东胜区学苑小学五年级什么时候去春游？

通知春游范文（通用20篇） 在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到文案吧，文案用以宣泄自己的情绪，调节心情。那发什么样的文案才不会烂大街呢？以下是我精心整理的通知春游，希望能够帮助到大家。 通知春游 篇1为了丰富员工业余生活，欣赏大自然美丽景色，陶冶情操，增进集体凝聚力。经公司研究决定，于20XX年4月13日组织公司员工开展春游活动，现将有关事宜通知如下：一、 参加人员：公司全体员工。二、 春游目的地：永泰云顶，具体行程安排将由各主管负责通知。三、 时间安排：13日(周日)早上在公司门口集合出发，当天下午返回。四、 需携带家属的同事请在本周内将家属人数报各自主管。家属旅游费用自行承担。五、成人原价290/人，团购价230/人。小孩团购价100/人，超过12米，小孩按成人价格。请各部门经理在周五上午把各自部门参加活动的人数统计到总经理助理处(包括家属，请注明是大人还是小孩,小孩的身高是否超过12米)友情提醒：峡谷景区全程栈道55公里，这段路是要走下坡路，会比较辛苦，差不多2小时-3小时。年轻人还好，小孩如果太小的话，建议不要带，不然到时候父母背着小孩走下坡，会很辛苦。还有最好也不要带老人。请大家注意!总经办XXXXX通知春游 篇2 亲爱的爸爸妈妈：你们好!

　阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节，为了开拓孩子们的视野、丰富知识，满足孩子们的好奇心与求知欲，激发孩子们对大自然的热爱, 陶冶情操，幼儿园将组织“走进春天、走近动物”春游活动，来体验春游带来的幸福快乐。具体事宜通知如下：一、春游时间：20XX年4月19日(周四)若因天气原因无法正常春游，春游时间将顺延。二、春游地点：金鹭鸵鸟游乐园(本次春游是老师带幼儿活动，不是亲子活动)三、活动费用：30元/人(门票、车费、照片等费用) 参加春游的小朋友，请家长到班主任处报名缴费。四、活动安排：1、春游期间对全体小朋友进行“春游注意事项”安全教育和恐龙科普知识。2、看鸵鸟、喂鸵鸟。3、参观恐龙基地。4、游玩卡通动物家园。为使我们的活动能更顺利地开展、达到更理想的效果，请家长配合我们做好以下工作：1、请家长在上午8：50之前准时送孩子到幼儿园(当天书包里可给孩子带餐巾纸，湿巾、等适量食物)2、家长们给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。谢谢合作!通知春游 篇3 尊敬的家长：您好!春光明媚，百花盛开，在这阳光灿烂的日子里，为了让孩子们走近大自然，热爱大自然，我校根据天气情况下周将组织学生开展春游活动，请家长在孩子返校时将春游费用交至班主任处。一、三、五年级学生费用为60元(烈士公园8个游乐项目、保险费、车费、集体照等)，二、四年级费用为85元(洋湖湿地公园10个游乐项目，保险费、车费、集体照等)，六年级学生费用为150(韶山纪念园门票、大型音乐剧《日出韶山》门票、保险费、车费、纪念照片等)。感谢家长一直以来对学校工作的支持，祝您和家人周末愉快!长沙市雨花区天华寄宿制学校(免章)20XX年4月17日通知春游 篇4 公司员工：公司组织员工春游行程已安排妥当，现将有关事项通知如下：1、参加天柱山一日游员工于5月8日(星期五)早上6：30分在黄山路与徽州大道交口(学苑大厦门口)集中上车;中餐自带，晚餐统一安排;返回合肥的时间为晚上8点左右。2、中庙一日游行程安排另行通知。3、参加春游的员工要服从统一指挥和安排，特别要增强时间观念，注意出游安全，女员工要穿平底防滑鞋，杜绝穿高跟鞋。确保安全旅行，快乐春游。预祝春游员工旅途愉快!人力资源部20XX年4月3日通知春游 篇5 亲爱家长朋友们 ：阳光灿烂、春暖花开，又是春季踏青好季节。为了开拓孩子们视野、感受春天美好、锻炼幼儿体质和意志，激发孩子们热爱家乡、热爱大自然情感，我园定于4月15日开展春游活动。具体事宜通知如下：一、春游时间：20XX年4月15日 上午9：00——11：00二、春游地点：xx市xx公园三、行程安排：1．8：20全体幼儿准时从本园出发；2．9：00——10：00“苗苗预备队”绿领巾入队仪式，爬山。10：00——10：40徒步踏青xx公园；3．11：00春游结束，家长在xx公园东大门（喷泉）处接幼儿。四、注意事项：1．春游时，请您给幼儿穿舒适衣服和运动鞋（尽量不要穿系鞋带鞋子）。另当天让孩子背书包来园，包里带一张报纸和一个垃圾袋，以及垫背汗巾，纸巾。活动当天幼儿园为每位幼儿准备了一盒牛奶、一个元祖铜锣烧、一个水果，家长可根据孩子自身情况自行为幼儿准备少量食物和水。2．活动当天幼儿8：20之前入园，同时在家吃好早餐，请家长对幼儿进行“集体游玩”相关安全教育：如不到危险地方、不跟陌生人走、听从老师指令等。通知春游 篇6 贵家长：定于3月28日（星期四）举行春游活动，地点：奉贤海湾。春游费用从学生收取的课外教育活动经费中支出。如果您的孩子由于特殊原因不能参加此次活动，希望您及时与班主任老师联系，并做好孩子的安全教育工作。注：周四作息时间为7：00——14：30，望家长做好孩子的接送工作。午餐 提供 ，学生自备饮料。XXXX通知春游 篇7 尊敬的家长：您好！我校为了拓展学生的视野、丰富学生的课外生活，使学生从紧张的学习生活中走进大自然，感受春的气息。现定于清明节收假后到浠水三角山风景区举行春游活动。您的支持将是我校前进的最大动力！收费标准（含门票、往返车费、中餐、饮料等费用）：160元/人浠水县清泉镇育才学校 20XX 年4月1日通知春游 篇8特别注意：本次活动由学生及学生家长自发组织，与学校无关，安全责任由每位家长及学生自负，参加活动即表示同意以上内容。一、活动时间：20XX年4月19日（星期日）二、目的地：波罗峪景区地址：济南历城区仲宫镇北泉泸村。三、活动内容：踏青、登山、赏春、CS真人赛。四、活动费用说明1．CS真人赛88元/人（免景区门票）（为方便收费交90元，剩余算班费）家长学生均可报名2．景区门票25元/人 （成人、儿童等价） 不参加CS真人赛的成人、儿童均需交费。3．车费20元/人 （租车费用按700元/车 2个班共需4车 共150人测算）五、集合时间及地点：早7点50分 学校附近统一银座对面路边。六、午餐自带，景区内有酒店可自费去吃。七、报名时间：4月14日、15日（下周二、三）。 请填好回执单，一班交给林芳芳，三班交给黄文珊。八、交费时间：4月19日上车收费。CS真人赛介绍：可同时容纳60人游戏，自进入场地到游戏结束，时间长达3小时，并配备专业指导教练一名。据说脸上要涂油彩，统一穿着迷彩服哟！而且参加CS真人赛即可免景区门票。家长可与孩子一同参加。另如时间允许，参赛人员还可获得“无间道”和“ 击鼓 ”两个团队游戏机会。城关小学20XX年4月3日通知春游 篇9 尊敬的各位家长：您好!春天来了，带来了欢笑，唤起了我们探索大自然的好心情。为了让孩子们更深切感受大自然的美以及亲情带来的快乐，我们小班年级将开展亲子春游活动，具体安排如下： 一、活动时间： X月X日(星期六)上午9：00准时集合 二、活动地点 ：XX公园(XX公园正门，靠近XX大道) 三、活动流程： 1、9：00到达XX公园正门，各班家长和孩子在本班老师处集合2、9：10各班拍摄集体照3、9：20-11：00各班在指定地点进行亲子游戏活动(捉拿机器人、老鹰捉小鸡、踩气球、击鼓传花)4、11：00自行游玩、分享自带食物(自由活动) 四、 温馨提示 ： 1、着装：孩子穿**长袖园服、运动鞋。家长也尽量穿上轻便的服装，方便参与老师组织的游戏活动。2、本次活动不包含午餐，家长可自带食物(益于消化、不热气的)和垃圾袋(以保持环境的清洁)。3、请家长对幼儿进行活动安全教育，提高幼儿自我保护能力。4、请家长树立时间观念，准时集合，有特殊情况请及时与本班老师联系，自由活动前切忌独自离队。考虑到车位紧张，建议家长以小区为单位，自由组合开车一同前往。5、如您同意参加本次亲子活动，请您签阅《xx幼儿园园外活动家长同意书》，并于周五之前上交班级老师处。期待您和孩子一起度过美好的'亲子时光!通知春游 篇10 亲爱的家长朋友们 ：阳光灿烂、春暖花开，又是一个春季踏青的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、锻炼幼儿体质和意志，激发孩子们热爱家乡、热爱大自然的情感，我园定于4月15日开展春游活动。具体事宜通知如下： 一、春游时间： 20xx年4月15日 上午9：00——11：00 二、春游地点： xx市xx公园 三、行程安排： 1．8：20全体幼儿准时从本园出发；2．9：00——10：00“苗苗预备队”绿领巾入队仪式，爬山。10：00——10：40徒步踏青xx公园；3．11：00春游结束，家长在xx公园东大门（喷泉）处接幼儿。 四、注意事项： 1．在春游时，请您给幼儿穿舒适的衣服和运动鞋（尽量不要穿系鞋带的鞋子）。另当天让孩子背书包来园，包里带一张报纸和一个垃圾袋，以及垫背的汗巾，纸巾。活动当天幼儿园为每位幼儿准备了一盒牛奶、一个元祖铜锣烧、一个水果，家长可根据孩子自身情况自行为幼儿准备少量的食物和水。2．活动当天幼儿8：20之前入园，同时在家吃好早餐，请家长对幼儿进行“集体游玩”的相关安全教育：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。xx幼儿园20xx年4月14日通知春游 篇11 亲爱的各位家长：现对七巧板幼儿园4月23日组织的春游活动作如下通知1 活动时间：4月23日上午2 上午9：00准时在西湖集合，各班级清点人数、做好准备工作。3 9：30出发以游园形式寻找春天、观察春天的变化及美化环境。(以家庭为单位自备塑料袋，一起动手保护身边的环境及花草树木，增强幼儿的环保意识)4 10：00游戏活动开始请各位家长注意集合时间，做好孩子的安全防护，积极配合老师。xx幼儿园 20XX 年4月14日通知春游 篇12 各位家长朋友们：您们好!阳光灿烂、春暖花开，又是春游的好季节，为了开拓孩子们的视野、丰富知识，满足孩子们的好奇心与求知欲，激发孩子们对大自然的热爱，陶冶情操，幼儿园将组织“走进春天、走进动物”春游活动，来体验集体活动带来的幸福快乐。为了孩子们在当天能开心、安全、舒适的参加本次的活动，请各位家长们务必留意并积极配合、遵守我园提出的各项要求，在此我代表城市花园幼儿园感谢各位家长对本次活动的大力支持与配合。各项注意事项如下：一切行动听指挥。1、出发时间：20XX年4月15日(星期五)早上，8：30分前到本班教室集合。2、回程时间：预计12：40-1：00到园，请各位家长提前在校门口等候。(为了保证孩子的安全，孩子们下车先入班清点完人数后方可接走。)3、活动当天请家长朋友们帮孩子穿轻便运动鞋、戴遮阳帽、根据天气穿适当衣服。4、如有晕车的幼儿请家长朋友们及时通知老师。5、请为宝宝们 提供 零食和水。(不能携带的零食如果冻、坚硬食物、带核食品等)。6、请参加春游的小朋友一定不要迟到，以免耽误行程。注：幼儿园 提供 午餐标准：肉松面包、火腿肠、鸡蛋、苹果。全新大巴车，安全舒适，干净卫生，通风效果好。活动地点：动物园、彭祖园xx幼儿园 20XX 年4月14日通知春游 篇13为感谢公司全体员工的努力工作，增进同事之间的友情， 给大家 创造一个开心放松的周末假期，公司将定于5月18日集体出游。现将旅游相关事宜通知如下：一，出行时间及路线：5月18日下午两点半钟从公司出发，开车赴平谷石林峡游玩，19日下午返回。二，注意事项：1请全体员工按时集合，并在活动过程中服从 领导 安排，不得脱离团队单独行动。2晕车员工请自带晕车药及方便袋，注意防晒，不要脱水。3游玩过程中注意个人财物及人身安全，做到文明，安全，快乐出游。4因天气变化无常，请大家自备雨具及衣物。5自备洗漱用品、水杯等。6全体销售人员做好客户通知工作，以免造成不必要的麻烦和损失。最后预祝大家出游愉快!通知春游 篇14 公司员工：公司组织员工春游行程已安排妥当，现将有关事项通知如下：1、参加天柱山一日游员工于x月8日(星期六)早上6：30分在黄山路与徽州大道交口(学苑大厦门口)集中上车;中餐自带，晚餐统一安排;返回合肥的时间为晚上8点左右。2、中庙一日游行程安排另行通知。3、参加春游的员工要服从统一指挥和安排，特别要增强时间观念，注意出游安全，女员工要穿平底防滑鞋，杜绝穿高跟鞋。确保安全旅行，快乐春游。预祝春游员工旅途愉快!人力资源部20xx年x月6日通知春游 篇15 亲爱的各位同事：大家好!感谢这些日子以来对公司的鼎力支持，为庆祝公司顺利渡过经济危机，并感谢各位的努力工作和增进同事之间的友情， 给大家 创造一个开心放松的工作环境，公司决定组织沂水大峡谷、萤光湖一日游，此次旅行费用由公司全部承担。可带家属一名，门票费自理,餐费自理(总餐按人数折算)，安全由员工本人负责。感兴趣的同事，请于下周二至办公室报名。具体安排如下： 一、出行时间及线路 定于20xx年4月10，当日往返。行程表：5：00在公司集合乘车赴沂水，约35个小时抵达。9：00游览沂水大峡谷，约25小时完毕。12：00在景点附近吃中饭。约15小时完毕。14：00开车前往萤光湖游览，约2小时完毕。16：30开车往回返，约19：00抵达济宁。 二、游览内容： 沂水大峡谷、萤光湖。 三、注意事项： 1、请全体员工按时集合，并在活动过程中服从活动安排，不得脱离团队单独行动，保持联络通畅。2、晕车员工请自带方便袋，注意防晒。公司备有矿泉水。3、游玩过程中注意个人财物及人身安全，做到文明，安全，快乐出游。特此通知。办公室20xx年4月3日通知春游 篇16 家长朋友们：您好！美丽的人间四月天悄然来到了我们的身边，在这春暖花开的季节里，大自然是我们最广阔的教师，赋予我们取之不尽的源泉，为了更好的亲近大自然，感受春天大自然的美好风光，使孩子们接触更多的新鲜事物，邀请家长一起参加亲子春游活动，请您暂且放下手上忙碌的工作，一起来和孩子乐一乐吧！活动时间：20xx年x月中下旬（具体时间因天气而订）活动地点：xx广场活动流程：1、活动在当天上午举行，家长自行带孩子到活动现场签到等候；2、班级亲子游戏/亲子活动（教师带领家长和宝贝一起享受欢乐亲子时光）3、班级幼儿食物分享4、家长、幼儿、老师集体健美操5、拍照分享欢乐心情6、活动结束为了让我们的活动更顺利的开展，达到更理想的效果，请家长配合我们做好以下工作：1、为了能够一眼区分幼儿请您给孩子着幼儿园春季园服，并为孩子着休闲运动鞋，并提前一天准备好食物、水、隔汗巾、等备用品。2、为了方便活动的组织和幼儿安全，请参与活动的女性家长们不要穿裙子和高跟鞋。3、为了能开展“开心和谐亲子游”并体现环保文明，请备好报纸、（垫着坐的）一次性桌布、垃圾袋等环保用品。4、户外注意孩子安全，不要让孩子离开您的视线，配合班级老师的安排与指引。5、前一天晚上提早休息，让孩子有足够的精力参与亲子春游活动。xx年x月xx日通知春游 篇17 尊敬的家长朋友们：阳光灿烂、春暖花开，又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野，激发孩子们热爱大自然的情感，我园定于下周六（20xx年x月xx日）组织幼儿春游，欢迎全体小朋友参加。具体事宜通知如下：春游时间：20xx年x月xx日（星期x）春游地点：xxx欢乐园春游对象：幼儿园小班、中班、大班小朋友（每个小朋友至少由一位家长陪同）。春游报名时间：20xx年x月x日——x月x日中午xx点截止报名方式：可以通过微信、电话找班主任老师报名。注意事项：1、春游当天给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。2、对孩子进行外出安全教育。3、请爸爸妈妈们准备好食物和水。春季带宝宝出游好处多锻炼体能：带着宝宝外出旅游，与大自然亲密接触，呼吸清新的空气，是一种积极的、行之有效的体育锻炼方式。让宝宝走走跑跑，可以提高肺活量，可以增强肌肉活力。扩大知识面：可以帮助宝宝感知自然和生态环境，接触至亲之外的人和事，拓展知识面。带宝宝出游时指点着景物作恰如其分的讲解，能让宝宝在获得感性认识的同时，向理性认识飞跃。这些知识的掌握对孩子参加智力比赛未必有用，但对提高他的理解能力和迁移能力肯定 有帮助 。提高自理能力：不少爸妈习惯为宝宝打点一切，理由是宝宝太校建议家长在做出游准备时，不妨让宝宝参与准备工作。通知春游 篇18 亲爱的家长：时值春花烂漫的季节，正是踏青的好时候。我园定于3月29日（星期二）至3月31（星期四）上午组织全园幼儿和家长到户进行春游活动，让孩子们亲近大自然，感受春天美丽气息。活动地点：大班————新儿童公园 中班————左海公园 小班————南江滨公园通知春游 篇19 亲爱的家长：

　下面是幼儿园春游计划。集中地点：幼儿园活动过程：全体集中→程旅游大巴前往目的地→分班级进入公园游玩、教育活动→各班开展游戏活动→分班集中返程。返程时间：11：30。不能参加春游活动的孩子，春游当天在家休息并向当班班主任请假。通知春游 篇20 亲爱的爸爸妈妈：幼儿园将于4月18日（周五）举行"走进野生动物园"幼儿春游活动，以下是相关事宜和注意事项，请您大力配合：1、活动地点：青岛野生动物园。2、活动费用为：13000元/对（亲子1+1）；每增加一个成人加收7000元，增加一个儿童加收6500元。此费用包含大交通、路桥费、旅行社责任险、意外伤害险、导服费、服务费，保证幼儿、家长每人一座，不超员。3、孩子们8：30从幼儿园出发，请8：00到园做好相应准备。活动当天幼儿不在幼儿园吃早餐，不计考勤。4、请给孩子穿合适的衣服和软底跟脚的鞋子，带太阳帽，背双肩包，带午餐。5、活动前对孩子进行外出的安全教育：亲近动物的同时，注意卫生保健与安全自我保护。6、活动结束后，请根据老师的要求，与孩子一起表征活动的过程和收获。7、外出客车要停在幼儿园门口至江苏路的侧方车道，为了幼儿上下车的方便、安全，请各位家长明早不要将私家车停在此路段。未尽事宜，请与班级教师联系。祝您与孩子春游愉快！青岛市湖南路幼儿园 ;

自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，一定会有美好的明天，找到那片属于我自己的晴朗。下面是我为大家带来的小学体育组工作评价五篇，希望大家喜欢!

小学体育组工作评价1

在一学期中，体育教研组齐心协力，共同提高，在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。

一、教学方面：

教研组的思维全市青年教师，本学期初，我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学，在实践中积累 经验 。课后还专门组织讨论，谈谈得失，以促进各自的教学工作。

本学期，我们教研组共开了八堂公开课，其中四堂为教研组的教学研究课，其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情景下，大家还是认真备课，互相探讨，各堂公开课都得到乐意定得好评，如杨冯其教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍教师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评，顾红莉教师获得校青教评比一等奖，区青教基本功评比三等奖;王奕敏教师对外省市同行上的公开课，得到了很高的好评。

在日常的教学课中，大家都认真备好每一堂课，在家常课的听课中，也得了领导的好评，在原有的基础上，大家都有了必须的提高。

二、训练方面：

本学期，我们的运动队成绩应当说是令人可喜可贺的，这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练，午时两节课，又要不顾疲惫投入紧张的训练工作，但各位教师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果，在学区田径比赛，我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩，同时甲队获得团体总分第二名，乙队也获得团体总分第二名的好成线，个人成绩更是很多，在此就不一一列举了。在区 田径运动 会上，又传来捷报，四年级获得团体总分第三名的好成绩，五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)

本学期，我们还组织了校 健美操 队，参加了区市的比赛，在时间紧，任务重的情景下，大家更是团结一致，短短一个月的时间，便函完成了选材、编操、训练等各项工作，在区健美操比赛中获得第三名，在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步，相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下，会开出更加绚丽的花朵。

三、学校体育活动：

1开学初，学会。人了校秋季田径运动会，大家分工明确，互帮互助，同时也在学校和其他各位教师的支持配合下，举得了圆满的成功。

2冬锻活动，开展得红红火火。中午，课间，学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室，参与冬锻健身，冬锻活动得到大家好评，冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

3本学期，两项大活动，我们教研组总是事先开会分工，制定详细计划，每项工作落实到人，大家劲往一块儿使，使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

四、其他工作方面：

我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他教师总是争着帮忙，在各自教学、训练工作都繁忙的情景下，只要学校有任务，大家总是认真做好，相互配合，把各项工作完成得都较好。

____教师在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重担，教学、训练等工作已很累人，但顾教师还是默默无闻地做好项班主任应当做的工作，任劳任怨，认真、踏实的敬业精神令人敬佩!

____教师在教研组____师健美操训练;比赛期间，主动承担一、二年级的训练工作，自我的训练车增大了，但杨教师还是尽心尽力地完成了训练工作，他训练上肯动脑筋，做好运动员的个案记录，制定周、月的详细训练计划，工作认真、踏实，同时也取得了必须的成绩。杨教师是我们教研组唯一的“男子汉”，汗多重活他都抢着干，减轻女教师的重担，自我生病了也不吭一声，本学期，在教学上也经过自我的努力，取得了好成绩。

____教师更是乐于助人，教研组的工作尽心尽力完成，各种资料需要打印存盘，王教师总是带回家认真完成，成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。

在迎新的联欢会上，刘萍教师在帮忙学生排练的前提下，赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。

一学期的工作既忙碌又充实，我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来，相信在我们团结一致的努力与勤奋下，学校的体育工作会做得更好、更全面，同时，我们也其望，下学期在我们各自的教学与训练上，争取更大的突破，争创优秀教研组!

小学体育组工作评价2

一、在学习中共同提高先进的 教育 思想和现代化的教育手段，必须经过教师来实施，从必须意义上说，谁拥有一支高素质的教师队伍，谁就赢得了21世纪竞争的主动权。经过交流我们统一了思想，一致认为在学历、本事，异常是师德上要不断提高自我的素养，大力倡导敬业爱生、乐于奉献的精神，使教师真正成为学生健康成长的指导者、引路人。

在教师所应具备的诸多素质中，思想道德素质占有主体核心地位，它既理解政治素质的指导，又对知识、本事等素质起着支配、调节作用。所以，我们体育组认真参加以“师魂、师德”为专题教育的讲座，并展开热烈的讨论，取得了可喜的成效，浓郁的师德氛围正在构成。

一个合格的体育教师，必须树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握先进的教育科学理论，促进自我教育观念的现代化，教学工作的科学化，教学效果的最优化。单周一是我们的学习时间，素质教育理论、《教师法》、《教育法》等，具体做到集中学习与自我学习、摘录、写 随笔 相结合。由于注重学习，我们坚定了政治方向，进一步端正了教育思想。顾教师在一篇随笔中写道：“经过学习，我深刻地领会了作为教师要确立教书育人，以人为本的思想，增强奉献精神，将教师岗位看作是育人成才的舞台，做教学改革的攻坚兵……”我们每个教师的思想在学习中得到了提高，在评价中得到了升华。在学习的基础上，我们加大实践力度，用理论指导教育工作。同时我们经常互相谈心，了解在工作中的困惑与矛盾，使体育工作踏上良性轨道。

二、在教研中转变观念

双周一是我们的教研时间，我们共同研究未来学校体育如何贯彻素质教育，以及二期课改的精神。大家认为，体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求，即是对体育教师的要求，无论是体育教育观念的更新，还是体育教学资料、 教学 方法 的改革，都取决于教师的素质。所以我们体育组评价出了九大重视：“重视体育教师的自身素质、重视对学生进行思想品质教育、重视对学生体育兴趣和 爱好 的培养、重视培养学生的心理素质、重视体育教学中的创造力、重视超越单一教学的选择性教学、重视转变教师主角的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”。大家还认为：体育教学中，如何使学生实现由“学会”到“会学”的转变，培养学生自主实践本事，从而到达“自奋其力，自致其知”，是当前体育教学改革中值得重视的问题，评价出四点：

1、教会学生自导

目标具有导向和激励的作用。为此应加强对学生目标的指导。无论是目标教学的理论，还是日常教学的实际都告诉我们，明确学习目标是学生顺利完成学习任务的重要一步。教会学生自导，一是要使学生能准确理解教师制定的教学目标;二是要使学生学会自我制定学习目标，并能对这些目标的正确与错误，全面与偏颇、有效与无效等方面进行分析与鉴别，帮忙学生逐步提高自我导向的本事。

2、教会学生自律

所谓自律，就是在教学实践中不断地自我提醒、自我调控。一是，在教学实践过程中，根据教学的进展及学生的表现，对学生及时提示，引导注意，使之不断地进行自我监督;二是，设置必须的诱因，使学生操作有误，进而从反面理解自律的重要性及其运用;三是，培养学生分层次、分步骤、分阶段进行练习的良好习惯，且对每一步都自我检查、自我调整。

3、教会学生自检

在某项教材学习结束前，指导学生对整个学习过程进行思考检查，培养学生自检的习惯和本事，教育学生把它作为学习活动的重要部分来对待。为此，必须认真教会学生自检的方法，逐步构成技能。

4、教会学生自悟

悟什么悟出学习的奥妙，悟出提高的原因，悟出努力的方向，

悟出自导、自律、自检的成败得失。使学生一方面学到了知识技能，另一方面掌握了学习的方法，培养了自主实践的本事。

三、进取发扬团队精神

学校教育是一项培养人的系统工程，需要依靠高素质的教师群体，需要经过群体协作来完成。所以，我们团结一致，利用团体成员的进取性和团队精神，为学校其他工作的顺利发展服务，为学校发展献计献策。

我们体育组具有较强的职责心，在工作中干劲足。在上学期开展的才艺大比拼中，由体育组进行策划、调整、整理和评价，为学校的学科整合工作起到了进取的作用。为了研究课堂教学，放弃了许多休息时间为困难学生补课，与学生家长谈心，讨论有利于学生发展的教学方法。在各项活动中齐心合力，把活动组织得圆满且完美。四月份成功组织了本校达标运动会。五月份带领校 足球 队在黄石市小学生足球赛中取得了第七名的好成绩。校 篮球 队也在紧张而科学的训练着，并在几次热身赛中取得了好成绩。

体育组是一个具有创造本事、组织本事、解决问题本事和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体。所以，学校体育年终评估连续两年被评为优秀。我们用自我的心谱写着一曲曲平凡的歌，让学校洋溢着幸福，充满着活力。我们明白，一所好学校，就需要有一群热爱事业、熟悉业务的好教师。我们体育组的全体教师正在用实际行动向大家展示自我。

小学体育组工作评价3

我们体育九年级备课组能严格遵照校教导处的工作要求，全面贯彻党的教育方针，进取落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把备课组活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。

备课组活动是教师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。备课组活动开展的扎实有效，教师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，备课组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：

一、在备课和教学方面：

1、确定本备课组成员的单元教学资料。本备课组有二位教师，同时要求每位教师根据自我专业特长结合九年级体育中考考试资料教材，查找资料，制订出各单元教学计划，并参与交流，相互提出修改提议，最终构成了合理有效的九年级单元计划，并组织参加组内单元教学计划的评比。

2、本备课组备课重点：一是九年级中考考试资料教材，在反复研究09年体育中考考试评分标准的情景下，合理分工，备教材教学过程，备学生学情。二是重点备本学期第一课时教学资料：体育课堂常规要求和09年初中 毕业 体育考试要求，根据各师在教学过程中发现的问题进行讨论修改，尤其在学生的课堂管理上提出很多宝贵的意见(如服装要求、出勤管理、 学习态度 等等)，最终确定构成了第一次课时的多媒体教案。

3、学生的中考选项报名指导与实施。经过学生自我选项，体育一模、二模的阶段性检测，即时评价教学阶段成果，调整教学策略和教学重点，帮忙学生在体育中考选项报名中做好参谋，已确保每一位九年级学生在体育中考中获得最佳成绩。在09年体育中考中我校均分39、80名列全市前茅，创实验初中建校以来新高。

4、加强备课组的备课工作，备课组长，负责组织每周一上午第一节课的备课活动，并且具体落实到人，根据体育中考的几大类项目，每次确定一个主讲人，每人都要针对自我在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课，课后，大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。这使活动资料充实了，同时，还提高了个人的业务素质。备课组还坚持定期检查教案，要求大部分教师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。

5、在教学上，除了要求教师要认真上好每节课外，还要在备课笔记上留下课后记。教师每学期要有12节的听课记录，并且听课要详细，中间要有评课记录。此外本学期还要求每个教师开一堂公开课，并做好自评、互评活动。

二、进取开展学校体育活动

配合学校组织好九年级的大课间活动和新广播操的推广。此外，我们今年根据上级“ 长跑 令”指示精神，开展的大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动，确保每位学生每一天活动一小时，组织教师参加市里新广播操和 武术 的展演均取得较好的效果。在九年级中考平时成绩验收中，我校耐久跑测试100%经过，并有85人经过加分标准。

三、备课组取得的成绩

1、袁建东教师被江苏省教育学会评为省学科优秀青年教师。

2、袁建东教师在2011年常州市体育中考中被评为优秀裁判员。

3、2011年初中毕业生体育考试39、80，创实验初中建校以来新高。

4、辅导学生在省、市级体育竞赛中获奖，9人取得体育中考加10分资格。

5、袁建东教师被市教研室聘为第三批兼职教研员和体育学科中心组成员。

6、袁建东教师辅导九年级学生参加09年市迎新年长跑比赛获初中男子组第四名。

7、费一兰教师辅导九学生参加市育苗杯田径比赛获3金1银1铜好成绩。

8、袁建东教师成为市名师工作室成员，还参与编写中职《体育与健康》教师指导用书并出版。

9、备课组教师撰写教学论文2篇在省级刊物发表，1篇获校高效教学论文评比三等奖。

总之，经过备课组教师的精诚合作，进取努力，我们组在各方面又有了不少的提高，在那里我们九年级体育备课组很感激学校领导为备课组供给了许多良好的发展空间，让我们有了展示自我的机会。同时，作为一个见学校体育终结评价备课组，我们也深深的感受到我们肩上的职责，我们还需要踏踏实实的努力工作，还需要进取探索有效的工作方法，出色完成教育教学任务，使备课组的工作更具特色。展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高，努力为我校的体育教育教学贡献出自我的智慧和力量。

小学体育组工作评价4

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期 工作计划 的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育工作做一评价：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真 反思 ，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、评价，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育 教学工作计划 教学进度，结合教学的实际情景上好每节课。

二、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作，并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演，获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了团体舞、立定 跳远 、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，进取发动全体适龄健康 儿童 踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。

四、接下来是6月1日学校团体舞比赛，由于时间紧，任务重，我组人员连班加点地画场地，准备器材，安排裁判，布置场地等等。最终顺利地召开完毕，接下来又是算分、排行、颁奖，忙的不亦乐乎!可是我们还是顺利地完成了这项工作。

五、抓好业务训练队伍工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自我的教育博客。

六、重视场地器材资料建设，当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。

七、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别)，异常要认真抓好学生出操、团体活动队列队行的严格管理。

2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

六、改善 措施 ：(下学期工作思路)

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学本事、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高

小学体育组工作评价5

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情景评价如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情景下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余 文化 生活，提高了学校文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，经过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在教师的要求下进取锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、经过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到进取锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自我在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不一样类型学生的要求。

5、采用不一样类型的 球类运动 及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播 体操 《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要经过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以，示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了团体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

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体育一词虽然被译作Physical education、Sport、Sports，但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用日文中的“体育”一词。下面是我给大家带来体育教师 个人 总结 年度考核，更多体育教师个人总结可点击“ 体育老师 ”查看。

体育教师个人总结年度考核1

这一年的体育工作将要结束了，在本学年我较好的完成了体育工作，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成 教育 教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。

一、政治思想素质

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。

二、业务知识能力

努力提高教学质量，做好课堂教育。结合学生心理健康教育，发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等 方法 ，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到课标要求的质和量。积极参与听课评课，虚心向有 经验 的老师学习先进的 教学方法 ，提高教学水平。

三、课堂教学

首先，在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在行进间上篮的练习中，可允许学生原地上篮，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

四、课外活动

积极参加学院组织的各项活动，比如参加名师讲座，积极参加工会活动。听从部门安排，有序的完成学院体育 文化 节工作。带 篮球 队参加张家界市第五届市运动会。

总之，从这学年的体育教学工作中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。

体育教师个人总结年度考核2

体育教学中不仅要有扎实的动作基础，语言艺术也为体育教学增添了无穷的魅力。准确、有趣、有发展性和鼓励性的语言，是体育教师必备的基本功。

体育课牵涉到美学、力学、逻辑学、医学与语言学等各方面的知识。如果说动作起到基础作用，那教学语言就起到桥梁作用。有些人认为体育教师动作标准就好，语言表达并不十分重要，其实不然，“语言”同样是进行体育教学的重要手段，同一教学内容，动作示范固然重要，但对于动作的重点和难点，必须要利用语言强调和辨别。有的教师讲授能使学生茅塞顿开，很快掌握动作的技巧，有的教师讲得口干舌燥，却并没有使学生掌握动作要领。实践证明，在体育这一以人体运动为主要内容较为特殊的教学科目中，语言的作用越来越被人们所重视，现在的体育教学不仅要求教师的示范动作准确、清晰，而且还必须具备一定的语言修养和掌握一定的语言技巧。

一、教师的语言要有趣味性

一堂体育课上得好不好，活不活，主要决定于学生是否有兴趣和学习是否主动。这关键在于教师的“导”，这个“导”就是指———体育课堂中的语言艺术，也就是教师在课堂上语言表达能力的艺术。教师在课堂中口头语言表达能力的重要性是不言而喻的。学生因其在青春期，好动，注意力容易分散等特点，若教师完全照教科书的用语和自己教案上的内容讲课，势必造 成语 言生硬，学生理解吃力。因此，我们在教学中应多用创设情境法，把教学内容变得形象、生动、鲜活，从而激发学生学习的积极性，调动学生主动学习，既活跃了教学气氛，又提高了教学效果。

例如在队列训练中，我经常进行“快快集合”和“一切行动听指挥”“木头人”等游戏练习，加强学生的克制力和忍耐性;为了巩固队列动作，采用了“拉拉圈圈走走”的游戏，争强好胜的孩子们谁也不甘落后，大大加强了他们整体性和有序性，一直保持有趣地进行队列基本练习。

又如在《越过障碍》练习中，我用战斗 故事 来创设情境，把一些障碍物比做壕沟、小山丘等。“游击队员们，现在前线急需药品和粮食，你们要看清地形，安全、快速地将急需物资送到前线，争取最后的胜利。”结果，学生个个认真，

情绪高昂，全身心地投入练习。

二、教师要学会利用教具表达

课堂中还有一种语言，那就是板书和教具，它对于突出教学重点，强化形象直观，启发学生思考，帮助学生理清教材脉络和加深记忆理解等有重要作用。板书要求精要，而且有诱发功能。在“前滚翻”的教学中，我发现较多的学生“团身不紧，方向不正”。在对动作进行分析、讲解时，为了激发学生的练习兴趣和加深理解、记忆，板书了“闭嘴下巴抵胸口，目视肚脐莫抬头;重心前倾双手推，迅速收腿不落后。”的口诀，既概括了动作的要领，又使学生琅琅上口，印象深刻。学生之间互相背诵，领会动作要领，而后对照“口诀”利用进行动作练习，还能相互监督和纠正动作，起到了“提纲契领”的作用。

又如“单手肩上投篮”的教学中，针对学生上下肢配合不够协调，发力顺序不够连贯的毛病，我根据 体育运动 的技术动作细节和动作姿势，利用多媒体教学，用提示学生由下肢蹬地开始，随着向上伸展，右手托球左手扶球侧，瞄准篮筐，然后伸臂、扣腕、手指用力将球投出：形象的更能引起学生的注意，给学生留下标准、生动、形象的示范。学生在练习中，能自觉模仿的动作，更有利于动作的学习和更正。

三、教学语言要有激励性

学生的素质有高有低，学习动作有快有慢。针对学生的心里特点，好胜心比较强，如果受到表扬会越做越好，如果受到打击会失去学习的信心和兴趣，只要抓住这一特点，对于动作完成较好的学生给予适当的表扬和赞许，学生获得老师的肯定后，会更认真的学习。对于动作完成不够的学生要多给予鼓励，提高他们战胜困难的决心和勇气。

比如在学习跳绳的时候，有的学生协调性比较好，只需示范和简单讲解就会。对这部分学生我就会进行赞许，并做正确示范，让示范的学生心里有满足感，从而更努力更认真的学习。而有些学生手脚协调性比较差，总是不能连续跳绳，对这一部分学生，我在加强示范和指导的同时，常说鼓励的话，当能跳一次时，会夸大的鼓励他，“真棒，就是这样跳的，你已经能跳一次了，按照这样学习，一定能连续跳起来的”提高学生的勇气和信心。

四、教师要有丰富的体态语言

教学语言除了口头语言、书面语言，还有一种特殊的语言———体态语言。其中包括眼神、表情、姿态、手势等。无时不在的形体语言，是体育不同于其他课程教学的又一鲜明的区别，“身”教重于“言”教，体育老师潇洒，漂亮、完美的示范动作和教学过程中乐观、自信、开朗的特点，以及热情、饱满的精神状态———这一特殊而良好的形体语言，对学生的影响更是举足轻重的。

教学中为了让每个学生看得见、听得清，特别是进行重点部分教学时，我先用眼光扫视一下，使他们思想高度集中后再进行讲解、示范，并不时通过位置的移动和眼光、手势提醒每位学生，确保他们身到、心到。遇到有调皮的学生思想不集中时，我故意做短暂的停顿，用眼光提醒他，而不是训斥、点名，这样维护了学生的自尊心，从而有效地使这些学生的思想很快集中过来，提高了他们的积极性。在新授课中，对完成动作好的学生，我用赞许的目光以示表扬和鼓励，提高练习质量;对暂时未能掌握动作的学生，我用期待的目光给予鼓励，增强信心，激发锻炼和积极性。教师以目光向学生传神授意，能使学生感到兴奋、喜悦，有效地提高教学效果。

教师和蔼的面容能使学生产生亲切感。有利于建立良好的师生关系和形成良好的教育机制，让学生产生信任感，增强战胜困难的毅力。在前滚翻的教学中，为了帮助学生克服畏惧的心理，我用坚定的目光鼓励学生：“你能行的，一定能行”，始终蹲在垫子旁帮助他们，只那么轻轻地“一托一推”，就让学生有了安全、信任感。当他们顺利完成动作后，我时不时竖起大拇指或鼓掌，和学生分享成功的喜悦;对暂时不能完成动作的学生，我就轻轻地摸摸他们的头表示鼓励，激发他们不怕困难、勇往直前的斗志，师生之间的情感得到交融、升华。 总之，体育教学中的语言艺术为体育教学增添了无穷的魅力。准确、有趣、有发展性和鼓励性的语言，是体育教师必备的基本功。教学中语言艺术的运用，能改善体育教学存在的单调乏味的感觉，把体育课上得健康、活泼、有趣，有益于学生的身心健康和全面素质的发展，让学生真正享受到体育课应有的娱乐功能，最大限度地领悟体育的无限魅力。

体育教师个人总结年度考核3

一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：

本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课;认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施 ;组织好课堂教学，我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行练习。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好 心得体会 。在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩。作为一名体育教师应积极配合学校开展体育工作。回首自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满足于此，我将继续努力发现自己的不足，改进自己的不足。

体育教师个人总结年度考核4

本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学年 工作计划 的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育工作做一总结：

一、 以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真 反思 ，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的 、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育 教学工作计划 教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、 常抓不懈，推动“两操一活动”。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、 多方努力，齐抓共管。

做好阳光体育活动工作，并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演，获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定 跳远 、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康 儿童 踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学年的测试顺利进行，成绩优良。

四、接下来是6月1日校园集体舞比赛，由于时间紧，任务重，我组人员连班加点地画场地，准备器材，安排裁判，布置场地等等。

终于顺利地召开完毕，接下来又是算分、排名、颁奖，忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。

五、 抓好业务训练队伍工作。

为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、 健美操 。教学中完善自己的教育博客。

六、 重视场地器材资料建设。

当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。

七、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别)，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

八、改进措施：(下学年工作思路)

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学年竞赛中有所提高。

体育教师个人总结年度考核5

时光流逝，岁月如梭。转眼间一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作， 工作总结 如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学年的主要成绩：

本学年，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我 武术 队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

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