描写窗户干净的句词语

1形容窗户干净的成语

形容窗户干净的成语有很多，比如窗明几净、一尘不染、干干净净、焕然一新、一干二净、清清爽爽、明窗净几、纤尘不染、溜干二净等。

成语解析：

一、窗明几净

解释：几：小桌。形容房间干净明亮。

出自：宋·苏辙《寄范文景仁》诗：“欣然为我解东阁，明窗净几舒华茵。”

白话文：“欣然为我打扫东阁，要房间干净明亮舒华茵。”

语法：联合式；作谓语、宾语、定语；形容房间清洁干净

近义词安室利处、明窗净几、一干二净

反义词满屋尘灰

二、一尘不染

解释：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

出自：宋·张耒《腊月小雪后圃梅开》：“一尘不染香到骨，姑射仙人风露身。”

白话文：“排除物欲，保持心地洁净，姑射仙人风露身。”

语法：主谓式；作谓语、定语；用于人和环境

三、干干净净

拼音[ gàn gān jìng jìng ]

解释没有污垢、尘土、杂质。

出自凭我心爱的，姑娘要，就拿去，我爱吃的，听见姑娘也爱吃，连忙干干净净收着等姑娘吃。——清·曹雪芹《红楼梦》第28回

近义词一干二净、清清爽爽

四、明窗净几

解释：形容室内明亮、整洁。

出自：宋·欧阳修《试笔》：“苏子美尝言，明窗净几，笔砚纸墨皆极精良，亦自是人生一乐。”

白话文：“苏子美曾说，要室内明亮、整洁，笔砚纸墨都极其精良，也是人生一乐。”

语法：联合式；作谓语、定语；形容室内明亮、整洁

近义词窗明几净

五、纤尘不染

解释：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

出自：唐·释道世《法苑珠林》：“若菩萨在乾土山中经行，土不著足，随岚风来，吹破土山，令散为尘，乃至一尘不著佛身。”

白话文：“如果菩萨在乾土山中经行，土地不落脚，随着岚风来，吹破土山，令散为尘，甚至一尘不沾到佛身。”

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2形容窗户干净的词语

窗明几净 几：小桌形容房间干净明亮

窗间过马 形容时间过得很快

东窗事发 比喻阴谋已败露

明窗净几 形容室内明亮、整洁

西窗剪烛 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语后泛指亲友聚谈

八窗玲珑 ①指四壁窗户轩敞，室内通彻明亮②比喻通达明澈的修养境界

北窗高卧 比喻悠闲自得

东窗事犯 比喻阴谋已败露同“东窗事发”

东窗消息 指谋害忠良的阴谋诡计同“东窗计”

驹窗电逝 比喻光阴消逝得很快

冷窗冻壁 形容贫寒

铁窗风味 指监牢里囚犯的生活

雪窗萤火 比喻勤学苦读同“雪窗萤几”

雪窗萤几 比喻勤学苦读

萤窗雪案 为勤学苦读的典实

云窗雾阁 为云雾缭绕的窗户和居室借指高耸入云的楼阁亦指建于极高处的楼阁

云窗雾槛 为云雾缭绕的窗户和居室借指高耸入云的楼阁亦指建于极高处的楼阁

云窗霞户 指华美的居处

云窗月户 指华美幽静的居处

云窗月帐 指华美幽静的居处

珠窗网户 饰珠、镂花的门窗极言宫殿之奢侈华贵

十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里形容十年时间闭门苦读

剪烛西窗 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语后泛指亲友聚谈

十年寒窗 形容长年刻苦读书

十载寒窗 载：年指长期苦读

雾阁云窗 云雾笼罩的楼阁门窗指高楼

雪案萤窗 比喻勤学苦读同“雪窗萤几”

3描写“窗户干净”的成语有哪些

1 窗明几净：形容房间干净明亮。

2 一尘不染：窗户清洁、干净。

3 一干二净：形容一点也不剩，窗户上灰尘一点都没了，很干净。

4 整整有序：整整齐齐的样子。有条理；有次序；整齐不乱，窗户干净 ，房间整齐。

5 干干净净：窗户上没有一点儿杂志，很干净，整洁。

6 焕然一新：

7 焕然：鲜明光亮的样子。 窗户没了灰尘，该给人眼前一亮。

7、面目一新：样子完全改变，有了崭新的面貌。

8清清爽爽：房间窗户整洁干净；清脆。

9井然有序：井然：房间整齐不乱的样子，窗户干净。

4描写窗户的词语句子

1、描写窗户的（四字）词语。

窗明几净 形容房间干净明亮

窗间过马 形容时间过得很快

东窗事发 比喻阴谋已败露

西窗剪烛 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语后泛指亲友聚谈

八窗玲珑 ①指四壁窗户轩敞，室内通彻明亮②比喻通达明澈的修养境界

北窗高卧 比喻悠闲自得

东窗消息 指谋害忠良的阴谋诡计同“东窗计”

驹窗电逝 比喻光阴消逝得很快

冷窗冻壁 形容贫寒

铁窗风味 指监牢里囚犯的生活

雪窗萤火 比喻勤学苦读同“雪窗萤几”

雪窗萤几 比喻勤学苦读

萤窗雪案 为勤学苦读的典实

云窗雾阁 为云雾缭绕的窗户和居室借指高耸入云的楼阁亦指建于极高处的楼阁

云窗雾槛 为云雾缭绕的窗户和居室借指高耸入云的楼阁亦指建于极高处的楼阁

云窗霞户 指华美的居处

云窗月户 指华美幽静的居处

云窗月帐 指华美幽静的居处

珠窗网户 饰珠、镂花的门窗极言宫殿之奢侈华贵

十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里形容十年时间闭门苦读

剪烛西窗 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语后泛指亲友聚谈

十年寒窗 形容长年刻苦读书

十载寒窗 载：年指长期苦读

雾阁云窗 云雾笼罩的楼阁门窗指高楼

雪案萤窗 比喻勤学苦读同“雪窗萤几”

2、描写窗户的句子。

①南方的冬天不会有冰封千里的大雪在唱着悲哀的歌，不会在每天早晨醒来后打开门看到整个世界都是没有一点杂色的白雪皑皑！南方的冬天早晨，有的，只是很浓很重的雾，浓得令人看不见前方的路！南方的冬天早晨，听不见清脆的虫鸣鸟叫声，周围是死一般的寂静，连行人也少得可怜！清晨9点时，坐在教室里，透过玻璃窗能看到窗外的阳光，很和煦很透明，此时若能站在阳光底下晒一晒，一定是彻心的温暖！

②经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树！同学们围着圣诞树转啊，跳啊，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛！

③晨光朦胧， 悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨！我们依旧如常，手捧课本放声朗读！目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听！对，它们是在聆听我们朗朗的读书声！

④百无聊赖的望着透明的落地窗，窗外是个万籁俱寂的世界，夜鸽在夜空低旋俯冲，灰色的浮云蛟龙一般慢慢蠕动过苍穹！一切似乎一瞬间归于原始，回忆在这里幡然清醒，在充斥着耳膜的寂静中静静沉淀成最初的美好！

⑤走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟，颜色鲜艳的教学楼！它整体为乳白色的，中间黄绿相间，形成网格状，下层为咖啡色！早上，一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来！教学楼前的松树四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵！松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场，更染绿了我们的心田！松树旁还有花圃，花圃呈长方形的，种满了串串红，每到夏天，红得就似一团火，令人精神振奋！

⑥看着窗外，噼里啪啦 噼里啪啦 如星的红点一颗颗炸裂开来，像是油锅里的红豆子，舞动着欢快的步点！人们捂着双耳，纷纷闪避，却也有止不住的冲动与兴奋！

⑦光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去！但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影！这里的草坪，小溪，竹亭，是我们永远依恋的百草园！

⑧当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病！每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边！同学们的眼光，会一个个向你投过来！我虽然很懒惰，却也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去！最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚！

5窗户干净的成语

窗户干净的成语——答案：明窗净几、窗明几净。

1、明窗净几

míng chuāng jìng jī

解释形容室内明亮、整洁。

出处宋·欧阳修《试笔》：“苏子美尝言，明窗净几，笔砚纸墨皆极精良，亦自是人生一乐。”

结构联合式成语

用法联合式；作谓语、定语；形容室内明亮、整洁

近义词窗明几净

例句丰子恺《钱江看潮记》：“看见列着明窗净几，全部江景被收在窗中，果然一好去处。”

2、窗明几净

chuāng míng jī jìng

解释几：小桌。形容房间干净明亮。

出处宋·苏辙《寄范文景仁》诗：“欣然为我解东阁，明窗净几舒华茵。”

结构联合式。

用法可用来形容房间；多用于书房。一般作谓语、宾语、定语。

正音几；不能读作“jǐ”。

辨形净；不能写作“静”。

近义词安室利处

反义词满屋尘灰

例句

(1)我们的教室宽敞明亮；~。

(2)我家的书房雅致、整洁；~。

　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的六年级自我介绍作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级自我介绍作文1

　我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面，我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。 我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩，可是，我也关不住这个水龙头。 记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，可是，她们谁安慰我都不行，我就是哭。 我还有一大优势：有恒心。 那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴! 这就是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。

六年级自我介绍作文2

　我叫饶舒华，今年14岁了。我是澳头第一小学的学生。我是金牛座的女生。

　一双水汪汪的大眼睛，一双乌黑的眼睛，有一张大嘴巴特别能说，又高又廋的身材。这就是我。

　有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。

　我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分明是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，她对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”

　我的性情稳定、温和，做起事来踏实而努力。我一个不是个爱闹脾气的娇纵大**，更不会有哭哭啼啼的情绪化。我也绝对不是个挥霍无度的人。不要吃定了我的脾气温和、性情稳定!当你真的触怒我的时侯，你会深切的体会到什么叫“雷霆”大火，奉劝你别试为妙。

　我是一个非常注重美观的，我的外貌一定会给人留下深刻的印象。我不喜欢穿时髦的衣服，但是我喜欢穿看起来可爱的衣服哦!

　“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话是我的口头禅。

　这就是我，一个勇敢自信的女生。

六年级自我介绍作文3

　大家好！我的名字叫杨博，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

　我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

　我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘！

　我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

　对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

　学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够解我，喜欢我。

六年级自我介绍作文4

　大家好!我叫田思源，曾经听妈妈说过我名字的来历：我姓田，田地的田，田里要丰收就得有庄稼，庄稼离不开水，饮水要思源，妈妈希望我从小就要学会有一颗感恩的心，懂得回报、奉献!今年我9岁了在子路小学三年级六班就读。我有一张圆圆又白净的小脸蛋，配上一双晶莹剔透的黑眼睛，充满智慧的大脑袋，乌黑发亮的头发，刚刚扎起了一对小马尾辫，走起路来小辫子很有节奏的一摇一摆，红红的嘴巴像樱桃，这就是稍微有点胖但很可爱的我!

　有其名就有其人，我是一个性格开朗、乐于助人的孩子。在班里我的人缘还不错，大家都乐意跟我玩。我也会经常帮助有困难的同学。例如玩游戏时同学不小心摔伤之后，我会主动上前把他扶起来，带她去医务室;还有就是同学的笔没带我会开心的把自己的笔主动借给同学使用。除了自己的同学，我还会把自己的零花钱捐给那些穷苦孩子;在街上看到残疾的乞讨者，我也会慷慨解囊拿出自己的零花钱，去帮助他们!

　我的最大爱好就是弹电子琴，这还得感谢妈妈，自从上了小学，妈妈就建议我学电子琴，中间由于弹电子琴即枯燥又无聊，还不能出去玩，于是我就不是一次的想着放弃，都是在妈妈的陪伴和鼓励下我又坚持了下来，现在我学会了很多曲子，今年暑假要进行五级测试，相信在自己不懈的努力下我一定能顺利过关。

　我的缺点是在考试时有点马虎，由于自己马虎经常会在语文、数学测试时吃亏，总拿不到高分，我一定下定决心改掉这个坏毛病。还有一点就是脾气有时会很急躁，特别是在爸爸、妈妈、哥哥面前，总会耍些无理的小性子，有时明明知道自己是不对的，却还总是不服气。

　今后我一定努力改掉自己的缺点，让自己成为一个真正的优秀女孩!

六年级自我介绍作文5

　阳光下走来一位英俊少年：个子比同龄人稍高，体态匀称；鼻梁上架着一副黑边眼镜，显得文质彬彬——这就是我，来自梅河口市李炉中心小学三年级任芷萱。

　我出生在一个书香之家。妈妈是一位出色的小学教师，爸爸是一位法律工作者，他们都爱学习，这为我的成长提供了很好的学习环境。

　小时候，妈妈就特别注重对我的早期智力开发。四岁那年，妈妈了解到桃园新村有一位理念较新的老师教快速识字，就把我送到了那所幼儿园。我学习第一天就被老师的儿歌识字法吸引了，短短四个月我就在快乐中认识了一千五百字。在爸爸妈妈的引导下，我开始了书海遨游。到现在为止，我看过的书有200多本，摞起来和我的个子差不多高。读书使我见多识广，有了丰富的头脑。

　我不仅爱读书，其他爱好也比较多。我六岁起学钢琴，尽管没坚持下来，但也为我的乐感奠定了坚实的基础。我十岁开始学乒乓球，由于我刻苦训练，我现在的球技在我们的球馆里也是出类拔萃的。

　在小学三年的生活中，我的学习成绩一直名列前茅。曾在数学希望杯中获铜牌；在年组演讲比赛中获第一名；和英语老师一起在电台英语直播节目中现场表演；去年在清明节祭扫烈士墓时代表全市少先队员发言。

　我知道，树高千尺，根要扎深；楼高万丈，地基要牢。小学生活就是为自己的人生大厦打地基的时候，我一定在老师的帮助下，打牢基础，在原有的实力下，百尺竿头更进一步。

六年级自我介绍作文6

　从很小的时候开始，我的父母和老师就教育我要做一个爱祖国、有目标、勤奋上进、积极乐观、身心健康、拥有优良道德品质的人。

　平时，我能做到礼貌待人，懂得感恩，懂得回报。对人真诚热情，乐于助人，能和同学团结友爱。记得有一次，坐在我后面的两位同学吵了起来，其中一个同学把另一个同学的文具扔了一地。我默默地把这些文具捡了起来，告诉他们能成为同桌就是一种缘分，应该将心比心，互相谅解。后来他们成了很好的朋友。如果我与同学有了矛盾，我总是尽量让大事化小，小事化了。我觉得只要心怀宽容，没有解决不了的矛盾。所以同学们都愿意和我做朋友。

　从小我就树立了一个目标：要做一个健康快乐，有文化有内涵的人。所以我一直严格要求自己，勤奋学习，珍惜时间，合理安排时间。我认真及时地完成老师布置的各项任务，学习成绩优异，年年被评为“三好学生”。我还抓紧一切可以利用的时间，大量阅读各种课外读物，这大大扩展了我的视野和知识面。

　然而，人不可能总是一帆风顺，我也会遇到困难和挫折。当我考试不够理想时，我也会失落。但妈妈告诉我，关注分数是没有意义的，更加值得我们关注的是成绩下降的原因。是平时学习有了懈怠，上课听讲不够认真，作业马虎是做试题时不够细心还是试卷出的有难度这些都有可能造成成绩下滑。所以，每次我都能很好地调整自己的心态，重新出发。

　我长得比较瘦弱，体育的很多项目不够优秀，可我并不灰心。我知道，尺有所长，寸有所短。不管做什么，只要尽力就可以了。没必要过分地计较得与失，更没必要事事争第一。我觉得保持积极乐观的心态很重要。

　少年强则国强，少年进步则国进步!

　我愿为祖国之崛起而奋发读书!

六年级自我介绍作文7

　我叫沈宇轩，中等个头，身材略有些“发福”。留着个小平头，小眼睛有点近视，一副“望远镜”要经常架在我的鼻梁上。

　和其它人一样，我是一个充满朝气的男孩。我很开朗、很活泼还有许多的爱好：象棋、羽毛球、乒乓球等等我样样在行。我有很多优点：幽默风趣、爱看书……我自认为最大的`优点是幽默风趣。

　记得五年级的一天中午，我和几位同学在一起聊天。我给大家出了道题：“有四只母鸡分别叫wō wó wǒ w，一天鸡窝里有个蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是w生的，大家猜是谁生的？”反应快的寇津凡眼珠一转，抿着嘴笑了，却不回答。有的人却真的苦苦思索起来了……忽然，周航宇“中计”了：“那不是wǒ（我）生的吗？”这句话引得大家哈哈大家——大家都在等着这句话呢！他恍然大悟，气愤不已。就连几个刚刚在哭的女同学也被我逗乐了！ (这个小故事非常风趣。)

　当然，人无完人。我也有很多缺点：丢三落四、拖拖拉拉、上课经常走神……这些缺点就像“定时炸弹”一样，一不注意就会被它们炸到。这些缺点里数丢三落四最为要命了，因为它，我不知吃过多少苦头。

　一天早晨，我起来匆匆洗漱、吃饭后就去上学了。刚出门我发现肩上轻轻的，原来是书包忘了背。拿了书包我连忙赶去学校，刚到校门口发现校牌又落在了家里，于是急忙回家取，我多么希望能和齐天大圣一样，一个跟头能翻“十万八千里”呀，等我匆匆赶到学校时，已经上课了，交作业的时候，我的作业本又放在家里了，唉，自然又少不了老师的一顿批评。

　这就是我，一个真实的我！

六年级自我介绍作文8

　我叫陈依唯，今年11岁，在清水塘第三小学读书，是六年级一班的学生。

　现在，我在班上担任英语课代表、音乐课代表、文娱委员。我很有责任心，当有些同学忘记背课文时，我会去提醒他；当有些同学遇到不会的题目时，我会耐心的教他做；当老师交代给我一个任务时，我会尽我最大的能力去完成……每一样工作我都会一丝不苟的完成，于是，我成为了老师的得力小助手，我很乐于助人，经常帮助班上的同学。有的同学忘记带文具了，我会主动借给他；有的同学体育课没带水，我会毫不犹豫的给他水；有的同学不小心摔伤了，我会马上扶起他，带他去医务室……不仅如此，我还经常在外面参加各种公益活动。我的成绩在班上也是数一数二的。我的各科成绩都很好，尤其是语文。我可是班上的大文豪，每篇作文都写得相当好。我很勤奋，书是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看见我捧着一本书，津津有味的读着。我还是一个多才多艺的女孩。每次重大的主持、演讲都少不了我的身影。我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕，唱歌、弹钢琴更是我的长项。我已经多次获得外面比赛的一等奖，歌声、琴声更是被老师连连称赞。九岁就已经取得了中国音乐学院声乐考级十级的证书、中国音乐家协会钢琴考级十级的证书。每学期我都被评为三好学生，文娱之星，优秀大队干部。就在上一学期区三好学生评选中，我成功被评选上区三好学生。我认为，这其中，有老师对我的赞许、鼓励、相信，还有同学对我的认可、信任。、

　这就是我，一个开朗自信、乐于助人、有责任心、各方面都优秀的我！以后，我会继续努力，做一名更好的少先队员

六年级自我介绍作文9

　大家好！很高兴我可以和大家在这里见面，所以，我非常情愿向大家介绍一下我自己。

　我呀！一个不折不扣的“假小子。”大家都认为我是一个假小子，因为我非常调皮捣蛋，男生喜欢干的事，只要我喜欢的，都比他们强：爬树，掏鸟窝，搞恶作剧``````只要是搞恶作剧的我都敢做。

　今年，我11岁啦，上小学六年级，属龙的，我非常喜欢我的属相，因为龙是吉祥的，是保佑我平安的。大家听说过叶公好龙吗？那就是关于“我”的事。

　我出生在20xx年3月14日的一个中午。据妈妈说，当时妈妈正在晒太阳，突然感到肚子疼，就不太在意。于是，我就在妈妈肚子里开始“大闹天宫”了。最后，妈妈肚子疼得实在厉害，就让爸爸送医院里。检查后，医生断定妈妈要生宝宝了，便立刻做手术，几个小时后，我便来到了这个世界。爸爸开心的马上给我取名儿，爷爷笑得更是合不拢嘴，大姑二姑听到这个消息后马上赶到医院来看望我。看到这么多人看我，便号啕大哭了起来。爷爷笑呵呵的说：“哭的好，哭的声音越大，名声就越大！”爸爸说：“就叫她叫徐俪洹吧，小名儿叫逍遥。”大家拍手叫好。

　长大了，我有了自己的爱好___画画。在美术老师多年的熏陶下，我的美术掌握的越来越好，还在20xx年“我和祖国一起成长”绘画比赛中荣获二等奖呢！

　我虽有“假小子”这个称号，但我也挺可爱的。上课的时候，我只要稍微做一个动作，就能把大家逗笑，我只有傻乎乎跟着笑的份了。怎么样，我可爱不？

　我从五岁就有当小学教师的念头，和孩子们一起唱唱跳跳，那多开心啊!所以，我一定会努力实现我的梦想的!

　听完我的介绍，你是否对我有了新的认识呢？

六年级自我介绍作文10

　我是个平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨练下是否能成为珍珠。

　傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩；天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑；身兼着神赋责任的我是老师的得力助手，是同学们的榜样。

　我们的童年时光，因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空，并幻化出一道道美丽的彩虹。是的，我爱读书，爱到了废寝忘事，走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力，还可以感受其中深刻的思想情感内涵，在不知不觉间增长智慧，接受美的熏陶。所以我爱读书。

　再暗淡的夜空，也藏着晴朗。是金子就会发光，纵然会被埋没，但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子，那么我在人生的磨炼下是否会成为珍珠？

　一个人就像一粒种子，天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上，我想向高处发展，探索未知生活的奥秘。在生活中，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。

　花谢了可以再开，人生一旦过去了，就错过了。人们忙碌了一生，到最后却一无所获。我不想操劳一辈子，到最后却一无所获，我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。

　一年过去了，十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中，自负，让我懂得了谦虚；在娇气中，认识了坚强。岁月流逝，我的传奇人生在哪？

六年级自我介绍作文11

　我，一个活泼的女孩儿，就是一个小太阳，整天嘻嘻哈哈的。不论亲 人还是同学、老师，我总会以最阳光的微笑去面对他们。

　我的爱好非常多，比如：看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是我身上的闪光点。但我爱好什么，我就必须用坚强的毅力去学会它们，绝对不会半途而废！所以不管是学习还是特长，我都会用严谨的态度去攻克它们！

　我还是一个热爱生活的小女孩儿。早晨出门向父母告别；来到学校向老师问好；见到朋友一起开心嬉戏；课堂上认真学习……我喜欢爸妈的微笑；我喜欢老师的欣慰；我喜欢朋友的纯真；我喜欢美妙的音乐；我喜欢书的海洋；喜欢……

　我在学习之余还爱研究历史。历史并不枯燥，我觉得它很有趣。爷爷对历史也很有研究，所以我总喜欢让爷爷给我讲故事，我就在一旁静静地听着。透过历史我知道了最早的皇帝轩辕氏带领古人类发明创造；还有秦始皇统一中国；以及清王朝的腐败……

　我还有一个幸福的家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的妈妈，是他们赐予我无私的爱，给了我一个幸福的家庭，让我快快乐乐的成长着！

　我热爱植物，因为每一株花草树木，它们和我们一样也有鲜活的生命！手下留情，脚下留清。珍惜每一株花草树木，生活将更有色彩！

　我有许许多多的爱好，对生活充满热情，喜欢古老历史，热爱植物，还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人，会比拥有许多荣誉、金钱快乐的多！

六年级自我介绍作文12

　此女虽相貌平平，但是凭借着足智多谋的脑瓜和见义勇为的性格，在险恶的江湖上还是有一定的地位。

　此女·舌战群雄。

　零——上课铃打响了。此女绷紧神经，深知大战在即。

　听完了语老睡沫横飞的前言，战争终于拉开序幕。

　此女乃反方。听完了正方振振有词、口若悬河的辩论。此女颇为不服，满腔热血地站起来，巧妙地运用自己的伶牙俐齿，从嘴里蹦出豪言壮语，令众人点头称赞、拍案叫绝。

　无疑，这次的辩论冠军非此女莫属了。

　此女·见义勇为。

　此女最爱管闲事，性格豪爽，且颇为自恋。

　此时此刻，此女看见一个强盗抢了文弱书生的盒子，便三步并两步插过去管闲事。

　你怎可以在吾面前作案？！此女两手插腰，怒视着强盗。

　谁知这强盗不给面子，以礼还礼，也狠瞪此女。

　哼哼！此女冷哼几声，这是爆发的前兆。

　啊——强盗在此女的九阴白骨爪之下发出最后一声惨叫。

　此女一把夺过盒子扔给受害者，自恋地甩了甩头发，抛下一句话：不用感谢我。便在书生目瞪口呆的注目礼下潇洒而去。

　从此，这两个人见了此女便让出一条路来。

　此女·操场出丑。

　虽说此女口才不错，内功也不错。但实际是头脑发达，四肢简单。

　这不，又到了此女最不喜欢的体育课，要玩此女最最讨厌的跳高。

　看着别人一个个潇洒跳过，内心在一次沸腾。终于，轮到此女了，见她咽了口气，向前冲去！

　哗——就在离跳高杆0。0001的地方，此女忽的停住了。

　尴尬中重试，但结果还是如此。

　最终，此女不甘离场。

　什么？你们问此女是谁？好吧，此女就是我！嘘——要保密哦！

六年级自我介绍作文13

　我热爱学习，上课时总是认真听讲，不说话也不做小动作。放学回家后，我会认真完成老师布置的每项作业，不马虎，也不拖拉。平时，我是同学们的小老师，同学们有一些不能解决或不懂的问题都可以来问我，我会尽力为他们解答。

　我还曾担任过班里的许多职务，如小队委、中队委、劳动委员、娱乐委员等。我每次考试都能考出好成绩，也总是名列前茅，经常会受到老师的表扬。

　我热爱劳动，经常和同学们一起打扫教室，在家里也会帮妈妈洗洗洗碗、扫扫地，自己的房间也总是自己整理。我自己的事情总是自己做，从来不让父母替我做。

　我热爱生活，在课余时我会弹弹钢琴，看一些书，或者和同学们一起踢毽子、跳皮筋等。

　我在20xx年度“争三好”活动中被评为三好学生、体育卫生标兵和思想品德标兵、学习标兵、社会活动积极分子以及劳动积极分子等。在20xx年度，我又被评为三好学生、学习标兵等。20xx以及20xx年度也都被评为了三好学生。

　参加这次评选大队委的活动，我感到十分荣幸，如果我当上了大队委，我会尽自己的所有力量为同学们服务，我还会为学校做更多的事。请同学们相信我，支持我，并为我投一票吧！如果我成为了大队委，一定不会让你们失望的。

六年级自我介绍作文14

　你瞧，镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿，身材略微有些“发福”，留着个小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼镜，可惜有点“近视”，一副金框高倍“望远镜”常常架在他的鼻梁上。一张红红的嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。

　我叫任杰，自称人中豪杰，十三岁了，在重庆市渝中区第一实验小学念六年级。我性格活泼开朗，平易近人，爱交朋友。我有许多爱好，如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。

　有一次，上美术课，内容是水粉画。我拿起笔，胡乱地蘸上颜料，往白纸上乱涂一气。下课时，一幅“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生了。我越看越有味儿，还给它起了个名儿，叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层，时隐时现，朦朦胧胧，就像起的名字一样。我拿起这幅作品，叫住了在教室里到处晃荡的张航，骄傲地对他说：“张航，怎么样，我的这幅画不错吧!”张航一看，顿时捧腹大笑，还做了一个呕吐的动作，讽刺道：“对，确实不错，有大师水准!”我听了他的“赞美”，更高兴了，开始自我陶醉起来：“的确画得不错，可以和梵高媲美。这对于我这种天才画家来说，简直是小菜一碟。小航，你不要羡慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也会有这样的成果。要拜师吗你可以优惠哟!要签名也可以以，将来会很值钱的哟!”张航听了，“自愧不如”，乐呵呵地走了。而我，又开始宣传起自己的画来。

　当然，人无完人，我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来，我一定会发扬优点，改正缺点，积极向上。

　我就是这样一个人，听了我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗我的联系地址是好了，时间有限，拜拜!

六年级自我介绍作文15

　朋友们，你们认识我吗？我叫周文渊，今年13岁，在葡文学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！

　我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的“小银行”（存钱罐），等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学特别好，在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。

　我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先煮饭，我答应。接着我又去打游戏，打着打着就入迷，把什么事情都忘。一直打到妈妈回来才停下来，妈妈问：“你的饭煮好没有？”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

　我的性格很内向，不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次，但是我还是跟以前一样。

　以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。

1窗户两个字有多少笔画

共：16画

窗有12画，笔画如下：

户有4画，笔画如下：

一、窗的释义：

窗户：纱~。玻璃~。~明几净。~外一片喧闹声。

组词：

同窗 窗花 窗帘 窗口

窗门 纱窗 橱窗 舷窗

二、户的释义：

1门：门~。夜不闭~。

2人家；住户：~籍。专业~。

3门第：门当~对。

4户头：存~。账~。开~。

5用于家庭：全村有好几百~人家。

组词：

户口 门户 农户 屠户

订户 债户 立户 租户

扩展资料

一、同窗 [ tóng chuāng ]

1同时在一个学校学习：~三载。~好友。

2同时在一个学校学习的人：他是我旧日的~。

引证：郭沫若 《女神·光海》诗：“我有个心爱的同窗，听说今年死了。”

二、窗花 [ chuāng huā ]

剪纸的一种，多做窗户上的装饰。

引证：周立波 《暴风骤雨》第二部十五：“ 刘桂兰 呆在 赵 家，白日照常去工作，下晚回到家里来，做针线活，或者给 锁住 剪一些窗花。”

三、天窗 [ tiān chuāng ]

（~儿）房顶上为采光、通风开的像窗子的装置。

引证：鲁迅 《书信集·致谢六逸》：“看近来稍稍直说的报章，天窗满纸。”

四、户口 [ hù kǒu ]

1住户和人口，例如旧时称某一地有若干户，若干口。

2户籍：报~。迁~。

引证：赵树理 《三里湾·国庆前夕》：“他和 玉梅 还没有结婚，为什么先把户口调过来呢？”

五、门户 [ mén hù ]

1房屋的出入口。

2派别，宗派。

3家；人家。

引证：茅盾 《子夜》十七：“姑奶奶帮着妹子和小兄弟，一句一句话都派 荪甫 的不是，要 荪甫 分财产，让四**和 阿萱 自立门户。”

2描写窗户的词语句子

1、描写窗户的（四字）词语。

窗明几净 形容房间干净明亮

窗间过马 形容时间过得很快

东窗事发 比喻阴谋已败露

西窗剪烛 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语后泛指亲友聚谈

八窗玲珑 ①指四壁窗户轩敞，室内通彻明亮②比喻通达明澈的修养境界

北窗高卧 比喻悠闲自得

东窗消息 指谋害忠良的阴谋诡计同“东窗计”

驹窗电逝 比喻光阴消逝得很快

冷窗冻壁 形容贫寒

铁窗风味 指监牢里囚犯的生活

雪窗萤火 比喻勤学苦读同“雪窗萤几”

雪窗萤几 比喻勤学苦读

萤窗雪案 为勤学苦读的典实

云窗雾阁 为云雾缭绕的窗户和居室借指高耸入云的楼阁亦指建于极高处的楼阁

云窗雾槛 为云雾缭绕的窗户和居室借指高耸入云的楼阁亦指建于极高处的楼阁

云窗霞户 指华美的居处

云窗月户 指华美幽静的居处

云窗月帐 指华美幽静的居处

珠窗网户 饰珠、镂花的门窗极言宫殿之奢侈华贵

十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里形容十年时间闭门苦读

剪烛西窗 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语后泛指亲友聚谈

十年寒窗 形容长年刻苦读书

十载寒窗 载：年指长期苦读

雾阁云窗 云雾笼罩的楼阁门窗指高楼

雪案萤窗 比喻勤学苦读同“雪窗萤几”

2、描写窗户的句子。

①南方的冬天不会有冰封千里的大雪在唱着悲哀的歌，不会在每天早晨醒来后打开门看到整个世界都是没有一点杂色的白雪皑皑！南方的冬天早晨，有的，只是很浓很重的雾，浓得令人看不见前方的路！南方的冬天早晨，听不见清脆的虫鸣鸟叫声，周围是死一般的寂静，连行人也少得可怜！清晨9点时，坐在教室里，透过玻璃窗能看到窗外的阳光，很和煦很透明，此时若能站在阳光底下晒一晒，一定是彻心的温暖！

②经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树！同学们围着圣诞树转啊，跳啊，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛！

③晨光朦胧， 悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨！我们依旧如常，手捧课本放声朗读！目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听！对，它们是在聆听我们朗朗的读书声！

④百无聊赖的望着透明的落地窗，窗外是个万籁俱寂的世界，夜鸽在夜空低旋俯冲，灰色的浮云蛟龙一般慢慢蠕动过苍穹！一切似乎一瞬间归于原始，回忆在这里幡然清醒，在充斥着耳膜的寂静中静静沉淀成最初的美好！

⑤走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟，颜色鲜艳的教学楼！它整体为乳白色的，中间黄绿相间，形成网格状，下层为咖啡色！早上，一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来！教学楼前的松树四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵！松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场，更染绿了我们的心田！松树旁还有花圃，花圃呈长方形的，种满了串串红，每到夏天，红得就似一团火，令人精神振奋！

⑥看着窗外，噼里啪啦 噼里啪啦 如星的红点一颗颗炸裂开来，像是油锅里的红豆子，舞动着欢快的步点！人们捂着双耳，纷纷闪避，却也有止不住的冲动与兴奋！

⑦光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去！但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影！这里的草坪，小溪，竹亭，是我们永远依恋的百草园！

⑧当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病！每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边！同学们的眼光，会一个个向你投过来！我虽然很懒惰，却也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去！最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚！

3“窗户”两个字有多少笔画

“窗户”两个字有16画。

窗的笔顺：点、点、横撇/横钩、撇、点、撇、竖、横折、撇、横撇/横钩、点、横。共12画。

户的笔顺：点、横折、横、撇。共4画。

故：窗户的笔画数=12+4=16画。

窗户，在建筑学上是指墙或屋顶上建造的洞口，用以使光线或空气进入室内。事实上窗和户的本意分别指窗和门，在现代汉语中窗户则单指窗。

“窗”本作“囱”（“囱”为俗字），即在墙上留个洞，框内的是窗棂，可以透光，也可以出烟，后加“穴”字头构成形声字。

扩展资料：

窗组词示例如下：

1、同窗[tóng chuāng] 同时在一个学校学习：同窗三载。

2、窗花[chuāng huā] 剪纸的一种，多做窗户上的装饰。

3、窗帘[chuāng lián] 挡窗户的东西，用布、绸子、呢绒等制成。

4、舷窗[xián chuāng] 船侧或甲板室所装的圆形水密窗。装有风暴盖，预防玻璃被风暴打破后进水。

5、窗扉[chuāng fēi] 窗户和门，也专指窗户。

户组词示例如下：

1、农户[nóng hù] 从事农业生产的人家。

2、屠户[tú hù] 旧时指以宰杀牲畜为业的人或人家。

3、订户[dìng hù] 由于预先约定而得到定期供应的个人或单位，如报刊的订阅者，牛奶的用户等。

4、债户[zhài hù] 借别人钱财付给利息的人；借债的人。

5、租户[zū hù]租用房屋或物品的人。

4第一个子是窗,第二个字是几的成语有哪些

成语之中带窗几二字的只有一个“窗明几净”，楼主。

窗明几净

窗明几净 （ chuāng míng jī jìng ）

解释 几：小桌。明亮的窗户，洁净的小桌子。形容房间收拾得非常整洁、干净、明亮。

出处 宋·洪迈《夷坚志》：“高堂素壁，无舒卷之劳；明窗净几，有坐卧之安。 宋·苏辙《寄范文景仁》诗：“欣然为我解东阁，明窗净几舒华茵。”

用法 联合式；作谓语、宾语、定语；形容房间清洁干净

示例 鲁迅《野草·一觉》：“收拾了散乱满床的日报，拂去昨夜聚在书桌上的苍白的微尘，我的四方的小书斋，今日也依然是所谓'~'。

近义词 安室利处

反义词 满屋尘灰

5窗户：俩字共几画

“窗户”两个字的笔画一共是：15笔·。

“窗户”的读音是：chuāng hù“窗户”的基本意思：窗户，在建筑学上是指墙或屋顶上建造的洞口，用以使光线或空气进入室内。事实上窗和户的本意分别指窗和门，在现代汉语中窗户则单指窗。

"窗"本作"囱"（"囱"为俗字），即在墙上留个洞，框内的是窗棂，可以透光，也可以出烟，后加"穴"字头构成形声字。《说文》说："在墙曰牅，在屋曰囱。

窗，或从穴。"窗框负责支撑窗体的主结构，可以是木材、金属、陶瓷或塑料材料，透明部分依附在窗框上，可以是纸、布、丝绸或玻璃材料。

“窗户”的造句：1、月光透过窗户泻入室内。2、雨打着窗户，正在倾盆而下。

3、矮小的树擦着了汽车的窗户。4、他家唯一的窗户是用白纸糊的。

5、起床后应该打开窗户放进些新鲜空气。

6描写“安静”的两字词语有哪些

1 静谧

解释：指安静，形容静寂无声或形容忧愁的模样，亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。

造句：夜空的静谧，被星辰点缀的如此耀眼。

2 寂寥

解释：形容寂静空旷，没有声音的。

造句： 伴着侵入体肤，刺入肌骨的凉，一个人，漫步在这空山秋后，万籁俱寂，独享这天的山水间的凄凉、寂寥。那是怎样的一种震撼哪！

3 宁静

解释：平静；安静；清静寡欲，不慕荣利

造句： 宁静的港湾里停靠着许多船只。

4 平静

解释：平和 安静 宁静与强烈 、喧嚣相反。

造句： 平静无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。

5 恬静

解释：褒义词，形容为人闲适，安静

造句： 她恬静的脸上露出了淡淡的笑意。

6 幽静

解释：清幽寂静，指一个地方幽冷寂静

造句： 清晨，我们在幽静的树林里散步。

7 寂静

解释：是指没有声音；安静，很静

造句： 寂静的黑夜里，几颗星星在夜幕上闪烁着。

8 清净

解释：指天气晴朗宁静；心性纯正恬静

造句： 六根清净只是佛学的理论，恐怕没人能真正做到。

9 沉净

解释：指安静、寂静、没有一点动静，是用来形容景物以及人

造句： 夜晚；喧闹的街道慢慢沉静下来。

10 静怡

解释：静指遇事能够静心静气。淡泊相处，与世无争的优秀品质。怡指欢乐、开心，喜悦。静怡寓意：静中带着飘逸

造句：与低调的人相处，就如嗅一缕梅香，暗香扑面，让人心生静怡；与低调的人对视，就如同欣赏一幅水墨丹青，韵致悠然，让人心旷神怡；与低调的人对饮，就如同品一杯淡淡香。