大学体测旁边会有医护人员吗

大学体测旁边会有医护人员吗,第1张

没有,体测安全措施需完备。在体测前,学生应该进行全面正规的体格检查,不适宜体测或者剧烈运动的学生应当出具证明不参与体测,学校也应当考虑特殊情况不影响其毕业。在体测过程中,应全程配备专业医护人员,在出现状况时第一时间实施抢救避免悲剧的发生。

体育相关课程需完善。学校应构建多样化的课程教学模式,丰富教学内容。

体育教育要以发挥大学生主观能动性为出发点,积极开设多种教学模式,让大学生可以选择自己感兴趣的模式,从而喜欢上体育锻炼。从大学生的兴趣入手,多开设大学生喜欢的课程,先将大学生吸引到体育的课堂中来。多开展体育相关的竞技比赛,例如羽毛球比赛、乒乓球比赛、健美操比赛等,让大学生在愉快轻松的氛围中完成体育锻炼。

护理专业大学生职业生涯规划书

 无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你是否希望职业生涯发展顺利呢?请一起努力,写一份职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是我帮大家整理的护理专业大学生职业生涯规划书,欢迎大家分享。

护理专业大学生职业生涯规划书1

 一、前言

 生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

 职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

 二、自我剖析

 1、mbti测试结果

 mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

 对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

 infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

 infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

 对infj人的描述:

 富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的';有节制,有礼貌。

 2、自我认知

 1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

 2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

 3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

 3、自我调整

 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

 三、环境分析

 1、社会一般环境

 中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

 2、卫生职业特殊社会环境

 由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

 3、行业环境分析

 在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

 就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,整理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

 四、定目标

 据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

 1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

 2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

 完成主要内容:

 (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

 3、20xx以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

 五、职业差距

 1医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。

 2做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

 3对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

 六、缩小差距的方法

 1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

 2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

 3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

 七、成功标准

 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

 八、结束语

 南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

 护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

 目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……

 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。

 实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。

护理专业大学生职业生涯规划书2

 在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

 一、自我评价

 我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

 二、 内外环境分析

 当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

 三、未来人生职业规划与行动计划

 所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

 1、20xx-20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

 2、20xx-20xx年

 熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

 主要内容:

 (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

 (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

 (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

 3、20xx-20xx年在的工作岗位上

 四、与评估

 计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑

 五、护理专业学生职业生涯规划

 (一)本人的简历

 略

 (二)本人的家庭经济状况

 本人的家庭为中下等经济母亲在小学当教师父亲在林业工作月收入均在一千元左右

护理专业大学生职业生涯规划书3

 一、个人评估

 1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

 2、评估结果

 自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

 缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

 家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

 缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

 老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

 缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

 同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

 缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

 小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

 3、自身发展条件

 家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

 学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

 学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

 二、职业分析

 1、社会一般环境:

 中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

 2、卫生职业特殊社会环境:

 由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

 3、行业环境分析

 行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

 三、确定目标和制定发展措施

 1、近期目标:

 确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

 制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

 2、中期目标:

 确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

 制定发展措施:

 3、中长目标:

 确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

 制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

 4、长期目标

 长期目标:考到护师资格证,成为护士长。

 确定目标:职业目标分解与组合。

 职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

 1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论。

 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

 职务目标:护士长

 能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

 经济目标:2000—5000元/月

 2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

 职务目标:护士长,优秀教师

 能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

 经济目标:4000—7000元/月

 3、学历目标:攻读并取得博士学位

 职务目标:大学高级讲师

 制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

 经济目标:6000—10000元/月

 四、成功标准

 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

 五、结束语

 一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

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在鲜花怒放的五月,我们又迎来了一个神圣的节日——512国际 护士节 。为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、下面是我给大家准备的2022年512护士节主题活动方案,希望能对您有所帮助!

2022年512护士节主题活动方案1

一、活动主题

纪念“512”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各个项工作向前发展。

二、活动内容

(一)演讲比赛

1主题及要求

以“推介-- ”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合ppt(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各个单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。

2比赛程序

比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在512护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。

3参赛对象

全县医疗卫生单位。

(二)护理礼仪比赛

1参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。

2比赛程序。(同演讲比赛)

3比赛内容。具体方案另行下发。

(三)评选--年度优秀护士

1评选范围和名额

全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各个2名,各个中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各个1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。

2评选条件

(1)遵守党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神;

(2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;

(3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。

3评选的 方法 和要求

(1)由各个单位推荐。各个单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应 事迹 突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。

(2)被推荐人选要认真填写《海丰县--年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各个单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。

(3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。

(4)表彰。在512纪念大会上进行表彰。

三、组织领导机构

四、几点要求

(一)各个单位要高度重视512护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各个单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。

(二)各个单位应在512国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。

(三)严格遵守有关 财经 纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。

2022年512护士节主题活动方案2

兹定于510日下午4:00在柳州公园举行护士节活动,方案如下:

节目一:端水翘翘板

游戏规则:每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。

节目二:踩地雷

游戏规则:每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。

游戏用具:汽球60个,绳子,秒表1个 工作人员:

节目三:双人车赛

游戏规则:每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目四:五人绑脚竞走

游戏规则:每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目五:集体跳绳

节目规则:每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

总游戏规则:本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。

活动主场地

双人车赛

端水翘翘板

五人绑脚竞走主场地

2022年512护士节主题活动方案3

为了纪念“512”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。

一、活动主题

纪念“512”,展护士风采。

二、活动时间

20--年5月12日。

三、活动地点

---大学医护学院中心广场。

四、活动对象

医护学院所有老师及学生。

五、活动内容

(一)前期工作

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传。

2)海报宣传。

3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备

1)提前预约嘉宾。

2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、 笔记本 电脑、音响)。

3)提前找好赞助单位。

4)学生会各部做好分工:

a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

c)体育部负责搬运活动所需器材。

d)安全部及文娱部维持现场秩序。

(二)活动流程:

1、主持人进场,讲开场白,全场为512地震默哀一分钟,宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

2)歌曲演唱(主题积极向上)。

3)护士技能操作现场互动:

A。分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

B。抽选几名同学指出演示中的错误。

C。老师点评、纠正。

D。对正确指出错误的同学给予小礼品。

4)情景剧(与护士事迹相联系)。

5)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

6)班级礼仪展示。

7)领导 总结 发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束。

(三)经费预算

1、横幅50元。

2、现场互动所需小礼品共20元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共70元。

(四)后期工作

1、活动结束后,相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

3、 活动总结 ,相关负责人员及时总结。

2022年512护士节主题活动方案4

一、活动背景

为了迎接5·12国际护士节的到来,为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园 文化 建设”的号召,提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。

二、活动主题

展现自己,舞动青春

三、活动目的

让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活动时间

3月19号~3月25号

五、活动内容

以纪念5·12国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或 健美操 ),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

六、活动流程

1、召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间,地点,活动目的,活动意义。

2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光 篮球 场举行汇演。

3、在决赛中由评委评出一,二,三名及优胜奖,颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。

七、活动细节

决赛场地布置:舞蹈社,新细胞 街舞 社团不参加比赛的内部成员。

纪律维持:组织部。

接待工作:医护礼仪社。

颁发荣誉证书:评委

比赛后的场地卫生:舞蹈社,新细胞街舞社团的内部成员。

主持人:演讲与 辩论 社团

活动器材:音响两个,无线麦克风两个,长桌2张,椅子8把,

八、奖项设定

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干

2022年512护士节主题活动方案5

一、目的

1、方向:通过演讲竞赛,大力挖掘职工的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2、效果:可分科室与机构进行分组,从而增强职工的集体归属感与荣誉感,增强同事之间的凝聚力与向心力。

二、宗旨

思路:为配合仁爱医院开业,充分调动职工积极性,营造积极向上的敬业爱岗工作氛围,特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

三、基本描述:

1、所有职工均可报名参加。

2、每科室至少要有三人报名参加。

3、设先进单位奖与先进个人奖。

4、设个人奖10名。

5、奖品为:单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

四、设置

场所(某楼层大厅)

布置:用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席。

人员:以科室为单位为参赛选手打分,最后有评委统一打分。

费用预算:60元

会场布置:

1、条幅,10元。

2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元。

3、个人奖品本子20个20元。

4、其他10元。

五、比赛时间

护士节当日上午或晚上(7点至9点)

六、演讲比赛通知:

以文件形式下发到科室,有科室组织备稿选参赛代表。

2022年512护士节主题活动方案6

为进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际,经研究,我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛,现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下:

一、筹备小组

为保证歌唱比赛的顺利进行,成立筹备小组负责此项活动的具体工作。

组 长:副院长

副组长:

成 员:(主持)

(统分)

(会场布置)

(音响调试)

另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。

二、活动主题:

“唱响春天,我心飞扬”

三、参赛选手:

区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)

四、参赛要求

1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

五、时间安排:

5月9日进行抽签,决定出场顺序并上交伴奏光盘,

5月10日晚上7:00进行比赛。

六、比赛流程

1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场,熟悉场地。

2、参赛选手依抽签顺序上场演唱,评委当场亮分。

3、比赛的最后十五分钟统计分数,现场评出名次并进行颁奖。

七、奖项设置

一等奖 1 名,奖励 900元,

二等奖 2 名,奖励 700元,

三等奖 3 名,奖励 500元。

2022年512护士节主题活动方案7

一、活动主题

护士:变革的力量,高效护理与医疗成本。

二、活动内容

(一) 举行全院护理技能竞赛(详见20--年护理技能竞赛活动方案)。

(二) 评选优质护理服务先进病区。

(三) 评选优秀护士长。

(四) 评选优秀护士。

(五) 召开纪念“512”国际护士节暨表彰大会。

(六) 慰问各级各类护理人员:全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋,一个工作用挂表。

时间安排

(一)5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作。

(二)5月12日下午3时在门诊八楼学术 报告 厅召开纪念“512”国际护士节表彰大会。

三、评选条件及方法

(一)优质护理服务先进病区

1、开展“优质护理服务”的病区。

2、病区各项制度落实,护理质控检查全年平均95分以上,无护理差错事故,患者对护理工作满意度全年平均98%以上。

3、在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审成绩达标,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

(二)优秀护士长(含副护士长)

1.评选条件

(1)任期3年以上,年内全勤。

(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神, 爱岗敬业 ,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

(3)工作认真、踏实、严谨,业务能力突出,充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理,能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作,赢得同行、患者和社会认可。

(4)以质量管理为核心,严格督导各项护理工作 规章制度 和技术操作规范的落实,年内病区无护理差错事故发生。

(5)有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力,善于激励下属,带领科内护士积极学习,发挥团队协作精神,圆满完成各项护理工作任务。

(6)在三甲复审工作中成绩显著,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

2.评选方法

(1)护理部对护士长20--年绩效考核评估成绩,占40%权重。

(2)科室员工对护士长20--年绩效考核评估成绩,占20%权重。

(3)全院护理管理人员无计名投票,占40%权重。

(4)按10%比例评选出5名优秀护士长。

(三)优秀护士

1.评选条件

(1)在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士,年内全勤。

(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

(3)努力学习,善于思考,业务能力突出,在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念,认真履行护理职责,工作认真、踏实、严谨,富有爱心,有较强的沟通能力,对待患者热情、细心、耐心,态度好,具有团结协作精神,工作积极主动、配合默契,全年无差错事故的发生,赢得同行、患者和社会认可,年内获得护士之星称号。

(4)在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象。

2、评选方法

(1)采取无记名投票方式,先由各护理单元按本单元护士数10%比例推荐出侯选人,再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票,评选出35名优秀护士。

四.召开纪念“512”国际护士节表彰大会

(一)20--年度护理 工作总结

(二)表彰奖励

1、优质护理服务先进病区:对获得20--年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员奖励50元/人。

2、优秀护士长:对获得20--年度优秀护士长荣誉称号者,奖励300元。

3、优秀护士:对获得20--年度优秀护士荣誉称号者,奖励300元。

4、护理技能竞赛优胜奖:

团体奖:对获得一等奖团队奖励20--元,获得二等奖团队奖励1500元,获得三等奖团队奖励1000元。

个人奖:对获得一等奖个人奖励800元,获得二等奖个人奖励500元,获得三等奖个人奖励300元。

5、每月之星的表彰:对20--年第二季度至20--年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行奖励,共363人次,每人次100元。

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#个人简历# 导语护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。以下是 整理的护理专业职业生涯规划书3000字,欢迎阅读!

  篇一

 前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

 客观认识自我,准确职业定位

 一、个人评估

 1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的大专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

 2、评估结果:

 评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。关心他人,有善心,动手能力较强。

 缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

 小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

 本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。

 在个性自我测验中我进一步了解了自己的性格和天赋,我觉得自己喜欢和人交流,能把问题留给自己,宁愿放弃也不愿和别人争论。容易相处,通常是好的合作伙伴。乐于助人而且不会轻易烦躁。可能不会直接说出自己的想法。避免对抗,努力去取悦别人。容易合作,会尊重别人及帮助别人。这些特点非常适合护理工作,能和病人有良好的沟通。但是在现实社会理想和实际还是有差距的,所以知道自己喜欢的东西未必能作为我的职业。一个人一生的不同阶段会对自己有不同的希望,会追求不同的东西,所以我觉得现在的我希望是做好一名临床护士。

 护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作,是为病人服务的工作,和谐的护患关系是做好护理工作的前提,因此,亲和力是护士必备的素质要求,它可以赢得病人的信任与尊重,获得宽容与理解。由此可见亲和力,是一种对他人产生的吸引力,是人与人相处时所表现的易被接纳、产生亲近行为的能力,是人际交往的一张门票,它能拉近人与人之间的距离。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度,一种关爱的情感表露,常表现为:外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、善解人意、平易近人,使人感到亲切、温暖与善良。亲和力高被认同为人缘好,与人相处融洽。相反,亲和力低的人人际关系紧张,与人相处不和谐。

 3、自身发展条件

 学习基础:一般。对于所有科目来说,专业课最为重要。需要端正态度,对待每一门要严谨。无论是在理论还是在操作上,都应认真对待,做好每一步。

 学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。学校更注重在学习方面。

 评估职业机会

 1、社会一般环境:

 中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

 2、卫生职业特殊社会环境:

 由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

 3、行业环境分析

 行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

 制定行动计划和策划终身学习,高效行动

 1、近期目标:

 确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

 2、中期目标:

 确定目标:攻读并取得本科文凭;通过考核后有一份稳定的工作;

 3、长期目标:

 确定目标:考取编制护士证;取得护师资格证。

 制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习。

 与时俱进,灵活调整。

 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

 一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

  篇二

 一、确定志向

 白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我的心愿。

 目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰医学,教育网收集整理!

 戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

 二、专业环境分析

 在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至2007年底,全国护士共1543万名,占卫生技术人员的34%,根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占575%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。

 在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,2008年“512”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

 三、自我盘点

 我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

 我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

 四、职业规划

 图正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

 (一)2008年——2009年(第一年)

 1、2008年8月—2008年12月(第一个月至第四个月)

 学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

 能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

 行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

 2、2009年1月-2009年8月(第五个月至第一年)

 学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

 行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

 (二)2009年——2013年(第二年至第五年)

 学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

 能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

 职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

 (三)2013年——2018年(第六年至第十年)

 学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

 能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

 职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

 (四)2018年――2028年(第十一年至第二十年)

 学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

 能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

 职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

 五、结束语

 总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  篇三

 一、前言

 生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

 职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

 二、自我剖析

 1、mbti测试结果

 mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

 对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

 infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

 infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

 对infj人的描述:

 富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

 2、自我认知

 1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

 2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

 3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

 3、自我调整

 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

 三、环境分析

 1、社会一般环境

 中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

 2、卫生职业特殊社会环境

 由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

 3、行业环境分析

 在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

 就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,医学教育网搜集整理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

 四、定目标

 据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

 1、20010-2011年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

 2、2011-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

 完成主要内容:

 (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

 3、2014以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

 五、职业差距

 1医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

 3对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

 六、缩小差距的方法

 1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

 2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

 3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

 七、成功标准

 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

 八、结束语

 南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

 护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

 目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……

 为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我精心整理的庆祝512护士节的活动方案,欢迎大家分享。

庆祝512护士节的活动方案 篇1

 为了纪念20xx年“512”护士节,弘扬南丁格尔精神,激发xx医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现xx医院护理队伍学习型团队的风采,xx医院向院工会提出开展《纪念“512”护士节—天使风采》活动方案,具体安排如下:

 一、活动安排

 (一)、天使风采之读书会(420—54)

 为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

 通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

 (二)、天使风采之授课竞赛(428—54)

 大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作PPT授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。

 (三)天使风采之社区行(58)

 应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

 (四)天使风采之参观科普教育基地(512)

 二、基本要求:

 1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。

 2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

 3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

 优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)

庆祝512护士节的活动方案 篇2

 一、指导思想

 以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

 二、活动目标

 增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意。

 三、活动主题

 1、爱心如海,护理无限。

 2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采。

 四、活动内容

 1评选“优质护理服务示范病区”。

 2评选“护士”。

 3开展护士礼仪风采大赛。

 五、时间安排

 1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

 2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作,4月13日前完成全院15名护士的评选工作。

 3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

 六、活动内容

 1、院领导致护理人员的慰问信。

 2、发放人均价值约20000元的节日礼品。

 3、发放护士鞋。

 4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

 5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

 请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。

庆祝512护士节的活动方案 篇3

 一、活动概要

 如今,医患关系成为一个敏感的词汇。其实静心想想,再敏感的关系都敌不过“理解”二字。作为患者和家属,当抱怨医生语气不和善时,您可曾想到,刚刚出诊时医生被患者和家属团团围住一上午,您可曾看到医生的手上刚刚打过点滴的针眼,您可曾注意到她也是个正在待产的母亲。和谐的医患关系需要我们彼此理解,就请拿起您手中的手机,记录本院医生不为人知的一面,用发现美的眼睛来参加新媒体新文化“我眼中的医生”微拍活动吧。

 您可以记录医生某一个被人忽视的工作点滴,或是令人感动的工作场景,用镜头与文字,来讲述一个关于爱与健康的故事,还原一个真实的医生职业。

 本次“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动面向一切拍友,可以是患者家属拍医生,也可以是医生拍同事,只要您所记录的是真实的瞬间。

 同时;也是怀远妇女儿童医院为更好地面对新常态,新适应,新机遇,新作为的价值观下,加强医疗行业作风建设,提高医疗卫生服务质量,建立和谐医患关系,围绕20xx年我院实施二个活动主题;一是“微笑服务、温馨医院”服务管理年活动,二是“品质服务、四大升级”服务市场发展年”,一个创建任务为核心目标,做好今年的重点工作,通过微拍的方式来捕捉我院的人文精神,工作作风,医护风采,在全县营造发现最美瞬间、传播美丽医护、助推医患关系的良好氛围。充分发挥新媒体在传播文明引领风尚中的重要作用,凝聚工作人员在我院建设中奉献青春、实现价值。以及我院接受全县人民朋友们的关注和监督,自拍“和视频”分享和转发,有一群可爱、善良、乐观的人,最美的医生,护士。

 怀远县妇女儿童医院在全县范围内联合开展“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍大赛评选活动。为保证评选活动的顺利开展,特制定本方案。

 二、活动主题:

 “市民看医院——我眼中的医生、护士”

 三、活动时间

 20xx年即日起—20xx年5月31日。

 四、活动对象

 活动征稿对象;全县人民,病友,病友家属,医护工作人员

 五、主办单位

 怀远县妇女儿童医院

 六、参与方式

 “市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动即日起向您征稿,报名及作品上传至邮箱:,标题请用:参与我眼中的医生微拍,上传照片格式不限,并请留下您的姓名和电话。即可参与。

 七、作品要求

 1、作品符合“发现最美的医护”为题材,可以充分反映怀怀妇女儿童医院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬间,美丽的画面,场景。照片内容应积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规。

 2、作品保证原创、真实,禁止使用处理工具对原照片进行拼接、参赛者应确认拥有作品著作权。怀远县妇女儿童医院组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

 3、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

 4、怀远县妇女儿童医院保留最终解释权。

 八、评选方式及奖项设置

 1、每周按微信点击转发量选出十幅最受关注照片,并在合作媒体上刊登。同时为入选作者赠送精美纪念品。

 2、活动截止后,由组委会按照片质量和点击转发量从所有作品中评选出1个一等奖,5个二等奖,10个三等奖和20个入围奖。

 九、活动要求

 1、提高认识,统一思想。本次活动以“网络传播,微拍方式”来传递爱的正能量。也是对新媒体在传播文明引领风尚中发挥重要作用的有效尝试。各相关科室要充分认识开展此项活动的重要意义,把组织开展此项活动作为重要工作来抓。

 2、认真组织,积极动员。医院各科室要认真组织,积极动员广大人民朋友参与到我们的活动中来。

 3、加强宣传,扩大影响。本次活动将通过新媒体,在怀远妇女儿童医院的网站,微信公共平台展现最真实最感人的和微视频信息。

庆祝512护士节的活动方案 篇4

 活动主题

 护士节

 活动时间

 5月12日—5月26日

 活动地点

 会议室

 活动目的及意义

 为了弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

 活动前准备

 1、成立策划小组:

 2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

 3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

 4、出题小组出题,并制成卡片。

 5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

 活动流程

 一、活动序幕:

 1、主持人介绍护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

 2、主持人介绍本次活动大致流程。

 3、主持人宣布比赛开始。

 二、竞赛阶段:

 (一)知识竞赛:

 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

 1、必答题规则以及计分标准

 (1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

 (2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

 (3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

 2、抢答题规则以及计分标准

 (1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

 (2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

 (3)获得答题权之后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

 (4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

 (5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

 (6)选手答错时,该题交由观众答。

 3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

 (二)演讲比赛

 各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

 评分标准:

 1、每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

 2、演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

 3、表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

 (三)操作比赛—穿针引线

 每队各派出一名选手参加,另一名选手协助,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

 三、奖励:

 三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

 四、总结记录

 记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

庆祝512护士节的'活动方案 篇5

 为了隆重纪念20xx年“”护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“”护士节系列活动,具体方案制定如下:

 一、活动目的

 为纪念“”护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

 二、活动主题

 以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

 三、领导小组

 组长:

 副组长:(常务)

 成员:

 四、活动内容

 (一)评选“优秀护士”活动;

 (二)争创“星级护士站”活动;

 (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

 (四)召开纪念护士节暨表彰大会。

 五、时间安排

 (一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

 (二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

 (三)5月9日下午召开纪念护士节暨表彰大会。

 六、评选条件

 (一)“优秀护士”评选条件

 1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

 2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

 3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

 4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

 5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

 6、近一年未发生重大护理差错事故。

 (二)“星级护士站”评选条件

 1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

 2、全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

 3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

 七、评选办法和要求

 (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

 (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

 (三)按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

 (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

庆祝512护士节的活动方案 篇6

 为了隆重纪念2015年“512”护士节104周年,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进我院护理工作的发展,进一步推动我院优质服务建设,为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“512”护士节系列活动,具体方案制定如下:

 一、活动目的

 为纪念“512”护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

 二、活动主题

 细节服务,安全护理

 三、领导小组

 成立纪念“512”护士节活动领导小组,成员如下: 组 长:

 副组长:

 成 员:

 四、活动内容

 (一)以“”为主体的演讲比赛。

 (二)以“”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教,健康体检活动。

 五、时间 安排

 (一)参赛报名时间在5月1日前,由各科室推出优秀一名选手参赛。

 (三)5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加),统一组织参加敬老活动(所带物品由护理部安排)。

 (四)5月12日14:50在2号楼举行比赛。

 六、演讲评选办法和要求

 (一)各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐选手质量。

 (二)演讲内容以“转变观念,全面提升服务品质”为主题,字数在1000-2000字之间,内容突出如何提升服务品质,在提升服务这项工作中,作为护士该如何做等。

 (三)演讲时仪表端庄,着正装、淡妆演讲,时间控制在5-10分钟之内。

 (四)裁判成员:xx

 (五)奖项设置:一等奖一名奖金400元,二等奖一名奖金300元,三等奖一名奖金200元,其余为鼓励奖奖金100元。

 (六)经费预算:xx

庆祝512护士节的活动方案 篇7

 为了纪念“512”护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。

 一、活动主题

 纪念“512”,展护士风采。

 二、活动时间

 20xx年5月12日。

 三、活动地点

 xxx大学医护学院中心广场。

 四、活动对象

 医护学院所有老师及学生。

 五、活动内容

 (一)前期工作

 1、宣传

 1班支会上向各班长支书宣传。

 2海报宣传。

 3由文娱部干事到各班宣传。

 2、节目征集

 1通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

 2由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

 3、班级礼仪评选

 1与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级。

 2礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。

 4、前期准备

 1提前预约嘉宾。

 2做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

 3提前找好赞助单位。

 4学生会各部做好分工:

 a文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

 b宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

 c体育部负责搬运活动所需器材。

 d安全部及文娱部维持现场秩序。

 (二)活动流程:

 1、主持人进场,讲开场白,全场为512地震默哀一分钟,宣布活动开始。

 2、院长讲话。

 3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

 4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

 1医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

 2歌曲演唱(主题积极向上)。

 3护士技能操作现场互动:

 A分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

 B抽选几名同学指出演示中的错误。

 C老师点评、纠正。

 D对正确指出错误的同学给予小礼品。

 4情景剧(与护士事迹相联系)。

 5朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

 6班级礼仪展示。

 7领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束。

 (三)经费预算

 1、横幅50元。

 2、现场互动所需小礼品共20元。

 3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共70元。

 (四)后期工作

 1、活动结束后,相关工作人员清理场地。

 2、各部归还所借物品。

 3、活动总结,相关负责人员及时总结。

庆祝512护士节的活动方案 篇8

 一、活动背景

 为了迎接5·12护士节的到来,为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。

 二、活动主题

 展现自己,舞动青春

 三、活动目的

 让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

 四、活动时间

 3月19号~3月25号

 五、活动内容

 以纪念5·12护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

 六、活动流程

 1、召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间,地点,活动目的,活动意义。

 2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

 3、在决赛中由评委评出一,二,三名及优胜奖,颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。

 七、活动细节

 决赛场地布置:舞蹈社,新细胞街舞社团不参加比赛的内部成员。

 纪律维持:组织部。

 接待工作:医护礼仪社。

 颁发荣誉证书:评委

 比赛后的场地卫生:舞蹈社,新细胞街舞社团的内部成员。

 主持人:演讲与辩论社团

 活动器材:音响两个,无线麦克风两个,长桌2张,椅子8把,

 八、奖项设定

 一等奖一名

 二等奖两名

 三等奖三名

 优秀奖若干

庆祝512护士节的活动方案 篇9

 一、活动时间:

 x月x日(周x)1x:00

 二、活动地点:

 浦口新校区

 晴天——图书馆门前;雨天——图书馆一楼大厅

 三、活动主题:

 勤奋学习苦练技能守护生命爱洒人间

 四、参加对象:

 1、教师:

 校领导、省级机关医院特邀嘉宾、学院全体中层干部(有课及公务需经请假)、全体护理专业教师及班主任、全体辅导员。

 2、学生:

 1、晴天x级高职中护选手(凤西校区)、x级五年制全体学生、x级三年制全体学生(约800人)

 2、雨天x级高职中护选手(凤西校区)、x级高职中护选手、x级三年制护理选手、各护理班学生代表(约100人)。

 五、承办部门及主要任务分工:

 由学工处、医护系、团委、后勤、党办等部门承办,学工处牵头。任务分工此略。

 六、活动程序:

 1、宣布活动开始,介绍学校领导和来宾

 2、校领导致辞

 3、护士授帽及宣誓仪式

 x、护理技术操作比赛(①铺床②无菌技术)

 5、护理技术操作点评

 6、医护技能和素质展示表演(①护士礼仪②婴儿抚触③太极拳)

 7、给来宾、护理老师、学校领导献花

 8、宣布比赛结果

 9、颁奖

 10、全体起立,唱《中国护士之歌》(合唱团领唱)

 (活动结束)

 一份完美的职业生涯规划书对护理大学生实现职业生涯理想相当重要。下面我给大家分享一些护理大学生职业生涯规划书范文,希望能帮到你!

护理大学生职业生涯规划书范文(一)

 一、前言

 生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

 职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

 二、自我剖析

 1、mbti测试结果

 mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

 对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

 infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

 infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

 对infj人的描述:

 富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

 2、自我认知

 1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

 2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

 3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

 3、自我调整

 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

 三、环境分析

 1、社会一般环境

 中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

 2、卫生职业特殊社会环境

 由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

 3、行业环境分析

 在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

 就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,医学教育网搜集整理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

 四、定目标

 据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

 1、20010-2011年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

 2、2011-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

 完成主要内容:

 (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

 3、2014以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

 五、职业差距

 1医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

 3对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

 六、缩小差距的方法

 1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

 2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

 3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

 七、成功标准

 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

 八、结束语

 南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

 护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

 目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……

护理大学生职业生涯规划书范文(二)

 前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

 一、个人评估

 1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

 2、评估结果:

 自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

 缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动医|学教育|网搜集整理。

 家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

 缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

 老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

 缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

 同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

 缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

 小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

 3、自身发展条件

 家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

 学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

 学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

 二、职业分析

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 我们就要迎来新一年的国际护士节了,我在这里为你们默默的付出致敬。一顶白色的护士帽,一身洁白的大褂就是你们最美的装扮,就像天使一样!那么,在写护士节主持词时需要注意什么呢?请您阅读我辑为您我整理的“护士节主持词串词大全(经典)”,仅供您在工作和学习中参考。

护士节主持词串词大全(篇一)

 合:各位领导、各位姐妹们:晚上好!

 甲:适逢春夏之交,万木葱翠的美好季节,在院领导的关心、重视下,我们相聚在一起,共同迎接“五一二国际护士节”。愿在座的各位姐妹们在这优美的旋律和自娱自乐的歌声陪伴下,度过一个难忘、温馨的夜晚!

 乙:值此“五一二国际护士节”即将到来之际,请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们晚会现场的全体护士姐妹们,向自始至终关心、重视护士工作和生活的各位院领导,表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日愉快、合家欢乐!

 甲:为了使大家更好的感受一下节日的欢乐,放松一下长期辛劳的肢体,院领导做了大量的工作和精心的安排,此时此刻他们和大家一样沉浸在节日的欢乐之中,借此机会想和大家说几句心里话,掌声欢迎。

 《院长讲话》……

 乙:非常感谢古院长对我们工作的肯定、鞭策和期望,我们一定坚定信念、忠于职守,爱岗敬业,救死扶伤,和舟共济,

 甲:《同唱一首歌》

 甲:护士工作集艰辛、劳累和繁琐于一身,虽是绿叶,却从不吝啬对红花的衬托。你们用可人的微笑,给病人带去医护人员的关切;你们用细碎的脚步,送走太阳又迎来曙光的降临。

 乙:护士职业融友爱、责任和道义于一身,虽然沉重,却深感光荣而又无怨无悔

护士节主持词串词大全(篇二)

 一、开场白

 女:尊敬的各位领导,护理界的老前辈,以及在坐的白衣天使们!

 合:大家下午好!

 男:我是来自手术室的护士LIWEI。

 女:我是来自手术室的护士XX。首先来介绍今天来到现场的各位领导:XX主任、XX副院长、XX院长、以及中国残疾人联合会副理事长XX。请大家心热烈的掌声欢迎他们的到来。

 男:为热烈庆祝第97个“5·12国际护士节”,护理部组织了这次5·12国际护士节庆祝活动暨护士风采展示,以此向全院护理工作者致以节日的祝福!

 女:请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们联欢会现场的全体护士姐妹们,向自始至终关心、重视护士工作和生活的各位残联领导、院领导、科主任们,表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日愉快!

 二、护士表彰并颁奖

 男:我们中间有很多护士多年来工作一直兢兢业业,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献

 女:借此5·12护士节之际,护理部对三年里在护士能力方面和教学方面有突出贡献的同志给予表彰,有请时院长宣布表彰人员名单。

 请领导为获奖护士颁奖。

 请大家合影留念。

 三、给护士长献花

 男:请X院长和理事长留步。

 女:咱们医院的护理工作有今天的成绩也离不开各位科主任、护士长的密切配合和相互支持。

 男:第一下面我们就盛情邀请XX理事长、中心领导、科主任为护士长献花。

 四、新护士授帽仪式及宣誓

 女:随着中心事业的发展,每年我们的护理队伍中都要加入一些新的护士,她们的到来为我们的队伍注入了新的血液和活力。

 男:下面就进行新护士授帽仪式及宣誓,让我们一块感受这庄严而神圣的时刻。

 五、院领导讲话

 女:长期以来,中心领导始终关心支持护理队伍建设,每当我们取得一点成绩,都会得到中心领导的充分肯定,借此机会大家用热烈的掌声欢迎李院长为我们讲几句话。

 领导讲话中……

 男:非常感谢X院长对我们工作的肯定、期望,我们一定坚定信念、忠于职守,爱岗敬业!

 六、残联理事长讲话

 女:残联的XX理事长在百忙之中专程赶到为我们带来节日的祝福。让我们用最热烈的掌声欢迎他为我们讲几句话。

 理事长讲话中……

 男:非常感谢XX理事长给我们的祝福。

 七、512护士风采展示开始

 女:我们选择了这个职业,我们得到了这个节日,

 男:不在寒冬不在酷暑,而是在一年中最美丽最舒适的时节,鸟语花香气候温暖的初夏。

 女:这个节日让我们快乐。为了让节日更加丰富多彩,我们的护士姐妹们早早就排练了许多精彩的节目。下面我们的512护士节护士风采展示现在开始。

 1、生命的重托

 男:首先就请欣赏ICU的姑娘们带来的情景剧《生命的重托》。

 2、手术室的时装表演青春的风采

 女:我们不是演员,但我们要在人生的舞台上展示最优美的白衣神韵;我们不是模特儿,但我们要穿出我们心中最美的时装。下面就请欣赏手术室带来的时装表演《青春的风采》

 3、普外的歌伴舞《为了爱》

 男:下面的这个节目可以说是歌美人靓,舞姿更迷人,希望在座的各位看过后不要忘了给予他们最热烈的掌声!下面就请欣赏普外科的歌伴舞《为了爱》。

 4、C1科舞蹈《快乐的童年》

 女:作为一名儿科的护士,不仅要为发患儿提供周到的护理,而且还应该为他们提供健康成长的良好环境,让孩子们快乐的成长。下面由儿童脑瘫科为我们带来的舞蹈《快乐的童年》。

 5、A2中医康复科的太极拳

 男:今年是奥运年,为了更好地迎接奥运,大家都加入了强身健体的队伍中。

 女:是啊,中医科的姐妹们就在繁忙的工作之余,积极锻炼身体,看,她们来了。

 男:你知道她们做的是什么锻炼吗?

 女:这个我还真不太清楚,但我听说她们有个响亮的口号。

 男:好,我们让护士长把她们的口号告诉大家。

 6、歌舞串烧

 女:护士工作是紧张而繁忙的,它需要我们有充沛的精力、活力,

 男:接下来的节目正是本次护士风采展示中最动感、最活力的一组节目。

 女:让我们来欣赏有神经康复科、内科、脊髓损伤康复科、门诊、中西医结合科三病区带来的歌舞串烧

 7、泌尿科的吉他伴唱《同桌的你》

 男:一首经典老歌同桌的你,总能把我们带回到那无忧无虑的青青学生时代。下面就请欣赏泌尿外科带来的吉他伴唱《同桌的你》让我们静静的找寻回忆中的美好。

 8、骨科的配乐诗朗诵《爱,天堂》

 男:曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”

 女:是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使,我们是这个城市时刻与生命同行的人,是关注健康与爱的使者!

 男:而爱与奉献则是我们白衣天使永恒不变的主题!请欣赏骨科的配乐诗朗诵《爱,天堂》

 9、急诊的女生小合唱《为北京喝彩》

 女:今年的奥运会在中一的北京举行,是多么伟大的事,LIWEI你高不高兴啊?

 男:我当然高兴,全国的人民都在为北京喝彩。

 女:对,接下来的节目正是急诊给我们带来的女生小合唱。

 10、A4小品《快乐512》

 男:XX,幸运52你看过吗?

 女:当然,要知道李咏可是我的偶像啊。

 男:那快乐512你看过吗?

 女:这个``还真没有。

 男:好,那么就请看看高干病房给我们带来的小品《快乐512》

 11、C2科的(球操)

 女:LIWEI,你爱美吗?

 男:这个问题似乎不用回答,爱美之心人皆有之

 女:是的!特别在我们这个职业中,外表和心灵的美可以带给患者对美好生活的期望,对健康美的憧憬!

 男:好!那下面我们就来欣赏一段时下最流行的健美操,脊髓损伤科的球操。

 12、中西医结合科一病区赞美诗今生只想做一名护士

 女:自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小油灯点燃生命之光,我们便拥有一个共同的名字——“白衣天使”。是我们用勤劳的双手和博大的爱心,让无数的人们认可了我们的工作,同时我们也在对患者的默默奉献中体现了自己的人生价值。选择护士这个职业我们无怨无悔。下面就请欣赏中西医结合科一病区带来的赞美诗《今生只想做一名护士》。

 八、领导切蛋糕

 女:今天是我们护士的生日,护理部为我们准备的美味的蛋糕。

 男:天使又长了一岁,但天使永远都会这么美。

 女:下面就让我们在欢快的音乐声中,请领导为我们切开节日的蛋糕。

护士节主持词串词大全(篇三)

 汪:请欣赏县第二人民医院护士表演的舞蹈《好日子》。《生命进行曲》

 邓:无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。

 申:看病,发药,打针我们的工作平凡而普通,可是当面临突发事件和危重病人人们又将会看到什么?请欣赏由桐庐县妇保院应波等表演的情景剧《生命进行曲》《咱老百姓》

 余:你们无法与恋人花前月下,却把患者当成亲人细心呵护;汪:你们没有更多的时间为双亲尽孝,却对每一位病人关怀备至。余:老百姓感谢你们。请欣赏夏林青老师给我们带来的歌曲《咱老百姓》。结束语:

 余:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶;汪:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。邓:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;申:激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

 余:“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远!

 汪:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!邓:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。

 申:祝大家晚安!

护士节主持词串词大全(篇四)

 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁,大家晚上好!

 甲:在这鸟语花香、诗意盎然的季节;

 乙:在这阳光灿烂、激情似火的日子,

 甲:我们与全世界的护理工作者一起,迎来了第102个国际护士节。

 乙:198月13日,现代护理专业创始人弗洛伦斯?南丁格尔在英国逝世。1912年,为了永远纪念她,国际红十字会把她的

 诞生日5月12日确定为国际护士节,并设立了最高护士名誉奖:南丁格尔奖。

 甲:弗洛伦斯?南丁格尔,这位欧美近代护理学的创始人,以其纯洁、忠贞的护理实践,为全世界的护理工作者树立了光辉的榜样,被人们誉为“提灯女神”。

 乙:在南丁格尔诞辰191周年的日子里,让我们用歌声来表达对普天下护理工作者的感谢和敬意。

 甲:近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县广大护理工作者认真践行科学发展观,锐意进取,求实创新,为保障全县人民身体健康、促进社会和谐稳定作出了积极贡献。

 乙:全体护理工作者以救死扶伤为天职,恪尽职守,热情服务,用温柔的心守候生命,把爱的光芒播撒在每个人的心房。

 甲:今天,我们扬起青春的风帆,充分展示天使的形象;

 乙:今天,我们用温柔的刚强和真挚的情怀,把生命的赞歌唱响!

 乙:古浪县人民医院庆祝“512”国际护士节文艺演出,

 合:现在开始!

 请欣赏舞蹈:苗岭连北京喜,表演单位:外一科

 甲:西方有句格言说:上帝不能亲自到人间施予爱心,所以派来了护士。人们把护士称为白衣天使,不仅是对护士美丽、善良、灵巧的概括,更是对护士敬业精神的赞扬。

 乙:护士是友爱的象征,是因为生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下消退,痛苦在你们笑容中减轻。你们陪伴着人的一生,用自己博大的爱心,把人间变成了欢乐的海洋。请欣赏舞蹈:欢乐的海洋,表演单位:外二科

 甲:我们迎接着生命中的第一缕阳光,我们送走生命中的最后一抹夕阳。

 乙:我们像蜡烛一样燃烧,把生命的希望留住,我们是天使,永远向着太阳飞翔。请欣赏舞蹈:爵士印度舞,表演单位:妇产科

 甲:五月是快乐的,她在护士的歌声中穿行;五月是惬意的,她在护士的足迹中徜徉;

 乙:五月是无私的,她的心和护士的心贴得很近;五月是美丽的,她和白衣天使手挽手,演奏爱的交响。请欣赏歌伴舞:光景不错,表演单位:内科

 甲:你们无法与恋人、丈夫花前月下,却把患者当成亲人细心呵护;你们没有更多的时间为双亲尽孝,却对每一位病人关怀备至。

 乙:你亲切的微笑,像春风一样温暖了病人的心房;你温柔的手臂,送走太阳又迎来曙光。请欣赏歌伴舞:天使对朋友说,表演单位:中医科

 甲:世界上最无私的人是教师,他们倾尽所能哺育学生健康成长;世界上最无私、最富有爱心的人是白衣天使,是他们,甘洒心血和汗水,谱写出世间最动听的爱的乐章。

 请欣赏合唱:让世界充满爱。演唱者:急诊科

 乙:护士是辛劳的,繁重的工作憔悴了她们的红颜;护士是快乐的,辛勤的付出换来了心灵的充实;护士更是幸福的,默默无闻的奉献收获了千家万户的如意吉祥。请欣赏现代舞:向前冲,表演单位:手术室

 甲:你从云中走来,身披圣洁的白衣,舞动天使的翅膀;

 乙:你用真情拥抱大地,你用热血倾诉衷肠;你的心灵纯洁无暇,你的歌声荡气回肠。请欣赏舞蹈:雪韵,表演单位:儿科

 结束语

 甲:今夜歌如潮,今夜花似海;

 乙:今夜是歌舞的海洋,今夜是我们的盛会;

 甲:今夜无眠,当欢乐穿越时空,我们激荡豪情无限;

 乙:今夜有约,当梦想挽起明天,我们拥抱生活的灿烂;

 甲:让南丁格尔的马灯照亮我们的青春之路,让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,让我们用激情和热血共同创造美好的未来!

 乙:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

 合:晚会到此结束,祝大家晚安!

护士节主持词串词大全(篇五)

 尊敬的各位领导,各位嘉宾、亲爱的同学们,大家好!

 当季节走进了生机盎然的五月,当枝头已变得葱翠欲滴的时候,我们迎来了圣洁而庄严的国际护士节。在校领导的关心、重视下,我们相聚在一起,用朴素的情怀,来感受我们自己的节日。能得到各级领导的重视,是我们最大的骄傲和自豪!那么,就让我们把这份骄傲与自豪化作最热烈的掌声,对各位领导和嘉宾能在百忙之中和我们共度节日表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!

 在健康远离我们的日子里,在充满着消毒水气味的医院诊室和病房,有这样一个群体,她们用自己的爱心和双手,为患者驱赶病痛,抚平伤口,她们用自己辛苦的劳动,让生命摆脱阴影,重放熠熠光彩。

 我们可能记不清她们的长相,走在路上甚至会擦肩而过,但我们心中却不会忘记,这些天使一样美丽的护士们曾在我们最困难时所给予我们的关爱和帮助。不会忘记在漫漫长路上扶持着我们走过伤痛的那些既熟悉又陌生的人们。

 在这隆重的节日里,请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们会议现场的全体护士姐妹们,向自始至终关心、重视护士工作和生活的各位领导,表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日愉快、合家欢乐!

护士节主持词串词大全(篇六)

 马:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的白衣天使们。

 合:大家下午好!

 李:四月桃李花谢,春的芬芳依旧。

 马:五月榴花如火,夏的火热初临。

 李:在这满目翠绿的美好时节,在这春末夏至,人心思进的激昂时刻,在院委会的大力支持下,今天、我们终于迎来了属于我们自己的节日——5月12日,国际护士节。让我们一起给最美的白衣天使们送上最美好的祝愿和最真挚的祝福。

 合:祝大家,护士节快乐!!

 马:今天是个特殊的日子,虽然在今天我们所有美丽的白衣天使1们又长大了一岁,但是天使们依旧美丽。

 李:一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵。一顶精致的燕帽,是一项守护生命的重任。

 马:我们用满面的春风,拂去人们被病痛折磨的疾苦。我们用可人的微笑,温暖病人渐冷的心灵。

 李:我们用柔情的丝线,缝合病人身心的伤口。

 马:我们用细碎的脚步。送走黑夜又迎来曙光。

 李:我们有着“燃烧自己,照亮别人”的服务理念。

 马:护士是天使的化身,人们把护士称为白衣天使,不仅是对护士美丽、善良、灵巧的概括,更是对她们崇高的敬业精神的赞誉。

 合:为热烈庆祝512国际护士节,神府经济开发区医院“512”护士节礼仪表演暨护理操作比赛活动。现在开始!

 马:在此,我谨代表医院全体护理人员对各位领导给予这次活动的大力支持,和亲临今天活动现场表示衷心的感谢!(鼓掌)同时也对到会的各位嘉宾表示衷心的感谢!(掌声一片)

 李:下面让我们首先有请护理部主任发言,掌声有请刘主任。

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