成员黄兴、陈天华、宋教仁、田桐、吴春肠等，以及其他留日学生共70余人。日本志士宫崎寅藏等与会。会议确定会名为“中国同盟会”。确定了同盟会的纲领为孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，并举行宣誓，公推黄兴、陈天华、宋教仁、马君武、汪兆铭等8人起草同盟会章程。8月20日，中国同盟会正式在东京成立。孙中山任总理，黄兴任执行部庶务。相当于同盟会第2领袖。

同盟会成立以后，黄兴积极奔走，履险蹈危，身先士卒，为武装起义作了大量的具体工作。他在组织领导了钦州、防城起义和镇南关起义。

1908年，黄兴、梁仲实等人在河内组织同盟会员200余人，成立“中华国民军南军”，于3月27日向广西钦州进发，并约请清军协统郭人漳响应。4月2日，起义军在马笃山击败清军，接连打了几次胜仗。郭人漳不仅不出兵响应，还率众围攻起义军。黄兴在敌众我寡的形式面前，招募敢死队，乘夜间突袭敌营。清军乱作一团，不战而溃。于是起义军在广西钦州、廉州及上思一带，建立了根据地，后因弹药不济，被迫退回河内。这次起义，使清廷大为震动，黄兴的威名，也由此传开了。

1910年11月，同盟会***孙中山在南洋槟榔屿召集黄兴、赵声、胡汉民等同盟会重要骨干以及南洋、国内东南各省代表秘密会议，分析了以前各次起义失败的原因，总结了力量分散、组织不严密、准备不充分等教训，决定集中力量，在广州发动一次大规模的武装起义，并具体布置了起义工作。受孙中山委托，由黄兴具体负责领导大兴起义。

黄兴担负起领导这次起义的重担后，立刻开始筹措经费。1911年1月，在香港成立了统筹部，负责具体的准备工作。4月8日，黄兴主持了统筹部的动员会议，制定了详细的作战计划。并写下了绝笔书：

本日驰赴阵地，誓身先士卒，努力杀贼，书此当以绝笔。

随后黄兴混入广州，当晚在两广总督衙门附近的小东营五号设立了临时指挥部。

这时，清政府广州当局已风闻革命党人要起义的消息，陆续增加广州城的兵力，并且控制了城内制高点越秀山。不久，已经联络好响应起义的一部分新军士兵的枪械，也被当局提前收缴。在这种种不利的情况下，有人主张缓期进行，但是任何推迟起事的行动，都可能意味着前功尽弃。再说，军火弹药已经运入，万一起义推迟进行，必然会被资金的主要资助者海外侨胞们误解，这会对革命事业产生严重影响。他思虑再三，最后决定自己召集几十个同志去杀掉清朝的当地官员，以谢国人让剩下的同志撤退，以保存实力。

第2天，黄兴又得知广州新调来的士兵们大多都很同情革命，于是由于计划一再变化，人员撤离了一部分，军火也有一批尚未运到，这些都打乱了起义的原计划，坚持到最后真正发动起义的，只有黄兴率领的分队。

4月27日，震惊中外的广州起义爆发了。下午4点多种，黄兴在总指挥部集合起义队伍，下了总动员令，慷慨激昂的出发了。

下午5时30分，黄兴带领130人冲向两广总督衙门。刚走出东辕门，就与清军遭遇。黄兴的右手中指和食指第一节被枪弹打断，但他强忍剧痛用手指第二节扣枪射击。和敌人展开了激战。黄兴见清军越来越多，命令起义者分为三路突围，他自带一队冲出南大门，边战边撤退。他用肩头撞开街旁一家已关门的小店，从店内伸出两支枪，左右开弓，击毙清兵七八人。等到夜色将近，清兵退却，枪声沉寂时，他用凉水冲洗了伤口，简单的包扎一下，乘艇逃出了清军的包围圈。

第2天，黄兴见到了赶来参加起义的***赵声，两人痛哭失声。黄兴打算，单枪匹马去为战死的同志报仇，被赵声等拉住。4月29日，黄兴由一位同志护送潜回香港就医。孙中山听到黄兴安全抵港后，高兴地说：“革命有希望了。”

广州起义失败后。收殓殉难者，找到72具遗体，合葬在城东黄花岗，因此这次起义被称为“黄花岗起义”。中华民国成立后，黄兴为烈士们写了挽联：

七十二健儿，酣战春云湛碧血；

四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。

此次起义失败后，黄兴等决定改变起义战略，把革命阵地由南方转到长江沿岸，并以武汉为革命中心地区。

10月10日武昌起义后，黄兴接到宋教仁请他北上的电报，十分高兴，立即启程去上海。10月25日就从上海动身赴武昌前线。他换装混在到前线的医生当中，躲过了沿江各口清军的严密稽查，顺利到达武昌。当时，袁世凯集结了北洋精锐部队猛攻汉口，形势十分危急。湖北军政府都督黎元洪，得知黄兴在人民中享有盛望，即派人举着写有“黄兴到”的大旗，骑马在武昌城内和汉口占领区跑了一圈，当地人心果然稳定下来了。

黄兴到了武昌后，毅然挑起了指挥全军的重担。听说汉口战事最激烈，立即赴汉口督战。义军听说黄兴来到前线，军心大振。这时，革命军和清军交战了10余日。黄兴重新调整了战略部署，发动反攻，夺回了几处阵地。清军见汉口一时攻不下，竟纵火焚烧街市，以致全城四处起火，革命军无法立足，不得不移师武昌。黄兴召开军事会议，分析了当前局势，决定先撤出汉口，固守汉阳，待湖南援军一到，再行反攻。在这次会议上，黄兴当选为中华民国军政府战时总司令。

黄兴紧接着就亲临前线，把司令部设在汉阳昭忠祠。随后发动士兵利用汉阳兵工厂的材料，日夜构筑防御工事，固守汉阳。不久，湖南援军陆续抵达，16日兵分3路进攻汉口，当晚他率领部队发动进攻。由于清军火力强大，加之黄兴统率的各路军缺乏训练，配合不好，没能打败清军。

黄兴只得带领部队回守汉阳，他冒着枪林弹雨，亲自在火线上督战。清军炮弹一个接一个落在他身边，随从强拽硬拉，才把他拖下前线。

尽管黄兴率部拼死奋战，但在清军不断增援的情况下，汉阳还是失陷了。黄兴不得已乘船退回武昌。从10月28日到11月27日，黄兴在武昌前线奋战了整整1个月。汉阳虽然失守，但在当时是个了不起的战绩，不仅保卫了湖北军政府，并且有力的阻击了清军，促进了全国革命形势的急剧发展，最终推翻了腐败的清王朝，迎来了中华民国南京临时政府的诞生。

1912年元旦，黄兴高兴的出席了孙中山临时大总统的就职典礼，并被委任陆军总长兼参谋总长，负责指挥全军作战。4月1日，南京临时政府结束后，黄兴仍被任为南京留守府留守。后在袁世凯的高压下，黄兴将南方军队裁减了一部分，为了“破除猜疑”，又于6月正式辞去了南京留守职务。10月，黄兴辞去了所有职务。

就在黄兴以为革命成功时，1913年3月20日，袁世凯派人刺杀了国民党重要***宋教仁，接着又派兵南下，企图一举扑灭南方革命力量。革命党人毫无准备，连吃败仗。黄兴对袁世凯的幻想破灭。7月12日，原江西都督李烈钧起兵讨袁，“二次”革命爆发。14日，黄兴到了南京，召集军事会议，决定出兵讨袁。但因种种原因，“二次革命”也失败了。黄兴先后流亡日本、美国。袁世凯死后，1916年7月8日，黄兴由日本回到上海。他和孙中山合作，共商建国大计。不久，因操劳过度，旧病复发，于10月31日去世，时年42岁。1917年春安葬湖南长沙岳麓山。

　在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园大班健康教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班健康教案 篇1

　 设计意图：

　爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得保护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。

　 活动目标：

　1、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。

　2、了解损伤眼睛的正确做法。

　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

　4、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

　5、培养良好的卫生习惯。

　 活动准备：

　1、特征较明显的几种物体（如球，积木等）

　2、视力表，眼镜。

　3、《幼儿习的手册》（想一想，说一说）上学期1第2-3页

　 活动过程：

　一、摸一摸猜一猜玩《盲人说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教师提问：

　1、凭感觉猜一猜物体是什么形状

　2、物体是什么颜色？

　3、教师小结：

　我们用手能感觉出形状，但是不能感觉出颜色，只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

　二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活带来了那些不方便？

　三、观察《幼儿习得手册》"小亮为什么戴上了眼镜？"

　1、让幼儿了解视力表

　2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。

　3、请幼儿自由发言，还有那些不良习惯能损坏眼睛。

　四、幼儿讨论：如何爱护眼睛。

　教师总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。

　五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。（教师自编）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个地方再柔柔。

　六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。

　 活动反思：

　通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到保护眼睛的重要意义，并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法。

幼儿园大班健康教案 篇2

　 活动目标：

　1了解什么是用眼不当以及有关眼保健的相关知识

　2愿意与老师学习眼保健操，积极参与活动

　3初步具备眼保健意识，能够从现在做起保护眼睛

　 活动准备：

　1卡通眼睛卡片（两张，一张笑脸，一张苦脸）

　2ppt

　3音乐《小星星》

　 活动过程：

　 一、导入

　教师带领小朋友跳舞蹈《小星星》

　 二、过程

　1教师用谜语引出故事的主角小眼睛。

　教师："今天有一位小客人来到了我们班上，小朋友们来猜猜他是谁吧！"教师说谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。

　2教师手拿小眼睛卡片（哭脸）讲故事《小眼睛的自述》，其中播放ppt。

　教师：咦，小眼睛怎么哭了呀，让我们一起来听听为什么吧。

　故事大意：我是明明小朋友的其中一个眼睛，我可以让明明看到丰富多彩的世界，可是明明小朋友却总是不注意保护我，总是让我很难受。明明喜欢用脏脏的小手揉我，还喜欢贴着电视机看动画片，闲着的时候还总喜欢拿着爸爸的ipad玩玩小游戏，一刻也不让我休息，所以我很伤心。

　教师：小朋友们谁能帮助小眼睛呢？

　3教师组织幼儿讨论怎么保护眼睛。

　教师提问：为什么小眼睛会觉得难受呢？你们平时会这样对你们的眼睛吗？我们为什么要保护我们的眼睛，怎样保护呢？（幼儿回答略）教师请幼儿小组讨论，然后选能力强一些的小朋友说一说。

　4教师教幼儿做眼保健操。

　等全部学会眼保健操后，老师拿出小眼睛卡片（笑脸），对小朋友说：看，在我们大家的帮助下，小眼睛不难受了，他笑了，给自己鼓鼓掌吧。

　 活动延伸：

　请幼儿回家后和爸爸妈妈一起坚持每天做眼保健操。

幼儿园大班健康教案 篇3

　 活动目标：

　1、品尝黑色食品，体验黑色食品的好味道，逐步喜欢吃黑色食品。

　2、初步认识一些黑色食品，并知道这些黑色食品含有丰富的营养。

　3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

　4、初步了解预防疾病的方法。

　 工具材料：

　各种各样的黑色食品，录像片段。

　 活动设计：

　一、游戏：瞎子品食

　请幼儿闭上眼睛，品尝各种黑色食品，了解它们的好味道，排除对黑色食品的排斥心理。

　二、了解黑色食品

　1、认识几种常见的黑色食品

　2、观看录像片段，了解黑色食品的营养价值及功用。

　三、讨论

　1、吃黑色食品有什么好处？

　2、你喜欢吃黑色食品吗？为什么？

　 活动延伸：

　娃娃家的娃娃生病了，头发有几根花白了，头疼的哇哇哭了，怎么办？

幼儿园大班健康教案 篇4

　 活动目标：

　1、通过玩凳子，掌握平衡、钻、爬的动作技巧。

　2、能积极主动地参与锻炼，大、小幼儿之间相互合作、帮助。

　3、有勇敢大胆的良好品质，体验体育游戏的乐趣。

　 活动准备：

　1、30把椅子

　2、录音机、磁带

　 活动过程：

　 一、热身运动

　师：小朋友们你们看着凳子觉得可以拿凳子玩什么游戏呀？（抢凳子）那我们就来和凳子一起玩一玩吧！（热身+抢凳子游戏）

　 二、闯关小游戏

　1、师：你们看这是什么？（凳子）平时凳子是用来坐的，今天，我们要用凳子玩各种有趣的活动，你们想不想玩？那请大班的哥哥姐姐一人带一个中班的弟弟妹妹一起和凳子玩一玩吧。（俩俩结伴，商量讨论）

　2、师：（交流玩法）刚才，我看到小朋友们都都开动自己的小脑筋，想出了很多玩法，现在请你带着你的小搭档一起来把你的玩法介绍给大家吧。（学习各种玩法：钻地道、钻双层地道、过轨道）

　3、师：现在请你们去邀请其他组的小朋友用两个或者更多的板凳组合在一起玩一玩。老师刚才看到小朋友的本领都很大，谁来主动介绍一下板凳组合的玩法。老师有几个好玩的凳子游戏，你们想不想一起来挑战一下？

　（1）爬“山洞”：将凳子两个两个面对面摆放，搭成山洞，从凳子间隙中爬过。 （钻爬）

　（2）走“独木桥”：将凳子两个两个叠放，并组合在一起摆放成长长的“独木桥”，从凳子上走过往下跳到地上。（平衡）

　（3）过“障碍”：凳子横向摆放成圆形，依次通过椅角空隙。（灵敏性、协调性）

　4、师：谁来说说你觉得刚才的三个小游戏哪个最难？那你能完成哪个任务？请你来试试。

　5、师：现在请你带着你的小搭档再来合作尝试一次闯关游戏吧，请哥哥姐姐照顾好弟弟妹妹们。

　 三、放松运动：

　跟着音乐做放松动作，搬着自己的小凳子安静离开教室。

幼儿园大班健康教案 篇5

　 活动目标：

　1、知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。

　2、学会简单保护关节的方法。

　3、初步了解健康的小常识。

　4、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

　 活动材料与相关环境创设：

　纸夹板、纸夹长臂、线绳、水彩笔若干、大型积木一套。

　图书区投放与人体关节骨骼有关的书。《幼儿用书》中画有人体关节图人手一张。

　教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。

　 活动准备：

　对人体骨骼有初步的了解与认知。

　引导幼儿观察讨论:有关人体各部位能弯曲变化的问题。

　教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。

　 活动过程：

　1、 教师带幼儿在户外练习跳绳、玩"高矮人"游戏后回班讨论:绳子是怎样摇起来的人为什么能变高变矮(摇绳时靠臂的什么部位,下蹲或站起时靠腿的什么部位)引发幼儿认识人体的关节。

　2、 引导幼儿寻找身体上的关节,如:腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等,再次讨论:有了这些关节人体才能怎样没有这些关节人体又会怎样引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。

　3、 游戏"会表演的关节"。幼儿找一个裸露在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东西。如:小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节,发现关节上图形会一弯一伸的动起来。(加深幼儿对关节弯曲作用的认识)。

　4、 游戏"机器人与小精灵"。幼儿分成两队,一队扮机器人将纸夹板用线绳绑住膝关节,双臂套纸夹长臂。,一队扮小精灵,教师扮"工程师"发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看哪队先将房子盖好,两队互换角色重复游戏。。引发讨论:为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的慢教师与幼儿共同总结;人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。

　5、 教师请幼儿观看他们的生活游戏录像,画面出现推、拉、拽的现象。与幼儿讨论:这些现象会使小朋友怎样容易发生什么问题我们应该怎样保护关节,避免伤害帮助幼儿提升保护关节的经验:活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节,不使关节拉伤或扭伤。再次观看正确的游戏活动和自我保护的方法录像。

　 相关经验：

　绘画:各种昆虫的绘画方法。

　卫生常识:人体骨骼关节的保健常识。

　 活动评价：

　在幼儿活动或运动中能否注意不推拉碰撞同伴,有无自我保护的意识和行为。

　 活动延伸与扩展：

　1、 创设"我喜欢的运动"墙饰,将制成的活动"小人"由幼儿意愿摆放成自己喜欢的运动状态,并相应写上自己表述的自我保护方法。以增强自我保护意识和行为。

　2、 与家长沟通和宣传,注意在家庭活动中保护幼儿的关节。提醒幼儿增强自我保护意识。

　 活动反思：

　幼儿对自己的身体有一定的认识，而且他们已经不再仅仅满足于对身体外在的认识，而会关注到人体的内部结构和一些生理变化。因此我们设计了人体骨骼的活动，通过活动让幼儿知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用，并懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。活动主要分为四个环节，分别是摸摸自己的骨头、骨头有哪些和讨论保护骨骼的方法以及操作部分。通过采用不同的教学方法和策略，在环节上做到环环相扣，层层递进，提升幼儿的经验。

幼儿园大班健康教案 篇6

　活动目标:

　1、理解故事内容，学习表演故事情节。

　2、知道过期的食品与身体健康的关系。

　活动重点:

　学说故事中的角色对话。

活动难点:

　理解过期食品会给身体带来伤害。

活动准备:

　故事录音、幼儿用书《小狐狸的百货商店》。

　活动过程:

　1、出示狐狸的，引起幼儿听故事的兴趣。

　“这是谁呀我们以前听过很多关于狐狸的故事，小狐狸是一个怎样的小动物”

　2、完整听故事，理解故事大概内容。

　听后提问:“你听到了什么小狐狸为什么要到食品场的垃圾箱里找罐头食品”

　3、看看讲讲，了解故事的主要内容。

　(1)教师讲述故事的第二段，讲后引导幼儿讨论:

　“小狐狸把这些食品卖给了谁小动物们吃了以后发生了什么事为什么会生病”

　“小狐狸知道小动物生病后，怎么样”

　(2)出示大象，教师提问:

　“大象警察对狐狸怎么说小狐狸明白了一个什么道理”

　“为什么过了期的食品不能吃”

　(3)引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。

　4、完整欣赏，大胆质疑

　(1)教师与幼儿共同有表情的讲故事讲述一遍。

　(2)引导幼儿大胆质疑:“听了这个故事你有什么想说的对这个故事还有什么不明白的地方”

幼儿园大班健康教案 篇7

　活动目标：

　1．能比较房间的整齐与杂乱，知道要保持房间的整洁。

　2．学习按种类摆放物品，愿意自己整理房间。

　3．基本能按计划做事，学习抓紧时间。

　活动准备：

　幼儿用书：《齐齐和乱乱》。

　活动过程：

　1．教师出示，幼儿比较“齐齐”和“乱乱”房间的不同。

　（1）出示《齐齐和乱乱》，幼儿观看

　（2）教师：齐齐的房间和乱乱的房间各是什么样子的？幼儿描述。

　（3）教师：你喜欢谁的房间，为什么？引发幼儿在情感上对整齐房间的喜爱。

　2．教师讲故事引导幼儿体验整齐和杂乱的感觉，知道要保持房间整洁。

　（1）教师讲故事，让幼儿体验生活在不同房间的心情。

　（2）教师小结：人们都喜欢生活在整齐、干净的地方，这样的房间让我们心情愉快，而乱乱的房间空气不好，让人心情不好等。

　3．学习整理物品，自己的事情自己做。

　（1）启发幼儿说：为什么“乱乱”和一些小朋友的房间很乱呢？让小朋友说原因，小朋友是不是像乱乱一样不会收拾？（因为xx没有折好，xx地方不干净，xx没有分类摆放等）

　（2）讨论如何让房间变整齐。

　教师：这么乱的`房间好不好？我们如何把它变整齐呢？（如物品分类摆放，经常打扫卫生，学习折衣服和被子等）

　（3）教师指导幼儿收拾“乱乱”房间，练习擦桌子，将袜子、手帕分类摆放，学习折叠被子和衣服等。

　（4）引导幼儿谈谈置身于整齐干净的房间的感受，体验劳动后的喜悦。

　教师：我们把房间收拾干净了，你们有什么感觉啊？觉得快乐吗？

幼儿园大班健康教案 篇8

　 活动目标

　1、初步懂得要让身体长得好，必须吸收全面的营养。

　2、知道吃早餐的重要性，养成不挑食的饮食习惯。

　3、知道人体需要各种不同的营养。

　4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

　5、初步了解健康的小常识。

　 活动准备

　1、各种早餐食物。

　2、三幅：怎样吃最有营养。

　 活动过程

　1、今天你们都吃早餐了吗？吃的什么呢？

　2、观察，说说三个小朋友家里吃的早餐

　（1）小明家：牛奶、鸡蛋、包子。

　（2）小红家：两个鸡蛋。

　（3）小方家：稀饭、饼干。

　3、比一比，谁家的早餐吃得合理。

　（1）早餐要吃得有营养还要能吃饱，看看谁家做到了？

　（2）小红家早餐还缺什么？什么东西可以少一点？

　（3）小方家早餐还还缺什么？

　（4）早餐最好怎样搭配？

　教师小结：早餐使我们一天中最重要的，为了让我们更健康，我们要吃合理的、健康的早餐。

　4、了解早餐的重要性

　（1）为什么要吃早餐？（早餐的营养能保证幼儿一上午有充足的能量和良好的精神状态投入活动）

　（2）不吃早餐会怎么样？

　教师小结：每天要按时起床，如果上小学了，要吃完早点后才上学，不吃早点就上学容易得胃病，影响身体健康。

　 延伸活动

　1、将合理的早餐贴到后面展角上，供小朋友们观看。

　2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起研究出合理的健康的早餐，并做到每天吃完健康的早餐再上学。

幼儿园大班健康教案 篇9

　 活动由来

　吸烟对人体健康有着巨大的危害性，有资料表明，长期吸烟可能引发肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心脏病等。有调查显示，吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多；5岁以下儿童，在不吸烟家庭，335%有呼吸道症状，而吸烟家庭却有44。5%患呼吸道症状。据统计，孕妇被动吸烟的婴儿致畸率明显增高。

　吸烟害己害人，应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯。禁烟，从娃娃抓起。

　 活动目标

　1、使幼儿知道吸烟以及二手烟对身体和环境的危害。

　2、帮助幼儿树立远离烟草、保护环境的意识，鼓励幼儿向身边的人宣传戒烟。

　3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

　4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

　 活动准备

　1、经验准备：幼儿对吸烟危害人体健康、危害环境有一定的认识。

　2、材料准备： 关于吸烟的调查表，视频，棉花、香烟、打火机、瓶子； 禁烟广告等

　 活动过程

　 一、总结调查结果，让幼儿说说自己对身边人吸烟的切身感受（3mins）

　1、 师出示调查结果并作解释（1 min）

　2、 幼儿述说自己对身边人吸烟的切身感受（3~5人）（2 mins）

　 二、做实验，理解吸烟对人体的危害（20 mins）

　1、师演示实验：先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 （由于实验时间较少，可在课前先做一组实验）（1 min）

　2、在等待实验结果的过程中，幼儿猜测实验结果。（可在黑板上悬挂幼儿的猜测结果）（2 mins）

　3、在等待实验结果的过程中，师幼一起讨论吸烟的危害。（3 mins）

　4、实验结束后，请幼儿说说自己看到的现象，讲讲吸烟是如何危害我们的身体的。（请幼儿到台前仔细观察实验所呈现的结果现象）（4 mins）

　5、观看视频一：400支烟的危害（6 mins）

　6、观看视频二：健康肺与吸烟肺的呼吸效果对比（2 mins）

　7、教师总结吸烟的危害：香烟里含有很多对身体有毒的物质，比如尼古丁、焦油等。长期吸烟可能引发肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心脏病等严重的疾病，这些疾病对人体的危害非常大，可能引发死亡。（2 mins）

　 三、观看视频，了解二手烟的危害（5 mins）

　 四、总结吸烟以及二手烟对人体和环境的危害，帮助幼儿从小树立远离烟草、保护环境的意识（2 mins）

　 五、活动延伸：

　1、美术活动：设计禁烟标志

　2、小小宣传员

　如果你周围有人在吸烟，如你的爸爸、爷爷或者家里来的客人在吸烟，你怎么办？（直接提醒大人少吸烟、不吸烟/制作禁烟标志贴在家里……）

　 教学反思：

　活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。

我只喜欢babyvox   所以就只发关于她们的东东。

               BABY VOX

   韩国女子劲舞组合-辣妹BABY VOX由五个清纯亮丽的女孩组成，每个成员都强调独特个性的突出，留给歌迷想象的空间，她们的形象在歌迷中造就了独一无二的新鲜，前卫的风格，前卫的背后又充满了平常孩子的亲切感，BABY VOX的歌声恰到好处地铨释了年轻人每个时期的心理历程，也许正是唱出了你心里藏着的话语。通过她们，可以了解新一代年轻人的所思所想。《YA YA YA》、《GET UP》、《KILLERS》等都是BABY VOX畅销金曲。1997年，BABY VOX发行首张专辑"做头发的那天"。

  1998年，第二张专辑"YA YA YA "获得空前的成功，在这张专辑中，BABY VOX形成了集可爱、性感、动感于一身的独特形象。第三张专辑，主打歌曲"GET UP "（把你叫醒），确实有种能让人清醒的力量，这首单曲在排行榜上连续5周稳坐冠军宝座。这张大碟的推出,可以算是BABY VOX 从单纯、清丽，走向魅力、成熟的重大转折点。在次主歌"KILLERS"中，BABY VOX以出位的军装造型示人，在韩国掀起了"着军quot;服装潮流2000年夏天,BABY VOX在访问中国后,推出了第四张专辑《WHY》,以一种浓浓的欧陆贵族的华丽风格出现在人们面前,主打歌《WHY》的拍摄在桂林取景,标志着BABY VOX 以中国为主。

  ☆☆金琦芝[KIM-E-Z]☆☆ 

  代表色-红色 

  生日-1980年2月3日

  血型-AB 

  兴趣-设计饰品/收集香水/买东西/看** 

  特长-民族舞蹈 

  宗教-基督教 

  身高-173CM 

  体重-51KG 

  星座-水瓶座 

  生肖-金丝猴 

  家庭成员-父[金景倍]母/哥哥[金南俊]/姐姐[金姬珍] 

  个性-有些自闭有心事也不轻易说出来呈现在外的是具有领导风范和自我风格的辣妹性格 

  性格-活泼/开朗/又有写内向/积极性强/爽快 

  学历-京畿大学舞蹈系 

  魅力点-眼睛 

  现居地-仁川 

  绰号-淹黄瓜/凤尾鱼 

  座右铭-尽全力做到最好 

  加入BB的动机-中学三年级的时候看到“明天就太晚了”的宣传语就动心了 

  童年的梦想-舞者 

  早上起床的时间-6：30 

  圈内的好朋友-丽娜/金智慧 

  私下认为哪些女艺人很漂亮很有气质-黄欣惠 

  私下觉得哪一位队员最漂亮-每个人都有各自的魅力真的很难比较区别 

  ----喜欢的东东---- 

  最宝贝的东西-自己的日记 

  异性-帅哥/聪明/幽默/感觉卓越的人 

  出道前的偶像-都很喜欢 

  歌手-GUN MO KIM[金健摩]/SOLA LEE 

  解除压力的方法-只要有自己的私人时间就可以了 

  除了歌手想做什么-化装师/攻舞蹈，我想我会向舞蹈发展 

  食物-肉类/冰淇淋/面食/辣子鸡[重庆的食物] 

  最满意的地方-自己的眼睛 

  觉悟-直至做到最好。尽全力发愤图强

  最喜欢的东西-小孩子 

  其他-好象E-Z直至现在都还没有谈过恋爱哦！曾是电视台的VJ。服装目录模特 

  金E-Z是Baby VOX的队长也是主要的RapperE-Z为她的名字的英文字母对应发音如果直译汉语,应是金丽芝她以肢体语言的性感著称是队中舞跳的最好的高挑的神材,性感的外表,本身就是Baby VOX形象的最佳代言人不过在第一代Baby VOX中,她只是一个当背景跑龙套的次要团员;而当时三个主要团员,在第二张专辑前全部被撤换,只剩下金E-Z和李姬珍,虽然不让人惊异(因为她们两个的外形和歌声,在一代团员中并不逊色),但演艺圈变化之大,当初也是没人想的到的E-Z大学主修的是芭蕾舞,所以她的舞蹈表现也是全队最出色的在当歌手之前,她当过有线电视台的VJ(所以现在能念的Rap),当过模特儿(因为173cm的身高),也演过戏,演艺的经验算是相当丰富了,因此她在Live时舞台上的表现也最好其实她是一个蛮自闭的人,有心事也不会轻易说出展现在外,则是强势,有领导者风范,有自我风格的辣妹;像是她说要休息,就一定要休息,在繁忙的演艺圈中,这种坚持的确蛮特殊的

  ☆☆简美妍[KAN-MI-YOUN]☆☆ 

  代表色-粉红色 

  生日-1982年2月2日

  血型-○ 

  身高-170CM 

  体重-47KG 

  兴趣-吃零食/听悲伤的歌/读诗集/**鉴赏 

  特长-撒娇 

  星座-水瓶座 

  生肖-小狗狗 

  宗教-佛教 

  魅力点--睫毛 

  个性-做事迷迷糊糊，而又容易走神，而且性格上还有些自卑（出了名的迷糊呢），乐天派，明朗 

  学历-SEONG DUK商高校[京畿大学校多媒体影响学科] 

  家庭成员-父（简代振）母/一哥/一姐 

  现居地-汉城 

  才艺-天下无敌的撒娇本领 

  座右铭-决定了就要去做 

  绰号-蚊物[蚊子的食物]/病兔子 

  长处-富有魔力 

  决心-从开始成为明星就想做到最好 

  加入BB的动机-只是想唱歌而已 

  童年的梦想-做个好妻子 

  最喜欢自己身上的地方-圆鼓鼓的脸/长睫毛 

  回家的第一件事-揭开头发 

  事-在睡觉前总想上主页给歌迷留言 

  最拿手的菜-煎蛋/泡方便面/汤 

  早上起床的时间-6：20~`6：50 

  美妍的觉悟--发愤图强，全力以赴是事业达到顶峰！无条件的竭尽全力！ 

  最近的身体状况--健康而稍微有点贫血！ 

  常常犯的错误--（闪神！[所以常常回答别人的问题牛头不对马嘴令旁人捧腹大笑而自己还莫名其妙]）有一回排练踢倒摄影灯！ 

  美妍对中国歌迷的话--：“很久没有与大家见面了！好想念大家！很希望见到中国的歌迷们！我很希望女孩子喜欢我们的！我知道中国有很多女孩子很漂亮的！ 

  ----喜欢的东东---- 

  香水-LPAGENZO BUBURY/CK/SOLO 

  睡觉的习惯-名模的姿势 

  出道前最喜欢的韩国艺人--对艺人并不是很关心，所以没有 

  私下认为哪些女艺人很漂亮很有气质--韩彩英 

  颜色-黑/白/柔和的 

  最宝贝的东西-歌迷/乖乖[美妍的狗狗] 

  异性-温柔的好象**里的英雄一样！像《冻日恋歌》里面的男主角那样的人！ 

  解除压力的方法- 一直笑直到舒服为止！直到感到舒服为止 

  服装--正装 

  歌手-JEONG HYUN PARK！朴正贤！ 

  演员-WOOSEONG JEONG /LEONARDO DICAPRIO 

  除了歌手想做什么？--FASHIOO ASSISTANT！平凡的学生！服装师！ 

  食物-能吃的（不过辣的食物都不怎么喜欢吃） 

  晚上睡觉失眠的话怎么办--上主页留言看帖子！ 

  圈里的好朋友--SHOO，朴志润，SOY 

  ----讨厌的东东---- 

  人-撒谎/自大/见异思迁 

  歌迷-以死相逼的 

  食物-辣的都不是很喜欢 

  ----害怕的东东---- 

  事--亲人或朋友遭遇到不幸！/独自一个人进入录音棚！

  简美妍是在是在第一张专辑宣传期的末期,紧急入替的她有可爱甜美的嗓音,在经过一阵调整后,她现在已经在高音部位取得一定的优势,成为队中的高音在<<Why>>等歌曲中有所表现她可爱的娃娃脸是她最吸引歌迷的地方,不过也吸引蚊子,所以她韩文外号叫"mogeebab(蚊子的食物)",她也是队上唯一信佛教的,其它人信上帝她带点鼻音的唱腔,在一些歌的Solo部分表现毫不含糊,不输给李姬珍!简美妍在加入Baby VOX前,有广告及舞台剧演出的经验因为她加入时,比较年轻,只有高一,所以实际上的演艺经验并不多但现在她却是了Baby VOX知名度最高的团员,本站前身作过调查简美妍的人气最高,在韩国也一样,不过大部分是因为绯闻的关系有以前的还有最近的,简美妍也有很多怪习惯,像在睡觉时,也会装一脸像模特儿走秀时的紧绷表情当然,因为有闪神的个性,她更是拍MV时NG女王,一个镜头非得搞上七八次不可她也以装可爱为傲,当然,以她的娃娃脸,很少人能比的赢她!相映于可爱的外表,她的个性却有些自卑,不知是什么原因 

  ☆☆李姬珍[LEE-HEE-JIN]☆☆ 

  代表色-白色 

  生日-1980年2月21日

  兴趣-看**/看录象/网络游戏 

  特长-表情表演 

  宗教-基督教 

  血型-B 

  身高-168CM 

  体重-44KG 

  艺历-CF拍摄（巧克力/药品/香波/饮料/运动装等广告） 

  星座-双鱼座 

  生肖-猴子 

  绰号-麻雀 

  个性-很活泼而又容易紧张/得失心很重在现场表演常出错。而且是一个怪僻超级的多的人话也超级的多/谨慎 

  睡觉的习惯-睡觉一定要直着身子睡[有的时候喜欢卷起来睡想龙虾那样的睡姿]/每天要给所有认识的人打CALL机等 

  家庭成员-父母[文淑姬]/两哥/一姐 

  现居地-汉城 

  性格-活泼/有想法 

  座右铭-表现出最好的一面 

  加入BB的动机-被邻居硬拉进来的 

  外号-麻雀 

  初恋时间-在上高中时 

  最拿手的菜-韩式料理-还有其他的什么菜 

  早上起床的时间-7：00 

  除了歌手以外想做的事：平凡的学生 

  ----喜欢的东东---- 

  事-耍宝 

  最心爱的东西-小狗（家里的那九只狗狗[姬珍最喜欢一个叫“京京依”的年龄最小的狗狗]）还有一个姬珍也很喜欢叫球球，它也博得了恩珍的喜爱！ 

  最宝贝的东西-嗓子 

  解除压力的方法-不停的吃东西[狂吃] 

  异性-自自然然的男生乾净的外表和不做作的人/心思细腻/和善 

  小时候的梦想-过普通的幸福生活 

  出道以前的偶像-李胜哲 

  歌手-GUN MO KIM[金健摩]/JEONG HJUN PARK[朴政贤] 

  其他-拍摄过N个广告 

  最满意的地方-鼻子上的痦子 

  圈内的好朋友-差不多跟谁都很亲 

  私下认为那些女艺人最漂亮最有气质-``````（回答不上来） 

  私下觉得哪一位成员最漂亮-性感/纯洁，没有办法选择哟！ 

  最拿手的东西-西式牛排 

  觉悟-一切以行动来证明 

  喜欢的食物-除了补品以外的食物 

  ----讨厌的东东---- 

  人-虚伪 

  事-在舞台上出洋相 

  ----害怕的东东---- 

  事-宝贝们生病/妈妈送来的补品

  李姬珍是Baby VOX的主唱,歌声如其人一样甜美,最近造型转为冷酷,她也是最受到欢迎的成员虽然在第一张专缉中,她已经有相当程度的表现机会但他直到第二张专辑才奠定主唱的位置她是一个很活泼的女孩,很容易紧张,得失心很重,在舞台上的现场表演常出错，但无可否认的甜美的外表和清亮的唱腔,不论造型怎么变化,她都是队上最受到欢迎的团员李姬珍是演广告出身的,但在歌唱方面有令人惊异的表现,也是她被挑入Baby VOX的主要因素,她也是一个怪癖超多的人,像是睡觉一定要卷起身子睡,每天要传大哥大讯息给所有认识的人等等因李姬珍的个性十分活泼,所以话也超级多,每次有访问,讲最多话的一定是她,一个人讲的部份比其他四个人加起来还多如果说EZ是队长,那她可以说是队上的发言人了另外,她最心爱的宝物,大概就是她家中养的那一大堆小狗,共八个

  ☆☆沈恩珍[SHIM-EUN-JIN]☆☆ 

  代表色-兰色 

  生日-1981年2月6日

  血型-A 

  兴趣-咖啡厅里聊天/看**/听音乐/水上滑水 

  特长-设计 

  身高-168CM 

  体重-47KG 

  宗教-基督教 

  家庭成员-父母/姐姐[沈恩程] 

  学历-明智专门大学就读中[现在转学于]京畿大学多媒体**系 

  艺历-曾获东洋音乐节表演奖 

  星座-水瓶座 

  生肖-鸡 

  个性-超乎年龄的成熟表现较安静而且非常沉着稳重/好动 

  现居地-汉城 

  性格-内外个半。活泼又有写内向 

  绰号-深女士/SIM-TAENG/SIM-MADAM 

  加入BB的动机-因为小时候就喜欢唱唱跳跳 

  魅力点-眼睛 

  初恋时间-幼稚园 

  早上起床的时间-7：30 

  除了歌手以外想做的事：平凡的学生 

  ----喜欢的东东---- 

  小时候的梦想-护士/妈妈 

  最宝贝的东西-日记/小狗[球球]（别误会，是姬珍的狗狗，恩珍很喜欢罢了） 

  歌手-TONNY/JULACK STONE[布来丝顿] 

  异性-给人很舒服的感觉的/感觉对我来说很重要，我喜欢不见异思迁的男人 

  解除压力的方法-睡觉或者长时间保持一个姿势什么也不做[呆坐几个小时] 

  喜欢的音乐类型-HIP-POP。BALLAD 

  其他-和SES的SHOO是好朋友 

  圈内的好朋友-``````思考中[SHOO？] 

  最满意的地方-眼睛

  沈恩珍是第二张专辑时才加入的团员,凭着优异的歌声和舞蹈,在竞争激烈的团员淘汰中留了下来她与李姬珍共同肩负主唱的位置另外,她还有一个知名的圈内好友--SES的Shoo本来以为她加入是以舞蹈为主,没想到她的声音也是一级棒,虽然没李姬珍那么清亮,但仍有一种独特的,充满个性的独特慵懒唱腔,所以她也成为队上的第二主唱,负责唱开场,大部分的开场都是她唱的沈恩珍在加入Baby VOX之前的演艺经验很少,只有演出过舞台剧而已,不过加入Baby VOX之后,表现却有大将之风,毕竟唱开场的人,如果Live时第一个冲出来的就腿软,后面的人也会跟着紧张,沈恩珍却没有这方面的问题不论台上台下,她都非常的沉着稳重她的个性与其他团员不大相同,也常有超乎年龄的成熟表现,而她的嗜好也和普通年轻女孩不太一样居然是打坐冥想,这也难怪她比起其他人要显得安静多了 

  ☆☆尹恩惠[YUN-EUN-HYE]☆☆ 

  代表色-橘色 

  生日-1984年10月3日 

  血型-AB 

  兴趣-看**/服装设计/写信/画画/电脑游戏/照相/准备签名照片/去唱歌/收集信纸 

  特长-绘画（画漫画） 

  身高-168CM 

  体重-48KG 

  艺历-CF拍摄及杂志模特/各种广告 

  生肖-老鼠 

  星座-天秤座 

  幸运象征-橄榄石 

  宗教-基督教 

  幸运日-星期五 

  学历-衔纲中学-中京高中-京畿大学 

  家庭成员-父（尹吕熏）母一弟一妹 

  现居地-汉城 

  绰号-KKODAI/POOH/PUU/说梦话/妇人[城府太深]/米其老鼠 

  性格-好胜心很强，且为人乐观开朗，活泼单纯 

  加入BB的动机-看到杂志封面决定用她 

  VJ工作-SHOW MTV style节目VJ 

  播出时间-每周一~`周五下午5时 

  内容-是一个歌曲和演艺信息相混合的节目 

  兴趣--收集各种漂亮的信纸 

  认为BB里面合适做野蛮女友的人选--姬珍姐姐咯！恩惠：“她生气的时候也很可爱的” 

  如果不做歌手会做什么--平凡的学生或者设计师 

  私下觉得很漂亮很有气质的女艺人是--高素荣 

  ----喜欢的东东---- 

  最宝贝的东西-移动电话/日记/服装设计手册 

  异性-可爱/富有幽默感且心里只想着恩惠的人有才智不会见异思迁的男人 

  歌手-SES/刘承俊/朴正炫 

  食物-冰淇淋/PIZZA烧烤类 

  事-写信/电脑游戏/与FANS聊天/跳舞 

  睡觉的习惯-没有什么奇怪的姿势就是在冬天喜欢踢被子 

  TCL：--2650 

  最拿手的菜-简单的菜基本都会 

  最拿手的东西--化装/SC 

  圈内的好朋友--CHAKRA 

  早上起床的时间-6：00~6：30 

  在公寓的时候喜欢~--跑到美妍的房间玩 

  回到公寓要做的第一件事-看当天所拍摄的MV 

  最长说的一句话--哎呀~我感觉我又胖了！ 

  早上常常做的一件事-给姐姐们做早饭 

  最喜欢自己的地方-眼睛 

  调节烦恼的方式--大吃一顿！ 

  最喜欢做的一个手势-V（胜利的标志） 

  童年的梦想-妈妈/老师/画家/服装设计师 

  恩惠的觉悟--工作时全力以赴 

  最拿手的东西--化妆 

  恩惠对中国歌迷的话--：“好想念大家！！我们一定会去中国访问大家！希望大家到时候别把我们忘了！哈哈```” 

  最拿手的电脑游戏--SC 

  ----讨厌的东东---- 

  人-自私/目中无人/狂妄/见异思迁 

  事-发胖/睡觉睡到一半被人叫醒 

  ----害怕的东东---- 

  事--演出的时候在台上摔倒！/发胖[整天为自己的身材发愁]

  尹恩惠是第三张专辑才入替的团员她的加入象征着Baby VOX的稳定在第三张专辑第三主打<<Missing you>>的MTV中,担任主角演出她替换了年龄和身材都不合于Baby VOX形象的李佳丽她的歌声如外形一般的轻柔胆怯,惹人爱怜但她的拼劲可不输人,也因为过于打拼,也把身体弄坏了,经常是带着胃痛上台演出尹恩惠只有16岁(2000年),年纪和其他队上的大姐差了一截,想法上和几位大姐自然有所差距只要说她漂亮,心情就会好起来;每天想的都是减肥的事,明显的,他还只是一个涉世未深的小女孩年纪这么小就出来打拼真是让人汗颜尹恩惠在加入Baby VOX前,只是有拍广告的经验,但她在舞台上的表现可是很吓人的!要飙高音的时候,就算是唱现场也不怕 

  Baby VOX出道经历：

  1997年的春天，闪亮登场的Baby VOX宣布了韩国歌坛女子组合正式进军歌坛。推出了首张专辑《做头发的日子》，在当时成为了大众议论的话题，但很快就被人们所遗忘。而后公司决定进行成员更换，首批成员留下的只有金E-Z和李姬珍，刚刚出道就面临如此大的成员变动，这在韩国乐坛至今也是很少见的，但她们并没有就此放弃，而是开始了她们的又一奋斗历程。

  成员变动中首先加入的是简美妍，她是在第一张专辑宣传期的末期，紧急入替的。她有可爱的外表和甜美的嗓音，在经过一阵调整后，她现在已经在高音部位取得一定的优势，成为队中的高音主唱，而她也成为了日后组合中最具人气的成员。沈恩珍就是在这次变动末期才加入的团员，凭着优异的歌声和舞蹈，在竞争激烈的团员淘汰中留了下来。她与李姬珍共同肩负主唱的重任。其独特的气质也与以往女子组合清新甜美的风格大不相同，为组合注入了新鲜的血液。这时的韩国歌坛，女子组合争相献媚，各自开出鲜艳的花朵。但Baby VOX以她们独特的音乐氛围重新赢得了歌迷的热烈拥护，在这样全新的成员组合下推出了第二张专辑《YAH YAH YAH》，使得Baby VOX开辟出崭新的音乐道路，人气骤然上升。Baby VOX不同与其他的女子组合，她们更加注重展现女性的温柔美。与其说她们可爱，不如说她们有着一份成熟的女性美。在舞台上献给歌迷们的舞蹈也是非常有难度，连男孩子也要退避三舍的高难度动作，Baby VOX却跳得游刃有余。而在这之后，成员又经历了第二次变动，第三张专辑制作过程中，尹恩惠以入替团员的身份出现在大家面前，她的加入象征着Baby VOX的稳定。在第三张专辑第三主打歌曲《missing you》的MTV中，她替换了年龄和身材都不合于Baby VOX形象的李佳丽担任主角演出。

  Baby VOX真正成为最首受欢迎的歌手组合是在99年的7月。以一首《GET UP 》一炮打响。从此，Baby VOX一发不可收拾。紧接着她们的《KILLER》也成为了街头传唱的热门曲，在这首歌的MV中，Baby VOX以出位的军装造型示人，在韩国掀起了”着军装”服装潮流，更成为当年最受欢迎的女子组合。 2000年夏天，Baby VOX在访问中国后，推出了第四张专辑《WHY》，以一种浓浓的欧陆贵族的华丽风格出现在人们面前，主打歌《WHY》MV在桂林取景，秀美的山水衬托着华丽的五个女生，使得这张专辑销量不俗，并真正地被广大中国歌迷所喜欢。之后Baby VOX又接连推出多张舞曲专辑，并在中国展开活动，来到多个城市举办演唱会，可以说，Baby VOX才是在中国最有影响力的女子组合。 

  Baby VOX成员发展现状：

  一直没有明确表示解散的Baby VOX，即使现在已各自发展事业，然而五个人还是经常聚集在一起延续歌迷们的心愿。自从BABY VOX解散之后，沈恩珍宣言转型为影星，2006年在Mnet的HIP-HOP电视剧《Break》中饰演女歌星角色，正式开始演艺生涯，随后沈恩珍又出演了KBS史剧《大祚荣》，渐渐得到观众的好评，甩掉了歌手出演演员的偏见，以影星身份重新复活；最近，李熙珍也打破了两年的空白，以移动通信明星画报为揭幕战，正式踏上了影星之路。她的画报一经公开，就创下50万的访问量，引起火热反应，目前，过去一年认真接受演技训练的李熙珍正在慎重挑选出道作品；简美妍也宣言同时从事歌手与演员职业，但与其他成员不同的是，她选择的背景舞台是中国，目前，简美妍正在积极学汉语，准备正式进军中国娱乐市场；BABY VOX的大姐金伊智也通过KBS电视剧《太善良的她》正式出道影视界。 解散两年之后，BABY VOX五名成员全都转型为影星，进入第二个演艺生涯。

  从此，她们不再是昔日的战友与同事，而是善意的竞争对手。今后，她们将通过荧屏展现自己的口才与表情，展开热烈的魅力对决。 她们一直很独特，一直制造很多话题，但是她们一直很真实感动，即使走过很多年，我们的辣妹依然是大家心中最经典的帅气女子，Baby V OX。

陈薇和张浩然是在大学的一次社团活动中认识的，张浩然是外联社的社长，他幽默风趣，能说会道，虽然是大三的学生，但去公司拉赞助时稳重成熟，一点也看不出学生的青涩气息。这次他刚为社团拉来了5000元的赞助，虽然才5000元，却令人羡慕不已，许多女生都像仰望着大神一样，在到处打探他的事迹。

陈薇对于社团活动一向不感兴趣，大部分人一进大学或多或少会报一些社团，但陈薇不喜欢热闹，这次学生会的活动完全是陪着室友琪琪出来的。她可是个社交达人，学校大大小小的活动都能见到她。她怕自己晚上玩high了忘了回宿舍的路，才硬拉着陈薇出来的。

“去嘛去嘛，你就陪我去嘛”，琪琪拉着陈薇的手撒起了娇，“可是那里我谁都不熟会很尴尬吧”，陈薇皱了皱眉。“会有很多表演的不怕闷的，而且晚上有很多美食，听说后排全被甜点摆满了呢，之后还有夜宵，有免费的大餐吃总该陪我去了吧，况且这不是每个人都可以去的哦，要学生会成员才可以去的，要不是朋友今晚有事也没有多出来的邀请函呢。”陈薇看着琪琪笑了笑说，“好吧，陪你去，美食就算了，陪你去见见帅哥去。”

晚上陈薇穿着一条V领的黑色裙子，穿着一双粉色的高跟鞋涂着樱花般的口红，在月色下显得格外 动人。陈薇身材很好，168的身高，不到100的体重，这条剪裁修身的裙子让她看上去愈发窈窕。陈薇本不想这么盛装打扮，奈何琪琪很重视这次活动，把自己精心打扮了一番，又怕就自己一个人打扮太过尴尬，就帮着陈薇一起挑起了衣服，化了妆。

这次活动是租的一个酒店的会议室，当然也是张浩然谈的赞助。即使陈薇再怎么不接触社团的事也听说过这个名字，而且在作为新生入校时，外联社为了活动宣传，在一个很偶然的情况下，她和张浩然的微博也互相关注了。陈薇一个人静静地在角落里看着在人群中疯玩的琪琪，羡慕她的随性自在，担心她万一喝醉了该怎么把她送回去。她本想欣赏一下表演，可是这么姣好的脸庞，婀娜多姿的身材，低头的那一瞬温柔已经引得周围不少人对她侧目，纷纷猜测她来自什么部门。胆大的则上前开始上前和她聊天套取****了。陈薇心里不甚反感，产生一个恶作剧的念头留了琪琪的手机号。

张浩然也注意到了这个冰山美人，顺着她的目光，他看到了人群中的琪琪，其实她不冷只是对不熟的人冷，他心里暗自想到。活动快结束时，他上台唱了一首歌，是一首粤语歌，叫做《天梯》。当前奏响起时，陈薇就诧异得转过了头，她没有想到在这里居然能听到这首歌，还是吉他弹唱，她一直很喜欢这首歌背后的故事，当时不被世人接受的姐弟恋，他们为了躲避世人的流言，隐居山林，靠着男人手工凿的6000多级天梯与外界相连。她正回忆着这个爱情故事，感受到了一阵强烈的目光，弹着吉他的男生穿着白衬衫，脸型瘦削，微笑着看着她，每一句像是是对着她唱的。

张浩然从琪琪那里很轻易得拿到了陈薇的****，知道了她的喜好，对她展开了猛烈得追求攻势，毕竟这样一个大美女任谁都是会动心的。他每天帮陈薇买早饭送到宿管处，自习室帮她占座，每天与她道晚安……相比之下陈薇却显得畏手畏脚了许多，在她心中爱情是特别神圣的，她向往的是一生只爱一个人的爱情。对于张浩然他是有好感的，但是她不知道他对她的喜欢能坚持多久。

这天张浩然约陈薇去了一家很有小资情调的咖啡厅，你喜欢喝什么？要不黑咖啡吧，看你以前的微博经常晒黑咖啡。”你找到了我的微博，还看了我之前发的状态？”陈薇有点诧异。”嗯，我拜托琪琪给我的你的账号，喜欢一个人就想时时刻刻关注着她的状态，想知道她的过去，想参与她的未来。”陈薇顿时脸红了，有点不知所措，拿着眼前的黑咖啡就喝起来。

你倒也不怕苦，居然不加糖，张浩然看着她手足无措的样子觉得有点好笑。这家店的菜评价很不错，你喜欢吃什么口味的，我帮你点，张浩然拿着手中的菜单问她。什么口味，陈薇迷茫得望着前方说，"都好，我不挑的，就选你喜欢的吧。”果然是贤惠大方，温柔不骄纵，张浩然看着陈薇流露出了赞许的笑。

这顿饭过后陈薇慢慢接受了张浩然，和他在一起就是三年，作为学校的风云人物，他们也被视为学校的一对璧人，男才女貌。张浩然先于陈薇一年毕业，凭借着之前在社会上实践的经验和不俗的口才，他很快就找到了市场营销的工作。因为需要经常营销客户，他常常忙得忘记回复陈薇的短信，甚至忘记和陈薇一起的一些重要的纪念日，好在陈薇也体谅他的辛苦，也不太计较。陈薇毕业后进入一家公司实习，从前台做起，所以并没有张浩然那么忙碌，她也乐得清闲。

许是经历了前女友的刁蛮任性，霸道骄纵，对于陈薇，张浩然是一百个满意。即使和他挤在出租屋里，陈薇也从未抱怨过，还把不到60平方的出租屋布置得异常温馨，桌子上每天都会有一束鲜花，家里也收拾得仅仅有条，张浩然每天穿的西装都经由她的手熨平，还有淡淡的洗衣粉的香味。

只是陈薇从未下过厨，厨房一直都是张浩然在忙碌，他也曾试着教她下厨，可是她不是做得太咸就是索然无味。所以只能由张浩然下厨做饭，虽然他每次做的菜也不见得有多好吃，但陈薇都吃得特别香，夸他的手艺好，他也就不想强迫她去下厨了。有时候忙起来他累得不想下厨做饭，两个人一起点外卖还少了洗碗的麻烦。他一直不曾关注她不会做饭这件事，直到他母亲的到来。

他早就想把陈薇介绍给他母亲，只是没想到他母亲来得那么突然，让他来不及准备，偏偏客户原本今天要定下的单子因为产品的一些细节问题迟迟没有签约。他打电话给陈薇，希望她去接待一下他的母亲，他实在抽不出空来。陈薇知道后立刻请了假去火车站接了他的母亲去他们的出租房，前一天陈薇身体不舒服，脏衣服还放在桶里没来得及洗，前一晚的外卖盒也还没来得及扔。陈薇觉得很抱歉，第一次见未来婆婆就让她看到这样狼狈的景象，她小心翼翼得观察着她，果然“未来婆婆”看到屋里的狼藉皱起了眉头，“有什么吃的吗？我坐了很久的车来都饿了。”

等到张浩然晚上回到家，看到铁青着脸的母亲和桌上的外卖盒顿时心生不满。“你回来了，是你要下厨还是去外面吃或是点外卖呢？”陈薇接过来他手上的外套和公文包。他看了一下母亲的脸色越发阴沉，然后起身拉着他的手就到门口和他告状。几分钟后张浩然垂着头进了门，“阿姨呢？”陈薇问道，“她有事先回去了”，“阿姨是不是不喜欢我”，陈薇咬紧了嘴唇。

“你明知道是我妈要来，为什么不做顿饭呢？做饭有什么难的，你尝尝味道再放调料放多放少不就有数了，实在不行也可以带我妈出去吃啊，为什么一定要点外卖！”张浩然居然发火了，这似乎是他第一次冲陈薇吼。“阿姨说她累了，不想去外面走了，而且外面风大……”看着张浩然的表情她说不下去了。她鼓起勇气抬起头，脸上的泪痕还未干，“我们分手吧，我知道阿姨这次来是想叫你回家相亲的，她帮你物色了一个很贤惠的女孩子，工作稳定比我能干还很会下厨。”

“好，分手吧。”，“什么！”陈薇有点不相信得看着张浩然，其实张浩然不想分手，他只是希望借此机会让陈薇学习一下厨艺，不要求有多精进，至少能在他母亲那里过了关。就这样吧，我去看一下我母亲，说罢他遍匆匆出了门。陈薇看着这个自己爱了三年的男人突然觉得好陌生，她强忍着泪水开始收拾行李。大晚上的她叫了出租车，一个人把行李全部打包收拾好离开。她还有一丝幻想，没关手机，等着张浩然的道歉短信，可是手机没有任何讯息。张浩然今晚没回他们的出租屋，也不知道她走了，他在他母亲下榻的酒店，听她的洗脑相亲，还被要求第二天就回家去看看。张浩然拗不过她，只好请了假回了家，和相亲对象走了个流程吃了顿饭便回来了。

他走进出租屋的时候已是三天后，发现陈薇已经拿走了她所有的东西时，开始慌了，才发现她换了手机号根本联系不到她，去她单位才知道她辞职了，因为是实习生辞职流程也非常简易。他开始后悔自己为什么要对她说那么重的话。在之后的一段时间他见了许多他父母安排的女孩，可是没有一个再像陈薇，他不断回忆陈薇的好，可是陈薇却好像在这座城市突然消失一般。他去问以前的同学，可是很少有人有与陈薇联络。

再见陈薇是2年后的琪琪的婚礼现场，当时的室友是她的伴娘团，但张浩然并不知道陈薇也在。他看到穿着伴娘服，头发挽起的陈薇时十分诧异，当年的回忆似乎涌上了心头，想着这次一定要把她再追回来。“有空聊聊吗？旁边有家不错的咖啡屋。”婚礼结束后，张浩然看着换了黑色连衣裙的陈薇有些恍惚，仿佛看到了第一次见面时冷艳的她。

“我要一杯拿铁，给这位**点一杯黑咖啡吧，不加糖。”，“不，给我一杯意式咖啡。”张浩然看着她尴尬得把菜单还给了服务员。“我一直以为你喜欢喝黑咖啡，以前看你在微博上晒过几次照片，你什么时候转喝意式咖啡了”陈薇没有回答，她看着窗外的风景，觉得靠窗的位子阳光尤其刺眼。

“你最近还好吗好久不见，你换了手机号和工作单位，我找不到你。”陈薇搅拌着眼前的咖啡，淡淡得说道，“都过去了。”她一口一口得喝着眼前的意式咖啡，张浩然看着她喝着这杯全世界最苦的咖啡Espresso像是想到了什么，脱口而出:“你是不是没有味觉”，陈薇的手明显得抖了一下，放下手中的咖啡，苦笑着说:“我和你在一起过三年，你却是在我们分开之后才发现。

”我希望现在还来得及，你愿意给我这个机会吗？”张浩然愧疚得握住了陈薇的手，手心却被一个硬物咯到，他慢慢张开手，陈薇中指上的戒指刺痛了他的眼。“你……”，“我订婚了，他在见我的第三面就发现了我和常人对于食物的感觉不一样。他很忙，却记得每天和我说晚安，他不会做饭，却为了我报了烹饪班……”

“对不起，是我当初没有珍惜你，将一些事情看得太重……”张浩然低着头像是在喃喃自语。“当初在学校时，你说你看了我的微博，我以为这是你知道的事实，我曾经因为中枢神经受损影响了味觉感官。还有我微博里的咖啡照片不是黑咖啡而是意式咖啡。”陈薇看着张浩然一脸不解的神情继续说道：“其实，你只是以为你爱我，我只是一个适合你的人，却不是一个值得你用心去爱的人。适合的人谁都可以，可深爱只能是唯一。”

此时的张浩然默默地看着离去的背影，想起初见陈薇时，和朋友打赌两个月内搞定这个冰山美人。只是没有想到在熟悉之后真的被她吸引，他随意得翻着她的微博，却错过了陈薇在他们相见的那晚在微博中的更新：今晚认识了一个很有意思的男生，听到了很喜欢的歌，铺满桌的美食，虽然没有味觉，但是依然很满足……分组只对他可见。

有首歌里的歌词写道：我感动天感动地，怎么感动不了你。其实你感动的只有你自己，你以为你很爱她，很了解她。其实你只是不甘心，觉得对方给予的爱要少于你的付出。可是对方的爱是细水长流并不显山露水，而你要的轰轰烈烈只是满足自己的征服感。生活中的细节你选择忽视，相处许久也分不清对方的喜好。其实，你只是以为你爱我，也许，你爱你自己甚过爱我。